鄰居是我們生活中的朋友，他們的互助和關(guān)懷讓我們感受到家的溫暖。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練，用詞準(zhǔn)確，符合讀者的理解習(xí)慣。總結(jié)是進(jìn)步的階梯，我們可以從中找到提升的方向；

初二作文素材篇一

隨著時(shí)間的流逝，20xx年即將悄然過(guò)去。我想為舊年做些總結(jié)。

20xx年，我也有不足的地方。我很粗心，總是丟三落四，再加上慢吞吞的性格，數(shù)學(xué)成績(jī)總是不太理想。我有些懶惰，許多機(jī)會(huì)被我錯(cuò)過(guò)了：偶爾寫了語(yǔ)句優(yōu)美的作文卻虎頭蛇尾，偶爾做了結(jié)構(gòu)完美的作文卻語(yǔ)文簡(jiǎn)短枯燥……想想這些，我真慚愧?。?/p>

20xx年，我最可惜的事是沒(méi)有朋友。遇到困難，沒(méi)有人幫助我、支持我；得到成功和歡樂(lè)，沒(méi)有人與我一起分享。我就像一葉孤舟，漂泊在課堂內(nèi)外，以及上學(xué)、放學(xué)的路上。

20xx年即將來(lái)臨，我想為新年做些準(zhǔn)備。我愿自己變得細(xì)心、勤快，讀更多的書，和同學(xué)們成為好朋友，愿祖**親更加美麗、富強(qiáng)，新年的生活更加美好！

初二作文素材篇二

聽說(shuō)，有一絲皎潔叫做月光。它會(huì)藏在詩(shī)人的眼里，也會(huì)藏在邊塞戰(zhàn)士的腦海中，當(dāng)它經(jīng)過(guò)窗前的三寸平地，總會(huì)泛起人們的思念。記憶的太多已不能承受，沒(méi)有選擇的你我，只能寄托于這撩人的月光。

空蕩蕩的房里，擁有無(wú)邊思緒的我坐在木制的椅子上，讓耳邊好聽不好聽的歌曲攻擊。說(shuō)，上帝是女孩，可以了解女孩們的心思。卻不見有人會(huì)傾聽我們那些年錯(cuò)誤選擇所受的殤。

夜，好美！我們的記憶死在寂寞夜空，又在月光中燃燒起希望。為什么？總是這樣輾轉(zhuǎn)反側(cè)，也總是讓我們?cè)诨貞浿兴廊ァ?/p>

月光，一片慘白。無(wú)奈不能再掩飾，從你說(shuō)不能再逃避之后。想了又想，思緒殘存，是自己對(duì)自己過(guò)火還是已犯錯(cuò)，讓我陷入糾結(jié)的漩渦。原來(lái)，這就是虛偽，因?yàn)椴桓页姓J(rèn)也不想承認(rèn):這兩個(gè)字是用來(lái)形容自己的脆弱。毫無(wú)防備，落入你給的現(xiàn)實(shí)。曾，無(wú)數(shù)遍告訴自己:“眼淚的存在只會(huì)證明這是一場(chǎng)事實(shí)?！钡?，還是讓眼淚沖刷了這扣人心弦的字眼。也許以后會(huì)改變自己，也許這樣就好。

月光已漸漸褪去，卻沒(méi)留下痕跡。傷害也應(yīng)該這樣吧！讓它隨風(fēng)消散，沉積在心頭算什么。可有可無(wú)的何必再收藏，該放下的就坦蕩點(diǎn)，該拾起的就自私點(diǎn)。不要再裝作不懂，別逃避，因?yàn)檫^(guò)了做夢(mèng)的年紀(jì)。

每一次傷害，掠過(guò)了表面雖然很平靜，但那粼粼波痕你有看到嗎？湖邊一時(shí)的波瀾吞噬了多少的生命，它卻可以依然的平靜。海納百川。人沒(méi)有它的慷慨，人們對(duì)一些事情總會(huì)念念不忘。月明風(fēng)清的晚上，想起，長(zhǎng)嘆氣一口。

月光徹底消失。

初二作文素材篇三

在我記憶的深處，藏著那么多美麗的往事。像兒時(shí)的趣事，家人的教誨，故鄉(xiāng)的明月……這些美好的回憶都會(huì)讓我記憶猶新，尤其是那學(xué)十字繡的經(jīng)歷更是讓我倍受啟發(fā)。

小時(shí)候，總是看見媽媽繡十字繡。一針，一線……媽媽認(rèn)真地繡著，秀出一幅幅美麗圖畫。那時(shí)的我，就認(rèn)為繡十字繡需要心靈手巧，而媽媽繡好了，所以，媽媽就是心靈手巧的人。

在媽媽的影響下，我也想嘗試著繡個(gè)“十字繡”。雖說(shuō)剛接觸十字繡一般都會(huì)先繡最簡(jiǎn)單的卡套，但我卻自信的認(rèn)為自己能繡好，所以我買了一幅畫來(lái)繡。

十字繡的布上有許多小孔，針應(yīng)該從小孔穿過(guò)吧。媽媽告訴我，十字繡就是繡十字，在每四個(gè)小孔形成的正方形中繡斜十字。在左下角的小孔穿入，從右上角的小孔穿出，從右下角的小孔穿入，再?gòu)淖笊辖堑男】状┏?，一個(gè)十字就繡好了。

開始，我認(rèn)為這很簡(jiǎn)單，迫不及待地穿好針線，就開始毛毛躁躁地繡了起來(lái)。繡了一會(huì)兒，我才感覺(jué)到繡十字繡并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單，起初想當(dāng)然的繡法顯然是不奏效的，不但繡得很慢，還繡錯(cuò)了一些地方，哎！到頭來(lái)還得拆了重繡?！霸趺崔k呢？”我喃喃自語(yǔ)著，試著慢下來(lái)繡?！耙会槨会槨薄鞍パ?！”糟糕，又扎到手了，我無(wú)可奈何地低下頭。雖然我的速度慢了下來(lái)，但我的心里還是像燒了把火一樣?！霸趺床拍芾C好呢？”

幾經(jīng)挫折，我索性把十字繡扔到一邊?！鞍パ?，不繡了！”我生氣地嘟囔著，竟發(fā)起了小脾氣。

“怎么不繡了？”媽媽關(guān)切地問(wèn)。

“媽媽，好難哦，我不想繡了！”

“怎么能半途而廢呢？”媽媽的語(yǔ)氣變得嚴(yán)肅起來(lái)?！袄C十字繡需要的不僅僅只是擁有自信，更需要耐心和毅力，要不懈地努力才行哦，媽媽相信你一定可以做到的！”

聽了媽媽的話，我頓時(shí)有了信心，于是，我重新拿起了那幅未完成的作品。就這樣，按照媽媽教的方法，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的“苦戰(zhàn)”，終于完成了我的第一幅十字繡作品：火紅的朝陽(yáng)下有一朵朝氣蓬勃的小花。

我把它送給了我最親愛(ài)的媽媽。媽媽把它高高地懸掛在客廳的墻上。媽媽說(shuō)，這不僅是我的第一幅作品，還是我堅(jiān)持不懈、靜下心來(lái)認(rèn)真做事的“見證”呢！

事情雖然過(guò)去許久，但每當(dāng)看到墻上的作品時(shí)，我都會(huì)認(rèn)為，那太陽(yáng)就是激勵(lì)我前進(jìn)的媽媽，她讓我明白了做什么事都要平心靜氣、堅(jiān)持不懈才能成功。

北京海淀區(qū)七一小學(xué)六年級(jí)：鄭涵宜。

初二作文素材篇四

凝視著，忽然心頭一顫，頓時(shí)發(fā)覺(jué)了藏在我心中不曾挖掘的那一片純潔的童年生活。

小時(shí)候5歲的那一年，我因?yàn)椴欢露凰偷酵馄偶覔狃B(yǎng)。剛開始我是不大愿意的，但后來(lái)我逐漸愛(ài)上了那里。

因?yàn)樵谀抢?，外婆每周都?huì)給我們充當(dāng)老師，上一堂生動(dòng)有趣的勞動(dòng)課。然而我總是在勞動(dòng)課上說(shuō)出一些傻話，常常引得哄堂大笑。

有一次，外婆講到“如何辨別過(guò)質(zhì)豬肉”一課。一聽到吃，我就來(lái)勁了，不管三七二十一脫口而出：“豬肉，牛肉，狗肉，鴨肉……”當(dāng)然，外婆聽了，自然是咬牙切齒，恨鐵不成鋼地指責(zé)起我：“你還真厲害，一天到晚只想著吃呀，小心以后成大肥豬。”我無(wú)以反駁，只能像一只綿羊似的乖乖接受批評(píng)。一會(huì)兒，外婆又提出一個(gè)問(wèn)題：“豬最喜歡吃什么東西？”這時(shí)的我，老毛病又犯了，再次脫口而出：“我看見狗都喜歡吃大便，那么豬也應(yīng)該喜歡吃大便吧！”這話一出，旁邊的表姐表妹再也忍不住了，紛紛捧腹大笑起來(lái)。表姐還邊笑邊指著我的鼻子說(shuō)道：“你真是太有才了，天生的天才呀，豬喜歡吃大便，呵呵呵呵呵……”看見他們都笑成這個(gè)樣子，我開始疑惑不解，搖了搖頭自言自語(yǔ)：“應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)呀，豬是喜歡吃大便啊，你們到底那根筋不對(duì)啦？”這下子他們笑得更歡了，表弟還大拍桌子，肆無(wú)忌憚地站到椅子上大喊大叫呢。就能連平時(shí)不茍言笑的外婆這時(shí)也樂(lè)在其中，臉上的表情，那么慈祥，那么愉快，充滿了自然而又和諧的美。

還有一次，我閑著無(wú)聊便和弟弟姐姐來(lái)到衛(wèi)生間玩起了打水仗的游戲。我們分成兩隊(duì)，相互擊水。那情景更是鬧得慌，急束的水線向?qū)Ψ缴淙?，又向?qū)Ψ缴鋪?lái)，水線交射在一起，撞擊出點(diǎn)點(diǎn)白珠，騰起，落下。弟弟妹妹們一邊用水沿著臉，一邊舉起水槍，胡亂射擊。最后，兩條戰(zhàn)線越逼越緊，混成一團(tuán)，搞得分不清誰(shuí)和誰(shuí)是一對(duì)的啦，只是緊緊閉著眼，嘴里“撲撲”的亂吐著，使勁往外擊水。當(dāng)我們互相扭在一起時(shí)，便停止了擊水。睜開眼睛一看，唉，我們個(gè)個(gè)都成落湯雞了。雖然最終外婆把我們罵得個(gè)狗血淋頭，但我們卻相互哈哈大笑起來(lái)。那笑聲是多么憨直淳樸呀！我一直留戀那笑聲。

又是一個(gè)秋天，楓葉滿地。那快樂(lè)的童年生活卻如用刀雕下的印記，在心底，那就是一幅清淡、幽遠(yuǎn)、隱藏了豐富語(yǔ)言的版畫，令我回味無(wú)窮！

福建晉江市季延初級(jí)中學(xué)六年級(jí)：楊清妮。

初二作文素材篇五

在我的小學(xué)生涯里，有許多讓我感謝的老師。最讓我感謝的是李老師。

李老師是我的啟蒙老師。是李老師讓我懂得了要積極進(jìn)??；是李老師讓我明白了要戰(zhàn)勝困難；是李老師讓我喜歡上了寫作；是李老師……每當(dāng)我看到李老師那深深的酒窩時(shí)，李老師背著我到醫(yī)院的情景都?xì)v歷在目。

記得那是在前年的一個(gè)寒冷的冬天里，下了一場(chǎng)傾盆大雨。我因?yàn)闆](méi)帶傘，所以咯，變成了一只落湯雞，結(jié)果第二天就噴嚏一直打個(gè)不停。撐了一會(huì)兒就忍不住吐了出來(lái)，吐得稀里嘩啦的。李老師連忙走過(guò)來(lái)看我，他摸了摸我的額頭，“呀，怎么會(huì)怎么燙呀？我?guī)愕叫ａt(yī)務(wù)室吧！”“老師，不、不用了，我能堅(jiān)持住的，我怕會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的，這樣就不好了?！薄斑@怎么行呢？都燒得這么嚴(yán)重了！”說(shuō)罷，李老師二話不說(shuō)就背起我往醫(yī)務(wù)室跑。在路上，殘忍的老天爺又下起雨來(lái)。可老師依然背著我一直跑一直跑……到了醫(yī)務(wù)室，卻發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)室連一個(gè)人影都沒(méi)有，老師不顧現(xiàn)在這惡劣的天氣，二話不說(shuō)又把我給背起來(lái)了，他背著我在雨中奔跑一直關(guān)心著我：“你還好嗎？再堅(jiān)持一下就要到醫(yī)院了！”

到了醫(yī)院，老師連忙叫了一個(gè)醫(yī)生幫我看了一下，量了溫度，“呀，怎么會(huì)燒成這樣，你們?cè)趺匆膊粫?huì)注意一下，真是的，現(xiàn)在的家長(zhǎng)……你先去給她辦理住院手續(xù)吧?！?/p>

老師給我辦了手續(xù)后，來(lái)到了我身旁，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)我：“你剛剛吐了那么多，現(xiàn)在肚子應(yīng)該在抗議了吧？想吃什么跟老師說(shuō)，我給你買去吧?！薄安挥昧死蠋煟x謝你，為了我剛才還被那個(gè)醫(yī)生責(zé)備。”“沒(méi)事，我是老師嘛，老師應(yīng)該為學(xué)生著想滴！”“老師，我想喝粥?！薄澳氵@小丫頭片子，不是不用嗎？”“哎呀，老師最好了啦，老師是世界上最好的老師，只有老師最好啦……”“好啦好啦，真受不了你，就只會(huì)撒嬌，我去給你買！”

老師出去了，我的眼淚卻無(wú)緣無(wú)故地留下來(lái)了。我想這是因?yàn)槔蠋煘槲易龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！老師，謝謝你！

我以前挺討厭老師的，但是自從經(jīng)過(guò)這件事之后，我對(duì)老師刮目相看，原來(lái)老師并不是只會(huì)罵你不好好讀書；原來(lái)老師并不是只會(huì)向家長(zhǎng)告密；原來(lái)老師并不是只會(huì)因?yàn)椴蛔⒁舛P你在暴日下曬太陽(yáng)；原來(lái)老師也是那么關(guān)心我們的。

我愛(ài)我的老師，普天下的孩子們都愛(ài)自己的老師。同學(xué)們，讓我們一起對(duì)老師說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)。

老師，謝謝您！

初二作文素材篇六

小小的我，生活在農(nóng)村，見慣了大人們的爾虞我詐，攀附逢迎，曾以為，這個(gè)世界上根本就不會(huì)有什么真正的好朋友，友情是不可能經(jīng)過(guò)千錘百煉的，可自那事后，我終于讀懂了真正的友情。

清晨，推開窗戶，一股新鮮的空氣迎面襲來(lái)，迅速梳洗打扮一番，便拿著準(zhǔn)備送給好友小雨的“禮物”，背起書包蹦蹦跳跳地出了家門，我一路邊走邊想：這個(gè)特別的禮物她應(yīng)該會(huì)喜歡的吧！這可是我在玩具店里精挑細(xì)選，并且花光了我所有零用錢買的“惡作劇禮物”，真不知道她看到后會(huì)是什么表情呢？高興、驚訝……心里很期待她的表情，腳步也就不由自主地加快了。

走進(jìn)教室，看到她正和同學(xué)們聊天，還沒(méi)有看到我，我便迫不及待地想要惡作劇一番，先過(guò)過(guò)癮。于是我拿出了“禮物”，現(xiàn)在你們猜到了我的禮物是什么了嗎？不錯(cuò)，它就是遙控毛毛蟲。它有著和毛毛蟲一樣的外形、質(zhì)感，而且它也會(huì)說(shuō)一些話來(lái)逗你笑，我本想著等我們小學(xué)畢業(yè)了再送的，但是既然已經(jīng)決定要送，還不如早點(diǎn)送，于是，我趁她們不注意時(shí)，把毛毛蟲放在了她們的旁邊，然后躲在一邊拿著遙控器準(zhǔn)備看好戲，沒(méi)想到她們聊得那么起勁，毛毛蟲都快爬到她們的褲腿上了，她們居然還不知道。

“??！??！啊！……”先是連續(xù)不斷的驚天地、泣鬼神的叫喊聲，緊接著就聽到了好友小雨被嚇壞的嚎啕聲……于是，我再也不敢笑，立馬跑到她的身邊安慰她：“對(duì)不起，小雨，我不是故意的，我只是想給你一個(gè)驚喜！……”雖然我知道她很怕蟲，但也沒(méi)想到她居然對(duì)蟲子如此敏感，此時(shí)，愧疚之心油然而生，只好把蟲子藏好，生怕再嚇著她。

只見，那另外兩個(gè)女生在她一旁煽風(fēng)點(diǎn)火：“你和她是好朋友，怎么可能不知道她害怕蟲子，一定是故意的！”“就是、就是……一定是故意的！”。我本來(lái)就不喜歡小雨的這兩個(gè)朋友，而現(xiàn)在又在這里煽陰風(fēng)點(diǎn)鬼火，我那憤怒的火苗一下就被點(diǎn)著了，大聲吼道：“我和小雨的事，不需要你們管，不要在這里煽風(fēng)點(diǎn)火！”原以為小雨會(huì)站在我這邊的，沒(méi)想到她對(duì)我說(shuō)：“她們說(shuō)的不對(duì)嗎？我和你是好朋友，你居然連這個(gè)也不知道，你真的令我太失望了！”我的拳頭緊握，眉頭緊皺，想解釋，卻欲言不止，最后，只留給她一個(gè)決絕的背影。

因?yàn)檫@件事情，我的心情很不好，課也聽不進(jìn)去，只想快點(diǎn)放學(xué)，回到家里躲進(jìn)被窩大哭一場(chǎng)?？晌抑溃业男钠鋵?shí)還是忠于小雨的，于是悄悄地朝她憋了一眼，沒(méi)想到她也正向我望來(lái)，四目相對(duì)，卻又如觸電般縮回。

“叮鈴鈴”放學(xué)鈴終于打響了，我不管三七二十一，拿起書包就朝校門口跑去，只聽見小雨氣喘吁吁跑來(lái)追著我喊：“好朋友，別生氣了，好不好？我不該對(duì)你大聲說(shuō)話，發(fā)脾氣，你原諒我，好不好？……！”我回過(guò)頭來(lái)，見她低頭認(rèn)錯(cuò)的樣子，差點(diǎn)笑出聲來(lái)，不想她繼續(xù)在那里嘮叨，便說(shuō)：“好了，知道你以后不會(huì)了，走吧！”我牽著她的手，一起向校門口走去?！靶∮?，你今天要幫我補(bǔ)課哦！”“我也沒(méi)聽！”遠(yuǎn)處傳來(lái)我和她的笑聲。

我相信，此時(shí)此刻，我們的心是最近的。

初二作文素材篇七

可能是福星高照吧！今天一早起來(lái)就神清氣爽，在學(xué)校老師考了考卷，我以3000／秒字的速度做完了考卷。結(jié)果，老師同學(xué)都投來(lái)了驚訝、質(zhì)疑、羨慕、嫉妒的眼光，但也無(wú)關(guān)緊要因?yàn)榻K于可以放松了。

手啊，你今天可真給力，我終于可以休息會(huì)了。我自言自語(yǔ)地感謝手。喂，你可別把功勞全都算在它的頭上，這全是我的功勞。一個(gè)聲音在我耳邊回響。你是誰(shuí)？我就是大名鼎鼎、聰明絕頂、無(wú)所不能的大腦（早知道它這么會(huì)說(shuō)，就應(yīng)該參加一月的吹牛大王了）。哦。我既不驚也不奇，可能是吹牛大王看得多了吧。

想不想再獲點(diǎn)什么好處?。看竽X抹嘴陰險(xiǎn)地笑說(shuō)，（哦，大腦沒(méi)有嘴啦?。┪艺堑谝粋€(gè)在地球升級(jí)的大腦，可以讓你成為世界第一聰明人哦。而我面對(duì)威逼利誘，堅(jiān)持不住了，連忙答應(yīng)了。

忽然，答應(yīng)的瞬間，我的大腦像裝上了十幾個(gè)加速器似的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，靈感一個(gè)個(gè)涌現(xiàn)了出來(lái)：這書怎么只能看字，自己想象情節(jié)呢？應(yīng)該要真實(shí)地進(jìn)入書的故事；這電腦的網(wǎng)頁(yè)游戲怎么只能是虛擬世界，應(yīng)該要可以真實(shí)地進(jìn)入游戲情節(jié)；人類為什么不可以飛，應(yīng)該要自由地遨游在天空；為什么不可以回到以前的時(shí)光，如果回到過(guò)去，這樣就可以知道恐龍為什么會(huì)消失、在侏羅紀(jì)到底還有什么滅絕的植物……而這些被稱為不可能的事情，在我的靈感和大腦的智慧下，就在一天內(nèi)制造出相應(yīng)的超高科技了。

一天，僅僅一天的時(shí)間，我的名字就風(fēng)靡全球，有無(wú)數(shù)的記者向我家涌來(lái)，這驚人的一幕真是一言難盡??！哼。我的大腦冷笑說(shuō)，你們?nèi)祟愐蔡篌@小怪了吧！我的升級(jí)等一下將全面完成，一定會(huì)讓世界轟動(dòng)的。我既感謝大腦也感謝讓大腦升級(jí)的人，如果他在我面前的話，我一定好好地好好地（下面省略10000個(gè)好好地）感謝他。

天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕。雖然大腦的最終升級(jí)把我推向智慧的巔峰，但是卻讓我忘記了平時(shí)最普通的事看書、寫字、看電視、走路……幸好還沒(méi)有忘記打字，才得以給各位寫這篇作文?。。ㄋ晕乙栈厣弦粋€(gè)自然段的末尾那幾句話）。

警告！警告！十秒鐘后將失去關(guān)于文字的這段記憶。一個(gè)討厭的聲音在我耳邊回響。不會(huì)吧！我加快了打字的速度。

初二作文素材篇八

真摯的愛(ài)心，沿著鄉(xiāng)村小道悄悄綻放，慢慢漾開，化為美麗的感懷，與斜陽(yáng)一起，伴我漫入悠長(zhǎng)的思緒。

寒假，我與家人來(lái)到北方的小鎮(zhèn)上。剛下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪，厚厚的積雪軟綿綿地趴在房頂、車窗，兩邊馬路十分寬闊，充滿城市少有的寧?kù)o。皚皚白雪為大地鍍上一片淺淡的美，為人家綴上一層奪目的光彩。

大雪過(guò)后，孩子怎能不出來(lái)喧鬧、玩耍一番？漫步在鄉(xiāng)村的田野旁，果不其然，幾個(gè)孩子正在嬉戲。我抑制不住玩性，也過(guò)去加入他們。原來(lái)他們正在搶救花兒不讓它們被大雪壓得喘不過(guò)氣，望著他們凍得通紅的小手，我不禁心頭一顫，雖然是微不足道的一件小事，但也飽含著他們對(duì)花兒的一片愛(ài)心啊。他們裹著衣裳，抱起一團(tuán)雪，拋向田野邊。通紅的小手，燃燒的是火一般熱烈的希望、愛(ài)心。我倍受感動(dòng)，這世上竟有如此純潔的愛(ài)心，對(duì)一朵小花的愛(ài)，就足以溫暖整片田野。

我加入了他們的行列。晨光熹微，照射在田野，也照耀在人們心中，驅(qū)走了寒冷。那冬日里火熱的愛(ài)心，像清風(fēng)帶來(lái)了一片花影；如微雨帶來(lái)了一片江南；似光陰帶來(lái)了一位詩(shī)人，氤氳在我的心中，揮之不去。

傍晚，夕陽(yáng)西下，我告別了他們，獨(dú)自在鄉(xiāng)村古道漫步。那顆愛(ài)心在歲月中站立起來(lái)，仿佛我歲月素箋上潔白的詩(shī)行。路邊，幾株花草被冰雪壓彎了腰，我徑直走去，彎下腰，捧起厚厚的積雪，像捧起了真摯的愛(ài)心?；ú蓦x開冰雪的覆蓋，重新在冬日中傲然挺立，好似在回饋這顆愛(ài)心。怎能不讓愛(ài)心傳播下去？我靜靜地回想那活力、充滿生機(jī)的身影，也想起自已散出的愛(ài)心。

有些人，就住在時(shí)光里，安靜地與心緒對(duì)望，與關(guān)愛(ài)相依，因此，總會(huì)留有一處花香縈繞，給自己，也回饋給愛(ài)心，伴我前行。

初二作文素材篇九

我正無(wú)奈地坐在麥間的田埂上，傍晚的小風(fēng)還頑皮地玩弄著額旁的發(fā)絲，發(fā)絲不懂事地?cái)_亂我的視線，好像完全不懂我心中的苦悶似的。

本來(lái)我應(yīng)該正騎著車，去往外婆家的路上。鄉(xiāng)間水泥路的兩邊，青山庇護(hù)著她腳下的田地，一切都是那么寧?kù)o，安詳?？墒遣恍恋?，我的自行車中途掉鏈了，無(wú)法前行的自行車把我就留在這寂靜的路邊。臨近傍晚鄉(xiāng)間的水泥路上沒(méi)有人來(lái)人往，苦惱的我已沒(méi)有耐心去修理那固執(zhí)的鏈條了?！熬桶盐胰釉谶@兒吧！反正又不會(huì)怎樣！”我不知跟誰(shuí)賭氣。

于是我就坐在這麥田旁的田埂上，呆呆地望著眼前這片快成熟的麥子放空。微風(fēng)輕輕吹，麥桿頂著串沉甸甸的麥穗，在左右有律動(dòng)的搖曳，互相碰撞、摩擦發(fā)出清脆的“窸窣”聲。我仿佛聽見了，麥子在用極微弱的聲音唱著歌，歌聲曼妙，悅耳動(dòng)人。此刻金黃的麥子在傍晚余暉的照映下，顯得神秘又樸實(shí)。

一陣飛禽撲棱翅膀的聲音引起了我的注意，循聲望去，一只不知名的鳥停息在麥間稻草人的肩膀上。它居高臨下地掃視著碩果累累的麥子。麥子們都安靜了下來(lái)，個(gè)個(gè)把麥穗垂的低低的，似乎怕自己會(huì)被那只鳥看上而來(lái)啄食他們。風(fēng)吹了一下，吹得麥子都看了我一眼。我仿佛通曉它們的意思，撿起一塊石頭朝那只鳥扔去。那鳥輕鳴一聲，瞪了我一眼，撲棱著翅膀，憤然離去，消失在蒼茫夜空。

此刻我心想：我只是路過(guò)，我甚至不認(rèn)識(shí)它們，如果不是車掉鏈了，暮色四合，我想我會(huì)很快忘記這片會(huì)唱歌的麥田，錯(cuò)過(guò)這動(dòng)人的暮色，仍向前騎去……想著想著心情竟變得舒坦起來(lái)。

我想贊嘆此刻意境的美麗，可忽而發(fā)現(xiàn)麥子不說(shuō)話了，遠(yuǎn)處山上的鳥嘎嘎地笑著，天空慢慢死去，皺成墨藍(lán)的畫布，才想起天晚了，該回家了。

我起身走向我的車，坦然地嘗試最后一次修理，這次鏈條竟奇跡般的恢復(fù)了原樣。我跨上車，麥子們卻劇烈抖動(dòng)起來(lái)，努力地?fù)]著陳甸甸的麥穗，像是在與我揮手道別。我也向他們揮了揮手。騎了不遠(yuǎn)，我再一次回頭，卻看到麥子一個(gè)個(gè)都在眺望，在我駐足的地方。

在那兒，我與美好的麥田夜色邂逅，駐足讓我遇見美好，讓我靜下心來(lái)，讓我記住了那片唱歌的麥田。

旅途奔波的人啊，在匆忙的路上，無(wú)論是腳下的路還是未來(lái)的路上，請(qǐng)偶爾停下腳步吧，因?yàn)轳v足可以發(fā)現(xiàn)美麗，更不要忘了，駐足也是一種美好。

初二作文素材篇十

今天是除夕，到處都是熱鬧的場(chǎng)面。一個(gè)“噼里啪啦”的聲音傳來(lái)。我站在陽(yáng)臺(tái)上，低頭一看，看見幾個(gè)調(diào)皮的小男孩在放鞭炮。“新年快樂(lè)！新年快樂(lè)！祝大家新年快樂(lè)！”對(duì)面樓上的小姐姐在唱歌！我邊聽邊唱。突然，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我順著香氣來(lái)到廚房。媽媽和爸爸正在準(zhǔn)備除夕晚餐?；仡^一看，看到沙發(fā)上的春聯(lián)，我興奮地大喊：“貼春聯(lián)，貼春聯(lián)！”之后找了剪刀膠水，拿著春聯(lián)來(lái)到門口。

我開始堅(jiān)持。我在春聯(lián)上涂了膠水。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)根本夠不著！我該怎么辦？我想了想，搬來(lái)一個(gè)小板凳，站在凳子上，把春聯(lián)貼在墻上，ok！我高興地跳下凳子。這時(shí)，一個(gè)小姐姐走上樓梯。我沖上前去問(wèn)：“小姐姐，看我怎么貼的？”小姐姐說(shuō)：“哦，左邊很好，右邊太低了?！蔽乙豢矗皇?！我又貼了。這次小姐姐說(shuō)：“一樣高！”聽到的時(shí)候，棒極了！這時(shí)候我爸媽出來(lái)了，看見我就笑。我媽媽指著我說(shuō)：“你的臉怎么變成包公的臉了？”哈哈哈！"。

爸爸看著對(duì)聯(lián)，夸我貼的好，還跟我說(shuō)了很多春聯(lián)的事。他說(shuō)，“你知道嗎？王安石還寫過(guò)一首詩(shī)叫《元日》！鞭炮的轟鳴聲，舊的一年過(guò)去了；溫暖的春風(fēng)來(lái)到了新的一年，人們愉快地喝著新釀的屠蘇葡萄酒。千戶總是以新?lián)Q舊?！?/p>

原來(lái)貼春聯(lián)有這么多知識(shí)！這真是一件有趣的事情！