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最新親子游園活動方案(精選19篇)
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最新親子游園活動方案(精選19篇)
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在制定方案時,我們還需要考慮可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險,并做好相應(yīng)的應(yīng)對準(zhǔn)備。制定方案時可以借鑒其他成功案例或經(jīng)驗,但需要結(jié)合自身實際情況進行調(diào)整和創(chuàng)新。"方案是為了解決問題或達成目標(biāo)而制定的一系列步驟或措施,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份方案了吧。在制定一個完美的方案需要充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。那么我們該如何寫一份較為完美的方案呢?以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考,一起來看看吧。"

親子游園活動方案篇一

為慶祝xx年的元旦,為豐富學(xué)生的校園生活,使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動?;顒又荚谧尲议L與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,促進孩子全面健康的成長,給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施,具體安排如下:

12月31日周五下午1:40。

1、上午放學(xué)前布置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內(nèi),學(xué)生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。裝飾好前黑板,并在教室班級標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。

1、1:20前各班級做好準(zhǔn)備,所有負責(zé)活動的老師、學(xué)生到位。

2、1:40—2:10進行家長委員競職演講。

3、2:20—3:30學(xué)生游園,每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。

4、各班打掃好衛(wèi)生,搬回桌凳。

全年級師生及家長。

以班級為單位,自由組織活動節(jié)目,每班設(shè)計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動成本,比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。

2、等候區(qū):二樓走廊各教室門前。

1、請各班提前布置好場地,并于12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參與。

2、活動道具各班自行準(zhǔn)備。

3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序,并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票,分兩組參加游園活動,活動時優(yōu)先安排,以便于省出時間幫助各班維持秩序。

1、級部統(tǒng)一印制游園票,家長和孩子一起憑游園票進行游園。

2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認真進行安全教育。活動結(jié)束后,各班級要負責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。

3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動進行有序,各班游園的第一個地點為本班教室,然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。

1、總協(xié)調(diào)人員:付巧麗、山英。

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責(zé)。

3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員。(家長佩戴紅領(lǐng)巾)。

4、攝影:家長委員會成員。

6、各班教室負責(zé)教師:

親子游園活動方案篇二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案:

2、家長在參與幼兒節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育觀念,增進親子愛的情感交流;。

3、家長以身作則,引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

xx年6月1日上午9:30――11:30。

幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負責(zé)人:各班班長)。

2、各班準(zhǔn)備娛樂游戲一個,包括所需材料、場地、活動指導(dǎo)等工作。(負責(zé)人:各班班長)。

3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負責(zé)人:龔老師)。

4、會標(biāo)。(負責(zé)人:龔老師戴師傅)。

5、場地安全檢查。(負責(zé)人:周醫(yī)生戴師傅)。

1、園長講話。

2、家長代表講話。

3、幼兒代表講話。

4、頒發(fā)六一禮品。

5、舞蹈班:舞蹈——快樂的“六·一”

6、學(xué)前班:英語童話劇——三只小豬。

7、大班:英語歌曲。

8、學(xué)前班:功夫操。

(1)釣魚。

(2)趣味拼圖。

(3)喂娃娃。

(4)軟式棍球。

(5)套圈。

(6)打靶。

親子游園活動方案篇三

1、活動時間:20xx年6月1日上午8:30。

2、活動地點:xx市機關(guān)幼兒園。

3、組織人員:幼兒園全體教師。

4、本班區(qū)域劃分:親子游戲區(qū)。

5、組織教師:

6、區(qū)域活動地點:三樓蒙氏四班教室。

7、安全工作:本班全體教師。

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

2、本班準(zhǔn)備若干游戲,三位老師各自負責(zé)。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

家長帶領(lǐng)孩子持邀請函于上午八點半入園,自主選擇區(qū)域進行活動。

蒙氏四班作為親子游戲區(qū),既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。

這次活動將本班劃分為三個活動區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷,分為兩個活動區(qū)。同時將本班寢室加以布置和裝飾,作為第三個活動區(qū),由本班三位老師分組進行組織活動。

本班活動區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項,教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾,充分體現(xiàn)六一親子活動的溫馨及快樂。

1、本區(qū)為親子游戲區(qū),設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個小游戲。這些游戲既能夠促進親子關(guān)系的發(fā)展,又可以強化子女與父母之間的情感聯(lián)系,是親子交往的最好方式,望家長帶領(lǐng)孩子踴躍參與。

2、在活動開始后,請家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的`過程中,請家長積極給予掌聲和歡呼聲,為每個表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3、需要攝像、拍照的家長請不要站在比賽區(qū)域內(nèi),不影響其他人觀看,做文明觀眾,也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護孩子安全的同時也注意自己的安全。

4。最后,借此機會,感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認真,為孩子成長所付出的辛勞汗水,感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快,祝所有小朋友六一快樂!

親子游園活動方案篇四

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。下面是幼兒園元旦親子游園活動方案,請參考!

現(xiàn)在已經(jīng)進入20xx年最后一個月了,剛送走了感恩節(jié),接著將迎來圣誕節(jié),后面還有一個元旦節(jié),在這個辭舊迎新的節(jié)日里,開展親子活動是一個很好的方式,以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案,供老師們參考,下面很多活動是可以通用的,大家可以仔細琢磨哦!

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準(zhǔn)備:

活動流程:

親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

二、師幼家長表演。

開開心心做體操。

三、家長才藝展示。

四、放《新年好》歌曲。

幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂。

(每組6個家庭,游戲進行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(3個×6組)。

游戲規(guī)則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

2、抬花轎。

(每班四個家庭參加,游戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

游戲準(zhǔn)備:床單3條。

游戲規(guī)則:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的.第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!

3、找寶寶。

游戲準(zhǔn)備:床單8條。

游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈。

(每組9個家庭,分班級進行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個呼啦圈。

音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。

5、毛毛蟲游戲。

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?!堻S色愛心家庭的走出來。

活動準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條。

參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

七、結(jié)束語。

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

親子游園活動方案篇五

:“七彩樂園,歡樂童年”.

二:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進學(xué)生的全面發(fā)展。

組長:

副組長:

成員:

安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置:

活動攝影攝像:

:5月31日下午14:00——16:00(初定)。

1、13:30前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,負責(zé)老師到位。

2、14:00全體師生操場集中,進行活動啟動儀式,做活動的開幕及安排。

3、14:30學(xué)生開始游園。

五:校園內(nèi)。

1、各年級組長充分發(fā)動組員的動力,征集游園活動節(jié)目方案,每個班級定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校大隊部,如錄用,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括場地與準(zhǔn)備道具等,道具盡量自行安排。)在5月20日教師會前上報王菲老師處。

2、在5月31日中午午休時,布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在班級門前,教室靠樓梯方向,顯眼的地方粘貼一張本中隊活動游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本中隊設(shè)計的節(jié)目方案,活動場地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)。

1、以中隊為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時,如果參與人數(shù)較多,則要排隊等候,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有兩位負責(zé)人。

4、每個節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負責(zé)。負責(zé)好本游藝節(jié)目的`進行、隊員參加游藝次序的安排。

5、活動前,輔導(dǎo)員要向隊員宣讀活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

6、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目負責(zé)老師進行評獎。學(xué)校獎品設(shè)置以經(jīng)濟實惠為原則,主要以小件物品或食品為主,貼近學(xué)生需要。

1、分年級進行,學(xué)生在年級內(nèi)自由選擇感興趣的活動項目,一人可以參加多項,盡量不重復(fù)。

2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,原則上每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。每個活動組維持好紀(jì)律,學(xué)校將設(shè)立“最佳組織獎”若干名。

3、各年級段的學(xué)生只能在本組所在的區(qū)域活動,不得跨組參加活動。

4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒咏Y(jié)束后,由衛(wèi)生監(jiān)督崗的人員進行檢查,根據(jù)檢查結(jié)果,學(xué)校將設(shè)立“最佳衛(wèi)生獎”若干名。

5、學(xué)生活動中所獲獎品,以累積進行發(fā)放,一張獎票兌三等獎,二張獎票兌二等獎,四張獎票兌一等獎;兌獎劃分區(qū)域,一二年級兌獎王老師負責(zé),地點:多媒體教室;三四年級兌獎肖老師負責(zé),地點:四年級辦公室;五年級廖老師負責(zé);地點:五年級辦公室,六年級李老師負責(zé);地點:六年級辦公室;獎品當(dāng)場發(fā)掉,獎票作廢。獎品定額發(fā)放。具體看附表:獎品發(fā)放細則。

親子游園活動方案篇六

一、活動背景:

一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

二、活動目的':

1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;。

三、活動組織者:桃幼全體教職工和家長委員。

四、活動對象及時間:

活動對象:桃幼全體幼兒。

活動時間:12月31日。

五、活動組織形式:采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責(zé)。

六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

活動總負責(zé)人:胡羚紅。

活動策劃:陳蓮君。

安全負責(zé)人:王佳溢、徐峰。

各游戲負責(zé)人:全體教職工、家長委員。

七、準(zhǔn)備工作:

1、準(zhǔn)備兌獎券若干份;。

2、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;。

3、準(zhǔn)備音樂,5個游戲內(nèi)容;。

4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;。

6、發(fā)放告家長書;。

八、人員安排:

九、活動流程:

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;。

2、8:00游藝活動準(zhǔn)時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;。

3、9:30游藝活動正式結(jié)束。

4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

5、家長10:00準(zhǔn)時接送。

十、注意事項:

1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;。

3、活動時要注意安全;。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;。

6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;。

更多熱門。

親子游園活動方案篇七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案:

2、家長在參與幼兒節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育觀念,增進親子愛的情感交流;。

3、家長以身作則,引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

xx年6月1日上午9:30――11:30。

幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負責(zé)人:各班班長)。

2、各班準(zhǔn)備娛樂游戲一個,包括所需材料、場地、活動指導(dǎo)等工作。(負責(zé)人:各班班長)。

3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負責(zé)人:龔老師)。

4、會標(biāo)。(負責(zé)人:龔老師戴師傅)。

5、場地安全檢查。(負責(zé)人:周醫(yī)生戴師傅)。

1、園長講話。

2、家長代表講話。

3、幼兒代表講話。

4、頒發(fā)六一禮品。

5、舞蹈班:舞蹈——快樂的“六·一”

6、學(xué)前班:英語童話劇——三只小豬。

7、大班:英語歌曲。

8、學(xué)前班:功夫操。

(1)釣魚。

(2)趣味拼圖。

(3)喂娃娃。

(4)軟式棍球。

(5)套圈。

(6)打靶。

xx幼兒園教研組。

xx年5月25日。

親子游園活動方案篇八

玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹袋熊。

準(zhǔn)備:障礙物。

玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

游戲三:投沙包。

準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四:推小車。

準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。

規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:鴻運當(dāng)頭。

準(zhǔn)備:1-10的紙牌。

玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

游戲六:壘壘樂。

準(zhǔn)備:麻將牌若干。

玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

親子游園活動方案篇九

服裝要求:。

每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

活動內(nèi)容一:動畫歌曲大聯(lián)唱。

活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場。

活動準(zhǔn)備:童話歌曲音樂。

活動簡介:各班準(zhǔn)備一個童話歌曲,按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進行表演。

活動內(nèi)容二:童話能手大比拼。

幼兒在5個游戲中選擇一個,根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動當(dāng)天,家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,進入指定的活動室參與活動。

(一)活動名稱:童話人物做做樂。

活動場地:三樓晶晶班教室。

活動準(zhǔn)備:家長設(shè)計好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

活動過程:

1.活動當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個家庭為一組進入活動室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)。

3.動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

(二)活動名稱:童話趣味競答賽。

活動場地:寶寶班教室。

活動過程:

比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班:9:30—:9:50;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項,內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者。

(三)活動名稱:童話故事拼拼樂。

活動場地:二樓國際象棋室。

活動準(zhǔn)備:家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)。

活動過程:

1.比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時間進室游戲。

2.家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時間為15分鐘。

3.在規(guī)定的時間內(nèi),最先完成拼圖的4個家庭為勝。

(四)活動名稱:童話故事大家演。

活動場地:一樓六角廳。

活動準(zhǔn)備:

1.家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準(zhǔn)備。

2.家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的角色設(shè)計相應(yīng)臺詞(可結(jié)合動作),臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計好的臺詞進行和故事同步配音。

活動過程:

1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號入座。

2.比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責(zé)的老師,播放后利用話筒進行同步配音。

(五)活動名稱:童話世界你我建。

活動場地:二樓平臺。

活動準(zhǔn)備:家長可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。

活動過程:

1.比賽分6批進行,請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動。

2.家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進行建構(gòu),在規(guī)定的時間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4.作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名。

活動內(nèi)容三:童話游戲總動員。

1.快樂小丸子(貼鼻子)地點:二樓貝貝班。

游戲規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當(dāng)聽到老師說“開始”后,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點:一樓小操場。

游戲規(guī)則:8個家庭同時游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。

3.童話套套樂地點:二樓星星班。

游戲規(guī)則:6組家庭同時游戲,每組家庭6個圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。

4.勇闖盤絲洞地點:一樓月亮班。

游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時間內(nèi)由進口到達出口者為勝。

5.黑貓警長地點:三樓足球場。

游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽到老師說“開始”后,幼兒向終點出發(fā),到達終點后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達到終點的一組家庭勝出。

6.螞蟻搬豆地點:一樓亮亮班。

7.童話休閑吧地點:二樓書畫室。

活動內(nèi)容:家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點心和牛奶時,閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長要注意對孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費,垃圾不亂扔等公共禮儀。

親子游園活動方案篇十

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,波托菲諾兒童中心和華僑城純水岸管理服務(wù)中心聯(lián)合在美麗的雁棲湖舉辦“歡度六一親子游園會“活動。此次游園會活動將提供各種游戲給小朋友,鼓勵小朋友們在游戲中創(chuàng)新,并與實踐相結(jié)合,把創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實,同時讓孩子在娛樂中感受到競技的樂趣,享受成功的喜悅,也給家長一個關(guān)愛陪伴孩子的機會,和孩子一起度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)。

活動主題:歡度“六一”親子游園會。

20xx年5月31日8:45—11:10。

波托菲諾純水岸雁棲湖。

全體師生及家長。

簽到:每位小朋友到場先領(lǐng)取一張游戲任務(wù)卡。

游戲項目將以任務(wù)模式進行,每個小朋友領(lǐng)取任務(wù)卡后,自由選擇游戲項目進行游戲,完成后由各游戲負責(zé)人蓋上印章即算完成任務(wù),每個游戲時長在5-8分鐘,當(dāng)小朋友完成6~8個游戲任務(wù)后,可到禮品區(qū)領(lǐng)取闖關(guān)禮物(同時把游戲卡投進抽獎箱)。

體驗區(qū)展示區(qū):小朋友可在現(xiàn)場體驗課程,按年齡分小組進行,由老師進行簡單指導(dǎo)配合,時長在20分鐘左右。展示區(qū)展品可供小朋友觀摩玩耍,并且可以對自己喜歡的作品投票。

抽獎區(qū):

活動最后會進行抽獎的環(huán)節(jié),幸運者將獲得精心準(zhǔn)備的禮物哦。

親子游園活動方案篇十一

1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。

2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。

3、合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的.擺放,人員的職責(zé)。

4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會,了解各自的任務(wù)。

1、開幕式。

主持人講話園長致開幕詞。

主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。

2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。

(1)看誰坐得多。

游戲地點:多功能廳游戲玩法:家長每人一個小籃子裝六個氣球,家長站在起點線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負責(zé)人員:喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:喬歡負責(zé)組織整個游戲,家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門口負責(zé)組織進入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責(zé)側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織;吳春玉負責(zé)氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責(zé)終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。

(2)推小車游戲地點:綠草坪游戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進,到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點,先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個大的動物玩偶、起點線和終點線負責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。

人員安排:許靜負責(zé)組織整個活動,顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標(biāo)志;劉欣負責(zé)門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責(zé)獎品的發(fā)放和蓋小印章。

(3)看誰得第一。

游戲地點:美勞室游戲玩法:幼兒站在起點線,家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂及擴音設(shè)備。

負責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負責(zé)組織整個活動,李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎標(biāo)志。任彩云負責(zé)在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責(zé)活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責(zé)獎品的發(fā)放及蓋小印章。

(4)喂食。

游戲地點:會議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂停下來的時候,看誰舀進去的豆子最多者為勝,游戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。

負責(zé)人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。

人員安排:周元負責(zé)組織整個活動,楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標(biāo)志物;曾敏和吳玥昕媽媽負責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負責(zé)門口家長的進場、離場組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。

領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,離園,結(jié)束活動。

第三部分:運動會總結(jié)階段。

1、活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。

2、從活動的組織、運動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

3、活動情況在網(wǎng)站、報刊、櫥窗加以宣傳。

4、材料歸檔。

親子游園活動方案篇十二

8:30——9:00簽名、合影。

9:00——9:10集中律動熱場。主持人宣讀開幕詞和活動流程。

9:10——9:30走紅毯。

10:10——10:30一樓圓廳領(lǐng)取獎品。

游戲名稱:米奇運球。

游戲地點:米羅班。

游戲玩法:游戲分為2組進行。每組家庭一大一小合作從桌子的一端將海洋球吹到桌子另一端的筐子里,期間不能用手幫忙。完成游戲視為過關(guān)。

游戲名稱:螃蟹夾球。

游戲地點:奧斯卡班。

游戲玩法:每輪2組家庭參加比賽,每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先家長在起點把氣球吹大打個結(jié),然后和幼兒一起將氣球背靠背夾住,雙手做剪刀手放于耳朵兩側(cè)迅速前進,通過障礙物,將氣球運到終點的籃子方為闖關(guān)成功。(注:如果途中氣球掉了或破了得從起點重新開始運球)。

游戲名稱:母雞下蛋。

游戲地點:二樓第一間教室。

游戲玩法:游戲分兩組進行。家長腰部綁上裝有海洋球的箱子,幼兒在家長身后接海洋球,家長從起點線開始抖海洋球到終點線直至抖完,幼兒跑回投球線進行投球,家長穿上圍裙接球,球投完比賽結(jié)束。

游戲名稱:汽車接力賽。

活動地點:二樓走廊。

游戲玩法:每組家庭1大1小參加比賽。幼兒從起點開小汽車出發(fā)到紅外線闖關(guān)處,家長在紅外線闖關(guān)處等待幼兒,在幼兒到達后一起穿越紅外線,期間不得觸碰繩線,如果線上鈴鐺響起,重闖此關(guān)。闖過紅外線后拿起一只氣球,家長與幼兒互抱氣球快步走到終點處,親子把氣球壓破方為過關(guān)成功。

游戲名稱:阿貍穿大鞋。

游戲地點:二樓圓廳。

游戲玩法:游戲分兩組進行。由一名家長與一名幼兒參加。家長和孩子在終點處脫下鞋子,家長返回起點處,幼兒穿上家長鞋子在終點處等候,聽到口令以后,幼兒出發(fā)走到家長那幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向終點處幫助幼兒穿好鞋子,方為闖關(guān)成功。

活動名稱:聰明小叮當(dāng)。

活動地點:烘焙教室。

游戲玩法:兩組家庭同時進行游戲。由家長負責(zé)做動作,嘴巴不發(fā)出聲音,讓小朋友猜,猜中5個以上過關(guān)。

親子游園活動方案篇十三

xx年12月16日上午9:30——11:30。

xx小區(qū)。

0—3歲嬰幼兒家庭。

為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用,普及0—3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的'科學(xué)育兒指導(dǎo),使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進xx小區(qū),面向社區(qū)0—3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識進社區(qū)到家庭的開放活動。

(一)簽到及分發(fā)早教宣傳單。

負責(zé)教師:

(二)早教知識咨詢區(qū)。

0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點及教養(yǎng)要點。

主題:生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見疾病預(yù)防、營養(yǎng)保健等。

形式:個別咨詢、互動探討。

負責(zé)教師:

負責(zé)教師:

活動一:

拔蘿卜。

活動目的:練習(xí)腿的屈伸,用身體運動體驗節(jié)奏感。

指導(dǎo)要點:

1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿,當(dāng)說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的腿。

2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜。

活動二:

大腳和小腳。

活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發(fā)展平衡能力。

活動準(zhǔn)備:籃子,海洋球。

指導(dǎo)要點:

1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶著寶寶腋下,并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

2、家長跨步向前走時,應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。

3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運回籃子里。

活動三:

套圈。

活動目的:發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

親子游園活動方案篇十四

2.活動地點:安丘市機關(guān)幼兒園。

3.組織人員:幼兒園全體教師。

4.本班區(qū)域劃分:親子游戲區(qū)。

5.組織教師:宋捷亓娜陳安珍。

6.區(qū)域活動地點:三樓蒙氏四班教室。

7.安全工作:本班全體教師。

二.活動準(zhǔn)備。

1.園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

2.本班準(zhǔn)備若干游戲,三位老師各自負責(zé)。

3.每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

家長帶領(lǐng)孩子持邀請函于上午八點半入園,自主選擇區(qū)域進行活動。

蒙氏四班作為親子游戲區(qū),既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。

五.區(qū)域布置。

這次活動將本班劃分為三個活動區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷,分為兩個活動區(qū)。同時將本班寢室加以布置和裝飾,作為第三個活動區(qū),由本班三位老師分組進行組織活動。

本班活動區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項,教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾,充分體現(xiàn)六一親子活動的溫馨及快樂。

六.注意事項。

1.本區(qū)為親子游戲區(qū),設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個小游戲。這些游戲既能夠促進親子關(guān)系的發(fā)展,又可以強化子女與父母之間的情感聯(lián)系,是親子交往的最好方式,望家長帶領(lǐng)孩子踴躍參與。

2.在活動開始后,請家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的過程中,請家長積極給予掌聲和歡呼聲,為每個表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3.需要攝像、拍照的家長請不要站在比賽區(qū)域內(nèi),不影響其他人觀看,做文明觀眾,也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護孩子安全的同時也注意自己的安全。

4.最后,借此機會,感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認真,為孩子成長所付出的辛勞汗水,感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快,祝所有小朋友六一快樂!

五、游戲簡介。

游戲一:夾彈珠。

準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根。

游戲玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線,走到終點后瓶子不倒下為勝。

游戲三:快樂貼貼貼。

游戲準(zhǔn)備:貼紙布條。

游戲玩法:兩個家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負。

游戲四:吹吧吹吧。

游戲準(zhǔn)備:一次性杯子氣球。

游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。

游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆。

游戲準(zhǔn)備:筷子盤子豆子。

游戲玩法:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。

游戲六:我給爸爸媽媽化妝。

游戲準(zhǔn)備:即時貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干。

游戲準(zhǔn)備:卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框,四色報紙球。

游戲玩法:將四組彩色投擲框掉在天花板上,游戲分四組進行。孩子從父母手中接過報紙球,投擲到相應(yīng)的彩色框中,一分鐘投入最多的一組獲勝。

游戲八:釣瓶子。

游戲準(zhǔn)備:貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干,釣魚竿六組,圖形排列卡若干。

游戲玩法:游戲分六組進行,每組持一張圖形排列卡,按卡片上的圖形釣起相應(yīng)的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。

游戲九:瓶子繞繞繞。

游戲準(zhǔn)備:大瓶一只小瓶一只為一組,共五組,每組兩只瓶子用長線連起。

游戲玩法:家長與孩子分別拿一只瓶子站在兩端,進行繞線圈活動。最短時間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。

備注:

1.活動正式開始后,根據(jù)游園人數(shù)酌情向會場放人,以保正活動的有序進行。

2.各個區(qū)域的活動要有一定的流動性,及時行,便于孩子盡可能多的參與的項目。

3.建議本次活動設(shè)計獎項:最佳組織獎、最佳人氣獎、最佳區(qū)域獎。

親子游園活動方案篇十五

共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

總指揮:駱秀曼。

策劃:國明潔。

后勤:盆紅。

攝影:張昕潔。

醫(yī)務(wù):宗江平。

獎品發(fā)放:盧希茹。

游戲組織:班級教師。

活動秩序:孫永華、李錫山。

20xx年6月1日(星期五)上午9:00—11:00。

1、園所和各班布置節(jié)日環(huán)境。

2、每班準(zhǔn)備三項游戲,三位老師各負責(zé)一項。

3、每位幼兒一份六一禮物。

4、每位家長一張游戲券。

1、班級提前召開家長會,向家長介紹本次活動具體安排、活動要求和游戲玩法,領(lǐng)取游戲券。

2、9:00—11:00家長帶孩子隨意參加各項游戲,每玩一項游戲后由組織游戲的教師做標(biāo)記,不得重復(fù)玩一項游戲。都玩過后,領(lǐng)取六一禮物。

3、11:0—11:10家長帶孩子離園,活動結(jié)束。

大一班。

游戲一:螃蟹夾球。

目標(biāo):體驗與家人一起游戲的快樂。

準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。

玩法:家長與孩子面對面,手拉手,倆人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

游戲二:彩輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

目標(biāo):鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性,體驗游戲帶來的樂趣。

準(zhǔn)備:跑道、自制彩輪。

玩法:3人扶著彩輪站在起跑線上,聽到指令后,推著輪子向前跑,先到為勝。

游戲三:貼鼻子。

目標(biāo):鍛煉幼兒的判斷能力,體驗游戲樂趣。

準(zhǔn)備:黑板、磁扣、設(shè)有鼻子的五官圖。

玩法:幼兒蒙住眼睛向前走,聽家長指揮向左、向右,最終將鼻子貼在準(zhǔn)確位置為勝。

大二班。

游戲一:坦克兵。

目標(biāo):發(fā)展幼兒手腳著地向前爬的動作。

準(zhǔn)備:廢舊紙盒制作的坦克輪子。

玩法:一名幼兒鉆進坦克輪子里,在輪子里向前爬行,直到終點。

游戲二:推鐵桶。

目標(biāo):發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:紙棒、鐵桶。

玩法:幼兒手拿紙棒向前推動鐵桶,直到終點。

游戲三:青蛙跳。

目標(biāo):鍛煉幼兒雙腳合并、分開跳躍的能力。

準(zhǔn)備:圈若干。

玩法:幼兒按照圓圈的單、雙擺順序,合并、分開跳躍,直到終點。

中一班。

游戲一:手工樂園。

目標(biāo):鍛煉幼兒的動手能力。

準(zhǔn)備:手工紙若干。

玩法:幼兒來到手工樂園,自主選擇喜歡的手工制作。

游戲二:套圈圈。

目標(biāo):鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:圈20個、彩色飲料瓶(紅黃藍綠粉紫)。

玩法:幼兒手拿圈圈在一定距離內(nèi)套玩具,套中彩色瓶的幼兒可得一張折紙。

游戲三:豌豆大戰(zhàn)僵尸。

目標(biāo):鍛煉幼兒的投擲能力。

準(zhǔn)備:沙包做成的綠色豌豆,豌豆射手的頭飾5個,僵尸圖片5張。

玩法:豌豆射手越過小橋,跨過小河,拾起五個豌豆射向僵尸,投中的得到一枚獎?wù)隆?/p>

中二班。

游戲一:套圈。

目標(biāo):鍛煉幼兒跳的能力。

準(zhǔn)備:呼啦圈若干。

玩法:把幼兒分成四組,每組分別把五個呼啦圈一字排開,幼兒跳進呼啦圈里,然后拾起呼啦圈繼續(xù)跳下一個圈,直到拾滿5個,跑回起點交給家長,游戲結(jié)束。托班幼兒游戲過程中家長可幫忙。

游戲二:趕小豬。

目標(biāo):鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:紙棒4個、球4個、小熊洞口4個。

玩法:幼兒手拿紙棒,沿軌道把“小豬”(球)向前趕,直到趕到小熊洞口里,游戲結(jié)束。

游戲三:奪彩旗。

目標(biāo):鍛煉幼兒跑的能力。

準(zhǔn)備:彩旗12面。

玩法:幼兒分成四組,從起點出發(fā),每次到目的`地只取一面彩旗,取回交給家長,接著去取第二面,三面彩旗全部取回,游戲結(jié)束。

小一班。

游戲一:搬運大比拼。

目標(biāo):鍛煉幼兒手的控制能力,培養(yǎng)幼兒合作意識.

準(zhǔn)備:易拉罐若干,紙箱8個.

玩法:起點處每個紙箱內(nèi)放有10個易拉罐,幼兒與家長一次至少將三個易拉罐橫向頂好搬運至終點,易拉罐全部運完為止。

游戲二:摘星星。

目標(biāo):鍛煉幼兒的鉆爬能力,培養(yǎng)幼兒的合作能力.

準(zhǔn)備:拱形門、墊子、星星。

玩法:幼兒從起點處出發(fā),爬過地墊,鉆過拱形門,來到懸掛星星處。家長抱起幼兒,幼兒伸手摘取一星星,并與家長一同跑步返回起點。

游戲三:夾彈珠。

目標(biāo):發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉幼兒的平衡能力.

準(zhǔn)備:筷子、勺子、洞洞子若干。

玩法:分四組進行游戲,每個碗里放10個洞洞子,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把洞洞子從一個碗里移動到另一個碗里,先移完的為勝。

小二班。

游戲一:垂釣園。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒注意力,手眼協(xié)作的能力。

準(zhǔn)備:小水塘、自制魚竿、仿真魚。

玩法:幼兒拿魚竿進行垂釣,每人限5條。

游戲二:頭頂球。

目標(biāo):鍛煉幼兒跳躍能力。

準(zhǔn)備:大氣球(300個)、特制帽子(5個)、玻璃繩一卷。

玩法:幼兒頭戴特制帽子頂球,頂爆1個游戲結(jié)束。

游戲三:做與玩。

目標(biāo):鍛煉幼兒動手制作的能力。

準(zhǔn)備:《做與玩》活頁若干。

玩法:家長陪幼兒選擇一張制作卡后進行制作,每人限一個。

小小一班。

游戲一:我是小小領(lǐng)路人。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

玩法:1名家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線,走到終點后瓶子不倒為勝。

游戲二:動物拼圖樂園。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:若干動物拼圖。

玩法:參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的動物圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

游戲三:青蛙跳水。

目標(biāo):鍛煉幼兒的手部肌肉、手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:大水盆、乒乓球。

玩法:參賽者站在規(guī)定的紅線內(nèi),投擲乒乓球,乒乓球借助落地的力量進入水盆。

小小二班。

游戲一:小腳踏大腳取彩球。

目標(biāo):體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

準(zhǔn)備:鐵絲上系上彩色氣球若干。

玩法:

(1)鐵絲上系上若干彩色氣球放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙手準(zhǔn)備。

(2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,走到掛氣球處家長抱著孩子取下一個氣球兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

游戲二:小心陷阱。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒和家長一起動手動腦的能力及細心合作的技能。

準(zhǔn)備:空奶瓶4個,火材桿若干。

玩法:活動開始時,發(fā)給每個參加活動的家庭一個空奶瓶,若干火柴,幼兒和家長隨意把火材棍擺放在瓶子口處,但不能掉進瓶里,在規(guī)定時間內(nèi)看誰擺的多。

游戲三:你擲我接。

目標(biāo):鍛煉幼兒分辨顏色和投擲的準(zhǔn)確性。

準(zhǔn)備:紅黃藍綠小桶各一個,紅黃藍綠紙球每個顏色各5個。

玩法:游戲開始時家長拿桶在一定范圍內(nèi)站好,幼兒看準(zhǔn)家長拿的桶的顏色,找到相應(yīng)顏色的紙球投擲,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個顏色的小桶裝的球最多。

親子游園活動方案篇十六

以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

《大手牽小手、一家齊樂游》。

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

(一)9:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責(zé))。

(三)主持人出場,宣讀活動目標(biāo)及注意事項。

注意事項:

1、活動九點準(zhǔn)時開始,請家長攜幼兒準(zhǔn)時到場。

2、在游戲過程中請家長負責(zé)幼兒的安全。

3、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。

4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

(四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》。

負責(zé)人:全體教師全體家長和孩子。

活動形式:分組活動,由各組組長(何昌琴,楊玲,雷艷,成文芳)帶領(lǐng)各組家長和幼兒一起完成。

材料:報紙,即時貼,透明膠彩帶廢舊材料。

時間:20分鐘(設(shè)計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)。

規(guī)則:

1各組在規(guī)定時間內(nèi)完成服裝的設(shè)計,并要求每個家庭至少有一位家長和幼兒身上必須有所設(shè)計的東西。

2以各組為單位,輪流上臺表演時裝秀。

3每各家庭一份禮物作為鼓勵。

游戲一:小猴運西瓜。

地點:后院。

準(zhǔn)備:猴子頭飾16個、按摩球8個。

玩法:幼兒與家長一起分成4組,幼兒頭戴猴子頭飾,把球夾在兩腿間,把球從起點運到終點,先到達者舉起小球,以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲二:烏龜爬爬爬。

地點:乖乖兔班課室。

準(zhǔn)備:烏龜殼4個、墊子4張、小魚若干。

玩法:幼兒背上龜殼,在墊子上爬,音樂停止后在椅子上拿一份禮物。

游戲三:我喂媽媽吃果果。

地點:后院。

準(zhǔn)備:高的篩子4個,紙球若干。

玩法:家長和幼兒分別站在指定的位置上,幼兒投球,媽媽(爸爸)拿篩子接球??茨且唤M投的球最多為勝。

游戲四:母鴨帶小鴨。

地點:貝貝兔班課室。

準(zhǔn)備:小鴨頭飾。

玩法:親子站在起點,游戲開始孩子踩在家長的腳背上,親子共同走到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲五:企鵝運蛋。

地點:寶寶兔班教室。

準(zhǔn)備:水果玩具若干。

玩法:親子在起點上,游戲開始時,幼兒將簍中的水果運送到指定地方,時間到由家長說出水果的總數(shù),運送的水果多的家庭為獲勝。

游戲六:小袋鼠。

地點:后院。

準(zhǔn)備:袋鼠頭飾。

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

游戲七:聰明屋。

人數(shù):四個家長為一組(相同年齡段)。

流程:

1、拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。(時間:1分鐘)。

2、連線:每個幼兒選擇一張卡片,以最快的速度連線,父母負責(zé)檢查,最快完成且答案正確的獲勝。(時間:1分鐘)。

3、順序排列:根據(jù)題卡要求排列順序,速度最快且正確者獲勝。(時間:2分鐘)。

4、念兒歌:根據(jù)孩子班級抽出一首兒歌,完整正確念出來。(時間:1分鐘)。

游戲八:猜一猜,做一做。

人數(shù):四個家庭為一組。

規(guī)則:

1第一輪,墻上是謎面,活動時間開始,幼兒可以任意選擇謎面,和家長商量后快速回答,回答正確的進入下一輪。

2第二輪,幼兒猜對謎語之后,到指定地點拿一個氣球,交給家長手中,家長和幼兒在不用手的情況下弄破氣球,拿起氣球里面的字條,按要求完成任務(wù)。

3按要求完成活動即可領(lǐng)取相應(yīng)的獎品;。

4請注意不可亂扔字條。

游戲一:快樂呼啦圈。

地點:親子室。

準(zhǔn)備:小動物木偶若干、呼啦圈。

玩法:地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的距離為20厘米,游戲者站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。

游戲二:玩報紙。

地點:稚稚兔班課室。

準(zhǔn)備:報紙。

玩法:親子站在起點,游戲開始家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲三:運西瓜。

地點:蹦蹦兔班課室。

準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

游戲四:趕小豬。

地點:聰聰兔班課室。

準(zhǔn)備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.

玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

游戲五:揪尾巴。

地點:音樂室。

準(zhǔn)備:動物尾巴若干。

玩法:在規(guī)定的場所內(nèi),幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進行互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒有被抓到尾巴的為勝利。

游戲六:好玩的大力士。

地點:跳跳兔班課室。

玩法:4個小朋友同時參加游戲,把繩子套在腰部,面向圈外,各自想辦法向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。

游戲七:我型我秀。

1、規(guī)則:請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進行表演。(四組家庭為一組)。

2、表演的內(nèi)容有:兒歌、古詩、弟子規(guī)、唱歌、跳舞等。

(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進行唱歌和跳舞。兒歌,故事,弟子規(guī)的內(nèi)容自定)。

3、表演時間不超過2分鐘,且一個家庭一個節(jié)目、一次機會。

4、在表演的時候必須親子同臺表演。

游戲八:穿衣服。

材料:衣服若干。

規(guī)則:

1每輪比賽有四個家庭分為四組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成。

2家長和幼兒在指定區(qū)域,口令開始,幼兒跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起點將衣服給家長,家長將幼兒取得的衣服穿上。

3反復(fù)游戲,最后在規(guī)定時間內(nèi)穿衣服最多的家庭為勝。

游戲一:聯(lián)想abc。

地點:一樓園長室門口。

準(zhǔn)備:單詞卡片若干。

玩法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確做出3個就得獎。如:老師說出run這個單詞后,小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯(lián)系起來。

游戲二:投球。

地點:歡歡兔班課室。

準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個、禮物。

玩法:請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。

游戲三:蒙人打鼓。

地點:樂樂兔班課室。

準(zhǔn)備:一個鼓、幾條蒙眼布。

玩法:請幼兒蒙著眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

游戲四:毛毛蟲。

地點:舞臺。

準(zhǔn)備:呼啦圈。

玩法:每次3人一起玩,第一個呼啦圈套在前面兩人身上,第二個呼啦圈套在后兩人身上,三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者為勝。

游戲五:雙龍戲珠。

地點:大廳。

準(zhǔn)備:球若干。

玩法:親子分兩組進行比賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球到達終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲六:貼鼻子。

地點:棒棒兔班課室。

準(zhǔn)備:蒙眼布。

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲七:袋鼠跳。

地點:游泳池。

準(zhǔn)備:大口袋2個。

玩法:家長站在起點,孩子站在終點,家長站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳,跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充當(dāng)小袋鼠,最后家長扶著幼兒跳至起點,以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲八:夾珠子。

地點:美工室門口。

準(zhǔn)備:珠子、筷子、圈。

玩法:幼兒從起點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領(lǐng)取禮物。

游戲九:釣魚。

地點:大廳。

準(zhǔn)備:圈4個、釣魚桿、小魚算式卡。

玩法:家長與小孩從起點開始跳過兩個圈,到達平衡木前,家長拿起竹竿,隨便指一道小魚算式,幼兒根據(jù)家長指的算式說出答案,答對后就可拿禮物。

游戲十:同心協(xié)力。

地點:健健兔班課室。

準(zhǔn)備:兩條繩子、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒表。

玩法:請家長和小朋友在起跑線準(zhǔn)備,各組一條繩子,游戲開始,請家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方式走到桌子前面,當(dāng)?shù)谝唤M來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘后停止,請幼兒數(shù)木珠,數(shù)量最多的為勝。

親子游園活動方案篇十七

一、活動目標(biāo):

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

二、活動地點:松江月圓園藝術(shù)園

三、活動人物:教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)

四、活動時間:周一(4月24日)

五、活動準(zhǔn)備:

1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

5、全體幼兒必須穿好校服。

6、參觀?;顒訒r要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時

一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

七、活動過程:

1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、游戲活動:

集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

親子游戲:

(1)揪“尾巴”

準(zhǔn)備:“尾巴”若干

玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的'三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶

準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱

玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

八、活動結(jié)束,乘專車返回幼兒園。

一、活動主題:“親近動物、走進自然、感受親情”

二、活動目標(biāo):

(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強環(huán)保意識。

三、活動時間:2012年4月17日(周二)

四、參加對象:全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長

五、活動地點:親子活動—順德長鹿農(nóng)莊

六、活動準(zhǔn)備

(一)制定方案(負責(zé)人:張園、主任)

(二)橫幅、園旗、活動通知(負責(zé)人:助理)

(三)幼兒園準(zhǔn)備工作

(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負責(zé)人:主任)

(四)各年級準(zhǔn)備:

1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織

(負責(zé)人:各班級班主任教師)

2.游戲活動材料及經(jīng)驗準(zhǔn)備。如班牌(負責(zé)人:級長、班級教師)

3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自

我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不

隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

8、進園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

八、活動流程:

8:00 出發(fā)前動員及準(zhǔn)備

8:00——8:30 大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。

9:50左右 分別到達目的地,稍作休整。

10:00——11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)

11:10——14:45 分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

午餐自理

14:45 結(jié)束活動, 大門口集合,乘坐專車返回廣州。

親子游園活動方案篇十八

為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。

20xx年6月8日上午10:00開始。

園內(nèi)操場。

中二班。

中二班全體家長及幼兒。

袁丹熱孜宛古麗。

1、找爸爸媽媽。

游戲準(zhǔn)備:布帶若干。

游戲規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請家長手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的幼兒蒙上眼睛站在圈內(nèi),家長手拉手邊唱歌邊繞著幼兒轉(zhuǎn)暫停歌曲立定,然后請幼兒去尋找自己的爸爸媽媽.

2、踩氣球。

游戲準(zhǔn)備:氣球若干。

游戲規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

親子游園活動方案篇十九

為加強家園間的溝通、交流,讓孩子、家長、教師在活動中增進情感,舉行親子游園活動,下面本站小編給大家介紹關(guān)于親子游園。

的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

1、游戲:看誰得第一(地點:小一班走廊)。

玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。規(guī)則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

2、游戲:猜一猜(地點:小一班班級)。

規(guī)則:給孩子相應(yīng)的圖案,孩子做動作,家長猜字,規(guī)定時間內(nèi)誰猜得多,誰就勝。

3、夾球跑(地點:小二班走廊)。

玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

4、小腳踩大腳(地點:小二班班級)。

玩法:寶貝踩著媽媽的腳背,從起點走到終點,最先到的家庭為勝。

5、夾夾樂(地點:小三班班級)。

玩法:規(guī)則:4組家庭同時進行,寶貝為家長在身上各處夾上夾子,家長隨音樂抖動,把身上的夾子全部抖落,看誰最先把全部夾子抖落為勝。

6、揪尾巴(地點:小三班走廊)。

規(guī)則:10組家庭同時進行。家長背著寶貝,把尾巴夾在家長褲子后面,家長們背著寶貝互相揪尾巴,看誰先把對方的尾巴揪下來,尾巴沒被揪下來者為勝。

7、頂易拉罐(地點:小四班走廊)。

玩法:媽媽站在起點線上,幼兒站在對面,媽媽頭頂著易拉罐從起點走到對面,將易拉罐交給幼兒,幼兒踢易拉罐曲線繞過各種障礙物,到達起點后,把罐子放在籃子里,最先到者為勝。

規(guī)則:頭頂易拉罐時,如在途中易拉罐掉地,應(yīng)在原地撿起后再跑。

8、圍裙接球(地點:小四班班級)。

玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的10只海洋球分別向家長手中的圍裙投去。家長配合接球。最后比一比誰投中球最多為獲勝者。

說明:

1、每個孩子一張游園券,每完成一種游戲得一個印章,根據(jù)印章數(shù)領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

2、請各位爸爸媽媽先了解一下游戲規(guī)則,到時踴躍參加游戲。

服裝要求:。

每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

活動內(nèi)容一:動畫歌曲大聯(lián)唱。

活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場。

活動準(zhǔn)備:童話歌曲音樂。

活動簡介:各班準(zhǔn)備一個童話歌曲,按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進行表演。

活動內(nèi)容二:童話能手大比拼。

幼兒在5個游戲中選擇一個,根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動當(dāng)天,家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,進入指定的活動室參與活動。

(一)活動名稱:童話人物做做樂。

活動場地:三樓晶晶班教室。

活動準(zhǔn)備:家長設(shè)計好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

活動過程:

1.活動當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個家庭為一組進入活動室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)。

3.動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

(二)活動名稱:童話趣味競答賽。

活動場地:寶寶班教室。

活動過程:

比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班:9:30—:9:50;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項,內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者。

(三)活動名稱:童話故事拼拼樂。

活動場地:二樓國際象棋室。

活動準(zhǔn)備:家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)。

活動過程:

1.比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時間進室游戲。

2.家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時間為15分鐘。

3.在規(guī)定的時間內(nèi),最先完成拼圖的4個家庭為勝。

(四)活動名稱:童話故事大家演。

活動場地:一樓六角廳。

活動準(zhǔn)備:

1.家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準(zhǔn)備。

2.家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的角色設(shè)計相應(yīng)臺詞(可結(jié)合動作),臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計好的臺詞進行和故事同步配音。

活動過程:

1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號入座。

2.比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責(zé)的老師,播放后利用話筒進行同步配音。

(五)活動名稱:童話世界你我建。

活動場地:二樓平臺。

活動準(zhǔn)備:家長可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。

活動過程:

1.比賽分6批進行,請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動。

2.家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進行建構(gòu),在規(guī)定的時間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4.作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名。

活動內(nèi)容三:童話游戲總動員。

1.快樂小丸子(貼鼻子)地點:二樓貝貝班。

游戲規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當(dāng)聽到老師說“開始”后,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點:一樓小操場。

游戲規(guī)則:8個家庭同時游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。

3.童話套套樂地點:二樓星星班。

游戲規(guī)則:6組家庭同時游戲,每組家庭6個圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。

4.勇闖盤絲洞地點:一樓月亮班。

游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時間內(nèi)由進口到達出口者為勝。

5.黑貓警長地點:三樓足球場。

游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽到老師說“開始”后,幼兒向終點出發(fā),到達終點后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達到終點的一組家庭勝出。

6.螞蟻搬豆地點:一樓亮亮班。

7.童話休閑吧地點:二樓書畫室。

活動內(nèi)容:家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點心和牛奶時,閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長要注意對孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費,垃圾不亂扔等公共禮儀。

1、活動時間:20xx年6月1日上午8:30。

2、活動地點:安丘市機關(guān)幼兒園。

3、組織人員:幼兒園全體教師。

4、本班區(qū)域劃分:親子游戲區(qū)。

5、組織教師:宋捷、亓娜、陳安珍。

6、區(qū)域活動地點:三樓蒙氏四班教室。

7、安全工作:本班全體教師。

二、活動準(zhǔn)備。

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

2、本班準(zhǔn)備若干游戲,三位老師各自負責(zé)。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

家長帶領(lǐng)孩子持。

邀請函。

于上午八點半入園,自主選擇區(qū)域進行活動。

蒙氏四班作為親子游戲區(qū),既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。

五、區(qū)域布置。

這次活動將本班劃分為三個活動區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷,分為兩個活動區(qū)。同時將本班寢室加以布置和裝飾,作為第三個活動區(qū),由本班三位老師分組進行組織活動。

本班活動區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項,教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾,充分體現(xiàn)六一親子活動的溫馨及快樂。

六、注意事項。

1、本區(qū)為親子游戲區(qū),設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個小游戲。這些游戲既能夠促進親子關(guān)系的發(fā)展,又可以強化子女與父母之間的情感聯(lián)系,是親子交往的最好方式,望家長帶領(lǐng)孩子踴躍參與。

2、在活動開始后,請家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的過程中,請家長積極給予掌聲和歡呼聲,為每個表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3、需要攝像、拍照的家長請不要站在比賽區(qū)域內(nèi),不影響其他人觀看,做文明觀眾,也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護孩子安全的同時也注意自己的安全。

4。最后,借此機會,感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認真,為孩子成長所付出的辛勞汗水,感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快,祝所有小朋友六一快樂!

五、游戲簡介。

游戲一:夾彈珠。

準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二:我是小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根。

游戲玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線,走到終點后瓶子不倒下為勝。

游戲三:快樂貼貼貼。

游戲準(zhǔn)備:貼紙、布條。

游戲玩法:兩個家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負。

游戲四:吹吧吹吧。

游戲準(zhǔn)備:一次性杯子、氣球。

游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。

游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆。

游戲準(zhǔn)備:筷子、盤子、豆子。

游戲玩法:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。

游戲六:我給爸爸媽媽化妝。

游戲準(zhǔn)備:即時貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干。

游戲玩法:幼兒自主為爸爸媽媽化妝,用事先準(zhǔn)備好的即時貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難,可由爸爸媽媽幫忙揭即時貼上的膠。完成后。比比誰的爸爸媽媽最漂亮,有小獎品獎勵。

游戲七:水果投擲。

游戲準(zhǔn)備:卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框,四色報紙球。

游戲玩法:將四組彩色投擲框掉在天花板上,游戲分四組進行。孩子從父母手中接過報紙球,投擲到相應(yīng)的彩色框中,一分鐘投入最多的一組獲勝。

游戲八:釣瓶子。

游戲準(zhǔn)備:貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干,釣魚竿六組,圖形排列卡若干。

游戲玩法:游戲分六組進行,每組持一張圖形排列卡,按卡片上的圖形釣起相應(yīng)的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。

游戲九:瓶子繞繞繞。

游戲準(zhǔn)備:大瓶一只小瓶一只為一組,共五組,每組兩只瓶子用長線連起。

游戲玩法:家長與孩子分別拿一只瓶子站在兩端,進行繞線圈活動。最短時間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。

備注:

1、活動正式開始后,根據(jù)游園人數(shù)酌情向會場放人,以保正活動的有序進行。

2、各個區(qū)域的活動要有一定的流動性,及時行,便于孩子盡可能多的參與的項目。

3、建議本次活動設(shè)計獎項:最佳組織獎、最佳人氣獎、最佳區(qū)域獎。

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