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散文
抒情散文教案(實(shí)用20篇)
  • 時(shí)間:2023-11-20 10:29:30
  • 小編:ZTFB
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抒情散文教案(實(shí)用20篇)
2023-11-20 10:29:30    小編:ZTFB

教案的編寫要考慮教學(xué)資源的合理利用,使教學(xué)更加富有創(chuàng)造性和趣味性。教案的編寫需要與同行教師進(jìn)行交流和分享,共同提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教案范文,希望對(duì)大家的備課工作有所幫助。

抒情散文教案篇一

看著飛機(jī)從我頭上飛過(guò),越飛越高,越走越遠(yuǎn),載著不知多少旅客的情懷。在這風(fēng)輕云淡的夜晚離開(kāi),踏上旅途,會(huì)是一種怎樣的心境?我不知道,我從未如此。我只感受過(guò)深夜歸來(lái),那時(shí)很疲倦,但回的卻不是自己的家,心里感覺(jué)很累,需要依靠,但卻只能故作堅(jiān)強(qiáng)。路邊的公路上不時(shí)有汽車馳騁而過(guò),帶著不同的旅客不同的目的,奔向不同的遠(yuǎn)方。到底何處才是歸宿?或許這世上根本就沒(méi)有歸宿,都只不過(guò)是人的一廂情愿罷了。所有的故事,或許都沒(méi)有結(jié)局,因?yàn)樯€在延續(xù),我們都只是途中人。

耳機(jī)里播放的是熟悉的旋律,一個(gè)人走在這么熱鬧的操場(chǎng)卻顯得孤獨(dú)。散步與跑步一樣,都是孤獨(dú)者的運(yùn)動(dòng)。突然間,想家的情緒又蔓延在我心間。我想爸爸了,想媽媽了,因?yàn)槭俏业募?。深夜,一個(gè)人想起這樣的思緒,總歸是不好的,因?yàn)闀?huì)越來(lái)越孤單,會(huì)流淚。我不敢流淚,生怕別人看穿我的懦弱??晌揖褪沁@樣不受控制的想起遠(yuǎn)方為生活而辛苦勞作的父親母親。這似乎是第一次如此正式地稱呼那生我養(yǎng)我的人?;蛟S我會(huì)恨他們,但我知道我不會(huì)不愛(ài)他們。

沒(méi)有人能陪伴我們的一生,生活中無(wú)處不在隨處可見(jiàn)的就是孤獨(dú)。沒(méi)有人能逃避。內(nèi)心如火的女子也會(huì)在夜深人靜的時(shí)候一個(gè)人沉淀自己的思緒?;蛟S只是路邊的一個(gè)標(biāo)志牌,或許只是偶遇的畫面,或許只是一段普通的語(yǔ)句,思念就這樣被挑起。

我慶幸自己還會(huì)感受得到孤單與落寞,還會(huì)哭泣,因?yàn)橛刑嗟娜嗽缫衙允ё约旱膬?nèi)心。信息技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,語(yǔ)言的退化卻明顯?,F(xiàn)實(shí)中有他太多的機(jī)會(huì)交流卻一言不發(fā),在虛擬的網(wǎng)絡(luò)上卻交流得轟轟烈烈,多么可笑的嘲諷?,F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是最好的檢驗(yàn)師。很多所謂的友情都只不會(huì)過(guò)是利益的掩蓋物而已。維持只是不想打破現(xiàn)狀,忽遠(yuǎn)忽近,看誰(shuí)愿意忍讓屈服罷了。我知道友情的可貴,所以我從不強(qiáng)求。生活已經(jīng)賜予我很多了。每個(gè)人都有自己的生活,我們能做的只是珍惜。我相信,無(wú)論什么時(shí)候,該在的人會(huì)一直都在。我不愿去想太多關(guān)于是否真實(shí),就讓現(xiàn)實(shí)幫我做出選擇,無(wú)論是什么結(jié)果,我都愿意去接受。因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)。

很多時(shí)候我又害怕現(xiàn)實(shí),害怕這最容易讓人失望也最容易讓人意外的力量。若要問(wèn)我是否相信命運(yùn),我想我是相信的。但并不是不可以不可以預(yù)測(cè),因?yàn)橥錾蜎Q定未來(lái)。但未來(lái)也有許多未知的因素,所以未來(lái)永遠(yuǎn)值得我期待。我相信自己?,F(xiàn)實(shí)幫我做出選擇,我也相信自己的內(nèi)心的直覺(jué)。我心知肚明那些事,可我卻又陷入進(jìn)去,人就是這樣無(wú)力拒絕生活與命運(yùn)??晌覐奈辞?/p>

夜深了,明天會(huì)好的。

抒情散文教案篇二

一個(gè)單純的孩子,過(guò)他快活的時(shí)光,匆匆的,活潑的,何嘗識(shí)別生存與死亡。

——題記。

今天中午,爸爸打過(guò)來(lái)一個(gè)電話,他說(shuō):“小??小烏??飛了?!睆乃㈩澋穆曇糁形乙呀?jīng)明白了。我沒(méi)有再和他說(shuō)什么,他也沒(méi)再和我說(shuō)什么,父子倆對(duì)著電話久久不能言語(yǔ)。

是的,小烏死了!他不存在了!我再也見(jiàn)不到他了!(且允許我用“他”)。

我們都不忍看到殘忍的一幕!我的眼眶出奇的濕潤(rùn)了,眼淚就像門前的小溪嘩嘩地流,我是智識(shí)愈開(kāi)流淚愈少的一個(gè)人,但這一次卻也真的哭了好幾次。最終車開(kāi)動(dòng)了,我們?cè)僖蚕氩坏轿覀兊呐笥研蹙谷蛔分?,他分明就是一只獵豹,他居然就真的追上了車!我的眼淚再次涌動(dòng),我打開(kāi)車窗,激動(dòng)地叫喚著小烏,我看到了小烏的淚,晶瑩的,一路跑,一路揮灑,我依舊聽(tīng)到了小烏那刺心的聲音!我多么想讓車停下來(lái)哪怕是開(kāi)慢點(diǎn)啊!但我不能。直到跑到“烏石頭”(據(jù)我家相當(dāng)遠(yuǎn)),小烏才停下來(lái),他知道那是徒勞的,我也知道人是殘酷。聽(tīng)奶奶說(shuō),小烏回來(lái)后三天吃不下飯。自從那次后,我就再也不敢回家??我不想讓小烏難受。

今天中午聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息后,我和媽媽飯沒(méi)吃就回家去看小烏了,我一眼看去,只見(jiàn)一雙裝滿了淚的眼眶。二個(gè)月前伴著我散步的小烏,但現(xiàn)在何以不再答應(yīng)我的呼喚,何以不再能表情,不能再說(shuō)話,他的靈性哪里去了,他的靈性哪里去了?媽媽說(shuō),小烏是餓死的,姐說(shuō),小烏是貪吃被人放藥致死的,我說(shuō),小烏是被我害死的,小烏是被我害死的!

平心的說(shuō),我們姑且試問(wèn)人生里最基本的事實(shí),最單純的,最普通的,最近人情的經(jīng)驗(yàn),我們究竟能有多少把握,我們能有多少深澈的了解:我們是否親身經(jīng)歷過(guò)?譬如說(shuō):痛苦、悲、死、妙、恨、快樂(lè)、真疲倦、真饑餓、渴、毒焰似的渴、真的幸福、凍的刑罰、懺悔、種種的情熱。

如今,我常??吹搅艘环N可愛(ài)的狗在我的腦海中不停地奔跑,我叫他:“小烏??小烏??。

抒情散文教案篇三

曾經(jīng)的美麗,成了很多人的夢(mèng)想,成了很多人的追求,美麗的背后釀造著醉人的酒,也釀造著苦澀的酒,有人為了美麗走出了一條光彩的人生,有人為了美麗走上了墜落的人生。就因?yàn)槊利?,就編織出一曲曲?dòng)人的歌,一篇篇?jiǎng)尤说拿牢模粋€(gè)個(gè)令人心醉的故事。

你向我們走來(lái),只是走進(jìn)了一個(gè)人的心里,也許是我,也許是他們其中的一個(gè),你就象一輪明月,照亮了每一個(gè)面前那片水域,夢(mèng)想對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是那樣甜蜜蜜的。

曾經(jīng)的美麗敢和太陽(yáng)比火熱,敢和月亮比明靜,記得古人說(shuō)過(guò)一句“天若有情天易老”的話,意思是說(shuō)天如果有情的話它也會(huì)蒼老的。因?yàn)樘鞜o(wú)情,所以天就不老,多少年歲月過(guò)去了,蒼天送走了一代有一代人,可蒼天還是那個(gè)樣,送走了冬天,春天就來(lái)了,送走了春天,夏天就來(lái)了,送走了夏天,迎來(lái)的是秋天,秋天結(jié)束了,有是冬天,風(fēng)依舊,景依舊,美麗的人生確不會(huì)在來(lái)了,人有情嗎,有情就容老化,老化的人生就失去了追求和想往,就在也不會(huì)有激發(fā)青春的活力了。

我們每一個(gè)人都走過(guò)了童年,少年、青年、中年、老年,我們每一個(gè)人不可能都是漂亮的姑娘,風(fēng)流的帥哥,但我們每個(gè)人都擁有過(guò)青春,有過(guò)雄心壯志,有過(guò)拼搏的夢(mèng)想人生,我們不能因?yàn)樯n老而后悔人生,不能因?yàn)槭チ饲啻憾麡O低沉。

曾經(jīng)的美麗,人們之所以狂熱的追求,因?yàn)槎荚趬?mèng)想的人會(huì)向自己走來(lái),當(dāng)你失去了青春,我也趨以成熟,我們誰(shuí)也沒(méi)有欠誰(shuí)的,你后悔怨怒追求者,我還羞恥不成熟的心魔為什么會(huì)出現(xiàn)在自己的身上。

曾經(jīng)的美麗影響過(guò)人生,美麗蒼老了,追求都就失去了,追求還有,他們還在追求美麗,因?yàn)槊利悓映霾桓F,后面的美麗正青春。

有人曾經(jīng)美麗,讓人去追求,因?yàn)槊利愖屓嘶孟肴松苄腋?,有人失去了美麗,人還去追求他,敬仰她,因?yàn)樗袃?chǔ)存了才華,才華不需外表,但確有著激發(fā)向上的魅力,人最好是在美麗的青春時(shí)刻里,在心靈深處裝滿才華,當(dāng)失去青春時(shí),去才華去影響追求者,也許你的美麗失去了,也許才華的退化,還會(huì)失去追求者,那么你為何不蓄養(yǎng)品德,品德不會(huì)老化,品德高尚的人,永遠(yuǎn)不會(huì)失去追求者。

你曾經(jīng)美麗過(guò),我也曾經(jīng)美麗過(guò),你曾經(jīng)青春過(guò),我也是從青春走過(guò)來(lái)的,你曾經(jīng)的美麗讓很多的人陶醉過(guò),這的確是事實(shí),當(dāng)你的美麗消逝青春不再時(shí),追求青春美麗的人早把你忘了,這也是事實(shí),我曾經(jīng)的美麗,雖然沒(méi)有更多的崇拜者,但和我同伴走過(guò)的很多人,愛(ài)我的人,仍然深深的藏著當(dāng)初的癡情,我老了無(wú)人問(wèn)津,你老了同樣不會(huì)有人回首一眼,你的美麗,有過(guò)一段嘩然的經(jīng)力,但是并不以為有過(guò)一段嘩然,人還記著。我沒(méi)有曾經(jīng)的風(fēng)流引起一片嘩然的喝彩,但我仍然美麗過(guò)得到戀人的青睞,沒(méi)有走到一起的緣分,但確有著終生難忘的記憶。

我曾經(jīng)在青春的年代,去追求美麗的人生,我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,但被我追求的人,也許她一生也沒(méi)有追上她夢(mèng)中的情人,也許我也曾經(jīng)是別人的夢(mèng)想的人,一直也沒(méi)有追求我,別人在給留下遺憾人生時(shí),我也給別人留下了遺憾。

抒情散文教案篇四

是誰(shuí)在輕敲記憶的心門。

回顧過(guò)去的痛苦。

夢(mèng)里掉了紅色的電影。

只是印記青春的讀白。

-問(wèn)題記錄。

驀然回首的瞬間,已經(jīng)過(guò)去匆匆飛躍,設(shè)防不及的心門再次受到打擊。三十歲的我已經(jīng)站在人生的對(duì)面,過(guò)去青春的年輕人已經(jīng)茫然,左岸的煙花燦爛,但我已經(jīng)回不去了。吹一夜風(fēng),聽(tīng)一夜音樂(lè),喝一杯寂寞的清茶,一個(gè)人的路終究一個(gè)人走。童年的玩伴,年輕的同窗不知道夢(mèng)醒在哪里,是否像我一樣走路。

風(fēng)輕輕吹,晚上沉睡,一個(gè)人邀請(qǐng)?jiān)铝辽⒉?,像流浪一樣流浪?/p>

以前的你,以前的他,以前的我們,以前的中學(xué)三年級(jí)(四年級(jí))班和我的職業(yè)學(xué)校的同學(xué),不知道你們一切是否安全,是否應(yīng)該有昨天的笑容。我的死黨蔣福旺,印賓,劉涵當(dāng)然有寶寶,明子,老饒……我想我一輩子都忘不了你們。我不知道你們也像我一樣想起了我。

流年總是在我們以外的世界里整理青絲,淡淡的過(guò)去,破碎的少年的心事,難忘的是那次悲傷的姿態(tài)。

合上后記又打開(kāi)序言,故事總是有節(jié)奏地走在生命章節(jié)上。世界上的一切都瞬間消失了,只有記憶一個(gè)接一個(gè)地記錄下來(lái)。不斷復(fù)制,復(fù)制重復(fù)。

過(guò)去的誓言,過(guò)去的執(zhí)著,過(guò)去的過(guò)去,過(guò)去的過(guò)去?;貞浲局谐裙G逑愕?,思想途中憂郁依然充滿,多年來(lái)的過(guò)去不斷擠壓,描繪連載的小說(shuō)。

時(shí)間流動(dòng),年華就像水流。

過(guò)去可以等待記憶,變紅了。

不知道紅塵,楊柳岸,我們是否還記得那樟樹(shù)下的誓言,有青春的灰燼,保護(hù)已經(jīng)過(guò)去的年齡,為青春寫流浪的詩(shī)行。

抒情散文教案篇五

走在安靜的小路上,微風(fēng)溫柔地吻著大地,睡了很很長(zhǎng)時(shí)間的記憶逐漸清晰地浮現(xiàn)出我的頭腦。

在花開(kāi)花落的季節(jié)長(zhǎng)大,在日出日落的時(shí)間段歡呼,以往的我,伴隨著地球的旋轉(zhuǎn),總是追逐著時(shí)間的腳步,以往的我,總是喜歡抬頭仰望星空,覺(jué)得世界真的是無(wú)限大,以往的我,偶爾低頭思考自己的人生,幻想著自己未來(lái)的樣子,對(duì)世界的完美憧憬,一點(diǎn)一點(diǎn)的幸福和喜悅,甜蜜和溫暖,足以讓我跳舞,那個(gè)以前飛舞的我,你是否還記得。

莎士比亞過(guò)去說(shuō),幸福就像花,給世界帶來(lái)美麗,夢(mèng)想就像古典,給人們帶來(lái)動(dòng)力和活力。過(guò)去,我會(huì)把快樂(lè)傳遞給別人,把夢(mèng)想緊緊抓住,因?yàn)槲蚁脒M(jìn)入自己的源泉。那只是過(guò)去的我。

到現(xiàn)在為止必須記住嗎?任歲月風(fēng)做夢(mèng),已經(jīng)找不到真正的我了。每次聽(tīng)到這個(gè)老男孩,我都不由得流下了眼淚。這首歌唱了多少人的聲音,以前我們有很多夢(mèng)想,不斷奮斗,想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在的我們,有多少人忘記了自己的第一個(gè)夢(mèng)想,逐漸脫離了自己的世界軌道。

如果你真的很糟糕,請(qǐng)對(duì)自己溫柔地說(shuō):你還記得過(guò)去的我嗎?

抒情散文教案篇六

紅妝濕淰黛輕掩,青云何處,小樓昨夜闌干拍遍。

秋風(fēng)四起,蕭瑟處,猶掃梧桐葉。

幾時(shí)你才會(huì)履行那個(gè)諾言,化作水榭一座,陪我看一次盛大的煙火。

你說(shuō)。

月光下,放下酒杯,我再?zèng)]有與你一同輕咂,再收上幾兩荷風(fēng)煮一壺月光,在翻騰迷茫的煙霧水汽里,同你調(diào)笑,微醺里看你并不清楚的側(cè)臉,抬手撥開(kāi)霧氣,指我看遠(yuǎn)處黛色的群山。

然后,二人相視一笑,無(wú)言,卻已會(huì)心。

多少人說(shuō)我性子古怪孤傲,我同你講我從不在乎。

多少人說(shuō)我生來(lái)冷漠絕情,你同我說(shuō)你一直懂得。

故人走,新人來(lái),笑語(yǔ)歡聲換了一季一季,只是不可同日而語(yǔ)。

我們?cè)f(shuō)過(guò),余生同度,風(fēng)景共賞。

只是。

當(dāng)年的承諾便真的如煙火燦爛了,轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。

窗外落葉飄過(guò),我探手,貪戀了那一刻的清歡和蕭瑟,再醒來(lái),手里握著的茶早已涼透。

落葉勾勒了弧線,旋轉(zhuǎn)翻飛,我陷進(jìn)去,獨(dú)獨(dú)是只看見(jiàn)了當(dāng)年你我的笑貌音容。

夕陽(yáng)下的操場(chǎng),憂慮的香樟,還有光亮和影子。

冷了,醒了。

背過(guò)身說(shuō)分手便不再回頭。

然而以我為中心五百米為半徑的圓圈里,總有你。

你握著別人的手,蹦跳著,笑給我聽(tīng)。

心如刀割嗎。

不是的。

現(xiàn)如今我們有了新的生活,而我的身邊笑聲不間斷也不缺少朋友,或許是你我真的緣分還不夠。只是今生就算疏離,我們也當(dāng)真愛(ài)過(guò)。

愿你好,祝我安。從今以后,勿復(fù)相思,相思與君絕。

抒情散文教案篇七

雪,恰巧趕在圣誕夜前跟圣誕老人一塊兒來(lái)了。

大概是平安前夜零晨時(shí)光吧,入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪總算拉開(kāi)了帷幕。只是緩緩的下起,像零星鵝毛,在天地間漫不經(jīng)意的拋撒著,并不想一下子走進(jìn)眾多渴望者的視線里。

不覺(jué)然間,就到了夜晚。萬(wàn)家燈火灑滿小城,那些早已等不及的男男女女學(xué)生和青年們,不知從那兒一下子鉆了出來(lái)。于是,大街小巷串連起了他們的身影,酒吧歌廳成了他們最扎堆的理想場(chǎng)所。

就在此時(shí),我的老同學(xué)硬是叫跟他一起去過(guò)平安夜呢。我竊笑,真是耍大了呢,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的老玩童!踏著雪水,走進(jìn)一家歌廳,又走進(jìn)另一家歌廳,接連走了好幾家,皆被“趕出”了門外。理由很簡(jiǎn)單:圣誕老人的信徒們?cè)缫褜⒏鑿d擠爆了!

同學(xué)不甘心,硬是給這個(gè)打電話那個(gè)發(fā)短信,總算在一處找到了一個(gè)ktv包間,他又么喝來(lái)三四個(gè)朋友,說(shuō)是一塊兒過(guò)平安夜。放的歌也是《青藏高原》之類的高八度曲子,ktv片子里正下雪,唱歌的人們卻累得快要冒汗了,不見(jiàn)韓紅那誠(chéng)實(shí)女子唱歌多累嗎?讓人怪心痛的,咱放開(kāi)喉嚨一輩子大概也趕不上她了。

唱腔里,感覺(jué)不出誰(shuí)有什么音樂(lè)細(xì)胞的美麗和悅耳天才。只是一個(gè)吼,老陜本有特性—愛(ài)干吼!不論什么歌曲到了嘴里一唱都變成了“秦腔”,就成了誰(shuí)也分不清的音調(diào)與唱腔,加上那話筒更“嚴(yán)厲”,分明在測(cè)試著歌唱者的天分一般,讓你唱起來(lái),連一點(diǎn)兒假唱的機(jī)會(huì)和余地都沒(méi)有。不賣力不由你!雪下在寬寬的銀幕上,好大的雪啊,壯美的青藏高原,只是大家仿佛沒(méi)有任何人能到達(dá)其“峰巔”。

乘機(jī)給親人與朋友發(fā)條連發(fā)短信:平安夜快樂(lè),吉祥如意!

正說(shuō)著唱著,忽見(jiàn)門開(kāi)個(gè)縫兒,裝扮成圣誕老人模樣的服務(wù)生,神秘兮兮的猛的一撒手,圣誕老人就走進(jìn)了我們的懷抱??礃幼铀先思乙c我們擁抱了,我趕緊接住“圣誕小老人”的投懷送抱。

看著和藹可親的“圣誕小老人”,我便與老人家對(duì)話了:你老人家已經(jīng)不再是西方人一家的圣誕老人了,早已走向世界;老人家此時(shí)正在地球上大部分角落里遍撒愛(ài)心,巧克力的香味在全世界彌漫著,洋年的味道挺不錯(cuò)啊。

給所有熱愛(ài)和平者送吉祥送平安,送上人人高興的圣誕禮物。世界本該平安吉祥,人們本該吉祥如意,圣誕老人的初衷是多么的美好啊。但世界真正像圣誕老人期望的那樣嗎?此時(shí)地球上某個(gè)地方不正在劍拔弩張嗎?讓人感到平安夜里,世界并不平安啊。

個(gè)把小時(shí)的歡樂(lè)后,我們走出歌廳,曲終人散。屋檐上已經(jīng)掛上細(xì)細(xì)的冰溜子,在霓虹燈照射下,冰溜子反射出五光十色的光芒來(lái),平添了幾份圣誕情趣,仿佛一下子回到了童話里。大街上的年輕人意猶未盡,正在到處游玩,繼續(xù)等待著圣誕老人的豐厚禮物呢。

抒情散文教案篇八

記不清多久,與文字為伴了,徜徉在文字的海洋里,我的心醉了,筆間跳躍的音符是心之神往。浸透墨香的文字寫滿了心語(yǔ),這一夜,又一次悄悄推開(kāi)自己的心扉。

也記不清多少日子,習(xí)慣夜闌人靜時(shí),敞開(kāi)心扉,放飛思緒,文字?jǐn)y著我的情感游弋蒼穹,飛躍天際。筆內(nèi)紙間宣泄自己的彷徨與孤助,字里行間充滿了期翼,期翼一份心靈的寧?kù)o,渴望心靈的皈依。

當(dāng)冬日的寒冷漸漸吹散,春天的色澤在眼前隱隱若現(xiàn),我卻異常感覺(jué)徹骨,今晚北國(guó)的夜冷的刺骨,我知道是心地涌出從未有過(guò)的悲涼。在這個(gè)初春的季節(jié),我絲毫感覺(jué)不到春的脈脈溫情,漫漫長(zhǎng)夜,一盞青燈陪伴,墻上映照的影子,是我的壁上摯友,在影子的世界里,我傾訴衷腸。

曾經(jīng)在內(nèi)心最柔軟的地方,留下一份真實(shí)的情感,為愛(ài)我在午夜的黑暗里帶著思念奔走,為愛(ài)我忍受著咫尺天涯的痛楚,為愛(ài)我忍受疲憊只期望能與你再一次深情的回眸。

此時(shí),心卻很痛,你且濃趨淡的解釋詮釋你的蒼白,熒屏后面,你是否看到一張疲憊憔悴的面容,一顆敏感易碎流淚的心???你是否能體會(huì)一個(gè)女人的真實(shí)與幽怨,你為什么不選擇靜默,你可以用善意打開(kāi)心結(jié),將我眉間的憂愁摘下,但你為什么毫無(wú)猶豫選擇真實(shí),把我扔進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。此時(shí),悲傷的表情無(wú)需演繹,刻骨的失落替代了曾經(jīng)動(dòng)蕩不安的內(nèi)心,我漸漸醒悟,女人是用生命點(diǎn)綴愛(ài)情,男人是用愛(ài)情點(diǎn)綴生命,感情的付出原本不對(duì)等。

今夜無(wú)眠,又一次沉浸在古韻盎然《溪行桃花源》中,境與心諧,伴隨浩瀚的酸楚,一再肆意起伏,也許流浪的心,注定只能屬于天涯,屬于遙遠(yuǎn)的天邊;漂泊的心又一次帶著簡(jiǎn)單的行囊,開(kāi)始了精神徒步,歲月的跋涉。

塵緣不是夢(mèng),往事但隨風(fēng)。今夜我會(huì)把滄桑揣在懷里,今夜我會(huì)帶著愛(ài)離開(kāi)。

抒情散文教案篇九

天微亮,晨露初光,又一輪新朝陽(yáng)。是誰(shuí)?在那山頂虔誠(chéng)放飛希望……任一腔執(zhí)著隨朝陽(yáng)流淌。

或許,生命是一場(chǎng)無(wú)知的奔忙。頻繁的顛沛流離,成全了懷揣夢(mèng)想。生命的手中握住春秋,讓蒼穹見(jiàn)證堅(jiān)強(qiáng),勾勒了桀驁的孤芳自賞。

相守在光陰身旁,以至于,期盼著歲月的路上,有一天能看見(jiàn)天使的模樣,好徹徹底底詮釋善良。

似水流年,慢慢才知道,生命于紅塵,如一葉輕舟無(wú)歸航。失了的,一如既往。有太多無(wú)奈淚水早化著心中全部海洋,澀澀波光。

慢慢才懂得,擁有的、珍愛(ài)的,都在身旁。所有在乎落筆紙上,詩(shī)寫嬋娟、詞譜秋蓮,溫情浪漫呈肆意綻放。牽手的緣分、許過(guò)的誓言,即便到了奈何橋上,也決不飲那碗孟婆湯,寧愿選擇共赴陰曹,再續(xù)地久天長(zhǎng)!

歲月苦短,于彼此,不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)。

若,他日,心結(jié)可解,生命也就不再只是遐想。去也蘭舟,遠(yuǎn)也紅樓,何妨!

那結(jié),怎能禁錮生命將美麗歌唱;

那結(jié),只能在枯黃中逐漸的沮喪。

抒情散文教案篇十

九九重陽(yáng),相思倍增,人們總是會(huì)會(huì)登上山峰,踏著凌云的山頂對(duì)天空高喊,親人們,我想你們。在家鄉(xiāng),也有這樣的一座山,我們總是會(huì)親切的稱之為嘉山。聽(tīng)老一輩的人講,說(shuō)是嘉慶年間,嘉慶皇帝來(lái)到此處,見(jiàn)其山雄壯偉岸而得名,此地也便稱之為嘉山,山下的寺廟隨之稱為嘉慶寺。每年的陰歷三月初一,是家鄉(xiāng)一年一度的嘉山廟會(huì),又適逢清明節(jié)前期,不管得不得閑的人們都會(huì)來(lái)到這里,爬爬嘉山,掃掃嘉山下面的烈士陵園墓,來(lái)到嘉慶寺拜拜佛,燒燒香。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,三月初一的嘉山也總是陰雨綿綿。運(yùn)河水位上漲,通過(guò)此處的小運(yùn)河上運(yùn)貨的商船別有一番景象。

依舊記得兒時(shí)的嘉山很美,山是那樣的雄厚壯麗,天也是那樣的藍(lán)澄開(kāi)闊。幼時(shí)的自己則是格外的喜愛(ài)畫畫,碧海、藍(lán)天、高山則是最愛(ài),因此每年暑假父母都會(huì)把我送到離家不遠(yuǎn)的嘉山姨爺爺家。外婆外公年事已高又遠(yuǎn)在千里之外的四川,姨爺爺變成了我記憶深處的小外公。姨爺爺年紀(jì)很輕,叔叔也就比我大幾歲,那時(shí)候自己還沒(méi)有上學(xué),叔叔也就才上初中,那時(shí)姨爺爺對(duì)我的疼愛(ài)可見(jiàn)一斑。每年最期待的就是三月初一,無(wú)論是站在小橋上看那碧波蕩漾的運(yùn)河水位,還是站在那河壩岸上那來(lái)來(lái)往往的商船,便覺(jué)得那都是福氣。

家園如夢(mèng),點(diǎn)滴存于心頭。嘉山的山并不算高,149米的海拔最多算是個(gè)丘陵山地,但它在我們丹陽(yáng)訪仙人心目中的地位一點(diǎn)也不差。每逢農(nóng)歷三月初一前后,大大小小老老少少,結(jié)伴而行,走著那唯一通向山頂?shù)男〉?,有說(shuō)有笑。在姨爺爺家吃完午飯,邊就是前行出發(fā)之時(shí),拿上鐮刀和方便袋子,上山挖野菜野蔥去羅。據(jù)說(shuō)那樣的野蔥做餅很是好吃,路山你總會(huì)看到那樣的人和你拿著一樣的刀具。上山本沒(méi)有路,行走多了自然成了山間小道,上山有些辛苦,但也樂(lè)趣無(wú)窮。一路的花花草草,絕對(duì)是你在城市沒(méi)有看到的魅力美。各種野花、野菜、野草、野樹(shù),看的你是心情大好;各種奇形怪狀的石頭讓人不得不驚呼大自然的巧奪天工之處。環(huán)繞北邊山的藍(lán)色水池有如游泳池般的天藍(lán)干凈,站到山頂,環(huán)顧四周美景,正在盛開(kāi)的油菜花,金燦燦很是奪人眼球;綠油油的小麥站在山頂看去像撲在大地的綠色地毯;金頂嘉慶寺,佛家圣地的家園也是春色繚繞。悠然山下來(lái),花花草草,很是美麗。山頂?shù)囊笆[綠綠幽幽,帶鐮刀的人們?nèi)滩蛔「盍似饋?lái);山頂處往下一點(diǎn)的白色梨花開(kāi)的正茂,引得無(wú)數(shù)情侶想要將之摘下,作為愛(ài)情的一個(gè)見(jiàn)證;半山腰的桃紅色桃花,艷的美不勝收;山底下的大樹(shù)長(zhǎng)得高大茂盛,貌似要與這雄偉的小山丘比個(gè)高下。烈士陵園處的樹(shù)木們長(zhǎng)得高大挺拔,為守護(hù)這圣靈的靈魂得以長(zhǎng)存于世;嘉慶寺門前的農(nóng)田也是生機(jī)盎然,別有一番景象。運(yùn)河蔓繞,輪船開(kāi)行,商人有笑有愁;廟會(huì)上的買家與賣家上演討價(jià)還價(jià)之戰(zhàn)。

姨爺爺總是會(huì)領(lǐng)著我看那山、那水,童年的記憶真是美好。來(lái)來(lái)往往的商船,里面住著各種為求謀生而在辛苦奔波的家庭,他們長(zhǎng)年累月的居住在船上,似乎忘了在陸地上的生活是什么的感覺(jué)??吹竭@樣的情景,姨爺爺總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng),以后找個(gè)好人家,好好讀書,做個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。似乎每個(gè)小孩子在童年的時(shí)候都會(huì)聽(tīng)到類似一遍一遍又一遍的話語(yǔ)。運(yùn)河兩岸的河壩上長(zhǎng)滿蔥蘢的大樹(shù),在夏日里更多了一絲清涼。

二十一世紀(jì)橫空出世,全球都是中國(guó)制造,民族自豪感崛起的今天,家園卻不見(jiàn)了那舊時(shí)的摸樣。這里開(kāi)辦了石頭家工廠,越來(lái)越多的工人加入到大石頭的行列中來(lái),他們不知道這樣的嘉山受不了,與此同時(shí)他們吸入的塵埃對(duì)他們的身體的傷害有多大。過(guò)度的開(kāi)發(fā),震耳欲聾的打炮聲,響徹嘉山底下的居民樓,搖晃的玻璃窗時(shí)常會(huì)被震碎,震耳欲聾的聲音嚇得年幼的我會(huì)哭的不停。嘉山已被打的只剩下了那么一小座,周圍的山丘都被開(kāi)發(fā)完了。農(nóng)田里的菜、窗戶、曬在外面的衣服??只要是裸露在外面的東西或是植被都會(huì)被彌漫上一層厚厚的灰塵。嘉山附近的植被也越來(lái)越少了,可笑的是被保護(hù)下來(lái)的嘉山卻像極了蘑菇,下面被開(kāi)的所剩無(wú)幾,只留得半山腰以上的山了。

上的花花草草多數(shù)是野火燒盡后的那個(gè)狀態(tài),樹(shù)木被砍伐也是厲害,山頂?shù)睦鴣G的到處都是。有燒烤后留下的各種污漬垃圾,也有人們帶零食上山留下的點(diǎn)點(diǎn)痕跡,各種礦泉水瓶比比皆是,陽(yáng)光強(qiáng)烈照射下凸起的瓶身接受光照,一旦引起火災(zāi),到最后受傷害的還是嘉山本地的居民們。

一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。這樣的青色不再有。人類無(wú)情,山水也鬧脾氣,最后遭殃的只有人們自己。2011年姨爺爺被檢查出肺病,長(zhǎng)年累月的石頭加工廠生活,導(dǎo)致吸入過(guò)多的塵埃而患病。沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ),2011年的那個(gè)國(guó)慶,姨爺爺去世了,大學(xué)會(huì)的我接受不了這樣的事實(shí),一度想要罷學(xué)。無(wú)奈只得去學(xué)校,卻錯(cuò)過(guò)了最后的葬禮,到現(xiàn)今,我仍為自己沒(méi)有能夠參加姨爺爺?shù)脑岫Y而感到自責(zé)不堪。

山、不再那樣的偉岸,水、不再那樣的清澈明凈,人、亦駕鶴而去??逝去的青春,再也回不來(lái),家園如夢(mèng)~嘉山被過(guò)度開(kāi)發(fā)后,經(jīng)常去姨爺爺家的我很少再去了,那山、那水怎么看都不再有以前的感覺(jué)了,柔弱的心房似乎再也難以觸動(dòng)。姨爺爺死后我更是再也沒(méi)有去過(guò)嘉山,那樣的山、園、寺、水都不再有我兒時(shí)的記憶了。天不再像幼時(shí)那樣澄藍(lán),水也沒(méi)有幼時(shí)那番清澈,山不再以往那般雄壯巍峨,人也已駕鶴西去。一切回不來(lái)的過(guò)去,只能向前走,回憶往昔點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌現(xiàn)心頭,親人已逝,我們依舊要好好活于當(dāng)下,笑對(duì)每一天。

又是一年重陽(yáng)時(shí),隱約中,我仿佛看到姨爺爺站在那運(yùn)河壩上,語(yǔ)重心長(zhǎng)到,以后找個(gè)好人家,好好讀書,做個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。他那明眸的眼神凝視這渾厚的運(yùn)河水,遠(yuǎn)望那矗立的嘉山,那樣的專一的注視著通往嘉山深處的羊腸小道。不知是即將入冬的原因,還是??這里的麻雀越變?cè)缴?,唯一剩下的只有那些枯槁的?shù)木和那被過(guò)度開(kāi)發(fā)的“小蘑菇”似的嘉山,而我至親的親人卻從此離我而去,永遠(yuǎn)沉眠在嘉山腳底下。懷念家園,懷念家園的某些人,愿遠(yuǎn)在天堂的姨爺爺能夠安息。

家園如夢(mèng),那山、那水、那人??兒時(shí)最永恒的記憶??

抒情散文教案篇十一

遼闊的大地,有足夠的空間來(lái)盛下整個(gè)黃昏,讓它一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢消逝。斜陽(yáng),那來(lái)自上蒼的天光就像河流載著生命,沿著地面的起伏流淌開(kāi)去。一個(gè)悲壯的落日黃昏,被大地上千年歲月闡釋得悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)!

春城的黃昏也和許多城市的黃昏一樣,烈日雖然去了但空氣中還彌漫著濃得令人發(fā)悶的喧囂及鋼筋混泥土的余熱,路上是一個(gè)個(gè)手夾公文包的匆匆身影。飯后到校園的一角或公園的一角吹吹涼風(fēng),聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),放松一下壓郁得久了的心靈。難得的一片凈土??!......此時(shí),此景,此情,令我情不自禁的地想到家鄉(xiāng)——那山清水秀的山村!

山村有種寧?kù)o而樸實(shí)的美;黃昏有種短暫,詩(shī)意的美,鄉(xiāng)村的黃昏自然就美得神秘了。古老的《詩(shī)經(jīng)》中的黃昏是一首懷思的田園牧歌:“君子于役,不知?dú)w期,葛至哉?雞棲于塒,日之久矣,牛羊下來(lái),君子予于役,如之何勿思?”當(dāng)炊煙四起,空氣中飯香彌漫,雞已入籠,牛羊已歸,那依門悵悵的女子,又要空度一個(gè)孤獨(dú)的黃昏了。依依楊柳,霏霏雨雪,那在仆仆路上奔波的君子,每到夕陽(yáng)西沉?xí)r,由何嘗能不遙望歸家的道路呢?黃昏讓最樸實(shí)的情感釀成詩(shī)意的酒:“著寡孤獨(dú)的黃昏暮著霧與雨,我在心的孤寂里感覺(jué)到它的嘆息?!焙螞r那林中的子規(guī)鳥(niǎo),正在用濃濃的鄉(xiāng)音呼喊:“不如歸去,不如歸去......”

大地在沉睡中,游子卻仍然在路上。在路上......在路上......日復(fù)一日,家越來(lái)越遠(yuǎn)路越來(lái)越迷茫,那時(shí)候的他們并不知道地球是圓的。若是一直往前走,也許有一天能夠看到自己的家園,以及圈中的牛羊。

我們永遠(yuǎn)在沙岸上行走,當(dāng)我們走過(guò),海浪就會(huì)抹去我們留下的痕跡。伸出雙手,我想握住沙子,然而它卻從指縫間溜走!最終兩手空空,什么也沒(méi)有握住。指間殘留的海浪氣息,風(fēng)一吹就消逝了。當(dāng)?shù)椎脑铝翉奶爝吘従徤?,那熟悉而又陌生的光芒,勾起了?duì)黃昏的全部記憶:炊煙、飯香、牛羊、雞鳴、落日以及那個(gè)背牛仔包的男孩。

??。

那時(shí)的我是一個(gè)叛逆的孩子,村里的伙伴們都回了家,學(xué)著大人的樣子扛起了梨耙、鋤頭??我也想像他們一樣早些長(zhǎng)大,成為漢子!因?yàn)榇謇锏拇笕藗兌颊f(shuō):讀那么多的書沒(méi)用處,能算算錢數(shù)識(shí)識(shí)幾個(gè)字兒就得了,關(guān)鍵是要有力氣干活!那時(shí)我也這樣認(rèn)為,因此沒(méi)少逃課回家,但每一次回家都是被父親用嚴(yán)詞送回學(xué)校的。而每一次回學(xué)校眼角都含著瑩瑩淚花,心里滿是不情愿和叛逆。

一次次的回來(lái),一次次地被送去,一次次的日落,一次次的黃昏,一次次夕陽(yáng)下拉得細(xì)長(zhǎng)的身影,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了六年。這六年里,父親那蒼老而又嚴(yán)肅的聲音總會(huì)不斷縈繞在耳畔。在那縷縷話語(yǔ)中睡去,一切都隨著心跳的節(jié)律平靜了下來(lái),只留下了巨大的余倦和喜悅,在夢(mèng)里。

現(xiàn)在的我已不是那個(gè)叛逆而無(wú)知的野孩子,明白父親一直的苦心。欣慰的是我最終沒(méi)有辜負(fù)他的期望,也沒(méi)有辜負(fù)我自己!

在茫茫人生路上,我走過(guò)了一片又一片的沼澤??偶爾停在還殘留著太陽(yáng)余熱的石頭上,悠悠遠(yuǎn)望。在我背后,是一條彎彎曲曲的腳印,一次次的夕陽(yáng)滑落,炊煙升起。我多么希望自己能將黃昏馱起,馱進(jìn)游子的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

在如水般的月光里!??。

抒情散文教案篇十二

三個(gè)多月前,逛街時(shí),我遇到了多年不見(jiàn)的一個(gè)小學(xué)同學(xué)。見(jiàn)面之后,原本不愿接觸熟人的我,異乎尋常的感到了興奮。十一二歲時(shí)的記憶紛紛涌來(lái),仿佛闊別多年的老朋友。熟悉又模糊,美好又酸澀?;貞涀屛抑共蛔〉念澏?,抓不住,而又奮力地去抓。

相談間,我們互留了聯(lián)系方式?!芭?,對(duì)了,那h君你還記得吧,這幾年中他可沒(méi)少打聽(tīng)你的消息,哎,可真癡情哦!我這有他的聯(lián)系方式,不然,你和他聯(lián)系聯(lián)系?”

h君,我還是有印象的。他曾和我做過(guò)六年的小學(xué)同學(xué)和一年的初中同學(xué)。這么一說(shuō),我還是記得比較深的。h君一直給我的感覺(jué)是那種憨憨傻傻,性格粗糙,我不是很喜歡的那種人。所以來(lái)往不多,關(guān)系淡淡的,很平常。但初二,竟突然傳出我和他的緋聞,整個(gè)年級(jí)都沸沸揚(yáng)揚(yáng)。更可笑的是,有一次放學(xué)路上,有一個(gè)外班不認(rèn)識(shí)的女生跑來(lái)問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí)某某,而我就是某某。問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí)我,真讓我哭笑不得,我知道她是故意的。當(dāng)時(shí)我很生氣,但對(duì)于那些,我選擇了無(wú)視。之后我發(fā)現(xiàn)就是h君自己故意散播的。

他開(kāi)始頻繁地給我寫信,送我東西。而我都退回了,什么也沒(méi)說(shuō)。我想以我的無(wú)視解決掉這些讓我煩不勝煩的事情。但他,每一次出現(xiàn)在我面前,都讓我對(duì)他的厭煩又加深一層。如果說(shuō)之前對(duì)于他我是不喜歡,那么現(xiàn)在就是極討厭!初三意外的分班,我們變成了同班同學(xué),甚至是前后桌。我的厭煩至此達(dá)到了頂點(diǎn)。我厭惡他和我搭話,厭惡他看我的眼神,甚至惡心,我不愿意在和他有一絲牽連。

初中畢業(yè)之后,我離開(kāi)了,去了另一個(gè)地方上高中,并和所有的同學(xué)斷了聯(lián)系。直到三個(gè)多月前,得知他還在打聽(tīng)我,就通過(guò)那位同學(xué)聯(lián)系上了。這次的聯(lián)系,是時(shí)隔四年。四年,以前的種種感覺(jué)淡了很多,或是完全不在意了。所以再聯(lián)系,沒(méi)有了厭惡,多了絲感動(dòng)。四年,淡忘一個(gè)人我想是足夠了,可還記得,多少是該有些不一樣吧。也許,不討厭;也許,可以做朋友;也許,沒(méi)有人會(huì)像他一樣了吧。很多個(gè)也許之后,我和他從常聊,到偶爾打一個(gè)電話,再到每天晚上煲電話粥。漸漸,我發(fā)現(xiàn),我期待那個(gè)電話打來(lái),甚至有些許依賴他了。這讓我開(kāi)始害怕,我開(kāi)始討厭我自己,我逼迫自己漸漸疏遠(yuǎn)他,必要時(shí)候斷絕聯(lián)系。因?yàn)槲液芮宄液退皇且活惾?,他不是我喜歡的類型,我只不過(guò)是迷戀上了傾訴和被陪伴的感覺(jué),而無(wú)論對(duì)方是誰(shuí)。但是,我和他的聊天,越聊越曖昧,這讓我很惶恐。我甚至惡心打電話時(shí)的我自己。我覺(jué)得我變得越開(kāi)越讓自己討厭,越來(lái)越不是我希望的樣子了。如果在和他聊下去,我會(huì)偏離自己的軌道。所以,直到有一天,我忍無(wú)可忍,刪了他所有的聯(lián)系方式。我拒絕自己變成我不希望的樣子。

也許,對(duì)他來(lái)說(shuō),我很無(wú)情。但我不愧疚?;蛟S當(dāng)初我感覺(jué)是錯(cuò)誤的。也許,四年中,對(duì)于我,他不過(guò)是隨口一提。哪有什么感動(dòng),不過(guò)是我想多了,他根本沒(méi)有我想的那么喜歡我,我自以為是什么。

抒情散文教案篇十三

夜,無(wú)風(fēng),窗外的樹(shù)枝羞澀地低頭不語(yǔ);夜,有月,陽(yáng)臺(tái)的花悄然綻放著嫵媚婀娜。翹首遠(yuǎn)望,夢(mèng)幻的天際雕琢著唯美的畫卷;低頭沉思,微涼的指尖纏繞著念你的柔情。

紅塵繾綣,一生等一人;流年花開(kāi),一世情不變??傁耄瑢ひ挼哪莻€(gè)人就在塵世的某個(gè)角落,你不是我的眼,卻可以看見(jiàn)我的滄桑。未曾諳熟,彼此早已相懂;兩兩相望,無(wú)言卻亦溫暖。穿越距離的牽絆,十指亦可相扣于愛(ài)的力量。心靈的呵護(hù)是生命的溫度,縱穿越時(shí)空,我眼角的淚,你也會(huì)知曉它的味道。

你在何方?可否聽(tīng)見(jiàn)我的心音?我愿在最美的年華傾心遇你,許一場(chǎng)地老天荒,從此經(jīng)年相伴。緣分的渡口,思念的蘭舟早已停泊等候,只需你一個(gè)轉(zhuǎn)身,我便不再獨(dú)看蒹葭蒼蒼、白露為霜;只需你一個(gè)回眸,我便笑渦盈盈,與你踏遍春夏秋冬。

你在何方?我等的太久!紅塵阡陌,我跋涉于覓你的山水。拈花,花不語(yǔ);折柳,柳不言。獨(dú)望鏡花水月,不見(jiàn)你匆匆足跡。錦瑟年華,我銜觴迷醉于念你的寂夜,撫琴,弦斷;輕彈,音不佳。纖纖十指沾染悲涼的痕跡,不見(jiàn)你容顏入我夢(mèng)。

你來(lái)吧,來(lái)吧!我就在塵世的一角靜靜等你,世界紛擾,我不知?dú)w途,你牽著我的手,走過(guò)世事滄桑。高山流水,見(jiàn)證這一世緣的締結(jié),月如鉤,青絲擾亂水云間。此去經(jīng)年,良辰美景勿虛設(shè)。只道情深,不問(wèn)緣淺。愛(ài)深,情切,不道相忘于江湖。

君生我未生,我生君已老。思緒掠過(guò)光陰的門楣,陰差陽(yáng)錯(cuò),于人生的十字路口,相遇相知。從此,春,永不凋零!就算數(shù)著你的皺紋,亦能感受年輕的激情。我的愛(ài)綻放在春的枝頭,只等你,親手采摘。待繁華成冢,與君老去……老天讓我年輕于你,然,你的閱歷、你的智慧、你的成熟、你的沉穩(wěn),是我人生的指南,是我欣賞的目標(biāo)。無(wú)論命運(yùn)給你什么磨難,我信,你都會(huì)承受。弱水三千,我固守給你的唯一一切;眉間心上,寫滿我柔柔愛(ài)意。從此,一世清歡,唯你唯我,愿為你犯一場(chǎng)風(fēng)花雪月的罪,默然相愛(ài),寂靜喜歡。

誰(shuí)是誰(shuí)的永恒?誰(shuí)是誰(shuí)的牽掛?誰(shuí)是誰(shuí)的痛?誰(shuí)是誰(shuí)的念?“風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭”,女為悅己者容。那么,就陪我在時(shí)光中氤氳一份愛(ài)戀吧,將點(diǎn)滴聚合成篇,寫一闋清詞相和;將細(xì)瑣梳理成段,譜一曲愛(ài)的歡歌。清淺時(shí)光,有愛(ài)的滋潤(rùn)自然多了顏色,就像舊日容顏,有了生命的化妝!

于萬(wàn)千人流中,有的成為過(guò)客匆匆,有的卻成為一世永恒。而你,恰是我的永恒。傾一世溫柔,我給你。而你,可否在光陰的那端耐得住誘惑寂寞?紅塵亂,心不亂。一時(shí)激情點(diǎn)燃的僅僅是短暫的美麗;牽手一世,才是曾經(jīng)驚鴻一瞥后最真最漫長(zhǎng)的演繹。“衣帶漸寬終不悔”,夜色闌珊,夢(mèng)都是你的世界。愛(ài),需要修行。

都說(shuō),愛(ài)上一個(gè)人就愛(ài)上了一座城。你的城,我還沒(méi)有踏入。曾幻想,與你在春的阡陌輕嗅泥土的清香,看棵棵小苗艷羨你我愛(ài)的明媚;曾幻想,與你在冬的曠野輕撫白雪的純美,看片片潔白裝點(diǎn)你我愛(ài)的剔透。我要的簡(jiǎn)單,只想做你一生的傾國(guó)傾城;我要得很少,只想在最美的時(shí)光,與你廝守凡塵。

徐志摩說(shuō):“一生至少有一次,為了某個(gè)人而忘記自己……”我,早已忘了自己。你呢?眺望著你的城,瘦比黃花。若,你也在月光下碎碎念我,愛(ài)的暖定會(huì)豐滿我的癡情!相信有一天,我來(lái),縱你老去,我依然輕撫你的發(fā)絲。左手濃情,右手摯愛(ài),曉看世間煙火,暮聽(tīng)塵世靜好。

相信有一天,你欠我的擁抱,償還。當(dāng)我躲在你的懷里,只想聽(tīng)聽(tīng)你的心跳。時(shí)光囈語(yǔ),歲月呢喃,情深怎會(huì)緣淺?要知道,五百次回眸換來(lái)今生擦肩。佛說(shuō),我信。歲月蹉跎,愛(ài)不是犯錯(cuò)。我不是佛前的白蓮一朵,我愿是你寶貝的婀娜,綻放著如火的恣肆!

你看,今夜,有一只青鳥(niǎo)落在你的窗前,那是我的化身,它嘰喳叫著,訴說(shuō)我對(duì)你的愛(ài)戀。你,聽(tīng)懂。我是雨,江南的花折傘遮不住我的晶瑩,塞北的風(fēng)吹不散我的柔媚。我的骨子里有溫婉美麗,我的血液里有端莊堅(jiān)強(qiáng)。我笑,笑世事滄桑;我哭,哭人生無(wú)常。飄飛的雨,飄飛的魂。羈絆也好,灑脫也罷,而我,多想著一身云的霓裳,穿越三千韶華,縱時(shí)光老去,依然暖暖地幸福地輕飄于生命的旅程。如果愛(ài)也是犯錯(cuò),那我寧愿錯(cuò)上加錯(cuò)。從此,我知道我是誰(shuí),我是你永恒的唯一。

于是我,剎那變成了最美的飛蛾……。

抒情散文教案篇十四

一個(gè)人無(wú)聊時(shí),泡上一杯濃濃的紅茶,倚在門框上,望著傍晚的云霞,慢慢的喝著,喝到了第二杯,突然想起了咖啡的味道,理解了一種愛(ài)情的滋味。

他的咖啡加冰不加糖,初入口時(shí)冰涼苦澀,不經(jīng)讓人微微皺眉,卻又忍不住繼續(xù)嘗了下去,慢慢的喝的只剩半杯,發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)始的苦澀已經(jīng)沒(méi)有那么強(qiáng)烈,而且意外的發(fā)現(xiàn)自己竟然習(xí)慣了那種冰涼苦澀的味道,等自己慢慢的品出其中的香,愛(ài)上這種滋味時(shí),想繼續(xù)品嘗下去,卻發(fā)現(xiàn)杯已見(jiàn)底,只剩舌根上那淡淡的甜和那仍有余溫的精美杯具。

她的紅茶,色澤深紅誘人,茶香四溢,入口卻焦苦澀澀,讓第一次嘗的人懷疑這是不是贗品。它擁有誘人的茶色,撲鼻的茶香,卻美中不足的擁有這種讓人意外的苦澀味道。就像那美麗的荷花卻開(kāi)在了污泥中。抱著這種美中不足的遺憾,搖搖頭繼續(xù)喝著,不知不覺(jué)一杯早已飲盡,望著空空的茶杯,濕濕的茶葉,突然感覺(jué)到它留下了滿口的清甜。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)苦澀只是它的初味,甘甜才是它的滋味。還好茶葉還在杯中,加入沸水,它還是紅茶,只是再入口,才發(fā)現(xiàn)它的味道淡了,這時(shí)卻開(kāi)始回味想念第一杯那種讓人討厭的焦苦澀澀,自己不經(jīng)啞然失笑:到底是喜歡?還是討厭?那種讓人不知怎么形容的苦味。最后不得不感嘆:原來(lái)這就是紅茶的味道,獨(dú)一無(wú)二,殘缺的完美。

原來(lái)他的咖啡,是他愛(ài)情的回味。她的紅茶,是她愛(ài)情的余味??Х群图t茶有著異曲同工的味道,只是一份咖啡只能沖泡一杯,味道濃郁,如果你品的出其中的香甜,你就會(huì)戀上那種味道,如果你一杯飲盡,還只是滿嘴苦澀,那你就與其中的香甜失之交臂,即使你再?zèng)_泡第二杯,卻再也找不到第一杯的滋味。紅茶卻不同,即使你第一杯沒(méi)有品出它的甘甜,可它的茶葉還在,加入沸水,它的余味還在,你還能繼續(xù)慢慢的發(fā)現(xiàn)它的甘甜??Х仁降膼?ài)情,充滿了濃濃的愛(ài)的滋味,它需要一個(gè)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)它其中美麗的人,需要一個(gè)及時(shí)的愛(ài)的回應(yīng),不然那個(gè)愛(ài)情里特定的重要階段過(guò)去了,一杯飲盡,愛(ài)情也隨之只?;匚?。紅茶式的愛(ài)情,擁有一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)現(xiàn)愛(ài)的過(guò)程,可以慢慢嘗盡其中屬于愛(ài)情的味道,只是如果無(wú)限期的慢慢品嘗,最后也只會(huì)淡而無(wú)味。

不管是咖啡還是紅茶,都有它自己沖泡的時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了它們最佳品嘗的時(shí)機(jī),咖啡和紅茶都沒(méi)有了各自最好的味道,愛(ài)情也一樣,需要在合適的時(shí)間把握住對(duì)的人。

心煩的時(shí)候喝上一杯碧綠的新茶,頓覺(jué)神清氣爽。

胸悶的時(shí)候喝上一杯香釅的青茶,筋脈也隨之暢通。

饑寒的時(shí)候喝上一杯暖暖的紅茶,整個(gè)人立時(shí)有了精神。

茶,真是個(gè)好東西。它生長(zhǎng)在南方的小山坳里,貧瘠的紅土中汲取天地之精華,甘愿把生命融于沸水,飄漾馥郁如詩(shī),伸展綠意若畫。

茶的作用就是生津止渴、提神醒腦,此外還能輕身去疾等等。好的茶如果不知珍惜糟蹋著去喝,也品不出好味道。相反,一杯粗茶,只要帶著感恩的心去領(lǐng)受它,也能達(dá)到不可思議的效果。

我喝茶不問(wèn)價(jià)格檔次,只要清香味濃就好。市面上價(jià)位高一點(diǎn)的茶我反而喝不慣,最討厭的就是看到茶葉鑲金裹銀包裝于錦盒之中,仿佛好茶經(jīng)此一折騰也變了味道。

公婆暑假來(lái)淮帶來(lái)一盒舒城小蘭花,口感自然不錯(cuò)但價(jià)格也是不菲。他們看到我喝的茶,一問(wèn)就五十元一斤。公公說(shuō):“我們農(nóng)村現(xiàn)在都喝一百多元一斤的茶了,你買的茶也太便宜了。”

而我依舊喜歡喝這價(jià)廉物美的大葉茶,長(zhǎng)長(zhǎng)的葉梗,看起來(lái)不如雀舌、銀毫一類的養(yǎng)眼,但味道卻大差不差,而且耐沖泡。我買茶時(shí)總是給這一斤給那一斤,太貴了還真消費(fèi)不起。

禪茶一味,學(xué)佛后我越發(fā)愛(ài)茶了。只要是關(guān)于茶的圖片和文章我都喜歡看,我還到書店買了一本厚厚的《茶經(jīng)》,無(wú)事時(shí)品讀一番,仿佛自己也成了茶人。

忙完一天的工作,處理罷家務(wù),照顧好愛(ài)人和孩子,此時(shí)的我已是睡意朦朧、疲倦不堪。這時(shí),沏上一杯濃濃的綠茶,等那微苦芳香的汁水流入肺腑,整個(gè)人也興奮起來(lái)。于是,念佛誦經(jīng)持咒,一縷爐香,裊裊梵音,整個(gè)人進(jìn)入了一種妙不可言的境界。

茶,又伴隨著我的生命走入一個(gè)新的里程。

我有個(gè)小小的愿望,老將至?xí)r,到山里尋一清幽處,種些蔬果茶樹(shù),斬?cái)嗤饩墸o心念佛、求生凈土。

只是我一薄福之人,這一愿望也不知能不能實(shí)現(xiàn)。

有些事就永遠(yuǎn)放棄吧

世事無(wú)常,近來(lái)更感覺(jué)此語(yǔ)的含味。

有朋友勸我當(dāng)今世上行事不使錢是辦不成事的,我亦熟知此事。猶豫之余,答以容我想想。

以我之能,什么事似乎也難不倒我,做了些個(gè)農(nóng)民談判的事,短短兩個(gè)月,竟然被領(lǐng)導(dǎo)豎起幾個(gè)大拇指?;貋?lái)再弄辦公室文字,竟然都留給我,大家像二傳手一樣,人人接了任務(wù)給我吩咐,呵呵,似乎都是給我當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的天生。都四十有二了,還在不斷學(xué)藝,呵呵,真是天下有走不完的人生路,學(xué)不完的知識(shí)哲理呀。

托哥哥給有關(guān)方面說(shuō)說(shuō),哥哥遲疑幾天,答以我們還是靠自己爭(zhēng)取。滿心歡愉之下,說(shuō)好,我明白。

既然如此,何必再為了那個(gè)不知什么勞什子的職位而奔波,人家要舍棄尊嚴(yán)而得之,就永遠(yuǎn)放棄了吧,又不是干不了這些破事。領(lǐng)導(dǎo)的思想是我的思想,領(lǐng)導(dǎo)的成績(jī)是我的'血汗,領(lǐng)導(dǎo)的威風(fēng)是他媽的窮扎勢(shì),那么就干自己的所能,讓他們滿足虛幻去吧,我自在滄海浮游,認(rèn)得什么仕途官途,都一風(fēng)吹了。

人的一生能遇見(jiàn)多少有才華的人,唱唱慷慨的歌,做做或悲壯或激越的文字,被幾個(gè)人識(shí)得尊敬那么幾句,也算聽(tīng)得了幾句真實(shí)的話,也就罷了。做完之后,痛快得罵幾句,這伙傻屁,也就昏也糊也的過(guò)去了。不做男人想了,況且有幾個(gè)女人還挺關(guān)心溫柔的,也不想讓我有多大成績(jī),那么就玩玩文字吧,也只這點(diǎn)思想的流質(zhì)是我的所有所得,傲立于世界。其他,吹去吧,不看了,灰冷了。

送個(gè)三五萬(wàn),換個(gè)知府縣令的,我冷笑慘然,怕是端不了杯,跟喝了墜腰酒的宋江一樣,冷了弟兄們的心。

幾天忙得也忘了我這閑文贅句了,今天剛好補(bǔ)上兩句,呵呵,豐年好大雪,聽(tīng)說(shuō)天氣變冷了,該是雪要下來(lái)了,迎來(lái)了第四十二個(gè)新年啦。

好冷,好溫暖,地溫吧,人間的心底余溫。

想記錄下什么,可是發(fā)現(xiàn)一切是那么簡(jiǎn)單,想回憶些什么,可是發(fā)現(xiàn)一切是那么慘淡。

晚光正濃,月照西涼,讓我想起了你,就算萬(wàn)家燈火也經(jīng)不住這寂寞吧,

在時(shí)光的消逝中,抹去了當(dāng)年的輕狂,帶走了那些江山如畫,

讓我找不到自己,想伸手去抓住那一絲陽(yáng)光,卻被那風(fēng)飛沙迷住了雙眼,

天啊,大山啊,河流啊,魚(yú)兒啊

你們多么快樂(lè)!

土地還是靜靜的躺在那里

這燈紅酒綠的世界與它們無(wú)關(guān)

天沒(méi)有那么藍(lán)

水沒(méi)有那么清

樹(shù)沒(méi)有那么綠

只因它們身上多了一層厚厚的灰。

不管你在睡覺(jué),還是你在吃飯

不管你是活著,還是你已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)世界

它們依然矗立在那里!

魚(yú)兒,你還能呼吸嗎?

綠草,你還能點(diǎn)綴這美麗的世界嗎?

大地披上月光輕紗

還是那么美麗!

這個(gè)世界跟它沒(méi)有任何關(guān)系!

若婚姻是一段旅程:

我希:與你為伴,一路騎行;

看遍旅途中的景致人文,經(jīng)歷著這大千世界的荊軻坎坷:

我們將陽(yáng)光披在身上,將幸福洋溢于傻笑的臉上,滿滿的……

我惜:這28年來(lái)的等待;

上帝雖不眷顧我,讓我等了這不長(zhǎng)不短的時(shí)間

感恩等待的路上,遇到的人及事,

有了這些七八的回憶,才更加珍惜擁有你的千萬(wàn)時(shí)光。

我期:2065年的某天夕陽(yáng)下,傻老太與傻老頭,一起攙扶走過(guò)

街心長(zhǎng)椅上,笑看2060后的甜蜜,回憶著屬于我們自己的那些事兒

好吧,我答應(yīng)你!

南風(fēng)中未曾謀面的一個(gè)靈魂,伴隨第五季最后一朵玫瑰在風(fēng)中一起凋零…

--云水心語(yǔ)

今夜,我在伊城

這是一座被雨水沖洗的城市

我不知道雨是不是代表眼淚

今夜,我在伊城

這是一座草原的城市

草原盡頭,我兩手空空

悲傷的時(shí)候,握不住一滴眼淚

今夜,我在伊城

踩著古烏孫的盛世繁華,內(nèi)心卻荒蕪一片

細(xì)君公主的琵琶彈不出心中的憂傷

解憂公主也難解心中離索

我知道,擁有你只是在人生的睡夢(mèng)里

今夜,我在伊城

我把眼淚留給了草原

把記憶刻在石頭上:

南風(fēng)中未曾謀面的一個(gè)靈魂

伴隨第五季的最后一朵玫瑰在風(fēng)中一起凋零

夢(mèng)已經(jīng)折斷飛翔的翅膀

寂寞在緘默中死去

今夜,我在伊城

我把記憶還給了記憶

一切都不曾感受

一切都不曾經(jīng)歷

一切不曾有過(guò)

一切都不存在

淫雨霏霏的夜,裝滿我撕碎的詩(shī)行。

今夜,我在伊城

拒絕淚水和回憶

只是想你

抒情散文教案篇十五

春雷在夜晚響了起來(lái),似乎在向世界證明著與這個(gè)春天有關(guān)的一切訊息。緊湊的雨點(diǎn)打濕了每一個(gè)生命的起點(diǎn),當(dāng)然也會(huì)打落那盛開(kāi)了的花瓣。

再過(guò)幾天就是清明了,已經(jīng)有人陸續(xù)的開(kāi)始去田間的墳頭祭祖。時(shí)間過(guò)的很快,在三月的尾聲里聽(tīng)到春雷,可以告別過(guò)去,也可以開(kāi)始未來(lái)。這是來(lái)自大自然的心聲,卻把哲理告訴了每一個(gè)平凡的世人。

春雷是短暫的,來(lái)的急,也走的急。不像是夏天的雷雨那樣,打雷閃電,轟隆隆聲音顯的嚇人。一場(chǎng)急促的雨,緊湊的落下,伴隨著幾聲春雷,這就是新的一年里來(lái)自大自然的第一聲淺唱低吟。

當(dāng)走在田間溫馨的小道路上看到那綠色的麥浪,看到那開(kāi)的活潑的迎春花,看到遠(yuǎn)山那朵朵燦爛的桃花,看到那在田間耕做的農(nóng)人……于是,在這個(gè)詩(shī)意的春天里,夜晚的一聲春雷更像一位詩(shī)人般,把春天的氣息表現(xiàn)的燦爛而瘋狂,沒(méi)有含蓄,也不屬于婉約。

恰若某一片正在盛開(kāi)的花瓣被這一場(chǎng)春雨打落了,那一定是幸運(yùn)的。因?yàn)檫@一場(chǎng)短暫的春雷為你留下了深情的眼淚。

在寶雞眉縣夜晚聽(tīng)到2016年第一場(chǎng)春雷,急促的雨點(diǎn),緊湊而酣暢,春意濃濃。

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抒情散文教案篇十六

風(fēng)吹過(guò)你耳朵的聲音,似乎在對(duì)你什么?她帶來(lái)了一陣輕輕問(wèn)候,親吻你的臉頰。留給你的是無(wú)限的遐想,讓你感受來(lái)自大自然的能力。一種感觸在你的心底生根發(fā)芽,種下了一顆充滿希望充滿生機(jī)的種子。

風(fēng)聲告訴你的希望就在的你眼前,她一直伴隨著你,從來(lái)不曾離開(kāi)過(guò)你,因?yàn)樗龕?ài)你。而這樣的愛(ài)是不在乎付出與收獲。默默無(wú)聞的、心甘情愿的為你而付出,你的幸福就是她幸福的源泉。雖說(shuō),有時(shí)候風(fēng)很大可能會(huì)傷害到你,可是,那是一種出于內(nèi)心的愛(ài),也許,你覺(jué)得她已經(jīng)傷害到你了??墒?,靜靜的去想想就會(huì)知道其實(shí)愛(ài)有很多的表達(dá)方式,而傷害你的并不是她想要的結(jié)局。有很多的時(shí)候,愛(ài)也是一把鋒利的劍。她可以為你砍去擋在你面的那些很難逾越的荊棘,同樣,也會(huì)給你帶來(lái)的致命的打擊。只要你自己懂得如何與其相處,那就是得到了開(kāi)啟幸福的鑰匙。

風(fēng)吹過(guò)你的臉龐,為你帶去那無(wú)盡的悲傷,給你的卻是關(guān)心與撫平你的心傷。吹走身上的塵埃、給你充滿希望與生機(jī)的想象。從不給你留下你任何的憂傷,讓感受到關(guān)心的種子已經(jīng)在你的心里茁壯成長(zhǎng)。生活遇到的艱辛總是難免的,幸福因?yàn)槟愕挠眯亩幪幣c你相伴。不知道什么是坎坷?什么是要面對(duì)的?風(fēng)帶著你飛向夢(mèng)開(kāi)始的地方,一路盡管歷經(jīng)了泥濘、遇到種種荊棘,卻始終與你相伴。

從不向你邀功領(lǐng)賞,只是默默的在給你鼓勵(lì)和幫忙。也許,有時(shí)做得并不是那樣的讓人欣賞,可因?yàn)閻?ài)你的受到你的指責(zé)和誤會(huì),顯得那樣的讓你絕有些心酸,如果愛(ài)是那樣難以形容,就像戲那就應(yīng)該好好的去珍惜,珍惜那生命里的每一場(chǎng)。

你走了帶走我的幸福。

列車開(kāi)往的方向,你到達(dá)的終點(diǎn)。我默默想念,或許默默祝福。我牽掛的愛(ài),我訣別的幸福。是該擁有還是放棄。你走了,我不能相送的祝福。520是訣別,還是期待。是相送還是挽留,說(shuō)不清的愛(ài),忘不了的人。我又怎么擁有你的幸福。

抒情散文教案篇十七

看窗外,蕭條的樹(shù)枝地伸展在天空中,靜靜地等待春天的來(lái)臨,想象它抽出嫩枝綠芽的摸樣來(lái),再冷的冬天,也便抵不過(guò)它直直矗立的堅(jiān)毅了。

期待著,下一次考試取得好成績(jī);期待著,某一天坐上火車到達(dá)一個(gè)向往已久的地方去;期待著,一個(gè)快樂(lè)、長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,又或許,期待著,更久以后的,拿了錄取通知,步入另一段生活里。

然而,我所期待的,如此飄渺而又遙遠(yuǎn),是與樹(shù)的期待,無(wú)法相比的。

樹(shù)的期待,很簡(jiǎn)單很美麗,它可以有空閑在夏天里穿上深綠的外衣,庇護(hù)一片土地;也可以在秋天里,溫柔的為大地鋪上一條金黃柔軟的毯子,只有在冬天里,寂寞地等待著春天的來(lái)臨。

而我只能穿梭在許多迷茫未知的日子里,一個(gè)人膽戰(zhàn)心驚,害怕期待的不是自己想要的樣子,害怕失去那份微弱的自信力,呆呆的,靜候時(shí)間走近,來(lái)到那個(gè)選擇結(jié)果的日子里。

終于有一天,明白樹(shù)為什么總能熬過(guò)寒冬迎來(lái)春天,原來(lái)是它的自信、堅(jiān)毅和勇氣。

于是,不再等待下一個(gè)結(jié)果會(huì)是什么樣子,緊緊抓住現(xiàn)在的時(shí)間和光陰,在充滿挑戰(zhàn)的日子里,實(shí)現(xiàn)自己所期待的。

才發(fā)現(xiàn),所期待的,不再飄渺和遙遠(yuǎn),只因擁有了期待它的動(dòng)力和信心,才讓那份期待離自己愈來(lái)愈近,愈來(lái)愈清晰。

冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

抒情散文教案篇十八

大海中漂浮著一只孤獨(dú)的船,它迷茫著。

曾經(jīng),出海前,它高掛著帆。它決心去尋海的彼岸。但是,現(xiàn)在,它迷茫著。它找不到前進(jìn)的方向。風(fēng)還在使勁地吹,帆還在高懸著,不過(guò),與以往不同的是,現(xiàn)在風(fēng)吹到那里,它就駛到那里,沒(méi)了反抗,只有妥協(xié)。不像以往,以往的與風(fēng)搏擊。船上的羅盤,不知是否已經(jīng)失靈,反正這支船已不再相信它指的是否還是南方。

風(fēng)使勁地吹,吹起了一個(gè)又一個(gè)的浪,拍打著船。船仍在努力地保持著平穩(wěn),它不想在這里變成一只沉舟--即使側(cè)畔可能有千帆駛過(guò)。

太陽(yáng)還在天上照耀著,四周還很明亮,但是,它感覺(jué)這與四周漆黑一片并沒(méi)有什么區(qū)別,它找不到一個(gè)可以停泊的港灣,也找不到一個(gè)可以同行的伙伴。也許在這支船的不遠(yuǎn)處,在它看不到的不遠(yuǎn)處,有著與它同樣的,高掛著帆而又迷茫的船,它知道。

在不久的將來(lái),夜幕會(huì)降臨,可它并不十分畏懼,也并不十分自信。它擔(dān)心的是下一次太陽(yáng)升起時(shí)會(huì)是怎樣,是艷陽(yáng)天,還是陰云密布,亦或者一個(gè)巨浪把它打翻在海底。

這只孤獨(dú)的船,還掛著帆,在靜靜地航行,未微笑,也未退縮,只是靜靜地航行……。

無(wú)題。

清風(fēng)牽著思緒,帶著我的情懷,我要乘著風(fēng),去看瓊樓瑤臺(tái)。藍(lán)天下飄動(dòng)的白云變換著模樣,在無(wú)聲的靜寂里不知飄向了哪里?再也尋不到它的蹤跡。擾了我心底期待,在如煙的情愫里有了一份憂傷,在那一首忘不了的憂憂歌聲里,牽動(dòng)著心底的情懷。它述我懂,在心靈的舞動(dòng)里靈魂在美麗的綻放。在夜幕中輕落窗簾,讓寧?kù)o相伴,獨(dú)品心靈馨香,讓淡淡的香把環(huán)繞。

從指間流出的思緒,定格在白紙之上,它把生命演繹的過(guò)程記載了其中。在花開(kāi)的美好,花落無(wú)聲里卻把守候讓人期待了一生。有多少真心相守?有多少相濡以沫?有多少心靈里的那個(gè)圓在你我的心里面。心動(dòng)處,那是不可觸及的絢爛,走向了闌珊,走向了無(wú)奈,走進(jìn)了傷感。剪不斷理還亂。

在悠悠的長(zhǎng)夜里,看陰晴圓缺的月亮,染了我的凄涼,任思想在長(zhǎng)夜中泛濫。把無(wú)奈渲染,落一地芬芳,撫琴深處人寂寞,無(wú)出處。

抒情散文教案篇十九

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸散文吧?散文是一種常見(jiàn)的文學(xué)體裁,取材廣泛,藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。你知道寫散文要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編幫大家整理的抒情散文,歡迎大家分享。

昨天早上開(kāi)機(jī),收到你的信息

你說(shuō):在你的空間逛了好久,想起了我們一起走過(guò)的日子,有快樂(lè),有悲傷。但我們都要相信,以后不管遇到什么困難,我們都會(huì)站在對(duì)方身邊。

看到這信息的時(shí)候真的好開(kāi)心好開(kāi)心,心中有喜也有憂。喜的是你的想法,憂的是我們的將來(lái)。

面對(duì)家里人的壓力,其實(shí)真的是沒(méi)有多大的信心。但是,相信,有你的堅(jiān)持,有你在身邊,所有的事都不成問(wèn)題!

昨晚和你通電話,自己真的很明顯的感覺(jué)的到你的開(kāi)心,而不是像前段時(shí)間,你的態(tài)度讓自己覺(jué)得是多余的。

那時(shí),真的想安靜的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)你,只是:舍不得!

傷心難過(guò)時(shí)就對(duì)自己講:不要在意他的行為,不要聽(tīng)他的言辭,只當(dāng)他是個(gè)陌生人就好。

今天上空間看到你的心情:好好愛(ài)下去!

自己忍不住在想,到底是什么改變了你,是你有這樣的想法?

想了很久,得不到結(jié)果。

那就這樣吧,決定了就好好的愛(ài)下去,不再多想!

好好愛(ài)下去。

題記:好久沒(méi)寫隨筆了,難得的休息日,靜靜的觀賞著冬的迷離。

與冬向來(lái)是心意相通的。在一些出自內(nèi)心的領(lǐng)悟上,總能表現(xiàn)出我們特有的默契。沒(méi)有了嚴(yán)寒,只有飛舞的雪花。

生活變得緊張起來(lái),時(shí)間的問(wèn)候總在喋喋不休著,對(duì)一份初冬里的自由暢想,如同一枚凋零的落葉,深深的掩埋在青春的泥土里。

是什么讓這冬日里的微風(fēng)依依不舍,又是誰(shuí)在自問(wèn)自答。即使黑暗中還隱藏著惶恐,也要在無(wú)法入睡的夜晚,羨慕的憧憬。

一份蒼白掠過(guò)匆匆的時(shí)光,向后退去。冬的蕭索透過(guò)窗子落在眼前,想象著冬季里空曠的田野和干枯的樹(shù)木,只有那綠意如故的欣慰,陪著心情安靜的閱讀。

漫無(wú)邊際的目光,仿佛穿過(guò)了幻想的印象里面,領(lǐng)略了寒風(fēng)凄冷的沉重。所有的感覺(jué)游走在繁華與孤傲之間,在不斷行進(jìn)的路上,找回一片明媚的心境,與寒風(fēng)作別。

講訴冬的故事,安靜的聆聽(tīng)。青春走過(guò)的幻象旅程,從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村來(lái)到古典的小巷,心里容不下黑暗的角落。即使疲憊也會(huì)透著一種幸福的滿足。

是冬給我留下了太多的驚喜,一份淺淺的寂寥收斂了冬日暖陽(yáng)的光芒,恍惚感覺(jué)一種寧?kù)o淡雅的氣息與我擦肩而過(guò),欣喜著對(duì)自我依賴的解脫,在內(nèi)心深深的刻印。

冬在默語(yǔ),天空灰白而明凈??侦`的眼眸凝視著遠(yuǎn)方,看見(jiàn)了明亮的喧囂背后,我開(kāi)始微笑。

前言:文字是甜蜜的,因?yàn)樾撵`與往事輕輕撞擊,產(chǎn)生那么多耀眼的火花,讓我欣喜,讓我陶醉;生活中,痛苦與歡樂(lè)一起涌來(lái),我在其中提煉出人生的真言。也許它不是真理,但卻是我的肺腑之言。

自從上一次以后,我就默默把你藏在心里,只和少許人提過(guò)你,或許是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)更多,懂事,成熟,當(dāng)愛(ài)在靠近,你還在遠(yuǎn)方,夏天的風(fēng)夾雜著燥熱的空氣再一次席卷全城,習(xí)慣性每天睡覺(jué)前吹著風(fēng)扇坐在窗臺(tái)上回憶。要是讓我們彼此錯(cuò)過(guò)了多可惜……我怕,我真的怕了,我怕?lián)荛_(kāi)這層烏云,卻看不到那所為的美麗星空!

曾經(jīng)的寂寞,我永遠(yuǎn)躲不過(guò),現(xiàn)在的幸福,只是在思念中彷徨尋覓。等待你的關(guān)心,已經(jīng)不知疲倦的掩飾那些傷心。關(guān)上了心,習(xí)慣了傷心,習(xí)慣了等待,習(xí)慣了那些冷漠,卻學(xué)會(huì)l了思念。時(shí)間變遷,讓彼此懂得許多,當(dāng)夜晚我們舉頭望北時(shí),都會(huì)看見(jiàn)那顆最亮的星星。還會(huì)想著遺失的美好。我無(wú)言,因?yàn)樵缫褵o(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己胡亂的心情與感覺(jué),只是有時(shí)候會(huì)疼疼的,有時(shí)候會(huì)暖暖的。

在自己的心靈建立了一個(gè)純凈的歸屬,讓值得想念的人住下吧!從此心靈滿足,從此靈魂耀悅,讓自己燦爛的人生路,不枉此行!為自己人生的旅途上添上魅力的彩虹,來(lái)點(diǎn)綴一下不一樣的色彩。

突然感覺(jué),自己好反常,呵呵,也許這首歌是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

最后在提一遍:給我一首歌的時(shí)間,我會(huì)對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你!挽回屬于我們的愛(ài),不在讓“心跳亂了節(jié)奏”

作者月風(fēng)的文集

事怕真抓,人怕實(shí)干。不怕不真,只怕求真。干事情在懂項(xiàng)的情況下,不管強(qiáng)項(xiàng)不強(qiáng)項(xiàng),關(guān)鍵是敢不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí);務(wù)不務(wù)這項(xiàng);有足夠的信心沒(méi)有;有沒(méi)有毅力堅(jiān)持而已。所謂:人之能力大小無(wú)關(guān)緊要,主要是有沒(méi)有勇氣和膽量去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所謂:一個(gè)人的能力大小誰(shuí)都不清楚,只有在實(shí)踐中發(fā)揮才能夠體現(xiàn)出來(lái)。所謂:人是在環(huán)境中逼出來(lái)的,只有通過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)諾言、理想、夢(mèng)想,最終達(dá)到頂峰。

人生本來(lái)就是不公平,人何時(shí)才能長(zhǎng)大,才能成熟,才能有自己的一片天地?莫名奇妙的煩惱,莫名奇妙的難過(guò),莫名奇妙的無(wú)奈,莫名奇妙的孤獨(dú),一切都是那么順其自然,一切都是那么的應(yīng)該。

感謝一位好友,是他給我一些力量和勇氣??偸菬o(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我。一個(gè)簽名就能知道現(xiàn)在的我是什么狀況。我需要什么他知道。沒(méi)有過(guò)多的安慰卻很溫馨,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)卻很實(shí)用,沒(méi)有虛無(wú)縹緲的諾言卻是那么現(xiàn)實(shí),沒(méi)有任何語(yǔ)言他卻知道我此時(shí)此刻的心情。一句話一個(gè)qq表情,一個(gè)字都能了解到。今天的我心情很差差的話都不想說(shuō),不用我說(shuō)他確很了解。

我發(fā)現(xiàn)了我的脆弱,我發(fā)現(xiàn)的我的不堅(jiān)強(qiáng),偽裝的再好有一天也會(huì)打會(huì)原型。我需要保護(hù),我需要無(wú)聲的安慰,我更需要呵護(hù)。

生活,是一種心情,是一種感覺(jué),是一種態(tài)度。

從小,我們的懷揣的夢(mèng)想,不管是在天空的翱翔,深海里的自游,每一天,在玩耍後的閑暇,我們都會(huì),看見(jiàn),太陽(yáng)的漸漸落下,思緒,好似飛揚(yáng)的柳絮,凌亂的飄蕩。

我們,會(huì)天真的數(shù)星,會(huì)深沉的凝望,會(huì)無(wú)知的指點(diǎn),會(huì)剎忽的迷茫;我們,為一塊糖開(kāi)心,為一只筆幸福,為一幕動(dòng)畫流淚,為一片紙爭(zhēng)執(zhí)著,年華的流逝,給我們記錄下,兒時(shí)的一個(gè)笑,一聲淚,一種情。

我們從不知道,我們的長(zhǎng)大,需要付出的代價(jià)。為一秒鐘的歡喜,流下十分的.眼淚。只是,依然的天真,讓我們率性的滿足。不知疲倦的追逐,在奔跑,在狂舞,不論晴天,還是雨夜,星光燦爛,電閃雷鳴,我們只明白,我們要的不是看見(jiàn)的虛幻,是在尋找未知的美麗;曾經(jīng),嬌嫩的皮膚,也有了時(shí)間的劃痕,溫室的花朵,也有了風(fēng)雨後的殘破;但,內(nèi)在的身軀,讓我們依然挺拔;曾經(jīng),我們需要的夢(mèng)想,我們需要的天空,你們?cè)谀睦铩?/p>

不斷的前進(jìn),越明白,前途的坎坷,越了解,人生的曲折,有時(shí)的回頭,會(huì)覺(jué)得,丟棄的好多,也會(huì)有些許的遺憾,但,不后悔,因?yàn)?,我們明白了,兒時(shí),會(huì)看星星的閃爍,卻忘記背后的黑暗,了解人前的光輝,不知掩藏的陰影;我們的路,也許曲折,也許并不輝煌,可我們不會(huì)回頭,我們的路永遠(yuǎn)是前方,不會(huì)回轉(zhuǎn),我們,需要的,只是,一片天空。

余味的天里玫瑰在訴苦,

寂靜的夜里星星在哭泣。

是誰(shuí)動(dòng)了心緒,

讓她們?nèi)绱耸Ьw。

在這寂靜的夜里,

迎著風(fēng)彌漫著你離開(kāi)的苦衷。

回憶那一句句話語(yǔ),

只等著黎明帶走寂靜。

想起那田土回憶那農(nóng)民,

我的心緒如同星星的哭泣,

花花的世界存在著你,

痛苦殘忍留給農(nóng)民。

我們的思緒你不聞不問(wèn),

都怪你的世界填滿了金幣!

是誰(shuí)用了花言巧語(yǔ)?

讓你如此癡心。

玫瑰依然訴苦星星依然哭泣,

誰(shuí)來(lái)證明那些受罪的生命!

你犯下的罪狀沒(méi)人禱告?

誰(shuí)來(lái)證明上級(jí)早已嚴(yán)懲!

寂靜的夜里星星還在哭泣,

是貪戀動(dòng)了她的心緒。

讓自己失去理智,

到最后得到教訓(xùn)。

或者是一種沖動(dòng),

也許是金幣填滿心虛。

就算星星停止哭泣,

她的音訊依然傳遞。

寂靜的夜里我還在追尋記憶,

閉上眼睛還能看到你微笑的美麗。

讓我別怕但是讓帝最終沒(méi)有把你留下,

來(lái)不及讓你品嘗我為你做的飯菜!

每個(gè)夜里都在期待和你夢(mèng)里相遇,

當(dāng)睜開(kāi)雙眼過(guò)后依然又是一場(chǎng)空白!

為何你那么貪婪,

讓一個(gè)個(gè)農(nóng)民為你哭泣。

你的身影漸漸消失在喧鬧的夜里!

記憶的浮現(xiàn),

我在努力的剪接畫面。

穿梭從前的路,

感覺(jué)如此強(qiáng)烈,

幻想你是否還能和我回到那段年月。

幻想如此心累,世界為何殘粹,

我們又如何能回到那段世界!

你們的花花世界如此殘粹,

讓我們貧民百姓如此心碎!

學(xué)習(xí)讓我興奮愛(ài)情讓我心碎,

這一切都?xì)w屬于世界。

無(wú)論你飛向何處,

我仍然在原地等候,

直到在童話里的相遇!

抒情散文教案篇二十

1998,這個(gè)世界太殘酷高考結(jié)束的那個(gè)夏天,距離現(xiàn)在已經(jīng)有將近一年的時(shí)間了,最后一場(chǎng)考試科目是英語(yǔ),急促的哨聲響起,伴隨著這一聲哨聲,隨之落幕的是我那段懵懂的青春。

不管結(jié)果如何,我把我十八年的時(shí)光交付給黑板,粉筆,試卷,哨聲落幕之后,我也將不再屬于我曾經(jīng)痛恨的學(xué)校,我膩煩的那座小城。我將孤身一人,帶著我可笑的理想,奔向奔向另外一座城市。而我的故鄉(xiāng),永遠(yuǎn)的成為了一段泛黃的記憶,我也不可能像十八歲以前那樣,踩著上課的鈴聲,口中含著油條,在那條開(kāi)裂的馬路上狂奔了。

我將要完成我人生中最大的蛻變,然后漂泊在上海,深圳,也許生活中會(huì)有其他的感動(dòng),會(huì)擁有新的家庭,但是我永遠(yuǎn)變成了那座小城的過(guò)客。

我懷念那間光線昏暗的教室,我懷念圍墻旁邊的那棵梧桐樹(shù),我懷念每天經(jīng)過(guò)的那所破舊的機(jī)關(guān)大院。

少年那孱弱的影子還刻畫在我的腦海中,它斜斜的躺在校門口的土路上面,宛如朝圣一般,指向在晚霞背景之下的那棵梧桐樹(shù)。

現(xiàn)在想起來(lái),這就是我的青春,一顆敏感而又迷茫的心,無(wú)數(shù)漫不經(jīng)心卻又刻骨銘心的記憶碎片。

上課鈴聲還將在黃昏時(shí)分響起,會(huì)是誰(shuí)迎著滿面的夕陽(yáng),踏上那條朝圣的道路呢?一定不會(huì)是我了,那些劣質(zhì)的再生紙,散發(fā)著奇怪氣味的油墨,和一份份廉價(jià)的盒飯也不再屬于我了。

我們已經(jīng)在經(jīng)歷離別,在這段純真的歲月,只是我們還沒(méi)有意識(shí)到,有些東西這輩子再也不會(huì)相見(jiàn)了。

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感謝你們的班主任組織的這樣一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。也正是在此刻,我才突然感覺(jué)到我們的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要成人了。你從誕生之日一直成長(zhǎng)為18歲的花季少女,和我們一起生活的一幕幕場(chǎng)景全部浮現(xiàn)
來(lái)源蓮山課件www.5ym來(lái)源培訓(xùn)學(xué)校先進(jìn)單位申請(qǐng)報(bào)告xx區(qū)先進(jìn)單位評(píng)審xx:西安市xxxx英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)xx市xx區(qū)教育局批準(zhǔn)成立于2005年,近年來(lái),我單位在各級(jí)xx、有關(guān)部門
2、今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班帶來(lái)的舞蹈《好日子》3、學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂也是一個(gè)歡樂(lè)的海洋,這里有我們的收獲
教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)語(yǔ)言、心理、環(huán)境描寫分析香雪形象2、通過(guò)對(duì)火車、大山、鉛筆盒的象征意義的理解來(lái)品味小說(shuō)主旨一、導(dǎo)入:鐵凝曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世上最純潔、美麗的情感就是少女的夢(mèng)想。盡管它幼稚
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡
托管方(甲方):受托管方(乙方):乙方經(jīng)辦人:根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,為明確甲方與乙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。一、房屋托管地點(diǎn)及約定1
一、工程概況二、施工文件檔案管理組織安排水利基本建設(shè)工程檔案資料在水利工程建設(shè)、管理、運(yùn)行、維護(hù)、改建、擴(kuò)建等工作中起著至關(guān)重要的作用,其歸檔資料的完整性、準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、安全性必
母親節(jié)快樂(lè)小作文,母親節(jié)的意義在于表達(dá)對(duì)母親的敬意和感激之情,強(qiáng)調(diào)母愛(ài)的重要性和偉大。母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日,通常在每年的5月的第二個(gè)星期日慶祝。這個(gè)節(jié)日起
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
今天,我們?cè)趚x分行召開(kāi)總行重點(diǎn)行專項(xiàng)治理督查組進(jìn)駐見(jiàn)面會(huì)。出席今天會(huì)議的有總行xxx。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎總行專項(xiàng)治理督查組各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)xx督導(dǎo)工作。這次總行專項(xiàng)治理督查組來(lái)
2、行動(dòng)締造燦爛,創(chuàng)新成就明天。3、眾人拾柴火焰高,眾手劃槳開(kāi)大船!4、越挫越勇,馬到功成。5、吃得苦中苦,受得氣中氣,方為人上人。6、不破不立,不撓不屈。7、有夢(mèng)想需要盡力而為、
技能特長(zhǎng)屬于具體性描述,它需要全面、詳細(xì)、有重點(diǎn)地將自身的技能、特長(zhǎng)等核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)向人事經(jīng)理展示。所以要求填寫你的技能的時(shí)候,盡量詳細(xì)的寫,有很多人認(rèn)為自己沒(méi)什么技能專長(zhǎng),沒(méi)什么好
擔(dān)當(dāng)愛(ài)國(guó)立志——2013屆高三成人禮致辭尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友、老師們、同學(xué)們:大家下午好!今天是一個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,共同見(jiàn)證一個(gè)神圣的時(shí)刻——全體學(xué)生舉行隆重而莊嚴(yán)
時(shí)間:2018年2月28日地點(diǎn):公司會(huì)議室參加人員:公司自安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案于2017年實(shí)施以來(lái),在公司進(jìn)行了火災(zāi)、觸電等應(yīng)急演習(xí),針對(duì)演習(xí)過(guò)程,評(píng)估如下:一、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu):1、
魯?shù)V第二小學(xué)姜文倩通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)“前言”“課程目標(biāo)與內(nèi)容”兩部分,我感受頗深,對(duì)于第二部分“識(shí)字與寫字”部分體會(huì)感受如下:一、結(jié)合孩子年齡實(shí)際特點(diǎn)合理分配識(shí)字量。一、二學(xué)段,
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家上午好!今天,我們這里濟(jì)濟(jì)一堂,真可謂是“群英畢至,少長(zhǎng)咸集”,我作為“先進(jìn)單位”的一名代表站在這里和大家共同交流,倍感榮幸!我校能榮獲“先進(jìn)單位“的
防火分隔物是指能在一定時(shí)間內(nèi)阻止火勢(shì)蔓延,且能把建筑內(nèi)部空間分隔成若干較小防火空間的物體。常用防火分隔物有防火墻、防火門、防火卷簾、防火水幕帶、防火閥和排煙防火閥等。二、防火墻防火
1、突發(fā)事件發(fā)生地的公民應(yīng)當(dāng)服從人民政府、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者所屬單位的指揮和安排,配合人民政府采取的應(yīng)急處置措施,積極參加應(yīng)急救援工作,協(xié)助維護(hù)社會(huì)秩序。(?)2、單位或者
一般有三種寫法:一、編提綱就是用自己的語(yǔ)句把一本書或一篇文章的段落大意簡(jiǎn)明扼要地寫下來(lái)。記這種筆記,能幫助讀者理解并記住原文的主要內(nèi)容,培養(yǎng)概括能力。二、寫體會(huì)就是要把我們從書中獲
一、填空。(40分,每空2分)1、語(yǔ)文是最重要的()工具,是人類文化的重要組成部分。()與()的統(tǒng)一,是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)。2、課程目標(biāo)根據(jù)()()()三個(gè)維度設(shè)計(jì)。三個(gè)方面相互滲
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享
——xxx村精準(zhǔn)扶貧工作匯報(bào)材料根據(jù)工作要求,現(xiàn)就革勒車鎮(zhèn)xxx村開(kāi)展中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視“回頭看”反饋意見(jiàn)及2019年國(guó)家對(duì)湖北省成效考核反饋問(wèn)題整改工作,針對(duì)脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)對(duì)象(
尊敬的老師:在這兩天的時(shí)間里,我認(rèn)真思考了自己的錯(cuò)誤,檢討了自己的所作所為,五一節(jié)假期沒(méi)有按照學(xué)校的要求住宿。遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我
甲方:乙方:甲乙雙方本著公平、合理、互惠互利,共同開(kāi)拓兒童生日市場(chǎng)的原則,為客戶提供便捷的全方位綜合服務(wù)的宗旨,經(jīng)共同磋商,達(dá)成以下合作協(xié)議。一、合作宗旨:通過(guò)借助各自產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)共同
為深入領(lǐng)會(huì)新課改精神,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,打造快樂(lè)高效課堂,從而提高廣大中青年教師的業(yè)務(wù)水平,加大師資隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,學(xué)校決定以評(píng)優(yōu)賽課形式為載體,開(kāi)展中青年教師賽課活動(dòng)。此次活
兩者既有聯(lián)系又有較大的區(qū)別。創(chuàng)意案是執(zhí)行案的基礎(chǔ),創(chuàng)意案只需要展示出活動(dòng)的基本思路、想法,而執(zhí)行案則需詳盡的展示出活動(dòng)的細(xì)節(jié)。a、活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)創(chuàng)意要求簡(jiǎn)單明了、不需要很多的內(nèi)容,但
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、九一八事變2、西安事變教學(xué)重點(diǎn)九一八事變和西安事變教學(xué)難點(diǎn)分析西安事變的性質(zhì)及其和平解決的歷史影響教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課:復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入。1931年正當(dāng)蔣介石全力以赴剿滅
1、進(jìn)廠糠醛先由質(zhì)檢人員取樣化驗(yàn),接到分析合格通知后,方可過(guò)磅卸貨。2、合格后的糠醛要做好檢斤工作,過(guò)磅時(shí)熄火,車上不得有人,卸車人員監(jiān)督過(guò)磅。3、發(fā)現(xiàn)有桶漏時(shí),應(yīng)及時(shí)安全處理,并
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)
首先讓我們向您們致以衷心的感謝!20__年__月__日,地震災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考在我轄區(qū)成都市石室中學(xué)舉行。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的安排和部署,我社區(qū)將在考場(chǎng)外設(shè)立“文翁社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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主題:自然夢(mèng)幻森林婚禮---尋覓大自然的蹤跡關(guān)鍵詞:大自然清新田園森林綜述:自然清新的場(chǎng)景,客人們進(jìn)入大廳前都要用泡過(guò)玫瑰花瓣的清水洗洗手,宴會(huì)開(kāi)始后,客人們可以坐在大廳里一邊聊天
一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能了解“雞兔同籠”問(wèn)題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),滲透化繁為簡(jiǎn)的思想,掌握用列表法、假設(shè)法,初步形成解決此類問(wèn)題的一般性策略。(二)過(guò)程與方法經(jīng)歷猜測(cè)的過(guò)程,嘗試用列表、
2、草根拔河,越拔越歡。3、超越夢(mèng)想,成就未來(lái)。4、力爭(zhēng)佳績(jī),永不言敗劉亮5、超越夢(mèng)想,我心飛揚(yáng)。6、龍的。夢(mèng)想,龍的魂。龍的精神,龍的人。7、必勝!必勝!中國(guó)隊(duì),必勝!8、草根拔
62、維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。63、按比例安排殘疾人就業(yè),提高認(rèn)識(shí),密切配合,相互支持。64、殘疾人事業(yè)是人道的事業(yè)高尚的事業(yè)。65、了解殘疾人,以及一些殘疾人事跡,知道他們生活的艱辛
主題:地中海溫泉?jiǎng)e墅婚禮---尋覓愛(ài)神的蹤跡關(guān)鍵詞:古希臘,豎琴,愛(ài)神丘比特,雙魚(yú),大理石陽(yáng)臺(tái),許愿池;綜述:古典,又帶有異國(guó)風(fēng)情的場(chǎng)景,客人們進(jìn)入別墅前都要用泡過(guò)玫瑰花瓣的清水沖
2、錦繡中華:一步跨進(jìn)歷史,一日暢游中國(guó)。3、世界之窗:世界與你共歡樂(lè)。您給我一天,我給您一個(gè)世界。4、中國(guó)民俗文化村:24個(gè)村寨,56個(gè)民族5、瑪珥湖——來(lái)自遠(yuǎn)古火山的呼喚6、桂
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。2023年
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從前,門庭若市,一出門便會(huì)碰著摩肩接踵的場(chǎng)面,參入敲鑼打鼓的隊(duì)伍里。如今,因?yàn)橐咔?,路上竟然不?jiàn)一車,空蕩蕩的街道不禁讓人打起一個(gè)個(gè)寒顫。湖北疫情爆發(fā)后,便迅速蔓延至全國(guó)各地。如今
為了促進(jìn)我校教師在課堂教學(xué)方面互相交流學(xué)習(xí),提高各自的教育教學(xué)技能,努力打造高效課堂,全面提升我校教育教學(xué)整體質(zhì)量,學(xué)校教導(dǎo)處于2013年3月5日——2013年3月13日特此開(kāi)展了
篇一:做家務(wù)今天是雙休日,我按捺不住放假的喜悅心情,早晨沒(méi)等媽媽叫我,就早早地起來(lái)把房間收拾得干干凈凈的,爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)呢,我沖他們神秘地一笑,
教育教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校將堅(jiān)定不移地以黨的十九大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“質(zhì)量立校,教研興校”的工作思路,以精細(xì)化管理為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段,
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。論語(yǔ)讀后感十
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫
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做家務(wù)日記一:這天,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)活。首先,我看了看我的房間,里面亂七八糟,跟豬窩似的。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):”把你的房間收拾一下吧!“”好“我說(shuō)。于是,我就準(zhǔn)備大顯身手,把房間收拾得干干
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。一年來(lái),我不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,積極參加學(xué)校黨的群眾路線教育活動(dòng)
字?jǐn)?shù):2470來(lái)源:今日湖北·中旬刊2015年2期字體:大中小打印當(dāng)頁(yè)正文人格教育是把人的知、情、意、行、思,統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展成日趨健全、完善人的心理品質(zhì)的培養(yǎng)過(guò)程。人格教育就是心理品
企業(yè)所得稅月(季)度預(yù)繳納申報(bào)表(a類)》一、常見(jiàn)問(wèn)題1.企業(yè)所得稅季度a類報(bào)表的“本期金額”列填什么?“本期金額”列的數(shù)據(jù)為所屬季(月)度第一日至最后一日的累計(jì)數(shù)。例:7月初申報(bào)