
- 時間:2023-11-20 06:22:20
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC


完成一項任務后,做好總結是對自己和他人的負責,更是為了日后的進步和成長。在寫總結時,要注重簡明扼要,突出重點,避免冗長和跑題。接下來是一些總結的典型樣例,希望能給大家?guī)韱l(fā)。
軟件培訓的通知篇一
各縣(市、區(qū))經信局,集聚區(qū)、開發(fā)區(qū)經發(fā)局:
為更好地學習借鑒德國工業(yè)戰(zhàn)略,拓展企業(yè)家發(fā)展理念,提升我市企業(yè)智能制造水平,促進工業(yè)經濟轉型升級和健康發(fā)展,我委擬于7月中上旬組織部分機械行業(yè)企業(yè)及其他相關企業(yè)赴德國進行考察學習,現將有關事項通知如下:
一、培訓主題。
本期培訓主題是:學習德國工業(yè)戰(zhàn)略,通過組織臺州企業(yè)經營者親歷德國,學習德國工業(yè)戰(zhàn)略下的德國智能制造、制造自動化技術和現代生產管理技術;學習德國產品研究、技術創(chuàng)新體系建設和自主創(chuàng)新管理模式,提升企業(yè)核心競爭力的做法和經驗;感受德國企業(yè)科學嚴謹的管理方法,從而探尋臺州企業(yè)的智能化發(fā)展路徑,拓展企業(yè)家國際化視野,加快臺州企業(yè)轉型升級步伐。
二、培訓內容。
培訓由專家學者的課堂講授和德國工業(yè)標桿企業(yè)及著名隱形冠軍企業(yè)的實地考察兩部分組成。課堂講授與實地考察的比例約1:2,偏重實地考察。專家教授的主題和考察的.企業(yè)可與德國紐倫堡喬治·西蒙·歐姆工業(yè)大學管理學院進行事前溝通,并根據企業(yè)要求訂制。
(一)培訓內容建議。
1、德國工業(yè)與德國《高技術戰(zhàn)略20xx》解讀。
2、德國雙元制職業(yè)教育和德國工匠精神。
3、德國企業(yè)的創(chuàng)新管理。
4、隱形冠軍。
5、德國中小企業(yè)在國際競爭中的成功要素分析。
6、德國家族企業(yè)的傳承。
7、德國企業(yè)和諧勞資關系。
(二)擬考察企業(yè)(備選)。
三、參加對象。
全市機械行業(yè)企業(yè)及其他相關企業(yè)董事長、總經理、副總經理等高層經營管理者。
四、時間和地點。
培訓時間:共計12天(含往返途中時間),計劃安排在7月8日—20日(具體往返日期視航班而定),境外培訓地點:浙江大學德方合作伙伴德國紐倫堡工業(yè)大學歐姆管理學院。培訓考察完成后,由德國紐倫堡工業(yè)大學歐姆管理學院頒發(fā)結業(yè)證書。
為充分利用企業(yè)家的寶貴時間,提高培訓考察效率,避免旅途勞頓,考察的企業(yè)大部分在紐倫堡周邊100公里范圍內。
五、培訓考察費用。
費用預計每人萬元人民幣,包括:培訓費、往返國際機票費、簽證費、保險費、食宿費和交通費等。其中,培訓費等約萬元人民幣,由市經信委事后補助返還。
六、項目實施。
1、浙江大學管理培訓中心負責辦理出入境手續(xù)和往返機票訂制、德方培訓考察聯(lián)絡等具體組織工作,辦理出入境所需資料按照德國使領館提出的清單,并由團組成員按要求自行準備。
2、紐倫堡工業(yè)大學歐姆管理學院負責安排在德國期間的培訓和考察日程;漢斯·賽德爾基金會為團組簽發(fā)邀請函,并承擔團組的境外醫(yī)療保險費(含第三者責任險)。
3、德國g&w國際商務管理有限公司負責在德國培訓考察期間的食宿、交通等后勤保障工作,并與紐倫堡工業(yè)大學歐姆管理學院協(xié)調,做好在德培訓考察期間的日程銜接工作。
七、有關要求。
請各局根據考察方案,采取自愿報名和組織推薦的方式,結合區(qū)域實際選定2—3家企業(yè),培訓總人數在20名左右。請參加者及時填寫《赴德培訓出國人員報名表》,并于4月28日前報送市經信委。
聯(lián)系人:市經信委機械行業(yè)處王xx。
電話:
郵箱:
臺州市經濟和信息化委員會。
20xx年x月x日。
軟件培訓的通知篇二
回味這段的美好時光。或許未來的某一天,我重新翻開這個篇心得,又會想到那段日子,想起帶我們培訓的達內公司的*老師和*老師,懷念我們大三下學期這段充實的日子,也許心里還會有著程序編寫成功時的悸動!感謝學校給我們這次寶貴的培訓機會,讓我找到了自己的奮斗目標,找準了自己的職業(yè)道路。
為期一周的培訓生活結束了,短短的幾天我們收獲很大,專業(yè)知識、實際操作能力都有很大的提高。剛開始兩天天的高強度的課程安排讓我們受益匪淺;動手操作的培訓又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得培訓生活充實而有意義。經過培訓老師詳細的講解后,我們進行了兩個小型java游戲(簡易、飛機大戰(zhàn))的制作,這次項目培訓任務是以個人為單位完成一個老師上課講解的小游戲,并在老師講解的程序基礎上加上自己的特色。
學知識的一個初審!
這次培訓對于我以后學習、找工作也是受益菲淺,在短短的一個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。
記憶最深刻的還是***老師給我們講的那三個人生道理:
1.自信。
人生會遇到很多的事情,當你覺得自己不夠自信了,那是因為自己心里沒有東西,這是我們要做的就是不斷的充實自己,讓自己不斷的強大。讓自己擁有面多問題的勇氣和膽量。
2.堅持。
“做事有始有終”這是很多有志之士成功的至理名言,一個不能堅持的人將一事無成,這樣的人生是有遺憾的。人生的道路上會遇到很多艱難坎坷,若是無法堅持,終將迎來失敗的結果。要想做一個成功的人,就必須學會堅持,學會勇敢的面對和挑戰(zhàn)自己眼前的困難。
3.孝道。
作為一個華夏兒女,孝道,是我們祖祖輩輩傳下來的美德。父母為了自己的兒女無私的奉獻了一輩子,我們作為兒女的就應該有著一顆孝順的心。
己的目標,并朝著自己的目標不斷前進。
前途很美好,需要的就是自己的自信和堅持!希望明天會更美!
軟件培訓的通知篇三
___________(所有員工)。
為擴大公司未來生產及工作的需要,提升全體員工質量管理意識,現定于7月25日下午3點正,于公司會議室進行質量管理培訓,要求全體員工按時參加。如有不參加者,罰款20元。
_________公司辦公室。
________年____月_______日。
拓展資料。
新員工入職流程:
新員工入職流程主要共分為六大步驟:
一、入職準備;
二、入職報到;
三、入職手續(xù);
四、入職培訓;
五、轉正評估;
六、入職結束。
入職準備:
1、人力中心向合格者發(fā)送《錄用通知書》;
3、通知人事助理新員工報到日期,人事助理準備好新員工入職手續(xù)辦理所需表單并負責依據《新員工入職通知單》內容落實各項工作:
--用人部門負責安排辦公位,申領電腦、電話;
--行政辦負責發(fā)放辦公用品;
--信息組負責開通郵箱、帳號、調試電腦設備等。
--辦理員工工號及出入登記打卡。
參考資料來源:百度百科-新員工入職流程。
軟件培訓的通知篇四
一般來說,物業(yè)公司使用軟件的主要有五層角色:項目業(yè)務操作層、項目管理層、公司職能部門管理層、公司決策管理層、系統(tǒng)管理層,其中每層角色根據業(yè)務分工分為多個角色,如項目業(yè)務操作層中包含收付款人員、客服人員、維修人員、保潔保安人員等。不同的角色操作軟件的功能不同,例如收費人員更注重實際的收付款操作,財務管理者更多是監(jiān)督、審核,管理層根據業(yè)務分工不同一般只看自己業(yè)務范圍內的報表。為了取得更好的培訓效果,點都軟件操作培訓是按角色分場進行:
一、系統(tǒng)管理員培訓及上機輔導。
培訓內容:a、系統(tǒng)安裝流程、系統(tǒng)更新方法、系統(tǒng)配置管理、后臺系統(tǒng)管理培訓。b、數據遷移管理、數據初始化管理培訓。c、各個管理模塊的`全面培訓。d、培訓考核、答疑補漏、常見疑難問題解答。
二、系統(tǒng)操作人員集中培訓及上機輔導。
培訓對象:對項目業(yè)務操作層和公司職能部門管理層進行集中的系統(tǒng)培訓,以便各項目操作人員能夠熟練掌握軟件相關功能模塊的業(yè)務操作流程和步驟,達到勝任軟件業(yè)務操作的工作。
培訓內容:a、各個管理模塊的全面培訓。b、培訓考核、答疑補漏。c、采用模擬數據和真實數據進行實際操作,同時一對一進行輔導,并進行實操考核,出具評估報告。
三、管理層集中培訓及上機輔導。
培訓對象:針對項目管理層、公司決策管理層進行系統(tǒng)使用的培訓,培訓及上機輔導。
培訓內容:針對日常業(yè)務操作、報表查詢、決策分析等功能進行培訓。
軟件培訓的通知篇五
通過這半學期我對軟件工程的學習,老師在課堂上從軟件工程的基礎到用戶的需求分析,最后到黑盒白盒測試通過自身做過的一些案例,生動形象的講解了軟件工程這門本身枯燥乏味的課程,這不僅增強了學生學習的積極性,也通過讓我們自己去做一些需求分析,我們從中學到了許多知識。
老師不僅僅在課堂上對我們悉心的知道,在課外還讓我們多看一些有關軟件工程方面最前沿的理論,通過這段時間我讀了《軟件工程——實踐者的研究方法》、《件工程案例》這兩本書,通過自己的讀書學習,我有以下心得體會。
眾所周知軟件對于一個公司,一個企業(yè)乃至一個國家都是十分重要的,因此一個軟件的維護也十分重要,下面我就講一些關于軟件維護的知識。
維護階段是軟件生存期中時間最長的一個階段,也是花費的精力和費用最多的一個階段。
由于操作系統(tǒng)軟件和基礎軟件版本升級或應用管理系統(tǒng)軟件的不斷開發(fā)、完善,需要對軟件進行維護。
但當運行環(huán)境改變或者系統(tǒng)功能、性能需求發(fā)生變化,使原軟件不能通過維護的手段滿足用戶需求時,則需要進行軟件更新。
1、軟件維護的類型:
軟件的開發(fā)過程對軟件的維護有較大的影響。
若不采用軟件工程的方法開發(fā)軟件,則軟件只有程序而無文檔,維護工作非常困難,這是一種非結構化的維護。
若采用軟件工程的方法開發(fā)軟件,則各階段都有相應的文檔,容易進行維護工這是一種結構化的維護。
非結構化維護活動只能從閱讀、理解和分析源程序開始,這樣做難以弄清系統(tǒng)功能、軟件結構、數據結構等問題,常常造成誤解。
同時由于沒有測試文檔,也不可能進行回歸測試很難保證程序的正確性。
這種軟件維護方法僅在軟件工程時代之前采用。
進行程序的變動;根據測試文檔中的測試用例進行回歸測試;最后,把修改后的軟件再次交付使用。
這對于減少精力、減少花費和提高軟件維護效率有很大的作用。
2、軟件維護的困難:
軟件維護的困難主要是由于軟件需求分析和開發(fā)方法的缺陷造成的。
軟件生存周期中的開發(fā)階段沒有嚴格而科學的管理和規(guī)劃,就會引起軟件運行時的維護困難。
這種困難表現在如下幾個方面。
(1)讀懂別人的程序是困難的。
(2)文檔的不一致性。
這種不一致性表現在各種文檔之間的不一致以及文檔與程序之的不一致。
(3)軟件開發(fā)和軟件維護在人員和時間上存在差異。
(4)軟件維護不是一項吸引人的工作。
3、軟件維護的費用:
軟件維護的費用在總費用中的比重是不斷增加的,它在1970年占35%~40%,1980年上升到40%~60%,1990年上升到70%~80%。
軟件維護費用不斷上升,這只是軟件維護有形的代價,另外還有無形的代價,即要占用更多的資源。
由于大量軟件的維護活動要使用較多的硬件、軟件和軟件人員等資源,這樣一來,投入新的軟件開發(fā)的資源就因不足而受到影響。
由于維護時的改動,在軟件中引入了潛在的故障,從而降低了軟件的質量。
4、軟件維護的分類
軟件維護有改正性維護、適應性維護、完善性維護和預防性維護4類。
(1)改正性維護。
在軟件交付使用后,由于開發(fā)時測試的不徹底、不完全,必然會有一部分隱藏的錯誤被帶到運行階段來,這些隱藏下來的錯誤在某些特定的使用環(huán)境下就會暴露。
為了識別和糾正軟件錯誤、改正軟件性能上的缺陷、排除實施中的誤使用,應當進行的診斷和改正錯誤的過程,就叫做改正性維護。
例如,改正性維護可以是改正原來程序中未使開關(off/on)復原的錯誤;解決開發(fā)時未能測試各種可能情況帶來的問題;解決原來程序中遺漏處理文件中最后一個記錄的問題等。
(2)適應性維護。
隨著計算機的飛速發(fā)展,外部環(huán)境(新的硬、軟件配臵)或數據環(huán)境(數據庫、數據格式、數據輸入/輸出方式、數據存儲介質)可能發(fā)生變化,為了使軟件適應這種變化,而去修改軟件的過程就叫做適應性維護。
例如,適應性維護可以是為現有的某個應用問題實現一個數據庫;對某個指定的事務編碼進行修改,增加字符個數;調整兩個程序,使它們可以使用相同的記錄結構;修改程序,使其適用于另外一種終端。
(3)完善性維護。
在軟件的使用過程中,用戶往往會對軟件提出新的功能與性能要求。
為了滿足這些要求,需要修改或再開發(fā)軟件,以擴充軟件功能、增強軟件性能、改進加工效率、提高軟件的可維護性,這種情況下進行的維護活動叫做完善性維護。
例如,完善性維護可能是修改一個計算工資的程序,使其增加新的扣除項目;縮短系統(tǒng)的應答時間,使其達到特定的要求;把現有程序的終端對話方式加以改造,使其具有方便用戶使用的界面;改進圖形輸出;增加聯(lián)機幫助(help)功能;為軟件的運行增加監(jiān)控設施等。
在維護階段的最初一兩年,改正性維護的工作量較大。
隨著錯誤發(fā)現率急劇降低,并趨于穩(wěn)定,就進入了正常使用期。
然而,由于改造的要求,適應性維護和完善性維護的工作量逐步增加,在這種維護過程中又會引入新的錯誤,從而加重了維護的工作量。
實踐表明,在幾種維護活動中,完善性維護所占的比重最大。
即大部分維護工作是改變和加強軟件,而不是糾錯。
所以,維護并不一定是救火式的緊急維修,而可以是有計劃、有預謀的一種再開發(fā)活動。
事實證明,來自用戶要求而擴充、加強軟件功能、性能的維護活動約占整個維護工作的50%。
(4)預防性維護。
除了以上三類維護之外,還有一類維護活動,叫做預防性維護。
這是為了提高軟件的可維護性、可靠性等,為以后進一步改進軟件打下良好基礎。
通常,預防性維護定義為:“把今天的方法學用于昨天的系統(tǒng)以滿足明天的需要”。
軟件培訓的通知篇六
不知不覺,學期已經過半,這個學期才接觸的用友,從剛開始不知其為何物到逐漸的熟悉,其實用友的操作算是比較復雜的,比較適合大型企業(yè),中小型企業(yè)用用友不太合適。講到這個,我就想起了某一次課上看到的案例,案例中有個企業(yè),由于公司業(yè)務漸漸增多,小的財務軟件逐漸不適用,造成生成處理耗時長的問題。然后公司各部門就商討如何解決。其實從大的角度來講,他們應該是適合用友的,但是細節(jié)上有很多問題,比如,之前的繁雜的數據怎樣導入到心的系統(tǒng)里,比如,引進了一個新系統(tǒng)之后,是否要對員工進行統(tǒng)一的培訓等等。這些問題都是需要考慮的。
學?,F在使用的版本是u8.50版本,算是比較新的版本了,但由于我未接觸過之前的版本,所以也不知道較之前幾個版本,u8.50改進了哪幾個方面。
所謂外行看熱鬧,內行看門道,我才接觸用友,沒有什么資格對其進行評價,很多我覺得不好的地方,也許只是因為我不會使用而已。
因為專業(yè)原因,相信以后我會有很多機會接觸這款軟件的,期年之后,對用友的使用心得必然會與今日大不相同。
軟件培訓的通知篇七
本培訓方案的目的是為了讓用戶能更好的操作與維護,服務于整個市立醫(yī)院安防監(jiān)控信息系統(tǒng)平臺,該信息系統(tǒng)平臺不僅需要成熟穩(wěn)定的產品,更需要技術熟練的運行維護人員,以便能更好地進行科學有效的運行維護工作。而一名合格的運行維護人員,就需要經過嚴格有效的專業(yè)培訓,掌握專門的技能才能勝任。我司將為市立醫(yī)院管轄內所有負責市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設項目的相關系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員等進行系統(tǒng)化、一體化的培訓,培訓涉及到視頻監(jiān)控設備維護與配置、網絡設備維護與配置、網絡安全設備維護與配置、服務器維護與配置、存儲維護與配置等知識的綜合性培訓,以確保相關科技人員能夠獨立進行管理、運行、故障處理及日常測試維護等工作,使該系統(tǒng)能夠得到正確的應用和良好的維護,保證整個信息系統(tǒng)可以健康、穩(wěn)定的運行。
2、培訓方式。
針對市立醫(yī)院管轄內所有負責市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設項目的相關系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員的培訓采用理論與實踐相結合的'培訓手段,完備的教學設施支持課堂講授、多媒體教學、上機操作、工程實戰(zhàn)等多樣化培訓教學的開展。針對不同用戶對象,不同培訓目標采取的教學方式也不相同。對運維層的培訓中,工作人員大部分學習時間是在我們工程師的指導下進行上機實戰(zhàn)型演練,實踐證明,動手實驗操作是掌握運維技能最為有效的學習方法;在對管理層的培訓中,我們將著重放在基礎理論知識及管理知識方面的培訓上面。
培訓可采用以下方式:
自主式培訓:可通過現今流行的網絡和多媒體等多種交互式教學方式進行自我學習及考核。
軟件培訓的通知篇八
在市教育局的安排下,我們一行20幾位專業(yè)老師進入了xxxx進行為期兩個月的計算機軟件培訓,其目的是進行系統(tǒng)的專業(yè)學習,了解目前流行的相關技術,參觀行業(yè),了解行業(yè)要求,再將這些行業(yè)中的知識與我們的教學工作相結合,摸索出一套適合中等職業(yè)學校的學生管理方法,并根據行業(yè)中員工的能力要求改進我們職業(yè)中學的課程設計,讓我們的學生能夠在畢業(yè)就能很快的適應就業(yè)。
培訓內容。
一、立項管理。
在立項管理方面,我們主要學了如何完成一個項目的立項工作,主要分為:立項文檔編寫、立項評審報告、需求分析以及文檔編寫、項目實施計劃文檔。在該部分的學習中,我們小組以一個新聞發(fā)布系統(tǒng)項目為實例,詳細的進行了各種討論和分析,順利的完成了所要求的各種文檔,并基本了解了項目經理在這一方面所需要完成的各種工作情況。
二、開發(fā)過程管理。
在開發(fā)過程管理中,作為一名項目經理,需要掌握的內容主要是項目進度的控制和管理,根據實際開發(fā)進度的情況,掌握項目中的風險以及問題,召開項目組例會、項目組臨時會華考|zk168議,完成各種會議文檔,對出現的各種問題進行調整,保障項目能夠順利的完成。
三、結項管理。
在結項管理方面,我們主要學習了項目總結、項目結項評審報告、項目驗收報告的編寫,并學習了軟件測試的一些基本內容,了解測試計劃與測試需求的設計,學習了一些測試軟件的使用方法。
項目負責人的重要性。
一個項目是否能順利完成,很大程度上取決于這個項目組經理的管理能力,從項目的立項到實施以及結項的流程里,項目經理扮演了一位組織和領導者的角色。
因此,一個好的項目經理不僅僅需要具備過硬的專業(yè)知識,做好項目需求分析和模塊制定,還需要較強的領導和管理能力,需要在整個項目開發(fā)流程中,準確的了解和掌握項目的進度以及各種問題。并在出現問題時能夠有效的協(xié)調團隊成員分析和解決問題。
團隊需要良好的協(xié)作關系。
軟件培訓的通知篇九
java似乎專門為網絡設計的,用其開發(fā)網絡軟件特別便利,在internet時代,java熱遍及全球,學習和使用java的人越來越多。根據權威部門的預測:未來五年我國對java技術人員的需求量將高達200萬余人。
同時java也是一種平臺,也是一種程序設計語言,如何學好程序設計不僅僅適用于java,對c++等其他程序設計語言也一樣管用。有編程高手認為,java也 好c也好沒什么分別,拿來就用。為什么他們能達到如此境界?我想是因為編程語言之間有共通之處,領會了編程的精髓,自然能夠做到一通百通。如何學習程序設計理所當然也有許多共通的地方。
興趣是能夠讓你堅持下去的動力。如果只是把寫程序作為謀生的手段的話,你會活的很累,也太對不起自己了。多關心一些行業(yè)趣事,多想想蓋茨。不是提倡天天做白日夢,但人要是沒有了夢想,你覺得有味道嗎?可能像許多深圳本地農民一樣,打打麻將,喝喝功夫茶,拜拜財神爺;每個月就有幾萬十幾萬甚至更多的進帳,憑 空多出個"食利階層"。你認為,這樣有味道嗎?有空多到一些程序員論壇轉轉,你會發(fā)現,他們其實很樂觀幽默,時不時會冒出智慧的火花。
男怕入錯行,女怕嫁錯郎。初學者選擇程序設計語言需要謹慎對待。軟件開發(fā)不僅僅是掌握一門編程語言了事,它還需要其他很多方面的背景知識。軟件開發(fā)也不僅僅局限于某幾個領域,而是已經滲透到了各行各業(yè)幾乎每一個角落。
如 果你對硬件比較感興趣,你可以學習c語言/匯編語言,進入硬件開發(fā)領域。如果你對電信的行業(yè)知識及網絡比較熟悉,你可以在c/c++等之上多花時間,以期 進入電信軟件開發(fā)領域。如果你對操作系統(tǒng)比較熟悉,你可以學習c/linux等等,為linux內核開發(fā)/驅動程序開發(fā)/嵌入式開發(fā)打基礎。
如果你想介入到應用范圍最廣泛的應用軟件開發(fā)(包括電子商務電子政務系統(tǒng))的話,,甚至lamp組合。每個領域要求的背景知識不一樣。做應用軟件需要對數據庫等很熟悉??傊?,你需要根據自己的特點來選擇合適你的編程語言。
先分享一個故事。
有一個小朋友,他很喜歡研究生物學,很想知道那些蝴蝶如何從蛹殼里出來,變成蝴蝶便會飛。有一次,他走到草原上面看見一個蛹,便取了回家,然后看著,過了幾天以后,這個蛹出了一條裂痕,看見里面的蝴蝶開始掙扎,想抓破蛹殼飛出來。這個過程達數小時之久,蝴蝶在蛹里面很辛苦地拼命掙扎,怎么也沒法子走出來。 這個小孩看著看著不忍心,就想不如讓我?guī)蛶退?,便隨手拿起剪刀在蛹上剪開,使蝴蝶破蛹而出。但蝴蝶出來以后,因為翅膀不夠力,變得很臃腫,飛不起來。
這個故事給我們的啟示是:欲速則不達。
浮躁是現代人最普遍的心態(tài),能怪誰?也許是貧窮落后了這么多年的緣故,就像當年的大躍進一樣,都想大步跨入***主義社會?,F在的軟件公司、客戶、政府、學校、培訓機構等等到處彌漫著浮躁之氣。就拿我比較熟悉的大連大工it職業(yè)培訓來說吧,居然打廣告宣稱"20多年的計算機職業(yè)教育,遼寧省十佳學校",殊 不知中國計算機發(fā)展才幾年,軟件發(fā)展才幾年,居然去報名的學生不少,簡直是藐視天下程序員。培訓出來的“程序員”大多不知道oo,op為何物?社會環(huán)境如是,我們不能改變,只能改變自己,鬧市中的安寧,彌足珍貴。許多初學者c++/java沒開始學,立馬使用vc/jbuilder,會使用 vc/jbuilder開發(fā)一個hello world程序,就忙不迭的向世界宣告,"我會軟件開發(fā)了",簡歷上也大言不慚地寫上"精通vc/java"。結果到軟件公司面試時要么被三兩下打發(fā)走 了,要么被駁的體無完膚,無地自容。到處碰壁之后才知道捧起《c++編程思想》《java編程思想》仔細鉆研,早知如此何必當初呀。
"你現在講究簡單方便,你以后的路就長了",好象也是佛經中的勸戒。
彭端淑的《為學一首示子侄》中有窮和尚與富和尚的.故事。
從前,四川邊境有兩個和尚,一個貧窮,一個有錢。一天,窮和尚對富和尚說:"我打算去南海朝圣,你看怎么樣?"富和尚說:"這里離南海有幾千里遠,你靠什 么去呢?"窮和尚說:"我只要一個水缽,一個飯碗就夠了。"富和尚為難地說:"幾年前我就打算買條船去南海,可至今沒去成,你還是別去吧!" 一年以后,富和尚還在為租賃船只籌錢,窮和尚卻已經從南海朝圣回來了。
這個故事可解讀為:任何事情,一旦考慮好了,就要馬上上路,不要等到準備周 全之后,再去干事情。假如事情準備考慮周全了再上路的話,別人恐怕捷足先登了。軟件開發(fā)是一門工程學科,注重的就是實踐,"君子動口不動手"對軟件開發(fā)人 員來講根本就是錯誤的,他們提倡"動手至上",但別害怕,他們大多溫文爾雅,沒有暴力傾向,雖然有時候蓬頭垢面的一副"比爾蓋茨"樣。有前輩高人認為,學 習編程的秘訣是:編程、編程、再編程,筆者深表贊同。不僅要多實踐,而且要快實踐。我們在看書的時候,不要等到你完全理解了才動手敲代碼,而是應該在看書的同時敲代碼,程序運行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識點。
程序代碼是軟件開發(fā)最重要的成果之一,其中滲透了程序員的思想與靈魂。許多人被《仙劍奇?zhèn)b傳》中凄美的愛情故事感動,悲劇的結局更有一種缺憾美。為什么要以悲劇結尾?據說是因為寫《仙劍奇?zhèn)b傳》的程序員失戀而安排了這樣的結局,他把自己的感覺融入到游戲中,卻讓眾多的仙劍迷扼腕嘆息。
多多參考代碼例子,對java而言有參考文獻[4.3],有api類的源代碼(文件),也可以研究一些開源的軟件或框架。
對學習編程來說,不要求英語, 但不能一點不會,。最起碼像java api文檔(參考文獻[4.4])這些東西還是要能看懂的,連猜帶懵都可以;旁邊再開啟一個"金山詞霸"??炊嗔司蜁絹碓绞炀?。在學java的同時學習 英文,一箭雙雕多好。另外好多軟件需要到英文網站下載,你要能夠找到它們,這些是最基本的要求。英語好對你學習有很大的幫助??谡Z好的話更有機會進入管理層,進而可以成為剝削程序員的"周扒皮"。
筆者在martix與java論壇的在線輔導系統(tǒng)中解決學生問題時發(fā)現,大部分的問題學生稍做思考就可以解決。請教別人之前,你應該先回答如下幾個問題。
你是否在google中搜索了問題的解決辦法?
你是否查看了java api文檔?
你是否查找過相關書籍?
你是否寫代碼測試過?
如果回答都是"是"的話,而且還沒有找到解決辦法,再問別人不遲。要知道獨立思考的能力對你很重要。要知道程序員的時間是很寶貴的。
軟件培訓的通知篇十
1.建議先看看p6高級培訓版的授課提綱。見參考資料。進度管理是中心。
適合對象:
2.因為主要是基建單位使用,而且軟件成本比較高、對企業(yè)基礎工作要求高。故對于國內房地產開發(fā)商尚不夠實用。所以,想了解應用需訪問大型基建單位。如原部屬設計院、國家特級施工企業(yè)。
3.如果企業(yè)老板堅持要用,建議的方式是要求主承包商或者監(jiān)理單位必須采用p6管理,給你們公司若干點作為接口。一般說,能用起來的單位管理水平較高,分包價格也必然高。若分包商均不能做到,可以考慮委托有能力的項目管理公司專項分包。
4.如果你是計劃管理工程師,又已先熟練掌握project。建議考慮國產軟件,例如pm2(約30萬)。
5.需要提醒的是,若老板真想到采用p6或者類似pm2等管理項目時,企業(yè)信息化工作應已具有較好的基礎。管理體系和制度、電子化辦公、執(zhí)行力、it隊伍等已有相當的實力。遠遠不是依靠一個軟件能搞定的。
軟件培訓的通知篇十一
這個學期學習了工程造價軟件應用――――――廣聯(lián)達軟件的應用,這門課程只有十六個課時,這對于我們來說是很困難的,用十六個學時的時間去學好一個軟件,而且它還是一個包括三個模塊的軟件。剛開始的時候自己還告誡自己一定要好好學習這個課程,因為以后工作中如果從事造價工作的話一定會用到它的,它將是我們以后工作的一個手段,是我們工作的得力助手,我們在工作中是離不開它的。所以我們必須去學好這個軟件,必須學會運用這個軟件,進而去熟練的運用這個軟件,再次就是把它應用到實際的工作中去。
開始接觸到這個軟件時心里面就有一點很擔心,因為自己在以前的學習中,我對計算機不是很感興趣,學習計算機軟件一直都是我的一個軟肋,說實話我心里面真的.很擔心,我害怕自己學不好這個軟件,但是我知道只要自己努力去學習,一定會學習好的。
在開始學習的時候自己還沒有感覺廣聯(lián)達這個軟件有什么困難,感覺很簡單。
在開始老師總是告訴我們在應用軟件時要適時看下面的提示,這樣會簡單好多,老師給我們總結出繪制構件的三個基本步驟:
選構件、選方法、看提示。在廣聯(lián)達圖形算量軟件gcl20xx模塊下,最基本的是先建立好軸網,然后就是在定義和繪圖之間來回轉換,把定義模式中定義好的構件在繪圖模式中繪制在軸網中。
我們只需要按照繪制的順序繪制就好,按照:墻、門窗洞口、柱、梁、樓梯、裝修、土方、基礎、其他、自定義的順序進行定義繪制。然后一層一層的繪制就可以了。
等繪制好之后在廣聯(lián)達計價軟件模塊中選擇清單或者定額模式進行綁定、換算定額、套價,出清單或出總價。在廣聯(lián)達鋼筋抽樣ggj20xx模塊下,進行抽筋算量,按照:柱、墻、門洞口、梁、板、基礎、自定義、其他的順序進行定義繪制,然后匯出總量即可。
我們買了最新版的密碼狗,可以進行全程的算量,通過這段時間我的練習,我認為繪圖算量前必須進行三項準備工作:
1、分圖紙:把圖紙分為:總說明、基礎、框架柱、墻和暗柱配筋、連梁配筋、梁配筋、板配筋、結構平面圖、零星(樓梯節(jié)點等)九大部分。對構件來說,這9部分是獨立的。
2、分析繪圖先后順序:首先根據總說明建立工程,把基礎放在第一種構件繪圖,而后是框架柱,可以使用柱表功能。再做墻和約束邊緣構件配筋,因為墻會是梁的支座。再下來是連梁配筋,因為連梁會是次梁的支座,所以連梁放在梁的前面。接下來是主梁、次梁。繪制完上述的構件后,板和板配筋就很方便了,利用點式畫法或自動生成最小板,很快可以把板繪制完,再配板鋼筋。最后算樓梯等零星。
3、建立樓層關系表:在廣聯(lián)達軟件中,層的概念很重要,掌握了層,軟件的應用就會很簡單了,把建筑里的構件分為水平構件和豎向構件,水平構件分為梁、板,豎向構件為剪力墻和柱。盡量用層來控制豎向構件,非到萬不得以不要用輸標高來控制豎向構件。我在畫圖之前建立一張樓層關系表,根據此表在軟件中建立樓層,按總說明在此表中標上構件砼標號,在鋼筋軟件里很快可以把鋼筋的錨固和搭接調好。此表放在電腦前,可以在匯圖時隨時清楚的看到自己算在哪層,因為圖紙上有些構件是按層來標示的,有些是按標高來標示的,有了這張樓層關系表,計算時很方便,不用來回推算。
鋼筋工程基本思路和圖形工程基本思路:
1、鋼筋工程基本思路:
在計算鋼筋工程量時,首先建立軸網,因為工程軸網是繪制其他構件的基礎,所以建立正確軸網是繪圖算量的最近本的關鍵。
基礎:根據不同的基礎類型,定義和繪制不同的類型。
框架柱:首先做出基礎部分框架柱,然后復制到上一層,通過原位標注把截面尺寸和鋼筋信息不同的柱子更改過來即可。
畫圖時只要畫出一層構件,其他樓層通過復制即可。在繪制時靈活應用設置柱靠梁邊、調整柱端頭、f4等命令能快速確定出柱的位置。
墻:雖然墻的層數多,但是變化很少同樣采取做一層構件復制到其他層,再修改屬性方法處理。
約束邊緣構件:做完墻后,有助于確定約束邊緣構件的位置。建立構件時采用建立異型構件方法處理,在坐標方格內繪制柱截面后,隨即定義好插入點,方便繪圖。然后自定義各種鋼筋,由于此部分構件錄入需要一個一個箍筋錄入,本次工程在此部分使用了相對較多的時間。
梁:梁比較直觀,只要按圖紙標注錄入鋼筋信息即可,標注時使用梁平法表格進行標注,對跨數自動識別與圖紙不相同的梁采用;設置梁支座、刪除梁支座,對于同名相同標注的梁采用應用同名梁;對于不同跨有相同的鋼筋信息我采用梁跨格式刷;對于某一跨某一位置鋼筋信息相同的,我又采用梁跨數據刷,減少了重復勞動,提升了布置鋼筋的效率。軟件自動考慮了梁與柱之間的關聯(lián),比手工算量簡便很多。
板:底層框架裙房部分的板形狀不規(guī)則,按自動生成板來畫板,這樣就不容易產生板重疊的現象(用畫線來畫板容易使板重疊)。然后再根據需要合并板、畫線分割板為布置板筋作準備。
樓梯及零星構件:繪圖輸入不能處理時,使用單構件輸入法來處理,樓梯可采用選擇正確的標準圖輸入數值計算,對于不能參數輸入計算的構件采用表格輸入計算,較手工計算還是方便不少。
最后,檢查構件屬性及布置是否符合設計要求;檢查鋼筋尺寸是否符合設計要求及規(guī)范規(guī)定―“編輯鋼筋”;檢查同類型構件的鋼筋量―“查看鋼筋量”;查看對應的報表,如“鋼筋定額表”“鋼筋統(tǒng)計匯總表”等。
鋼筋輸入必須是繪圖輸入與單構件輸入的有機結合。
構件錄入完畢后,根據圖紙設計說明修改計算設置匯總計算為方便對匯總出來的構件能夠有一個一目了然的效果,在定義構件的時候最好把能描述的特征簡練的備注在構建的后面。
根據我學習廣聯(lián)達的體會,我認為學習廣聯(lián)達可以劃分為三個階段的學習:第一階段:掌握軟件的結構及其功能。這時我們還處于學習軟件的初級的階段,現在的我們還是在慢慢的去了解廣聯(lián)達的各個功能。
第二階段:工程適用軟件。在這個過程中,我們已經對軟件的有了一定的了解,我們需要拿一些簡單的工程來學習軟件。將我們所掌握的軟件的功能實際的應用到工程里面去,在這個過程中我們會遇到好多的問題,我們要去解決這些問題。
第三階段:功能適應工程。在對軟件的功能有了較深的了解后,就可以真正應用到工程里面去了。
這個階段應該是我們到工作的時候了,但是我們遇到的實際工程是千變萬化,我們要再對軟件功能充分了解以后,根據工程的需要提取軟件的功能來滿足工程要求。
廣聯(lián)達軟件是我們以后工作中需要使用的軟件,這三個階段是我們必不可少要經歷的階段。
但是其實無論什么軟件都只不過是為我們服務的一種工具,只要我們有心去學,用心去使用,都是很容易學會和撐握,廣聯(lián)達也不例外,只有我們了解和掌握了其功能,靈活應運,變通處理工作中遇到的各種問題。
總之我在學習廣聯(lián)達軟件的過程中學到了許多東西,它對我的幫助很大。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
軟件培訓的通知篇十二
培訓內容:a、系統(tǒng)安裝流程、系統(tǒng)更新方法、系統(tǒng)配置管理、后臺系統(tǒng)管理培訓。b、數據遷移管理、數據初始化管理培訓。c、各個管理模塊的全面培訓。d、培訓考核、答疑補漏、常見疑難問題解答。
二、系統(tǒng)操作人員集中培訓及上機輔導。
培訓對象:對項目業(yè)務操作層和公司職能部門管理層進行集中的系統(tǒng)培訓,以便各項目操作人員能夠熟練掌握軟件相關功能模塊的業(yè)務操作流程和步驟,達到勝任軟件業(yè)務操作的工作。
培訓內容:a、各個管理模塊的全面培訓。b、培訓考核、答疑補漏。c、采用模擬數據和真實數據進行實際操作,同時一對一進行輔導,并進行實操考核,出具評估報告。
三、管理層集中培訓及上機輔導。
培訓對象:針對項目管理層、公司決策管理層進行系統(tǒng)使用的培訓,培訓及上機輔導。
培訓內容:針對日常業(yè)務操作、報表查詢、決策分析等功能進行培訓。
軟件培訓的通知篇十三
培訓目的:在市教育局的安排下,我們一行20幾位專業(yè)老師進入了xxxx進行為期兩個月的計算機軟件培訓,其目的是進行系統(tǒng)的專業(yè)學習,了解目前流行的相關技術,參觀行業(yè),了解行業(yè)要求,再將這些行業(yè)中的知識與我們的教學工作相結合,摸索出一套適合中等職業(yè)學校的學生管理方法,并根據行業(yè)中員工的能力要求改進我們職業(yè)中學的課程設計,讓我們的學生能夠在畢業(yè)就能很快的適應就業(yè)。
培訓內容:本次培訓內容主要學習計算機軟件php程序設計和項目管理的知識,主要分為以下幾個方面:
在立項管理方面,我們主要學了如何完成一個項目的立項工作,主要分為:立項文檔編寫、立項評審報告、需求分析以及文檔編寫、項目實施計劃文檔。在該部分的學習中,我們小組以一個新聞發(fā)布系統(tǒng)項目為實例,詳細的進行了各種討論和分析,順利的完成了所要求的各種文檔,并基本了解了項目經理在這一方面所需要完成的各種工作情況。
在開發(fā)過程管理中,作為一名項目經理,需要掌握的內容主要是項目進度的控制和管理,根據實際開發(fā)進度的情況,掌握項目中的風險以及問題,召開項目組例會、項目組臨時會議,完成各種會議文檔,對出現的各種問題進行調整,保障項目能夠順利的完成。
在結項管理方面,我們主要學習了項目總結、項目結項評審報告、項目驗收報告的編寫,并學習了軟件測試的一些基本內容,了解測試計劃與測試需求的設計,學習了一些測試軟件的使用方法。
一個項目是否能順利完成,很大程度上取決于這個項目組經理的管理能力,從項目的立項到實施以及結項的流程里,項目經理扮演了一位組織和領導者的角色。
因此,一個好的項目經理不僅僅需要具備過硬的專業(yè)知識,做好項目需求分析和模塊制定,還需要較強的領導和管理能力,需要在整個項目開發(fā)流程中,準確的了解和掌握項目的進度以及各種問題。并在出現問題時能夠有效的協(xié)調團隊成員分析和解決問題。
由于團隊基本都是完成比較大型的項目工作,單靠一兩個人的能力是無法完成的,需要依靠所有成員在良好的協(xié)作之下共同完成,項目團隊里的所有成員均有各自明確的角色與任務,任何一個角色出現問題,都會影響到整個項目的質量與進度。因此,一個優(yōu)秀的團隊需要的不是個人英雄主義,而是較強的責任心和團隊協(xié)作意思,這也正是行業(yè)對員工的重要要求。
通過這次的培訓,我體會到作為it行業(yè)的員工,需要的不僅僅是扎實的專業(yè)技能和知識,更重要的是要有很好的職業(yè)道德素質,以及良好的團隊協(xié)作能力。
對于以后學生的教育上,我們還應該加強職業(yè)道德培養(yǎng),多給學生提供團隊合作機會,培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力。
在專業(yè)課程上,針對行業(yè)對員工的要求,調整教學內容,將更多工作上需要的能力和知識教給學生。
計算機專業(yè)的課程設計需要的不僅僅是根據知識體系列出專業(yè)課程,還需要結合目前行業(yè)對從業(yè)人員的要求,在有必要的情況下打破知識體系的常規(guī),重新設置我們每門課程的具體的內容,這是一個比較漫長而繁瑣的過程,這需要我們所有計算機專業(yè)老師們共同的探討和思考。
您可能關注的文檔
- 2023年按時還款承諾函(優(yōu)秀16篇)
- 擔保還款承諾書(優(yōu)質18篇)
- 說明文的作文模板(精選17篇)
- 2023年有關小學生環(huán)保建議書(精選14篇)
- 最新初中生作文600字(精選13篇)
- 最新選擇的議論文素材(精選19篇)
- 大學國慶活動策劃方案(優(yōu)秀13篇)
- 國家獎學金申請書電子版(精選9篇)
- 小學生暑期安全保證書內容(優(yōu)秀12篇)
- 2023年寫給女朋友的保證書300字(匯總10篇)
- 學生會秘書處的職責和工作總結(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學生在大學學生會秘書處的工作總結大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團委的工作總結(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團委工作總結(優(yōu)質22篇)
- 體育教練軍訓心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學生軍訓心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓第二天心得(實用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實用20篇)
- 公務員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質21篇)
- 植物生物學課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學秘書的工作總結(匯總17篇)
- 學校行政人員行政工作職責大全(18篇)