藝術的魅力和價值，讓我們感受到美的力量和無限的想象力。完美的總結(jié)需要結(jié)構(gòu)清晰，貫穿始終。我們可以通過學習他人的總結(jié)稿件，提升自己的寫作水平。

初三奮斗生活作文篇一

生活不該等待別人來安排，而要自己去爭取，自己去奮斗。不論其結(jié)果是喜是悲，總不枉自己在世上活了一場。

平凡的世界便是講述了這樣一個故事：在七十年代中期，孫少平原西縣高中讀書，他貧困自卑，帶著膽怯的眼光打量周遭。在經(jīng)歷這重重磨難之時他有過恐慌，但他潛心求學，到外面的世界闖蕩時，他有過艱苦，但他充實幸福。在煤礦中忙得焦頭爛額時，他也曾迷茫，但他依然捧書苦讀。人生就是永不休止的奮斗，無論少安少平還是潤葉曉霞他們從未停下行進中的腳步不斷地開拓前方的路。

對于七八十年代的生活，我了解不多只是在記憶中模糊地將那段歲月定義為勞苦復雜，然而在讀了這本書之后我的心受到猛烈的沖擊，對于人生我開始有了新的探索。

人是需要奮斗的。作品中孫少安孫少平是掙扎在貧苦線上的年輕人，雨雪交加的生活里，少平買不起那邊白面饃，只能吃那最沒營養(yǎng)的糧食。他敏感，他自卑，他甚至羞怯，可他不為此而沉淪，了。他貪婪的一頭扎進知識的世界，在文學的世界中填補充實自己的心靈，他擁有知識渴望走出農(nóng)村，他堅毅頑強拼命完善自我。他的精神大門從此被打開，開啟了自己寬闊的人生。

人是需要覺醒的。作者路遙站在旁觀者的角度提筆書成這幅巨作，而事實上他早已將自己的靈魂賦予書中的人物 他借他們的口說：“每個人都有一個覺醒期，帶但覺醒期的早晚決定個人的命運。他借他們的眼，看每天清晨的一輪日，那是天上永恒的微笑他借他們的思想去感悟，去覺醒。命運總是不如人愿，但人總是在痛苦矛盾之中成熟起來的。

人是需要堅強的。生活里有著多少無奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦與感傷。但我們堅強的面對，如同少平那樣珍重生活，甚至是一道陽光我們都會活的無悔而精彩。如果這樣也唯有這樣我們才有機會超越自我超越客觀條件的限制。

讀罷全書，我的思緒散亂而漂浮。極輕的又極重的積壓在心頭，人生是這樣不可預測人 的力量是這般強大而無可遏制。朋友啊，我真心希望你可以放棄這本書讀一讀 ，感受大芬命運的指中領悟那份奮斗的永恒。

初三奮斗生活作文篇二

在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

三種學習技能：一、學會快速閱讀;二、學會快速書寫;三、學會做筆記。

同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!

臨考前的幾個月，天空陰沉沉的，教室里回蕩著老師的講課聲，同學的背書聲?；蚴菫榱顺煽?，或是為了夢想，我們必須負重前行。

身為住宿生，我們不像走讀生那樣有充分的時間復習，刷題，熬夜奮斗。在有限的時間里完成數(shù)項任務，對于態(tài)度和效率來說都是一場莫大的考驗，也因此在那段艱苦的歲月里，我們學會了奮斗明白了刻苦。

九點整，是宿舍熄燈的時間。也是那個月我們和宿管“斗智斗勇”的開始。每天晚上我們躡手躡腳地提著凳子，拿著燈，趁著微弱的月光輕輕推開門。陽臺上，空無一人，鴉雀無聲，我們各自帶著書，在刺眼而又微弱的燈光下，小聲嘀咕。

不知不覺，夜已深了。豎耳傾聽，卻也只能聽見翻書聲和均勻的呼吸聲。我兩眼緊盯著書本，身子一動不動，大腦卻在飛速地運轉(zhuǎn)著。清澈的月光撥開烏云，灑下陽臺，窺見彎腰的少年，它努力擠出身子想看的更清些，但當它看見他們專注的眼神時，卻又將頭悄悄縮了回去。

明月越升越高，寒氣逼人，困意也漸漸襲來。我們不得不輕輕推開門，爬上床去。我們頭碰著頭，輕聲討論習題，互相提問對方，查漏補缺。黑暗的房間里，幾人的低語似乎讓自己更有信心。當聽不見宿管腳步聲時，我們知道夜已深。

這時，月光卻悄悄鉆了進來，灑在每個人的臉龐上，或許是黑夜給我們的鼓勵吧，對，那是父母對我們的期望、老師對我們的鼓勵。回首細思這段時光，我不后悔也不遺憾，因為那是我就給青春最好的禮物，它叫奮斗。

如果說成功是一堆干柴，那么勇氣就是一把火，燃燒出奮斗的痕跡;如果說成功是一塘春水，那么勇氣就是水里游動的魚兒，劃出奮斗的痕跡;如果說成功是一棵歷經(jīng)滄桑的老樹，那么勇氣就是樹上的一圈圈年輪，印證奮斗的痕跡。還記得進藤光在面對棋技精湛的對手塔矢亮時，心如止水。雖感覺對手的強大，但絲毫不懼怕。因為他知道只有拿出勇氣來面對挫折，才有之后的馳騁于棋戰(zhàn)之中。況且為了這一天，他付出了多大的努力，那一盤盤棋局就是他奮斗的痕跡。

勇氣是成功不可缺少的催化劑，而反應的過程就是奮斗的痕跡。是勇氣給了成功動力，讓神圣的光輝早點照亮世界;是勇氣使成功在人生的道路上加快了步伐，早點踏進勝利的大門;是勇氣給了成功必勝的信心，早點逃離失敗的陷阱;勇氣是成功必不可缺少的伴侶，在成功奮斗的期間，勇氣給了成功莫大的幫助，成功應該感謝它。

一年級新生越前龍馬被選為青學網(wǎng)球隊的正式隊員，成為里面年紀最小的隊員。他是天才，但更重要的是他為了心愛的網(wǎng)球付出了許多汗水。而且在面隊困難的挑戰(zhàn)時，用勇氣戰(zhàn)勝了它們。

回眸過去，在二萬五千里的長征道路上，紅軍戰(zhàn)士們面對重重難關，屢屢挑戰(zhàn)，都不曾害怕、逃避過。相反，他們用必勝的決心和不畏艱難的勇氣開拓出一條通往目的地的道路。這是常人無法想象的。在浴血奮戰(zhàn)中，他們與自然災害拼搏過的絲絲痕跡是那么清晰、明了。也許成功是來之不易的，但是用勇氣換來的成功更加來之不易，散發(fā)出耀眼的光芒。

“無論什么時候都不能放棄。一旦死心的話，比賽就已經(jīng)結(jié)束了。”這是《灌籃高手》中的豪言壯語。的確，盡管前方的道路上荊棘滿布，碎石滿地。但只要我們有勇氣去面對這一切，信心和決心就會隨之而來，一同攜手去劈荊斬棘，打垮困難，光明大道就在眼前。

這里擁有勇氣和奮斗過的痕跡，不僅僅是成功的前兆，還是對失敗的嘲笑和藐視。讓我們帶著勇氣走過那遺留著我們奮斗痕跡的道路，走向美好的明天!

自古以來，哪一個人的成功中沒有奮斗的影子，你若不奮斗，怎能取得成功。

簡而概之，奮斗就是成功的代名詞。人們常常說失敗是成功之母，在我看來，奮斗就是成功的祖母了。有這么一個公式：成功=99%的汗水+1%的天賦。而每個人也在遵循這這個公式去按部就班。

愛迪生，正是他帶給了這個世界無盡的光明，而他發(fā)明的第一個碳絲燈泡，卻有著無窮的艱難險阻。可你們是否知道，他為了研究小小的燈絲，有多少個不眠不休之夜，又有多少的嘔心瀝血。殊不知，在別人眼中，這可能僅僅是一個小小的燈泡，可在愛迪生眼中，這更是他的失敗的結(jié)晶、奮斗的精華!而你若膽怯這失敗，不愿去奮斗，怎能會取得這如此驕人的成績呢縱使是秦皇漢武，若沒有奮斗，天下哪會有他們的份!

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！痹趯W習上，我們要努力、要奮斗，不怕吃苦，百折不撓，成績定能蒸蒸日上;反之，你若不想去奮斗，不想去挑戰(zhàn)自我，何來成功之說。

一個人如此，一個國家更是如此。

成功離不開奮斗，只要你奮斗，終歸有一天你會獲得成功，但你若補奮斗，想成功就是異想天開，是你永遠都無法實現(xiàn)的夢罷了。

成功離不開奮斗，成功屬于奮斗!

初三奮斗生活作文篇三

白駒過隙，時間猶如一條川流不息的江河，一去不復返。

還記得初一剛進校門的場景，幾個認識的女生一起在教學樓前的班級分配表上尋找自己的名字。到了各自的班級，看著一張張陌生的面孔，就自己悄悄地找到一個位置坐了下來，同學們也會相互靦腆的問對方的姓名。慢慢的，同學們被分成了幾個小組，在小組中，合作使大家的關系近了起來，接著，和班上的所有同學也慢慢的有了話題。大家互相關心，相互幫助。

到了初二，大家的關系更好了，男生們懂得關心女生，女生也會關心男生。跑完百米賽跑，同學們會給對方一瓶水，學習上有困難，同學們會相互幫忙，耐心講解，我們仿佛是一家人。

轉(zhuǎn)眼間，我們升入了初三，我們之間更多的是相互鼓勵與支持，相處了三年的小伙伴已經(jīng)成為了自己生命中不可或缺的一部分。但是在初三，更多的是壓力，我們面對的，是人生中一個重大轉(zhuǎn)折點，這是一場戰(zhàn)爭，只是沒有硝煙的戰(zhàn)爭。中考兩個字，意味著什么？它意味著，只有堅持下來，才是贏家，只有奮斗一年，才能出眾，只有能吃苦，肯吃苦，才能成功！中考不是兒戲，她它需要我們用心去對待。老師時常跟我們說，中考就是考人生，奮斗一年，不管結(jié)果如何，你就不會后悔，但是你沒有竭盡全力，這將會是你人生中的一個遺憾。

初三的小伙伴兒們，我們是初三的學生，我們就要吃屬于初三學生該吃的苦，奮斗吧，拼搏吧，20xx年的六月，讓我們寫下屬于自己的輝煌和驕傲！加油??！

初三奮斗生活作文篇四

每個人，在生活中都需要奮斗，沒有了奮斗，人生就不會再有超越，不會再有努力和進步，奮斗，勤奮的人可以得到，相反，懶惰的人就不可以得到，奮斗就在你的周圍，關鍵是你得自己去把握。

在我的生活中，就有過許許多多的奮斗……

一次，我們班里舉行了一次英語考試，我的心中緊張極了。卷子發(fā)了下來，一看，竟全是我不會的題目，大家奮筆疾書，“唰唰唰”地做了起來，只有我還停在第一題上，后來，轉(zhuǎn)身一看，時間也差不多了，便胡亂做了一道，立馬便做完了，心中很沒底，心想，肯定考的很差。

第二天，考試的成績老師改出來了，試卷發(fā)了下來我定睛一看，“65分”一個鮮紅的數(shù)字寫在了我的考卷的正上方，我大吃一驚，后來，經(jīng)老師一說，原來是我題意理解錯了，對英語的理解不夠深，才會錯成這樣，于是，我打算發(fā)奮圖強，制定一套英語訓練計劃。

第一天，我回到了家里，馬上開始做起了作業(yè)。不一會就把作業(yè)做完了。之后，我便開始聽起了錄音，錄音器上的每一句話我都努力的去聽懂它，理解，背熟它。然后，復習一下當天學過的知識，讀懂它，讀會它，之后，再預習明天要學的新課，努力地去翻譯好它，實在翻譯不出來，便查一下電腦，翻譯好后，再從一個字一個字的角度上來翻譯，這完成之后，我的任務才算完成。

很快，我的成績就提高了，只要你堅持了，就會有收獲……

初三奮斗生活作文篇五

奮斗是一道光，照亮前行的道路；奮斗是一陣風。吹散心中的憂愁；奮斗是……青春年少，正值風華，回首過去，向那奮斗的時光致敬。

抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑的望著琴譜和手中的笛子，仿佛看見了過去的自己，站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。

從第一節(jié)課起，吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學會怎樣拿笛子。我開始還能拿，但時間一長胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這點苦都吃不了，還想有什么大作為。沒想到吹的時候更難了，我那小小的手指，按在六個孔上真痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，手指上總會留下一個個深深的圓印。月光淡淡的灑滿了各處，笛聲悠悠的落滿了角落，奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩歌。

我?guī)缀跸敕艞壛?，因為笛子一直用它不屑一顧的眼睛藐視著我，拒絕讓我品嘗成功的滋味?！傲加裎雌?，與瓦石同類；名驥未馳，與駑馬相雜?！眾^斗的每分每秒就是雕塑自己的過程。每次練習都是在一次次偃旗息鼓后，再次沖鋒，再次趴下，后來只要一提“笛子”，我就開始心有余悸。

想到每次苦練，還是沒有提升，真想放棄，再想想這一路走來的風風雨雨，磕磕絆絆，這么長時間，我都堅持了，還有父母為我的付出，我真的沒有勇氣說放棄，我咬咬牙，想著再堅持一把，再努力一把，再奮斗一把。漸漸地，我為學到了新技能而雀躍不已。每個手指都會輕松自如的抬起落下，每一個音節(jié)都會恰到好處的流淌?！疤ㄈ缧∶?，也學牡丹開?！泵恳淮蔚牟环艞?，每一次的不妥協(xié)，讓自己找到了綻放的季節(jié)！

如今再抬手，一串串清脆的笛聲伴著清風飛向窗外的枝頭，引來鳥兒們的和鳴聲，倘若沒有那段奮斗的時光，何來這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢？原來，所有的美好，都是來自于曾經(jīng)的奮斗啊！

我用這躍動的筆尖，記錄著那一段奮斗的時光，致敬奮斗的時光，眺望那屬于我的遠山秀水！路就在腳下，一定要和著奮斗的節(jié)拍！

初三奮斗生活作文篇六

我們的友誼像城墻一樣堅固可靠；我們的友誼像泉水一樣清澈純凈；我們的友誼像初升的太陽一樣明亮。奮斗磨礪了我們的意志，讓我們的友誼更美好。

隨著期末考試的臨近，學生們焦慮不安。眾所周知，不努力，什么都得不到。沒有奮斗，沒有明天？所以，每個人都在為自己的理想拼命奮斗。

操場上，學生們相互追逐，汗流浹背。雖然不舒服，但是要堅持，要為自己的目標奮斗。最后一個同學摔倒了，幾個同學沖上去扶他起來；一個同學受傷了，幾個同學跑去問受傷的情況。我終于意識到團結(jié)的力量是強大的。在操場上，我看到了學生們的努力和無私的友誼。

在教室里，同學們努力學習，全神貫注，埋頭于筆舞，一點也不放松。一個同學遇到問題，有幾個同學過去幫忙解決問題；一個同學生病了，幾個同學趕緊把藥送過來。學生互相幫助，互相合作。在老師中，我看到了同學們的努力，看到了他們之間堅不可摧的友誼。

同學們，雖然我們分開了，但是你帶給我的那份如月光般明亮，如鮮花般濃郁，如冰清玉潔的友情，已經(jīng)在我心中播下了種子，漸漸生根發(fā)芽.

初三奮斗生活作文篇七

歲月的鐘聲靡靡回蕩于我的耳畔。高唱低吟之余，我不禁放聲吶喊：“為自己奮斗吧！”。

為自己奮斗，要善于認識自己。我是什么？相對于浩淼無際的大海，我不過是大海之一滴水；相對于廣袤無垠的大地，我不過是土壤中的一粒塵；相對于茫茫浩瀚星空，我不過是不起眼的一顆凡星——然而作為大自然中的生物，我是最高級的！天涯海角，都是我的安身立命之處。我，一個實實在在的女孩，存在于天地間，不僅僅是惟我差矣！即使“金無足赤，人無完人”，我也必將是這世界永恒的風景！

為自己奮斗，要敢于相信自己。人生來都是平等的，沒有高低貴賤之分，沒有什么天生的不同。我一直相信自己不比別人差，我相信適者生存，我更相信“天生我材必有用”。不服輸，才會有贏的機會；不言敗，才能有勝的希望。相信自己，才能為自己定位；相信自己，才能為自己奮斗。我，一個完完全全的女孩，會卓然而立的！

為自己奮斗，要勇于超越自己。人可以什么都不怕，但不能敗給自己。人可以什么都不要，但不能放棄自己。自己與自己的關系無非在于自尊，自愛，自信，自立。為自己奮斗，青春就會閃光！只要我努力，我奮斗，我超越，終會戰(zhàn)無不勝！

朋友們，中考臨近了，現(xiàn)在的我們是該“有所作為”了，未來的路，有奮斗陪伴著，我們終不會孤單！

初三奮斗生活作文篇八

“桃一”是一個誘惑，它無數(shù)次地撥動我的心弦。“桃一”是一個夢想，它使我不停地奮斗?！疤乙弧笔且还闪α?，它鼓舞著我不停地奮斗。

記得母親在我小時候?qū)ξ艺f過最多的是：“如果你選擇進文昌中學，那你需要很強的自制力和毅力；如果你選擇去蓮花中學，那你需要更多的勤奮和努力。不過，不論你要去哪兒，你都要考上“桃一”，因為只有這樣才能更好的實現(xiàn)自己的夢想?！彪S著時光的推移，我一天天長大，當我步入初中部的大門時，似乎懂得了父母親為什么那么希望我考上桃一，并且慢慢地我也希望自己是一名桃一人。

同時，也清楚“桃一”只是我現(xiàn)階段唯一值得奮斗的目標。

朋友問我為什么這么努力。為什么？為什么？在心底我也曾這么問自己。是因為害怕失敗后的無奈？父母親失望的一聲聲嘆息？還是因為我自己的夢想與追求？其實答案已經(jīng)在心中，我要考上“桃一”實現(xiàn)自己的人生價值，為祖國的繁榮富強獻出自己力所能及的力量。每當我又一次跌倒在荊棘叢中時，眼前充溢著的是一片柔和的光暈，里面站著未來的我，她站在那向我微笑，朝我招手，仿佛對我在無聲地鼓勵。于是，我又一次帶著身上大大小小的傷痕艱難地往前走去。不僅因為他們的鼓勵，而且我堅信風雨過后必定有彩虹的出現(xiàn)。既然我已經(jīng)將“桃一”定為我的目標，我會不管身后的荊棘叢生，我都會一路披荊斬棘，勇敢往前，奮斗到底。因為我是我的人生帝王，我的人生由我主宰。

我一定會奮斗到底！在自己的人生舞臺上唱響最震撼人心的一首！我一定會在屬于自己的人生畫簿上繪出最絢麗的一筆！

初三奮斗生活作文篇九

放學后。我匆匆忙忙地頂著烈日回家。認認真真地完成了家庭作業(yè)。晚飯時。爸爸媽媽談到曾祖母生病住院了。原因是蛛網(wǎng)膜出血。聽說要在醫(yī)院住半個月以上。談話中爸爸的神情非常沉重。不自覺地嘆道：“現(xiàn)在的病怎么這么多啊?”

我在一旁默默地聽著。心里想到:現(xiàn)在的科技這么發(fā)達。為什么就不能輕而易舉地解決病人的痛苦呢?“不是說有納米機器人嗎?”我好奇地問道。納米機器人。這僅僅是科技界的一種說法而已。到底什么時候會研制出來并運用于實際生活中。目前還沒有明確的結(jié)論?！卑职謬烂C地說道?！迸?”我沒有再說什么了。

晚上。我在床上看了一會兒書。伴著甜甜的書香進入了夢鄉(xiāng)。

忽然。一個機器人阿姨站在我跟前。她用非常甜美的聲音叫我起來。我揉揉蒙眬的睡眼。望了望四周。房屋金碧輝煌，看得我眼花繚亂?！鞍⒁?我家怎么變成豪華星級賓館了?”我驚訝道?！靶≈魅恕Ｄ愕陌职?、媽媽都去上班了。讓我陪你到街上逛逛吧!”“那太好了!”我興奮地穿好衣服。美美地吃完早餐。就和機器人阿姨逛街去了。

走在人行道上。只見一座座高樓大廈拔地而起。往日那種車水馬龍的情景不見了。一輛輛外形奇特的汽車井然有序地行駛在寬闊的馬路上。沒有了那一道道濃濃的煙霧。馬路上一點灰塵都沒有。一點垃圾也沒有。馬路兩旁整齊地排列著郁郁蔥蔥的香樟樹。桂花樹。滿樹的紅的黃的桂花散發(fā)出陣陣濃郁香氣沁人心脾。路旁的垃圾箱可神奇啦。不但能垃圾分類。還可以把液體垃圾變成固體垃圾。把垃圾的臭氣變成清潔的空氣。對人體沒有傷害。真令人神清氣爽!

“啊!啊!太爽啦!”我不由自主地驚呼。

“兒子。你在干什么?”爸爸跑進我的臥室?！拔?。我做了一個奇怪的夢?！蔽夷Ｄ：鼗卮??！笆裁磯?”我把夢的大概內(nèi)容告訴了爸爸?！澳銘撌锹犃俗蛲淼氖掳?”

是啊。機器人何時能真正出現(xiàn)在我們的生活中呢?納米機器人何時能進入到病人的身體里?？焖俚亟鉀Q病人的痛苦呢?為了這一切早日到來。我們小學生現(xiàn)在應該怎樣學習呢?我不覺陷入了深深的沉思。

初三奮斗生活作文篇十

如果說成功是一堆干柴，那么勇氣就是一把火，燃燒出奮斗的痕跡；如果說成功是一塘春水，那么勇氣就是水里游動的魚兒，劃出奮斗的痕跡；如果說成功是一棵歷經(jīng)滄桑的老樹，那么勇氣就是樹上的一圈圈年輪，印證奮斗的痕跡。 還記得進藤光在面對棋技精湛的對手塔矢亮時，心如止水。雖感覺對手的強大，但絲毫不懼怕。因為他知道只有拿出勇氣來面對挫折，才有之后的馳騁于棋戰(zhàn)之中。況且為了這一天，他付出了多大的努力，那一盤盤棋局就是他奮斗的痕跡。

勇氣是成功不可缺少的催化劑，而反應的過程就是奮斗的痕跡。是勇氣給了成功動力，讓神圣的光輝早點照亮世界；是勇氣使成功在人生的道路上加快了步伐，早點踏進勝利的大門；是勇氣給了成功必勝的信心，早點逃離失敗的陷阱；勇氣是成功必不可缺少的伴侶，在成功奮斗的期間，勇氣給了成功莫大的幫助，成功應該感謝它。

一年級新生越前龍馬被選為青學網(wǎng)球隊的正式隊員，成為里面年紀最小的隊員。他是天才，但更重要的是他為了心愛的網(wǎng)球付出了許多汗水。而且在面隊困難的挑戰(zhàn)時，用勇氣戰(zhàn)勝了它們。

回眸過去，在二萬五千里的長征道路上，紅軍戰(zhàn)士們面對重重難關，屢屢挑戰(zhàn)，都不曾害怕、逃避過。相反，他們用必勝的決心和不畏艱難的勇氣開拓出一條通往目的地的道路。這是常人無法想象的。在浴血奮戰(zhàn)中，他們與自然災害拼搏過的絲絲痕跡是那么清晰、明了。也許成功是來之不易的，但是用勇氣換來的成功更加來之不易，散發(fā)出耀眼的光芒。

“無論什么時候都不能放棄。一旦死心的話，比賽就已經(jīng)結(jié)束了。”這是《灌籃高手》中的豪言壯語。的確，盡管前方的道路上荊棘滿布，碎石滿地。但只要我們有勇氣去面對這一切，信心和決心就會隨之而來，一同攜手去劈荊斬棘，打垮困難，光明大道就在眼前。

這里擁有勇氣和奮斗過的痕跡，不僅僅是成功的前兆，還是對失敗的嘲笑和藐視。讓我們帶著勇氣走過那遺留著我們奮斗痕跡的道路，走向美好的明天！

初三奮斗生活作文篇十一

對于登山者來說，失去過去的足跡并不可惜，但失去過去的方向是危險的。不要尋找失敗的原因，要尋找成功的途徑。

什么是奮斗？這個話題我想很多人都很熟悉。每個人都會這樣說：奮斗就像五顏六色的石頭，可以打擊我們的青春，讓我們茁壯成長。

個人認為奮斗是一種信仰。每個人都有這種信念，很多名人英雄的故事都表現(xiàn)出奮斗二字?，F(xiàn)在他們認為斗爭總是圍繞著他們。正是有了這種信念，他們才會成功。當時3億中國人團結(jié)奮斗了十幾年才取得了勝利。這說明斗爭是多么艱難和漫長。所以，只有有了這個信念，我們才能成為成功的大師，大學的大門才會向我們敞開。

從牙牙學語開始，我們學習知識，學習世間的喜怒哀樂。有同學說，《奮斗》聽起來好聽，但我受不了。這是一個痛苦的過程。是的，奮斗是一件苦差事。沒有風雨，怎么才能遇到彩虹？況且已經(jīng)做了一半，不做完損失更大。

有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想是一種能力。讓我們展示我們在生活中的每一點掙扎。

初三奮斗生活作文篇十二

奮斗在初三，即成長也在初三。

——題記

曾經(jīng)，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，是美好的一年。

暮然回首，我已奔跑了八個春秋，現(xiàn)在我們又要踏上新的路程，初三的路途，我們就像是一個攀登者，正在攀登九年義務教育的高峰。我們正在途中探索，前進。

學校的生活遠不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進入狀態(tài)，再次提高學習成績，“一中”是我們的夢想，也是家長，老師的夢想，就是這夢想如鞭驅(qū)打著我們，讓我們奮斗、前行。

因為學習日益緊張，我與父母的話少了，有時會感到自己在一個密閉的地下室，似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對方的依靠，初三生活，你會遇到許多始你不知所措的事情，這時，你會發(fā)現(xiàn)，一個朋友對于一個人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學習道路上的前行，又會像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。

雖然，初三越來越累，但是，快樂隨之增加，在初三一年里，我們在體育場里競技得到快樂，在生活閱讀中得到快樂，在競爭超越中得到快樂。

對于我來說整個初中如一幅山水畫，初一初二，只是輪廓，初三才是畫中最美麗的風景。

今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來中考前的景象，同學們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè)，絲毫不敢放松。

哦，人在初三，亦是在最后階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。

初三奮斗生活作文篇十三

當我們稚氣未脫的走進這個校園時，初一的生活自由而又快樂；然而，步入初二生活就開始變得艱辛而忙碌；時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們進入更加緊張的初三。

初三是緊張的，老師在講課，同學們一個個都挺直腰板，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師生怕自己的學生沒有聽懂，也不敢走神；連平日里淘氣愛鬧的同學也都全神貫注地跟著老師，生怕錯過一個知識要點。炎炎烈日下，同學們從來都沒有喊過累，叫過苦。每個人都在為著夢想而努力學習。

初三的生活是寂靜的。靜悄悄的自習室里，只能聽見教室后墻的石英鐘在悄悄地走著，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒；望著窗外漆黑的夜晚，夜空那么寂靜，遠處傳來蟈蟈的叫聲，仿佛是催促我們奮斗的號角，讓我怠慢不得；還記得初二自習的時候，總會有一些同學竊竊私語，然而現(xiàn)在的大家都在飛速地旋轉(zhuǎn)著筆頭，仔細地審視著題目，可出現(xiàn)一個小小紕漏。

初三的生活是刻苦的。一摞摞課本，一本本練習冊，一道道練習題充斥著我們的生活。初三的課堂又是緊張而又壓抑的，我們在隨堂考試中絞盡腦汁，在課堂聽課時全神貫注，盡管辛苦但我們從未放棄。每天早起晚睡，每天都要比其他年級的同學多出一節(jié)課，少出一小時的自習時間，我們?nèi)耘f未曾喊過累，因為我們在為自己美好的未來拼搏奮斗。

奮斗的初三，激情的初三，每個人都在為自己的夢想、他人的期望、父母的希望而努力，拼搏，奮斗。讓我們一起為自己的夢想奮斗與拼搏，讓我們一起沖刺中考，為夢想而奮斗！

初三奮斗生活作文篇十四

我毫不猶豫地相信，每一扇寒窗的背后有一雙渴望金榜題名的眼睛，盛滿著渴望，堅毅的神情如不倒的長城。

是的，我所憧憬的正是這種高節(jié)奏高效率的初三生活。盡管生活會因此而每天千篇一律，但我熱愛。我是在為了自己而努力，而緊緊抓住每分每秒，而蓬勃著朝氣與生命力。做自己覺得有意義的事情總是令人心滿意足而又樂此不疲的。

我早早的開始規(guī)劃，宏觀到遙遠的未來，微觀到每一天的活動。盡管計劃永遠趕不上變化，但是我會要求自己完成當天的任務。促使我做這一切的并不是什么家長的要求，老師的任命，只出于一點：我想對自己負責。我所度過的是我自己所擁有的初三，勝利了，他人會為你歡呼；失敗了，卻沒有人會為你買單。

若是這時還抱有一絲僥幸，那無疑終究會付出代價。有時候，犯了錯誤，我們承擔得起，可若耗費了青春呢？這如流星般短短劃過的歲月在我們漫長的一生中如此短暫又如此重要。初三的我們很年輕，正應該在自己的天地大展身手，而不是面臨中考就潰不成軍。我年輕而我因該無所畏，與一元二次方程作戰(zhàn)，與氫原子氧原子一起生成新的物質(zhì)，與議論文爭辯，與諸葛亮一起叮囑后主。這是我的初三，我愿意為之奮斗。

我無所畏，我奮斗；我無所畏，我拼搏；我無所畏，我要向前沖。圓自己的夢，迎著黎明走。

初三奮斗生活作文篇十五

1、初中生活就像一片海洋，初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;初中生活就像一片孤舟，在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單;初中生活就像一個五味瓶，裝滿了酸甜苦辣咸;初中生活就像一只風箏，在藍天上自由翱翔!

2、秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我也從充滿稚氣的小學踏入了中學的大門。還不到半學期，我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。

3、初三的同學走了，留下的初二同學下了地獄，初一同學進了監(jiān)獄，還有那一群無邪的六年級孩子無限憧憬初中生活。

4、我的初中生活變得更加的緊張了，但在緊張中也亦有樂趣。我的生活過得很充實，也很愉快。

5、我還記得，在沒上5年級的時候，我們班的體育很差，在運動會上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個時候相信，只要通過我們的努力沒有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!

6、三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

7、初中的生活豐富多彩，校園大了，同學多了，課程變了，我的想法也不一樣了。在這個豐富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。與小學相比，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得堅強了，能獨立生活了。

8、每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。我的初中生活，酸而有味。

9、生活中總會有許許多多的苦與樂，會有成功的喜悅，也有經(jīng)歷挫折的痛苦，這也許就是成長的煩惱，我們也會在苦與樂的體驗中一天天長大!

10、現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，自己以前厭惡的初中生活多么自由，因為我有他。現(xiàn)在他不在我身邊，我只能學會自己生存。

11、這就是初中生活，一個充滿歡聲笑語的初中生活，一個充滿喜怒哀樂的初中生活，一個充滿酸甜苦辣的初中生活。

12、初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

13、初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實則蘊藏著最真誠的感動;初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實則有濃郁的清香。

14、春、夏、秋、冬，四季在轉(zhuǎn)換，學習讓我們懂得了很多，就這樣我們已走完了中學的生活。曾經(jīng)的刻苦艱難，仿佛是現(xiàn)在的歡笑，盡管學習是苦辣的，但是我們認真過。

15、好郁悶啊，好壓抑啊，我是一只小小鳥，想飛怎么也飛不高，我尋尋覓覓。

16、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

17、當你背著新書包，邁進初中校園的第一步時，就已開始你的初中生活了。

18、現(xiàn)在，我踏上了初中，這個曾經(jīng)令我不安的地方，才發(fā)現(xiàn)，初中是美的，初中是多姿多彩的。

19、初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細地品味，才能察覺它的香甜。

20、清風吹拂我的面頰，于是我仰望天空;知識灌溉我的心靈，于是我崇拜星空;老師關心我的初中生活，于是我快樂成長。

文檔為doc格式。

初三奮斗生活作文篇十六

“你的夢想是什么?”這個問題我曾經(jīng)問過很多人，當然，也包括我自己。他們的回答一般都是不知道之類的話，這使我非常的迷惑，為什么她們會沒有夢想?沒有夢想，就沒有了前進的動力，也許在她們的心里會認為沒有壓力的學習才是最輕松的吧!

而在我的心里，夢想并不是唯一的，我曾經(jīng)想過自己會成為一名像我們班語文老師那樣優(yōu)秀的教師，所以在那一段時間我就盡我最大的能力去學習語文，甚至去模仿語文老師的一言一行。

過了一段時間，看電視里的明星所散發(fā)出來的光芒是那么耀眼，每天都是焦點，多令人羨慕，所以，我甚至想過去讀北影藝術學校，現(xiàn)在想想那時的我是多么幼稚啊。想想娛樂圈那黑暗的一面，真后悔自己會有那樣的一個幼稚的想法。

我的夢想總是有很多，現(xiàn)在我長大了，自從發(fā)生了張麗莉老師永久學生的這一偉大事件，我的夢想就被定格在那了，因為在張麗莉老師受傷時唯一能夠起著決定性作用的人是那一位位心系百姓蒼生的白衣天使。所以，從那時起，我就立志成為一名救死扶傷的醫(yī)生。

為了我的夢想，我就不能再每天“無所事事”下去了，雖然說在我實現(xiàn)夢想之前的這一段日子里，肯定會有很多大山橫在我的面前，肯定會有無數(shù)的絆腳石將我一次次絆倒，但是我一定會從哪跌倒就從哪兒爬起來的，因為“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。”

我仿佛看見成功在彼岸向我招手，加油!奮斗的蝸牛，為這個夢想而努力奮斗吧，奮斗的蝸牛!

剛剛考完了元月調(diào)考，成績不是很如意。第一次大考，準備了很久，還是在考后知道答案的那一刻，內(nèi)心崩塌。我是個初三的學生，我將面臨的是升學的挑戰(zhàn)。所以我不得不時刻心驚膽戰(zhàn)的面臨每一次選拔。

我不愿意辜負任何人的期待。成績沒有完全出來、包括排名、總分，上一次已經(jīng)掉了很多，這一次，我知道結(jié)局也不會好。但是我不會放棄的，會一直努力，比任何人都努力。

時間很短、加上學校補課，近十天左右，但我知道，我要做的事很多。

首先，要保證一定的閱讀量，現(xiàn)在長篇大論無法再深入的研究了。不過我已經(jīng)買了山海經(jīng)等短小精悍的古文，可以深入研究，因為這次元調(diào)文言文錯了一大半，所以要提高語感與文言能力，也可以從中汲取一定古人的行文方式，省時高效，一舉兩得。雖然可能會很枯燥，但請一定堅持，這是你最后翻身的機會。

然后，多做數(shù)學題。你不是已經(jīng)準備了一本厚厚的錯題本了嗎，為什么那么懶惰呢?都已經(jīng)一個學期了，卻只有寥寥數(shù)頁的筆記，這個寒假是個查漏補缺的好時機，千萬別錯過。

對于英語，一向是強項。這次卻因為聽力與作文敗下陣來，這怎么可以呢，那么多次的努力，別白費啊。每天的閱讀還是要堅持，但是聽力還是要練練呦。

物理化學，一定要多思考，對于身邊的事物多有疑問，然后多探索，會從學中跳出來，結(jié)合所學，就是精益求精。

最后幾天計劃回老家，看望兒時照顧過自己的爺爺奶奶。我很懷念他們，學習很重要，但我知道，有些人，也很重要。他們都已漸漸老去，我害怕有一天他們就消失不見。已經(jīng)很久就沒有見面了，也不知道下一次會是什么時候，所以現(xiàn)在就出發(fā)啦。

希望新的一年，擁有好的成績。希望新的一年，不會留下任何的遺憾。謝謝。

奮斗。

人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機械地重復著每天的生活，失去了生命的意義和價值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。

奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時，便因為一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她，甚至連家人都對她感到失望而無奈，準備放棄時，一個頑強的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，準備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對命運不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就?；蛟S命運有時候會不公，但只要我們努力地去奮斗，時刻謹記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運的咽喉”，改寫命運。

奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作，然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力，這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運，不分晝夜地奮斗個不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動力，靠不斷地自我鼓勵，自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。

科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運并沒有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強的霍金并沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏，對科學界和物理界做出了巨大的貢獻，聞名遐邇，名譽滿天下，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。

就讓我們揚起奮斗的風帆，吹響奮斗的號角，奏響奮斗的樂章，向前吧!去改寫自己的命運，去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因為，人生需要不停地奮斗。

初三奮斗生活作文篇十七

1、初中生活就像一片海洋，初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;初中生活就像一片孤舟，在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單;初中生活就像一個五味瓶，裝滿了酸甜苦辣咸;初中生活就像一只風箏，在藍天上自由翱翔!

2、秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我也從充滿稚氣的小學踏入了中學的大門。還不到半學期，我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。

3、初三的同學走了，留下的初二同學下了地獄，初一同學進了監(jiān)獄，還有那一群無邪的六年級孩子無限憧憬初中生活。

4、我的初中生活變得更加的緊張了，但在緊張中也亦有樂趣。我的生活過得很充實，也很愉快。

5、我還記得，在沒上5年級的時候，我們班的體育很差，在運動會上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個時候相信，只要通過我們的努力沒有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!

6、三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

7、初中的生活豐富多彩，校園大了，同學多了，課程變了，我的想法也不一樣了。在這個豐富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。與小學相比，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得堅強了，能獨立生活了。

8、每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。我的初中生活，酸而有味。

9、生活中總會有許許多多的苦與樂，會有成功的喜悅，也有經(jīng)歷挫折的痛苦，這也許就是成長的煩惱，我們也會在苦與樂的體驗中一天天長大!

10、現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，自己以前厭惡的初中生活多么自由，因為我有他?，F(xiàn)在他不在我身邊，我只能學會自己生存。

11、這就是初中生活，一個充滿歡聲笑語的初中生活，一個充滿喜怒哀樂的初中生活，一個充滿酸甜苦辣的初中生活。

12、初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

13、初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實則蘊藏著最真誠的感動;初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實則有濃郁的清香。

14、春、夏、秋、冬，四季在轉(zhuǎn)換，學習讓我們懂得了很多，就這樣我們已走完了中學的生活。曾經(jīng)的刻苦艱難，仿佛是現(xiàn)在的歡笑，盡管學習是苦辣的，但是我們認真過。

15、好郁悶啊，好壓抑啊，我是一只小小鳥，想飛怎么也飛不高，我尋尋覓覓。

16、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

17、當你背著新書包，邁進初中校園的第一步時，就已開始你的初中生活了。

18、現(xiàn)在，我踏上了初中，這個曾經(jīng)令我不安的地方，才發(fā)現(xiàn)，初中是美的，初中是多姿多彩的。

19、初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細地品味，才能察覺它的香甜。

20、清風吹拂我的面頰，于是我仰望天空;知識灌溉我的心靈，于是我崇拜星空;老師關心我的初中生活，于是我快樂成長。

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