通過(guò)制定明確的計(jì)劃，可以更加清晰地了解自己的目標(biāo)和愿景。4.在制定計(jì)劃時(shí)，我們需要充分考慮現(xiàn)實(shí)條件和個(gè)人能力，合理安排時(shí)間和資源。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看這些范文中都有哪些有效的計(jì)劃制定和執(zhí)行方法。

計(jì)劃書(shū)學(xué)生高中篇一

1.***你活潑、可愛(ài)，頭腦聰明，成績(jī)名列前茅。平時(shí)熱心助人，有著強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感，因而深受同學(xué)喜愛(ài)。今后你若能克服任性的毛病，膽子更大些，多關(guān)注身邊的人和事，你的世界將更加精彩！

2.***你性格外向，富有主見(jiàn)，熱愛(ài)勞動(dòng)，打掃衛(wèi)生從不缺少你的身影。但平時(shí)與同學(xué)交往不多，今后若能敞開(kāi)心扉，多與同學(xué)交流，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)協(xié)作，你將更優(yōu)秀！

3.***活潑、開(kāi)朗、坦率，富有幽默感的你，帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。每一期黑板報(bào)上，你惟妙惟肖的圖畫(huà)，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫(huà)那樣出色，你將更加完美！

4.***你性格文靜，做事認(rèn)真、細(xì)心，樂(lè)于助人，老師和同學(xué)都很喜歡你。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)進(jìn)步較大，今后若能多與老師、同學(xué)交流，多注意學(xué)習(xí)方法與技巧，你一定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！

5.***你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的女生，上課能跟著老師的步伐認(rèn)真聽(tīng)講、思考，作業(yè)能自主、按時(shí)按量完成。但生活中的你，性格稍顯內(nèi)向。你應(yīng)該敞開(kāi)心扉，多與同學(xué)交流，融入集體，老師相信你一定會(huì)更優(yōu)秀！

6.***文文靜靜、嚴(yán)于律己的你，雖然平常不愛(ài)多說(shuō)什么，但一到關(guān)鍵時(shí)刻卻屢屢有精彩的表現(xiàn)。“校園十佳歌手大賽”，你一路過(guò)關(guān)斬將殺入決賽，一展歌喉；而每次考試，你的英語(yǔ)成績(jī)則更是令人艷羨不已。你相信，努力總會(huì)有回報(bào)，老師則堅(jiān)信，你一定能行！

7.***你基礎(chǔ)不錯(cuò)，成績(jī)優(yōu)秀，與同學(xué)相處融洽，樂(lè)于助人，但平時(shí)有些懶散，對(duì)自己要求不甚嚴(yán)格。須知，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不能?chē)?yán)格自己，不經(jīng)歷一番風(fēng)霜雨雪，一個(gè)人是不可能成功的！

8.***你樂(lè)觀開(kāi)朗，活潑自信，平時(shí)總能聽(tīng)到你爽朗的笑聲，面對(duì)困難時(shí)，也是以笑坦然面對(duì)。今后若能更加嚴(yán)格要求自己，更加努力，你一定會(huì)更加出色！

9.***你性格開(kāi)朗，平易近人，愛(ài)好籃球、唱歌，尤其是開(kāi)學(xué)時(shí)，你一展歌喉，讓班上同學(xué)記住了你。不過(guò)，學(xué)習(xí)則是你的薄弱一環(huán)。其實(shí)你也聰明伶俐，如果在學(xué)習(xí)上也能投入像籃球和唱歌般的熱情，我們將看到一個(gè)全新的你！

10.***文靜的你文明禮貌、友愛(ài)同學(xué)、學(xué)習(xí)認(rèn)真，有著平心靜氣的溫柔秉性，有著樂(lè)于助人的操行。今后若能更加大膽，學(xué)習(xí)更注重方法與效率，成功將在前方等著你！

12.***運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你矯健的身姿，拼搏的精神，昂揚(yáng)的斗志，感染著班上的每一個(gè)人；班級(jí)工作中，你兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，是老師工作上的好幫手；而學(xué)習(xí)上，你也是勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。盡管你目前成績(jī)尚不拔尖，但老師堅(jiān)信，憑著你的勤奮與踏實(shí)，借助老師和同學(xué)的幫助，你一定能披荊斬棘，戰(zhàn)勝前行道路上的種種困難，勝利到達(dá)成功的彼岸！

13.***學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，做人認(rèn)認(rèn)真真，你的身上正逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)。平時(shí)嚴(yán)于律己，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，工作上更是兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。老師堅(jiān)信，憑著你的勤奮努力，你一定會(huì)取得更大的成績(jī)！

14.***你勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，平時(shí)總能看到你埋頭苦讀的身影，因而成績(jī)一直居于班級(jí)前列。但與同學(xué)交往不夠積極主動(dòng)，今后若能敞開(kāi)心扉，走入同學(xué)中間，你將發(fā)現(xiàn)一片新天地！你也將更出色！

15.***你是一個(gè)活潑、善良、坦率的女孩。擔(dān)任班長(zhǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。音樂(lè)是你的最?lèi)?ài)，聽(tīng)你的歌聲是一種享受。今后若能放松心情，在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中，更積極，更主動(dòng)，一定能讓我們看到一個(gè)更加出色的你！

16.***你活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，臉上總是掛著微笑。但有時(shí)你太過(guò)放縱自己，甚至鬧點(diǎn)小脾氣，紀(jì)律觀念有待加強(qiáng)。而你對(duì)籃球近乎偏執(zhí)的熱愛(ài)以及對(duì)理科的嚴(yán)重偏科又讓你失去許多，希望你今后能揚(yáng)長(zhǎng)避短，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生！

17.***身為地理課代表的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與人友善，樂(lè)于助人，尤其是一種樂(lè)觀積極的心態(tài)感染著身邊的每一個(gè)人，因而深受同學(xué)與老師喜愛(ài)。只是有時(shí)有些慵懶，目標(biāo)不夠明確，今后若能改進(jìn)，一定會(huì)脫穎而出！

18.***身為心育委員的你性格開(kāi)朗、樂(lè)觀積極，是老師和同學(xué)們心中的開(kāi)心果，是班上公認(rèn)的“快樂(lè)女生”，但是你有時(shí)應(yīng)該對(duì)自己更嚴(yán)格，做事要更認(rèn)真，尤其是學(xué)習(xí)上應(yīng)該更加努力，那樣你將更加全面，更加出色！

19.***“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！你具有聰明的頭腦，敏捷的思維，成績(jī)名列前茅。你性格外向大膽，與人相處融洽，樂(lè)于助人，但有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，尤其是上課愛(ài)插嘴的毛病讓老師和同學(xué)頭疼不已，盼今后加以改正，做一名真正“自強(qiáng)”的好學(xué)生！

20.***你沉穩(wěn)冷靜，思維活躍，在學(xué)業(yè)上已體現(xiàn)出一定的潛力。但是，“成功=99的汗水+1的靈感”，沒(méi)有付出，怎有收獲？望你今后能下定決心，潛心勵(lì)志，沿著成功者的足跡，努力學(xué)習(xí)，克服不足，邁向成功！

22.***你活潑開(kāi)朗，熱心助人，樂(lè)于奉獻(xiàn)。生活中，與人友善，團(tuán)結(jié)他人，雖然有些大大咧咧，但卻是一個(gè)讓老師放心的學(xué)生。今后，如果在學(xué)習(xí)上，多花些心思，更努力認(rèn)真一些，一定會(huì)成為老師心目中的好學(xué)生！

23.***一個(gè)文靜，清秀的女孩子，溫文爾雅，彬彬有禮，學(xué)習(xí)勤奮、自覺(jué)、刻苦。只是性格有些內(nèi)向，與同學(xué)交往也不夠主動(dòng)。若今后能放松心態(tài)，拿出膽量，更積極、主動(dòng)，一定會(huì)更加出色，成績(jī)也會(huì)更優(yōu)秀！

24.***你雖然話語(yǔ)不多，但你的真誠(chéng)、懂事、積極上進(jìn)，給老師留下了深刻印象。學(xué)習(xí)上，你踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真；生活中，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。今后，如果能敞開(kāi)心扉，膽子大一點(diǎn)，你一定會(huì)更出色！

25.***你為人誠(chéng)懇老實(shí)，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能自覺(jué)認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。只是性格有些內(nèi)向，影響了與老師和同學(xué)的交往，希望你今后膽子更大一點(diǎn)，學(xué)習(xí)更努力一些，你一定能行的，加油！

26.***你為人友善，樂(lè)于助人，在同學(xué)當(dāng)中有著不錯(cuò)的評(píng)價(jià)；學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，有了明顯提高。只是因?yàn)橐郧盎A(chǔ)不好，學(xué)習(xí)上仍存在一定困難。希望你再接再厲，繼續(xù)努力，克服困難，同時(shí)注意思想莫受他人影響，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更大進(jìn)步！

27.***擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部的你，生活中，與人友善，樂(lè)于助人；工作上，盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)。只是學(xué)習(xí)上，仍須加把力，除做好學(xué)生會(huì)的相關(guān)工作外，還要將更大的精力放在學(xué)習(xí)上，那樣，你將更全面！

28.***你活潑開(kāi)朗，溫文爾雅，熱愛(ài)班集體，為人友善大方，在同學(xué)中有著不錯(cuò)的人緣。擔(dān)任班干部，盡職盡責(zé)，甘于奉獻(xiàn)。今后，若能多注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，你的成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好！

29.***你為人友善，熱愛(ài)集體，積極向上，擔(dān)任班長(zhǎng)，盡心盡責(zé)，是同學(xué)們心中的榜樣。學(xué)習(xí)上，一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真，能自覺(jué)完成各項(xiàng)任務(wù)。今后，若能更專心，更用心，講究學(xué)習(xí)方法與策略，一定會(huì)更全面！

30.***你生性好動(dòng)，個(gè)性獨(dú)立，做事、學(xué)習(xí)有自己的主見(jiàn)。平時(shí)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，一學(xué)期來(lái)，在各方面都有進(jìn)步。不過(guò)，性格上有些任性，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。希望今后能克服不足，爭(zhēng)取各方面都有長(zhǎng)足進(jìn)步！

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計(jì)劃書(shū)學(xué)生高中篇二

透視過(guò)去一年，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！而匆匆的一個(gè)學(xué)年卻結(jié)束了。

在這一年的時(shí)間里，我們每個(gè)人都收獲到了很多東西，取得各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲，換來(lái)了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運(yùn)在學(xué)生會(huì)宣傳部的位子上為學(xué)院的各項(xiàng)工作的建設(shè)出一份力?？梢赃@么說(shuō)：這一年是累的一年，忙的一年，快樂(lè)的一年，收獲的一年，難忘的一年。

也許有人不理解，宣傳部的工作不就是出幾份海報(bào)、布置一下會(huì)場(chǎng)嗎？海報(bào)不就是寫(xiě)幾個(gè)字，畫(huà)幾個(gè)圖案嗎？會(huì)場(chǎng)布置也不過(guò)是貼些東西，弄一些氣球裝飾一下門(mén)嗎？其實(shí)不然，因?yàn)檫@里所展示的是一個(gè)學(xué)院的學(xué)生工作建設(shè)的風(fēng)貌，海報(bào)是我們用心描繪的成果，會(huì)場(chǎng)布置看似簡(jiǎn)單，里面卻包含了許許多多極其繁瑣的準(zhǔn)備工作，在這個(gè)過(guò)程中我們付出了很多時(shí)間，精力，有時(shí)候工作很多很急，我們常會(huì)加班工作，累是肯定的了，但看到大家對(duì)我們的信任和自己的勞動(dòng)成果，還是喜悅大于勞累的。

在這一年里，我們同各個(gè)部門(mén)之間的關(guān)系十分融洽，也只有在一個(gè)融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好，相信學(xué)生會(huì)以后一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)工作一定會(huì)有更好的成果。

總的來(lái)說(shuō)，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實(shí)和快樂(lè)的，和大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動(dòng)成功的喜悅，這種合作的快樂(lè)讓人回味。我為自己能在學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時(shí)，也希望下學(xué)期在大家的共同努力下，學(xué)生會(huì)的工作能做得更好。

計(jì)劃書(shū)學(xué)生高中篇三

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布高中學(xué)生會(huì)生活部工作計(jì)劃書(shū)，更多高中學(xué)生會(huì)生活部工作計(jì)劃書(shū)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

新學(xué)期伊始，我們生活部又面臨著新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們將迎來(lái)新的衛(wèi)檢查工作以及信息工程學(xué)院第四屆寢室文化節(jié)等活動(dòng)。我們將本著“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的“三個(gè)一切”的宗旨，服務(wù)于本系的各年級(jí)同學(xué)，真正發(fā)揮生活部的特色。以豐富同學(xué)的課余生活為目的，以鍛煉同學(xué)們自我創(chuàng)新為目標(biāo)，以增強(qiáng)同學(xué)們宿舍內(nèi)團(tuán)體與協(xié)作意識(shí)為目的，開(kāi)展一系列為同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。為了積極配合學(xué)生會(huì)組織的`各項(xiàng)活動(dòng)，有效地開(kāi)展宿管會(huì)各部門(mén)的工作，特制定以下計(jì)劃：

一、積極配合學(xué)校和系里的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)各部門(mén)的交流與合作，調(diào)動(dòng)部門(mén)成員的工作積極性和主動(dòng)性。

二、內(nèi)部建設(shè)：

現(xiàn)任的生活部干事，要在這一學(xué)期著重培養(yǎng)他們的工作能力，讓他們?cè)诮M織中得到鍛煉。具體措施如下：

（1）更加完善下達(dá)例會(huì)制度，著重培養(yǎng)干事在這一學(xué)期的工作態(tài)度和工作激情。

（2）通過(guò)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和不足加強(qiáng)本部門(mén)內(nèi)部建設(shè)，讓干事們之間加強(qiáng)溝通與了解，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的，著重培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神。

（3）每次活動(dòng)的策劃書(shū)讓部員積極參與編寫(xiě)并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動(dòng)更有力。

（4）在各種活動(dòng)中，讓本部門(mén)的委員共同參與和組織，著重培養(yǎng)和加強(qiáng)他們的合作意識(shí)。

三、衛(wèi)生檢查：

（1）在衛(wèi)檢工作中盡量做到與校學(xué)生會(huì)保持一致；在衛(wèi)檢的人員安排上靈活調(diào)整。

（2）在檢查工作中要嚴(yán)格遵守檢查制度，要求部員不偏私，公正的給宿舍打分，在督促與鼓勵(lì)中創(chuàng)建文明宿舍、衛(wèi)生標(biāo)兵。

（3）在工作方法上要注意要求部員講求效率，分工明確、職責(zé)明確、細(xì)心到位，以培養(yǎng)下一屆的生活部的接班人。

四、活動(dòng)方面：

（1）作好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)的后勤保障工作，要求部員以十足的熱情投入其中，成為活動(dòng)的組織者與參與者之一。這才能談的上真正的戰(zhàn)斗力與凝聚力。

（2）在信息工程學(xué)院第四屆寢室文化節(jié)中我們準(zhǔn)備策劃一個(gè)名為“心在一起”的大型愛(ài)心活動(dòng)，并且在活動(dòng)中穿插一些具有生活部特色的比賽。

五、再過(guò)三個(gè)多月即將面臨學(xué)院換屆的活動(dòng)，從現(xiàn)在開(kāi)始給每位干事竟可能多的機(jī)會(huì)，讓他們來(lái)表現(xiàn)自己，加強(qiáng)部?jī)?nèi)人員對(duì)本部工作的熟悉，培養(yǎng)部?jī)?nèi)沒(méi)有“閑人”，人人積極上進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)氣，以方便在換屆時(shí)有很好工作能力和工作態(tài)度的干事補(bǔ)充到我們信息工程學(xué)院團(tuán)總支這樣優(yōu)秀的隊(duì)伍中。

六、不斷尋求創(chuàng)新，爭(zhēng)取把生活部的活動(dòng)做到其他學(xué)院。

以上是我生活部的工作計(jì)劃，若無(wú)太大變動(dòng)將嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)行。同時(shí)，我生活部在做好自己的工作時(shí)，積極配合學(xué)院和學(xué)校的各項(xiàng)工作，積極協(xié)助學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支各部門(mén)的各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)把我院和我部的工作推上一個(gè)更大的臺(tái)階。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下，將生活部工作開(kāi)展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天，共同訂做屬于我們的天空。我們生活部的全體部長(zhǎng)以及干事相信在我們這個(gè)大家庭所有成員的共同努力下，等待我們的將是一片燦爛的明天！

計(jì)劃書(shū)學(xué)生高中篇四

愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式：a=x+y+z。a代表成功，x代表艱苦勞動(dòng)，y代表正確的方法，z代表少說(shuō)廢話。這個(gè)公式指明事業(yè)成功的三要素。學(xué)習(xí)方法就是學(xué)習(xí)效率，方法正確，學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，事半功倍。方法不當(dāng)就會(huì)顧此失彼、效率低下。以前發(fā)現(xiàn)有些尖子生對(duì)學(xué)習(xí)方法講座不感興趣，這些學(xué)生到了高二和高三學(xué)習(xí)都遇到很大的困難，甚至學(xué)不下去了，這就是不重視學(xué)習(xí)方法的后果。結(jié)合我自己和所教學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，高考狀元們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)談學(xué)習(xí)方法。對(duì)大家肯定實(shí)用，希望大家做好筆記。

一.學(xué)生的困惑。

1.高中的各科很難學(xué)。尤其數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，而這兩科最容易拉開(kāi)高考成績(jī)的差距，這兩科都好考大學(xué)就有高中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)的把握。而我校學(xué)生的入學(xué)基礎(chǔ)普遍不好，那應(yīng)該怎樣抓呢?2.高中有9門(mén)科要學(xué)，按新的高考方案，至少有6科要考，高考的錄取控制分?jǐn)?shù)線是看總分的。那么如何在高中有限的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取總分最高?3.學(xué)習(xí)很苦，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，那又應(yīng)該怎樣提高學(xué)習(xí)興趣?4.高中要記的東西太多，記不住?比如英語(yǔ)單詞，政治，歷史，地理，生物知識(shí)。到底有沒(méi)有比較好的記憶方法?今晚就談?wù)勥@些問(wèn)題。

二.偏科如何補(bǔ)。

計(jì)劃書(shū)學(xué)生高中篇五

高中三年，是我人生中真正意義上開(kāi)始拼搏奮斗的三年。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我有一些經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們分享，歸結(jié)如下。在此之前，我需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，每個(gè)人都有自己的實(shí)際情況，應(yīng)具體問(wèn)題具體分析，最適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。

一、起步。

對(duì)一個(gè)剛踏進(jìn)北中高中門(mén)檻的學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要有野心。

千萬(wàn)不要沉浸在考上北中的歡樂(lè)里，把目光放到三年后的高考，那才是人生關(guān)鍵的一步。從高一開(kāi)始就要比初三更刻苦，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)前進(jìn)，才能一路走好。

到了高中階段，我們逐漸成年了，應(yīng)該意識(shí)到要把學(xué)習(xí)作為生活的中心，做到一切為學(xué)習(xí)服務(wù)。這并不是說(shuō)要死抓著書(shū)本習(xí)題不放，而是時(shí)刻明確自己肩上的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合，收放自如。

如此稍作調(diào)整后，心中的雜念自然少，進(jìn)而以最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

二、打好高一、高二的基礎(chǔ)。

高一、高二是我們第一次接觸課本的階段，打下牢固的基礎(chǔ)，形成有效的知識(shí)體系，高三復(fù)習(xí)時(shí)才能夠站在主動(dòng)的位置。

偏科是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的大忌，同學(xué)們一定要明確自己高考必考的科目，對(duì)這些科目平等看待，不要受自己情緒的影響。一旦丟下了某個(gè)科目，缺失了某個(gè)基礎(chǔ)板塊，要想在后面的時(shí)間里補(bǔ)回來(lái)是十分痛苦的，因?yàn)楦咧械臅r(shí)間安排非常緊湊，基本上是很難再擠出回補(bǔ)的時(shí)間。在這兩年的學(xué)習(xí)中，除了階段性考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間外，其余的時(shí)間都應(yīng)該以預(yù)習(xí)為主，預(yù)習(xí)從精，復(fù)習(xí)從簡(jiǎn)，加以適當(dāng)?shù)木毩?xí)量。

現(xiàn)在的中學(xué)課本起點(diǎn)都比較低，一般來(lái)說(shuō)都是同學(xué)們自己就能夠看懂的，那我們?cè)谡n前就可以做好預(yù)習(xí)工作。預(yù)習(xí)前先翻看目錄，讓自己對(duì)全書(shū)的內(nèi)容有一個(gè)總體的把握，接下來(lái)的學(xué)習(xí)才不會(huì)顯得盲目。預(yù)習(xí)時(shí)間一要抓緊假期的時(shí)間，尤其是理科的預(yù)習(xí);二要利用好上課前一天晚上的時(shí)間，這對(duì)文科的學(xué)習(xí)比較有效果。預(yù)習(xí)要做得精細(xì)，劃出重點(diǎn)內(nèi)容，并且在疑難問(wèn)題上做上記號(hào)。做好了預(yù)習(xí)工作后，老師講述對(duì)應(yīng)的內(nèi)容時(shí)，我們就是主動(dòng)地獲取知識(shí)，而不是被動(dòng)地接受知識(shí)，這樣學(xué)習(xí)的信心就比較足，課堂效率也比較高。

課堂時(shí)間是十分寶貴的，做好了預(yù)習(xí)的同學(xué)，在聽(tīng)課時(shí)就等于是對(duì)知識(shí)的一次梳理，也相當(dāng)于第一次復(fù)習(xí)。這時(shí)千萬(wàn)不要自以為是，覺(jué)得自己已經(jīng)看懂了就沒(méi)必要再聽(tīng)了，一來(lái)老師會(huì)增加一些拓展的內(nèi)容，這甚至比課本本身的內(nèi)容更為重要，因?yàn)檫@些內(nèi)容涉及到重點(diǎn)知識(shí)的深化和融會(huì)貫通;二來(lái)我們預(yù)習(xí)時(shí)不免會(huì)對(duì)某些知識(shí)有理解的偏差，認(rèn)真聽(tīng)課可以起到糾正的作用;再者，即便課堂上僅僅是對(duì)課本知識(shí)的重復(fù)，那也可以作為記憶的深化，有些識(shí)記內(nèi)容可以當(dāng)場(chǎng)就記憶一遍。總之，課堂時(shí)間是絕對(duì)不能夠浪費(fèi)的。一旦課堂上輕浮，無(wú)所謂的同學(xué)就容易變得松散，削減學(xué)習(xí)的勁頭;較執(zhí)著的同學(xué)就容易產(chǎn)生負(fù)疚感，也不利于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。另外，上完一節(jié)課后，疑難問(wèn)題一定要馬上請(qǐng)教老師，不要拖，以免生疏。由于預(yù)習(xí)工作已經(jīng)占用了不少時(shí)間，復(fù)習(xí)工作就應(yīng)該從簡(jiǎn)。這里所說(shuō)的復(fù)習(xí)是指課后的及時(shí)復(fù)習(xí)，即在上課當(dāng)日就簡(jiǎn)單地把課堂講述的知識(shí)過(guò)一遍，該識(shí)記的馬上記住，給知識(shí)體系的鎖鏈緊緊地扣上一環(huán)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，做任何一項(xiàng)工作都最好保持一定的連續(xù)性，不要被打斷，否則打斷后把知識(shí)重新調(diào)度出來(lái)，重新進(jìn)入“熱”狀態(tài)又要浪費(fèi)一段時(shí)間。不同科目的學(xué)習(xí)可以文理交錯(cuò)，以保持學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，避免枯燥乏味。另外，學(xué)習(xí)過(guò)程中的總結(jié)歸納十分重要，每個(gè)科目都應(yīng)該準(zhǔn)備一本本子記錄。一是對(duì)難點(diǎn)、易混淆知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)歸納，寫(xiě)寫(xiě)自己獨(dú)到的見(jiàn)解，畢竟用自己的理解才能更好地加深記憶;二是對(duì)自己好的思路，精彩的解題步驟的總結(jié)歸納，這些都是瞬間的靈感，不記錄下來(lái)就容易流失;三是對(duì)錯(cuò)題的總結(jié)歸納，錯(cuò)誤也是一筆寶貴的財(cái)富，記錄下來(lái)，一錯(cuò)不要再錯(cuò)，這是對(duì)知識(shí)體系的鞏固。

階段性考試前的復(fù)習(xí)是統(tǒng)領(lǐng)本階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要步驟。這需要我們對(duì)本階段的知識(shí)進(jìn)行有序的整理，形成章節(jié)的樹(shù)狀結(jié)構(gòu)(樹(shù)狀結(jié)構(gòu)類(lèi)似計(jì)算機(jī)的資源管理器，也相當(dāng)于書(shū)本的目錄)，以利于下一階段對(duì)已掌握知識(shí)的抽調(diào)。

下面介紹幾個(gè)科目的具體學(xué)習(xí)情況。

語(yǔ)文。

語(yǔ)文是我們學(xué)習(xí)了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)學(xué)科，由于學(xué)科內(nèi)容的特殊性，很多同學(xué)，尤其是理科生，都容易忽略它。其實(shí)語(yǔ)文是一個(gè)長(zhǎng)期積累的學(xué)科，需要我們耐心地投入才能有所收獲。

對(duì)于語(yǔ)文的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要的是閱讀。

對(duì)現(xiàn)代文閱讀，很多時(shí)候老師會(huì)以“問(wèn)—答—分析”的方式來(lái)講課，這時(shí)就應(yīng)該把這堂課當(dāng)作是一次閱讀訓(xùn)練，跟著老師的思路走，多思考，積極回答，多發(fā)表自己的見(jiàn)解，以增強(qiáng)課堂的活躍氣氛，保持自己對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，自己大概都懂，心里面覺(jué)得沒(méi)有必要回答了，其實(shí)這是主動(dòng)放棄了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。即便是很淺顯的問(wèn)題，語(yǔ)言的組織也是很重要的，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候需要用文字來(lái)表述，如果平時(shí)不訓(xùn)練自己回答問(wèn)題的語(yǔ)言組織能力，考試的時(shí)候就會(huì)筆不由心，雖然心里知道是什么，卻不能用清晰規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，因而失分。

再者是文言文閱讀和詩(shī)詞鑒賞。對(duì)于古文部分，老師一般都是幫助大家理解，探討主旨，而更多的工作是需要我們?cè)谡n后完成的。首先是要求讀背篇章的背誦任務(wù)，一定要在學(xué)習(xí)該篇目后馬上完成，不能推延。有的同學(xué)會(huì)比較厭惡背誦古文，其實(shí)背誦古文不單是為了卷面上默寫(xiě)的幾分，一來(lái)它有利于形成強(qiáng)烈的文言語(yǔ)感，有助于閱讀課外篇目，二來(lái)它有利于積累我們的寫(xiě)作材料，可謂是一舉三得，所以有些課本上不要求背誦的篇目也不妨背下來(lái)。然后是文言語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，這些內(nèi)容老師一般會(huì)穿插在講課的過(guò)程中，這就需要我們多歸納總結(jié)，對(duì)文言文的實(shí)詞、虛詞、句式、古今異義、通假字、詞類(lèi)活用、固定結(jié)構(gòu)等有一個(gè)熟練的掌握。

另外，有些積累性內(nèi)容老師在課堂上很少涉及，這就需要我們平時(shí)自己有所涉獵。比如字音、字型、詞語(yǔ)等，一天積累幾個(gè)，就能起到集腋成裘的效果。

對(duì)于作文，高一高二的寫(xiě)作面還是比較廣泛的，就應(yīng)該多訓(xùn)練，多動(dòng)筆。除了老師堂上布置的作文外，有感而發(fā)時(shí)也可以寫(xiě)一些隨筆札記。文筆是練出來(lái)的，即使這樣做練不出好的文筆，也至少對(duì)作文有一個(gè)熟練度。

總而言之，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是不能夠臨急抱佛腳的。另外，對(duì)語(yǔ)文科的功利心不能太重。有的同學(xué)說(shuō)：“我花了時(shí)間學(xué)語(yǔ)文，但是考試分?jǐn)?shù)不理想?！逼鋵?shí)語(yǔ)文考試的主觀性很強(qiáng)，考試分?jǐn)?shù)并不能完全代表同學(xué)該階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況。最重要的是大家心里明白，自己該積累的已經(jīng)積累了，該訓(xùn)練的有一定的訓(xùn)練度，那么本階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)就已經(jīng)完成了，不必對(duì)平時(shí)考試的分?jǐn)?shù)耿耿于懷。

數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)是一個(gè)需要嚴(yán)謹(jǐn)思維，技巧性較強(qiáng)的學(xué)科。高一高二兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，主要分為課本內(nèi)和課本外兩個(gè)方面。對(duì)課本內(nèi)的內(nèi)容，一定要熟練掌握一般的解題步驟和解題格式，表述嚴(yán)謹(jǐn)，做到滴水不漏。對(duì)有關(guān)的定理、公式，除了會(huì)熟練運(yùn)用外，還要會(huì)進(jìn)行逆向運(yùn)用，并清晰地理解其有關(guān)的推導(dǎo)，有時(shí)候公式的推導(dǎo)比公式本身更加重要。對(duì)課本外的內(nèi)容，以老師課堂上補(bǔ)充的為主體，先把這一部分吃透，不要貪圖多而不精，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)刈鲆恍┡c老師補(bǔ)充內(nèi)容相關(guān)的典型題，學(xué)會(huì)舉一反三。

此外，前面提到的總結(jié)歸納本對(duì)數(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是十分重要的。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)在扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)上，運(yùn)用各種思路打通經(jīng)脈，不斷探索的過(guò)程。各種思路就好比武功的各種招式，只有純熟地使用招式才能夠破敵，因此“招式”的記錄尤為重要。另外，從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕嵌瓤?，自己解題的“破綻”也很有必要記錄下來(lái)。有的同學(xué)在同一個(gè)問(wèn)題上會(huì)再三犯錯(cuò)，把這些問(wèn)題鄭重地摘錄下來(lái)有助于時(shí)刻提醒自己不要重蹈覆轍。我有一個(gè)習(xí)慣，就是每次做完數(shù)學(xué)作業(yè)后，都在后面寫(xiě)上“解題回顧”，記錄好的思路和易錯(cuò)點(diǎn)等，復(fù)習(xí)時(shí)常翻閱。數(shù)學(xué)題的解題方法是多種多樣的，有優(yōu)劣之別。好的方法計(jì)算簡(jiǎn)練，解題迅速，爭(zhēng)取到精力和時(shí)間。因此題不一定要做多，而是貴精。平時(shí)做題，好的題目多考慮幾種思路，比較優(yōu)劣，得出最佳方法，實(shí)在大有裨益。另外，數(shù)學(xué)高檔題的技巧性強(qiáng)，難度大，因此建議大家解題時(shí)間不要超過(guò)30分鐘，實(shí)在做不出就翻閱答案，與同學(xué)討論或者請(qǐng)教老師。否則的話，做數(shù)學(xué)題占用了大量的時(shí)間，對(duì)其他科目不公平;而且自信心受到打擊，對(duì)數(shù)學(xué)科本身的學(xué)習(xí)也是不利的。

還有一點(diǎn)小小的提示，就是要合理地利用草稿紙。由于數(shù)學(xué)的運(yùn)算性強(qiáng)，草稿紙用得也多，寫(xiě)得混亂了就分不清哪些字是哪一題的，有的字也看不清了，這往往成為同學(xué)們平時(shí)練習(xí)以及考試犯錯(cuò)的重要原因。因此草稿紙的使用要合理布局，做到題與題之間分界明確，字跡清晰。

有的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)考試有畏懼心理，其實(shí)沒(méi)有必要。高考題有大部分是用我們學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)、總結(jié)過(guò)的思路可以解決的，只是可能會(huì)戴上一層神秘的面紗，或是換了元，或是以新情景出現(xiàn)，實(shí)際上只是新瓶裝老酒。如果一看題就被這“紙老虎”嚇壞了，那就輸了，倒不如冷靜分析，細(xì)心解題。

英語(yǔ)。

英語(yǔ)是需要聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)相結(jié)合的學(xué)科，因此要多管齊下。

一是讀。早讀課的時(shí)間充分利用起來(lái)，但也是不夠的，需要自己另外找時(shí)間，如中午或傍晚來(lái)讀。讀的內(nèi)容以課文為主，兼以各式練習(xí)上的題目，以形成強(qiáng)烈的語(yǔ)感。語(yǔ)感對(duì)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了，當(dāng)英語(yǔ)語(yǔ)感達(dá)到一定的層次，就可以成為做題的武器，在語(yǔ)法分析遇到困難時(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行篩選。

二是背。雖然英語(yǔ)單詞和固定搭配多如恒河沙數(shù)，但是掌握方法，肯下苦功，定能積累不少。我有兩種策略，一是將單詞和固定搭配放回到課文中來(lái)背，也就是在讀課文的過(guò)程中同時(shí)背單詞，這樣一方面避免了面對(duì)枯燥的單詞表，另一方面也將其具體用法記下來(lái)了。二是多翻詞典，為生詞找詞根，找派生詞，這樣不但用簡(jiǎn)單的詞根來(lái)幫助了復(fù)雜單詞的記憶，而且一次就記住了幾個(gè)單詞。

三是聽(tīng)。認(rèn)真地對(duì)待每一次跟讀課文和聽(tīng)力訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)音環(huán)境，同時(shí)也培養(yǎng)語(yǔ)感。

四是記。英語(yǔ)有一系列的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，這是需要我們牢固地記憶的。在學(xué)習(xí)完某個(gè)重要的語(yǔ)法點(diǎn)后，做一定量的練習(xí)，清楚語(yǔ)法條文在具體語(yǔ)境中是怎么使用的，最好把幾個(gè)典型句子記憶下來(lái)，鞏固語(yǔ)法學(xué)習(xí)。

對(duì)其他科目，由于各人選擇的不同，具體情況也不一樣。但是無(wú)論怎樣，只要高考要考查的科目，都應(yīng)該按照其考查難度相應(yīng)地對(duì)待。最基本的要求是將各科的課本內(nèi)容預(yù)習(xí)好，課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，課后及時(shí)消化。高一高二做好這些工作后，高三就可以復(fù)習(xí)得輕松許多。雖然有些科目高考的要求不高，但是作為常識(shí)，也是我們未來(lái)走向社會(huì)必須具備的，有一些還可以作為寫(xiě)作的材料。

三、高三的拼搏。

進(jìn)入高三后，主要的任務(wù)就是復(fù)習(xí)備考。高三的學(xué)習(xí)安排會(huì)比高一高二更加緊湊，因此首先要明確各科老師在接下來(lái)一年里的安排，以便自己跟上老師的進(jìn)度。在高三，最忌諱的是老師講一套，同學(xué)自己另外搞一套，這樣只會(huì)得不償失。相信老師，配合老師，是我們的必由之路。

在高三繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)下，偏科的現(xiàn)象更容易產(chǎn)生，這需要我們計(jì)劃好每一天的學(xué)習(xí)，約束自己均衡地完成好各科的任務(wù)。對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，最重要的是張弛有度。過(guò)松的學(xué)習(xí)計(jì)劃不利于充分地利用時(shí)間，過(guò)緊的學(xué)習(xí)計(jì)劃則難以完成，容易產(chǎn)生負(fù)疚感，影響心理情緒。最好是大致上各科都安排好時(shí)間的情況下再有一個(gè)小時(shí)的機(jī)動(dòng)分配時(shí)間，以應(yīng)付特殊情況。安排計(jì)劃時(shí)，用腦方式相近的工作應(yīng)該分隔開(kāi)，比如說(shuō)按“背英語(yǔ)單詞，做數(shù)學(xué)題，背文言文，做物理題”的順序進(jìn)行，以合理用腦，提高大腦效率。另外，還要充分地利用好時(shí)間的“邊角料”，如飯前睡前等零碎的時(shí)間，做一些零散的復(fù)習(xí)工作，如看地理地圖冊(cè)。由于高三是用不足一年的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)高中三年的知識(shí)，因此不斷地回顧復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，避免遺忘，是很有必要的。這里有兩種回顧方式，一是課后對(duì)復(fù)習(xí)的知識(shí)作一次小結(jié)，我個(gè)人比較習(xí)慣課后利用中午和自習(xí)課的時(shí)間及時(shí)小結(jié)。這種小結(jié)不用花太多時(shí)間，大多數(shù)是思考課堂上還未弄懂的問(wèn)題，或者對(duì)堂上復(fù)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行梳理。這個(gè)過(guò)程與高一高二的復(fù)習(xí)是類(lèi)似的，但在高三就顯得更為重要了。二是做一些前后知識(shí)綜合的題型，在復(fù)習(xí)后面知識(shí)的同時(shí)回顧前面的知識(shí)。

在一環(huán)扣一環(huán)的緊張氣氛中，身體和心理是復(fù)習(xí)備考的重要條件。

計(jì)劃書(shū)學(xué)生高中篇六

學(xué)習(xí)效率這東西，我也曾和很多人談起過(guò)。我們經(jīng)?？吹竭@樣的情況：某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功，在學(xué)校學(xué)，回家也學(xué)，不時(shí)還熬熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)，但成績(jī)卻總上不去其實(shí)面對(duì)這樣的情況，我也是十分著急的，本來(lái)，有付出就應(yīng)該有回報(bào)，而且，付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多，這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此，這里邊就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。效率指什么呢?好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會(huì)了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢?

我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵?lè)不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。

那么上課時(shí)的聽(tīng)課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來(lái)看，課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，不過(guò)我的預(yù)習(xí)比較粗略，無(wú)非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí)，我們不必搞得太細(xì)，如果過(guò)細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間，二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈，有時(shí)反而忽略了最有用的東西。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課當(dāng)然是必須的，但就象我以前一個(gè)老師講的，任何人也無(wú)法集中精力一節(jié)課，就是說(shuō)，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題，老師講有些很熟悉的東西時(shí)，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆Ａ硗?，記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽(tīng)課效率，有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西，但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會(huì)遺忘，有了筆記，復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ)，有時(shí)老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，書(shū)上有的東西當(dāng)然不要記，要記一些書(shū)上沒(méi)有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見(jiàn)啥記啥，勢(shì)必影響課上聽(tīng)課的效率，得不償失。

計(jì)劃書(shū)學(xué)生高中篇七

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布4月份高中學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書(shū)，更多4月份高中學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書(shū)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，在政教處，校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下高一學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。新學(xué)期伊始，高一學(xué)生會(huì)將進(jìn)一步完善規(guī)章制度，理清工作思路，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

一、工作宗旨。

學(xué)生會(huì)是同學(xué)自己的群眾組織，其工作宗旨是要想同學(xué)之所想，為廣大同學(xué)服務(wù)，創(chuàng)造一個(gè)良好、舒適、積極的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)同學(xué)自治、自理、自立、自強(qiáng)的能力，學(xué)校管理的助手，促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)與老師、同學(xué)之間的溝通了解，成為學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系的橋梁。

(一)配合我市城鄉(xiāng)清潔工程的實(shí)施，通過(guò)各部的各項(xiàng)常規(guī)工作以及開(kāi)展的各種特色活動(dòng)，圍繞“綠色”和“文明”，逐步在同學(xué)中形成環(huán)保意識(shí)和文明觀念，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。

(二)進(jìn)行各種有效、有益的嘗試和探索，逐步建立起一套和同學(xué)之間的交流機(jī)制。交流機(jī)制的缺乏，一直是以往學(xué)生會(huì)的薄弱之處。所以，我們有必要建立一套交流機(jī)制，一方面，勇敢接受廣大同學(xué)的監(jiān)督。另一方面，學(xué)生會(huì)以及各部通過(guò)各種形式在學(xué)生會(huì)于同學(xué)之間建立起固定的、長(zhǎng)期的交流，聽(tīng)取同學(xué)對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的建議與意見(jiàn)。

(三)加強(qiáng)活動(dòng)的'有序化、規(guī)程化，透明化，提高活動(dòng)質(zhì)量、規(guī)模。學(xué)生會(huì)各部在執(zhí)行常規(guī)工作的同時(shí)，主要通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng)豐富校園文化。學(xué)生會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)不應(yīng)該是同學(xué)的“包袱”，而應(yīng)該是同學(xué)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。本學(xué)期的學(xué)生會(huì)活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守此項(xiàng)原則，積極在活動(dòng)的規(guī)程、規(guī)模和質(zhì)量上下功夫，有始有終，有聲有色。

(一)學(xué)習(xí)部。

1、全民閱讀活動(dòng)：發(fā)動(dòng)各班級(jí)同學(xué)向班內(nèi)圖書(shū)角捐書(shū)，并利用每個(gè)星期一的第5節(jié)閱讀課閱讀有意義的課外書(shū)籍，以增加同學(xué)們課外知識(shí)的積累。

2、段考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(段考后)。

3、配合高二年級(jí)學(xué)生會(huì)組織“英語(yǔ)角”活動(dòng)。

(二)紀(jì)檢部。

1、為了提高早操的整齊質(zhì)量，使同學(xué)們通過(guò)做操而達(dá)到一定的鍛煉目的，本部建議應(yīng)對(duì)各班級(jí)進(jìn)行早操量化評(píng)比(具體評(píng)分要求待定)。

2、建議在本學(xué)期第6周，第16周進(jìn)行儀表大檢查。

(三)宣傳部。

1、黑板報(bào)制作比賽，意圖激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，豐富同學(xué)們的課外閱讀數(shù)量以及對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力，準(zhǔn)備在第5到第8周舉行(內(nèi)容待定)。

(四)體育部。

2、積極幫助學(xué)校開(kāi)辦高一、高二學(xué)生班級(jí)籃球比賽。并在此預(yù)祝本次比賽圓滿成功!!

計(jì)劃書(shū)學(xué)生高中篇八

以下是由小編為你整理的高中學(xué)生會(huì)。

希望對(duì)你有幫助。

本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號(hào)召,根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃,積極開(kāi)展工作，爭(zhēng)取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計(jì)劃如下：

1.全體成員務(wù)必在每周二中午12點(diǎn)30前到8教1階出席會(huì)議，在等待的10分鐘里與內(nèi)部及其他部門(mén)交流工作事宜，到12點(diǎn)40會(huì)議正式開(kāi)始。

2.無(wú)故遲到者須向?qū)W生會(huì)主席說(shuō)明理由，有事不能出席者須向?qū)W生會(huì)主席或部長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可。

3.嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律，開(kāi)會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會(huì)議記錄，并且將會(huì)議記錄定期上交給上級(jí)檢查，討論時(shí)發(fā)言踴躍，積極主動(dòng)，絕不以旁觀者的態(tài)度對(duì)待每一次會(huì)議。

4.會(huì)議期間應(yīng)將手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音狀態(tài)，不因個(gè)人而干擾整個(gè)會(huì)議氣氛。

1.保持每周開(kāi)一次內(nèi)部會(huì)議。

2.請(qǐng)部門(mén)成員務(wù)必參加，有事不能參加者提前與部長(zhǎng)請(qǐng)假。

3.助理做好例會(huì)記錄，每月上交給上級(jí)檢查。

4.會(huì)議期間積極交流，增強(qiáng)文藝部?jī)?nèi)部的凝聚力。

1.留意身邊的有才能的同學(xué)，鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己，充實(shí)學(xué)校及學(xué)院內(nèi)的活動(dòng)內(nèi)容，增加看點(diǎn)。

2.多與其他部門(mén)交流，增強(qiáng)聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力。

1.充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成的員積極性和主觀能動(dòng)性，深入了解和發(fā)揮文藝部每個(gè)成員的能力和特長(zhǎng)，以及他們對(duì)文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力，以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，各盡其責(zé)，落實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)文藝部工作的新局面，為學(xué)生會(huì)添磚加瓦。

2.每次活動(dòng)之前，向主席團(tuán)進(jìn)行匯報(bào)，聽(tīng)取意見(jiàn)。要詳細(xì)分配工作及人員，要求各有關(guān)人員工作到位?；顒?dòng)結(jié)束后留好活動(dòng)材料，如節(jié)目單，聯(lián)系方式等，并進(jìn)行書(shū)面或口頭總結(jié)。

3.與各部門(mén)保持緊密的聯(lián)系，確保各部門(mén)之間文藝活動(dòng)的順利開(kāi)展。

4.協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作，共同完成院上的各項(xiàng)任務(wù)。

5.加強(qiáng)與部門(mén)成員的交流，營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍，有利于各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

6.在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以實(shí)事求是、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問(wèn)題，迎接新挑戰(zhàn)。

(一)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.活動(dòng)內(nèi)容：全校3個(gè)校區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，做好協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕及閉幕節(jié)目的工作，與宣傳部一起做好運(yùn)動(dòng)會(huì)前的宣傳工作。

(二)“wonderfullife”文藝晚會(huì)。

1.活動(dòng)內(nèi)容：院內(nèi)大型視覺(jué)性文藝比賽晚會(huì)。

2.具體安排：我文藝部將會(huì)協(xié)同我系宣傳部，大力宣傳本次活動(dòng)的各項(xiàng)要求，及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地將本次比賽的流程、時(shí)間、地點(diǎn)、要求等有關(guān)事宜傳達(dá)到各個(gè)班級(jí)，并鼓勵(lì)和動(dòng)員10屆新同學(xué)積極踴躍報(bào)名參與本次活動(dòng)，發(fā)掘更多的優(yōu)秀文藝人才。文藝部成員將在系內(nèi)應(yīng)積極組織挑選對(duì)本次活動(dòng)有興趣，并且有一定功底和演出經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，對(duì)其進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和相關(guān)的培訓(xùn)，組織編排有新意、有內(nèi)涵、能充分體現(xiàn)視覺(jué)沖擊力的優(yōu)秀節(jié)目。爭(zhēng)取在節(jié)目人數(shù)上、演員質(zhì)量上、晚會(huì)流程中，確保工作無(wú)疏忽和漏洞，使本次活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華，讓大家看到我們?cè)旱膶?shí)力。

(三)其他活動(dòng)：積極配合院系及各部門(mén)的活動(dòng)。

以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計(jì)劃,若無(wú)太大的變動(dòng)將開(kāi)展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據(jù)各部門(mén)要求和需要,密切配合院上的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部工作開(kāi)展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。

文藝部是學(xué)生會(huì)幾大常設(shè)部門(mén)之一，本著“文藝大眾化，文藝為全系同學(xué)服務(wù)“的宗旨開(kāi)展各項(xiàng)工作，重視好的形式、好的質(zhì)量以求達(dá)到好的效果。

(一)我部將配合院文藝部搞好校園歌手大獎(jiǎng)賽這一工作，盡管我系在這方面活動(dòng)中表現(xiàn)都不盡人意，但我們從沒(méi)放棄任何一次機(jī)會(huì)，我們努力過(guò)，至于結(jié)果也就不那么重要了。因此我部還是會(huì)一如既往地積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，盡量挖掘有這方面才能的同學(xué)，認(rèn)真督促同學(xué)們練習(xí)，爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得一定的成績(jī)。我們部將會(huì)竭盡全力配合院里搞好這次活動(dòng)。

(二)我部將配合院里搞好“流淌的歌聲”這項(xiàng)活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，我們將做到笨鳥(niǎo)先飛、勤加練習(xí)，用我們的付出去塑造我門(mén)的成功，去展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

(三)我部將圍繞院里的工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。

2、加強(qiáng)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要。

3、迎評(píng)促建。

對(duì)于迎評(píng)促建我們也要盡我們的一份力量。在下學(xué)期初我校將舉辦大型的迎評(píng)晚會(huì)，它是評(píng)估的一個(gè)重要組成部分，所以我們將在本學(xué)期加大力度去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的人才，為迎評(píng)促建盡我們的一份微薄之力。同時(shí)也給同學(xué)們更多的機(jī)會(huì)去把自己的才能發(fā)掘和展示出來(lái)。

以上是本學(xué)期的主要工作計(jì)劃，文藝部將本著全心全意為同學(xué)服務(wù)，為數(shù)理系添彩的宗旨依循其機(jī)動(dòng)安排工作。相信我們會(huì)做得更好!

我們喜歡聆聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)樗屛覀兊男撵`如此凈化;。

我們熱愛(ài)文藝工作，因?yàn)樗屛覀兊纳钊绱素S富多彩!

計(jì)劃書(shū)學(xué)生高中篇九

各基層部門(mén)、各部門(mén)干事：

經(jīng)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)討論研究，報(bào)院學(xué)生處批準(zhǔn)，現(xiàn)將校學(xué)生會(huì)20xx年新學(xué)期工作計(jì)劃公布如下：

20xx年下半年，學(xué)生會(huì)在學(xué)院學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在主席團(tuán)的親切指導(dǎo)下，以“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨，以“服務(wù)學(xué)校為大局，服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)成才”為目標(biāo)，堅(jiān)持以思想作風(fēng)建設(shè)為龍頭，以狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，以精品活動(dòng)為載體，服務(wù)全校廣大同學(xué)，打造學(xué)生會(huì)良好形象。在新的學(xué)期，學(xué)生會(huì)將繼續(xù)實(shí)行自我服務(wù)、自我教育、自我管理，做好學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶，為廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)提供平臺(tái)。為了更好地指導(dǎo)本學(xué)期工作，現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：

新的學(xué)期，學(xué)生會(huì)將繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，踏實(shí)進(jìn)取，并重點(diǎn)圍繞以下指導(dǎo)思想開(kāi)展工作。

1、推進(jìn)活動(dòng)精品化。

緊密結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建高水平大學(xué)的總體目標(biāo)以及我校團(tuán)學(xué)工作大局，積極推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)品牌化、切實(shí)化建設(shè)。通過(guò)整合資源、加大投入，積極打造品牌性活動(dòng)，創(chuàng)建精品工程，營(yíng)造健康高雅的校園文化氛圍。

2、突出服務(wù)理念。一方面，充分發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶作用，服務(wù)學(xué)校工作為大局；另一方面，以精品活動(dòng)為載體，服務(wù)廣大同學(xué)的成長(zhǎng)成才。在服務(wù)同學(xué)的過(guò)程中，重點(diǎn)圍繞兩個(gè)層級(jí)，即大一新生、中專生和臨近畢業(yè)的大二學(xué)生，在心理健康、人生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面為他們提供切實(shí)的服務(wù)和有效的幫助。

3、強(qiáng)化內(nèi)部建設(shè)。

推進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部組織建設(shè)，

一是加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度化、規(guī)范化建設(shè)，不斷建立和完善學(xué)生會(huì)及各部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章、制度和工作細(xì)則，推動(dòng)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作向精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。

二是加強(qiáng)人才工程建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展教育培訓(xùn)、素質(zhì)拓展和工作歷練等行之有效的培養(yǎng)方式，加強(qiáng)干部培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的.綜合素質(zhì)，提高工作能力和服務(wù)水平。

三是加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好的部門(mén)文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮部門(mén)副職和委員的積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，確保學(xué)生會(huì)發(fā)展的穩(wěn)定性和連續(xù)性。

本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作分成常規(guī)工作、重點(diǎn)工作和創(chuàng)新工作三大塊，具體如下：

（一）常規(guī)工作。

對(duì)于常項(xiàng)工作，要堅(jiān)持落實(shí)，常做常新，共有4項(xiàng)：

1、紀(jì)律考核及公布。針對(duì)大一級(jí)、中專新生，完成晚自習(xí)紀(jì)律考勤級(jí)出勤公布工作。

2、教、宿、院區(qū)內(nèi)衛(wèi)生檢查。每周不定時(shí)進(jìn)行檢查及督促衛(wèi)生狀況。

3、每周課程意見(jiàn)的調(diào)查及回饋。各系、班學(xué)習(xí)委員在教務(wù)處和學(xué)習(xí)部指導(dǎo)下回饋信息，重點(diǎn)處理大家學(xué)習(xí)問(wèn)題，改善學(xué)習(xí)軟環(huán)境。

4、開(kāi)展餐廳檢查活動(dòng)。對(duì)學(xué)校各食堂、餐廳進(jìn)行日常監(jiān)督和檢查，并開(kāi)展月度優(yōu)秀窗口評(píng)比活動(dòng)。

（二）重點(diǎn)工作。

對(duì)于重點(diǎn)工作，要堅(jiān)持抓出成效，樹(shù)立品牌，共有16項(xiàng)：（以下主要為學(xué)生會(huì)換屆相關(guān)工作）。

1、主要學(xué)生干部管理工作。3月中旬，學(xué)生會(huì)重新整理各個(gè)部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)，明確責(zé)任，委培新秀。

2、下屆準(zhǔn)部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)工作。3月下旬，學(xué)生會(huì)招募11級(jí)優(yōu)秀新生，著重由現(xiàn)任部長(zhǎng)指導(dǎo)及培養(yǎng)。既定成員暫不作公布，36月作為考核期。下學(xué)期10月初公布全體學(xué)生會(huì)名單。

3、舉辦新干事培訓(xùn)會(huì)。4月上旬，針對(duì)新成員，開(kāi)展一系列培訓(xùn)性質(zhì)的講座，幫助其迅速進(jìn)入角色，熟悉工作。（以下主要中期系列活動(dòng)）。

4、周電影公映日。以“豐富周末的夜晚”為主題，每周定時(shí)在院公映具教育意義的電影。

5、關(guān)于大功率用電器安全知識(shí)及危害的宣傳。宣傳大功率電器在冬季及日常使用時(shí)的安全方法及危害，確保我院所有師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。

6、第二屆廣告設(shè)計(jì)大賽。廣告創(chuàng)意激發(fā)我院學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，在標(biāo)語(yǔ)引導(dǎo)下鼓動(dòng)大家提高自我素養(yǎng)。

7、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)作業(yè)。由學(xué)生處輔助下達(dá)作業(yè)任務(wù)，爭(zhēng)取在校生全體參與。目的在于讓全體學(xué)生明確自己的人生藍(lán)圖，從而知道自己在學(xué)校的主要目標(biāo)。

8、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校在4月中旬舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)“月月有主題，周周有活動(dòng)”，我院將陸續(xù)出臺(tái)各類(lèi)型和規(guī)模不等的健身活動(dòng)。

9、青春校園交際舞會(huì)。充分展示我校學(xué)子的青春風(fēng)采，為熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

10、籌建外聯(lián)工作。外聯(lián)作為學(xué)生會(huì)經(jīng)濟(jì)命脈，業(yè)績(jī)卻不盡人意，為提高其效率，準(zhǔn)備加大本部建設(shè)。學(xué)期末對(duì)外聯(lián)成員的業(yè)績(jī)考核后進(jìn)行評(píng)選，優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

11、感恩主題活動(dòng)。在校內(nèi)舉行師生互動(dòng)感恩活動(dòng)，在校外由代表團(tuán)參與敬老院感恩社會(huì)、感恩關(guān)懷活動(dòng)。

12、創(chuàng)辦文化交流平臺(tái)。文化交流是新年的系列活動(dòng)之一，同學(xué)課余生活的調(diào)味品，為不同系的同學(xué)提供交流平臺(tái)，為各有才能者提供展示機(jī)會(huì)，亦激發(fā)其他學(xué)生多多學(xué)習(xí)，豐富自我。本平臺(tái)主要以板報(bào)、小型集會(huì)形式出現(xiàn)。

（以下主要為服務(wù)校園穩(wěn)定工作）。

13、廣大師生對(duì)學(xué)生會(huì)的工作意見(jiàn)調(diào)查。積極開(kāi)展意見(jiàn)的收集、調(diào)查、上報(bào)、處理，切實(shí)我屆學(xué)生會(huì)為大家服務(wù)的原則。一在教學(xué)樓樓梯口安設(shè)意見(jiàn)箱。二則每?jī)芍茏龃我庖?jiàn)調(diào)查。

14、鼓勵(lì)校園跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行。通過(guò)建立完善的管理制度，實(shí)行“指定定點(diǎn)、規(guī)定時(shí)間、提前申報(bào)”的管理方式，鼓勵(lì)全校師生參與進(jìn)來(lái)，確保校園跳蚤市場(chǎng)和諧、有序進(jìn)行。（以下主要為學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)相關(guān)工作）。

15、開(kāi)展學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展、聯(lián)誼，使學(xué)生會(huì)內(nèi)各部門(mén)成員加強(qiáng)交流。

16、進(jìn)一步貫徹學(xué)校院系年級(jí)班級(jí)“四級(jí)聯(lián)動(dòng)”的工作精神，形成校院班一盤(pán)棋的工作局面，定期對(duì)基層學(xué)生會(huì)進(jìn)行科學(xué)化的量化考核，作為基層學(xué)生會(huì)年內(nèi)各種獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)優(yōu)的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。

（三）創(chuàng)新工作。

對(duì)于創(chuàng)新工作，要堅(jiān)持不斷涌現(xiàn)，打造亮點(diǎn)，共有8項(xiàng)：

1、“變廢為寶”手工制作大賽。宣傳環(huán)保理念，號(hào)召?gòu)V大學(xué)子利用身邊的閑置資源進(jìn)行轉(zhuǎn)換成可利用資源，構(gòu)建和諧校園。

2、舉辦禮儀形象展示交流會(huì)。為校禮儀隊(duì)成員提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。

3、開(kāi)展“早餐工程”。倡導(dǎo)廣大同學(xué)早睡早起、合理膳食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、建立和完善學(xué)生會(huì)檔案管理機(jī)制。做好學(xué)生會(huì)日常文案材料的備案，同時(shí)對(duì)以往文件的梳理、歸檔。績(jī)效考核使用電子檔案格式，所有內(nèi)容作為畢業(yè)所隨檔案的參照。建立電子檔案庫(kù)，陟罰臧否，公正嚴(yán)明，畢業(yè)審查后隨檔。

5、籌備建立河南新聞學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站。以此搭建我院各層次交流平臺(tái)，宣傳我校服務(wù)工作態(tài)度，完善體制，激發(fā)同學(xué)服務(wù)意識(shí)，明細(xì)我院各部工作方式，做好上傳下達(dá)。以上是學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作計(jì)劃，在新學(xué)期里，學(xué)生會(huì)將圍繞學(xué)校工作大局、圍繞廣大同學(xué)的實(shí)際需要，發(fā)揮自身特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)投入新學(xué)期的工作中，充分做好以上4項(xiàng)常項(xiàng)工作，16項(xiàng)重點(diǎn)工作，5項(xiàng)創(chuàng)新工作，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的總體工作目標(biāo)而努力！

計(jì)劃書(shū)學(xué)生高中篇十

3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識(shí)強(qiáng)化，名師面授，智能測(cè)評(píng)，名師答疑來(lái)進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間，統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下?？梢园阎R(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面，做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。

6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。

計(jì)劃書(shū)學(xué)生高中篇十一

（1）深入開(kāi)展理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在全校團(tuán)員青年中掀起濃厚的學(xué)習(xí)熱潮。在工作中要重點(diǎn)抓好團(tuán)干，團(tuán)員的學(xué)習(xí)。針對(duì)學(xué)生團(tuán)員的特點(diǎn)，采取不同的方式，加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的教育和培訓(xùn)，通過(guò)舉辦團(tuán)干理論培訓(xùn)班、團(tuán)干讀書(shū)會(huì)、參觀交流等方式，努力提高團(tuán)干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī)，大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。廣泛開(kāi)展理論教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)青少年的心理健康教育工作。努力擴(kuò)大團(tuán)員的積極作用，同時(shí)爭(zhēng)取建立一兩個(gè)校外理念教育和實(shí)踐教育基地，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)交流，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成良好的校園文化氛圍。

2、適應(yīng)學(xué)校新課程的發(fā)展，開(kāi)展系列活動(dòng)，強(qiáng)化團(tuán)的自身建設(shè)。

學(xué)校是學(xué)生團(tuán)員的'大舞臺(tái)，隨著學(xué)校新課程的推進(jìn)，對(duì)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)也提出了更高的要求，特別是各團(tuán)支部的建設(shè)，只有抓好團(tuán)員的意識(shí)建設(shè)，才能促進(jìn)學(xué)校團(tuán)工作的新發(fā)展。為此，我們做到以下三個(gè)“強(qiáng)化”：

（1）強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)。大力開(kāi)展以保持先進(jìn)性教育為主要內(nèi)容的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)通過(guò)開(kāi)展“我優(yōu)秀所以我入團(tuán)，我入團(tuán)所以我先進(jìn)”教育活動(dòng)，通過(guò)“舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、唱團(tuán)歌、過(guò)團(tuán)日”、團(tuán)員先進(jìn)意識(shí)大討論、征文、演講比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員了解自己應(yīng)具備什么先進(jìn)意識(shí)；引導(dǎo)團(tuán)員了解自身缺乏哪種先進(jìn)意識(shí)；通過(guò)組織引導(dǎo)、組織幫助，個(gè)人自剖，增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范帶頭意識(shí)。增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性，推動(dòng)團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)理論、積極投身社會(huì)實(shí)踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績(jī)。通過(guò)舉行團(tuán)組織生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，拓寬團(tuán)內(nèi)生活的內(nèi)容和形式，真正建立團(tuán)員學(xué)生喜歡的團(tuán)內(nèi)生活。

（2）強(qiáng)化團(tuán)的管理制度建設(shè)。對(duì)團(tuán)支部實(shí)行量化考核制度，并建立有力的保障機(jī)制，保證各團(tuán)支部健康有序地發(fā)展。制定《團(tuán)支部工作量化考核評(píng)分細(xì)則》，要求各團(tuán)支部對(duì)照?qǐng)?zhí)行，認(rèn)真做好團(tuán)員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強(qiáng)，制度落實(shí)，班子健全，落實(shí)團(tuán)委各項(xiàng)工作，有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)工作和活動(dòng)。

（3）要強(qiáng)化團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)團(tuán)支部干部的選拔、培訓(xùn)、考核等制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學(xué)生團(tuán)干部，為學(xué)校育人工作作出貢獻(xiàn)。對(duì)于一些班級(jí)團(tuán)支部好的經(jīng)驗(yàn)，校團(tuán)委將進(jìn)行大力推行，并給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)，在工作中校團(tuán)委將針對(duì)隊(duì)伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時(shí)地進(jìn)行調(diào)整，努力作好建設(shè)工作。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)站建設(shè)。

網(wǎng)站不僅是團(tuán)委會(huì)工作的平臺(tái)，而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團(tuán)委會(huì)要繼續(xù)做好撰寫(xiě)宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學(xué)校各種活動(dòng)所開(kāi)展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動(dòng)、圖文并茂的要求，及時(shí)更新網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，做到及時(shí)將有關(guān)材料和通知發(fā)布到團(tuán)委會(huì)網(wǎng)站上，增加網(wǎng)站的信息量，提高網(wǎng)站的質(zhì)量，提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率，努力把網(wǎng)站建設(shè)成宣傳團(tuán)委會(huì)、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。

4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作，力求有所創(chuàng)新；同時(shí)加大對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)力度。

本學(xué)期校團(tuán)委為了豐富校園生活，搞好校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，舉辦各項(xiàng)文體活動(dòng)，努力提高學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時(shí)，校團(tuán)委還繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)力度，讓學(xué)生會(huì)更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用。

1、校團(tuán)委學(xué)生干部會(huì)議，制定團(tuán)委計(jì)劃。

2、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班團(tuán)支部，班委會(huì)計(jì)劃交流。

3、“陽(yáng)光體育”系列活動(dòng)。

4、法制、安全宣傳教育活動(dòng)。

5、第二屆團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)的籌備。

1、清明節(jié)系列活動(dòng)。

2、“六項(xiàng)評(píng)比”工作反思。

3、第二屆團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)的召開(kāi)。

4、做好第三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作。

1、做好學(xué)校消防安全教育活動(dòng)。

2、做好高二年段社會(huì)時(shí)間活動(dòng)。

3、校園文體系列活動(dòng)籌備。

文檔為doc格式。

計(jì)劃書(shū)學(xué)生高中篇十二

轉(zhuǎn)眼間，三年的黃高生活已經(jīng)悄然而逝。此刻回想那段歷程，似乎讓人感到陌生卻又熟悉。我是20xx屆一名普通的黃高學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)也不能說(shuō)在年級(jí)名列前茅，但應(yīng)胡老師之邀，我還是想在此淺談一些我個(gè)人在黃高的感受吧!

定位高考：

后來(lái)，我也在老師和同學(xué)的幫助下，最終也想通了，或者說(shuō)是把自己說(shuō)服了吧!顯然，我已經(jīng)走在了黃高這條路了，高考是不可避免的，現(xiàn)在說(shuō)放棄高考外出闖蕩不是很現(xiàn)實(shí)。與其去思考著高考失敗怎么辦，倒不如破釜沉舟努力在這條路上付出全力而搏，因?yàn)槲覜](méi)有退路。就這樣，我在這樣的想法下走了三年。

把握心態(tài)：

其實(shí)高中的學(xué)習(xí)，老師們強(qiáng)調(diào)最多的是心態(tài)，但同時(shí)卻也是被很多人所忽視的。之前，有很多同學(xué)問(wèn)過(guò)我心態(tài)真的有那么重要嗎?其實(shí)，我作為他們的同學(xué)，我也不能準(zhǔn)確地去解釋或者是告訴他們心態(tài)到底有多么大的作用。但是后來(lái)，我也漸漸的從同學(xué)和自己身上感受到了心態(tài)的作用。

當(dāng)然，有些人會(huì)問(wèn)，這些好的心態(tài)到底該如何練就呢?就個(gè)人而言，在此和大家分享兩條：

自信。正所謂，自信是成功的基石。大部分同學(xué)都會(huì)很在意自己的考試成績(jī)，在高中的考試之中一定會(huì)有失敗與成功的(相對(duì)自己實(shí)力而言)。如果我們每天都沉浸在失敗的考試中，那注定是難以找到自信。相反，只是陶醉于自己成功的考試中，那么我們的提高也不會(huì)很大。其實(shí)，成績(jī)的波動(dòng)是正常的，他就像一列機(jī)械波一樣，時(shí)而到達(dá)波峰，時(shí)而處于波谷，關(guān)鍵是我們要相信自己的實(shí)力，不要贏幾次考砸了就懷疑自己的能力。如果你每次考得很好，那么你下次考試也很可能很好。但是如果你有次考得不夠好，倘若你能在這次考試中找到你的成功與不足之處，并在下次考試中加以注重總結(jié)，那么下次考試就很可能又回到考得很好的狀態(tài)上去。更關(guān)鍵的是，這樣下去，我們的信心也會(huì)不斷地積累起來(lái)。

安靜。我強(qiáng)調(diào)的安靜是內(nèi)心的平靜，我始終相信一點(diǎn)，好的成績(jī)是考時(shí)間慢慢積累起來(lái)的，而能夠真正靜下心來(lái)去學(xué)習(xí)的人才是又有效率的人，特別考前幾天安靜下來(lái)是特別重要的。而往往很多同學(xué)在此時(shí)會(huì)覺(jué)得特別興奮，這往往是我們考試時(shí)狀態(tài)不佳，例如，馬虎打盹等狀況出現(xiàn)的潛在因素之一。所以無(wú)論是平時(shí)學(xué)習(xí)還是考試前，我們應(yīng)該始終如一讓自己的內(nèi)心不要過(guò)于激動(dòng)，學(xué)會(huì)使自己安靜下來(lái)。

找準(zhǔn)方法：

其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)方法，我也感覺(jué)每個(gè)人不盡相同，我的方法不一定會(huì)使用于別人飛，但“他山之石，可以攻玉”我也可以就自己三年的成功與失敗，簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己在理科學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)吧!

語(yǔ)、英——對(duì)于這雙語(yǔ)，可以說(shuō)是重中之重，記得我的高中班主任常這樣說(shuō)：“語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)決定著你是否能上一本，而理綜(或文綜)的成功是決定你上什么層次的一本。”我也就得是這樣的，特別是語(yǔ)文，很多人認(rèn)為沒(méi)有什么方法可尋，非也。其實(shí)，對(duì)于語(yǔ)文，我們只要肯下功夫去總結(jié)，也是有跡可循的，像前面的基礎(chǔ)知識(shí)，不用說(shuō)，應(yīng)從高一開(kāi)始，每天積累重復(fù)，而之后的詩(shī)歌閱讀，要記住常見(jiàn)思想情感及表達(dá)技巧，也就不難了，對(duì)于作文，我覺(jué)得不必要成篇背誦，但一些常見(jiàn)寫(xiě)作技巧應(yīng)銘記在心，高頻素材也可以多多積累，還有一點(diǎn)，從高一開(kāi)始，就應(yīng)從書(shū)寫(xiě)上而做好這個(gè)真的很重要，而英語(yǔ)的學(xué)習(xí)先保證單詞過(guò)關(guān)，其次，我覺(jué)得學(xué)通高中語(yǔ)法是很重要的，這對(duì)最后的五十分至關(guān)重要，希望大家可以在平時(shí)學(xué)習(xí)中多加注意，而完形閱讀，保質(zhì)保量，每天必練，到后面應(yīng)該沒(méi)有什么大的問(wèn)題。數(shù)學(xué)——其實(shí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)不是很對(duì)，當(dāng)你開(kāi)始進(jìn)入高三復(fù)習(xí)時(shí)，你就應(yīng)該可以感覺(jué)到主要位于高考中六道大題為主干知識(shí)，把握只一點(diǎn)后，我們應(yīng)該有信心拿下高考數(shù)學(xué)，平時(shí)上課一定注重基礎(chǔ)知識(shí)。其次要多練習(xí)，遇到難題，想想題目的考查點(diǎn)在哪里?它為什么要告訴我這個(gè)已知條件?從出題人的角度去做題，久而久之，一定會(huì)有提高的，還有，改錯(cuò)反思是學(xué)習(xí)不可缺少的。

理綜——對(duì)于理綜的學(xué)習(xí)，平時(shí)基礎(chǔ)要抓牢，而是對(duì)于基礎(chǔ)中檔題，平時(shí)訓(xùn)練一定要把握速度，必然到時(shí)理綜訓(xùn)練時(shí)間就不夠，所以攻在平時(shí)啊!舍得放下做到分?jǐn)?shù)最大化也是理綜考試一項(xiàng)重要能力。

其它——其實(shí)，對(duì)于各科的學(xué)習(xí)，都有著各自的方法。一個(gè)想著要在學(xué)習(xí)上有所突破的人是應(yīng)該會(huì)在平時(shí)去總結(jié)一些技巧方法的。尤其是在理科學(xué)習(xí)上，往往是在理解的基礎(chǔ)上記住結(jié)論，那么，我們做題的時(shí)候就會(huì)大大提升我們的解題速度。千萬(wàn)不要只僅僅停留在理解的層面上，理解知識(shí)基礎(chǔ)。要做到從“懂”到“會(huì)”從“會(huì)”到“熟”，從“熟”到“巧”。

其他感受。

其實(shí)三年的黃高生活，更重要的是從學(xué)習(xí)知識(shí)上學(xué)到更多思想上的東西。比如，正確看待付出與收獲，要知道收獲與付出不一定成正比，但一定成正相關(guān)，貴在堅(jiān)持，再者，也不要太在意別人的看法，無(wú)論他人的諷刺與贊揚(yáng)，全指當(dāng)是過(guò)眼云煙，笑到最后的人才是笑得最好的人。

最后，在班上多和一些品行純正、學(xué)習(xí)上積極的人交朋友也很重要。其實(shí)在高中最能影響自己學(xué)習(xí)成績(jī)的，除了自己的內(nèi)心之外，最關(guān)鍵的還是平時(shí)和我們一起生活的同學(xué)。

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計(jì)劃書(shū)學(xué)生高中篇十三

本學(xué)期xx中學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，以培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為重點(diǎn)，以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)為目的，本著團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新的精神，堅(jiān)持走群眾路線，在維護(hù)學(xué)校秩序的同時(shí)，反映同學(xué)們的意見(jiàn)、建議和要求。促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校，同學(xué)與老師，同學(xué)之間的溝通了解，成為學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，學(xué)校管理的助手，同學(xué)們的好朋友。切實(shí)做到為同學(xué)服務(wù)。

（一）主席部。

1、配合和指導(dǎo)好各個(gè)部門(mén)的工作，確保工作的順利進(jìn)行和活動(dòng)的定期開(kāi)展。并及時(shí)做好工作小結(jié)。

2、組織好每?jī)芍芤淮蔚睦龝?huì)。及時(shí)進(jìn)行本周工作小結(jié)，并布置下周工作。合理安排工夫，提高工作效率。

3、協(xié)調(diào)好各部門(mén)的工作，加強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)之間的配合。并定期對(duì)各部門(mén)進(jìn)行考核，使學(xué)生會(huì)工作井然有序的進(jìn)行。

4、定期向老師匯報(bào)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的工作情況，如計(jì)劃，進(jìn)度等。

6、定期將“意見(jiàn)建議”或“工作小結(jié)”發(fā)到博客上。從中汲取好的建議，及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。

（二）宣傳部。

配合實(shí)踐部、文體部、生活部等作好海報(bào)宣傳工作。

全年任務(wù)：配合學(xué)校做“清華北大墻”。通過(guò)教委，網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集自1978年恢復(fù)高考后，從密云二中考入清華北大的往屆畢業(yè)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷。包括（大學(xué)畢業(yè)后的發(fā)展；進(jìn)修方向；現(xiàn)在所擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)及所在單位等個(gè)人信息，并附一張數(shù)碼相片。搜集好后交給學(xué)校做成個(gè)人展板形式，分布在校園各處，激勵(lì)后生勇奪佳績(jī)。

管理完善學(xué)生會(huì)博客，建立學(xué)生會(huì)qq群。

在x月末x月初，擬定出下學(xué)期學(xué)生會(huì)成員招新表格。

（三）文體部。

文體部的主要任務(wù)是幫助組織各類(lèi)文體活動(dòng)。今年，我們將在去年的基礎(chǔ)上，仍以組織好“風(fēng)云杯”辯論賽，體育節(jié)、紅五月歌詠比賽等活動(dòng)為主。

計(jì)劃書(shū)學(xué)生高中篇十四

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。作為高中這承上啟下重要的一年，為了更好地做好今后的工作，吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

1、思想方面。

俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的`形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)方面。

這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)生物教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對(duì)新的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

3、遵守紀(jì)律方面。

在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

4、在日常生活上。

以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

計(jì)劃書(shū)學(xué)生高中篇十五

1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)：通過(guò)選拔將工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心、創(chuàng)造力、思想素質(zhì)好的優(yōu)秀學(xué)生選拔到學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍中來(lái)，每個(gè)學(xué)期爭(zhēng)取都有新干部加入到學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍中來(lái)，將原干部隊(duì)伍中不太勝任的學(xué)生干部予以部分換選，將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、淘汰機(jī)制引入學(xué)生會(huì)干部的選拔上來(lái)，努力把好選人關(guān)。對(duì)已選的學(xué)生會(huì)干部努力加強(qiáng)思想教育及工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們真正成為思想過(guò)硬，敢于負(fù)責(zé)、又有工作能力的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，不斷提升學(xué)生會(huì)工作的水平、效率，創(chuàng)造學(xué)生會(huì)工作的新成績(jī)。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)。學(xué)生會(huì)的全體干部都由思想素質(zhì)好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生組成，他們是學(xué)校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊(duì)伍，學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、活動(dòng)的開(kāi)展等各個(gè)方面都離不開(kāi)他們的辛勤工作，他們是學(xué)生自己的組織，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)他們的管理和指導(dǎo)，能夠及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活，能夠通過(guò)他們做好其他學(xué)生的工作，幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步。這樣的一支隊(duì)伍必須要使他們有歸屬感，有溫暖感，作為學(xué)生會(huì)要不斷地加強(qiáng)與他們的聯(lián)系和溝通，加強(qiáng)對(duì)他們的管理和指導(dǎo)，使他們工作有目標(biāo)，成績(jī)能夠得到充分肯定，工作、學(xué)習(xí)、生活中的不足有人及時(shí)提醒與幫助，讓學(xué)生會(huì)的工作與學(xué)生會(huì)干部的工作一道成為學(xué)校工作中不可缺少的重要組織部分，為穩(wěn)定學(xué)生隊(duì)伍、團(tuán)結(jié)學(xué)生、優(yōu)化校園環(huán)境發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。

對(duì)團(tuán)委及學(xué)生各部門(mén)開(kāi)展的學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)要積極參與其中。利用學(xué)生會(huì)在學(xué)生中影響力，發(fā)動(dòng)有計(jì)劃地、規(guī)范地組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，既活躍學(xué)生的生活，又讓全體同學(xué)通過(guò)參加各種活動(dòng)，加強(qiáng)了解，學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動(dòng)組織能力和活動(dòng)參與能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

密切聯(lián)系同學(xué)，了解同學(xué)的動(dòng)態(tài)并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反饋。加大學(xué)生會(huì)的透明度，讓學(xué)生會(huì)更貼近同學(xué)們的生活，也讓同學(xué)們更便于了解學(xué)生會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁和紐帶作用；組織好校的紀(jì)律和宿舍的檢查小組，加大檢查力度，幫助和引導(dǎo)同學(xué)們提高自我管理能力。

1、組織同學(xué)開(kāi)展各類(lèi)體育健身活動(dòng)，拓展自身的綜合素質(zhì)；

2、開(kāi)展以科技為主的小型多樣的競(jìng)賽和講座等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍；

1、配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)的工作；