最新幼兒園小班周計(jì)劃1~20周(模板14篇)

一個好的計(jì)劃能夠讓我們更好地預(yù)測和應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。制定計(jì)劃時，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，學(xué)習(xí)他們的方法和技巧。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園小班周計(jì)劃1~20周篇一

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布小班周計(jì)劃幼兒園范例，更多小班周計(jì)劃幼兒園范例相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

周工作重點(diǎn)。

1、認(rèn)識不同的清潔用品。

2、觀察周圍建筑的外形特征，了解周圍的環(huán)境，喜歡自己居住和生活的地方。

3、理解詩意，喜歡朗誦古詩。體會農(nóng)民種糧的辛苦。

4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。學(xué)做小陀螺，并能讓它轉(zhuǎn)動起來。

5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他們之間的順序。

生活活動指導(dǎo)要求。

1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生，如飯前便后要下手等。

2、表揚(yáng)吃飯時不剩飯菜，愛惜糧食的幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

教育活動內(nèi)容安排。

1、健康社會：神秘的箱子回家路上。

2、語言：憫農(nóng)。

3、科學(xué)：好玩的'陀螺。

4、數(shù)學(xué)：什么時候。

5、藝術(shù)：大雨下雨。

區(qū)域材料投放指導(dǎo)。

1、清潔用品，給娃娃洗澡。

2、繪畫紙，油畫棒，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。

3、古詩表演。

4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。

戶外活動。

1、游戲“蘿卜蹲”

2、小貓釣魚。

3、游戲“大雨小雨”

3、投籃。

家長工作。

1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鼓勵孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

2、接送孩子的路上，家長引導(dǎo)孩子看一看，說一說，從幼兒園到家沿途有什么建筑物，各個建筑物有什么特點(diǎn)。

3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞，體驗(yàn)古詩的韻律美。

4、在家里為孩子提供做脫落的材料，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的快樂。

5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼兒園小班周計(jì)劃1~20周篇二

《綱要》中指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的'生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。小班幼兒年齡小，對什么東西都很感興趣，喜歡各種各樣的東西，但自我保護(hù)意識較差，針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我們制定了系列安全工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：。

嚴(yán)格按照《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以園安全工作章程為依規(guī)兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，為了確保幼兒的人身安全，加強(qiáng)對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力，有效的完成各項(xiàng)安全工作。

1、結(jié)合本班實(shí)際情況，開展豐富多彩的教育活動，進(jìn)一步強(qiáng)化班級安全教育工作，使安全教育落到實(shí)處。

2、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。

3、生活教育：幼兒不動插座、電板、及觸電，注意不讓幼兒玩電、火、肥皂、有毒物品，教育幼兒過馬路要注意安全，不在馬路邊玩耍。

語言活動：

《下雨天》。

1、懂得下雨天了天氣很冷，注意多穿衣服。

2、懂得下雨天，路都很濕要注意安全不能用跑。

《玩得健康好成長》。

1、初步懂得要注意安全，保護(hù)自己，知道不做危險動作。

2、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

交通安全活動：

《看望兔媽媽》。

1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則；

2、形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。

《食品安全活動》：

1、知道基本的飲食衛(wèi)生常識：餐前要用肥皂洗凈雙手，生食瓜果須洗凈去皮，不貪食街頭小吃。

2、初步培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

1、加強(qiáng)班級一日的管理，針對幼兒容易發(fā)生事故，教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練，如：幼兒上下樓梯、玩滑滑梯等，從而糾正幼兒某個方面的不良行為，逐步轉(zhuǎn)向好的行為發(fā)展。

3、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，結(jié)合游戲活動教給孩子一些初淺的安全知識和自我保護(hù)的技能。

4、教師時刻繃緊安全弦，在日?；顒又刑嵝延變鹤⒁獍踩?/p>

5、在日?；顒又校囵B(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力，逐步引導(dǎo)幼兒自己去尋找安全和不安全行為，知道哪些事情可以做，哪些事情不要做，怎么做才是正確的，在生活積累中學(xué)會自我保護(hù)的方法。

1、要求家長配合幼兒園，在家中也進(jìn)行安全檢查，要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進(jìn)行處理，防止意外的發(fā)生。

2、家長要學(xué)會觀察孩子，將孩子存在某些不良行為的情況及時的告訴老師，與老師共同糾正孩子的錯誤，逐步形成良好的行為規(guī)范。例如：吃飯跑著吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等。

幼兒園小班周計(jì)劃1~20周篇三

20xx年，我園安全工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題，以“構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神，積極應(yīng)對，超前防范，夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新措施，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升幼兒園安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生，確保校園平安穩(wěn)定。

1、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。

2、強(qiáng)化安全教育，提高防范技能。進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和自我防護(hù)能力，定期開展安全課。

3、加大隱患排查力度，建立排查整治檔案。

4、加強(qiáng)園車司機(jī)和跟車教師的管理，確保師生人身安全。

(一)、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

1、加強(qiáng)幼兒園安全教育，增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取所學(xué)知識保護(hù)自己。

2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作。通過對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

(1)、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

(2)、了解和關(guān)心幼兒的在園生活，為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動，并對幼兒的行為進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)。

(3)、幼兒園對幼兒進(jìn)行教育的同時，把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講幼兒的長處，要通報幼兒園的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)，把幼兒容易發(fā)生的`安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作，并讓家長明白自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

(二)、抓住重點(diǎn)確保安全

1、、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。

規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰幼兒，絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。

2、加強(qiáng)幼兒園治安整治，維護(hù)幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全，我們根據(jù)本地實(shí)際，定期查找存在的問題，有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，支持落實(shí)幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保幼兒園的良好育人環(huán)境。

3、定期檢查各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。

4、要建立健全幼兒園各項(xiàng)事故處置預(yù)案制度。使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。

5、認(rèn)真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能漏報瞞報。以免造成更大損失。

6、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保幼兒園師生安全。

(三)、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的安全教育

1、加強(qiáng)幼兒的入園、離園管理;

3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強(qiáng)對幼兒的安全教育。

4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議，加強(qiáng)安全教育，簽訂好安全責(zé)任狀。

5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細(xì)，各班教師要備好安全課、上好安全課，要時刻繃緊安全這根弦，把不安全因素消滅在萌芽之中，確保幼兒園的工作安全、正常運(yùn)行。

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防“非典”“禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。(一般一學(xué)期三次)制定工作計(jì)劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。

2、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點(diǎn)，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、規(guī)范工作，確保安全。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強(qiáng)過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

(2)堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度，安檢工作做到一月一次，每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全。

(3)抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩亍?/p>

(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅(jiān)持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗(yàn)收及保管制度，做到專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到位。做到采購索證手續(xù)齊全，食品24小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。

(6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評估;嚴(yán)格按要求做好禽流感的預(yù)防工作，宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

幼兒園小班周計(jì)劃1~20周篇四

第五主題：彩色世界。

三周（11月18日——12月6日）。

1、通過看看、講講、畫畫、唱唱、游戲等活動，感受色彩的變化。

2、認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠等顏色，產(chǎn)生探索周圍事物顏色的興趣。

3、體驗(yàn)不同的繪畫形式，享受與同伴共同創(chuàng)作的樂趣。

4、嘗試制造彩虹實(shí)驗(yàn)，提高動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

第十二周。

活動一：給片片排隊(duì)（科學(xué)）。

活動二：這是什么紅（語言）。

活動三：紅綠燈（語言）。

活動四：顏色在哪里。

（社會科學(xué)）。

活動五：七色太陽（藝術(shù)）。

活動六：顏色大風(fēng)吹。

（科學(xué)健康）。

活動七：彩色世界真奇妙。

（藝術(shù)）。

第十三周。

活動一：哇！彩虹（科學(xué)）。

活動二：貪吃的變色龍。

（語言藝術(shù)）。

活動三：畫彩虹。

（語言藝術(shù)）。

活動四：下雨了（語言）。

活動五：花蘑菇（藝術(shù)）。

活動六：大大的眼睛。

（健康）。

活動七：對應(yīng)排列相關(guān)聯(lián)的.物體（科學(xué)）。

第十四周。

活動一：好玩的彩色地墊。

（健康）。

活動二：彩色餅干。

（藝術(shù)）。

活動三：動物的家在哪里。

（科學(xué)）。

活動四：好吃的紅色食物。

（科學(xué)藝術(shù)）。

活動五：搖籃（語言）。

活動六：好朋友水果。

（科學(xué)藝術(shù)）。

活動七：誰最漂亮。

（社會）。

幼兒園小班周計(jì)劃1~20周篇五

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)說禮貌用語：“早”、“好”、“再見”

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法，知道大小便后要及時將衣服塞好，不露小肚皮。

3、學(xué)習(xí)卷袖子方法，知道盥洗之前將袖子變短。

1、游戲：我是水果寶寶。

2、益智區(qū)活動。

3、語言：水的作用。

4、吹泡泡。

1、益智區(qū)：

1)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋果樹排序玩具。

2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具。

2、美工區(qū)：

1)、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時，大面積的用粗筆涂如：毛筆、蠟筆等，小面積用細(xì)筆涂如：水彩筆、彩色鉛筆等。

2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀，如：為小動物剪面條、剪烙餅。

3)、配合“水”的主題活動，調(diào)整美工區(qū)材料。

1、結(jié)合測試開展戶外體育活動。

2、指導(dǎo)幼兒開展多種形式玩球。

幼兒園小班周計(jì)劃1~20周篇六

我園20__年9月正式開園，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理論指導(dǎo)。針對我園一年來的實(shí)際工作總結(jié)如下：

我園堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)國家的號召。以提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，樹立以質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀。從幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持科學(xué)性和適宜性。方便家長，服務(wù)社會。

(一)、招聘與招生

1、幼兒園教師招聘。為了保證教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我園擬定了招聘幼兒園教師計(jì)劃。對她們的學(xué)歷、專業(yè)及教師資格一一審查。并對她們的繪畫、彈琴、演唱、舞蹈、講故事，模擬課堂等一系列業(yè)務(wù)進(jìn)行了考核。以擇優(yōu)錄取的原則，招聘了一批師德修養(yǎng)高、高起點(diǎn)、高素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、有豐富經(jīng)驗(yàn)的幼師隊(duì)伍。

2、幼兒園招生。根據(jù)幼兒園開園時間進(jìn)行提前招生，特擬定幼兒園招生簡章，面向全鎮(zhèn)招收3~6歲的健康兒童。在招生的過程中我們發(fā)放招生簡章，張貼開園喜訊，在大門口懸掛招生條幅，并選派專門老師接待來訪家長等活動。

(二)、管理與教育教學(xué)

1、制度建設(shè)。幼兒園安全管理、幼兒園一日活動安排表、幼兒園游戲活動管理、幼兒園戶外活動管理、幼兒園如廁管理和幼兒園門衛(wèi)保安工作職責(zé)等。這一系列的管理辦法使我園的工作開展有了一定的條理性。

2、班級安排。我園針對所招收的新入園幼兒人數(shù)進(jìn)行了分班教學(xué)管理，可分為大班、中班、小班等三個班級。其中，中班人數(shù)較多，另分為中一班和中二班兩個班。每班配備兩名專職教師，輪流保教。

3、安全管理。我園始終把安全放在第一位，責(zé)任到人、成立了義務(wù)消防隊(duì)、搶險救援隊(duì)、家長委員會、安全領(lǐng)導(dǎo)小組及輪流值日制度。每學(xué)期為幼兒進(jìn)行一次健康查體，并配合鎮(zhèn)防疫站對幼兒進(jìn)行疾病預(yù)防工作的宣傳。減少了疾病的發(fā)病率。

4、教育教學(xué)。幼兒園每學(xué)期制定了學(xué)期計(jì)劃，周計(jì)劃，幼兒園一日活動流程，并建立了家園聯(lián)系群和班級群。每學(xué)期對老師進(jìn)行保教評估：從幼兒衛(wèi)生，檢查教案，講課與反思，室內(nèi)環(huán)境布置，幼兒作品評展，幼兒戶外活動，節(jié)日匯演和家長工作等一系列的考察項(xiàng)目進(jìn)行考核。提高了保教質(zhì)量，贏得了領(lǐng)導(dǎo)及家長的`一致好評。

總之，通過一年來的努力和創(chuàng)設(shè)，不管在辦園設(shè)施上，還是在教育質(zhì)量上，都有了進(jìn)一步的改觀。但是還存在著不足之處，今后，我相信，會通過我們?nèi)w幼兒園教職員工的不斷努力，我們幼兒園會越辦越好，走入幼教事業(yè)的前列，為我們的農(nóng)村幼兒教育在創(chuàng)新天地。

幼兒園小班周計(jì)劃1~20周篇七

10月8日——10月14日。

本周。

1、開開心心上幼兒園，能主動向老師講述自己的假期見聞。

2、能跟著老師做模仿操。

相關(guān)目標(biāo)。

1、彩旗飄飄(涂色)。

2、制作紅旗。

3、高高興興上幼兒園(故事)。

4、把相同顏色的玩具放在一起。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

家教提示。

墻面布置。

1、天氣漸漸變涼，請您注意隨時為寶寶增減衣服。

2、多注意孩子的身體情況，針對幼兒園作息時間，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應(yīng)。

把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上。

幼兒畫好的畫。

游戲材料投放與觀察重點(diǎn)。

1、圖書區(qū)：各種不同的圖書。

2、建構(gòu)區(qū)：我喜歡的玩具(提供各色的玩具)。

1、圖書角：指導(dǎo)幼兒看書，讓孩子知道要愛護(hù)圖書。

2、建構(gòu)區(qū)：學(xué)會收玩具。

生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)。

1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。

運(yùn)動(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)。

愿意與老師一起做模仿操。

周次。

第十九周。

日期

1月4日—1月8日。

一周工。

工作重點(diǎn)。

1、鼓勵幼兒不怕冷，堅(jiān)持上幼兒園;。

2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結(jié)束一個學(xué)期的生活。

家長工作。

1、請家長配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;。

2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間，準(zhǔn)時將孩子送到幼兒園不要遲到。

幼兒園小班周計(jì)劃1~20周篇八

周總請求：能環(huán)繞寒假糊口，新課堂、新教師等外收留，與錯誤或者教師用連貫的言語主動自動地停止交流，甘愿答應(yīng)表白真正的感情。

一、讓幼兒能實(shí)時以高興的心境順應(yīng)假期到新學(xué)期的過分;

二、能用完整的話報告寒假高興的工作，并學(xué)會寧靜傾聽別人發(fā)言;

三、曉得本人長年夜了，是幼兒園的.買辦小冤家，有做哥哥姐姐的榮耀感;

六、熟習(xí)班上的標(biāo)記，有小腳丫之處不成以亂跑，并進(jìn)修班上的規(guī)章軌制;

七、能分明地口述10以內(nèi)的陳列挨次，曉得順數(shù)與倒數(shù)。

說話勾當(dāng)：高興寒假言語勾當(dāng)：咱們的新課堂社會勾當(dāng)：值日生合作音樂勾當(dāng)：值日生歌數(shù)學(xué)活(動：順數(shù)、倒數(shù))

英語勾當(dāng)：復(fù)習(xí)復(fù)雜的問候語

戶外：復(fù)習(xí)排隊(duì)，請求劃一疾速能對于根本口令作出實(shí)時反應(yīng)(立正、稍息、擺布轉(zhuǎn))

一、情況安插:安插新課堂情況

二、往常糊口：率領(lǐng)幼兒熟習(xí)本人的茶杯格，熟諳新布置的床位與座位。

三、慣例教導(dǎo)：持續(xù)對于幼兒停止“三輕”教導(dǎo)，即悄悄走路、悄悄措辭、悄悄拿放工具。

四、家短工作：

(1)豫備幼兒的糊口用品。如改換衣服、小毛巾

(2)豫備幼兒的進(jìn)修用品。如水彩筆，課外書、丹青書、簿本等。

(3)進(jìn)進(jìn)買辦培育孩子杰出的進(jìn)修習(xí)氣以及糊口習(xí)氣。

(4)與家長相同保持送幼兒來園。

幼兒園小班周計(jì)劃1~20周篇九

1、學(xué)習(xí)做自己能做的事，不懶惰，不依賴成人。

2、提高原地縱跳觸物的能力，動作協(xié)調(diào)，會按規(guī)則游戲。

3、能安靜進(jìn)餐，不撒飯菜和湯，并保持桌面的整潔。

內(nèi)容安排。

1、健康社會：多吃蔬菜身體好。

2、語言：春天是什么。

3、科學(xué)：種花。

4、數(shù)學(xué)：美麗的花。

5、藝術(shù)：小蝌蚪。

投放指導(dǎo)。

1、在語言區(qū)投放故事排序圖片，讓幼兒練習(xí)排序講故事，發(fā)展幼兒的能力。小蝌蚪找媽媽。

2、在美工活動區(qū)擺放紙張和水彩筆，讓幼兒畫小蝌蚪。

3、準(zhǔn)備數(shù)字指環(huán)戒指，玩給手指戴戒指的游戲。

1、小貓釣魚。

2、套圈”

3、學(xué)習(xí)新操。

1、請家長鼓勵孩子多吃蔬菜，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

2、家長和孩子做一些仿編或兒歌的親子活動。

3、幫助幼兒收集各種花籽，挑選適合種花的器皿讓孩子使用。

4、家長可利用家中的物品(數(shù)量在4以內(nèi))，讓孩子說出桌子有幾條腿，家里幾盞燈等，可先讓孩子一一點(diǎn)數(shù)，再用手指頭表示其數(shù)量。

5、家長可帶孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙，了解他們的生活環(huán)境和生活習(xí)性，也可以養(yǎng)兩只小蝌蚪，觀察小蝌蚪變青蛙的過程。

幼兒園小班周計(jì)劃1~20周篇十

一、班級保教職員正在思維上必需建立“平安第一”認(rèn)識，做到任務(wù)到位，時辰留意孩子勾當(dāng)狀況，沒有分開幼兒，并采納一系列辦法，做好平安防備任務(wù)。

二、保持天天晨檢。包管幼兒沒有帶風(fēng)險物品進(jìn)園，若有要發(fā)出。嚴(yán)厲幼兒平安軌制，防備燙傷、內(nèi)傷、藥物中毒，防備異物進(jìn)順耳、鼻及氣管，防備幼兒走失。

四、實(shí)時防備流行癥的.發(fā)作，包管一人一巾一杯。

五、增強(qiáng)幼兒點(diǎn)名任務(wù)，并做好暗號，發(fā)明成績實(shí)時報告請示，并實(shí)時打德律風(fēng)停止家訪理解緣由。

六、戶外時,教員仔細(xì)反省勾當(dāng)園地的平安性，實(shí)時掃除沒有平安要素，確保幼兒平安，勾當(dāng)后沒有忘記幼兒物品。

七、培育幼兒的自我維護(hù)才能,與家長親密共同,增強(qiáng)防備認(rèn)識,讓幼兒正在有

平安認(rèn)識的根底上,不時提示本人或者別人留意平安。

八、嚴(yán)厲履行幼兒園接送規(guī)章軌制。把孩子交到其怙恃的手中。有非凡狀況須拿來接人字條或者無效證件。

九、午休時，構(gòu)造幼兒寧靜進(jìn)寢，提示幼兒沒有蒙頭、沒有俯臥、沒有吮吸手指頭、沒有帶玩具進(jìn)睡房等。教員增強(qiáng)巡查，發(fā)明非常狀況實(shí)時陳述。

十、經(jīng)過家長會及故里聯(lián)絡(luò)欄等向家長引見對于幼兒自我維護(hù)培育的緊張性以及培育辦法，做到一樣平常糊口或者帶幼兒外出隨機(jī)停止教導(dǎo)，并采納側(cè)面領(lǐng)導(dǎo)。

一、正在增強(qiáng)慣例方面,做到有條有理,請求幼兒盲目的列隊(duì)洗手、喝水、小便等。

二、確保高低樓的平安。幼兒能做到?jīng)]有推拉、沒有跳臺階。

三、幼兒曉得沒有跟生疏人走，沒有吃生疏人的工具。理解不克不及隨意分開小孩兒或者個人。

四、幼兒曉得沒有將手放正在門縫間、桌子間、椅子間、以避免受傷。

五、戶外玩年夜型玩具時,沒有推沒有擠,幼兒相互監(jiān)視,拿東西時相互協(xié)助，包管幼兒平安。

六、曉得不克不及碰電插座等電器，玩鉸剪時留意平安，曉得精確的運(yùn)用鉸剪。

七、曉得沒有把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不克不及把異物放到嘴里。

八、教幼兒一些須要的消防常識，如：動怒時，若何逃生，火災(zāi)德律風(fēng)是“119”等。

幼兒園小班周計(jì)劃1~20周篇十一

2、喜歡喝白開水。

3、感受圓的奇妙變化。

1、喜歡喝白開水。

2、知道正確的`進(jìn)餐方法。

3、提高生活自理能力，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

表演區(qū)：投放手偶，引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演。語言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書，供幼兒講述。

結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等。美工區(qū)：提供蠟筆、卡片等東西。

1、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位。

2、集中游戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》。

3、自選游戲：提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。

周一。

周二。

周三。

周四。

周五。

1、早期閱讀：奇妙的圓。

2、語游：拉個圓圈走走。

3、科學(xué)：自己吃飯真開心。

4、區(qū)域活動。

1、數(shù)學(xué)：配對（一）。

2、音樂：十二點(diǎn)鐘靜悄悄。

4、涂色：給小樹穿上綠衣裳。

5、體游：鉆山洞。

1、兒歌：洗手歌。

2、英語：

hello,i’mbobo.

3、角色游戲：娃娃家。

4、體游：老鷹捉小雞。

1、數(shù)學(xué)：配對（二）。

2、社會：抱一抱。

3、表演游戲：

我的一家子（上）。

4、區(qū)域活動。

整合：幼兒園里的生活。

1、故事：勤洗手。

2、手工：裝飾帽子。

3、結(jié)構(gòu)游戲：筷子。

4、體游：小兔跳。

1、區(qū)域材料：“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具，讓寶寶壓制出圓形。2、語言區(qū)：提供有關(guān)不同圓形圖片，供幼兒講述。3、語言區(qū)：布置“奇妙的圓”，供幼兒認(rèn)識常見的圓形物品。

尊敬的家長：

1、建議家長培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣。

2、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

幼兒園小班周計(jì)劃1~20周篇十二

我班現(xiàn)有幼兒33人，其中有19名幼兒是從原小五班升入，有14名新生。幼兒之間的懸殊比較大，特別是在常規(guī)習(xí)慣方面，有的幼兒聽不懂老師的指令，行為很自由，如：梅姝瑤、劉詩航、王文婷等，有的幼兒生活自理能力很差，吃飯完全依靠老師喂，針對以上情況，我班決定從穩(wěn)定幼兒情緒入手，盡快讓幼兒適應(yīng)新的環(huán)境，著重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣和生活自理能力。特制定班級教育：

本學(xué)期我和胡燕、陳紫紅三位老師共同承擔(dān)小一班的教養(yǎng)工作，在工作中我班三位老師將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》和《規(guī)程》的精神要求，根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行體、智、德、美等方面的教育。

1、做好班級衛(wèi)生消毒工作，堅(jiān)持開窗通風(fēng)、堅(jiān)持一杯一巾的消毒、勤曬被墊，配合保健醫(yī)生做好預(yù)防接種和防寒保暖工作，減少幼兒疾病和杜絕傳染病的發(fā)生。

2、對體弱多病和行動不靈活的幼兒多加關(guān)注，細(xì)心照顧他們。

3、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園一日工作的常規(guī)細(xì)則，培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣，讓幼兒逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、午睡、大小便的常規(guī)習(xí)慣。

4、認(rèn)真做好幼兒的晨檢和午檢工作，防止甲流感和手足口的發(fā)生。

目標(biāo)：

(一)、身體發(fā)展：

1、發(fā)展幼兒走、跑、跳的基本動作。能聽信號向指定方向一個跟著一個走，聽信號向指定方向跑，學(xué)會雙腳原地向上跳。

2、學(xué)習(xí)一套徒手操和模仿操。

3、會使用小勺吃飯、擦嘴、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，用自己的毛巾擦手，在成人幫助下學(xué)會穿脫鞋子，并能放在指定的地方。

4、知道保護(hù)眼睛、牙齒、知道保護(hù)嗓子、不大喊叫，上下樓時不推擠。

5、在成人的'指導(dǎo)下，不到危險場所玩耍，不跟陌生人走。

(二)、認(rèn)知發(fā)展：

1、認(rèn)識幾種常見的動物，知道名稱及明顯的外型，知道動物是人類的好朋友，教育幼兒愛護(hù)動物。

2、熟悉周圍環(huán)境，知道自己和同伴的名字，幼兒園的名字。

3、認(rèn)識幾種常見的蔬菜、水果、能感受秋、冬明顯的季節(jié)特征。

4、喜歡唱歌、跳舞、聽音樂，喜歡美麗的顏色和形狀，學(xué)做一些模仿動作，

5、初步認(rèn)識幾種美術(shù)材料和工具，認(rèn)識紅、黃、藍(lán)基本色調(diào)。

6、在成人指導(dǎo)下，能通過身體動作、語言來表現(xiàn)角色。

7、區(qū)別“1”和許多，比較大小、高矮、區(qū)別前后、里外。

8、能傾聽和聽懂語言，學(xué)習(xí)用簡短詞句表達(dá)自己的要求。

(三)、社會性發(fā)展：

1、培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園，喜歡和小伙伴一起玩耍，喜歡感受節(jié)日的歡樂氣氛。

2、初步培養(yǎng)幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)中遵守規(guī)則。

3、學(xué)說禮貌用語：“早”“好”“對不起”等，不爭奪獨(dú)占玩具，不拿別人的東西。

4、培養(yǎng)幼兒愿意與別人對話，樂意參加集體活動。

5、培養(yǎng)幼兒能聽懂并學(xué)說普通話。

本學(xué)期我和胡燕老師分別承擔(dān)了《幼兒園區(qū)角活動的材料提供與教師指導(dǎo)》及《環(huán)保教育》的研究工作，同時我還承擔(dān)了省十一五課題《幼兒園家園良性互動》的研究工作。我們將在幼兒園課題組的指導(dǎo)下認(rèn)真開展好各項(xiàng)研究工作，為幼兒的全面發(fā)展提供具有實(shí)效性的理論及實(shí)踐依據(jù)。

目標(biāo)：

1、認(rèn)識幾種常見的動物，知道其外行特征，及初步了解其與人類的關(guān)系，知道動物是人類的好朋友，激發(fā)幼兒熱愛動物的情感。

2、在日常生活中感受環(huán)保的重要性，初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，懂得要節(jié)約用水，不亂扔廢棄物。

措施：

1、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“愛動物”這一主題，開展一系列環(huán)保教育活動，讓幼兒了解動物是人類的好朋友，激發(fā)幼兒愛護(hù)動物的情感。

2、開展廢舊材料巧制作的手工比賽活動。

3、每月開展兩次環(huán)保教育活動。

家長工作是幼兒園教育工作不可缺少的一部分，特別是小班，幼兒初來時情緒不穩(wěn)定，家長的情緒也受到影響，家長對幼兒園情況不了解，心存疑慮，那么怎樣讓家長能與幼兒園的教育目標(biāo)一致，對幼兒園充分放心和信任呢?這就充分體現(xiàn)了家長工作的重要性。因此，本學(xué)期我班除了開展一系列的常規(guī)性家長工作如：家長欄、家園聯(lián)系卡、與家長交談、親子活動等外，還將結(jié)合省十一五課題的安排，用網(wǎng)絡(luò)、家長幫教、家長義工等活動形式，進(jìn)一步向家長宣傳教育內(nèi)容、方法、反映孩子在園情況，以取得教育的一致性，共同幫助孩子提高。

幼兒園小班周計(jì)劃1~20周篇十三

1、熟悉幼兒園的`一日活動安排。

2、喜歡喝白開水。

3、感受圓的奇妙變化。

1、喜歡喝白開水。

2、知道正確的進(jìn)餐方法。

3、提高生活自理能力，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

表演區(qū)：投放手偶，引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演。語言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書，供幼兒講述。

結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等。美工區(qū)：提供蠟筆、卡片等東西。

1、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位。

2、集中游戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》。

3、自選游戲：提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。

1、早期閱讀：奇妙的圓。

2、語游：拉個圓圈走走。

3、科學(xué)：自己吃飯真開心。

4、區(qū)域活動。

1、數(shù)學(xué)：配對（一）。

2、音樂：十二點(diǎn)鐘靜悄悄。

4、涂色：給小樹穿上綠衣裳。

5、體游：鉆山洞。

1、兒歌：洗手歌。

2、英語：hello,i’mbobo.

3、角色游戲：娃娃家。

4、體游：老鷹捉小雞。

1、數(shù)學(xué)：配對（二）。

2、社會：抱一抱。

3、表演游戲：我的一家子（上）。

幼兒園小班周計(jì)劃1~20周篇十四

1、開始班級家長義工的`安排活動。

2、繼續(xù)學(xué)做新早操。

3、抓好幼兒常規(guī)---文明安靜用餐。

4、做好衛(wèi)生消毒工作。

早操：釣魚記、水果拳等 。

晨間活動：圖書閱讀

上午活動：早期閱讀《閱讀多多的故事》

戶外活動：大型玩具

下午活動：安全《玩具不能塞耳朵》

離園活動：講故事

晨間活動：動畫欣賞

上午活動：情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識一》

戶外活動：老狼幾點(diǎn)鐘

下午活動：音樂《小朋友，想一想》

離園活動：唱歌

晨間活動：玩積塑

上午活動：童心畫語《氣球?qū)殞毢退呐笥选?/p>

戶外活動：吹泡泡

下午活動：體育課

離園活動：手指游戲

晨間活動：圖書閱讀

上午活動：早期閱讀《我來演多多》

戶外活動：大型玩具

下午活動：復(fù)習(xí)歌曲《小朋友，想一想》

離園活動：手指游戲

晨間活動：動畫欣賞

上午活動：情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識二》

戶外活動：大型玩具

下午活動：復(fù)習(xí)本周所學(xué)

離園活動：唱歌

特色教育：情境數(shù)學(xué)、早期閱讀、吉的堡英語