用文字記錄下自己的成長，寫一份總結(jié)吧！在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重事實和數(shù)據(jù)的準確性，同時注意語言的精煉和流暢。接下來是一些通用總結(jié)范文，通過閱讀可以了解到寫作中的要點和技巧。

表揚自己的表揚信篇一

表揚信。

能給予他人鼓勵，你知道給自己的表揚信該怎么寫嗎?下面就讓本站小編帶大家看看一系列給自己的表揚信范文。望大家采納。

親愛的自己：

你好!

未來的我，那時候城市是不是很繁華，還住在現(xiàn)在的家里嗎?我的兒子或女兒是不是已經(jīng)出生了?他(她)是不是很可愛?媽媽是不是過得很好?爸爸呢?爺爺奶奶外公外婆是不是都身體健康?妹妹是不是也已經(jīng)找了一個好人嫁了呢?小舅媽的女兒媛媛呢?她學(xué)習(xí)好嗎?我有太多的話想要跟你說。

我希望你可以珍惜現(xiàn)在的幸福生活，因為時間一去就不復(fù)返了。讓我們一起去擁抱未來吧!我會在這兒由衷的祝福你。

祝：

事業(yè)有成!

二十年前的自己。

20xx年5月29日。

未來的我：

你好!

那是你一生中最美好的時光，一個叛逆,愛幻想，而又純真的時期。

我常常坐在窗前，傻傻地望著天空中的浮云，幻想著你——也就是長大后的我會是什么樣子。

你是一名平凡中見偉大的小學(xué)教師嗎?你每天早早起床，早早到校，把學(xué)生看得比自己的孩子還重要。一生嘔心瀝血，最大的夢想是學(xué)生將來能有出息。你會打破傳統(tǒng)的教育方式，以開明、開朗的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，讓學(xué)生真心熱愛學(xué)習(xí)，體會到你的用心良苦。我相信你能成為一名好教師。

你是人人崇拜的歌手、演員、明星嗎?你通過自己的不懈努力，終于站上舞臺，懷著兒時的夢想在臺上高聲歌唱，在幕后也孜孜不倦地工作著，帶給人們歡樂、享受。我知道你能做得很好。

你是一名大學(xué)教授嗎?在學(xué)校里，你憑借過人的能力和優(yōu)異的成績，考上一流的本科大學(xué)，考取碩士、博士、研究生。一切都是那么順利，你勤奮地工作著，教育事業(yè)成就顯著。你會是一位好教授。

即使，你只是小小公司里一名再普通不過的小職員，默默無聞，辛勤工作。不會耍職場上的小伎倆，每天家、公司兩點一線地跑來跑去，只為了一點微薄的薪水。但你還是活得很充實。我覺得你會是一名好職員。

或許，你的職業(yè)是我從來都沒有想到過的。不過我相信你是好人，你會讓生命變得有意義。

我希望，你能執(zhí)著地追求夢想，也能腳踏實地、堅強地走下去。在你看過人生百態(tài)，品過生活的酸甜苦辣之后，還能做回最初的自己。

愿你能回到故鄉(xiāng)的懷抱，看望年老的父母和養(yǎng)育你的大山，我們永遠愛你、支持你，永生永世。

14歲的你。

20xx年xx月xx日。

親愛的韓博：

您好!當(dāng)你看到這封信的時候也許已經(jīng)過去了很多年，你也應(yīng)該發(fā)生了巨大的變化。長高了、長胖了、或者說是變帥了。世事無常，這一切都有可能發(fā)生。但是我要告訴你的是：無論若干年后的以后你變成什么樣子，你都不能墮落、不能頹廢，現(xiàn)在不行，以后更不行，因為你沒資格、也沒資本。如果現(xiàn)在你已經(jīng)墮落了，請你看完這封信后能有一個改變，一切都還來得及。

從小到大一路走來，你都是在親戚朋友的表揚聲中不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，一直保持著你那佼佼者的頭銜。那時的你也許什么都不懂，只是一聽到別人的表揚難免會心頭一震，然后久久的沐浴在這些甜言蜜語中，陶醉很久。當(dāng)然，陶醉歸陶醉，這并不會讓你對生活充滿滿足感。因為那種感覺的保鮮期很短、很短，一旦過了，你便又開始奮斗在第一戰(zhàn)線，朝著自己的下一個目標進攻。

在你上小學(xué)的時候，家距離學(xué)校是最遠的，每次要足足走上40分鐘左右才可以抵達學(xué)校。一天兩個來回，對于你那瘦弱的身體雖然是一種折磨，卻也是一種考驗。因為那時的你覺得別人能做到的你也能做到。就這樣，六年的時光，風(fēng)里來，雨里去，你挺過來了!

在你上高中之前，家里的經(jīng)濟基本上可以用一貧如洗來形容。那時的你和姐姐每年的學(xué)費都是東拼西湊借來的，看著一個個想借不想借的眼神，心里難免會有輟學(xué)的沖動。其實那也只能是想想而已，因為你知道爸媽絕不允許這樣的事發(fā)生，即使她們再苦再累也無怨無悔。在這樣拮據(jù)的生活下堅持了九年，上了高中，一切都變了。正所謂：“守得云開見月明”。姐姐工作掙錢了，家里少了一個人花錢，你的經(jīng)濟壓力沒了，但是所有的壓力全部轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上。相比之下，學(xué)習(xí)壓力要比經(jīng)濟壓力容易克服的多，所以，你也挺住了。

你考上了大學(xué)，雖然不入流，但是好歹也算是個大學(xué)。心里那時候有些迷茫，不知道自己的夢想是什么，在大學(xué)里該學(xué)點什么。談到夢想，那時的你可能還不知道什么叫夢想，或者說是沒有一個固定的夢想。上小學(xué)的夢想就是每年的期末考試都能考個好成績，上初中的夢想就是中考能夠如愿以償，上高中的夢想就是高考能金榜題名。這些夢想在別人眼里看起來似乎微不足道，但在那時的你眼中卻有著實在的份量。也正是因為這種舉足輕重的夢想，才讓你一路走來面帶微笑、充滿自豪。至于你的大學(xué)時光，我不知道該如何去評價。但是唯一肯定的是你的大學(xué)時光是失敗的，非同一般的失敗。每一年的期末考試不再像以前那樣用心了，只是覺得及格了就好;業(yè)余時間也不怎么好學(xué)了，只能干巴巴的趴在電腦前邊玩著那美麗的青春;更心寒的是你上大學(xué)的時候仍然沒有一個固定的夢想，還是整天渾渾噩噩，過一天算一天。兩年了，你上網(wǎng)的次數(shù)應(yīng)該不下千次了，但是你去圖書館的次數(shù)卻不超過十次，這兩者之間的距離代表著什么你應(yīng)該心里很清楚。當(dāng)然，過去了就讓他過去，你現(xiàn)在唯一要做的就是珍惜剩下的大學(xué)時光，用這剩下的時間來彌補你曾經(jīng)的過失，為你的大學(xué)畫上一個圓滿的句號。

看完這封信后你的心里是否會蕩起一絲漣漪，是否會有一絲觸動?有，就對了!證明這封信沒白寫，也沒浪費多年前的你自己一片苦心。希望以后你能好自為之，把握你現(xiàn)在所有的一切，從頭開始。我相信你永遠是最棒的，加油!

過去的你：韓博。

20xx年7月16。

表揚自己的表揚信篇二

親愛的韓博：

您好！當(dāng)你看到這封信的時候也許已經(jīng)過去了很多年，你也應(yīng)該發(fā)生了巨大的變化。長高了、長胖了、或者說是變帥了。世事無常，這一切都有可能發(fā)生。但是我要告訴你的是：無論若干年后的以后你變成什么樣子，你都不能墮落、不能頹廢，現(xiàn)在不行，以后更不行，因為你沒資格、也沒資本。如果現(xiàn)在你已經(jīng)墮落了，請你看完這封信后能有一個改變，一切都還來得及。

從小到大一路走來，你都是在親戚朋友的表揚聲中不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，一直保持著你那佼佼者的頭銜。那時的你也許什么都不懂，只是一聽到別人的表揚難免會心頭一震，然后久久的沐浴在這些甜言蜜語中，陶醉很久。當(dāng)然，陶醉歸陶醉，這并不會讓你對生活充滿滿足感。因為那種感覺的保鮮期很短、很短，一旦過了，你便又開始奮斗在第一戰(zhàn)線，朝著自己的下一個目標進攻。

在你上小學(xué)的時候，家距離學(xué)校是最遠的，每次要足足走上40分鐘左右才可以抵達學(xué)校。一天兩個來回，對于你那瘦弱的身體雖然是一種折磨，卻也是一種考驗。因為那時的你覺得別人能做到的你也能做到。就這樣，六年的時光，風(fēng)里來，雨里去，你挺過來了！

在你上高中之前，家里的經(jīng)濟基本上可以用一貧如洗來形容。那時的你和姐姐每年的學(xué)費都是東拼西湊借來的，看著一個個想借不想借的眼神，心里難免會有輟學(xué)的沖動。其實那也只能是想想而已，因為你知道爸媽絕不允許這樣的事發(fā)生，即使她們再苦再累也無怨無悔。在這樣拮據(jù)的生活下堅持了九年，上了高中，一切都變了。正所謂：“守得云開見月明”。姐姐工作掙錢了，家里少了一個人花錢，你的經(jīng)濟壓力沒了，但是所有的壓力全部轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上。相比之下，學(xué)習(xí)壓力要比經(jīng)濟壓力容易克服的多，所以，你也挺住了。

你考上了大學(xué)，雖然不入流，但是好歹也算是個大學(xué)。心里那時候有些迷茫，不知道自己的夢想是什么，在大學(xué)里該學(xué)點什么。談到夢想，那時的你可能還不知道什么叫夢想，或者說是沒有一個固定的夢想。上小學(xué)的夢想就是每年的期末考試都能考個好成績，上初中的夢想就是中考能夠如愿以償，上高中的夢想就是高考能金榜題名。這些夢想在別人眼里看起來似乎微不足道，但在那時的你眼中卻有著實在的份量。也正是因為這種舉足輕重的夢想，才讓你一路走來面帶微笑、充滿自豪。至于你的大學(xué)時光，我不知道該如何去評價。但是唯一肯定的是你的大學(xué)時光是失敗的，非同一般的失敗。每一年的期末考試不再像以前那樣用心了，只是覺得及格了就好；業(yè)余時間也不怎么好學(xué)了，只能干巴巴的趴在電腦前邊玩著那美麗的青春；更心寒的是你上大學(xué)的時候仍然沒有一個固定的夢想，還是整天渾渾噩噩，過一天算一天。兩年了，你上網(wǎng)的次數(shù)應(yīng)該不下千次了，但是你去圖書館的次數(shù)卻不超過十次，這兩者之間的距離代表著什么你應(yīng)該心里很清楚。當(dāng)然，過去了就讓他過去，你現(xiàn)在唯一要做的就是珍惜剩下的大學(xué)時光，用這剩下的時間來彌補你曾經(jīng)的過失，為你的大學(xué)畫上一個圓滿的句號。

看完這封信后你的心里是否會蕩起一絲漣漪，是否會有一絲觸動？有，就對了！證明這封信沒白寫，也沒浪費多年前的你自己一片苦心。希望以后你能好自為之，把握你現(xiàn)在所有的一切，從頭開始。我相信你永遠是最棒的，加油！

過去的你：韓博。

20xx年7月16。

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表揚自己的表揚信篇三

本人是個平凡人，缺點很多，但也不乏優(yōu)點。既然是自我表揚，我就梳理一下為之不多的長處。

工作方面：吃苦耐勞，做事認真。做事比較有規(guī)律性，設(shè)定計劃后就會按時完成，所以是屬于好員工類型。有上盡心和創(chuàng)意，只要心情好就會做漂亮的case。自我心里調(diào)試能力較強，無論順境逆境都會讓自己直接面對，解決問題，決不逃避。寧做強者，不做膽小鬼。生活方面：為人隨和、誠信，喜歡按照自己的心意生活，隨遇而安，所以跟我不會給周圍的人以壓力。朋友們發(fā)生分歧時，喜歡從中周旋、撮合，做一個潤滑劑，所以朋友們都很喜歡我。孝順父母，愛護孩子。做事公平，為人謙和。父母滿意、孩子喜歡、丈夫稱贊。人生追求方面：比較務(wù)實、理性，認為自己能做到的事情或值得做的事情會盡力完成達到目標；不能做到的也不為難自己。所以身無大志，確也平安快樂。

xxx。

xx年x月x日。

表揚自己的表揚信篇四

親愛的自己：

工作上，之前完全沒有藥廠的工作經(jīng)驗，完完全全是個新手，只能更努力的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的道路并不是平坦的，在自己學(xué)習(xí)完后，運用學(xué)習(xí)到的知識積極的幫助同事，自己同時也在不斷的提升自己的意志，在制粒的崗位上，很快的進入工作狀態(tài)，“老老實實為人，本本分做事”是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，勇于創(chuàng)新，善于開創(chuàng)，能承受較高的工作壓力；吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

在ehs上，積極主動的參加ehs的任何培訓(xùn)，其中最為突出的是e9小組，作為e9小組在ta的負責(zé)人，承擔(dān)了很重要的責(zé)任，經(jīng)常在e9小組會議后，把得知的經(jīng)驗分享給同事，不放過任何的學(xué)習(xí)授教的機會，一起努力。在提出ehs顧慮上，提出了很多很好的建議，提出顧慮是為了自己更好更安全的工作。持續(xù)自我提高，有些人常常只要準時上班，按時下班不遲到，不早退就是敬業(yè)了，就可以安心理得地去領(lǐng)工資了。其實，敬業(yè)所需要的工作態(tài)度是非常嚴格的。一個人無論從事何種工作，都應(yīng)該心存著責(zé)任感，尊重自己的工作，在工作中表現(xiàn)出忠于職守，盡心盡責(zé)的精神，這才是真正的敬業(yè)。每個人都肩負著責(zé)任，對工作，對家庭，對親人，對朋友，我們都有一定責(zé)任，正因為存在這樣或那樣的責(zé)任，才能對自己的行為有所約束，社會學(xué)家戴維斯說：“放棄了了自己對社會的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。把每一件事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡，作為一個普通的工人在大量的日子里顯然都要做一些簡單的小事，但怕就怕小事也做不好，小事也做不到位，很多人不屑做具體的事，不屑于小事和細結(jié)，總盲目的認為“天將降大任于斯人也?！笔觳恢炎约核趰徫坏拿恳患伦龀晒?，做到位就很不簡單了。在工作中沒有任何一件事情小到可以被拋棄，沒有任何一個細節(jié)細到被忽略，同樣是小事，不同的人會有不同的體會和成就，不屑于做小事的人做起事來十分消極，不過是在工作中混時間，而積極的人則會安心工作，把做小事作為鍛煉自己深入了解工程情況，加強業(yè)務(wù)知識，熟悉工作內(nèi)容的機會，利用小事去多方面體會，增強自己的判斷能力和思考能力。

各種各樣的激勵，各種各樣的鼓舞，態(tài)度決定了一切?。?/p>

xxx

xx年x月x日

表揚自己的表揚信篇五

親愛的xx：

您好！當(dāng)你看到這封信的時候也許已經(jīng)過去了很多年，你也應(yīng)該發(fā)生了巨大的變化。長高了、長胖了、或者說是變帥了。世事無常，這一切都有可能發(fā)生。但是我要告訴你的是：無論若干年后的`以后你變成什么樣子，你都不能墮落、不能頹廢，現(xiàn)在不行，以后更不行，因為你沒資格、也沒資本。如果現(xiàn)在你已經(jīng)墮落了，請你看完這封信后能有一個改變，一切都還來得及。

從小到大一路走來，你都是在親戚朋友的表揚聲中不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，一直保持著你那佼佼者的頭銜。那時的你也許什么都不懂，只是一聽到別人的表揚難免會心頭一震，然后久久的沐浴在這些甜言蜜語中，陶醉很久。當(dāng)然，陶醉歸陶醉，這并不會讓你對生活充滿滿足感。因為那種感覺的保鮮期很短、很短，一旦過了，你便又開始奮斗在第一戰(zhàn)線，朝著自己的下一個目標進攻。

在你上小學(xué)的時候，家距離學(xué)校是最遠的，每次要足足走上40分鐘左右才可以抵達學(xué)校。一天兩個來回，對于你那瘦弱的身體雖然是一種折磨，卻也是一種考驗。因為那時的你覺得別人能做到的你也能做到。就這樣，六年的時光，風(fēng)里來，雨里去，你挺過來了！

在你上高中之前，家里的經(jīng)濟基本上可以用一貧如洗來形容。那時的你和姐姐每年的學(xué)費都是東拼西湊借來的，看著一個個想借不想借的眼神，心里難免會有輟學(xué)的沖動。其實那也只能是想想而已，因為你知道爸媽絕不允許這樣的事發(fā)生，即使她們再苦再累也無怨無悔。在這樣拮據(jù)的生活下堅持了九年，上了高中，一切都變了。正所謂：“守得云開見月明”。姐姐工作掙錢了，家里少了一個人花錢，你的經(jīng)濟壓力沒了，但是所有的壓力全部轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上。相比之下，學(xué)習(xí)壓力要比經(jīng)濟壓力容易克服的多，所以，你也挺住了。

你考上了大學(xué)，雖然不入流，但是好歹也算是個大學(xué)。心里那時候有些迷茫，不知道自己的夢想是什么，在大學(xué)里該學(xué)點什么。談到夢想，那時的你可能還不知道什么叫夢想，或者說是沒有一個固定的夢想。上小學(xué)的夢想就是每年的期末考試都能考個好成績，上初中的夢想就是中考能夠如愿以償，上高中的夢想就是高考能金榜題名。這些夢想在別人眼里看起來似乎微不足道，但在那時的你眼中卻有著實在的份量。也正是因為這種舉足輕重的夢想，才讓你一路走來面帶微笑、充滿自豪。至于你的大學(xué)時光，我不知道該如何去評價。但是唯一肯定的是你的大學(xué)時光是失敗的，非同一般的失敗。每一年的期末考試不再像以前那樣用心了，只是覺得及格了就好；業(yè)余時間也不怎么好學(xué)了，只能干巴巴的趴在電腦前邊玩著那美麗的青春；更心寒的是你上大學(xué)的時候仍然沒有一個固定的夢想，還是整天渾渾噩噩，過一天算一天。兩年了，你上網(wǎng)的次數(shù)應(yīng)該不下千次了，但是你去圖書館的次數(shù)卻不超過十次，這兩者之間的距離代表著什么你應(yīng)該心里很清楚。當(dāng)然，過去了就讓他過去，你現(xiàn)在唯一要做的就是珍惜剩下的大學(xué)時光，用這剩下的時間來彌補你曾經(jīng)的過失，為你的大學(xué)畫上一個圓滿的句號。

看完這封信后你的心里是否會蕩起一絲漣漪，是否會有一絲觸動？有，就對了！證明這封信沒白寫，也沒浪費多年前的你自己一片苦心。希望以后你能好自為之，把握你現(xiàn)在所有的一切，從頭開始。我相信你永遠是最棒的，加油！

過去的你：xx。

20xx年7月16。

表揚自己的表揚信篇六

本人是個平凡人，缺點很多，但也不乏優(yōu)點。既然是自我表揚，我就梳理一下為之不多的長處。

工作方面：吃苦耐勞，做事認真。做事比較有規(guī)律性，設(shè)定計劃后就會按時完成，所以是屬于好員工類型。有上盡心和創(chuàng)意，只要心情好就會做漂亮的case。自我心里調(diào)試能力較強，無論順境逆境都會讓自己直接面對，解決問題，決不逃避。寧做強者，不做膽小鬼。 生活方面：為人隨和、誠信，喜歡按照自己的心意生活，隨遇而安，所以跟我不會給周圍的'人以壓力。朋友們發(fā)生分歧時，喜歡從中周旋、撮合，做一個潤滑劑，所以朋友們都很喜歡我。孝順父母，愛護孩子。做事公平，為人謙和。父母滿意、孩子喜歡、丈夫稱贊。 人生追求方面：比較務(wù)實、理性，認為自己能做到的事情或值得做的事情會盡力完成達到目標；不能做到的也不為難自己。所以身無大志，確也平安快樂。

表揚自己的表揚信篇七

第一段：引言（150字）。

自我表揚是一種很重要的自我激勵方式。通過表揚自己，我們可以增強自信，樹立積極的心態(tài)，并激發(fā)更大的動力。然而，在現(xiàn)實生活中，很多人往往忽視了表揚自己的重要性。在我看來，表揚自己是一種良好的習(xí)慣，它能夠讓我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和努力，并有助于我們?nèi)〉酶蟮某删汀?/p>

第二段：認識自己（250字）。

表揚自己的第一步是要認識自己。我們每個人都有自己的優(yōu)點和特長。通過深入地了解自己，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和強項，并在這些方面不斷拓展自己的能力。我曾經(jīng)參加一次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，通過各種練習(xí)與互動，我發(fā)現(xiàn)我具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作能力。掌握這一信息后，我更加自信地參與團隊活動，并且逐漸積累了領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，獲得了同事和上級的認可。

第三段：表揚優(yōu)點（300字）。

表揚自己需要發(fā)現(xiàn)并肯定自己的優(yōu)點。我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)我們真正了解并接受自己的優(yōu)點時，才能更好地發(fā)揮自己的潛力。我曾經(jīng)經(jīng)歷了一個失敗的項目，在那個時候，我覺得自己的能力受到了質(zhì)疑。然而，經(jīng)過認真反思和分析，我發(fā)現(xiàn)自己在項目實施前就已經(jīng)考慮到了許多可能出現(xiàn)的問題，并采取了一系列措施進行預(yù)防，這是我的一個優(yōu)點。我鼓勵自己相信自己的判斷和能力，并最終成功解決了困難。通過表揚自己的優(yōu)點，我在失敗中找到了積極的體驗和自我價值感。

第四段：表揚努力（300字）。

除了表揚自己的優(yōu)點，我們還需要表揚自己的努力。無論事情的結(jié)果如何，只要我們付出了努力，就應(yīng)該為自己點贊。在我準備一次演講時，我投入了大量的時間和精力進行準備和練習(xí)。然而，在演講的當(dāng)天，由于緊張和意外的情況，我并沒有達到我預(yù)期的效果。盡管如此，我意識到自己的努力是值得肯定的。我不僅僅是為了演講而努力，而是通過這個過程學(xué)會了如何處理緊張和難題，并且逐步提升了自己的演講能力。對自己的努力給予肯定，能夠讓我更加勇于面對挑戰(zhàn)，并持續(xù)不斷地提升自己。

第五段：持續(xù)進步（200字）。

表揚自己不僅是一種激勵和認可，更是一種持續(xù)進步的動力。通過表揚自己，我們可以看到自己的成長和進步，從而鼓勵自己繼續(xù)努力。在我的職業(yè)生涯中，我非常注重自我評估和打磨。每當(dāng)我取得了一定的成績后，我會用表揚來慶祝，并找到繼續(xù)努力的動力。同時，我也會反思自己的不足并設(shè)立新的目標，以便更好地提升自己。通過不斷表揚自己，我保持了進步的動力，始終相信自己能夠不斷取得更好的成績。

結(jié)尾（100字）。

表揚自己是培養(yǎng)積極心態(tài)和激發(fā)內(nèi)在動力的重要方式。通過認識自己、表揚優(yōu)點和努力，以及持續(xù)進步，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力，并取得更大的成就。不要忽視自己的努力，給予自己更多的贊美，相信自己的能力。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要耐心和堅持，力求達到自己的目標。

表揚自己的表揚信篇八

我是一個男孩子，我喜歡軍事方面的書籍。我愛好戰(zhàn)爭、汽車與武器。

我會彈鋼琴，因為我喜歡它。我非常喜歡小動物，因為我十分有愛心。我樂于幫助別人，所以我的朋友很多。我在家也愛幫父母干活，我很勤勞。但是我也有缺點，希望大家?guī)臀腋恼?/p>

表揚自己的表揚信篇九

親愛的自己：

去年九月份我擔(dān)任四六班的班主任，接管這個班不久，我發(fā)現(xiàn)班里調(diào)皮的孩子特別多，對這些“調(diào)皮鬼”來說，老師的批評和教育就是“耳旁風(fēng)”，絲毫不起作用。但我也同時發(fā)現(xiàn)：這些孩子雖然愛做惡作劇，但是很善良；雖然調(diào)皮，但是自尊心很強；雖然喜歡出風(fēng)頭，但是很在乎我們的班級榮譽。

我想，能否用寫“自我表揚信”的形式來對這些“調(diào)皮鬼”進行自我約束呢？自我表揚信就是讓學(xué)生自己總結(jié)一周內(nèi)做的好事，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，自己表揚自己。

先讓班里的那些紀律“貧困戶”給自己寫表揚信，教師修改后在班會上進行宣讀，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，建立自信心。

經(jīng)過一段時間的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)班里那些經(jīng)常搗亂、愛出風(fēng)頭的孩子并不是很多，就那么幾個，但是他們卻能左右班干部，造成了比較多的紀律事件，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，嚴重的影響了班級聲譽。

業(yè)”——自我表揚信，一塊兒交了上來。因為是第一次寫自我表揚信，這幾個“搗蛋鬼”可能自己感覺沒有值得表揚的地方，表揚信寫得像“檢討書”。這個不要緊，我把這幾份“特殊”的作業(yè)進行了認真的修改，結(jié)合他們平時的表現(xiàn)，把他們的閃光點添加到了這封表揚信中：于曉陽在上周五衛(wèi)生大掃除時表現(xiàn)積極，李明杰主動攙扶擦傷王宇的到衛(wèi)生室包扎修改好后，下午班會上我把表揚信進行了宣讀，那幾個“調(diào)皮鬼”在聽了表揚信后，都露出既驚喜又慚愧的神情。課下他們找到我說：“老師，我們也有優(yōu)點阿？！”“老師，你說話真算話。”“老師，下一周我們一定好好表現(xiàn)，爭取再得到表揚?！?/p>

教育家蘇霍姆林斯基說過：“要讓每一個學(xué)生都抬起頭來走路?！鳖A(yù)約表揚，放大學(xué)生的閃光點，讓學(xué)生都抬頭來走路，找回自信心，對促進學(xué)生特別是后進生的思想轉(zhuǎn)變起到積極的催化作用。

班級的“調(diào)皮學(xué)生”通過給自己“寫自我表揚信”，無論在學(xué)習(xí)上還是在紀律上，表現(xiàn)越來越優(yōu)秀。每當(dāng)讀他們的表揚信時，全班同學(xué)都露出羨慕的神情。我見時機已經(jīng)成熟，就在全班推行“給我自己寫表揚信”活動，讓孩子們利用每周五下午第二節(jié)課后的時間給自己寫一封表揚信，內(nèi)容必須真實，范圍可以是學(xué)習(xí)方面的，也可以是生活方面的；可以是發(fā)生在學(xué)校的，也可以是發(fā)生在家庭或社區(qū)的，如果自己認為做得很滿意的地方，那就給自己寫一封表揚信。寫完先拿回家后念給家長聽，再在班會上念給同學(xué)們聽。

剛開始很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)不了自己身上的優(yōu)點，我就采用老師提示和同學(xué)相互發(fā)現(xiàn)的辦法，讓他們找到自己的優(yōu)點?；顒舆M行幾周后，學(xué)生們都能發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點和長處。同學(xué)的壞毛病逐漸減少，每個同學(xué)都變成了“優(yōu)秀”的學(xué)生，班里的好人好事也逐漸增多起來，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)越來越好，壓在我心上的那塊大石頭也終于搬掉了。

自我表揚信活動進行到一定時間后，不等到孩子們“審美疲勞”，我就采取下一步行動，在表揚的主體范圍進一把擴大：

1、為自己的朋友寫表揚信。我讓學(xué)生給自己寫表揚信的同時，也啟發(fā)他們注意觀察自己的朋友或同桌做的好事，發(fā)現(xiàn)值得你學(xué)習(xí)的地方，及時寫一封表揚信。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的能力，又促進了同學(xué)之間相互取長補短，共同提高共同進步。

2、為自己的小組寫表揚信。小組是班級活動的重要組織，幾乎每項活動都以小組的形式開展，各個小組也都有自己的特色和閃光點，我讓學(xué)生為自己的小組寫表揚信，及時總結(jié)自己小組近期取得的成績，增強小組成員的凝聚力，提高小組成員的合作效率。

3、為自己的班級寫表揚信。為自己的班級寫表揚是“自我表揚”的更高形式，自己班級管理好的做法，自己班級在學(xué)校組織的各項活動中取得的優(yōu)異成績，都可以寫一寫，以此培養(yǎng)學(xué)生的班級榮譽感。

“自我表揚信”活動進行到現(xiàn)在，全班同學(xué)每周都給自己寫一封表揚信，有很多同學(xué)還會給朋友、小組或班級寫表揚信。每一同學(xué)、每個小組時刻都沈浸在表揚中，做任何事情都充滿了活力，看到孩子們自信的目光和紅紅的臉龐，我感到，我這次采取的“自我表揚信”行動是成功的，我感到由衷的高興。

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xx年x月x日

表揚自己的表揚信篇十

親愛的韓博：

您好!當(dāng)你看到這封信的時候也許已經(jīng)過去了很多年，你也應(yīng)該發(fā)生了巨大的變化。長高了、長胖了、或者說是變帥了。世事無常，這一切都有可能發(fā)生。但是我要告訴你的是：無論若干年后的以后你變成什么樣子，你都不能墮落、不能頹廢，現(xiàn)在不行，以后更不行，因為你沒資格、也沒資本。如果現(xiàn)在你已經(jīng)墮落了，請你看完這封信后能有一個改變，一切都還來得及。

從小到大一路走來，你都是在親戚朋友的表揚聲中不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，一直保持著你那佼佼者的頭銜。那時的你也許什么都不懂，只是一聽到別人的表揚難免會心頭一震，然后久久的沐浴在這些甜言蜜語中，陶醉很久。當(dāng)然，陶醉歸陶醉，這并不會讓你對生活充滿滿足感。因為那種感覺的保鮮期很短、很短，一旦過了，你便又開始奮斗在第一戰(zhàn)線，朝著自己的下一個目標進攻。

在你上小學(xué)的時候，家距離學(xué)校是最遠的，每次要足足走上40分鐘左右才可以抵達學(xué)校。一天兩個來回，對于你那瘦弱的身體雖然是一種折磨，卻也是一種考驗。因為那時的你覺得別人能做到的你也能做到。就這樣，六年的時光，風(fēng)里來，雨里去，你挺過來了!

在你上高中之前，家里的經(jīng)濟基本上可以用一貧如洗來形容。那時的你和姐姐每年的學(xué)費都是東拼西湊借來的，看著一個個想借不想借的眼神，心里難免會有輟學(xué)的沖動。其實那也只能是想想而已，因為你知道爸媽絕不允許這樣的事發(fā)生，即使她們再苦再累也無怨無悔。在這樣拮據(jù)的生活下堅持了九年，上了高中，一切都變了。正所謂：“守得云開見月明”。姐姐工作掙錢了，家里少了一個人花錢，你的經(jīng)濟壓力沒了，但是所有的壓力全部轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上。相比之下，學(xué)習(xí)壓力要比經(jīng)濟壓力容易克服的多，所以，你也挺住了。

你考上了大學(xué)，雖然不入流，但是好歹也算是個大學(xué)。心里那時候有些迷茫，不知道自己的夢想是什么，在大學(xué)里該學(xué)點什么。談到夢想，那時的你可能還不知道什么叫夢想，或者說是沒有一個固定的夢想。上小學(xué)的夢想就是每年的期末考試都能考個好成績，上初中的夢想就是中考能夠如愿以償，上高中的夢想就是高考能金榜題名。這些夢想在別人眼里看起來似乎微不足道，但在那時的你眼中卻有著實在的份量。也正是因為這種舉足輕重的夢想，才讓你一路走來面帶微笑、充滿自豪。至于你的大學(xué)時光，我不知道該如何去評價。但是唯一肯定的是你的大學(xué)時光是失敗的，非同一般的失敗。每一年的期末考試不再像以前那樣用心了，只是覺得及格了就好;業(yè)余時間也不怎么好學(xué)了，只能干巴巴的趴在電腦前邊玩著那美麗的青春;更心寒的是你上大學(xué)的時候仍然沒有一個固定的夢想，還是整天渾渾噩噩，過一天算一天。兩年了，你上網(wǎng)的次數(shù)應(yīng)該不下千次了，但是你去圖書館的次數(shù)卻不超過十次，這兩者之間的距離代表著什么你應(yīng)該心里很清楚。當(dāng)然，過去了就讓他過去，你現(xiàn)在唯一要做的就是珍惜剩下的大學(xué)時光，用這剩下的時間來彌補你曾經(jīng)的過失，為你的大學(xué)畫上一個圓滿的句號。

看完這封信后你的心里是否會蕩起一絲漣漪，是否會有一絲觸動?有，就對了!證明這封信沒白寫，也沒浪費多年前的你自己一片苦心。希望以后你能好自為之，把握你現(xiàn)在所有的一切，從頭開始。我相信你永遠是最棒的，加油!

過去的你：韓博。

20xx年7月16。

表揚自己的表揚信篇十一

齊襄王時，田單是齊國的宰相，仁政愛民，把齊國治理得井井有條，深得齊國人的擁戴。

一年冬天，田單出行，過淄水時，看見一位老人衣著單薄，赤腳水過河，冷得瑟瑟發(fā)抖。田單見了，趕緊把自己穿著的皮衣脫下來給老人穿上。

有人把這件事告訴給了齊襄王，齊襄王聽了，心里很不舒服，擔(dān)心田單這樣做會威脅到自己的統(tǒng)治，于是說：“田單這樣做，無非是想收買人心，準備日后叛逆自立，應(yīng)該制止他的這種行為，以免留下禍端?！?/p>

對齊襄王的這種準備罷免田單的做法，很多人都不理解：作為一國的宰相，難道為老百姓做好事也有錯，今后還會有誰敢為百姓做好事呢？()很多人都想為田單說情，讓齊襄王收回成命，可不知道該怎樣說才能收到應(yīng)有的效果。

果然，文告一公布，人們談及田單做的好事時都說：”田單愛護民眾給老百姓做好事，那是大王教導(dǎo)的結(jié)果呀！“君臣關(guān)系也更加融洽。

很多時候，不要吝惜自己對別人的表揚，表揚別人實際上就是在給自己加分，從而贏得更多的人的敬重！