讀后感可以幫助我們與作品、與作者進(jìn)行思想的對(duì)話和交流。寫讀后感時(shí)可以適當(dāng)引用作品中的名句、對(duì)白或者段落,突出作品的深度和內(nèi)涵。以下是一些精選的讀后感范文,供大家學(xué)習(xí)和參考寫作技巧。
《養(yǎng)花》讀后感400字篇一
老舍先生是我國著名的人民文學(xué)家,他的作品受到廣大文學(xué)愛好者的稱贊和喜歡。在今天,我非常開心的讀了他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。
首先,老舍先生在文章中寫道:“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興?!边@一點(diǎn)我和老舍先生的觀點(diǎn)一致。在搬家以前,我家有個(gè)寬敞的院子。姥爺在院子里種了許多花草,我有時(shí)也幫姥爺給花澆水、施肥、鋤草。我也并不計(jì)較這些花開得是大是小、是好是壞,只要開花,我就高興得跟什么似的。因?yàn)檫@些花之所以能夠開放,也有我的一份功勞呀!
我家種的花雖多,卻沒有奇花異草。因?yàn)檎缥闹兴f:“珍貴的花草不容易養(yǎng)活,看著一株好花生病要死,是件難過的事?!庇幸淮?,四姨夫拿來一株葡萄苗。雖然說這也算不上什么奇花異草,但是要在大連四季分明的氣候條件下把這株葡萄苗養(yǎng)活,卻也不是一件容易的事。果然,盡管我和姥爺輪流照管、精心地呵護(hù)它,但由于我們?nèi)狈ΨN植葡萄的經(jīng)驗(yàn),這株葡萄苗還是慢慢地枯萎死掉了。看著這株葡萄苗慢慢地死去,我心里很難過。這可不是因?yàn)槲页运崽鹂煽诘拇笃咸训膲?mèng)想像肥皂泡一樣破滅了,而是因?yàn)檫@株葡萄苗也是一個(gè)生命,看著一個(gè)生命慢慢凋謝、枯萎,最后死去,我真是好難過、好難受。因此,我家只種些好種易活的自己會(huì)奮斗的花草。
不過,盡管花草自己會(huì)奮斗,我們?nèi)羰侵弥焕恚纹渥陨詼?,大半還是會(huì)死的。
要養(yǎng)活一株花草,必須要付出勞動(dòng)。因?yàn)?,“不勞?dòng)連棵花也養(yǎng)不活”。有一次,姥爺有事外出,把一盆菊花交給我管理。由于我十分貪玩,把什么菊花、菊草的全給拋到九霄云外去了。過了一個(gè)星期,我再去看那盆菊花:花盆里雜草叢生、葉片發(fā)蔫,一副萎靡不振的樣子。后來,經(jīng)過精心調(diào)養(yǎng),這盆菊花才逐漸恢復(fù)到原來的樣子。經(jīng)歷了這場大劫,這株菊花雖沒被我害死,卻也害了個(gè)半殘,元?dú)獯髠?。從此,我再也不敢拋下花草不理了?/p>
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我對(duì)老舍先生對(duì)花草深厚的感情十分敬佩。同時(shí),我對(duì)。
養(yǎng)花的樂趣也有了新的認(rèn)識(shí)。正如文章中所寫到的那樣:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣?!?/p>
《養(yǎng)花》讀后感400字篇二
今天我們學(xué)了一篇文章《養(yǎng)花》,我的感受很多。
通過《養(yǎng)花》一課我認(rèn)識(shí)了一位熱愛勞動(dòng),熱愛生活老舍先生,他通過養(yǎng)花的過程,體現(xiàn)出他養(yǎng)花時(shí)的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長見識(shí),既然談到了樂趣,那我也談?wù)勎覍?duì)樂趣的看法。
我覺得樂趣其實(shí)很容易會(huì)得到比如創(chuàng)造和發(fā)明是件有樂趣的事,克服困難,向自己挑戰(zhàn)取得了勝利會(huì)感到樂趣,欣賞自己的勞動(dòng)成果是件快樂的事,當(dāng)然還有幫助了別人,得到他人的稱贊也是能感受到樂趣的。
文中還有一句話對(duì)我的感觸很大就是:不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?我認(rèn)為自己這就是真理,因?yàn)?,如果不勞?dòng)的話你就會(huì)死,為什么會(huì)這樣說呢,因?yàn)槟憧闯燥堃彩莿趧?dòng)吧,穿衣服也是吧?打掃衛(wèi)生也是吧,所以我們要?jiǎng)趧?dòng)。
我下次一定要養(yǎng)花!
《養(yǎng)花》讀后感400字篇三
無聊的一天,我翻動(dòng)著書架上的書本。突然,我看見一本書《養(yǎng)花》。原來這是老舍先生寫下的一本書。我想:養(yǎng)花?養(yǎng)花無非就是澆澆水,施施肥。有什么可寫的?我?guī)е闷嫘拇蜷_了書。
文中不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活這句話讓我記憶深刻。這句話告訴我:只有辛勤勞動(dòng),你才會(huì)有收獲,相反。你不辛勤勞動(dòng),就連一顆花也養(yǎng)不活。
養(yǎng)花,這件事看起來簡單,實(shí)際上不是一件容易的事兒。養(yǎng)花,需要你天天照管,澆水,施肥,松土可,你若不辛勤勞動(dòng),或者半途而廢,哪能種出美麗的花呢?所謂:種瓜得瓜,種豆得豆。你插下哪根苗,播下哪顆豆,結(jié)出來的果,與你的勞動(dòng)有關(guān)。就連老舍先生寫的這篇《養(yǎng)花》不也需要長時(shí)間的構(gòu)思嗎?俗話說:人人都是天才,世上根本沒有笨蛋。只是有一些人不肯勞動(dòng)罷了。所以,我們生活中,勞動(dòng)是不可缺少的。
我可以寫出一手毛筆字,大家都贊嘆我??稍谄恋拿P字身后,有著千萬滴汗水。雖然我寫毛筆字只有三年,可我也付出了辛勤的勞動(dòng)啊!只有付出勞動(dòng),才可以換出成果。每天,我都要練習(xí)毛筆字一~兩個(gè)小時(shí),寫過的宣紙有好幾堆。
我可以跳出優(yōu)美的舞蹈,舞蹈鞋一雙一雙的磨爛了,從五歲開始學(xué)舞蹈的我從未放棄過。汗水一滴一滴的灑下,藝術(shù)卻一滴一滴的進(jìn)入我的身體。跳舞回家后汗水濕透了我的衣服。一分辛苦,一分收獲。同學(xué)們聽說我的舞蹈級(jí)數(shù)以經(jīng)有七級(jí),艷羨不已。
我們大家都是天才,沒有一個(gè)人是笨蛋??墒牵桓冻鲈趺纯赡苁翘觳拍??看!每一個(gè)人的成績都是通過努力得到的。不努力勞動(dòng),怎么會(huì)有好成績呢?老舍先生的不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活讓我受益無窮。
《養(yǎng)花》讀后感400字篇四
老舍先生的散文《養(yǎng)花》,寫得情真意切,富有哲理。讀后,使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,進(jìn)一步體會(huì)到“愛是做好一切事情的動(dòng)力”的深刻含義。
散文一開始,老舍先生就明確地告訴讀者:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花?!弊x罷全文,就會(huì)有這樣的感受:在養(yǎng)花的過程中,老舍先生的“喜”是愛,“優(yōu)”是愛,“笑”是愛,“淚”還是愛;是愛的力量使他堅(jiān)持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的樂趣。一個(gè)貫穿全文的“愛”字,很有啟發(fā)性。我認(rèn)為,如果一個(gè)人對(duì)某事物充滿了愛的感情,那么這種愛就是追求的動(dòng)力,無論遇到多大的困難,面臨多大的阻力,都會(huì)鍥而不舍,追求到底。
由此我又想起生物學(xué)家達(dá)爾文的故事。他從小就愛觀察小螞蟻,不知厭倦。中學(xué)時(shí),他更對(duì)生物著了迷,采集到的昆蟲標(biāo)本多得雙手拿不住了,就用嘴叼著帶回家。父親執(zhí)意讓他在大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué)經(jīng)濟(jì),可到頭來他還是轉(zhuǎn)學(xué)了生物。畢業(yè)后,又不辭千辛萬苦,隨海船周游世界,采集標(biāo)本,研究生物的演化。愛的力量激勵(lì)他追求。愛的心血孕育出成功之果,他終于寫出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進(jìn)化論》。還是達(dá)爾文說得好:“愛自己的事業(yè)吧!愛,能使你百折不撓,堅(jiān)韌不拔,取得事業(yè)的成功?!?/p>
愛就是動(dòng)力,就是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛知識(shí),愛自己的事業(yè)吧,因?yàn)閻鄣母星槭菗P(yáng)起的帆,蕩起的槳,使你到達(dá)成功的彼岸!
《養(yǎng)花》讀后感400字篇五
老舍寫了自己養(yǎng)花的過程、養(yǎng)花的益處、養(yǎng)花的樂趣,用純樸的語言描述了有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色的養(yǎng)花的樂趣。
讀了老舍先生寫的養(yǎng)花一課,我覺得并不是非要在游樂園做過山車才有樂趣,不是只有玩耍才有樂趣。
生活中到處都有樂趣,只要你去尋找。養(yǎng)花就是一種樂趣,一種勞動(dòng)的樂趣?!蔽抑话佯B(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,花開的大小好壞都不計(jì)較,只要開花我就高興。“老舍先生只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的.一種樂趣。老舍先生每天都照管他們,關(guān)心他們,像形影不離的好朋友似的。養(yǎng)花是一種勞動(dòng),有益身心。
只要你細(xì)心照管花草,它就會(huì)開出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養(yǎng)的都不是一寫名貴品種,但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣,每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。
有付出才有收獲,努力了才會(huì)成功,學(xué)習(xí)也是這樣,只有付出了努力才會(huì)收獲成功。
《養(yǎng)花》讀后感400字篇六
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:只有嘗盡了苦、樂、酸、甜、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!它還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動(dòng)又哪來的作為呢?我不禁想起了自己去年夏天制作小房子模型的情景。
那是去年暑假,妹妹要過生日了。我想送她生日禮物,可是又不知道送什么好。送賀卡不行,不行,每次都是賀卡,沒有一點(diǎn)新意;而我僅有的幾十元錢也買不了什么稱心如意的東西。唉!到底送什么好呢?咦,有了!妹妹不是有一只吉娃娃狗嗎?不如給小狗做個(gè)小房子吧!
說干就干,于是我找來一些木板,把它們裁剪成需要的形狀,終于完成了。下一步就是拼裝了,我欣喜若狂,馬上就做好了。嘻嘻!我得意地扭起了屁股??墒沁@一切正如古人所說的一樣:“看花容易繡花難?!笨崾?,太陽火辣辣的,熱得我心慌意亂,可惡的蚊子“軍隊(duì)”更是令人煩惱不堪,但我還是定住神,專心的地拼裝,拼裝相當(dāng)困難,我好幾次都想:唉,算了,還是去商店里買個(gè)禮物吧!但一想到妹妹拿著我親手做的狗窩,喜笑顏開的樣子。我又動(dòng)手繼續(xù)做。太不容易了!勁用大了,零件往兩邊滑;勁用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次,我左手把膠均勻地涂上去,右手使勁地把它握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘,兩分鐘……我的手心里積滿了汗水,手又酸又痛,可我還是堅(jiān)持地?cái)D壓著,連零件的銳角滑破了手也不在乎。
終于,一座精致的小狗窩在我的手中誕生了。我愉快地想,雖然吃了些苦,值得!
勞動(dòng)帶給了我快樂我想今后我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)。
《養(yǎng)花》讀后感400字篇七
最近,我讀了老舍爺爺寫的一篇寓意豐富的文章—《養(yǎng)花》。
文章開頭一句話”我愛花,所以也愛養(yǎng)花“,作者利用開門見山的說明了養(yǎng)花的原因。說明只有喜愛哪種,才會(huì)產(chǎn)生興趣。
我愛書,所以也愛讀書。每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮揖拖窈堂缤蝗坏玫接晁淖虧櫼粯?,如饑似渴地讀起來。通過讀書,我了解到了世界的美,動(dòng)物世界的奧秘,植物世界的色彩。我從書中學(xué)到了知識(shí),知識(shí)充實(shí)了我的生活。
這句話使我想起了我小時(shí)候養(yǎng)兔子的事:
那次,爸爸從街上給我買回了一只既可愛有胖呼呼的小白兔??蓯蹣O了!
第一天,我興奮不已。生怕小兔兔會(huì)餓著去。拼命地給兔子喂食,喂草——開始兔兔還吃的好好的,突然停了下來!我急了,不耐煩的順手把食盤給端走了。
第二天,吃中飯的時(shí)候。小兔兔跳到我身邊來,抓了抓我。我懶的理它了,便對(duì)它不理不睬的。(當(dāng)時(shí)還小)然后媽媽說:小兔兔應(yīng)該是餓了吧,去給它拿點(diǎn)胡蘿卜來!當(dāng)時(shí)天氣很冷,坐在烤爐上不想動(dòng)。所以。
第三天,小兔兔還是像昨天一樣。可我還是沒理他!
當(dāng)?shù)谒奶?,我起床的時(shí)候。突起看見小兔兔怕在我的床底下,頓時(shí),我被嚇暈了!不會(huì)死了吧?怎么辦?我心里忐忑不安!媽媽一看我的表情有點(diǎn)怪,就問我:”怎么了?“”媽,小兔兔。它死了!“我的聲音非常小。媽媽不但沒有傷心,反而笑了。說:”知道小兔兔是怎么死的嗎?自己好好反??!“我聽了。回憶了前幾天所發(fā)生的事兒,知道自己哪里錯(cuò)了!哎。
現(xiàn)在明白了:只有勞動(dòng)才能成功!
《養(yǎng)花》讀后感400字篇八
我已經(jīng)上六年級(jí)了,在這六個(gè)春夏秋冬中,我不知學(xué)了多少篇課文,而使我感受最深的還是《養(yǎng)花》這一課,因?yàn)檫@是我最喜歡的一課,我認(rèn)認(rèn)真真地讀,這編文章,主要表現(xiàn)了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,讀完后我受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花中付出艱辛的勞動(dòng),‘‘特別是遇到狂風(fēng)暴雨,槍救花草。使腰酸腿疼,熱汗直流這多么有意思。從中我悟出了不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?我以前做什么事都依賴姑姑,就連打掃房間,洗碗,這么簡單的家務(wù)都叫姑姑幫我做,我沒次都是衣來伸手。飯來張口。簡直成了家里的‘小公主’,自從我讀了《養(yǎng)花》這一篇課文,我深受感啟發(fā),只有勞動(dòng)才能有收獲。我改掉了原來的習(xí)慣,再也沒有依賴姑姑。我每天放學(xué)回家,做完作業(yè),就把每一個(gè)房間打掃得干干凈凈,再幫姑姑做力所能及的事,有時(shí)我累得滿頭大汗,衣服都臟了,但我心中有一種說不出來的快樂,姑姑還夸我是好孩子,我心里甜滋滋的。
讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。這句話我體會(huì)更深了,我上六年級(jí)了,作業(yè)猛增了許多,任務(wù)也越來越重了,放假4天,我背著沉重的書包回到家,一回到家一句話沒說,又要馬不停蹄的寫作業(yè),寫作業(yè)時(shí)間長了,我就想睡覺,如果我哽要堅(jiān)持把作業(yè)寫完,作業(yè)本上會(huì)出現(xiàn)歪歪扭扭的字,我就用老舍先生的方法,到屋外去走幾圈,這樣就不會(huì)寫作業(yè)睡覺了,我就去寫作業(yè),果然寫作業(yè)水平提高了許多。我就把這個(gè)方法告訴了許多同學(xué),同學(xué)們都說:這個(gè)方法不錯(cuò),你真聰明。我就像喝了蜜一樣甜。
老舍還在《養(yǎng)花》這一篇文章里講到看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別的高興。這一點(diǎn)都很不假,我同有感受,我喜歡畫畫,我每一周回去都畫了幾張貼在臥室里面,使自己的臥室更美麗,有一次,表妹來我家玩來到我臥室看到五顏六色的動(dòng)物畫,校園畫送給他們,他們非常高興,我把畫送個(gè),讓他們共同分享著辛勤勞動(dòng)的成果。
讀完《養(yǎng)花》這一課,要想讓自己的生活變得有意義就要付出艱辛的勞動(dòng),我從這篇課文里獲得了許多知識(shí),我感謝老舍先生。
《養(yǎng)花》讀后感400字篇九
在炎熱的暑假,也許靜下心來慢慢看書會(huì)是一種解涼的辦法,并且比看電視要有用。于是,我在暑假?zèng)Q定看書。我看的題目是叫作《養(yǎng)花》,是著名的文學(xué)家老舍寫的。讀了之后,我收獲很大。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話是出自這文章中,對(duì)于這句話,我有很深的體會(huì)。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無成。
以前,我上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講,會(huì)把一些筆記漏掉。到了考試的時(shí)候,便到同學(xué)那里借來抄筆記。結(jié)果,考試總是不穩(wěn)定,總是晃來晃去,有一次我被老師叫到辦公室里批評(píng)了。我想明白了,這就是我沒有付出勞動(dòng)的緣故。于是,從那次起我就要改掉壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。也只有這樣,才會(huì)使學(xué)習(xí)成績得到提高。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。”對(duì)于這點(diǎn),我也有所體會(huì)。我們將要初中畢業(yè),學(xué)習(xí)非常緊張,作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)現(xiàn)在還行,到以后恐怕忙不過來。每天晚自修放學(xué)還要背著塞著作業(yè)的書包回家,然后做到很晚。如此爭分奪秒,常常做一會(huì)兒,就想睡緊。后來,我做一會(huì)兒作業(yè),就站起來先舒展手臂和大腿,然后回到屋子里在寫一會(huì)兒,然后又歇會(huì)。這樣反復(fù),我覺得好多了。而且我覺得采用這種辦法后做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。
通過這次的閱讀,我不僅明白了道理,還找到了好的并且又能放松的學(xué)習(xí)方法。
《養(yǎng)花》讀后感400字篇十
養(yǎng)花是人們的`休閑時(shí)的最愛,養(yǎng)花可以放松心情,是我們疲勞時(shí)的好幫手,累時(shí)的好朋友。我讀了老舍的《養(yǎng)花》很觸情感。
《養(yǎng)花》這篇文章主要講述了老舍先生自己養(yǎng)花的經(jīng)歷和不同的感受,抒發(fā)了老舍先生熱愛生活,熱愛生命的情感。
珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過的事。是啊,花草也有生命,當(dāng)你把自己的情感放到它身上的時(shí)候,它所有的一切癥狀,好像自己和它一樣的不適應(yīng)。摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!看著花陪自己度過了的時(shí)光,心里自然特別安慰,看著花開花了,自然覺得這特別有意思。
我不知道花草受我的照顧,感謝我不感謝,可我得感謝它們。這一個(gè)一個(gè)字,都讓我感受到老舍先生是個(gè)知恩圖報(bào)的人,即幫助了花草,又幫助了自己,真是一舉兩得。
養(yǎng)花的樂趣在于一個(gè)“情”字,因?yàn)樽髡邜刍?,把花?dāng)做朋友,所以養(yǎng)花的過程就充滿了樂趣,這說明了一個(gè)道理:當(dāng)你喜愛說什么,對(duì)它寄予自己的情感,你就能從中體會(huì)到樂趣;反之,如果你不愛它,只能成為你身心的負(fù)擔(dān)。
《養(yǎng)花》告訴我們的生活哲理:人生就像養(yǎng)花一樣有苦有樂,有淚水又歡笑,有付出就有收獲,只有不斷努力才有成功的可能。
《養(yǎng)花》讀后感400字篇十一
今天,我讀了現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》,因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名己久,所以捧在手里讀得格外仔細(xì)。
這篇課文講的是作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章后,我收獲很大。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),不然,只會(huì)一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,上課從來都不認(rèn)真聽,到了考試的時(shí)候,便亂寫亂抄,所以我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動(dòng)的結(jié)果。只有像老舍先生這樣,才能鞏固基礎(chǔ),學(xué)到知識(shí),也只有這樣,才會(huì)使學(xué)習(xí)成績明顯地提高。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。”對(duì)于這點(diǎn),我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)也變得更緊張,作業(yè)也多了。放學(xué)回到家,二話不說,就要馬上打開書本做作業(yè),這樣一來,常常做不到幾分鐘就頭昏腦漲了。后來,做作業(yè)的時(shí)間稍微長一些,我就到屋外活動(dòng)活動(dòng)筋骨,看看綠色植物,借這個(gè)機(jī)會(huì)換換腦子,然后回到屋里再寫一會(huì)兒,然后又再出去,這樣往復(fù)循環(huán),我覺得好多了。而且,我又有點(diǎn)近視,采用這種辦法后對(duì)保護(hù)視力起了很好的作用。
讀了這篇文章后,我獲益匪淺,既懂了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法,這篇文章是我讀過的最好的一篇文章。
《養(yǎng)花》讀后感400字篇十二
我對(duì)老舍先生的作品慕名已久,今天我又回味了《養(yǎng)花》一番,捧在手里嘗得津津有味這篇課文講的`是老舍先生通過了自己的實(shí)踐去養(yǎng)花,得到了許多樂趣。讀完了它,我深有體會(huì)。
不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?對(duì)于這句話,我也有所了解過。做任何東西都要用自己的勞動(dòng)能有豐厚的果實(shí),如果只說不做,豈不是吹牛大王。就用我的學(xué)習(xí)來說吧:以前我很懶,回家后,做完作業(yè)總不讀書,到了考試的時(shí)候就老是臨急抱佛腳。所以成績總是搖搖擺擺。之所以我會(huì)這樣就是因?yàn)槲也挥霉Γ瑳]有付出努力。今后,我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣,使學(xué)到的知識(shí)鞏固起來,才能考到如今的成績!
讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。對(duì)于這句話,我更是領(lǐng)會(huì)到了。現(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習(xí)緊張,作業(yè)繁多。每天放學(xué)后,都會(huì)把硬塞的知識(shí)帶回家。回去不久,二話不說就要從書包里拿出作業(yè),底下頭,猛做下去。常常做了一會(huì)兒,就覺得頭昏腦脹。時(shí)間一長,頭晌就有許多星星在我頭上盤旋著。再堅(jiān)持一下,一行行整齊又整潔的字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文。現(xiàn)在,之所以我的成績上去了是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好辦法:先做一會(huì)兒作業(yè),又到屋外活動(dòng)一下筋骨,如此循環(huán),作業(yè)效率快了,也會(huì)比往常舒服多。我就覺得這辦法好。讓我的學(xué)習(xí)有了保障!
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣這句話是寫作者養(yǎng)花的經(jīng)歷和樂趣。我從中感受到:人或事物都經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗(yàn),重點(diǎn)是面對(duì)困難的態(tài)度。
讀了這篇課文,我受益匪淺。既學(xué)到真理,又找到樂趣,還可以找到更好的學(xué)習(xí)方法!
《養(yǎng)花》讀后感400字篇十三
自從學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》一課后,我忽然感覺到了世界充滿樂趣。
”養(yǎng)花“兩個(gè)很平常的字,有的人把養(yǎng)花當(dāng)做業(yè)余愛好有的人把話當(dāng)做一種裝飾品。而老舍先生卻把養(yǎng)花寫的豐富多彩、樂趣十足。我的爸爸也在養(yǎng)花,我家的陽臺(tái)上放置了很多花爸爸總是無微不至的關(guān)心他們:澆水、施肥、曬太陽……這使我十分的不解,不就是養(yǎng)個(gè)花嗎?值得這么認(rèn)真嗎?這個(gè)問題一直埋在我的心底,并沒有問爸爸,直到我學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》后,我才體會(huì)到了養(yǎng)花的真正樂趣。
《養(yǎng)花》讀后感400字篇十四
今天,我讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》,感受到了老舍爺爺對(duì)花的喜愛。這篇文章主要講了老舍在養(yǎng)花過程中的一些感悟,既有高興的事也有傷心的事,文中更體現(xiàn)出了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,不但讓我對(duì)養(yǎng)花有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的許多事情都有了新的感悟。
老舍爺爺在文章開頭就寫到“我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興。”從這句話體現(xiàn)出老舍爺爺?shù)臉酚^心態(tài),老舍爺爺養(yǎng)花不計(jì)較大小、好壞,只要有開花他就開心、高興,可以看出老舍爺爺是真心熱愛養(yǎng)花。我們更應(yīng)學(xué)習(xí)老舍爺爺?shù)哪欠N精神,做一件事之前首先要熱愛它,這樣才能做得好。比如說學(xué)習(xí),只要我們熱愛它,認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)取得好成績。
老舍爺爺在寫他選擇養(yǎng)花的品種時(shí),寫到“因此,我只養(yǎng)些好種易活,自己會(huì)奮斗的花草?!边@句話中“奮斗”這一詞很關(guān)鍵,花都會(huì)奮斗,那我們?nèi)擞惺裁蠢碛刹粖^斗呢?在學(xué)習(xí)上,我們也要努力奮斗,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事或者一次沒考好,就放棄、松懈。我們更要學(xué)習(xí)花的那種自己奮斗的精神。
第三自然段中“一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水。”這句話突出了老舍爺爺養(yǎng)花的細(xì)心,他照顧花草就像關(guān)心朋友一樣。做任何事都到用心付出,不僅能體會(huì)到樂趣,還能學(xué)會(huì)很多知識(shí)。這句話也讓我明白,知識(shí)是靠慢慢積累的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也一樣,要靠平常積累更多知識(shí),成績才會(huì)提升。
老舍爺爺在寫給他帶來的好處時(shí),寫到“我不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧,感謝不感謝我?我可得感謝它們”。這句話寫出了老舍爺爺雖然辛苦勞動(dòng),他卻不覺得累,而是看到養(yǎng)花給自己帶來的好處。我們生活中也是一樣的,要從美好的一面去看問題,這樣才能時(shí)刻保持樂觀心態(tài)。
文中第六自然段,老舍爺爺在寫自己養(yǎng)花的感受時(shí),有一句“當(dāng)然也有傷心的時(shí)候......”這句話其實(shí)是說養(yǎng)花這樣的小事都會(huì)遇到困難和挫折,生活中任何事情同樣不可能一帆風(fēng)順,有可能遇到一些困難,但我們不能因此退縮,更不能失去信心,要懂得克服困難。
總之,讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我懂得了一個(gè)道理:無論生活和學(xué)習(xí),只要有付出,就會(huì)有回報(bào)。
《養(yǎng)花》讀后感400字篇十五
老舍的《養(yǎng)花》中,有這樣一段話:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍?,熱汗直流??墒牵@多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”
我讀到這兒,心中泛起了波瀾。人的一生是有限的,怎樣活著才會(huì)使生活更有意義呢?那就是勞動(dòng)!現(xiàn)在生活中,哪一樣不是人人們用勞動(dòng)創(chuàng)造了美?,F(xiàn)實(shí)生活中,哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬里長城,到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動(dòng),這些看起來令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理?!?/p>
當(dāng)然,勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)砜鞓?。文中寫道:“花分根了,一棵分為幾棵,就增給朋友們一些,看看友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別高興。
這一點(diǎn),我有體驗(yàn)的。記得有那么一回,我親自喂養(yǎng)了兩只兔子,我特別喜歡它們,每天給它們割嫩綠的青草,喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天,母兔生了一窩小兔,有四五只,可愛極了,當(dāng)伙伴們向我要兔子時(shí),心中喜滋滋的。這種快樂。不勞動(dòng)的人是體會(huì)不到的,因?yàn)橛锌嗖庞刑?,有淚更有笑,雖然累些,可看到自己的成績,也會(huì)感到欣慰的。這時(shí),往往是人生中最美好的時(shí)刻。
勞動(dòng)是快樂的,這是真理。
《養(yǎng)花》讀后感400字篇十六
老舍先生是我國著名的人民文學(xué)家,他的作品受到廣大文學(xué)愛好者的稱贊和喜歡。今天,我讀了他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。
首先,老舍先生在文章中寫道:“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興。”這一點(diǎn)我和老舍先生的觀點(diǎn)一致。在搬家以前,我家有個(gè)寬敞的院子。姥爺在院子里種了許多花草,我有時(shí)也幫姥爺給花澆水、施肥、鋤草。我也并不計(jì)較這些花開得是大是小、是好是壞,只要開花,我就高興得跟什么似的。因?yàn)檫@些花之所以能夠開放,也有我的一份功勞呀!
我家種的花雖多,卻沒有奇花異草。因?yàn)檎缥闹兴f:“珍貴的花草不容易養(yǎng)活,看著一株好花生病要死,是件難過的事。”有一次,四姨夫拿來一株葡萄苗。雖然說這也算不上什么奇花異草,但是要在大連四季分明的氣候條件下把這株葡萄苗養(yǎng)活,卻也不是一件容易的事。果然,盡管我和姥爺輪流照管、精心地呵護(hù)它,但由于我們?nèi)狈ΨN植葡萄的經(jīng)驗(yàn),這株葡萄苗還是慢慢地枯萎死掉了。看著這株葡萄苗慢慢地死去,我心里很難過。這可不是因?yàn)槲页运崽鹂煽诘拇笃咸训膲?mèng)想像肥皂泡一樣破滅了,而是因?yàn)檫@株葡萄苗也是一個(gè)生命,看著一個(gè)生命慢慢凋謝、枯萎,最后死去,我真是好難過、好難受。因此,我家只種些好種易活的自己會(huì)奮斗的花草。
不過,盡管花草自己會(huì)奮斗,我們?nèi)羰侵弥焕?,任其自生自滅,大半還是會(huì)死的。
要養(yǎng)活一株花草,必須要付出勞動(dòng)。因?yàn)椋安粍趧?dòng)連棵花也養(yǎng)不活”。有一次,姥爺有事外出,把一盆菊花交給我管理。由于我十分貪玩,把什么菊花、菊草的全給拋到九霄云外去了。過了一個(gè)星期,我再去看那盆菊花:花盆里雜草叢生、葉片發(fā)蔫,一副萎靡不振的樣子。后來,經(jīng)過精心調(diào)養(yǎng),這盆菊花才逐漸恢復(fù)到原來的樣子。經(jīng)歷了這場大劫,這株菊花雖沒被我害死,卻也害了個(gè)半殘,元?dú)獯髠拇?,我再也不敢拋下花草不理了?/p>
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我對(duì)老舍先生對(duì)花草深厚的感情十分敬佩。同時(shí),我對(duì)。
養(yǎng)花的樂趣也有了新的認(rèn)識(shí)。正如文章中所寫到的那樣:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。”
《養(yǎng)花》讀后感400字篇十七
夏荷款款,夏陽炎炎,滿目青翠,百鳥齊歡,更有那一陣一變臉的天上的云朵和說來就來說走就走的風(fēng)雨雷電;750字作文我有過許許多多的第一次,但我覺得這一次非同凡響,因?yàn)樗涗浿遗c小海豹的感情,讓動(dòng)物界多一份陽光,那就是讓人和動(dòng)物成為最好的伙伴。聽著他們無敵的笑聲蓋過校道。
“讓腦力老和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥?!睂?duì)于這句話,我更是領(lǐng)會(huì)到了?,F(xiàn)在我學(xué)習(xí)緊張,作業(yè)繁多。每天放學(xué)后,都會(huì)把硬塞的知識(shí)帶回家。回去不久,二話不說就要從書包里拿出作業(yè),底下頭,猛做下去。常常做了一會(huì)兒,就覺得頭昏腦脹。時(shí)間一長,頭晌就有許多“星星”在我頭上盤旋著。再堅(jiān)持一下,一行行整齊又整潔的字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文?,F(xiàn)在,之所以我的成績上去了是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好辦法:先做一會(huì)兒作業(yè),又到無外活動(dòng)一下筋骨,如此循環(huán),作業(yè)效率快了,也會(huì)比往常舒服多。我就覺得這辦法好。讓我的學(xué)習(xí)有了保障!
讀了這篇課文,我受益匪淺。既學(xué)到真理,有找到樂趣,還可以找到更好的學(xué)習(xí)方法!
有喜有憂,有笑有淚,有苦有辣,有酸有甜,既需勞動(dòng),又長見識(shí),這就是我學(xué)習(xí)的樂趣。我并不以為學(xué)習(xí)很累,也并不厭煩學(xué)習(xí),以為我和老舍先生一樣,已經(jīng)嘗到了其中的樂趣。
《養(yǎng)花》讀后感400字篇十八
老舍先生是著名的作家,同時(shí)也是養(yǎng)花愛好者。今天,我讀了一篇老舍先生寫的文章《養(yǎng)花》。
在老舍家的院子里種著許許多多的花草。老舍先生為什么這么喜歡花?因?yàn)椋ńo他帶來了無窮的快樂。
老舍先生每逢花遇到災(zāi)難,非常傷心,一次鄰居的墻倒了,砸死了菊花30多種,100多棵,他幾天都沒有笑容。
老舍養(yǎng)了很多花,不因?yàn)槁闊┒鴧捑?;老舍挽救花草,不因?yàn)槠v而怨恨;老舍先生遇到傷心之時(shí)不因?yàn)楸瘋鴴仐?,相反他把“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有色又香。既須勞動(dòng),又長見識(shí)”看成是“養(yǎng)花的樂趣”這可見他對(duì)花是多么愛,愛得多深!
《養(yǎng)花》讀后感400字篇十九
我懷著好奇的心情一邊又一遍地讀著《養(yǎng)花》這一篇文章。
文章中寫老舍先生愛花,所以愛養(yǎng)花,他不在呼花的質(zhì)量,只要開花,他就高興,一到夏天,滿院都是花草。
老舍養(yǎng)的花雖多,但沒有奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活,好花死了,是一件難過的事,北京的氣候,對(duì)養(yǎng)花來說很不好,所以只養(yǎng)些易活而且自己奮斗的花草。盡管有些花草會(huì)奮斗,可一點(diǎn)都不理會(huì),大半還是會(huì)死,老舍像好朋友似的關(guān)切它們,一來二去,終于摸出了些門道。而且養(yǎng)花還可多得些知識(shí)。
老舍先生有腿病,養(yǎng)花還對(duì)他的身體有很好的幫助,他不勞動(dòng),就連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理。
送牛奶的同志進(jìn)他家門就夸“好香”,這使他們?nèi)液茯湴??;ǚ指耍麄儠?huì)送一些給朋友,看著別人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里很高興。
有三百棵菊秧還在地上,就下起了暴雨,墻倒下來砸死了很多,全家就幾天沒有笑容。
在養(yǎng)花中,老舍先生從中得到了許多的樂趣。
看完文章后我想:我家也養(yǎng)有花呀,可我卻不像老舍先生那樣愛惜花草。我給它們水總是在我高興的時(shí)候,每當(dāng)我心情不好時(shí)就會(huì)去拔它們的葉子。但我種的花都是些生命力強(qiáng)的花,幾星期不澆水都沒問題。
不論做什么事都得靠勞動(dòng)才行,養(yǎng)花,多么簡單的事呀!可你不勞動(dòng),照樣做不成。你若置之不理,它們很快就會(huì)死了。若你精心照料,花兒就會(huì)開出美麗的花朵來報(bào)答你。
《養(yǎng)花》讀后感400字篇二十
一篇文章是我最敬佩的一位作家‘老舍’先生寫的,讓我今天的導(dǎo)游帶領(lǐng)著你們一起走進(jìn)《養(yǎng)花》這一篇課文吧。
《養(yǎng)花》這一篇課文主要建立,作者愛花,也愛養(yǎng)花,可惜的是作者卻不是養(yǎng)花專家,作者只是把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂趣,不管花開的大還是小還是好還是壞,只要開花作者就很開心了。但是作者生活的.地方好像不太適合養(yǎng)花。作者也很精心的照顧那些花,當(dāng)然只靠作者努力是開不出花的,還要靠花草的努力哦并且養(yǎng)花也會(huì)讓作者放松心情,減輕了壓力。不久開了花,只要有人走進(jìn)作者的家里,都是香氣撲鼻,蝴蝶飛舞,這很是讓作者開心。但是養(yǎng)花不可能都是那么順利,夏天的時(shí)候下了一場大雨,一面墻倒了砸死了一百多棵菊秧,全家都很傷心。
我每天都給它澆水,不久它竟讓長出了嫩芽,我非常高興,但是因?yàn)槲姨笠饬耍揖谷煌o它澆水了,最后好不容易長出來的嫩芽,又枯死了,我很傷心。從那以后我再也不會(huì)大意了。
但是我最后想通了,人生不是這樣嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見到彩虹呢,你說呢?
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