一個(gè)用來(lái)概括和總結(jié)某一事物或事件的書面材料，我們稱之為總結(jié)。寫總結(jié)要注重邏輯性，遵循時(shí)間序列或者主題思路。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

講故事比賽開場(chǎng)白小學(xué)生篇一

開頭語(yǔ)：

宜人的秋風(fēng)送來(lái)豐收的喜悅，

金色的季節(jié)迎來(lái)節(jié)日的歡暢。

今天我們喜迎偉大的祖*親62華誕。

今年也是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，

90年的崢嶸歲月，紅歌給我們力量，

90年的滄海桑田，黨恩讓我們成長(zhǎng)。

我們要用歌聲表達(dá)對(duì)祖*親的拳拳之心，

對(duì)黨的無(wú)限熱愛。

親愛的同學(xué)們，放聲歌唱吧，

歌唱我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，

歌唱我們偉大的黨永遠(yuǎn)年輕!

我宣布城東小學(xué)“迎國(guó)慶頌黨恩”歌詠比賽現(xiàn)在開始。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗(全體起立，立正，奏國(guó)歌，升國(guó)旗，全體敬禮，禮畢)

首先請(qǐng)欣賞一年一班的合唱，他們演唱的歌曲是：國(guó)歌，娃哈哈。

接下來(lái)有請(qǐng)一年二班同學(xué)上場(chǎng)，他們演唱的歌曲是：(國(guó)歌，娃哈哈)掌聲歡迎……。

活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：公布比賽成績(jī)(一至六年級(jí)成績(jī))。

根據(jù)評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，獲得低年級(jí)組一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

獲得中年級(jí)組一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

獲得高年級(jí)組一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

公布完畢。

活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。

有請(qǐng)鄭校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

有請(qǐng)趙校長(zhǎng)為獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員林老師做總結(jié)講話。

感謝林老師對(duì)我們的殷切希望，我們一定好好學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!

結(jié)束語(yǔ)：

唱紅歌，手捧獻(xiàn)花送祝福，

頌黨恩，滿腔熱血抒情懷，

一首首振奮人心的歌曲。

帶給我們無(wú)窮的力量。

一首首催人奮進(jìn)的歌曲。

激勵(lì)著我們不斷前行。

今天我們以祖國(guó)為榮。

明天祖國(guó)以我們?yōu)闃s。

為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。

我們會(huì)刻苦學(xué)習(xí)不懈努力!

努力爭(zhēng)當(dāng)一名跨世紀(jì)的“四好少年”!

第六項(xiàng)：我宣布“迎國(guó)慶頌黨恩”歌詠比賽到此結(jié)束!

【篇二】。

開場(chǎng)白。

:

a：六月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭!

b：六月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐!

a：六月的陽(yáng)光紅似火，

b：六月的花兒艷如陽(yáng),。

a：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里,。

b：讓我們的笑容盛開在六月的鮮花中，

ab：讓我們一起歌唱六月,歌唱美麗的祖國(guó)!

a：尊敬的各位老師,。

b：親愛的同學(xué)們!

1、《快樂(lè)的節(jié)日》。

a:剛剛過(guò)去的六一，給我們留下了美好的回憶。在在那快樂(lè)的節(jié)日里，到處充滿了歡歌，到處充滿了笑語(yǔ)?！靶▲B在前面帶路，花兒向我們點(diǎn)頭”，多么熟悉多么令人難忘的童年記憶啊。下面讓我們一起欣賞三級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》，國(guó)歌。

請(qǐng)一年級(jí)一班做準(zhǔn)備。

2、《賣報(bào)歌》。

b：啦啦啦啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家。一首《賣報(bào)歌》在中國(guó)大地上傳唱了半個(gè)多世紀(jì)，想必大家對(duì)著這首歌不陌生吧!今天的我們衣食無(wú)憂的坐在教室里盡享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，可是你可知道在不遠(yuǎn)的過(guò)去，有多少孩子為了一頓飯?jiān)诮稚虾籼?hào)奔走，嘗盡人生艱辛。

請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《賣報(bào)歌》，國(guó)歌。

請(qǐng)一年級(jí)二班做準(zhǔn)備。

3、《嘀哩哩》。

a:春天是一個(gè)美麗的季節(jié),我們將在這里播下希望的種子,但是春天在那里呢,就讓一年級(jí)二班的同學(xué)們用歌聲告訴我們吧。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《嘀哩哩》，國(guó)歌。

請(qǐng)二年級(jí)一班做準(zhǔn)備。

4、《打靶歸來(lái)》。

b：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸，豪邁的歌聲唱出了勝利的喜悅。下面，我們一起欣賞二年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《打靶歸來(lái)》，國(guó)歌。

請(qǐng)三年級(jí)一班做準(zhǔn)備。

5、《快樂(lè)的節(jié)日》。

a:下面，讓我們一起欣賞三級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》，國(guó)歌。

請(qǐng)二年級(jí)二班做準(zhǔn)備。

6、《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》。

b：我們象一輪紅日剛剛升起，帶著天真，帶著好奇，帶著希望，帶著朝氣，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著色彩斑斕的夢(mèng)想，在希望和呵護(hù)下，幸福地升起，為了祖國(guó)美好的明天，我們要把自己畢生的精力無(wú)私的付出，準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著!請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》，國(guó)歌。

7、《少年、少年，祖國(guó)的春天》。

我們歡樂(lè)的笑臉，像春天的花朵，我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞，我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。下面讓我們一起欣賞五級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的領(lǐng)唱，齊唱《少年、少年，祖國(guó)的春天》，國(guó)歌。

請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。

8、《愛我中華》。

愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。

下面，我們一起欣賞五年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的領(lǐng)唱、齊唱《愛我中華》，國(guó)歌。

請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。

9、《同一首歌》。

有一首歌，只要我們緩緩吟起，渾身總會(huì)流過(guò)陣陣暖意，有一首歌，只要我們一同唱起，世界也會(huì)為它的熱情屏住呼吸。

下面，我們一起欣賞六年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的領(lǐng)唱、齊唱《同一首歌》，國(guó)歌。

請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。

10、《彈起我心愛的土琵琶》。

我們每個(gè)人都有自己喜歡的歌。你可曾知道，在民族存亡的關(guān)頭，在戰(zhàn)火紛飛的年代，一首首抗日救亡的歌曲，帶給人們的是多么巨大的精神力量!《彈起我心愛的土琵琶》是一首表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的*插曲，它生動(dòng)形象地再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史進(jìn)程。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的領(lǐng)唱、齊唱《彈起我心愛的土琵琶》，國(guó)歌。

請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。

11、《讓我們蕩起雙漿》。

我問(wèn)你親愛的伙伴，誰(shuí)給我們安排下幸福的生活?甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂(lè)應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流淌。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的領(lǐng)唱、齊唱歌曲《讓我們蕩起雙漿》，國(guó)歌。

請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。

12、《大海啊故鄉(xiāng)》。

每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng)，每個(gè)人都有自己的向往，夢(mèng)中媽媽曾告訴我們，我們的故鄉(xiāng)就是大海，因?yàn)槲覀兌伎释麚碛写蠛０愕男貞?，?qǐng)欣賞四年級(jí)二班的領(lǐng)唱、齊唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》國(guó)歌。

請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。

13、《紅星歌》。

a:夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明。

b：她喚醒東方雄獅沉睡的夢(mèng)，她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔涌。

a:她讓和諧發(fā)展的號(hào)角在神州大地共鳴。

b：啊，閃閃的紅星你永放光彩。

a:啊，閃閃的紅星你萬(wàn)代傳承。

b：你時(shí)刻照耀在九百六十萬(wàn)平方公里的土地,時(shí)刻閃爍在十三億中華兒女的心中。

a:你引領(lǐng)我們踏上時(shí)代發(fā)展的。

ab：新征程。

結(jié)束語(yǔ)：

a:一首首歌，讓人心潮澎湃，

b：一首首歌，讓人熱血沸騰。

a:今天的我們,用熱情似火的歌聲歌唱著祖國(guó)。

b：今天的我們,為把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)而倍加努力學(xué)習(xí)。

ab:親愛的老師、同學(xué)們，在美妙的歌聲中，xx小學(xué)“祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠比賽到此結(jié)束。

【篇三】。

甲：從金黃的季節(jié)走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩(shī)歌;。

乙：從歷史的蜿蜒走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一抹光輝的記憶;。

甲：從誕生的時(shí)刻走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一份珍貴的禮物。

乙：明天就是國(guó)慶周年紀(jì)念日，作為新時(shí)代的少年,成長(zhǎng)在祖國(guó)的紅旗下，我們更應(yīng)該為祖*親的生日高興、歡騰.

合：讓我們一起歌唱，讓我們一起歡呼，共祝祖*親生日快樂(lè)，共祝中華民族繁榮富強(qiáng)!第九小學(xué)“迎國(guó)慶”歌詠比賽現(xiàn)在開始：

乙：我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國(guó)慈祥的母親。此時(shí)此刻，帶著向往，帶著憧憬。

甲：60多年來(lái)，一個(gè)真理，經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)，經(jīng)受了人民的檢驗(yàn)，也被中國(guó)社會(huì)的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)!首先欣賞的是六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的《今天是你的生日》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》!大家掌聲有請(qǐng)。

乙：我們走進(jìn)祖國(guó)希望的明天。我們衷心地祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)蒸蒸日上，燦爛輝煌!

甲：我們幸福，我們是祖國(guó)的春天;。

乙：我們自豪，我們是祖國(guó)的少年;。

合：祖國(guó)的將來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)讓我們高唱——《少年，少年祖國(guó)的春天》，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的合唱《我的祖國(guó)》。

甲：我們走在大路上，社會(huì)主義的前程無(wú)限美好;我們走在大路上，第九小學(xué)的未來(lái)無(wú)比自豪。請(qǐng)聽《我們走在大路上》，表演班級(jí)三年級(jí)。

乙：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)好似又在我耳邊。讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

乙：夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星，驅(qū)走六十年前的黑暗，帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明，引颎我們踏上時(shí)代發(fā)展的新征程。

甲：世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)班演唱的歌曲《紅星歌》《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

乙：最后讓我們師生同唱《歌唱祖國(guó)》。

甲：下面我宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。

乙：請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員老師為我們獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

甲:請(qǐng)劉校長(zhǎng)為我們獲得演唱獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

乙：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。

甲：再優(yōu)美的詩(shī)篇，抒發(fā)不了對(duì)您的敬意。

乙：再動(dòng)聽的話語(yǔ)，表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。

甲：您是九百六十萬(wàn)平方公里不滅的航燈。

乙：您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。

甲：我們?yōu)樽鎳?guó)自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲!，

乙：我們祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛!

合：迎國(guó)慶歌詠比賽到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見。

講故事比賽開場(chǎng)白小學(xué)生篇二

各位教師、各位同學(xué)：

午時(shí)好！

這天我為大家?guī)?lái)一個(gè)故事名字叫《爸爸和豬》。一提起豬啊，大家肯定立刻就會(huì)想到“憨厚、貪吃、貪睡”這些字眼，對(duì)豬必須也沒(méi)什么好感?？墒前?，就有這么一個(gè)怪人，一向?qū)ωi有著特殊的感情，這個(gè)怪人就是我的老爸。為什么呢？這其中有個(gè)不為人知的故事，噓……此刻就請(qǐng)靜靜的聽我道來(lái)。

爸爸姐弟四人，從小生活在農(nóng)村，在家里他排行最小。那時(shí)家里的條件個(gè)性差，住的是三間破草屋，冬天漏風(fēng)，夏天漏雨。吃穿不保，每年都種了好幾畝田地，可是到頭來(lái)，交了農(nóng)業(yè)稅之后，糧食還是不夠吃！

爸爸9歲才進(jìn)入村里低矮的小學(xué)讀書。當(dāng)時(shí)三個(gè)姐姐也正在上學(xué)，四個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)加起來(lái)四五百塊呢！那時(shí)，村里家家養(yǎng)著小豬崽，都指望著小豬崽長(zhǎng)肥，好給孩子交學(xué)費(fèi)呢！為了能讓孩子們讀上書，奶奶每年都會(huì)買來(lái)兩只小豬崽，精心的喂養(yǎng)。每一天一放學(xué)回家，爸爸就迫不及待的約上小伙伴一同打豬草，為的就是讓小豬崽早日養(yǎng)肥。開學(xué)的日子近了，小豬崽也已經(jīng)慢慢長(zhǎng)成了大肥豬。這時(shí)，奶奶就會(huì)請(qǐng)來(lái)村里的殺豬師傅，將兩頭大肥豬宰了。這樣要不了三五天，就會(huì)拿到豬肉錢，四個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)基本上就有了著落了。可是有時(shí)候要是豬肉錢沒(méi)能及時(shí)拿回，爸爸就急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不敢到學(xué)校去了。就這樣，爸爸看著自家的一頭頭大肥豬被宰、被賣，艱難的讀完了小學(xué)、初中。幸運(yùn)的是爸爸憑著自我的刻苦學(xué)習(xí)，考上了一所中專，畢業(yè)后找到了一份穩(wěn)定的工作。

聽完了老爸和豬的故事，我真的感嘆我們此刻的生活。雖然此刻村里也有幾戶人家還養(yǎng)著小豬崽，但根本就不是為了賣錢，僅僅是為了吃到土生土長(zhǎng)的小“本豬”！

我們從上學(xué)讀書開始，從來(lái)沒(méi)有感受到生活的艱難，吃穿從來(lái)不愁，學(xué)習(xí)用品五花八門，想買啥就買啥。并且，此刻我們讀書已經(jīng)不用交學(xué)費(fèi)了，從2005開始，我們安徽省對(duì)小學(xué)、初中實(shí)行免收學(xué)費(fèi)政策！大家想想啊，僅僅是上學(xué)讀書一事，老爸一代到我們一代，就已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化！再來(lái)看看家鄉(xiāng)人民的生活吧：公路條條寬敞，家家洋房，電話、手機(jī)、彩電、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)……應(yīng)有盡有。這兩年，許多戶人家都接通了寬帶，甚至有的家庭已經(jīng)開上了小轎車呢！此刻的家鄉(xiāng)人，再也不是昔日拉著木板車汗流浹背的交糧稅，面朝黃土背朝天，沒(méi)日沒(méi)夜插農(nóng)田的農(nóng)民了。他們養(yǎng)殖的養(yǎng)殖，辦廠的辦廠，上班的上班，生活的有滋有味。他們還在村里建起了農(nóng)民文化廣場(chǎng)，閑暇之余，搭臺(tái)唱戲，引吭高歌，真的是大展風(fēng)采！

說(shuō)起此刻農(nóng)村的變化，愛好文學(xué)的老爸曾借酒賦詩(shī)一首：

江淮大地三十年，風(fēng)雨艱辛改流年。

輝煌鑄就幸福日，錦繡前程喜開顏！

多謝大家，我的故事講完了。

講故事比賽開場(chǎng)白小學(xué)生篇三

很久以前，有一個(gè)叫做浦島太郎的年青人，他是個(gè)心地善良的漁夫，他和年老的母親住在一齊，兩個(gè)人過(guò)著幸歡樂(lè)的日子。

有一天，浦島太郎和平常一樣，到海邊去捕魚;當(dāng)他走到海邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一群頑皮的小孩子，正在欺侮一只大海龜。

他們拿著木棒和石頭不斷的打著可憐的大海龜。

“小朋友，你們不要再欺負(fù)它了，你們和它那麼可憐的樣貌，就放了它吧!”

“不行，這是我們的海龜!”

“要不然，你們就把它賣給我好了!浦島太郎又說(shuō)。

“嗯!好吧!”

於是，浦島太郎就用錢向他們買下這只可憐的海龜;把它帶到海邊，對(duì)它說(shuō)：“你趕快回海里去吧!細(xì)心不要再被別人捉到了唷!”

過(guò)了幾天，浦島太郎正在船上釣魚時(shí)，又遇見了那只大海龜。

大海龜說(shuō)：“浦島太郎，上次承蒙你的搭救，真是非失的感激，所以，我想帶你去龍宮玩，以報(bào)答你的恩惠。

“可是…..我媽媽還在家里等我呢?！逼謲u太郎回答說(shuō)。

“不用擔(dān)心，我還會(huì)送你回來(lái)的。”

於是，海龜就背著浦島太郎，向深海潛去。

“哇啊……，好美哦…..，真是太美了……..?！逼謲u太郎看見海底的景色，不禁叫了出來(lái)。

太陽(yáng)光照進(jìn)海中，就像是一條條金鏈子似的。

講故事比賽開場(chǎng)白小學(xué)生篇四

大家好！

這天，我給大家講一講小蘿卜頭的故事，小蘿卜頭是《紅巖》里的一個(gè)人物。他的人物原型叫宋振中。

小蘿卜頭從不到1歲就和媽媽一齊被捕，他在敵人的監(jiān)獄里被關(guān)押了8年，受盡了國(guó)民黨的摧殘和折磨。

剛被捕的時(shí)候，小蘿卜頭宋振中和媽媽一齊被關(guān)在重慶歌樂(lè)山下的白宮館女牢里。這間女牢僅有10多平方米，陰暗潮濕，終年不見陽(yáng)光。離牢門不遠(yuǎn)的地方放著一個(gè)馬桶，熏得人喘可是氣來(lái)。狹小的牢房里，蒼蠅、蚊子、臭蟲多得很。小蘿卜頭的身上被咬得大瘡連著小瘡，新瘡摞著舊瘡，一不留意抓破了就鮮血直流。

在敵人的監(jiān)獄里吃的是什么呢？他們吃的是霉米飯和爛白菜幫子。這樣的飯菜聞著都想吐，甭說(shuō)吃了?？墒牵瑳](méi)辦法，媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、沙粒挑出去再讓小蘿卜頭吃。小蘿卜頭剛吃了一口就吐了出來(lái)，難友門也都憤憤地說(shuō)：“連豬狗都不吃的飯菜，怎樣讓孩子吃下去呢？”媽媽只好把剩下的飯菜留起來(lái)，等小蘿卜頭餓的時(shí)候再喂他。牢房里每一天只給一次水，每人一勺，連喝都不夠，甭說(shuō)洗涮了。

晚上，10多個(gè)人擠在這10多平方米的牢房里，每個(gè)人睡覺僅有1尺多寬的地方。為了不讓小蘿卜頭被擠壓，媽媽總是讓小蘿卜頭睡在自我的身上。半夜里用手一摸，熱乎乎的，原先小蘿卜頭尿尿拉屎了。媽媽總是把濕乎乎的布片圍在自我的腰里，或搭在肩上，用自我的體溫暖干。

在10多平方米的牢房里，僅有牢門上方那個(gè)不足1尺寬的小窗口是能見到天的地方。小蘿卜頭不耐煩的時(shí)候，媽媽總是把他抱到這小窗口向外眺望。他看到的是樓梯的欄桿，白公館的院子和高墻上的鐵絲網(wǎng)。有時(shí)候，也能看到天空中飛來(lái)飛去的小麻雀。這小小的窗口是能使小蘿卜頭高興的地方。

小蘿卜頭和所有的孩子一樣渴望上學(xué)，可是，在敵人監(jiān)獄里，他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。經(jīng)過(guò)地下黨的斗爭(zhēng)，小蘿卜獲得了在監(jiān)獄里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他沒(méi)有紙、筆，沒(méi)有教科書，但他學(xué)習(xí)十分努力、刻苦，提高很快。

之后，小蘿卜頭一家又被轉(zhuǎn)移到了渣滓洞，小蘿卜頭仍然堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。重慶是個(gè)大火爐，七、八月份熱得使人喘可是氣來(lái)?？墒?，小蘿卜頭每一天都光著膀子，趴在地上寫呀，算呀；沒(méi)有紙筆，媽媽在床頭地上鋪了一層土，小蘿卜頭就用一根長(zhǎng)釘在上頭寫寫畫畫。

1949年9月6日，小蘿卜頭宋振中被國(guó)民黨殘忍殺害，遇害時(shí)年僅9歲。他是我國(guó)，也是世界上最小的烈士。

這天我講小蘿卜頭的故事，就是期望這天生活在幸福之中的我們，不要忘記小蘿卜頭，不要忘記千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈，要謹(jǐn)記：沒(méi)有.....就沒(méi)有我們這天幸福的生活。

多謝大家，我的故事講完了。

講故事比賽開場(chǎng)白小學(xué)生篇五

各位教師、各位同學(xué)：

大家好!

今日我演講的題目是《以誠(chéng)實(shí)守信為榮》。從我上幼兒園到此刻，所有的教師都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。如果我不能做到這點(diǎn)，就不會(huì)品嘗到生活的樂(lè)趣!大家都聽說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊，感到很無(wú)聊，就對(duì)著山下大叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，快來(lái)人哪!快來(lái)人哪!”山下的村民聞?dòng)嵹s來(lái)，卻沒(méi)有看見狼，羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來(lái)，人們才明白上了當(dāng)，告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天，孩子忘記了村民的話，又一次欺騙了大家。第三天，狼真的來(lái)了，而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果，狼把羊全部都吃光了。試想，如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家，他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)守信是一種道德品質(zhì)和道德信念，是我們每一個(gè)人人格的體現(xiàn)。所以，我呼喚“誠(chéng)實(shí)守信”!做“誠(chéng)實(shí)守信”的人，以“誠(chéng)實(shí)守信”為榮!多謝大家!它是一只普通的蒼蠅，在垃圾堆里化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體，然而對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō)，那里卻是天堂。那里有著豐富的食物，它們每一天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子，剩余的時(shí)間便是彼此追來(lái)逐去，嬉戲玩耍。

那是一個(gè)再普通可是的日子，一輛垃圾車像往常一樣，將滿滿一車?yán)乖诘厣?。蒼蠅們爭(zhēng)先恐后地圍攏過(guò)去，想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味。它夾雜在大伙中間，然而在落到垃圾堆上的剎那，某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。

那是一幅舊畫，畫上，一只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。那美麗的膚色、纖細(xì)的腰肢和輕盈的舞姿，都讓這只蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環(huán)境，總是那么花香四溢，馥郁芬芳。它再瞅瞅自我，生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是，幾乎所有的生靈都對(duì)蜜蜂大加贊賞，而對(duì)蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。

這只蒼蠅不服，它覺得命運(yùn)太不公平了。于是，它找到造物主，要求他把自我變成一只蜜蜂。造物主見這只蒼蠅如此勇敢，對(duì)它的行為大加贊賞，然后真的把它變成了一只蜜蜂?？粗晕乙灰怪g變成另外一個(gè)樣貌，它大喜過(guò)望，哼著歌兒，輕快地飛進(jìn)了花叢?！按蠹液?”它歡樂(lè)地和其他的蜜蜂打著招呼。

“你好，歡迎你加入我們的隊(duì)伍?！泵鄯溆焉频貨_它擺了擺觸須，卻并沒(méi)有停下飛舞的腳步。此時(shí)它才發(fā)現(xiàn)，原先這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍，而是在采集花粉。

接下來(lái)的日子，它像一只真正的蜜蜂那樣，每一天早出晚歸，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飛出來(lái)，馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調(diào)乏味不說(shuō)，每一天累個(gè)半死，卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。

一天兩天，它還覺得新鮮，可到了第三天，它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作，它悄悄地溜開，飛回到了垃圾堆里。

它以為一切還能夠重新再來(lái)，不料，落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn)，那里早已不再適合它：那些以往在它是只蒼蠅時(shí)的遍地食物，根本無(wú)法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容。最終，它餓死在了垃圾堆上。

當(dāng)它的靈魂重新來(lái)到造物主身邊時(shí)，造物主問(wèn)它：下一世，想做蜜蜂還是蒼蠅“蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。

講故事比賽開場(chǎng)白小學(xué)生篇六

海洋大王藍(lán)鯨在珊瑚礁舉行了第二十屆海洋游泳比賽。

這次的參賽選手有美麗的小海豚和扁扁的魔鬼魚。海洋大王藍(lán)鯨把比賽日期定在一星期后。在這緊張的七天里，海豚開始了夜以繼日的訓(xùn)練，而自大的魔魚卻在家里癡心妄想地的'說(shuō):我肯定是冠軍！比賽開始了，海豚和魔鬼魚都像一個(gè)出膛的子彈一樣，但由于它實(shí)力的偏差，魔鬼魚一直遙遙領(lǐng)先！賽程已經(jīng)過(guò)半，魔鬼魚看著觸手可及的冠軍，于是就故意放慢了速度，心想:游得這么慢，我就游慢點(diǎn)等等你！魔鬼里想著想著，露出了貪婪的笑容。這時(shí)，海豚加速，以迅雷不及掩耳之勢(shì)超過(guò)了魔鬼魚，獲得了冠軍。

又過(guò)了兩年，海洋大王藍(lán)鯨在海草湖舉行了第二十一屆海洋游泳大賽。這次的參賽選手是上一屆的冠軍海豚和海洋大王藍(lán)鯨的兒子——小藍(lán)鯨。在比賽前小藍(lán)鯨在外面訓(xùn)練，而海豚卻在家里天天呼呼大睡，不訓(xùn)練。比賽開始了，海豚故意讓小藍(lán)鯨先游，心想:我是上一屆的冠軍，這一屆我肯定志在必得！結(jié)果，小藍(lán)鯨成了冠軍！小金魚輕蔑地對(duì)海豚說(shuō):“有人驕傲了，讓別人先游了?！焙ｋ嗦犃诉@話，傷心的痛哭起來(lái)。

小藍(lán)鯨游過(guò)來(lái)，說(shuō):”別哭了，這次只是驕傲占據(jù)了你，其實(shí)你是可以贏的。下一屆我們?cè)僖环指呦?！”海豚聽了，立馬就不哭，“嗯。”它擦擦眼淚，“下一屆我們一分高下！”

講故事比賽開場(chǎng)白小學(xué)生篇七

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生講故事比賽總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

為營(yíng)造良好的“書香校園”氛圍，突出“新語(yǔ)文主題閱讀”課題研究，根據(jù)學(xué)校“校園藝術(shù)節(jié)”計(jì)劃安排，我們小學(xué)語(yǔ)文低段組于20xx年x月x日下午在校園電視臺(tái)演播廳進(jìn)行“金色童年”講故事比賽，并現(xiàn)場(chǎng)直播。旨在通過(guò)本次比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對(duì)故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。此次活動(dòng)在學(xué)校主管教學(xué)的副校長(zhǎng)及少先隊(duì)大隊(duì)部張輔導(dǎo)員等行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在學(xué)科組長(zhǎng)、各位語(yǔ)文教師的安排組織下，活動(dòng)舉辦得嚴(yán)密、充分有序，直播現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍?；顒?dòng)吸引來(lái)了很多參賽選手的家長(zhǎng)，連百忙中的學(xué)校董事長(zhǎng)及多位行政領(lǐng)導(dǎo)也親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽與參賽選手合影留念，并發(fā)表重要講話。

此次比賽活動(dòng)是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的積極準(zhǔn)備。各年級(jí)指導(dǎo)老師對(duì)選手的參賽故事進(jìn)行了反復(fù)的篩選并進(jìn)行了反復(fù)的指導(dǎo)。在老師的`教導(dǎo)下和選手們的努力下，選手們的水平在決賽中有了明顯進(jìn)步，各位選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色，贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾和評(píng)委老師及與會(huì)家長(zhǎng)陣陣熱烈的掌聲。突顯了“講故事”的特點(diǎn)，提高了比賽的質(zhì)量。

總結(jié)本次比賽，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、教師指導(dǎo)認(rèn)真，直播間里選手靚妝登場(chǎng)，激情投入，高潮迭起，令選手，評(píng)委老師和觀看比賽的學(xué)生即緊張又興奮。

2、選手比賽時(shí)的面部表情非常豐富，肢體語(yǔ)言大方得體，聲音抑揚(yáng)頓挫，增強(qiáng)了故事的感染力。體現(xiàn)出了學(xué)生的多才多藝。

在大家的共同努力下，此次比賽可以說(shuō)是一次高水平的比賽，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的各種活動(dòng)中取得更好的成績(jī)。

講故事比賽開場(chǎng)白小學(xué)生篇八

各位評(píng)委、老師：

大家好！

在這喜慶中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的時(shí)刻，在春暖花開、人民安居樂(lè)業(yè)的今天，我想起了江姐。

江姐的一生是短暫的，但她堅(jiān)貞不屈的革命意志和豪邁的英雄氣概深深地打動(dòng)了我的心。

只有十歲的江姐為了生活被迫去做工，由于她身材天生矮小，夠不到高大的機(jī)器，只能坐在特制的高凳上，稍有疏忽就要遭到工頭皮鞭的抽打。十九歲那年她加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，因叛徒出賣，江姐被捕。

在審訊室里，敵人惡如豺狼，他們用盡了各種酷刑，也不能動(dòng)搖江姐的革命意志。敵人用特制的四楞筷子放在江姐的手指間，雙手緊握筷子的兩頭來(lái)回猛夾，邊夾邊惡狠狠的說(shuō)：“你說(shuō)不說(shuō)，不說(shuō)就把你吊起來(lái)！”這時(shí)江姐高喊：“筷子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的！”江竹筠被捕后仍時(shí)時(shí)惦念著自己的兒子。1949年初秋，她利用一個(gè)難友出獄的機(jī)會(huì)，事先用竹簽蘸著棉花灰對(duì)水調(diào)成的“墨汁”，給同樣是共產(chǎn)黨員的哥哥江竹安寫了一封信：“假如不幸的話，云兒就送給你了，盼教以踏著父母之足跡，以建設(shè)新中國(guó)為志，為共產(chǎn)主義革命事業(yè)奮斗到底?！?949年11月14日，在重慶即將解放的前夕，江姐被軍統(tǒng)特務(wù)殺害于渣滓洞監(jiān)獄，為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)出了年僅29歲的生命。

多么堅(jiān)強(qiáng)的江姐??！我們今天的幸福生活就是您和成千上萬(wàn)的革命先輩用生命和鮮血換來(lái)的。

江姐，我向你致敬！

我知道，如果沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有像江姐這樣的英雄先烈們的浴血奮戰(zhàn)，哪會(huì)有今天的美好生活！

當(dāng)我們走進(jìn)東關(guān)小學(xué)這美麗的校園時(shí)；當(dāng)我們坐在這寬敞明亮的教室里無(wú)憂無(wú)慮的讀書時(shí)；當(dāng)我們回到家里與家人團(tuán)聚，在一起享受這現(xiàn)代化的生活時(shí)，我們可不要忘記，這一切的一切都是無(wú)數(shù)先烈們用鮮血和生命換來(lái)的。

謝謝大家，我的故事講完了。

講故事比賽開場(chǎng)白小學(xué)生篇九

男：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

女：書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。

男：讀書，讓我們得到快樂(lè)。

女：閱讀，與我們相伴一生。

男：親愛的同學(xué)們，

女：敬愛的老師們，

齊：下午好!

男：今天是我們101班新學(xué)年的第一次讀書演講比賽。

齊：感受文字之美，盡享讀書之樂(lè)。

女：101班讀書活動(dòng)——“我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開始。

串詞：

男：首先，有請(qǐng)鄧清揚(yáng)同學(xué)為我們介紹她最喜歡的一本書。

女：《弟-子規(guī)》真是一本好書，希望大家也能去讀讀這本書。劉晨和徐柳同學(xué)在生活中與書為伴，受益匪淺，讓我們聽聽他們的心聲吧。

男：謝謝劉晨、徐柳，你們的生活有書為伴，一定會(huì)更加多姿多彩。《夏洛的網(wǎng)》是我們班這學(xué)期的第一本必讀書目。很多同學(xué)從這本書中獲得了自己獨(dú)特的感悟。接下來(lái)，我們先請(qǐng)?jiān)S金鈺為我們演講。

女：謝謝許金鈺。羅永杰已經(jīng)迫不及待的想和大家分享讀書感悟了。請(qǐng)羅永杰。

男：謝謝羅永杰。晏琪從書中學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)做人，學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn)。有請(qǐng)晏琪。

男：說(shuō)得真好，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心埃我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書?？纯此惺裁锤形虬?

女：海洋真是一個(gè)奇妙的世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書啦!小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書，那就是繪本《鐵絲網(wǎng)上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。

男：讀書是一件多么讓人快樂(lè)的事啊!最后請(qǐng)小唐同學(xué)為我們演講《讀書真好》。

結(jié)束語(yǔ)

男：同學(xué)們，當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí)，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!

女：“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，

男：行萬(wàn)里路——我們多讀書，樂(lè)在其中——我們勤讀書，

合：學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書”。

女：高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

男：冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書。”

男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。

女：讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂砂肯?，讓?jīng)典助我們成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!

男：下面有請(qǐng) 班主任老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

尊敬的'老師，尊敬的同學(xué)們：

大家好，我演講的題目是《祖國(guó)，我為您驕傲》。

回首，一幅幅血腥的畫面讓我悲痛;仰望未來(lái)，我為您的明天感到自豪驕傲。，未來(lái)，兩者之間，付出了多少艱辛和淚水，灑下了多少熱血和汗水，祖國(guó)，我為您感到驕傲!

自1949年10月1日，到2011年10月1日，新成立了62周年，這62年來(lái)，走過(guò)了多少風(fēng)雨，多少坎坷，從“一窮二白”到“桃李天下”，從“東亞病夫”到“世界強(qiáng)國(guó)”，經(jīng)歷了多少，您知道。

多少仁人志士為您做，鄧稼先、錢學(xué)森、魯迅、李四光……數(shù)不勝數(shù)。在干呢?是在回報(bào)您呀!

魯迅的文章傳揚(yáng)海外，批評(píng)社會(huì)黑暗，謳歌美好未來(lái)，深切同情勞動(dòng)。鄧稼先的事跡鮮為人知，放棄優(yōu)厚待遇毅然回國(guó)，在荒漠中工作，制造了原子彈，“原子彈之父”，從此讓世界對(duì)刮目相看。

2015年在上海舉辦世博會(huì)，2011年在西安舉辦“世園會(huì)”，詩(shī)意長(zhǎng)安，人與自然，城市與自然共生，讓世界各國(guó)頻頻點(diǎn)頭。

62年來(lái)，風(fēng)雨同舟，患難與共。了多少奇跡。九州大地，五星紅旗冉冉升起。祖國(guó)，我為您驕傲!

我的演講完畢，謝謝大家!

甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，

甲乙：大家早上好!

乙：又是一個(gè)清新，干凈的早晨，

甲：又是一個(gè)jq洋溢的時(shí)刻，

乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式!

進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng)：

出旗!

甲：請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗立正站好，升國(guó)旗，奏國(guó)歌!

甲：介紹升旗手事跡：

xx-x：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，她樂(lè)于助人，恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績(jī)，刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!

乙：xx-x：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評(píng)為本周光榮升旗手!

下面請(qǐng)姜老師和xx-x xx國(guó)旗下講話：

自己的方式堅(jiān)定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。

尊敬的老師，尊敬的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《祖國(guó)，我為您驕傲》。

回首過(guò)去，一幅幅血腥的畫面讓我悲痛;仰望未來(lái)，我為您的明天感到自豪驕傲。過(guò)去，未來(lái)，在這兩者之間，付出了多少艱辛和淚水，灑下了多少熱血和汗水，祖國(guó)，我為您感到驕傲!

自1949年10月1日，到2011年10月1日，新中國(guó)成立了62周年，這62年來(lái)，走過(guò)了多少風(fēng)雨，多少坎坷，從“一窮二白”到“桃李天下”，從“東亞病夫”到“世界強(qiáng)國(guó)”，經(jīng)歷了多少困難，只有您知道。

多少仁人志士為您做貢獻(xiàn)，鄧稼先、錢學(xué)森、魯迅、李四光……數(shù)不勝數(shù)。他們?cè)诟墒裁茨?是在回報(bào)您呀!

魯迅的文章傳揚(yáng)海外，批評(píng)社會(huì)黑暗，謳歌美好未來(lái)，深切同情勞動(dòng)人民。鄧稼先的事跡鮮為人知，放棄優(yōu)厚待遇毅然回國(guó)，在荒漠中工作，制造了原子彈，成為“中國(guó)原子彈之父”，從此讓世界對(duì)中國(guó)刮目相看。

2015年在上海舉辦世博會(huì)，2011年在西安舉辦“世園會(huì)”，詩(shī)意長(zhǎng)安，人與自然，城市與自然共生，讓世界各國(guó)人民頻頻點(diǎn)頭。

62年來(lái)，風(fēng)雨同舟，患難與共。創(chuàng)造了多少奇跡。九州大地，五星紅旗冉冉升起。祖國(guó)，我為您驕傲!

我的演講完畢，謝謝大家!