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2023年那次,我終于成功了作文600字(精選15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 03:09:24
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2023年那次,我終于成功了作文600字(精選15篇)
2023-11-11 03:09:24    小編:zdfb

總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,也是成功的秘訣。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意簡(jiǎn)明扼要,突出事實(shí)和效果,避免泛泛而談。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的創(chuàng)作有所幫助。

那次,我終于成功了作文600字篇一

成功給人帶來(lái)喜悅,快樂(lè),增強(qiáng)自信心和自豪感,最讓我感動(dòng)自豪的是我第一次做炒蛋,那一次我永遠(yuǎn)也忘不了。

一天中午,我肚子餓了,我想吃點(diǎn)東西,我突然想自己炒蛋,說(shuō)干就干,我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋出來(lái),拿出一個(gè)碗,洗凈后就把雞蛋打碎放在干凈的碗里,然后再拿個(gè)筷子攪拌,攪拌完畢后,看看好不好吃,我拿筷子吃了點(diǎn)生蛋,沒(méi)味道,我想還要什么來(lái)著?我想啊想,終于想出來(lái)了,要放鹽和雞精,然后再攪拌一下,然后就是抄。我先開(kāi)煤氣,然后把灶打開(kāi)有火了,把鍋放在火上,等鍋底燒紅后,就把油倒進(jìn)鍋里,然后,開(kāi)始炒,前面很順利,可后面我一不小心就把蛋給抄糊了,我把蛋放進(jìn)碗里,拿筷子試了一下,雖然有點(diǎn)糊味,但是是自己親手抄的,所以還是覺(jué)得很好吃。

這次成功了,我終于知道了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然前面有那么多的步驟,但是自己的努力沒(méi)有白費(fèi),真是不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹啊。

那次,我終于成功了作文600字篇二

今天,從我的家中傳出一陣又一陣的歡呼聲:“我成功了!我成功了!”這是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我從頭說(shuō)來(lái)。

說(shuō)起這件事,還得從前一個(gè)星期一說(shuō)起。那一天,我們語(yǔ)文老師拿著一大迭試卷,掛著一張陰沉而嚴(yán)峻的臉,怒氣沖沖的走向教室。同學(xué)們一見(jiàn)老師這副表情,都議論紛紛。我想:這次一定都考得很不好!果然不出我所料。老師剛進(jìn)教室就氣呼呼地把試卷往講臺(tái)上一摔,大聲說(shuō)道:“看看你們才考了幾分呀!還總上課說(shuō)話(huà)?!?/p>

試卷發(fā)了下來(lái),我等好久才等到了我的試卷,往評(píng)分欄上一看,才73分。我的心一沉,臉色立即變得難看起來(lái),接下來(lái)老師在說(shuō)什么我都聽(tīng)不見(jiàn)了。

放學(xué)后,我拖著沉重得像千斤巨石般的雙腳慢慢地走在回家的路上。我剛進(jìn)家門(mén),媽媽就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“試卷發(fā)了嗎?”我有氣無(wú)力地回答:“發(fā)了?!闭f(shuō)完,我把試卷從書(shū)包里拿出來(lái),交給媽媽。媽媽看了一會(huì)兒,便說(shuō):“你啊你,成天就知道看電視和玩電腦,從現(xiàn)在起到你考90分以上的這段時(shí)間,你不可以打電腦。”聽(tīng)完,我想:我一定要考九十分以上。從那以后,我天天都做練習(xí)題。經(jīng)過(guò)一個(gè)單元的努力,我的成績(jī)提升到了89分,就差一分了。我有點(diǎn)氣餒,我想:我本來(lái)就這么笨。突然,尼克松的一句話(huà)在我的耳邊回蕩:“要永遠(yuǎn)盡你所能,永遠(yuǎn)不要?dú)怵H,永遠(yuǎn)不要小看自己。?!睂?duì),我不要?dú)怵H,我要振作起來(lái),相信自己一定能行的。于是,我仔細(xì)地看試卷,其實(shí)我是可以考93分的,但是因?yàn)槲姨中牧耍坏李}忘了做了,扣了四分,所以才考了89分,我想:下次考試我可得認(rèn)真點(diǎn),不可馬虎。

好不容易盼來(lái)了第三單元的考式。剛上課,老師就把試卷發(fā)了下來(lái),我一見(jiàn)作文題是我寫(xiě)過(guò)了,心里可樂(lè)了,可是意志告訴我要鎮(zhèn)定下來(lái)。我認(rèn)真地做完題目,然后把試卷從頭到尾查了一遍,果然,又有一道標(biāo)標(biāo)點(diǎn)的'題目沒(méi)做,我趕忙補(bǔ)上。剛寫(xiě)好,下課鈴就響了,老師叫組長(zhǎng)把試卷收了起來(lái)。我想:好險(xiǎn)啊!

過(guò)了幾天后,老師笑容滿(mǎn)面的拿著試卷走進(jìn)教室,放下試卷,說(shuō):“這一次大家考得很好,現(xiàn)在請(qǐng)組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷!”聽(tīng)了這句話(huà),我懸在半空中的心總算放下了。等我拿到試卷時(shí),心提到了嗓子上,等眼睛向評(píng)分欄一看,心情激動(dòng)得令我差一點(diǎn)兒叫起來(lái),平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)不是很好的我這一次竟然考了96分的高分。我放學(xué)后,馬上飛奔回家。把試卷交給媽媽。才出現(xiàn)了開(kāi)頭的情節(jié)?,F(xiàn)在,大家應(yīng)該明白是怎么回事了吧!

通過(guò)這件事,我明白了,無(wú)論做什么事情,只要認(rèn)真、努力地去做,并堅(jiān)持到底,就一定會(huì)成功的。

那次,我終于成功了作文600字篇三

保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

——題記。

在我的學(xué)習(xí)生活中,發(fā)生很多難忘的事情,但最讓我難忘的就是我學(xué)習(xí)主持的經(jīng)歷。它讓我明白了,艱難困苦是人生的財(cái)富。

剛學(xué)主持的時(shí)候,老師總是讓我們背50~100字的文章,我憑著自己優(yōu)秀的記憶里,總是能倒背如流。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我很驕傲。終于,我到了水平更高的終極班,可沒(méi)想到,第一份任務(wù)就是一篇1000字文章。我們每個(gè)人聽(tīng)了,都目瞪口呆,轉(zhuǎn)喜為悲。我心里也是忐忑不安,不知道自己能否完成任務(wù)。

周末在家休息,我開(kāi)始死記硬背的背這1000字的文章,不知怎么,原來(lái)輕松的背誦此刻卻像一座高山一樣橫亙?cè)谖颐媲?,怎么也背不下?lái)。背了前面忘了后面,背了結(jié)尾又想不起來(lái)前文……就這樣,背了一上午,我還是一無(wú)所獲。忽然,我想放棄了。我是第一次接受終極班的任務(wù),完不成也情有可原吧。我在心里給自己找好了放棄的借口。

我再一次回到我的房間,細(xì)細(xì)地品味爸爸的話(huà)。我定下心來(lái),一心一意背誦。兩個(gè)小時(shí)后,我終于背完了。老師在課上也說(shuō)我背的流暢,我的心里喜滋滋的,舒服了很多。以前那些準(zhǔn)備放棄的想法,早就煙消云散了。

如果說(shuō)世上有”點(diǎn)石成金“術(shù)的話(huà),那就是”艱難困苦“了。這可是人生的至寶??!你忍耐著、堅(jiān)持著,當(dāng)走過(guò)黑暗與苦難的長(zhǎng)長(zhǎng)隧道后,你或許會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡如沙粒的你,不知不覺(jué)中,已長(zhǎng)成了一個(gè)優(yōu)秀的主持人。

那次,我終于成功了作文600字篇四

這是爸爸教我的。你知道我怎么學(xué)會(huì)游泳的嗎?那就聽(tīng)我講吧。

有一天晚上,天氣非常熱,爸爸說(shuō):“佳,天氣非常熱,咱們?nèi)ド谴笥斡攫^游泳吧?!蔽乙宦?tīng),高興的說(shuō):“那我們快點(diǎn)走吧?!蔽覀儨?zhǔn)備好游泳褲,我再準(zhǔn)備好游泳圈,就出發(fā)了。我坐上爸爸的摩托車(chē),一路上,汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。

到了游泳館,我們換上游泳褲,我再套上游泳圈,“撲通”一聲跳下水了。爸爸先叫我游了一下。“還不錯(cuò)。”爸爸稱(chēng)贊說(shuō),又叫我拿下游泳圈游一遍??晌夷孟掠斡救?,就不會(huì)游了,沉了下去。等我冒出水面,鼻子好難受。爸爸說(shuō):“佳,捏住鼻子,下去?!蔽蚁氯チ耍黄际撬{(lán)色的。“起來(lái)?!蔽殷@奇的問(wèn):“爸爸,這要干什么?”爸爸笑著說(shuō):“我剛才看見(jiàn)你的鼻子好難受,我就讓你學(xué)憋氣。”“我明白了。”

“憋氣會(huì)了,接下來(lái)把腿伸到后面去,手向兩邊撥。來(lái),跟我學(xué)一遍?!卑职钟种笇?dǎo)著我用手撥水,把腿伸到后面,用力一蹬,可卻往下沉。爸爸忙過(guò)來(lái)把我抱著。我不放棄,用了全身的力氣練,沉下去,又浮上來(lái),這樣反復(fù)幾次,終于學(xué)會(huì)了游泳。

爸爸說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)比賽,看誰(shuí)贏?!蔽艺f(shuō):“好?!边^(guò)了一會(huì)兒,爸爸贏了。爸爸高興的說(shuō):“你雖然沒(méi)有贏,但是你已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。”我說(shuō):“謝謝!”

這時(shí)候,游泳池開(kāi)放游泳的.時(shí)間結(jié)束了。我們到了二樓去洗澡,然后高高興興的回家了。

這次游泳真有趣!讓我知道了只要不灰心,不驕傲,什么事都能完成。

那次,我終于成功了作文600字篇五

每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)自己的努力和付出才有成功的自己。大家也看一下我是怎么克服困難的吧!

我小的時(shí)候,學(xué)習(xí)太差。我每次成績(jī)都考五六十分。我都快急死了。爸爸又給我報(bào)了許多的輔導(dǎo)班。但是成績(jī)是怎么樣都提不上去。上課也是個(gè)廢話(huà)大王。老師在上面講,我在下面說(shuō)。成績(jī)當(dāng)然提不上去。同學(xué)們都疏遠(yuǎn)我,不愿意和我做朋友。可是當(dāng)時(shí)卻有一個(gè)學(xué)習(xí)最好的卻和我玩。她決定幫我把成績(jī)提上去。她先告訴我四個(gè)學(xué)習(xí)方法:上課不說(shuō)話(huà)是第一條。第二是認(rèn)真聽(tīng)課。第三條認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。第四條是上課積極的發(fā)言?!翱磥?lái)當(dāng)好學(xué)生這么容易?!彪m然我嘴上這樣說(shuō)著,但是做起來(lái)卻非常的難。我先要管住自己的嘴。上課注意力集中并認(rèn)真聽(tīng)講。一段時(shí)間以后,果然進(jìn)步了不少。作業(yè)也做得不那么的亂了。她又給我細(xì)心地補(bǔ)課并且鼓勵(lì)我上課積極的發(fā)言。果然功夫不負(fù)有心人。期末考試,我的每門(mén)功課的成績(jī)竟然都是滿(mǎn)分。同學(xué)們還選我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。

每個(gè)人只要付出汗水和努力,我相信,他一定是一個(gè)成功的人!

我從小喜歡玩滑板,在我9歲的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。

那天晚上,我非常興奮,心想:別人玩起來(lái)特容易,我那么聰明,肯定一下子就會(huì)了!于是我拿著滑板來(lái)到小區(qū)空地,接著迫不及待地地踏上去,沒(méi)想到“砰”的一聲,直直地從滑板上摔下來(lái)!哎呀,好痛呀!我氣得狠狠地瞪了滑板一眼,它也在瞪著我,仿佛在嘲笑我說(shuō):“還敢上來(lái)嗎?來(lái)呀!”我咬咬牙,又勇敢地踏上去。這一次我不敢再大意了,扶著墻壁慢慢滑,感到可以了就放手,感覺(jué)到要摔倒了,又趕緊扶住,原來(lái)踏滑板最關(guān)鍵是要掌握平衡,腳和胯配合用力就行了……就這樣反復(fù)練習(xí),慢慢地我能離開(kāi)墻壁溜幾步了,于是我又得意起來(lái),大力地滑,想來(lái)一個(gè)翩翩起舞,沒(méi)想到又重重地摔了一跤,膝蓋還出了血呢!唉!真是心急吃不了熱豆腐呀!只能回家找家庭醫(yī)生——藥箱啦!

現(xiàn)在,我踏在滑板上已經(jīng)身輕如燕了,瞧!我會(huì)旋轉(zhuǎn),會(huì)跳躍,會(huì)箭一般的穿梭……我終于成功了!

我有許多成功的經(jīng)歷,其中有一件事讓我感到非常高興。

星期天,我寫(xiě)完了作業(yè),拿著爸爸剛為我買(mǎi)的滑冰鞋到樓下練習(xí)滑旱冰。這時(shí)我的小伙伴們滑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"咱們來(lái)比賽吧?"我想:我的溜冰還沒(méi)有練好肯定比不過(guò)他們。我沒(méi)有同意,繼續(xù)練了起來(lái)??墒俏一幌戮退さ梗炕幌戮退さ?,我的屁股痛極了,我爬起來(lái)捂著屁股,看著他們溜冰的樣子,使我感到非常羨慕,他們揮動(dòng)雙臂忽左忽右,忽快忽慢,姿態(tài)萬(wàn)千??墒钱?dāng)我穿上這兩只旱冰鞋時(shí),我的兩條腿像灌了鉛1樣不能移動(dòng)。這時(shí)一個(gè)小伙伴對(duì)我說(shuō):"你先保持平衡,扶著欄桿走。"可是我還是摔倒。我想:難道滑旱冰真那么難學(xué)嗎。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),媽媽從樓上走下來(lái)對(duì)我說(shuō):"我來(lái)扶扶你,你不要馬虎。"我扶著欄桿一步一步地向前移動(dòng)。就這樣連續(xù)走了34趟,我已是滿(mǎn)頭大汗了。媽媽對(duì)我說(shuō):"能走這么多圈已經(jīng)很不錯(cuò)了,你要堅(jiān)持,努力就能成功"。我慢慢地走著,小心翼翼地松開(kāi)了欄桿,可還是每走兩三步就摔倒,可是我每一次都堅(jiān)持著,一次,兩次,三次……腳下的旱冰鞋有點(diǎn)聽(tīng)使喚了。我的速度逐漸加快,最后滑冰鞋被我馴服了。我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰!我大聲喊:"我成功了!我成功了!"。

我五歲的時(shí)候,看見(jiàn)別人都自豪地騎著自行車(chē),心里羨慕極了,連做夢(mèng)都想買(mǎi)到一輛自行車(chē)。于是,我跟外公商量買(mǎi)一輛自行車(chē),外公終于“開(kāi)恩”,給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。

買(mǎi)回家后,我迫不及待的讓外公教我。外公講的,我一句一句的刻在腦子里,并且試著騎。嘿,我果然騎會(huì)了!

后來(lái),我騎熟練了,外公把車(chē)旁邊的兩個(gè)車(chē)輪卸了下來(lái)讓我慢慢地練。

開(kāi)始,我心里又著急,又害怕,生怕摔在地上,萬(wàn)一摔個(gè)腿斷胳膊折的怎么辦?于是,我每次騎的時(shí)候,都緊緊地拽住外公的衣服,生怕從車(chē)上摔下來(lái)。外公笑了笑,鼓勵(lì)我,說(shuō):“你不要老是靠著別人,要自己放開(kāi)膽子來(lái)做任何事情?!蔽衣?tīng)了外公的話(huà),心想:外公說(shuō)得對(duì),應(yīng)該大膽的去做不要靠別人。于是,我松開(kāi)手,自己獨(dú)立地騎自行車(chē)。

開(kāi)始時(shí),我心里還是有點(diǎn)害怕,我鼓勵(lì)自己堅(jiān)持騎。剛蹬了一下,就從車(chē)子上摔了下來(lái),外公趕忙把我扶起來(lái),問(wèn)“沒(méi)傷著吧?”“沒(méi)有!”“我不騎了,再也不騎了!”我說(shuō)。外公鼓勵(lì)我說(shuō):“不能為一次失敗就放棄了,俗話(huà)說(shuō)‘失敗是成功之母。’做任何事情都不能一帆風(fēng)順,你要經(jīng)受起挫折,跌倒了爬起來(lái),再來(lái)!”我聽(tīng)了外公的話(huà),爬起來(lái),繼續(xù)練。

我又騎上車(chē)子,不料,又摔倒了。我爬了起來(lái),又騎上車(chē)子……就這樣,一次又一次的摔倒,一次又一次爬起來(lái),終于成功了。我能熟練地騎了,外公終于滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽總是對(duì)我說(shuō):“浩,你要多運(yùn)動(dòng),身體才能健康,”我可是很懶的人啊,對(duì)運(yùn)動(dòng)好像不是很感興趣。

一天逛街,我看見(jiàn)商店里擺著滑板,我囔著要媽媽買(mǎi)下來(lái)。我決定要學(xué)滑板,滑板也是一種運(yùn)動(dòng)嘛。

回到家,我就要求媽媽陪我練習(xí)。媽媽一口就答應(yīng)了:“嗯,只要你肯學(xué),我做什么都行。”我太感動(dòng)了,這下我可真的要練好,不能讓媽媽失望。

首先是學(xué)站。媽媽扶著我站得穩(wěn)穩(wěn)的,我得意極了,沒(méi)想到媽媽一放手,我就撲通一聲倒下了。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“不要以為站是一件簡(jiǎn)單的事,其實(shí)很有學(xué)問(wèn)的,你必須要找到平衡的感覺(jué),掌握站的方法才行?!笨墒俏乙稽c(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,我真想放棄啊,但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要泄氣,你一定能行的?!痹趮寢尩墓膭?lì)下,我試了一次又一次,我終于找到了感覺(jué),能站穩(wěn)腳跟了。我開(kāi)始滑行。我回想起電視節(jié)目里的那些滑板高手總是兩腳左擺右擺的,媽媽說(shuō)那是為了保持平衡。我也學(xué)著他們的樣子,扶著媽媽的手左擺右擺地前行。一個(gè)上午的練習(xí),我慢慢地能自己滑了,媽媽放開(kāi)了我,我的心緊張得怦怦直跳。媽媽說(shuō):“放開(kāi)點(diǎn),放開(kāi)點(diǎn),你滑得很好啦?!蔽业男慕K于定下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該還可以滑快些,于是我就加快了速度。啊!我終于會(huì)滑板啦!到下午的時(shí)候,我已經(jīng)能弄出一些小技巧來(lái)了,還可以360度急轉(zhuǎn)彎。一天的時(shí)間,我竟可以自由操縱滑板,我真是太高興,太佩服自己了。

這可真是我第一次做成功的事呢。這次成功也堅(jiān)定了我的信心。其實(shí),很多事,只要肯用心,就一定行!

人生如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,有成功也有失敗,而堅(jiān)持就是通往成功的階梯,當(dāng)你走過(guò)失敗的道路,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你成功了!

那是一天下午,我跟爸爸學(xué)騎自行車(chē),一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就興奮地蹦了起來(lái)。來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),爸爸給我做了個(gè)示范,我看過(guò)之后就開(kāi)始騎了。剛上了車(chē)便聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,我倒了。爸爸又做了兩遍示范讓我認(rèn)真看,我看完之后又重新上了車(chē),搖搖晃晃騎了一陣子,“啪”的一聲,我又摔了個(gè)四腳朝天。爸爸給我講了騎車(chē)的技巧,我再一次上了車(chē)。剛開(kāi)始還好好的,到后來(lái)不知怎么回事,又搖晃起來(lái),最后還是摔了個(gè)“狗啃屎”。終于,我打算放棄了,便說(shuō):“我不學(xué)了,那么難!”爸爸說(shuō):“怎么那么快就放棄了呢?你得學(xué)會(huì)才行,不然以后別人該嘲笑你了,多丟人呀!”我說(shuō):“可是真的很難呀!我都摔了三次了!”爸爸又說(shuō):“成功的大門(mén)是由勤奮開(kāi)啟的,生命的琴弦是靠不追求奏響的.。你這么快就半途而廢怎么能行?”我說(shuō):“那你也太難為我了吧?”爸爸說(shuō):“那別人怎么學(xué)會(huì)的?不也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒才學(xué)成的嗎?”我想:也是啊。那我還是繼續(xù)學(xué)吧。我又上了自行車(chē),不一會(huì)兒又倒了,我又騎,又倒,又騎……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒之后,我終于成功了!我興高采烈地歡呼著、叫著,手舞足蹈地蹦著、跳著。爸爸看我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,便說(shuō):“看,堅(jiān)持就是勝利!成功的滋味好不好?”我說(shuō):“好!”

失敗乃成功之母,當(dāng)你失敗時(shí),不要放棄,也許成功就在眼前!作文。

我是一個(gè)騎車(chē)高手,可以繞開(kāi)不同的障礙物。每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)騎自行車(chē)的人時(shí),便會(huì)不由自主地想起我學(xué)騎車(chē)時(shí)的艱難過(guò)程。

我十分好勝,看到表哥騎著車(chē)子到處轉(zhuǎn),我羨慕萬(wàn)分,暗下決心要和表哥一比高低。但由于媽媽怕我摔壞新車(chē),因此,我只能用外婆的舊車(chē)練習(xí)。這是一輛很破舊的自行車(chē),總會(huì)發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的響聲,而且車(chē)把手也不正,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。雖然車(chē)子破舊不堪,但我卻不會(huì)放棄。

此時(shí),表哥恰好騎著自行車(chē)來(lái)我家玩電腦,看著我這個(gè)慘樣大笑道:“我看你還是放棄吧,你那缺乏自信的弱點(diǎn)絕對(duì)是阻饒你前進(jìn)的最大的絆腳石。你是克服不了的。”他的一番話(huà)再次將我激怒,我一定要證明給他們看我并不差,我一定會(huì)克服困難的。

我對(duì)爸爸說(shuō):“我一定要成功,決不能讓別人小瞧了我?!蔽以俅悟T上了自行車(chē)。我心中依舊害怕,但想到表哥那一臉嘲笑的樣子,我就決心決不能哭。我開(kāi)始假想著爸爸在后面扶著自行車(chē)。漸漸地我騎地越來(lái)越順暢了。我最終成功了。

記得那是一次語(yǔ)文劇比賽。比賽頭天下午,我和李汀還有幾個(gè)演員在李汀家進(jìn)行排練。“你倒下去時(shí)一定要自然些,而且注意別把頭碰著了!”導(dǎo)演叮囑道。“好!我多練習(xí)幾次,你們看一下,順便提點(diǎn)意見(jiàn)?!蔽一卮鸬馈!班薄班币宦曈忠宦暤牡沟芈?,我的屁股都快摔成兩半了?!皠e摔了,差不多了!”導(dǎo)演說(shuō)。我做這個(gè)動(dòng)作做了幾十遍?!澳阊莸貌诲e(cuò),好了,你看你背都濕透了!”演員們異口同聲地說(shuō)。我想經(jīng)過(guò)了辛苦的排練,我們的劇一定能奪魁!

晚上我興奮得睡不著。第二天,我精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。到了我們表演時(shí),看到有人緊張?!安挥镁o張,就當(dāng)平時(shí)排練一樣,發(fā)揮出自己優(yōu)秀、獨(dú)特的一面。”我雖然勸別人,但自己也一樣。

該我了,我生怕自己把摔下去的那個(gè)動(dòng)作做糟?!把?!”只聽(tīng)見(jiàn)李汀一聲吼,我立馬摔倒,那個(gè)動(dòng)作做得十分逼真。只聽(tīng)“嗒”的一聲倒下,臺(tái)下便爆發(fā)出熱烈的掌聲,我心里高興極了!

“請(qǐng)演員到教室外等候。同學(xué)們開(kāi)始投票?!倍爬蠋煼愿赖?。

在外面我們互相問(wèn)演得怎么樣,我們組的人心里十分緊張,生怕得不到第一名。但我對(duì)全組的人說(shuō):“我們一定能拿到第一的?!?/p>

“請(qǐng)演員返回教室!”杜老師說(shuō)。這下我們的心提到了嗓子眼了。我心里怯怯的,害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我邁著沉重的腳步。

“我們終于勝利了!”這是我們?nèi)M面對(duì)勝利的發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊?!拔医K于成功了!”這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊。

我終于成功了!這雖是一次小小的成功,但對(duì)我來(lái)說(shuō),已十分大了!因?yàn)槲业暮顾疀](méi)有白流。我暗下決心:我要努力,力爭(zhēng)再創(chuàng)輝煌!

那次,我終于成功了作文600字篇六

上一周,媽媽說(shuō)好要教我捏各種各樣的餃子,現(xiàn)在,這一天總算盼到了。

媽媽先讓我學(xué)著捏餃子皮。我先在面團(tuán)里捏了一塊面團(tuán)下來(lái),然后用搟面棒把它壓的圓圓的,扁扁的。然后學(xué)者爸爸的樣子,手一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著餃子皮,一邊捏著餃子皮的邊。結(jié)果,我試了幾次,不是沒(méi)有用上勁,就是多用了勁;當(dāng)然,餃子皮不是太厚了,就是太薄了;不是歪的,就是方的。唉!看著那“慘不忍睹、千姿百態(tài)”的餃子皮,我既覺(jué)得好笑,又有點(diǎn)沒(méi)有耐心了。

這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),親切地對(duì)著我說(shuō):“做什么樣的事都要有耐心,就像你學(xué)習(xí)小提琴一樣,要認(rèn)真觀察,不要半途而廢。另外,還要仔細(xì)揣摩,掌握技巧。這樣,才能像你學(xué)小提琴那樣學(xué)的好讓人產(chǎn)生羨慕。我想了想,我的媽媽說(shuō)的很對(duì)。又繼續(xù)捏了起來(lái),這一次,媽媽手把手的教我,這一次,我再?zèng)]有放棄。我捏了一個(gè)餃子皮,又接著捏了幾張餃子皮。終于,我捏出了一張正剛合適的餃子皮,我又接著捏了幾張餃子皮,嘿!不知道怎么了,我的手像施了魔法似的,越捏越好。

大約捏了十幾個(gè)餃子皮后,我又開(kāi)始包餃子。我先學(xué)媽媽的樣子,把一小塊肉渣放到餃子皮中間,然后把兩邊對(duì)整齊,捏餃子皮剛剛包好的兩邊:……把餃子全包好以后,等開(kāi)水熱了后。把餃子倒進(jìn)鍋,過(guò)了大約幾分鐘我想:餃子肯定熟了吧?!庇谑俏胰滩蛔∮檬肿チ艘粋€(gè)餃子來(lái)吃。啊!真好吃!

那次,我終于成功了作文600字篇七

人生路上,總會(huì)遇到困難和挫折,但是只要我們堅(jiān)持不懈,永不放棄,就沒(méi)有什么困難是不能解決的。

我是一個(gè)個(gè)子不高、整天什么都不在乎的人,正因?yàn)槲沂裁炊疾辉诤?,所以才?huì)屈服于困難。由于我身體上的缺陷,我的體育成績(jī)總是一塌糊涂。尤其是長(zhǎng)跑,關(guān)鍵時(shí)刻我總是“腿軟”。記得有一次長(zhǎng)跑時(shí),我堅(jiān)持了很久才跑完全程。雖然我的成績(jī)是倒數(shù),可是那一次我自己克服了困難。我想說(shuō):“我成功了!我終于成功了!”

升入初四后,我徹底發(fā)生了改變,那是因?yàn)槲业捏w育老師。在最困難的時(shí)候,她和我一起面對(duì)困難,幫助我渡過(guò)難關(guān);在最迷茫的時(shí)候,她給我指引了前進(jìn)的方向。

有一天,體育老師在課堂上宣布了一件大事,那就是學(xué)校要舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有很多同學(xué)報(bào)名,我也報(bào)名參加了長(zhǎng)跑比賽。每天放學(xué)后,同學(xué)們都去操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練。

剛開(kāi)始時(shí),我跑完第一圈就累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。我沒(méi)堅(jiān)持住就走了一會(huì)兒,走完之后,我又非常懊惱。我告訴自己要堅(jiān)持下去,再苦再累都不要怕,堅(jiān)持就是勝利。第一次我大概用了六分鐘,第二次五分鐘,第三次四分鐘……在不懈地努力下,我終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完了全程。體育老師看到我的進(jìn)步也很高興。

在一次訓(xùn)練中,我不小心把腳崴了。我想,這次可能無(wú)法參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,怎么辦呢?幸運(yùn)的是,第二天我的腳好了。我高興地跳了起來(lái),因?yàn)槲矣挚梢詤⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)了。

這一天終于來(lái)到了,全體老師和學(xué)生都在操場(chǎng)上。不一會(huì)兒,我聽(tīng)到一聲發(fā)令槍的槍聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。我跑得非???,像一支離弦的箭一樣竄了出去。一圈、兩圈、三圈……到了最后一圈,我漸漸感覺(jué)體力不支,眼看著對(duì)手就要超過(guò)我了。頓時(shí),我眼中充滿(mǎn)了血絲,沖刺了一圈。當(dāng)沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),我的心跳非??臁@蠋熀屯瑢W(xué)們都驚訝地看著我。同時(shí),他們也為我而感到驕傲和自豪。

努力就會(huì)有收獲,我終于成功了。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,我用努力見(jiàn)證了自己的成功。

那次,我終于成功了作文600字篇八

在我的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事情,但讓我至今不忘的,就是我學(xué)習(xí)陶藝了。

我從小就喜歡做陶藝,一有時(shí)間就拿出一塊彩泥來(lái)玩,我媽媽看我十分喜歡陶藝,就給我報(bào)了一個(gè)陶藝學(xué)習(xí)班。

剛開(kāi)始的時(shí)候,老師先是讓我們?nèi)ヮI(lǐng)一些泥土,接著老師開(kāi)始教我們?nèi)绾巫鲂”樱涛覀內(nèi)绾伟研”拥陌咽职采先?,如何不讓小杯子裂開(kāi)……開(kāi)始,我覺(jué)得十分簡(jiǎn)單,給老師看后還在全班展覽了,這時(shí),我感到十分驕傲。就這樣,我升到了初級(jí)班。

在初級(jí)班第一節(jié)課的時(shí)候,老師把難度提高了,開(kāi)始讓我們捏小動(dòng)物,捏人。我有點(diǎn)跟不上了,捏出來(lái)的東西根本看不出是什么。其它同學(xué)看到我的作品,都在笑話(huà)我。我心里難過(guò)極了。而且,那個(gè)泥土又軟又稀的,形都成不了,還把手、衣服褲子弄臟了。我簡(jiǎn)直成了班里的花貓,成了別人的笑料。我默默地收拾了自己的東西,垂頭喪氣地回了家,我想放棄陶藝了。

但在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我重新找回了自信。

星期六的早晨,我表妹到我家玩,她看到了我的彩泥,便興奮地玩了起來(lái)。我在心里想:我學(xué)了這么久都堅(jiān)持不住了,看你能玩到什么時(shí)候。過(guò)了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)妹妹做的很好,雖然她做的東西也是左掉一塊,右掉一塊,但妹妹沒(méi)有灰心,想盡各種方法,最終,做出很漂亮的作品。

這時(shí),我明白了。妹妹雖然沒(méi)有技巧,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但她有一片熱情,有不怕艱難困苦的勇氣。只要堅(jiān)定信念,不斷努力,那些失敗和困難又算什么呢?我又找回學(xué)陶藝的感覺(jué)了。終于,經(jīng)過(guò)我不斷的努力,我的陶藝作品得到了老師的認(rèn)可,親人的一致夸贊。

通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:艱難困苦是人生的財(cái)富。當(dāng)我忍耐著,堅(jiān)持著,當(dāng)走過(guò)黑暗與苦難的長(zhǎng)長(zhǎng)隧道后,平凡如沙粒的我,不知不覺(jué)中,已收獲了成功!

那次,我終于成功了作文600字篇九

日歷一頁(yè)一頁(yè)的向后翻,但那次成功的經(jīng)歷卻像印章一樣深深的印在了我的心里。

小時(shí)候,看見(jiàn)哥哥姐姐們流利的滑滑板“嗖”地從我眼前閃過(guò),我的眼睛就癢癢了。我不止一次地向媽媽要求要一個(gè)滑板。媽媽卻固執(zhí)地說(shuō):“你過(guò)生日時(shí)我在給你買(mǎi)?!?/p>

在我的迫不及待中,終于熬到了我的生日,早上,媽媽被我搖了起來(lái)。我讓媽媽一定要說(shuō)話(huà)算數(shù),帶我去買(mǎi)滑板。終于,媽媽被我拉著沖進(jìn)了商場(chǎng),我買(mǎi)了夢(mèng)寐以求的滑板。

我生日的后一天,我偶然認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友找到我說(shuō):“你敢不敢和我比滑滑板?”“你都買(mǎi)了滑板練了三個(gè)星期了!”我抱怨道。:“你練好了再來(lái)找我不就行了?”“一言為定!”我承諾到。從此,我不惜把一切時(shí)間都用來(lái)練滑滑板。先是扶著墻練,慢慢地可以不扶墻走幾步了,再后來(lái),可以獨(dú)自在公路上滑了,我認(rèn)為已經(jīng)ok了。我找到她。她說(shuō):“這么沉不住氣?才練了一個(gè)星期就來(lái)找我了?”我白了他一眼。比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始她就把我甩了出去,我一急,腳用力過(guò)猛,我一下子栽倒在地上。她滑了回來(lái)冷嘲熱諷地來(lái)了一句:“你還太嫩了!”我一把抓起滑板踉踉蹌蹌的回家了。

后來(lái)因?yàn)榍髣傩那?,又找過(guò)她幾次,但都輸?shù)穆浠魉?/p>

從那時(shí)起,我自己一點(diǎn)一點(diǎn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)反復(fù)思考,一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)回練習(xí),我的技術(shù)已經(jīng)不差了。但是回想起我輸時(shí)的情景,我就咬咬牙,耐耐性子,又去問(wèn)了幾個(gè)會(huì)滑滑板的人了一些技巧,用心鉆研。

從此,我再遇到這樣的事時(shí),我就提醒自己,我曾經(jīng)成功過(guò)。

那次,我終于成功了作文600字篇十

今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),它的名字非常出奇——消失的硬幣。

你看到“消失的硬幣”這幾個(gè)字,一定會(huì)問(wèn):“硬幣怎么會(huì)消失呢?難道硬幣成了精,會(huì)隱身術(shù)?或者你對(duì)硬幣施了法術(shù),讓硬幣在我們眼皮底下消失了?”其實(shí)你想得太偏了,那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)吧。

我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材,兩個(gè)玻璃杯、兩枚硬幣和一個(gè)裝著清水的盆子。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我把兩個(gè)玻璃杯放在桌子上,然后用兩枚硬幣分別放入和杯子里面,最后灌入清水。我去看那兩枚硬幣,奇怪了,硬幣沒(méi)有消失,我又不斷的變換角度去看,最終看到的還是兩枚硬幣,一枚也沒(méi)少。這時(shí),爸爸告訴我,其實(shí)是實(shí)驗(yàn)失敗了。為什么失敗呢,于是,爸爸又把失敗原因告訴我,還告誡我沒(méi)有失敗哪有成功,還告訴我一些關(guān)于失敗的名言,讓我不要因?yàn)榛倚亩艞墝?shí)驗(yàn)。

這一次,我是有備而來(lái)的,因?yàn)槲易屑?xì)地再次看了實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)。首先把兩枚硬幣放入杯子里面的底部,做這個(gè)步驟時(shí),我還留心了一遍,因?yàn)檫@是我總結(jié)了上次出錯(cuò)的地方,然后灌入清水。做完每個(gè)細(xì)節(jié)后,我往杯子里一看,發(fā)現(xiàn)其中一枚硬幣消失了,這說(shuō)明我實(shí)驗(yàn)成功了,心里別提有多高興了,其實(shí)這是光的折射原理。

通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn),我的出來(lái)一個(gè)結(jié)論:失敗乃成功之母。

那次,我終于成功了作文600字篇十一

告訴你吧!這是我在網(wǎng)上……。

寒假的時(shí)候,我漫不盡心地在小山屋作文網(wǎng)頁(yè)上看作文。我隨便點(diǎn)出一篇作文。哇!我的天哪!全都是一些長(zhǎng)篇大論,有的把作文分成了好幾段,每一小段都有十幾行,少說(shuō)也有好幾百字。

我的腦海中突然閃出一個(gè)念頭————我也去寫(xiě)一篇作文,打在上面,讓我也風(fēng)光風(fēng)光??煽粗鴦e人又好又長(zhǎng)的作文,我猶豫了。我心里總覺(jué)得自己不行,太不如別人了。如果選不上的話(huà),那太丟人現(xiàn)眼的啦!可是,我轉(zhuǎn)念一想:自己在心理上就輸給了別人。自己不能那么不中用,那么沒(méi)骨氣。所以,我決定寫(xiě)。

我坐在書(shū)桌前,想了又想,不知寫(xiě)什么才好。我最喜歡寫(xiě)遐想類(lèi)的作文,干脆寫(xiě)個(gè)美夢(mèng)不能成真。我一筆一劃地認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于寫(xiě)完了。我看著自己的作品十分歡喜。

一個(gè)星期過(guò)去了,我的作文還在待審,氣得我簡(jiǎn)直想把作文給刪掉。突然,待審一下子變成了選用。我高興得一蹦三尺高。

那次,我終于成功了作文600字篇十二

有句話(huà)叫“勇敢,事會(huì)成功;勤勞,幸福必來(lái)?!?/p>

我小的時(shí)候,非常想騎自行車(chē)??傻任艺嬲T在車(chē)子上的時(shí)候,我連平衡也平衡不住,那時(shí)哥哥就在我身邊,在他的幫助下我學(xué)會(huì)了平衡,后來(lái)我天天練習(xí)轉(zhuǎn)彎,但是我每次都跌倒了。記得有一次,我從一條很斜很斜的路騎下來(lái),突然一轉(zhuǎn),我居然成功了。

接著,我天天從那條斜斜的路騎下來(lái),在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候每次都成功了。

記得還有一次,在騎的過(guò)程中突然闖出一位行人,哥哥急忙喊道:“快按剎車(chē)!”我腦子還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)了,手已經(jīng)按了剎車(chē),車(chē)子停下來(lái)了,我們才喘了一口氣。真嚇?biāo)牢伊?!后?lái),我一直聯(lián)系轉(zhuǎn)彎、剎車(chē)。有一次我和媽媽去許西,許西里的人挨挨擠擠使我騎不了自行車(chē),媽媽對(duì)我說(shuō):“你可以轉(zhuǎn)一下車(chē)把上的鈴聲,假如你前面有人,前面要是有人聽(tīng)見(jiàn)的話(huà),就會(huì)給你讓路了?!?/p>

又過(guò)了幾天,我不斷地練習(xí),直到有一天我終于學(xué)會(huì)了,我激動(dòng)得都快落下了眼淚。

通過(guò)這次學(xué)車(chē),我明白了堅(jiān)持就是勝利,只有通過(guò)自己的努力才會(huì)成功。

那次,我終于成功了作文600字篇十三

終于成功了張洪瑞這學(xué)期,我又當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。我想,這是同學(xué)們對(duì)我的信任,老師對(duì)我的期望。我一定要做個(gè)名副其實(shí)的小隊(duì)長(zhǎng)。不辜負(fù)她們。

四年級(jí)的時(shí)候,我也是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)??墒?,有些同學(xué)說(shuō)我成績(jī)不怎么好;我稍微控制不住自己,犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,他們就會(huì)打小報(bào)告,讓老師批評(píng)我。我想,這可能是有人妒嫉我吧。再一想,自己的確也有不對(duì)的地方,我一定要讓同學(xué)們刮目相看。我首先要在學(xué)習(xí)上狠下功夫。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋。

語(yǔ)文課我大膽舉手發(fā)言,受到了老師的表?yè)P(yáng)。為了讓作文成為我成功的突破口,我每天不僅抽半小時(shí)或更多的時(shí)間閱讀作文,每天還堅(jiān)持看小仲馬、高爾基、列夫。托爾斯泰等各個(gè)作家的作品,還經(jīng)常閱讀一些百科、歷史書(shū)目。醉心閱讀使我得到了許多報(bào)償,我的成績(jī)提高了。

數(shù)學(xué)我也不落后,每次考試我總能考95分以上。同學(xué)們對(duì)我的幫助也很大。體育委員王琪和大隊(duì)長(zhǎng)許嘉男對(duì)我的幫助最大,他們常常會(huì)幫我一些忙,如:分析題目、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我從他們的話(huà)中學(xué)到了許多知識(shí),也了解了別人的優(yōu)點(diǎn)以及他們成功的方法。

這次當(dāng)選小隊(duì)長(zhǎng)是我努力的結(jié)果,我終于成功了。

那次,我終于成功了作文600字篇十四

“喂,你是俐俐嗎?”在電話(huà)那邊傳來(lái)了老師的聲音.“我是啊,什么事呢?”“我告訴你一個(gè)好消息——”老師說(shuō),我成功了!。哈哈,呵呵,我真的好高興。我成功了,我鋼琴考試過(guò)關(guān)了!每天晚上,我都輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不著覺(jué)。為的是什么?我怕我第一次鋼琴考試就考砸了??荚嚂r(shí)我不算很緊張,但考試后和公布成績(jī)之間的這段時(shí)間,是很不好受的,整天想著,我過(guò)關(guān)了嗎?也許不過(guò)哦。不會(huì)的彈得還不錯(cuò)。

但有些地方很差……怎么樣呢?什么時(shí)候才會(huì)通知呢?這一天,我終于知道了,我終于放下心來(lái)了,我成功了!這個(gè)暑假是我第一次鋼琴考試,誰(shuí)不緊張呢?我很怕自己不過(guò)關(guān),所以我很認(rèn)真地練習(xí)彈琴。那些密密麻麻的“小蝌蚪”真討厭,干嘛這么難看,很難彈啊。一看到譜子,很難,我就不想彈了。想了一想,老師不是說(shuō)彈曲子之前是看弄清楚節(jié)奏,打拍子的`嗎?這么快就急著彈有什么用處?但很難麻。怕什么呢?既然想過(guò)關(guān)當(dāng)然要付出代價(jià)。嗯……不要怕,我能行!慢慢來(lái)哦,我行的。很容易嘛?!皣}—噠噠,噠—噠噠噠,噠……”我不慌不忙地打著拍子,第一行的節(jié)奏我都弄好了,還有第二行,也很容易哦……根據(jù)節(jié)奏,我慢慢練著,音符也不難彈的。我的手在琴鍵上快活地跳躍著,不錯(cuò),彈得還好。

“嗡——”我的腦袋好像撞到了什么,這是什么啊,我怎么不懂呢?很煩很煩,人家彈得很來(lái)勁的,為什么突然有個(gè)“攔路虎”啊?我的興致全沒(méi)有了,腦子里很亂。麻煩啊,不想彈了。我好像快彈完了,不,堅(jiān)持下去!這個(gè)音符好像在哪里見(jiàn)過(guò)的?老師講課的時(shí)候好像提到過(guò),我要理解,理解方法,理解音符還有什么規(guī)律。

哦,我拍了拍腦袋——我好像明白了!這只不過(guò)多了一些裝飾的東西,這音符不難不難。彈下去!慢慢地彈,慢慢地練,這首不熟的曲子我現(xiàn)在很熟練了。彈鋼琴是要快樂(lè)地彈,用心去體會(huì),投入到音樂(lè)當(dāng)中,你會(huì)成功的!是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!边@句話(huà)鼓勵(lì)我,我要繼續(xù)努力,我要再次成功!

那次,我終于成功了作文600字篇十五

記得那是一次語(yǔ)文劇比賽。比賽頭天下午,我和李汀還有幾個(gè)演員在李汀家進(jìn)行排練。“你倒下去時(shí)一定要自然些,而且注意別把頭碰著了!”導(dǎo)演叮囑道?!昂?!我多練習(xí)幾次,你們看一下,順便提點(diǎn)意見(jiàn)。”我回答道。“嗒——”“嗒——”一聲又一聲的倒地聲,我的屁股都快摔成兩半了?!皠e摔了,差不多了!”導(dǎo)演說(shuō)。我做這個(gè)動(dòng)作做了幾十遍?!澳阊莸貌诲e(cuò),好了,你看你背都濕透了!”演員們異口同聲地說(shuō)。我想經(jīng)過(guò)了辛苦的排練,我們的劇一定能奪魁!

晚上我興奮得睡不著。第二天,我精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。到了我們表演時(shí),看到有人緊張?!安挥镁o張,就當(dāng)平時(shí)排練一樣,發(fā)揮出自己優(yōu)秀、獨(dú)特的一面。”我雖然勸別人,但自己也一樣。

該我了,我生怕自己把摔下去的那個(gè)動(dòng)作做糟?!把?!”只聽(tīng)見(jiàn)李汀一聲吼,我立馬摔倒,那個(gè)動(dòng)作做得十分逼真。只聽(tīng)“嗒”的一聲倒下,臺(tái)下便爆發(fā)出熱烈的掌聲,我心里高興極了!

“請(qǐng)演員到教室外等候。同學(xué)們開(kāi)始投票。”杜老師吩咐到。

在外面我們互相問(wèn)演得怎么樣,我們組的人心里十分緊張,生怕得不到第一名。但我對(duì)全組的人說(shuō):“我們一定能拿到第一的?!?/p>

“請(qǐng)演員返回教室!”杜老師說(shuō)。這下我們的心提到了嗓子眼了。我心里怯怯的,害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我邁著沉重的腳步。

“我們終于勝利了!”這是我們?nèi)M面對(duì)勝利的發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊。“我終于成功了!”這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊。

我終于成功了!這雖是一次小小的成功,但對(duì)我來(lái)說(shuō),已十分大了!因?yàn)槲业暮顾疀](méi)有白流。我暗下決心:我要努力,力爭(zhēng)再創(chuàng)輝煌!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?接下來(lái)小編就給
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。泰
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧初中作文不僅僅是真相
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的