在總結(jié)中,我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給他人,讓大家共同進(jìn)步??偨Y(jié)的完美是基于對(duì)自身成長(zhǎng)的深入思考和整理。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用工具和資源,希望能為大家提供便利和幫助。
青春活力校園廣播稿篇一
敬愛的老師,親愛的小伙伴們,伴著春風(fēng),我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今日,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;。
當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;。
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位,你,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣耜?duì)伍的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今日,在我們社會(huì)主義國家人民當(dāng)家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。有時(shí)候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn),有時(shí)候又好近啊,大家對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢來”。假如沒有錢想讓他幫忙,門都沒有??墒?,有時(shí)候雷鋒卻無時(shí)無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿?,兩位行人拿倒在血泊之中,司機(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí),一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū),擔(dān)負(fù)起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí),他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!
雷鋒的名字對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機(jī)關(guān)中殘存的官--義嗎?
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
此刻,雷鋒回來了,整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場(chǎng)雨露,并集聚中改變社會(huì)面貌的力量,這種精神將賦予我們社會(huì)多大的推動(dòng)力啊!
青春活力校園廣播稿篇二
甲: 當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
合:“紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見面啦!
乙:我是今天的主持人xx
甲:我是今天的主持人xx
合:大家中午好
乙:相信同學(xué)們都喜歡聽故事吧
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播將為大家送上兩個(gè)小故事,希望你在聽過之后有所收獲。
乙:一 居安思危,豺狼未到先磨牙
甲:一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對(duì)它說:“天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊(duì)伍中吧!”
乙:野狼沒有說話,繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。
甲:狐貍奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險(xiǎn),你何必那么用勁磨牙呢?”
乙:野狼停下來回答說:“我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來不及了。而平時(shí)我就把牙磨好,到那時(shí)就可以保護(hù)自己了。”
甲:做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí),才不至于手忙腳亂。
乙“書到用時(shí)方恨少”,平常若不充實(shí)學(xué)問,臨時(shí)抱佛腳是來不及的。
甲:也有人抱怨沒有機(jī)會(huì),然而機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的頭腦。
乙:二 困境即是賜予——一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。
甲:有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前,說:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。”
乙:天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”
甲:獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”
乙:天神笑道:“你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。”
甲:獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。
乙:獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
甲:獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”
乙:大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。”
甲:獅子離開了大象,心里暗自想著:“原來體型這么巨大的大象,還會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運(yùn)多了。”
乙:獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會(huì)遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?”
甲:在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。
乙:但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。
甲:故事聽完了,下面讓我們來輕松一下吧
乙:請(qǐng)聽歌曲《蘭花草》
乙:今天的新溪之聲到此結(jié)束,謝謝各位老師和同學(xué)的收聽,我們下周再見
甲:再見。
青春活力校園廣播稿篇三
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
習(xí)近平總書記對(duì)我們?nèi)珖膬和瘋兲岢觥皭蹖W(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的要求,他問身邊的孩子們能不能做到?孩子們異口同聲地回答:“能!”習(xí)爺爺?shù)脑捨覀兗群糜?,又很容易做到。作為新世紀(jì)的主人,我們是應(yīng)該學(xué)習(xí)的,應(yīng)該愛勞動(dòng)的、更應(yīng)該愛自己的祖國的。我們是祖國的未來,是祖國未來的建設(shè)者,是祖國未來的接班人。不愛學(xué)習(xí)的孩子,怎么能夠成為建設(shè)者;愛學(xué)習(xí)是不夠的,還應(yīng)該愛勞動(dòng),古語說得好“一屋不掃,何以掃天下?!?/p>
首先,我們要愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!
其次,我們要愛勞動(dòng),爭(zhēng)做校園小主人。校園是我家,美化靠大家,我們要積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng),平整校園、整理花草,撿拾垃圾,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級(jí),我們要做好小主人,認(rèn)真做值日,不偷懶,盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。
同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來——熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!熱愛勞動(dòng),做合格的小學(xué)生;熱愛祖國,做新世紀(jì)的好少年!
努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)具有“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的現(xiàn)代文明人!努力把自己培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
青春活力校園廣播稿篇四
同學(xué)們,大家好!
今天是我們的節(jié)日——國際兒童節(jié)。國際兒童節(jié)是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。
每一年,我們都會(huì)和許多的節(jié)日相伴而過,唯有兒童節(jié)是真正屬于我們自己的節(jié)日。在這個(gè)快樂的日子里,首先送上我們的祝福,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝?!傲弧眹H兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。把每年的6月1日設(shè)定為國際兒童節(jié)是從1949年11月開始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節(jié),毛澤東主席還親筆題寫了“慶祝兒童節(jié)”的祝詞。同學(xué)們,在節(jié)日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹新風(fēng);讓我們一起誦讀經(jīng)典,徜徉于優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中,開闊了視野,讓沐浴著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明之風(fēng)。同學(xué)們,在節(jié)日的喜慶中,讓我們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),在爭(zhēng)做三好少年活動(dòng)中大顯身手。讓我們每個(gè)人都來珍惜幸福的時(shí)光,健美身心,全面發(fā)展,不辜負(fù)社會(huì)、老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。同學(xué)們,在節(jié)日的快樂中,我們應(yīng)該意識(shí)到我們肩上沉甸甸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥恚敲褡宓南M?。我們?yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品德高尚、誠實(shí)守信、明理守法、勇于創(chuàng)新的祖國接班人。
同學(xué)們,在這個(gè)幸福的日子里,讓我們要用動(dòng)聽的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚(yáng)的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出理想和追求、用質(zhì)樸的語言道出勤奮和進(jìn)取。最后,再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、不斷進(jìn)步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見!
六一是一個(gè)快樂的節(jié)日,也是孩子們的節(jié)日,我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。
一到門口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放,綻放出笑臉。好像啦啦隊(duì)在迎接我們。我們走向孩子的樂園,這里人山人海。有許多游戲:過山車、卡丁車、打槍……這時(shí)我不由自主的挑選了打槍這個(gè)游戲。在游戲中,我聚精會(huì)神地趴在桌子上,手握槍,一只眼瞇起來,另一只眼瞄準(zhǔn)“三個(gè)點(diǎn)”按動(dòng)開關(guān),發(fā)出子彈,結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚(yáng)。我想我就是小李廣花容了!
六一是兒童的節(jié)日,兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂!
[新年歌]。
初一早,初二巧,初三困到飽,初四頓頓飽,
初五隔開,初六挹肥,初七七元,初八原金,
初九天公生,初十有食食,十一請(qǐng)囝婿,
十二查某囝轉(zhuǎn)來拜,十三食泔糜仔配芥菜,
十四結(jié)登棚,十五上元瞑,十六拆燈棚。
青春活力校園廣播稿篇五
乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
甲:親愛的老同學(xué),新同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)春意濃濃的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
乙:經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年新學(xué)期。同學(xué)們,我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,秋天才會(huì)有滿意的收獲。
甲:同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谛聦W(xué)期共同努力。
乙:今天,紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園動(dòng)態(tài)》、《校園新星》、《二小文摘》、《小眼睛大世界》、《生活快遞》和《溫情點(diǎn)歌臺(tái)》六個(gè)欄目。
甲:下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容:
甲:首先進(jìn)入“校園動(dòng)態(tài)”
乙:扎實(shí) 創(chuàng)新 動(dòng)力 前行 ——xx20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開工大會(huì)報(bào)道
伴隨著20xx年春節(jié)的遠(yuǎn)去,新的一學(xué)期又開始了,2月3日全校教師在多功能廳參加了學(xué)校的開工大會(huì),大會(huì)首先由王文英校長(zhǎng)向大家介紹本學(xué)期的工作計(jì)劃,計(jì)劃突出“精細(xì)、創(chuàng)新、突破”幾個(gè)關(guān)鍵詞,也傳達(dá)了王校長(zhǎng)在新的一年工作中對(duì)大家的要求與希望。隨后分別由崔怡紅副校長(zhǎng)介紹新學(xué)期人事變動(dòng)、課務(wù)調(diào)整情況及開學(xué)日程安排,高楓副校長(zhǎng)介紹新學(xué)期班主任的變動(dòng)及對(duì)班主任工作提了幾點(diǎn)希望。最后由牛妞老師和李春暉老師作為教師代表發(fā)言,兩位老師分別向大家表明了新學(xué)期工作的努力方向,代表了全校教師的心聲。
隨著開工大會(huì)的圓滿結(jié)束,新的一學(xué)期又將忙碌地開始,相信各位老師在扎實(shí)踐行規(guī)劃的創(chuàng)新舉措中一定能為為二小的突飛猛進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量!
甲:“感恩 快樂”——xx20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮
四季更替,最是一年春光好。我們用心觸動(dòng)著春的節(jié)奏,帶著新年的喜悅和憧憬在這個(gè)春天里又一次出發(fā)。20xx年2月6日早上8點(diǎn),正逢元宵節(jié),外面下著雨,但是xx校園卻充滿暖意,正在舉行“感恩 快樂”——xx20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮。
首先,高楓副校長(zhǎng)給同學(xué)們帶來了新學(xué)期的祝福與希望;接著,被太倉市精神文明辦、太倉市婦聯(lián)、太倉市教育局聯(lián)合授予“太倉市‘百名教子有方好家長(zhǎng)’”——六(4)班許雯媽媽錢秋芳也給同學(xué)們講了平時(shí)孩子應(yīng)該怎樣與家長(zhǎng)溝通交流的經(jīng)驗(yàn);隨后,學(xué)校為每位學(xué)生準(zhǔn)備了一張百川贈(zèng)言,上面寫著新學(xué)期的祝福語,激勵(lì)學(xué)生在新的學(xué)期中有新的希望;最后,全體師生在校歌《共譜愛的樂章》中結(jié)束本次開學(xué)典禮。
乙:在常規(guī)中求改革——xx20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期班主任開工會(huì)議
一個(gè)好的開始是成功的一半,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的框架才能搭出雄偉的大樓。在20xx年2月4日下午,xx的班主任集中在多功能廳,召開了本學(xué)期第一次班主任會(huì)議。
會(huì)議共有四個(gè)議程,首先由總務(wù)處周主任對(duì)開學(xué)收費(fèi)工作進(jìn)行了詳細(xì)的說明,力保收費(fèi)工作順利進(jìn)行。第二個(gè)議程由德育處朱主任對(duì)本學(xué)期的班主任工作做了一個(gè)初步的安排,并布置了開學(xué)初的相關(guān)工作,且叮囑班主任一定要做好開學(xué)初的收費(fèi)工作,讓家長(zhǎng)開開心心報(bào)名,學(xué)生順利進(jìn)入本學(xué)期的學(xué)習(xí)。會(huì)議的第三項(xiàng)議程由德育處馬璇老師對(duì)本學(xué)期要填寫的相關(guān)表格進(jìn)行了詳細(xì)的說明,并安排了本學(xué)期健康課的相關(guān)內(nèi)容。會(huì)議最后,由高校長(zhǎng)講話,對(duì)本學(xué)期的班主任工作提出了幾點(diǎn)期許。
班主任工作任重而道遠(yuǎn),它牽系著學(xué)生的健康成長(zhǎng),牽系著家長(zhǎng)的殷切希望,如果說教師工作是一項(xiàng)良心工作,那么班主任工作則是一項(xiàng)偉大的良心工程,希望班主任能保持一顆愛學(xué)生的心,積極投入到班級(jí)管理工作中,用微笑面對(duì)一切,做一個(gè)幸福的班主任!
乙:接下來我們進(jìn)入“校園新星”欄目
甲:今天,給大家介紹的是六(1)中隊(duì)的金銘隊(duì)員,他在這個(gè)寒假中能自主安排學(xué)習(xí)、休息和鍛煉時(shí)間。在學(xué)習(xí)方面,針對(duì)上學(xué)期期末語文成績(jī)不太理想的實(shí)際情況,他能為自己制定一個(gè)系統(tǒng)的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃,閱讀較多課外書籍的同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固了之前的語文基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)積極撰寫自己的讀后感和數(shù)學(xué)小日記。在休息方面,金銘能夠勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)一段時(shí)間后能放下書本,去欣賞綠色植物或者為家長(zhǎng)做一些力所能及的小事。在健體方面,他能每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行散步、打羽毛球等運(yùn)動(dòng),既增強(qiáng)了個(gè)人體質(zhì),又與家人、朋友增進(jìn)了感情。金銘這種會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)健體的“三會(huì)”精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
乙:下面讓我們一起走進(jìn)“文摘的好書推薦”欄目
甲:書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能開啟我們心靈的智慧之窗。今天,我首先要向大家推薦《十萬個(gè)為什么》這本書。你們可別以為這是小兒科的讀物,其實(shí)在薄薄的書頁之間,蘊(yùn)藏著無窮無盡的科學(xué),它能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋、自然世界,幫助我們消除心中的疑難。
乙:如《十萬個(gè)為什么》中的生活篇,它會(huì)告訴生活的常識(shí)、小秘訣及生活中的科學(xué)現(xiàn)象;自然篇?jiǎng)t會(huì)向我們呈現(xiàn)大自然的神奇窗口:植物之間的特殊關(guān)系、動(dòng)物的生活習(xí)性、大自然中的奇異現(xiàn)象……讓你在廣闊的天地里盡情遨游。
乙:今天的“小眼睛大世界”為大家介紹的是最近濟(jì)南女孩鄭雯今被牛津大學(xué)錄取的新聞。她是近年來濟(jì)南首位被牛津大學(xué)錄取的學(xué)生,也是唯一沒有經(jīng)過面試就踏入牛津大學(xué)的學(xué)生。她的成功秘訣是勞逸結(jié)合,興趣愛好廣泛,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),絕不做書呆子。
青春活力校園廣播稿篇六
我是主持人包林潔,今天的話題:春天里的陽光。
不知道你是不否喜歡春天里的陽光,喜歡陽光的味道,那是種淡淡的幽香,一種清新的空氣的味道。燦爛時(shí),莫若春天的陽光,帶著笑臉,輕輕地將大地溫潤(rùn),化云冬天的殘雪,滋潤(rùn)萌動(dòng)的草根,散發(fā)出春天的味道。
陽光將味道附著于曬干的衣服中,浸的幽遠(yuǎn),鼻嗅處,陽光的香味帶著芬芳,優(yōu)雅而又讓人迷戀,輕淡而又讓人陶醉。陽光下仰起笑臉,灑落的是一臉燦爛的陽光,和熙而又暢美,帶著幸福的溫馨,帶著遠(yuǎn)行的快樂,偷偷地蕩滌心跳的塵埃。陽光下,我會(huì)輕裝前行,云遠(yuǎn)方嗅那陽光的芬芳。
陽光將味道附著于田野上,顏色嫩黃,優(yōu)雅地舒展,纖細(xì)的腰,抬起那美麗的臉,看著太陽,年輕的生命,在陽光中重新燃起火紅的希望,笑臉定格,永恒的幸福。陽光的味道在春天的黝黑泥土中,沉集著殘冬里雪的肥沃,盛滿了春天陽光的味道。每一次俯身,都讓你不忍心再起,想著忘卻自己,閉上雙目,去吮吸那春天泥土的味道,一瞬間,你會(huì)感覺自己化為一棵小草,也那么昂然,在春風(fēng)中,去呼吸著陽光的味道。
陽光將味道附著于春風(fēng)中,孩子的紙鳶放飛了春風(fēng),大人的笑臉在呼吸,柳梢中的嫩綠,會(huì)是清新的陽光的味道。春風(fēng)蕩漾處,清新如野,孩子的歡笑如同天上的風(fēng)箏一樣飛高。和熙的陽光,將味道夾在風(fēng)中,送至每一個(gè)歡樂的笑臉,記錄下春天的風(fēng)情,那是一種嫵媚,一如陽光的味道。味道有點(diǎn)甜,但更多的是清新的芬芳,淡淡的,分外優(yōu)雅,一如高貴寒梅雪中淡淡的香氣,只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嗅去,就會(huì)感覺一種沁人心脾的香氣l。
陽光的味道還在幽幽碧水中,化盡的殘荷,在陽光中開始了新的生命,消熔的殘冰,總會(huì)是一塊塊的逝去,帶走冬的冰冷。低眉處,鴨鵝拔動(dòng),紅掌清波,水暖知否?蕩開的是漣漪,散開的是味道,陽光的暖暖味道,溢于水,粘之于柳梢,清新的干凈的味道。味道宛如笑臉,一切均為如意,陽光味道會(huì)在春風(fēng)中增長(zhǎng)滋生,揮灑在蕩開的漣漪中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蕩開。獨(dú)坐在水邊,凝眸水中,看到的是那種帶著涼意的陽光味道。
用心感悟,一切都附著陽光的味道,可以傾聽,可以觸摸,可以凝眸,可以呼吸,每一片陽光味道中,都是燦爛的微笑,感恩著春天的生活,快樂著春風(fēng)中陽光送來的幽幽芬芳。
青春活力校園廣播稿篇七
我有一個(gè)美麗的校園。它充滿著生機(jī)與活力。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿,旗桿上掛著紅黃相間,鏗鏘有力的鮮紅色五星國旗,五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),莊嚴(yán)有力,每當(dāng)那莊嚴(yán)的國歌響起時(shí),我總會(huì)想起曾經(jīng)有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲,曾經(jīng)有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前,這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的,國旗的前面有一座雕塑,三個(gè)孩子,一個(gè)捧著一本書,一個(gè)放飛一只白鴿,這象征著我們對(duì)知識(shí)、和平的渴望。
兩條林蔭小路分叉開來,都能通往教學(xué)樓的正大門,教學(xué)樓一共有五層,在第四層和第三層的正中間寫著十六個(gè)醒目的大字,勤奮好學(xué)、尊師愛校,樂學(xué)求真、全面扎實(shí)。教學(xué)樓里面有專門的音樂教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們不斷地吸取知識(shí)。
在教學(xué)樓的前面是一大片綠華帶,綠化帶里種著各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹,楊樹還有冬青,我最喜歡的是桂花,形狀千姿百態(tài),各不相同,綠葉點(diǎn)綴白花,有的飄落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的不想飄落下來,便死死地抱住老窩—樹枝,就像雪花落在樹上,美麗極了!高大的梧桐樹則像衛(wèi)士一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。
操場(chǎng)是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場(chǎng)上有單、雙杠,有足球門……應(yīng)有盡有,一下課,同學(xué)們便涌到了操場(chǎng)上,有的在沙坑里堆寶塔,有的在乒乓球臺(tái)打乒乓球,有的在玩雙杠和單杠,有的跳繩,還有的在玩捉迷藏的游戲……操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語。
我們?cè)谶@美麗校園里學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),校園是一個(gè)神圣的殿堂,老師一把金鑰匙,來開啟我們心靈的窗戶,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,我愛我們的校園。
青春活力校園廣播稿篇八
乙:這里有最熱點(diǎn)的新聞
甲:這里是余小之聲,我是
乙:我是
丙:我是
丁:我是
甲:明天我們將迎來第二十七個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起來感恩老師,贊美老師,祝天下所有的老師們節(jié)日快樂!
乙:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影
也凝聚著滾燙的目光??
甲:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊,我怎能把您遺忘!
甲:老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量?
乙:您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
甲:我們愛您——老師
合:祝你們節(jié)日快樂!
甲:用我們的雙眼看世界
乙:用我們的內(nèi)心想世界
甲:雖然我們尚且稚嫩,
乙:但是我們會(huì)在思索中長(zhǎng)大
甲:我們二年級(jí)以上的哥哥姐姐們更得給一年級(jí)的小朋友做個(gè)好榜樣,放學(xué)、上學(xué)路上不要讓家長(zhǎng)進(jìn)入接送點(diǎn);在校園里面要做個(gè)清潔小衛(wèi)士,不亂扔垃圾;課間活動(dòng)要注意安全,不亂追亂跑;中午不到河邊玩,更不要下水去抓魚。
甲:是的,愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品當(dāng)然是個(gè)好習(xí)慣。
乙:你說的真不錯(cuò),我聽說南通市區(qū)和金沙城區(qū)的一些學(xué)校就鼓勵(lì)學(xué)生用一些掛歷紙或舊報(bào)紙來包書,這樣做既節(jié)約了金錢又做了回環(huán)保人士,這是不錯(cuò)。
甲:在教師節(jié)來臨之際,我們特別想真誠地對(duì)教過我們的老師說:老師,我們愛你!
背景音樂
甲:時(shí)間悄無聲息的流走
乙:快樂與歡笑在空間蕩漾
丙:最后,讓我們大聲的祝老師們:節(jié)日快樂!
青春活力校園廣播稿篇九
男:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽光下!親愛的同學(xué)們,我是主持人——。
女:我是主持人——,紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快!網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬象,簡(jiǎn)述校園喜憂。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。
男:趙春漪,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
女:那太簡(jiǎn)單了,聽好了:
1、書是人類進(jìn)步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
男:你還挺不錯(cuò)?。?/p>
女:當(dāng)然啦!
男:咱們言歸正傳吧!
男:我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
女:一、讀好自己手中的書。
男:二、分享大家喜愛的書。
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
女:三、珍愛每一本書。
不論是自己的書,還是同學(xué)的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
女:下面讓我們走進(jìn)“文苑星空”去欣賞一首小詩:
《走進(jìn)書里去》。
書是一扇沉重的門,
它垂青于每一個(gè)敲門者,
它敞開的門扉里,
是一口淘不完的井,
是一座掘不盡的礦。
走進(jìn)書里去,
從書里走出來,
讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,
讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!?/p>
男:相信在大家的共同努力下,一定會(huì)營造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著我們一起成長(zhǎng)。
1、鋅是孩子成長(zhǎng)必須的元素,孩子補(bǔ)鋅要多吃動(dòng)物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。
2、水果營養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用。
3、我們不應(yīng)該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉,導(dǎo)致身體缺鈣。
4、久存的水會(huì)被細(xì)菌污染,不利于身體健康,還會(huì)誘發(fā)多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。
a:聆聽你的聲音,撥動(dòng)你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會(huì)更好》送給所有的同學(xué)和老師們!
結(jié)束語:
a:親愛的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。
b:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時(shí)間,再會(huì)!
女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!男:再見!
青春活力校園廣播稿篇十
醉:大家好,又到播紅領(lǐng)巾的時(shí)間了。我是主持人xx。
我是主持人xx。這個(gè)廣播是少先隊(duì)大隊(duì)—發(fā)給你的;—生活中的安全提示。
醉:男生女生,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有確保我們生命和生命的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教我們注意安全,經(jīng)常提醒我們按時(shí)回家,遵守交通安全,不要在課間追逐打鬧,學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等。
b:“;安全”內(nèi)容很多,比如交通安全、食品安全、電力燃?xì)獍踩?、消防安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、朋友安全等等。讓我們學(xué)習(xí)一些關(guān)于生活安全的常識(shí)。
醉:首先我們來看看校園安全。我們每天在校園里度過的時(shí)間占了一天的三分之一,校園是人比較密集的地方。所以,不要在校園里追逐打鬧,不要在走廊和教室里從事劇烈的體育活動(dòng),上下樓要輕手輕腳。
b:重要的是提醒大家,我們上下樓梯時(shí),不要跑、推、逗、鬧或擁擠,以免摔跤。我們有些同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩,有時(shí)候甚至把扶手當(dāng)成滑梯,挺危險(xiǎn)的,因?yàn)榉鍪直容^薄弱,承受不了人體的重量。另外,我們學(xué)校的兩棟樓已經(jīng)用了30多年了,雖然經(jīng)常維修,畢竟樓梯的扶手時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)老化。如果扶手坍塌,后果不堪設(shè)想。另外,扶手很容易掉下來,而且極易破血。所以,如果你沒有蜘蛛俠或者蝙蝠俠的技能,我們建議你不要玩這種危險(xiǎn)的游戲。
醉:沒錯(cuò)。讓我想起了一些安全隱患。天氣變冷了。下課后,一些學(xué)生喜歡靠在走廊的欄桿上曬太陽。幾個(gè)人靠在欄桿上沒問題,但是有時(shí)候十幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人一起靠在欄桿上是很危險(xiǎn)的。欄桿可能承受不了這么重的重量。以防欄桿承受巨大壓力。斷裂”,那學(xué)生要承受的不僅僅是骨折。
這些都是我們校園生活中的安全提示。如果我們多學(xué)習(xí),多注意,可以避免很多傷害。
b:這是一個(gè)特別的提醒,你永遠(yuǎn)不要手里拿著鉛筆和其他東西跑步。鉛筆非常鋒利。如果邊跑邊摔跤,很容易戳到身體。
醉:這讓我想起了我爸媽經(jīng)常提醒我的一件事,就是吃棒棒糖或者一些燒烤類的食物的時(shí)候不能跑步,因?yàn)樗拥脑挘澄锷系墓髯踊蛘咧窈灂?huì)戳到我的喉嚨。
b:本來邊走邊吃是個(gè)壞習(xí)慣。學(xué)生必須擺脫它。
醉:讓我們學(xué)習(xí)一些交通安全常識(shí)。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口人多車多。過馬路的時(shí)候要非常小心,時(shí)刻注意所有的道路,聽從各個(gè)方向的指揮,防止發(fā)生意外。還應(yīng)該提醒父母注意交通安全。不要帶摩托車、電動(dòng)車、自行車騎兩三個(gè)孩子。乘車時(shí)不要將探頭向窗外揮動(dòng),抓住扶手,下車前停車。
騎自行車的學(xué)生應(yīng)該注意。天氣冷的時(shí)候,一些學(xué)生不戴手套。騎自行車的人冷了就拉下袖子當(dāng)手套,很危險(xiǎn)。因?yàn)樾渥蛹娱L(zhǎng)了,胳膊就不行了,很難控制方向。此外,騎自行車的學(xué)生不應(yīng)該在路上東張西望,也不應(yīng)該喜歡呆在路上。
醉:那么學(xué)生放假在家怎么注意安全呢?學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)如何使用家用電器、煤氣爐、衛(wèi)生浴缸等。在父母的正確指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)安全用電和用火的知識(shí),發(fā)展“人們進(jìn)進(jìn)出出”在等待好習(xí)慣的時(shí)候,不要粗心大意。不要自作聰明,各種電器設(shè)備出現(xiàn)故障就去維修。學(xué)生也要注意防盜和用水安全。如果他們出去,他們應(yīng)該檢查水、電和煤氣的開關(guān),并鎖門。假期不要和陌生人出去玩,不要吃陌生人給的東西,不要讓陌生人隨便進(jìn)出房子,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
男孩女孩們,讓我們沐浴在明媚的陽光中,平安無事。讓我們做吧“快樂上學(xué),安全回家,快樂成長(zhǎng)”讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌。
醉:今天的廣播就以唱歌來結(jié)束吧。謝謝你的陪伴。再見。
乙:再見。
青春活力校園廣播稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
下午好!今天,我廣播的題目是《人生路,信為本》。
作為一名五年級(jí)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個(gè)講究誠信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過每一步,是它指引我邁向美好的未來。
“車無轅不行,人無信不立”,誠實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)檎\信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\信,共產(chǎn)黨八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信,培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、岳飛的精忠報(bào)國、林則徐的虎門銷煙。
一個(gè)受人喜歡的同學(xué),應(yīng)當(dāng)是講究誠信的人。答應(yīng)過人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個(gè)地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無私,自己有了錯(cuò)誤照樣寫檢討。誠信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。
我的廣播到此結(jié)束,謝謝大家和我一起分享,祝大家身體健康,萬事如意!!
文檔為doc格式。
青春活力校園廣播稿篇十二
我找遍了新華字典,卻也沒找到這個(gè)詞的解釋。
但我想,我們這些零零后的青春是以另一種形式表現(xiàn)出來的。
我們叛逆。學(xué)好語文,只為沒完成作業(yè)想好理由;學(xué)好數(shù)學(xué),只為在別人還錢的時(shí)候快速地說出要還的數(shù)字;學(xué)好英語,只為和別人說話中時(shí)不時(shí)加兩句英語。
我們與家長(zhǎng)玩‘藏貓貓’,實(shí)行‘?dāng)硜砦叶?,敵攻我守’。雖然沒次跟家長(zhǎng)保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的臉上。
我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,和父母用一個(gè)小時(shí)解釋為什么回家很晚,和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時(shí),跑到廁所躲起來。上語文課時(shí),寫昨天的數(shù)學(xué)罰寫。上英語課時(shí),吃早上買的棒棒糖。上物理課時(shí),睡我的美容覺。
我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情。
或許,在茫茫人海中。有一群最顯眼的,最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別。在夕陽下,它顯得那樣耀眼。
抬頭望著漸漸清亮的藍(lán)天,我們屬于同一個(gè)年代里的少年,躺在寬大的草坪上,分享著自己幼時(shí)懵懂童年。三年了,三年的友情,已經(jīng)在心里生根發(fā)芽,怎么也不會(huì)忘掉。我相信,十年后的我們,怎么也不會(huì)忘掉這如金子般無法抹去的記憶。那一天,我流淚了,我舍不得你們,舍不得,這團(tuán)結(jié)的三班。
小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒,一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。
還記得圣誕節(jié)那一天,班長(zhǎng)買了個(gè)大蛋糕,以慶祝我們的友誼地久天長(zhǎng)。
友誼萬歲,朋友友誼。
萬歲舉杯痛飲。
不知是哪個(gè)同學(xué)唱起了《小時(shí)代》里的歌曲,熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。
雖然,馬上就要分離了,雖然,馬上就要畢業(yè)了。
但我卻堅(jiān)信,即使青春未在。
三班,還是會(huì)永不畢業(yè)的,猶如,三年前。
青春活力校園廣播稿篇十三
敬愛的 老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
我今天播音的題目是《愛我班級(jí),愛我學(xué)?!?。
時(shí)光匆匆,歲月無情。我們的學(xué)習(xí)生活已過半了。八一愛民學(xué)校-----我的母校,她將成為我人生中永恒的記憶。
八一愛民學(xué)校是由解放軍后勤總部援建的一所花園式的學(xué)校。于20xx年修建成的。學(xué)校位置優(yōu)越,風(fēng)景怡人,交通方便。校園的花草樹木郁郁蔥蔥?;▋籂?zhēng)艷開放,象征著當(dāng)代青少年活潑純潔,天天向上。即使是秋季,滿園也花香撲鼻,散滿校園。
學(xué)校的教學(xué)大樓高大、寬敞、明亮,多媒體電教設(shè)備一應(yīng)俱全,地面平整干凈,花壇瓷磚包裝;圖書館藏書2萬多冊(cè),每周向?qū)W生正常開放;“誠信書吧”里隨時(shí)都座無虛席;“班班通”的多媒體教室既為教學(xué)服務(wù),每周又放電影、文藝節(jié)目、動(dòng)畫故事等;綜合大樓的設(shè)施齊全;學(xué)生寢室里的各種設(shè)備統(tǒng)一安裝。師生關(guān)系和諧,大家精神舒暢。
每一周我們都有一次心里話溝通,每一周我們都要寫周記,同學(xué)們都會(huì)把自己的心里話,生活中,學(xué)習(xí)中遇到的困難在周記上寫清楚,班主任常常會(huì)給我們很好的意見,鼓勵(lì)著我們,在周記上關(guān)心著我們,教育著我們。在周記里,班主任不是我們的老師,而是我們的知心人。 我愛美麗的校園,我更愛我的班主任和教過我的老師。近兩個(gè)月,班主任和任課老師像慈母一般,不但傳授我們文化知識(shí),教育我們做人。平時(shí)對(duì)大家既嚴(yán)格要求,又和藹可親。學(xué)生生病了,端茶送飯,天氣變冷了,噓寒問暖,處處關(guān)心。
今年,學(xué)校對(duì)校規(guī),校紀(jì)在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行了整頓,重新學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校的規(guī)章制度。從上課到晚自習(xí),從起床到熄燈,從兩操、感恩手語到課間休息,完全按規(guī)范要求。在這同時(shí),學(xué)校培養(yǎng)了一支強(qiáng)大的隊(duì)伍------“文明哨”。這支隊(duì)伍不但減少了老師的很大壓力,更重要的是,這支隊(duì)伍能夠讓學(xué)生更好地鍛煉自己的能力。開始大家不適應(yīng),有意見?,F(xiàn)在大家都適應(yīng)了,習(xí)慣了,嚴(yán)格的校紀(jì),良好的校風(fēng),規(guī)范的管理,是青年們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
八一愛民學(xué)校校園是革命老區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線,八一教育是德江教育的一道亮麗的風(fēng)景線!
我很感謝我們的母親學(xué)校,感謝我的老師們,我對(duì)你們真誠地說一聲:親愛的老師,您們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您們!
學(xué)生:
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年讀書心得筆記4000字(優(yōu)秀12篇)
- 高一高考的演講稿(精選20篇)
- 2023年工作成長(zhǎng)感悟心得體會(huì)(精選10篇)
- 區(qū)政協(xié)委員述職報(bào)告(模板9篇)
- 最新支部書記述職報(bào)告存在的不足(精選9篇)
- 交通局副局長(zhǎng)述職報(bào)告(實(shí)用15篇)
- 最新三好學(xué)生述職報(bào)告(精選9篇)
- 最新室內(nèi)設(shè)計(jì)師述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)10篇)
- 最新省人大代表述職報(bào)告(模板14篇)
- 2023年中華民族傳統(tǒng)文化的演講稿(模板18篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)