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最新我的讀書故事小學(xué)作文(實(shí)用19篇)

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最新我的讀書故事小學(xué)作文(實(shí)用19篇)
2023-11-12 09:27:47    小編:zdfb

國(guó)家地理是一個(gè)專門研究國(guó)家地理信息的雜志。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。這是一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

我的讀書故事小學(xué)作文篇一

我最喜歡讀書,因?yàn)闀且粋€(gè)五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書,因?yàn)闀且粋€(gè)開闊視野的海洋;我最喜歡讀書,因?yàn)闀且话验_啟人生大門的金鑰匙……因?yàn)槲铱釔圩x書所以經(jīng)常會(huì)鬧出一些笑話,接下來,我就給大家講一講我與書的故事吧!

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我爬起床一看鬧鐘,嘿,“早餐”時(shí)間到了,我就起床坐在書桌旁吃“早餐”,我正在讀《小王子》,讀著讀著,我已經(jīng)被里面的故事情節(jié)所吸引了,連吃飯都忘了,媽媽就過來叫我吃飯,媽媽大聲的叫了一聲:“杜羽菲吃飯了!”我被嚇了一大跳,對(duì)媽媽說:“媽媽,你幫我把飯端上來好不好?”媽媽說:“想的美,想吃就吃,不吃拉倒?!蔽倚南耄吼I頓就餓頓吧,別耽誤了我這寶貴時(shí)間。我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我不吃了,你去吃吧?!眿寢尵褪恰暗蹲幼?,豆腐心?!眿寢屌挛茵I著就把飯給端了過來,但我覺著飯放在桌子上太礙事了,我就把飯放到了地上。我家的“豆豆”聞到了飯菜的香味,就跑過來吧唧吧唧地在那兒吃。等我回過頭來想吃飯的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的飯菜已經(jīng)沒有了,我突然看見“豆豆’’嘴上的飯?jiān)?,才明白:我的飯被“豆豆”給偷吃了?!岸苟埂笨筛吲d了,在那兒美滋滋的笑了起來,可是我就得挨餓了。

我對(duì)讀書如癡如醉,莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!彼?,我一直在孜孜不倦的汲取這豐盛的“美餐”。

我的讀書故事小學(xué)作文篇二

眼前躍出了我第一次接觸書時(shí)的'畫面:在斑駁的樹影下,我捧著一本《西游記》的小人書如癡如醉地讀著,每當(dāng)師徒四人逃脫妖怪的魔爪,我就一陣雀躍,每當(dāng)孫悟空將妖怪降服后,我都激動(dòng)極了,但當(dāng)時(shí)我年紀(jì)不大,只記住了主線劇情與人物的名字,不能理解太深的感情。盡管如此,一棵小小的種子還是落在了我心中最柔軟的一塊地方,靜待抽芽。

等我再稍大一點(diǎn),能夠看懂書上的大部分字后,便不滿足于漫畫書了,而是尤其鐘情于中國(guó)四大古典文學(xué)名著:看《三國(guó)演義》中的刀光劍影,才華智慧;看《西游記》中的斬妖除魔,永不言敗;看《紅樓夢(mèng)》中的兒女情長(zhǎng),鉤心斗角;看《水滸傳》中的俠肝義膽,除暴安良······種子抽出嫩芽,結(jié)出一朵小小的花苞,靜待花開。

到了高年級(jí),我的閱讀面越發(fā)廣闊起來。"白云千載空悠悠”,一切繁華都如過往云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝,可古時(shí)的悲觀離合、喜怒哀樂都凝結(jié)成一首首優(yōu)美的詩(shī)篇永久流傳。我為杜甫“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的舍己精神而感嘆,為李清照國(guó)破家亡,凄涼的后半生而悲憫。這時(shí),那含苞待放的花苞徹底綻開,一朵薔薇怒放在凍土中!

讀書時(shí)的那份美好,那份意境,那份靜謐,難道不就是最好的讀書故事嗎?

我的讀書故事小學(xué)作文篇三

今天,我和爸爸一起讀書的時(shí)候,讀到了五自故事書上的一個(gè)小故事“斷發(fā)贖罪”

上面的內(nèi)容是曹操去打仗的路上,路過一片麥田,里面的麥子都成熟了。曹操就下令,不論大小將校都不許踐踏麥田。侵犯者就斬首示眾,說到做到。這樣一來三軍將士都很小心免得踩到麥田。忽然,一直野鳥大叫起來。曹操的嗎收到了驚嚇踐踏壞了一大片麥田。曹操要官員治他的罪,但是官員不敢,這時(shí)曹操說了幾句讓我感動(dòng)的話:“我自己說的話我都不遵守,還會(huì)有誰(shuí)會(huì)心甘情愿的遵守呢!既然我犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該受罰。"說話間就要自己斬頭示眾,被官員攔住了。最后割頭發(fā)代罰。因?yàn)楣艜r(shí)候人身上的每一各部位都是父母給的,割頭發(fā)是一種不孝的表現(xiàn)。曹操十一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的人。三軍聽了以后,都認(rèn)為丞相是一個(gè)說道做到誠(chéng)信之人。沒有一個(gè)不嚴(yán)格遵守軍令得了。

讀了這個(gè)故事,我受到了很大的啟發(fā),每一個(gè)人都是平等的,誰(shuí)都不特殊,每個(gè)人都想做首領(lǐng),但是首領(lǐng)自己也遵守規(guī)則。這樣才能讓別人信服。

我的讀書故事小學(xué)作文篇四

每個(gè)人都愛讀書。讀書的時(shí)候,往往都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情,就像玩游戲一樣,一會(huì)兒就有一些有趣的關(guān)口。我讀書也正是這樣,有時(shí)候就不知不覺的就“掉”進(jìn)書里面,和主人公一起生活,一起冒險(xiǎn)。

我的第一本書就是《魯濱遜漂流記》,書上密密麻麻的文字記載了主人公魯濱遜不聽父母的勸阻,獨(dú)自去航海,結(jié)果漂流到荒島之中,在荒島上,他遇見了野人“星期五”魯濱遜足足等了25年才被人發(fā)現(xiàn),最后就回到了自己的家。當(dāng)我一次讀這本書的時(shí)候。臉上滿是驚訝的表情,眼睛和嘴巴張的很大,我就像被一種物質(zhì)吸引住了,不能自拔。那是因?yàn)槲覐奈淖稚峡吹搅唆敒I遜在荒島上只靠一只手,一個(gè)人造出各種家具、用具、食物的那段文字。從文字當(dāng)中,我好像看到了滿臉胡渣的魯濱遜穿著破破爛爛的衣服,打著赤腳,用粗糙的手和驚人的毅力,造出了一個(gè)個(gè)家具。

用超出人的耐心與勤勞種出了一片片稻田,用自己的經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)了一圈圈的羊,還有野人“星期五”和小貓和他作伴,然后在荒島上生活了20幾年??赐陼院?,我又想到了自己,魯濱遜在荒島上都能制作出那么多家具,我在現(xiàn)實(shí)生活中呢?我不能像魯濱遜那樣,做很多事情,又幫不到媽媽。所以,我以后要多做一點(diǎn)家務(wù),長(zhǎng)大以后才能自立。

我的讀書故事小學(xué)作文篇五

我很愛讀書家里的書我都全看過了,有些還看過幾十次。其實(shí)小時(shí)候的我最討厭看書,覺得看書沒用。還沒有玩泥沙好玩,爸爸買回來的書,我經(jīng)常把它畫成大花臉,或者撕成碎花片,所以爸爸老用責(zé)備的眼光來看我。后來是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我愛上看書。

有一天,爸爸拿回來一本西游記放在桌面,我好奇地拿起西游記看了一下,可我不認(rèn)字,所以只會(huì)看里面的圖片。我看到里面的圖片好象很好看,于是我叫爸爸講解西游記的內(nèi)容給我聽。我深深地被里面精彩的內(nèi)容所吸引了。

從此,我便愛上了看書。每到星期天,我便纏著爸爸跟我去書店買書,或者去圖書管借書看,但由于爸爸要工作,很少時(shí)間陪我買書,于是便將家里的電腦裝上網(wǎng)線,教會(huì)我怎么上網(wǎng)。于是我一到星期天便上網(wǎng)找我要看的書。我整天沉浸在書的海洋里。使我從中學(xué)到了我往常都不知道的知識(shí)。爸媽都說不清我是一個(gè)"書呆子"。

書是多么重要?。∠氘?dāng)初,要不是西游記幫了我忙,我現(xiàn)在還可能是一個(gè)什么都不知道的文盲呢。

我的讀書故事小學(xué)作文篇六

我從小就喜歡讀故事書,可我的媽媽就是不讓我讀,非讓我讀名著不可。

有一天,媽媽讓我讀《讀書改變命運(yùn)》,可是我一聽這個(gè)名字就覺得很平淡、很無(wú)趣。我對(duì)媽媽說:;媽媽,你能不能給我買一些可笑的、有意思的書?。?媽媽說:;那些有意思的書全都是沒有用的,對(duì)學(xué)習(xí)也沒有幫助。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)主意。我對(duì)媽媽說:;媽媽,我想起來了,我答應(yīng)找同學(xué)去寫作的。媽媽說:;行,你去吧。我偷偷地把我最喜歡的故事書也帶了出去。就找了一個(gè)地方讀了起書來,不知不覺地就過了很長(zhǎng)時(shí)間,直到火燒云刺得眼睛睜不開時(shí),才知道已經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí),;不好,過時(shí)間了。我急忙跑回家,媽媽似乎看出了什么破綻,對(duì)我說;你平時(shí)不是寫字挺快嗎,為什么這次這么慢。在媽媽的審問下,我只能承認(rèn)了。

媽媽趁這個(gè)機(jī)會(huì)向老師告狀,我只能把讀書當(dāng)作任務(wù)來完成了,可是書上的字好像和我有仇似的,怎么也鉆不進(jìn)我的腦子里。

可是不久之后,我卻慢慢地愛上了這些大部頭,不只喜歡故事書了,我也喜歡天文的、地理的、歷史的。媽媽讓我讀什么書,我就讀什么書,之后我才明白,什么書都讀,不能只讀一類書,要多讀書,讀好書。不知不覺中,我的閱讀能力和作文能力都有了提高,而且以前許多不知道的知識(shí),現(xiàn)在也都知道了。今后我還要經(jīng)常讀書,要讀更多的書。

書,它就像一把鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,讓我奔向知識(shí)的海洋;書,又像是一層又一層的階梯,讓我走進(jìn)書的樂園,享受精神的快慰,心靈的盛筵。

我的讀書故事小學(xué)作文篇七

智慧與文明的結(jié)晶,書是我們的精神食糧。博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就會(huì)變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的。

我六歲那年,剛學(xué)會(huì)拼音。一天,媽媽帶我去圖書館,我無(wú)意中看了一本有拼音的.故事書,看起來很方便。我耐心的看完了一個(gè)小故事,我竟然留了兩顆晶瑩的淚珠地在書上,我不知道為什么自己會(huì)那么激動(dòng)。從此,書就像磁鐵般地吸引著我,如果一個(gè)星期之內(nèi)沒有看到一本書,我的心就不得安寧。于是,每個(gè)周末做完老師布置的作業(yè),我就撒嬌地拉著媽媽的手說:“媽媽,我要去書店?!边@時(shí),媽媽總是不厭其煩地說:“你還小,不會(huì)看書?!蔽矣悬c(diǎn)生氣,說:“書上有拼音!讓我去嘛!”如果媽媽還不帶我去,我就等她坐沙發(fā)時(shí),爬上沙發(fā),趁機(jī)坐在她的肩上,對(duì)著她的耳朵大聲說“我要去看書!”“我要去看書!”一直吵到她心煩氣躁,吵到她說:“我的小祖宗,快下來吧!我馬上帶你去!”這時(shí),我才心滿意足地下來。

隨著年齡的增長(zhǎng),我又學(xué)會(huì)了字詞。漸漸地,我我可以讀懂《紅樓夢(mèng)》、《西游記》這些內(nèi)容豐富的中外名著了??赐暌槐緯視?huì)在腦子里久久回響著書中的精彩片段;我還會(huì)在書中摘抄好詞佳句,等寫作文是派上用場(chǎng)??墒菆D書館的工作人員不給抄,怎么辦呢?我就等管理人員走了后,迅速地拿出本子和筆,一直抄,哪管字寫得好不好,自己看得懂就行。管理員來了就趕緊把東西收起來,裝模坐樣地看書,有是管理員來無(wú)影去無(wú)蹤,嚇得我魂不附體,不能及時(shí)收起本子和筆,被管理員緊盯了好久。有一次,媽媽給我買了一本作文書。我看得如癡如醉,還想看下去,但那時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了,媽媽催我睡覺,我都沒聽到,還沉浸在書中。媽媽有叫了我?guī)茁?,我還沒理她。媽媽發(fā)火了,臉非常紅,而且我似乎看到了她身邊的熊熊怒火,我害怕極了,只好依依不舍地挪開一步,同時(shí)也拿了本書回房。我裝模作樣睡著了,等媽媽關(guān)了門后,我就馬上開小燈,津津有味地看起書來,結(jié)果第二天老是打哈嚏。

一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明亮的燈,她給我知識(shí),教我做人,使我能夠健康成長(zhǎng)。

我的讀書故事小學(xué)作文篇八

我很喜歡讀書,但我的父親認(rèn)為除了老師推薦的書外其余的書對(duì)我沒有好處,一再禁止我看。

我看書,總是晚上偷偷地在被窩里打著燈看,或是在廁所里站著看。

一次,我在廁所里看一本關(guān)于植物的書時(shí)。因?yàn)槲以趲锩嫣茫职滞崎T走了進(jìn)來,我當(dāng)時(shí)正在聚精會(huì)神地看書,沒有注意到爸爸進(jìn)來,爸爸一下子拿走了我的書,厲聲說道:“又看這種沒有營(yíng)養(yǎng)的書,這種書能干什么,能讓你成績(jī)上升,還是能讓你吃飽飯……”我忍住了眼中想要流出的眼淚,“難道看書只是為了成績(jī)?而且看書也會(huì)有別的用處,又不只是為了學(xué)習(xí)?!卑职掷淅涞乜戳宋乙谎?,拿著書走了。

后來,有一天我們?cè)诳措娨晻r(shí),院子里傳來一聲尖叫,我和爸爸感覺走過去。原來是弟弟在玩耍時(shí)腿被東西砸了,拇指腫了,爸爸不知道該怎么辦好,弟弟也一直在哭,忽然,我想起來,那本被爸爸沒收的書上,寫了蘆薈能夠緩解疼痛,恰好,我家就有蘆薈,我也不知道有沒有用,我摘了一小節(jié),用它的汁液涂在弟弟的拇指上,不一會(huì)兒,弟弟就不哭了。爸爸問:“你從哪知道的?”我自豪地回答:“就是那本被你沒收的書上。”爸爸的臉上滿是不相信,我找來了書,給爸爸看了書上寫的地方。對(duì)爸爸說:“書上可是有老師教不到的知識(shí)喔?!睆哪且院螅职殖瞬唤】档臅馄渌臅甲屛铱戳?。

我知道了不僅書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中還有知識(shí)。

我的讀書故事小學(xué)作文篇九

書,總能給人帶來知識(shí),而我有一段讀書的故事,非常有意思,想不想聽一聽?想的話,就跟我來吧。

很小的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,婆婆就教我寫字,認(rèn)字,當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)不耐煩,學(xué)什么寫字??!以后學(xué)寫字的機(jī)會(huì)還有很多呢······可是婆婆還是耐心地教我“一”,“二”……“好,今天我來教你如何寫自己的名字‘傅光宇’”。婆婆不厭其煩的說。我看了看婆婆寫的字也跟著她寫了一遍,歪七八扭的,難看死了,我又寫了幾遍,稍好一點(diǎn),但還是很丑,學(xué)了一個(gè)下午,能把位置掌握好了,但字……不用說,還是很丑。婆婆說:“要認(rèn)真學(xué)呀,字寫多了,認(rèn)多了,以后就可以讀書了?!蔽衣犃耍优α?,勤認(rèn)字,一段時(shí)間后,我能讀古詩(shī)了,我為我感到自豪。

讀書能給我?guī)砜鞓罚屔罘浅3鋵?shí),每天就這樣開心地生活著,我覺得自己好幸福呀。

“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。我一直記著這個(gè)名言,這句話讓我知道書是人類的精神食糧,書能使人積極向上也能為你徘憂解難,書就像一個(gè)神奇的機(jī)器,能為人做出許許多多的貢獻(xiàn)。

讀書是一種快樂,讀書是一種享受,讀書也是一種分享,讓我們一起來讀書吧,享受讀書的樂趣,享受讀書給我們帶來的無(wú)窮奧妙吧!

我的讀書故事小學(xué)作文篇十

讀書對(duì)于我來說,就像“呼吸”一樣自然。不讀,會(huì)感到窒息,多讀,好處多多。而且這些好處,實(shí)在是我無(wú)法用語(yǔ)言所能表達(dá)完全的。只有置身于書中的人,才能體驗(yàn)其中的樂趣和奧妙。

記得有一次,我去媽媽單位附近的書店買參考書,和媽媽約好十分鐘之后就自己走回媽媽單位。可是,當(dāng)我選好參考書后,卻發(fā)現(xiàn)我期望已久的一本新書上市了,我不由自主地退了回去,拿起那本書,找了一個(gè)角落,坐在地板上就開始在書中“神游”了。我隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂……而變得喜、怒、哀、樂,翻完完這一本,我又隨手翻看了這一系列的其他書,根本覺不出時(shí)間的推移。直到媽媽著急地出現(xiàn)我面前,我才知道,媽媽已經(jīng)下班了,找不到我,急壞了,一路狂奔來找我。唉,時(shí)間竟然過的這么快,不知不覺我就在書店里看了4個(gè)多小時(shí)的書了!

在讀書中,無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長(zhǎng)大,書給我?guī)砹嗽S多的樂趣,也使我從中得到很多意外的收獲。記得我們學(xué)習(xí)《蟋蟀的住宅》這篇課文時(shí),老師提問有關(guān)蟋蟀的資料,我站起來,說出了很多有關(guān)蟋蟀的習(xí)性。我的精彩演說贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

我的讀書故事小學(xué)作文篇十一

坐在考場(chǎng)中的我,看到“我的讀書故事”,這個(gè)題目時(shí),不覺想起了我生命中的“貴人”。

四年級(jí)的我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,成績(jī)是“飛流直下三千尺”。自從我爸媽出差后,山中無(wú)老虎,我這只“猴子”就成了家中的霸王,我開始變本加厲,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。

有一天,我玩電腦時(shí),我這個(gè)“槍神”被一個(gè)無(wú)名小卒給滅了,而且更離譜的是我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)被敵人擊敗了。我查看了對(duì)方的資料,對(duì)方只是一個(gè)叫“王尊”的新兵。我心里不服,打算重振旗鼓,殺回來時(shí),“王尊”說:“小子,服嗎?”“不服.”結(jié)果又是一個(gè)慘敗?!巴踝稹本痈吲R下地說:“你服了嗎,小子?”我不得不說:“服了?!蔽疫€想與他再打一場(chǎng),但他卻說:“我給你一道題,在5分鐘之內(nèi)你能解出來,我就與你打。不然,今天我是不會(huì)與你打的?!蔽掖饝?yīng)了,結(jié)果是我因?yàn)椤安攀鑼W(xué)淺”,沒能解開這道題目,真是“書到用時(shí)方恨少?!卑?!就下線了!第二天與他見面時(shí),他又拿出幾道題目給我做,結(jié)果依然是以失敗而歸。一連幾天下去,都是這樣。他冷冷的說了一句:“廢物?!蔽易钣憛拕e人叫我廢物了。我開始鉆研這些題目,終于弄明白了。但我意識(shí)到我光弄懂這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我為了復(fù)仇,整日泡在題海之中。功夫不負(fù)有心人,我一次次如愿以償?shù)嘏c他對(duì)戰(zhàn)。漸漸地,我不僅僅是為了與他對(duì)戰(zhàn)而答題,我開始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。之后我一上線,就劈頭蓋臉地問:“題目呢?”有時(shí)他沒有題目,我還苦苦央求他去找一點(diǎn)來給我做,把他弄得哭笑不得。有一天他冷不丁地問:“快期中考試了吧?”我大驚:“你不會(huì)是我們的.班主任吧?”他不屑地說到:“看我的地址。”呼!我長(zhǎng)舒了一口氣,他的地址是古河。我的班主任沒必要跑那么遠(yuǎn)的地方和我打場(chǎng)游戲,第二天再回來上課吧。他問:“你能考多少名?””前十吧,所以我父母一般不管我玩電腦?!蔽掖蹬2淮虿莞宓卣f?!皼]有前三名,你配打游戲嗎?”他的這一句話激發(fā)了我的斗志。我破天荒的兩個(gè)月沒有碰電腦,終于在期中考試中我取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。在外出差的爸媽趕回來慶祝,母親興奮地跳起了華爾茲,父親大聲地為我歌唱:“浪子回頭金不換······”

我以認(rèn)識(shí)“王尊”這樣的“良師益友”引為平生第一快事。但從那以后,我就從來沒有見過他,我又以此為平生第一憾事。但我永遠(yuǎn)思念著他,一直為他默默地祝福!

我的讀書故事小學(xué)作文篇十二

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”要多讀書才能進(jìn)步,所以我喜歡讀書,由于我很喜歡讀書,于是就發(fā)生了一些我的讀書故事。

有一次,我看書看到很晚,媽媽走了進(jìn)來,說:“別看了,明天還要上學(xué)呢!”我說:“再看一會(huì)兒,就一會(huì)兒?!眿寢尨舐曊f:“不行!”我看了看周圍沒有其他人,再次把乞求的目光投向了媽媽,媽媽卻用嚴(yán)厲的目光看著我,我被媽媽嚴(yán)厲的目光打敗了,只好熄燈睡覺。當(dāng)媽媽走出我的房間后,我又爬起來,躡手躡腳地走到桌子旁邊,拿起書和手機(jī),又躡手躡腳地回到床上,躲進(jìn)棉被里,拿手機(jī)充當(dāng)手電筒看書,我一邊看一邊沾沾自喜,心想:我真是聰明呀!

我沉浸在書的海洋里,好像我就是文章中的主人公,一幅幅畫面出現(xiàn)在我的腦海中。我看到了一個(gè)片段:一位老師說“同學(xué)們好”一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生說“首長(zhǎng)好”。我看到這兒就“哈哈哈”地笑了起來。突然,我的棉被被拿開了,我抬起頭來,媽媽正虎視眈眈地注視著我,我被媽媽拎出去打了一頓。過了一會(huì)兒,我回到床上,熄了燈,我又拿起手機(jī)捧著書看了起來,真是“江山易改,本性難移”。

我的讀書故事小學(xué)作文篇十三

我現(xiàn)在很喜歡讀書,從黃蓓佳的傾情小說到沈石溪的動(dòng)物小說都是我的最愛,不過從以前的不愛讀書到現(xiàn)在的熱愛讀書,我也經(jīng)歷了磨難。

一年級(jí)時(shí),學(xué)了拼音讀書,剛開始還挺新奇的,但新鮮勁一過,我就不愛看書了,媽媽也對(duì)我比較寬容,我想看就看,不想看也不逼迫我。這樣就埋下了不愛看書的壞種子。到了二三年級(jí),媽媽發(fā)現(xiàn)我知識(shí)面少,便開始讓我讀書,剛開始,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講道理,我也比較聽話,可越長(zhǎng)越大,我變得不聽話了,媽媽的話左耳朵進(jìn),右耳朵出。以至于后來,媽媽用武力逼迫我讀書,為此,我還和媽媽吵架,為了我讀書我和媽媽的感情也淡漠了。

最后,爸爸也看不下去了,來和我談話,爸爸畢竟是爸爸,我聽了爸爸的話,開始讀書,沒想到一讀就不可收拾了——我自從讀了沈石溪的一本動(dòng)物小說《最后一頭戰(zhàn)象》,便迷上了讀書,慢慢地我又看了別的作家的小說,如楊紅櫻的、黃蓓佳的、曹文軒的......每次讀他們的作品,我都有不同感受。

真正體會(huì)到讀書好處的是四年級(jí),那時(shí)候,我們作文難度高了,字?jǐn)?shù)要在400字左右,但我并不怕,因?yàn)橛袝r(shí)候書中的一些段落我都能用,作文也經(jīng)常得到老師的好評(píng)。這時(shí)我才真正明白以前父母的良苦用心。

我的讀書故事小學(xué)作文篇十四

我從小就愛讀書,家中的長(zhǎng)輩們都愛叫我“小書迷”。讀書成為我業(yè)余生活最重要的一部分,我經(jīng)常遨游在知識(shí)的海洋里樂而忘返。因?yàn)榭釔圩x書也鬧出了不少笑話。

在我6歲那一年,媽媽給我定了《娃娃畫報(bào)》,畫報(bào)上不但有好看的故事,還有精美的圖畫,我非常喜歡。有一次,一期新的畫報(bào)不見了,我在家翻箱倒柜找,好不容易在我家的沙發(fā)底下找到了??墒?,已經(jīng)臟得沒法看了。我忽然想起媽媽洗衣服的情景,于是,我找來臉盆,接上水,吃力地把臉盆搬下來放在地上,把畫報(bào)放進(jìn)去,可我發(fā)現(xiàn)畫報(bào)越來越臟了。正在我焦急不堪的時(shí)候,我看見豎在墻角的洗衣粉,我把洗衣粉放了進(jìn)去,可是沒有多大變化,我急得哭了。媽媽看見了,忙跑過來問我為什么,我把事情的經(jīng)過一五一十地跟媽媽講了一遍。媽媽說:“傻孩子,畫報(bào)是不能洗的?!蹦菚r(shí)候,畫報(bào)就是我的最愛,只要爸爸媽媽有時(shí)間,我就追著他們給我讀,給我講。他們沒時(shí)間的時(shí)候我就自己看,也學(xué)到了不少知識(shí)呢。

隨著年齡的增長(zhǎng),我喜歡上了童話故事、寓言,這些書讓我受益匪淺,我印象最深的有《白雪公主》、《烏鴉與狐貍》、《木偶奇遇記》?,F(xiàn)在,我的書越來越多了,我最喜歡的書有《魯賓遜漂流記》、《上下五千年》、《西游記》、《水滸傳》等。每當(dāng)我如癡如醉地沉浸在書本中的時(shí)候經(jīng)常忘記吃飯,讀書讓我與書中的人物交上了朋友。當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》時(shí),“賣火柴,賣火柴,誰(shuí)要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲,引起了我深深的同情,我好想把小女孩領(lǐng)回家,讓她吃上香噴噴的年夜飯。和小女孩相比,我感到自己的生活是多么幸福!以后,每當(dāng)有愛心捐款活動(dòng),我都會(huì)毫不猶豫地捐出自己的零花錢去幫助生活貧困的孩子,同時(shí),我更加珍惜美好的生活,加倍努力學(xué)習(xí)。

讀書使我變得聰明,通過讀書,我明白了丑小鴨也能變成白天鵝,只要我們自己不斷努力!

我還有一本最喜歡的書,那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我把它的書面包上書皮,不讓它染上灰塵,把它放在書架頂上,這樣弟弟就不會(huì)給我搞破壞了。它里面的知識(shí)真豐富!小朋友們,有時(shí)間你們也讀讀吧。

書是我的好朋友,有了它的陪伴,我的生活一定更加豐富多彩!

我的讀書故事小學(xué)作文篇十五

戚克家說過書是人類的良師益友,書的確給予了我無(wú)窮的知識(shí),我從小就喜歡看書,有一次我還鬧出一個(gè)笑話呢!

那時(shí)我正在津津有味的看著《魔法小仙子》紫羅蘭仙子正在尋找甜蜜咒語(yǔ),還即將要中了巫婆兇巴巴的咒語(yǔ),在這緊張關(guān)頭哥哥突然過來叫我去吃飯,我緊張的說都“:快要死了,還吃什么飯??!”哥哥聽了左右看了一下然后問我誰(shuí)要死了?看見各個(gè)緊張的連汗出來了,我歉意的`說:“是書里的紫羅蘭仙子要死了”哥哥生氣的用手指著我,連話都說不出來。

現(xiàn)在我已經(jīng)讀了許多書了,讀了《超級(jí)范文》教我怎么樣寫好作文,讀了.《假如給我三天光明》認(rèn)識(shí)了一位偉大的女性海倫凱勒,告訴了我不要因?yàn)樽约菏菤埣捕员獔?jiān)強(qiáng)的活下去,看了《三國(guó)演義》認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,忠心耿耿的關(guān)羽......

在書中我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了很多道理,莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是人類知識(shí)的總統(tǒng)”我愛書更愛看書。

我的讀書故事小學(xué)作文篇十六

戚克家說過書是人類的良師益友,書的確給予了我無(wú)窮的知識(shí),我從小就喜歡看書,有一次我還鬧出一個(gè)笑話呢!

那時(shí)我正在津津有味的看著《魔法小仙子》紫羅蘭仙子正在尋找甜蜜咒語(yǔ),還即將要中了巫婆兇巴巴的咒語(yǔ),在這緊張關(guān)頭哥哥突然過來叫我去吃飯,我緊張的說都“:快要死了,還吃什么飯??!”哥哥聽了左右看了一下然后問我誰(shuí)要死了?看見各個(gè)緊張的連汗出來了,我歉意的說:“是書里的紫羅蘭仙子要死了”哥哥生氣的用手指著我,連話都說不出來,我的讀書故事作文。

在書中我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了很多道理,高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾經(jīng)說過一句話:“書是人類的糧食。”所以,我們要讀更多的書,懂得更多的知識(shí)與智慧!

我的讀書故事小學(xué)作文篇十七

莎士比亞說書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水涌津杉谷。回憶我偷偷讀書的情景,真像一幅流光溢彩的畫面。

記得有一次,爸爸讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)文。但我不想復(fù)習(xí)。我是想看課外書,于是我靈機(jī)一動(dòng),想出好辦法。我悄悄地把書藏在語(yǔ)文書里,然后我津津有味的讀起來。不知過了多久,爸爸回來了。我手忙腳亂地把書藏起來。認(rèn)真開始復(fù)習(xí)語(yǔ)文。爸爸看我復(fù)習(xí)挺認(rèn)真,于是去做飯了,等他走吧,一會(huì)兒我又拿起“語(yǔ)文書”。這時(shí)我越看越過癮,沒過多少分鐘我就被眼前的課外書迷住了。爸爸看我呆在那兒。于是說干嘛呢,你發(fā)什么呆啊。他這一叫真讓我膽戰(zhàn)心驚。

又被爸爸教訓(xùn)了一頓,不過我明白了要加快復(fù)習(xí)速度,節(jié)省更多的.時(shí)間來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力。

我的讀書故事小學(xué)作文篇十八

我愛讀書,我愛書中的一切東西,也可以說我對(duì)書的熱愛非比尋常!

我還清楚地記得小時(shí)候看過的第一本感興趣的名著是《三國(guó)演義》,可能有人小時(shí)候最愛看《西游記》,可我卻惟獨(dú)喜歡《三國(guó)演義》中不同性格的人物。

有一句名言說的好:“書是人類進(jìn)步的階梯?!币槐緯拖駧ьI(lǐng)你進(jìn)入知識(shí)殿堂的階梯,你多讀一本書就等于離知識(shí)的天堂更近一步!有時(shí)候讀一本書,里面人物的性格我不太了解,就會(huì)詢問一下爸爸,聽著爸爸講,我覺得挺有趣的!

我不光喜歡看名著,故事類的書我也比較喜歡??垂适骂惖臅乙灿胁煌姆椒?故事,當(dāng)然要看最精彩、高潮和結(jié)局的部分,我常常先看著目錄,尋找自己感興趣的章節(jié),然后反復(fù)認(rèn)真的看幾遍,最后把沒有看過的地方看完,再把沒有看過的地方看完,再把看到的所有的內(nèi)容放在腦子里像放電影一樣仔細(xì)的回憶一遍,對(duì)這個(gè)故事就有了了解。

無(wú)聊的時(shí)候我喜歡看漫畫,因?yàn)槁嫷母阈η楣?jié)總能使我開懷大笑!

現(xiàn)在,我看過每一本書后都會(huì)有不同的感和想法感悟,越長(zhǎng)越大,我的理解能力也將越來越強(qiáng)!書,永遠(yuǎn)都讀不完,知識(shí)也是無(wú)窮的,真想和書做一輩子的朋友,遨游知識(shí)的海洋!

我的讀書故事小學(xué)作文篇十九

以前,我非常不愛看書,別人說書是人類進(jìn)步的階梯,但是,對(duì)于我來說,應(yīng)該是書沒有任何用處,只能給人提供歡樂。有一次作文,老師說我寫得太差,就給了我dd這個(gè)分?jǐn)?shù),我心中迷惑不解:為什么我寫得這樣爛?為什么別人寫得那么好……這些問題把我搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)餿主意浮上心頭:我可以用錢買點(diǎn)知識(shí)回來給大腦用上。可是,我又想了想,覺得自己好笨好幼稚好異想天開啊。第二天我還在想怎么辦,媽媽給我買了一本自理的書,我接過來,把它放在一個(gè)角落里,它像一個(gè)孤兒似的在那里。第三天上午,我計(jì)上心頭:我可以問一問好學(xué)生,問問他們是怎么做的,我學(xué)著他們做不就行了。我心中暗喜,當(dāng)別人向我授計(jì)一番之后,我恍然大悟,原來,他們多讀書,將好詞好句都記在心里,然后再加上自己的真情實(shí)感之后,才寫出了好作文。于是,我開始攻讀詩(shī)書,并認(rèn)真閱讀每一句話,我讀書讀得入迷了,書漸漸成為我的生活必需品,有時(shí)讀書忘了睡覺,還要父母叫我睡覺才行。有一次,我在一家圖書館讀書,一本叫《飄》的書把我吸了過去,我看入迷了,過了幾個(gè)小時(shí),有人叫我,說道:“小朋友,天晚了,我們也要打烊了,快回家去吧?!蔽乙酪啦簧岬姆畔聲??;氐郊?,我又開始想,那本書也太好看了,也不知道有沒有賣光……想想也是呀,我才走一會(huì)兒,不會(huì)賣光的。幾天以后又是一次作文,作文本發(fā)下來,我看了看說“a-a-,不錯(cuò)?!笨磥恚嘧x書,很有好處呀!

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