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最新小學(xué)政教處工作總結(jié)(精選13篇)
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本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排下,結(jié)合學(xué)校實際開展工作,與廣大教師攜手走過了充實的一個學(xué)期?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

主要有以下幾個方面:

1、制定值周值日制度和職責(zé),制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,安排值周、值日工作,確保學(xué)校和諧、安定,維持正常的教育教學(xué)秩序。政教處在學(xué)校的指導(dǎo)下,擬定值周、值日制度,制定值周值日職責(zé),制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,編排值周、值日安排表,并結(jié)合學(xué)校實際抓好落實。每周安排值周領(lǐng)導(dǎo),值周教師,對學(xué)校各教學(xué)樓、各個崗位的工作情況,各個環(huán)節(jié)的工作情況進(jìn)行檢查、維持秩序。一學(xué)期來,所有教師均能服從安排,認(rèn)真履行職責(zé),確保了學(xué)校的安全、穩(wěn)定及各項工作的正常開展。

2、制定文明班評比方案并落實評比工作,保證班主任對班級的管理。學(xué)期初,我處根據(jù)學(xué)校實際制定出了“文明班”評比方案。方案內(nèi)容具體、全面。同時,我處按評比方案分年級段落實評比工作,使得班級評比更具合理性、可操作性,且評比做到有結(jié)果反饋、有津貼兌現(xiàn),較好地調(diào)動了班主任工作的積極性,從而有效地保證了班主任對班級的管理。

3、召開班主任會議,提高班主任思想認(rèn)識。本學(xué)期九月份,我處組織召開了全校性的班主任會議,通過班主任會議小結(jié)班務(wù)工作、反饋班級評比結(jié)果,觀看學(xué)校特色工作(賞識教育)視頻并安排部分班主任談心得體會、作經(jīng)驗介紹以加強業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。

4、制定系列主題活動方案。如書香校園創(chuàng)建活動方案,誦中華經(jīng)典做有德之人活動方案、灑掃應(yīng)對主題教育活動方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動方案、百名教師訪千家活動方案、關(guān)愛留守兒童工作制度等。

5、協(xié)助迎檢工作,做好有關(guān)資料的整理、建設(shè)工作。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動資料、教師家訪工作資料、關(guān)愛留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計劃、總結(jié)、大型主題活動圖片集等。

6、協(xié)同大隊部開展敬老院獻(xiàn)愛心社會實踐活動。重陽節(jié)之際,我處協(xié)同大隊部組織我校五年級全體少先隊員來到xx鎮(zhèn)敬老院開展獻(xiàn)愛心活動,給老人們送去了餅干、水果等食物,組織少先隊員給老人們捶背、唱歌、聊天,給老人們整理房間、打掃衛(wèi)生等,使學(xué)生體會敬老、尊老、愛老的重要意義,使學(xué)生受到良好的思想教育。

7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會,提升教師生活品質(zhì)。政教處協(xié)同大隊部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會。此項活動的開展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強了教師間的凝聚力和向心力。此外,這項活動的開展得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo)、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師,學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù),從不推諉,并能積極主動、按時不折不扣地完成。

8、制作各種文化展板,如防震減災(zāi)工作展板、運動會展板等,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。

9、做好學(xué)校信息報送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動態(tài),做好學(xué)校的宣傳報道工作。

以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。

我處在學(xué)校的指導(dǎo)下做了一定量的工作,取得了一定的實效,但還存在許多不足,主要有以下幾個方面:

1、未按學(xué)期初制定的工作計劃開展工作。

2、對班主任工作不到位的現(xiàn)象沒有采取有效的措施。如在這個學(xué)期里,一些班級的教室長期存在臟、亂等現(xiàn)象,我處沒有采取相應(yīng)的措施,進(jìn)行整頓。

3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通,工作上略顯被動。

在未來新的學(xué)期里,我處會針對過去存在的問題和不足,采取措施,相信未來的一個學(xué)期,政教處定能開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇二

一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)精細(xì)化管理”為指導(dǎo),全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實高效的工作作風(fēng),在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報如下:總結(jié)一年來特別是本學(xué)期以來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學(xué)生安全”這個中心,抓住一條主線,“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”舉行一系列活動,豐富校園文化生活。學(xué)校德育以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為核心,堅持育人為本、德育為先、素質(zhì)領(lǐng)先的理念,加強學(xué)校德育常規(guī)管理,抓好學(xué)生行為習(xí)慣、安全法制、孝敬感恩等方面的養(yǎng)成教育;構(gòu)建全面育人的德育氛圍;創(chuàng)造性地開展主題鮮明的德育活動,實現(xiàn)在活動中育人的目的。

1.校園文化建設(shè)。

校園文化能公開或潛在地給學(xué)生一種精神力量的感悟、吸引、熏陶和體驗。設(shè)施齊全、布局合理,寬敞明亮整潔,凈化、綠化、美化的校園能使人心曠神怡、賞心悅目,也助于陶冶學(xué)生情操,塑造學(xué)生美的心靈,因此,其潛在而又巨大的教育功效早已為大家所重視,本學(xué)期學(xué)校更新了好習(xí)慣伴我成長專欄,師德師風(fēng)建設(shè)專欄,安全教育專欄,“文明班級”表彰專欄,通過紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生的行為進(jìn)行正面教育,潛移默化的對學(xué)生的精神世界、價值觀念和行為方式起導(dǎo)引作用。

2.班級文化建設(shè)。

本學(xué)期啟動“完美教室”計劃,營造良好的班級育人文化,每個班級都樹立班訓(xùn)、班規(guī),爭創(chuàng)班級特色。每天早上教室、清潔區(qū)清掃很徹底。政教室組織對每個月的黑板報進(jìn)行認(rèn)真評比,聽取班級成員的解說,采取5人評定等級,3人以上評優(yōu)的則確定為優(yōu)等的方式,通過四個月的強化,黑板報質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,從最初的1個班級評為優(yōu)等上升到了本月的5個班級。

根據(jù)學(xué)?!熬G色德育”的實施方案和學(xué)生年齡、身心發(fā)展的特點,結(jié)合學(xué)校、家庭、社會生活實際,把握住學(xué)生思想發(fā)展的脈絡(luò),針對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活方面的需求,每個月確定德育教育主題,開展“一月一主題”的德育教育活動。本學(xué)期五個月的德育主題分別是:9月份習(xí)慣養(yǎng)成教育、10月份陽光體育教育、11月份安全教育、12月份文明禮儀教育、1月份假期安全教育。旨在通過“一月一主題”的德育活動,加強和改進(jìn)學(xué)生日常思想、行為教育工作的實效性,從而實現(xiàn)育人的目的。

1.主題班會。主題班會是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地,是指在班主任的指導(dǎo)下,由班委會組織開展的一種自我教育、自學(xué)成才的班級活動,是班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個重要途徑。本學(xué)期開始,班隊活動采用“2+1+1”的模式,(即每個月由學(xué)校根據(jù)“月主題”或“時事”確定兩次班隊活動內(nèi)容,提供ppt課件;第三次分年級由年級組長召集各年級班主任共同確定主題;第四次由各班確定主題,鞏固本月班級教育成果。)學(xué)校要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織,每周班隊由政教室負(fù)責(zé)查堂,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,保證質(zhì)量,確實起到教育學(xué)生的目的。

2、利用升旗儀式,結(jié)合時事進(jìn)行德育教育。

采用教師輪流進(jìn)行的國旗下演講,內(nèi)容由政教室統(tǒng)一提供,注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際對學(xué)生進(jìn)行教育。通過這一活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、思想、道德、理想、前途教育及良好行為教育的培養(yǎng)。

3、利用放學(xué)站隊,進(jìn)行一日常規(guī)小結(jié)。

每天用三分鐘,對表現(xiàn)好的班級、人和事提出表揚;對存在的問題的及時通報,提出批評,并提醒同學(xué)們注意。

本學(xué)期由學(xué)校安排、政教室組織開展了一系列主題鮮明的慶祝活動,開學(xué)第一課,迎國慶“童心頌祖國”系列活動,九九重陽節(jié)敬老愛老實踐活動,期中表彰大會,消防安全演練活動,“讀好書、迎新年”講故事暨演講比賽,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識、煅煉能力,有效的促進(jìn)學(xué)生的成長進(jìn)步,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),達(dá)到“活動育人”的目的。

1、重視德育契機

(1)堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。

(2)結(jié)合時令節(jié)日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。

2、重視安全教育

當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下,我校堅持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

(1)完善安全制度,簽訂責(zé)任書。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會進(jìn)一步制定和強化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊并發(fā)給學(xué)生。同時,學(xué)校還與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,重點落實了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責(zé)任明確。

(2)逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制。

(3)定期召開住宿生會議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強學(xué)生的安全防范意識。

(4)堅持安全隱患排查,逐步實現(xiàn)“人防、技防、物防”。

3、重視規(guī)范教育

一學(xué)期來,各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動,注重學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。

1、我們根據(jù)制定的《班級評比量化細(xì)則》,由紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、值周領(lǐng)導(dǎo)、政教室共同對班級進(jìn)行考評。每月根據(jù)考評結(jié)果評定“五星班級”,考核結(jié)果在下月第一次升旗儀式上向全校公示,并掛牌表彰,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末,根據(jù)每個班級的總分進(jìn)行優(yōu)秀班主任的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。

3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗交流。

本學(xué)期結(jié)合政教室組織班主任通過加強學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘研究,組織部分班主任結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗,確定研究課題,力爭使班級管理更上新臺階。

本學(xué)期組織開展了兩次班隊活動研究課,促進(jìn)了班隊會活動的科學(xué)化與規(guī)范化,注重了班隊活動的實效性,開創(chuàng)了學(xué)校班隊會活動的新局面,為一大批具有不同特長的學(xué)生提供展示的舞臺,讓他們嶄露頭角,大顯身手。

4、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

在我們的共同努力下,學(xué)校政教工作有了明顯的進(jìn)步,108班連續(xù)三個月被評為“文明班級”;103班、109班、99班、101班、111班、112班的清潔衛(wèi)生保持得最好,106班擔(dān)任的西邊樓梯道,保潔工作也很出色。111班、112班、107班的黑板報每次都被評為優(yōu)等。這些都是與班主任的管理、態(tài)度分不開的。感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的努力,本學(xué)期政教工作還算圓滿。為了進(jìn)一步加強我們的工作,最后,我就政教幾個方面提出思考:

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,政教處以認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求,主要加強了德育工作隊伍建設(shè),完善了對班主任的管理機制,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),有效地開展了德育工作,深入落實中學(xué)生日常行為規(guī)范,務(wù)實創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強化學(xué)生自我教育管理的能力,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成?;厥妆緦W(xué)期工作,總結(jié)如下:

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動,促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。尤其在學(xué)校組織開展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動”活動中,火炬中學(xué)全體老師、特別是7個班的班主任在認(rèn)真實施學(xué)校方案,積極響應(yīng),認(rèn)真開展班級特色教育活動,較好完成積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),克服個人困難,加班加點整理相關(guān)的材料,積極上報政教處,得到了七星區(qū)教育局檢查團(tuán)的認(rèn)可。 12月20日下午,學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。全體師生二百多人參加了此次活動。 此次校園文化藝術(shù)以提升師生文明素質(zhì)、弘揚道德文化傳統(tǒng)、美化生活等為主題開展,文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進(jìn)行。

1、本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀(jì)律的管理。利用課間,值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。積極組織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,12月份后天氣變冷后,學(xué)校根據(jù)實際情況,把“大課間操”改為“跑操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點。

3、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》,對班級進(jìn)行評比。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。

2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn),切實提高班主任的整體素質(zhì)。

3、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

開展家訪、特困生關(guān)愛活動,發(fā)放家長調(diào)查問卷,加強學(xué)校家庭間的聯(lián)系,促進(jìn)特殊學(xué)生成長。在一學(xué)期的政教工作中仍存在許多不足,現(xiàn)分析如下:

1.班主任管理制度和學(xué)生管理制度上存在不足、不細(xì)、考慮不周的情況,使個別時候的管理效果打了折扣。

2.學(xué)生管理工作上,沒有做好持續(xù)性,深入到班級、學(xué)生中去了解、處理問題還不夠勤,對學(xué)生情況摸得不夠透。

3.對班主任個人工作做得不夠細(xì),個別班主任出現(xiàn)工作懈怠、工作方法不當(dāng)?shù)葐栴}也只是草草過問了事,沒有開展深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作,致使學(xué)期后期個別年級、個別班級出現(xiàn)管理失誤,同時也凸顯我個人的管理藝術(shù)亟待提高。

4.學(xué)生會職能發(fā)揮不到位,未能及時更換重組,也給管理工作造成阻力。

針對以上問題,靜心反思,在下學(xué)期的政教工作中,認(rèn)真改進(jìn),做法如下:

1.下學(xué)期開學(xué)前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評選辦法,督促幾位政教干事認(rèn)真扎實做好考勤記錄。

2.開展形式多樣的主題教育活動,強化安全紀(jì)律繼續(xù)組織護(hù)校隊,加強門衛(wèi)管理,強化安全保衛(wèi)。重新選定班級安全員,培訓(xùn)指導(dǎo),使其發(fā)揮作用。

今后,政教處會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇四

政教工作一年來,為貫徹落實《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,我校政教處以育人為本為德育工作方針、以校風(fēng)建設(shè)為工作中心、以養(yǎng)成教育為工作重點,以珍愛生命、遵紀(jì)守法為工作底線。堅持德育工作的針對性、實效性,強化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了學(xué)校上級下達(dá)的各項德育任務(wù),班主任隊伍建設(shè)也不斷得到提高,現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié):

一、主要做法和取得的成效。

1、思想統(tǒng)一,提升管理育人意識。

德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進(jìn)班級德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作明確提出本學(xué)期的工作重點是面對全校德育狀況、重在落實,以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤、課間操管理工作為切入點,讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過思想層面的探究,去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強班主任管理意識,提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機的融合在一起,學(xué)校德育工作成績才會提升。本學(xué)期要求每一個班主任都要填寫《班主任工作手冊》,并認(rèn)真反思、交流管理過程,寫好班工作總結(jié)。

2、完善制度,強化德育常規(guī)工作考評,管理操作人性化。這一年里,學(xué)校完善了《舊營中班主任工作量化管理細(xì)則》,目的就是落實班級常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評分?jǐn)?shù),我們將班主任津貼按成績按學(xué)期發(fā)放。為了落實《細(xì)則》,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會堅持一日六查(查遲到早退、兩操、課間操、眼操,班級區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日六查中,開學(xué)初重點在宿舍管理、遲到早退,學(xué)期中在廣播操,一周重點升旗儀式,每天清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律,不厭其煩的在廣播操時間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動作,針對學(xué)校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,周一、周五重點查,在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn),通過重點工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實政教處付出大量心血),常規(guī)管理的氛圍由此營造,在每周列會上都總結(jié)上周工作的成績和不足,布置下周工作重點。

我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段,在實際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致,才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強服務(wù)意識,積極反饋、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通,作到把當(dāng)天當(dāng)時的情況告之班主任和班干部,以便及時了解改進(jìn),在每月的總分通報后,我們又主動和名次落后、有想法的班主任交流,指出問題,談出意見,并通過勞動給予補償。機動靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。

3、堅持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合,使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

德育教育不通過活動的開展是無法實施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗成功,彰顯個性,體現(xiàn)自身價值,我們舉行了幾次大型文藝匯演,班級籃球比賽、演講比賽、體操比賽、紅歌大賽、學(xué)生書法展覽等活動。使學(xué)生在活動充分展示,從而提高他們的德育認(rèn)識,逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,通過每周選派一個班級最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識,作到了溶入心靈,潤物無聲的作用。

我們還成立了新一屆學(xué)生會、開辦了第二課堂,文體部作為學(xué)生會的宣傳窗口,主要負(fù)責(zé)對各班黑板報倆操的檢查、評比,衛(wèi)生部負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生檢查,生活部負(fù)責(zé)食堂學(xué)生用餐的工作等等,為舊營中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。

同時我們還加強學(xué)生干部的培養(yǎng),每周對學(xué)生會干部、班長和寢室長的工作進(jìn)行總結(jié)與指導(dǎo),提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。

二、存在的問題。

1、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)。

3、因有校園外住宿學(xué)生,存在安全隱患。

4、學(xué)校周邊的小賣部采用不良方式吸引學(xué)生,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。

5、門衛(wèi)管理監(jiān)督力不夠。

三、今后設(shè)想。

1、以人為本,繼續(xù)加強班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。

2、進(jìn)一步加強安全教育工,落實學(xué)校封閉式管理,抓好寢室文明建設(shè),杜絕安全隱患,切實保障學(xué)生安全。

3、加強學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明平安校園。

4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)一步加強問題學(xué)生的德育工作。

5、搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間翻圍墻、用假證私自外出。

文檔為doc格式。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇五

本學(xué)期學(xué)校大隊部根據(jù)《若干意見》及各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)實施意見的精神,結(jié)合我校德育工作的實際特點,采取切實有效的措施,進(jìn)一步提高了全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。圍繞“樹學(xué)校好形象 創(chuàng)和諧校園”這一主題開展本學(xué)期工作。

一、

切實做好了行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作,在已有的文明示范班評比制度基礎(chǔ)上,重新設(shè)計了班級榮譽榜及文明示范班文明達(dá)標(biāo)班標(biāo)志,激發(fā)隊員們參與活動的興趣。

以第三屆大隊委員會各服務(wù)小組成員民主競聘為契機,完善服務(wù)小組制的大隊委員會的組織形式,通過推行工作積分制和隊室值日制進(jìn)一步提高了少先隊大隊部組織教育、宣傳策劃、行為自律、學(xué)習(xí)實踐各服務(wù)小組工作效率。進(jìn)一步規(guī)范了隊室、隊角的布置和陳設(shè)、規(guī)范隊儀式。積極推動中隊主題隊會的活動開展。

繼續(xù)做好了紅領(lǐng)巾廣播臺的建設(shè)工作。本學(xué)期廣播臺仍然實行了輪流負(fù)責(zé)制,既豐富了節(jié)目內(nèi)容又鍛煉了孩子們的能力。

繼續(xù)開展“陽光教室”“綠色教室”評比工作,使每次板報評比都成為孩子們發(fā)揮自己宣傳才能,表現(xiàn)孩子關(guān)注點的舞臺。

二、

繼續(xù)深入開展了少先隊“快樂的興趣”綜合活動,開拓了活動資源,規(guī)范了活動前的申報制度,確保每次活動的安全。進(jìn)行了活動資料的搜集整理工作。

做好了第一屆少年國防教育實踐、國旗護(hù)衛(wèi)隊新老交替等工作,做好交通安全宣傳教育工作。

三、

九月份:

1、暑期活動總結(jié)(9.1) 已落實

2、始業(yè)教育——“學(xué)習(xí)先烈精神 共創(chuàng)和諧校園”教育系列活動啟動。(9.1)已落實

3、第三屆大隊委選舉。(9.1-9.16) 已落實

4、教師節(jié)慶?;顒印袄蠋煟蚁雽δ阏f”主題活動(9.5-9.12)落實

6、九月份板報評比 已落實

十月份:

1、十月份板報健康知識評比。 已落實

2、組織參加“臨海市平安校園”申報評選 已落實

3、新一年級隊知識教育(一)已落實

4、新生入隊儀式風(fēng)采展示。 已落實

5、共創(chuàng)綠色校園——手抄報比賽、手工制作比賽 已落實

6、分批召開家長會。已落實

7、舉行?!吧鷳B(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。已落實

8、舉行“與愛同路 共赴陽光西部活動”愛心捐款活動。已落實

十一月份:

1、十一月份板環(huán)保報評比。 已落實

2、少先隊個人及集體推優(yōu)工作。 已落實

3、新一年級隊知識教育(二)未落實

4、小記者第一屆少年學(xué)校軍政訓(xùn)練。已落實

5、z市綠色學(xué)校評比。已落實

6、分批召開家長會。已落實

7、參加市“生態(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。已落實

8、邀請z市教育書法研究會會長蔡東福老師來校做書法講座。已落實

9、舉辦z實驗小學(xué)第二界寫字比賽。已落實

十二月份:

1、十二月份板衛(wèi)生專欄報評比。落實

2、各中隊隊角的檢查評比活動。未落實

3、新一年級隊知識教育(三)。 已落實

4、z市示范學(xué)校評比。未檢查

5、z市特色學(xué)校評比。未檢查

6、省藝術(shù)特色學(xué)校評比。未檢查

7、分批召開家長會。已落實

8、交通安全知識講座。已落實

一月份:

1、學(xué)期少先隊工作總結(jié) 已落實

2、三好學(xué)生及達(dá)標(biāo)生、優(yōu)秀班干部的推選,發(fā)獎

3、制定寒假少先隊主題活動方案。 已落實

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇六

本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排下,結(jié)合學(xué)校實際開展工作,與廣大教師攜手走過了充實的一個學(xué)期?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、所做的工作,主要有以下幾個方面:

1、制定值周值日制度和職責(zé),制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,安排值周、值日工作,確保學(xué)校和諧、安定,維持正常的教育教學(xué)秩序。

政教處在學(xué)校的指導(dǎo)下,擬定值周、值日制度,制定值周值日職責(zé),制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,編排值周、值日安排表,并結(jié)合學(xué)校實際抓好落實。每周安排值周領(lǐng)導(dǎo),值周教師,對學(xué)校各教學(xué)樓、各個崗位的工作情況,各個環(huán)節(jié)的工作情況進(jìn)行檢查、維持秩序。一學(xué)期來,所有教師均能服從安排,認(rèn)真履行職責(zé),確保了學(xué)校的安全、穩(wěn)定及各項工作的正常開展。

2、制定文明班評比方案并落實評比工作,保證班主任對班級的管理。

學(xué)期初,我處根據(jù)學(xué)校實際制定出了“文明班”評比方案。方案內(nèi)容具體、全面。同時,我處按評比方案分年級段落實評比工作,使得班級評比更具合理性、可操作性,且評比做到有結(jié)果反饋、有津貼兌現(xiàn),較好地調(diào)動了班主任工作的積極性,從而有效地保證了班主任對班級的管理。

3、召開班主任會議,提高班主任思想認(rèn)識。

本學(xué)期九月份,我處組織召開了全校性的班主任會議,通過班主任會議小結(jié)班務(wù)工作、反饋班級評比結(jié)果,觀看學(xué)校特色工作(賞識教育)視頻并安排部分班主任談心得體會、作經(jīng)驗介紹以加強業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。

4、制定系列主題活動方案。如書香校園創(chuàng)建活動方案,誦中華經(jīng)典做有德之人活動方案、灑掃應(yīng)對主題教育方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動方案、百名教師訪千家活動方案、關(guān)愛留守兒童工作制度等。

5、協(xié)助迎檢工作,做好有關(guān)資料的整理、建設(shè)工作。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動資料、教師家訪工作資料、關(guān)愛留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計劃、總結(jié)、大型主題活動圖片集等。

6、協(xié)同大隊部開展敬老院獻(xiàn)愛心社會實踐活動。

重陽節(jié)之際,我處協(xié)同大隊部組織我校五年級全體少先隊員來到xx鎮(zhèn)敬老院開展獻(xiàn)愛心活動,給老人們送去了餅干、水果等食物,組織少先隊員給老人們捶背、唱歌、聊天,給老人們整理房間、打掃衛(wèi)生等,使學(xué)生體會敬老、尊老、愛老的重要意義,使學(xué)生受到良好的思想教育。

7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會,提升教師生活品質(zhì)。

政教處協(xié)同大隊部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會。此項活動的開展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強了教師間的凝聚力和向心力。此外,這項活動的開展得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo)、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師,學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù),從不推諉,并能積極主動、按時不折不扣地完成。

8、制作各種文化展板,如防震減災(zāi)工作展板、運動會展板等,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。

9、做好學(xué)校信息報送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動態(tài),做好學(xué)校的宣傳報道工作。

以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。

二、存在的不足:

我處在學(xué)校的指導(dǎo)下做了一定量的工作,取得了一定的實效,但還存在許多不足,主要有以下幾個方面:

1、未按學(xué)期初制定的工作計劃開展工作。

2、對班主任工作不到位的現(xiàn)象沒有采取有效的措施。如在這個學(xué)期里,一些班級的教室長期存在臟、亂等現(xiàn)象,我處沒有采取相應(yīng)的措施,進(jìn)行整頓。

3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通,工作上略顯被動。

在未來新的學(xué)期里,我處會針對過去存在的問題和不足,采取措施,相信未來的一個學(xué)期,政教處定能開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇七

學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。本學(xué)期,以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實貫徹《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育實施方案》,探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,在全體師生的共同努力下,政教處工作取得了一定的成績:

一、加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度。

2、結(jié)合學(xué)??傮w工作布暑,定期召開班主任例會,加強班主任在班級管理中的方向性,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。

3、為了創(chuàng)新我校德育工作,提高班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平,在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗交流會,同時,在學(xué)校內(nèi)部也開展了相互交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。

二、強化常規(guī)管理和教育,改變學(xué)生精神面貌。

2、通過對學(xué)生個人衛(wèi)生,染發(fā)、長發(fā)、指甲、首飾、衣著等的定期檢查,規(guī)范個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

3、加大對室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度,并設(shè)立值周流動紅旗,定期進(jìn)行總結(jié),加強了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查,使校園衛(wèi)生得到良好的保持。

4、利用學(xué)生會、團(tuán)總支在學(xué)生中的骨干地位,通過站崗、值周等形式,對學(xué)生中存在的問題進(jìn)行監(jiān)督。

5、充分利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強對學(xué)生愛國教育、公德意識教育和心理健康教育,同時利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報,加強對學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo),使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

6、為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處同后勤一起,以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強交通安全教育,積極開展法制教育,組織了“緊急疏散演練”等活動,提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。

三、舉行德育教育活動,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、本學(xué)期,政教處親自組織了“團(tuán)優(yōu)表彰大會”、“紀(jì)念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級大型德育教育活動,參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動,高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動大會等學(xué)年教育活動,各項活動教育到位、材料完整,極大地豐富了校園文化氛圍,促進(jìn)了對學(xué)生的教育。

2、為建設(shè)綠色校園,政教處組織各學(xué)年及班級進(jìn)行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè),涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級。同時,積極參與到社區(qū)實踐活動中,組織學(xué)生會骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹勞動”、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹坑等活動,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。

3、在每周例行的升國旗儀式上,實行班主任國旗下講話制度,并對每周的國旗下講話稿進(jìn)行嚴(yán)格的命題要求,突出主題教育,使每次升旗儀式都成為對學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機,也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺。

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小學(xué)政教處工作總結(jié)篇八

政教工作主要包括學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了預(yù)期的目標(biāo)?,F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行小結(jié):

本學(xué)期來,我校進(jìn)一步加強了教師隊伍紀(jì)律作風(fēng)整頓,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件精神,深入開展“五治五督”工作,爭先創(chuàng)優(yōu),加強學(xué)習(xí),措施保障,狠抓落實。全體教職工能夠聽從學(xué)校安排,站在時代的發(fā)展高度,勇于接受了學(xué)校分配的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在工作面前怨天尤人,而是主動為學(xué)校排憂解難,為學(xué)生營造良好的氛圍。各位教師積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求學(xué)生做到的,教師先做到,時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真履行職責(zé),合理安排好家庭與工作關(guān)系,從不因個人私事請假誤課,給學(xué)生做出了榜樣。為更好完成教育教學(xué)工作工作,他們在政治思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極參加“我的教育觀”大學(xué)習(xí),大討論,積極利用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐,提高了工作能力,同時注重業(yè)務(wù)能力的提升,有力的保障了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

1、 堅持每周一的升旗活動。使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項工作的順利開展。加強了班主任工作結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細(xì)則;對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),對班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、 活動開展了豐富多彩。組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術(shù)節(jié)及表彰大會;組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié),學(xué)生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的的與經(jīng)驗交流會等相關(guān)活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善。

3、 加強對住宿生的管理工作。政教處協(xié)同總務(wù)處結(jié)合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專制生活教師全面負(fù)責(zé),形成了值日領(lǐng)導(dǎo),值周教師,總務(wù)處協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò),設(shè)立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

4、 衛(wèi)生和紀(jì)律方面,根據(jù)我校實際,將衛(wèi)生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負(fù)責(zé),定時檢查和隨機檢查相結(jié)合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負(fù)責(zé)清掃除班級以外的校園區(qū)域,責(zé)任到人,從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生工作的開展,深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。

我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

加強師生的安全教育,堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

在安全管理方面做到“六個”落實:嚴(yán)格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴(yán)格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度,嚴(yán)格落實校園安全日檢查制度,嚴(yán)格落實學(xué)生上放學(xué)接送制度,嚴(yán)格落實安全事故上報處理制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責(zé)及工作制度,學(xué)校安全工作分區(qū)域責(zé)任分工,分時段監(jiān)管責(zé)任安全等一系列規(guī)章,完善了各項安全制度及安全預(yù)案,確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。

開學(xué)、放假前組織開展安全教育大會,全年開展應(yīng)急演練活動3次,安全警示教育活動5次,安全隱患日日排查,每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學(xué)生在活動中掌握自救自護(hù)的知識,進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。加強預(yù)防流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的工作,開展了健康教育及體育健康測查。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學(xué)生“熱愛生命,健康成長”,進(jìn)行了相關(guān)安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。每學(xué)期開學(xué)都進(jìn)行了《守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,進(jìn)行了6次校外輔導(dǎo)員法制及交通安全教育,提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識。

認(rèn)真落實越冬安全有關(guān)事項,設(shè)立了越冬安全檢查工作日志,各班進(jìn)行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴(yán)防煤氣中毒事故的發(fā)生。設(shè)立專職保安夜間清晨進(jìn)行巡查,確保師生冬季越冬安全。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實行上放學(xué)路隊護(hù)送簽到制度,專人上崗巡查學(xué)生午休及上學(xué)情況,安排相關(guān)人員督察路隊行走情況,學(xué)生上放學(xué)路隊行走有序。

建立了特殊學(xué)生檔案,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底登記,確立幫教責(zé)任人,制定幫教轉(zhuǎn)化措施,12月召開了家長會,落實家訪制度,構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)生健康成長。

1、 學(xué)校十分重視養(yǎng)成安全習(xí)慣,形成了學(xué)校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識,提高了自救自護(hù)能力。利用校園,班級板報進(jìn)行防病教育,對請假缺勤師生進(jìn)行跟蹤登記隨訪。

2、 扎實開展自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動,語文教師狠抓了靜電詩文誦讀;英語教師改進(jìn)了教學(xué)方式,每天5個單詞,1—2個句式訓(xùn)練,做到了日檢查,數(shù)學(xué)教師設(shè)置了專門的記錯本,有力的促進(jìn)了整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、 各月安排養(yǎng)成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結(jié),有學(xué)生參與活動的相關(guān)資料,現(xiàn)已存檔,規(guī)范齊全。

4、 重視學(xué)生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。

5、 積極組織參加了縣養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會,

認(rèn)真貫徹、落實縣教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的陽光體育活動工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視常規(guī)的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項目活動的開展。關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校課間操活動按章有序開展。通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內(nèi)容,將活動與爭當(dāng)四好少年的活動有機結(jié)合,豐富了學(xué)生校園群體健康活動,又培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動的良好習(xí)慣,促進(jìn)了其健康成長。春學(xué)期,我校在春季白桑聯(lián)校小學(xué)生田徑運動會上有6名學(xué)生被選拔參加縣運動會,并獲得了可喜成績。秋學(xué)期,我校成功舉辦了廣播操比賽和對歌比賽。從冬季學(xué)生體質(zhì)健康側(cè)查工作中可以看出,全校學(xué)生身體健康狀況明顯好轉(zhuǎn),各項體育測查成績優(yōu)良,整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。

1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛(wèi)生整體成效顯著。我?!栋踩l(wèi)生整治見成效》《秋季安全檢查扎實到位》《防火救災(zāi)疏散演練活動》《安全警示教育活動》等四篇相關(guān)經(jīng)驗在陽城教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)表,全縣交流推廣。

2、養(yǎng)成教育工作亮點凸現(xiàn)。在圓滿完成上級有關(guān)養(yǎng)成教育工作總結(jié)會的基礎(chǔ)上,積極總結(jié)工作經(jīng)驗,其中《應(yīng)日紅花別樣紅》《讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的行為規(guī)范》《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關(guān)經(jīng)驗在陽城教育網(wǎng)發(fā)表。

3、德育工作扎實推進(jìn)。《加強作風(fēng)整頓重落實》《師德故事征文演講賽》《德育經(jīng)驗交流會》《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關(guān)報道在陽城教育網(wǎng)刊登,工作成績得到上級的首肯。

4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓(xùn),經(jīng)考試全部合格,持證上崗。

5、迎接縣級相關(guān)檢查,受到好評,校園文化建設(shè)特色鮮明,得到上級有關(guān)部門的高度贊賞。

通過今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌煥然一新,各項工作都充滿了生機與活力,所有成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心,吃苦創(chuàng)業(yè),勇于創(chuàng)新,爭先創(chuàng)優(yōu),扎實工作的結(jié)果。但成績只能說明過去,還有許多方面仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí)探索,希望上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持,相信依靠大家的共同努力,我校的政教工作在新的一年里將會更加輝煌。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇九

20xx年政教工作在校長,書記的大力支持、各處室的密切配合和全體班主任的共同努力下,圓滿的完成了學(xué)年初制定的政教計劃中的各項任務(wù)。

一、20xx年政教處開展的主要活動與成績。

1、在5月份舉行的“祖國在我心中”安全演講中我校彭露同學(xué)榮獲中學(xué)組第一名的好成績。在12月份彭露同學(xué)再次代表我縣參加荊州市“交通安全演講”比賽中以絕對的優(yōu)勢榮獲中學(xué)組第一名。

2、加大安全教育的力度。每周一升旗時,政教處主任對上周的安全情況進(jìn)行通報,對學(xué)生提出安全方面的要求。每個年級組每天利用晨會的時間對全年級每天的情況進(jìn)行通報,這樣就很好的起到了教育學(xué)生的目的。每周的管制刀具的收繳由年級檢查改為政教處督查,在年級檢查的過程中發(fā)現(xiàn)不少班主任沒有落實這項工作,要檢查了就簽個字了事。改為政教處督查后,政教處的主任直接到教室找學(xué)生了解情況,這樣有效的防治了班主任將此項工作流于形式。下學(xué)期我校安排了學(xué)生值日,有效的緩解了安全教育的盲區(qū)。

3、寢室文化建設(shè)。為了迎接“五好”檢查。學(xué)校請裝潢公司給每個寢室制作了一副條幅,如“今天我們是室友,未來永遠(yuǎn)是朋友”等。為了個性化布置好每個寢室,政教處組織開展了寢室文化評比,寢室的整體面貌得到了一個改觀,一批優(yōu)秀的寢室脫穎而出,如女寢107、男寢202等。

4、安全課的時效性、針對性更強了。上期政教處的安全教育以血防教育、防溺水為主。主要是針對我縣處于血吸蟲的高發(fā)地區(qū),每年都有不少的人感染。教育學(xué)生對血吸蟲傳染的途徑、臨床表現(xiàn),以及治療的方法教給學(xué)生。溺水事件在荊州每年都有這樣的不幸事情發(fā)現(xiàn),許多年輕的生命被大水奪走了。4月開始就對學(xué)生進(jìn)行防溺水的教育,要求學(xué)生不能到深水處游泳,不能到有血吸蟲疫水的水域游泳。下學(xué)期針對甲感的疫情,政教處要求各班利用班會課講解預(yù)防甲感的措施。

5、家長學(xué)校工作有序的開展。學(xué)生教育的根是父母,如果家長的教育觀念陳舊、方法簡單,就不能勝任教育好自己子女的任務(wù)。往往一個問題學(xué)生的背后必定有一個不合格的家長,要想教育好學(xué)生,就應(yīng)該先治本——培訓(xùn)好家長。使家長掌握一定的教育方法,跟上教育形式??梢哉f這樣做即使為了學(xué)校自身的發(fā)展,同時也是為廣大的家長負(fù)責(zé),因為孩子是他們的唯一希望。為此,每期政教處都要安排家長培訓(xùn)活動,所有的班級都要開展。能請來聽課的家長要求班主任一定要請來參加培訓(xùn)。

6、十月的“金秋朗誦會”豐富了校園文化。“金秋朗誦會”已經(jīng)走過了十年的歲月成為資中的一個文化傳統(tǒng),20xx年喜逢60周年,為了是學(xué)生受到一次愛國主義的教育,將今年的朗誦的主題定為“我愛你——祖國”。各班高度重視在9月份就開始準(zhǔn)備進(jìn)行選手的選拔,內(nèi)容的撰寫,演講細(xì)節(jié)的指導(dǎo)。的“金秋朗誦會”應(yīng)該是質(zhì)量最高的,取得了很好的教育效果。

7、積極參加“感恩”家書的競賽活動?,F(xiàn)在的學(xué)生基本上都是獨生子女,在家中是溺愛著他們。這樣就容易讓他們形成以自我為中心,很少考慮他們的感受。通過“感恩”家書,讓學(xué)生給自己的父母寫一封信來表達(dá)自己對父母養(yǎng)育之恩的感激??梢约由钣H子之間的交流,增進(jìn)彼此的了解與溝通。

二、不足及今后的改進(jìn)方向。

1、學(xué)生中還存在不良行為。比如教室里這學(xué)期多次發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)用品被盜,寢室里的學(xué)生的錢物也有被盜情況發(fā)生。學(xué)生的防盜意識普遍較差,今后要多教育學(xué)生妥善保管好自己的錢物,不給別人以可趁之機。還要對學(xué)生進(jìn)行誠信方面的教育,不能通過盜竊占有別人的財物。

2、平行班、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。平行班是制約學(xué)校發(fā)現(xiàn)的瓶頸,教學(xué)質(zhì)量不高,學(xué)生中違紀(jì)事件不斷。今后要多研討這方面的問題,以解決這個老大難。

3、班主任工作的考核要進(jìn)一步的修改。下學(xué)期雖然對考核方案進(jìn)行了一次修改,但仍有不少問題,今后要力爭使方案更合理一些。

4、校園文化的營造要進(jìn)一步加強。特別是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,亂的亂扔的情況仍然很嚴(yán)重,今后要多教育使學(xué)生養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣。

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇十

一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)精細(xì)化管理”為指導(dǎo),全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實高效的工作作風(fēng),在全校師全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實高效的工作作風(fēng),在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報如下:力支持下,圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報如下:

即突出“學(xué)生安全”這個中心突出一個中心,即突出“學(xué)生安全”

1、開展安全督查,樹立安全意識開展安全督查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大學(xué)生的安全教育工作學(xué)校的每一個地方,學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤,在課間督查,事,學(xué)校的每一個地方,學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤,在課間督查,在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。

2、開展安全宣傳教育。開展安全宣傳教育。我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,用心開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,剛開學(xué),全故事的發(fā)生,用心開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,剛開學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會,收到了較好的效果。生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會,收到了較好的效果。

“學(xué)生安全”放在工作首緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,都會結(jié)合本周活動主題,或表揚、或提出要求式的講學(xué)生安全。旗儀式上,都會結(jié)合本周活動主題,或表揚、或提出要求式的講學(xué)生安全。第班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W通報。第三,班會課上班主任都會結(jié)對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W校二,班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W校通報。第三,班會課上班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點和班級狀況,以安全教育為主題開展主題班會。第四,合學(xué)校本周工作重點和班級狀況,以安全教育為主題開展主題班會。第四,政教處進(jìn)行法制安全教育報告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安教處進(jìn)行法制安全教育報告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育法制安全教育報告全帶給了思想保障。全帶給了思想保障。

即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”

本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時,加大懲治力度.學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時,加大懲治力度.

帶班干部、值周教師對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時總結(jié)并進(jìn)行評比,帶班干部、值周教師對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時總結(jié)并進(jìn)行評比,對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,每周五大掃除,本學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理一天一公布,周五大掃除,本學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理一天一公布,一周一總結(jié)、一月一總評,效果良好。一周一總結(jié)、一月一總評,效果良好。

即“班主任教師隊伍管理”。帶好一支隊伍管理,一支隊伍管理班主任教師隊伍管理”管理班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作潛力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作潛力,管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作潛力,我們在以下幾個方面做了努力。我們在以下幾個方面做了努力。本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,1、本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約,定期召開了班主任會。各班級有班規(guī)班約,定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。構(gòu)成校的要求上來,增強了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式。

在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)建設(shè)。修訂《學(xué)校班級百分評比細(xì)則》以評比促提高。,以評比促提高修訂《學(xué)校班級百分評比細(xì)則》以評比促提高。加大班主任工作考核,力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。且有的班級已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當(dāng)顯著,個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。

(1)本學(xué)期共開展了主題班會(慶教師節(jié)感恩活動、交通安全、法制教育、防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動、書信活動),活動中各班都能精心準(zhǔn)防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動、書信活動),活動中各班都能精心準(zhǔn)活動質(zhì)量高。備,活動質(zhì)量高。加強法制和安全教育。

(2)加強法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會上有意識的進(jìn)行引導(dǎo)和教育,組織學(xué)生配合交警大隊進(jìn)行交通安全知識宣傳,教育,組織學(xué)生配合交警大隊進(jìn)行交通安全知識宣傳,使學(xué)生的安全意識法制意識和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高。意識和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高。

(3)舉行全校師生講演比賽,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,激發(fā)了學(xué)生自舉行全校師生講演比賽,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,強不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。強不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。

(4)為了豐富我校學(xué)生的文化生活,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢想》為了豐富我校學(xué)生的文化生活,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢想》舉行的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個展示自我形象,展示青春活力的平臺,的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個展示自我形象,展示青春活力的平臺,也是同學(xué)自我鍛煉自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。自我鍛煉、是同學(xué)自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

一年來,工作中雖取得了一點成績,但還有一些不足,如請示工作、一年來,工作中雖取得了一點成績,但還有一些不足,如請示工作、匯報工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠??傊?,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌!來的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌!

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇十一

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、規(guī)范管理,提升德育水平

本學(xué)年,學(xué)校以常規(guī)教育管理為主線,進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班”的教育活動中來。

(一)加強文明禮儀教育

不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用集會、班主任例會等形式進(jìn)行檢查情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

(二)加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校作為“茂名市德育示范學(xué)?!?,我們把它作為一個新的激勵,使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處通過值日教師、值日學(xué)生等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(三)安全工作常抓不懈。

園”。

(四)強化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。 政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機,不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。

二、加強法制宣傳教育

為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請派出所副所長楊賢為我校法制副校長。

另外,政教處協(xié)同總務(wù)處對生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。

通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

三、夯實基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)

(一)加強班主任隊伍建設(shè)。

在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議、班主任培訓(xùn)等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。 一年來,我校(目前為止還沒有評出本期優(yōu)秀班主任)等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)不凡的成績。

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小學(xué)政教處工作總結(jié)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

過去的一年里,在理事會的大力支持下,在校委會和學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任的辛勤勞動和全體教師的積極配合下,小學(xué)部政教處圍繞“安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一!”的工作總目標(biāo),按照期初制定的計劃順利地完成了各項工作,取得了很好的效果,現(xiàn)將半年來的工作簡要匯報如下:

政教處期初制定了切實可行的五個目標(biāo):

(1)教育學(xué)生不亂扔亂丟,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

(2)見到老師和長輩主動問好,形成良好的文明禮儀習(xí)慣;

(3)抓好學(xué)生儀容儀表,形成良好的穿戴習(xí)慣;

(4)遵守秩序,不高聲講話,形成良好的就餐習(xí)慣;

(5)制定教室內(nèi)務(wù)整理要求,形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了實現(xiàn)這五項工作目標(biāo),政教處采取了以下幾項措施:

(1)開學(xué)初,收集校本教材中存在的不足和優(yōu)點,進(jìn)一步完善了“養(yǎng)成教育”讀本校本教材;并裝訂成冊,下發(fā)到每個班主任,讓全體班主任有據(jù)可依,并采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(2)狠抓亂扔亂丟現(xiàn)象,利用每天課間操時間進(jìn)行強調(diào),并建立“舉報”專項獎罰制度,及時表彰彎腰撿垃圾的老師和學(xué)生,鞭策那些隨意亂丟的不文明現(xiàn)象,并采取平時抽查和定時檢查的方法,把各班存在的問題在班主任群里及時公布,及時罰款,勒令整改。

(3)期初是每周檢查,后來是兩周檢查一次學(xué)生的儀容儀表,計分納入班主任考核中。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和家庭調(diào)查,每班評選出2名“文明禮儀標(biāo)兵”。

(4)強調(diào)值日教師職責(zé),發(fā)揮班主任及少先隊值日干部作用,在就餐時巡視、督查,文明就餐。

(5)根據(jù)學(xué)校的實際情況、班級特點制定統(tǒng)一的教室內(nèi)務(wù)整理要求,并逐一進(jìn)行檢查、落實,提升了學(xué)校的品位。

為了讓全體師生擁有一個健康的身體,一顆懂得藝術(shù)的心,更為了讓全體師生能真正的感受到工作和學(xué)習(xí)之余帶給的快樂,學(xué)部政教處采取了以下幾項措施:

(1)堅決落實師生“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念。由藝體組的老師牽頭,自行創(chuàng)作了小學(xué)部乒乓球操《快樂童年》,并制作了原創(chuàng)的乒乓球操音樂,更進(jìn)一步完善了大課間。

(2)堅決落實藝體組的計劃,制定了藝體組定性、定量考評和考級的參考標(biāo)準(zhǔn),在18周對全校學(xué)生進(jìn)行了考核、抽查工作,為每一個學(xué)生建立了藝體的個人成長電子檔案,讓就讀的每一個學(xué)生在不同的年級掌握不同的技能,在整個小學(xué)階段必須掌握以下幾方面的技能:體育方面,拍皮球和跳繩的技巧;音樂方面,唱歌和吹奏豎笛、葫蘆絲的技巧;美術(shù)方面,學(xué)會簡筆畫、素描、剪紙、手鏈、中國結(jié)的制作等。

(3)在全縣各級各類的領(lǐng)導(dǎo)和老師面前進(jìn)行多次的展示活動;

(4)組織并參加了在x縣二中舉行的一年一度的師生體育節(jié),但成績不是很理想。

我們學(xué)校的學(xué)生大部分來自農(nóng)村,很多家長都是看到有校車接送才把孩子送到我們這就讀的,所以,校車管理的好壞會直接影響到生源的鞏固。針對這種情況,學(xué)部政教處采取了以下一些措施:

(1)安排了5位非常有責(zé)任感的老師負(fù)責(zé)接送車工作;

(2)為一年級所有新生制定了乘車卡;

(3)每天對各接送車?yán)蠋熯M(jìn)行考勤、督查。

(4)及時處理部分家長投訴,耐心做好解釋工作。

(5)在各位班主任的積極配合下,周末送車能合理的安排學(xué)生分批上車,并在1個小時內(nèi)井然有序的完成送車工作,確保本期未出現(xiàn)任何重大安全事故。

作為一個私立學(xué)校,教學(xué)的質(zhì)量乃是學(xué)校生存的根本,但是良好的硬件支持,則是學(xué)校得以發(fā)展和生源得以鞏固的保證。因此一開學(xué),學(xué)部政教處就采取了以下一些措施:

(1)收集全托生的資料,整理送交生活部;

(2)每周的周末安排好輔導(dǎo)教師,協(xié)助生活老師對全托生進(jìn)行管理;

(3)定期定制蛋糕,為全托生慶祝生日;

(4)及時協(xié)助生活部處理違紀(jì)現(xiàn)象,確保學(xué)生在校安全。

(6)按時發(fā)放生活部老師的工資。

安全是學(xué)校的生命線和生存線,安全工作重于泰山。為了確保不出重大安全事故,學(xué)部政教處做了以下工作:

(6)遇到重大節(jié)假日,在解假之前進(jìn)行假期安全廣播講座,如本期的國慶節(jié)假期前,就重點強調(diào)了交通、飲食、外出游玩等安全知識。

幸福對于每個人的含義不同。對于學(xué)生來說,能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長就是幸福;對于老師來說,能在快樂中工作,在快樂中生活就是幸福。政教處本著這一原則,開展了以下幾項重要活動:

(3)10月11日、12日高年級參加校運動會;

(4)11月份,中高年級舉行了《愛我中華,警鐘長鳴》愛國主義教育征文;

(5)11月22日在運動場舉行了全校的乒乓球操比賽活動;

(7)12月23日、24日晚上各班舉行了慶祝平安夜、圣誕節(jié)活動。

1、配合學(xué)校政教處抓好創(chuàng)衛(wèi)工作,確保創(chuàng)衛(wèi)工作取得成效:

(1)每月14日安排10名教師上街進(jìn)行文明勸導(dǎo);

(2)安排高年級0807班到社區(qū)進(jìn)行了2次大掃除;

(3)每周星期四晚上進(jìn)行衛(wèi)生檢查;每月進(jìn)行一次以上的衛(wèi)生臨時抽檢;

2、協(xié)助政教處做好貧困生資助工作;

3、協(xié)助政教處做好作息時間的調(diào)整和鈴聲設(shè)置等工作;

4、協(xié)助膳食組抓好學(xué)生就餐紀(jì)律和衛(wèi)生;

5、協(xié)助總務(wù)科管理好學(xué)部的財產(chǎn)、水電、校服的征訂、校園文化建設(shè)等;

6、協(xié)助學(xué)部各管理層組織并抓好重大活動時的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全;

7、協(xié)助政教處辦好所有走讀生的???;

8、召開了一次家長會,制作了班主任家長會的ppt并共享;

9、每個班主任撰寫了“致家長的一封信”,由政教處逐一審核、印發(fā),并裝訂成冊;

10、制定了一個學(xué)年的班會主題,審核了106個班會課教學(xué)設(shè)計及課件。

總之,一份付出,一份收獲。本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)部的工作主題,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然,在工作中,難免會考慮不周全,也存在很多的不足,但是,我堅信,只要我們政教處全體成員一如既往的努力工作,把12分的熱情投入到工作當(dāng)中去,世紀(jì)星小學(xué)部一定能盡快的成為x市的一流學(xué)校,讓我們一起加油!謝謝!

小學(xué)政教處工作總結(jié)篇十三

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又過去了一個學(xué)期。本學(xué)期小學(xué)部政教處在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)部提出的的“教育是服務(wù),質(zhì)量是生命”的工作主題,以全面提升學(xué)校品位為動力,以全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從體藝“2+1”和學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:

每天早上6:30起床,在體育教師和生活老師的帶領(lǐng)下,喊著整齊的口號,邁著整齊的步法,在操場上慢跑800米,增大學(xué)生的肺活量,為一天的學(xué)習(xí)提供持續(xù)動力。

在兄弟學(xué)校進(jìn)行了幾次考察以后,我們的大課間在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上做了一些調(diào)整和完善:第一部分入場,首先是《課間10分鐘》的音樂,2分鐘以后伴著《解放軍進(jìn)行曲》高亢的旋律在班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生喊著班級口號3分鐘之內(nèi)趕到操場上,合上節(jié)奏整齊的踏步,其實既進(jìn)行了一次安全演練,又增強了學(xué)生的韻律感;第二部分是做動作規(guī)范、整齊劃一的廣播體操;第三部分是全體師生跳兔子舞,培養(yǎng)學(xué)生的樂感,加大運動量,增強學(xué)生的幸福感;第四部分是退場,全體學(xué)生跟著韻律十足的音樂背誦弟子規(guī),有序的退場。

每周星期二到星期四第七節(jié)課,按照學(xué)生的興趣愛好,我們成立了電鋼琴班、古箏班、美術(shù)班、書法班、籃球隊、羽毛球隊、兵乓球隊、合唱隊、舞蹈隊、武術(shù)隊等,并分班級提供展示的平臺。

1、強化基礎(chǔ)道德教育,加強學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點,對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)部每天檢查,并根據(jù)實際情況,突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,及時在班主任工作群公布,有效地控制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了教師、學(xué)生值日檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作計劃,學(xué)部認(rèn)真落實“每月一事”,班主任工作月檢重點檢查班會記錄,必須每周班會課強調(diào)各方面安全,并根據(jù)氣候、天氣等情況適時的利用校信通、教室的多媒體發(fā)布安全溫馨提示及下河游泳警示片等。通過各項舉措,全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法,很好的杜絕了各項安全事故。

3、樹立典型、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。對好人好事及時進(jìn)行表彰和獎勵,以帶動更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)直接決定著學(xué)校教育管理的水平。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成、安全教育中的第一責(zé)任人意識;另一方面,進(jìn)一步完善具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。

2、建立班主任工作群。通過班主任群,交流分享優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,強化班主任值班制度,細(xì)化值班工作職責(zé)。通過每周工作安排計劃,布置班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提升班主任理論修養(yǎng),提高班主任工作效果。

3、強化了對班主任的考核工作。重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。班級常規(guī)考核實行日公布制度。調(diào)整工作津貼發(fā)放細(xì)則,拉開差距,發(fā)揮其杠桿作用,班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任實寫“說明書”,政教處開出“診斷書”。

4、加強班主任后備隊伍培養(yǎng)。政教處為薄弱班級配備助理班主任,明確其職責(zé),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,借此平臺,鍛煉、促使年輕教師全方位體會到班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師感受教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

通過扎實有效的培訓(xùn)工作,學(xué)部基本建成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)意識強、工作作風(fēng)實的班主任隊伍。各年級各班級基本保持常態(tài)發(fā)展,沒有出現(xiàn)學(xué)習(xí)、規(guī)范嚴(yán)重薄弱班級,學(xué)生的文明規(guī)范好,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

校園文化分為自然文化和人文文化。學(xué)校硬件建設(shè)、校舍專用設(shè)備的現(xiàn)代化程度等等,這些是需要大量資金投入,這應(yīng)該是每個學(xué)校建設(shè)中追求的高標(biāo)準(zhǔn)。但在校園中營造出健康的、和諧的、積極向上的人文環(huán)境也是至關(guān)重要的,并且這決定著這所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和是否能夠可持續(xù)發(fā)展。

1、精心布置走廊文化和寢室文化。由美術(shù)組牽頭,把學(xué)生的優(yōu)秀作品裝裱并懸掛于走廊、樓梯坡處,把寢室的門用五彩繽紛的顏色勾畫,渲染學(xué)校整體文化氛圍,營造溫馨生活環(huán)境。

2、繼續(xù)以少先隊大隊為龍頭,辦好黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

2、慶祝六一兒童節(jié):6月1日,雨的世界,紛紛揚揚下了幾天。在天公不作美的情況下,理事會大力支持,茶陵縣影劇院內(nèi)彩球飛舞,人頭攢動,歡聲笑語。以“陽光下快樂成長”為主題的慶“六·一”文藝演出在這里隆重舉行。多彩的舞臺、炫麗的燈光、震撼的音響為學(xué)生服務(wù)著。犀城六月的涼涼雨絲,為“六·一”兒童節(jié)增添了一份涼意,一份韻味,更增添了一份詩意和快樂。

1、進(jìn)一步健全和完善德育網(wǎng)絡(luò)體系,利用校信通平臺,及時和家長溝通,加強家校聯(lián)系。

2、召開家長會:針對本校留守兒童占絕大多數(shù)的實際情況,學(xué)部分期中和期末兩次召開家長會,寫好《致家長的一封信》,學(xué)部編印成冊,幫助家長樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育的水平,使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合,并對取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵,激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。

1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

2、常規(guī)管理方面,極少數(shù)學(xué)生執(zhí)行日常規(guī)范的自覺性不強,仍有亂拋亂扔雜物、亂吐痰跡、破壞公物的現(xiàn)象。年級樓梯過道、班級教室內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生不平衡。

3、家校合作仍需加強。

4、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,充分利用學(xué)校的心理健康教育,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)部的工作主題,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

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