通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時要注意用具體的數(shù)據(jù)和事實加以支撐，提高論述的可信度和說服力。下面是一些可行的建議書樣例，供大家在撰寫建議時參考和借鑒。

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁們:

大家上午好!

大學(xué)教授xx主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，xx主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座！

時間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦，這激—情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊！讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨！

我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力實現(xiàn)自己的人生價值！

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇二

謝謝何老師給我們帶來精彩的演講，相信同學(xué)們一定深有啟發(fā)，也會有很多問題要向何老師請教。接下來我們就進(jìn)入提問環(huán)節(jié)。由于時間關(guān)系，我們提問的機會有限，請同學(xué)們珍惜機會！

……。

謝謝大家踴躍提問!

【活動結(jié)束】。

同學(xué)們，只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，卻不懂得與人交流，是個寂寞的人；只有過人的智商，卻不懂得控制情緒，是個危險的人；只有超人的推理，卻不了解自己，是個迷惘的人，只有心理健康的人，才是真正成功的人。所以，聽了這次心理健康教育講座，同學(xué)們一定要對自己的生活、學(xué)習(xí)充滿信心，相信這幾年的求學(xué)將會成為你們美好的回憶。最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何老師的精彩演講。今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,感謝大家的到來！順祝大家，晚安！

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇三

尊敬的各位學(xué)員：

大家早上好!

煙花三月/火熱六月/金色九月，激情四射，伴隨著春天/夏日/秋天的輕盈腳步，我們再次相聚在培訓(xùn)地點，共同學(xué)習(xí)課程。窗外陽光明媚/細(xì)雨綿綿/陽光炙熱，室內(nèi)熱情似火，我為大學(xué)習(xí)熱情所感動，所鼓舞!在此，我代表(主辦方)對各位同學(xué)的到來表示忠心的感謝與熱烈的歡迎!

開幕詞二：沐浴著和煦的春風(fēng)(隨季節(jié)而變)，在這個值得喜慶的日子里，我們共同迎來了培訓(xùn)班的開幕，迎來了來自大江南北、長城內(nèi)外、工學(xué)仕商的朋友們!能夠和大家一起學(xué)習(xí)、練習(xí)(培訓(xùn)內(nèi)容)，我感到非常的高興!

首先請允許我代表和(主辦方)向各位的到來，表示熱烈的歡迎!我是來自的，非常榮幸擔(dān)任今天的主持，希望能得到大家的支持與配合!謝謝大家!(退后一步鞠躬)介紹老師現(xiàn)在就讓我們以高昂的士氣、熱烈的掌聲歡迎老師的精彩授課!

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇四

同志們：

為進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)力度，不斷提高全縣干部隊。

伍的綜合素質(zhì)，根據(jù)縣委的安排，今天，我們在這里舉辦石林縣20xx年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)日專題講座。參加今天講座的有：縣級領(lǐng)導(dǎo)，全縣實質(zhì)副科以上干部。今天，我們有幸邀請到了，為我們作專題講座。

x老師是。從事教師工作以來，主要教授。

政治學(xué)與公共管理學(xué)科的相關(guān)課程。他長期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實踐等的研究工作，先后在國家或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx篇，出版著作x部，編著教材本，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果較為豐富。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們講課！

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇五

參加家長學(xué)校活動，手機調(diào)到震動檔。

和老師交談，要真實，不要隱瞞孩子在家的情況，更不能毗護(hù)自己的孩子，無理取鬧，指責(zé)老師或其他孩子、家長。比如說：一個頑皮的小朋友欺負(fù)其他小朋友后，他明明知道肯定是自己孩子的問題，但他就不承認(rèn)，說我的孩子怎么怎么好，不會這樣做的等等。這樣的話，你就傳遞給孩子一個錯誤的信息，別怕，你犯了錯誤，我會幫你出面否認(rèn)的。孩子的錯誤行為就會越發(fā)而不可收拾。等到他懂事的時候，他就恨你：我小時侯不懂事，難道你大人也不懂事嗎？任由我發(fā)展。

孩子與小伙伴出現(xiàn)摩擦，家長要尋求老師解決問題，千萬不可對他人的孩子動粗，哪怕對方的孩子有錯在先，因為你是家長，不是孩子，孩子之間出現(xiàn)點小摩擦很正常。孩子犯錯也很正常。

認(rèn)真聽取老師的意見，積極配合孩子教育孩子?，F(xiàn)在我們有些老師用飛信和大家聯(lián)系，希望家長作出回應(yīng)，這樣，方便老師和家長溝通。

各位家長：希望大家平時多和老師溝通，仔細(xì)閱讀開學(xué)初錄取通知書反面的要求，幫助孩子和自己一起順利度過適應(yīng)期，讓孩子因為你的付出而成功。

謝謝大家。今天我們的講座就到此結(jié)束。下面請需要與班主任溝通的或者班主任需要與你溝通的家長進(jìn)入各自的班級，進(jìn)行家庭教育的咨詢。

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn)，因為前面已經(jīng)培訓(xùn)了幾次，會場紀(jì)律在這里就不再重復(fù)，提示一下就是請把手機關(guān)閉或?qū)⑹謾C調(diào)至震動狀態(tài)，由于中場將有15分鐘休息時間，所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動，保持會場安靜!

今天，我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”，我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

前年教師節(jié)，中央電視臺焦點訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式，始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展，她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。

下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題，有請鄭老師，大家歡迎!

各位新老師。

大家上午好！

今天，我校20xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開班了，借此，我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興，我們學(xué)校教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，也是你們職業(yè)生涯的一個新的起點。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措，之前，大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn)，今明兩天，我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容，并結(jié)合了學(xué)校實際，安排了更具針對性和實效性的培訓(xùn)內(nèi)容（簡單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排），希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。

出席今天開班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

今天上午的培訓(xùn)有三項議程：

首先，有請吳愛明校長致。

歡迎詞。

第三項是各部門組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

……。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn)，因為前面已經(jīng)培訓(xùn)了幾次，會場紀(jì)律在這里就不再重復(fù)，提示一下就是請把手機關(guān)閉或?qū)⑹謾C調(diào)至震動狀態(tài)，由于中場將有15分鐘休息時間，所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動，保持會場安靜!

今天，我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”，我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

前年教師節(jié)，中央電視臺焦點訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式，始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展，她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題，有請鄭老師，大家歡迎!

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇七

隨著社會發(fā)展，人們越來越意識到：現(xiàn)代人才競爭，不在于學(xué)歷高低，不在于知識多寡，而在于對新知識的快速學(xué)習(xí)能力！因此，孩子學(xué)有所成，成人成才，也是為人父母者的希望。

為了調(diào)動孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)愿望，國家關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心為我們帶來“幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家”的專題講座。

“幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家”是關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心立項課題。講座將從指導(dǎo)家長深層理解孩子的基礎(chǔ)上，發(fā)掘孩子內(nèi)在的潛力，充分調(diào)動孩子主動學(xué)習(xí)的意愿，讓學(xué)習(xí)能力成為每個孩子最有價值的人生競爭力。

今天的主講是“天賦親職教育課題組”的田曉輝教授，田教授是的青少年教育專家、心理學(xué)專家，多年來致力于青少年教育研究，尤其是中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的研究。

田曉輝老師曾在河北、山東、浙江等地舉辦過數(shù)百場親職教育講座。她所主講的一系列學(xué)習(xí)專題講座，結(jié)合了中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的實際，為家長引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)提供了大量實用而具有指導(dǎo)意義的方法，深受廣大家長的歡迎。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎田老師為我們做專題講座！

親愛的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!

歡迎大家參加人文科學(xué)系主辦的。

課件。

制作講座。今天，我們有幸請到(演講人的主要頭銜)為大家做一場關(guān)于課件制作的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。

首先請允許我代表廣大師生對到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介)。

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，計算機已成為人們工作學(xué)習(xí)的必備工具，對于將來可能從教的我們而言，課件制作是必要的技能，所以大家對其一定有許多疑問與不解，相信大家定會從講座中得到答案。

下面讓我們一起來聆聽精彩演講。

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇八

大家上午好！

今天，我校20xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開班了，借此，我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興，我們學(xué)校教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，也是你們職業(yè)生涯的一個新的起點。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措，之前，大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn)，今明兩天，我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容，并結(jié)合了學(xué)校實際，安排了更具針對性和實效性的培訓(xùn)內(nèi)容（簡單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排），希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。

出席今天開班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

今天上午的培訓(xùn)有三項議程：

首先，有請吳愛明校長致歡迎詞。

第三項是各部門組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項規(guī)章制度……。

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家下午好!

引導(dǎo)廣大干部自覺摒棄陳舊落后的思想和生活觀念，普及衛(wèi)生防病知識，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風(fēng)。

參加這次講座的有某某機關(guān)干部職工共100多人。

今天我們很榮幸地邀請到了南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心針灸科主任、中醫(yī)師某某某大夫主講。

程大夫出生于中醫(yī)世家，十五歲就開始學(xué)習(xí)針灸方法，已從事臨床工作20多年。

更好地為廣大患者服務(wù)，解除患者病痛。

在多年的行醫(yī)生涯中，程大夫始終堅持“忠實于科學(xué)，服務(wù)于健康”的理念，在醫(yī)術(shù)上精益求精，在服務(wù)上無私奉獻(xiàn)，在工作上開拓進(jìn)取，積累了豐富的保健知識和臨床經(jīng)驗，為我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

名師的課堂，習(xí)作教學(xué)也那么有滋有味；智慧的教育，創(chuàng)新的種子自然會生根發(fā)芽。今天下午，全國中小學(xué)創(chuàng)造教育先行者、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，省首批科學(xué)學(xué)科帶頭人，xx市洪xx科學(xué)名師工作室首席名師，洪xx老師將給我們帶來一堂全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課——身體的結(jié)構(gòu)，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！

主持人：洪xx老師用自己先進(jìn)的教學(xué)理念、巧妙的教學(xué)設(shè)計、精煉的教學(xué)語言、一流的組織教學(xué)展示了自己獨特的個人魅力，孩子們的精彩表現(xiàn)也讓我們看到了科學(xué)的種子已經(jīng)發(fā)芽，讓我們致以熱烈的掌聲，感謝洪xx老師和xx班的孩子們！

主持人：成功的課堂教學(xué)背后，是深邃的思考，是艱辛的探索，是經(jīng)驗的分享，接下來讓我們一起聆洪xx老師的講座，進(jìn)一步感受她的智慧，啟迪我們的思想。

主持人：老師們，聽完洪xx老師的講座，我相信大家對科學(xué)又有了更深的思考，對洪xx老師又有了更深的敬意！贊同我觀點的請熱烈的鼓掌！再熱烈一點！謝謝洪xx老師。接下來，帶給我們精神盛宴的主角就要上場了，請允許隆重地介紹他：他曾代表湖南省帶隊遠(yuǎn)渡重洋赴奧地利維也納金色大廳、美國肯尼迪藝術(shù)中心演出并獲得高度評價，執(zhí)教的音樂課、教學(xué)論文更是多次獲得、省市級一等獎，掌聲有請xx市音樂名師工作室首席名師陳xx老師！

主持人：天籟之音，心靈之旅，真希望這樣美好的時光就此停駐，然后輪回，再做一回陳老師的學(xué)生！音樂就是這樣的神奇，陳老師就是這樣的魅力四射！感謝班孩子和陳老師的精彩演繹！休息十分鐘，我們將繼續(xù)徜徉音樂的世界。

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn)，因為前面已經(jīng)培訓(xùn)了幾次，會場紀(jì)律在這里就不再重復(fù)，提示一下就是請把手機關(guān)閉或?qū)⑹謾C調(diào)至震動狀態(tài)，由于中場將有15分鐘休息時間，所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動，保持會場安靜!

今天，我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”，我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任xx市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

前年教師節(jié)，中央電視臺焦點訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式，始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展，她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。

下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題，有請鄭老師，大家歡迎!

感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解，鄭老師的愛心讓人感動，鄭老師的藝術(shù)令人敬佩，鄭老師能做到這些，源于他對教育、對學(xué)生的無比熱愛，還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生，一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛生之路，也能真正管理好班級!

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇十

名師的課堂，習(xí)作教學(xué)也那么有滋有味；智慧的教育，創(chuàng)新的種子自然會生根發(fā)芽。今天下午，全國中小學(xué)創(chuàng)造教育先行者、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，省首批科學(xué)學(xué)科帶頭人，xx市洪xx科學(xué)名師工作室首席名師，洪xx老師將給我們帶來一堂全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課——身體的結(jié)構(gòu)，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！

主持人：洪xx老師用自己先進(jìn)的教學(xué)理念、巧妙的教學(xué)設(shè)計、精煉的教學(xué)語言、一流的組織教學(xué)展示了自己獨特的個人魅力，孩子們的精彩表現(xiàn)也讓我們看到了科學(xué)的種子已經(jīng)發(fā)芽，讓我們致以熱烈的掌聲，感謝洪xx老師和xx班的孩子們！

主持人：成功的課堂教學(xué)背后，是深邃的思考，是艱辛的探索，是經(jīng)驗的分享，接下來讓我們一起聆洪xx老師的講座，進(jìn)一步感受她的智慧，啟迪我們的思想。

主持人：老師們，聽完洪xx老師的講座，我相信大家對科學(xué)又有了更深的思考，對洪xx老師又有了更深的敬意！贊同我觀點的請熱烈的鼓掌！再熱烈一點！謝謝洪xx老師。接下來，帶給我們精神盛宴的主角就要上場了，請允許隆重地介紹他：他曾代表湖南省帶隊遠(yuǎn)渡重洋赴奧地利維也納金色大廳、美國肯尼迪藝術(shù)中心演出并獲得高度評價，執(zhí)教的音樂課、教學(xué)論文更是多次獲得、省市級一等獎，掌聲有請xx市音樂名師工作室首席名師陳xx老師！

主持人：天籟之音，心靈之旅，真希望這樣美好的時光就此停駐，然后輪回，再做一回陳老師的學(xué)生！音樂就是這樣的神奇，陳老師就是這樣的魅力四射！感謝班孩子和陳老師的精彩演繹！休息十分鐘，我們將繼續(xù)徜徉音樂的世界。

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

近年來，我校高度重視孩子們的思想道德建設(shè)，扎實開展法制和安全教育活動，取得了一定的成效。為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識，創(chuàng)建和美校園，今天，我們隆重集會于此，舉行一次法律專題講座。今天的專題講座，我們有幸請到了臨江市林區(qū)檢察院高英檢察官來到我校。讓我們用掌聲，對高英檢察官的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

我宣布：臨江市光華中學(xué)“與法同行，健康成長”法律專題講座現(xiàn)在開始。

一、首先，讓我們以熱烈的掌聲，請政教處張海主任講話。

二、講座下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請高英檢察官為我們作法制教育講座!

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

下午好！

這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了**省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來！

秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座！

時間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗??！讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨！

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇十三

大家好!

感謝各位從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，這既是對孩子的關(guān)心，也是對我們工作的支持。首先，請允許我做一個自我介紹，我是xxx，是一(x)班的班主任，兼任這個班的數(shù)學(xué)老師。雖然我們平時很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。

孩子進(jìn)入小學(xué)是成長過程中的`一個新起點，必然會引起生活習(xí)慣、生活節(jié)奏等多方面的變化，為了讓所有的小朋友都能夠盡快適應(yīng)小學(xué)生活，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，我們把各位家長請到這里，就是想通過這樣的形式建立一個家校聯(lián)系的平臺，相互溝通一下小朋友在學(xué)校與家庭生活和學(xué)習(xí)的情況，尋求最佳的教育方法，形成家校教育的合力，努力使我們的下一代健康、快樂地成長。

下面我就習(xí)慣培養(yǎng)問題和各位家長交流一下我的想法，

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇十四

女士們、先生們：

大家下午好!

歡迎大家參加由xx銀行分行私人銀行部舉辦的人文大講堂之“國學(xué)與子女教育”講座。我是今天的主持人。

眾所周知，國學(xué)作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體，在中華民族五千年的發(fā)展進(jìn)程中，始終是一種不朽的教育力量。今天我們的講座的核心就是傳揚國學(xué)精神，啟迪心靈，從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代家庭教育的智慧。下面我為大家隆重介紹一下今天到場的主講老師——先生。

揭老師是xx市家庭教育資深專家,被主流媒體譽為“xx市國學(xué)啟蒙教育先行者”從事國學(xué)教育40年，曾長期擔(dān)任重點中學(xué)語文教學(xué)及學(xué)校管理工作，自xx年起，揭老發(fā)起創(chuàng)立了國學(xué)學(xué)校?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎揭老師為我們做專題講座。

謝謝揭老師，下面我們安排10分鐘的休息時間，大家可以放松一下，會場內(nèi)設(shè)有茶點區(qū)。

請大家落座，我們的講座繼續(xù)，讓我們以熱烈的掌聲，再次有請揭老師。

感謝揭老師為我們帶來的精彩講座，下面我們進(jìn)入互動時間，大家可以就今天講座的內(nèi)容與揭老師進(jìn)行交流。

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇十五

上午好！今天是多彩暑期里極其平常的一天，對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的，經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個大家庭，嶄新的力量必將使可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對新成員們表示歡迎！初次見面，所謂的`認(rèn)識可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布，xx市xx小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動正式開始。

提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲糧精神，海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團(tuán)隊中，如果大家都能做有價值的工作，每一個人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過程，在實施的過程中互相鼓舞，這便是“共好”。

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇十六

各位代表，20xx——20xx學(xué)年，對我們學(xué)校來說，既是艱苦奮斗的一年，也是碩果累累的一年。在過去的一年里，我們xx高中戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難，取得了教學(xué)成績和學(xué)校綜合考評雙第一。成績的取得，離不開在坐各位團(tuán)結(jié)拼搏、立足本職、帶頭實干的無私奉獻(xiàn)，與學(xué)校上學(xué)年適時出臺的一系列考核評估條例對教職工工作的激勵作用和科學(xué)客觀公正的評價不無關(guān)系。更離不開校長高瞻遠(yuǎn)矚、運籌帷幄、模范帶頭的領(lǐng)導(dǎo)作用。一個好校長就是一所好學(xué)校這句話大家都耳熟能詳。對這句話的理解大家可能更多的是從校長在確定學(xué)校發(fā)展方向、組織學(xué)校管理這個角度來理解。其實在我們學(xué)校，校長所面臨的不僅僅是學(xué)校初創(chuàng)的發(fā)展和三校合并的管理難題，還面臨著巨大的資金壓力。辦學(xué)校和居家過日子一樣，學(xué)校正常運轉(zhuǎn)水電暖、辦公經(jīng)費、教職工福利等的支出都是需要真金白銀的。而我們學(xué)校的現(xiàn)狀是不僅背負(fù)著原三校二千多萬的外債，每年的收入也是入不敷出。我們學(xué)校的收入主要是學(xué)費。我們現(xiàn)在在校生xx00人，每個學(xué)生一年的學(xué)費xx00元，一年的學(xué)費總收入在二百四十萬左右。而光我們的取暖費一項，一年就要支出近二百萬。也就是說，按照正常思維，我們學(xué)校交了取暖費后，剩余資金維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)都非常困難，更不要說福利發(fā)放、就餐補助了。面對這些困難，校長憑著自己個人的人格魅力和個人影響力，協(xié)調(diào)方方面面，爭取對學(xué)校的資金支持。目前，學(xué)校各項支出正常報銷，教職工領(lǐng)到了油補也很高興，管委周轉(zhuǎn)房押金沒收，免費供暖。學(xué)校水費、暖氣費也得到了xx管委的資金支持。這些成果的背后，校長費了多少心思，跑了多少腿，做了多少工作，都是大家所不能想象的。

一年來，教育形勢發(fā)生了一些變化。考核評估條例也經(jīng)歷了實踐的檢驗?；仡櫸覀兊目己嗽u估條例，我們發(fā)現(xiàn)，條例還存在著與新的教育形勢不適應(yīng)的因素，與我校實際工作現(xiàn)狀還有不盡完善的地方。為了使學(xué)校各項考核評估條例跟上教育形勢的發(fā)展變化，也為了更好的發(fā)揮考核評估條例的激勵和評價作用，學(xué)校認(rèn)為，有必要對學(xué)校各項評估條例進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。本次教代會的主要議題就是審議通過xx高中20xx——20xx學(xué)年教職工考核評估條例，為學(xué)校在新的一年創(chuàng)造更優(yōu)異的成績，全面提升教職工幸福指數(shù)創(chuàng)造條件。

本次教職工代表大會共有教職工代表52人，今天參加會議的代表應(yīng)到xx人，請假x人，實到xx人，超過代表總數(shù)的三分之二，符合法定人數(shù)，可以開會。下面，請大家將手機關(guān)機或調(diào)至靜音狀態(tài)，自覺遵守會議紀(jì)律，維持會場秩序，認(rèn)真聽取會議內(nèi)容。

現(xiàn)在，我宣布，xx高級中學(xué)第一屆教職工代表大會第二次會議開幕。

大會進(jìn)行第一項，奏國歌。請全體起立……請坐下。

大會進(jìn)行第二項，。請副校長林xx同志代表校委會作代表提議案答復(fù)報告。

各位代表，剛才林xx副校長解讀了教職工考核評估條例的部分修改調(diào)整內(nèi)容，代表校委會對代表提出的提議案進(jìn)行了答復(fù)，下面，請代表舉手表決xx高中教職工考核評估條例。

同意《xx高中20xx—20xx學(xué)年教職工考核評估條例》的請舉手，請放下。不同意的請舉手(沒有)，棄權(quán)的請舉手(沒有)。全票通過。

各位代表，教職工考核評估條例既是學(xué)校發(fā)展方向的指導(dǎo)性文件，其考核結(jié)果又決定著全體教職工的選能評優(yōu)、職稱評聘和績效工資。學(xué)校對此高中重視，廣大教職工對此也非常關(guān)注。在制度的制定和修改過程中，學(xué)校始終堅持正確的指導(dǎo)方向，努力做到有利于學(xué)校發(fā)展，有利于調(diào)動教職工的積極性，有利于科學(xué)公正評價每一位教職工。

一是政策制定超前，避免出現(xiàn)對人不對事。

二是認(rèn)真聽取廣大教職工的意見和建議，進(jìn)行修訂和完善。

三是在執(zhí)行過程中各處室平時注重收集各種數(shù)據(jù)，增加數(shù)據(jù)的說服力。計算分?jǐn)?shù)過程中反復(fù)核對，精心計算，避免出現(xiàn)失誤。計算結(jié)果及時公示，及時回復(fù)教職工疑問，調(diào)整可能出現(xiàn)的問題。通過大家對考核評估條例的舉手表決，通過上學(xué)年考核評估結(jié)果的反饋，我們很高興的看到，廣大教職工對學(xué)校的考核評估政策是贊同和擁護(hù)的，對考核評估政策的操作是滿意和認(rèn)可的。但是，由于學(xué)校教育教學(xué)工作面多線廣，教育形勢也在不斷地發(fā)展變化，所以對教職工考核評估想的再細(xì)，也可能有不盡完善地地方。對考核結(jié)果也有極個別的負(fù)面聲音。這些問題都是不可避免的，也是正常的。學(xué)校一定會嚴(yán)肅認(rèn)真的審視、研究和處理這些問題，使我校的考核評估條例不斷地趨于完善。

各位代表，剛才，林xx副校長代表校委會對代表的提案進(jìn)行了答復(fù)，主要是從學(xué)校整體和大局出發(fā)，從維護(hù)絕大多數(shù)教職工的利益出發(fā)，從有利于調(diào)動教職工工作積極性的角度出發(fā)。代表的提案基本上都是積極的，正面的，但是也有個別提議案是從本組室或個人的觀點和利益出發(fā)的因素，所以剛才林xx副校長的答復(fù)可能沒有完全達(dá)到個別代表的預(yù)期，希望大家從學(xué)校整體和大局的角度出發(fā)，予以理解和支持，對學(xué)校的考核評估條例進(jìn)行積極地宣傳和合理地解釋。

各位代表，20xx年馬上就要過去了。充滿希望的20xx年正向我們走來。我們xx高中在經(jīng)歷了初創(chuàng)時期的困惑和艱難、初始發(fā)展的艱辛和付出，初步取得了社會和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、家長和學(xué)生滿意的成績。但是成績只能說明過去，不能證明未來，xx高中的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。我們相信，借本次教職工代表大會的召開的契機，有社會各界和上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)愛，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團(tuán)結(jié)、教職工代表的中流砥柱、全體教職工的實干奉獻(xiàn)，xx高中的未來一定更美好。!

下面我宣布，xx高中第一屆教職工代表大會第二次會議閉幕。

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓以及重慶、成都、貴陽三地的律師們：

大家下午好!

為了提高我們?nèi)逄┞伤貓F(tuán)隊的凝聚力，以及加強三地律師的經(jīng)驗交流與合作。今天由我們成都所市場部的部長卞長超律師、劉廷婷律師以及訴訟部部長郭超律師為大家做一個經(jīng)驗以及法律的交流。

今天講座點評的領(lǐng)導(dǎo)有：我們鄭華友鄭董事長、辛志辛主任請大家熱烈歡迎。

今天講座的主要流程有：首先由我們主講律師演講，其次由我們點評領(lǐng)導(dǎo)點評，最后大家要踴躍的提問可以提法律相關(guān)業(yè)務(wù)相關(guān)以及你們感興趣的問題。

好現(xiàn)在我們的法律講座正式開始，請大家把你們的手機調(diào)成靜音。

有請我們的市場部部長卞長超律師為我們做一個經(jīng)驗的交流今天我們卞律師講的主題是《律師贏得當(dāng)事人信任的幾個要素》大家歡迎，好的我們的卞律師演講完有請我們的點評領(lǐng)導(dǎo)們點評，(鄭董您先來吧，)。

謝謝我們領(lǐng)導(dǎo)精彩的點評，下面請我們各位帥氣美麗的律師們踴躍的提問吧。

下面有請我們美麗的劉廷婷律師劉律師講的主題是《如何合理安排市場區(qū)域與維護(hù)》大家歡迎，好的我們的劉律師講完有請我們的點評領(lǐng)導(dǎo)們點評。下面請各位提問。

最后由我們訴訟部的郭超律師為我們做一個法律的演講我們郭律師主講《如何擺正調(diào)解工作中的心態(tài)》，大家歡迎。好的我們的郭律師講完有請我們的點評領(lǐng)導(dǎo)們點評。下面請各位踴躍的互動，提問開始。

結(jié)束語：

最后謝謝領(lǐng)導(dǎo)們精彩的點評，以及我們律師們內(nèi)容豐富深入淺出的演講讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們，希望大家加強經(jīng)驗與法律的交流與合作，在這個領(lǐng)域越做越好、越做越強。在我們英明領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下把我們?nèi)逄┱麄€團(tuán)隊推向一個更高的平臺!

講座到此結(jié)束，謝謝大家的參加。

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇十八

隨著社會發(fā)展，人們越來越意識到：現(xiàn)代人才競爭，不在于學(xué)歷高低，不在于知識多寡，而在于對新知識的快速學(xué)習(xí)能力！因此，孩子學(xué)有所成，成人成才，也是為人父母者的希望。

為了調(diào)動孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)愿望，國家關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心為我們帶來“幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家”的專題講座。

“幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家”是關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心立項課題。講座將從指導(dǎo)家長深層理解孩子的基礎(chǔ)上，發(fā)掘孩子內(nèi)在的潛力，充分調(diào)動孩子主動學(xué)習(xí)的意愿，讓學(xué)習(xí)能力成為每個孩子最有價值的人生競爭力。

今天的主講是“天賦親職教育課題組”的田曉輝教授，田教授是著名的青少年教育專家、心理學(xué)專家，多年來致力于青少年教育研究，尤其是中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的研究。

田曉輝老師曾在河北、山東、浙江等地舉辦過數(shù)百場親職教育講座。她所主講的一系列學(xué)習(xí)專題講座，結(jié)合了中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的實際，為家長引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)提供了大量實用而具有指導(dǎo)意義的方法，深受廣大家長的歡迎。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎田老師為我們做專題講座！

一、

開場白。

：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。

大家好!

春回大地,鳥語花香,在今天這樣一個美好的日子里,我們請來了零陵區(qū)交警大隊唐合民大隊長和城區(qū)中隊孫青松隊長。他們將為我們師生做一次交通安全知識主題講座,目的是為了增強我們的交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。下面讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈歡迎和忠心感謝!

在主席臺上就座的還有徐家井小學(xué)的校長蔣曉聞蔣校長、張小花張副校長、校辦公室肖文斌主任、政教處楊小專老師。讓我們把掌聲送給他們。

二、少先隊員獻(xiàn)禮：下面請少先隊員代表向他們獻(xiàn)上最尊貴的禮物——紅領(lǐng)巾。

三、蔣校長致詞：(見領(lǐng)導(dǎo)簡短致詞稿)。

四、講座開始：感謝蔣校長的講話。剛剛蔣校長已經(jīng)給我們提出來要求：希望每一位同學(xué)都要認(rèn)真聽講，不交頭接耳，保持會場安靜。那就讓我們比一比哪個中隊表現(xiàn)。

同志們：

為進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)力度，不斷提高全縣干部隊。

伍的綜合素質(zhì)，根據(jù)縣委的安排，今天，我們在這里舉辦石林縣20xx年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)日專題講座。參加今天講座的有：縣級領(lǐng)導(dǎo)，全縣實質(zhì)副科以上干部。今天，我們有幸邀請到了，為我們作專題講座。

x老師是。從事教師工作以來，主要教授。

政治學(xué)與公共管理學(xué)科的相關(guān)課程。他長期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實踐等的研究工作，先后在國家或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx篇，出版著作x部，編著教材本，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果較為豐富。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們講課！

學(xué)校教師專題講座主持稿開場白篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：下午好!

今天，春光明媚，在這個春意融融的下午，我們有幸邀請到了xx鎮(zhèn)派出所、xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨我校共同開展安全與法制宣傳教育活動。首先，我向大家介紹參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)和專家有：xx鎮(zhèn)派出所張所長，xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長，他們在百忙之中蒞臨我校講課，我提議讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎!

1、請德育處的所有工作同志按照預(yù)先的分工，分別做好出勤記錄、活動記錄，并維護(hù)好場內(nèi)和場外的秩序。

2、班主任若有未到位的，請年迅速通知到場，到位的請到相應(yīng)班級，以幫助同學(xué)們提高聽講座的質(zhì)量。

3、全體同學(xué)，要珍惜這個難得的機會，要始終遵守會場紀(jì)律，用感恩的心態(tài)，用陽光的心情，仔細(xì)聆聽與會領(lǐng)導(dǎo)和專家們的諄諄教誨，充分展示xx一中學(xué)子健康的心態(tài)、良好的面貌和青春的風(fēng)采。會后將體會和感想用文字記錄在日記本上，將收獲分享給家人、周圍的人，并自覺用于指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。在活動進(jìn)行過程中，我將對違紀(jì)班級或?qū)W生進(jìn)行點名并記錄。

今天，活動的中心議程主要有三項：(一是xx鎮(zhèn)派出所張所長做“法制專題講座，二是衛(wèi)生院做專題講座，三是張校長做重要講話)現(xiàn)在依次進(jìn)行。

大會第一項：請xx鎮(zhèn)張所長做“法制”專題講座。大家掌聲歡迎!

現(xiàn)在進(jìn)行大會第二項：請衛(wèi)生院朱醫(yī)生做“食品安全及疾病預(yù)防”專題講座。大家掌聲歡迎!

剛才，朱醫(yī)生本著早教育、早預(yù)防，保安全，促和諧的原則，為有效預(yù)防學(xué)校食品安全事故，控制呼吸道等傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保師生身心健康，特對春季學(xué)校食品安全和傳染病預(yù)防等方面提出了很多很好的建議和要求。希望大家能按照要求，學(xué)習(xí)衛(wèi)生常識和疾病預(yù)防知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保健康!(提議大家再次用熱烈的掌聲對朱醫(yī)生的重要講話表示感謝)。

現(xiàn)在進(jìn)行大會第三項：請我校張校長講話。

各位老師，同學(xué)，剛才，我們聽取了幾位領(lǐng)導(dǎo)、專家同志做安全與法制教育專題講座，他們給我們上了精彩的一課，極大豐富了同學(xué)們的安全與法制知識，也大大增強了同學(xué)們的安全與法制意識，具有很強的現(xiàn)實意義和教育意義，是一場及時雨。他們的講話主題鮮明，重點突出，具有很強的針對性和指導(dǎo)性。

百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校。學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，離不開全社會的鼎力支持與幫助;我們?nèi)〉玫拿恳环莩删?，無不凝聚各級領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門和社會各界人士的心血和汗水。希望同學(xué)們不斷增強安全意識和法制意識，遵紀(jì)守法，健康生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，爭做“誠樸礪志，博學(xué)篤行”的好青年，在家做個好兒女，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民，長大后成為社會有用人才。

歷史在向前發(fā)展，學(xué)校也正在發(fā)生翻天覆地的變化，在新形勢新任務(wù)的召喚下，學(xué)校全體師生一定要進(jìn)一步牢固樹立科學(xué)發(fā)展，堅持以人為本，堅持與時俱進(jìn)，努力營造“教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正”的良好校風(fēng)。我們堅信，有我們?nèi)熒呐^斗，有政府、有各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的'理解和支持，悅樂初中的明天一定會更有希望，一定會更加輝煌!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家為我們的精彩付出!并祝他們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

現(xiàn)在請同學(xué)們用掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和專家離場休息。

今天的活動到此結(jié)束，謝謝大家!最后由值周組的老師指揮大家順序退場!