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提高學(xué)生成績獎(jiǎng)勵(lì)方案 教學(xué)成績獎(jiǎng)勵(lì)方案(3篇)
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提高學(xué)生成績獎(jiǎng)勵(lì)方案 教學(xué)成績獎(jiǎng)勵(lì)方案 文件夾
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下就是小編給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就
提高學(xué)生成績獎(jiǎng)勵(lì)方案 教學(xué)成績獎(jiǎng)勵(lì)方案(3篇)
2023-02-07 08:48:25    小編:admin

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

提高學(xué)生成績獎(jiǎng)勵(lì)方案 教學(xué)成績獎(jiǎng)勵(lì)方案篇一

一、獎(jiǎng)勵(lì)的對(duì)象。

小學(xué)一至五年級(jí),中學(xué)七、八年級(jí)全體學(xué)生。

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

(1)按小學(xué)、中學(xué)分別設(shè)立總分獎(jiǎng):

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),各年級(jí)按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計(jì)成績,按總成績高低排名,一(198分以上,含198分)、二(196分以上,含196分)年級(jí)總分依次取前三名,三、四、五年級(jí)依次取前五名,小學(xué)階段總分應(yīng)達(dá)到優(yōu)秀,中學(xué)階段應(yīng)達(dá)到良好指標(biāo)。如出現(xiàn)并列情況一、二年級(jí)取前三,三、四、五、七、八年級(jí)取前五數(shù)量不變。(若總分在指標(biāo)以下即使進(jìn)入前五名也將取消參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng))

(2)按小學(xué)(三~五年級(jí))、中學(xué)分別設(shè)立單科獎(jiǎng):

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),各年級(jí)按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計(jì)成績,按總成績高低排名,依次取前三名,中小學(xué)單科成績應(yīng)達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)。如出現(xiàn)并列情況三、四、五、七、八年級(jí)取前三數(shù)量不變。(若單科成績?cè)趦?yōu)秀分?jǐn)?shù)線以下即使進(jìn)入前三名也將取消參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng))

單科獎(jiǎng)勵(lì)具體分配:

三、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選要求。

1.學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,注意發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)造精神。

2.具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或良好。

3.學(xué)生若有逃學(xué)、無故缺曠或者嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,一律取消獎(jiǎng)勵(lì)資格。

四、獎(jiǎng)勵(lì)形式。

1、組織表彰會(huì)議。

2、授予稱號(hào)。

3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金。

4、號(hào)召全年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)。

五、評(píng)選程序及要求。

1、各年級(jí)按期末考試統(tǒng)一考試科目,按總成績高低排名,依次取前若干名。

2、認(rèn)真批改試卷,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析(及時(shí)上交教務(wù)處)公正、公平地對(duì)待每 一個(gè)學(xué)生,必要時(shí)進(jìn)行公示。

提高學(xué)生成績獎(jiǎng)勵(lì)方案 教學(xué)成績獎(jiǎng)勵(lì)方案篇二

按照《級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)實(shí)施方案》的部署,結(jié)合我院實(shí)際,特制訂本方案。

一、軍訓(xùn)意義與目的

軍訓(xùn)是當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行國防教育、集體主義教育和組織紀(jì)律性教育的一次機(jī)會(huì),必須全力以赴、齊抓共管,達(dá)到提高素質(zhì),創(chuàng)先爭優(yōu)的目標(biāo)。

通過軍訓(xùn),使學(xué)生在掌握基本軍事知識(shí)和技能的同時(shí),增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義、革命英雄主義和民族精神,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才和向人民軍隊(duì)提供合格的后備兵員打好基礎(chǔ)。軍訓(xùn)是人生的特殊經(jīng)歷,是磨煉意志的機(jī)會(huì),是集體主義的實(shí)踐。

二、參訓(xùn)人員及時(shí)間

參加本次軍訓(xùn)的人員為生命學(xué)院級(jí)名在籍學(xué)生,訓(xùn)練時(shí)間為月日至月日。

三、思想政治工作

在軍訓(xùn)開始前,根據(jù)學(xué)生的思想狀況,認(rèn)真做好軍訓(xùn)動(dòng)員,向?qū)W生講明軍訓(xùn)的目的、意義和要求,以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去,盡快適應(yīng)軍訓(xùn)生活。通過宣誓儀式、挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書、決心書等形式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參訓(xùn)。

在軍訓(xùn)中,針對(duì)部分學(xué)生怕苦、怕累、思想動(dòng)搖、心理脆弱的現(xiàn)象,及時(shí)做好思想工作,保證各項(xiàng)軍訓(xùn)內(nèi)容順利完成。通過參觀和平廣場等主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的政治思想覺悟,軍訓(xùn)期間引導(dǎo)學(xué)生提交入黨申請(qǐng)書。

2. 宣傳動(dòng)員工作

努力營造軍訓(xùn)氛圍,展開宣傳攻勢(shì),形成創(chuàng)先爭優(yōu)的局面。具體做法:懸掛條幅、標(biāo)語和彩旗,鼓舞學(xué)生士氣,張貼軍訓(xùn)海報(bào),展現(xiàn)軍訓(xùn)風(fēng)采,制作標(biāo)準(zhǔn)化的12營軍訓(xùn)建制欄,體現(xiàn)規(guī)范化組織管理,這一切旨在感染學(xué)生積極投入到軍訓(xùn)之中。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任分工

學(xué)院高度重視軍訓(xùn)工作,院黨委領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,全體輔導(dǎo)員齊抓共管,并且安排每班的黨區(qū)負(fù)責(zé)人為協(xié)訓(xùn)員,全力以赴指導(dǎo)班級(jí)的軍訓(xùn)。具體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和分工如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

3.軍事理論與技能

本次軍訓(xùn)開設(shè)軍事理論課,維持學(xué)生聽課秩序,檢查聽課狀態(tài),監(jiān)督學(xué)生保質(zhì)保量完成各種軍事技能訓(xùn)練。

4.業(yè)余文化共建活動(dòng)

為了活躍軍訓(xùn)生活,將開展軍學(xué)共建活動(dòng)和內(nèi)容健康的文化娛樂活動(dòng),如:軍學(xué)聯(lián)歡、歌詠比賽、參觀教官內(nèi)務(wù)、觀看教官軍事技能表演等。豐富業(yè)余文化生活,密切軍學(xué)關(guān)系,在學(xué)生中牢固樹立軍愛民,民擁軍的理念。

5.內(nèi)務(wù)軍容紀(jì)律工作

強(qiáng)調(diào)以服從命令為天職,嚴(yán)肅軍訓(xùn)紀(jì)律。軍訓(xùn)活動(dòng)出席情況要有專人統(tǒng)計(jì),內(nèi)務(wù)要嚴(yán)抓真管。協(xié)訓(xùn)員要深入寢室,指導(dǎo)內(nèi)務(wù)整理,檢查衛(wèi)生。為今后的寢室文化建設(shè)奠定基礎(chǔ),堅(jiān)決杜絕遲到、早退、注意力不集中等違紀(jì)行為。嚴(yán)禁穿戴與軍訓(xùn)不相符的衣褲鞋帽,不許佩戴飾品,著裝要整齊。

6.后勤工作

協(xié)訓(xùn)員要負(fù)責(zé)后勤工作,組織因病不能參訓(xùn)的學(xué)生,為教官和其他參訓(xùn)學(xué)生備水,備藥。按時(shí)收送各種宣傳欄、旗幟、條幅等。

7.安全工作

進(jìn)行安全教育,杜絕一切不安全隱患。集體活動(dòng)要有專人帶隊(duì),并關(guān)注體質(zhì)較差的學(xué)生,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)案。

五、其他要求

1.協(xié)訓(xùn)員除參加正常教學(xué)活動(dòng)外,要深入軍訓(xùn)現(xiàn)場、班級(jí)、寢室和學(xué)生中間,全方位指導(dǎo)學(xué)生參訓(xùn)。要記錄、匯總學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)情況。

2.每天晚上,要召開包括營長、教導(dǎo)員、指導(dǎo)員和協(xié)訓(xùn)員在內(nèi)的軍訓(xùn)碰頭會(huì),總結(jié)當(dāng)日軍訓(xùn)情況,部署次日工作。

3.軍訓(xùn)期間注意征集學(xué)生的軍訓(xùn)心得和隨想等材料,及時(shí)發(fā)表。掌握學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)態(tài),軍訓(xùn)結(jié)束后要上交書面總結(jié)。

提高學(xué)生成績獎(jiǎng)勵(lì)方案 教學(xué)成績獎(jiǎng)勵(lì)方案篇三

教育教學(xué)是學(xué)校的生命線,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究決定每學(xué)期分期中獎(jiǎng)勵(lì)和期末獎(jiǎng)勵(lì)兩次對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),特制定此獎(jiǎng)勵(lì)方案:

一、成績采集

1.期中獎(jiǎng)勵(lì):取月考成績的20%+期中考成績的80%對(duì)班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2.期末獎(jiǎng)勵(lì):取月考成績的20%+期末考成績的80%對(duì)班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.集體獎(jiǎng):班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)每年級(jí)8名

文理科各取班級(jí)總分平均分和總及格率排名前2名。

2.個(gè)人獎(jiǎng)

(1)總分等次獎(jiǎng)

文理科各設(shè)一等獎(jiǎng):2名、二等獎(jiǎng):3名、三等獎(jiǎng):5名

(2)單科狀元獎(jiǎng)(文理科分別計(jì)算)

凡考試單科成績?cè)谕?jí)同科中獲第1名者獲單科狀元獎(jiǎng)。

(3)學(xué)習(xí)名次進(jìn)步獎(jiǎng)

考試總分50%及以上且總分排名較上次考試進(jìn)步20名及以上的前10名同學(xué)獲此獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、獎(jiǎng)勵(lì)方式:

集體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀,個(gè)人獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

考試有違紀(jì)的學(xué)生不在獲獎(jiǎng)之列。此方案的解釋權(quán)歸學(xué)校教務(wù)處。

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