總結(jié)是對自己所做事情的一個(gè)交代，也是對自己的一個(gè)檢視?？偨Y(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映出我們的表現(xiàn)和取得的成就?？偨Y(jié)是對過去時(shí)光的回顧，是對經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。寫好一篇總結(jié)，可以嘗試運(yùn)用一些技巧，如對比、歸納、分析等。通過范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作并非固定的套路，而是要因材施教。

一只鳥兒作文篇一

我是一只快樂、自由的小鳥，自由自在地生活在一株枝繁葉茂的大榕樹上，過著無憂無慮的生活。這株榕樹是我們家生活的好地方。榕樹上不僅住著我們一家，還有許許多多的居民，我們都過得很幸福，很安逸。

大榕樹附近有一個(gè)小村子，村里的農(nóng)民很樸實(shí)善良，他們不許有人來傷害鳥兒，因此，榕樹上的鳥兒就越來越多，我們這兒變得越來越熱鬧。

我雀躍在郁郁蔥蔥的榕樹上，我真想對農(nóng)民們說：“謝謝你們！是你們的友善，使我們生存下來，不被壞人傷害，使得我們有了一個(gè)自由的空間?！?/p>

親愛的農(nóng)民們，你們是多么愛護(hù)我們，保護(hù)我們?。∪绻麤]有熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物的你們，我們將無法得到安寧、清靜的生活。我們將過著整天躲躲藏藏，擔(dān)驚受怕的苦日子。躲躲藏藏干什么呢？為了躲避那惡毒的子彈，遠(yuǎn)離那無情的，從彈弓射來的小石子。難道不是因?yàn)槟切┱{(diào)皮、淘氣的孩子與毒惡的年輕人？難道不是為了免遭傷害嗎？是的，鳥兒的生命與人類的生命一樣，是極其寶貴的，并且，鳥兒的生命比人類的脆弱得多。作為一只小鳥，我最希望的就是不受傷害，安安寧寧地過日子。謝天謝地！慈善的你們幫我實(shí)現(xiàn)了美好的愿望，在你們的庇護(hù)下，我們可以任意飛翔于天空。我們鳥兒將永遠(yuǎn)感激你們，我愿用最美妙的歌聲，回報(bào)你們，回報(bào)所有熱愛鳥兒的人們！

鳥兒們心懷感恩，真誠希望與人類建造起一個(gè)人類與鳥的友誼天堂！在一起分享快樂，一起分享幸福，一起度過平平安安、快快活活的時(shí)光！就讓我們共同努力吧！我相信，只要我們彼此信任，鳥兒和人類必將成為永遠(yuǎn)的好朋友，共同生活在到處是歡聲笑語、鳥語花香的美麗天堂里。

一只鳥兒作文篇二

在我家的前面有一棵樹，那樹自我出生應(yīng)那里了同，可以說它見證了我的成長。

在樹上有一個(gè)鳥窩，也是自我出生就在那里。這里每年都會迎來幾只鳥，它們會在那里繁衍后代。它們已經(jīng)成了我的朋友，每年我都盼望著見它們。

今年的冬天特別長，我的朋友也來得有些遲。它們到來時(shí)，哼著歌謠，翩翩起舞，猶如天使下凡一般。

它們來了，在巢里享受著春風(fēng)，享受著生兒育女的快樂。在帶著暖意的春雨的淋浴下小鳥從卵里出來了。

現(xiàn)在鳥媽鳥爸該四處尋找食物給它們的孩子了，它們?nèi)な澄铮▲B在剿城不時(shí)地探出小腦袋，好像在向往著外面的大千世界的生命之源——藍(lán)天。

在鳥媽鳥爸的細(xì)心養(yǎng)育下，小鳥們的肌肉和翅膀變得愈加有力，它的'心里充滿了對飛到藍(lán)天的欲望。它求鳥媽鳥爸教它飛行。

電動(dòng)機(jī)成熟了，是時(shí)候教它飛行了。

鳥爸鳥媽帶著它飛到了地面，它蹣跚在地面走著，看著鳥爸鳥媽的飛行方法，他用力地拍打著翅膀，有時(shí)撞到了樹，他直線下降，但并沒為這次失敗放棄。

他經(jīng)歷多次失敗，終于可以低空飛行了。他不斷地練習(xí)，不斷地練習(xí)，他越飛越高，他開始靠近了自己的理想。

在一兩個(gè)月的觀察下，他一直在樹立一個(gè)理想，并一直在為它而奮斗。即使這期間有許多的不順，他也沒有放棄，他一直在為他的夢飛翔。

放飛構(gòu)想，去擁抱藍(lán)天；放飛夢想，去親吻太陽；放飛夢想，去實(shí)現(xiàn)理想。

一只鳥兒作文篇三

一天晚上我做了一個(gè)夢，夢見我變成了一只小鳥，手變成了翅膀，腿變成了尾巴，我的眼睛變得大大的，嘴巴變得尖尖的，我展開翅膀飛了飛，真的飛上藍(lán)天啦！

我飛呀飛，飛到了農(nóng)村，我低頭一看，許多的農(nóng)民正在田地里干活，看那金燦燦的稻田，好一幅豐收的圖畫。

我飛呀飛，飛過了高山，我低頭一看，好美麗的景色呀！清清的河水，綠綠的小草，高大挺拔的樹林和五顏六色的鮮花真是漂亮極啦！

我飛呀飛，飛到了上海，我低頭一看，好多的高樓大廈??！我問大廈旁邊的小朋友，這里為什么會有這么多的人啊？小朋友告訴我，上海正在開世博會，世界各地的朋友都來到這里參加世博會，上海可真是個(gè)大都市??！

叮鈴鈴，叮鈴鈴的鈴聲響了，我睜開眼睛，原來是一場夢，而且是一個(gè)很美很美的夢，我像小鳥一樣帶著這個(gè)美麗的夢飛進(jìn)校園，去吸收更多的知識。

一只鳥兒作文篇四

我會是一只與眾不同的鳥：理想不同，思緒不同，優(yōu)點(diǎn)不同，心態(tài)不同。

我的理想——我將游遍世界的每一個(gè)角落。沒有煩惱，沒有勞累，只有快樂與幸福。

我的思緒——每游覽過一個(gè)地方，我會深深的思考：它的美，它的宏偉，它的特點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)——即使我的外貌平凡，甚至于丑陋；即使我遭受世人的嘲笑，同伴的譏諷，但，那又怎樣？他們說他們的，我一樣活得好好的，一樣快樂，一樣無煩惱。

真正的美在于內(nèi)心，不在于外表。如果你的外表美麗，卻心如蛇蝎，那有什么用？

這個(gè)道理有很多人知道，明白的人卻渺渺無幾。

我的心態(tài)——在如此浩瀚的天地間，我只是這大自然中的一份子，我顯得那樣渺小。但我的心胸既可裝地，又可藏天。

一只鳥兒作文篇五

這天的午后，我有些落寞。沒有陽光，沒有色彩，我的世界一片灰暗。早已不記得，這是第幾次落淚了?？粗鞘械纳峡眨抑挥X得一陣壓力，那千斤般的重量，壓得我喘不過氣來?；蛟S，從那個(gè)時(shí)候開始，我就已經(jīng)無法快樂，我的世界失去了所有色彩，留下的只剩陰霾。我不想回家，那個(gè)失去溫暖的地方，早已經(jīng)不配稱之為家，它只是個(gè)空殼罷了。

記得那天放學(xué)回家，正當(dāng)我高興地拿回第一名的獎(jiǎng)狀時(shí)，卻看到那個(gè)女人趴在地上，失聲痛哭。那個(gè)時(shí)候，對于她來說，父親的死，讓她不得不撐起這個(gè)家。而她悲傷的，也許只是以后再不能買名貴的首飾了；因?yàn)橐量嗖賱?，也不可能再有漂亮的容貌了。她本來就是這么一個(gè)虛榮的女人，從媽媽手里搶走了爸爸，卻還不知足，把我要過來，打算折磨我嗎？我本以為她會這么做，可是沒有。我知道她一個(gè)人撐起這個(gè)家，很苦，很累，但我依然討厭她。漸漸地我開始和別的女孩一樣，買好看的衣服，買高級化妝品。我刺激她，試圖讓她生氣，但是她沒有，一次也沒有。

依舊開門，進(jìn)門，不理她，摔門回房，還是那張漠然的臉，讓人看著就來氣。有時(shí)我也在想，或許這樣做真的不對，可每次一看見她那張淡漠的面孔，我就想發(fā)火。

時(shí)間一日又一日，直到這天，我忘了帶書，回家拿，她不在，房門開著?？粗奈葑樱揖褂幸豢痰腵心酸，以前那么愛美的人，現(xiàn)在桌子上卻只有一瓶手油。我的目光不自覺地被桌子的一角吸引了，那里躺著一封信。我情不自禁地拿起來，這是媽媽的字跡！——“景茹：謝謝你，這么多年來，把他讓給我，希望我開心?？墒悄悴恢?，每天睡著了，他都會念著你的名字。我的病，你是知道的，已經(jīng)無法挽救了。所以，我最后托你一件事，請你幫忙照顧我的孩子，謝謝你！

我哭了，真的哭了，或許我一開始就誤會了她，我不知道，撫養(yǎng)情敵的孩子，她有多么心酸。以后，我一定不會那樣了。我抬起頭，看到了窗外，烏云遮蓋下的那一片藍(lán)天，那一片透著明媚的藍(lán)天。

一只鳥兒作文篇六

每當(dāng)放學(xué)回家，就會看到一位老人提著一個(gè)鳥籠，聽到小鳥一聲聲的鳴叫，那聲音里多么嘶啞，回到家，打開電視，看到動(dòng)物世界的小鳥，那聲音多么清脆，多么自然，每當(dāng)這時(shí)我就會想，假如我是一只小鳥。

帶著這個(gè)想法，我果真成了一只小鳥，飛到了文山七花廣場。飛到樹上，剛在那兒觀賞風(fēng)景，就有幾個(gè)小朋友抬著子彈槍沖了過來，幾十枚子彈飛了過來，我飛上飛下，我左躲右閃，可是怎么也躲不過子彈的速度，還是被打了下來。一位好心的同學(xué)把我還回了家，還幫我包扎了傷口，還喂了我食，原本以為他會把我放在鳥籠里，他卻沒有，而是在我傷口愈合之后把我放了，我大喊：“感謝您，感謝！”我開心的飛回大自然。

我高興的飛回了現(xiàn)實(shí)生活，這次小鳥“之旅”讓我懂得了不能亂破壞動(dòng)物的生活，我們一定要保護(hù)動(dòng)物，我將來一定要當(dāng)動(dòng)物管理員，好好保護(hù)動(dòng)物。

3篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就......

5篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如......

一只鳥兒作文篇七

今年暑假來到外婆家，在那里度過了一個(gè)快樂的假期。

一大早，我起床后，走出門，伸了個(gè)大懶腰。我聽到鳥兒在樹枝上啼叫，起床后涌出喜悅。我?guī)е鴥芍活B皮的小狗來到美麗的山村。

過了村子，我看到了樹林。突然，一陣微風(fēng)吹來，驚醒了花、鳥、魚、蟲、樹林和整個(gè)村莊。樹林里發(fā)出低沉的“沙，沙”的聲音，鳥兒歡快地吮吸著今早的露水，歡快地歌唱著。

叮咚叮咚“喂，什么事？”當(dāng)我走近時(shí)，是露水滴落到小溪里的聲音。那清脆有力的聲音感染了我和那兩只調(diào)皮的小狗。他們都靜了下來，仔細(xì)聽著這首美妙的歌。

突然，兩只蜻蜓點(diǎn)著了水，小溪醒了，發(fā)出“哇——哇——”的聲音。突然，小動(dòng)物們被小溪驅(qū)趕著，他們唱歌、跳舞，開始了一場盛大的音樂會。

我又來到了村口的百年老樹。我的耳朵貼在樹上，聽到樹圈里汁液旋轉(zhuǎn)流動(dòng)的聲音，仿佛聽到了老樹的心跳，看到了它的生長過程。兩只小狗停止玩耍，輕輕地坐下來，向老樹致以崇高的敬意。

我也坐在老樹旁，繼續(xù)聽著大自然的歌。

一只鳥兒作文篇八

假如我是一只小鳥，我要做一只快樂的小鳥。絕不做那籠中之鳥，任由別人安排自己的生活。我要自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的天空，讓和煦的春風(fēng)輕拂著我美麗的羽毛，讓溫暖的陽光撫摸著我輕盈身體。我要盡情地享受自由的生活，無拘無束地做自己喜歡做的事情。

假如我是一只小鳥，我要成為莊稼的衛(wèi)士。人類再不用當(dāng)心害蟲的破壞，因?yàn)橛辛宋?。我將竭盡全力把所有的害蟲都消滅，讓綠油油的禾苗茁壯成長，年年都大獲豐收，家家都谷滿糧倉，人人都喜上眉梢。

假如我是一只小鳥，我要做一只博學(xué)多才的小鳥。絕不學(xué)那井底之蛙，不學(xué)無術(shù)，自以為是。我要走遍祖國的大江南北，拜所有比我強(qiáng)的鳥兒為師，努力地學(xué)習(xí)知識，不斷地提高自己。我要盡我所能地為人類服務(wù)，做人類最好的朋友。

假如我是一只小鳥，我要讓沙漠變成一望無際的綠洲。我將召集所有的小鳥，從四面八方衍來各種樹籽，撒向寸草不生的沙漠。盡管我們是那么弱小，但是我堅(jiān)信，只要我們團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈地做下去，沙漠定能變成美麗的綠洲。

我有太多太多的假如了！我知道這些假如是不可能的，因?yàn)槲沂且粋€(gè)人，不可能變成小鳥。但不管怎樣，在現(xiàn)實(shí)生活中，我現(xiàn)在首要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷充實(shí)自己，同時(shí)積極鍛煉身體，為做一個(gè)勇敢、快樂、博學(xué)多才的人而煉就一番過硬的本領(lǐng)，將來才能把祖國建設(shè)地更加美好，更加富強(qiáng)。

假如我是一只小鳥，我會在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，飛翔明天，飛翔美好的理想。我會飛到宇宙中去探索!

一只鳥兒作文篇九

不用加班加點(diǎn)的去學(xué)習(xí)，不用每天去背英語單詞，不用去上補(bǔ)習(xí)班，不用……。

渴望，渴望在那自由的天空飛翔;渴望自由自在的生活……。

我要自由，還我自由吧!

上述小學(xué)一年級語文期中考試作文，語句通順，達(dá)練，

關(guān)于冬季的一年級作文：和小伙伴打雪仗。

一只鳥兒作文篇十

假如我是一只鳥，我站在山峰的最高點(diǎn)，閉上眼，逆著狂風(fēng)，張開雙臂，幻想著自己是只振翅欲飛的鳥兒。

假如我真是一只鳥兒，有著不受桎梏的自由，我會讓我飛翔的痕跡滑過每一個(gè)角落，我會穿越層層白云，飛過每一片藍(lán)天，淌過每一條河流，翻飛過重重的高山，看盡世間的花開花落，云淡風(fēng)輕后，再在屬于我的地方靜靜的死去。

假如我是一只鳥兒，我會用盡我的一生去尋覓那個(gè)叫做世外桃源的地方，與紅塵隔絕，從新開始我的第二次生命，如果可以，再飛到世界的盡頭，去了解人們立下的誓言到底有多深，人與人之間的情感到底有多厚。

假如我是一只鳥兒，我會飛到天堂看是否有傳說中的仙人，再飛入地獄看是否有閻王和他的小鬼們。

假如我是一只鳥兒，我能穿越古今，我親眼目睹歷史上的一切事，那么我會再回過頭來為人們解決至今尚未解開的謎，告訴他們金字塔是否真是傳說中的太陽神拉所造，裸體藝術(shù)是否真緣于亞當(dāng)和夏娃。

假如我是一只鳥兒，我會飛到金星上，一飽眼最初的繁榮到最末的廢墟，再到火星上阻止生命的完結(jié)，告訴人們是否曾經(jīng)真的有比現(xiàn)在更發(fā)達(dá)的星外文明，探測恒星上是否有適合人們生存的條件，ufo是否是外星人在掌控，他們對人類到底是善意的還是惡意的。

假如我是一只鳥兒，我會拜訪各個(gè)年代的.英雄偉人，問問諸葛亮為什么當(dāng)初那么傻，放著閑云野鶴的日子不過，替劉備出生入死。問問岳飛將軍是什么驅(qū)使他在皇帝下了12道命令后仍那么堅(jiān)決的守著自己的原則。問問魯迅等大文豪的作品是怎么寫出來。

假如我是一只鳥兒，我的名字叫信鴿，我會把分隔兩地的親人想念彼此的心情為他們傳達(dá)到。

假如我的名字叫和平信鴿，我會用一條條友誼的彩帶把國家聯(lián)系在一起，永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭，人與人之間只有像家人般的關(guān)懷。

假如我的名字叫烏鴉，我不會呱呱的叫，而是默默無聞為人們做事，不會因我嗓音的缺陷而引起人們對我的不滿。

假如我的名字叫老鷹，我一定以我從墜入懸崖的那一刻以獲得重生的勇氣而引以為傲……。