古箏音樂(lè)會(huì)主持稿(優(yōu)秀9篇)

10.人生的意義和價(jià)值是每個(gè)人都在探尋的問(wèn)題，通過(guò)思考和行動(dòng)，我們可以找到自己的人生價(jià)值?？偨Y(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)建議。如果你正在寫(xiě)一份總結(jié)，以下是小編為你準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文，希望能給你帶來(lái)啟發(fā)。

古箏音樂(lè)會(huì)主持稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)！下午好，歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂(lè)會(huì)，我是主持人xx，很高興為大家主持今天的音樂(lè)會(huì)。

古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀、大方，極具表現(xiàn)力和感染力，每當(dāng)琴聲悠揚(yáng)，一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原，此時(shí)此刻，讓我們一起去體會(huì)它的美吧。

1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》，演奏者：xx。

2、接下來(lái)的這首小曲子，是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的，雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但彈起琴來(lái)還是有模有樣的，請(qǐng)欣賞xx小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。

3、下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《西江月》。

4、請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。

5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，大家知道一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星是哪首歌曲嗎？是的。請(qǐng)聽(tīng)xx為我們彈奏的《小星星》。

6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，具有高亢的“信天游”風(fēng)格，歌聲鏗鏘有力，感情熱情飽滿(mǎn)，不僅突出了軍民的魚(yú)水之情，還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)xx老師為我們演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。

8、接下來(lái)的這首樂(lè)曲有著濃郁的民歌風(fēng)格，表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸?？鞓?lè)的像春苗般茁壯成長(zhǎng)，大家歡迎xx為我們演奏《春苗》。

9、古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者xx。一聽(tīng)名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了。有請(qǐng)xx。

古箏音樂(lè)會(huì)主持稿篇二

古箏音樂(lè)非常悅耳，喜歡古箏的朋友們，如果大家有幸擔(dān)任古箏音樂(lè)會(huì)主持人，應(yīng)該如何去書(shū)寫(xiě)一份古箏音樂(lè)會(huì)主持詞呢?以下是小編分享的古箏音樂(lè)會(huì)主持詞，歡迎大家參考!

會(huì)：尊敬的各位來(lái)賓

君：各位家長(zhǎng)

會(huì)：各位老師

君：同學(xué)們

合：大家晚上好!

會(huì)：期盼已久的“20xx年藍(lán)天藝術(shù)中心古箏匯報(bào)晚會(huì)”終于到來(lái)了。

君：我們很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上主持節(jié)目，我是李佩君。

會(huì)：我是劉百會(huì)?；厥缀退{(lán)天一起走過(guò)的路，真是感慨萬(wàn)千啊!

君：是啊!這里的老師既是嚴(yán)父又是慈母，在他們的精心培育下，我們一天天成長(zhǎng)起來(lái)! 會(huì)：這里有我們的淚水，也有我們的歡笑!

君：在這里我們播種了夢(mèng)想，收獲了喜悅!

會(huì)：這里記錄了我們的失敗，也收藏了我們的成功!

君：在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!

會(huì)：這里就是我們的家，記載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

爸爸媽媽的全力支持是分不開(kāi)的。

會(huì)：我們一年的辛苦耕耘終于要得到見(jiàn)證了!

君：在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻;

會(huì)：在這個(gè)豐收的時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出唐杰和茹卓琪。

君：首先請(qǐng)欣賞古箏二重奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

會(huì);一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天是個(gè)美好的季節(jié)，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，接下來(lái)請(qǐng)大家心想一首充滿(mǎn)生機(jī)的曲子《春苗》，表演者陳詩(shī)敏。

君：接下來(lái)一首《紫竹調(diào)》

會(huì)：接下來(lái)由我和我的伙伴來(lái)表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》，這首曲子描寫(xiě)了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會(huì)上，因?yàn)樽砭贫衙H倒過(guò)來(lái)騎得滑稽場(chǎng)面。掌聲請(qǐng)出我的搭檔!

君：接下來(lái)為了感謝爸爸媽媽給我們的這個(gè)音樂(lè)舞臺(tái)，我們要獻(xiàn)給他們一首感恩的歌。

君：精彩的節(jié)目總是令人回味無(wú)窮;

會(huì)：美妙的音樂(lè)總是讓人意猶未盡!

君：回首過(guò)去，我們熱情洋溢

會(huì)：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)

君：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，

會(huì)：有孜孜以求的莘莘學(xué)子

君：在這里，散發(fā)著油墨的清香，

會(huì)：跳動(dòng)著青春的旋律

君：在這里，有我們對(duì)生活的激情，

會(huì)：更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

君：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

合：今天的成績(jī)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

甲：敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的學(xué)員們

乙：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合：大家好

甲：我是本次活動(dòng)演出的主持人

乙：我是本次活動(dòng)演出的主持人

甲：經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺(tái)節(jié)目

乙：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)

甲：另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果，向家長(zhǎng)，向社會(huì)匯報(bào)我們的成績(jī)

們。

甲：下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開(kāi)始

乙：非常精彩的古箏表演，看來(lái)咱們中國(guó)真是博大精深啊，傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)

乙：感謝教育我們的老師

甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心

乙：請(qǐng)欣賞由小主持人班帶來(lái)的手語(yǔ)操表演《感恩的心》

甲：接下來(lái)有請(qǐng)小主持人班為大家?guī)?lái)一個(gè)雙人節(jié)目 《陽(yáng)光園》 掌聲有請(qǐng)

乙：歌曲2首，暫未定

甲：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷

乙：讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意

甲：祝愿各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)

合：各位家長(zhǎng)，朋友們，同學(xué)們，再見(jiàn)!

古箏音樂(lè)會(huì)主持稿篇三

l大家晚上好。

l這里是畢業(yè)感恩xx級(jí)音樂(lè)表演班古箏合奏經(jīng)典作品音樂(lè)會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

r歡迎大家的到來(lái)！

在我們的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們分別是。

r是的：要數(shù)畢業(yè)最難忘的人，就是我們的老師們，他是我們最常見(jiàn)到的人，是我們的心靈導(dǎo)師，是我們的學(xué)習(xí)榜眼，我們?cè)趯?duì)大學(xué)學(xué)得到的所有知識(shí)都來(lái)源于老師的教育！沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們！

l是的，我想。沒(méi)有人能取代記憶中的與恩師相處的那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)冬天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。

r是的，畢業(yè)。感恩是我們今晚古箏經(jīng)典音樂(lè)會(huì)的主題，在這特別值得紀(jì)念的日子里，我們xx級(jí)所有的同學(xué)們想對(duì)親愛(ài)的老師們說(shuō)一句：

合：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您！

古箏音樂(lè)會(huì)主持稿篇四

尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、優(yōu)秀的孩子們，大家晚上好！歡迎您來(lái)到優(yōu)雅箏坊主辦的“少年兒童古箏專(zhuān)場(chǎng)演奏會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)！

在這個(gè)熱情的季節(jié)，我們歡聚在這里，共同為孩子們吶喊助威！今天，這個(gè)舞臺(tái)是專(zhuān)為優(yōu)雅箏坊的孩子們準(zhǔn)備的，因?yàn)榻裉旌⒆觽円虼蠹艺故竟殴~的魅力和自己的風(fēng)采！感謝優(yōu)雅箏坊為孩子們提供鍛煉、展示的舞臺(tái)！

古箏是我國(guó)國(guó)粹，民族樂(lè)器之首，富有“東方小鋼琴”、“國(guó)琴”的美譽(yù)，蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵，雅俗共賞，易于學(xué)彈。孩子們通過(guò)對(duì)古箏的學(xué)習(xí)，不僅可以起到益智、培養(yǎng)耐心、啟發(fā)想象力、增強(qiáng)記憶力等，還可以增強(qiáng)兒童對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知，促進(jìn)大腦發(fā)育。培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì)，舒緩孩子的情緒，緩解學(xué)習(xí)壓力，動(dòng)靜結(jié)合，更加促進(jìn)各門(mén)功課的學(xué)習(xí)。

今天為我們表演的小古箏演奏家們，有的彈了3年，有的彈了2年、1年，有的彈了6個(gè)月，有的剛剛彈了20多天。這些孩子們能敢于坐在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己，他們就是優(yōu)秀的！您的掌聲一定能鼓勵(lì)他們彈奏的更加精彩！

用音樂(lè)編織童年讓指尖演繹精彩！優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專(zhuān)場(chǎng)演奏會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始！

1、雙手指法1—7套。

首先掌聲有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊的孩子們展示雙手指法彈奏，她們是：

掌聲響起來(lái)！

2、單手指法1—5套；

3、北京的金山上；

臺(tái)上的精彩來(lái)自于臺(tái)下的喝彩！請(qǐng)不要吝惜您的掌聲和吶喊聲！今天你為多少人鼓掌，明天就有多少人為你喝彩！

4、勾托練習(xí)；

接下來(lái)有請(qǐng)小朋友帶來(lái)勾托練習(xí)。

5、孟姜女；

蜿蜒的長(zhǎng)城就象一條巨龍盤(pán)踞在巍峨的山顛，流傳著多少美麗的傳說(shuō)，創(chuàng)造著華夏的燦爛文明，下面有請(qǐng)小朋友為我們演奏《孟姜女》，掌聲有請(qǐng)！

6、鳳翔歌；

孩子們?cè)趯W(xué)校里緊張的學(xué)習(xí)一周文化課后，進(jìn)入古箏班，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種調(diào)整和放松，更能促進(jìn)文化課的進(jìn)步，同時(shí)，古箏給孩子帶來(lái)了自信，帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了友誼。原本這些孩子們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，是古箏為孩子們搭建了友誼的橋梁，在今后的成長(zhǎng)路上，讓孩子們互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步吧！

接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏合奏《鳳翔歌》，演奏者：

7、紫竹調(diào)；掌聲送給優(yōu)秀的孩子們！翟老師專(zhuān)請(qǐng)來(lái)了錄像師為孩子們記錄下今天的成績(jī)，見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的足跡！

今天是孩子們第一次上臺(tái)演奏，請(qǐng)把鼓勵(lì)的掌聲送給我們優(yōu)秀的孩子！接下來(lái)是四位小演奏家為我們演奏《紫竹調(diào)》掌聲響起來(lái)！

下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)古箏一個(gè)月的周梓晗小朋友為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏《在北京的金山上》。

8、在北京的金山上；

81建軍節(jié)，剛剛過(guò)去，革命的勝利讓我們心情激蕩，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天—安—門(mén)前高高的飄揚(yáng)，映得北京的金山閃閃發(fā)光，我們走在社會(huì)主義的大道上，請(qǐng)欣賞人古箏演奏《在北京的金山上》，他們是：

這些孩子接觸古箏才20多天，能有今天的成績(jī)，和孩子的天賦、勤奮以及翟老師的輔導(dǎo)分不開(kāi)的，掌聲再次送給優(yōu)秀的孩子們和辛苦的翟老師！

9、漁舟唱晚；

滿(mǎn)載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨，讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來(lái)些思古的情懷，請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏《漁洲唱晚》。

10、小小竹排；

小小竹排江中游，成就一個(gè)小英雄，小小竹排江中游，經(jīng)典的樂(lè)曲岸邊流，請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[小小竹排]。

11、瀏陽(yáng)河；

12、高山流水；

有一種能力叫堅(jiān)持。

三年前，x老師從3個(gè)孩子起步，今天同時(shí)學(xué)習(xí)古箏的孩子已近40人。是掌聲堅(jiān)持讓x老師一步步走到今天，迎接輝煌的明天！

有一種能力叫堅(jiān)持。

13、洞庭新歌；

800里洞庭奇山異水，800里洞庭微波蕩漾，古老的文明燦爛的文化，賦予人杰地靈的底蘊(yùn)。學(xué)古箏不僅僅是古箏傳授，包括地理、人文、語(yǔ)文等文化科目都有所涉及，所以說(shuō)藝術(shù)和文化永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的。張齊同學(xué)演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。請(qǐng)欣賞！

14、琴韻。

莘莘學(xué)子吟奏，瑟瑟琴韻縈耳。有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊專(zhuān)業(yè)古箏老師翟文清女士攜愛(ài)徒同奏樂(lè)界名曲《琴韻》，掌聲有請(qǐng)翟老師、田碩、張齊！

結(jié)束：

應(yīng)廣大家長(zhǎng)朋友的需求，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，優(yōu)雅箏坊新學(xué)期擴(kuò)大招生，請(qǐng)大家互相轉(zhuǎn)告這個(gè)好消息！并且全年交費(fèi)有很大優(yōu)惠的，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)哦！

學(xué)習(xí)古箏的好處：教兒童學(xué)習(xí)器樂(lè)演奏的過(guò)程，不僅使兒童逐步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)音樂(lè)，掌握音樂(lè)的基本知識(shí)和演奏技能，更是兒童獲得身體、智力、情感、個(gè)性、社會(huì)性全面和諧發(fā)展的過(guò)程，因此選擇一種樂(lè)器對(duì)孩子來(lái)說(shuō)致關(guān)重要。許多幼兒教學(xué)專(zhuān)家通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)古箏學(xué)習(xí)好的兒童文化學(xué)習(xí)也名列前茅，在老師眼中他們是全面發(fā)展的好學(xué)生，在同學(xué)眼中他們快樂(lè)合群。這些孩子不但學(xué)會(huì)了一門(mén)專(zhuān)長(zhǎng)，變得聰明、性格好，而且更能培養(yǎng)、發(fā)展孩子的注意力、思維能力、想象力、意志力，詳細(xì)情況請(qǐng)咨詢(xún)舞臺(tái)上的電話，是翟老師的。

孩子們今天都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，翟老師給每個(gè)孩子都備了一份獎(jiǎng)品，明天上午請(qǐng)家長(zhǎng)到古箏班為孩子續(xù)交新學(xué)期學(xué)費(fèi)的同時(shí)領(lǐng)它。

親愛(ài)的朋友們，優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專(zhuān)場(chǎng)演奏會(huì)”到此圓滿(mǎn)結(jié)束，感謝孩子們的精彩變現(xiàn)，感謝各位朋友的捧場(chǎng)，謝謝大家！再見(jiàn)！

古箏音樂(lè)會(huì)主持稿篇五

l親愛(ài)的老師同學(xué)們。

l大家晚上好。

l這里是畢業(yè)感恩09級(jí)音樂(lè)表演班古箏合奏經(jīng)典作品音樂(lè)會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)r歡迎大家的到來(lái)!

l直到如今,3年過(guò)去了.即將畢業(yè)的我們開(kāi)始明白大學(xué)里那份難舍的友情、師生情,在即將告別的在這個(gè)晚上、讓我們?cè)谝黄饸g聚、一起為我們?nèi)晁鶎W(xué)的收獲驗(yàn)收成果!一起彈奏起手中的樂(lè)器,聆聽(tīng)那一首首經(jīng)典的古箏曲目,驗(yàn)收我們的收獲!回憶那些我們?cè)?jīng)的美好r是的:要數(shù)畢業(yè)最難忘的人,就是我們的老師們,他是我們最常見(jiàn)到的人,是我們的心靈導(dǎo)師,是我們的學(xué)習(xí)榜眼,我們?cè)趯?duì)大學(xué)學(xué)得到的所有知識(shí)都來(lái)源于老師的教育!沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們!

l是的,我想.沒(méi)有人能取代記憶中的與恩師相處的那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)冬天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。

r是的,畢業(yè).感恩是我們今晚古箏經(jīng)典音樂(lè)會(huì)的主題,在這特別值得紀(jì)念的日子里，我們09級(jí)所有的同學(xué)們想對(duì)親愛(ài)的老師們說(shuō)一句:。

合:老師,您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您!

會(huì)：尊敬的各位來(lái)賓。

君：各位家長(zhǎng)。

會(huì)：各位老師。

君：同學(xué)們。

合：大家晚上好！

會(huì)：期盼已久的“20xx年藍(lán)天藝術(shù)中心古箏匯報(bào)晚會(huì)”終于到來(lái)了。

君：我們很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上主持節(jié)目，我是李佩君。

會(huì)：我是劉百會(huì)?；厥缀退{(lán)天一起走過(guò)的路，真是感慨萬(wàn)千啊！

君：是?。∵@里的老師既是嚴(yán)父又是慈母，在他們的精心培育下，我們一天天成長(zhǎng)起來(lái)！會(huì)：這里有我們的淚水，也有我們的歡笑！

君：在這里我們播種了夢(mèng)想，收獲了喜悅！

會(huì)：這里記錄了我們的失敗，也收藏了我們的成功！

君：在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情！

會(huì)：這里就是我們的家，記載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

君：在過(guò)去的一年里，我們用辛勤和汗水，換來(lái)了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導(dǎo)及爸爸媽媽的全力支持是分不開(kāi)的。

會(huì)：我們一年的辛苦耕耘終于要得到見(jiàn)證了！

君：在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻；

會(huì)：在這個(gè)豐收的時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出唐杰和茹卓琪。

君：首先請(qǐng)欣賞古箏二重奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

會(huì)；一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天是個(gè)美好的季節(jié)，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，接下來(lái)請(qǐng)大家心想一首充滿(mǎn)生機(jī)的曲子《春苗》，表演者陳詩(shī)敏。

君：接下來(lái)一首《紫竹調(diào)》。

會(huì)：接下來(lái)由我和我的伙伴來(lái)表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》，這首曲子描寫(xiě)了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會(huì)上，因?yàn)樽砭贫衙H倒過(guò)來(lái)騎得滑稽場(chǎng)面。掌聲請(qǐng)出我的搭檔！

君：接下來(lái)為了感謝爸爸媽媽給我們的這個(gè)音樂(lè)舞臺(tái)，我們要獻(xiàn)給他們一首感恩的歌。

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)！下午好，歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂(lè)會(huì)，我是主持人，很高興為大家主持今天的音樂(lè)會(huì)。

古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀、大方，極具表現(xiàn)力和感染力，每當(dāng)琴聲悠揚(yáng)，一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原，此時(shí)此刻，讓我們一起去體會(huì)它的美吧。

1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》，演奏者：。

2、接下來(lái)的這首小曲子，是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的，雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但彈起琴來(lái)還是有模有樣的，請(qǐng)欣賞小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。

3、下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《西江月》。

4、請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。

5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，大家知道一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星是哪首歌曲嗎？是的.請(qǐng)聽(tīng)為我們彈奏的《小星星》。

6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，具有高亢的“信天游”風(fēng)格，歌聲鏗鏘有力，感情熱情飽滿(mǎn)，不僅突出了軍民的魚(yú)水之情，還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)xx老師為我們演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。

8、接下來(lái)的這首樂(lè)曲有著濃郁的民歌風(fēng)格，表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸?？鞓?lè)的像春苗般茁壯成長(zhǎng)，大家歡迎為我們演奏《春苗》。

9、古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者.一聽(tīng)名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了.有請(qǐng)。

古箏音樂(lè)會(huì)主持稿篇六

尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好。由洪澤箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心主辦、洪澤尚地制造婚紗攝影機(jī)構(gòu)協(xié)辦的“箏樂(lè)飄香”古箏音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

光臨今天音樂(lè)會(huì)的嘉賓：他們是洪澤縣洪澤縣文化局蔣寒松局長(zhǎng)，縣文聯(lián)周凌晨秘書(shū)長(zhǎng)，淮安市文化館劉一航館長(zhǎng)，洪澤縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)徐壽耀校長(zhǎng)及夫人費(fèi)香華老師，洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)施恩琴書(shū)記，洪澤中學(xué)辦公室陳凱主任及夫人劉寧女士，洪澤縣尚地制造婚紗攝影機(jī)構(gòu)茅峰總經(jīng)理，洪澤縣高澗中學(xué)工會(huì)陳元主席，洪澤縣第二中學(xué)蔣正中主任，洪澤縣第二中學(xué)于杰老師，洪澤縣高澗中學(xué)王路平老師，洪澤縣外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫娟老師，高玉華女士、賈晨星先生。

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

現(xiàn)在，有請(qǐng)洪澤縣文化局蔣寒松局長(zhǎng)發(fā)表致辭。

感謝蔣寒松副局長(zhǎng)的精彩致辭。

箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)辦以來(lái)得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持和關(guān)愛(ài)，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表陳宏偉同學(xué)的母親趙愛(ài)萍女士代表我們家長(zhǎng)發(fā)言。

感謝趙愛(ài)萍女士的精彩發(fā)言。

下面請(qǐng)箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)辦人楊波老師講話。

感謝楊波老師的講話。

楊波老師畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院，現(xiàn)為中國(guó)古箏協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)民族器樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)員、淮安市音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員。師從我國(guó)青年古箏演奏家袁莎，深得其真?zhèn)鳌Ｑ葑嗉妓嚲?，曾跟隨袁莎老師在北京、上海、杭州、長(zhǎng)春、揚(yáng)州參加過(guò)多次大型演出及教學(xué)研討;20xx年7月在第五屆“天下箏會(huì)”大型古箏藝術(shù)全國(guó)展演中榮獲教師組一等獎(jiǎng)。教學(xué)功底濃厚，為洪澤培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀古箏人才，大批學(xué)生在全國(guó)、盛市、縣的比賽中獲獎(jiǎng)。因教學(xué)成績(jī)突出，20xx年被上海音樂(lè)學(xué)院評(píng)為社會(huì)藝術(shù)考級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;20xx年被中國(guó)民管器樂(lè)協(xié)會(huì)評(píng)為社會(huì)藝術(shù)考級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，20xx年被江蘇省成人教育協(xié)會(huì)授予江蘇省社會(huì)教育培訓(xùn)工作“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。

成立于20xx年的箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心，一直以“弘揚(yáng)國(guó)樂(lè)，普及國(guó)琴”為宗旨，宣揚(yáng)、普及古箏藝術(shù)，為地方的藝術(shù)事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。十多年來(lái)，憑著規(guī)范的管理與一流的教學(xué)水平贏得社會(huì)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。由當(dāng)初的稚嫩走向今天的成熟，形成了自己的藝術(shù)積淀，20xx年，成為中國(guó)民族器樂(lè)協(xié)會(huì)古箏培訓(xùn)基地，中國(guó)古箏學(xué)院古箏培訓(xùn)基地。

今天，我們弦歌一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;今天，我們歡聚一堂，拉開(kāi)音樂(lè)會(huì)的華麗序幕。

今天，我們將領(lǐng)略由箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心師生們?yōu)槲覀儙?lái)精彩演出。

首先請(qǐng)欣賞《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。演奏者：胡曉、徐暢、曹夢(mèng)倩、王佳儀、王思敏。

(演畢)精彩的演奏，仿佛使我們看到了煙雨迷朦、湖光山色的水鄉(xiāng)畫(huà)卷。舟在碧波上，人在畫(huà)中游的景致，讓我們無(wú)法忘懷的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。

領(lǐng)略了水鄉(xiāng)柔情，我們?cè)賮?lái)感受一下雪夜的蕭殺。《林沖夜奔》是《水滸傳》最令人動(dòng)容的部分，把宋朝八十萬(wàn)禁軍教頭林沖，遭受陷害及報(bào)仇雪恨的經(jīng)過(guò)，徹底的表現(xiàn)出來(lái)。描寫(xiě)了林沖黑夜逃奔梁山，一路上紛雜而矛盾的心境。

請(qǐng)欣賞《林沖夜奔》，演奏者王梓萱。

(演畢)謝謝王梓萱同學(xué)的精彩表演!

接下來(lái)，讓我們熱烈歡迎汪緣、趙慕舒、潘越為大家演奏《秦桑曲》!

《秦桑曲》是陜西箏曲的代表作之一。樂(lè)曲通過(guò)委婉、纏綿、激-情的旋律變化，描述了深情的女子思念家鄉(xiāng)、思念親人，盼望早日與家人團(tuán)聚的迫切心情。

(演畢)謝謝幾位同學(xué)的精彩表演。

大家熟悉的湖南民歌《瀏陽(yáng)河》作為中國(guó)經(jīng)典民歌，自創(chuàng)作以來(lái)，廣為流傳，分別有多位演唱家，如蔣大為，李谷一，宋祖英等，以不同方式及風(fēng)格進(jìn)行演繹。今天我們楊波老師又把它改編成了古箏曲，請(qǐng)欣賞，演奏者張宇荻、楊波。

(演畢)感謝楊老師和幾位同學(xué)帶給我們的美妙享受。

中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，少數(shù)民族更是能歌善舞，藏族也不例外。取材于藏族民歌《金色的太陽(yáng)》主旋律的古箏曲《春到拉薩》描繪了拉薩春天的優(yōu)美景象，抒發(fā)了作者對(duì)拉薩春天景色的贊美之情和對(duì)西-藏人民的熱愛(ài)之情。演奏者陳宏偉同學(xué)，幼年就跟隨楊波教師學(xué)箏，演奏技藝高超，在剛剛結(jié)束的20xx年“天下箏會(huì)”全國(guó)大型古箏展演中憑此曲獲得少年組一等獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)欣賞《春到拉薩》。

(演畢)陳宏偉同學(xué)流暢的演奏仿佛把我們帶到了風(fēng)景秀美的雪域高原，感謝陳宏偉同學(xué)的演奏。

從雪域高原再回到魚(yú)米之鄉(xiāng)的江蘇大地，一曲江蘇民歌《茉莉花》，旋律婉轉(zhuǎn)流暢，有典型的南方民歌的特點(diǎn)，宛如一幅江南水鄉(xiāng)風(fēng)土人情的圖畫(huà)，很有藝術(shù)感染力。

請(qǐng)欣賞《茉莉花》，演奏者楊茜、姚想榮、閔婕、韋偉、侯若婷、嚴(yán)煒嘉。

(演畢)謝謝幾位同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!

根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，具有高亢的“信天游”風(fēng)格，歌聲鏗鏘有力，感情熱情飽滿(mǎn)，不僅突出了軍民的魚(yú)水之情，還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求。

讓我們掌聲有請(qǐng)張嘯、孟菲凡為我們演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。

(演畢)謝謝張嘯、孟菲凡兩位同學(xué)的美妙演繹!

日出斗金的洪澤湖，夕陽(yáng)西下，晚霞斑斕，漁歌四起，漁船滿(mǎn)載收獲而歸，水面上灑落一片閃動(dòng)著的金光。自20世紀(jì)30年代以來(lái)，《漁舟唱晚》廣為流傳，深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。旋律悠揚(yáng)、明朗、開(kāi)闊、徐徐清風(fēng)，粼粼波光隨音樂(lè)泛起，一派悠然自得之趣，詩(shī)情畫(huà)意宛然在目。請(qǐng)欣賞《漁舟唱晚》，演奏者楊波等。

結(jié)束語(yǔ)：

時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖上跳蕩，

感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄?，給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì);。

感謝親愛(ài)的老師，是您，教會(huì)我們奏響華美的樂(lè)章。

在以后的歲月里，我們飛舞的手指，將在二十一弦上編織出多彩的夢(mèng)幻世界!

今天的演出到此結(jié)束，祝大家幸?？鞓?lè)!

朋友們——再見(jiàn)!

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)!下午好，歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂(lè)會(huì)，我是主持人連萌，很高興為大家主持今天的音樂(lè)會(huì)。

古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀、大方，極具表現(xiàn)力和感染力，每當(dāng)琴聲悠揚(yáng)，一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原，此時(shí)此刻，讓我們一起去體會(huì)它的美吧。

1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》，演奏者：沈鈺。

2、接下來(lái)的這首小曲子，是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的，雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但彈起琴來(lái)還是有模有樣的，請(qǐng)欣賞劉玉點(diǎn)小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。

3、下面有請(qǐng)張奕欣同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《西江月》。

4、請(qǐng)欣賞由吳正昊，李夢(mèng)希，連萌帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。

5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，大家知道一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的.請(qǐng)聽(tīng)李倩為我們彈奏的《小星星》。

6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，具有高亢的“信天游”風(fēng)格，歌聲鏗鏘有力，感情熱情飽滿(mǎn)，不僅突出了軍民的魚(yú)水之情，還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)劉敏老師為我們演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。

8、接下來(lái)的這首樂(lè)曲有著濃郁的民歌風(fēng)格，表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸?？鞓?lè)的像春苗般茁壯成長(zhǎng)，大家歡迎陳如意為我們演奏《春苗》。

9、古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者吳正昊.一聽(tīng)名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了.有請(qǐng)吳正昊。

11、《擠牛奶》旋律活潑，富有生氣，充滿(mǎn)著蒙古民族的生活氣息，接下來(lái)的曲子將以簡(jiǎn)樸，優(yōu)美的旋律，流暢而富有層次感得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味，請(qǐng)聽(tīng)由我為大家演奏的《三十三板》。

12、下面有請(qǐng)汪慧晶同學(xué)獨(dú)奏《四季歌》。

13、本次音樂(lè)會(huì)的最后一首歌曲是由劉敏老師和陳如意同學(xué)帶來(lái)的懷舊歌曲《梅花三弄》。

古箏的旋律一直回想在我們的腦海，但快樂(lè)總是過(guò)得很快，相聚總是短暫，情誼無(wú)限長(zhǎng)!感謝大家在百忙之中來(lái)聆聽(tīng)此次古箏音樂(lè)會(huì)，澤雅古箏第一期音樂(lè)晚會(huì)到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、優(yōu)秀的孩子們：

大家晚上好!歡迎您來(lái)到優(yōu)雅箏坊主辦的“少年兒童古箏專(zhuān)場(chǎng)演奏會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)!

在這個(gè)熱情的季節(jié)，我們歡聚在這里，共同為孩子們吶喊助威!今天，這個(gè)舞臺(tái)是專(zhuān)為優(yōu)雅箏坊的孩子們準(zhǔn)備的，因?yàn)榻裉旌⒆觽円虼蠹艺故竟殴~的魅力和自己的風(fēng)采!感謝優(yōu)雅箏坊為孩子們提供鍛煉、展示的舞臺(tái)!

古箏是我國(guó)國(guó)粹，民族樂(lè)器之首，富有“東方小鋼琴”、“國(guó)琴”的美譽(yù)，蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵，雅俗共賞，易于學(xué)彈。孩子們通過(guò)對(duì)古箏的學(xué)習(xí)，不僅可以起到益智、培養(yǎng)耐心、啟發(fā)想象力、增強(qiáng)記憶力等，還可以增強(qiáng)兒童對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知，促進(jìn)大腦發(fā)育。培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì)，舒緩孩子的情緒，緩解學(xué)習(xí)壓力,動(dòng)靜結(jié)合，更加促進(jìn)各門(mén)功課的學(xué)習(xí)。

今天為我們表演的小古箏演奏家們，有的彈了3年，有的彈了2年、1年，有的彈了6個(gè)月，有的剛剛彈了20多天。這些孩子們能敢于坐在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己，他們就是優(yōu)秀的!您的掌聲一定能鼓勵(lì)他們彈奏的更加精彩!

用音樂(lè)編織童年讓指尖演繹精彩!優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專(zhuān)場(chǎng)演奏會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!

1、雙手指法1-7套。

首先掌聲有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊的孩子們展示雙手指法彈奏，她們是：

掌聲響起來(lái)!

2、單手指法1-5套;。

3、北京的金山上;。

臺(tái)上的精彩來(lái)自于臺(tái)下的喝彩!請(qǐng)不要吝惜您的掌聲和吶喊聲!今天你為多少人鼓掌，明天就有多少人為你喝彩!

4、勾托練習(xí);。

接下來(lái)有請(qǐng)小朋友帶來(lái)勾托練習(xí)。

5、孟姜女;。

人為我們演奏《孟姜女》，掌聲有請(qǐng)!

6、鳳翔歌;。

孩子們?cè)趯W(xué)校里緊張的學(xué)習(xí)一周文化課后，進(jìn)入古箏班，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種調(diào)整和放松，更能促進(jìn)文化課的進(jìn)步，同時(shí)，古箏給孩子帶來(lái)了自信，帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了友誼。原本這些孩子們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，是古箏為孩子們搭建了友誼的橋梁，在今后的成長(zhǎng)路上，讓孩子們互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步吧!

接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏合奏《鳳翔歌》，演奏者：

7、紫竹調(diào);掌聲送給優(yōu)秀的孩子們!翟老師專(zhuān)請(qǐng)來(lái)了錄像師為孩子們記錄下今天的成績(jī)，見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的足跡!

今天是孩子們第一次上臺(tái)演奏，請(qǐng)把鼓勵(lì)的掌聲送給我們優(yōu)秀的孩子!接下來(lái)是四位小演奏家為我們演奏《紫竹調(diào)》掌聲響起來(lái)!

下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)古箏一個(gè)月的周梓晗小朋友為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏《在北京的金山上》。

8、在北京的金山上;。

8.1建軍節(jié)，剛剛過(guò)去，革命的勝利讓我們心情激蕩，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天-安-門(mén)前高高的飄揚(yáng)，映得北京的金山閃閃發(fā)光，我們走在社會(huì)主義的大道上，請(qǐng)欣賞人古箏演奏{在北京的金山上}，他們是：。

結(jié)束：這些孩子接觸古箏才20多天，能有今天的成績(jī)，和孩子的天賦、勤奮以及翟老師的輔導(dǎo)分不開(kāi)的，掌聲再次送給優(yōu)秀的孩子們和辛苦的翟老師!

9、漁舟唱晚;。

滿(mǎn)載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨，讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來(lái)些思古的情懷，請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[漁洲唱晚]。

10、小小竹排;。

小小竹排江中游，成就一個(gè)小英雄，小小竹排江中游，經(jīng)典的樂(lè)曲岸邊流，請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[小小竹排]。

11、瀏陽(yáng)河;。

12、高山流水;。

有一種能力叫堅(jiān)持。

三年前，翟老師從3個(gè)孩子起步，今天同時(shí)學(xué)習(xí)古箏的孩子已近40人。是掌聲堅(jiān)持讓翟老師一步步走到今天，迎接輝煌的明天!

有一種能力叫堅(jiān)持。

13、洞庭新歌;。

800里洞庭奇山異水，800里洞庭微波蕩漾，古老的文明燦爛的文化，賦予人杰地靈的底蘊(yùn)。學(xué)古箏不僅僅是古箏傳授，包括地理、人文、語(yǔ)文等文化科目都有所涉及，所以說(shuō)藝術(shù)和文化永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的。張齊同學(xué)演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。請(qǐng)欣賞!

14、琴韻。

莘莘學(xué)子吟奏，瑟瑟琴韻縈耳。有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊專(zhuān)業(yè)古箏老師翟文清女士攜愛(ài)徒同奏樂(lè)界名曲《琴韻》，掌聲有請(qǐng)翟老師、田碩、張齊!

結(jié)束：

應(yīng)廣大家長(zhǎng)朋友的需求，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，優(yōu)雅箏坊新學(xué)期擴(kuò)大招生，請(qǐng)大家互相轉(zhuǎn)告這個(gè)好消息!并且全年交費(fèi)有很大優(yōu)惠的，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)哦!

學(xué)習(xí)古箏的好處：教兒童學(xué)習(xí)器樂(lè)演奏的過(guò)程，不僅使兒童逐步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)音樂(lè)，掌握音樂(lè)的基本知識(shí)和演奏技能，更是兒童獲得身體、智力、情感、個(gè)性、社會(huì)性全面和諧發(fā)展的過(guò)程，因此選擇一種樂(lè)器對(duì)孩子來(lái)說(shuō)致關(guān)重要。許多幼兒教學(xué)專(zhuān)家通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)古箏學(xué)習(xí)好的兒童文化學(xué)習(xí)也名列前茅，在老師眼中他們是全面發(fā)展的好學(xué)生，在同學(xué)眼中他們快樂(lè)合群。這些孩子不但學(xué)會(huì)了一門(mén)專(zhuān)長(zhǎng)，變得聰明、性格好，而且更能培養(yǎng)、發(fā)展孩子的注意力、思維能力、想象力、意志力，詳細(xì)情況請(qǐng)咨詢(xún)舞臺(tái)上的電話，是翟老師的。

孩子們今天都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，翟老師給每個(gè)孩子都備了一份獎(jiǎng)品，明天上午請(qǐng)家長(zhǎng)到古箏班為孩子續(xù)交新學(xué)期學(xué)費(fèi)的同時(shí)，領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

親愛(ài)的朋友們，優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專(zhuān)場(chǎng)演奏會(huì)”到此圓滿(mǎn)結(jié)束，感謝孩子們的精彩變現(xiàn)，感謝各位朋友的捧場(chǎng)，謝謝大家!再見(jiàn)!

古箏音樂(lè)會(huì)主持稿篇七

l大家晚上好。

l這里是畢業(yè)感恩09級(jí)音樂(lè)表演班古箏合奏經(jīng)典作品音樂(lè)會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)r歡迎大家的到來(lái)!

l直到如今,3年過(guò)去了.即將畢業(yè)的我們開(kāi)始明白大學(xué)里那份難舍的友情、師生情,在即將告別的在這個(gè)晚上、讓我們?cè)谝黄饸g聚、一起為我們?nèi)晁鶎W(xué)的收獲驗(yàn)收成果!一起彈奏起手中的樂(lè)器,聆聽(tīng)那一首首經(jīng)典的古箏曲目,驗(yàn)收我們的收獲!回憶那些我們?cè)?jīng)的美好r是的:要數(shù)畢業(yè)最難忘的人,就是我們的老師們,他是我們最常見(jiàn)到的人,是我們的心靈導(dǎo)師,是我們的學(xué)習(xí)榜眼,我們?cè)趯?duì)大學(xué)學(xué)得到的所有知識(shí)都來(lái)源于老師的教育!沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們!

l是的,我想.沒(méi)有人能取代記憶中的與恩師相處的那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)冬天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。

r是的,畢業(yè).感恩是我們今晚古箏經(jīng)典音樂(lè)會(huì)的主題,在這特別值得紀(jì)念的日子里，我們09級(jí)所有的同學(xué)們想對(duì)親愛(ài)的老師們說(shuō)一句:。

合:老師,您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您!

古箏音樂(lè)會(huì)主持稿篇八

男：尊敬的老師。

女：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好。

男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入十三中的大家庭已經(jīng)有兩年的時(shí)光了。

女：兩年來(lái)，從陌生到相知，我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。

男：同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。

女：同學(xué)們，請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。

合：20xx年濰坊第十三中學(xué)初二級(jí)部專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

1、我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔；我有一雙翅膀，我要盡情歌唱。下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲。

3、我們是如此青春，我們是如此美麗，伴著青春舞動(dòng)著時(shí)光的荏苒，有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲表演。

4、一聲一聲吹奏著花開(kāi)的快樂(lè)，一情一情表達(dá)著紅色的喜愉；山丹丹開(kāi)花紅艷艷，那美麗的圖畫(huà)化成了音樂(lè)，下面有請(qǐng)為我?guī)?lái)薩克斯演奏。

5、媽媽告訴我，我是一個(gè)幸福的天使：爸爸告訴我，我是一個(gè)可愛(ài)的天使，下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲。

6、琵琶是東亞傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器，已有兩千多年的歷史。下面請(qǐng)欣賞由的。

7、單簧管，又稱(chēng)黑管或克拉管，它高音區(qū)嘹亮明朗，中音區(qū)富于表情，音色純凈，清澈優(yōu)美。下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的。

8、“湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿(mǎn)天星辰?！闭?qǐng)欣賞由帶來(lái)的。

9、古箏是漢族的民族傳統(tǒng)樂(lè)器。請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的。

10、斗牛舞源于法國(guó)，盛傳于西班牙，模仿西班牙斗牛士動(dòng)作的一種舞蹈。請(qǐng)欣賞由初二、二班帶來(lái)的。

11、難忘師生情，難忘同學(xué)義世界因感恩而美好！人生因感恩而精彩！請(qǐng)欣賞由帶來(lái)歌曲。

結(jié)束詞：

男：在那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，音樂(lè)會(huì)即將結(jié)束。

女：也許以后，我們會(huì)走向四方，但青青校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

合：美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們?cè)谶@里收獲著希望，收獲著明天。

古箏音樂(lè)會(huì)主持稿篇九

會(huì)：各位老師。

君：同學(xué)們。

合：大家晚上好！

會(huì)：期盼已久的“20xx年藍(lán)天藝術(shù)中心古箏匯報(bào)晚會(huì)”終于到來(lái)了。

君：我們很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上主持節(jié)目，我是李佩君。

會(huì)：我是劉百會(huì)?；厥缀退{(lán)天一起走過(guò)的路，真是感慨萬(wàn)千??！

君：是啊！這里的老師既是嚴(yán)父又是慈母，在他們的精心培育下，我們一天天成長(zhǎng)起來(lái)！會(huì)：這里有我們的淚水，也有我們的歡笑！

君：在這里我們播種了夢(mèng)想，收獲了喜悅！

會(huì)：這里記錄了我們的失敗，也收藏了我們的成功！

君：在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情！

會(huì)：這里就是我們的家，記載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

君：在過(guò)去的一年里，我們用辛勤和汗水，換來(lái)了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導(dǎo)及爸爸媽媽的全力支持是分不開(kāi)的。

會(huì)：我們一年的辛苦耕耘終于要得到見(jiàn)證了！

君：在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻；

會(huì)：在這個(gè)豐收的時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出唐杰和茹卓琪。

君：首先請(qǐng)欣賞古箏二重奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

會(huì)；一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天是個(gè)美好的季節(jié)，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，接下來(lái)請(qǐng)大家心想一首充滿(mǎn)生機(jī)的曲子《春苗》，表演者陳詩(shī)敏。

君：接下來(lái)一首《紫竹調(diào)》。

會(huì)：接下來(lái)由我和我的伙伴來(lái)表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》，這首曲子描寫(xiě)了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會(huì)上，因?yàn)樽砭贫衙H倒過(guò)來(lái)騎得滑稽場(chǎng)面。掌聲請(qǐng)出我的搭檔！

君：接下來(lái)為了感謝爸爸媽媽給我們的這個(gè)音樂(lè)舞臺(tái)，我們要獻(xiàn)給他們一首感恩的歌。