通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地了解自己的目標(biāo)和愿景，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力?？梢圆捎梅纸夥▽⒋竽繕?biāo)分解成具體的小任務(wù)，并為每個(gè)小任務(wù)設(shè)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過(guò)計(jì)劃，我們可以提高自己的效率和工作質(zhì)量。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃小班篇一

在第二十x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十四個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

1、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書(shū)。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)或園地。

3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。9月8日周五各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到德育處。

4、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月8日之前上交德育處。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)上送溫嶺報(bào)社在《溫嶺報(bào)》上刊出。

5、通過(guò)國(guó)旗下講話統(tǒng)一各位教師的思想認(rèn)識(shí)。讓老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃小班篇二

為迎接20xx年教師節(jié)的到來(lái)，努力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)全體教師以更加飽滿的熱情投身學(xué)校教育事業(yè)，為學(xué)校事業(yè)再上新臺(tái)階做出更大貢獻(xiàn)。學(xué)校決定以“老師的恩情，謝謝你”為理念組織開(kāi)展！“教師節(jié)感恩活動(dòng)。

本次活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生用簡(jiǎn)單的動(dòng)作、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，弘揚(yáng)尊師重教的光榮傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩老師的愛(ài)、感恩老師的勞動(dòng)、感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)師生之間的交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更加和諧的師生關(guān)系。

“老師太好了，謝謝你有你！”感恩節(jié)系列活動(dòng)。

1.學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅，渲染教師節(jié)慶祝氣氛。

2.周一，舉行了“師恩如山”升旗儀式。

3.向市級(jí)媒體報(bào)紙推送優(yōu)秀教師事跡，爭(zhēng)取刊登。

4.開(kāi)展“愛(ài)出聲”活動(dòng)。9月10日教師節(jié)，要求各班說(shuō)“老師，您辛苦了”等感謝的話(各班也可以自己做感謝的話)。

5.“祝福老師”活動(dòng)。從9月9日開(kāi)始，各級(jí)班級(jí)將開(kāi)展感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真?zhèn)湔n，號(hào)召學(xué)生用簡(jiǎn)單多樣的形式向老師表達(dá)真誠(chéng)的感謝。提倡自助，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，但以表達(dá)自己的感受為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和互相攀比。

6.校園廣播站感恩老師廣播活動(dòng)。播出教師節(jié)特別活動(dòng)――“送一首歌，送一份禮物”，周一至周五播出與感恩、感謝老師相關(guān)的歌曲。

7.開(kāi)展“感恩主題班會(huì)”活動(dòng)。各班于9月9日(星期一)舉行主題班會(huì)“感恩主題班會(huì)”，意在希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，理解老師的付出和辛苦，以后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會(huì)以“感恩”為主題。建議全班朗誦一首贊美老師的詩(shī)，為老師唱一首歌。詩(shī)歌和歌曲是每門(mén)課的選修課。在黑板上，應(yīng)該寫(xiě)著“謝謝你的好意！”“教師節(jié)班會(huì)”這幾個(gè)字。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃小班篇三

第__個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好師德師風(fēng)，著力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，體現(xiàn)黨和政府對(duì)教育及教師的親切關(guān)懷，市教育局決定開(kāi)展第__個(gè)教師節(jié)教育宣傳慶祝表彰活動(dòng)?，F(xiàn)通知如下：

一、指導(dǎo)思想。

本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展示教育成就、弘揚(yáng)高尚師德、營(yíng)造良好氛圍”的理念，大力宣傳黨的好政策，大力宣傳教師隊(duì)伍建設(shè)取得的新進(jìn)展、新成績(jī)，大力宣傳教書(shū)育人的先進(jìn)事跡，大力宣傳扎根鄉(xiāng)村的優(yōu)秀教師，大力宣傳尊師重教的良好風(fēng)尚。

(一)加強(qiáng)師德教育宣傳學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。

1。組織學(xué)習(xí)《___系列重要講話讀本》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《__央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》等政策文件，廣泛開(kāi)展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，認(rèn)真對(duì)照查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問(wèn)題，引導(dǎo)教師自覺(jué)把師德建設(shè)文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實(shí)際行動(dòng)，不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力。

2。學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等模范人物的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品德;學(xué)習(xí)他們刻苦勤學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表的高尚情操、學(xué)習(xí)他們勤奮向上無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

(二)組織評(píng)選表彰活動(dòng)。

通過(guò)層層選拔，評(píng)選出“__名師”(10人)、“十佳師德標(biāo)兵”(10人)、“骨干教師”(30人)、“優(yōu)秀班主任”(30人)，并進(jìn)行表彰(推薦名額分配見(jiàn)附件1)。

(三)組織走訪慰問(wèn)教師。

提請(qǐng)市委、市人大、市政府、市政協(xié)等“四大家”領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)一線教師、受國(guó)家、省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學(xué)校長(zhǎng)期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，征求教育改革意見(jiàn)，共商教育發(fā)展大計(jì)。廣大教師要積極開(kāi)展家訪，并要特別關(guān)心留守生、貧困生、學(xué)困生，塑造教師良好形象。

(四)開(kāi)展一系列主題教育活動(dòng)。

1、開(kāi)展“師德師風(fēng)教育月活動(dòng)”。圍繞弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，爭(zhēng)當(dāng)師德楷模。九月份，各校要開(kāi)展“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)，可采取討論、演講、征文、師德報(bào)告會(huì)等形式開(kāi)展。

2、開(kāi)展“感念師恩”主題教育活動(dòng)。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話等話題，征集中小學(xué)生對(duì)老師的祝福活動(dòng)。

3。結(jié)合咸寧市教育局要求，開(kāi)展赤壁市中小學(xué)教師主題讀書(shū)及征文活動(dòng)。各學(xué)校要制定具體學(xué)習(xí)方案，精心謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效。

4、組織教育(學(xué)校)開(kāi)放日活動(dòng)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士來(lái)校參觀、聽(tīng)課、觀摩教育教學(xué)活動(dòng)，參觀學(xué)校榮譽(yù)室或展覽室，展示學(xué)校的辦學(xué)成果，特別是學(xué)校近幾年推進(jìn)均衡教育、教育信息化和深入實(shí)施素質(zhì)教育等方面形成的新思路和新成效，征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)建議。

(五)組織系列專題宣傳報(bào)道。

充分利用《今日__》、__電視臺(tái)、__教育信息網(wǎng)和__市教育局微信平臺(tái)等媒體，集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署，宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果，宣傳近年來(lái)我市加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的新舉措新進(jìn)展，宣傳新時(shí)期人民教師可愛(ài)可敬、可學(xué)可鑒的良好形象，營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。

(六)開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。

通過(guò)多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作和生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂(lè)于從教。

三、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃。

各校要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的重要意義，要成立教師節(jié)教育宣傳慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署。要將慶祝活動(dòng)作為體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的重視和關(guān)懷，展現(xiàn)教育和教師工作成績(jī)和風(fēng)貌的重要時(shí)機(jī);作為振奮師生精神，凝聚師生力量，再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇。

要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào)，及時(shí)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取有關(guān)方面的支持，扎實(shí)開(kāi)展好今年的教師節(jié)活動(dòng)。

2、積極籌備，認(rèn)真組織。

各校要根據(jù)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。要圍繞活動(dòng)主題，認(rèn)真籌備，因地制宜組織各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。要密切聯(lián)系廣大教職工，廣泛傾聽(tīng)教職工建議，幫助解決實(shí)際困難，富有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、注重宣傳，及時(shí)總結(jié)。

慶祝第__個(gè)教師節(jié)，是一次宣傳教育、宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營(yíng)造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機(jī)遇。各校要認(rèn)真做好各項(xiàng)慶祝教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)向上級(jí)教育部門(mén)和新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息，不斷增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃小班篇四

一.指導(dǎo)思想教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來(lái)的第x個(gè)教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛(ài)生節(jié)”主題活動(dòng)，培養(yǎng)教師“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

20xx年x月xx日。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

1.早晨校門(mén)口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。

2.課堂上，各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。

3.中午午休期間，參加學(xué)?！袄蠋?，我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。之后，組織感恩隊(duì)會(huì)。

4.各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

上午xx點(diǎn)xx分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門(mén)口，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè)與幸福。

課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝福，有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)?；ǎ械陌嗉?jí)給老師們送上了自制的祝?？ǎ@一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。

中午午休期間，各班積極參加了學(xué)?！袄蠋?，我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)，將自己對(duì)老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng)。

我校全體教師表示，家長(zhǎng)把孩子交給了老師，就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重，就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的動(dòng)力，只有全身心地愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，才是最好的過(guò)節(jié)方式。

在關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃小班篇五

正值第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛(ài)師的情懷以及樹(shù)立對(duì)老師心存感恩的美德，元莊社區(qū)將開(kāi)展“致我們親愛(ài)的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng)。此次社區(qū)活動(dòng)，主要面向社區(qū)的未成年人，活動(dòng)的主要目的：一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛(ài)之心，培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì)，一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣，度過(guò)一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。

具體安排如下：

“致我們最親愛(ài)的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

20xx年9月10日(本周三)15：30。

xx社區(qū)未成年活動(dòng)中心。

xx社區(qū)的未成年人。

1、“花朵與園丁”——-紙折櫻花。

2、“天使心愿墻”——-手寫(xiě)祝福語(yǔ)。

3、“我的小小收獲”——-分享參與活動(dòng)心得。

更多體驗(yàn)，更多樂(lè)趣，就在明天下午!參與活動(dòng)，即送精美小禮品!歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃小班篇六

各縣(市、區(qū))教育局，局直各單位，市屬各高校：

今年9月10日是我國(guó)第34個(gè)教師節(jié)。按照教育部和省教育廳有關(guān)通知要求，組織好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，對(duì)于深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、推進(jìn)落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就做好慶祝20__年教師節(jié)有關(guān)工作通知如下：

一、圍繞教師節(jié)主題，扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)宣傳教育活動(dòng)。

今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人。各縣(市、區(qū))、各學(xué)校要圍繞主題，深入貫徹落實(shí)各級(jí)黨委政府關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的安排部署，在教師節(jié)慶?；顒?dòng)中要突出師德第一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)各種形式，大力宣傳和表彰師德先進(jìn)典型事跡，講好師德好故事，唱響師德好聲音。同時(shí)，要進(jìn)一步健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，完善師德制度規(guī)范，強(qiáng)化有違師德的紀(jì)律約束，堅(jiān)決維護(hù)好全市教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。

二、精心組織慶?；顒?dòng)，充分營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍。

(一)切實(shí)做好教師節(jié)走訪慰問(wèn)工作。各縣(市、區(qū))、各學(xué)校在教師節(jié)前，要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師，重點(diǎn)走訪慰問(wèn)鄉(xiāng)村一線教師、離退休教師、生活困難教師以及因公殉職教職工家屬等，及時(shí)把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到家中。要深入一線教師中廣泛座談?wù){(diào)研，認(rèn)真傾聽(tīng)廣大教師的所急所需所想，問(wèn)計(jì)于師，盡力為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，切實(shí)促進(jìn)教師成長(zhǎng)，維護(hù)教師權(quán)益。

(二)認(rèn)真組織優(yōu)秀教師典型事跡宣傳。今年教師節(jié)前夕，市教育局將組織開(kāi)展石家莊市最美教師、石家莊市優(yōu)秀教育工作者、石家莊市優(yōu)秀教師、石家莊市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、石家莊市師德先進(jìn)個(gè)人以及石家莊市第三屆十大知名校長(zhǎng)、石家莊市首屆中小學(xué)骨干校長(zhǎng)、石家莊市十大名師工作室導(dǎo)師、石家莊市十大優(yōu)秀班主任等評(píng)選表彰，舉辦石家莊市優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)，同時(shí)開(kāi)展一系列宣傳活動(dòng)。各縣(市、區(qū))、各學(xué)校要抓住教師節(jié)這一契機(jī)，依托電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站和“兩微一端”等多種形式，組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的典型示范引領(lǐng)作用，力爭(zhēng)涌現(xiàn)更多的“四有”好老師。

(三)著力提升教師地位促進(jìn)惠師政策落實(shí)。以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》和我省的實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合石家莊市實(shí)際，制定出臺(tái)我市的實(shí)施意見(jiàn)，積極落實(shí)公辦中小學(xué)教師作為國(guó)家公職人員特殊的法律地位，健全中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，優(yōu)化經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)，確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平，提升教師的獲得感。要落實(shí)定期為教師進(jìn)行體檢等規(guī)定，做好教師心理維護(hù)，促進(jìn)教師身心健康。

(四)隆重簡(jiǎn)樸廉潔歡度教師節(jié)。各縣(市、區(qū))教育局、各學(xué)校要本著隆重簡(jiǎn)樸的原則開(kāi)展慶祝教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，要主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào)，加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)溝通，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界關(guān)注支持。同時(shí)，要?jiǎng)?wù)實(shí)廉潔地開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，力戒形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，保持清正廉潔，使教師喜心接受、學(xué)生歡心參與、群眾熱心關(guān)注，確保廣大教師度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日。

(一)教師節(jié)前，邀請(qǐng)省、市領(lǐng)導(dǎo)到各級(jí)各類學(xué)?？赐繂?wèn)基層優(yōu)秀教師代表。

(二)擬于9月7日，在石家莊人民會(huì)堂召開(kāi)慶祝20__年教師節(jié)大會(huì)。

(三)教師節(jié)前后，組織開(kāi)展石家莊市最美教師、石家莊市優(yōu)秀教育工作者、石家莊市優(yōu)秀教師、石家莊市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、石家莊市師德先進(jìn)個(gè)人以及石家莊市第三屆十大知名校長(zhǎng)、石家莊市首屆中小學(xué)骨干校長(zhǎng)、石家莊市十大名師工作室導(dǎo)師、石家莊市十大優(yōu)秀班主任等評(píng)選表彰及典型事跡宣傳活動(dòng)。

(四)9月下旬，舉辦石家莊市優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)。

(五)按要求組織收看教師題材優(yōu)秀影片《李保國(guó)》。

(六)9月下旬，開(kāi)展特級(jí)教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

(七)9月10日，在市電視塔開(kāi)展“為教師亮燈”公益活動(dòng)。

石家莊市教育局。

20__年8月23日。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃小班篇七

1.認(rèn)識(shí)喜歡自己的老師。

2.能夠把一件事講清楚，學(xué)會(huì)向別人提問(wèn)。

準(zhǔn)備工作:教師個(gè)人、家庭、生活的各種信息。

1.看老師們的照片:。

(1)兒童看教師的照片:你想知道老師的秘密嗎？你可以看到并告訴你的朋友老師在哪里。你在做什么?你也可以問(wèn)我。

(2)孩子可以自由陪伴，談?wù)撟约旱睦蠋煛?/p>

2.問(wèn)關(guān)于老師的趣事:。

(1)教師引疑:看到老師的這些照片，你還想知道什么？你可以問(wèn)我。

(2)孩子提問(wèn)，老師回答。

3.談?wù)劷處煹膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):。

(2)孩子表達(dá)自己的想法，老師記錄下他們的意見(jiàn)和建議。

(3)教師感謝孩子們真誠(chéng)的意見(jiàn)和建議。

在x教師節(jié)到來(lái)之際，我校把教師節(jié)作為教育學(xué)生尊師重教的重要契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感覺(jué)，體會(huì)老師的辛苦，明白尊師重道的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃小班篇八

為隆重慶祝38個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月2日――9月11日。

1、9月4日――9月7日“尊師心語(yǔ)”之比賽。

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月5日――9月6日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福。

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。

3、9月2日――9月11日“尊師心語(yǔ)”之比賽。

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月7日――9月9日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。

5、9月8日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p。

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片――《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。

1)橫幅：主橫幅――隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。

副橫幅――金秋九月頌恩師。

師恩深如海，桃李滿天下！老師，祝您生日快樂(lè)！

2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))。

3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像。

1)頒獎(jiǎng)。

3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)。

7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待)。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃小班篇九

今年教師節(jié)是我國(guó)第38個(gè)教師節(jié)。隆重慶祝2022年教師節(jié)，大力推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，努力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)教育改革與發(fā)展，具有重要的意義。根據(jù)我校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝教師節(jié)活動(dòng)安排如下：

2022年9月10日。

學(xué)校。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

全校師生。

校長(zhǎng)室。

張超，詹志剛。

朱士明學(xué)生。

一、學(xué)生詩(shī)朗誦。

二、江校長(zhǎng)致辭。

三、孫校長(zhǎng)宣布表彰決定。

四、謝校長(zhǎng)宣布上學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生名單。

五、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

1、優(yōu)秀教職工。

2、優(yōu)秀學(xué)生。

六、秀教師代表發(fā)言新教師代表發(fā)言。

七、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言學(xué)生發(fā)言。

八、教職工大合唱。

一、校辦負(fù)責(zé)優(yōu)秀教職工評(píng)選。

二、教務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)評(píng)選獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生。

三、總務(wù)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、音響、接待、校園氣氛營(yíng)造。

四、學(xué)生處負(fù)責(zé)師生參會(huì)隊(duì)列，教職工合唱。

五、團(tuán)委負(fù)責(zé)櫥窗，以教師節(jié)為主題，突出展示師生風(fēng)范，學(xué)生贊詞。

六、教務(wù)處負(fù)責(zé)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)講話。

七、校辦負(fù)責(zé)校長(zhǎng)講話稿，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人，會(huì)議室的接待，照相。

八、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)禮品發(fā)放。

九、校辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃小班篇十

一：場(chǎng)外布置：場(chǎng)內(nèi)布置：

大門(mén)對(duì)聯(lián)：社區(qū)海報(bào)宣傳;辦公室內(nèi)的宣傳;〈具體操作/待：〉。

二：活動(dòng)主題：

以關(guān)愛(ài)生命/關(guān)愛(ài)健康/關(guān)愛(ài)教育/“特別的愛(ài)給特別的你”為活動(dòng)主題：

三：活動(dòng)目的：

積極參與社區(qū)的活動(dòng)，提高賣場(chǎng)的前期親和力。

四：贈(zèng)送活動(dòng)：吸引顧客;。

五：邀請(qǐng)函的宣傳：〈邀請(qǐng)函/待〉。

〈1〉9月10日前到的新顧客;我們將有專業(yè)醫(yī)師為你免費(fèi)提供健身指導(dǎo)和健康咨詢。

〈2〉上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉。

〈3〉在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運(yùn)老人大禮品一份?！磻{身份正為準(zhǔn)〉。

六：老顧客重復(fù)消費(fèi)優(yōu)惠方案;〈具體操作/待：〉。

七：老顧客帶新顧客方案;〈具體操作/待：〉。

八：教師節(jié)健康特賣方案;〈具體操作/待：〉。

九：大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪：

十：每天到會(huì)的新顧客都贈(zèng)送小禮品;進(jìn)行社區(qū)服務(wù)，真情奉獻(xiàn)，樹(shù)立形象，帶動(dòng)宣傳。

十一：聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答;主要是留注顧客;。

主持搞。

走向臺(tái)前：(邊走邊說(shuō))(播放輕音樂(lè))。

歡迎詞：

尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的叔叔阿姨，也及我們博仁堂的所有事業(yè)伙伴,大家---上午好,這里是博仁堂舉辦的〈慶祝20__年/教師節(jié)健康聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)〉我是今天的主持人：__在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表博仁堂所有的工作人員對(duì)您的到來(lái)表示最衷心的感謝和----最熱烈的歡迎--------歡迎你們;同時(shí)--也祝愿在座的叔叔阿姨--身體健康----萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)!

節(jié)目表演。

謝謝__老師給我們帶來(lái)的這首好聽(tīng)的歌謠;讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他/桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃小班篇十一

中心校各辦公室：

為慶祝第個(gè)教師節(jié)，提升凝聚力，傳遞正能量，充分展示我校教師愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛(ài)生活、奮發(fā)進(jìn)取形象，經(jīng)研究,決定舉行“植夢(mèng)義小”第三十三個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：9月8日（周五）下午。

二、參加對(duì)象：全體教師。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1簽到，簽訂廉潔從教責(zé)任書(shū)；

2“植夢(mèng)義小”主題慶祝活動(dòng)。

第一篇：大“家”夢(mèng)。

校長(zhǎng)致辭；給從教0周年及以上的教師（第二批）頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念品；“夸夸我們的`好老師”學(xué)生、家長(zhǎng)視頻播放。

第二篇：小“家”夢(mèng)。

辦公室“全家?！闭掌梗晦k公室主任代表談明辦公室建設(shè)設(shè)想。

第三篇：我的夢(mèng)。

新教師演講；交流教師代表發(fā)言；播放部分教師的工作生活視頻。

五、請(qǐng)各位教師在第一節(jié)后處理班級(jí)事務(wù)，布置好回家作業(yè)，于準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，前到階梯教室簽到，全過(guò)程參與活動(dòng)。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃小班篇十二

中心校各辦公室：

為慶祝第個(gè)教師節(jié)，提升凝聚力，傳遞正能量，充分展示我校教師愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛(ài)生活、奮發(fā)進(jìn)取形象，經(jīng)研究,決定舉行“植夢(mèng)義小”第三十三個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：9月8日（周五）下午

二、參加對(duì)象：全體教師

三、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1簽到，簽訂廉潔從教責(zé)任書(shū)；

2“植夢(mèng)義小”主題慶?；顒?dòng)。

第一篇：大“家”夢(mèng)

校長(zhǎng)致辭；給從教0周年及以上的教師（第二批）頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念品；“夸夸我們的好老師”學(xué)生、家長(zhǎng)視頻播放。

第二篇：小“家”夢(mèng)

辦公室“全家?！闭掌梗晦k公室主任代表談明辦公室建設(shè)設(shè)想。

第三篇：我的夢(mèng)

新教師演講；交流教師代表發(fā)言；播放部分教師的工作生活視頻。

五、請(qǐng)各位教師在第一節(jié)后處理班級(jí)事務(wù)，布置好回家作業(yè)，于 準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，前到階梯教室簽到，全過(guò)程參與活動(dòng)。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃小班篇十三

指導(dǎo)思想:為慶祝第26個(gè)教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起“尊師重教”熱潮，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造力和自立能力，大隊(duì)部特制定以下方案。

一張小卡片，非常感謝你！

8月29日，學(xué)校工作會(huì)上，將此活動(dòng)傳達(dá)給班主任，并提出要求；

9月1日，班主任給學(xué)生講解，學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作。

9月4日至9月6日，各年級(jí)美術(shù)老師將利用課堂指導(dǎo)學(xué)生制作；

9月7日上午，選出2-3個(gè)中隊(duì)參加學(xué)校的選拔。

9月7日下午，由大隊(duì)部組織評(píng)委，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)；

9月8日，獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校公告欄公布；

9月11日，在升旗儀式上對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行了頒獎(jiǎng)，對(duì)組織良好的中隊(duì)進(jìn)行了加分和表彰。

1.9月4日國(guó)旗下的演講，學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的感謝；

3.99月4日至9月15日，利用紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)向全體學(xué)生宣傳“尊師重教”的理念，鼓勵(lì)他們積極奉獻(xiàn)，給老師寫(xiě)下自己的真心話。

各年級(jí)美術(shù)老師，各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

附件:制卡要求:卡片應(yīng)為16張(一本書(shū)大小)，內(nèi)容以表達(dá)對(duì)老師的感謝為主，圖文并茂，制作材料不限。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃小班篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)喜歡自己的老師。

2.能夠把一件事講清楚，學(xué)會(huì)向別人提問(wèn)。

準(zhǔn)備工作:教師個(gè)人、家庭、生活的各種信息。

活動(dòng)流程:

1.看老師們的照片:

(1)兒童看教師的照片:你想知道老師的秘密嗎？你可以看到并告訴你的朋友老師在哪里。你在做什么?你也可以問(wèn)我。

(2)孩子可以自由陪伴，談?wù)撟约旱睦蠋煛?/p>

2.問(wèn)關(guān)于老師的趣事:

(1)教師引疑:看到老師的這些照片，你還想知道什么？你可以問(wèn)我。

(2)孩子提問(wèn)，老師回答。

3.談?wù)劷處煹膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):

(2)孩子表達(dá)自己的想法，老師記錄下他們的意見(jiàn)和建議。

(3)教師感謝孩子們真誠(chéng)的意見(jiàn)和建議。

在x教師節(jié)到來(lái)之際，我校把教師節(jié)作為教育學(xué)生尊師重教的重要契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感覺(jué)，體會(huì)老師的辛苦，明白尊師重道的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃小班篇十五

策劃人：

主持人：

時(shí)間：9月8日下午第4節(jié)課

全班說(shuō)：親愛(ài)的老師，您辛苦了！“

音樂(lè)聲起、同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。

甲：這是一片與眾不同的天空，乙：一片金黃，一片明艷。

甲：它有著朝霞一般的精致，乙：也有著晚霞一樣的絢爛。

甲：看啊，女：無(wú)數(shù)可愛(ài)的小天使，男：正張開(kāi)雙翼，展翅飛翔。乙：喔，老師，齊：您的天空最美！

甲：知道嗎？晨曦是因?yàn)槟鴱乃瘔?mèng)中醒來(lái)，乙：月光是因?yàn)槟兊酶裢怵?。甲：有了您，小草才?huì)挺直腰桿，乙：花兒才會(huì)綻放笑臉。齊：老師，您的天空最美！

甲：老師我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下，老師我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。

合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花？媽媽呀，兒女已長(zhǎng)大，牽著您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報(bào)答。

×年×班慶?！苯處煿?jié)“《老師，燭光里的媽媽》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1.（手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。）

2.甲：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲，你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。你是陽(yáng)光融化著冷漠的冰雪，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

音樂(lè)起：小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

3.乙：是啊，好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。

丙：美國(guó)作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì)，為的是去見(jiàn)自己老師，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要！

生（1、講《華羅庚尊師的故事》，生（2、講《毛澤東尊師的故事》。、

4.朗誦乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫(huà)出一個(gè)美麗的世界。站在講臺(tái)上，化做一棵樹(shù)，您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。

丙：小時(shí)候，我就有個(gè)愿望。

丁：是什么愿望??？

丙：長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師。

?。豪蠋熣f(shuō)：”長(zhǎng)大后，你就成了我。“

丙：是啊，老師，長(zhǎng)大后，我就成你，才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，落下的是淚滴；長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。

生1:我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。

生2:我真想，真想化作一縷清風(fēng)，為您吹走疲勞。

生3:對(duì)您最好的尊敬，應(yīng)該是尊重您的勞動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)從您的教導(dǎo)。

生4:因?yàn)槟谡n堂上講的每一句話，

生5:在作業(yè)本上批改的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，

合：都凝聚著您的心血和希望啊，老師！

生6:有人說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師。我要說(shuō)，老師既是我們的導(dǎo)師，又是我們的知心朋友。

生7:親愛(ài)的同學(xué)們，你把老師比作什么？

生8:我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

生9:我把老師比作小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)。

生10:我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進(jìn)的道路。

生11:我把老師比作春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)著干裂的心田。

生12:找把老師比作一葉小舟，它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

生13:我把老師比作太陽(yáng)，它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。

生14:我把老師比作大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。

《猜老師年歲》

《平常遇老師》

甲：老師的工作是神圣的。

乙：老師的工作是偉大的。

合：他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，在教育崗位上默默無(wú)聞地工作著，為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，培育了一代又一代人才。

全班合：老師，不知該怎樣向您表達(dá)內(nèi)心的情感，就讓回憶鎖定在那記憶里，在永久的歲月里，永不停止地為您唱那祝福的歌。