在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

煩心事日記100字篇一

我相信，中國(guó)大多家長(zhǎng)都是這樣的。他們總是拿著自己的孩子與別人家的孩子來(lái)相比。比來(lái)比去，不管你有多么優(yōu)秀，最終的結(jié)果始終是相同的。這是一個(gè)永不可打破的魔法定理。而這時(shí)，我的心總是在海面上搖搖擺擺，馬上就要沉下，可是家長(zhǎng)突然的一句夸獎(jiǎng)又把你從冷水中拉了出來(lái)。家長(zhǎng)是一位魔法師，嘴是他們的魔法杖。但只要經(jīng)過(guò)了魔法的洗禮，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同之處。

經(jīng)過(guò)了魔法的洗禮后，你的斗志瞬間被激發(fā)了起來(lái)，自己心中的斗志燃燒得比以往更為猛烈，不甘心，不服氣的想法占據(jù)了每一個(gè)細(xì)胞，你就會(huì)變得更加一往無(wú)前，奮力拼搏。

而下面要說(shuō)的結(jié)果卻與上文的迥乎不同。

我的小學(xué)同學(xué)是一個(gè)飛翔在天上的雄鷹，而我們只不過(guò)是地上的野雞。他飛得很快，我們想追上他只不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。但我們之間最后的結(jié)果與之前的情景又是截然相反的。他一個(gè)尖子生居然變成了一個(gè)中下等的學(xué)生，而我一中等生居然變成了優(yōu)等生。而他落敗的原因僅僅是因?yàn)榇蠹叶歼^(guò)分的關(guān)注他。

所以從上面我們可以得到，如果在煩惱的籠罩下，你依舊可以一往無(wú)前，奮力拼搏。那么你就能夠飛向更高的目標(biāo)，但你一旦放棄了，那么你完了，你的腳已經(jīng)開(kāi)始打滑，準(zhǔn)備墜向那深不見(jiàn)底的深淵?！爸已阅娑谛小?。你要相信，在這重重的打擊下，只要你能夠堅(jiān)持，那么迎接你的必定是勝利！

煩心事日記100字篇二

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的煩心事，這不我也遇到了。

那天，學(xué)校布置了許多作業(yè)，我垂頭喪氣的回到家，來(lái)不及跟媽媽說(shuō)話，便趴在學(xué)習(xí)桌上寫起作業(yè)，奮筆疾書(shū)之下，終于寫完了語(yǔ)文兩頁(yè)的作業(yè)。就在這時(shí)，老媽走了過(guò)來(lái)，站在我身后看了一會(huì)兒，火冒三丈的說(shuō)：“你看看你寫的是什么字??？從頭寫！”說(shuō)完，老媽一氣之下把兩張作業(yè)全部撕掉了，老媽走后，我的眼淚立馬掉了下來(lái)。老媽呀，你知不知道我寫作業(yè)很累的，再說(shuō)今天作業(yè)這么多，你還要把我的作業(yè)撕掉，我重新寫，要寫到什么時(shí)候？哭完了，無(wú)奈之下，還得繼續(xù)寫，我擦干眼淚，重新開(kāi)始寫，終于寫完了語(yǔ)文。

接下來(lái)要寫數(shù)學(xué)了，我想我這次一定要細(xì)心、細(xì)心，再細(xì)心，不能讓媽媽再發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤。我好不容易寫完了數(shù)學(xué)題，又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩三遍，直到?jīng)]有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，我才交給媽媽檢查，可在媽媽的火眼金睛之下，還是發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題。媽媽用手戳著我的作業(yè)本說(shuō)：“孫白如，你這兩道錯(cuò)題是怎么回事？我不是都跟你講了很多遍了？還做錯(cuò)！”說(shuō)完，拿起紅筆打了一個(gè)大大的叉號(hào)。我“哇”的一聲大哭起來(lái)，媽媽似乎有些驚訝，便不再吭聲了。我認(rèn)真地改過(guò)錯(cuò)題才去睡覺(jué)了。

等到第二天上學(xué)的時(shí)候，老師準(zhǔn)備檢查作業(yè)，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)有一道題忘記寫了，我正準(zhǔn)備補(bǔ)上，可是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師就當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評(píng)了我！真煩！真委屈！

后來(lái)我仔細(xì)想了想，我也知道他們對(duì)我的批評(píng)都是對(duì)我的愛(ài)，我也知道我要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)他們對(duì)我的愛(ài)。不過(guò)，當(dāng)一個(gè)小學(xué)生真的好煩、好累呀！

煩心事日記100字篇三

每一個(gè)人都有屬于自己的小秘密；每一個(gè)人的專屬秘密都充滿著哭聲和笑聲；每一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)都包含著各自的內(nèi)心世界。

兒時(shí)的煩心事

兒時(shí)的我們是天真調(diào)皮的孩子，我們的父母老師的管教就是煩心事，當(dāng)我們稚嫩的小手“破壞”了某樣?xùn)|西后，面臨的一定是一頓管教大宴；當(dāng)我們幼稚的小腦袋發(fā)熱“打扮”了某樣?xùn)|西后，面臨的一定是一頓老師的炒蛋宴；當(dāng)我們好動(dòng)的小腳像c羅那樣“射門”了某樣?xùn)|西后，面臨的一定是一次世界大戰(zhàn)。

童年的煩心事

童年的我們是剛上小學(xué)的.“知識(shí)分子”，我們的各科老師的面試就是煩心事。每次我們的課后娛樂(lè)都是在老師的辦公室里度過(guò)的；每次我們不小心做錯(cuò)了某件事都會(huì)遭到老師劈頭蓋臉的批評(píng)；每次當(dāng)我們的考試成績(jī)不好時(shí)，都會(huì)被老師在班里點(diǎn)名批評(píng)。童年的生活固然有趣可是在這種非人非鬼非仙的班級(jí)體中生活有趣也就變成了乏味和無(wú)奈。

成長(zhǎng)的煩心事

成長(zhǎng)的我們是在初中階段的“戰(zhàn)斗機(jī)”，我們生活在充滿競(jìng)爭(zhēng)與合作的世界里，這就是我們的煩心事。每當(dāng)我們上課回答對(duì)一道題時(shí)，迎來(lái)的不是掌聲而是冷漠的眼神；每當(dāng)我們每次課后積極去找老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，撲面而來(lái)的是同學(xué)的百般阻撓；每當(dāng)我們考試成績(jī)略高一些時(shí)，換來(lái)的是同學(xué)們的氣憤的面孔和誣蔑我們的談?wù)摗?/p>

我的煩心事中包含著我的各種情感，我在我微涼的青春中，堅(jiān)強(qiáng)的走著，煩心事就是我心中的那片紫藍(lán)天空中的隱隱劃過(guò)的流星。美麗而優(yōu)雅，高貴而燦爛，平淡而深刻。這是我一輩子的寶藏，它們是我逐漸成長(zhǎng)的動(dòng)力，它們是我最珍貴的東西。

煩心事日記100字篇四

從小到大我經(jīng)歷的事情像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，有開(kāi)心的、有難過(guò)的、有生氣的、也有煩心的。下面我就和大家說(shuō)說(shuō)我的煩心事。

有一天晚上，我完成了作業(yè)剛要放進(jìn)書(shū)包。媽媽喊我去洗漱，我想：等我洗漱完了再回來(lái)放也不遲。于是，我答應(yīng)了一聲就跑去洗漱了。誰(shuí)知洗漱完，我卻把收拾書(shū)包的事忘得一干二凈，直接就上床睡覺(jué)了。

第二天，我起床有點(diǎn)晚，穿好衣服，飯也沒(méi)來(lái)得及吃，抓起書(shū)包就去上學(xué)了。一路上，我光顧著跑了，一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)察到自己的書(shū)包很輕。

到了教室，小組長(zhǎng)已經(jīng)在等我了，一見(jiàn)我就大喊：“李春霖，快！就差你的了，把作文作業(yè)給我。”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”打開(kāi)書(shū)包我一下子呆了：包里只有幾本書(shū)，作業(yè)本和筆袋都不見(jiàn)了。不對(duì)啊，作業(yè)我明明做了呀？我腦子像放電影一樣，把事情從頭到尾捋了一遍，終于想起來(lái)了。唉，我真是太粗心了，只好請(qǐng)求我們的語(yǔ)文老師，給媽媽打電話，把作業(yè)給我送來(lái)。

媽媽一見(jiàn)到我就埋怨起來(lái)：“你這個(gè)“馬大哈”，什么時(shí)候才能讓我省點(diǎn)心啊！你怎么不把自己忘在家里？”同學(xué)們也哈哈大笑起來(lái)。

第五天，唉，由于我的粗心，媽媽批評(píng)我，同學(xué)們笑話我，真煩?。“?，什么時(shí)候我才能改掉這個(gè)粗心的毛病啊！

王云霞老師作文點(diǎn)評(píng)：

該習(xí)作按照事情發(fā)展的順序把一件煩心的事寫得通順合理。按照總分總的結(jié)構(gòu)把事情的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都交代得清清楚楚。結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，開(kāi)頭用排比引出煩心事，結(jié)尾表達(dá)了自己的愿望。