適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來的目標和計劃。總結(jié)應(yīng)該包含對自己工作和學(xué)習(xí)的自我評價，同時也要接受他人的意見和建議。在這里，我為大家精心挑選了一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

校內(nèi)組織活動總結(jié)篇一

本文目錄。

活動地點6棟2樓會議室。

活動主題大學(xué)，我的新生活。

1：密切同學(xué)間的關(guān)系，活躍學(xué)習(xí)氣氛，建立同學(xué)間純潔的友誼，為日后同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)提前建立一個愉悅輕松的愉悅與交流平臺讓同學(xué)們將歡樂與激情融入日常的學(xué)習(xí)生活中，同時以活動的形式推動同學(xué)學(xué)會立足現(xiàn)實著眼未來，并在活動中奮進，在奮進中活動。

2：加強班級與班級之間，系與系之間的溝通與交流，拉近各位同學(xué)間的距離，增強班級的凝聚力，同時也充實同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在活動中充滿對未來新生活的無限激情與期待，也做好準備迎接新的生活，全新的自我。

活動準備：主要由xx級應(yīng)用心理學(xué)2班團支書潘昱迪，1班班長潘虹志與2班班長林業(yè)豐共同操辦，并由1班薛亞兵同學(xué)與2班唐婷婷同學(xué)攜手主持。為了有一個好的效果，班長林業(yè)豐住那門衛(wèi)活動向?qū)W校租了場地和麥克風(fēng)，音響，彩燈，以及氣球。同時班長與其他班委干部還設(shè)身處地為同學(xué)們著想，采購了飲料·花生·瓜子。

活動概況：活動在大家的期待中展開，在主持人說完“活動現(xiàn)在開始”，現(xiàn)在氣氛極其活躍，達到一個頂峰。活動分為三個環(huán)節(jié)，先已游戲開始，緊接著是同學(xué)們的精彩演唱。歌曲類型豐富多樣：

再次點燃了同學(xué)們的激情活動氣氛活躍到一個新的高峰。

在這次團組織活動中，有團支書的付出，兩位班長的用心負責(zé)，兩位主持人的出色表現(xiàn)，且彼此配合默契。當(dāng)活動出現(xiàn)冷場時，他們又極力調(diào)動全場氣氛，這與團員們激情積極的表演共同帶來了一場精彩的團組織活動。該活動目的明確，團員們在本次活動中踴躍參加趣味競答，積極地與主持人互動，并展示自己的才華。同時，負責(zé)人為團員們準備的一個個問題也起到了擴寬他們知識面的作用。本次團組織活動的效果也出于了我們意料，活動開展得十分順利?？吹絻蓚€班的團員們能不分班級，并且積極合作，攻破一個有一個由主持人設(shè)下的難關(guān)，我很感動，因為我感受到了團員們在。

軍訓(xùn)。

時所有的“團結(jié)就是力量”的那種精神所在。

這次團組織活動還存在著不足，就這次團組織活動的前期準備而言，時間相當(dāng)緊，活動開展得十分倉促，從周四晚天前到周三晚，許多事并未準備充分，所以在表演節(jié)目時難免有些緊張，存在的不足就是由于是大學(xué)生活的第一次團組織活動，所以活動的形式稍稍顯得平常。

不過長達四年的大學(xué)征途還需要我們一步步走，活動只是大學(xué)生活的小插曲，之后若想要做出讓老師放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的活動還需要我們xx級團員們一點一滴的奮斗和努力，該活動也讓同學(xué)們明白了起點就在腳下，我們要在平凡的生活中，扎實的學(xué)習(xí)和提高自我，一步步踏踏實實地做好每一次團組織活動。有古人言：“合抱之木，生于毫末；九層之合，起與累土；千里之行，始于足下?！睕]錯，未來的成功是需要步驟的而且也只能建立在踏實的基礎(chǔ)上。通過這次團組織活動，我明白了我們還是需要不斷改進自我，一步步，踏踏實實地去做好每一次團組織活動，不敷衍任何一次活動，而這次的團組織活動，便是邁向今后一個巨大成功的一小步。雖然只是小小一步，但至少我們邁得踏實，而一個小小的成功與一個小小的失敗對于我們團員們來說都是十分重要的。因此無論是失敗還是成功，它所聚集起來的經(jīng)驗都是豐富的。這也正帶領(lǐng)我們走向下一站的成功。俗話說的是:細節(jié)決定成敗。從這次活動的順利發(fā)展到圓滿結(jié)束，這與團員們都積極態(tài)度是分不開的。由此可見，我們有信心，也有實力將活動越做越好。

我相信這次團組織活動之后，“厚德達禮，勵志勤工”這八校訓(xùn)會伴著所有xx級應(yīng)用心理學(xué)1，2班的團員們走過一生的歲月。

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這學(xué)期我策劃并組織了館陶實驗中學(xué)七年級演講比賽，此次比賽規(guī)模較大，是在七年級十二個普通班中每班預(yù)先挑選一名代表參賽，最后選拔一名優(yōu)秀選手參加館陶縣演講比賽，所以學(xué)校方面對此項活動較為重視。

在策劃本次活動的時候，我先后遇到了很多棘手的問題，例如，最初在演講比賽初賽的時候，由于七年級多媒體教室臨時被占用，所以臨時更換比賽場地，引起了不必要的麻煩，演講比賽推遲了半個小時進行。所以，在以后的活動策劃組織過程中，一定要事先確定好比賽場地，保證比賽能夠準時順利進行。

此外，在比賽過程中，沒有加入即興演講環(huán)節(jié)，所以，沒有更好的體現(xiàn)選手的多方面素質(zhì)，以至于選拔具有一定的局限性。在以后的任何比賽中，要周密的設(shè)置好每一個環(huán)節(jié)，給選手提供一個更加全面的舞臺來展現(xiàn)自己。

最后，在獎狀頒發(fā)的環(huán)節(jié)，在填寫?yīng)劆畹臅r候，寫錯了學(xué)生的名，由于在賽前沒有考慮到這種突發(fā)狀況，所以并沒有準備多余的獎狀，造成了對該學(xué)生頒獎的延遲，但在事后抓緊時間找學(xué)校方面補發(fā)了獎狀，此項活動才告一段落。

經(jīng)過獨立組織本次活動，我對舉行一項大型活動的不易體會的更加深刻。目前，“學(xué)雷鋒，做有道德的人”演講比賽進行到此，也算畫上了圓滿的句號。真正想把這一系列活動做好，做大，成為精品，僅僅靠個人單方面的力量肯定是遠遠不夠的，需要各位優(yōu)秀老師、各位校級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，才能出色的完成任務(wù)。

真的希望我們的活動能夠給我們學(xué)生帶去些什么，給當(dāng)?shù)貙嵙?xí)學(xué)校留下點兒可以傳承的東西。

第十六期頂崗實習(xí)?館陶實中分隊?信息技術(shù)?封帆。

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我們是兩點鐘準備開始此次活動的，也許是老天也被我們這次的義賣活動而感動，剛剛還是傾盆大雨，在兩點整的時候，太陽漸漸露出了笑臉，讓我們此次活動又增添的信心。當(dāng)團員們帶領(lǐng)孩子把一個個精美的環(huán)保袋拿出的時候，街上的行人一下被吸引過來，當(dāng)大家得知我們這次活動的目的和意義時，大家都紛紛掏出錢包，捐出他們的愛心，雖然我們給每只環(huán)保袋的定價為最低五元，但有行人們掏出了十元，二十元，五十元甚至是一百元。孩子們稚嫩的童聲不斷的響在行人的耳邊：“我們是省委機關(guān)幼兒園的小朋友，來買我們的環(huán)保袋吧，這是我們自己制作的，為災(zāi)區(qū)小朋友獻出你們的愛心，謝謝！”很多人都被我們這樣的善舉所感動，被孩子們真誠言語所吸引，都來支持我們的活動，團員們也倍受鼓舞，帶著孩子們，拿著環(huán)保袋或者是國旗，走到行人面前，進行宣傳，來獻愛心的人們也就更加多了起來。經(jīng)過一下午團員和孩子們的共同努力，我們共同籌集愛心款肆仟伍佰捌拾壹元整（4581.00元），當(dāng)團員們得知這一數(shù)，疲憊、勞累一掃而空，覺得這次義賣活動真的是非常值得，用我們團支部的力量為災(zāi)區(qū)再次奉獻了一次愛心。

5月25日的一整天，在我們團支部的號召下，幼兒園的部分幼兒又拿出自己的書籍、玩具、衣物、體育用品帶到現(xiàn)場進行義賣，這一天的陽光非常強烈，孩子們的臉上身上全部汗?jié)窳?，但臉上洋溢的全部是快樂的笑容，覺得自己能為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻愛心，是充實而幸福的。今天幼兒所義賣的物品共同籌集愛心款約柒佰元整。

這次活動不僅僅讓我們團支部更加有凝聚力，也為災(zāi)區(qū)人民獻上了自己的一份愛心，愿我們小小的力量給災(zāi)區(qū)人民帶來極大的信心，共同奪取抗震救災(zāi)斗爭的勝利。

省委機關(guān)幼兒園團支部。

校內(nèi)組織活動總結(jié)篇二

地震無情，一次次的奪走了同胞們的生命。5.124.14這兩個悲痛的日子讓我們無法忘懷。為了紀念死去的同胞，為了讓地震不再傷害中華同胞，我們班就此策劃了關(guān)于“我們在一起”的團組織生活向同學(xué)們講述汶川，玉樹的感人場面以及避震知識本次團組織生活較以往來說取得了很大的進步，這次團組織生活主題自定的，征求全班同學(xué)及老師的意見，選定了大家感興趣的主題。所以同學(xué)們都踴躍參加。其次，這次活動讓同學(xué)們都受益良多。

剛開始，我們?yōu)橥瑢W(xué)們放映了汶川玉樹的感人視頻，每位同學(xué)都認真觀看視頻，并且留下了感人的熱淚。讓大家在悲痛中感受地震的無情。明白到防震是多么的必須。緊接著以提問的方式為同學(xué)們講述了地震發(fā)生前有哪些征兆。比如說水位升降大，翻花冒氣泡;豬不進圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃等。同學(xué)們都踴躍回答，基本上全面概括出了地震發(fā)生前的一些征兆。

其次最重要的環(huán)節(jié)來臨了，那就是防震知識。在此環(huán)節(jié)開始之前，一共放映了6個有關(guān)防震演習(xí)，防震知識的視頻。每放完一個視頻都讓同學(xué)們討論一下通過以上視頻，大家明白到哪些防震知識。每位同學(xué)都認真觀看，積極回答自己所收獲到的防震知識。最后主持人再進行總結(jié)，讓防震知識進一步映入到同學(xué)們的腦海中。

最后我還講述了發(fā)生地震后如何進行自我心理調(diào)節(jié)。使同學(xué)們明白到震后心理調(diào)節(jié)的重要性。

此次團組織生活并不是單純的，枯燥的進行地震知識講解，在其中，我們還穿插了游戲互動環(huán)節(jié)。

比如說“地震游戲”。通過這個游戲，讓同學(xué)們懂得了在混亂的時候，如何保持鎮(zhèn)靜，同時鍛煉了同學(xué)們的合作意識和團隊意識。

“抱抱團游戲”，通過這個游戲，鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力。讓同學(xué)們在緊急時刻照樣不亂了大腦，永遠保持著清醒。同時鍛煉了同學(xué)們的合作意識。

總之，此次團組織生活取得了圓滿成功。不僅主題吸引人，更重要的是同學(xué)們踴躍參加，學(xué)到了地震知識，同學(xué)心理受到強大鼓舞，更重要的是還鍛煉了全班同學(xué)的合作意識。

此次團組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個主題，中間沒有跑開主題。還有就是，成功帶動了全班同學(xué)的積極性。.

這次團組織生活是我們開學(xué)以來第一次團組織生活，這次我們是項管1和項管2班聯(lián)誼，在這次團組織生活中我們兩個班級都收獲了很多，下面說下我們的這次感想。

大一是富有激情，充滿活力的，從他們在活動準備的情況以及每個人的參與程度上都可以看出來。相比較我們大一的時候和大二學(xué)長聯(lián)誼的情形，活動內(nèi)容更加的豐富多彩，因為之前沒有看過他們節(jié)目的籌備以及彩排，今天第一次看到，讓我很是驚訝。除了節(jié)目的選擇上很符合這次團組織生活的主題，每一個節(jié)目更是引來了同學(xué)們的陣陣喝彩聲，尤其是我們大二的，特別為他們感到驕傲。不愧為項管班的啊，項管永遠都是這么的富有創(chuàng)造力。在眾多精彩的節(jié)目表演中尤其記憶深刻的是吹口琴的表演，曲子悠揚動聽，似乎在經(jīng)歷一些較high的活動后，每個人的心情都難以平靜下來，但是當(dāng)這首曲子響起來的時候，每個人都安靜下來，享受這一美妙的時刻。是啊，有時候我們更需要安靜下來去慢慢享受一些東西，快節(jié)奏的生活、學(xué)習(xí)或許已經(jīng)打亂了我們每個人最好的節(jié)奏，但是靜下心來，聽一首曲子，想想自己每天的生活也是一個蠻不錯的選擇。曲終而人不會散，有的只是掌聲的響起。因為聽到這邊非常熱鬧的聲音，甚至有幾個外國語學(xué)院的女生也悄悄跑來教室里面看，覺得比她們的團組織生活要好看多了。

大一是很會組織的。之所以這次會和大一的一起聯(lián)誼，一方面是為了和大一的有一個交流的機會，其次是教會他們?nèi)绾稳ソM織好團組織生活，把我們大一的經(jīng)驗分享給他們。在整個活動的期間，我沒有去干涉他們要求他們怎么做，而是在一邊看著他們在怎么做。本來想在活動完了之后再給她們一些建議，但當(dāng)她們把活動做完了之后，似乎覺得沒有什么可說的了。因為之前沒有經(jīng)過彩排，活動不太流暢也是情理之中的事，看到她們是如何的安排節(jié)目，以及及時通知演員準備好上場，我覺得我不用說什么了，現(xiàn)在能做成這樣也就可以了。她們雖然是第一次組織團組織生活，看的出來她們有一點緊張，但是更多的看到了一份自信，一份擔(dān)當(dāng)。相信在以后的團組織生活中，他們能更加靈活的應(yīng)變各種突發(fā)狀況，使團組織生活更加緊湊精彩!

團組織生活是由團支部主辦班委協(xié)辦的一次針對班級團員的活動，目的是為了班級更好的發(fā)展，提增強班級凝聚力，打造特色班級，提高班級團員的思想文化素質(zhì)。通過和她們團支部成員交流，以及她們這次充足的準備，感受到了我們團支部成員都是想為班級建設(shè)奉獻自己的一份力量。只有每一個人都想著為我們班級付出時，我們班級才能更好的發(fā)展。一次團組織生活，收獲一份感動。

十月二十四日長江大學(xué)一群大學(xué)生奮勇救人，其中卻有三位大學(xué)生不幸地被無情的江水吞沒。本次團組織生活會以此次事件為背景，開展了主題鮮明的活動來沉痛哀悼三名遇難大學(xué)生，呼吁廣大同學(xué)向英雄們學(xué)習(xí)，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀。

窗外雖寒風(fēng)依舊，但教室內(nèi)的同學(xué)們的熱情卻異常高漲。為使同學(xué)們對這一事件有了更加全面的了解和更加深入的思考，各班在團組織生活會前積極準備認真籌劃，各班就本次團組織生活會開展了豐富多彩的活動。像上次大一團組織生活會中出現(xiàn)的活動泛娛樂化問題在本次團組織生活中沒有出現(xiàn)，關(guān)于大三學(xué)生參與積極性的問題在本次團組織生活會也有很大的改觀。

為以后更好地開展團組織生活會，下面就這次活動總結(jié)一下經(jīng)驗。各班的團組織生活會在《光榮啊，中國共青團》中拉開帷幕，各班同學(xué)們通過不同的形式詮釋自己就本次事件的看法。

財政班的同學(xué)們在團組織生活會開始就向在本次事件中遇難的三名大學(xué)生沉痛默哀三分鐘，以表達他們對三名遇難大學(xué)生的無比哀思。在接下來的活動中該班到會全體男生的合唱《不離不棄》，既表達了他們對三名大學(xué)生的無限追思，也表達了他們對見義勇為高尚精神的不離不棄。由該班同學(xué)表演的話劇《天堂里有沒有一只船》，希望遇難的三名大學(xué)生在天堂里能找到一只能載著他們駛回岸邊的船只，最后該班在激烈的討論中結(jié)束了此次意義重大的團組織生活會。

稅務(wù)班的同學(xué)們一首歌謠《生命》，向大家詮釋著生命最初的定義，讓大家明白了生命是何其珍貴!在接下來的活動中，大家開展有具有教育意義的知識問答，大家寓教于樂，在此次活動學(xué)習(xí)到了在危機來臨時一些基本的自救知識及施救知識。最后該班在詩歌頌《送給三位離開的英雄》中，同學(xué)們抑揚頓挫地朗誦表達了同學(xué)們對在本次事件中遇難的三名大學(xué)生的沉痛悼念。

公管班與公管的同學(xué)們一起合辦此次團組織生活會，此次活動在異常嘹亮的團歌中展開。由兩班女生表演的手語《愛因為在心中》，感受到了本次救人事件所表現(xiàn)的大愛。燈火熄滅，由公管的全體女生帶來的蠟燭舞蹈，無聲的舞蹈為遇難大學(xué)生搭建了一架通往天堂的橋，手中的蠟燭為他們點亮通往天堂的路。

行政班表演的啞劇《可愛的大學(xué)生》，通過無聲的表演，讓同學(xué)們在表演之中找到助人的快樂，伸出愛的雙手，世界更溫暖。詩歌朗誦《可愛的人,我們?yōu)槟銈兏袆印?，以向英雄表達哀思與敬佩，并從中反思逝去者留給同學(xué)們對生命的思考。世間最難的是，是如何好好地活著。

稅務(wù)班的同學(xué)們首先就本次救人事件，展開救援現(xiàn)場情景再現(xiàn)，讓大家對此次事件有了更為直觀的理解。在隨后的辯論賽環(huán)節(jié)中大家以“大學(xué)生見義勇應(yīng)該奮而顧身還是奮不顧身”為辯題展開了辯論，針對在社會上出現(xiàn)的種種觀點加以理解與弘揚?；顒拥牡谒捻検恰扒扇⌒∏颉焙苁怯行乱猓M織者希望每個參與的同學(xué)都能從中學(xué)習(xí)到面臨困難時的冷靜以及自身的一種奉獻精神。

財政班的同學(xué)也通過辯論賽的方式表達了大家對此次救人事件的不同看法在隨后的模擬感動中國十大人物頒獎會場環(huán)節(jié)中，表彰為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻青春支教的女大學(xué)生，表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生肩負歷史使命，為建設(shè)祖國奉獻自己的力量。

公管班的活動中，由蔣丹、劉銀濱、林秋等同學(xué)表演的小品《一路走好》，將大家對救援英雄的牽掛表現(xiàn)得凌厲盡致。由曾娜同學(xué)宣講的公民道德實施綱要進一步提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)。由劉露晨同學(xué)表演即興魔術(shù)將為活動現(xiàn)場帶來些許神秘。同樣該班同學(xué)也向大家傳授了一些基本的自救知識及施救知識。

稅務(wù)班同學(xué)集體折紙鶴，為救援英雄祈福。隨后進行的“救人及自救”環(huán)節(jié)中，將以介紹和問答的方式，將涉及火場、溺水等方面的自救與救人常識加以普及，從而增強大家救人與自救的意識。

總的來說本次團組織生活會還是相對于上次來說有很大的改觀，大家積極參與到此次團組織生活會，各班班委在此次活動充分發(fā)揮才智，把團組織生活會主題與活動內(nèi)容很好的結(jié)合在一起。在此次活動有兩個班級合辦團組織生活會，既增進了同學(xué)之間的友誼，又更好更深的理解本次生活會的主題。但是在此次活動中，由于很多班舉辦了辯論賽的活動，同學(xué)們參與的積極性不是很高，而且形式顯得有些單調(diào)。望各班在下次生活會中，改進不足，發(fā)揚優(yōu)點，將團組織生活會辦得更豐富多彩，成為同學(xué)們大學(xué)繽紛生活中必不可少的一部分。

校內(nèi)組織活動總結(jié)篇三

為了配合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓學(xué)校有一個良好的育人環(huán)境，為師生共成長提供健康的有力保障，街道小學(xué)積極開展多種“愛護環(huán)境，美化校園”的活動。

一是營造宣傳氛圍。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)工作任務(wù)的下達安排，檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳，各班級召開主題班會，講解如何“愛護環(huán)境，美化校園”，以及“保護環(huán)境，美化校園”的具體做法，環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，學(xué)生書寫圍繞“愛護環(huán)境，美化校園”的征文、繪畫手抄報。

二是積極落實行動。學(xué)校在發(fā)動的基礎(chǔ)上，積極落實行動，學(xué)校從整體到局部，不放過任何一個角落，全方位進行，按整體布局和美化要求，栽樹、植草、修剪，一一落實到位，標牌責(zé)任到每一個班級。各班級積極行動起來，充分利用可利用的時間，對教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺等的灰塵進行擦拭，對教室內(nèi)外的張貼懸掛等進行除塵、修補、換新，還對學(xué)生的著裝，個人衛(wèi)生，都作了較嚴格的要求，全校師生人人參與活動之中，因此，整個校園里一直是衛(wèi)生潔凈，花紅樹綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然一新。

三是注重檢查表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時對校園內(nèi)的責(zé)任區(qū)，各班的教室、樓道，進行檢查，并及時反饋情況作必要整改，每周進行一次檢查成績公示，對優(yōu)勝班級進行獎分，頒發(fā)流動紅旗，以此促進“愛護環(huán)境，美化校園”活動的持久開展和提高，激發(fā)全校師生對“愛護環(huán)境，美化校園”這個活動的熱心參與。

校內(nèi)組織活動總結(jié)篇四

近期園長在群共享里發(fā)了幾篇關(guān)于集體的文章，我下載下來認真閱讀、分析，發(fā)現(xiàn)文章中的很多好的指導(dǎo)思想和做法與我多年的教學(xué)經(jīng)驗不謀而合，也有幾點需要在以后的集體教學(xué)中應(yīng)該改進的地方，現(xiàn)總結(jié)分析如下：

(一)集體教學(xué)應(yīng)該注意的問題。

1、目標設(shè)定的合理性、明確性：當(dāng)然，我們在制定一節(jié)課的目標時，一定要充分考慮孩子年齡段經(jīng)驗、分析不同年齡段幼兒的心理需求。記得，學(xué)期初的時候，我就本學(xué)期的美術(shù)、手工教學(xué)進行了學(xué)習(xí)和了解。我翻閱了部分學(xué)習(xí)資料，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了上海等地的先進的教學(xué)經(jīng)驗，最后制定了本學(xué)期的美術(shù)、手工相結(jié)合的教學(xué)目標，然后又細化到每月、每周、每星期、每一天，在基本的圖形變變變的基礎(chǔ)上拓展了情境組合，我覺得效果很好。成績的取得，得益于教學(xué)目標的設(shè)定，具有合理性、明確性。

2、教學(xué)材料的合理投放與教具的有效使用：在我們園現(xiàn)狀是區(qū)域活動與集體教學(xué)相互滲透，利用這一條件，我們在集體教學(xué)中一定要認真分析教材，根據(jù)幼兒的特點課前制作精美的教育，讓幼兒在感官上激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。手工課上，一定要注意材料的投放層次性、多樣性。當(dāng)今的幼兒接受新生事物比較多，要求相對也比較高，他們注重個性的發(fā)展，我們在進行手工教學(xué)的時候一定要突出個性化。例如：我在班級上過一堂手工課《廢舊廣告紙、水粉拓印畫：秋天的樹林》，這節(jié)課是我根據(jù)教材內(nèi)容進行改編和滲透的，根據(jù)班級孩子的實際情況，投放一些廢舊廣告紙，供孩子們獨立剪貼秋天樹林的樹木，要求剪貼出自己喜歡的樹的基本形態(tài);然后再投放水粉顏料和棉棒，要求孩子們進行背景添畫。這節(jié)課我沒有出示范畫，我只是和孩子們說了一些基本的要求，在材料的投放上我特別注意了層次性和個性化，20多分鐘，孩子們的作品出爐了，那真是“各具特色”，非常的本真，非常的漂亮。

3、語言組織的有效性和語言表達的標準性：所謂語言組織的有效性，就是要求我們教師切忌“廢話”，要求話語“有的放矢”，針對性強，哪一句話為哪個問題服務(wù)一定要把握好。語言組織要注意幼兒的接受能力，要求簡潔、明了，幼兒能根據(jù)自己的經(jīng)驗進行了解;作為語言表達的標準性就是一定要使用標準的普通話，選用兒化語言，易于幼兒理解。幼兒教師在集體教學(xué)活動中，語言的表達一定要行云流水，語言的表達要與幼兒充分互動。

4、專業(yè)知識技能的提高：其實，上好一堂集體教學(xué)活動真不是一件容易的事情，說起來容易，做起來難。我們上好課，需要我們老師必須具備扎實的專業(yè)知識和技能，我們在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要進行轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化成“內(nèi)部能量”，有效地運用的集體教學(xué)活動中。從我自己的角度來說，我空閑的時候喜歡看書、學(xué)習(xí)，今年暑假我去過一次濟南，在游玩的時候拜訪過一家私立的幼兒園，從那里我學(xué)習(xí)到了一些較先進的班級管理經(jīng)驗，是針對管理孩子的，我進行記錄和分析，結(jié)合我班幼兒的實際情況就運用到班級管理中來了，效果還是很好的。這真是“學(xué)習(xí)需要分析、總結(jié)、內(nèi)化、運用”。

5、集體教學(xué)活動的課堂掌控能力：很好的教學(xué)課堂掌控能力不是短時間內(nèi)能夠?qū)W習(xí)和掌握的，他需要我們教師多方面知識、經(jīng)驗的積累，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標、教學(xué)材料、授課方法等都是需要我們認真學(xué)習(xí)和總結(jié)的。好的方法就是多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，認真?zhèn)湔n，認真反思每一節(jié)集體教學(xué)活動，找出優(yōu)點和不足，制定相應(yīng)的改進措施。

6、集體教學(xué)活動中環(huán)節(jié)的遞進和滲透：教學(xué)計劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進和滲透，也就是環(huán)環(huán)相扣，讓整個的教學(xué)內(nèi)容緊湊、合理。

7、集體教學(xué)活動中教學(xué)活動的創(chuàng)新性：在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)活動中，有的時候教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計環(huán)節(jié)都很好，可是授課效果卻不盡人意，究其原因就是因為我們的教學(xué)方法沒有適時的創(chuàng)新，也就是教學(xué)方法孩子不喜歡。孩子喜歡的事情，他們都會愿意去做。換句話說就是“興趣是最好的老師”。今年的教學(xué)活動，我覺得比較成功的就是情境教學(xué)法的運用，其實在我理解的情境教學(xué)法不是一味的教具、情境繁多，應(yīng)該是教學(xué)內(nèi)容的情境描述和再現(xiàn)，再加入適當(dāng)?shù)慕叹?，效果會很好。例如：今年我們班的美術(shù)教學(xué)，我今年出示的范畫很少，大多時間我會給幼兒提供一個喜歡的故事情境，將情境中涉及的事物進行簡筆畫教學(xué)，然后要求孩子們根據(jù)自己的意愿通過各種方法(手工、繪畫等)對教學(xué)內(nèi)容進行表征，孩子的思維得以很大程度的拓展，想象力和創(chuàng)新能力得到很大提高。

(二)針對自己集體教學(xué)活動應(yīng)該注意的地方：

1、通過學(xué)習(xí)認識到，在以后的日子里要多學(xué)習(xí)，不論是理論聯(lián)系實踐，還是知識的內(nèi)化都可以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也可以現(xiàn)場觀摩，還可以走出去到別的園學(xué)習(xí)?？傊?，認真學(xué)習(xí)、認真分析、認真總結(jié)、認真內(nèi)化是我的目標。

2、態(tài)度的端正：其實，凡事成功與否態(tài)度是根本，有了端正的態(tài)度就會有無窮的動力，反之，一切無從談起。

3、創(chuàng)新教學(xué)法的進一步拓展：要求繼續(xù)學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)技能，接收先進的教學(xué)經(jīng)驗，多閱讀關(guān)于幼兒心理教育的文章，能從實際現(xiàn)狀中理出“一根線”，明確目標，進一步豐富、提升自己。

4、轉(zhuǎn)變觀念：“把孩子當(dāng)自己，把自己當(dāng)孩子?！闭嬲┫律碜恿私夂⒆印?/p>

校內(nèi)組織活動總結(jié)篇五

金秋送爽的九月迎來新的氣象，大一的學(xué)弟學(xué)妹也邁入了人生的另一個階段，在安徽__大學(xué)，每個人懷揣著各自完美的理想走進向往大學(xué)。

伴隨著稻香，嶄新的學(xué)院科技部，在黃金的九月也開始步入自己的路程，開始了成長階段。我們以“服務(wù)廣大學(xué)生，成就廣大學(xué)生”的工作宗旨的大前提下，給我們科技部做了自身定位，把“務(wù)實、創(chuàng)新、團結(jié)、志遠”的部門文化融入到工作、干事選拔培養(yǎng)中，盡我們科技部所能為廣大理學(xué)院學(xué)子提供一系列以科技創(chuàng)新為主要形式的鍛煉平臺，借此豐富大學(xué)生的校園生活，營造融洽的校園學(xué)術(shù)氛圍，加強院系之間的交流和聯(lián)系，力使全院學(xué)生能在參與活動過程中互相交流經(jīng)驗，提高思辨、實踐和科技創(chuàng)新才能，增強動手能力和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)大學(xué)生的團結(jié)合作精神及有序工作的能力。

第一屆的招新，對于新成立的部門，我們有點迷茫，不知道該招什么樣的人才，但這只是開始，我們不畏懼，通過學(xué)習(xí)其他院學(xué)生會科技部的經(jīng)驗，我與三位副部長認真積極探討招新對象，面向全院按照“態(tài)度優(yōu)先”及科技部“務(wù)實、創(chuàng)新、團結(jié)、志遠”的標準，招納了一批優(yōu)秀的隊員，即科技部11屆干事。

從招新的順利也透露出我們對未來科技部的信心。大一新生的積極和熱情把我們之前腦海中的擔(dān)憂和急切拋的干干凈凈。我們相信我們開創(chuàng)的不僅僅是科技部嶄新的歷史，更是我們?nèi)松洃浀囊豁撔缕?。我們擁有的不僅僅是青春和激情，更是任重道遠的責(zé)任和踏踏實實的腳步。我們堅信我們會迎來更輝煌的未來。

第一個活動：感念師情。在九月十日教師節(jié)來臨之前，我們部組織策劃了此次活動。雖然沒有貴重的禮物，僅僅只是一朵美麗的康乃馨，一封感激的信，一句‘老師您辛苦了/的問候，一個感恩的微笑。絲絲秋雨意，段段師生情，老師們的微笑，讓我們留存好久好久。此次的活動不僅增加了師生之間的情意，而且還啟發(fā)我們大學(xué)生要常懷感恩之情。

第二個活動：安徽省第二屆科普創(chuàng)新大賽，10月8號通過向大一新生宣傳并組織同學(xué)參賽，在半個月里我們共征集了4份作品，并成功通過學(xué)校的審閱，參加了省里比賽。由于這次活動和職業(yè)規(guī)劃暨創(chuàng)業(yè)大賽活動時間相沖突，沒有分配好時間，征集到的作品不是很多，但引以為戒，希望下次我們部能夠征集到更多更優(yōu)秀的作品。

得了資格，而無一我們也是其中的佼佼者，最后獲得校創(chuàng)業(yè)組二等獎。這就是我們所期待中嶄新的開始，良好的開端讓我們堅信我們一定會越辦越好，將來有信心再次取得佳績。

在舉辦這些活動過程中，科技部全員盡職盡責(zé)，以實事求是的態(tài)度對待工作，以沉著冷靜的頭腦應(yīng)對困難，但中間還是避免不了暴露出一些不足之處：

（1）交流不及時；

（2）準備工作實施過遲；

（3）比賽過程策劃不周到；

（4）人員安排不合理；

通過總結(jié)這些不足之處，我們科技部在今后的工作中一定要做到：

（1）做事要提前化、細致化；

（2）人員分配明確，熟悉工作細節(jié)；

（3）事先做好充分準備，考慮周到，避免出現(xiàn)一些錯誤。使我們科技部今后辦的.活動更加完美！

我們科技部積極倡導(dǎo)“家”文化，讓成員在學(xué)生會中體會到家的溫暖。在“家”文化的感召下，形成全員的“主人翁”意識，增強成員的使命感。培養(yǎng)全體成員團結(jié)協(xié)作、全心全意為科技部服務(wù)的精神。由于科技部負責(zé)承辦的工作的性質(zhì)，所以要求全體成員要有一絲不茍，精益求精，科技創(chuàng)新，團結(jié)奮進的精神。當(dāng)然還要促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

部里內(nèi)部的工作雖然至關(guān)重要，但是和其他部門的聯(lián)系也必不可少，在配合其他部門完成各項活動的同時，我們也非常愿意和各個兄弟部門共同處理好各種大大小小活動。除工作外，我們部還重視娛樂活動，部門內(nèi)部聚餐，k歌，還準備下學(xué)期一起出去郊游，來增加本部員之間的了解，增強彼此之間的感情，讓大家聚集到一起有種家的感覺。當(dāng)然我們不僅僅是自己部員之間的聯(lián)系，與其他部門舉行聯(lián)誼活動，本學(xué)期和體育部開展了一場愉快的友誼賽，無論勝負，這本身就是一場增進友誼的活動，讓我們體會到了各個部門之間的親切的互助。

我們科技部在完成本學(xué)期的任務(wù)之外，現(xiàn)在已開始規(guī)劃下學(xué)期的活動（第八屆全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽），下個學(xué)期我們主打“挑戰(zhàn)杯”大賽，這是的大賽，我們也為能舉辦這樣一場大賽而感到榮幸和自豪。

這半年來，科技部工作的突出表現(xiàn)離不開每個成員的辛勤付出，同時，我們也遇到過很多的困難，面對困難我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們在探索在努力，我們共同在為科技部的未來添磚加瓦。很感謝科技部同仁們，相信只要我們同心協(xié)力，科技部必然會有更加美好的明天！

校內(nèi)組織活動總結(jié)篇六

20xx年11月23日18:00。

4203。

全班同學(xué)。

xxx活動內(nèi)容：

一、全體起立，齊唱團歌；

二、主持人宣布活動開始；

三、節(jié)目表演（共有3個節(jié)目）；

1．歌曲《蝸?！?；

2．歌曲《我們都一樣》；

3．歌曲《荷塘月色》；

四、互動環(huán)節(jié)（共有2個互動小游戲）；

1．五毛一塊；

2．搶凳子；

五、主持人宣布活動結(jié)束；

六、全體起立，齊唱《最初的夢想》，（整個活動結(jié)束）。

這次的團組織生活，由于教室的申請不是很順利，所以影響到了活動前期的一些準備，但是大家還是盡力在活動之前積極地去做了準備工作。

我們要求的是，所有班委上完體育課就到指定教室，其他同學(xué)六點到教室，但當(dāng)班里同學(xué)到場的時候，班委成員已經(jīng)布置好了場地。所以，他們對待這個活動的熱情和積極性是值得肯定的。

場地布置的問題基本上是班委負責(zé)的，在整個活動的開展期間，總體還是不錯的.。同學(xué)都們是比較配合我們活動的開展，并且也盡可能的參與到了其中。其中，互動小游戲很好的起到了活躍現(xiàn)場氣氛的作用，也讓現(xiàn)場的同學(xué)盡可能的參與到游戲中來，這也是我們這次活動中的一個亮點。此次活動也在很大程度上增強了同學(xué)們的集體意識，提高了大家的積極性，使大家通過本次團活動來更好的體會本次團組織活動的主題意義所在，更能使大家在緊張的學(xué)習(xí)中能夠放松一下，在游戲中增進彼此的感情，提高了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力。

雖然同學(xué)們都盡力去參與了這次活動，但是也存在著很多問題，如由于教室沒有做好提前的申請工作，導(dǎo)致活動要用的ppt是在活動之前臨時準的，比較粗糙，與各個環(huán)節(jié)的3銜接也不是很好；活動之前通知同學(xué)的工作做得不是很到位，導(dǎo)致同學(xué)們都沒有按時到場，使得整個活動延遲了十分鐘才開始；整個活動中歌曲節(jié)目的質(zhì)量不是很高，與ppt的配合上出現(xiàn)很大失誤，導(dǎo)致現(xiàn)場很尷尬，這也是我們活動負責(zé)人的失誤，沒有在活動之前做好督促工作；每次到了要同學(xué)們上臺參與互動游戲的時候，教室里就顯得有些沉悶，可以看出來同學(xué)們的熱情和積極性還是不夠。當(dāng)然，也需要反省的是，我們活動的安排和策劃是不是不能夠完全吸引同學(xué)們參與到其中；活動形式和內(nèi)容比較單一，節(jié)目時長過短，使得本次活動顯得很倉促。這些都是我們這次活動中存在的很嚴重的問題，這也是我們本次活動組織者的責(zé)任，沒有做好這些前期準備工作，我們會在以后的活動中注意，并改正這個問題。我們會在下一次的活動中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，更好的辦好我們的團組織活動。

本學(xué)期還有十二月最后一次團組織生活，希望下個月的團組織生活，能夠讓更多的同學(xué)們參與到其中，充分調(diào)動大家的積極性和熱情度，以更加豐富的形式來開展團組織生活，在活動的同時，也能夠有所收獲，能夠讓同學(xué)們在活動中真正體會到團組織生活的意義所在。

通信三班團支部。

校內(nèi)組織活動總結(jié)篇七

12級地科新生。

南京地質(zhì)博物館鼓樓校區(qū)活動主題：南大地科人“百日”

活動嘉賓：地科院長主任活動主持人：劉慧。

90實到人數(shù)：81。

0缺席人數(shù)：9。

經(jīng)過各個團支部的積極協(xié)商，積極配合，積極籌劃，積極實踐，我們團支部首次與多個支部組織了參觀南京地質(zhì)博物館活動，體現(xiàn)了團生活的豐富多彩。各班團支部做好前期溝通，明確活動的目的，通知大家時間和活動安排，同時與輔導(dǎo)員們溝通交流。

因為這次團組織生活的涉及范圍很廣，其中有著很多難以解決的問題，但是，各團支部書記都積極宣傳，認真配合著這次活動，他們都非常積極地拿出參考方案來。團組織生活的流程，開始前的準備工作等，他們都很積極地為我們出謀劃策。尤其難得的是，我們的所有團支部書記也有女生，她都承擔(dān)了許多以前從未承擔(dān)過的，應(yīng)該是男生來承擔(dān)的重擔(dān)。她的這種精神讓我也徹底領(lǐng)悟到了，我們是一個集體，為著共同的理想和榮譽而戰(zhàn)。

我們先是在校門口集合，大家紛紛熱情昂揚的在交談和期待這一次意義非凡的集體活動，隨后一起上車。經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于到達目的地，江蘇省南京地質(zhì)博物館，在里面我們看到許多珍稀的標本，以及聽到我們專業(yè)相關(guān)的一些知識，讓我們對這次旅程很是喜歡，后來又去了老館，又是被震撼啦，里面的保留了很多值得我們?nèi)パ芯康幕瘶吮尽?/p>

在參觀玩我們的博物館，隨后我們又被帶到鼓樓校區(qū)，在這里，我們慶祝我們大一新生到地科院滿一百天，在院長的一番致辭后，院里特地安排了我們地科院的各專業(yè)的專家為大家介紹，我們聽著各大教授和主任的的熱情講解，對我們的對專業(yè)迷茫的了解有了很大改善，我們也逐漸對自己喜歡的專業(yè)有了清晰的認識，所以大家對這次活動很是感到滿意和喜歡。

最后，大家在參觀完我們的鼓樓校區(qū)，又乘坐我們的客車回到仙林校區(qū)，又回到我們的大本營，大家臉上露出了愜意的笑容，活動在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。

這次團活動很成功，讓整個團組織生活的氛圍都持續(xù)著熱情和青春的氣息。

在活動過程中，各個我們團支部的成員也都沉浸在團組織生活的熱烈氣氛中。我們都覺得，每次的團組織生活都有著它本身的意義，一次團組織生活的成功與否，關(guān)鍵的關(guān)鍵就是看全體成員的積極配合與否，活動形式的新穎與否。所以，我們班這次的團組織生活打破常規(guī)的形式，舉行了一次大規(guī)模的團組織春游，對團組織生活進行了一次大的挑戰(zhàn)。而各團支部的創(chuàng)新，更是得到了大家的認同。

在這次的活動過程中，每個團支部的表現(xiàn)都非常好，都體現(xiàn)出了團結(jié)的精神。在我的記憶中，自我們12級地科院新生報到以來，這是我們整個年級舉辦的第一個大型的活動。這次活動非常得成功，最后取得的效果都是難以估計的。而在這次的`團組織生活中，最大的弊端就在于每個團員的自身素質(zhì)。在每個大型活動過程中，不管哪個主辦單位，都會遇到這樣的情況，就是現(xiàn)場的紀律問題。人多了，自然的，紀律就成了最大的難控點，要想把紀律控制在一個自己滿意的范圍內(nèi)，是很艱難的。雖然當(dāng)時現(xiàn)場的紀律問題不是很好，但是，值得表揚的是，這次活動的時間長達一整天，而各團支部的成員都沒有中途退場的情況。即使有緊急的事，各團員也能做到向團書記請假。

我覺得這樣的宣傳是十分必要的，利用過團組織生活的時間，讓每個團員都能更深層次地認識到過團組織生活的意義，達到了事半功倍的效果。同時，也是讓大家多了一次學(xué)習(xí)和提升的機會。在實踐過程當(dāng)中，讓大家又學(xué)到了理論的知識，我認為，這樣的學(xué)習(xí)才是最好的方法，也是最有效率的方法。

校內(nèi)組織活動總結(jié)篇八

對于這次團組織生活會，是我們第一次團活。大家齊心協(xié)力，把會場布置得如家般溫暖。而對于這次的主題：90后的擔(dān)當(dāng)，我們都以進取的心態(tài)去應(yīng)對。在聽了何平學(xué)姐的感人事跡后，倍受鼓舞。在一場場活潑開朗的節(jié)目之后，從各個細微角度來分析90后的擔(dān)當(dāng)，這次團活是一次成功的團活。首先，生活會調(diào)動大家的力量，展現(xiàn)大家的聰明才智。其次，會場溫暖如家，讓會得以順利進行。再次，團活中對于主題的探究是多方面來具體分析。談?wù)撛掝}也可是于沉重。充分展現(xiàn)90后認真、進取、健康的態(tài)度。最終，這次團活讓在場的每位同學(xué)的都切身的體會90后，他們都應(yīng)有得思維于擔(dān)當(dāng)。大家精彩的節(jié)目與發(fā)人深省的話無不激勵在場的各位同學(xué)。90后，就應(yīng)當(dāng)有90后的精神。對于這次的團活，大家感受到了充足。這是人們思想于智慧相互碰撞散發(fā)的光芒。對于主題我們也有體會與啟發(fā)。氣氛相當(dāng)和諧，我們期待下次精彩的團活。

個人認為這次團活是開得十分成功的?！?0后的擔(dān)當(dāng)“，這個略帶沉重的主題，在生活會簡便愉快的氣氛下野不再顯得那樣嚴肅，反而以一種寓教于樂的形式更加深入地烙在了每一個同學(xué)的心上。何平學(xué)姐的堅毅樂觀，不僅僅深深地感染了在場每一位參與者，更給予了同學(xué)們一種榜樣力量。這力量，是無窮大的，它就像一把心靈的火炬，著涼了迷茫同學(xué)眼前的路，溫暖了敏感同學(xué)內(nèi)熱的心。擔(dān)當(dāng)二，從未如此具體地以這種榜樣的形式，展此刻了每一個同學(xué)的眼前，當(dāng)然，也包括我。作為一名90后，這次生活會的卻給了我很大的啟迪，也使我更加深刻的認識了職責(zé)二的彌足重要。我期望這樣的感動能陪伴我走過珍貴的思念大學(xué)時光，更陪伴我一聲走下去。

校內(nèi)組織活動總結(jié)篇九

本次活動共有8項內(nèi)容。在第一項活動：齊唱團歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學(xué)的血液，在教室的上空久久不能散去。這時同學(xué)們的激情開始一點點的被調(diào)動起來。

第二項是：主題演講“敬廉崇潔，誠信守紀”。上臺演講的同學(xué)聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學(xué)投入的言語、感人真實的事例中，在座的同學(xué)就把“敬廉崇潔，誠信守紀”這8個字深深印入了腦海之中。這時主題班會初見成效。

接著下面一項就是主持人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔，誠信守紀”的格言。聽著這些過來人的精粹的語言、深刻的見解，同學(xué)們都陷入了沉思。

現(xiàn)在不都提倡松緊勞逸相結(jié)合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們開始了第四項活動：同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品“誠信”?？吹竭@個小品真的.不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們詼諧幽默又不失教育意義的表演中，同學(xué)們時而開懷大笑時而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結(jié)束了。

輕松之后主持人又帶來了不少，經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句，

還叫起了幾位同學(xué)分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動。

進行了這么長時間的活動，有些同學(xué)不免有點腰酸背痛?？梢哉f我們的策劃人真是考慮周到，這時正好迎來了我們本次活動的唯一的一個游戲――水果游戲?，F(xiàn)在想起這個游戲都不免要發(fā)笑，真的其中的樂趣要體會過就會永遠的記住。

第七項是：唱歌。歌是我唱的，唱的好不好我不知道，反正一曲結(jié)束后，除了我以外所有同學(xué)都了趴在了桌子上捧腹大笑起來，事后大家都說原來團支書也有這么“可愛”的一面。

時間過的真快，在同學(xué)們依依不舍的嘆息聲中我們兩個班的團支書一起上臺，作為活動最后一項內(nèi)容：總結(jié)。

主持人出色的表現(xiàn)、演員們真實的表演和同學(xué)們積極的配合共同帶來了一場比較完美的團組織生活。不僅放松了同學(xué)們緊張的精神，還使大家得到教育。

我們相信這次活動過后，“敬廉崇潔，誠信守紀”這8個字會伴所有7、8班的同學(xué)走過一生的歲月。