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風(fēng)箏與線作文800字(優(yōu)質(zhì)9篇)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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風(fēng)箏與線作文800字(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-13 06:20:38    小編:zdfb

健康的身心狀態(tài)對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)非常重要。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要注重創(chuàng)新和個(gè)性化的體現(xiàn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)箏與線作文800字篇一

今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們做一個(gè)風(fēng)箏。

做風(fēng)箏,我可是毫無(wú)頭緒,無(wú)從下手,于是我在家里不停的找可用的工具和材料。我茫然的找來(lái)了剪刀,繩子和膠水,這時(shí)媽媽看見了,微笑著說(shuō):"兒子,你很棒,但是工具還不夠齊全?!蔽乙苫蟛唤獾膯?wèn):"怎么?難道做風(fēng)箏很麻煩嗎?”"不麻煩”媽媽回答著,耐心的又幫我找來(lái)了小刀,報(bào)紙和竹竿。

開始工作了,媽媽成了我的'指導(dǎo)。我按照媽媽的講解步驟,首先把一根長(zhǎng)竹竿用小刀劈成五根細(xì)竹條,用三根拼成三角形的風(fēng)箏骨架,接著用其余的兩根在三角形中間搭一個(gè)十字,再用繩子把竹竿的每個(gè)關(guān)節(jié)部位綁起來(lái),然后再用報(bào)紙把風(fēng)箏骨架包起來(lái),用膠水粘住。看著基本成形的風(fēng)箏,我的心情非常激動(dòng),真想一秒完成。到了最后一步剪尾巴了,"這很簡(jiǎn)單",心里想著我剪了一條,仔細(xì)一看,哇,歪歪扭扭好難看,重新再剪一條,怎么還是寬窄不一樣啊,"怎么回事"急得我滿頭大汗,這時(shí),媽媽說(shuō):"冷靜一下,仔細(xì)觀察?!眿寢尩倪@番話?cǎi)R上讓我鎮(zhèn)定下來(lái),經(jīng)過(guò)一番思考,我終于明白了,原來(lái)是沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)直線,于是我更加認(rèn)真了,剪一下,看一下,終于剪出了筆直的尾巴,完成了最后一道工序。就這樣一個(gè)完整的風(fēng)箏就做好了。我激動(dòng)得拿著風(fēng)箏跳了起來(lái),噢,成功了”我大喊著,拿著風(fēng)箏跑到空地,放飛風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛向天空,我好自豪啊!

經(jīng)過(guò)這次自己動(dòng)手做風(fēng)箏,使我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。這和我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難一樣,只要你努力了,認(rèn)真地做了,就一定會(huì)成功。

風(fēng)箏與線作文800字篇二

星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。

我買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問(wèn)媽媽:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏。”我就照著媽媽說(shuō)的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來(lái)。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低了?我生氣地說(shuō):“哼!不玩了,不玩了?!眿寢屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心。”我聽了媽媽的話,右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來(lái),風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極了!

這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

三年級(jí):戴安娜1姐姐。

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風(fēng)箏與線作文800字篇三

1、鄉(xiāng)間星星繁多,所以我喜歡在夜晚出行散步。這次不同于之前,我拿著祖母贈(zèng)予我的小風(fēng)箏,想來(lái)一次夜中放風(fēng)箏。就這樣,我毫無(wú)顧慮地放了起來(lái),跑、追,看著風(fēng)箏起起落落,再看著月光、黑云、星星,一切那么像畫。頓時(shí),我心中百感交集,想把我心中所想唱出來(lái)。夜,仿佛是空洞無(wú)神的眼睛。我在那兒喃喃自語(yǔ)。一時(shí)沒(méi)注意空中的風(fēng)箏。嘿!線竟然斷了!風(fēng)箏,也就隨風(fēng)飄到了田埂上。于是,我追,恰似《追風(fēng)箏的.人》,我越跑越歡。

2、但,無(wú)濟(jì)于事,我竟一點(diǎn)也不傷心。因?yàn)?,剛剛的撒歡已讓我有了些疲倦,朦朧的睡意也涌上來(lái)了。看著風(fēng)箏落入田野,我也只是想著明天去撿,反正跑不遠(yuǎn)。拿著斷了的線柄,我準(zhǔn)備回屋。

3、我的風(fēng)箏竟從田野上又飛起來(lái)了!這是我意料之外的事。它飛起來(lái)了,看起來(lái)和星星和風(fēng)一樣高。我看著它翩翩起舞。突然,它搖搖欲墜,像剛學(xué)會(huì)飛翔的小鷹?!班А彼h在了離我最近的土坑里。我俯下身去撿。這只風(fēng)箏本是純白的,或許是剛才的“旅行”,沾了一抹黑一抹綠。這是星星和風(fēng)的標(biāo)志啊,它披星戴月,像蝴蝶一樣飛落在我眼前。

風(fēng)箏與線作文800字篇四

一個(gè)星期天的早晨,清風(fēng)徐徐、陽(yáng)光明媚,天邊漂浮著淡淡的白云。優(yōu)優(yōu)、亮亮和茗茗三個(gè)好朋友相約到郊野公園放風(fēng)箏。公園里的柳樹迫不及待地抽出了新芽,像綠色的絲帶一樣,伴隨著春風(fēng),跳起舞來(lái)。腳踩草地感覺(jué)像走在柔軟的地毯上一樣,草地上開滿了五彩繽紛的鮮花,它們爭(zhēng)先恐后地綻放著,好一派春意盎然的景象啊!

它們來(lái)到草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一家三口正在放風(fēng)箏呢!隨著小孩手中牽引著的風(fēng)箏線望去,天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有五彩的三角形風(fēng)箏,有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏,有蜿蜒前行的蜈蚣風(fēng)箏,還有靈動(dòng)活潑的金魚風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。

看著這些美麗的風(fēng)箏,亮亮激動(dòng)地說(shuō):“我們趕緊也放風(fēng)箏吧!”說(shuō)罷,茗茗急不可耐地將燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,亮亮站在幾米開外的地方,右手持著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑去。小明把風(fēng)箏向空中拋去,只見風(fēng)箏“噌”地一下飛了起來(lái),可是沒(méi)過(guò)多久,它就搖搖晃晃地落了下來(lái)。優(yōu)優(yōu)在一旁嘆息地說(shuō)道:“真可惜,好不容易飛起來(lái)的風(fēng)箏怎么這么快就掉下來(lái)了呢?”茗茗不服氣地說(shuō)道:“我們?cè)僭囈淮危 庇谑撬麄兇蚱鹁?,重?fù)之前的動(dòng)作,等到風(fēng)箏飛起來(lái)后,亮亮便逆著風(fēng)拉拽風(fēng)箏線,時(shí)而把線放長(zhǎng)些,時(shí)而把線收緊些,果然風(fēng)箏越飛越高。三個(gè)人異口同聲地說(shuō)“耶!終于成功了!”

看著好不容易飛上天的風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔,大家心里都有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)!

風(fēng)箏與線作文800字篇五

春天,真是一個(gè)熱鬧的季節(jié)呀!“快跑――飛起來(lái)了!飛起來(lái)了?。 币魂嚉g呼聲傳入我耳中,看!原來(lái)是小朋友們正在草地上放風(fēng)箏呢!他們玩得好開心!

藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏。有巨大的長(zhǎng)龍、棕色的老鷹,有活潑的小金魚、五彩的花蝴蝶,有黃色的小鳥,還有三角形風(fēng)箏……真是美麗極了。

瞧!草地中央,高個(gè)子哥哥和扎著馬尾辮的妹妹正在比拼放風(fēng)箏呢!“看我巨龍的力量吧!”哥哥邊用勁擺動(dòng)著手中的長(zhǎng)龍邊喊,這時(shí)長(zhǎng)龍咧著牙向妹妹的小金魚猛撲過(guò)去,瞬間把這只可憐的小金魚“吃”掉了。哥哥高興的一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。只見妹妹不慌不忙的把像喝醉酒的金魚拉下來(lái),準(zhǔn)備重新放。她拿起線軸,開始放線,邊放線邊跑,慢慢的小金魚又重新飛向藍(lán)藍(lán)的天空了,越飛越高,妹妹激動(dòng)地高喊:“飛上天了!飛上天了!我又飛向天啦??!”

看著小金魚越飛越高,好像在云海中游動(dòng),我心里高興極了。我多想自己也長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔!

風(fēng)箏與線作文800字篇六

我的第一個(gè)秘方是到山上去,因?yàn)樯缴系臏囟缺绕降氐?,再加上山上有許多的大樹,就像撐著一把把的大陽(yáng)傘,幫大地遮陽(yáng),如果這個(gè)時(shí)候又有一陣陣微風(fēng)吹來(lái),立刻感覺(jué)暑氣全消,而今年暑假與山相伴中,最涼爽的那一次是去爬九龍河,因?yàn)榍耙惶煜挛绲囊粓?chǎng)午后雷陣雨,讓九龍河瀑布的水量特別豐沛,大量的水滴由高空俯沖而下,呈現(xiàn)一片霧朦朧的水霧景象,就像一片片小雪花一樣,從天飄落,讓我吸收了超級(jí)多的陰離子,頓時(shí)爬山的疲憊、酷暑的熱氣全都飛到九霄云外,真是涼快!

我的第二個(gè)秘方是去玩水,泡在海水或是河水里,會(huì)讓我立刻涼爽許多,身上黏答答的感覺(jué)也消失了,所以每個(gè)星期二、四、六,我一定會(huì)去游泳池游泳,假日的時(shí)候就到戶外玩水,最悠游自在的那一次是去龍灣海洋公園,盡管炙熱的太陽(yáng)高掛天空,不過(guò)徜徉在蔚藍(lán)的天空和沁涼的海水中,就是感到特別的涼快,不時(shí)和水中的的魚兒追逐嬉戲,只不過(guò)不管我如何奮力地向前追去,我總是游不過(guò)它們,誰(shuí)叫我叫“莊于”呢!假裝的魚怎么可能贏得過(guò)真正的魚呢!

我的第三個(gè)秘方是去圖書館,一到市立圖書館門口,迎面吹來(lái)涼涼的空氣,讓我被曬得頭昏眼花的腦袋瓜立刻清醒許多,到圖書館看書不但有免費(fèi)的冷氣可以消暑,而且還可以增廣見聞,真是一舉兩得呀!我常去的圖書館里面有一間兒童室,里面有許許多多的兒童讀物,地面鋪著木地板,冰冰涼涼的,讓大家可以舒舒服服的坐著看書,就好像待在家中一樣的自在。所以想要吹冷氣消暑又不想花大錢的人,到圖書館共享資源就對(duì)了!

風(fēng)箏與線作文800字篇七

昨天是星期六,我取得了家長(zhǎng)的同意,出去玩了。(語(yǔ)文迷)。

我出門正好看到我的一個(gè)同學(xué)正在和他爸爸放風(fēng)箏。我問(wèn)了一下他:“可以一起放么?!薄昂冒?!”他回答。然后我們一起尋找風(fēng),終于,我們找到了一塊可以放風(fēng)箏的好地方。他爸爸拿著風(fēng)箏把風(fēng)箏放在天上,可是重復(fù)了很多次都沒(méi)有成功,第一千零一次時(shí)他媽媽來(lái)了,那個(gè)風(fēng)箏嗖的上了天,我們都懷疑是她媽媽把風(fēng)引上了天。過(guò)了一會(huì),我的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏的勁真大啊,你試試?!蔽野扬L(fēng)箏線拿到手中,果然,它的勁非常大,快要把我?guī)У教焐纤频?。他的爸爸一直說(shuō):“好有成就感哦!”我搞笑地說(shuō):“朋友,你寫這個(gè)作文時(shí),一定要寫上你老爸說(shuō)了幾次我好有成就感哦!”我的同學(xué)笑的直接倒在地上。我們又放了一會(huì),該把線收起來(lái)了,我們連纏帶拉的,終于把風(fēng)箏弄回來(lái)了,愉快的傍晚就這樣結(jié)束了,我和同學(xué)分別說(shuō)了‘再見’就都回家了。

這真是一個(gè)快樂(lè)的傍晚,我終于嘗試了一次人生第一次放風(fēng)箏的滋味,真是讓人回味無(wú)窮??!

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風(fēng)箏與線作文800字篇八

一年一度的風(fēng)箏節(jié)到了。我跟爸爸早早的就來(lái)到了放風(fēng)箏的地方。雖然離放風(fēng)箏的起飛活動(dòng)還有段時(shí)間,但是人還是很多。每個(gè)人的臉上都掛著快樂(lè)的笑容,到處都洋溢著笑聲。

看著別人都在快樂(lè)地放風(fēng)箏,我的手也癢癢了。我趕緊把風(fēng)箏準(zhǔn)備好。一股大風(fēng)正好吹來(lái),我急忙把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的時(shí)候,一個(gè)小風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧,朝著我的風(fēng)箏就沖過(guò)來(lái),可能是喜歡我的風(fēng)箏吧。兩只風(fēng)箏一起在空中起舞,可惜很不幸,他們糾纏在一起,掉了下來(lái)。我又開始重新放風(fēng)箏,這次我小心多了,不是地看看風(fēng)箏周圍有沒(méi)有別的風(fēng)箏。這次我成功了。風(fēng)箏一搖一擺地飛上了天,越飛越高。

看著我這飛翔的風(fēng)箏,看著我親手寫的校園文明標(biāo)語(yǔ),看著風(fēng)箏上畫的圖畫,我默默地下定決心,今后一定要像風(fēng)箏上寫的這樣,從我做起,遵守校園文明,以此來(lái)感染周圍人?;ハ噙M(jìn)步,互相幫助,最終創(chuàng)造出一個(gè)心目中的文明城。我希望,風(fēng)箏能帶著我的理想,越飛越高,實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。

風(fēng)箏與線作文800字篇九

今天是星期六,我和媽媽一塊去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

我們到了廣場(chǎng),??!

一看,人山人海,就像逛街似的。媽媽把繩子纏在線軸上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢的一邊放一邊放線軸,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上天,我興高采烈地跳了起來(lái)。風(fēng)刮的不定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別的失望。

我趕緊搶過(guò)風(fēng)箏,說(shuō):“媽媽,我試試吧!”

”媽媽把風(fēng)箏遞給我。媽媽在一邊說(shuō)放風(fēng)箏的口令,我在一邊嘗試著放,但放到風(fēng)箏離地面大約七八米的時(shí)候,我抓不住了,就像斷了線,風(fēng)箏線軸把不停的轉(zhuǎn)。我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙,媽媽過(guò)來(lái)后趕緊拽線。突然,媽媽“哎呀”了一聲,我低頭一看,線像小刀一樣鋒利,媽媽的皮手套都爛了。媽媽摘下手套,她的手被風(fēng)箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個(gè)姿勢(shì),拽著風(fēng)箏線把,慢慢地,風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

我把所有的線都放出了,初次成功的喜悅和抑制不住的幸福,在我心中匯成一股滾滾暖流,我因成功而心潮澎湃。風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。天空中還有許多風(fēng)箏,有蜻蜓的,有飛機(jī)的,還有金魚的,等等。我的是個(gè)福娃的。

要走的時(shí)候,我們往下收線,線軸壞了,好不容易把線都拉了下來(lái)。這時(shí),麻煩來(lái)了,線太多了。都纏在了一起。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開。

今天我很高興,不過(guò)也有點(diǎn)累,但從中我知道了,放風(fēng)箏看似是很簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還很多呢??磥?lái)不管做大事還是做小事,都應(yīng)該正確對(duì)待,不要覺(jué)得是小事一樁就滿不在乎。不管做什么事都要找技巧,找竅門,學(xué)習(xí)也同樣。

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