總結(jié)不僅是對(duì)自己的要求，也是對(duì)他人的回饋和借鑒。編寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該保持客觀、公正的態(tài)度，不受個(gè)人偏見(jiàn)的影響。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，我們要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，做到最好。

爭(zhēng)做文明人作文500字篇一

偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)：“文明其精神，野蠻其體魄?！币话阏f(shuō)來(lái)文明就是溫和禮貌、文質(zhì)彬彬、學(xué)識(shí)淵博、聰明睿智等，其實(shí)文明還有更深刻，更廣泛的內(nèi)涵。文明一詞涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，它的主要作用：

一是追求個(gè)人道德完善；

二是維護(hù)公共利益，公共秩序。

憑什么真正完善個(gè)人道德維護(hù)普遍的公共利益呢？新文化運(yùn)動(dòng)的主將及中共先驅(qū)者陳獨(dú)秀的答案就是民主與科學(xué)兩面大旗。科學(xué)的態(tài)度就是求真務(wù)實(shí)、一絲不茍，不迷信任何鬼神、書(shū)本、權(quán)威，大膽質(zhì)疑，獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)新。民主就是對(duì)自己、家庭、集體、社會(huì)當(dāng)家做主人的底氣，就是光明磊落、遵紀(jì)守法，不委屈求全，不恃強(qiáng)凌弱，平等地尊重和對(duì)待自己和周?chē)恳粋€(gè)人。概括地說(shuō)：文明人就是有科學(xué)的態(tài)度，民主的精神，有修養(yǎng)有風(fēng)骨有公眾責(zé)任的人。

我們廣大教師，作為長(zhǎng)期奮戰(zhàn)一線的育人者，要教的不僅是知識(shí)，要提的不僅是分?jǐn)?shù)。我們的責(zé)任是塑造學(xué)生的靈魂，培養(yǎng)全面發(fā)展的人。我們必須用我們的所作所為影響學(xué)生，為推動(dòng)文明發(fā)展進(jìn)程做出自己的貢獻(xiàn)。首先，課堂是大家的。我們一定要吃透教材，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生積極思考大膽發(fā)言，絕對(duì)不能只傳授人家現(xiàn)成的東西，把講課變成抄課或念課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不到獨(dú)立思考的重要性。我們尊重每一個(gè)學(xué)生的真誠(chéng)付出，用愛(ài)心的放大鏡尋找他們的優(yōu)點(diǎn)并熱烈表?yè)P(yáng)，我們抱著治病救人的態(tài)度去批評(píng)學(xué)生的不足或錯(cuò)誤，著意維護(hù)每一個(gè)學(xué)生的自尊心，絕不能因一時(shí)成績(jī)不好諷刺打擊。班主任制定班級(jí)制度時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，在民主的基礎(chǔ)上集中，給同學(xué)們當(dāng)家作主的身份，不許任何一個(gè)同學(xué)搞特權(quán)。平時(shí)多給各種同學(xué)交流談話，通過(guò)聊家常談時(shí)政自然滲透民主平等責(zé)任科學(xué)的意識(shí)。自然，我們做老師的也會(huì)以身作則：淡泊名利，自尊自愛(ài)，禮貌待人，關(guān)心集體，保護(hù)環(huán)境，做文明人，為推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)程奉獻(xiàn)自己的力量。

讓我們把文明的種子播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田。率先做到并引導(dǎo)學(xué)生求真務(wù)實(shí)，遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)民主，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，用切實(shí)的努力促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)和諧發(fā)展，爭(zhēng)做真正的文明人。

爭(zhēng)做文明人作文500字篇二

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難！”

做怎樣的人？這個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱心幫助，是平時(shí)遇到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

當(dāng)然也不全是這樣，有一件發(fā)生在我身邊的小事，讓我感觸到了文明養(yǎng)狗的存在。

一天放學(xué)回家，我一邊蹦跳著一邊踢著腳下的凌亂石子，突然我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在遛狗，小狗東聞聞西嗅嗅，在一根細(xì)長(zhǎng)的電線桿子下停住了腳步。很明顯，小狗又要跟電線桿“打交道”了……小狗“方便”完了，留下了一堆臭氣熏天的“戰(zhàn)利品”?！安恢来龝?huì)兒又有哪個(gè)倒霉鬼要踩到‘地雷’了?！蔽倚睦锇蛋迪胫?，捂著鼻子繞過(guò)了電線桿。

走了一段路以后，我看到小狗停住不走了，似乎在等老爺爺?！袄蠣敔斪叩囊蔡税?？”我心里想著，回頭看去，我看見(jiàn)了感動(dòng)人心的一幕，只見(jiàn)老爺爺很艱難的彎下腰，用早就準(zhǔn)備好的鐵夾子把小狗的“戰(zhàn)利品”一顆一顆小心翼翼地夾進(jìn)一個(gè)隨身帶著的口袋里，再掏出一瓶水沖洗了一下地上的污穢，然后慢慢地起身，把鐵夾子放進(jìn)袋子，去找他那只調(diào)皮的小狗了。

看到這一幕，我的心里非常感動(dòng)，如果大家都能像老爺爺這樣作一個(gè)文明養(yǎng)狗人，讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，養(yǎng)狗并不會(huì)給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)麻煩，更多的是帶來(lái)快樂(lè)。狗狗在養(yǎng)狗人的心中如同孩子，養(yǎng)孩子除了讓他吃飽穿暖、身心健康之外，家長(zhǎng)還要承擔(dān)教育培養(yǎng)的義務(wù)，把小孩培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。養(yǎng)狗也一樣，要教育培養(yǎng)，比如在公共場(chǎng)所大便要撿拾，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣；又比如要安撫好狗的情緒，不讓它長(zhǎng)時(shí)間大叫，影響鄰居正常的生活；出門(mén)遛狗做足安全措施，避免驚嚇到其他人或咬人等等。文明養(yǎng)狗，不僅體現(xiàn)了養(yǎng)狗人的良好素質(zhì)，也會(huì)減少厭狗人士的反感和投訴，使大家都接受養(yǎng)狗、認(rèn)同養(yǎng)狗，營(yíng)造一個(gè)人與寵物和諧共處的理想社會(huì)。

真心的希望有更多的人能加入文明養(yǎng)犬的行列，我們少先隊(duì)員們要做文明養(yǎng)犬的宣傳員、維護(hù)員和監(jiān)督員，和家人攜起手來(lái)，小手拉大手，以主人翁的姿態(tài)積極行動(dòng)起來(lái)，讓文明養(yǎng)犬成為每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，共建杭州美麗的家園。

爭(zhēng)做文明人作文500字篇三

放暑假了，大家都喜歡到外地去旅游吧！可是，在旅游的過(guò)程中，你是不是也見(jiàn)到過(guò)許多不文明的行為，我也在旅游的中途，發(fā)現(xiàn)過(guò)不文明的行為。

良好的公共生活，需要公共秩序來(lái)維護(hù)，我們一定要極力的勸阻那些不文明的人。記得有一次，爸爸媽媽帶我去太原迎澤公園玩，我們逛累了，媽媽就帶我去涼亭里休息，我剛坐下就看到旁邊的一個(gè)小男孩正拿著一把小水果刀在柱子上一刀一刀的亂劃，我趕緊走過(guò)去，對(duì)那個(gè)小男孩進(jìn)行勸阻，那個(gè)男孩的家長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了孩子的行為對(duì)孩子進(jìn)行了批評(píng)。

不文明的行為可能導(dǎo)致害人害己，我看過(guò)一個(gè)視頻，一個(gè)男孩正在乘坐電梯，他先把電梯里的數(shù)字按鈕從上到下，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、都給按了一遍，然后還對(duì)著電梯按鈕小便，結(jié)果導(dǎo)致電梯出現(xiàn)故障，導(dǎo)致電梯門(mén)無(wú)法打開(kāi)。這種行為太危險(xiǎn)，且在公共場(chǎng)所太不文明了。

現(xiàn)在，忻州在創(chuàng)建宜居、宜業(yè)、宜游、宜創(chuàng)城市，忻州還是全國(guó)文明城市之一，我們一定要做文明人，做文明事，不要給我們的城市丟臉。讓我們大家一起做文明人，讓我們的家園變得更加美好，不再有不文明的事，爭(zhēng)做文明人，加油！

爭(zhēng)做文明人作文500字篇四

音樂(lè)節(jié)舉行了，為了迎接來(lái)自五湖四海的賓客們，政府特意打扮打扮了我們的街道。路兩旁的路燈上掛起了國(guó)旗，還掛上了一盆盆鮮花，看起來(lái)十分漂亮。

可是，我們張家界的市民，卻沒(méi)有讓這些閑話迎接來(lái)賓，而是擅自取下它們，把它們帶回了家。細(xì)心觀察的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)：晚上回家時(shí)，路兩旁的鮮花還在路燈上，但到了第二天出門(mén)的時(shí)候，路燈上就空空如也了。工人師傅只好重新掛上鮮花，并且提高高度。雖然拿走鮮花的人少了，但這樣一來(lái)，鮮花與國(guó)旗的高度差距大了，看起來(lái)極不對(duì)稱。

中國(guó)是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文化的大國(guó)，是一個(gè)利益之邦。現(xiàn)在，素質(zhì)教育已經(jīng)普及全國(guó)，市民的素質(zhì)影響著整個(gè)城市的發(fā)展。有不少來(lái)過(guò)張家界的游客對(duì)張家界的評(píng)價(jià)是：風(fēng)景秀麗，但市民素質(zhì)不高。不少市民在大街上隨手亂扔垃圾，拿走路旁的鮮花，其實(shí)就是偷走公共財(cái)物。乘公交車(chē)逃票，出口就是臟話……許多不好的現(xiàn)象在我們的城市里都有發(fā)生。這就是市民素質(zhì)問(wèn)題，如果我們?nèi)巳松偃右黄?，少吐一口痰，我們的城市就?huì)更加干凈、整潔。如果我們?nèi)巳松偬右淮纹?，少說(shuō)一句臟話，我們的城市的將會(huì)更加美好。這樣，我們的國(guó)家才配得上“禮儀之邦”的稱號(hào)!

讓我們做一個(gè)文明人，讓我們的城市變得更加美麗!

爭(zhēng)做文明人作文500字篇五

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。以崇尚禮儀著稱，被稱為禮儀之邦。早在兩千多年前，茍子就曾說(shuō)：“人若無(wú)禮，不生；如果事物是粗魯?shù)?，它們就不?huì)誕生；如果國(guó)家無(wú)禮，他們將會(huì)不安。”作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該繼承我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在學(xué)校老師的教育下，我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)文明禮貌的人，這樣我們的校園才能綻放文明的花朵。

我們總是嚴(yán)格要求自己，以身作則，提醒周?chē)拿總€(gè)人文明禮貌，糾正自己違背公共道德、誠(chéng)信、形象損害、環(huán)境污染和秩序危害的不良行為，使用文明語(yǔ)言，禮貌待人，遵守法律法規(guī)，形成知榮知恥、樹(shù)立新風(fēng)、促進(jìn)和諧的文明風(fēng)尚。做一個(gè)文明人！

努力做一個(gè)文明人！這不是空談，而是體現(xiàn)在生活中的每一件小事上。在公交車(chē)上，不小心踩了別人的腳，我會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”；別人為自己做了一件事，我會(huì)對(duì)他說(shuō)“謝謝”；學(xué)校內(nèi)外，見(jiàn)到老師都會(huì)打招呼，問(wèn)“是”；吃飯的時(shí)候，我會(huì)把最舒服的座位讓給老人。有了這些習(xí)慣，我們就具備了文明人的基本素質(zhì)。

做一個(gè)文明人！從現(xiàn)在開(kāi)始！從側(cè)面入手！

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爭(zhēng)做文明人作文500字篇六

每個(gè)國(guó)家都有不同的價(jià)值觀，而我們國(guó)家的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

那我今天就要談一談對(duì)于文明的理解。在我們身邊有許多不文明的現(xiàn)象，比如說(shuō)：在學(xué)校的地上亂丟垃圾，在商場(chǎng)里隨便吐痰，在車(chē)內(nèi)往窗戶外面丟垃圾……我們一定不能像他們那樣做，要做一個(gè)文明的人。

有一次，媽媽說(shuō)要讓我陪她一起散步去商場(chǎng)買(mǎi)東西。去商場(chǎng)的路上，我們看見(jiàn)一個(gè)老爺爺正在很辛苦地打掃著衛(wèi)生，我和媽媽很同情這位滿頭都是汗的老爺爺，于是我們立刻跑上前去，幫著老爺爺一起掃地。等到地掃完了，老爺爺笑著對(duì)我們說(shuō)：“真是謝謝你們了”，我聽(tīng)了十分開(kāi)心。

還有一次，我在學(xué)校吃完午飯以后，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿起一張餐巾紙擦了擦嘴巴，然后就隨手把紙扔在了地上。我覺(jué)得這樣做非常的不文明，于是就上前去跟他講道理，讓他把紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里了。

在這個(gè)世界上，每個(gè)人都要做一個(gè)講文明的人，這樣別人才會(huì)喜歡你。

爭(zhēng)做文明人作文500字篇七

貴陽(yáng)，近期在創(chuàng)辦“三創(chuàng)一辦”的主題活動(dòng)，使得貴陽(yáng)人和以前大不相同啦！

就比如：以前在交易市場(chǎng)附近，有一條與路是被欄桿給斷開(kāi)的，如果要到對(duì)面的話，就必須要走人行天橋才可以通過(guò)，一些市民為了圖方便，就不顧生命危險(xiǎn)和交通規(guī)則，來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)危險(xiǎn)的“跨欄”比賽，這些市民不僅對(duì)自己的生命造成了安全隱患，也對(duì)開(kāi)車(chē)的駕駛員造成了同樣的隱患，這些也實(shí)在是給我們美麗漂亮的貴陽(yáng)抹上了一層厚厚的黑，還造成了嚴(yán)重交通的交通堵塞，而且導(dǎo)致車(chē)禍的次數(shù)急速上升。

現(xiàn)在不錯(cuò)哦你也可以投稿，在交易市場(chǎng)的附近變得安全了許多，因?yàn)楝F(xiàn)在政府已意識(shí)到這里的安全隱患了，所以便在那個(gè)道路口得一頭與另一頭安排了兩個(gè)交警在那兒提醒正要為規(guī)則的人，并且在在電視里也加以宣傳違反規(guī)則的壞處，市民們也對(duì)違反交通規(guī)則隱患，從而自己也自覺(jué)的不違反規(guī)則了。現(xiàn)在的貴陽(yáng)大變化了，市民們也越來(lái)越文明啦！今后，我們的林城將更加美麗！

爭(zhēng)做文明人作文500字篇八

我之所以說(shuō)狗狗可愛(ài)，是因?yàn)楣泛苈?tīng)話又很乖還是老人的伴侶，狗對(duì)主人無(wú)二心，很勇敢，很機(jī)靈，很有活力，狗的有些舉動(dòng)討人喜歡，它能看家，也會(huì)保護(hù)主人，所以有很多人都很喜歡狗狗。

我說(shuō)狗狗可怕是因?yàn)椋鼈儠?huì)傳播病菌，像大型犬它會(huì)嚇到人，使人的心里緊張，人一緊張就想跑，狗就會(huì)追人，就會(huì)傷人，造成傷亡。有的人故意去挑逗它，狗生氣了也會(huì)造成傷亡。

還記得有一年冬天，天剛蒙蒙亮我就去學(xué)校，路上碰到一只大黑狗，它一直盯著我看，我看了它一眼，我倆的眼光就正好碰到了一起，它就向我跑來(lái)，我撒腿就跑，跑到了一個(gè)高處，然后狗走了，我懸著的一顆心才放下。我小心翼翼的從高處下來(lái)，快速地奔向?qū)W校。

在記者站培訓(xùn)時(shí)，我們看了一個(gè)關(guān)于狗的視頻，學(xué)到了狗不喜歡用眼神去交流，看到它不要跑。我覺(jué)得視頻里有一個(gè)人說(shuō)的很對(duì)，在人多的地方不要帶烈性犬和大型犬，狗狗出門(mén)必須攜帶狗鏈和嘴套，以防狗狗傷人。

其中還有一個(gè)人說(shuō)有人故意挑逗狗，狗狗把那人咬傷后就把狗處死，他覺(jué)得這是對(duì)狗的不公平，我也覺(jué)得這個(gè)不公平，如果人們不去惡意地挑逗狗，我想狗就不會(huì)傷人。

文明養(yǎng)犬從自己做起，從關(guān)于狗的小事做起，也希望大家不要在城市里養(yǎng)大型犬或烈性犬。

爭(zhēng)做文明人作文500字篇九

在我的一再要求下，媽媽終于給我養(yǎng)了一只貴賓犬——“寶寶”，我喜歡極了！“寶寶”的到來(lái)，給我們家?guī)?lái)了很多快樂(lè)，現(xiàn)在已成了家里不可缺少的一員了。有了活潑可愛(ài)的“寶寶”陪伴，我的生活似乎也生動(dòng)了許多。

帶著“寶寶”在小區(qū)里遛彎成了我每天的必修課。小區(qū)里也有很多其他寵物犬，品種各種各樣。于是小區(qū)的環(huán)境受到很大的影響，寵物犬咬人、隨地大小便、叫聲擾民等影響到了小區(qū)居民的生活。

為更好地創(chuàng)建和諧社區(qū)，我們家庭積極響應(yīng)社區(qū)的“文明養(yǎng)狗，爭(zhēng)做文明人”的號(hào)召，從身邊力所能及的事情做起。我對(duì)“寶寶”進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練?，F(xiàn)在，“寶寶”變得懂事很多了，而且更懂得隨地大小便是件“糗事”。平時(shí)帶“寶寶”外出時(shí)，我也會(huì)隨身帶著清理工具，及時(shí)清理小狗糞便并妥善處理。在大家還在休息的時(shí)間里，我不會(huì)攜帶小狗出門(mén)，以免產(chǎn)生嘈雜聲，影響居民正常休息。媽媽也會(huì)定期帶著“寶寶”去正規(guī)寵物醫(yī)院“體檢”，保證它的健康成長(zhǎng)，也保證了與它接觸的人的健康。

養(yǎng)“寶寶”雖然是我們家的事，但作為小區(qū)的一份子，我們還是應(yīng)該以小區(qū)為重，以小區(qū)為家，提高自身素質(zhì)，做一個(gè)文明人。