總結(jié)是一種對事物邏輯關(guān)系的整理和概括，可以讓我們更好地理解問題。對過去的經(jīng)歷和成果進行回顧。以下是小編為大家整理的范文，供大家參考。

山雨作文500字篇一

來得突然――隨著一陣微風拂過，樹頂嫩葉跟風打招呼的“沙沙”聲，跟著清晨小鳥在枝頭讀課文的“嘰嘰喳喳”的聲音，雨，悄悄地來了。先是從天上開始，“轟隆隆”的打雷聲，似乎是老天爺在咳嗽，再是烏云滾滾，像打翻了硯臺似的。接著，遠處的烏云空隙之間一下閃電過去，把天邊照得通亮――這個調(diào)皮的小男孩，一眨眼間又不見了蹤影。最后，千萬滴雨水終于脫離了云媽媽的懷抱，縱身跳入大地之中。

在雨中，山里的一切，都看不清了，像是拉開的紗簾，故意擋著美麗的畫面，不讓我看。但是，這一切都難不倒我。我走近樹身旁，它仿佛在對我說：“哎，真舒服，雨真好，給我洗了一個澡，全身上下涼涼爽爽的，又讓我喝足了水呢!”我走近小草面前，小草那干干的綠色變得水淋淋。清新的了。嫩綠的葉苞里，雨珠滴在上面，，晶瑩剔透的水珠又從葉苞里流出來，非常透明。我又走近小花面前，只見剛才還垂頭喪氣的化兒，現(xiàn)在竟開放了它那燦爛的笑臉，彎著腰，迎接著雨的.到來。小河里，水也唱起了歌，還跳著舞。青蛙高興得手舞足蹈，好像在說：“哦，下雨嘍，下雨嘍！”

不知什么時候，雨姑娘連聲招呼不打，就悄悄的走了，風小伙子也屏住了呼吸。山中一下子變得非常幽靜，山谷里傳來幾聲犬吠，溫暖的陽光照耀著大地，彩虹就像織女織的七彩絲綢一樣掛在天邊，若隱若現(xiàn)。遠處，停在樹上的布谷鳥唱著清脆的歌：

布谷――布谷――布谷――。

一場山雨就這樣停了下來。

山雨作文500字篇二

喧嘩的雨聲并不曾讓你停下。

這一場山雨。

只是加快了山泉在血液里流瀉的速度。

在山中，路是誘惑，路的深處更是。

那么多被清洗過的石頭。

用干凈的方式，加深樹的蔥綠，花朵的明艷。

你認定，這是不斷打開的天空。

在讓胸口發(fā)疼。

它想把山峰，把溝壑，把林海，把飄蕩的云霧。

一一裝進去。

在沮喪的人群中，你堅持微笑。

堅持學著山路的樣子把自己帶到山頂。

然后返回。

像一滴被樹葉彈到空中的雨滴。

——你喜歡這干凈的弧線。

2、今天我在田野上坐著。

透明的`糧食，從天空紛紛落下。

今天，我在田野上坐著。

用泥土的裂縫，對雨水，說火。

說我全身的渴。

叫麥子的妹妹，終于醒過來。

我給她換綠色的衣服。

將透明的珠子，穿一根線。

掛上她的脖頸。

前面和后面的河流都在唱，我的體內(nèi)。

蘇醒了更多的河流。

我聽見春天。

在彎曲的樹枝上，發(fā)出很大的腳步聲。

一群羊。

在另一群羊的眼睛里張望。

柵欄已經(jīng)撤去。誰也不能阻止我潔白的兄弟。

和大地的青草走到一起。

3、梨花開得似是而非。

醒一醒，未酒先醉的人。

你夢里的梨花開得似是而非。

二月就要過去。

三月還沒到，滿山遍野的大雪。

被三萬棵樹分了。

我看見了你沒有看見的。

你總是沉醉于過往。

把自己，置于不能確定的夢里。

我想喊你到今天來。

到這棵。

花開得最白的樹下來。

要讓自己全部地來。

別留下，被風吹亂的那一部分。

4、我最想坐到朝南的那根枝椏上去。

其實，我最想坐到朝南的那根枝椏上去。

我將占據(jù)一個溫暖的位置。

白晝和夜晚。

被陽光和月光輪流照耀。

我想做的。

是一朵花，正在做著的事情。

我擺脫俗務(wù)，一滴露水。

在天空和清風之間，輕而又輕。

我比一只在蜂箱里摸索的蜜蜂。

更能看見自己的靈魂。

二月，眾多的滋味中。

我將只記住甜。

山雨作文500字篇三

“沙啦啦，沙啦啦……”山雨跟著一陣陣濕潤的山風，跟著一縷縷輕盈的云霧，悄悄的來了。雨像一位指揮家，它一來山林，山林就奏起了一首首美妙的.樂曲，他一指向巖石，巖石就發(fā)出了“滴答，滴答”的聲音。它一指向樹葉，樹葉就發(fā)出了“滴、滴、滴”的聲音。它一指向小草，小草就發(fā)出了：“嘟、嘟、嘟、嘟”的聲音……奏起無數(shù)曲無字的歌謠。雨，雨又像一位畫家，在陽光下把山林的顏色畫得多的幾乎難以辨認，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。所有的色彩都融化在這水淋淋的嫩綠之中，把山林畫的是多么美麗。這位畫家調(diào)出來的顏色是多么獨特，多么美麗。雨悄悄地停了。鳥兒歡快的在樹枝上歌唱?；ò晟?，樹葉上，都有著晶瑩的水珠。樹葉在樹枝上翩翩起舞。山雨使山林中的一切生物都變的美麗、可愛、生機勃勃！山雨作文300字。

小學生作文（中國大學網(wǎng)）。

山雨作文500字篇四

來得突然――隨著一陣微風拂過，樹頂嫩葉跟風打招呼的“沙沙”聲，跟著清晨小鳥在枝頭讀課文的“嘰嘰喳喳”的聲音，雨，悄悄地來了。

先是從天上開始，“轟隆隆”的打雷聲，似乎是老天爺在咳嗽，再是烏云滾滾，像打翻了硯臺似的。接著，遠處的烏云空隙之間一下閃電過去，把天邊照得通亮――這個調(diào)皮的小男孩，一眨眼間又不見了蹤影。最后，千萬滴雨水終于脫離了云媽媽的懷抱，縱身跳入大地之中。

在雨中，山里的一切，都看不清了，像是拉開的紗簾，故意擋著美麗的畫面，不讓我看。但是，這一切都難不倒我。我走近樹身旁，它仿佛在對我說：“哎，真舒服，雨真好，給我洗了一個澡，全身上下涼涼爽爽的，又讓我喝足了水呢!”

我走近小草面前，小草那干干的綠色變得水淋淋.清新的了。嫩綠的葉苞里，雨珠滴在上面，，晶瑩剔透的水珠又從葉苞里流出來，非常透明。我又走近小花面前，只見剛才還垂頭喪氣的化兒，現(xiàn)在竟開放了它那燦爛的笑臉，彎著腰，迎接著雨的到來。小河里，水也唱起了歌，還跳著舞。青蛙高興得手舞足蹈，好像在說：“哦，下雨嘍，下雨嘍！”

不知什么時候，雨姑娘連聲招呼不打，就悄悄的走了，風小伙子也屏住了呼吸。山中一下子變得非常幽靜，山谷里傳來幾聲犬吠，溫暖的陽光照耀著大地，彩虹就像織女織的'七彩絲綢一樣掛在天邊，若隱若現(xiàn)。遠處，停在樹上的布谷鳥唱著清脆的歌：

一場山雨就這樣停了下來。

山雨作文500字篇五

“山雨不作泥，江云薄為霧”，宛如一層潔白的薄紗，輕輕地飄落在這幽靜的小山，無聲無息，讓本是寂靜的小山染上了一絲神秘的色彩。

雨，就是這樣默默無聞地來了，不顯得花俏，也沒有一絲華麗，而她帶來的卻是生機與活力。

近了，更近了。潔白的薄紗轉(zhuǎn)眼間已變成一條小蛇，圍繞著小山盤旋而上，直到半山腰才停下那扭動的身子。這時小山已沉浸在那宛如仙境般的云海之中。

倚靠在窗前，側(cè)耳傾聽，期盼著那久違的樂章。漸漸的，小山的方向傳來了陣陣輕響，響聲越來越大，顯得雜亂，卻又不失那份優(yōu)雅。靜下心來，細細地聽著，一幅幅奇異的畫面浮現(xiàn)在眼中。仿佛看見從天而降的細小水珠滴落在翠綠的嫩葉上，彈起，然后又落下，曼妙的舞姿吸引著世間萬物。仿佛看見垂垂老矣的古樹一改滄桑的面龐，在山雨的滋潤下煥發(fā)出勃勃生機。

不知過了多久，聲響漸漸消失了，山上的薄霧也逐漸淡化。一陣微風拂過，才吹散了最后的那絲依依不舍的云霧。

換上一身雨衣，走出門，深入那座已被山雨洗禮過的小山。

正所謂“山路元無雨，空翠濕人衣”，才一進山，身上的雨衣就蒙上了一層晶瑩的水珠，這正是山雨的余韻。漫步在山間小路，貪婪地呼吸著充斥的水汽的清新空氣，聆聽著林中鳥的喜悅吟唱。來到一顆竹子旁，彎下腰，拿出隨身的工具，就在松軟的泥土上挖了起來。只是一會功夫，一個小竹筍就出現(xiàn)在我的手中，筍尖上還沾著幾顆水珠，給其原本極為小巧的身子增添了一番別致的美。這正是山雨的饋贈。

山雨作文500字篇六

今年暑假的一天，我們一家開車到太行山區(qū)三妗的老家玩耍，去感悟一下與城市完全不一樣大自然的魅力。

雨點由小變大，打著樹上的葉子，噼噼啪啪；打在巖石上，滴滴答答；打在小草上窸窸窣窣；雨聲和著風聲，仿佛梵婀玲上演奏響的一首婉轉(zhuǎn)動聽的小樂曲。山中的每一棵樹，每一塊巖石，每一叢綠草都是這場音樂會的觀眾。無數(shù)細如針一般的雨絲，如小姑娘纖纖的手指，輕輕的撫摸著巖石，綠草和樹葉。綿柔的雨聲就像媽媽唱給寶寶的搖籃曲。

雨點墜落到小溪里，泛起一圈圈漣漪。雨絲跌落到小洼里，小洼吐出了一個個小水泡。雨水洗刷著樹葉，使葉子的綠變的更加蒼翠；嫩嫩的小草沐浴在細雨之中，顯得精神煥發(fā)。此情此景，如同一團青色的云霧，流入我的眼簾，寢入我的心扉。

不一會，雨停了，太陽從云縫里探出頭來，給山坡上染上一層金黃色。陣陣微風吹來，搖曳著山林的樹木。水珠從葉子上滑落下來，打在樹下的巖石上，就好像一群小羊走在青石板上踢踏作響。

車子行進在崎嶇的山路之上，時不時的可以看到高矮不等的松柏矗立在兩邊的山崖之上，他們那威武的身軀，就象一個個手握鋼槍的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這片神圣的土地。遠處傳來了動聽的鳥鳴，仿佛在歡迎我們這遠道而來的客人。

山雨作文500字篇七

近來，通過對《山雨》這篇課文的學習，我十分向往那山林里?！渡接辍愤@篇課文主要分為幾個部分，作者從雨前的無字歌謠般的聲音、雨中山林中出現(xiàn)清新的綠色，以及雨后山林中出奇的寂靜三方面向讀者勾勒了一幅有聲有色的山林雨景圖。

讀完這篇課文后，我的感受是本文寄情于景，作者清新的筆墨把我?guī)нM了如詩如畫般的夢境?？此埔粓銎胀ǖ纳接暝谧髡吖P下變成了一幅多姿多彩的山林雨景圖。山雨是那么的美，宛如一縷縷輕絲，從天而降，綿綿的細雨，飄落在山中、林間，叮咚響，像一支支婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的樂曲，在山中回蕩。

山雨作文500字篇八

一、展示圖片，導入新課。

1.啟發(fā)想象：我們都看見下雨，下雨前后山林的景色是什么樣貌的呢？

2.創(chuàng)設(shè)山雨情景，揭示課題。

瞧，下山雨的情景。這天我們一齊去欣賞一場奇妙的山雨。讀讀課題，欣賞了這場山雨，也許你對雨會多一份新的感受。

二、出示提綱，初讀感知。

三、自主學習，合作探究。

1．教學“雨前”景象。

你能用文中的語句描述一下你所看到的景象嗎？學生朗讀一段。

聽了他的朗讀，你感受到了什么？讓我們一齊用書聲請出山雨，讓它悄然無聲地來到，毫不覺察。

2．學生自學“雨中”景象。

聽著你們的朗讀，我已經(jīng)感受到了山雨飄然而至，讓我們一齊走進雨中，你能夠去聽聽山雨的聲音，也能夠去欣賞雨中的顏色，透過朗讀把你聽到的聲音或者欣賞到的顏色真切地展現(xiàn)出來。

首先小組交流——把聽到的山雨的聲音或欣賞到的顏色，讀出來，再說說感受。

然后群眾匯報，品讀重點。

（1）重點句段：沙啦啦，沙啦啦……。

a.當你聽到山雨的聲音，情緒怎樣？

b.這么動聽的雨聲我們一齊去聽聽吧?。c課件）。

c.和著山雨的聲音，讓我們在雨聲中再讀一讀。

c.喜歡這無字歌謠的孩子一齊來讀一讀。

（3）重點句段：雨聲里，山中的沒一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶有幻想的色彩。

a.真是動人的樂曲，（點課件）我也想和你們一齊彈奏這首小曲，你們是琴鍵，我就是輕捷柔軟的手指。第一個逗號一組讀，第一個頓號二組加進來，第二個頓號三組加進來，后面的四組加進來一齊讀。

你們覺得咱們一齊演奏的曲子怎樣樣？

（4）陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。（談感受）。

b.這清新的綠色已經(jīng)流進了你們的眼里，流進了你們的心里，我多么期望你們用優(yōu)美的朗讀聲讓綠色也流進我的眼里，流進我的心里！再讀讀吧。

c.此時，我和作者的感受一樣，（點課件）我們的記憶——宛若一張干燥的宣紙，這綠色隨著絲絲屢屢的微雨悄然在紙上化開，化開……你們的感受又是怎樣的呢？同桌互相說。請學生說。

d.我推薦我們一齊再讀讀吧，讓我們此時的記憶在腦子里化開，化開……。

3.教學“雨后”景象。

(1)品讀“鳥”。鳥的`叫聲為什么如此動聽？作者是怎樣描述雨后山林的幽靜的？誰能用簡單愉快的朗讀把小鳥的歌聲引出來？（讀后點課件）點撥：鳥鳴山更幽。雨后的景色多美啊，喜歡的孩子，一齊讀一讀吧！

(2)品讀“雨滴”。點課件，一齊來演奏。

五、拓展閱讀，練筆深化。

孩子們，如果熱愛身邊的大自然，用心去看每一處景物都會似人間仙境，用心去聆聽每一種聲音都會是婉轉(zhuǎn)的樂曲。作者趙麗宏把雨聲比作音樂，散文家朱自清眼里的雨又是怎樣的呢？一齊看看。

這是老師眼里的雨，（師讀）那么你們眼中的雨又是怎樣的呢？用幾句話寫下來吧！

山雨作文500字篇九

隨著風伴隨著旋律山雨悄悄地，無聲無息地來了。來到這片綠色的山林里，他時常辛苦的工作著，留下了清涼和甘甜，奉獻給山林，自己又默默的走了。

它從很遠的地方來，路上帶這一首神奇的曲子，響徹四面八方，分享給世界萬物。它從不求回報，自己默默的走了。

我在和萬物一起聆聽的時候，我看見了了一個奇妙的世界：大樹擺動著身子在給小鳥唱搖籃曲小花跳起了舞蹈，小草被迷倒了。山雨落到水洼了，濺起一個個小酒窩，冷酷的大石頭也粗糙的笑了。

山雨改變了山林的顏色，在朦朧的薄霧中，蒼翠欲滴的綠色映入我的眼簾。這種綠給人難以忘懷的感受，有神的，有淺的，淡淡的，朦朧的，就如天堂一般。他在雨霧中流動，流進我的眼睛流經(jīng)我的心胸。

霧更濃了想先認使的幻術(shù)一般。這霧好比朵朵白云，如果能在白云上漫步穿梭，感受著細膩的山雨，那該多好啊！

山雨“沙沙……”聲音越來越輕了，雨也漸漸沒了。大概是山雨姑娘累了吧！沉醉其中的我一時半會還回不過神來。鳥兒在啼囀著，似乎跟我一樣，也在回味著這場山雨；樹葉上露珠一滴一滴掉下來，似乎是被山雨無私的精神感動了；小草耷拉著腦袋，似乎對這場山雨感到留戀。

一言以蔽之：這場山雨我無法忘記。

山雨作文500字篇十

突然雨來了，雨聲傳遍整個森林，雨聲像一曲無字的歌傳到四面八方，由遠而近。雨改變了山林的顏色，陽光下，山林的色彩層次多的數(shù)不過來，有墨綠，翠綠，淡青，金黃等，這些顏色在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，過了一會兒，雨突然停了，山里變的非常幽靜。

一場多姿多彩的山雨把我們帶進了如夢如幻的童話世界，讓我們在感受它如歌如畫的韻味的同時，領(lǐng)悟到大自然的秀美。其實，大自然的美無處不在，只要你仔細觀察，用心傾聽，就一定能發(fā)現(xiàn)。

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山雨作文500字篇十一

放學了，吹來一陣涼爽的風，雨伴隨著鳳的腳步聲，出現(xiàn)了。

先是聽見它的聲音，從四面八方傳來，從天上落下。

滴答答，滴答答……。

想雨中玩水的歡快的腳步聲，左嗒嗒，上嗒嗒，下嗒嗒，右嗒嗒，由遠到近的傳到?jīng)]個人的耳里；又像一首優(yōu)美的曲子，聽起來，非常悅耳。

每一滴雨打下來，濺在葉子上，像清晨滴下的露珠；濺在花朵上，仿佛是為蜜蜂儲存的水；打在地上，像一個普通而有特色的噴泉，白色的外表，小草的圖形，粗壯的身體，讓人想起四不像。

雨大了起來，填滿了整條大街，我走了上去，看了下樓頂，滿地都是水。陽光下，色彩層次多得幾乎難以辨認，有墨綠，翠綠，金黃，也有火一般的顏色。整個城市都融化在水滴滴的嫩綠之中。這雨中的白色，在畫家的調(diào)色盤上是很難調(diào)出來的，然而只有見過這水滴滴的白色便很難忘卻。

慢慢地，雨停了。云分散開了，露出一道彩虹，五顏六色的分別有紅，黃，紫，藍，白……。遠處，一堆小鳥開始鳴叫，仿佛在談剛才那場雨的事。近處，葉子和花兒上的雨珠一直往下滴著，滴在水炕中，給大地補充了營養(yǎng)。

嘀嗒……嘀嗒……。

仿佛那是一場夢，一場精彩的夢，一場歡快的夢，一場難以忘懷的夢……。

山雨作文500字篇十二

來得突然—跟著一陣陣顯潤的山風，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。

先是聽見它的聲音，從很遠的山林里傳來，從很高的山坡上傳來——。

沙啦啦，沙啦拉……。

雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。

雨改變了山林的顏色。陽光下，山林的色彩層次多的幾乎難以辨認，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在這水淋淋的嫩綠之中，綠的耀眼，綠的透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。

這雨中的綠色，在畫家的'調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，然而只要見過這水淋淋的綠，便很難忘卻。

?！恕！恕?。

仿佛是一場山雨的余韻。

山雨作文500字篇十三

綿延無邊的山區(qū)，每到雨季，萬里群山，蜿蜒起伏，全都包裹在細沙般的密雨中。

大雨似珍珠?！岸＿恕薄岸＿恕薄璥`”不急不慢地敲在樹上?；ㄖ小２蓍g……雨一定是瑩亮的。圓潤的，順著花葉，委婉地流淌到地上，把細沙松軟的山路勾勒出彎彎曲曲的線條來。那實在是世上最優(yōu)美的線條。

疾雨也有幾番味道哦。天布墨云，一片陰暗，整裝待發(fā)。松枝由青翠變深綠，猶如大片濃墨潑在樹上。一剎那，“嘩啦嘩啦嘩啦”的號子拔地而起，山風呼嘯而過，合著調(diào)子，頗有暢快淋漓之感。彼時，萬里山林隨著雨歡快地扭動。

這些固然美，而是最令人心儀的，還數(shù)那迷蒙細雨。

那時候，整個山野就是一個神奇世界。雨不大，剛能被鳳吹起，舞動斜斜的，恰能被撕成絲條，他能把這分寸拿捏得恰到好處，把最好的一面細細展觀。抬眼望去，滿目綠障斜飛一層薄紗，淡淡的、淺淺的，連山也跟著柔和起來。細雨軟聲低訴，似有玉人倚在肩頭細訴。山也很默契，此刻正靜默無語，用心傾聽，細心品味。想此時，多少人臨樓遠望，秋水望穿，心惆悵，愿明朝雁足疾風過，把心事訴。

那雨絲，密密麻麻的，從四面八方，捶打山林的上空，仿佛永遠不再止息，止不住從天心落下，直落人間，落到心底，落到水面，落到樹梢，落在雙唇，落在指尖，落在風中，落在睜眼閉眼的夢中。

山雨夾雜著低沉的腳步聲，從西邊遙遠的山頭，穿過樹林，越過山間，踩過水田。有時候，微風斜雨，竟蕩出三兩清脆悅耳的山笛聲，和著雨。水墨畫里閃出一兩個農(nóng)民，赤足牽牛，蓑衣籠著水霧，牛尾一甩，清涼的水滴飛濺。“沙沙聲，沙沙聲”細細山林，云霧稍起，沐浴靈氣，妖嬈動人。微微清風中，感覺身心進入一種澄明的心境，想的雨住風輕，茶女們倩影飄動，纖手翻飛。

慢慢下把，把這片空靈秀水描寫得更加純凈，更加迷人哦。

山雨作文500字篇十四

夏夜里的小雨，悄悄地來了。沉悶的夏夜涼爽起來。綿綿細雨唱著動人的歌曲，雨滴在草葉上跳著優(yōu)雅的舞蹈，雨珠打在玻璃窗上的聲音就像在打節(jié)拍。我像一位觀眾，被這音樂深深地迷住了。

這雨，不想暴雨那樣有氣勢，不像山雨那樣艷麗，但在我心中，只有這夏夜的小雨最美。她那種軟綿綿又不失優(yōu)雅的感覺，是無法用語言表達的。

小雨一直下著，我坐在窗臺上，閉上眼睛，那淅淅瀝瀝的小雨更小了，更小了，最后停了下來，雨停了。

雨后的空氣，更加清新，漆黑的天空透露出一種恬靜，星星眨著眼睛，向我咧嘴笑。

滴滴，嗒嗒。小雨，又下開了。

山雨作文500字篇十五

山雨是一篇優(yōu)美的抒情散文。作者用生動形象的語言描寫了山雨的各個階段的不同韻味，從聽覺到視覺，充分運用想象和聯(lián)想，并采用比喻，擬人等修辭手法，把雨中山之景寫得充滿活力與激情，展示了山雨所特有的音韻美和色彩美。作者清新淡雅的行文風格也為文章增色不少，同時激發(fā)了我們對大自然的熱愛之情，更啟示我們要細心觀察自然之景，做生活的有心人。

山雨作文500字篇十六

作者以清晰的筆調(diào)向我們展示了一場有聲有色山雨，讓人感覺到了那山獨特的美，不同于其它任何雨，一種無與倫比的美，宛如一曲無字的歌謠，久久回蕩在耳畔。讀后感受：山雨給人一種清新的感受，它不像暴風驟雨那樣氣勢磅礴，也不像秋雨那樣給人凄涼，它有它獨特的美，是任何雨不能比擬的。如果說暴風雨是慷慨激昂的進行曲，那么它就是婉轉(zhuǎn)動聽的小夜曲，它有它獨特的魅力，在迷蒙中輕輕扣人心弦。它是大自然的音韻，在山林中輕輕地唱著無字的歌謠……。

山雨作文500字篇十七

山雨，來的匆匆，去也匆匆。我們走在山林里，一開始晴空萬里，不一會兒天空忽然暗下來，只聽見~~的聲音。一場山雨轉(zhuǎn)眼間就出現(xiàn)了。

~啦啦，~啦啦……。

原本路上都是人們穿的鞋子上帶來的灰塵，可是在山雨降臨的那一剎那，路上的灰塵都被雨水沖走了，可是路上卻留下了一個一個的小水洼，讓行路的人們走路時更加的注意看路，好躲過這些危險的小水洼。

每一滴雨打下來，濺在葉子上，像清晨滴下的露珠；濺在花朵上，仿佛是為蜜蜂儲存的水；打在地上，像一個普通而有特色的噴泉，白色的外表，小草的圖形，粗壯的身體，讓人想起四不像。

頑皮的雨水飛到我們身上，有的人正準備找買雨傘的商販，有的人在焦急的尋找附近的避雨亭子，還有的人似乎經(jīng)歷過許多次山雨的降臨，正悠閑、若無其事地散步呢！當大家都在尋找避雨的工具的時候。山雨，悄悄地停了。凝聚在樹葉上的水珠，一顆一顆地慢慢滴落。

叮一一咚――叮一一咚……。