生活中有太多的偶然和必然，我們只是其中的過客。寫一份完美的總結(jié)需要我們有自我反省和觀察力，能夠深入總結(jié)出關(guān)鍵的問題和解決方案。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的初一作文題目篇一

那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨.我一個人站在車站旁，等待著不準(zhǔn)時的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個清晨平添一絲寒意。

忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。

那是一個隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長久的風(fēng)吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。

在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。

我愣住了。

那是多么樸實而生動的表情啊!在這個城市里，也許有無數(shù)個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。

生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人，一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛、去微笑。

我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪。

猜猜這是誰?這可不能告訴你，看看下面的故事，想必你立馬就會知道答案。

開學(xué)第一天，“旋風(fēng)”老師夾著一本厚書，手里提著一個教條，氣勢洶洶地走進教室，同學(xué)們都嚇呆了：一開學(xué)就來了個下馬威，鎮(zhèn)的我們大氣也不敢出，都快要憋死了!

那天，“旋風(fēng)”老師來給我們上課。有一位同學(xué)沒有預(yù)習(xí)，“旋風(fēng)”老師拉起他的手，掄起教條，只聽“啪啪”兩聲，那娃被打的兩眼眼眶浸滿了淚水?！靶L(fēng)”老師看了看，唱起了煽情歌：“眼淚止不住的流，流進了我的心……”頓時，全班哄堂大笑，有些人差點笑昏了過去。

“旋風(fēng)”老師總會在上課時帶來意想不到的驚喜，總會讓人愛恨不已!

說完了“旋風(fēng)”老師的性格，下面來說說外貌。“旋風(fēng)”顧名思義，那就是“黑旋風(fēng)”。確實，“旋風(fēng)”老師皮膚呈棕褐色，一頭帥氣又大方的頭發(fā)。魅力的體魄往那一站，整個體現(xiàn)了21世紀(jì)男子的陽剛之美。

“旋風(fēng)”老師差不多在每節(jié)課上課之前表情都兇神惡煞的，一下子把教室里的銳氣給扼殺在了九霄云外，每次上課都提心吊膽的。

“旋風(fēng)”老師那是兩面三刀，每次上課既開心又恐懼。老師開的玩笑能笑死人!但老師發(fā)起火來，那可就慘了，那教條聲像機關(guān)槍一樣“噠噠噠”掃光了全班每個人生的氣息。

這就是我們的老師，以為敬職敬責(zé)，帥氣的好老師!

溫暖有很多種，或是肌膚上的那抹暖意，或是心中的那份感動，遠方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，但心中的那份炙熱已忘卻一切。

真正的朋友總是為你擋風(fēng)遮雪，如果你在遠處承受著風(fēng)霜，而我無能為力，我也會祈禱，讓那些風(fēng)霜，降臨在我的身上。真正的朋友不會在你輝煌之時同享光輝，只會在你落魄時與你共同奮斗。我從未想到我的身邊真的會有這樣的一個人。

夏，在人們的心中總是熱情洋溢的，可是我的心中總是帶著絲絲涼意。人心的寒涼，友誼的虛無，承諾的失去，讓我迷茫。昔日圍繞在周圍的所謂的好友呢，都裝作視而不見。倔強的我憤然站起，卻無法抵抗腳踝處的疼痛。算了算了，這又算些什么呢。求人不如求己。我極力想往教室里走，卻實在是無能為力。身旁掠過了一個身影，是她。我并不奢望她會來幫我，我的目光從未投射到她的身上。她實在太默默無聞了，她沒有朋友，也沒有人愿意和她做朋友。她有一個令她自卑的身份---她是一個留級生。盡管如此，她的成績依然處于班級的倒數(shù)一二名間。我記憶中的她總是一個人捧著一本知音漫客坐在位子上，很久都不曾翻過一頁。只因她羨慕的目光始終投射在嬉笑著的同學(xué)身上。她是多么希望和大家一起玩耍呀。她擅長畫漫畫，筆下的人物總是精美絕倫。她多次向板報設(shè)計者推薦自己的手稿，卻被人家打量一番后厭惡的拒絕了，那是她的眼中會蒙上一層水霧，離開了。她靠近了我，竟伸出手來想要扶我。我不知怎么的，會覺得接受她的幫助有失身份。她似乎看出了我的顧慮，說：“算了，我?guī)湍隳脮?，你慢慢的走吧?！?/p>

暖，就在那瘦小的肩上，情，就在她為我背書包的一幕………。

實用的初一作文題目篇二

初一生活(新學(xué)校)

好郁悶，不就數(shù)學(xué)沒滿90嘛，有必要去借讀嗎??

忽忽~新學(xué)校，偶來嘞~

“看好黑板上!手拿起來!不要放在下面!”

被老班的一聲大喝嚇了一跳，怪不得怎么其他人都不敢開小差，啊，差點忘了，這個老師是兇的有名的，他教過的學(xué)生米有一個不怕她的，她就是傳說中的那個老師，我媽提醒過我的。天，得好好聽課，不然偶滴小命就難保了。

實用的初一作文題目篇三

1.熱(冷)。

2.水。

3.禮物。

4.惜時。

5.關(guān)心。

6.面對。

7.我明白了一個生活道理。

8.我的理想。

9.我的一天。

10,.雙休日里的兩件趣事。

11.難忘的小學(xué)生活。

12..那次，我真開心。

13.業(yè)精于勤而荒于嬉。

14.學(xué)習(xí)生活中的二三事。

15.一次不平常的經(jīng)歷。

16.我的沒有家庭作業(yè)。

17.長大，真好。

18.美好的回憶。

19.我拿什么回報你。

20.喜迎奧運。

實用的初一作文題目篇四

價格，是對物體本質(zhì)的衡量，但我想說，一個物體的品質(zhì)和精神，是用再多的錢，也無法買來的。而我，正是那裝飾世界的綠絲巾——曹。

我無奈地在風(fēng)中任風(fēng)吹而搖擺，冷冰的雨水無情得打在我的臉上，只能為暴風(fēng)雨任意宰割，可我卻沒有那乖巧的嘴，與他人訴說，我忍著……我只能忍著，但幸好我有那樣一顆堅毅的身軀和堅定的信念。風(fēng)和雨在我的面前低下了頭，羞愧地跑回了家。而你們，怎能用那我以往視如糞土的錢來買去我。

污濁的空氣侵蝕著我，你怎能買去我?是你們，為了那所謂的金錢一次又一次地如火焰般灼燒了我們共同的母親;而是你們一次又一次刺痛看母親的心。

你把那污濁又刺鼻的氣體釋放到母親的肺中，而你們，卻又一次閉上了房門，使用那所謂的：空氣凈化器，我不知，我吸入的氣體有多少，我一次又一次地吸食著那明知有毒的氣體，但是為了我的母親，我的千千萬萬個同胞，你們知道因此而死亡的數(shù)量嗎?現(xiàn)在你們竟給我來定價格擱置你們院子中，你們配嗎!

我是一棵草，我不會說話，也不會流淚，你們可以不珍惜我們，但不要用那不值一提的錢來衡量我們!我們是無價的!

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實用的初一作文題目篇五

1：山，矗立在面前，草木蔥蔥郁郁，山花絲絲簇簇。綿綿細(xì)雨引發(fā)漫山云霧，山峰在裊裊云煙中若有若無，更顯得宏偉險惡，讓人覺得它奧秘而秀麗，狷介而冷傲。

2：滿月像個黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。

3：高矗云霄的博格達峰上，長年累月戴著白雪的“頭巾”，披著白雪的“斗篷”，不論春夏秋冬，它總是一身皎白。

4：秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散。太陽就落進了西山。

5：門外西邊的林梢，掛著的上弦月現(xiàn)已變成一片金色的西瓜，不再是一條彎彎的眉毛。

6：東湖巖壁千姿百態(tài)，無奇不有。真可謂怪石嶙峋，形狀萬千。山巖累累，危峰兀立。抬眼上望，山峰像是用綠色染過似的，處處蒼翠欲滴。還有氣勢壯麗的峻峭石壁，像是那樣的高，那樣的陡，昂首仰視，真使人感慨萬千。

7：那霏霏的雨絲，宛如一片模糊的煙霧，諱飾了連綿千里的淮河平原。

8：他不像染，秀麗可卻粗曠。他美的不野，文靜鎮(zhèn)定的姿態(tài)始終是他給人的影響。

9：清晨，殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。

實用的初一作文題目篇六

原以為家長會是半期考試以后的事了，沒想到提前到這個周末。初中進校第一次家長會是教師和家長的第一次見面，家長會開好了，就能夠得到家長的信任，往后在教育教學(xué)上就更容易得到家長的支持。所以一聽說周六開家長會，我就開始了準(zhǔn)備工作，要把這次家長會開得漂漂亮亮。

按照我的慣例，還是要讓學(xué)生來動手。教室布置小組，接待小組，家長會主持人，涉及到需要在家長會上作介紹的各位組長、班委干部，提前一天就做好了安排，各司其職，做好自己的準(zhǔn)備工作。我的要求是，開家長會的時候，我這個班主任當(dāng)一個“甩手老師”就行了。

還好，今天天公作美，天氣晴朗，秋高氣爽。還沒進校門，遠遠地看見我班接待組的學(xué)生已經(jīng)在校門口迎接了，問一問他們，原來凳子已經(jīng)早整整齊齊地擺放在后操場了。教室可是家長會的重頭戲，還是進教室檢查檢查吧，教室已經(jīng)布置好了，課桌整齊，地面整潔，黑板上的“歡迎您，家長”異常醒目，最吸引人的還是放在講桌上的那瓶紙花，立刻就提升了檔次。相信每一個家長只要一走進我們的教室，一定會眼前一亮?？墒锹犝f昨天教室設(shè)計組的孩子們是6點40才回的家呢。

接下來當(dāng)然是冗長的校長講話，年級主任講話，德育主任講話，從九點開始，一直講到了10點15分，留給我們班上自己的時間眼看是越來越少。還好，一開始點名的時候，已經(jīng)給每個學(xué)生家長打了個照面，有了簡短的交談，不然就更沒有和家長交流的`時間了。10點20分，回到教室，終于開始了分班家長會。班長迅速就位，開始主持，紀(jì)律委員表揚紀(jì)律變現(xiàn)好的學(xué)生;學(xué)習(xí)委員介紹學(xué)習(xí)小組的名單，展示同學(xué)們的作業(yè)情況;副班長公布開學(xué)一個多周以來的操行分情況;然后是14個小組長逐一介紹他們小組的組名，組員，取名原因。這些都是家長關(guān)心的內(nèi)容，再加上孩子們做到了落落大方，聲音響亮，很有禮貌，所以這個學(xué)生展示的環(huán)節(jié)，得到了家長們的肯定。

按照慣例，科任老師也得到班上打一個照面，感謝班上的科任老師們，除了政治老師因為身體原因沒有到班與家長見面以外，其它幾科老師都到了，老師們介紹了自己在教學(xué)上的一些想法，提出了自己的建議。很多家長都在記筆記。

接下來當(dāng)然是我這個班主任的重頭戲了。今天的家長會我很滿意，因為我有了兩點突破，首先是第一次敢用普通話開家長會，戴上我班的話筒，打開擴音器，講得清清楚楚。其次是今天的會在各個班中結(jié)束最早，終于克服了??碌拿?。?椅?約焊械礁咝恕u獯渭頁せ崳野嗟鬧魈饈?ldquo;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子做到五會”，我詳細(xì)給家長闡明了一個優(yōu)秀學(xué)生必須要具備的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，上課專心致志的習(xí)慣，勤于思考的習(xí)慣，每天上一個半小時晚自習(xí)的習(xí)慣，糾正錯題的習(xí)慣等等。雖然沒有時間做過多的展開闡述，但相信還是能夠給家長一些啟發(fā)。

家長會結(jié)束，有個家長就給我講了，這是他給孩子開的形式最新穎的一次家長會。雖然可能難免有溢美之詞，但這次家長會上學(xué)生們的表現(xiàn)的確算是一個亮點。下一次的家長會上，我還想讓孩子們演唱班歌，展示我們的班徽，還要加大學(xué)生表現(xiàn)的力度。讓家長會開得更有實效，把家長會開成一次實實在在交流的會，開成一次展示孩子水平能力的會，讓孩子們成為真正的主角。

實用的初一作文題目篇七

1.當(dāng)我面對的時候(挫折、榮譽、成功、打擊、鼓勵、某種目光)。

2.難忘的。

3.我發(fā)現(xiàn)了(成長經(jīng)歷中的)。

4.我看(宋江、周瑜、唐僧、孫悟空……)(名著中的人物)。

5.生活需要________(如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動……)。

6.以我想……或我想起了……為題寫一篇作文。

7.____的新鮮事(街頭巷尾、我家里、學(xué)校里……)。

8.__是一種美德。

9.我想競選(某一職位)。

10___之樂。

11.又一次。

12.精彩。

13.之后的我(長大、成功、一場**、遭受挫折、成為月球居民……)。

14.走近(偉人、名著、自然、科學(xué)……)。

15.美麗的(心靈、瞬間、語言、畫面……)。

16.忘不了。

17.1+1=(可以填數(shù)字，也可填其他詞語)。

實用的初一作文題目篇八

不知不覺的開學(xué)已經(jīng)是近兩個多月了，檢驗初一學(xué)生這一段時期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來臨了。正所謂凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。考試成績的得來一方面來自于學(xué)生自身所學(xué)的知識，另一方面復(fù)習(xí)指導(dǎo)的有效、得當(dāng)也是一個非常重要的方面。根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期工作計劃的安排，以及我們初一數(shù)學(xué)備課小組的統(tǒng)一教學(xué)方案，同時結(jié)合老師對教材的梳理、班級學(xué)生的具體情況及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實際情況，我們積極為即將到來的期中考試制定周密詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，以鞏固學(xué)生的實際所學(xué)內(nèi)容，增強數(shù)學(xué)基礎(chǔ)方面的積累，提高數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)能力，把學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)的潛力充分調(diào)動挖掘出來，使學(xué)生在這次考試中取得優(yōu)異成績，使整個初一年級的學(xué)習(xí)成績有更高的突破。

初一數(shù)學(xué)的期中考試復(fù)習(xí)主要是針對第十二章、第十三章的知識點，僅一個多周的復(fù)習(xí)時間，一定要有一個切合實際且比較合理的復(fù)習(xí)計劃，才能實現(xiàn)我們預(yù)期的復(fù)習(xí)效果。

備課組目標(biāo)：確保全區(qū)聯(lián)考第一。

備課組口號：我們不行，還有誰比我們行?

復(fù)習(xí)目的：

1、鞏固課本中的基本知識點，引導(dǎo)學(xué)生讓知識點構(gòu)成線，織成網(wǎng)，形成知識系統(tǒng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識初一數(shù)學(xué)試題的結(jié)構(gòu)與模式，并學(xué)會如何積極應(yīng)對。

3，逐漸訓(xùn)練中學(xué)應(yīng)試的技能技巧，如考試應(yīng)對能力等。

4，在對知識的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會并運用數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法。

復(fù)習(xí)內(nèi)容：初中數(shù)學(xué)七年級下冊期中考試前部分，包括基礎(chǔ)知識、書本例題、練習(xí)題等。

復(fù)習(xí)重難點：基礎(chǔ)知識的掌握的不牢固，部分學(xué)生考試作答不理想，數(shù)學(xué)思維能力較差;幾何沒有做題網(wǎng)絡(luò)化策略，許多主觀性的題目不敢作答;思路不清晰。

復(fù)習(xí)方法：講授法，練習(xí)法，考試法，評析法。

復(fù)習(xí)課時：約10課時。

復(fù)習(xí)計劃：猜你感興趣：

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