對(duì)于演講稿的內(nèi)容,要選擇與主題相關(guān)的事實(shí)、數(shù)據(jù)和例子來(lái)支持論點(diǎn)。演講稿的主體部分要合理安排思路,邏輯清晰,論證有力。每個(gè)人都可以成為一位出色的演講者,只要付出努力和持續(xù)學(xué)習(xí)。
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇一
尊敬的老師,您好!
我想?yún)⒓影嗉?jí)競(jìng)選管理,雖然我沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),如果我能當(dāng)選,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),努力做好每一項(xiàng)事情,為班級(jí)做點(diǎn)事。希望老師多多支持謝謝!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫林威,我想競(jìng)選英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員,因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ),要好好學(xué)習(xí),天天向上,要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,放學(xué)回家不玩,先寫作業(yè),寫完了再干其它事。
如果選上了,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,會(huì)與同學(xué)們和睦相處,()會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果選不上,也沒(méi)關(guān)系,我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇二
我是大鄒中心小學(xué)一(2)班。愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的'命運(yùn),危難的時(shí)候英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)獻(xiàn)身。一提起抗日小英雄,相信大家肯定會(huì)想到家喻戶曉的王二小。今天我來(lái)給大家講講他的英雄故事吧!
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一天鬼子到王二小的村莊來(lái)掃蕩,二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來(lái)。鬼子看到了山坡上的二小,就將二小揪過(guò)來(lái)問(wèn):“小孩,你的辛苦,八路的騎兵,哪邊的開(kāi)路?”二小說(shuō):“你們把俺牛嚇跑了,你賠俺牛?!惫碜诱f(shuō):“看牛的,辛苦的,你的帶路,我的金票大大的有?!倍⊙壑橐晦D(zhuǎn),“那好吧。”就帶著鬼子走了。到了八路軍埋伏的山溝,二小一邊大聲地叫道:“吳連長(zhǎng),我把鬼子帶來(lái)啦。”一邊機(jī)靈地從溝邊往山上跑??墒枪碜有£?duì)長(zhǎng)端著大槍追上二小,把刺刀扎進(jìn)了二小的身體,將二小挑到了山坡上。二小像一片樹(shù)葉一樣落了下來(lái),滿山的樹(shù)葉都一起落了下來(lái),鮮血染紅了每一片樹(shù)葉和綠草。八路軍發(fā)起了進(jìn)攻,全部消滅了鬼子??墒嵌“苍?shù)亻]著眼睛。他再也聽(tīng)不到、看不到了。這時(shí)太陽(yáng)也仿佛被染紅了,滿山都飄著紅色的樹(shù)葉。就這樣,為了救百姓,年僅13歲的王二小英勇地犧牲了。王二小雖然犧牲很久了,但他那英雄形象,卻一直在心中與我作伴,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,學(xué)他做一個(gè)既勇敢,又愛(ài)國(guó)的學(xué)生!
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇三
大家好,很高興來(lái)到這里為大家演講,我今天為大家演講的題目是《鑿壁借光》,希望大家鼓勵(lì)我支持我!有一天,我在看媽媽給我買的故事書的時(shí)候,看到一篇《鑿壁借光》的故事,頓時(shí)被深深地感動(dòng)了:這個(gè)故事講的是匡衡在很小的時(shí)候就十分喜歡讀書,可是他的家里很窮,上不起學(xué)。于是他想到了一個(gè)辦法:他找到一個(gè)家里有很多書的人家,對(duì)那家的主人說(shuō):"我給你家干活吧,我不要錢,只要你把你家的書借給我看就行了。"那家的主人被他的精神感動(dòng)了,于是答應(yīng)了他??锖獍滋煨枰苫睿墒且挥袝r(shí)間他便拿出書來(lái)讀,很快覺(jué)得讀書的'時(shí)間不夠,可是一到了晚上,屋里就黑洞洞的,什么也看不清了。眼看著晚上的時(shí)間都浪費(fèi)了,他心里十分著急,可是卻沒(méi)有辦法。有一天,他發(fā)現(xiàn)隔壁的人家睡前總是亮著燈。他又想出了一個(gè)辦法:把墻壁鑿個(gè)洞,燈光就從洞里透過(guò)來(lái)了??锖饩投自谛《聪拢柚従拥臒艄馊琊囁瓶实刈x書。日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,在不懈努力下匡衡成了一位很有名望的大學(xué)者。
我想:匡衡在那么惡劣的環(huán)境下他都能想辦法讀書?,F(xiàn)在,我們的生活條件好了,也不用我們?nèi)ソ韫庾x書和寫字了,可匡衡那(推薦打開(kāi)本站)種積極樂(lè)觀,勤奮學(xué)習(xí)的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
我的演講完了,謝謝大家!
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇四
祖國(guó),親愛(ài)的母親,聽(tīng),你的孩子在深情的呼喚著你。那是孩子們感恩的聲音。下面是本站小編為你整理的幾篇四年級(jí)感恩祖國(guó)。
演講稿。
兩分鐘,希望能幫到你喲。
尊敬的xx:
人生難得幾回博,現(xiàn)在不博等待何時(shí)!現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)“莫等閑白了少年頭,空悲切”,但我們的責(zé)任在心中,感恩在心中。對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師!
伙伴們,我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的主人,是炎黃子孫,讓我們用一顆感恩的心,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效我們偉大的母親——中國(guó)。
謝謝大家!
尊敬的xx:
感謝祖國(guó),感謝您賜予我金色的生命!讓我的身體里留著炎黃子孫的熱血!
感謝祖國(guó),感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!讓我在這青山綠水中自由地徜徉!
感謝祖國(guó),感謝您傳授我淵博的知識(shí)!讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游!
感謝祖國(guó),感謝您所給予我的一切!千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句:感謝您,我的祖國(guó)母親!
謝謝大家!
尊敬的xx:
我們要行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮學(xué)習(xí),從身邊小事做起。用行動(dòng)來(lái)感恩祖國(guó)為我們所做的一切,長(zhǎng)大后用自己的心血與汗水澆灌祖國(guó),用非凡的創(chuàng)造力來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)。愿祖國(guó)的明天更美好!
謝謝大家!
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你看,那位和藹可親的漂亮女士就是我的媽媽。
媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心我。因?yàn)槲宜X(jué)不老實(shí)。媽媽經(jīng)常半夜起來(lái)給我蓋被子。有一次,我正沉浸在睡夢(mèng)中。媽媽輕輕地開(kāi)門進(jìn)來(lái)。見(jiàn)我被子沒(méi)蓋好,她輕輕地將被子給我蓋上。正巧,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。看見(jiàn)媽媽正坐在一旁深情地注視著我。見(jiàn)我醒了。她輕輕地拍著我說(shuō):“睡吧!孩子?!蔽衣亻]上眼睛,心中暗暗地為媽媽的關(guān)愛(ài)而感動(dòng)著。
我多么想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你猶如夜空中的繁星,照亮著我那前方的路!”
“媽媽,我愛(ài)你?!?/p>
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇六
是對(duì)自身的一個(gè)總結(jié),也是與人溝通,讓別人認(rèn)識(shí)你的第一步,下面本站小編為大家?guī)?lái)4年級(jí)自我介紹。
演講稿。
兩分鐘,供大家參考!
我的名字叫,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(7)班讀書。
我的個(gè)子高高的,身材修長(zhǎng),同學(xué)們都說(shuō)我像模特。我的頭發(fā)黑黑的,稍有點(diǎn)卷兒。細(xì)短細(xì)短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,紅紅的小嘴,顯得我特別可愛(ài)。我非常喜歡舞蹈,我學(xué)舞蹈已經(jīng)6年了,今年我以優(yōu)異的成績(jī)考過(guò)了中國(guó)舞6級(jí)。上次,在學(xué)校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績(jī)呢!
我很愛(ài)笑。平常我和別人說(shuō)話的時(shí)候都會(huì)面帶著微笑。碰見(jiàn)熟人我會(huì)帶著微笑向熟人打招呼,“你好!”。我連做夢(mèng)都會(huì)笑,有一天早上媽媽問(wèn)我:“你昨晚夢(mèng)見(jiàn)什么高興的事了?你在夢(mèng)中一邊拍手,一邊咯咯的笑”。
我也很幽默,就在今天的。
作文。
課上對(duì)同桌進(jìn)行自我介紹的時(shí)候,我忽然說(shuō):“我的手長(zhǎng)于地球的直徑,腿長(zhǎng)于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講。
歇后語(yǔ)。
我講了:“老太太喝稀飯——無(wú)恥下流?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了有的哈哈大笑有的用手捂著嘴唧唧唧地笑還有的笑得前仰后。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我孝順長(zhǎng)輩,樂(lè)于助人,體諒別人······”
聽(tīng)完我的介紹,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會(huì)反對(duì)吧!
當(dāng)然我的性別就不用我說(shuō)了,大家應(yīng)該就能猜到。那么,告訴大家一個(gè)秘密:別看我是個(gè)小女生,但有時(shí)候做起事來(lái)就像一個(gè)大大咧咧的小男孩,班上好多同學(xué)都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!
優(yōu)點(diǎn):活潑開(kāi)朗,積極參加活動(dòng),從開(kāi)學(xué)的那一天就特別聽(tīng)老師的話。與同學(xué)友好相處,愛(ài)幫助他人,熱愛(ài)勞動(dòng),是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,家長(zhǎng)。
通知書。
上總是寫著“團(tuán)結(jié)集體,熱愛(ài)勞動(dòng)”等詞語(yǔ)。愛(ài)看書,愛(ài)寫作,愛(ài)畫畫,還有一個(gè)偉大的理想,那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級(jí)舞蹈老師。我認(rèn)為,我的理想可以實(shí)現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩(shī),我在五分鐘之內(nèi)就能背完,而且英語(yǔ)學(xué)得特別好。
缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)大大的多,總的來(lái)說(shuō),缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn),但是總結(jié)起來(lái),大的就是幾點(diǎn),例如:粗心,腦細(xì)胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打,也就是不主動(dòng)唄。有時(shí)候好奇心過(guò)強(qiáng),就會(huì)釀成大禍,考試時(shí)總是不細(xì)心,粗心大意。唉!真是受不了。
愿望:希望能夠改掉缺點(diǎn),積極學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)愿望,加油!
大家好,我叫xx,原是xx小學(xué)的一名同學(xué),很高興來(lái)到這個(gè)班級(jí),從小學(xué)到初中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新班級(jí),這無(wú)疑又給我提供了一次廣交良友的機(jī)會(huì),希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時(shí)還不熟,但我這個(gè)人很好相處,正所謂“有緣千里來(lái)相會(huì)”,也許我們來(lái)自不同的學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個(gè)班,我感到很榮幸,也很興奮。
初次面對(duì)大家可能會(huì)有點(diǎn)不好意思,但我一定會(huì)和大家認(rèn)識(shí)的很好的,希望你們給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)。初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進(jìn)!
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇七
老師有沒(méi)有突然讓你上臺(tái)即興演講,如果有,你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇一年級(jí)課前兩分鐘。
演講稿。
大全,趕緊收藏以備不時(shí)只需。
在一個(gè)茂密的森林里住著一只老虎,這只老虎很兇猛,見(jiàn)到動(dòng)物就吃。森林里的動(dòng)物都恨透了它。
有一天,動(dòng)物們召開(kāi)了一個(gè)“抗虎大會(huì)”。首先,大象站到臺(tái)上說(shuō):“女士們,先生們,我們因?yàn)槔匣⒍鴳n心忡忡,今天,我們就商量一個(gè)怎么對(duì)付老虎的好辦法”。猴子說(shuō):“把它推到井里淹死”?!翱墒钦l(shuí)敢去呀?”小花貓疑惑的問(wèn),“用棍子打死它”,“用火燒死它……"小動(dòng)物們七嘴八舌的嚷道。就在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候,小狐貍跳出來(lái)擺擺手說(shuō):“大家不要吵了,我有一個(gè)好主意,老虎昨天在家覺(jué),沒(méi)發(fā)現(xiàn)獵人挖的陷阱,今天它一定會(huì)出來(lái)找吃的,小白兔就負(fù)責(zé)把老虎引到陷阱旁邊,我們大家就埋伏在陷阱周圍,等老虎一到我們就齊聲高呼‘打老虎,打老虎……’并用石頭砸它”。
到了中午,老虎果然出來(lái)找東西吃。小白兔借機(jī)引誘老虎來(lái)到了獵人的陷阱邊。這時(shí)候所有的動(dòng)物一齊高喊“打老虎,打老虎……”石頭象雨點(diǎn)般的飛向老虎,老虎痛得哇哇直叫“放了我吧……,我以后再也不敢傷害你們了”。動(dòng)物們沒(méi)有聽(tīng)信它的花言巧語(yǔ),反而更加勇猛。驚慌失措的老虎一不小心掉進(jìn)了陷阱里。小動(dòng)物們從四周跳了出來(lái),圍著陷阱歡呼雀躍了起來(lái)。
從此,森林里的小動(dòng)物過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的好生活。
人生為何物?是圓的?是方的?是美麗的?還是暗淡的?
人生看不見(jiàn),摸不著,抓不住,然而,每個(gè)人都感到擁有,卻難以真正擁有。
人生是一條奇特的荒誕的幾何曲線,曲線的始點(diǎn)絕非選擇性的。半點(diǎn)由不得你來(lái)選;終點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)至多有二分之一的選擇機(jī)會(huì)。其余的或是你的生花妙筆,或是你的輕描淡寫。
人生是一個(gè)選擇。主宰者即選擇的最高領(lǐng)導(dǎo)者,就是自己。機(jī)會(huì)是主宰者爭(zhēng)取的,爭(zhēng)取到最后的勝利者,否則將一無(wú)所有。選擇即痛苦。在萬(wàn)花筒的誘惑中,痛苦更是原來(lái)的千倍。往往會(huì)心碎肝裂;選擇卻又是追求。
人生是一出戲,一出無(wú)奈的戲。主角當(dāng)然是自己嘍!當(dāng)看到自己演的戲時(shí),百般無(wú)奈涌上心頭,熒光屏中人們歡天喜地,只不過(guò)是一個(gè)嬰孩。這嬰孩慢慢地經(jīng)歷了酸甜苦辣的行程。在快要到達(dá)天的盡頭,地的邊緣時(shí),突然,百病纏身,五臟六腑以被蟲(chóng)腐蝕了,剩下的只是一個(gè)軀殼而已。生命在這有緣間漂浮,在這出生與逝去間徘徊。
人生是一條曲線,是一個(gè)選擇是一出戲,然而,人生就是人生,能真正擁有它和珍惜它的才是永恒的勝利者。
許多的事情,總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情,痛過(guò)了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過(guò)了,才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí),生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著,沒(méi)有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更容易。
學(xué)會(huì)放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡(jiǎn)單的背影;學(xué)會(huì)放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始,遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經(jīng)不容易,輕輕地抽出手,說(shuō)聲再見(jiàn),真的很感謝,這一路上有你。曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的,今天,仍是愛(ài)你。只是,愛(ài)你,卻不能與你在一起。一如愛(ài)那原野的火苗,愛(ài)它,卻不能攜它歸去。
每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無(wú)眠的思念讓我們更覺(jué)留戀。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點(diǎn)遺憾,一絲傷感,會(huì)讓這份答卷更雋永,也更久遠(yuǎn)。
收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過(guò)花,你將收獲雨;錯(cuò)過(guò)她,我才遇到了你。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗。一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人,未必是愛(ài)你的人,未必對(duì)你忠心耿耿,有時(shí)只是這種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者,他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情,還如此理所當(dāng)然。在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,越想要獲得愛(ài)的永久。
保證書。
只會(huì)越走越偏離。
誰(shuí)說(shuō)喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時(shí)候,有些人,為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費(fèi)盡心機(jī),更甚者可能會(huì)不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過(guò)程中,失去的東西也無(wú)法計(jì)算,他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的。也許那代價(jià)是沉重的,直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西,不一定要得到它。
有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪,是很不劃算的。再者,有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可近瞧的”,一旦你得到了它,日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候,我想你一定會(huì)懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的?!彼援?dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí),得到它并不是你最明智的選擇。
誰(shuí)說(shuō)喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起。有時(shí)候,有些人,為了能和自己喜歡的人在一起,他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,想以此挽留愛(ài)人。也許這留住了愛(ài)人的人,但是這卻留不住他的心。更有甚至,為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,可能這會(huì)喚起愛(ài)人的回應(yīng)吧,但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé),還有不安,從此快樂(lè)就會(huì)和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個(gè)人,并不一定要和他在一起,所以有人常說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,在一起的人并不一定都會(huì)快樂(lè)。喜歡一個(gè),最重要的是讓他快樂(lè),因?yàn)樗南才?lè)都會(huì)牽動(dòng)你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂(lè),所以我快樂(lè)?!币虼?,當(dāng)你喜歡一個(gè)人時(shí),暗戀也不失為上策。
有一首歌這樣唱:“原來(lái)暗戀也很快樂(lè),至少不會(huì)毫無(wú)選擇;”“為何從不覺(jué)得感情的事多難負(fù)荷,不想占有就不會(huì)太坎坷”;“不管你的心是誰(shuí)的,我也不會(huì)受到挫折,只想做個(gè)安靜的過(guò)客?!彼?,無(wú)論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個(gè)人也罷,與其讓自己負(fù)累,還不如放輕松地面對(duì),即使有一天放棄或者離開(kāi),你也學(xué)會(huì)了平靜。
喜歡一樣?xùn)|西,就要學(xué)會(huì)欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。
喜歡一個(gè)人,就要讓他快樂(lè),讓他幸福,使那份感情更誠(chéng)摯。如果你做不到,那你還是放手吧,所以有時(shí)候,有些人,也要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇八
尊敬的xx:
我的家在張家港的西部——后塍。我家有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我的爺爺是一個(gè)泥瓦匠。屬虎,今年62歲。爺爺是個(gè)“左撇子”。聽(tīng)說(shuō)左撇子特別聰明,因?yàn)榻?jīng)常使用左手開(kāi)發(fā)右腦。他拿筷子,寫字,拿泥刀都喜歡用左手。不過(guò),爺爺也能用右手拿筷子,寫字,能左右開(kāi)弓。爺爺左手寫的字比我右手寫得字還好呢。爺爺只念到小學(xué)四年級(jí)。他畫得建筑圖紙,好像是建筑系的本科生畫的。不相信,你看(給大家爺爺畫的建筑圖實(shí)物),怎么樣?我的爺爺是能干的人吧。
我的奶奶是個(gè)“鐵桿電視迷”。每天晚上只要是她的電視節(jié)目一開(kāi)始,所有事都會(huì)被拋到一邊,輪到我的動(dòng)畫片開(kāi)始了,她還像一個(gè)“老頑童”一樣,跟我搶電視遙控器。
我的爸爸是個(gè)自由職業(yè)者。媽媽經(jīng)常說(shuō)爸爸是“公務(wù)員”,不是國(guó)家公務(wù)員,是家族公務(wù)員。比如說(shuō),舅舅家的張思齊妹妹要去打預(yù)防針了,喊爸爸幫忙送送;姑婆家的季元媛小妹妹要去游泳了,喊爸爸幫忙送送;家里的空調(diào)壞了,喊爸爸去修。因?yàn)榘职肿羁?,又?huì)開(kāi)汽車,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,爸爸有耐心,有愛(ài)心!
我的媽媽是個(gè)教師,初中副校長(zhǎng)。她本來(lái)是一個(gè)小學(xué)教師,后來(lái)自學(xué)了大專、函授了本科,現(xiàn)在研究生馬上畢業(yè)。在媽媽的抽屜里,榮譽(yù)證書是一大堆,什么蘇州市雙十佳呀、蘇州市優(yōu)秀教育工作者呀、論文一等獎(jiǎng)呀、基本功一等獎(jiǎng)呀……不計(jì)其數(shù)。
我家還有一個(gè)人沒(méi)介紹,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,那就是我。我愛(ài)好讀書,哈里波特是我的最愛(ài),愛(ài)好看動(dòng)畫片,愛(ài)好交朋友,愛(ài)好吃,能說(shuō)會(huì)道,樂(lè)觀開(kāi)朗。
我是家里的“一把手”。歡迎你來(lái)我家做客,我一定盛情款待!
謝謝大家!
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
點(diǎn)近視眼,臉上還長(zhǎng)著豆豆。爸爸身體好,頭發(fā)很多,黝黑的皮膚,有點(diǎn)像外國(guó)人。他很瘦,我覺(jué)得就像只猴子,你可別告訴我爸爸哦!無(wú)論我怎么跟他玩,他都不會(huì)生氣,就像是我的玩具娃娃。
每次吃好飯,爸爸都悠閑地做在沙發(fā)上,翹著二郎腿,叼著根香煙,目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。有一次,媽媽叫爸爸去洗碗,爸爸就把我叫過(guò)去,笑瞇瞇地說(shuō):“兒子,你幫爸爸洗碗,爸爸給你勞務(wù)費(fèi)?!蔽艺f(shuō):“我才不要,你自己去洗吧!”接著爸爸又嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說(shuō):“老婆,這次就你洗吧,下次我一定洗?!眿寢層趾脷庥趾眯Φ卣f(shuō):“你這個(gè)大懶蟲(chóng)!”她白了爸爸一眼只好自己去洗了。
這就是我的爸爸。
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們一起來(lái)看看。元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的歷卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ),而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。
隨著xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),希望之門正朝我們打開(kāi)。一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們?cè)谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境》。
常言說(shuō)得好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題?,F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄,我們經(jīng)??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁拔覀冊(cè)臼敲利惖模F(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢”。
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。有的想當(dāng)數(shù)學(xué)家,有的`想當(dāng)音樂(lè)家,還有的想當(dāng)作家……而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名愛(ài)國(guó)的外交家。
中國(guó)夢(mèng)就是我們自己的夢(mèng)想,在我們很小的時(shí)候老師就和我們說(shuō)過(guò),日本人很壞,還記得南京大屠殺嗎?日本人來(lái)到南京燒、殺、搶、掠,屠殺了我們二十多萬(wàn)人民。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我們沒(méi)有那么強(qiáng)大,現(xiàn)在我們終于站起來(lái)了,1949年10月1日隨著新中國(guó)成立了,我們可以保衛(wèi)了自己的領(lǐng)土??磥?lái),只要我們國(guó)家強(qiáng)大,別人就不敢欺負(fù)我們了,只有自己有能力了才能愛(ài)國(guó)。
為了實(shí)現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)夢(mèng)想,為了祖國(guó)的明天更美好,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起。好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
請(qǐng)問(wèn)作為xx附中的一員,你心目中的附中學(xué)子形象是什么樣的?
相信在每個(gè)附中人心中會(huì)有不同的想法,我想和大家一起分享我的答案:我們的形象應(yīng)該在我們的學(xué)習(xí)生活中得到詮釋,在我們的一舉一動(dòng)中得到樹(shù)立。
我們的學(xué)習(xí)生活就象一首樂(lè)曲。
時(shí)而是激昂的鋼琴曲。"少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"。我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為祖國(guó)更加繁榮昌盛而不懈努力。來(lái)吧,讓我們爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。
時(shí)而是一首獨(dú)韻的黃梅調(diào)。"最是書香能致遠(yuǎn)",我們?cè)陲h著淡淡墨香的"書山"之路上努力攀登,讓魅力激情飛揚(yáng);用智慧創(chuàng)造夢(mèng)想。來(lái)吧,讓我們爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。
時(shí)而是一首動(dòng)感的搖滾樂(lè)。"如果你想聰明,運(yùn)動(dòng)吧!如果你想強(qiáng)壯,運(yùn)動(dòng)吧!如果你想健康,運(yùn)動(dòng)吧!" 每天鍛煉一小時(shí),輕松學(xué)習(xí)一整天。來(lái)吧,讓我們爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開(kāi)朗的好少年。
時(shí)而是一曲愉悅的歡樂(lè)頌。 "予人玫瑰,手有余香",我的手拉著你的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受;我們一起牽著手,學(xué)習(xí)的道路上輕松向前走。來(lái)吧,讓我們爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的'好少年。
不錯(cuò),剛才提到的"四好少年"顯然不是我設(shè)計(jì)的xx附中學(xué)子形象,而是xx年10月13日建隊(duì)60周年時(shí),xx對(duì)全國(guó)少年兒童的殷切希望,是同志為大家設(shè)計(jì)的群體形象。爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份光榮責(zé)任。但決不是一句空空的口號(hào),必須落實(shí)到我們的一舉一動(dòng)中。
比如:前幾天初一四班的成茜同學(xué)獲得全省中學(xué)生書信大賽三等獎(jiǎng),比如:在公交車上初二某同學(xué)從不大聲喧嘩,也提醒她的朋友注意學(xué)生形象;比如:初三某同學(xué)一直獨(dú)立克服一道道難題,同時(shí)還勸告抄襲的同學(xué)要獨(dú)立思索等等。符合附中學(xué)子形象的例子還有很多,我們將在今后一段時(shí)間里,就樹(shù)立附中學(xué)子形象的問(wèn)題展開(kāi)大討論,請(qǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,并將榜樣的事跡講給大家聽(tīng)。歡迎大家積極參與,來(lái)這個(gè)講臺(tái)講那些xx附中榜樣的故事。
謝謝大家。
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇十四
是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)給了我們幸福和快樂(lè)?那,只有兩個(gè)人——父母。下面是本站小編為你整理的幾篇六年級(jí)感恩父母。
演講稿。
兩分鐘,希望能幫到你喲。
草感恩大樹(shù),大樹(shù)感恩土地,土地感恩雨滴,雨滴感恩云朵。世界上,我們都要感恩支持自己的人。
每一個(gè)小朋友的父母在一旁支持著自己的孩子,讓孩子能獨(dú)自做好一件又一件的事情,有時(shí),我們?cè)谧鍪虑榈耐瑫r(shí),每次走有那么一些困難、或挫折,每次在我們做事情有問(wèn)題,有困難的時(shí)候,父母總是會(huì)伸出溫暖的雙手,為我們知道問(wèn)題,幫助我們度過(guò)一切困難。
我記得有一次,中午的時(shí)候,吃完飯后,我便認(rèn)認(rèn)真真的寫起了數(shù)學(xué)作業(yè),我寫著寫著,忽然一道難題卡住了我,我想了想,想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有想出,我煩躁極了。媽媽仿佛看穿了我的心,輕輕的走過(guò)來(lái),耐心的教我,直到我弄明白了才罷休,我這來(lái)明白,媽媽是多么的關(guān)心我呀,我多么需要媽媽的的幫助!
父母對(duì)我們的無(wú)私的幫助,我們長(zhǎng)大以后是回報(bào)不完的,雖然回報(bào)不完,我們從小就要聽(tīng)從父母的話,不讓父母生氣,要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),只有這樣,父母才會(huì)知道的自己對(duì)我們的付出沒(méi)有白費(fèi)。
你若想問(wèn)我最想感謝的人是誰(shuí),我將毫不猶豫地回答:“父母!”他們是最疼愛(ài)我的人,我也要感恩你們。親愛(ài)的父母。
我的人生因?yàn)槟銈兌剩改?。所謂感恩父母,理所當(dāng)然,作為你們的孩子,不感恩你們那還叫人嗎?父母,等著我,我也會(huì)讓你們的人生變得有光芒。
朋友們,感恩你們的父母吧,別讓他們的手再粗糙,別讓他們的臉再發(fā)紫,跟別讓他們的發(fā)絲再蒼白。現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧,為了你的父母,感恩他們吧。
感恩就是使別人受到溫暖,而溫暖能使一朵花兒在寒冷的冬天開(kāi)放。
父母,我愛(ài)你們,這句話還表達(dá)不了,讓我親一親你那雙長(zhǎng)滿老繭的手吧。別在勞累了!
看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。生兒才之父母恩啊!
孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子蜜意,字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著布滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
人,亦有感恩之心,感恩之情。
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇十五
同學(xué)們:
大家好,很榮幸站在這個(gè)大家共同營(yíng)造的真誠(chéng)的扭轉(zhuǎn)中,之所以說(shuō)它真誠(chéng),是因?yàn)槲覀兪钦驹谟押玫奈枧_(tái)中競(jìng)爭(zhēng),用真誠(chéng)訴說(shuō),用誠(chéng)信交流,所以每個(gè)人都是成功的。此刻就在這真誠(chéng)的氛圍中,我想與大家共同彈奏一曲誠(chéng)信與靈魂的諧奏曲―――《誠(chéng)信與我們的心靈同在》。
首先,我想說(shuō),我們很幸運(yùn),也很奢侈,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)的空氣將你我包圍,踩著充滿了信用的氣息,我們的腳步在校園里踏響,我們的口號(hào)在城市的上空中回蕩,曾經(jīng)在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我們高喊:“誠(chéng)信是我們心靈的寄托,我們要用自己的行動(dòng)證明誠(chéng)信在我們心中”。那里的我們是富有的,這種富有不僅僅是當(dāng)時(shí)難得的勇氣,更是我們深植心中的信念――誠(chéng)信與我們的心靈同在。
我校的誠(chéng)信教育在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中稱量,這是一個(gè)多么廣博,多么令人向往又引以為自豪的話題。無(wú)教師監(jiān)考的濃度是誠(chéng)信的啟明星,我想每個(gè)人都很驚訝,當(dāng)然,也很懷疑。這前無(wú)古人的壯舉能否實(shí)現(xiàn)?他們?cè)谛睦锎蛄艘粋€(gè)很大的問(wèn)號(hào),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗(yàn)。我們用信心和勇氣詮釋這份承諾,我們用行動(dòng)和成績(jī)證明了這一切,最終,我們成功了。那一天,宣告我們成功的那一天,是值得所有人為之雀躍的日子,那是我們的驕傲和輝煌。那么,此刻請(qǐng)?jiān)试S我以我最誠(chéng)的心與誠(chéng)信的靈魂共舞,共沐浴這難得的榮耀。所有這一切都是我們?cè)?jīng)的成功,然而我卻不希望那句“曾經(jīng)”隔斷了我們堅(jiān)定的信念。我要告訴大家,那不是終點(diǎn)而是更新的起點(diǎn)。它要求我們做的更高、做的更好;它要求我們用更大的成功來(lái)證明:誠(chéng)信是我們道德基準(zhǔn)之上的一個(gè)永恒的亮點(diǎn)。
拾金不昧者在我們的校園不斷涌現(xiàn),誠(chéng)信為本,更改父母錯(cuò)報(bào)戶口的有幾十例之多,同學(xué)之間以誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)互助之風(fēng)已日漸濃重,誠(chéng)信教育洗滌著我們的心靈,誠(chéng)信將伴我們奮然前行!在誠(chéng)信光芒的照射下,我們會(huì)顯示出高大挺拔的身影。在走向社會(huì)的路途中,我們會(huì)挺直腰板高昂著頭迎接生活,因?yàn)槲覀儫o(wú)所擔(dān)心,無(wú)所遺憾,在現(xiàn)實(shí)的口袋里,已經(jīng)有一兜滿滿的誠(chéng)信的碩果在為我們祝福,給我們力量。我們有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),有出淤泥而不染的資本,有昂首挺胸的勇氣。
這就是誠(chéng)信的力量,這就是誠(chéng)信的偉大。同學(xué)們,請(qǐng)用這無(wú)窮的力量,在你前行的道路中披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的'心,感謝有你……”這首歌大家一定都知道,現(xiàn)在,我就要跟大家談一談——感恩。
感恩,是一種美德,感恩是生活的花邊,感恩是快樂(lè)的點(diǎn)綴,感恩,為我們的人生增加了絢麗的色彩。
西方有句諺語(yǔ)這樣說(shuō)道:“幸福,是有一顆感恩的心、一個(gè)健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛(ài)你的家人、一個(gè)可以信賴的朋友。”沒(méi)錯(cuò),生活中要時(shí)刻有一顆感恩的心,生活才會(huì)更美好。就拿父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩來(lái)說(shuō)吧,在你吃到很美味的食物時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)曾經(jīng)吃過(guò)剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)父母那“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的時(shí)候呢?在你住進(jìn)豪華的別墅時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢?其實(shí),你的一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一杯清水、一個(gè)動(dòng)作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點(diǎn)滴做起,不要總說(shuō):“等我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長(zhǎng)大才會(huì)更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語(yǔ)讓我們銘記在心,在我們快樂(lè)時(shí),請(qǐng)不要忘記讓你快樂(lè)的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)高大的爸爸,爸爸胖胖的,我和媽媽兩個(gè)人加起來(lái),體重才抵得上爸爸。爸爸的眼睛大大的,明明是單眼皮,可爸爸硬要裝弄成雙眼皮。
爸爸也很悠閑,有事沒(méi)事就和上司去打牌、喝酒。喝得臉都紅了。昨天,爸爸帶我去吃燒烤,在他付錢的時(shí)候,我看見(jiàn)他的`錢包里只有150元錢了。我想,這一定是他打牌把工資輸?shù)弥皇O逻@么點(diǎn)啦。還是要?jiǎng)袼俅蚺啤?/p>
一年級(jí)兩分鐘演講稿篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我這次的演講,是想要與大家分享這樣一個(gè)故事:
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫,便說(shuō):“他常常捉我們,我們并不大呼小叫。”小豬聽(tīng)了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的?”
立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂(lè)禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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