為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

少數(shù)民族娛樂活動方案 少數(shù)民族娛樂活動方案設(shè)計篇一

規(guī)則：自由分為4組，每組3個人，一個人舉牌，一個人表演，一個人猜。在規(guī)定時間內(nèi)（兩分鐘）完成數(shù)量最多的組獲勝。（允許并列獲勝）

主持人準(zhǔn)備：準(zhǔn)備充分的詞語，要求種類多，打印出來。包括公司 自己的產(chǎn)品。

1玉樹臨風(fēng)，如魚得水，驚弓之鳥，指鹿為馬，望子成龍，七手八腳，手舞足蹈，濃眉大眼，宋祖英，胡錦濤，周杰倫，掌上明珠，借刀殺人，貴人多忘事，秋高氣爽，功夫熊貓，2手電筒，鑰匙，電信績效考核，仙人掌，薯片，泰坦尼克號，漢堡包，流氓兔，洗衣機，魔方，網(wǎng)球，武林外傳，畢福劍，海爾兄弟，c羅，朗朗，趙本山，哈利波特，西游記，馮小剛

3雨傘，安圖，大象，打麻將，螃蟹，皮影，摩托車，貓頭鷹，口紅，摔倒，灰太狼，恐龍，水龍頭，宮保雞丁，垂頭喪氣，加勒比海盜，神話，炊事班的故事，4愛你一萬年，老鼠，足球，放屁，南瓜，打架，電腦，三心二意，劉翔，鳳姐，一刀兩斷，張牙舞爪，太極，回眸一笑，自行車，電話，蠟燭，瓊瑤，李宇春，王蒙，深圳，包子，餃子，面條，飛機，跑跑卡丁車，5煙灰缸，捧腹大笑，his系統(tǒng)，書包，奧特曼，大搖大擺，武術(shù)，唐僧，體操，結(jié)婚，唐伯虎，中大獎，眉飛色舞，流星，袋鼠，魔術(shù)，驕陽似火，汗流浹背，一手遮天，一步登天，獎勵規(guī)則：獲勝組每人頒發(fā)獎品。

2.背氣球

規(guī)則：自由分為2組 每組n對人，系好開始跑步，氣球不能破不能掉，破了掉了回原點重跑

第一對跑到后兩人夾破氣球 聽見聲音第二對開始跑 到最后一個，速度最快的組獲勝。獎勵規(guī)則：獲勝組每人頒發(fā)獎品。

3.傳水杯

規(guī)則：自由分2組，紙杯里倒?jié)M水，由第一人用嘴傳遞給第二個人，直到最后，用時最少，紙杯的水最多的組獲勝。

獎勵規(guī)則：獲勝組每人頒發(fā)獎品。

4.猜價錢（共四件商品，預(yù)計8分鐘）

規(guī)則：全員參加，不分組。由主持人詳細(xì)描述一件商品的特點，功能，其價格以支持人手中的價格為準(zhǔn)，看誰猜的價格最接近，最接近者獲勝。（允許并列獲勝）獎勵規(guī)則：獲勝者頒發(fā)獎品。

主持人準(zhǔn)備：商品的圖片及功能描述，廠家。

5.搶答詩詞/文學(xué)（8分鐘）

規(guī)則:全員參加，由主持人說出詩詞的上句，或下句，全員搶答其下句或上句。由主持人說出詩詞的內(nèi)容，全員搶答其作者及朝代。由主持人提問常見的知識，全員搶答。獎勵規(guī)則：獲勝者頒發(fā)獎品。

6.腦筋急轉(zhuǎn)彎

規(guī)則：全員參加，搶答者獲勝。獎勵規(guī)則：獲勝者頒發(fā)獎品。

7.兩只小蜜蜂

規(guī)則：2人一組，每組的獲勝者之間互相抉擇，直到最終一個獲勝。念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……

動作：兩人面對面，1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞；3.出手錘子剪刀布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。獎勵規(guī)則：獲勝者頒發(fā)獎品。

8.看看誰最“幸運”

規(guī)則：全員參加，不分組。圍成一個圈。（此游戲可以在用餐時使用）由主持人起頭，由“1“開始，或報數(shù)，順次增加，遇到7，及7的倍數(shù)，或者不能喊出來，用拍手代替。出錯或者速度 則罰。懲罰規(guī)則：幸運者可以選擇唱歌，笑話，跳舞，表演（裝純情，可愛，靦腆等），模仿等等。要求必須讓所有人捧腹大笑，如笑話必須所有人笑或者所有人哭?；蛘邔ψ约合矚g的人做真心表白，鋼管舞，喝酒，俯臥撐，用屁股寫字母。

9.五毛和一塊

規(guī)則：全員參加，不分組，游戲中，男生價值1塊，女生價值5毛。大家圍一個圈，由主持人宣布游戲開始并喊出一個數(shù)，如3.5，必須是3個男生1個女生抱在一起或者是3個女生2個男生。

懲罰規(guī)則：幸運者可以選擇唱歌，笑話，跳舞，表演，模仿等等。要求必須讓所有人捧腹大笑，如笑話必須所有人笑或者所有人哭?；蛘邔ψ约合矚g的人做真心表白，鋼管舞，喝酒，俯臥撐。

10.拋球：

規(guī)則：全員參加，不分組。大家圍城一個圈，首先進行一個皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進行，不可以太近，最好是傳給對面的人，要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。一個人不能同時接2次皮球。球落地或者有人接到2此，游戲失敗。

等到大家熟悉規(guī)則時候，同時使用2個球，不同顏色，每個人每種球只能傳遞一次。

懲罰規(guī)則：幸運者可以選擇唱歌，笑話，跳舞，表演，模仿等等。要求必須讓所有人捧腹大笑，如笑話必須所有人笑或者所有人哭?；蛘邔ψ约合矚g的人做真心表白，鋼管舞，喝酒，俯臥撐。

所設(shè)置游戲不一定全部執(zhí)行，根據(jù)時間選擇。

少數(shù)民族娛樂活動方案 少數(shù)民族娛樂活動方案設(shè)計篇二

少數(shù)民族

風(fēng)情展活動

策

劃

書

編制時間

目錄

一、活動背景 ———————————————（3）

二、活動目的 ———————————————（3）

三、活動主題 ———————————————（3）

四、活動內(nèi)容 ———————————————（3）

五、活動要求 ———————————————（4）

六、活動對象 ———————————————（4）

七、活動地點 ———————————————（4）

八、活動時間 ———————————————（4）

九、主辦單位 ———————————————（4）

十、活動流程 ———————————————（4）十

一、獎項設(shè)置 ——————————————（7）十

二、經(jīng)費預(yù)算與所需器具———————-——（7）十

三、創(chuàng)新點 ———————————————（8）十

四、應(yīng)急方案 ——————————————（8）

校內(nèi)少數(shù)民族風(fēng)情展活動策劃書

一、活動背景

以“迎接黨的十八順利召開”為契機，讓身邊的青年團員更加了解民族文化。因為民族文化就是一個民族在社會發(fā)展過程中所創(chuàng)造和發(fā)展起來的具有民族特點的物質(zhì)、精神文化的總和。任何一個民族文化都是該民族在特定的環(huán)境和歷史條件下創(chuàng)造的，表現(xiàn)出特定的類型和與其他民族文化的本質(zhì)區(qū)別。中國各少數(shù)民族在長期的歷史發(fā)展過程中，都形成了本民族獨具特色和風(fēng)格各異的文化。我國56個民族在漫長的歷史發(fā)展過程中，形成了各自獨特的生活方式、信仰意識、性格品質(zhì)、禮儀習(xí)俗、風(fēng)土人情、節(jié)日慶典等，這一構(gòu)成了各民族不同的文化格局和文化特征。作為觀念形態(tài)的文化，它的表現(xiàn)、傳播和豐富發(fā)展，還要借助相應(yīng)的媒體，如民族語言文字、新聞出版、電影、電視、戲劇等各種文化設(shè)施。在新中國，少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化都受到尊重和保護，各民族都可以自由地保持和發(fā)展本民族的文化。

二、活動目的弘揚少數(shù)民族文化，保護各民族文化，少數(shù)民族的名勝古跡、珍貴文物和其他重要歷史文化遺產(chǎn)。活躍校園氣氛，豐富校園生活。通過本次少數(shù)民族風(fēng)情展活動在校內(nèi)的舉行，宣傳民族風(fēng)情.推動當(dāng)代民族文化發(fā)展,為各民族文化交流建立良好平臺.為了激發(fā)青年學(xué)生的歷史責(zé)任感，把熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨的核心價值觀與立志成才的青春使命統(tǒng)一起來，成為愛國的現(xiàn)代好青年。讓廣大學(xué)生群體體會到各個民族文化魅力；增進各民族文化交流，體現(xiàn)

各民族文化獨特底蘊，反映當(dāng)代民族文化風(fēng)采,武動民族文化激情。加強對少數(shù)民族形成了各自獨特的生活方式、信仰意識、性格品質(zhì)、禮儀習(xí)俗、風(fēng)土人情、節(jié)日慶典等的了解。

三、活動主題

全城熱愛 閃亮民族風(fēng)

四、活動內(nèi)容

邀請少數(shù)民族的學(xué)生群體或了解少數(shù)民族的同學(xué)參加活動，活動的內(nèi)容通過少數(shù)民族特殊節(jié)日上的節(jié)目表演，讓我們感受少數(shù)民族節(jié)日上的那種喜悅?；顒忧捌跁ㄆ谛麄鳎尨蠹伊私馍贁?shù)民族的一些風(fēng)俗習(xí)慣，文化禮節(jié)等。在飯?zhí)谩㈦娮酉蹈靼嗉壴O(shè)立報名點，接受參賽者報名；活動開展過程中，各參賽者登臺表演自己民族節(jié)日上的表演（穿插我們較了解的漢族民主介紹，還有地方特色小吃）。通過ppt背景介紹相應(yīng)的少數(shù)民族，最后決出本次活動中的優(yōu)秀者。活動后期，將本次活動少數(shù)民族的介紹、照片等在完美大廳展出或勘定成活動紀(jì)念冊分發(fā)給校內(nèi)各系部。

五、活動要求

1、參賽者必須是少數(shù)民族或了解少數(shù)民族的學(xué)生或老師群體，參賽者要在班級中或飯?zhí)迷O(shè)立的報名點報名參賽。

2、此次活動內(nèi)容要求：各少數(shù)民族特殊節(jié)日上的節(jié)目表演（背景ppt的同時播放介紹民族文化，風(fēng)俗習(xí)慣等），節(jié)目內(nèi)容要積極向上，表現(xiàn)民族特色文化。

3、民族服裝需租借的參賽者需在活動前三天告知團總支工作人員。

4、參賽者注意活動前的排練，活動前一天需彩排跟進，確定各參 賽者的節(jié)目表演形式。

5、提前一星期做好活動宣傳工作、活動會場的申請及布臵、活動道具、紀(jì)念品等的準(zhǔn)備。

6、比賽時間待定，工作人員需設(shè)立報名點接受報名，比賽前要求各各參賽者提前15分鐘到場；確認(rèn)老師在比賽前5分鐘已到場。

六、活動對象

全院師生

七、活動地點

圖書館交流廳

八、活動時間

九、主辦單位

電子系團總支

十、活動流程

活動前期準(zhǔn)備：

1、組織部負(fù)責(zé)將本次活動的具體內(nèi)容通知到各班團支書，各班團支書告知班級各成員比賽內(nèi)容，注意事項，活動要求。接受各班少數(shù)民族學(xué)生報名參加活動。

2、實踐部在飯?zhí)迷O(shè)立報名點接受報名，并到各系輔導(dǎo)員室征求意見接受少數(shù)民族老師的報名參賽。

3、秘書部在比賽前向曹宜君老師說明比賽時間，確?；顒涌尚?。實踐部向街舞社團或舞蹈社團、街舞社團發(fā)邀請函，邀請他們比賽當(dāng)天，上臺表演。

4、宣傳部在比賽前取出經(jīng)費，制作好宣傳海報和橫幅，并且在比賽前把海報張貼在食堂布告欄上和西區(qū)布告欄上做好宣傳工作。

5、實踐部把名單匯總后交至策劃部，在活動開始前給參加活動的人員開會說明活動的要求，具體安排。

2012-12-09 19:30篇二：少數(shù)民族文化交流會活動策劃 大專文科基礎(chǔ)學(xué)院

少數(shù)民族文化交流會

活動計劃

組織部門：民事部 活動時間:2013年4月

文化是民族的重要特征，我國是一個擁有五十六個民族，地域廣袤的國度，在這片遼闊的土地上，曾孕育了極為燦爛輝煌的民族文化，每一個民族地區(qū)的文化都是寶貴的精神財富。

一、活動主題：

了解和弘揚少數(shù)民族文化，加強團 結(jié)互助。

二、活動簡介: 為弘揚各民族傳統(tǒng)文化，增進各民族同學(xué)之間的溝通交流，促進同學(xué)之間的互幫互助，培養(yǎng)大家熱愛生活積極向上的樂觀心態(tài)，營造豐富多彩的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設(shè)，本學(xué)期我部門將舉辦少數(shù)民

族文化交流會。

三、活動目的：

為豐富校園文化，增進各民族同學(xué)之間的友誼，讓大家充分了解不同民族之間的風(fēng)俗習(xí)慣與文化差異，方便各民族同學(xué)之間的交往，使各民族同學(xué)在一起相處的更加輕松、愉快。

四、參加人員：

本次活動由民事部舉辦，面向所有熱愛了解民族文化、熱愛團結(jié)互助的全院同學(xué)。我們真誠的希望每一位參加活動的同學(xué)都能在本次活動中有所收獲，開拓眼界，豐富自己。并且，還會特別邀請校民事部門的人來參與此活動

五、活動內(nèi)容：

民族文化圖片，視頻欣賞

少數(shù)民族同學(xué)介紹自己民族的風(fēng)俗習(xí)慣 各位同學(xué)之間相互溝通，交流

六、活動時間：2013年4月

七、活動地點：啟德樓

在了解和弘揚各民族文化的同時，相信每個人對各民族的文化都有了更加深入的了解，也相信我們在有著不同民族的背景下，會有著一顆相同的心。

負(fù)責(zé)人：基文民事部篇三：少數(shù)民族工作部活動策劃書

生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會少數(shù)民族工作部活動策劃書

活動背景：

當(dāng)前大學(xué)生普遍缺乏對少數(shù)民族同學(xué)的了解，對少數(shù)名族的知識、文化、習(xí)俗知之甚少。

活動內(nèi)容：

由學(xué)生會少數(shù)民族工作部負(fù)責(zé)，策劃活動情況、聯(lián)絡(luò)活動場地、邀請參會少數(shù)民族同學(xué)，為我校少數(shù)民族學(xué)生準(zhǔn)備一個豐盛的免費午餐;學(xué)生會實踐部負(fù)責(zé)實施參與負(fù)責(zé)制。參會同學(xué)和老師的安全由自己負(fù)責(zé)。

一、聚會目的：

進一步了解了少數(shù)民族學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況，為今后做好少數(shù)民族學(xué)生的教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。讓少數(shù)名族同學(xué)切身體驗到我們對他的一種溫暖和關(guān)愛。

二、聚會概況：

1、聚會時間：2012年4月12日中午11：30

2、聚會地點：吉林農(nóng)大五食堂三樓

3、聚會參與者：吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)少數(shù)民族同學(xué)及相關(guān)老師

三、聚會活動：

1、前期準(zhǔn)備：

2、活動當(dāng)天： (1)餐前準(zhǔn)備 a 到五食堂三樓聚集。b 簽到。填寫相關(guān)個人信息，如：民族、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式 c 先到的同學(xué)去聯(lián)系部長，安排一個同學(xué)們休息的地方 d 播放具各少數(shù)名族特色的ppt（2）聚餐交流

a 同學(xué)代表上前，致簡短賀詞。b 少數(shù)名族工作部部長講話，相關(guān)老師發(fā)言。c 開飯....d 就餐過程中拍照、留影（有相機的帶上相機、數(shù)碼相機越多越好哦），如果可以拍視頻更好。

（3）同學(xué)小會

午餐結(jié)束后，大家到校園游逛，拍集體照、聊天、互相交流....4、活動結(jié)束：

將整個活動過程中拍攝到的精彩照片發(fā)到群空間，群共享上，供大家一起分享、了解?；蛘促N在校園相關(guān)文化活動報。附表：事項及其人員安排（初表）活動策劃書

生命科學(xué)學(xué)院少數(shù)名族工作部 伍加海

2012年4月2號篇四：民族團結(jié)進步活動實施方案

大雙廟鎮(zhèn)總校

創(chuàng)建“民族團結(jié)進步”先進單位

活動實施方案

為全面促進民族團結(jié)進步，構(gòu)建和諧教育，根據(jù)教育局要求并結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定大雙廟鎮(zhèn)總校民族團結(jié)進步活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以建立和完善民族團結(jié)進步活動長效機制為重要手段，貫徹落實黨的民族政策和法律法規(guī)，不斷加強民族團結(jié)，維護和諧穩(wěn)定，努力構(gòu)建平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，為實現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育，建設(shè)自治區(qū)教育強縣”的奮斗目標(biāo)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、實施原則

（一）堅持促進團結(jié)的原則。把鞏固平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，促進民族團結(jié)，維護教育穩(wěn)定，創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進單位作為活動的主要目標(biāo)，并圍繞這一目標(biāo)開展活動。

（二）堅持促進發(fā)展的原則。通過民族民族團結(jié)進步活動的開展，進一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。

（三）堅持激勵為主的原則。創(chuàng)建活動重在引進社會各界重視、關(guān)心、支持民族團結(jié)進步事業(yè)，通過每年一次的表彰先進、典型引路，進一步貫徹落實黨的各項民族政策，建立和完善長效機制，促進各民族師生“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”。

（四）堅持實事求是的原則。各小學(xué)、幼兒園必須真實反映創(chuàng)建活動開展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。

（五）堅持公開、透明的原則。標(biāo)準(zhǔn)量化，辦法公開，程序公開，獎懲公開。

（六）堅持動態(tài)管理的原則?？傂Ｃ磕陮顒舆M行一次考核，凡達不到要求的取消評比資格。

三、實施范圍

大雙廟鎮(zhèn)總校所屬各小學(xué)、幼兒園。

四、實施內(nèi)容

（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強隊伍建設(shè)

1、將民族工作和民族教育工作納入支部黨建工作目標(biāo)和學(xué)校（幼兒園）年度工作計劃，有年度工作計劃和工作總結(jié)。

2、成立民族工作協(xié)調(diào)小組，有領(lǐng)導(dǎo)分管民族工作、有專人負(fù)責(zé)民族工作具體事項。

3、定期召開民族工作（民族教育工作）會議，研究和部署民族工作，全年不少于2次。

4、積極培養(yǎng)和選拔少數(shù)民族干部，在班子中占一定的比例。

（二）不斷健全和完善學(xué)校民族工作制度。

1、做到制度上墻。

2、建立協(xié)調(diào)、處理涉及民族糾紛和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

（三）加強政策法規(guī)宣傳，積極營造民族團結(jié)進步氛圍。

1、堅持不懈地開展黨的民族政策、民族宗教法律法規(guī)方面的宣傳教育和民族團結(jié)進步教育，每年開展宣傳教育活動不少于2次。

2、積極開展社會主義精神文明建設(shè)，積極組織開展少數(shù)民族文化體育活動，每年不少于2次。

3、近年來未發(fā)生影響較大的涉及少數(shù)民族的民族糾紛，各民族平等、團結(jié)、互助、和諧。

4、每年9月要開展豐富多彩的“民族團結(jié)進步活動月”活動。

5、規(guī)范使用社會市面蒙漢文，社會市面用文的并用率、準(zhǔn)確率規(guī)范率達95％以上。

（四）民族工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料準(zhǔn)確詳實。

1、學(xué)校有少數(shù)民族師生基本情況統(tǒng)計表（含少數(shù)民族成分、各少數(shù)民族學(xué)生數(shù)量、學(xué)習(xí)本民族語言文字學(xué)生數(shù)和未學(xué)本民族語言文字學(xué)生數(shù)），做到底數(shù)清、數(shù)字準(zhǔn)、情況明。

2、有學(xué)校少數(shù)民族師生花名冊。

3、有學(xué)校特困少數(shù)民族師生花名冊和被救助少數(shù)民族師生花名冊。

（五）積極為少數(shù)民族師生辦實事、做好事。

1、積極主動為少數(shù)民族師生排憂解難，每年為少數(shù)民族師生辦2件實事、好事。

2、開展幫扶結(jié)對活動。普通小學(xué)（幼兒園）要根據(jù)本校（園）辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢，積極開展對民族學(xué)校（幼兒園）的結(jié)對幫扶送溫暖活動，有具體的幫扶計劃，落實聯(lián)系人，進行定期走訪慰問，解決實際困難。

3、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，積極維護少數(shù)民族合法權(quán)益。

4、積極配合民族部門辦好學(xué)校清真食堂（或窗口），為回族師生服務(wù)好。

（六）創(chuàng)建縣級民族團結(jié)進步先進單位

五、考核方法

日常考核。日常考核重點是檢查階段性工作、單項工作和臨時性任務(wù)的完成情況。

年度考核。年度考核主要是對全年創(chuàng)建工作進行綜合評定。年度考核總分值為１００分。

六、考核程序

（一）自查自評。每年１0月30日以前各校（園）要進行自查，把書面總結(jié)報總校，同時準(zhǔn)備好有關(guān)資料備查。

（二）考核組考核。由總校民族團結(jié)進步活動領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織。

七、獎懲措施

（一）年度考核結(jié)果由縣民族團結(jié)進行創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定公布。對年度考核為優(yōu)秀的單位，予以通報表彰，對工作完成較差的單位，予以通報批評。

（二）年度考核結(jié)果作為推薦縣級民族團結(jié)進步模范集體和模范個人的重要依據(jù)。

附：

大雙廟鎮(zhèn)總校創(chuàng)建“民族團結(jié)進步”先進單位活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李仕慧

副組長：李鳳祥、孟祥會、趙宏利

成員：劉國慶、姚良河、張占軍、劉德才、羅振遠(yuǎn)、各學(xué)校(幼兒園)校(園)長。篇五：少數(shù)民族文化節(jié)策劃案

少數(shù)民族文化節(jié)

策

劃

案 組員：次成貢布 爾額體日

周 唯 張雄偉 目錄

一、策劃背景 ...................................................................................................................................3

二、前期調(diào)查與swot分析 .............................................................................................................3

（一）活動優(yōu)勢 .......................................................................................................................3(二)活動劣勢...........................................................................................................................3

（三）活動機遇 .......................................................................................................................4

（四）活動威脅 .......................................................................................................................4

（五）措施 ...............................................................................................................................4

三、活動安排 ...................................................................................................................................4

（一）活動時間 .......................................................................................................................4

（二）活動地點 .......................................................................................................................4

（三）活動組織者與參與者 ...................................................................................................4

（四）前期準(zhǔn)備 .......................................................................................................................5

（五）活動具體內(nèi)容 ...............................................................................................................5

（六）活動結(jié)束 .......................................................................................................................5

四、活動經(jīng)費 ...................................................................................................................................5

五、注意事項 ...................................................................................................................................6 少數(shù)民族文化節(jié)策劃案

一、策劃背景：

我國實行平等、團結(jié)、互助、和諧和各民族共同繁榮的基本民族政策。同時少數(shù)民族同學(xué)讀書在外，需要營造更好的氛圍以讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。在一些民族高校，各民族的民族文化節(jié)早已如火如荼進行。而在我們學(xué)校，雖有少數(shù)民族同學(xué)舉辦了一些活動，但是活動規(guī)模較小，未形成正式的少數(shù)民族文化節(jié)。而舉辦這一活動無疑對加強各民族同學(xué)之間的相互了解、促進校園文化建設(shè)和校園和諧有重大意義。

二、前期調(diào)查與swot分析：

（一）活動優(yōu)勢： 1學(xué)校對少數(shù)民族同學(xué)相當(dāng)關(guān)注，會給予充足的政策和資金支持； 2我校并沒有舉行過這類活動，容易激發(fā)學(xué)生的好奇心，吸引更多的觀眾； 3我校少數(shù)民族學(xué)生較多，且我校少數(shù)民族的族類在10個以下，并以彝族與藏族為主，易于組織； 4本組的兩位少數(shù)民族組員，在各自的同胞中具有較強的人際關(guān)系網(wǎng)，能夠號召廣大同胞積極參與活動。(二)活動劣勢： 1因為并沒有舉辦過類似的活動，一切尚在探索之中，缺乏經(jīng)驗； 2因為舉辦活動的各項資源是有限的，要確?；顒拥囊?guī)模，所以這個文化節(jié)的主要活動只能在一個校區(qū)進行，因此兩個校區(qū)之間在此次活動中的溝通、聯(lián)絡(luò)不太便利。

（三）活動機遇： 1隨著各民族的大融合，越來越多的民族文化被侵蝕、同化。他們越來越注重本民族文化的傳承，舉辦這個活動將會得到眾多人的參與和支持。而且少數(shù)民族同學(xué)在外讀書，因此有很強的民族凝聚力，舉辦活動時會盡心盡力。2本活動若成功舉行，將會使更多的漢族同學(xué)了解少數(shù)民族的風(fēng)俗、文化，可以增進我校漢族同學(xué)與少數(shù)民族同學(xué)的交流與溝通。

（四）活動威脅：

我院承辦的中華傳統(tǒng)文化節(jié)已經(jīng)舉辦了幾屆，已有較大的影響力及各項完善、有特色的活動。因此少數(shù)民族文化節(jié)如何脫穎而出是一個重大的問題。

（五）措施： 1充分發(fā)揮學(xué)校對于少數(shù)民族文化的支持以及少數(shù)民族同學(xué)團結(jié)的優(yōu)勢，積極擴大活動的影響力；

2努力借鑒其他學(xué)校類似活動經(jīng)驗，做好調(diào)查和策劃，以求盡善盡美； 3實現(xiàn)現(xiàn)有資源的優(yōu)化配置，小型活動同時于兩個校區(qū)進行，大型的文藝晚會于校本部舉行； 4針對我校中華傳統(tǒng)文化節(jié)的競爭，細(xì)致地分析其優(yōu)劣，發(fā)揮少數(shù)民族文化的優(yōu)勢，做出創(chuàng)新和改革，以達到吸引眼球的目的。

三、活動安排：

（一）活動時間：

每一學(xué)年下學(xué)期期中（即11月份）具體時間待定。

（二）活動地點：

航空港校區(qū)和龍泉校區(qū)

（三）活動組織者與參與者： 1活動主辦方：校團委

2活動承辦方：各學(xué)院團總支學(xué)生會 3活動參與對象：全校師生

（四）前期準(zhǔn)備：

（五）活動具體內(nèi)容：

鑒于我們學(xué)校的少數(shù)民族同學(xué)以藏族、彝族為主，因此以下活動策劃主要以藏族、彝族為例分析。

1.少數(shù)民族文化展活動概述：

從11月月初開始持續(xù)一周。這是少數(shù)民族文化節(jié)的預(yù)熱活動，在兩個校區(qū)同時展出反映少數(shù)民族文化的圖片，并通過懸掛橫幅、放置展板、網(wǎng)絡(luò)等途徑全方位宣傳少數(shù)民族文化節(jié)的系列活動安排。要求做到大氣。2.少數(shù)民族文化節(jié)開幕式概述：

邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生代表參加，穿插少數(shù)民族同學(xué)的節(jié)目表演。3．少數(shù)民族文化講座概述：

在10月底邀請西南民族大學(xué)教授在11月中旬在我校兩個校區(qū)進行關(guān)于少數(shù)民族文化的講座。

4.少數(shù)民族文化知識競賽概述：

各學(xué)院先進行初賽選出一支隊伍參加各個校區(qū)的復(fù)賽，最后由航空港出兩支隊伍、龍泉校區(qū)出一支隊伍在航空港校區(qū)進行決賽。5.篝火晚會概述: 篝火晚會以跳彝族民間舞蹈和藏族鍋莊為主，該活動比較自由、而且在戶外，容易吸引大量同學(xué)集體參加。

6．閉幕式暨晚會概述：

整場晚會以少數(shù)民族同學(xué)為主要演員，并邀請西南民族大學(xué)及成都其它高校的少數(shù)民族藝術(shù)團同學(xué)加入，并招募一些漢族同學(xué)參與。節(jié)目形式為歌舞、相聲、小品等為主，穿插一些互動活動?；顒拥淖詈笫茄堅趫龅念I(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、老師一起跳舞。

少數(shù)民族娛樂活動方案 少數(shù)民族娛樂活動方案設(shè)計篇三

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以創(chuàng)省級文化強街為目標(biāo)，經(jīng)過三年的努力，建設(shè)與錢江新城cbd核心區(qū)發(fā)展相適應(yīng)的、與城市化進程相適應(yīng)的、與群眾需求相適應(yīng)的，設(shè)施先進、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，人人共享的公共文化服務(wù)體系。

四、主要任務(wù)

加強基層文化體育設(shè)施建設(shè)。按照“覆蓋廣、功能齊、多樣化”的原則，結(jié)合不同社區(qū)實際情況，建設(shè)與城市化進程相適應(yīng)、功能齊全、群眾樂于接受的文體設(shè)施。

1、建設(shè)多功能文化活動場所。按省文化示范社區(qū)評選標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)社區(qū)文化活動室，設(shè)有多功能活動室、圖書閱覽室、培訓(xùn)排練室、文體娛樂室，并建有文化信息資源共享工程基層服務(wù)點。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成五福社區(qū)老年活動室、水湘社區(qū)文化活動室、江錦社區(qū)文化活動室的建設(shè)。2014年實現(xiàn)90%的社區(qū)建有200平方米以上的文化活動室。

2、實施文體設(shè)施提升工程。各社區(qū)至少建設(shè)2套健身路徑，并按《市城市

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2、培育居民文體志愿者。發(fā)展一批熱心社區(qū)文體事業(yè)的志愿者，實現(xiàn)志愿者人數(shù)占社區(qū)常住人口3%以上。定期開展培訓(xùn)，促進文體志愿服務(wù)常態(tài)化。

3、實施社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)計劃。社區(qū)文體分管領(lǐng)導(dǎo)、文體管理員必須在上任一年內(nèi)取得三級社會體育指導(dǎo)員證書，三年內(nèi)取得一級社會體育指導(dǎo)員證書。2014年，每千人擁有各級社會體育指導(dǎo)員5名以上。

方案二：社區(qū)娛樂活動方案

【清明的內(nèi)涵】

幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構(gòu)成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。

【活動背景】

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1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫下自己的感受。

3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭

和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。

4、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)

【活動過程】、了解清明節(jié)

1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識。

清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?！痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植

6---是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。

直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛

清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！碧崞鹎迕?，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié)，我國大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延?！?/p>

方案三：社區(qū)娛樂活動方案

活動題目：“新年新面孔”

參加人員：全體職工參加

活動工具：a4大的彩色或者打印紙若干張、相應(yīng)的水彩筆數(shù)盒。

活動方式：

1、把所有職工編號，如有20個職

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活動亮點：這項活動不管你畫得好還是畫得不好，所有職工都必須參加，又新穎，又有趣，又還可以評獎。這個活動可以反復(fù)搞，每次畫出來的自己的像都不一樣。

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