人生總結(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來？以下是我為大家收集整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

醫(yī)師節(jié)演講比賽篇一

當(dāng)前，“轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?dāng)、創(chuàng)效益”專題大討論正在公司上下火熱進(jìn)行。一時(shí)間，“轉(zhuǎn)勇創(chuàng)”成為時(shí)下人們交流最多的一個(gè)“熱詞”。其中，“勇?lián)?dāng)”體現(xiàn)了迎難而上，體現(xiàn)了承擔(dān)責(zé)任，體現(xiàn)了敢于“亮劍”，這也是我們天津石化全力以赴“打造環(huán)渤海煉化一體化基地”的根本保證。

在我們質(zhì)量檢驗(yàn)車間，也有這么一位典型代表，她的一言一行，充分體現(xiàn)了“勇?lián)?dāng)”的深刻內(nèi)涵。她，就是王淑燕。從一名普通的化驗(yàn)員成長(zhǎng)為高級(jí)技師，王淑燕已經(jīng)默默耕耘了25個(gè)春秋。工作中，她勤勤懇懇，任勞任怨，一步一個(gè)腳印地將整個(gè)身心都奉獻(xiàn)給了化驗(yàn)工作。曾經(jīng)有人問她：你有哪些與眾不同的優(yōu)點(diǎn)？她想了想說：“我很普通，如果自認(rèn)為有優(yōu)點(diǎn)的話，那就是勤奮一點(diǎn)、努力一點(diǎn)！”

王淑燕曾經(jīng)擔(dān)任儀分組組長(zhǎng)，作為班組帶頭人，她每天來到崗位，第一件事就是帶領(lǐng)大家把每臺(tái)儀器、每個(gè)角落打掃干凈。儀分組工作任務(wù)繁雜，年輕人較多，她身先士卒，不畏勞苦，不畏夏季的高溫、冬季的嚴(yán)寒，一趟趟去現(xiàn)場(chǎng)采樣，抓緊時(shí)間分析，再苦再累也不抱怨。

某年8月，正值酷暑當(dāng)頭，裝置大檢修工作全面展開。為確?，F(xiàn)場(chǎng)檢修安全，她協(xié)助完成各裝置可燃?xì)夂康氖状紊V分析，每天早來晚走，加班加點(diǎn)。在此期間，老色譜室的氣路管線改造工作進(jìn)入施工階段，對(duì)老色譜室情況了如指掌的她，成了施工改造項(xiàng)目的“半個(gè)指揮”。她和設(shè)備員并肩作戰(zhàn)，順利完成了此項(xiàng)工作，為化驗(yàn)室消除了一個(gè)巨大的安全隱患。

工作中，王淑燕有股不服輸?shù)妮艃汉晚g勁兒。作為高級(jí)技師，對(duì)班組內(nèi)出現(xiàn)的儀器故障和分析難題，她總是在第一時(shí)間解決。近兩年來，隨著原料不斷優(yōu)化，進(jìn)廠石腦油增加了很多，因此，儀器需要及時(shí)進(jìn)行校正?？墒牵刻煸想s、樣品多，抽不出時(shí)間做這項(xiàng)工作。于是，王淑燕利用休息時(shí)間對(duì)儀器進(jìn)行校正，并堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間。像這樣的'事情還有很多，不論是夜晚還是周末，只要工作需要，王淑燕都會(huì)及時(shí)趕到廠里，直到把問題解決了才離開！

除了做好本職工作，王淑燕還堅(jiān)持做一名好老師。她熟悉每個(gè)徒弟的特點(diǎn)，然后因材施教。她手把手地傳授，從操作到原理，耐心講解；從敬業(yè)到責(zé)任心，潛移默化地影響，引導(dǎo)徒弟快速提升。作為公司培訓(xùn)中心一名兼職培訓(xùn)教師，她經(jīng)常給公司各級(jí)分析人員培訓(xùn)授課，車間“每周一講，每日一練”的講臺(tái)上更是少不了她耐心細(xì)致、循循善誘的身影。多年的付出，不僅讓她自己得到了鍛煉和成長(zhǎng)，更讓她“桃李滿石化”。

是什么讓一個(gè)人肯于埋下頭來全身心投入？是什么讓一個(gè)人甘于奉獻(xiàn)不求回報(bào)？是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人生需要，是舍棄小我、融入大我的精神感召，是“勤奮一點(diǎn)，努力一點(diǎn)”的激勵(lì)和鼓舞，是以工作為己任、勇挑重?fù)?dān)的忘我情懷。王淑燕用一顆簡(jiǎn)單樸素的心面對(duì)工作，不僅成為車間的中流砥柱，還為烯烴部和公司贏得了諸多榮譽(yù)，沒有辜負(fù)她25年的青春年華！

最后，我用一首詩(shī)來結(jié)束我的演講：抬起頭，向前走，步履從容，陽(yáng)光領(lǐng)路。驀然回首來時(shí)路，鮮花鋪地，彩虹滿天，不張揚(yáng)，卻有一番幸福在心頭！

醫(yī)師節(jié)演講比賽篇二

1.演講的含義:

-廣義的演講：凡是以多數(shù)人為聽眾進(jìn)行的講話，都可以叫演講。 -狹義的演講：特指在公眾場(chǎng)合就某問題或某事件發(fā)表自己見解的一種口語形式。借助有聲語言和態(tài)勢(shì)語言，面對(duì)廣大聽眾說明勢(shì)力、發(fā)表意見、抒發(fā)感情，從而達(dá)到感召聽眾的一種口語表達(dá)方式。

2.演講必備的條件

3.演講的種類

演講技巧的注意事項(xiàng)

開場(chǎng)白很重要，但是不適應(yīng)太長(zhǎng)，重點(diǎn)是拋出問題或激發(fā)興趣。 站起來講，時(shí)刻面對(duì)聽眾而不是屏幕，照顧到整個(gè)會(huì)議室。 需要觀察聽眾對(duì)你所講內(nèi)容的反映，激發(fā)聽眾的興趣，保持他們的注意力。 語音和語調(diào)都很重要，該快則快，該重則重，該停頓處則適當(dāng)停頓。 和聽眾的交互需要，但是不適合太多，特別是對(duì)于演講的時(shí)候。 手勢(shì)和小動(dòng)作都不應(yīng)該太多，而且肢體動(dòng)作要注意和所講內(nèi)容的配合.

醫(yī)師節(jié)演講比賽篇三

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院日語演講比賽策劃書(20xx-2-12)。

一、活動(dòng)目的。

為了進(jìn)一步提高天津財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生的日語語言學(xué)習(xí)熱情和口語表達(dá)能力，通過演講比賽的方式，鍛煉大學(xué)生的日語口語交流能力及即時(shí)應(yīng)答能力，也為日語專業(yè)同學(xué)今后職場(chǎng)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間初賽——待定決賽——待定。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院（具體待定）。

四、活動(dòng)對(duì)象：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)日語專業(yè)學(xué)生。

五、承辦單位：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院協(xié)辦單位：

六、協(xié)辦單位：（各部人員安排）。

七、活動(dòng)流程。

1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學(xué)校報(bào)名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評(píng)委，初賽題目為“”。決賽主題為“”，選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。

2、初賽流程：命題演講--------------------。

3、決賽流程：

（1）播放介紹我院及本次活動(dòng)的視頻。

（2）主持人介紹嘉賓評(píng)委。

（3）嘉賓老師致辭。

（4）進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講，圍繞自選的題目進(jìn)行論述。針對(duì)選手演講，評(píng)委做出適當(dāng)提問，由選手臨場(chǎng)作答。增添選手與評(píng)委交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績(jī)結(jié)合。

（5）日語歌曲演唱表演，演唱同時(shí)評(píng)委統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。

（6）由評(píng)委老師總結(jié)此次活動(dòng)。

（7）對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

八、比賽規(guī)則。

1、選手均脫稿演講，演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開。

2、評(píng)委由三校專業(yè)日語教師及外教共同擔(dān)任，以示公正。評(píng)委秉持一視同仁的原則對(duì)選手進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。

3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內(nèi)容必須積極向上，在提問應(yīng)答環(huán)節(jié)要對(duì)評(píng)委禮貌用語，做到尊敬評(píng)委。

4、對(duì)于比賽成績(jī)有異議的選手可以要求查閱評(píng)委評(píng)分細(xì)則，但不能對(duì)評(píng)委有過激言辭，在經(jīng)查證成績(jī)無異之后，需認(rèn)定成績(jī)結(jié)果。

5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦，比賽結(jié)果不涉及個(gè)別院校或個(gè)人傾向，在絕對(duì)公平的前提下由三校評(píng)委進(jìn)行綜合裁定，比賽結(jié)果絕對(duì)公平公正公開。

九、活動(dòng)宣傳。

（一）前期宣傳。

1、運(yùn)用宣傳板、海報(bào)、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場(chǎng)所宣傳本次活動(dòng)，并同時(shí)宣傳各贊助單位。

2、運(yùn)用播音、廣告等動(dòng)態(tài)形式在校園廣播站、外國(guó)語學(xué)院廣播站、廣播電臺(tái)及校電視臺(tái)等進(jìn)行宣傳。

3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動(dòng)，并對(duì)合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。

4、在三個(gè)校園的主要路段懸掛活動(dòng)的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡(jiǎn)介。

5、在宣傳板、海報(bào)及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

（二）同期宣傳。

1、在比賽現(xiàn)場(chǎng)擺放贊助商信息相關(guān)噴繪及進(jìn)入三校選手噴繪，互相滲透以達(dá)到更好的宣傳商家信息的目的。

2、在決賽當(dāng)晚，主持人介紹贊助商相關(guān)信息，并且可以與主辦方協(xié)商設(shè)計(jì)適合商家的現(xiàn)場(chǎng)宣傳節(jié)目為其做現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

（三）后期宣傳。

1、在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)及人文學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期報(bào)道。

（四）具體宣傳方案。

（十）活動(dòng)亮點(diǎn)。

本次活動(dòng)系天津財(cái)經(jīng)大學(xué)中西方文化節(jié)大學(xué)生日語演講比賽，參與性強(qiáng)。比賽集學(xué)習(xí)性趣味性于一體，目的在于在高校內(nèi)部乃至天津地區(qū)形成良好的日語學(xué)習(xí)氛圍，為天津地區(qū)甚至全國(guó)各地眾多日企輸送人才。同時(shí)演講比賽可以讓大學(xué)生充分展示自己，使同學(xué)們通過語言的學(xué)習(xí)交流找出差距和不足從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。因此，本次日語演講比賽具有十分重要的意義，望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動(dòng)辦好。

醫(yī)師節(jié)演講比賽篇四

去年十月開始，為了在上得到好名次，我非常努力，每個(gè)禮拜三到了自習(xí)課的時(shí)間，我就要去教務(wù)處，找指導(dǎo)老師練習(xí)演講。聲音更大、講的慢一些、臨場(chǎng)反應(yīng)，這些都是我需要改正的地方與目標(biāo)。比賽前的一個(gè)星期，老師還帶我去各班練習(xí)演講，希望能幫我壯壯膽量，一開始，我的速度非常的快，八百多字的稿子，我不到四分鐘就講完了，但漸漸的，我抓到了訣竅，對(duì)自己也開始有了信心。

比賽當(dāng)天，我們學(xué)校的選手們都到齊了，在舉辦演說比賽的教室，彌漫著緊繃的殺氣，抽到題目的學(xué)生都開始振筆疾書的寫稿，我也不例外。我的題目是“我的煩惱”。我由名言佳句開場(chǎng)，再慢慢的帶入并切進(jìn)主題，我把從前關(guān)于綽號(hào)的事，精簡(jiǎn)寫了出來，再加入一些當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱。輪到三號(hào)，下一個(gè)就是我了?？粗俏贿x手講一半就慌亂不知所措的樣子，我不禁緊張了起來，心想：我會(huì)不會(huì)等一下就跟他一樣結(jié)結(jié)巴巴的呢？于是我又自己反復(fù)的順了一次，希望等一下不會(huì)講的太糟糕，在這些各間學(xué)校派來比賽的菁英面前丟臉或出錯(cuò)。

現(xiàn)在輪到我了，我不斷的回想著外教老師曾經(jīng)在教我英語演講時(shí)說過的話：“當(dāng)你在演講時(shí)，不管是誰坐在臺(tái)下，都必須安靜聆聽你說話，所以表現(xiàn)出最好的一面?！鄙钗艘豢跉庵?，我大步邁向臺(tái)上，走上了定點(diǎn)。“各位評(píng)審老師，各位參賽同學(xué)，……”低沉卻宏亮的嗓果然沒有讓我失望，一個(gè)小小的開場(chǎng)，就讓那些低頭沉思、寫稿、背稿的同學(xué)們嚇了一大跳，都猛然抬頭看我。我充滿了自信，開始演說我的內(nèi)容，不但速度比從前放慢了許多，而且毫不做作、夸張?？粗@些評(píng)審老師與盯著我的對(duì)手，我并不怕怯場(chǎng)，反而繼續(xù)用鏗鏘有力的聲音進(jìn)行我的演說。說完了，我從容的走了下臺(tái)，開心的松了口氣。

比賽結(jié)束了，我與其他同學(xué)和老師們會(huì)合，我們互相聊著比賽時(shí)的經(jīng)過，突然一位老師想到要去看我們的名次，于是我們都興奮的跑去看成績(jī)，我連忙跑去看自己的名次，想看看我得了第幾名，唉呀！竟然只得到了第六名，無法再進(jìn)入市級(jí)比賽，我很難過，想到這一整年的努力都只換得第六名，失望的淚水落下了臉頰，但老師們安慰我：“我們學(xué)校派出的選手們已經(jīng)很久沒有得過任何名次了，你這一次的努力也替我們的學(xué)校爭(zhēng)了光??！”我覺得好多了，在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我也感受到了光榮為我而跳舞，如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)成功的！

醫(yī)師節(jié)演講比賽篇五

各位專家老師、評(píng)委以及在座的各位：

大家下午好，在開始我的演講前請(qǐng)先容許我先做個(gè)自我介紹，我叫xx，來自xx團(tuán)隊(duì)，是一名負(fù)責(zé)黨建項(xiàng)目的社工。我的演講題目是“我為什么會(huì)站在這里”，這是一個(gè)題目，也是一個(gè)問題。

在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，我一直問自己：我為什么會(huì)站在這里。因?yàn)橄雵L試，想挑戰(zhàn)自己，這是我第一次演講，我想要看看自己能不能行；因?yàn)槲蚁胱C明自己，證明自己在演講方面有著不一樣的天賦，證明自己很優(yōu)秀；或者我站在這里也可能是因?yàn)闆]有辦法，大家都比較謙虛，我很僥幸被選入。

答案是，也不是。為什么今天會(huì)站在這里，那是因?yàn)榻裉煸谶@里，立德社工機(jī)構(gòu)在舉辦演講比賽，這或許才是我今天站在這里的原因。因?yàn)橛辛⒌律绻C(jī)構(gòu)，有它在社工行業(yè)里的耕耘與堅(jiān)持，才吸引了我們匯聚在此；因?yàn)橛兴鼘?duì)于機(jī)構(gòu)文化建設(shè)的關(guān)注，才會(huì)有這樣表露心聲的演講比賽；因?yàn)橛兴鼘?duì)人才的重視，才會(huì)有我們的真意展示；也因?yàn)橛袌F(tuán)隊(duì)的支持與幫助，才會(huì)有此時(shí)站在這里的我。

知道這次演講比賽的主題是“初心、責(zé)任、堅(jiān)持”時(shí)，我趴在桌子上分析它們的關(guān)系，就像大學(xué)上馬克思哲學(xué)課時(shí)把他們進(jìn)行邏輯歸類，甚至我還去百度分文解字，去了解“初”字的含義，但是最后我都不滿意。因?yàn)槲蚁肫鹆藙倓側(cè)肼殨r(shí)學(xué)到的機(jī)構(gòu)的愿景，想到了瑞麗在面對(duì)失獨(dú)老人時(shí)認(rèn)真而又緊張的心情，想起了同事的一句話，“情懷這種東西真是要命”。什么是初心，或許就是我們?cè)跍?zhǔn)備踏入社工行業(yè)時(shí)的那個(gè)心愿，“助人自助”。

在做社工的這條路上，我們有很多的不容易，我們會(huì)被服務(wù)對(duì)象懷疑，會(huì)被他們不信任；會(huì)被合作方挑剔，會(huì)面臨著他們的質(zhì)疑；也會(huì)面臨來自社會(huì)的歧視。畢竟相比現(xiàn)在的商業(yè)社會(huì)，我們的事業(yè)并不賺錢，有公益屬性，項(xiàng)目費(fèi)用多數(shù)回饋社會(huì)。但是立德社工機(jī)構(gòu)卻堅(jiān)持了下來，并給予很多人一個(gè)機(jī)會(huì)；很多社工人堅(jiān)持了下來，并給更多的社工人帶來了信心。我很幸運(yùn)，在有心愿的時(shí)候找了到一個(gè)可以安放的巢穴。立德社工讓我的社工夢(mèng)想落在了實(shí)地，讓它生根發(fā)芽，讓它有機(jī)會(huì)去見識(shí)這個(gè)美麗的世界。這條路就像是下雨天走泥洼道路，不可避免的會(huì)給自己的身上留一下泥點(diǎn)，但是雨過天晴后泥坑里清澈的雨水總會(huì)讓你洗凈一切，還能讓你看到地面上水天一色的美景。

謝謝所有社工人的堅(jiān)持，感謝立德的信任，面對(duì)這條路，我哭過，也疑惑過，但是我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同伴給予了我太多的陪伴與支持。揣著自己的初心，用責(zé)任去做好一名社工，用堅(jiān)持做一名好社工，我會(huì)在這繼續(xù)下去。謝謝大家。

醫(yī)師節(jié)演講比賽篇六

10月4日那天，我既興奮又緊張。因?yàn)槲乙砗缈趨^(qū)參加上海市小學(xué)組“感動(dòng)100個(gè)瞬間”，聽說50%能中獎(jiǎng)呢！我摩拳擦掌，躍躍欲試。

中午12：30，爸媽陪同我來到了上海市檔案館參加比賽。好友戴韻欽、付強(qiáng)以及他們的父母，也來助我一臂之力?？晌乙廊痪o張，因?yàn)檫@畢竟是我第一次參加重大比賽.。

走進(jìn)館大廳，里面已是人山人海，許多選手已在父母或好友的陪同下等待參賽。于是，我們也坐了下來，耐心等待?！斑x手集合！”一位老師大聲喊道。噢，原來是老師給我們抽簽。我掃視了先抽到簽的同學(xué)，有的興高采烈，有的垂頭喪氣，還有的不露聲色，一副鎮(zhèn)定自若的樣子。輪到我抽了，老師手上已剩3張，我屏住呼吸，抽了中間那張，打開一看，嚇懵了：竟然是2號(hào)！我的心被揪了起來。爸爸過來了，我告訴他，我2號(hào)，爸爸微微一笑，“沒關(guān)系！”一雙有力的大手在我肩上拍了拍，“先后都一樣！”爸爸給我鼓氣說，可我仍舊不輕松，因?yàn)槲沂蔷字?，沒見過大千世界?。?/p>

下午1：20分，我們跟著老師來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)—10樓觀光廳。隨著我們的到來，原本喧鬧的現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)變得靜悄悄，人們用好奇的目光打量著我們，我的心怦怦直跳，來到指定座位，環(huán)視了一圈，呵！100來人！我看到了媽媽，朝他揮了揮手，媽媽也對(duì)我笑笑，好像很輕松！

主持人宣布開始了，但我一句也聽不清，腦袋嗡嗡直響。不一會(huì)兒，1號(hào)選手開始了演講，我倍加不安，她剛講完，底下掌聲四起，我哪顧得上多想，調(diào)整了一下心態(tài)，面不改色地上了臺(tái)，心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽，鞠了一個(gè)躬，對(duì)著話筒：“大家好，我……?！保▼寢屧詾槲乙蚝ε露糇‘a(chǎn)生尷尬，沒想我避免了這些，講得還蠻流暢。）講的時(shí)候，我想起了媽媽的提醒：要有表情！可我這么緊張，根本笑不出來！我害怕如果一笑，像個(gè)小丑，豈不啼笑皆非？還是別笑吧，說不定會(huì)好些！于是，我就自顧自地講了下去，沒想到我這武斷的決定，使我徹底與得獎(jiǎng)隔了開來。終于演講完畢，我松了口氣，人也一下輕松了！

接下來的演講，可謂是高手云集，他們一個(gè)比一個(gè)厲害，不僅語句流暢，而且聲情并茂，把內(nèi)容講得繪聲繪色，每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人，面無表情，慚愧！當(dāng)然，我更見識(shí)到山外有山，人外有人。

醫(yī)師節(jié)演講比賽篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

下午好！哈佛一位教授說:“衡量管理是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是看明確而統(tǒng)一的價(jià)值觀是否滲透到了企業(yè)的每一個(gè)角落?！眱?yōu)秀的企業(yè)文化，如果不落地生根，就只會(huì)成為掛在墻上的標(biāo)語、說在嘴上的口號(hào)。我們的企業(yè)文化實(shí)施關(guān)鍵是要讓大家的意識(shí)形態(tài)、思維觀念、價(jià)值取向、行為準(zhǔn)則與企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的需求相協(xié)調(diào)、相配合，達(dá)到凝心聚力、人企合一，真正落實(shí)在工作的各個(gè)方面，并將這些品質(zhì)“內(nèi)化”成自覺的行動(dòng)。

在此希望各位演講者，以身邊的真人或真事作為線索；立場(chǎng)鮮明，通過正、反兩方面生動(dòng)、感人的案例，使大家從心靈深處受到觸動(dòng)和啟發(fā)；哪一種行為是企業(yè)所崇尚的，鼓勵(lì)大家去做的；哪一種行為是企業(yè)反對(duì)的'，大家不應(yīng)該去做的，以見人見事見精神來折射企業(yè)文化內(nèi)涵，激發(fā)我們自我反思和反省的能力。

演講追求“信”“達(dá)”“雅”，信，貼近實(shí)際；達(dá)，思想達(dá)到的高度也；雅，文字的優(yōu)美。如果能把自己的感情更加淋漓盡致地表達(dá)出來,讓聽眾能夠全方位、立體地接收到演講者所要表達(dá)的信息,這就超越了語言本身所能表達(dá)的效果。今天評(píng)選出的優(yōu)秀選手必然都具備兩大特質(zhì)——一：振臂一呼一呼百應(yīng)的感召力。二：撥云見日啟人心智的說服力。

2細(xì)節(jié)并不能直接決定成敗，決定成敗的是注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗。有請(qǐng)我們聽你說細(xì)節(jié)。

10夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，天地自然寬，道路在腳下，步步須堅(jiān)實(shí)。有請(qǐng)追夢(mèng)者。

感謝某某為我們帶來的精彩演講，至此今天參賽的所有選手比賽完畢，各位選手的成績(jī)稍后揭曉，下面有請(qǐng)為我們做精彩點(diǎn)評(píng)，掌聲有請(qǐng)。感謝的諄諄教誨，接下來有請(qǐng)?jiān)u委_______________發(fā)言，感謝__________的精彩發(fā)言。

下面我為大家揭曉“感動(dòng)公司”企業(yè)文化內(nèi)涵演講比賽獲獎(jiǎng)名單：

獲得三等獎(jiǎng)的是：______________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)_____________為他們頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

獲得二等獎(jiǎng)的是：______________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)_____________為他們頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

經(jīng)過激烈的角逐，獲得一等獎(jiǎng)的是：__________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他。

工作生命是短暫的，面對(duì)逝去的時(shí)光，不要因曾經(jīng)的碌碌無為而悔恨，不要因無謂的抱怨而迷失了方向，而應(yīng)該以感恩的心不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂，用樂觀、積極的工作態(tài)度，面對(duì)每一天的工作，迎接每一天嶄新的朝陽(yáng)！雖然演講比賽到此結(jié)束了，但是我們宣貫企業(yè)文化的行動(dòng)才剛剛開始，落實(shí)企業(yè)文化的腳步還需繼續(xù)前行，讓我們用行動(dòng)、用智慧共同建設(shè)和經(jīng)營(yíng)我們自己獨(dú)特的企業(yè)文化，讓我們的企業(yè)在國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際市場(chǎng)上開出絢麗的花朵。再次謝謝大家的參與和光臨！再見！

醫(yī)師節(jié)演講比賽篇八

我是一名普普通通的護(hù)士，x年畢業(yè)于__衛(wèi)校，在__市人民醫(yī)院工作至今。上學(xué)時(shí)，我并不是一個(gè)好學(xué)生，我?guī)е鴮?duì)護(hù)士的偏見讀完了衛(wèi)校，剛參加工作時(shí)，我沒有對(duì)這份職業(yè)滿懷熱忱，抱著邊走邊看的態(tài)度，我開始上班了。但工作后經(jīng)歷的事情，徹底改變了我。

x年的一天，120急救送來一位78歲的肺炎合并膿胸患者，當(dāng)時(shí)患者呼吸極度困難，神智不清，大夫立即給氣管插管，并行床頭胸腔閉式引流。因?yàn)楫?dāng)時(shí)患者身邊只有一個(gè)72歲的老伴陪著，加之患者精神恍惚、煩躁，我們幾個(gè)護(hù)士便留在床邊陪護(hù)。突然，患者劇烈咳嗽，腥臭的膿痰通過氣管插管噴的到處都是?？吹奖蛔印⒋差^以及我們白大褂上的朵朵膿痰，我一陣惡心，可當(dāng)我回頭，卻看到護(hù)士長(zhǎng)的額頭上也被噴上了痰液，她卻像什么也不知道，正專心為患者擦拭臉上的污漬。還有一個(gè)護(hù)士正在為患者擦拭著衣服、被子上的膿痰，我趕緊拿出紙幫著擦起來，老奶奶站在一旁靜靜的看著我們做著這一切。第二天查房時(shí)，患者已經(jīng)清醒，他歉疚的說：“昨天對(duì)不起…你們的衣服…讓我老伴兒給洗洗…”護(hù)士長(zhǎng)微笑著說：“您就像我們的爸爸，哪兒有孩子這么大了還讓爸爸媽媽洗衣服的道理”。老人眼睛濕潤(rùn)了，說了句“真是好閨女……”便哽噎了。這一刻，我感受到了親情和溫暖，感受到了患者對(duì)我們的信任和支持。

當(dāng)我看到我的同事們不顧一切緊張忙碌的搶救病人時(shí)，當(dāng)我看到我的姐妹們廢寢忘食沒日沒夜的加班時(shí)，當(dāng)我看到患者的病痛得以救治而面帶微笑時(shí)，我的靈魂被深深的打動(dòng)了。我越來越堅(jiān)定了自己的信念，那就是------要為護(hù)理事業(yè)而努力奮斗，讓更多的患者感受到溫暖。當(dāng)然，實(shí)踐諾言的道路上也充滿著艱辛與無奈。

20x年的一天，我因?yàn)?歲多的孩子發(fā)燒輸液，下班后陪在值班室。液體輸完已是晚上10點(diǎn)多，我正準(zhǔn)備抱著孩子回家，這時(shí)科里來了一個(gè)急性胃穿孔患者，緊接著120又送來兩個(gè)刀傷患者。小夜班護(hù)士一個(gè)人根本忙不過來，我二話沒說，把孩子放在值班室，說了句"乖乖在這里等媽媽，媽媽一會(huì)兒就回來"，然后就鎖上了值班室的門，投入了緊張的工作中。等我?guī)兔Ω赏赀@一切已是凌晨一點(diǎn)四十分，這時(shí)我才記起值班室的孩子。推開門，孩子趴在水泥地上睡著了，地上流了一灘口水，孩子的臉上掛滿了淚痕。一陣?yán)⒕魏托奶塾可闲念^，我在心里默默地說"對(duì)不起孩子，我不是一個(gè)好媽媽…"。每當(dāng)節(jié)假日別人家都在團(tuán)聚，而我們只能對(duì)父母子女說聲抱歉，面對(duì)父母責(zé)怪卻又心疼的眼神，面對(duì)孩子滿懷希望又失望的目光，我只能說抱歉。

這樣的例子不勝枚舉，每個(gè)護(hù)理姐妹都遇到過，但我們不怕苦，不怕累，不怕不能時(shí)刻陪在父母子女身邊，在生命面前，這一切都顯得微不足道。但是，我們需要理解，需要信任，需要支持。

__年的一天下午，外科收住了一位46歲男性車禍患者。當(dāng)時(shí)患者滿臉是血，呼吸困難，左下肢明顯畸形，患者不停的喊著"大夫…救我…我不行了…”，經(jīng)醫(yī)生診斷該患者為"血?dú)庑?、"腦挫裂傷”、”左下肢股骨骨折”。我們立即手術(shù)行胸腔閉式引流，術(shù)后吸氧，心電監(jiān)護(hù)，每30分鐘觀察瞳孔一次。很快，患者的呼吸困難就有所改善，家屬們非常高興，對(duì)我們連聲道謝?？傻搅说诙煜挛?，患者解大便后突然神志不清，雙側(cè)瞳孔不等大。我們趕緊邊通知大夫，邊疏散家屬，準(zhǔn)備搶救?？蛇@時(shí)候，家屬說什么也不出去，怎么解釋都不配合我們的搶救工作，他們甚至問是不是沒送我們紅包，我們故意不好好救治病人，還讓趕緊用最好的藥讓病人蘇醒過來，并揚(yáng)言如果病人死了就是我們殺害的，要我們償命……等等。整個(gè)病房、樓道充滿著謾罵聲、誹謗聲和女人的哭聲，圍觀的人越來越多，正常的搶救工作無法進(jìn)行。無奈，我們找來醫(yī)院保衛(wèi)科，才把情緒失控的家屬穩(wěn)住，為搶救贏得了寶貴的時(shí)間。經(jīng)過及時(shí)搶救，患者終于轉(zhuǎn)危為安，兩天后，患者清醒過來。整個(gè)搶救過程中，無論家屬怎么罵，我們的大夫和護(hù)士沒有一個(gè)人辯解，搶救工作一直緊張有序地進(jìn)行著。等到搶救工作結(jié)束，病人生命體征平穩(wěn)時(shí)，我們才深深地呼了口氣，看到我們?nèi)绱诵量啵覍俨胖浪麄兪菬o理取鬧，出院時(shí)給我們送來了錦旗，以表歉意。

為了患者，為了生命，我們的護(hù)理姐妹誰都不去計(jì)較個(gè)人得失，都在為護(hù)理事業(yè)默默奉獻(xiàn)著。我們用自己的熱情和行動(dòng)，踐行著“關(guān)愛生命，救死扶傷”的南丁格爾精神。在門診，每每遇到長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們是心急如焚。為了能盡快給患者抽血治療，我們常常四五個(gè)小時(shí)重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，到下班時(shí)才覺得自己累得直不起腰，嗓子干得快要冒煙，膀胱被憋得幾近麻木……這就是我們護(hù)士，像一棵棵小草，無名，渺小，但我們也有崇高的信念，也有不移的人生坐標(biāo)。這就是我們護(hù)士的工作，沒有驚心動(dòng)魄的豪言壯語，沒有可歌可泣的英雄事跡，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，在平凡的崗位上做著平凡的事。

二十年的護(hù)理生涯，盡管取得了一定成績(jī)，但我知道我要做的事還很多，護(hù)理工作未來的道路任重而道遠(yuǎn)。的確，今天的護(hù)理， 已不再是“打針、發(fā)藥”的概念， 它已從具體的幫助到精神的依托、 心理的關(guān)愛到人文的撫慰、 簡(jiǎn)單疾病護(hù)理到高層次整體護(hù)理。 白衣天使是健康的使者， 是愛心、知識(shí)和技術(shù)的化身， 生命在我們手中延續(xù)！ 如果把醫(yī)療事業(yè)比作要建的大廈， 醫(yī)生就是工程師繪制了藍(lán)圖， 而護(hù)士便是施工者， 有了他們才使大廈完好建成。我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以高度的責(zé)任心，良好的服務(wù)態(tài)度，嫻熟的技術(shù)水平為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做守護(hù)患者生命的天使。更重要的是，我要把護(hù)理前輩，護(hù)理姐妹們這份愛心，這份感動(dòng)一直傳遞下去，讓南丁格爾的燈永遠(yuǎn)照亮患者的心。

醫(yī)師節(jié)演講比賽篇九

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院日語演講比賽策劃書(20xx-2-12)。

一、活動(dòng)目的。

為了進(jìn)一步提高天津財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生的日語語言學(xué)習(xí)熱情和口語表達(dá)能力，通過演講比賽的方式，鍛煉大學(xué)生的日語口語交流能力及即時(shí)應(yīng)答能力，也為日語專業(yè)同學(xué)今后職場(chǎng)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間初賽——待定決賽——待定。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院（具體待定）。

四、活動(dòng)對(duì)象：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)日語專業(yè)學(xué)生。

五、承辦單位：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院協(xié)辦單位：

六、協(xié)辦單位：（各部人員安排）。

七、活動(dòng)流程。

1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學(xué)校報(bào)名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評(píng)委，初賽題目為“”。決賽主題為“”，選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。

2、初賽流程：命題演講--------------------。

3、決賽流程：

（1）播放介紹我院及本次活動(dòng)的視頻。

（2）主持人介紹嘉賓評(píng)委。

（3）嘉賓老師致辭。

（4）進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講，圍繞自選的題目進(jìn)行論述。針對(duì)選手演講，評(píng)委做出適當(dāng)提問，由選手臨場(chǎng)作答。增添選手與評(píng)委交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績(jī)結(jié)合。

（5）日語歌曲演唱表演，演唱同時(shí)評(píng)委統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。

（6）由評(píng)委老師總結(jié)此次活動(dòng)。

（7）對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

八、比賽規(guī)則。

1、選手均脫稿演講，演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開。

2、評(píng)委由三校專業(yè)日語教師及外教共同擔(dān)任，以示公正。評(píng)委秉持一視同仁的原則對(duì)選手進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。

3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內(nèi)容必須積極向上，在提問應(yīng)答環(huán)節(jié)要對(duì)評(píng)委禮貌用語，做到尊敬評(píng)委。

4、對(duì)于比賽成績(jī)有異議的選手可以要求查閱評(píng)委評(píng)分細(xì)則，但不能對(duì)評(píng)委有過激言辭，在經(jīng)查證成績(jī)無異之后，需認(rèn)定成績(jī)結(jié)果。

5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦，比賽結(jié)果不涉及個(gè)別院?；騻€(gè)人傾向，在絕對(duì)公平的'前提下由三校評(píng)委進(jìn)行綜合裁定，比賽結(jié)果絕對(duì)公平公正公開。

九、活動(dòng)宣傳。

（一）前期宣傳。

1、運(yùn)用宣傳板、海報(bào)、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場(chǎng)所宣傳本次活動(dòng)，并同時(shí)宣傳各贊助單位。

2、運(yùn)用播音、廣告等動(dòng)態(tài)形式在校園廣播站、外國(guó)語學(xué)院廣播站、廣播電臺(tái)及校電視臺(tái)等進(jìn)行宣傳。

3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動(dòng)，并對(duì)合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。

4、在三個(gè)校園的主要路段懸掛活動(dòng)的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡(jiǎn)介。

5、在宣傳板、海報(bào)及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

（二）同期宣傳。

1、在比賽現(xiàn)場(chǎng)擺放贊助商信息相關(guān)噴繪及進(jìn)入三校選手噴繪，互相滲透以達(dá)到更好的宣傳商家信息的目的。

2、在決賽當(dāng)晚，主持人介紹贊助商相關(guān)信息，并且可以與主辦方協(xié)商設(shè)計(jì)適合商家的現(xiàn)場(chǎng)宣傳節(jié)目為其做現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

（三）后期宣傳。

1、在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)及人文學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期報(bào)道。（四）具體宣傳方案。

（十）活動(dòng)亮點(diǎn)。

本次活動(dòng)系天津財(cái)經(jīng)大學(xué)中西方文化節(jié)大學(xué)生日語演講比賽，參與性強(qiáng)。比賽集學(xué)習(xí)性趣味性于一體，目的在于在高校內(nèi)部乃至天津地區(qū)形成良好的日語學(xué)習(xí)氛圍，為天津地區(qū)甚至全國(guó)各地眾多日企輸送人才。同時(shí)演講比賽可以讓大學(xué)生充分展示自己，使同學(xué)們通過語言的學(xué)習(xí)交流找出差距和不足從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。因此，本次日語演講比賽具有十分重要的意義，望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動(dòng)辦好。

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院。

20xx-2-12。

醫(yī)師節(jié)演講比賽篇十

8月14日，我參加了李陽(yáng)瘋狂英語，演講的選手都各抒己見，各展英姿……（有點(diǎn)廢話）。

我是第一次參加，我的心如十五個(gè)水桶一樣——七上八下。我第一次上臺(tái)面對(duì)這么多的人演講，心里還真是忐忑不安的。下面我來描述一下臺(tái)前幕后的事情吧。

午休時(shí)：積極準(zhǔn)備。

“小林，你會(huì)了嗎？”“別給我們班丟臉??？”同學(xué)們嘮嘮叨叨地對(duì)我說。他們這些話可對(duì)我施加了不少壓力。我拿著稿子重重復(fù)復(fù)地背了幾遍，可還是不能埋沒心中的恐懼。我一想臺(tái)下黑壓壓的人群，天！我不敢再想下去，到時(shí)候上臺(tái)后肯定會(huì)手忙腳亂的，怎么辦？我的耳邊突然響起了一句話：功夫不負(fù)有心人。哎，這是誰說的？只見同桌拍了拍胸脯，說：“不是我說還有誰說呢？”“你呀，練習(xí)了這么多遍，肯定能行。我相信你?！薄安挥镁毩耍R急抱佛腳是不行的?！蔽蚁肓讼?，同桌也說得對(duì)。于是，我趴下睡了。不管它三七二十一了。

離比賽15分鐘前。

“遭了，比賽快要開始了。我可怎么辦呢？”我不斷的對(duì)自己喃喃自語?！斑?？是誰的腳在不停的抖，手心出汗呢？”當(dāng)我正納悶時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來是我自己。我觀察了其他的選手，他們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不害怕呢？難道他們吃了一顆定心丸？蒼天，我求你給我一顆定心丸吧，我的心都快跳到嗓子眼了。

離比賽10分鐘前。

小林同志，你怎么這么膽小呢？我又在自言自語了。如果讓你去參加第四屆創(chuàng)新作文比賽，你又是那么慌張嗎？不行不行，這只是很小的小小比賽，你不呢不能緊張。放松，深吸一口氣。咦，怎么電視教的方法都沒有用的呢？不行，再試多一次。慘，失靈了，離比賽越來越近，我愈來愈緊張。

離比賽前3分鐘。

媽呀，我要參加比賽了。神呀，保佑我。我一定要發(fā)揮正常。巴拉拉能量：發(fā)揮正常?？措娨晞】炊嗔?，太入迷了。我經(jīng)?？窗屠∧?，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我可真想魔仙女王來幫幫我。

“一號(hào)參賽選手：林xx?！蔽乙葜v了，神，保佑我。

比賽終于結(jié)束了，我還獲得了超越自我獎(jiǎng)。我大聲的在心中呼喊：神，我回去給您燒香。

醫(yī)師節(jié)演講比賽篇十一

大家新年好！今天我演講的題目是：一個(gè)好的結(jié)束一個(gè)全新的開始。

一眨眼之間20xx年即將過去，20xx年到來了！

在20xx年里我得到了許多也失去了許多。還記得在今年7月到9月之間我做了一場(chǎng)既真實(shí)又虛假的夢(mèng)。7月份，正是我們這些學(xué)生們暑假的開始，而我的心早已在放假之前就飛了。早戀，是我們初中生身上普遍存在的現(xiàn)象，我也成了其中的一員。在那段日子里，我認(rèn)為那就是所謂的愛情。就是因?yàn)槲疫@幼稚的思想導(dǎo)致我和家人們的關(guān)系越拉越遠(yuǎn)。有一次我和她在網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)被爸媽看見了將我?guī)Щ亓思?，一?chǎng)噩夢(mèng)就這樣開始了?；氐郊液蟀謰尠盐遗u(píng)了一頓，當(dāng)時(shí)我的心里很不服氣就還了爸媽幾句，誰知說著說著媽媽就朝我的臉打了一巴掌，就是這一巴掌讓我對(duì)他們恨之入骨。

在當(dāng)天晚上我就偷偷在家拿著錢跑了出去，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只拿了幾百塊錢，在外面舒服過日子幾天之后就被找回了家?；氐郊液蟀謰寷]有說我一句，只問了我餓不餓，隨后就幫我買吃的去了。當(dāng)時(shí)是晚上爸爸去洗澡，媽媽出去買吃的，就我一個(gè)人呆在客廳里，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的錢包放在了沙發(fā)上，當(dāng)時(shí)我腦子里就有一個(gè)壞的想法：拿爸爸的錢包后再次逃跑。因?yàn)槟鞘堑谝淮文冒职值腻X包，考慮了好久，終于抵擋不住外界的誘惑，我拿了錢包又從家中跑了出來。這一跑就是半個(gè)月，這半個(gè)月里我沒有和家人聯(lián)系過一次，家里人每天都在外面找我，甚至晚上都在找，找了幾天后無奈之下他們只好報(bào)了警。最后我還是被抓回了家。

這次回家就和上次不同了，一家人坐在家里開我的批評(píng)會(huì)議。這個(gè)一句，那個(gè)一句，終于在大爹批評(píng)我的時(shí)候我爆發(fā)了，拿著椅子就往他頭上砸。很快我就和他打了起來，那一次打斗的場(chǎng)景還時(shí)不時(shí)在我腦海里浮現(xiàn)，在之后的幾天里我每天都老老實(shí)實(shí)的呆在家里等待開學(xué)。

開學(xué)又成了一個(gè)新的問題，因?yàn)樵谕饷嫱娴奶偅瑢W(xué)校每天無聊的環(huán)境我根本呆不住，所以沒法去上學(xué)，在爸媽的再三勸導(dǎo)下我還是去了學(xué)校，人在學(xué)?？擅刻熳龅亩疾皇菍W(xué)校里該做的事情。

直到十月一日，爸媽給了錢讓我去找武漢的哥哥玩，我一個(gè)人坐火車去了武漢，剛到武漢的前兩天我就把錢全部花光了，和起初一樣，認(rèn)為在外面的日子過的舒服，我的心又飛了，第三天回到家后我又離家出走，這次就在網(wǎng)吧玩了幾天，最后還是被找了回去，回去了爸媽一句話也沒跟我說，爸爸甚至無視我。終于在十一長(zhǎng)假的最后一天里他要我去上學(xué)我沒去，第二天就被送到這里。

來這里的當(dāng)天晚上我躲在被子里哭了很久，覺得他們不應(yīng)該把我送來這里，心里很恨他們?？墒莵淼竭@一個(gè)月的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，他們把我送來這里也是希望我變化。從來到現(xiàn)在我已經(jīng)來這里快三個(gè)月了，這三個(gè)月讓我明白了應(yīng)該怎么做人，該怎么與人相處，該怎么尊重他人。

20xx年就要開始了，新的一年里我會(huì)以一個(gè)全新的自己展現(xiàn)在大家面前，我會(huì)改掉以前身上的那些壞毛病。新的一年里我又長(zhǎng)大了一歲，更要懂事點(diǎn)了！

醫(yī)師節(jié)演講比賽篇十二

昨天下午，何老師鄭重其事地宣布了一件對(duì)我“不利”的事:“明天下午的班會(huì)課，我們將舉行一次《現(xiàn)在的我和未來的我》為主題的，請(qǐng)要參賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備?！边@我可不怕，大不了我不參賽，問題不就解決了。這時(shí)，何老師又說了一句讓人震驚的話:“為了防止你們只有少部分人參加比賽，我點(diǎn)到名的同學(xué)必須參加比賽?！蔽衣牶螅姆路鹨鰜硭频?，冒著被老師點(diǎn)名的危險(xiǎn)坐在位置上，如坐針氈?！拔抑贿x那些膽子大的同學(xué)。”這句話又從老師的嘴中跳出來，我又松了一口氣，“孫煒?！卑?老師，你明知我膽子小，為什么還要和安分守己的我作對(duì)呢?我真想世界上有時(shí)空穿梭機(jī)，那樣我就可以跳過明天，到后天去，就不用演講了。

第二天中午，我寫好一份演講稿，準(zhǔn)備迎接下午的。時(shí)間過得真快，班會(huì)課到了，只見“小畫家”朱康宇亨在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字““未來的我和現(xiàn)在的我””。就這樣，比賽開始了。

同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地登上講臺(tái)，我的心也越來越緊張了，時(shí)不時(shí)拿出那張?jiān)缫褜懞玫牟莞寮垇砜匆豢础？杀M管我已把稿紙背得滾瓜爛熟，心中還是忐忑不安。

得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好我沒有想多久，馬上又認(rèn)真演講起來。我的演講終于結(jié)束了，我也長(zhǎng)吁了一口氣。

這次對(duì)我來說真是一次鍛煉的比賽啊!

醫(yī)師節(jié)演講比賽篇十三

2月2日下午，我要參加阿斯頓英語學(xué)校舉行的口語的總決賽。雖然我并沒有任何壓力，可媽媽卻認(rèn)為，進(jìn)入決賽的同學(xué)們都是水平很高的，他們的英語口語非常好，你學(xué)英語起步晚，平時(shí)在家又沒怎么練，對(duì)名次、獎(jiǎng)勵(lì)什么的別抱太大期望，重在參與就好。

聽了媽媽的這番話，我并沒有往心里去，而是繼續(xù)認(rèn)真的背誦演講稿，心想，我一定要得獎(jiǎng)。

時(shí)間不知不覺的來到了這一天，我心里多少也沒底，因?yàn)椴⒉恢榔渌麉①愡x手的實(shí)力如何。不過，我對(duì)自己還是有信心的，希望自己能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

那天下午，我早早的來到了比賽場(chǎng)地。發(fā)現(xiàn)來了的同學(xué)們都在認(rèn)真的看自己的演講稿，我找到一個(gè)比較靠前的座位，邊看演講稿，邊等待比賽的開始。

兩點(diǎn)整，比賽正式開始。主持人vivian宣讀了比賽規(guī)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。然后讓我們到評(píng)委席去抽簽決定比賽順序。我本以為自己能抽到中間的位置，沒想到竟然抽了個(gè)第二。看來得好好發(fā)揮了。

很快就輪到我了，我從老師的手中接過話筒，走上舞臺(tái)，先鞠了一躬。之后稍作停頓，開始了演講。我演講的內(nèi)容是介紹我的學(xué)校生活，就像在家里無數(shù)次練習(xí)的那樣，內(nèi)容早已背誦的滾瓜爛熟，我并不感到緊張。只是，中途不知為什么，話筒好像出了問題，時(shí)好時(shí)壞，使大家聽到的聲音是斷斷續(xù)續(xù)的。我沒有被這個(gè)小問題干擾到，努力大聲地演講，等話筒一好就稍稍減弱聲音。這樣，大家并沒有聽出聲音有什么變化。不知不覺中，我的演講內(nèi)容結(jié)束了。這時(shí)候，輪到外教提問了。我走下舞臺(tái)，從一堆紙條里面任意抽了兩張，分別是banana和boy，我仔細(xì)看了一眼便作了回答。ok,我順利過關(guān)了，心情頓時(shí)輕松了不少。

接下來，開始聽其他選手演講。

我本以為這次參加演講的選手實(shí)力都很強(qiáng)，沒想到幾乎個(gè)個(gè)都緊張的不得了，影響了各自的實(shí)力發(fā)揮。這讓我懸著的心稍稍放了下來。

到了宣布結(jié)果的時(shí)候了，我緊張又認(rèn)真的聽著。哦！我的總分是94分，竟然順利的進(jìn)入了前三名，獲得三等獎(jiǎng)！不光有獎(jiǎng)學(xué)金，還有證書以及一套迪士尼學(xué)習(xí)用品?？磥?，我的努力沒有白費(fèi)，如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了我得獎(jiǎng)的愿望。

但是，我不能驕傲，不能滿足這小小的成績(jī)。今后我要再接再厲，多聽多練，爭(zhēng)取在英語口語方面更上一層樓，在以后的比賽中得到更好的成績(jī)。

醫(yī)師節(jié)演講比賽篇十四

既然要我去比賽，只好多多努力了！就這樣如火如荼的展開練習(xí)以及收集資料，整天忙個(gè)不停，甚至連上課都不上，老師也全力支援、贊助，使我更有信心贏得勝利，因此這樣，每次編輯搞詞時(shí)，顯得比時(shí)常謹(jǐn)慎個(gè)十幾倍；但是也比時(shí)常緊張和遲鈍，雖然很努力，但是稿子還是背的零零散散，就這樣的，比賽的前一個(gè)星期就這樣非凡的過去了。到了比賽當(dāng)天的早晨，走出家門，門外的斜對(duì)面就是一片小樹林了，于是就把它們當(dāng)作聽眾，做賽前的最后一次的練習(xí)；練習(xí)的結(jié)果，雖然沒有人在旁邊指導(dǎo)，自己認(rèn)為還不錯(cuò)很滿意。就這樣，帶著緊張的心情去學(xué)校了。

但是開始的時(shí)候，我的心砰砰的跳個(gè)不停，一直很緊張，很怕會(huì)出任何的差錯(cuò)，一出差錯(cuò)那該怎么辦呢？演講說話聲音變小時(shí)，該如何是好勒？想著想著“請(qǐng)最后一位同學(xué)，三號(hào)......”當(dāng)老師還沒有叫完我的名字時(shí)，我開始顫抖了些，當(dāng)我走上臺(tái)時(shí)，面孔紅得發(fā)熱呢！“各位老師，主任以及校長(zhǎng)好.......”就這樣樣念下去，真糟糕，叫誰都不相信我忘了說題目了啦！真是糗大了，搞得聽眾哈哈大笑，而評(píng)審老師默默無言，使得場(chǎng)面更加緊張，算了！繼續(xù)念下去吧！要對(duì)自己有信心。

唉！當(dāng)時(shí)恨不得地下有個(gè)洞，我還可以從洞里脫逃掉！老師雖然鼓勵(lì)我說：“失敗為成功之母，不要放棄?！蔽蚁胝f：“自己的失敗到?jīng)]多大的關(guān)系，但怎么對(duì)得起老師和全班同學(xué)呢？”隔天，校長(zhǎng)親自告知成績(jī)以及頒發(fā)獎(jiǎng)狀，我當(dāng)然是榜上無名。當(dāng)時(shí)雖然失敗了，不過我相信到了新的小學(xué)，一定還有機(jī)會(huì)的。到現(xiàn)在，想起這件糗大的時(shí)，還會(huì)偷笑呢！

醫(yī)師節(jié)演講比賽篇十五

昨天，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的，比賽過后同學(xué)們心情異常激動(dòng)。

老師是在中秋節(jié)放假時(shí)布置的演講稿作業(yè)，讓我們?cè)诩倨谥泻煤盟伎荚趺磳?。具體要求內(nèi)容真實(shí)，適當(dāng)運(yùn)用一些名言警句，還要有說服力和感染力。最后完成脫稿，并在家練習(xí)演講彩排，爭(zhēng)取能上臺(tái)“實(shí)戰(zhàn)演講”。

時(shí)間如飛箭，三天的假期“嗖”的一下就過去了，白駒過隙一般。開學(xué)了，第一節(jié)課前，同學(xué)們都在臨陣磨槍背稿，生怕忘掉一些關(guān)鍵段落，我也不例外?！岸ｂ忊彙鄙险n了，我的心情頓時(shí)緊張起來，秦老師說：“一個(gè)同學(xué)三分鐘，一節(jié)課四十分鐘，能讓10或者13個(gè)同學(xué)參加演講”。老師又說：“誰愿意上臺(tái)，有驚喜哦！”搞得十分神秘?！昂衾怖病币贿B串站起來10個(gè)同學(xué)，老師非常高興，排了號(hào)，演講正式開始。

激動(dòng)人心的時(shí)間到了，第一位同學(xué)講的很好，聲音洪亮，感情飽滿。一位同學(xué)講完，我們就評(píng)價(jià)一次，說出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，希望他們以后發(fā)揮的更好。第二位同學(xué)講的也不錯(cuò)，語言流利，聲情并茂非常有感染力。每一位同學(xué)演講的都很精彩。有的動(dòng)作滑稽，有的感情豐富，有的表情十分投入。我們?cè)谧耐瑢W(xué)都聽得聚精會(huì)神，教室里鴉雀無聲，生怕錯(cuò)過一絲精彩瞬間。我感嘆，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?。?/p>

在這十幾位同學(xué)的中，我印象最深刻的是我們的班長(zhǎng)—楚孟恒同學(xué)，我非常佩服他。每次上臺(tái)從不緊張，跟大家聊天似的，語氣抑揚(yáng)頓挫，動(dòng)作手舞足蹈，表情滑稽可笑。班上每次活動(dòng)，他都積極踴躍上臺(tái)，每次都帶給大家不一樣的精彩，我覺得他有喜劇演員的潛質(zhì)。他的種種表現(xiàn)，是我做不到的。

還有一位同學(xué)，她是一位酷愛讀書的女生—蘇暢。她在臺(tái)上總是自信滿滿，說起話來口若懸河，妙語連珠，很少有失誤。她的演講稿具有感染力，說服力，還有一種新穎、有趣的感覺，但又不很深?yuàn)W，這與她博覽群書的品質(zhì)是分不開的。

結(jié)束了，雖然我沒參加比賽，但我受益匪淺，懂得了自己要克服緊張心理，取長(zhǎng)補(bǔ)短。只有在臺(tái)下準(zhǔn)備充分了，上臺(tái)才能自信自如。因?yàn)槌晒κ橇艚o有準(zhǔn)備的人的，希望自己加油，努力！