通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和改進(jìn)的空間。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要抓住關(guān)鍵信息，避免過多的細(xì)節(jié)。總結(jié)是一種成長和進(jìn)步的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力，為未來的發(fā)展提供指引。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)部分。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。

解放思想大討論自我剖析篇一

在**縣委組織“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”學(xué)習(xí)討論活動之際，**局在組織召開了專題民主生活會，深刻剖析問題根源，本人反省自己在思想、作風(fēng)等方面存在的主要問題，對照檢查如下：

理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面、不深入，在理論聯(lián)系實(shí)際方面存在差距。主要表現(xiàn)在在學(xué)習(xí)中存在厭倦、畏難情緒，不能持之以恒的問題。在理論學(xué)習(xí)的深度上，滿足于淺嘗輒止，存在一知半解，沒有做到全面學(xué)、反復(fù)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。如，對集中組織學(xué)習(xí)的《憲法》、《監(jiān)察法》、習(xí)總書記要求必讀的《資本論》、脫貧攻堅(jiān)的相關(guān)文件等，大多只是看一遍，網(wǎng)上完成學(xué)時，存在走馬觀花、走過場問題，更談不上深刻鉆研，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。對學(xué)習(xí)不重視的思想根源是黨性錘煉不足，對學(xué)習(xí)的重要性沒有充分認(rèn)識。

對聯(lián)系的扶貧村、貧困戶，對聯(lián)系的股室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，**項(xiàng)目等調(diào)查研究不夠，如貧困村基礎(chǔ)情況、存在哪些問題、貧困戶有哪些需求了解不夠清楚；在與貧困戶溝通中不會拉家常說群眾語言；對聯(lián)系的兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾的存在問題和發(fā)展出路沒有深入思考；對股室同志關(guān)心不夠，思想動態(tài)工作情況了解不夠，對他們存在的困難協(xié)調(diào)解決不夠；主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作不夠，與黨組成員溝通不深入，對發(fā)現(xiàn)的問題沒有主動向主要領(lǐng)導(dǎo)溝通，沒做到“咬耳朵”、“扯袖子”。對北京援建項(xiàng)目存在問題掌握不及時，工作局限于每月開調(diào)度會，到項(xiàng)目所在地調(diào)研少，與項(xiàng)目所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)溝通不夠。思想根源是沒有從促進(jìn)工作的實(shí)際思考問題，有當(dāng)老好人，不愿得罪人的思想。

在工作中自我要求不嚴(yán)，工作作風(fēng)漂浮欠踏實(shí)。對分管工作，有的工作布置后沒有一盯到底，沒有做到抓鐵留痕，打造精品，滿足于完成任務(wù)。有的沒有考慮到一線同志任務(wù)多、任務(wù)重，提的要求不切實(shí)際。工作時存在經(jīng)驗(yàn)主義，對巴東縣的實(shí)際情況了解不深，沒有用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問題。思想根源是沒有正確認(rèn)識掛職干部職責(zé)，作風(fēng)不實(shí)。

在工作中擔(dān)當(dāng)作為的主動性不夠，遇到困難沒有想方設(shè)法解決，碰到難題有退縮情緒，存在不冒尖、不出頭、平穩(wěn)過渡，當(dāng)太平官思想。在面對問題時首先想到自己怎么辦，而不是首先想到群眾想怎么辦。沒有形成完善工作思路，摸清**縣貧困群眾需求，更未取得顯著工作成績，工作成效微乎其微。從思想根源來講，擔(dān)當(dāng)作為的意識不足，沒有從群眾出發(fā)，嚴(yán)重脫離群眾。

（一）狠抓學(xué)習(xí)，提高理論水平。樹立學(xué)習(xí)意識，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對性和實(shí)效性。提高修養(yǎng)、增長本領(lǐng)，提高能干會干善于干的本領(lǐng)。增強(qiáng)黨性和理想信念。

（二）強(qiáng)化四個意識，把群眾的事放在心上，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，以為官有為作為工作導(dǎo)向，在今后工作中明確重點(diǎn)任務(wù)，有序開展對口支援工作。

（三）在工作中以“踏石有印、抓鐵留痕”的工作作風(fēng)，以不達(dá)目的誓不罷休的韌勁開展工作，謀一事，做實(shí)一事。

解放思想大討論自我剖析篇二

思想是行動的先導(dǎo)。實(shí)踐無數(shù)次證明，沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破；沒有思想的解放，就不會有發(fā)展的跨越。

浩蕩長江，激涌東流，不舍晝夜。站在時代潮頭，江陰應(yīng)當(dāng)沉思：何種勇氣，方能使江陰激情勃發(fā)；何種自信，方能使江陰負(fù)重奮進(jìn)；何種力量，方能使江陰不斷跨越?這種勇氣、自信和力量，必將來自新一輪思想的大解放！

改革開放xx年來，解放思想始終伴隨著江陰發(fā)展、推動著江陰發(fā)展，無論是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起還是外向型經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，無論是民營經(jīng)濟(jì)不斷壯大還是創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)蓬勃興起，江陰的每一次重大突破、重大跨越，都首先得益于思想的解放。正是一次次的思想解放，鍛造了“人心齊、民性剛、敢攀登、創(chuàng)一流”的江陰精神，推動了“蘇南模式”“江陰板塊”的崛起蝶變，成就了江陰蘇南前列、縣域排頭的實(shí)力與地位。

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高舉中國特色社會主義偉大旗幟，積極回應(yīng)時代關(guān)切，勇于破解實(shí)踐難題，以非凡的政治勇氣和高超的政治智慧推動新一輪改革開放大潮涌起。特別是今年，習(xí)近平總書記在博鰲亞洲論壇2018年年會上發(fā)表重要講話，鄭重宣示“在新時代新起點(diǎn)上繼續(xù)把全面深化改革推向前進(jìn)”，并特別強(qiáng)調(diào)“改革開放的過程就是思想解放的過程。沒有思想大解放，就不會有改革大突破”?？倳浀闹匾v話，是新形勢下解放思想再深化的指南針，是新時代改革開放再出發(fā)的動員令。

新時代、新征程，呼喚思想大解放。40年的風(fēng)雨歷程，給我們最深切的體會就是：江陰的過去，是在解放思想中不斷奮進(jìn)的；江陰的未來，也必須在解放思想中砥礪前行。當(dāng)前，江陰已經(jīng)站上了新的歷史起點(diǎn)，踏上了新一輪改革發(fā)展的新征程。面對區(qū)域發(fā)展前有標(biāo)兵、后有追兵的競爭態(tài)勢，我們不能自滿、不敢懈??；面對國內(nèi)外發(fā)展大勢和一帶一路、長江經(jīng)濟(jì)帶等國家戰(zhàn)略，讓我們深感百舸爭流、時不我待；面對集成改革不斷向縱深推進(jìn)，讓我們摩拳擦掌、躍躍欲試；面對日益趨緊的資源要素瓶頸制約，人民群眾對青山綠水的期盼，讓我們徹悟轉(zhuǎn)變發(fā)展方式勢在必行……為此，深入開展解放思想大討論活動，是江陰謀求新一輪發(fā)展的順時應(yīng)勢之舉。

發(fā)展離不開改革，離不開思想解放。如今，高質(zhì)量發(fā)展已經(jīng)成為時代發(fā)展的主旋律，與以前的高速增長階段相比，高質(zhì)量發(fā)展是一場涉及發(fā)展方式、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、增長動力等諸多方面的系統(tǒng)性重大變革，從“高速度”轉(zhuǎn)向“高質(zhì)量”，體現(xiàn)的是發(fā)展規(guī)律；從“有沒有”轉(zhuǎn)向“好不好”，體現(xiàn)的是發(fā)展追求；從“中低端”轉(zhuǎn)向“中高端”，體現(xiàn)的是發(fā)展水平。所有這些，都是對我們傳統(tǒng)理念、習(xí)慣路徑的根本性變革，都亟需我們把解放思想作為高質(zhì)量發(fā)展的動力之源，加快突破思維定勢、打破利益藩籬、擺脫路徑依賴、走出既定格局，從思想深處解決認(rèn)知問題，用創(chuàng)新舉措解決實(shí)踐問題，以思想解放的走在前，推動江陰的高質(zhì)量發(fā)展走在先。

實(shí)踐告訴我們，思想解放的高度，決定著改革的深度、開放的力度、發(fā)展的速度、富民的程度。我們要當(dāng)好縣域發(fā)展排頭兵、高質(zhì)量發(fā)展領(lǐng)跑者，就必須在更高層次、更高程度、更廣領(lǐng)域上推進(jìn)新一輪思想大解放，踐行新時代“新思想”、落實(shí)新時代“新要求”、順應(yīng)新時代“新形勢”、擔(dān)當(dāng)新時代“新使命”，為“強(qiáng)富美高”新江陰建設(shè)凝聚磅礴的精神力量。

解放思想大討論自我剖析篇三

為進(jìn)一步落實(shí)黨的十七屆六中全會精神，中央新疆座談會精神，自治區(qū)第八次黨代會精神，我縣結(jié)合本縣實(shí)際，全面開展“解放思想、更新觀念、促進(jìn)發(fā)展、確保穩(wěn)定”大學(xué)習(xí)、大討論、大提高活動。通過活動的開展，我個人在思想上有了一定的認(rèn)識，現(xiàn)對照自身實(shí)際，作如下剖析：

1、對活動認(rèn)識不深刻、看不到自身存在的問題。在活動初期，覺得這次活動只是形式化的工作而已，更看不到自身存在的各項(xiàng)問題，覺得在日常工作中還行，基本工作還可以應(yīng)付。可是我鄉(xiāng)黨委非常重視這項(xiàng)工作，組織部分領(lǐng)導(dǎo)干部、村黨支部書記以及一般干部赴伽師、疏附、澤普縣參觀學(xué)習(xí)，通過參觀學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)自身存在著很多很多不足，沒有危機(jī)意識和進(jìn)步意識。兄弟縣鄉(xiāng)的各項(xiàng)工作開展都如火如荼，大家都借著援疆的大好時機(jī)，在熱火朝天的干工作。進(jìn)一步認(rèn)識到“看不到差距是最大的差距”。

2、在日常工作中，主動學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動總是被動的接受，沒有主動學(xué)習(xí)，平時以“工作忙、事情多”為借口，不注重理論學(xué)習(xí)，更不主動學(xué)習(xí)，導(dǎo)致思想滯后、看待問題不夠透徹、解決問題能力不強(qiáng)、工作效率低。

3、業(yè)務(wù)知識不夠熟練，具體表現(xiàn)在黨建知識不熟悉、知識能量不強(qiáng)，只被動的接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。以完成工作為目的，不注重工作質(zhì)量和效率，在工作中遇見困難，自己解決的能力不強(qiáng)，只一味的匯報(bào)或者抱著僥幸心理，認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)也忙，發(fā)現(xiàn)不了這件事沒做好”。更不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。特別是在文字寫作能力方面，不學(xué)不練，導(dǎo)致一般的信息寫不好、大型的材料寫不出。讓領(lǐng)導(dǎo)失望，為領(lǐng)導(dǎo)添憂。

4、吃苦耐勞精神不強(qiáng)，工作協(xié)調(diào)能力較差?；鶎庸ぷ鞣爆?，有事一堆工作壓過來，只會一味的抱怨、發(fā)牢騷。沒有很強(qiáng)的吃苦耐勞精神，協(xié)調(diào)能力也很差，工作多時就分不清主次、找不著重點(diǎn)，導(dǎo)致該上報(bào)的材料沒有及時上報(bào)，完成工作的質(zhì)量也就相對較差。

5、“雙語”能力依然很差。工作的環(huán)境要求我們必須會“雙語”，可是在下來工作了近兩年的時間里，在良好的語言環(huán)境內(nèi)，依然沒有很好的提高自己的維語能力，沒有主動學(xué)習(xí)維語，不敢說、怕說錯，導(dǎo)致雙語運(yùn)用能力很差，依然停留在“部分能聽懂、一點(diǎn)不會說”的程度。在平時的工作中開展不了，更不要說交流了。

6、在維穩(wěn)工作中參與感不強(qiáng)，責(zé)任意識很弱?？傆X得我是漢族、我是女孩，維穩(wěn)工作和我關(guān)系不大，我也需要被保護(hù)。所以在維穩(wěn)工作中只是被動的值班，偶爾也會因?yàn)槠渌ぷ鬟B門口值班也不去。更不要說三情信息的收集，沒有很好的發(fā)揮好自己的作用。

1、注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。主動參加鄉(xiāng)里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，不為了學(xué)習(xí)才學(xué)習(xí)、更不能將學(xué)習(xí)形式化。只有自己的思想素質(zhì)提高了，看待問題和解決問題的能力才會不斷加強(qiáng)。

2、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識，特別是文字寫作能力。在平時多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，做到對基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識能熟練掌握并運(yùn)用。在提高寫作能力上，善于思考、善于總結(jié)，擺脫依賴網(wǎng)絡(luò)的毛病，不能“沒有網(wǎng)絡(luò)寫不出東西、找不著思路”。多看別人寫的好的材料，更重要的是多寫多練。

3、加強(qiáng)“雙語”能力。通過在日常的工作中，多和同事交流，不能做“啞巴”，在語言運(yùn)用方面，要敢于犯錯、不怕犯錯、善于改錯。只用突破不敢、怕的思想障礙。再不斷學(xué)習(xí)，相信雙語能力會不斷加強(qiáng)和進(jìn)步。

和部門，更不能找借口、找理由不參加維穩(wěn)工作。更好的發(fā)揮自身的作用。

5、在平時的工作中需要善于總結(jié)自己的不足和缺點(diǎn)并不斷改善。加強(qiáng)自己的吃苦耐勞精神。在工作中少抱怨和埋怨，改變急躁的毛病，做到有事能分清主次、抓住重點(diǎn)。不斷提高工作效率。

解放思想大討論自我剖析篇四

一場圍繞“如何推進(jìn)安康突破發(fā)展”為主題的解放思想大學(xué)習(xí)大討論活動在全市如火如荼地展開。眼下，關(guān)于解放思想的目的、根本、關(guān)鍵、方法等等問題成為領(lǐng)導(dǎo)講話、全民討論的關(guān)鍵詞。但筆者認(rèn)為，解放思想說到底就是一場自我革命。

革命貴在領(lǐng)頭人。

近日，一位干部在閑聊中說：“解放思想的關(guān)鍵在主席臺，根子在前兩排?！贝嗽捖犓骑@得偏頗，細(xì)想很有道理，充分說明了各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭解放、推動解放、支持解放、保護(hù)解放的極端重要性。領(lǐng)導(dǎo)干部思想解放不解放，絕不只是領(lǐng)導(dǎo)者個人的問題，而是直接影響到一個單位、一個部門、一個地方的改革發(fā)展，這是由領(lǐng)導(dǎo)干部所處的地位、所擔(dān)負(fù)的責(zé)任決定的，正所謂“兵雄雄一個，將雄雄一窩”。一個地方、一個單位開拓創(chuàng)新的氛圍濃不濃、工作有無活力，關(guān)鍵就看這地方的領(lǐng)導(dǎo)干部的理念是否跟得上形勢的發(fā)展變化，思想是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，步子是否能夠順應(yīng)時代的潮流和節(jié)奏。

革命自當(dāng)觸靈魂。

人們常言：江山易改，本性難移。這本性就是多年養(yǎng)成的個性特征和思維定勢，要改變它，自當(dāng)觸及靈魂。毛主席曾經(jīng)說過：“自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利”。做人最難的是超越自我，要超越自我首先要認(rèn)識自我，認(rèn)識自我就要善于剖析自我，剖析自我就要主動上手、親自動手查擺問題、追根尋源，修正自己甚至于脫胎換骨。超越自我就要在對待具體問題的認(rèn)識、態(tài)度、方法上善于、勇于、敢于沖出心理的“大山”、突破思維的“峽谷”、破除體制的“壁壘”、打破行動的“枷鎖”。

如在思維方式上，要有科學(xué)理念、活躍靈變、開闊開放，而不能靠定勢思維、封閉思想、狹隘思考；在行使權(quán)力上，應(yīng)立足服務(wù)、甘當(dāng)公仆、盡職盡責(zé)、鞠躬盡瘁，而不應(yīng)惟我是從、我行我素，在給好處中給服務(wù)，在制約阻礙上顯權(quán)威；在執(zhí)行政策上，應(yīng)快捷反應(yīng)、用足用活，聯(lián)系實(shí)際、推進(jìn)落實(shí)，而不應(yīng)左顧右盼、討論徘徊、不得要領(lǐng)、貽誤時機(jī)；在工作落實(shí)上，應(yīng)拓寬思路、強(qiáng)化措施、聚集力量、強(qiáng)力推進(jìn)，而不應(yīng)講形式、講過程，一說工作落實(shí)就要層層開會、層層發(fā)文、層層成立機(jī)構(gòu)的傳統(tǒng)的工作落實(shí)“三步曲”；在解決具體問題上，應(yīng)換途徑思維、換角度思考，果敢決斷，而不應(yīng)僅憑老經(jīng)驗(yàn)、只靠老辦法，瞻前顧后、優(yōu)柔寡斷；在發(fā)展思路上，應(yīng)突出重點(diǎn)、握緊拳頭，持之以恒，實(shí)現(xiàn)突破，而不應(yīng)什么都重要，“天上麻雀一把抓”，“丟了西瓜撿芝麻”等等?？傊?，就是要在法律政策許可的范圍內(nèi)，讓不行的通行，使不通的暢通。

革命自敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

社會上的任何事物都是普遍聯(lián)系的，自我革命也是如此。自我革命看似革除自身不解放、不開放、不合時宜的思維方式和行為模式，但牽一發(fā)會動全身，自身的“革命”行為被人不理解、不支持，常常會被引發(fā)議論甚至?xí)蔀椤敖裹c(diǎn)”。同時，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，行為變化本身受各個方面的關(guān)注，“革命”動作的力度往往牽涉決策力度，而決策力度自然會影響一個地方的傳統(tǒng)思維和行為模式，影響一個地方各方面的體制機(jī)制和利益分配。因此，自我革命要敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、勇頂壓力，如近一個時期，網(wǎng)上吵翻天的“仇和”現(xiàn)象就是如此。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部在自我革命的實(shí)踐中，一定要有容忍大度、海納百川的胸懷，要支持創(chuàng)造、鼓勵創(chuàng)新，允許失誤、寬容失敗，自己帶頭并大力倡導(dǎo)“先干不參論、先試不議論、先做不評論”的風(fēng)尚，讓創(chuàng)新精神永留，讓創(chuàng)業(yè)熱情激蕩，讓思想火花迸發(fā)。

(作者系石泉縣委常委、宣傳部長）。

解放思想大討論自我剖析篇五

近期，我們學(xué)習(xí)黨的精神，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。要解放思想，首先我們就要有思想。思想是一種認(rèn)識，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過語言、文字、動作表達(dá)出來，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

作為一名年輕的黨員干部，我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦。現(xiàn)將自我剖析如下：

（一）是安于現(xiàn)狀。主要是有“怕解放”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕跟不上時代的腳步遭同事嘲笑。在工作中有時會確有很好的想法和建議、措施，但由于“怕”的思想導(dǎo)致自己不想說，不敢說，乃至沒有說。

（二）是拒絕接受。主要是有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，認(rèn)為解放思想是領(lǐng)導(dǎo)的事情，對自己一個普通的黨員來說，沒有多大解放思想的必要，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了，在思想深處無形中拒絕接受一些新事物，總認(rèn)為如今就最好。

（三）是隨意工作。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪。

里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。

解放思想不是一句空口號，而是要落實(shí)到自己的具體行動上來，結(jié)合目前我們的實(shí)際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

（一）要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”，“學(xué)無止境”。一定要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；還要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；更要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念，掌握招商服務(wù)技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足客商需求，適應(yīng)新時期經(jīng)濟(jì)工作的需要。

難與挫折，這時要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對服務(wù)對象也就是客商時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。

（三）要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)發(fā)展。

（四）要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使我們的社會更穩(wěn)定、更和諧。

解放思想大討論自我剖析篇六

1、學(xué)習(xí)新型工業(yè)化知識方面存在問題主要表現(xiàn):一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事，學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學(xué)習(xí)時就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神等，很少主動學(xué)習(xí)更多有關(guān)新型工業(yè)化知識的內(nèi)容。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實(shí)際學(xué)習(xí)時導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)，對當(dāng)前推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程和發(fā)展的新形勢，卻不能很好的做到理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來。

工業(yè)化知識學(xué)習(xí)之所以不能聯(lián)系實(shí)際，缺乏自覺性、主動性和積極性，主要是自己沒有真正樹立實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)造成的。學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解，更沒有用學(xué)習(xí)的知識去理解和指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)，使自己對工業(yè)化知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。另外，認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了要學(xué)習(xí)的理論，滿足于用文件理解文件，不求上進(jìn)。同時感到自己也受了社會上對理論學(xué)習(xí)方面的負(fù)面影響，思想懶惰，學(xué)習(xí)理論的動作也跟著遲鈍了。現(xiàn)在，認(rèn)識到自己對新型工業(yè)化知識的學(xué)習(xí)要達(dá)到理解或指導(dǎo)實(shí)踐還相差甚遠(yuǎn)，新型工業(yè)化知識是新時代發(fā)展的理論知識，只停留在文件上學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是運(yùn)用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實(shí)際問題。

2、落實(shí)縣委關(guān)于加快新型工業(yè)化進(jìn)程的決定方面存在問題主要表現(xiàn):一是對地區(qū)、縣委關(guān)于加快推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程的方針政策、決策決定，在落實(shí)和貫徹和執(zhí)行中，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于從政治的角度來觀察、分析大招商、大發(fā)展中遇到的各種現(xiàn)象和問題，有時認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。二是對工業(yè)化特別是對我縣工業(yè)原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音化理解還不自覺的停留在以前的“重工業(yè)是釘馬掌、輕工業(yè)是打囊”意識中，對我縣新型工業(yè)化的含義在理解上不夠準(zhǔn)確，有理解太低(沒有工業(yè))和理解太高(無法實(shí)現(xiàn))的現(xiàn)象，存在著對新型工業(yè)化很搖遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的模糊認(rèn)識，沒有進(jìn)一步解放思想、更新觀念，樹立信心。

存在以上二種現(xiàn)象，是由于自身在學(xué)習(xí)時沒有很好的聯(lián)系實(shí)際、用老思想走新路沒有進(jìn)一步解放思想和科學(xué)發(fā)展觀樹立不牢固，缺乏對我縣工業(yè)化大發(fā)展必勝的信心而引起的。由于在**機(jī)關(guān)工作的原因，思想不斷老化，思想認(rèn)識上老有一種在后方二線工作的思想，總認(rèn)為只要做好政策宣傳和教育工作就行了，所以在樹立科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程方面不能站在前沿，表現(xiàn)在實(shí)際工作崗位中就是創(chuàng)新、進(jìn)取精神淡化、思想沒有解放，觀念沒有更新。

4、解放思想、更新觀念方面存在問題表現(xiàn):思想不夠解放，觀念陳舊，工作上創(chuàng)新意識不強(qiáng)。由于在**機(jī)關(guān)工作中沒有新鮮事物出現(xiàn)，思想老化，對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，對一些有關(guān)工業(yè)化方面的問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志勾通，有時了解情況不多時僅憑一點(diǎn)感覺和自己認(rèn)為對的想法去解決，處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上有“偷懶”，沒有做到腳踏實(shí)地用科學(xué)發(fā)展觀的正確研究處理，這是解放思想不夠，更新觀念不到位，創(chuàng)新意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。

為營造解放思想，加快發(fā)展的社會氛圍，把干部職工的干勁和熱情集中到推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程上來，全面促進(jìn)各項(xiàng)工作，為加快我縣經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，是這次活動的主要目的，對個人來講，也是一次用新思想新觀念重新審視自我,反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀、保持和鞏因先進(jìn)性教育整改成果的持續(xù)性機(jī)遇。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己思想素質(zhì)，為加快我縣經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

解放思想大討論自我剖析篇七

自開展解放思想大討論活動以來，按照局里的統(tǒng)一安排和部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大、中央經(jīng)濟(jì)工作會、省委十一屆二次全會、市委十屆三次全會、胡錦濤在中紀(jì)委二次全會上的講話，以及市委王書記在開展新一輪解放思想大討論動員會上的講話等材料，重溫了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于解放思想的精辟論述。通過學(xué)習(xí)和討論，深刻地認(rèn)識到這次開展的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，也是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。

1、在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)上存在浮躁情緒，有急用、實(shí)用思想。在理論學(xué)習(xí)的深度上，滿足于淺嘗輒止，滿足于只是讀過了的一知半解，不愿意深鉆或鉆不進(jìn)去，談不上深刻鉆研。雖然自身對政治理論學(xué)習(xí)比較自覺和認(rèn)真，但想到教育教學(xué)工作是硬指標(biāo)，而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，往往對別人要求較低，流于形式和表面化。特別是黨的十七大精神對促進(jìn)教育發(fā)展所產(chǎn)生的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義領(lǐng)會不深。學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報(bào)，只是念一念，聽一聽，方法簡單，組織學(xué)習(xí)時就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神等，很少主動學(xué)習(xí)其它理論知識。

2、有滿足現(xiàn)狀、老好人思想，有時自覺不自覺地出現(xiàn)難過人情關(guān)的情況。在過去一段時間，我也有過不求創(chuàng)先進(jìn)，只求過得去，滿足現(xiàn)狀，甚至有消極思想。

3、有時工作按部就班、機(jī)械呆板，落實(shí)措施不力，缺乏創(chuàng)新和特色，工作理念和方式方法與新形勢、新任務(wù)的要求不相適應(yīng)。

1.理想信念方面。一是對政治學(xué)習(xí)的重大意義認(rèn)識不足。不學(xué)習(xí)政治上就不可能成熟，由于認(rèn)識不到位，政治理論學(xué)習(xí)抓的不緊，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，不能運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來分析問題、解決問題，而是憑經(jīng)驗(yàn)辦事情，工作沒有新路子、新辦法，思想觀點(diǎn)陳舊落后。二是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。認(rèn)為做業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)政治理論關(guān)系不密切，學(xué)與不學(xué)對工作無大影響，把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟任務(wù)”，重視不夠，興趣不濃。三是學(xué)習(xí)的目的不夠明確。為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，存在著單純的任務(wù)觀點(diǎn)，應(yīng)付了事。不能系統(tǒng)地、全面地、深刻地學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了對實(shí)現(xiàn)黨的最高理想和目標(biāo)缺乏信心。

2.工作作風(fēng)方面。全面實(shí)踐“三個代表”重要思想方面存在著差距，黨的基本理論、基本知識方面學(xué)習(xí)不夠，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不夠，工作中缺乏進(jìn)取意識、開拓意識和創(chuàng)新精神，不能全面樹立科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本的理念不夠，從而導(dǎo)致工作標(biāo)準(zhǔn)不高，工作不夠深入，工作質(zhì)量和效率不高。

3.廉潔自率方面。一是放松了世界觀的改造，全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹立的不牢固。人民利益、黨的利益想的少了，自身的名利看的重了，講究的多了。二是對自己要求的不嚴(yán)格，對于黨內(nèi)及社會上的不正之風(fēng)，不能自覺予以抵制，追求享樂主義，艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉了，放松對自己的要求和約束，平時不注意從小事做起，防微杜漸，不能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為.

今后我將不辜負(fù)黨和組織對自己的"重托和期望，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、辦事效率，突出工作業(yè)績；牢記宗旨，身體力行，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，以創(chuàng)新的思想觀念和工作能力，努力使文登教育教學(xué)質(zhì)量有更大提高。

1、放下思想包袱，努力抓工作。作為一個共產(chǎn)黨員，應(yīng)該堅(jiān)持政治覺悟，有組織原則，自己的成敗得失要與黨的事業(yè)聯(lián)系起來，坦然面對；最平常之事、最關(guān)鍵之處、最困難之時也許正是考驗(yàn)自己黨性原則和思想境界的時候；只要勤勤懇懇，發(fā)奮工作，光明磊落，堅(jiān)持真理，保持良好心態(tài)，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一往如前，為黨和人民事業(yè)奮斗不止，就會得到組織認(rèn)可、社會認(rèn)可和群眾認(rèn)可。自己一定要顧全大局，克服消極埋怨情緒，放下包袱，積極主動，實(shí)干巧干抓好工作，促進(jìn)文登教育健康發(fā)展。

2、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提高工作能力。通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，牢固樹立社會主義榮辱觀，為文登教育的發(fā)展和穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

3、嚴(yán)格要求，廉潔自律，塑造良好形象。黨風(fēng)是關(guān)系到黨的生死存亡的重大政治問題。要按照共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，牢記“兩個務(wù)必”，做到“八個堅(jiān)持、八個反對”，絕不利用職權(quán)為個人謀私利，絕不干有損于教師形象的事情。一定要堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)干事；同時，認(rèn)真履行聯(lián)個人職責(zé)，對各種歪風(fēng)邪氣，敢于反對，敢于抵制，敢于查處。

這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會，更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀的持續(xù)性機(jī)遇。通過學(xué)習(xí)討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，為加快文登教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。

解放思想大討論自我剖析篇八

在xx縣委組織“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”學(xué)習(xí)討論活動之際，xx局在組織召開了專題民主生活會，深刻剖析問題根源，本人反省自己在思想、作風(fēng)等方面存在的主要問題，對照檢查如下：

理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面、不深入，在理論聯(lián)系實(shí)際方面存在差距。主要表現(xiàn)在在學(xué)習(xí)中存在厭倦、畏難情緒，不能持之以恒的問題。在理論學(xué)習(xí)的深度上，滿足于淺嘗輒止，存在一知半解，沒有做到全面學(xué)、反復(fù)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。如，對集中組織學(xué)習(xí)的《憲法》、《監(jiān)察法》、習(xí)總書記要求必讀的《資本論》、脫貧攻堅(jiān)的相關(guān)文件等，大多只是看一遍，網(wǎng)上完成學(xué)時，存在走馬觀花、走過場問題，更談不上深刻鉆研，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。對學(xué)習(xí)不重視的思想根源是黨性錘煉不足，對學(xué)習(xí)的重要性沒有充分認(rèn)識。

對聯(lián)系的扶貧村、貧困戶，對聯(lián)系的股室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xx項(xiàng)目等調(diào)查研究不夠，如貧困村基礎(chǔ)情況、存在哪些問題、貧困戶有哪些需求了解不夠清楚；在與貧困戶溝通中不會拉家常說群眾語言；對聯(lián)系的兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾的存在問題和發(fā)展出路沒有深入思考；對股室同志關(guān)心不夠，思想動態(tài)工作情況了解不夠，對他們存在的困難協(xié)調(diào)解決不夠；主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作不夠，與黨組成員溝通不深入，對發(fā)現(xiàn)的問題沒有主動向主要領(lǐng)導(dǎo)溝通，沒做到“咬耳朵”、“扯袖子”。對北京援建項(xiàng)目存在問題掌握不及時，工作局限于每月開調(diào)度會，到項(xiàng)目所在地調(diào)研少，與項(xiàng)目所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)溝通不夠。思想根源是沒有從促進(jìn)工作的實(shí)際思考問題，有當(dāng)老好人，不愿得罪人的思想。

在工作中自我要求不嚴(yán)，工作作風(fēng)漂浮欠踏實(shí)。對分管工作，有的工作布置后沒有一盯到底，沒有做到抓鐵留痕，打造精品，滿足于完成任務(wù)。有的沒有考慮到一線同志任務(wù)多、任務(wù)重，提的要求不切實(shí)際。工作時存在經(jīng)驗(yàn)主義，對巴東縣的實(shí)際情況了解不深，沒有用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問題。思想根源是沒有正確認(rèn)識掛職干部職責(zé)，作風(fēng)不實(shí)。

在工作中擔(dān)當(dāng)作為的主動性不夠，遇到困難沒有想方設(shè)法解決，碰到難題有退縮情緒，存在不冒尖、不出頭、平穩(wěn)過渡，當(dāng)太平官思想。在面對問題時首先想到自己怎么辦，而不是首先想到群眾想怎么辦。沒有形成完善工作思路，摸清xx縣貧困群眾需求，更未取得顯著工作成績，工作成效微乎其微。從思想根源來講，擔(dān)當(dāng)作為的意識不足，沒有從群眾出發(fā)，嚴(yán)重脫離群眾。

（一）狠抓學(xué)習(xí)，提高理論水平。樹立學(xué)習(xí)意識，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對性和實(shí)效性。提高修養(yǎng)、增長本領(lǐng)，提高能干會干善于干的本領(lǐng)。增強(qiáng)黨性和理想信念。

（二）強(qiáng)化四個意識，把群眾的事放在心上，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，以為官有為作為工作導(dǎo)向，在今后工作中明確重點(diǎn)任務(wù)，有序開展對口支援工作。

（三）在工作中以“踏石有印、抓鐵留痕”的工作作風(fēng)，以不達(dá)目的誓不罷休的韌勁開展工作，謀一事，做實(shí)一事。

解放思想大討論自我剖析篇九

xxxx年在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們電教儀器站開展了解放思想的大討論活動。通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，學(xué)改結(jié)合，針對工作實(shí)際，認(rèn)真查找存在的突出問題，并思想深處挖根源，找原因，我們有了很大提高，發(fā)現(xiàn)了一些問題?，F(xiàn)將活動以來的自查報(bào)告如下：

（一）以思想觀念新突破促進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展。

在思想解放程度不夠方面，要著重解決存在的三個問題。一是不敢解放思想的問題，主要表現(xiàn)為緊迫感、責(zé)任感不夠；二是不愿解放思想的問題，主要表現(xiàn)為有不思進(jìn)取，小進(jìn)即滿的現(xiàn)象。三是不會解放思想的問題，缺乏在競爭中求生存、圖發(fā)展的能力。要在思想觀念更新的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育教學(xué)再上新臺階。

要通過大討論活動努力實(shí)現(xiàn)“三個明顯”目標(biāo)。一是廣大黨員干部的憂患意識、機(jī)遇意識、發(fā)展意識、競爭意識、開放意識、大局意識明顯增強(qiáng)。二是改革創(chuàng)新、奮勇爭先、敢創(chuàng)一流、踏實(shí)苦干的氛圍明顯形成。三是思路清晰，措施有力，協(xié)調(diào)得當(dāng)，落實(shí)到位，新一輪的發(fā)展熱潮明顯呈現(xiàn)。

（二）以思想作風(fēng)大轉(zhuǎn)變促進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展。

要求，樹立永不自滿的意識，不斷學(xué)習(xí)提高，以適應(yīng)新的形勢、新的要--。

求。

二戒“惰”。一是頭腦不能懶惰，要善于思考和正確判斷事物的輕重緩急；二是眼睛不能懶惰，要注重多讀書、多看報(bào)，特別是要加強(qiáng)對時事政治和工作必須掌握的知識的學(xué)習(xí)，使自己的知識能夠適應(yīng)工作的需要；三是口不能懶惰，該向上級請示匯報(bào)的事情，要及時請示匯報(bào)，不能自做主張，該問明白的事情，要問明白，不可不懂裝懂；四是手不能懶惰，要養(yǎng)成動筆的好習(xí)慣；五是腳不能懶惰，注重深入實(shí)際調(diào)查研究，掌握第一手材料。

三戒“粗”。工作繁忙，時間緊迫，容易犯“粗”的毛病。在年復(fù)一年、日復(fù)一日的常規(guī)管理工作中，容易因“順”而“粗”，犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯誤。

四戒“浮”。要樹立實(shí)事求是的思想作風(fēng)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和政績觀。說實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效。戒“浮”，要端正心態(tài)，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

開展繼續(xù)解放思想大討論，就是要沖破舊觀念、舊框框的束縛，鼓勵改革創(chuàng)新精神，褒獎開拓進(jìn)取意識，以改革求進(jìn)步，以創(chuàng)新促發(fā)展，各項(xiàng)建設(shè)才能實(shí)現(xiàn)新突破。解放思想需要無私無畏，只要是對黨的事業(yè)有利、看準(zhǔn)了就大膽地試、大膽地闖、大膽地干，要有那么一股敢為人先、敢開風(fēng)氣的銳氣，一股迎難而上、知難而進(jìn)的勇氣。

抓到底；用實(shí)實(shí)在在的業(yè)績，一步一個腳印地推動各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步。

--。