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計劃和目標(biāo)是成功的重要因素,它們可以指導(dǎo)我們的行動,并提高效率。1、寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)。希望以下總結(jié)范文對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo),供大家參考和借鑒。
副校長講話稿篇一
回顧過去,從學(xué)校教導(dǎo)員干起到如今擔(dān)任xx小學(xué)副校長,開始不知怎樣干,由別人領(lǐng)著干,學(xué)著干,到逐步適應(yīng),多年的工作實踐使我有很多感慨,有很多教訓(xùn)。受督導(dǎo)組安排,今天談一點自己如何當(dāng)好副校長的粗淺體會,不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、把握定位、心系全局,是當(dāng)好副校長的前提。
對副校長角色定位的準(zhǔn)確把握是當(dāng)好副校長的前提。副校長是協(xié)助校長分管某一方面工作,是校長的智囊和助手。在一個學(xué)校內(nèi),校長是領(lǐng)導(dǎo)集體的核心;副校長是校長的“幫手”,起輔助作用。因此,一名優(yōu)秀的副校長給自己準(zhǔn)確的定位應(yīng)該是當(dāng)好助手,作好參謀,輔佐校長做好份內(nèi)的工作。
首先,副校長要當(dāng)好助手。校長在學(xué)校中是核心,是學(xué)校整體形象的象征。因此,作為校長的助手,副校長必須時刻注意擺正自己的位置,樹立以校長為核心的意識,處處維護校長的形象和權(quán)威。在工作中,副校長要緊密圍繞校長的思路積極開展工作。對既定的工作計劃,要想盡辦法和措施去貫徹落實,達(dá)到預(yù)期的工作目標(biāo),發(fā)揮一名助手應(yīng)有的作用。
其次,副校長要作好參謀。副校長在工作中要勤于思考,為校長出謀劃策,提供建設(shè)性的意見和建議。思考既是一名副校長履職盡責(zé),也是提升領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑。作為一名副校長,必須經(jīng)常開動腦筋,遇到什么事情都要勤思考、善分析、多調(diào)研,做到既知其然又知其所以然。在此基礎(chǔ)上,出主意、想辦法、提建議,為校長諫言獻策,為校長的科學(xué)決策提供參考。
與全局工作發(fā)生矛盾的時候,要舍得放棄局部利益,甚至犧牲局部利益以顧全大局利益。要注意養(yǎng)成識大體、顧全局的優(yōu)良品格,樹立領(lǐng)導(dǎo)集體整體功能的觀念,切實增強全局意識。
二、苦練內(nèi)功、提高能力,是當(dāng)好副校長的基礎(chǔ)。
從某種意義上說,副校長崗位是學(xué)習(xí)鍛煉、提高自身能力的良好平臺。副校長要有履行崗位職責(zé)的能力,這是當(dāng)好副校長的必備條件。對于副校長來說,除了要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地做好本職工作之外,還有一個重要的任務(wù),就是要虛心學(xué)習(xí)他人的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,逐步提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
首先,副校長要勤于學(xué)習(xí),要做到多聽、多看、多學(xué)、多問、多思考、多。
總結(jié)。
一邊向書本學(xué)、一邊向?qū)嵺`學(xué)更要向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事們虛心求教既要熟知黨和國家的大政方針又要努力掌握與分管工作相關(guān)的具體法律、法規(guī)和政策明確分管工作的性質(zhì)、任務(wù)、范圍和要求等。副校長只有具備了廣博的知識開闊的視野才能具備和提高自己觀察分析、判斷決策、組織交往等各方面能力縮小自身能力與崗位要求之間的差距。
其次,副校長要精通業(yè)務(wù),要對分管的工作爛熟于心、駕輕就熟。副校長分管的工作往往都帶有業(yè)務(wù)性,而且有的業(yè)務(wù)性還很強,因此副校長既要對分管工作中業(yè)務(wù)上的問題深入鉆研,熟練掌握,從而成為業(yè)務(wù)上的帶頭人、技術(shù)上的把關(guān)人和難題上的破解人。
此外,副校長還要掌握必要的管理知識,注重管理理論與實際工作的結(jié)合。要通過管理知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,改進工作方法,積累工作經(jīng)驗,提高駕馭工作的水平。遇到棘手難題,要冷靜沉著、多謀善斷、妥善處置,找準(zhǔn)癥結(jié),為校長的正確處理奠定基礎(chǔ)。
三、開拓創(chuàng)新、真抓實干,是當(dāng)好副校長的關(guān)鍵。
神狀態(tài)。
目標(biāo)和路線確定后,關(guān)鍵就要真抓實干。再好的思路,再正確的決策,不抓落實,也只能是毫無意義的一紙空文。因此,副校長就是要當(dāng)好一名務(wù)實的執(zhí)行者,扎扎實實地推進分管的各項工作,努力提高領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行力。首先,要抓好督查反饋。從某種意義上說,抓督查,抓反饋,就是抓落實。督查和反饋,都是為了了解工作落實中存在的問題,這些問題看起來很具體和瑣碎,但是,如果不是這樣具體抓,抓具體,就很難把工作落到實處。其次,要抓住工作中的重點和難點問題,往往也是影響落實的關(guān)鍵和要害問題。從某種意義上說,抓落實,實際上就是抓重點和難點問題。重點和難點問題突破了,其他問題也就迎刃而解了,工作也就落到了實處。當(dāng)然,還要適時獎優(yōu)罰劣。在具體操作過程中,要貫徹落實責(zé)任制,把工作具體落實到人,并輔之以適當(dāng)?shù)莫剳痛胧?/p>
四、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)各方,是當(dāng)好副校長的保障。
作為一名副校長,雖然是在校長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,但也不可避免地要和同級和下屬打交道。俗話說:“天時不如地利,地利不如人和”。在一個群體中工作,統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)處理好與上級、同級和下級的關(guān)系,形成和諧融洽的氛圍,也副校長必備的基本功之一。
首先,要協(xié)調(diào)處理好與校長的關(guān)系。協(xié)調(diào)處理與校長的關(guān)系,關(guān)鍵是要做到“到位不越位,補臺不拆臺”。副校長能否正確地處理好與校長的關(guān)系,當(dāng)一個合格的、稱職的副校長,是關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)班子是否團結(jié)有力、領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)效能高低的一個重要因素。在處理與校長的關(guān)系的過程中,副校長要著眼于整體利益,以服從大局為行為準(zhǔn)則。作為副校長,正確處理好與校長的關(guān)系,不僅僅是工作態(tài)度、工作方法的問題,還是一個人的品德和風(fēng)格問題。
其次,要協(xié)調(diào)處理好與同級的關(guān)系。在學(xué)校內(nèi),現(xiàn)在都是按標(biāo)準(zhǔn)配齊了領(lǐng)導(dǎo)干部,副校長往往不只一人,還有其他的領(lǐng)導(dǎo)干部,這是一個群體。雖然彼此有分工,但工作相互聯(lián)系,相互影響。每個副校長既要明確自己的職責(zé),也要了解其他領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),做到職責(zé)清楚。本應(yīng)屬于自己的責(zé)任,決不推卸。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事,決不干預(yù)。這也需要每一名副校長真正做到責(zé)任不推,困難不讓,有功不居,有過不諉。副校長與副校長之間,副校長與其他領(lǐng)導(dǎo)干部之間要經(jīng)常通氣,溝通情況,這樣,不僅能彼此了解,互相信任,坦誠相見,還能將一些不必要的誤會和磨擦消除在萌芽狀態(tài)。
此外,還要協(xié)調(diào)處理好與部屬的關(guān)系。處理好與部屬的關(guān)系,取得部屬的理解與。
支持,有利于促進工作。在處理與下級關(guān)系中,要重視溝通,注意領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。一是信任而不放任。在工作上要充分依靠和相信下級,充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和協(xié)作精神。凡屬下級職責(zé)范圍內(nèi)的工作,應(yīng)放手讓下屬去做,不包辦代替,不越級干預(yù),同時,要本著對單位和部下負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強對部下的教育和管理。二是愛護而不庇護。在政治上和生活上要關(guān)心和愛護下級,而對下級的缺點或錯誤則要嚴(yán)肅進行批評教育,決不可護短、包庇錯誤。三要有推功攬過之雅量,遇到問題要勇于承擔(dān)責(zé)任,講功勞論大家,論過失多承擔(dān),充分肯定下屬的工作成績,知人善用。此外,對于下屬提出的合理要求,能解決的應(yīng)該及時解決,創(chuàng)造一個和諧、寬松的工作環(huán)境。
另外,作為副校長,履行自己的職責(zé),個人覺得還需遵循以下幾個原則(有些可能和前邊的內(nèi)容略有重合):
一是分工不分心,分合得宜,分合一體。
二是到位不越位,講責(zé)任,講胸襟,講創(chuàng)新,講大局。三是成事不誤事,避免“壞事”,避免“誤事”,避免“多事”。四是負(fù)責(zé)不專斷,敢于任事,勇于亮短,樂于謙讓,善于放權(quán)。
五是服從不盲從,寓服從于局部修正中,寓服從于善意的質(zhì)疑中,寓服從于靈活處置中。
六是尊重不諂媚,尊重一把手,維護一把手,不唯唯諾諾,阿諛奉承,也不是恭維吹捧,而是發(fā)自內(nèi)心,處于公心。
總之,正職不好當(dāng),副職更難當(dāng),只要我們保持良好的心態(tài),主動思考,主動作為,堅持到位不越位、攬事不攬權(quán)、尊重不奉承、服從不盲從、補臺不拆臺,就能與校長一道做好學(xué)校各方面的工作。
以上是我個人關(guān)于如何當(dāng)好副校長的一孔之見,多有不妥,貽笑于方家,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
謝謝大家!
副校長講話稿篇二
隨著教育體制改革的不斷深入,校長負(fù)責(zé)制的大力推行,大多數(shù)中學(xué)都設(shè)置了副校長。下面是本站小編給大家整理的副校長。
講話稿。
僅供參考。
老師們,同學(xué)們:
在我最美麗的時刻。
為這。
我已在佛前求了五百年。
求佛讓我們結(jié)一段塵緣。
佛于是把我化成一棵樹。
長在你必經(jīng)的路旁。
陽光下。
慎重地開滿了花。
朵朵都是我前世的盼望。
當(dāng)你走近。
請你細(xì)聽。
那顫抖的葉。
是我等待的熱情。
而當(dāng)你終于無視地走過。
在你身后落了一地的。
同學(xué)們呀。
那不是花瓣。
是我深深的祝福。
我今天講話的內(nèi)容共四點。為了這次講話,我也是蠻拼的。昨天晚自習(xí)回去寫到凌晨。
一、不能放棄!
我們中間,很多孩子的家庭并不富裕,爸爸媽媽艱難度日,終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀,肯上進,再苦再累他們都心甘情愿,無怨無悔!
講到此時,我突然想到同學(xué)們熟知的一句話“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝至始也”。其實今天我想提醒同學(xué)們,這句話還有后一句叫“立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也”。所以,為了兒時的夢想,為了自己的父母,我們決不能輕言放棄。不放棄,社會才不會拋棄!
二、堅持到底!
我們可以算出來:從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。
題目很簡單,但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。
其實我們生活中的很多事情的發(fā)展變化都是這個道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會持之以恒、循序漸進的,要遠(yuǎn)離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:“當(dāng)最困難的時候,就是離成功不遠(yuǎn)了?!钡?9天,也許是最困難的時候,但也正是離成功最近的時候,只有努力堅持,只有對目標(biāo)鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細(xì)小的進步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達(dá)千里!行百里路半九十,讓我們謹(jǐn)記:不要輸在第29天。堅持做平凡的事不平凡、堅持做簡單的事不簡單!成功會降臨在你的身上。
佛教中講有三重境界:“參禪之初,看山是山,看水是水;禪有悟時,看山不是山,看水不是水;禪中徹悟,看山還是山,看水還是水?!蔽覀儸F(xiàn)在已達(dá)到看山不是山,看水不是水的境界,覺得不明白的東西越來越多,甚至有越學(xué)越糊涂的感覺,其實我們現(xiàn)在欠缺的是一點火候,欠缺的是靈活運用,融會貫通,離脫胎換骨只差一步之遙,離禪徹悟只有一念之隔,如果把握好這90天,我們就能迅速地破繭化蝶而出,大徹大悟,達(dá)到看山還是山,看水還是水的大成境界。
三、科學(xué)備考。
1.科學(xué)備考既要進攻,還要防守。大量的知識積累和解題訓(xùn)練就是進攻;錯題突破、解題規(guī)范、學(xué)會審題就是防守。對于文科應(yīng)保持著積累的習(xí)慣,英語、語文、政、史、地都需要大量的記憶和強化知識的記憶。早晨人的思維最活躍,建議同學(xué)們從起床之初就開始強化知識點記憶。充分利用閑散時間、零星時間,如課間、數(shù)學(xué)題做累的空隙、睡覺前、走在路上??數(shù)學(xué)和英語應(yīng)該加強訓(xùn)練,提高解題能力,手不離筆,筆不離手,重要的錯題反復(fù)做。我是政治老師,想對文科生說,對文綜學(xué)科要有信心,有愛心,像對待戀人一樣疼愛她,時時想念她!
2.想對理科生說,每天定時定量練習(xí),練解題能力、練規(guī)范、練速度。周六、周日給了我們很好的機會。在我們周圍可能會出現(xiàn)一天能做7套試卷的強人,那簡直是對我自尊心極大的打擊,甚至還會有沒見過他做多少題卻每次??级济星懊┑娜耍鞘歉蟮拇碳?。其實不必在意,高三人人自危,各人有自己的復(fù)習(xí)方式。只要掌握自己的學(xué)習(xí)作息規(guī)律,帶出自己最舒服的節(jié)奏,穩(wěn)定自己的心態(tài)就行。心理素質(zhì)過硬,才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵,而心理素質(zhì)過硬取決于個人良好的心態(tài)!
3.認(rèn)真對待每一次考試,包括考后分析、錯題本。
4.仍然要注意養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣,如堅持進行總結(jié)、反思、增分:每天都能找到一道好題;每星期整理一次錯題;每半個月總結(jié)一次自己的學(xué)習(xí)方法;每個月反思一次自己參加高考的責(zé)任心;每個月提高一次自己的分?jǐn)?shù)段。
四、適度休息。
起早不貪黑,貪黑不起早。每天中午要睡一個午覺,雖然很奢侈,但是很有必要。美國陸。
軍訓(xùn)。
練所有一句話,“記住你不是超人?!蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點,我們不是超人。我們應(yīng)該及時調(diào)整狀態(tài),應(yīng)該及時的休息,并且還要學(xué)會隨時隨地休息。英國的前首相丘吉爾,參加過戰(zhàn)爭,當(dāng)過戰(zhàn)地記者,學(xué)過油畫,指導(dǎo)英國人獲得了二戰(zhàn)的勝利,一年中寫了許多的著作,獲得了兩次諾貝爾文學(xué)獎。問他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛,他回答:“能夠坐的時候我絕不站著,能夠躺著的時候,我絕不坐著。”說的就是要時刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時候,全部的投入。
同學(xué)們,我們的眼神可能是疲憊的,但疲憊里有堅定;我們的腳步是匆忙的,但匆忙里有沉穩(wěn)。面對挫折,我們更坦然;面對進步,我們更清醒!為了心中的夢想,心甘情愿地以苦為樂,在失敗與拼搏中成長;寧愿傷痕累累,也不怕困難阻擋,因為我們堅信自己的命運掌握在自己的手中。90天向前沖,從此我們與眾不同!
最后祝愿一中20xx年所有的畢業(yè)生、在場的每一位同學(xué)都能夢想成真!我們必將成功,一中必將輝煌!
謝謝!
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)、同事們:下午好!
衷心地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、感謝學(xué)校黨委和石校長對我的培養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的一路支持!因為如果沒有黨組織的信任,沒有石校長的培養(yǎng),沒有陳校長、張校長、李校長等領(lǐng)導(dǎo)一直的幫助與鼓勵,在工作上沒有老師們的支持,我就不能夠很好地成長,感謝您們!
在這非常的時刻,我感覺壓力多于欣喜,責(zé)任甚于欣慰,我更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任,它飽含著上級領(lǐng)導(dǎo)和校長的高度信任,寄托著全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此,我將義不容辭地承擔(dān)起這個角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格按照教育局的要求,盡力協(xié)助校長做好學(xué)校工作,切實履行好職責(zé),不斷加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,努力做好分管工作,不辜負(fù)組織對我的培養(yǎng)和同志們對我的期望。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興今天能為大家作這個法制講座。應(yīng)當(dāng)肯定,由于學(xué)校的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時,校園的治安秩序穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范,正常的教學(xué)活動得到保障,師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事,也有個別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí),守法意識淡薄,這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上,但會嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里,我要提醒大家,時刻牢記遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識,為自己美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,打擊犯罪,保護人民是公安機關(guān)義不容辭的職責(zé),我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué),盡早懸崖勒馬,規(guī)范自己的行為,好好學(xué)習(xí),一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護,違反他,就要受到他的懲罰。在我們的工作中,公安機關(guān)將進一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡(luò),全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。
同學(xué)們:作為學(xué)校的法制副校長,我誠懇地向同學(xué)們提三點建議:
1、加強道德修養(yǎng),培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說,作為一名中學(xué)生,就是要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,做到:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴(yán)于律己,培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。
2、遵守法律和學(xué)校各項。
規(guī)章制度。
預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還通過多種形式開展憲法、未成年人保護法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動同學(xué)們對法律和各項規(guī)章制度不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)更要以此為標(biāo)尺在日常的學(xué)習(xí)、生活中進行對照約束和制止不守法、不文明、不道德的行為自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕確保自身健康成長確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序把我們的學(xué)校建設(shè)成一座遠(yuǎn)離犯罪、消滅違法違紀(jì)現(xiàn)象的真正的“平安學(xué)?!?。
3、認(rèn)真參加學(xué)校組織開展的活動,進一步增強法制意識。對青少年進行法制教育,是全民普法的重點。多年以來,我們學(xué)校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動,通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識講座等形式,在校園營造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動,認(rèn)真地進行分析和思考,通過活動,進一步豐富自身的法律知識,進一步增強遵守法律、遵章守紀(jì),依法行使和維護自身合法權(quán)益,并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識,從而在青少年時代,就在內(nèi)心樹立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。
同學(xué)們,新學(xué)年意味著新起點,我堅信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,我們的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!
祝老師和同學(xué)們的身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
副校長講話稿篇三
副校長是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之一,是正校長的助手。副校長既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是被領(lǐng)導(dǎo)者;既是決策者,又是執(zhí)行者;既唱主角,又當(dāng)配角。怎樣才能當(dāng)好副校長呢?下面就我兩年的經(jīng)驗談?wù)勔恍┐譁\的看法。
副校長的助手地位決定了其更應(yīng)淡化名利,耐得住寂寞。做到胸懷寬廣,“得之淡然,失之泰然”,看得開,看得透,拿得起,放得下,保持一顆平常心;堅持埋頭苦干,默默無聞,做無名英雄,當(dāng)鋪路石;盡責(zé)任不謀官位、干事業(yè)不謀私利、重實績不圖虛名。不能遇到名利就上,遇到功勞就搶,更不應(yīng)認(rèn)為自己本事比正校長大,與正校長比高低。甘于“寂寞”,需要一種豁達(dá),一種氣度,更需要一貫的修煉。不亢不卑才能神智清醒;不貪不沾才能坦坦蕩蕩;不吵不鬧才能有所作為:不哀不怨才能忘記小我。
二、當(dāng)好副校長,就要占準(zhǔn)自己的位置。
“在其位,謀其政,行其權(quán),盡其責(zé)”,要當(dāng)好副校長,必須明確自己的配角身份,善于找準(zhǔn)位置,做到到位而不越位?!暗轿弧笔侵赋浞中惺棺约旱穆殭?quán),有效發(fā)揮自己的作用。“越位”是指超越自己的職權(quán)行事。副校長做到到位而不越位要二忌:一忌搶帥位。副校長既要放開手腳,行應(yīng)行之權(quán),盡應(yīng)盡之責(zé),但不能超越權(quán)限,該由正校長作主的事決不私自當(dāng)家。二忌占士位。凡屬老師們職責(zé)范圍內(nèi)的工作,應(yīng)放手讓老師們自己去做,讓他們有職有權(quán),不能事必躬親,包辦代替,越級干預(yù)。
“智者千慮,必有一失”,正校長與教師們在工作中出現(xiàn)一些差錯是在所難免的?!拔覟槿巳?,人人為我”,尊重別人的人,樂于助人的人,一定能得到別人的尊重、幫助,客觀上也增強了自身的凝聚力和影響力。因此,作為副校長要以學(xué)校和教師的利益為重,樂于“補臺”。當(dāng)正校長出現(xiàn)失誤時,切忌冷嘲熱諷,說三道四,評頭品足,讓正校長難堪,以抬高自己,而應(yīng)當(dāng)為正校長分擔(dān)壓力,排憂解難,打開工作局面,樹立正校長權(quán)威。當(dāng)其他教師出現(xiàn)失誤或遇到困難時,不能看人家笑話,更不能落井下石,而應(yīng)主動幫其分憂,巧妙地幫其糾正。
“紅花雖好還須綠葉扶持”,忠心輔佐正校長,這是檢驗一個副校長品質(zhì)優(yōu)劣的重要標(biāo)志。在同一個班子中,一把手與副校長同坐一條船,可以說“一損俱損,一榮俱榮”,“大家好才是真的好”。因此,作為副校長必須誠于“輔佐”正校長。一是維護正校長權(quán)威要誠。副校長要宣傳正校長的優(yōu)點,擴大影響;不把正校長推到矛盾焦點;單位出了問題要主動承擔(dān)責(zé)任,主動“補臺”。二是當(dāng)正校長參謀要誠。要顧全大局,出以公心,向正校長反映實情、真情,切忌為了一己私利,向正校長出歪點子、瞎點子、餿點子,以假情況去干擾、左右正校長的思路。三是抓工作落實要誠。當(dāng)決議形成后,無論自己在討論中所持意見如何,副校長都要毫不遲疑地在自己分管工作中全面準(zhǔn)確地實現(xiàn)正校長意圖,而決不可因自己的好、惡、喜、怒影響決議的貫徹執(zhí)行。
五、當(dāng)好副校長,就要巧于“協(xié)調(diào)”各方面關(guān)系。
“天時不如地利,地利不如人和”,團結(jié)出戰(zhàn)斗力、出凝聚力、出生產(chǎn)力。所以副校長要注意搞好協(xié)調(diào),促進團結(jié),與上下共同唱好“團結(jié)歌”。協(xié)調(diào)的基本要求是:主動、及時、妥善、滿意。要重點協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系。對上,要以教育事業(yè)為重,多維護、多服從、多溝通、多成事,善于爭取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持和幫助;對下,要注意引導(dǎo)和服務(wù),多關(guān)心、多理解、多信任、多寬容,充分調(diào)動教師們的積極性、主動性和創(chuàng)造性,對內(nèi)要團結(jié)協(xié)作、同舟共濟,多尊重、多默契、多商議、多支持,處理好與教師們的關(guān)系,促進學(xué)校班子的團結(jié);對外兄弟單位,要堅持平等互利的原則,多交往、多聯(lián)系、多協(xié)作、多配合,力爭成為良好的合作伙伴。
俗語說“人爭一口氣,佛爭一爐香”,而且總是“功沒過存”,往往是成績被人忘懷,只剩下過失讓人指指點點。副校長所處的地位更應(yīng)“爭氣不爭功”。只有爭氣,才能減少過失;只有爭氣,才能揚眉吐氣;只有爭氣,才能腳踏實地干出成績來。如果不爭氣,不學(xué)無術(shù),仰人鼻息,碌碌無為,那勢必被歷史所淘汰。副校長妙于“爭氣”應(yīng)體現(xiàn)在:首先是以才感人。做一個學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)者,通過勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐,善于總結(jié),不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一個學(xué)識淵博、才華橫溢的領(lǐng)導(dǎo)者。其次是以德服人。要加強自我修養(yǎng),“自重、自省、自警、自勵”,做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。再次是以績昭人。通過實干、苦干加巧干,圓滿完成正校長交給的任務(wù),積極履行好職責(zé)。
古人說“君閑臣忙,國將興也;君忙臣閑,國將衰也”,辦好學(xué)校,培育人才,是校長的神圣使命。身為副校長更要用心謀事、用心做事,堅守校園,扎根學(xué)校,辛勤耕耘,鍥而不舍,聽從教育理想的呼喚,從而取得突出的教育業(yè)績。
臨邑縣翟家鎮(zhèn)實驗小學(xué)。
2010年11月10日。
副校長講話稿篇四
同學(xué)們:
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)帶違禁物品來學(xué)校、攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,動手打人等等,種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時也催人深思,因此我今天和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識,應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺抵制不良行為等各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題:
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。
有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進行矯治等等。
同時我認(rèn)為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
二、學(xué)會自護,運用法律保護自己。
同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。
根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。
如:及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自己作主到外面找人來報復(fù),要知道報復(fù)傷人也是違法的,也會受到處罰。
三、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
同學(xué)們,在加強自身修養(yǎng)的同時,大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點建議:
1.珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2.提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3.謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結(jié)愛護同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的`人。
4.切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5.增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘-惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6.掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
同學(xué)們,新學(xué)年意味著新起點,我堅信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,我們的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!
副校長講話稿篇五
各位老師、各位同學(xué):大家好!今天由我來這里進行一些法律宣傳,希望對你們知法、守法有所幫助。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)化、觀念多元化的態(tài)勢日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由此帶來的相對復(fù)雜的社會環(huán)境,向?qū)W校教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段,身體及心智等各方面并不成熟,是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中。因此,加強少年兒童的思想道德和法制教育建設(shè)刻不容緩。同學(xué)們通過學(xué)法律、講道德可以約束自己,也可以保護自己。小學(xué)生法制教育主要是使同學(xué)們初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識,進行法制觀念的啟蒙教育,逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力,讓你們樹立正確的審美觀,學(xué)會辨別美丑、善惡,學(xué)會用法律武器保護自己,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,為你們將來成為合格的公民打下基礎(chǔ)。俗話說得好“國有國法,家有家規(guī)。”同學(xué)們在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),例如:在校學(xué)生不得遲到、早退、吸煙、喝酒等等。一旦違反,學(xué)校則會對你們進行批評教育?;氐郊抑?,父母同樣也會你們的不良行為進行約束。
同學(xué)們應(yīng)該清楚地認(rèn)識法律的作用和嚴(yán)厲性,所以同學(xué)們今后不管是在家、在學(xué)校、還是踏上社會就更應(yīng)該嚴(yán)格地恪守自己的行為,作一個遵紀(jì)守法的好公民。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”闖一個紅燈、打一場架、拿同學(xué)一支鉛筆,這些行為看似是小事,可卻能夠充分反映出一個人道德品質(zhì)的惡劣和法制觀念的淡薄。“人之初,性本善”,這句古語在座的各位同學(xué)應(yīng)該都不陌生。一個人生下來,他的品質(zhì)本來是善良的,可隨著年齡的增長,受外界的影響,再加上自身控制力的薄弱和法律意識的淡薄很有可能就會一步一步地走向犯罪的深淵。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)法律之后同時也要運用所學(xué)的法律知識保護自己。同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐勒索,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時及時擺脫或者進行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害,為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自己作主到外面找人來報復(fù),要知道報復(fù)傷人也是違法的,也會受到處罰。
同學(xué)們,在加強防范來自別人對你的侵害的同時,大家也要提高自己的認(rèn)知水平,自己約束好自己,下面給同學(xué)們提幾點建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些社會上的小混混們。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話,不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同違法犯罪分子做斗爭!
希望所有同學(xué)們通過此次的法制教育都能夠認(rèn)清違法犯罪的后果,堅決抵制不良誘惑,做一個學(xué)法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學(xué)們奮發(fā)向上、健康成長!
15、9。
副校長講話稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。
回首過去的一年,我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進一步”呢?下面我就新學(xué)期德育與安全工作提幾點建議和要求。
安全方面:第一:交通安全,遵守交通規(guī)則,文明走路、文明騎車、文明乘車;不在馬路上游玩嬉戲、不隨意橫穿馬路、不闖紅燈,過交叉路口注意過往車輛,不與機動車搶道;未滿12歲學(xué)生嚴(yán)禁騎車上學(xué);同學(xué)之間不平行騎自行車、不互相追趕、不脫手騎車、不騎車帶人、不騎“病”車;不在惡劣天氣騎車、不打傘騎車;不搭乘無證、無照、無牌車輛。乘車不將頭、手伸出窗外、不做危險動作、不在車上看書看報。第二:任何時候,不得私自下河、堰玩耍、游泳。第三:自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校的教育和管理。1.嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危險品和貴重物品進入校園。不從事危及自身或其他人生命安全的活動。2.不擅自離校,有事確需外出須征得老師同意,履行完請假手續(xù)方可離校。3.住校生要學(xué)會生活自理基本常識,學(xué)會過集體生活,嚴(yán)禁在宿舍私拉亂接電線,嚴(yán)禁亂竄宿舍,有問題要及時向老師報告。4.不進網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等不適合未成年人出入的娛樂性場所。5.遠(yuǎn)離毒品,不賭博、不酗酒、不抽煙、不穿奇裝異服,不搞封建迷信活動。6.不買、不吃“三無”食品,防止食物中毒。7.輕聲慢步過走廊,不在教室、樓道追逐、嬉戲、打鬧,不玩危險游戲,在指定區(qū)域玩耍、鍛煉。如五年級活動區(qū)域在操場,不得到幼兒園樓上以及幼兒園活動區(qū)域玩耍,其他年級同學(xué)也不得到幼兒園區(qū)域玩耍。8.遵守體育器械使用規(guī)則,不做危險動作。如倒掛于單雙杠、坐在乒乓球臺上等。
德育方面:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng):
第一:制定合理的學(xué)習(xí)、生活計劃。及時調(diào)整生物鐘,盡快適應(yīng)學(xué)校作息時間;第二:培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲、勤洗澡洗頭換衣服,做好個人衛(wèi)生。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,同時請同學(xué)們看到垃圾時能主動地彎彎腰將它撿起放進垃圾桶;第三:講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生(規(guī)則貼于樓道口),把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。第四:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名遵紀(jì)守法,講文明禮貌的好學(xué)生。學(xué)會與人相處,團結(jié)同學(xué),大同學(xué)要關(guān)愛小同學(xué),男同學(xué)要尊重女同學(xué)。第五:踐行“三愛三節(jié)”,提升思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。三愛三節(jié)是什么,習(xí)近平總書記提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”,教育部提出的“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,如何踐行,就要我們從身邊小事做起,如:打掃衛(wèi)生動作迅速、徹底,而不是打鬧、嬉戲;節(jié)約糧食,參與光盤行動,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。
老師們,同學(xué)們,借著義務(wù)教育均衡發(fā)展東風(fēng),新學(xué)期的我們站在了新的發(fā)展起點,迎來了良好的發(fā)展勢頭,讓我們?nèi)熒鷵屪C遇,乘勢而上,順勢而為,團結(jié)一致,奮勇爭先,用飽滿的熱情和百倍的努力,共同開創(chuàng)學(xué)校更加美好的明天。
最后,祝全體教職工工作順利,闔家安康,人旺財旺身體旺!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,身心健康!祝我們模范九義校乘風(fēng)破浪、再鑄輝煌!謝謝大家!
副校長講話稿篇七
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了!在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:
1、注意個人形象,嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不染發(fā)、男生不留長發(fā)、怪發(fā),禁止穿奇裝異服。參加集體集會,要注重個人形象,有些同學(xué)不遵守紀(jì)律,你的行為就破壞了班級的形象,甚至破壞了學(xué)校的形象。還有同學(xué)存在著這樣的想法,升入了高一級的年級,就可以充當(dāng)大哥了,敢和老師頂撞,敢違反學(xué)校紀(jì)律,有些同學(xué)還認(rèn)為這是種英雄主義,這樣的同學(xué)就是是非不分,而這種想法和行為顯然是極其錯誤的,將來到了社會也不會被承認(rèn),到時你的形象在別人心中永遠(yuǎn)就是那么惡劣。當(dāng)然,對這種同學(xué)學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
2、安全方面:上樓下樓、出操、課間活動,疏散等都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。比如:走廊的安全指示燈、消防栓是為了我們大家的安全設(shè)置的,而我們有些同學(xué)卻惡意破壞,當(dāng)然他最終沒有逃脫我們監(jiān)控的眼睛。
3、在公物與衛(wèi)生方面:
強調(diào)幾點,教室內(nèi)的桌、凳,小組活動用的小黑板,上學(xué)期有些班級的小黑板最后是凹凸不平,但有些班級小黑板卻是平整如新,這顯然是愛護公物意識和能力的差距;還有教室內(nèi)的前后大黑板,飲水機等。這學(xué)期對有損壞公物的班級不但要扣考核分還要照價賠償。還有老師的汽車,沒有特殊情況你是沒有理由接近汽車的,而且我們也有監(jiān)控鏡頭對著;如果你還想搞什么破壞的話,那請你先考慮一下賠償能力。那樣做不管是紀(jì)律后果還是經(jīng)濟后果都將是嚴(yán)重的。自行車一律進車棚并停放在本班位置,一定要上鎖,如果不上鎖造成了遺失學(xué)校概不負(fù)責(zé)。宿舍貴重物品,要自己妥善保管好。衛(wèi)生方面:嚴(yán)禁亂扔垃圾,一但發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理,并且扣所在班級的考核分。當(dāng)然對愛護環(huán)境的同學(xué)我們也要表揚,比如:看到紙屑等垃圾主動撿起來,看到走廊有積水主動掃干凈等,我們會對所在班級考核時加分。
4、在校規(guī)校紀(jì)方面:
希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生獎懲細(xì)則,規(guī)范自己的言行,要有正確的是非觀念,知道什么能做,什么不能做,班干部、團員要做守紀(jì)模范,處處做楷模。特別提醒以下三點:
(1)正確對待老師的管理(當(dāng)然也包括學(xué)校保安、宿舍管理員、食堂管理人員),你們要服從他們的教導(dǎo)和管理。比如:九年級徐琴老師,身體不好,但仍然帶病上班;七年級程金芳老師,做班主任教兩個班的語文忙得連自己孩子報名都來不及,像這樣的老師還很多。我們同學(xué)們還有什么理由再給他們添麻煩呢?尤其提醒寄宿生,你們要嚴(yán)格遵守寄宿制度。對屢教不改,不服從宿舍管理的,將取消寄宿資格,并視情節(jié)給與相應(yīng)處分。
(2)同學(xué)間的和睦相處。
有了誤解和摩擦,有的同學(xué)就想用武力來解決,這種魯莽的行為不但解決不了問題,反而會對彼此都造成傷害,影響班集體榮譽。這學(xué)期對情況惡劣的,政教處絕不姑息,要對他們進行處分,處分分為通報批評、警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看、勸退等,凡嚴(yán)重警告以上處分記入個人成長檔案,那你犯的錯誤將會跟隨你一輩子。
(3)勤儉節(jié)約的問題:主要是節(jié)水節(jié)電,尤其提醒上、下午下第四課要關(guān)燈、關(guān)飲水機、關(guān)電風(fēng)扇,要求每班的水電管理安排到學(xué)習(xí)小組。節(jié)約糧食,就餐時要等同一桌的人來全了再開始吃,打飯估計能吃多少就盛多少,實在不夠等吃完了再去盛。這兩天已經(jīng)看到一些浪費的苗頭,希望大家以后要注意,要知道每粒糧食都來之不易啊。
5、心理健康方面:
無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中存在某種困惑,都可以找老師或者班主任交流,也可以直接到政教處傾訴心聲。相信我們老師肯定會很樂意地幫助你。
同學(xué)們,“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”,你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結(jié)果,這是一個樸素的道理,希望大家從一言一行做起,持之以恒,學(xué)會做一個優(yōu)秀的人,--初中會因為你而變得更加美麗!
我的講話完畢,謝謝大家!
副校長講話稿篇八
各位老師、同學(xué)們,大家好!
今天是我?!胺ㄖ平逃麄髟隆眴觾x式,我來給大家講講法律,希望對同學(xué)們在學(xué)法、知法、守法、護法上有所幫助。今天,我講的主題是《力行“十戒”,預(yù)防犯罪》。
什么是“十戒”呢?第一是戒“貪”、第二是戒“奢”、第三是戒“驕”、第四是戒“假”、第五是戒“黃”、第六是戒“毒”、第七是戒“賭”、第八是戒“惰”、第九是戒“散”、第十是戒“妒”。
這十種需要“戒”的,都是同學(xué)們?nèi)菀渍慈镜牟涣剂?xí)慣和性格,如果讓它們在自身滋長、蔓延,或不能有效地遠(yuǎn)離它,那么就會從“量變”到“質(zhì)變”,最終就可能走上違法犯罪的道路,成為階下囚。人們常說:“科學(xué)與謬誤只有一步之遙”,違法犯罪與否,我認(rèn)為也只是一念之差,兩者之間并沒有不可逾越的鴻溝。但是同學(xué)們應(yīng)該明白,這個犯罪之“念”的產(chǎn)生并不是偶然的,而是有它多方面、多層次的原因,是有著必然的聯(lián)系的,下面我將通過典型案例加以剖析。
第一戒“貪”。
所謂的“貪”,是指對某種事物欲望總不滿足,有很強的物質(zhì)占有欲。表現(xiàn)在行為上,就是愛占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。如果這種占有欲膨脹,以非法的手段將他人的財物占為己有,嚴(yán)重危害了社會,那就是犯罪。據(jù)我統(tǒng)計,在我國刑法規(guī)定的罪名中,與“貪”字沾邊的罪,約占30%。如:以非法占有為目的,采取秘密手段竊取他人財物的盜竊罪;以非法占有為目的,以暴力、脅迫或者其他方法,強行劫取公私財物的搶劫罪;以非法占有為目的,將自己代為保管的他人財物非法占為己有,或者將他人的遺忘物、埋藏物非法占為己有,拒不退還或者交出的侵占罪,以及貪污、受賄等等。因貪而被判刑的人非常之多,小的在我們學(xué)生當(dāng)中、大到高級官員都有,你說成克杰,王懷忠官夠大了吧?一個原來是全國人大副委員長,屬國家領(lǐng)導(dǎo)人了,一個是安徽省原副省長,卻都因“貪”被送上斷頭臺。善惡終有報,今年6月份我們省里頭與原交通廳長章俊元案有關(guān)的兩個重量極人物也栽下來了。一個是省委常委、組織部長徐國建,一個是省檢察院副檢察長兼反貪局長韓建林。徐國建據(jù)說在鹽城擔(dān)任市委書記期間就有重大受賄嫌疑,在江蘇省委組織部長職務(wù)上,遲遲未能進入常委班子。后來,鬼使神差,搖身一變進入常委班子。但最終還是被抓,驗證了那句老話,“手莫伸,伸手必被捉”。更具有諷刺意味的是韓建林,他是中國第一個出事的省級反貪局局長。出事時任反貪局長不到一年,曾經(jīng)是反貪標(biāo)兵,辦理過2000年震驚全國的沈陽慕綏新、馬向東貪污受賄大案,獲得一等功。最終還是栽在了“貪”上,葬送了錦銹前程。
前幾天,江都市公安局接到犯罪嫌疑人朱某的自首,他是名中學(xué)生,才15歲,竟然有7部手機!怎么來的?全是用贓款買的。更令人想不到的是,他在兩周內(nèi)竟花掉了偷來的2萬元贓款。在本案中,朱某構(gòu)不構(gòu)成犯罪?不構(gòu)成犯罪,按照刑法已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的規(guī)定,朱某因犯罪主體的刑事責(zé)任年齡不符,故不構(gòu)成犯罪。但并不是說對朱某的行為就不處罰了,按照刑法第17條第四款規(guī)定:因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護人加以管教,在必要的時候,也可由政府收容教養(yǎng)。“貪”是萬惡之源,同學(xué)們切不可等閑視之。
那么,我們?nèi)绾谓洹柏潯蹦??我認(rèn)為首先要培養(yǎng)正確的消費觀,抵制畸形消費,不能染上吸煙、喝酒等不良習(xí)氣,;其次要通過正當(dāng)途徑,獲得合法利益,古人說:“君子愛財,取之有道”,禁止采取如上所述的偷、搶等手段取得財物。
第二戒“奢”。
所謂“奢”是指花費大量錢財,追求享受。表現(xiàn)在行為中如:出手大方,生活奢侈,經(jīng)常出入高消費場所,住上追求豪華,穿上追求名牌,講攀比,附風(fēng)雅等。一“奢”之下,錢財滾滾出,父母辛辛苦苦賺來的錢被奢得干干凈凈,爾后怎么辦呢?只好孤注一擲:去偷、去搶!以滿足奢欲!所以從某種意義上講,“奢”比“貪”更可怕,“奢”是溫柔之刀,在無形中致你于死地。因“奢”而走上犯罪道路的,也不乏其人,如剛剛判刑的少年犯朱某,男,17歲,我市丁溝人,其父母在江都經(jīng)商,家庭十分富裕,朱某平時只知玩樂,不思念書,上初中時就經(jīng)常邀集一群狐朋狗友上飯館吃喝,還時常到麻將館里小賭博一番,其父親發(fā)覺后,狠狠打了他一頓,并斷了他的財源。沒有了零花錢的朱某,無法改變奢侈、高消費的習(xí)性,于2004年2月下旬到7月間與同伴們乘夜深人靜,采取撬門、爬窗入室的手段,進入江都糧校、江都鎮(zhèn)等地盜竊作案7起,竊得人民幣470余元,手機、煙酒等物品,合計價值人民幣3900余元。朱某因犯盜竊罪,被判處有期徒刑一年,罰金2000元。
怎么才能戒掉“奢”呢?首先,同學(xué)們要樹立勤勞致富的思想,積極參加勞動,養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣,反對奢侈浪費;其次要參與家庭理財活動和社會經(jīng)濟活動。
第三戒“驕”。
“驕”字有二層意思,一是自豪;二是指自高自大、自滿、自以為是。對于前者之“驕”,我們不但不戒,還大力提倡和培養(yǎng)。而后者之“驕”,危害極大,染上此“驕”之人往往分不清是非,滿足現(xiàn)有的成績,認(rèn)為“老子天下第一”。表現(xiàn)在行為上有:拉幫派、當(dāng)“大哥”、膽大妄為,大的同學(xué)敲詐小的同學(xué),嚴(yán)重的打群架、斗毆,無故毆打、隨意追逐他人,進行流氓活動,嚴(yán)重擾亂社會和校園秩序。據(jù)調(diào)查,中小學(xué)生中帶著后者之“驕”的人還比較普遍,因為大家都是獨生子,在這里,我要特別提醒那些具有拉幫派、愛打架、以大欺小、敲詐同學(xué)的學(xué)生,應(yīng)及早懸崖勒馬,不能繼續(xù)“驕”下去,否則發(fā)展到犯罪,悔之晚矣!如少年犯肖某,就是一個由“驕”引起犯罪的典型例子。周西鎮(zhèn)肖某從小就狂妄自大,他脾氣暴躁,念初中因經(jīng)常打架而聞名全校,被學(xué)校開除后走上社會仍不改惡習(xí)。2004年元月7日晚上8時,他同另外二人在江都市新新美容院內(nèi),無故將美容院玻璃門、燈箱等物砸壞后溜走,被店主追趕,肖某和另外2人持刀將店主等人砍成輕傷。肖某構(gòu)成尋釁滋事罪,被判刑。
那么,如何戒“驕”呢?要做到兩點:一是要虛心好學(xué),不恥下問,不能自滿;二是要謙虛謹(jǐn)慎,積極進取,不能逞強好勝、稱王稱霸。
第四戒“假”。
所謂“假”是指虛偽、不真實。勿庸多說,與“假”相關(guān)的數(shù)不勝數(shù),同學(xué)們也應(yīng)該體會到身邊“假”之泛濫,如:假話、假幣、假酒、假冒產(chǎn)品等。假的東西已經(jīng)充斥到社會的各個角落,所造成的危害涉及到財產(chǎn)、身體健康甚至人的生命。因此我國政府對“假”采取了一系列措施,予以嚴(yán)厲打擊,取得了顯著成績。涉及到“假”的犯罪也不少,如以非法占有為目的,用虛構(gòu)事實或者隱瞞真相的方法,騙取公私財物的詐騙罪。在前年和去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,演員趙本山表演的《賣拐》和《賣車》,講的是用一副拐杖騙取現(xiàn)金和自行車;一年后將自行車改裝成手扶式輪椅騙取他人的現(xiàn)金和手表,其行為實質(zhì)就是詐騙。再如前一段時間報道的安徽阜陽劣質(zhì)奶粉案,造成10余名嬰幼兒死亡和多名大頭娃娃的誕生;震驚全國的陜西省寶馬假彩票案。皆是用“假”來坑蒙騙人,到頭來害人害己。
如何戒“假”呢?要從兩方面入手:一方面戒己,即自己不講假話,不欺騙他人,不用假的坑害他人;另一方面堅決抵制和遠(yuǎn)離假煙、假酒、假幣、假信息等,提高對假的識別能力,積極同制假犯罪分子作斗爭。我還送給同學(xué)們十六個字:“珍惜榮譽、摒棄虛榮;誠實守信,實事求是?!?/p>
第五戒“黃”。
黃即黃色,專指下流、墮落的、淫穢的,特指色情,如黃色書刊、黃色錄像、色情服務(wù)、色情網(wǎng)絡(luò)等。改革開放后,我國一方面從國外引進了很多先進技術(shù)和先進的管理經(jīng)驗,取得舉世矚目的成效;另一方面資本主義社會一些淫穢的、不健康的東西隨之也滲透進來,不斷腐蝕人們的心靈,很多人抵制不住誘惑紛紛被黃色拉下水,走上犯罪的道路。色的危害性,古人早有精辟比喻:“色為殺人不痛之刀”。意思是講一旦染上色就會在不知不覺中斷送自己的性命。同學(xué)們正處于青春期,對黃色的東西抵御力較差,要遠(yuǎn)離“色之刀”,不然,悔之晚矣。如:16歲的中學(xué)生李某看了黃色書刊后,躁動不安,把鄰居家9歲的小女孩騙到他的臥室,掐其脖子,使其窒息,實施強奸。施暴后,害怕罪行暴露,便將其掐死。李某后被判了有期徒刑12年。再如,17歲的蔣某,從游戲機上看了一些淫穢畫面,便想入非非,繼而迷上街頭錄像廳黃色錄像,從欣賞到模仿。2003年9月2日凌晨,他伙同二人將曹某(女,17歲)帶到江都市小商品市場的暫住地,以要曹某還錢為由,對其進行毆打,后來三人都對曹某實施了奸淫,構(gòu)成強奸罪,蔣某被判有期徒刑四年。
戒黃不是讓你們不去了解性的知識,事實上“性盲”有時候也會走上犯罪道路。電視曾經(jīng)報道:有個少年模仿電視鏡頭親了一女孩,后該少年聽說跟女孩親嘴女孩會大肚子,他十分害怕,于是該少年準(zhǔn)備了一把刀,乘女孩不注意時將其捅死。這個少年因“性盲”而殺人的教訓(xùn)是沉痛的。我們在戒黃的同時,要提倡性教育,要學(xué)習(xí)青春期知識,提高免疫力;要接受性道德教育,增強抗腐力。
第六戒“毒”。
首先介紹一下什么是“毒”,如果不了解毒品,那么戒毒就無從談起。某市政府曾經(jīng)鬧了個笑話:該市政府進行“拆墻透綠”,搞綠化,市政府樓前的花園被種上鮮花,環(huán)境煥燃一新。花園里有各種各樣的名貴花卉,引得眾人駐足觀賞。其中有一種花開得特鮮艷、特誘人,觀賞者都覺得好看,美化了環(huán)境。后有識花者打電話給市政府領(lǐng)導(dǎo),說市政府花園里有罌栗花,市政府趕緊派人查實,并連夜將罌栗花鏟除。由于工作人員是過失,并非故意,故不構(gòu)成犯罪?!岸尽奔炊酒罚喊f片(俗稱大煙,是用罌栗果實中的乳狀汁液制成的毒品)、嗎啡(是由鴉片中提取的一種麻醉藥物)、海洛因(俗稱白面,白粉,是由嗎啡制成的一種毒品,為白色晶體),還有甲基苯丙胺、大麻、可卡因等,這些物品吸食可麻醉人的精神,使人們喪失意志,數(shù)次吸食后就可上癮成癖,對人體危害非常之大。因此制造、販賣、吸食毒品均為各國政府所禁止。江都市真武鎮(zhèn)的張某,就是因為吸毒而走上了不歸路,張某請女同學(xué)(出租車駕駛員)送他去揚州買毒品,在進行靜脈注射時,被女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,女同學(xué)勸他不要吸,并主動帶他去中閘開元寺燒香散心,他覺得隱私被女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,害怕被告發(fā),便將女同學(xué)殺死了。從而自己也被判處死刑。現(xiàn)在,還有一種叫搖頭丸的毒品,服食之后,搖頭如飄仙,食久會上癮。同學(xué)們要提高警惕,謹(jǐn)防誤服??傊覀円M行全民戒毒,才能有效地阻止源頭,讓毒品無藏身之地。順便考考同學(xué)們:國際禁毒日是哪一天?知道不知道?(答案:每年的6月26日)。
那么,怎么戒毒呢?我也有兩句話送給同學(xué)們:一是了解毒品性質(zhì)和危害,提高禁毒意識;二是克服不健康心理,培養(yǎng)健全人格。
第七戒“賭”。
“賭”即賭博,指用斗地主、乍雞等形式,拿財物作賭注比輸贏。賭博危害不可小視,由于賭博,傾家蕩產(chǎn)、家破人亡的先例不少,還極易引發(fā)諸如盜竊、搶劫、殺人等犯罪。馬加爵,大家都知道吧?他是云南大學(xué)的大學(xué)生,在今年2月23日連續(xù)殺死四名同學(xué),在海南被公安機關(guān)抓住,已經(jīng)執(zhí)行槍決了。大家知道他為什么殺人嗎?就是因為他與同學(xué)一起打牌,同學(xué)說他打牌作弊,引起吵架,最終釀成5人死亡的嚴(yán)重惡果。
如何戒賭呢?一是要求同學(xué)們克服貪婪好勝的心理,不參與賭博;二是要努力勸阻親戚朋友賭博,為自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第八戒“惰”、第九戒“散”。
“惰”指懶惰,“散”指生活散慢,沒有規(guī)律,不遵守學(xué)校規(guī)章制度。“惰”、“散”是一對孿生兄弟。輕的表現(xiàn)為經(jīng)常遲到、早退、睡懶覺;重的表現(xiàn)為逃學(xué),到街上閑逛,夜不歸宿。整天無所事事,就會想心事,就容易闖禍。有的同學(xué)甚至認(rèn)為“大錯不犯小錯不斷沒有什么關(guān)系”,這是極端錯誤的。
怎么戒“惰”、戒“散”呢?我認(rèn)為一是要樹立社會責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神;二是要培養(yǎng)良好的興趣、愛好、勤奮實干;三是要制定學(xué)習(xí)、生活計劃,養(yǎng)成規(guī)律,要充實;四是要樹立紀(jì)律、法制觀念,明確規(guī)范。
第十戒“妒”。
“妒”是指對品德、才能比自己強的人心懷怨恨。“妒”也會產(chǎn)生犯罪,2004年7月5日中央電視臺今日說法欄目播放的《流淚的花蕊》,講的就是因為嫉妒而引發(fā)的犯罪。河南省信陽市358中的王晶石由于學(xué)習(xí)成績好,而受到同學(xué)馬娟的妒嫉。一開始,馬娟是作為一種動力,要求自己一定要不惜一切代價提高學(xué)習(xí)成績,趕上王晶石,但直到高三,馬娟的成績?nèi)匀贿h(yuǎn)遠(yuǎn)落于王晶石,在高考前的沖刺階段,一直處心積慮的馬娟想到了一個可以影響王晶石學(xué)習(xí)成績的辦法,那就是用硫酸來幫助自己。她花6元錢買了一瓶濃硫酸帶回學(xué)校,半夜時,一直沒有睡的馬娟,拿著一杯濃硫酸來到王晶石的宿舍,正好,王晶石宿舍門鎖壞了,馬娟很輕易地推開門就走到了王晶石的床前,把硫酸潑到了床上另外一個叫張靜的人的臉上。原來馬娟與張靜有矛盾,馬娟認(rèn)為張靜搶了她的男朋友,于是借助潑硫酸一箭雙雕,既報復(fù)了張靜,又達(dá)到影響王晶石學(xué)習(xí)的目的。因為張靜和王晶石是好朋友,張靜住院,那王晶石肯定會去醫(yī)院探望,這樣王晶石的學(xué)習(xí)成績就會受影響。正如馬娟所期望的那樣,王晶石有很長一段時間在醫(yī)院陪張靜,成績直線下降,馬娟的計劃得逞了。但她自己也付出了沉重的代價,馬娟因故意傷害罪,手段特別殘忍,一審被判處死刑。本案中,馬娟就是求勝心切,嫉妒心太強,最后沖昏了頭腦,喪失了理智,釀成悲劇。
那如何戒妒呢?我認(rèn)為一是要樹立信心,趕超他人;二是要主動交流,抒發(fā)感情,三是要心胸寬廣,胸懷大志。
同學(xué)們,你們是祖國的明天,民族的未來,希望你們能時刻記住并做到“十戒”,加強自身修養(yǎng),時時預(yù)防犯罪之“念”的產(chǎn)生,奮發(fā)向上,茁壯成長,以健康的身心去迎接美好的未來!
副校長講話稿篇九
如何當(dāng)好副校長,這是每位副校長都無法回避卻不得不面對的問題。通過校長培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和交流,認(rèn)識到副校長既是領(lǐng)導(dǎo)者又是被領(lǐng)導(dǎo)者,既是決策者更是執(zhí)行者,既唱主角又唱配角。結(jié)合自己的工作現(xiàn)就副校長在學(xué)校工作中如何找準(zhǔn)坐標(biāo),演好角色,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識和體會。
一、擺正位置。
校長是一校之主,在學(xué)校處于核心、主導(dǎo)地位,校長的權(quán)威是一個學(xué)校集體威望的象征。因此,任何一位以學(xué)校利益為重的副校長,都應(yīng)該擺正自己的位置,甘當(dāng)配角,維護校長的核心地位。首先,要在全校教職工中做模范執(zhí)行校長決策的表率,以保證政令一出,全校上下步調(diào)一致,行動統(tǒng)一。當(dāng)然,服從并不是盲從,在校長決策出臺之前,副校長應(yīng)做有心人,站在全局的角度思考決策是否合理,在實施的過程中可能會出現(xiàn)問題,應(yīng)該如何解決,并及時與校長溝通。決策一旦形成,便無條件服從,即使有時個人有一些保留意見,副校長在群眾中也絕對保持與校長鮮明一致的態(tài)度,并不遺余力地帶領(lǐng)教職工將新決策落實到位。其次,鼎力相助。作為學(xué)校的一把手校長,工作很苦很忙,大到學(xué)校的總體設(shè)計,小到師生的吃喝拉撒,哪一樣都要操心,哪一條線都是第一責(zé)任人。因此,作為副手,要努力為身負(fù)重任的校長排憂解難,幫助其擺脫具體事務(wù)的糾纏,以便騰出精力和時間,總攬全局,思考和處理重大問題。特別當(dāng)校長遇到難纏、棘手的問題時,要勇于站起來攬事,力所能及的為校長排憂解難。第三,當(dāng)好參謀。“謀”是副職的重要職責(zé),副職的“謀”應(yīng)體現(xiàn)其超前性、科學(xué)性和可操作性。副職宜多謀,但不可越位獨斷,而應(yīng)慎斷,在重大問題上多提建議,少定音,要講求“斷”的藝術(shù)。要在不“斷”中寓“斷”,即使該由正職或班子決策的事,副職也應(yīng)提出傾向性的意見。對自己職權(quán)范圍之內(nèi)的事,則要勇于表態(tài),敢于決斷。
二、學(xué)會合作。
副校長自身修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平的一個重要尺度。全局意識應(yīng)該是當(dāng)好副職必須具備的基本素質(zhì)。立足全局,首先要有集體榮譽感,要把自己分管的工作作為全盤工作的一部分來對待,緊緊圍繞實現(xiàn)全校的共同目標(biāo)開展工作。當(dāng)分管工作和學(xué)校整體工作發(fā)生矛盾和沖突時,必須無條件地服從于大局利益。立足全局,還要主動與班子其他成員之間搞好溝通、配合。一要加強橫向聯(lián)系,互通信息?,F(xiàn)在大部分學(xué)校都是實行包級負(fù)責(zé)制,分管各年級的副校長,遇到問題及時協(xié)調(diào),碰到問題一起商量解決。這樣,不僅提高了彼此的工作效率,還增進了彼此的友誼。二要相互尊重、配合。副職與副職之間經(jīng)常會遇到一些工作上的交叉問題,許多工作需要大家互相支持才能完成。因此在實際工作中,我們不能只顧自己的自留地,遇到交叉問題在不違背原則的情況下要主動讓步,有時為了全局利益要甘為對方打下手。如:學(xué)校的大型活動,無論是哪個部門的,只要該部門校長一聲令下,其他副校長,包括校長在內(nèi)都甘當(dāng)棋盤上的一個棋子,哪里需要到哪里。我們校級領(lǐng)導(dǎo)一帶頭,下屬之間也都形成了有事大家干,分工不分家的良好氛圍,學(xué)校各項工作也就能高效率完成了。三要相互補臺?!爸钦咔]、必有一失”,每個人工作中都難免有疏漏,如果發(fā)現(xiàn)其他副校長工作中的疏漏,我們絕不能站在局外,袖手旁觀,抱著好壞與我無關(guān)思想,更不能坐等事后當(dāng)諸葛亮,抬高自己,看他人笑話。而要在不干預(yù)對方內(nèi)政的基礎(chǔ)上主動為對方補臺,做好善后工作,力求把損失降低到最小限度。
三、
敢于擔(dān)責(zé)。
題。如果把工作中的所有矛盾都上交,會導(dǎo)致校長忙亂,事必躬親,忙得喘不過氣。所以,副校長這時候就要站出來,把事情攬下來,把責(zé)任擔(dān)下來,不要總認(rèn)為:我是副校長關(guān)我什么事,操什么閑心?其實,能替校長承擔(dān)部分責(zé)任的副校長,才是一個真正合格的副校長。
四、求真務(wù)實。
副校長一般情況下都在學(xué)校分管一項或幾項具體工作,而工作成績是靠腳踏實地干出來的。因此,我們每一位副校長都必須有求真務(wù)實、踏踏實實的工作作風(fēng),努力把自己的工作抓實、抓細(xì)、抓活。首先,要身先士卒,發(fā)揮表率作用。要求教職工做到的,自己先做到,要求別人不做的,自己堅決不做。只有這樣才能在下級面前有感召力,使下級心悅誠服地自覺干好本職工作。其次,要熟悉業(yè)務(wù),真抓實干。我們對自己分管的各項業(yè)務(wù)要做到心中有數(shù),同時要有強烈的責(zé)任感和主人翁意識,善于思考、勇于創(chuàng)新、抓出實效,而不做一些表面文章。工作不敷衍、不打折扣,大膽工作,勇于創(chuàng)新,做事干凈利落,處理問題果斷、堅決,自己能解決的問題,不把矛盾上交,只有這樣才能在下級面前具有感召力,才能提高自己獨擋一面的能力。
五、淡泊名利。
就越信任你,此即所謂的“敬人者,人恒敬之”的道理。這也印證了外國一句諺語:“通過爭奪,你永遠(yuǎn)不會獲得滿足;通過讓步,你的收獲比期望的還要多?!?/p>
總之,我個人認(rèn)為,作為一名出色的副校長就要作到:攬事不攬權(quán);辛苦不訴苦;到位不越位;有功不爭功;補臺不拆臺;彌亂不添亂;創(chuàng)新不標(biāo)新;有為不胡為。這樣才能當(dāng)好副校長,才能讓遺憾遠(yuǎn)離身邊,讓合作走到中間,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。
副校長講話稿篇十
同學(xué)們:
能夠?qū)ν瑢W(xué)們進行法制教育宣講,我非常高興。當(dāng)前,一些不健康的東西在漸漸地影響到了同學(xué)們,我們要變壞真是太容易了。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出以下兩點希望和要求:
好多網(wǎng)吧通宵經(jīng)營,而且座無虛席,其中,80%以上是打游戲,17——18%是交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的寥寥無幾。網(wǎng)吧象一個陷阱,迷戀網(wǎng)吧危害非常大。第一,摧殘身體。網(wǎng)吧空氣混蝕,人口密度大,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴(yán)重影響著身體健康。第二,心理受損。許多未成年人一旦上網(wǎng),便無法把握,將太多的時間精力花在網(wǎng)吧里,致使學(xué)業(yè)受影響,老師批評、家長生氣,無形之中加重了心理負(fù)擔(dān)。第三,滋事生非。進出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生,大多沒有收入,為了能弄到進網(wǎng)吧的錢,有的結(jié)伙敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類人進出網(wǎng)吧,他們純粹是敲詐中小學(xué)生,經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生,由此可見,網(wǎng)吧已成為滋惹是非的一大聚集地。第四,影響學(xué)業(yè)。這是必然,因為大量精力用在上網(wǎng)上還有多少精力去搞學(xué)習(xí)呢?所以,在此倡導(dǎo)全體同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離這個無形的陷阱。
人的青春期大致在14歲左右,近年又出現(xiàn)早熟的趨勢,這個階段,同學(xué)們辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力都很差,于是在一些高年級小學(xué)生中,開始出現(xiàn)拉幫結(jié)派、拜兄稱弟、哥哥認(rèn)妹妹、引校外的學(xué)生進入校園的惡劣習(xí)氣。這種習(xí)氣一旦發(fā)展,勢必出現(xiàn)打架滋事、搶劫、敲詐勒索等行為,許多未成年人犯罪都是從拉幫結(jié)派、滋事打架開始的。不聽教育,一步一步漸漸變壞!這樣的案例我們接觸過很多。所以,每位同學(xué)要對自己負(fù)責(zé)的角度充分認(rèn)識拉幫結(jié)派、拜兄稱弟的危害。
可以說,厭學(xué)是所有未成年人不良行為產(chǎn)生的重要原因之一,厭學(xué)的原因很多,如學(xué)習(xí)困難、課業(yè)負(fù)擔(dān)重等,一些學(xué)生的厭學(xué)達(dá)到一定的程度,為逃避學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,選擇逃學(xué),逃學(xué)的危害:除了直接影響學(xué)習(xí)外,還會滋長不良的品德。學(xué)生逃學(xué)后在外游蕩,容易進入一些不宜進入的娛樂場所(網(wǎng)吧、游戲廳等),同時,在壞人的教唆下很容易發(fā)生偷竊、打架等行為,甚至走向歧途。所以,逃學(xué)是走向違法犯罪道路一個危險信號,這必須引起同學(xué)們的高度重視。
同學(xué)們,你們正值最美好的黃金年齡,要充分認(rèn)識到法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大同學(xué)做一個守法的小公民,平安、健康、茁壯的成長,這是父母的期望、老師的期望,也是全社會的期望。
副校長講話稿篇十一
能夠?qū)ν瑢W(xué)們進行法制教育宣講,我非常高興。當(dāng)前,一些不健康的東西在漸漸地影響到了同學(xué)們,我們要變壞真是太容易了。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出以下兩點希望和要求:
好多網(wǎng)吧通宵經(jīng)營,而且座無虛席,其中,80%以上是打游戲,17——18%是交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的寥寥無幾。網(wǎng)吧象一個陷阱,迷戀網(wǎng)吧危害非常大。第一,摧殘身體。網(wǎng)吧空氣混蝕,人口密度大,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴(yán)重影響著身體健康。第二,心理受損。許多未成年人一旦上網(wǎng),便無法把握,將太多的時間精力花在網(wǎng)吧里,致使學(xué)業(yè)受影響,老師批評、家長生氣,無形之中加重了心理負(fù)擔(dān)。第三,滋事生非。進出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生,大多沒有收入,為了能弄到進網(wǎng)吧的錢,有的結(jié)伙敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類人進出網(wǎng)吧,他們純粹是敲詐中小學(xué)生,經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生,由此可見,網(wǎng)吧已成為滋惹是非的一大聚集地。第四,影響學(xué)業(yè)。這是必然,因為大量精力用在上網(wǎng)上還有多少精力去搞學(xué)習(xí)呢?所以,在此倡導(dǎo)全體同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離這個無形的陷阱。
人的青春期大致在14歲左右,近年又出現(xiàn)早熟的趨勢,這個階段,同學(xué)們辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力都很差,于是在一些高年級小學(xué)生中,開始出現(xiàn)拉幫結(jié)派、拜兄稱弟、哥哥認(rèn)妹妹、引校外的學(xué)生進入校園的惡劣習(xí)氣。這種習(xí)氣一旦發(fā)展,勢必出現(xiàn)打架滋事、搶劫、敲詐勒索等行為,許多未成年人犯罪都是從拉幫結(jié)派、滋事打架開始的`。不聽教育,一步一步漸漸變壞!這樣的案例我們接觸過很多。所以,每位同學(xué)要對自己負(fù)責(zé)的角度充分認(rèn)識拉幫結(jié)派、拜兄稱弟的危害。
可以說,厭學(xué)是所有未成年人不良行為產(chǎn)生的重要原因之一,厭學(xué)的原因很多,如學(xué)習(xí)困難、課業(yè)負(fù)擔(dān)重等,一些學(xué)生的厭學(xué)達(dá)到一定的程度,為逃避學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,選擇逃學(xué),逃學(xué)的危害:除了直接影響學(xué)習(xí)外,還會滋長不良的品德。學(xué)生逃學(xué)后在外游蕩,容易進入一些不宜進入的娛樂場所(網(wǎng)吧、游戲廳等),同時,在壞人的教唆下很容易發(fā)生偷竊、打架等行為,甚至走向歧途。所以,逃學(xué)是走向違法犯罪道路一個危險信號,這必須引起同學(xué)們的高度重視。
同學(xué)們,你們正值最美好的黃金年齡,要充分認(rèn)識到法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大同學(xué)做一個守法的小公民,平安、健康、茁壯的成長,這是父母的期望、老師的期望,也是全社會的期望。
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