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小學(xué)六一活動方案班級(實用15篇)

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小學(xué)六一活動方案班級(實用15篇)
2023-11-12 03:19:00    小編:admin

方案應(yīng)該具有可操作性和可持續(xù)性,而不僅僅是理論和設(shè)想。在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和影響因素。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考。這些范例展示了不同領(lǐng)域、不同問題的解決方案,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。這些方案是經(jīng)過實踐驗證的,可以為我們提供啟示和思路。當(dāng)我們面臨問題時,可以借鑒這些方案的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免重復(fù)勞動,更快地找到解決問題的方法。讓我們共同學(xué)習(xí)這些范例,提高我們制定方案的能力。

小學(xué)六一活動方案班級篇一

總顧問:

顧問:

總策劃:

策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

(負(fù)責(zé)督察各單位節(jié)目,審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出)。

舞臺總監(jiān):

(負(fù)責(zé)晚會演出的節(jié)目單、演員的紀(jì)律監(jiān)督及候場準(zhǔn)備、協(xié)助后勤準(zhǔn)備道具、評分表等)。

節(jié)目主持:

節(jié)目串詞:每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負(fù)責(zé)撰寫,5月15日前交吳梅芳老師處。

司儀訓(xùn)練:

舞臺背景設(shè)計:

(負(fù)責(zé)舞臺背景的設(shè)計和布置)。

燈光音響攝像:

(負(fù)責(zé)播放每一個節(jié)目的音樂及燈光切換)。

化妝:由各節(jié)目組負(fù)責(zé)。(班主任及科任教師協(xié)助幫忙)。

評委:

會場管理:

(負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序,保證各通道暢通,學(xué)生進退場快捷有序。)。

后勤人員:

(負(fù)責(zé)布置舞臺背景、地毯、準(zhǔn)備道具及維持秩序)。

以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,確保晚會成功舉行!

小學(xué)六一活動方案班級篇二

一年一度的六一接即將到了,在這是一個充滿童趣的節(jié)日,我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),特以“展現(xiàn)自我,快樂成長“為主題,制定六一節(jié)方案如下:

通過開展慶?!傲弧跋盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。

二、活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,讓學(xué)生自己布置教室,讓學(xué)生在歡樂中體驗合作的快樂。

2、為了增加學(xué)生的文藝生活,讓學(xué)生自己準(zhǔn)備文藝節(jié)目,有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動,并給以學(xué)生一定的獎勵,讓學(xué)生體驗成功的'喜悅。

三、活動內(nèi)容與要求。

1、唱歌、舞蹈,朗誦。

主持人:鐘培煊鐘鴻彬。

(1)目的:培養(yǎng)學(xué)生對文藝的興趣;培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來。

(3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎,

2、猜謎活動。

主持人:鐘鈺玲鐘偉豪。

(1)目的:通過猜謎活動,擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的思維能力。

(2)內(nèi)容與要求:要求學(xué)生人人參與,盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機會。

(3)評獎:根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎勵。

3、游戲活動(搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等)。

主持人:鐘薪瑩鐘煥斌。

(1)目的:通過開展游戲活動,活躍氣氛,增強同學(xué)間的合作。

(2)內(nèi)容與要求:要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。

(3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎勵。

4、比賽的獎品由班級提供。

四、時間安排:

六月一日上午8:30至11:30結(jié)束。

小學(xué)六一活動方案班級篇三

通過開展“六一”主題慶?;顒?,讓每個孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過一個快樂的節(jié)日;同時也讓孩子們在活動中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的情感。

20xx年5月31日。

本班教室。

我游戲,我快樂。

全班學(xué)生。

1、主持人導(dǎo)入。

2、游戲:畫鼻子。

3、游戲:搶凳子。

4、游戲:一反常態(tài)。

5、游戲:倒著說。

6、寫下自己的六一心愿。

7、發(fā)獎品。

8、全班一起分享美食。

1、保證活動場地——教室無安全隱患。

2、照顧到每一個學(xué)生。

小學(xué)六一活動方案班級篇四

一、活動主題:

“陶花飄香,陶子飛飏”

二、活動目的:

為慶祝20__年“六一”國際兒童節(jié),使我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節(jié)。學(xué)校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養(yǎng)積極向上,樂觀進取的精神。同時結(jié)合我校學(xué)陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶?;顒?,促進學(xué)生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發(fā)展。

三、時間和地點:

20__年六月一日(星期一)上午9:30。

麓西中心小學(xué)大操場。

四、活動內(nèi)容:

1、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室。

2、“六一”慶?;顒?9:30——10:30)。

(1)介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓(學(xué)生)。

(2)少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾(__)。

(3)岀旗、敬禮、唱隊歌(__)

(4)少先隊員獻詞(__)。

(5)校長致辭(__校長)。

(6)“六一”表彰(__)。

(7)宜城街道領(lǐng)導(dǎo)講話(待定)。

(8)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。

(9)呼號、退旗。

(10)文藝表演。

3、領(lǐng)導(dǎo)視察校園。

小學(xué)六一活動方案班級篇五

兒童是祖國的花朵,新中國的未來,為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),恰逢xx年兒童節(jié)是周六,法定節(jié)假日,四(2)班的小朋友倡議家長組織一個有意義的“親子兒童節(jié)活動”,活動內(nèi)容如下:

通過活動,讓小朋友們感覺節(jié)日的快樂和活動帶來的濃濃溫馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給關(guān)懷的感激以及對節(jié)日的憧憬和希冀、培養(yǎng)孩子生活、游戲能力,增進親子關(guān)系。

xx年6月1日9點30分——13點,共三個半小時

(待定)

家長自愿報名為工作人員,負(fù)責(zé)硬件配置,現(xiàn)場協(xié)調(diào)。

1、會場布置:游戲區(qū)、義賣區(qū)

2、游戲器械:兒童自行車n輛、氣球若干、安排攝像

3、禮品區(qū):獎品發(fā)放

由小朋友提前做好一些手工品,包括繪畫、環(huán)保材料制造成的實用手工品等等。每份價格定在5—30元,義賣所有款項,僅限用于班級“捐助活動”。

美食義賣分為2種,一種是小朋友提前在家里參與親手制作好的食品或點心,一種是現(xiàn)場制做的美食,價價定在3—10元一份,現(xiàn)場制做的由小朋友親自主廚。

分為n組,每組2人(父/母+孩子)。孩子先騎,父/母后騎。全程騎行兒童自行車,每人騎程一半。比賽在長度為30米,寬1、5米的賽道上進行,比賽過程運動員雙腳必須始終在自行車的腳踏上,腳一觸地或前輪接觸點離開賽道則扣時1秒,最終到達終點用時最多的家庭獲勝。

分n組,每組三個家庭六個人(父/母+孩子)。椅子=人員數(shù)—1。音樂開始,參賽人員圍繞椅子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,馬上搶到椅子并坐好,未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的獲勝。

分成n組,每組四個家庭八個人。大小穿插排成一排。選一個詞語,由第一個孩子做動作傳遞到下一個人,要求只能做動作,不能說話,傳遞到最后一個人時,由最后一個人公布答案,猜對的一組獲勝。

游戲人數(shù):分n組,每組四個家庭八個人(父/母+孩子)。其中7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者。

游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。

每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的淘汰出局,如被淘汰的不是臥底的,游戲繼續(xù),直接臥底被淘汰,游戲結(jié)束。

所有活動獎品均由家長捐贈,每參與一項活動,小朋友可獲得1—3張游戲票,最后以票換禮品。獎品兌換型式為三種等級,為保持神秘感,使用同等級抽獎的形式兌換。

觀看男足女舞,節(jié)目由小朋友自主組織,最后以集體葫蘆絲表演項目結(jié)束愉快的六一節(jié)。

小學(xué)六一活動方案班級篇六

一、活動目的:

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康禮貌的校園文化氛圍,使同學(xué)們在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有好處的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶?;顒印?/p>

二、活動時間、地點:

1、時間:_年5月27、28、29號(若有變動另行通知)。

2、地點:學(xué)校體育館內(nèi)。

3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場。

三、活動要求及形式:

1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。

低年段:閩南童謠(每班兩首,時間5分鐘以內(nèi))。

中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內(nèi))。

高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)。

2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。

3、各班隊務(wù)必做到全員參與,著裝整齊。

4、各班主任在活動前用心調(diào)動學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀資料要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲資料是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童用心向上的昂揚風(fēng)貌。

四、活動過程:

第一階段:準(zhǔn)備階段。

1、時間:_年3月--5月,為班級演練時間。

2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師協(xié)助配合,各位老師必須要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。

第二階段:比賽階段。

1、時間:5月27號下午低年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。

5月28號下午中年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。

5月29號下午高年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。

2、地點:學(xué)校體育館內(nèi)。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎勵辦法:

(一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)。

1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。

3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,貼合曲目的速度要求,有必須的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強。

4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。

(二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)。

1、儀表形象:(10分)。

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

2、語言表達:(30分)。

普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的資料,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽。

3、態(tài)勢神情:(20分)。

姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達朗誦資料和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。

4、朗誦效果:(30分)。

朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時間要求:(5分)。

時間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意:(5分)。

朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)閩南童謠評分標(biāo)準(zhǔn):

1、服裝造型(10分):參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、資料以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。

2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、資料形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),資料豐富,表演形式多樣。

(四)獎勵辦法:

低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

六、其他事項安排:

1、節(jié)目及其音樂報送:5月4日前。

(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——_六一文藝匯演節(jié)目(__負(fù)責(zé)匯總))。

2、舞臺背景幕布設(shè)計:美術(shù)組(組長__主負(fù)責(zé),于5月15前完成并交于廣告公司制作。)。

3、舞臺布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,于5月25號前完成。

4、主持人確定及訓(xùn)練:吳__、王__、趙__(5月5號前確定人員并訓(xùn)練,在比賽結(jié)束后第一時間撰寫本場活動報道。)。

5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊輔導(dǎo)員(工作人員除外)。

6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月25號完成音響調(diào)控及布置,組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)。

7、評委:

合唱評委:龔__、龔__、吳__、劉__、林__。

經(jīng)典誦讀評委:王__、鐘__、吳__、趙__、楊__。

閩南童謠評委:李__、吳_、林_、莊__、莊_。

8、統(tǒng)分:張__、張__。

9、攝影:許__、吳_。

10、活動綜述報道撰寫:陳__。

七、結(jié)束工作:

1、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。

2、各班負(fù)責(zé)好自己班級所在場地的清潔工作。

3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)。

4、總結(jié)及過程材料整理:德育處、藝術(shù)組。

5、不盡事項,另行通知!

小學(xué)六一活動方案班級篇七

一、開場:

1、教師講話:沈老師講話。

2、組織紀(jì)律:

(一)個人參與活動:

1、夾彈珠。

活動規(guī)則:四組同學(xué)同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。

活動準(zhǔn)備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠。

2、端乒乓球。

活動規(guī)則:兩個同學(xué)同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。

活動準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球。

(二)集體活動:

1、擊鼓傳花。

活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學(xué)要上臺表演一個節(jié)目。

活動準(zhǔn)備:

錄音機、花束。

1、宣布游戲規(guī)則。

2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊。

3、參與游戲。

4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)。

5、回到位置上。

老師總結(jié)。

小學(xué)六一活動方案班級篇八

活動主題:

“慶六一,展風(fēng)采”

活動目的:

為孩子慶祝六一兒童節(jié),讓他們在表演和游戲中感受快樂,學(xué)會感恩,知道要孝順父母,做一個仁者。

活動時間:

5月31日下午。

活動地點:

學(xué)校二樓舞蹈室。

活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)生排練節(jié)目。

2、“二人三足”繩子、禮物、食品、抽簽號碼等。

3、邀請有空的家長參加,家委會部分成員協(xié)助。

4、幻燈片、音樂。

一、宣布活動開始。

合:敬愛的爸爸媽媽、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,

乙:火紅火紅的六月就在眼前,

丙:我們最喜歡的六一國際兒童節(jié)即將來臨,

?。涸谶@歡樂的日子里,祝愿全世界的小伙伴們:

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們一(1)班的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

?。含F(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,盡情跳舞,表達我們的喜悅之情吧。

甲:下面讓我們隆重宣布:

合:新塘小學(xué)一(1)班“慶六一,展風(fēng)采”主題活動現(xiàn)在開始!

二、活動過程。

甲:首先為我們表演的節(jié)目是:“唱《三字經(jīng)》”,大家掌聲有請。(15個同學(xué)表演)。

乙:唱得多好呀,《三字經(jīng)》教會我們不少做人的道理。

丙:接下來讓我們一起欣賞節(jié)目詩朗誦《快樂的節(jié)日》大家掌聲有請。

?。合旅嬲?到10號同學(xué)出來抽禮物。(家長協(xié)助分發(fā)禮物)。

甲:我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡看書,我們讀了許多有趣的故事。

乙:下面有請羅媛心同學(xué)為我們講《》故事。掌聲有請。

丙:剛才羅媛心同學(xué)的故事太精彩了,大家說是不是呀?

?。含F(xiàn)在請黃睿羲同學(xué)為我們講《農(nóng)夫與蛇》的故事,掌聲鼓勵。

甲:運動使我們擁有強健的體魄,我們班上有幾個同學(xué)去學(xué)習(xí)跆拳道和太極拳。

乙:下面請謝亮、段宜晰、黃諾沂和馬文卓為我們表演一下,大家掌聲有請。

丙:又到了抽禮物的時間了。

丁:請11到20號的同學(xué)出來抽禮物。

甲:我們班的同學(xué)能歌善舞,

乙:下面有請熊小語、曾夢瑤、等同學(xué)為我們唱一首歌。掌聲有請。

丙:我們班上有幾個鋼琴高手呢,你們猜猜他們是誰?

丁:下面有請彤禹彤、周舒樊和裴帥鵬我們彈奏一曲。

甲:他們彈奏得真精彩,我們再給他們熱烈的掌聲。

乙:下面請21到30號同學(xué)出來抽禮物。

丙:我們的《日有所誦》的兒歌真有趣,

?。合旅嬗姓埓鞣f等同學(xué)為我們誦讀《十二生肖歌》和《》。

甲:他們表演真精彩,我們的吟誦小組也不甘落后。

乙:下面有請江嘉民等同學(xué)我們吟誦《別董大》和《》。

丙:俗話說“好物沉歸底”

丁:最后請31到41號的同學(xué)出來抽查禮物。

甲:5月20號那天我們班表演的節(jié)目《老鼠娶新娘》獲得了鎮(zhèn)的一等獎。

乙:大家想一睹他們的風(fēng)采嗎?掌聲有請。

丙:同學(xué)們坐了那么久,一定有些累了。

?。含F(xiàn)在讓我們來玩一個游戲“二人三足”吧。

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

丙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

?。河幸粓鰤?,說的是少年強則國強。

甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

乙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進,

丙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

甲:讓我們齊唱《跪羊圖》吧。

合:新塘小學(xué)“慶六一,展風(fēng)采”活動到此結(jié)束,祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂!

三、班主任講話。

四、家長協(xié)助分發(fā)禮物?;顒咏Y(jié)束。

小學(xué)六一活動方案班級篇九

為了確?;顒禹樌M行,提升品位,此次文藝匯演分四個階段進行:籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段,低年級段由劉朝暉總負(fù)責(zé);中年級段由董茶麗總負(fù)責(zé);高年級段由鄒石英總負(fù)責(zé)。每班編排一個節(jié)目,由班主任負(fù)責(zé)。

(一)籌備階段。

1.時間:5月3日——5月8日。

2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會,通報各班節(jié)目名稱。

3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負(fù)責(zé)老師處。各年級段負(fù)責(zé)老師把關(guān),盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調(diào)。

(二)排練階段。

1.時間:5月9日——5月22日。

2.各年級段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時間,并提出意見,及時修改。

3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目,各年級段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導(dǎo)。個別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo),準(zhǔn)備好演出服裝。

(三)年級段匯報演出階段。

1.時間:高年級段5月24日上午彩排,下午匯報演出;

中年級段5月27日上午彩排,下午匯報演出;

低年級段5月28日上午彩排,下午匯報演出。

2.匯報演出具體人員安排:詳見當(dāng)日通知。

(四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。

1.彩排時間:5月30日上午。

2.公演時間:5月31日。

小學(xué)六一活動方案班級篇十

一年一度的六一接即將到了,在這是一個充滿童趣的節(jié)日,我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),特以“展現(xiàn)自我,快樂成長“為主題,制定六一節(jié)方案如下:

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一“系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,讓學(xué)生自己布置教室,讓學(xué)生在歡樂中體驗合作的快樂。

2、為了增加學(xué)生的文藝生活,讓學(xué)生自己準(zhǔn)備文藝節(jié)目,有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動,并給以學(xué)生一定的獎勵,讓學(xué)生體驗成功的喜悅。

三、活動內(nèi)容與要求

1、唱歌、舞蹈,朗誦

主持人:鐘培煊 鐘鴻彬

(1)目的:培養(yǎng)學(xué)生對文藝的興趣;培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來。

(3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎,

2、猜謎活動

主持人:鐘鈺玲 鐘偉豪

(1)目的:通過猜謎活動,擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的思維能力。

(2)內(nèi)容與要求:要求學(xué)生人人參與,盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機會。

(3)評獎:根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎勵。

3、游戲活動(搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等)

主持人:鐘薪瑩 鐘煥斌

(1)目的:通過開展游戲活動,活躍氣氛,增強同學(xué)間的合作。

(2)內(nèi)容與要求:要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。

(3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎勵。

4、比賽的獎品由班級提供。

四、時間安排:六月一日上午8:30至11:30結(jié)束。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的`亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一

三、活動時間:20xx。6。1

四、活動地點:上秦小學(xué)操場

六、活動組織:

組委會主任:劉武

策劃:劉貴褚志何曉玲

組委會成員:全校教師

七、活動過程:

1、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、校長致詞并宣布活動開始

3、新生入隊儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單

(3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新隊員代表發(fā)言

(6)呼號

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

5、幼兒園慶“六一”文藝表演

八、安全預(yù)案

(1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

(2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;

(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

一、指導(dǎo)思想

二、活動主題

歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一

三、活動目的:

1、通過先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。

3、學(xué)校組織開展第一屆體育運動會,以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。

四、活動時間

五、活動地點

向陽小學(xué)校內(nèi)操場

六、參加人員

1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)

2、全體教師

3、全體學(xué)生

4、家長代表(一年級部分)

5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))

6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)、

三、活動安排:

1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式

4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式

5、學(xué)生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:六月的每個星期三)

7、小小運動會(時間待定)

四、注意事項:

1、“六·一”慶?;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

2、組織教育活動,關(guān)心每一位學(xué)生,通過活動的開展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學(xué)生的德育教育有機結(jié)合,并能夠長期堅持開展。

4、開展活動的要以安全為前提,確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動安排:

上午:慶祝儀式、游園活動

1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

2、表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。

3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)

下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

(時間根據(jù)作息另定)

三、游園活動地點

各班級教室及學(xué)校大禮堂

四、活動的準(zhǔn)備與安排

1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊部。

3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

五、活動的形式

1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

六、活動要求

1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長:林惠珍

副組長:朱超娃、陸曉燕

成員:班主任、相關(guān)任課教師

具體分工:

游園活動總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏

各游園點負(fù)責(zé):班主任

獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏

攝像攝影:陸建民、周瀟雨

八、獎勵規(guī)則

根據(jù)實際情況另定

小學(xué)六一活動方案班級篇十一

為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的生活,通過開展“六·一”文藝匯演活動,讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛生活的情感,歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節(jié)。

小學(xué)六一活動方案班級篇十二

活動過程:

一、開場:

1、教師講話:沈老師講話。

2、組織紀(jì)律:

二、活動內(nèi)容:

(一)個人參與活動:

1、夾彈珠。

活動規(guī)則:四組同學(xué)同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。

活動準(zhǔn)備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠。

2、端乒乓球。

活動規(guī)則:兩個同學(xué)同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。

活動準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球。

(二)集體活動:

1、擊鼓傳花。

活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學(xué)要上臺表演一個節(jié)目。

活動準(zhǔn)備:錄音機、花束。

三、活動流程:

1、宣布游戲規(guī)則。

2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊。

3、參與游戲。

4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)。

5、回到位置上。

四、活動結(jié)束。

老師。

小學(xué)六一活動方案班級篇十三

“六一”,這個屬于我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日,又將要來到了我們的身旁,本站小編下面為大家整理關(guān)于小學(xué)班級的六一兒童節(jié)。

活動方案。

歡迎閱讀參考:

活動主題:

“慶六一,展風(fēng)采”

活動目的:

為孩子慶祝六一兒童節(jié),讓他們在表演和游戲中感受快樂,學(xué)會感恩,知道要孝順父母,做一個仁者。

活動時間:

5月31日下午。

活動地點:

學(xué)校二樓舞蹈室。

活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)生排練節(jié)目。

2、“二人三足”繩子、禮物、食品、抽簽號碼等。

3、邀請有空的家長參加,家委會部分成員協(xié)助。

4、幻燈片、音樂。

一、宣布活動開始。

合:敬愛的爸爸媽媽、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,

乙:火紅火紅的六月就在眼前,

丙:我們最喜歡的六一國際兒童節(jié)即將來臨,

丁:在這歡樂的日子里,祝愿全世界的小伙伴們:

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們一(1)班的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

?。含F(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,盡情跳舞,表達我們的喜悅之情吧。

甲:下面讓我們隆重宣布:

二、活動過程。

甲:首先為我們表演的節(jié)目是:“唱《。

三字經(jīng)。

》”,大家掌聲有請。(15個同學(xué)表演)。

乙:唱得多好呀,《三字經(jīng)》教會我們不少做人的道理。

丙:接下來讓我們一起欣賞節(jié)目詩朗誦《快樂的節(jié)日》大家掌聲有請。

?。合旅嬲?到10號同學(xué)出來抽禮物。(家長協(xié)助分發(fā)禮物)。

甲:我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡看書,我們讀了許多有趣的故事。

乙:下面有請羅媛心同學(xué)為我們講《》故事。掌聲有請。

丙:剛才羅媛心同學(xué)的故事太精彩了,大家說是不是呀?

丁:現(xiàn)在請黃睿羲同學(xué)為我們講《農(nóng)夫與蛇》的故事,掌聲鼓勵。

甲:運動使我們擁有強健的體魄,我們班上有幾個同學(xué)去學(xué)習(xí)跆拳道和太極拳。

乙:下面請謝亮、段宜晰、黃諾沂和馬文卓為我們表演一下,大家掌聲有請。

丙:又到了抽禮物的時間了。

丁:請11到20號的同學(xué)出來抽禮物。

甲:我們班的同學(xué)能歌善舞,

乙:下面有請熊小語、曾夢瑤、等同學(xué)為我們唱一首歌。掌聲有請。

丙:我們班上有幾個鋼琴高手呢,你們猜猜他們是誰?

?。合旅嬗姓埻硗?、周舒樊和裴帥鵬我們彈奏一曲。

甲:他們彈奏得真精彩,我們再給他們熱烈的掌聲。

乙:下面請21到30號同學(xué)出來抽禮物。

丙:我們的《日有所誦》的兒歌真有趣,

?。合旅嬗姓埓鞣f等同學(xué)為我們誦讀《十二生肖歌》和《》。

甲:他們表演真精彩,我們的吟誦小組也不甘落后。

乙:下面有請江嘉民等同學(xué)我們吟誦《別董大》和《》。

丙:俗話說“好物沉歸底”

?。鹤詈笳?1到41號的同學(xué)出來抽查禮物。

甲:5月20號那天我們班表演的節(jié)目《老鼠娶新娘》獲得了鎮(zhèn)的一等獎。

乙:大家想一睹他們的風(fēng)采嗎?掌聲有請。

丙:同學(xué)們坐了那么久,一定有些累了。

?。含F(xiàn)在讓我們來玩一個游戲“二人三足”吧。

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

丙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

?。河幸粓鰤?,說的是少年強則國強。

甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

乙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進,

丙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

甲:讓我們齊唱《跪羊圖》吧。

合:新塘小學(xué)“慶六一,展風(fēng)采”活動到此結(jié)束,祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂!

三、班主任講話。

四、家長協(xié)助分發(fā)禮物。活動結(jié)束。

小學(xué)六一活動方案班級篇十四

為隆重紀(jì)念第xx個“六一”國際兒童節(jié),深入貫徹落實區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求,區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”,開展“xx”系列慶?;顒?,為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

一、一個主題:關(guān)愛兒童,關(guān)注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進步與發(fā)展的希望,關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關(guān)心和重視,進一步樹立他們努力學(xué)習(xí)、回報社會的信念。

二、助學(xué)兩所學(xué)校:區(qū)婦聯(lián)在實驗小學(xué)和xx小學(xué)校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。

三、節(jié)日慰問三所學(xué)校:婦聯(lián)慰問三所學(xué)校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品;

五、舉辦五場家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,村、(社區(qū))家長學(xué)校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶祝活動。

六月份確定為“關(guān)愛月”,集中開展關(guān)愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動。

1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

2、開展慰問活動,形成關(guān)愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。

3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區(qū)婦聯(lián)將不定期進行督查。

小學(xué)六一活動方案班級篇十五

一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開展如下系列活動:

一、__區(qū)“慶六一”黨團隊三旗傳遞暨團隊一體化建設(shè)啟動儀式。

時間:6月1日13:30——14:30。

1、__區(qū)“慶六一”黨團隊三旗傳遞。

2、__區(qū)少年團校授牌儀式。

3、七年級離隊入團活動。

參加對象:五到七年級學(xué)生。

負(fù)責(zé)教師:沈舜堯毛秀君潘雯。

活動準(zhǔn)備:

1、五——七年級學(xué)生自帶椅子,以年級組為單位自南向北排成三個方陣。

2、7年級每位同學(xué)精心設(shè)計一個信封或袋子,上面寫上姓名、離隊日期、我的努力目標(biāo)等,用來珍藏紅領(lǐng)巾。離隊前的星期天請清洗紅領(lǐng)巾,離隊時,帶上設(shè)計好的信封或袋子。

二、團委、少先隊開展“愛心義賣專場”

時間:14:30—15:20地點:小報告廳旁長廊。

參加對象:1——7年級學(xué)生都可去購買。

責(zé)任人:學(xué)生會、大隊部學(xué)生干部。

負(fù)責(zé)教師:毛秀君潘雯。

活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)生捐贈玩具、文具等,5月29日前各班動員學(xué)生將七成新以上、已不用的玩具、文具等放到團隊室,每樣物品上貼上標(biāo)簽,寫上捐贈人姓名、價格。

2、團委、大隊部購買物品進行義賣。

時間:14:30—15:20。

活動安排:三到五年級,每班安排布置一個“游藝場”,供一到六年級學(xué)生參與游藝。

活動要求:學(xué)生喜歡,有創(chuàng)意。(每班于5月29日前,向毛秀君老師提供活動方案,并由團隊室進行審核。)。

活動要求:。

1、活動結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生投票,評出優(yōu)秀活動,并適當(dāng)獎勵班級。

2、每項活動要求在學(xué)生記分卡上打上“0——10”分?jǐn)?shù),班級給予獎勵,學(xué)生積分前三名學(xué)生,活動結(jié)束后到團隊室領(lǐng)取獎品。

責(zé)任人:班主任。

獎品:學(xué)校為每班提供100元獎品經(jīng)費,班主任購置,發(fā)放給活動優(yōu)勝者。

四、科技創(chuàng)意比賽活動。

1、紙船沉重比賽。

活動負(fù)責(zé)人:周建華費瑩瑩。

參加對象:3——5年級學(xué)生每班10位同學(xué)。

要求:現(xiàn)場給a紙,現(xiàn)場做好紙船,放入水槽中,看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。

活動時間:14:30-15:20。

地點:中學(xué)食堂。

活動負(fù)責(zé)人:李建平(組長)孟森風(fēng)范辛祥。

活動材料:塑料吸管20根;牙簽20根;乒乓球。

參加對象:6——7年級學(xué)生每班10位同學(xué)5組;

活動要求:該活動分制作環(huán)節(jié)和檢測環(huán)節(jié),每組2人。制作環(huán)節(jié)時間為10分鐘,規(guī)定時間內(nèi)利用塑料吸管、牙簽做出一個裝置待用。按組進入檢測環(huán)節(jié),比較能夠容納乒乓球多的裝置為優(yōu)勝裝置。

比賽過程:先安排十分鐘,同時開始制作裝置,十分鐘結(jié)束,立即停止。接下來,同學(xué)往里加乒乓球,裁判老師檢測容納數(shù)。

注意:除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料,違反,視裝置無效。

活動時間:14:30-15:20。

地點:小學(xué)陽光餐廳。

五、一至四年級水果拼盤比賽。

活動負(fù)責(zé)人:班主任。

活動時間:13:00——14:10。

活動要求:

1、學(xué)生自帶各種水果、水果刀、刨子、盤子、牙簽及小裝飾品,自帶一次性手套;

2、學(xué)生可獨立完成,也可小組完成,在人人參與的基礎(chǔ)上,班級評選最有創(chuàng)意、最美觀的三份水果拼盤放至育心堂,參加年級組評選活動。

3、團隊室評選美觀獎、創(chuàng)意獎若干。

活動注意事項:

1、6月1日下午,小學(xué)部活動結(jié)束后按平常時間放學(xué);七年級學(xué)生4:00——4:50在教室里觀看電影,由班主任負(fù)責(zé)管理。

2、游園活動時,鼓勵學(xué)生參加所有的活動。

3、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

4、七年級學(xué)生不得到小學(xué)部參加游園活動或玩耍;小學(xué)生也不得到中學(xué)活動區(qū)域內(nèi)嬉戲。

5、學(xué)生活動時,要保持校園干凈整潔,不得亂扔垃圾雜物。

6、學(xué)生在班級游園活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。

7、活動結(jié)束后,學(xué)校將對游園活動中獲得高分的同學(xué)以及科技比賽中成績優(yōu)異的同學(xué)進行適當(dāng)獎勵。

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