閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。無論是寫作文、寫報(bào)告還是做研究，我們都需要明確我們的研究目標(biāo)和方法。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望對(duì)你有幫助。

初三的滋味作文600字篇一

有同學(xué)相伴滋味長(zhǎng)，讓我感受到了友愛的純真、強(qiáng)大、甜蜜。有同學(xué)相伴滋味長(zhǎng)，真好！

困難時(shí)，同學(xué)的相伴和屢屢援助，讓我收獲幸福和成功。八年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)入**中學(xué)，來到了五班。面對(duì)陌生的環(huán)境，有相伴的同學(xué)的耐心幫助。在我的行為與班規(guī)不符時(shí)，積極為我指出；主動(dòng)給我講解班上的規(guī)定和政策，讓我快速融入五班這個(gè)集體。在這個(gè)熟悉的集體中，齊明是我最敬佩的人。我長(zhǎng)得較胖，自然體育成績(jī)不好，所以我在體考前每天早上去學(xué)校后操場(chǎng)進(jìn)行體育鍛煉。齊明教我立定跳遠(yuǎn)的正確方法，讓只能跳一米九的我跳到了二米三五；他教給我跑步最省力的姿勢(shì)，讓跑一千米4分41秒的我在體考時(shí)縮短到3分41秒。與齊明相伴是一種幸福的滋味，因?yàn)槲以隗w考無悔。困難時(shí)，相伴的同學(xué)的屢屢援助，讓我感受到同學(xué)相伴滋味的清純。

失敗時(shí)，同學(xué)的相伴和聲聲安慰，讓我重拾信心和勇氣。上周，我們九年級(jí)進(jìn)行了第四次調(diào)研考試，考試期間發(fā)生的那件事讓我記憶猶新。周四上午考完數(shù)學(xué)后，我靜靜的回到教室坐著，大腦里始終想著數(shù)學(xué)答題卡，還有十來分的題空在那里沒做，一想到這眼淚就在不知不覺中滴落，心想：這次數(shù)學(xué)一定考砸了！小組同學(xué)看見我在那兒哭便立刻猜到我的數(shù)學(xué)考砸了，連忙過來安慰我說：“一次失利并不代表你有永遠(yuǎn)比別人差，不要太在意?，F(xiàn)在還沒考完，在其他科目里把數(shù)學(xué)丟的分補(bǔ)回來?！甭犃怂麄兊脑?，我重拾信心，把握好當(dāng)時(shí)的幾十分鐘，為迎戰(zhàn)文綜做準(zhǔn)備。最終，我不僅把數(shù)學(xué)丟的分補(bǔ)了回來，而且整體成績(jī)還向前進(jìn)了一大步。失敗時(shí)，相伴的同學(xué)的聲聲安慰，讓我走出失望的低谷。

放學(xué)后，同學(xué)的次次相伴，讓我滿載快樂和甜蜜。每天放學(xué)，教室里總留下喻*、潘*和我忙碌的身影，我們一起整理教室，各司其職，站好最后一班崗。之后我們就沿著同一條路一直侃回家，時(shí)侃國際大事，時(shí)侃班級(jí)小事，我們?cè)谝黄鸱窒砜鞓罚惺芏嗖实某踔猩?。因此放學(xué)回家的路途是我最快樂的旅程。放學(xué)路上，同學(xué)的次次陪伴，讓我感受到同學(xué)相伴滋味的甜蜜。

同學(xué)的相伴，讓我快樂、滿足，我的生活因同學(xué)相伴幸福甜美。同學(xué)相伴也是一段寶貴的生活經(jīng)歷，將會(huì)一直留在我的記憶深處，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有同學(xué)相伴滋味長(zhǎng)，真好！

初三的滋味作文600字篇二

小時(shí)侯的我常盯著旁邊的那座初中出神，對(duì)初三既是羨慕，又是期盼。十幾年如夢(mèng)幻，彈指一揮隨風(fēng)消散，兒時(shí)的期盼成了現(xiàn)實(shí)。

童年那吃著棒棒糖的我，那跳進(jìn)書海愛做夢(mèng)的我，都因?yàn)槌跞牡絹肀粺o奈的秋風(fēng)吹進(jìn)塵封的往事里，取而代之的是一個(gè)混沌初開的少年。

初三如秋，有人說“上有刀山火海，下有初三高三?！辈诲e(cuò)，剛開學(xué)作業(yè)就比初二時(shí)多了一半。學(xué)習(xí)便是訓(xùn)練，除了訓(xùn)練便是學(xué)習(xí)。初三的教室，就是一個(gè)偌大的烤箱，我們?cè)谶@里寫“xyz”，鍛煉成一團(tuán)，和“abc”粘在一塊，滿耳“知之為知之”。我們猶如熱鍋上的螞蟻，不敢做絲毫停留。初三原來不是我兒時(shí)所期盼那樣。

慢慢的，我習(xí)慣了這樣左手試卷，右手書本的生活。我開始默默地上學(xué)，默默地上課，默默地放學(xué)。直到那天，好友在紙條上寫了那幾行醒目的大字“換個(gè)角度看生活，你會(huì)有額外的收獲?！蔽颐靼琢?，原來是我看錯(cuò)了角度，初三并不快樂也不痛苦，只是你如何把握。

原來，我一直都不孤獨(dú)，我的初三原來也可以多姿多彩。接下來的時(shí)光，我會(huì)與你們一同奮斗，享受這最后的初三時(shí)光。

初三的滋味，那是一種很微妙的感覺——痛并快樂著……。

初三的滋味作文600字篇三

以《的滋味》是一道半命題作文，首先要進(jìn)行“補(bǔ)題”，如何補(bǔ)充好文章題目，決定了文章寫作的成敗。寫好這個(gè)作文，關(guān)鍵在于補(bǔ)題。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累，考慮自我寫作的特長(zhǎng)，以內(nèi)容“熟”為考慮的重點(diǎn)，以立意“新”為前提，以“題目小”為上策，閃亮登場(chǎng)，搶人眼球。

初三的滋味作文600字篇四

柔和的秋風(fēng)輕撫我的臉頰，感受著手心的疼痛，腦海中回放著剛才一幕。

正值傍晚，秋風(fēng)吹拂著已經(jīng)泛黃的樹葉，發(fā)出颯颯的聲響，我慢步走進(jìn)了一家略顯簡(jiǎn)陋的小文具店。

這是一位上了年紀(jì)的老奶奶開的店，老奶奶腿腳不靈便，兩個(gè)兒子不孝順，誰也不照顧她，所以她開了這家小店來維持生計(jì)。我常來這買東西，一來我希望能幫她一點(diǎn)兒，二來是因?yàn)槲液芟矚g這位帶著甜甜笑容的慈祥的奶奶。

走進(jìn)店里，老奶奶還是像往常一樣站在柜臺(tái)前，店里還有一位和我差不多大的男孩在挑選文具。見我來了，老奶奶笑著說：“孩子你來了，外面涼了吧，出門可別忘了披件衣服。店里又新進(jìn)了幾款筆，要不要看看？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶便轉(zhuǎn)過身去拿。我無意往旁邊一看，卻看見那個(gè)男生從貨架上拿了什么東西，迅速往門外走去。咦？他不付錢嗎？或許是注意到我在看他，他竟然狠狠地瞪了我一眼，我心一驚，急忙低下頭，心中卻越發(fā)焦急。近了，近了，他離門口越來越近了，怎么辦？怎么辦！看著毫不知情的奶奶，我心里越發(fā)地愧疚，但更多的是害怕，慌張，猶豫……不，不行！眼看那個(gè)男孩即將走出門外，我竟沖了過去，一邊搶過他手中的東西，一邊大叫：“你還沒付錢，不能走！”那個(gè)男孩先是一愣，頓時(shí)急了，狠狠的推了我一把，我身體一歪，便撞到了旁邊的貨架上，手心一陣刺痛，低頭一看，原來是被貨架上的掛鉤劃破了一道口子，鮮血正與往外流，我趕緊攥住手心。奶奶連忙過來扶我，待我站起來，男孩早已不知去向?！昂⒆?，你沒事吧？”奶奶的聲音有些顫抖。我，輕輕搖搖頭，慢慢伸出手，原來是個(gè)訂書機(jī)?！爸x謝你，好孩子……”我緊攥著手心，笑了笑，說了聲“再見”，便離開了。

走出小店，被秋風(fēng)一吹，我瞬間清醒了許多，才意識(shí)到自己剛才做了些什么?？粗中谋粍澠频姆杭t的傷口，心里涌現(xiàn)出莫名的自豪感。想不到一向膽小的我竟然也能如此勇敢。雖然這份勇敢不似消防員奮不顧身滅火救人；不似警察不顧安危與壞人搏斗；不似白衣天使敢于與“非典”較量，但它在我心中卻是如寶石般珍貴。它使我收獲了勇敢的滋味——喜悅快樂、驕傲自豪。

秋風(fēng)依舊微涼，輕拂過路邊的野草，也輕撫過我的心頭。迎著秋風(fēng)，踏著黃昏留下的最后一筆余暉，我堅(jiān)信我會(huì)在這勇敢的滋味的激勵(lì)下，在人生的大道上狂奔！

初三的滋味作文600字篇五

“時(shí)間想把殺豬刀，一刀一刀催人老……”一首歌曲飄過，是啊，轉(zhuǎn)眼間我已成長(zhǎng)為十五六歲的少年，一路上有很多人相伴，你們給了我很多，因?yàn)橛心銈儯罡用篮酶凶涛?，那份情誼濃郁綿長(zhǎng)。

是你們給了我生命，讓我能有機(jī)會(huì)享受世界。人的一生中相伴最長(zhǎng)久的是父母，他們是我們?nèi)松械谝晃焕蠋?，他們照顧幼小的我們，不嫌我們鬧，不嫌棄我們愚笨，在每次犯錯(cuò)是都是會(huì)教導(dǎo)我們，在我們印象中，小時(shí)候我的媽媽比爸爸還嚴(yán)厲，收拾我的次數(shù)比我爸爸還多，小學(xué)時(shí)經(jīng)常犯錯(cuò)，總是惹您生氣，你就會(huì)好好的教訓(xùn)我，漸漸地我長(zhǎng)大了，我懂事了，我不會(huì)在像以前那樣不懂事不聽話，你的身體也不太好，在以后我會(huì)盡力的照顧你保護(hù)你。父親陪伴我的歲月很少，甚至還沒有老師陪伴我的日子多，但我知道這都是為了家庭，不過你放心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來我來照顧這個(gè)家。謝謝你們，因?yàn)橛辛四銈冏屛覔碛械脑S多，更因?yàn)橛心銈兊呐惆?，才讓我有機(jī)會(huì)享受世界。

是你們給了我知識(shí)，讓我能有能力譜寫未來。老師是我們?nèi)松械牡诙胃改福皇罏閹熃K生為父，我的班主任就是一位很優(yōu)秀的老師，巧合的是在小學(xué)給我任教的老師是您的妻子，就等于我從小的學(xué)習(xí)大門就是你的一家給打開的，有你們才有了現(xiàn)在的我。班主任萬老師，你雖然性格古怪，你有的時(shí)候喜笑顏開，可過一會(huì)就有可能是火冒三丈，所以同學(xué)們就很難猜透你現(xiàn)在的心情，說話做事就會(huì)有所顧忌，更多是害怕被教訓(xùn)。你一直都是嚴(yán)肅的神情，盡管有時(shí)溫和一些，但過一會(huì)都會(huì)立馬變臉，讓我們多了一份敬畏。

有一個(gè)好班頭，就會(huì)帶好一個(gè)班，知道你過去教學(xué)生就是“犯錯(cuò)了先打一頓再說”，但到了現(xiàn)在這一屆我盡管沒經(jīng)歷前幾屆，但已經(jīng)感受到您的教育方法在與時(shí)俱進(jìn)。您還有很多很多的有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都在潛移默化的影響著我們，謝謝你，因?yàn)橛心悴拍茏屛夷軌驅(qū)W習(xí)到知識(shí)，讓我有能力找到我自己路。

是你們給了我朋友，讓我能有信心大步向前。一個(gè)人如果沒有朋友那么他無論怎么樣都干不成大事，而我有這樣一群朋友，盡管有的有性別的差異，但我們的友誼并沒有減弱一點(diǎn)。我們班就屬王志杰，楊定坤我們?nèi)齻€(gè)最要好，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了王志杰我知道什么叫堅(jiān)持什么叫毅力，因?yàn)橛兴膸?dòng)才有了我第一次跑完一千米，加入田徑隊(duì)，知道了如果堅(jiān)持走完路。因?yàn)橛辛藯疃ɡ?，我學(xué)習(xí)到了很多課外知識(shí)，做視頻修電腦什么的，我才第一次這么近接觸，學(xué)到了很多，還有曹詩鶯，她很熱心，有時(shí)候會(huì)教我問題，更多是學(xué)習(xí)的開導(dǎo)，還有……很多很多的朋友，因?yàn)橛辛四銈兾也拍芨玫叵硎苌?，有信心走完人生這條路，愿初心不改，友誼不變。

父母，給我生命；老師，給我知識(shí)；朋友，給我信心。你們都是我人生中很重要的人，因?yàn)橛心銈兿喟椋也庞心芰?，有信心的走完這滋味重重的漫漫人生路，感謝有你們。

初三的滋味作文600字篇六

時(shí)間的年輪已悄然旋轉(zhuǎn)了13個(gè)春秋，生命的絲線也已拉扯了13個(gè)年頭，我也在不知不覺中成長(zhǎng)。

有人說：“成長(zhǎng)是由苦樂交織而成的?！钡拇_，我也是這么認(rèn)為。

小時(shí)候，我很渴望成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了可以用小口袋中的錢去買肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在單純的眼中，成長(zhǎng)是快樂的，我渴望長(zhǎng)大。

初中的學(xué)習(xí)生活，已近半年。

窗外，陽光依然十分明媚的照著，恰似母親輕柔的傾訴。教室里卻是一片鬧哄哄的聲音：拉桌子的、對(duì)答案的聲音響成一片。因?yàn)閯偪纪陻?shù)學(xué)，我坐在桌前托著頭沉思著：“怎么辦？考砸了，好像我有好幾題都做錯(cuò)了?！眰?cè)耳傾聽沈瑩瑩她們校對(duì)答案的聲音“acd……”天吶！似乎我的答案和她們的不一樣！怎么辦？“要上體育課了！”我被朱雪穎的叫聲打斷了思緒?！皝砹?。”我胡亂地回應(yīng)了一聲。我拿起繩子，拖著沉重的腳步走向操場(chǎng)。路上，朱雪穎告訴我，她也考得不理想，我握了握她的手，輕聲地對(duì)她說：“我也是！”

時(shí)間似乎如瞬間轉(zhuǎn)移器，一下子又把我們轉(zhuǎn)移到了另外一個(gè)地方。

剛吃過午飯，陳萍他們?cè)缫言谡f數(shù)學(xué)試卷改出來了，要不要去看分?jǐn)?shù)？我猶豫了一下，一想到我那幾分可憐的分?jǐn)?shù)，心就會(huì)顫抖?！鞍ィ?，你68分?！蓖跫螑偟囊痪湓挘刮覍⑹种械淖鳂I(yè)本掉了，連姜哥都……那我還不‘死’得更慘！我連忙問：“我呢？我?guī)追?？”?0，剛及格！”耳邊響起了一陣奇怪的聲音。

我拉起林宇琛的手，直奔老師辦公室?！拔艺娴?0分?！绷钟铊『荛_朗地說：“上帝和佛祖打麻將了，沒時(shí)間理我們?！被蛟S真的是這樣吧！

小學(xué)時(shí)對(duì)分?jǐn)?shù)的“坦然”，已蕩然無存，那種在意、那份緊張、那種苦澀，或許就是成長(zhǎng)的滋味吧。

初三的滋味作文600字篇七

西紅柿炒蛋是姥姥常做的一道菜，也是很普通的一道家常菜。但在這酸酸甜甜的滋味中，我品出了愛的味道。

因?yàn)槲沂怯赡棠處Т蟮模詮男∥腋牙训年P(guān)系就沒有跟奶奶好，這次來青島上學(xué)，來陪我的又是姥姥，我自然很不情愿。再加上姥姥做飯不好吃，所以我每天總是抱怨。不管她做出怎樣的菜來，我總是能挑出“刺”來。

我愛吃西紅柿炒蛋，非常愛吃，百吃不厭，所以姥姥總是會(huì)做。我總會(huì)因此跟她起爭(zhēng)執(zhí)，問她：“為什么總是只做這一道菜！”她嘟囔著：“不是你喜歡吃嗎……”我要不是嫌雞蛋炒老了，要不就是嫌西紅柿的湯汁太少，反正無論怎樣都會(huì)不合我的心意。

終于有一天，我發(fā)現(xiàn)姥姥做飯的時(shí)間長(zhǎng)了，做出來的菜也沒得挑了。雞蛋總是會(huì)炒的很嫩，番茄總是會(huì)把它在炒鍋里煮的爛爛的，全部滾成稀稠適中的番茄湯，雞蛋也很好的浸潤(rùn)在湯中?？芍^是色香味俱全。我輕輕拿起勺子，舀了一勺湯送入口中，湯中既有西紅柿的酸酸的味道，又有少許白砂糖淡淡的甜味，酸甜交錯(cuò)，十分可口。

出于好奇，在姥姥再次要做這道菜時(shí)，從不進(jìn)廚房的我，借故走了進(jìn)去，我一邊佯裝洗東西，一邊偷瞄著姥姥的一舉一動(dòng)。只見姥姥并不利索地打開燃?xì)庹?，把少許花生油放入炒鍋，姥姥目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著油鍋，大概油燒到八成熱時(shí)，姥姥把事先打散的蛋液緩緩地倒進(jìn)去，之后，一只手抓住炒鍋的手柄不停地晃動(dòng)鍋身，不一會(huì)，原本在鍋里自由蕩漾的蛋液，在高溫下像被定格了的層層海浪，這時(shí)，姥姥停止晃動(dòng)，急忙拿起鍋鏟，快翻急鏟，翻勻后，嫩黃松軟的炒蛋塊被盛出備。這期間，姥姥的眼睛一刻也沒有移開過炒鍋，更沒有離開灶臺(tái)半步。望著全神貫注，頭發(fā)花白，已近古稀的姥姥，原本行動(dòng)遲緩的她，為了不讓雞蛋變老……。

霎那間，我似乎嘗到了那酸味當(dāng)中飽含著姥姥無數(shù)次被我抱怨后的傷心與無奈，那甜味又像那盡管我抱怨，她卻依然完成一次又一次飽含愛意的飯菜。她的關(guān)心，她的愛，酸酸的，甜甜的，這西紅柿炒蛋的滋味真美妙！

現(xiàn)在，我上高中了，住校了，平時(shí)，吃不上姥姥做的飯菜了，也吃不上她做的西紅柿炒蛋的……學(xué)校食堂里也有西紅柿炒蛋，不過當(dāng)然比不上姥姥做的，番茄湯稀的很，雞蛋炒的似乎也不合我心意?？傊?，我似乎有點(diǎn)想念姥姥的西紅柿炒蛋了，想念那酸酸甜甜的味道了，當(dāng)然也相念她了，想念那個(gè)為我操碎了心，卻又總不被我理解的姥姥了。

姥姥做的西紅柿炒蛋，是酸的，是甜的，它的滋味妙不可言，有姥姥關(guān)心和愛的味道，是姥姥精心為我打造的絕美的一道菜，它可能在別人眼中很普通，但是在我眼里一點(diǎn)都不普通。

西紅柿炒蛋的滋味，愛的滋味！

初三的滋味作文600字篇八

徜徉在書海之中，是我的一大樂趣。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！睆男。瑫械哪切┍瘹g離合，那些落寞寂寥，都帶給我生命最初的感動(dòng)。望著窗外一片蒼茫的大地，心中的悲愴便油然而生，那些綠林好漢的英雄情結(jié)，已然在心中播下了深深的種子。幻想某天自己也會(huì)意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方遒，“糞土當(dāng)年萬戶侯”;又幻想著走在長(zhǎng)坂坡上，月色投下一片肅殺，挑槍相望的忠肝義膽?？v然我“乘風(fēng)歸去”，也能給世人以無限追憶與遐想。再難忘，也便是“十年生死兩茫茫，不思量自難忘了”。

我向往那東海水，向往那洞庭湖，在佛光籠罩下，一片氤氳的氣象。那些千百年來，一直輪回的花草樹木，是否都在等我去喚醒?看那簇簇桃花，“桃之夭夭，灼灼其華”，在那一樹花的背后，有位佳人，白衣裊裊，淚光盈盈，縱使她面無生機(jī)，病入膏肓，卻也勝三分西子之美。她扛著鋤頭，將花瓣埋入泥土中，哭得那樣專注，天地為之動(dòng)容。目光一轉(zhuǎn)，又見她面如死灰，將手中書稿全部焚毀，仿佛我變成了她，她變成了我。為那柔情和悲憫，縱然我有英雄萬丈情懷，卻也愿做一位被滾滾紅塵牽絆碾碎的“黛玉”了。

這就是我的經(jīng)典世界，即使是中學(xué)時(shí)代，功課繁忙，我也不曾停下求知若渴的腳步。每有失意，便一頭扎進(jìn)書中，與好書相伴，在經(jīng)典中尋找真正的自我。那些書本，伴我走過“春華秋實(shí)”，走過人生的多少個(gè)岔口。那些年少的記憶，因經(jīng)典而來的感知與理解，左右著我生命的每個(gè)精彩片段。無論是暮年白發(fā)蒼蒼，還是少年意氣風(fēng)發(fā)，我都甘愿做一個(gè)癡癡的讀者，直讀得天昏地暗，讀得“沉醉不知?dú)w路”。

有經(jīng)典相伴，滋味長(zhǎng)……。

初三的滋味作文600字篇九

又是一次考試，不同的是這次是半期考，而那次，是月考。

我擺平試卷，起身，跟同學(xué)走出教室，有說有笑的，心情很是輕松，而那時(shí)卻不知，在那輕松的背后是沉重的打擊。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。驚訝，傷心，自責(zé)，油然而生。

那天晚上，徹夜難眠。

我在寢室抱著枕頭哭了好一陣，心里的難過像割破的動(dòng)脈血管一樣，可以噴香2米的高空。這不是我的第一次哭，卻是我第一次因?yàn)榭荚嚩?，要知道在這之前我是從不為考試哭的。我一閉眼就仿佛看到了小組同學(xué)失望的目光，像烈火一樣灼燒著我的心……還有嘲笑，鄙夷……病毒一樣，像我侵來。在教室，我假裝看不見，依然沒心沒肺的笑來著，但我怎么能真的不聽不看??？心里有多難受只有我知道。

那段時(shí)間，我一直沉淪在月考的陰影里，目光空洞，像傀儡一般。別人叫我，聽不見。老師上課，沒心思。

我不是受不了打擊，只是有時(shí)候，我不知該怎么應(yīng)對(duì)這突如其來的強(qiáng)烈的打擊。

“假如生活欺騙了你，不要悲傷不要心急……”普希金對(duì)生活的領(lǐng)悟，對(duì)生命的詮釋，使我站了起來，為了將那個(gè)污點(diǎn)填白，我便不再畏懼，我——要洗清我的恥辱！哪怕、、、哪怕它渺小得就像一滴水！我也決不放棄。

越王勾踐，臥薪嘗膽，最終殺敵復(fù)國，這樣的一位英雄人物，不也是在失敗后建立的成功嗎？既然他都沒有放棄，那么我就更不能放棄！只要努力前進(jìn)，一定有好風(fēng)景！

失敗就像一碗良藥，苦了之后是身體的健康。失敗是崎嶇的山路，身心疲憊之后是成功的喜悅。失敗是一杯正濃的茶，苦過之后是無盡的甘甜。

初三的滋味作文600字篇十

那天，我走在幽靜的小路上，遠(yuǎn)處跑來一只金毛，溫柔的眼神刺穿了我的思緒，記得在幾年前，也有一個(gè)那樣的眼神，永遠(yuǎn)印在了我的記憶里。

在我很小時(shí)候，我在垃圾堆旁邊發(fā)現(xiàn)了它，它縮在那里，小小的一團(tuán)，我很可憐它，就把它抱回了家。也許是注定，我的生命在那個(gè)時(shí)候就開始了不一樣的旅程。

剛來的時(shí)候，他總是很膽怯，經(jīng)常自己靠在角落里。慢慢的它膽大起來了，開始在屋里亂跑，喜歡玩躲貓貓，經(jīng)常讓我們找不著它。眼睛總是閃著機(jī)靈的光芒。

他長(zhǎng)得很快，轉(zhuǎn)眼間它就長(zhǎng)到了一個(gè)七八歲孩子的身高，它很聽話，不管干什么只要叫一聲它的名字他就會(huì)跑過來。那時(shí)的我們一騎蕩過秋千，一起跑過步……現(xiàn)在想想，滿滿都是回憶。

那個(gè)冬天，很暖。

屋外的寒風(fēng)呼呼的刮著，白雪像毛毯般覆蓋了整片大地。我記不得當(dāng)時(shí)是要去干嘛，只記得周圍白花花的一片，只有我一個(gè)人在雪中孤獨(dú)的行走。我頂著刺骨的寒風(fēng)，像許多電影中演的那樣。這時(shí)，身后傳來了幾聲犬吠，當(dāng)我回頭時(shí)，只看見一個(gè)已經(jīng)分不出來是黃色還是雪色的身影。瞬然一股暖流涌上心頭。也許他是在用實(shí)際行動(dòng)告訴我，不管多苦，它都會(huì)陪我。

六年級(jí)的一年，為了畢業(yè)，我把大把時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。很少在和他玩了。我們不再去那個(gè)公園，不在一起蕩秋千。也許是我的冷落，它仿佛回到了小時(shí)候那個(gè)需要我保護(hù)的時(shí)候，經(jīng)常把爪子放在我的雙膝上，用乞求的眼光看著我，想讓我再陪他玩。我不知道我拒絕過它多少次，也不知道它的心里有多么失望。

它走了。是得病了。醫(yī)生說治療費(fèi)不但昂貴，而且對(duì)它也是一種折磨。父母想讓它安樂死，我卻無法接受它將要永遠(yuǎn)離開我的事實(shí)，激動(dòng)之下跑出家門，它便跟著一起出來。閃耀的星空映襯著寂靜的夜，我第一次感覺世界那么靜，靜的可怕。

16年5月17日，是它永遠(yuǎn)離開我的日子?？吹剿稍谑中g(shù)臺(tái)上時(shí)，我的心像被撕裂一般。

“進(jìn)去吧，送它最后一程?！贬t(yī)生輕輕地對(duì)我說。

我眼睜睜的看著死亡一步一步的向它走來，卻什么也做不了。心里全是后悔與不舍，為什么在它活著的時(shí)候沒有多陪陪它；為什么沒有早發(fā)現(xiàn)他的病，讓它這么早離開我……說什么已經(jīng)晚了。下午，它只留下一個(gè)滿是溫柔與沉著的眼神。帶著我的記憶與留念，離開了人間。

那個(gè)春天，很冷。

它陪我走過了五個(gè)春秋。五年來，它教會(huì)我什么是陪伴，什么是等待，什么是堅(jiān)守，什么是付出，它雖然是我生命中的一個(gè)過客，卻在我的人生中留下了濃厚的一筆。

思緒回到眼前，那只金毛走了。天上下起了蒙蒙細(xì)雨，我?guī)е鴿M滿的記憶，回家了。

未來終會(huì)變成過去，銘心也漸漸被淡忘。也許，我們?nèi)鄙俚牟⒉皇撬^的海誓山盟，而是真實(shí)的陪伴那及時(shí)很短，卻很珍貴。有它相伴，滋味長(zhǎng)。

懷念已成過往云煙，愿與那些已經(jīng)失去的人與物，以最好方式，再次相見……。

————后記。

初三的滋味作文600字篇十一

將時(shí)間倒帶，日歷回翻到去年7月的某一天，已經(jīng)忘掉那是怎樣一個(gè)特別的日子。我樂此不疲地下了廚，用自己不敢恭維的手藝燒了一桌子菜。即使色香全無，在我的記憶里，那一桌菜至今還斑斕著我的雙眼，緊一緊鼻子，還能聞到香氣。搗鼓了一下午的我抹了抹汗，圍裙還沒來得及摘就奔向電話機(jī)，手指在按鍵上一陣亂舞——“媽，你和爸爸今天回來吃飯吧！”

五點(diǎn)……我坐在鐘前掰著手指算父母回來的時(shí)間，心里不僅僅開心還有些忐忑，毫不夸張地說，當(dāng)時(shí)就是有種要夢(mèng)想成真的感覺，記不清有多久沒好好看一看他們，和他們說一說話的我，不斷聯(lián)想著待會(huì)兒的場(chǎng)景，只覺得心跳得比這滴答的秒針還快，雙拳不斷在褲子兩側(cè)摩擦，熱度就從指尖一點(diǎn)點(diǎn)蔓延開來，把整個(gè)身子燒起來似的，根本坐不住，就在客廳打轉(zhuǎn)。

時(shí)針毫不猶豫地指向了6點(diǎn)半，體力已經(jīng)不允許我在客廳跳“華爾茲“了，我呆呆的坐在椅子上，兩眼放空，剛剛還熱氣騰騰的菜肴也安靜了。隱隱的飯香挑逗著我的鼻子，空空的胃快要背叛我了，我只得不斷咽著口水——我不餓。我不餓，再忍一下！支著頭的我回想著媽媽那個(gè)匆匆的承諾，不斷懷疑著又不斷自我****：一定是路上堵車了，一定是的……可是也不會(huì)堵這么久吧，是不是根本忘了啊……想到這，秒針抖動(dòng)的聲音惡作劇般地吵鬧起來，像在告訴我——是啊是啊，很久了呢！我拼命搖了搖頭，想要搖散籠罩在頭上的烏云，那時(shí)定在椅子上的我好似正在把時(shí)間當(dāng)籌碼，賭一頓父母共享的晚餐。

“叮咚——”當(dāng)時(shí)的我一定覺得世界上最悅耳的聲音莫過于此了，你見過奧運(yùn)花樣滑冰選手是怎樣在剛打磨過的冰面上發(fā)揮的嗎？我就是那樣沖到了門口，拿起聽筒也無法克制自己激動(dòng)地急喘——“喂，爸媽——”那個(gè)鄰居顯然對(duì)我這么冷不丁的稱呼嚇了一跳，慌張地解釋只是想讓我開一下大門，又羞又急的我狠狠按下開門鍵，折回了飯桌，蹦極的感受真是一點(diǎn)也不好。我端起因?yàn)槎啻渭訜岫@黯淡的菜飯走向微波爐，放進(jìn)，合門，轉(zhuǎn)鈕，長(zhǎng)期坐著而僵硬的脊椎也發(fā)出了合拍的咔咔的聲響。又不知坐了多久，我開始垂著腦袋故意不看鐘，那呆板的滴答聲卻故意往我耳朵里鉆，我頭上的烏云已經(jīng)開始哭泣。我又去了陽臺(tái)張望，哪怕我脖子伸得比花盆里的牽?；ㄟ€長(zhǎng)，卻還是被黑夜的大手捂住了眼睛，看不到想看的，那天似乎還下了雨，不然怎么會(huì)看什么都模模糊糊，窗上還凝著水珠呢？我又撥了媽媽電話，手指像只折翅的蝴蝶軟軟的攤在按鍵上，系統(tǒng)的女聲從聽筒里不緩不急地流出來——你撥打的電話已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥。像是一首比這夏夜里的蟬鳴更亙長(zhǎng)的歌，連在窗外沉默了很久樹枝與樹葉都開始唏噓，我等了多久啊多久，好似不過3個(gè)多小時(shí)，但我那顆滿滿裝著渴望的心卻把這些時(shí)間研磨成細(xì)細(xì)碎碎的，足以鋪滿一生道路的渣滓。我心里什么也沒有，只有大大的，大大的失望，整個(gè)人都在滴水，黏答答地滴著水。

至于后來，我還是放棄了等待，躺在床上，過了午夜才聽見父母疲憊的換鞋聲。那個(gè)時(shí)候，包括現(xiàn)在，我都想說，爸爸媽媽，你們工作勞累女兒知道，但不知道不厭其煩的叫你們回來和自己吃餐飯，為你們的失信而賭氣傷心是不是一種很任性的表現(xiàn)，至少對(duì)于一個(gè)比你們還高的大姑娘而言，也許失妥。但是，我想說但是，女兒真的還需要你們偶爾的陪伴，需要你們可以道句晚安。還有允許我小小地貪心一下，能不能別讓女兒每次等得太久，因?yàn)槊看挝野训却旁谧炖?，慢慢咀嚼，那是一種多么苦，多么澀的滋味啊，女兒不想再嘗了。