手機(jī)閱讀
300字
2023年《根鳥(niǎo)》讀后感300字(實(shí)用17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 13:15:52
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
根鳥(niǎo)讀后感實(shí)用 文件夾
根鳥(niǎo)讀后感實(shí)用 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固
機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)的主功能、動(dòng)力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù),將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來(lái)所構(gòu)成的系統(tǒng)的總和。它涵蓋了“技術(shù)”“產(chǎn)品”兩個(gè)方面。只是機(jī)電一體
機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)的主功能、動(dòng)力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù),將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來(lái)所構(gòu)成的系統(tǒng)的總和。它涵蓋了“技術(shù)”“產(chǎn)品”兩個(gè)方面。只是機(jī)電一體
我們?cè)趯?shí)訓(xùn)樓12樓工程實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期2周的機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)。期間,我們接觸了車(chē)、銑、刨、等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。每隔幾天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)時(shí)間里
一實(shí)習(xí)基本情況1實(shí)習(xí)時(shí)間x年12月15日—28日兩周2實(shí)習(xí)地點(diǎn)(1)江西省x有限公司(2)江西省x公司3實(shí)習(xí)內(nèi)容(1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史,企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)
實(shí)習(xí)期間,通過(guò)學(xué)習(xí)鉗工和焊工,我們做出了自己的工藝品。最辛苦的要數(shù)鉗工,鉗工是最費(fèi)體力的。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且理論知識(shí)得到了鞏固,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,并有
實(shí)訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。首先,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會(huì)計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開(kāi)設(shè)總賬、
通過(guò)安排到_x車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制,在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車(chē)間后,先了解整個(gè)_x生產(chǎn)的流程,從采購(gòu)入庫(kù),到領(lǐng)料生產(chǎn)
基礎(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。開(kāi)學(xué)第九周,是我們會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)開(kāi)課的時(shí)間。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課,懷著新鮮和緊張的心情踏進(jìn)了實(shí)訓(xùn)課室。第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,老師給我們做準(zhǔn)備工作,告訴我們作為一名會(huì)計(jì),你不
實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)基本技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們走上工作崗位,成為一名正式醫(yī)務(wù)工作者前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,我們倍加珍惜這
于是乎我便打起背包,來(lái)到工廠,開(kāi)始了我的實(shí)訓(xùn)生活。_據(jù)說(shuō)是十年前亞洲的模具專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水,但是各種加工設(shè)備很是完善,鉆床,銑床,車(chē)床卻一樣也不少,足夠我實(shí)訓(xùn)用的啦
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
還記得在第一次來(lái)公司的途中內(nèi)心充滿(mǎn)好奇,總在想:這是一家怎樣的企業(yè),自己今后能夠在怎樣的崗位,是否符合內(nèi)心的期望,能否實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,內(nèi)心迫切的想知道答案。終于在看見(jiàn)公司那宏大的工
還記得在第一次來(lái)公司的途中內(nèi)心充滿(mǎn)好奇,總在想:這是一家怎樣的企業(yè),自己今后能夠在怎樣的崗位,是否符合內(nèi)心的期望,能否實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,內(nèi)心迫切的想知道答案。終于在看見(jiàn)公司那宏大的工
終于找到可以實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)了,是在一家保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí),這已經(jīng)是令我很欣喜了,畢竟這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)不是很好找的。我就走上了實(shí)習(xí)的崗位。經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月在x保險(xiǎn)公司銀行業(yè)務(wù)部的實(shí)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事
根據(jù)學(xué)生們的實(shí)習(xí)成果,自我總結(jié)和實(shí)習(xí)單位的反饋意見(jiàn),結(jié)合廣告教研室老師實(shí)習(xí)中的抽查情況看來(lái),學(xué)生在這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中都發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,工作中嚴(yán)格遵守了各項(xiàng)規(guī)章制度,
這次的實(shí)習(xí)公司規(guī)模還是比較大的,主廠房占地3000多平方米,還有400多平米的員工宿舍,以及100多平面的員工食堂,公司綠化做的很好,很多樹(shù)木和花卉,環(huán)境優(yōu)美,是一個(gè)很難得的實(shí)習(xí)好
不錯(cuò),在這個(gè)it行業(yè)正不斷增溫的年代里面,我還是選擇的計(jì)算機(jī)這個(gè)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的主要原因一來(lái)是我自己喜歡編程,二來(lái)就是這個(gè)行業(yè)只有你做得好,找份好的工作還是沒(méi)有太多問(wèn)題的
在這個(gè)星期里,我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語(yǔ)言程序?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在這之前,我們已經(jīng)對(duì)c語(yǔ)言這門(mén)課程學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,對(duì)其有了一定的了解,但是也僅僅是停留在了解的范圍,對(duì)里面的
把握autocad用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用autocad繪制二維的工程圖紙和簡(jiǎn)單的三維圖紙。并簡(jiǎn)單繪制校本部大門(mén)十字路口地下通道。二、課程實(shí)習(xí)的
把握autocad用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用autocad繪制二維的工程圖紙和簡(jiǎn)單的三維圖紙。并簡(jiǎn)單繪制校本部大門(mén)十字路口地下通道。二、課程實(shí)習(xí)的
一、實(shí)習(xí)過(guò)程這兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),主要是到機(jī)械加工工廠生產(chǎn)車(chē)間里面實(shí)習(xí)。其中有,塑膠模具廠,模具制造廠,還有車(chē)橋廠,甚至連世界上聞名的柳工都去過(guò)了。我從原來(lái)對(duì)工廠是一無(wú)所知到現(xiàn)在對(duì)
許多家長(zhǎng)真的不明白,媽媽的焦慮對(duì)孩子是一種傷害。因?yàn)榧议L(zhǎng)焦慮,孩子心理就會(huì)不安全。孩子心理緊張肯定會(huì)學(xué)不好。孩子只有在輕松愉悅的情況下,孩子的大腦各區(qū)域才會(huì)綜合建構(gòu),這種建構(gòu)蕕得的
當(dāng)今社會(huì)的家庭,獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問(wèn)題。孩子是家庭的希望、社會(huì)的未來(lái)。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母?jìng)兊墓餐脑?。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立的人,能夠有足夠的
看書(shū)現(xiàn)在成了好好生活中每天必做的一件事情了。每天放學(xué)到家,姐姐在房間里做作業(yè),好好就在旁邊畫(huà)畫(huà),或者拿上一本書(shū)翻翻:一邊看書(shū)上的圖畫(huà),嘴里一邊念念有詞,仔細(xì)一聽(tīng)都是看著書(shū)上的圖畫(huà)自
欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的手段。一個(gè)孩子,其最可人之處不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來(lái)勇敢地面對(duì)來(lái)自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過(guò)程是一
道路交通安全,不僅關(guān)系著過(guò)往車(chē)輛行人的有序行車(chē),同時(shí)也關(guān)系到每一個(gè)道路交通構(gòu)成者的生命安全。通過(guò)對(duì)道路交通安全知識(shí)得學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到了遵守道路交通規(guī)則的重要性,體會(huì)到了“珍愛(ài)生命
形勢(shì)是國(guó)內(nèi)外重大事件的狀況及發(fā)展趨勢(shì),是人們選擇行為的依據(jù)。面對(duì)形勢(shì),人們需要做到正確認(rèn)識(shí)和正確應(yīng)對(duì)。黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針、政策,是分析和認(rèn)識(shí)形勢(shì)的產(chǎn)物,是統(tǒng)一人們行動(dòng)的準(zhǔn)則,是實(shí)
時(shí)光如駒過(guò)隙,三年的形勢(shì)與政策課程以華麗的姿態(tài)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這門(mén)形勢(shì)與政策課程讓我學(xué)到了很多知識(shí),使我受益匪淺,不管是在國(guó)家政策,還是社會(huì)經(jīng)濟(jì)、就業(yè)等方面都使我對(duì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
古人沒(méi)有現(xiàn)代人的忙碌節(jié)奏,他們有更多的時(shí)間去思考人生思考未來(lái)思考那些我們現(xiàn)在可能覺(jué)得是瘋子似的問(wèn)題,他們之所以睿智,是因?yàn)樗麄儽任覀兏眯牡娜ビ^察了這個(gè)社會(huì),我們被更多世俗的東西蒙
一、雖然末學(xué)自2015年開(kāi)始學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,但是對(duì)于儒家文化的歷史淵源依然是一知半解,沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò),這次通過(guò)學(xué)習(xí)儒學(xué)的歷史發(fā)展,深感祖先歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦留下來(lái)這么寶貴的文化盛宴,值得
我對(duì)北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識(shí)是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開(kāi)始的,“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養(yǎng),又要有好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),此外校
開(kāi)頭舉了一個(gè)例子,一個(gè)年輕人正在騎自行車(chē),因不注意交通安全,準(zhǔn)備拐彎時(shí)竟被一輛機(jī)動(dòng)車(chē)撞得飛了出去!在空中劃過(guò)一道哀傷的弧線(xiàn),繼而倒在地上,一動(dòng)也不動(dòng)了,身旁是鮮紅刺目的血泊和親人們
一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。正如“安居樂(lè)業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè)業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂(lè)業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“
一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),以“人人講安全、家家保平安”為主線(xiàn),突出“讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴”的主題,通過(guò)宣傳教育,使
學(xué)習(xí)過(guò)程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時(shí)候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見(jiàn),也曾為此苦惱過(guò),過(guò)后細(xì)細(xì)思索:做父母的不應(yīng)該只怪孩子,也應(yīng)該反思反思,看看問(wèn)題出在哪里,能不能換種方式使孩
我覺(jué)得教師在課堂教學(xué)過(guò)程中要切實(shí)作到有效兩個(gè)字就應(yīng)至少要做好以下幾個(gè)方面:1、認(rèn)真研究教材。吃透教材是教師進(jìn)行有效課堂教學(xué)的立足點(diǎn)。除了教學(xué)的重點(diǎn),難點(diǎn)的把握,教師還就應(yīng)思考到教材
一、家庭教育首先要從字我教育開(kāi)始父母喜歡看書(shū),忘情工作,都回給孩子六下深刻印象。同是給她們起到一個(gè)潛移默化的作用。對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),不能光說(shuō)不做,要求孩子做到的,家長(zhǎng)首先要作好。現(xiàn)在
一、給孩子一個(gè)和諧的家孩子的健康成長(zhǎng),最最離不開(kāi)祥和安全的家庭環(huán)境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展,和諧家庭至關(guān)重要,建立溫馨的家庭。才能讓
一、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要義務(wù)教育法規(guī)定:“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童務(wù)必理解的,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭務(wù)必予以保證的
一、防溺水。溺水是夏季安全事故的高發(fā)期,1、教育孩子不要私自外出游泳,不到無(wú)安全防護(hù)無(wú)安全救護(hù)員場(chǎng)所或不不熟悉水情的河、湖、等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過(guò)分玩笑等等。教孩
人性就在這時(shí)體現(xiàn)了。普存忻這個(gè)我不太熟知,但是他是有名的艾滋病大使。也許我連他的名字都不會(huì)寫(xiě),可是我從心里崇拜他,因?yàn)樗幸活w剔透的心,高尚的靈魂。其實(shí)我心里也知道,艾滋病是靠性傳
行政執(zhí)法是我們交通行政機(jī)關(guān)最重要的經(jīng)常性的工作,它關(guān)系到交通管理活動(dòng)是否能有秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn),關(guān)系到深化改革擴(kuò)大開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此,交通行政執(zhí)法必須堅(jiān)持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必
行政執(zhí)法是我們交通行政機(jī)關(guān)最重要的經(jīng)常性的工作,它關(guān)系到交通管理活動(dòng)是否能有秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn),關(guān)系到深化改革擴(kuò)大開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此,交通行政執(zhí)法必須堅(jiān)持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必
另外,艾滋病病毒不能在蚊蟲(chóng)體內(nèi)生存,不能通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬傳播。因此,艾滋病的傳播主要與人類(lèi)的社會(huì)行為有關(guān),完全可以通過(guò)規(guī)范人們的社會(huì)行為而被阻斷,是能夠預(yù)防的。對(duì)個(gè)人預(yù)防來(lái)說(shuō),除掌握有
機(jī)緣巧合下得知突泉縣團(tuán)委招募扶貧志愿者,本著試試看的態(tài)度報(bào)了名,卻沒(méi)想到在扶貧工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我學(xué)到了許多書(shū)本之外的知識(shí)。扶貧工作雖細(xì)碎繁瑣,卻極為重要。它深入貫徹了習(xí)近平總書(shū)記
提起長(zhǎng)期保持成績(jī)領(lǐng)先的秘訣,郭怡辰表示,就是比別人先一步,比別人快一步。“通常開(kāi)學(xué)前的一兩周,我就會(huì)把半個(gè)學(xué)期的東西看完,這樣就比別人領(lǐng)先了半個(gè)學(xué)期。”郭怡辰對(duì)“第一”的稱(chēng)號(hào)并不那
教書(shū)和讀書(shū)生活,使我感受到:教師的人生,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此,因?yàn)槿伺c人之間存在差異,所以教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。
轉(zhuǎn)眼間,以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”為主題的本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)就要降下帷幕了,回顧過(guò)去的半個(gè)多月,不禁感慨萬(wàn)分。我覺(jué)得讀書(shū)節(jié)活動(dòng),讓我們老師更多地發(fā)現(xiàn):作為學(xué)生的你們,真是了不得!
一、熱愛(ài)教育事業(yè)。要把教育與國(guó)家的興亡、民族的振興,現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來(lái),才能對(duì)教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識(shí),并將這認(rèn)識(shí)落實(shí)到日常的行動(dòng)中,才能產(chǎn)生對(duì)教育事業(yè)的真愛(ài),樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù);讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù);讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。每當(dāng)假期午后,我都會(huì)坐在窗臺(tái)剪,翻閱著一頁(yè)又一頁(yè)。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛(ài)閱讀書(shū)籍的人,每次讀書(shū)只是粗粗
從x月x日到x月x日,在此期間我們土木工程專(zhuān)業(yè)到合肥市三個(gè)大型建筑工地上實(shí)習(xí),雖然在此之前我們的專(zhuān)業(yè)課還沒(méi)有開(kāi)設(shè),非常感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)到建筑工地現(xiàn)場(chǎng)觀看實(shí)
此次培訓(xùn)共有來(lái)自_地區(qū)的200多位工作人員參加,在20天的學(xué)習(xí)中,課程安排緊湊、有序,老師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識(shí)的過(guò)程中結(jié)合實(shí)際案例,通過(guò)剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的
“團(tuán)隊(duì)合作,突破自我、開(kāi)拓創(chuàng)新”是整個(gè)拓展培訓(xùn)的主旋律,通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng)讓我清晰且深刻意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,及自身潛力潛在的無(wú)限可能性。下面是我在這次拓展培訓(xùn)中的心得體會(huì):1、
一、更新觀念擺正心態(tài)這次培訓(xùn)每天的日程安排得很充實(shí)。期間共聽(tīng)了多場(chǎng)專(zhuān)題講座;10多節(jié)典型的課例觀摩。無(wú)論是講座還是授課,都讓人耳目一新,讓我感受到了一個(gè)全新的教學(xué)舞臺(tái)。老師們?cè)诮逃?/div>
一、更新觀念擺正心態(tài)這次培訓(xùn)每天的日程安排得很充實(shí)。期間共聽(tīng)了15場(chǎng)專(zhuān)題講座;5節(jié)典型的課例觀摩。無(wú)論是講座還是授課,都讓人耳目一新,讓我感受到了一個(gè)全新的教學(xué)舞臺(tái)。老師們?cè)诮逃?/div>
我在新契約的時(shí)候,剛開(kāi)始裝訂合同因?yàn)橛X(jué)得新鮮,一天下來(lái)感覺(jué)還挺好,但兩三天之后我就有點(diǎn)心浮氣躁了,裝訂速度明顯減慢了,而且容易走神。我知道這是個(gè)磨合階段,于是盡力集中注意力,自我開(kāi)
一、對(duì)公司的印象及感觸通過(guò)前期公司對(duì)自己的培訓(xùn)和自己在工作中的體會(huì),感覺(jué)到我們x安保安咨詢(xún)服務(wù)有限公司是一家跨省份,跨地域?qū)iT(mén)為大型活動(dòng)提供安保服務(wù)的專(zhuān)業(yè)公司。特別是年初又取得了北
這次的培訓(xùn)跟以往參加_的一些培訓(xùn)課有所不同,主要在于這次培訓(xùn)的課堂上穿插一些互動(dòng)游戲活動(dòng),讓我們通過(guò)聽(tīng)、看、做等互動(dòng)方式,讓我們更加容易理解課程的內(nèi)容,讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去團(tuán)結(jié),同時(shí)
一、通過(guò)培訓(xùn),增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)管理知識(shí)重要性、迫切性。培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。目前,我們處于技術(shù)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)興起、行業(yè)轉(zhuǎn)型交織融合的變革時(shí)代,智能電網(wǎng)將帶來(lái)電
在參加銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)時(shí),銷(xiāo)售培訓(xùn)講師說(shuō)到,世事往往比人想象的紛繁復(fù)雜,變化多端,而不同的人對(duì)事物的感受力不同,心態(tài)便受到?jīng)_擊,不小心便滑到了失衡的深淵里備受煎熬,人的無(wú)奈和渺小讓我們
首先培訓(xùn)目標(biāo)是熟練掌握銷(xiāo)售流程各環(huán)節(jié)規(guī)范行為標(biāo)準(zhǔn),能靈活運(yùn)用,提高成交率;透過(guò)銷(xiāo)售技巧和服務(wù)細(xì)節(jié)的把握與實(shí)踐,提升品牌形象與銷(xiāo)售服務(wù)水平,提高顧客滿(mǎn)意度。之后譚老師開(kāi)始講了銷(xiāo)售理念
活動(dòng)目的:為豐富員工的業(yè)余生活,營(yíng)造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛活動(dòng)時(shí)間:x年2月19日(農(nóng)歷正月十五)上午9:00~12:00活動(dòng)地點(diǎn):公司大院面向?qū)ο螅汗救w員工(含內(nèi)退、退休
1、以“健康第一”為宗旨,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和考試項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技能,重點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)生中考項(xiàng)目,糾正學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生刻苦耐勞、積極進(jìn)取、勇于拼搏等意志品質(zhì)
來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操……俗話(huà)說(shuō)得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”在一個(gè)冰冷冰冷的冬
針對(duì)雨、雪、霧、凝凍等惡劣天氣道路交通安全隱患和客、貨運(yùn)車(chē)輛流量增加、管理難度加大的實(shí)際,采取切實(shí)有效的措施,進(jìn)一步加大預(yù)防、監(jiān)督、管理、控制力度,強(qiáng)化源頭治理,凈化路面環(huán)境,改善
為加強(qiáng)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)大檢查和平安農(nóng)機(jī)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保大檢查工作取得實(shí)效,省局成立大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):下設(shè)四個(gè)檢查組:第一組:檢查常州市、蘇州市、鎮(zhèn)江市由王勇副局
(一)政府戰(zhàn)略規(guī)劃或目標(biāo)20xx年為隆堯一中建校70周年,為展示辦學(xué)成就,提升學(xué)校形象,特對(duì)隆堯一中進(jìn)行維修改造。此項(xiàng)目政府戰(zhàn)略規(guī)劃或目標(biāo):以展示辦學(xué)成就、提升學(xué)校形象為為目的,對(duì)
(一)部門(mén)職能梅州市梅江區(qū)會(huì)文學(xué)校是從事基礎(chǔ)教育公益一類(lèi)正股級(jí)事業(yè)單位。核定事業(yè)編制人員是74人,配備校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)2人,人員經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政全額核撥,并執(zhí)行收支兩條線(xiàn)的財(cái)務(wù)管理制度
1-7月,xx區(qū)稅務(wù)局共減免稅款2.26億元,其中20xx年新出臺(tái)政策減免稅款1.01億元,占總減免稅額的44.69%。累計(jì)新增減稅主要由兩個(gè)部分組成:(一)20xx年新出臺(tái)減稅政
1、我上網(wǎng)查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。2、我打電話(huà)給患近視的同學(xué)和朋友,問(wèn)他們是怎樣近視的。3、我到綿陽(yáng)市眼科醫(yī)院咨詢(xún)趙定中院長(zhǎng),小學(xué)生患近視的原因。我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),近視在
為統(tǒng)籌推進(jìn)小微企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)支付手續(xù)費(fèi)降費(fèi)政策準(zhǔn)確高效落地,該行建立專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,濮陽(yáng)分行黨委委員、行長(zhǎng)顧國(guó)棟同志任組長(zhǎng),行黨委委員、副行長(zhǎng)周煥斌同志任副組長(zhǎng),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部、公
為統(tǒng)籌推進(jìn)小微企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)支付手續(xù)費(fèi)降費(fèi)政策準(zhǔn)確高效落地,該行建立專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,濮陽(yáng)分行黨委委員、行長(zhǎng)顧國(guó)棟同志任組長(zhǎng),行黨委委員、副行長(zhǎng)周煥斌同志任副組長(zhǎng),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部、公
(一)項(xiàng)目名稱(chēng):九華山中心學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提升工程(二)項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo):總績(jī)效目標(biāo):為進(jìn)一步推進(jìn)風(fēng)景區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)硬件適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展需求,保障校園安全,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
(一)專(zhuān)項(xiàng)基本情況年初部門(mén)預(yù)算安排金額1000.00萬(wàn)元,其中:財(cái)政資金-中央財(cái)政資金0.00萬(wàn)元、財(cái)政資金-省財(cái)政資金0.00萬(wàn)元、財(cái)政資金-地方財(cái)政資金1000.00萬(wàn)元、其他
(一)專(zhuān)項(xiàng)基本情況年初部門(mén)預(yù)算安排金額1000.00萬(wàn)元,其中:財(cái)政資金-中央財(cái)政資金0.00萬(wàn)元、財(cái)政資金-省財(cái)政資金0.00萬(wàn)元、財(cái)政資金-地方財(cái)政資金1000.00萬(wàn)元、其他
知道《牡丹亭》是從《紅樓夢(mèng)》里,在很小的時(shí)候,媽媽就為我逐句講解過(guò)一些篇章。但大觀園里的故事,她沒(méi)有多講。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我迷上了紅樓夢(mèng),還曾經(jīng)禁止我看,恐怕是像書(shū)里說(shuō)的“只怕移了性情,就
自從我得知二月三日我要去都江堰—我的公公婆婆家,我就一直盼望著,一天一天的過(guò)去,到了二月二日的晚上,臨睡前奶奶對(duì)我說(shuō):“今天早點(diǎn)睡,明天才有精神去都江堰。”然后我就躺下了。等到爸爸
進(jìn)門(mén)就嚷嚷著餓,狼吞虎咽吃完飯,卻靠在椅子上說(shuō)渾身沒(méi)勁,想睡覺(jué)了。還說(shuō)中午別人在看書(shū),她也是困得趴在桌子上休息了一會(huì)兒。我知道這是感冒藥的副作用,不過(guò)又奇怪,怎么中午吃的藥都過(guò)7個(gè)
1、公司組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。鑒于此,人力資源部在20xx年首先應(yīng)完善公司組織架構(gòu)及人員編制。基于穩(wěn)定、合理、健全的原則,制定出一個(gè)科學(xué)可行的組織架構(gòu),確定和區(qū)分各職能
我于3月某日到某某二中報(bào)到,正式開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)年級(jí)為七、八年級(jí)。在近四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)老師,我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)
你好!當(dāng)下的我犯下了這極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我這樣打游戲的行為給女友大人造成了很大的傷害,讓女友大人這段時(shí)間的心情一直不好。每每想到這點(diǎn),我就覺(jué)得非常愧疚,非常難過(guò)。在此,我向女友大人表
20xx年以來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,進(jìn)一步創(chuàng)新基層社區(qū)管理模式,大力推行社區(qū)網(wǎng)格化管理,通過(guò)健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò),激活社區(qū)資源,強(qiáng)化服務(wù)功能,改進(jìn)社區(qū)管理服務(wù),提高工作效能,實(shí)現(xiàn)社區(qū)管
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評(píng)選優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì),也感謝您能在百忙中看我這份自薦書(shū)。從xx來(lái)到這里,不知不覺(jué)中我已經(jīng)在xx工作了xx時(shí)間了。自從來(lái)到這里,不管是在哪個(gè)崗位上,我都努力地做好
作為一名音樂(lè)教師,雖然音樂(lè)課并不涉及到升學(xué)考試,但作為素質(zhì)教育的一個(gè)必不可少的因素,音樂(lè)課的質(zhì)量,也是極為重要的。隨著學(xué)生學(xué)業(yè)的加重,音樂(lè)課在他們的眼中是副科,是學(xué)與不學(xué)都無(wú)關(guān)緊要
生命如此可貴,人生僅此一次。當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活,享受生命樂(lè)趣的時(shí)候,你可曾想過(guò)一個(gè)柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗,無(wú)情的病魔改變了他的生活……山東勝利職業(yè)學(xué)院儲(chǔ)運(yùn)與建筑工程系
月下“搏斗”,我們不孤單。深夜,窗外的月已熟睡,但我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)。耳邊蚊子們的“嗡嗡”聲縈繞著,仿佛永遠(yuǎn)也無(wú)法甩掉。從床邊掏出一瓶花露水,四處噴灑,但蚊子依舊猖狂。“嘿,大家都沒(méi)睡啊
軍訓(xùn),滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動(dòng)作無(wú)一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們穿上軍裝,由原來(lái)的懶散步伐到幾天后的整齊劃一,有原來(lái)的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
1、感受新年的來(lái)臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。2、樂(lè)意參與活動(dòng)以及周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼
本安保措施所稱(chēng)突發(fā)事件,是指“春節(jié)”期間突然發(fā)生的,造成或者可能造成用電、防火、防盜、場(chǎng)容場(chǎng)貌等重大安全事件。春節(jié)期間值班工作,實(shí)行24小時(shí)值班制度,有規(guī)律的在項(xiàng)目巡查,對(duì)項(xiàng)目防火
車(chē)子緩緩駛進(jìn)了國(guó)防園的大門(mén),但是我卻沒(méi)有預(yù)期的驚喜和害怕。眼前的景象似乎與其他的地方?jīng)]有什么不同??傻搅讼挛缯嬲?xùn)練的時(shí)候,我才知道原來(lái)這里是“藏龍臥虎”之地。豆大的汗珠沿著發(fā)跡滴
在這悶熱的八月里,驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖,而是炎熱,但每位同學(xué)都頂著烈日來(lái)校軍訓(xùn),即使是一些身體不適的同學(xué),也仍然堅(jiān)持與大家共同訓(xùn)練。先是聽(tīng)講座,座位上的我們?nèi)斡珊顾翢o(wú)忌憚地淌下,
雨水、汗水交織著,肆意揮灑著我們的青春,譜寫(xiě)著我們的人生。時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,我們告別了初中的懵懂,帶著求知的欲望和未來(lái)的憧憬邁入高中的大門(mén),去感受與眾不同的生活。為期七天的軍訓(xùn)成為
它的專(zhuān)業(yè)程度讓我敬畏,讓我神往,讓我不禁屏住呼吸用身上的每個(gè)細(xì)胞貪婪地啃噬著它的神秘。我?guī)е跞厴I(yè)生的輕松高一新生的緊張與這場(chǎng)期待已久的軍訓(xùn)擁抱,我給了它汗水,它也給了我經(jīng)歷。當(dāng)
你看那訓(xùn)練場(chǎng)上,我們抬頭、挺胸、收腹,并且眼睛平視前方,兩腳后腳跟緊貼,夾角成六十度,一動(dòng)不動(dòng)地站著……一分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,時(shí)間就像凝固了一般。在陽(yáng)光的強(qiáng)烈照
第一項(xiàng)從四個(gè)方面總結(jié)一下全年財(cái)務(wù)工作:1、建立人員數(shù)據(jù)庫(kù)工作。×財(cái)政為控制財(cái)政支出,推進(jìn)會(huì)計(jì)電算化進(jìn)程,實(shí)行工資統(tǒng)發(fā)管理系統(tǒng),建立人員數(shù)據(jù)庫(kù)是最基礎(chǔ)性工作。這項(xiàng)工作已在10月份完成
一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的綜合素質(zhì)。教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。1、用心
2023年《根鳥(niǎo)》讀后感300字(實(shí)用17篇)
2023-11-11 13:15:52    小編:ZTFB

讀后感是讀者在閱讀一本書(shū)或者一篇文章后,根據(jù)自己的觀點(diǎn)和感受所寫(xiě)的一種個(gè)人評(píng)論和體會(huì)。寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合作者的生平、時(shí)代背景等因素,對(duì)作品進(jìn)行多角度的解讀和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家精選的讀后感范文,請(qǐng)大家參考。

《根鳥(niǎo)》讀后感300字篇一

少年根鳥(niǎo)生活在一個(gè)美麗而寧?kù)o的村莊,與父親相依為命,兩人打獵為生。但就在他獨(dú)自一人進(jìn)入大森林進(jìn)行富有儀式意味的第一次打獵時(shí),一只神秘的白色大鷹帶來(lái)一個(gè)同樣神秘的消息,讓他踏上了尋找一個(gè)女孩的漫漫長(zhǎng)路。這正是他成長(zhǎng)之旅的真正開(kāi)始。

他以夢(mèng)為馬,一路向前。荒漠、草原、搭訕、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一處處場(chǎng)景奇異而玄妙。他就生長(zhǎng)在這現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻間,恍惚而迷亂、清醒又執(zhí)著,在痛苦中品味著快樂(lè)。

我不知道根鳥(niǎo)為何會(huì)相信這只神秘的大鷹所帶來(lái)的消息,我也不知道根鳥(niǎo)為何會(huì)堅(jiān)持去尋找那個(gè)峽谷、那個(gè)女孩。但是我相信,根鳥(niǎo)不是因?yàn)樯衩氐拇篾棽湃ふ?,也不是因?yàn)橥瑯由衩氐募垪l才動(dòng)身,他是為了心中的夢(mèng)!

根鳥(niǎo)在穿越大漠時(shí),遇到一個(gè)同路人。這人叫板金,是位老先生,他也是為夢(mèng)而來(lái),他不幸丟掉了他的夢(mèng),幾十年來(lái)未曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。不僅是他,他的整個(gè)家族,都染上了這種奇怪的病。根鳥(niǎo)同他一起到達(dá)了青塔,兩人身上已沒(méi)有了積蓄,板金先生提出應(yīng)該去乞討,可青鳥(niǎo)拒絕了。根鳥(niǎo)感到羞愧。可是,我想——他有什么好羞愧的呢?尋夢(mèng),必然是要付出代價(jià)的。何況乞討并非真正卑下的事情。

不久板金先生走了,根鳥(niǎo)由于染病留在了青塔,板金臨行前將他托付給一戶(hù)可靠的人家,獨(dú)自上路去尋找自己的夢(mèng)。

青鳥(niǎo)在青塔住了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,賺了很多錢(qián),于是他打算買(mǎi)匹馬去趕上板金先生的腳步。可是他受了騙,不但錢(qián)被搶光了,自己也受了傷。幸運(yùn)的是,一位老僧人救了他,還送給他一匹白色大馬,從此白馬成為了根鳥(niǎo)的新伙伴。

最終,根鳥(niǎo)達(dá)到了峽谷,可惜,這個(gè)峽谷并非他要尋找的那一個(gè)。他再次被騙,充當(dāng)?shù)V工,后來(lái)在一位巫醫(yī)的幫助順利逃脫。根鳥(niǎo)第一次感到了迷茫,他沒(méi)有再踏上征程,而是原路返回家中。家里一切都未變,除了父親奄奄一息。根鳥(niǎo)的心被撕扯著。

父親去世后,他一把火燒掉了房子,繼續(xù)踏上征程。這次的新路程中,根鳥(niǎo)遭遇了愛(ài)情??伤⒎浅闪讼硎軔?ài)情的幸福人兒,反而在秋蔓和金枝兩份感情面前迷亂了。不過(guò)根鳥(niǎo)內(nèi)心依然存著那個(gè)夢(mèng),板金先生的重新出現(xiàn)喚醒了根鳥(niǎo)的內(nèi)心深處,根鳥(niǎo)從痛苦的兩難中掙脫了出來(lái)。二人再次攜手同行,繼續(xù)尋夢(mèng)的旅程。只是這時(shí)歷經(jīng)艱險(xiǎn)的板金先生已非常虛弱,還未到達(dá)夢(mèng)想之地,板金先生已經(jīng)無(wú)法支撐下去,臨終前他對(duì)根鳥(niǎo)說(shuō):“往前走,這是天意?!?/p>

根鳥(niǎo)的夢(mèng),板金的堅(jiān)持,讓我體會(huì)到了人類(lèi)的真性情。我們?yōu)樽约簥^斗,也是為一個(gè)夢(mèng)想而奮斗,我們就是要靠自己闖出一片天來(lái)。閱讀《根鳥(niǎo)》,是對(duì)我個(gè)人心靈的一次洗禮——在夢(mèng)幻中游走,卻在真實(shí)中體驗(yàn)人性。

“那個(gè)故事沒(méi)有結(jié)局,那個(gè)美夢(mèng)沒(méi)有盡頭,而那段成長(zhǎng),已煙消云散”,曹文軒先生如是說(shuō)。

《根鳥(niǎo)》讀后感300字篇二

根鳥(niǎo),是一個(gè)來(lái)自菊坡村的普普通通的少年。一天,他做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫紫煙的小女孩掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的峽谷里,向他求助。

于是根鳥(niǎo)告別了家鄉(xiāng),去尋找大峽谷。一路上,他經(jīng)歷了許多困難和挫折。他遇到了一個(gè)馬隊(duì),于是和他們同行,并告訴了其中一個(gè)孩子他的夢(mèng),結(jié)果被大家嘲笑。后來(lái),他遇到了一個(gè)人,叫做板金,他在尋找他失去的夢(mèng)。板金一直鼓勵(lì)他,照顧他,在根鳥(niǎo)發(fā)燒的時(shí)候一直陪伴著。

根鳥(niǎo)甚至差點(diǎn)就死了。他被一個(gè)叫“長(zhǎng)腳”的人騙進(jìn)了礦山,在那里他吃了很多苦,還差點(diǎn)吃了會(huì)讓人喪失記憶的珍珠果。后來(lái),在一位獨(dú)眼老人的幫助下,根鳥(niǎo)逃走了。

他也遇到過(guò)溫暖。在米溪,他遇到了秋蔓及其她家人,他們待他很好,就像一家人一樣。

他曾經(jīng)墮落過(guò),在鶯店,他把所有的錢(qián)都用來(lái)喝酒、看戲、賭錢(qián),最后連住宿費(fèi)都付不起。

但無(wú)論遇到什么情況,他都沒(méi)有忘記自己在大峽谷的夢(mèng)想,沒(méi)有停止自己追求的腳步。

為了不給自己留退路,從礦山逃走后,根鳥(niǎo)回了家,埋葬了他的父親,并放火燒毀了房子。他在米溪過(guò)得多好啊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,有秋蔓陪他玩耍,但他決定放棄溫暖的生活,離開(kāi)米溪,踏上追求大峽谷的道路。他曾經(jīng)在蔦店過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活,但在板金的責(zé)罵后,他突然醒來(lái),找到了以前的自己,踏上了追尋大峽谷的道路。

最后,根鳥(niǎo)找到了他夢(mèng)想中的大峽谷。在那里,鮮花盛開(kāi),樹(shù)葉繁茂,大峽谷散發(fā)著百合花的芬芳,白鷹在空中自由翱翔。

這也是我們的成長(zhǎng)吧。大峽谷是我們的理想,在追求理想的道路上,雖然有曲折,但我們勇于追求,永不放棄,向著理想前進(jìn),我相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

《根鳥(niǎo)》讀后感300字篇三

趁著這次國(guó)慶節(jié)放假的機(jī)會(huì),我看到了曹文軒的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》,使我深受感觸,贊嘆不已。

這篇故事的主人公是一位年輕的小少年,他就叫根鳥(niǎo)。有一次,他獨(dú)自一人出去打獵,看到了一只在天上翱翔的白鷹,這時(shí)他覺(jué)得這只鷹輕視了他,他一氣之下將鷹打了下來(lái)。無(wú)意間,根鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了一封求救信:一位叫紫煙的姑娘去摘花,不幸跌入了峽谷。從此,根鳥(niǎo)的尋夢(mèng)之旅就開(kāi)始了!

根鳥(niǎo)離開(kāi)了菊坡,來(lái)到了青塔,他遇到了一個(gè)人——板金先生。板金先生的家族得了一種奇怪的毛病,凡是這個(gè)家庭的男子,十八歲以?xún)?nèi)都不能做夢(mèng)。但板金先生沒(méi)有放棄,他一直追隨著夢(mèng),一直向西走。難道你不覺(jué)得板金先生與根鳥(niǎo)很相似嗎?他們都是為了達(dá)到自己的目的和夢(mèng)想,而不斷努力,不斷前進(jìn),就算是上刀山,下火海,也要完成。你瞧,他們的意志多么的堅(jiān)定,再想想自己,有時(shí)做事總是半途而廢,真應(yīng)該學(xué)學(xué)他們。就比如從草根而華麗變身成為明星的王寶強(qiáng)。現(xiàn)在,恐怕現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人能預(yù)料到王寶強(qiáng)是從一個(gè)生活無(wú)著落的農(nóng)民成長(zhǎng)為一個(gè)一線(xiàn)明星。也許是王寶強(qiáng)長(zhǎng)年習(xí)武的堅(jiān)韌和他那雙包裹著對(duì)未來(lái)單純渴望的眼神,依我看還是他那不屈不撓的心才使得他進(jìn)入了自己的理想之地。他說(shuō)人生就如種地,種地時(shí)付出了心血,就會(huì)有好收成;人生也是如此,每一步都走好了,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?;蛟S,是夢(mèng)想成就了他,也是因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,他才有了今天的光榮。以前,無(wú)論是寒暑冷熱,王寶強(qiáng)總是擠在電影廠門(mén)口等戲,也可以說(shuō)他的半輩子是在電影廠里度過(guò)的。

在鶯店板金和根鳥(niǎo)又相遇了。他告訴根鳥(niǎo),要一直往西走,一定要堅(jiān)持不懈,這樣才能找到大峽谷,板金先生剛說(shuō)完就與世長(zhǎng)辭了。第二天早晨,根鳥(niǎo)立刻就啟程了,他經(jīng)歷各種困難,但這些困難卻磨練了他。終于,他到達(dá)了他夢(mèng)寐以求的大峽谷。

像這種堅(jiān)持不懈、不屈不撓的象征,我們一定要記在心里!

《根鳥(niǎo)》讀后感300字篇四

根鳥(niǎo)的這個(gè)西尋之路,是我們青少年成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程:從一點(diǎn)點(diǎn)困難、欺騙、歷練中,最終成為一個(gè)成熟穩(wěn)重有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌??;厥走^(guò)去,我們一直是一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng),被父母嬌生慣養(yǎng)的小皇帝,小公主,我們不僅沒(méi)有像根鳥(niǎo)那樣獨(dú)立,在成長(zhǎng)的過(guò)程中依靠自己,還常常遇到一點(diǎn)小事情就依靠他人,并沒(méi)有用自己的力量解決任何事情,我讀完這本書(shū)后,我認(rèn)為我們應(yīng)該要像根鳥(niǎo)在西尋之路中一樣,遇到困難會(huì)自己去解決,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

這本勵(lì)志的小說(shuō)讓我明白了:我們?cè)谧鍪裁词虑榈臅r(shí)候都要堅(jiān)持,你只有堅(jiān)持的去做一件事情,你才會(huì)把這件事情做好做成功。同時(shí)也告訴我們每一個(gè)人都自己的夢(mèng)想,都有自己的目標(biāo),就如根鳥(niǎo)的他的目標(biāo)就是找到那個(gè)出現(xiàn)在他夢(mèng)中的大峽谷,而我們也應(yīng)該有自己的目標(biāo)與追求,在自己的鼓勵(lì)下去實(shí)現(xiàn)它,讓夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

一個(gè)人,想要去追逐自己的追求,并不難,你只要學(xué)會(huì)在困難面前會(huì)主動(dòng)的向它發(fā)起挑戰(zhàn),遇到挫折的時(shí)候可以依靠自己的力量去跨過(guò)著道坎,你只要做到著兩點(diǎn),那么你離你的追求與夢(mèng)想也就不遠(yuǎn)了!

《根鳥(niǎo)》讀后感300字篇五

最近讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容使我感觸頗深,受益無(wú)窮。

書(shū)里的內(nèi)容也很吸引我,書(shū)里主要講了:一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷,她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他以夢(mèng)為馬,度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。根鳥(niǎo)決心去尋找屬于自己的夢(mèng),他出發(fā)了,荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而曼妙;恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。

這本書(shū)是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓我深知了根鳥(niǎo)的少年成長(zhǎng)史,也是每個(gè)少年的心靈史;是講給每個(gè)少年人聽(tīng)的成長(zhǎng)故事,也是唱給每個(gè)少年人聽(tīng)的成長(zhǎng)心曲;對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),則是一部悠遠(yuǎn)而精彩的心靈童話(huà)。這是一部具有濃厚浪漫色彩的小說(shuō),讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要擁有一個(gè)自己的小目標(biāo),使自己努力向夢(mèng)想的地方進(jìn)發(fā),去追求夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一定要做最好的自己,像大雁一樣飛向遠(yuǎn)方,讓夢(mèng)想的動(dòng)力永遠(yuǎn)促使我們前進(jìn)吧!

當(dāng)山風(fēng)將根鳥(niǎo)吹醒時(shí),他看到那些白色的鷹仍在空中飛翔著。他讓整個(gè)身體伏在地上,將臉埋在百合花叢中,號(hào)啕大哭。

《根鳥(niǎo)》讀后感300字篇六

故事的主人公是一個(gè)小男孩,叫根鳥(niǎo)。有一次,他一個(gè)人獨(dú)自出去打獵,看到了一只白鷹。于是,他發(fā)射出一支鋒利的箭,(唉!箭就是賤,剛好不偏不倚的落在那白鷹的頭上)不一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信:一個(gè)叫紫煙的女孩,去摘花,掉進(jìn)懸崖,根鳥(niǎo)的夢(mèng)之旅開(kāi)始了。

根鳥(niǎo)來(lái)到了青塔,遇到了一個(gè)人——板金先生。板金先生的家族得了一種超級(jí)奇怪的毛病,凡是這個(gè)家庭的男子,一到十八歲,便突然不能做夢(mèng)。板金先生為了追隨夢(mèng),一直向西走。板金和根鳥(niǎo)都是為了達(dá)到自己的目的,不斷努力,就算上刀山,下火海,也要達(dá)成目的。板金和根鳥(niǎo)就在一個(gè)地方離別了!

他們相遇時(shí)卻在鶯店。

板金在鶯店是人生就要走到那盡頭了,他告訴根鳥(niǎo),要一直往西走,要堅(jiān)持不懈,一定要找到那個(gè)大峽谷。板金先生說(shuō)完就與世長(zhǎng)辭了。根鳥(niǎo)經(jīng)歷了各種困難,這些困難磨練了他,終于,他到達(dá)了他夢(mèng)寐以求的大峽谷。

比如說(shuō),海倫.凱勒,自幼因病成為盲聾啞人,但他卻自強(qiáng)不息,克服了巨大的困難讀完了大學(xué)。創(chuàng)造這一奇跡,完全靠她那不屈不饒的心啊!

像這些都是堅(jiān)持不懈、不屈不撓的象征啊!我們一定要記住!

《根鳥(niǎo)》讀后感300字篇七

主人公根鳥(niǎo)在一次外出打獵時(shí),獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹,并從白鷹腳上取下了一封求救信,落名“紫煙”。當(dāng)晚,根鳥(niǎo)與父親尋遍了附近的山谷毫無(wú)收獲后,根鳥(niǎo)義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中,根鳥(niǎo)結(jié)識(shí)了板金,板金在十八歲那年當(dāng)夢(mèng)離他遠(yuǎn)去后,舍棄了榮華富貴,也踏上了西尋夢(mèng)的旅途。

這兩個(gè)人都是為追尋自己那渺茫的夢(mèng)而西行的。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮,但他們憑借著那堅(jiān)持不懈的意志,心中那不達(dá)到目的勢(shì)不罷休的信念,跋山涉水,克服了重重的艱險(xiǎn),竭力尋找著自己可能一無(wú)所獲的夢(mèng)。但板金的命運(yùn)卻是悲慘的,他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛,與世長(zhǎng)辭了。臨終前,他告訴根鳥(niǎo):“要堅(jiān)持不懈地去尋找夢(mèng)中的大峽谷、紫煙。”根鳥(niǎo)憑借夢(mèng)中的記憶,雖然是在漫無(wú)目的地尋找,但他依然義無(wú)返顧地努力著。在鬼谷,根鳥(niǎo)雖然在做苦力,過(guò)著艱苦的生活,但他沒(méi)有放棄,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在鶯店,根鳥(niǎo)面對(duì)自己一貧如洗,再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力,往西直走,終于來(lái)到了大峽谷。

這一切,不都標(biāo)志著根鳥(niǎo)心中那永遠(yuǎn)不斷的堅(jiān)忍不拔的意志嗎?根鳥(niǎo)的事跡深深地感觸了我,使我受益匪淺。他使我想到,根鳥(niǎo)那種永不放棄的恒心不就像那一簇簇爆發(fā)的禮花嗎?其實(shí),禮花在升空和綻放時(shí)是一樣漂亮的,若不是在升空的壓力下,禮花能綻放出那么光彩奪目的色彩嗎?人生如同禮花,都需要向上騰飛的決心和恒心。正如英國(guó)詩(shī)人莎士比亞所說(shuō)的那樣:“一件事情,一旦著手,不達(dá)目的,決不罷手。”這句話(huà)再次顯示了堅(jiān)持不懈的意志是多么重要,它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無(wú)窮無(wú)盡的。它激發(fā)著一個(gè)人將要著手一件事時(shí),就算是微不足道的,也要一辦到底,絕不半途而廢。

這樣,我們才可以像綻放著的禮花一樣,迅速?zèng)_頂,最后獲得成功。板金雖然沒(méi)有找到自己那失去的夢(mèng),但他卻為了自己的夢(mèng)想耗盡到最后一刻。他的行動(dòng)也向我們蘊(yùn)予著要在荊棘叢生的藝術(shù)大道上闖蕩,常人可能會(huì)望而卻步,但生活的強(qiáng)者,那種意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他們也許會(huì)得到史無(wú)前例的成功,歡欣鼓舞地來(lái)品嘗成功的樂(lè)趣。英國(guó)小說(shuō)家狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!?/p>

著名英國(guó)女作家夏洛蒂.勃朗特在文學(xué)事業(yè)上受挫,曾經(jīng)遭到英國(guó)桂冠詩(shī)人羅伯特.騷塞的冷嘲熱諷,但她毫不氣餒,毅然改寫(xiě)小說(shuō),最終踏入了文學(xué)圣殿的大門(mén),在文學(xué)圣壇上脫穎而出,在世界上引起了不小的轟動(dòng)。丑小鴨小時(shí)候雖然丑,但它經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)飛翔,最終還不是變成了亭亭玉立、展翅高飛的白天鵝了嗎?科學(xué)巨匠史蒂芬.霍金雖然自身殘疾,但他身殘志堅(jiān),依然努力地探索宇宙的奧秘,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思考宇宙的起源,被人稱(chēng)為活著的愛(ài)因斯坦。

這些不都是堅(jiān)持不懈的毅力中的成功者嗎?總而言之:“一個(gè)人要有恒心,要有堅(jiān)持不懈的毅力,凡事皆需盡力而為,半途而廢者永無(wú)成就?!?/p>

《根鳥(niǎo)》讀后感300字篇八

《根鳥(niǎo)》這本書(shū)講述了少年根鳥(niǎo)一路西行追夢(mèng)的經(jīng)歷。根鳥(niǎo)的追夢(mèng)源自于那次狩獵,根鳥(niǎo)在狩獵時(shí)發(fā)現(xiàn)了白色的鷹和紫煙的求救信。從那以后根鳥(niǎo)又多次夢(mèng)到了那個(gè)百合花大峽谷和少女紫煙。那個(gè)夢(mèng)牽引著根鳥(niǎo),踏上獨(dú)自西行的旅程。

一路上他遇到許多形形色色的人,一路鼓勵(lì)根鳥(niǎo)的板金;偷走根鳥(niǎo)錢(qián)袋的黃毛,騙根鳥(niǎo)去開(kāi)礦的長(zhǎng)腳……在青塔,根鳥(niǎo)因生病不能前行而告別了板金。在病好后想自己賺錢(qián)買(mǎi)馬,即被黃毛偷走了,幸運(yùn)的是他得到了老僧人的幫助,擁有了一匹自己的白馬。我佩服根鳥(niǎo)這種自己賺錢(qián)的決心。

在鬼谷,根鳥(niǎo)脫離了長(zhǎng)腳的魔掌,在米溪,根鳥(niǎo)放棄了榮華富貴;在鶯店,根鳥(niǎo)克服了一貧如洗……根鳥(niǎo)執(zhí)著追夢(mèng)的精神實(shí)在令人感動(dòng)。

但現(xiàn)實(shí)中有多少人擁有根鳥(niǎo)的堅(jiān)忍不拔?還不是因?yàn)橐恍┬〈煺劬痛蛲颂霉模?/p>

根鳥(niǎo)的精神值得所有人去學(xué)習(xí)。

《根鳥(niǎo)》讀后感300字篇九

一個(gè)少女掉進(jìn)了一座滿(mǎn)是百合花的峽谷”——這個(gè)場(chǎng)景出現(xiàn)在少年根鳥(niǎo)的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)為了尋找她,尋找屬于自己的夢(mèng),穿過(guò)荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……他就這樣度過(guò)了自己的成長(zhǎng)階段,體驗(yàn)著痛苦與快樂(lè)。

這便是《根鳥(niǎo)》所向我們述說(shuō)的故事。我不能承認(rèn)這本書(shū)是否比此系列的其它作品更好,但它卻在情感上與我產(chǎn)生了共鳴。

起初,我認(rèn)為我的煩惱與根鳥(niǎo)的痛苦根本不值得相提并論,但其實(shí)不同時(shí)代的少年有不同的煩惱,那種痛苦的感覺(jué)一定是一樣的。好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都將書(shū)中的根鳥(niǎo)看作我自己,而我就沉浸在他的悲傷與快樂(lè)中無(wú)法自拔了。

旅途中的根鳥(niǎo),恍惚、搖擺、迷茫,有時(shí)還會(huì)忘記前進(jìn)的意義,他遇到了一個(gè)個(gè)個(gè)性分明的人,或好或壞,但都使他在現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)人性,走向成熟。

故事的最后,根鳥(niǎo)找到了夢(mèng)里的大峽谷,那個(gè)盤(pán)旋著無(wú)數(shù)白鷹的大峽谷,或許里面沒(méi)有少女,但是這場(chǎng)旅行使根鳥(niǎo)完成了蛻變——從稚嫩走向成熟,而他的執(zhí)著則奠定了他最終成功的基礎(chǔ)。

就這樣,十八歲的根鳥(niǎo)完成了一次使他終身難忘的旅行?!爱?dāng)山風(fēng)將根鳥(niǎo)吹醒時(shí),他看到那些白色的鷹仍在空中飛翔。他讓整個(gè)身體伏在地上,將臉埋在花叢中,嚎啕大哭……”

我也希望來(lái)一次旅行,在我還有夢(mèng)的時(shí)候。

《根鳥(niǎo)》讀后感300字篇十

少年根鳥(niǎo)是書(shū)中的男主角,一次偶然的機(jī)會(huì),促使他下決心一定要去尋找夢(mèng)中開(kāi)滿(mǎn)百合的大峽谷,他的思想不時(shí)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境中掙扎,意志告訴他,就在不遠(yuǎn)的西方。于是他非常執(zhí)著的不斷前行。為了夢(mèng)中那個(gè)神秘的大峽谷,為了去救那個(gè)也許并不存在的紫煙姑娘,他歷盡艱險(xiǎn),最后終于找到那個(gè)如仙境一樣的地方。

這本書(shū)告訴我們:我們要有理想有追求,要像根鳥(niǎo)一樣目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,哪怕遇到各種艱難險(xiǎn)阻也不要灰心,繼續(xù)向前行。

在我們的成長(zhǎng)階段,我們要發(fā)揚(yáng)這種鍥而不舍的精神。就像陶校長(zhǎng)說(shuō)的:認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鉆進(jìn)去,展開(kāi)來(lái)。父母都希望我們有好的前程,我們又怎能辜負(fù)他們的殷切希望呢?我們要向根鳥(niǎo)學(xué)習(xí),雖然中間會(huì)同樣經(jīng)歷各種挫折,但我們一定要為了自己的夢(mèng)想,為了目標(biāo)堅(jiān)持不懈,最后一定能取得成功,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)彩虹。

我們要學(xué)會(huì)品嘗快樂(lè),品嘗生活的滋味。在學(xué)校,我們可能會(huì)受到老師的批評(píng)或表?yè)P(yáng);在家里,我們可能會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)備或夸贊。如果你學(xué)會(huì)品嘗了生活中的各種滋味,學(xué)會(huì)在痛苦與不安中找到快樂(lè),那么,肯定每一件事情都會(huì)在你的手里變得美好起來(lái)。

記?。阂粋€(gè)人一定要有夢(mèng)想,更要為這個(gè)夢(mèng)想去不斷奮斗,這樣你的人生才有意義。

《根鳥(niǎo)》讀后感300字篇十一

《根鳥(niǎo)》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部?jī)和≌f(shuō)。小說(shuō)講述了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的成長(zhǎng)史,也是每個(gè)少年的心靈史;是講給每個(gè)少年人聽(tīng)的成長(zhǎng)故事,也是唱給每個(gè)少年人聽(tīng)的成長(zhǎng)心曲;對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),則是一部悠遠(yuǎn)而精彩的心靈童話(huà)。這是一部具有濃厚浪漫色彩的小說(shuō),讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。

《根鳥(niǎo)》是著名作家曹文軒的作品,是我在周末讀的一本耐人尋味、引人深思的小說(shuō)。它讓我有一種一看題目就想翻開(kāi)看的感覺(jué),帶著心里的疑問(wèn),我翻開(kāi)了它。

讀了這本書(shū)后,我內(nèi)心里久久不能平靜。根鳥(niǎo)的事跡深深地感觸了我,使我受益匪淺。我懂得了做什么事都要堅(jiān)持,不管遇到什么困難都不要?dú)怵H,要有堅(jiān)持不懈的精神。我要像根鳥(niǎo)一樣做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、敢于追求夢(mèng)想的人。雖然在追趕夢(mèng)想的道路上,會(huì)遇到各種困難、挫折、迷惑,但一定不能放棄。其實(shí),堅(jiān)持是一種力量,更是獲得成功與勝利的金鑰匙。

讀完了曹文軒的`小說(shuō)《根鳥(niǎo)》,我的心久久不能平靜,我欽佩根鳥(niǎo)的勇敢、善良,同時(shí)也感受到了根鳥(niǎo)那不達(dá)目的不罷休的精神。這本書(shū)教會(huì)了我要朝著自己的夢(mèng)想努力,哪怕希望渺茫,哪怕路上荊棘叢生,也要一如既往的奮進(jìn)向前。

這本書(shū)主要講述了男孩根鳥(niǎo)在第一次獨(dú)自打獵時(shí)看見(jiàn)了一只白色的鷹,這只鷹的腳上綁著一張紙條,是一個(gè)十三歲的少女紫煙寫(xiě)的,她在懸崖上采花,不小心掉進(jìn)了一個(gè)大峽谷,一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷。從此,根鳥(niǎo)下定決心,一定要找到那個(gè)大峽谷,一定要救出那個(gè)叫紫煙的女孩??蛇@得需要多么大的勇氣和毅力呀!這一路上,無(wú)論大家怎樣質(zhì)疑和嘲笑他,無(wú)論遇到什么困難和挫折,根鳥(niǎo)總是堅(jiān)持不懈地向著自己的目標(biāo)努力,終于,功夫不負(fù)有心人,他找到了那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷,他哭了,這是艱辛后甜蜜的淚水,這是堅(jiān)持后成功的淚水,這更是寂寞后幸福的淚水呀!

讀完這部書(shū),讓我知道了人在追求自己夢(mèng)想的道路上,會(huì)遇見(jiàn)各種困難、挫折、迷

惑,以及克服這些后的喜悅、歡樂(lè)。我想,這和我們學(xué)習(xí)是一樣的,不管理想有多遠(yuǎn),只要我們向著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,才有可能獲得最后的成功,而通往成功的秘訣也就是奮斗和堅(jiān)持不懈的努力,那么成功就會(huì)向你招手。

《根鳥(niǎo)》讀后感300字篇十二

《根鳥(niǎo)》是一部迷人的,夢(mèng)幻般的小說(shuō)。在寒假里,我有幸讀到了它,它讓我在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。

一個(gè)少女到懸崖上菜花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里根鳥(niǎo)出發(fā)了,一飛沖天,去尋找自己的夢(mèng)。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙,一次次經(jīng)歷驚險(xiǎn)而又刺激,根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過(guò)他的成長(zhǎng)階段?;秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。

書(shū)中讓我記憶最深的一個(gè)片段便是結(jié)尾:“當(dāng)山風(fēng)將根鳥(niǎo)吹醒時(shí),他看到那些白色的鷹仍在空中飛翔著。他讓整個(gè)身體伏在地上,將臉埋在百合花叢中,號(hào)啕大哭……”我心想,根鳥(niǎo)既然已經(jīng)找到自己的夢(mèng),為何還要再哭,這哭一定還有更深的含義。經(jīng)過(guò)反復(fù)誦讀,我發(fā)現(xiàn),根鳥(niǎo)的確如此,他哭應(yīng)該有三種解釋。一·他為最后沒(méi)有找到夢(mèng)境中的女孩,卻失去了朋友與親人而哭;二·他為歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,找到夢(mèng)境中的大峽谷,激動(dòng)而哭;三·他因?yàn)闆](méi)有幫助朋友達(dá)成愿望,卻讓朋友幫助了他,為自己的行為而哭。這種哭中含有的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,是我們無(wú)法真正體會(huì)到的。

根鳥(niǎo)是一個(gè)單純的少年,支撐他的,是一個(gè)純凈而又美麗的夢(mèng);是對(duì)成長(zhǎng)的渴望與追求;是對(duì)人生目標(biāo)堅(jiān)定不移的信念??嚯y折磨著他,安逸侵蝕著他,除了相信天意的父親和追夢(mèng)的板金先生,更無(wú)人相信他會(huì)成功。我們每個(gè)人其實(shí)都是根鳥(niǎo),在不停地追尋著,退縮著,在昂揚(yáng)與消沉,在苦痛與幸福,在人生的路途中磕磕碰碰地前行。

是的,當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實(shí)施了自己的高尚的行為之后,他的心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^(guò),從而讓自己的靈魂得到了凈化。

《根鳥(niǎo)》讀后感300字篇十三

這幾天,我生病了,需要輸液,在這難熬的輸液的兩三個(gè)小時(shí),只有用讀書(shū)這個(gè)辦法來(lái)消磨慢吞吞的時(shí)間了。

今天為了趕著去輸液,我隨手拿了一本書(shū),(到了醫(yī)院)才發(fā)現(xiàn)是曹文軒的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》。媽媽以前看過(guò)它,她覺(jué)得很好看,我卻不這么想。不過(guò)實(shí)在沒(méi)有什么書(shū)可看了,就看看這本吧,我便津津有味地看起這本書(shū)。

讀到最后我才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)挺好的,里面講了一件很感動(dòng)人的故事,那就是根鳥(niǎo)看見(jiàn)那只白色的鷹和那天做的神秘的夢(mèng),(還有一個(gè))讓他(感到)神秘的女孩紫煙,一直圍繞在他心里,最后他決定自己去尋找紫煙。

他在路上經(jīng)過(guò)了層層磨難,經(jīng)歷了很多事情,也幫助了很多人。

在這一路中,有很多驚險(xiǎn)的事情。比如在那一次,根鳥(niǎo)差一點(diǎn)被兇惡至極的長(zhǎng)腿變成患有失憶癥的人,最終他(憑借)堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒(méi)有被長(zhǎng)腿的妖言惑眾所勾引,勇敢地逃了出來(lái);還有一次,他甚至喪失了求生的本能,想回家,可是回到家他的父親再次鼓勵(lì)他,使他又一次振作起來(lái),踏上了尋找紫煙的路。

讀了這本書(shū),我能感受到根鳥(niǎo)(并不)是一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候軟弱,有時(shí)候害怕,有時(shí)候勇敢,最終還是克服了自己的缺點(diǎn),拿到了人生中最高的榮譽(yù)(這句話(huà)太夸張了,可以改為“實(shí)現(xiàn)了自己多年來(lái)的夢(mèng)想”)。

我也有很多缺點(diǎn),像根鳥(niǎo)一樣,我要像根鳥(niǎo)一樣自己來(lái)克服自身的種種缺點(diǎn),讓自己成為一個(gè)完美的人。我要向這個(gè)目標(biāo)努力,加油!

《根鳥(niǎo)》讀后感300字篇十四

我一頁(yè)一頁(yè)讀了下去,我發(fā)現(xiàn)在大峽谷里的女孩兒叫紫煙。真的有她這個(gè)人嗎?同學(xué)們都覺(jué)得有這么一個(gè)人,可我覺(jué)得沒(méi)有紫煙這么一個(gè)人,紫煙只是作者幻化出來(lái)的一個(gè)人,根鳥(niǎo)做的只是一個(gè)空虛而沒(méi)有意義的夢(mèng)。

根鳥(niǎo)的父親,為什么執(zhí)意讓根鳥(niǎo)去大峽谷追逐虛幻的夢(mèng),而不是去阻攔他?我個(gè)人認(rèn)為是父親想讓根鳥(niǎo)磨練自己,而且還可以在磨練中吸取智慧。根鳥(niǎo)父親覺(jué)得根鳥(niǎo)通過(guò)這次漫長(zhǎng)的旅途,一定會(huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,勇敢的人,有理想的人。

有人說(shuō)駝隊(duì)老人只是隨便對(duì)根鳥(niǎo)說(shuō)了一句話(huà)??捎械耐瑢W(xué)卻說(shuō)是駝隊(duì)老人的一句話(huà)啟發(fā)了根鳥(niǎo),這句話(huà)就是:在西邊的大峽谷里,確實(shí)有白色的鷹。

這本叫做《根鳥(niǎo)》的書(shū)是一本介于現(xiàn)實(shí)與奇幻之間的小故事,其中在痛苦中品嘗著快樂(lè)的大命題。

《根鳥(niǎo)》讀后感300字篇十五

他騎著白馬,朝堅(jiān)定的方向奔跑著;他身材勻稱(chēng),皮膚黝黑大約十四五歲。他就是根鳥(niǎo)。

根鳥(niǎo)是一個(gè)固執(zhí)、多愁善感的男孩。在一個(gè)平靜的不能再平靜的夜晚中,一個(gè)少女出現(xiàn)在了根鳥(niǎo)的夢(mèng)中---她名叫紫煙。紫煙本事到懸崖上采花,但掉進(jìn)了峽谷。她整天與鷹作伴、以果為食、用藤條做衣,然而陪伴她的只有孤獨(dú)與寂寞。

根鳥(niǎo)決定出發(fā),去拯救那個(gè)小女孩,在這一路上他歷經(jīng)人們的嘲諷與疏遠(yuǎn),但他沒(méi)有退縮,仍堅(jiān)持著,他遇到了一個(gè)同伴叫板金。跟鳥(niǎo)與板金先生相依為命,而板金先生的出現(xiàn)更加堅(jiān)定了根鳥(niǎo)西去的決心。然而正是這個(gè)決定,險(xiǎn)些要了跟鳥(niǎo)的性命。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。他絞盡腦汁終于重獲自由。在這一路上跟鳥(niǎo)恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前。

但根鳥(niǎo)卻在這一路上,體驗(yàn)到了美景:近乎原始的單純生活,純樸自然的民風(fēng),善良敦厚的本性,與那溫柔的河流,清涼的山風(fēng),滿(mǎn)眼的草原和百日喧嘩夜晚靜謐的渡船,構(gòu)成一幅像詩(shī)、像畫(huà)、更像音樂(lè)的夢(mèng)境。

會(huì)讓我們戰(zhàn)勝困難,幫助我們重見(jiàn)光明,這便是信念。種子的力量雖然微弱,但最后他們總會(huì)破土而出,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),為人們結(jié)成累累碩果或是帶來(lái)夏日的清涼。我想之所以這樣,也是因?yàn)樗麄冇行拍睢?/p>

話(huà)題再回到《根鳥(niǎo)》上,根鳥(niǎo)讓我明白了:當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實(shí)施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械牧鬟^(guò),從而使自己的靈魂得到凈化。而達(dá)到這種境界只有一個(gè)念頭:信念!

《根鳥(niǎo)》讀后感300字篇十六

前幾天買(mǎi)了一本書(shū)叫做《根鳥(niǎo)》,我花了幾天時(shí)間看完了。對(duì)于故事中根鳥(niǎo)的經(jīng)歷,很多人和我的看法不一樣。

有人說(shuō)根鳥(niǎo)太過(guò)于輕信,也很傻,一張草汁寫(xiě)的布條他就信。我可不這么覺(jué)得,我認(rèn)為根鳥(niǎo)有理想,他相信長(zhǎng)滿(mǎn)百合的大峽谷是存在的。

有人還說(shuō)根鳥(niǎo)的父親更傻,我不這么認(rèn)為,在我看來(lái)他父親是一個(gè)堅(jiān)持孩子夢(mèng)想的人,是經(jīng)得起被人嘲笑的人。

有人說(shuō)板金更傻,一個(gè)夢(mèng)也值得去找!在我看來(lái),板金是個(gè)很堅(jiān)定,很執(zhí)著的人,他還是根鳥(niǎo)的人生導(dǎo)師,要是沒(méi)有板金,根鳥(niǎo)就在青塔或鶯店停住了追求理想的步伐。

還有人說(shuō)獨(dú)眼老人是壞人,可是我最喜歡獨(dú)眼老人了!他那么善良,善良的人是很寶貴的,因?yàn)樗幸活w金子一樣的心。

我看完了最后一頁(yè),合上書(shū)向窗外一看,外面正嘩嘩下著大雨。這時(shí),我的眼眶濕了,不知是被雨水打濕的還是被文章的故事感動(dòng)的。

《根鳥(niǎo)》讀后感300字篇十七

今年開(kāi)學(xué),我讀了曹文軒純美小說(shuō),其中一本《根鳥(niǎo)》講了一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng)。

這是一部迷人的夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。這本書(shū)使我很感動(dòng),主人公根鳥(niǎo)因?yàn)樽隽艘粋€(gè)夢(mèng)幻般地夢(mèng),不惜一切的要去救那位少女。主人公受到一切挫折,一切的困難,不會(huì)讓別人幫助他。每到一個(gè)地方遇到的一切的危險(xiǎn),主人公都不退縮,遇到了誤會(huì),主人公也不會(huì)生氣。而我,別人不小心碰到我一下,我就會(huì)生氣,不高興;有困難的時(shí)候,我總會(huì)讓別人幫助我一下,而主人公卻不這樣。不讓別人幫他背行李,雖然很重。而我,連最輕的書(shū)包都讓父母幫助我。

主人公很大膽,原來(lái)不會(huì)騎馬,而一騎上,就不知怎么的會(huì)騎了,遇到了一些不認(rèn)識(shí)的地方,也不哭,只是心慌地找路,找不到,便心平氣和的再找。直到找到為止,而我,一只狗向我過(guò)來(lái),我就會(huì)不安。

故事結(jié)尾卻是主人公想在百合花從中嚎啕大哭。

主人公付出的一切努力,一切勇敢都白費(fèi)了。

為什么?為什么!

您可能關(guān)注的文檔