隨著時間的推移，我們會慢慢理解一些事情的真相。鍛煉語感，是寫好作文的前提條件?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

煎雞蛋作文600字初中篇一

今天是立夏，下午同學(xué)們都緊張地等待著張老師的到來。只聽外邊的一陣熟悉的腳步聲，教室里立刻沸騰起來。碰雞蛋比賽開始了，這是個淘汰賽。

第一輪跟同桌拼蛋。我想：“我的這個小雞蛋能不能比過她那個大鴨蛋呢？”我屏息凝神地望著自己手中蛋，心想：“還是拼一拼吧！只要努力了就行?！北荣愰_始了，我緊緊得握著雞蛋，只露出小頭，這時兩只雞蛋頭碰頭開始拼了起來，沒過幾秒，只聽咔嚓一聲，“啊”！我興奮得大叫起來，“我把一個大鴨蛋拼掉了?！钡诙嗛_始跟前后桌比。我心驚肉跳，生怕我的雞蛋在第二輪會失手。比賽開始時，我才知道，原來又是要和一個大鴨蛋拼，此時我不再緊張了（因為上一輪一個大鴨蛋已經(jīng)被我拼碎了），我迸住氣，繼續(xù)運用上輪的戰(zhàn)術(shù)，只露出雞蛋小頭，果然這個鴨蛋也被我拼碎了。

這后又一個雞蛋來向我挑戰(zhàn)，簡直是自討苦吃，好，那我就給“它”一點顏色看看，哈！我又贏了，那個大雞蛋只有甘拜下風(fēng)了。接下來的幾局里我過五關(guān)斬六將，只在第4輪的時候失了手。我火了，對著這個雞蛋臭罵了一頓，等一會我一定要把你吃了，好讓我出出氣。贏的同學(xué)眉飛色舞。到了第5局了，只剩下4個同學(xué)了，分別是：鄒楊、柳楊、周晨晨、徐煜雯。第5局開始了，只聽到兩聲“巨”響，徐煜雯和周晨晨的兩個雞蛋“炸”開了，他們只好敗下陣了。現(xiàn)在場上只剩下柳楊和鄒楊。

我們沒想到最后留下的是我們班的兩個“小矮子”，臺下的同學(xué)們都大聲歡呼起來。我也不例外，比賽開始了，呀！我們一直支持的柳楊竟然輸了，真是白費了我們的苦心呀！比賽結(jié)束后，我們開始吃起了雞蛋。張老師說：“立夏吃個蛋，力氣大一萬?！逼綍r不愛吃蛋的我，感覺自已的力氣在吃完雞蛋后一下子真的大了起來。這次比賽真讓人難忘啊！

煎雞蛋作文600字初中篇二

這一周，班主任張老師給我們布置了從樓上扔雞蛋的作業(yè)，而且要想出辦法看看怎樣雞蛋才不會碎掉。

可是我想盡辦法怎么樣才不會讓雞蛋碎掉，就是想不出來……終于，我內(nèi)心有了3種想法，我一樣一樣的去試用。

第一種方法，我拿了一個生雞蛋，用一個碗裝了半碗醋把雞蛋泡起來，可是要泡好久。所以我第二天才開始試驗。第二天碗里泡著的雞蛋周圍起了好多泡泡，我把雞蛋拿出來，它的殼已經(jīng)整個軟掉了，心想這樣應(yīng)該不會碎掉了吧？懷著七上八下的心理就把雞蛋扔了下去，結(jié)果：心也跟著碎了，傷心死了。

第二種方法，這次我又拿了一個生雞蛋，用兩個袋子包起來，用膠布包緊，然后再用一個小盒子裝起來，有從樓上扔了下來，心中祈禱中！心急火燎的打開包裝，結(jié)果還是碎了一點點。但是心里想想這次比第一次離成功又進(jìn)了一步哦。

第三種方法，我還是拿了一個生雞蛋用餐巾紙包了幾層再用膠布纏起來，然后又一大塊布料厚厚的'包起來再用膠布纏起來，放到一個大盒子里面。再次走到樓上準(zhǔn)備扔下來。嘣的一聲落地了，我急忙下樓拿了起來拆了起來。哇……成功了！

通過這次作業(yè)的實踐實驗，我明白了一個道理，一件事情只要堅持不懈做下去，成功終有一天會到來的！

煎雞蛋作文600字初中篇三

今天中午放學(xué)回家，媽媽在廚房炒菜。望著里外忙個不停的媽媽，我突發(fā)奇想：我來炒一盤雞蛋。媽媽爽快地答應(yīng)了。

說干就干，我從冰箱里取出雞蛋，輕輕剝開蛋殼，把蛋倒在碗里，用筷子打勻。我接著輕輕地一扭液化氣開關(guān)，點燃煤氣爐，爐里冒出藍(lán)色的火焰，我害怕極了。接著，我放上鍋，倒好油，過了一會，鍋里冒出了一股股煙，油在鍋里跳起了霹靂舞，我連忙躲到一邊，生怕油濺到臉上，我可愛的臉上出現(xiàn)幾個小斑點，成為丑八怪那可毀了一生。然后轉(zhuǎn)身去切蔥花?？墒?，蔥花故意跟我作對似的，怎么也切不齊。我生氣極了，媽媽讓我先把蔥花放整齊，然后給我示范，用力均勻地切著。啊，媽媽切蔥花真熟練，我佩服極了。我照著媽媽的方法切，果然十分有效。唉，終于切好了蔥花，我長嘆了一口氣，媽媽真辛苦。這時候鍋里的油冒起了煙，我急得手忙腳亂，端起雞蛋，一股腦往鍋里倒。緊接著抓起鏟子去炒，可雞蛋一點也不聽我的話，我剛把它鏟起，它又一下子“溜”到鍋底，好像故意和我作對似的。一連試了好幾次都不成功，這可把我惹火了，我氣惱地把鏟子往鍋里一扔，恨不得把這些雞蛋全倒掉?！皠e急，沉住氣，手要握緊鏟子，慢慢來，你一定能行！”媽媽在一旁鼓勵我。媽媽的一番話和她那充滿信任的目光，頓時讓我信心倍增。于是我又重新拿起鏟子，在媽媽的指導(dǎo)下，把鏟子放平，握牢。終于成功地把雞蛋翻了過去。接著，要放鹽了。我猶豫不決：放多了太咸，萬一放少了又太淡。我模仿媽媽的樣子，小心翼翼地放了一小勺鹽。后來，把蔥放進(jìn)鍋里。很快，一盤熱騰騰的炒雞蛋做好了。端到飯桌上，大家都稱贊好吃。媽媽在的一旁直夸我，稱我是“家庭小廚師”。聽了媽媽的表揚，我心里美滋滋的，腳下仿佛飄著一朵朵幸福的云。

通過這次學(xué)炒雞蛋，讓我懂得了一個道理：有一份勞動，才會有一份收獲。只有經(jīng)過不懈的努力，才能取得成功。品嘗著自己的勞動成果，我今天的炒雞蛋特別的香！

煎雞蛋作文600字初中篇四

于是沈老師讓我們的宗京鵬先試一試，只見他挺著胸脯，自信滿滿地走上講臺，不慌不忙地把雞蛋放在桌子上，然后使出渾身解數(shù)，把雞蛋往桌子上一敲，“啪！”地一聲雞蛋立刻裂開了道口子，接著，他又把雞蛋在桌上滾一滾，我仿佛聽到雞蛋在撕心裂肺地叫著，發(fā)出“嚓嚓”地聲音，蛋殼立刻變得粉碎，最后，宗京鵬用手把雞蛋殼一片一片地剝掉，再細(xì)心的觀察著有無遺漏的蛋殼。

我看這不僅摩拳擦掌，躍躍欲試。我終于聽到了期待已久的聲音:“大家開始動手吧！”說著，同學(xué)們有如八仙過?！黠@神通。使出了十八般武藝，我也按捺不住激動的心情，動起手來，面前的這個小家伙，好像在跟我慪氣呢！他在桌上滾來滾去，終于，我抓住了它，把它捏在手里，使勁的揉、捏，感覺還不夠解恨，我就把它重重的'摔在桌上，剛才還神氣活現(xiàn)的它現(xiàn)在只能病怏怏的躺在桌上，我細(xì)心的把他剝干凈，不留一絲一毫，看著這光滑圓潤的雞蛋，不禁一股自豪感涌上心頭，再看看別人的蛋吧：有的還算命好，只裂開幾條縫；有的表面坑坑洼洼，丑態(tài)畢露；還有的被主人大卸八塊，慘不忍睹?？粗懊孢@香噴噴的雞蛋，心里有說不出的高興。

雖然這只是一個很小的游戲，但是，他不僅鍛煉了我的動手能力，還讓我感到慶幸，慶幸自己有一雙完好的手，而那些殘疾人呢？他們一輩子都只能靠單手單腳，而我們卻是易如反掌，我們應(yīng)該感到珍惜。

煎雞蛋作文600字初中篇五

很多地方有清明吃雞蛋的風(fēng)俗，那么，這又起于什么樣的事件呢?接下來陜西新東方烹飪學(xué)校為您講述清明吃雞蛋的由來。

清明日的郊游踏青，熟雞蛋也是便攜的食品。事前的撞擊剝皮，難免引起孩童兩兩相撞的興趣。

倘若要探究清明節(jié)里吃雞蛋、撞雞蛋的象征意蘊，其中應(yīng)該還寄寓著人們對于對于生命、生育的敬畏與崇信之情。雞蛋在中國古代文化中是生育與生命的象征。傳說，開天辟地的盤古在雞蛋中化孕“天地混沌如雞子，盤古生其中”(《藝文類聚》)，商的始祖契為“見玄鳥墮其卵，簡狄取吞之，因孕”(《史記》)而生，秦始祖大業(yè)也是“玄鳥孕卵，女吞之”受孕(《史記》)。民間習(xí)俗，婦女生孩子后，給四鄰八舍報喜訊，送的不也是雞蛋嗎?清明的祭祖掃墓，其中不也有慎終追遠(yuǎn)的生命意識嗎?春季里萬物化育，是生命的季節(jié)，諸多民俗事象都在深層的生命意蘊上暗合。

據(jù)說吃了這時煮的雞蛋，就一年不會頭痛。這個風(fēng)俗是怎么傳下來的呢?傳說古代孝感一帶屬云夢澤之一部分，是一片水鄉(xiāng)澤國，人們都以打魚為生。因為人們天天在湖里吹湖風(fēng)，得了頭痛病。一天，嘗百草的神農(nóng)路過云夢澤，看到一些人因頭痛在湖灘上打滾。神農(nóng)很可憐他們，就到處找草藥，為這些人治頭痛病。

可是什么藥吃了也無效。三月初三這一天，神農(nóng)從山上撿來幾個野雞蛋，又挖了一大把地菜，拿到船上煮給人們充饑。人們吃了用地米菜煮的雞蛋后，忽然感到頭不痛了。后來，三月初三吃地菜煮雞蛋就成了習(xí)俗，一直沿續(xù)至今。

清明吃雞蛋，如同端午節(jié)吃粽子一樣重要。節(jié)蛋，大致分為兩種，一種是「畫蛋」，另一種則是「雕蛋」。前者可吃，后者則僅供玩賞而已。然而，也有種說法，在掃墓時，將白煮蛋在墓碑上打碎，蛋殼丟在墳上，象征「脫殼」，已示生命更新，希望子孫皆出人頭地。

煎雞蛋作文600字初中篇六

老師給我們布置了一項特殊任務(wù)。你知道是什么嗎？就是把雞蛋從三樓或四樓扔下去，看看會不會破。

我們聽著聽著，腦子里蹦出大問號，教室突然爆炸了。我以為：雞蛋從一米處掉下去就碎了，更何況三四樓！同學(xué)們紛紛議論，有的說自己會成功，可能是因為準(zhǔn)備工作做得好，有的說不能成功就破。其他人都沉默了。而且我覺得我的蛋不會碎。我對自己很有信心。

我們都拿著自己的實驗材料跑到三樓去驗證。一樓到三樓，學(xué)生在等老師的命令：一、二、三，開始！老師的話音一落，我們就迫不及待地把它扔了下去。我也扔下了糖蛋。我們的雞蛋有的在地上蹦來蹦去，有的在空中晃悠，有的直接掉在地上。落地的聲音不一樣，因為是塑料袋，所以落地的聲音大多是袋子的聲音。所有的學(xué)生都認(rèn)為他們的雞蛋破了。楊恒的“在水里送雞蛋”引起了我的注意?！皳洹钡囊宦?，他的蛋和水掉到了地上，袋子里的水灑了出來！再去看看楊澤宇的。他的蛋在空中不停地跳著美麗的舞蹈，然后“啪”的一聲掉在了地上。

丟了雞蛋后，我們都跑下去找自己的雞蛋。學(xué)生們的表情非常復(fù)雜，有些人大喊：“我成功了！”有些人歡呼慶祝。我找到了自己的蛋，拿出來的時候，扁扁的，我就想：蛋，蛋！我的蛋！我準(zhǔn)備了這么久，今天怎么會失??？突然想到一句名言：失敗是成功之母。那些科學(xué)家第一次實驗成功了嗎？不，他們失敗了很多次才成功。所以，這次我沒有成功。如果我做幾次，我一定會成功，我一定不要灰心！

通過這個拋蛋實驗，我學(xué)到了一個深刻的道理：失敗一次不重要，成功一次就行了！

煎雞蛋作文600字初中篇七

朋友們，你做過這樣一個實驗嗎？把一只熟雞蛋剝了殼，放在瓶子上面，你就會發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢地把雞蛋吸進(jìn)瓶子里。不信，我做給你們看。

做這個實驗的材料很簡單，只要有瓶子、熟雞蛋、火柴三樣材料，就可以做這個既有趣有好玩的小實驗了。我試著把雞蛋放在瓶口上，然后用力去把雞蛋壓進(jìn)去。可是，這白白胖胖的雞蛋卻裂開了一條小縫隙。我拿來了另外一只光禿禿的蛋，點燃了一根火柴，丟進(jìn)瓶子里，不一會兒，火柴哧地熄滅了。接著，我小心翼翼地把雞蛋放在瓶口上。只見雞蛋漸漸地鉆進(jìn)瓶子里。剎那間，雞蛋整個身子飛快地掉了進(jìn)去。原來，瓶子把雞蛋吞進(jìn)去啦！

這到底是什么原因呢？于是找來了一本《十萬個為什么》，馬不停蹄地瀏覽。工夫不負(fù)有心人，給我找到答案了。原來火柴燃盡了瓶子里所有的氧氣，瓶中的空氣壓力比瓶外的空氣壓力大，瓶外強(qiáng)大的壓力把雞蛋吞進(jìn)去了。因此，我們叫這種實驗為瓶子吞雞蛋。

原來，一個小小的實驗，竟包含了這么多的學(xué)問。生活中，我還要繼續(xù)尋找更多的科學(xué)知識。

煎雞蛋作文600字初中篇八

一個陽光明媚的早晨，太陽暖暖的通過玻璃窗灑在我的被子上。其實我早就醒了，但是懶得起床。因為昨晚沒睡好，而且此刻的陽光又這么舒服，所以還想多賴會兒床。于是，我合上眼又睡了過去。在夢中，病毒已被打敗，我也可以再回到義烏繼續(xù)上學(xué)啦！

正當(dāng)我沉醉在美夢中時，突然，一陣急促的敲門聲打碎了一切。然后，我還沒等我反應(yīng)過來，兩個家鄉(xiāng)的妹妹就闖進(jìn)了我的房間。睡眼惺忪的我望著她倆疑惑地問：“你們找我干什么？”她們得意地異口同聲道：“當(dāng)然是告訴你我們的規(guī)定??！現(xiàn)在你起床晚了，所以你早飯中的雞蛋沒有了?！闭f完，兩個人頭也不回就走了。

唉，既不能回義烏還沒有雞蛋吃，懊惱沮喪的我只能起床了。但是，我可不甘心遵守這樣的規(guī)定。我一邊想著美味的雞蛋，一邊我的狐貍腦袋開始飛快旋轉(zhuǎn)。很快我就計從心來。

我的妙計就是，引開妹妹，再把雞蛋以旋風(fēng)般的速度吃進(jìn)嘴里。但是，妙計雖妙，卻被我媽媽逮個正著。一頓嚴(yán)肅的批評如約而至。自那以后，為了雞蛋我也再沒懶覺可睡了。

煎雞蛋作文600字初中篇九

今天，爸爸媽媽出門了，家中只有我一人。

中飯該怎么辦呢？去店里吃？自己燒？還是？還是自己燒吧，這樣省錢。于是我就拿出我的絕手好戲----炒蛋飯。

2個雞蛋，1碗飯。準(zhǔn)備就緒。開工了。先把兩個雞蛋打在碗里。用筷子攪拌，再把油倒進(jìn)鍋里，待油燒熱，油熱了，把雞蛋到進(jìn)去，只聽得“嘣”“嘣”聲，雞蛋眨眼見變大了，那淡黃又肥的身軀在鍋底“此起彼伏”，像稻田里的麥子前俯后仰，我用鏟子把蛋割成一塊塊，這時又像一個個玲瓏的少女在跳舞，不一會兒，蛋熟了，一股香味撲鼻而來，淡淡的，濃濃的。

接著把飯到進(jìn)去，不停地攪拌，一會兒，那干巴巴的飯就松軟了，還少了什么?再放些蔥，那一點點綠色把飯點綴地更漂亮了。好了，一道香噴噴的蛋吵飯就完成了。

關(guān)水，裝盤。我聞了聞，可不，香哪！我連忙拿起筷子吃了起來，味道十分好吃。脆脆的，暖暖的，油油的。

雖然做的沒有店里的香，但我的心里還是美滋滋的，因為著是我字努力地做出來的。這是我自己的勞動的果實。

因為這次油倒地太多了，所以后來吃起來有寫油膩，但我下一次一定回努力做得更好。

煎雞蛋作文600字初中篇十

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，已是初三的學(xué)生了。

六年級，是個特殊的時期，每位同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)著，包括我。我們那時，每個星期都會有張數(shù)學(xué)小練習(xí)，成績等級分a、b、c、d。我的數(shù)學(xué)成績一直是三門中最爛的，很不穩(wěn)定。老師說，考試考到a的可以去玩電腦，其余的同學(xué)只能在教室里聽講試卷和重考。剛開始，我還能拿到a，有時是b。可是不知道為什么，接下來總是b和c。

望著同學(xué)發(fā)下來的試卷，上面的c讓我覺著特別刺眼，他似乎在對我炫耀著什么，又似乎在嘲笑著什么。突然有種沖動——想把它撕了。但是理智告訴我：你不能撕，撕了不僅老師對你有看法，連你自己也會厭惡自己。

經(jīng)過后來的努力，我終于在小升初中考了a+，心里別提多開心了。

現(xiàn)在初中，偶爾有幾個以前的同學(xué)，看見我會不時的說起以前的事，說以前一直會叫我“c妹”。現(xiàn)在每每聽到這個稱呼，我都會一笑而過，因為，我已經(jīng)是個樂觀，有目標(biāo)的大姑娘了，不怕這些了。

走過那個拐角，明白了很多。在那個拐角，我成長了……。

煎雞蛋作文600字初中篇十一

以前，我泡過方便面、放過餛飩、下過餃子，而今我又上了一個層次，做起蛋炒飯來了。

蛋炒飯的工序相比方便面、餛飩、餃子較為復(fù)雜。蛋炒飯蛋炒飯，當(dāng)然得先煮飯，煮飯時水不能放太多，這樣煮的飯會比較爛，飯粒之間粘連在一起，不好炒。水要是放少的話，米粒半生不熟的，不好吃。

既然做蛋炒飯，當(dāng)然還得要有蛋。我本想再另外找些其他食物做蛋炒飯的佐料，可是翻箱倒柜卻找不到。唉，沒辦法，就做清一色“蛋”炒“飯”吧。

我開始用電飯煲煮飯，為了節(jié)約時間，我同時開始打雞蛋。因為在煎蛋時再放調(diào)味料無法入味，所以在打蛋時我學(xué)奶奶的樣子放進(jìn)了一些鹽和糖。隨后我往鍋里倒了些油，啊，不小心倒多了。可爸爸卻說油多會使雞蛋更加的鮮嫩，看來是“歪打正著”。

“滋滋，”我開始煎雞蛋。雞蛋很容易熟的，一會就煎好了，我將煎好的雞蛋放到砧板上，橫切、豎切，左切、右切，把它們切成了雞蛋丁，放在砧板上“待命”。

此時，飯正好也煮好了，我先將飯盛到了一個大碗里，就知道大概能吃多少。由于煎雞蛋時鍋里剩了很多的油，我也就沒添加多少，開始把飯倒進(jìn)鍋里炒了。

炒著炒著，我覺得飯有點淡，于是我往飯粒倒了些醬油，可是由于技術(shù)不太好，一半的飯變成了深紅色，一半的飯仍然是白色的。接著我把早已準(zhǔn)備好的黃油油的雞蛋丁放入鍋中。嗯!聞到香味了，收鍋，好嘞!

此時，爸爸突然告訴我，在冰箱里找到了兩根蔥呢。也好，我趕緊把蔥洗了下，放進(jìn)鍋里再炒了一遍。這回，“四色”蛋炒飯大功告成。

我和爸爸吃得香噴噴的……。

煎雞蛋作文600字初中篇十二

如果別人問我，哪個學(xué)科讓你最頭疼。我的回答毫不猶豫：“語文！”

打小我的語文就不好，小學(xué)語文還考過班級30名。上了初中，我前三次大考的語文成績都在93分徘徊。即便是第三次大考，我總成績位列級部第三，我的語文卻依舊抬不起頭。

有時候我也在想，我的語文就這么弱嗎？難道我就不能提升嗎？

“張，你來回答一下這個問題?！蔽倚睦镆惑@，因為我當(dāng)時根本沒有聽講，別說回答問題，我連回答哪道題都不知道。

我抬頭看了眼，我發(fā)現(xiàn)所有的目光都集中在我這里。我慌忙低下頭，等待著老師的狂風(fēng)暴雨。

“他可能還沒有想好，讓他坐下再想一會兒吧?！蔽矣痔ь^看了眼，這是我的眼里沒有別人，只有語文老師的微笑。

……。

那件事后，我開始心神不寧了。我跌跌撞撞地撞進(jìn)了家門，丟下書包，滾倒在床上。此刻的我，回想起父母對我的期望，老師對我的鼓勵，朋友對我說的“加油”。

偌大的房間，一個少年，噙著淚花，躺在床上。

但，現(xiàn)在是抹眼淚的時候嗎？

我從床上彈起，洗了把臉，重新坐到桌前，拿出今天老師課上講的閱讀題認(rèn)真品讀。

夜深，人靜，目光如水。

我依然坐在桌前，沉浸在龍應(yīng)臺的《目送》里。

日滾著日，月滾著月。我一直堅持著，除了上課認(rèn)真聽講。每天堅持做一篇課外閱讀。

一晃，期末考試到來了！

“沙沙，沙沙”我認(rèn)認(rèn)真真書寫著每一個漢字，仔仔細(xì)細(xì)品讀每一個詞語。

“張，語文106.5，全班第一”哇塞！伴隨著老師宣讀成績，我心想：“功夫不負(fù)有心人，我終于成功了！”而我最“頭疼”的課外閱讀題一分未丟。

人生怎能一帆風(fēng)順？人生怎會十全十美？對待人生有強(qiáng)者亦有弱者。弱者遇到拐角會望而卻步，而強(qiáng)者則會運籌帷幄，走過那個拐角。

我愿永遠(yuǎn)做那個強(qiáng)者！

煎雞蛋作文600字初中篇十三

寒假，我準(zhǔn)備跟媽媽學(xué)做家務(wù)。于是，我便對媽媽說，媽媽猶豫了很久，對我說：“做家務(wù)可不是件容易的事，你還要學(xué)嗎“我充滿信心地點了點頭，媽媽才答應(yīng)。

我學(xué)做的家務(wù)是——煎雞蛋。我從冰箱里拿出一些雞蛋，媽媽先做示范，我再跟著學(xué)。媽媽把雞蛋往桌子上一磕，殼就裂開了，媽媽利索地把蛋黃和蛋清倒入鍋里，然后把鍋鏟插到雞蛋下面，翻了幾翻，雞蛋就煎好了。

輪到我來”操練"了。我本來以為煎雞蛋非常容易，可是我一做就不這么想了。我拿了一個雞蛋像媽媽那樣磕了磕，可是誰知，因為力氣用得太大，把蛋黃和蛋清弄了一地。我又費了九牛二虎之力才把蛋黃和蛋清倒到鍋里。然后，我把鍋鏟插到雞蛋下面用力一翻，油濺到了我和媽媽的身上以及廚房的一些角落，最后做出了一個不象樣的煎雞蛋。后來，我又試了很多次，終于做出了一個象樣的煎雞蛋?？墒?，這時我的身上臟兮兮的，廚房也被我弄得亂七八糟。

煎完雞蛋我已經(jīng)筋疲力盡了，這時我終于明白了，媽媽做家務(wù)是多么的不容易。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后報答媽媽，多幫媽媽做點家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)。

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