總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗的提煉和歸納，使其更加有價值和穩(wěn)定。注意時間安排，合理分配總結(jié)過程和總結(jié)內(nèi)容?？偨Y(jié)范文中的案例和觀點，可以給我們提供總結(jié)的寫作思路。

作業(yè)沒完成檢討書200字篇一

尊敬的老師：

您好！

今天在您檢查作業(yè)的時候，我撒謊了，我的作業(yè)不是忘記帶來學校了，而是我在昨天的時候根本就沒有去完成，對不起，老師，我知道錯了，身為一名小學生就應該按時完成老師布置的作業(yè)，我今天撒謊的行為，不僅是在欺騙老師，同時也是在欺騙自己。作為一名小學生，完成老師布置的學習任務是我們每個人都應該做到了，我沒有完成作業(yè)就是對自己的學習不負責任的表現(xiàn)。經(jīng)過了一上午的反思，我認識到了我的錯誤，特意想你寫下了這份檢討書，希望老師能夠原諒我的無知。

我知道，老師每天給我們布置的作業(yè)是為了鞏固我們在課堂上學到的知識，是為了我們在學習上能夠越學越輕松，而我卻沒能完成老師布置的作業(yè)，這顯然是我沒有重視課后作業(yè)的結(jié)果。

同時，我沒能完成作業(yè)是因為我沒有把學習放在第一位，在課后光顧著玩耍，沒有把心思及時的放到學習上來，等到自己發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有完成的時候已經(jīng)沒有時間來完成作業(yè)了，于是就造成作業(yè)沒有完成這種情況的發(fā)生。

作為一名小學生，我應該把學習放在第一位，不能在課后僅僅只是玩耍，而是應該挖空心思的去想著學習，去思考怎樣才能學好，在學習的階段，大家都在努力的學習，自己一旦放松了對自己的要求，就會和同學的差距越來越大。所以我更應該意識到自己自己的錯誤，不能因為一次作業(yè)的沒完成而養(yǎng)成不好的學習習慣。

老師，我想對您說一聲對不起，我辜負了您對我的關(guān)心，因為作業(yè)沒有完成還向您撒謊，自己也沒有意識到作業(yè)對于自己的重要性?，F(xiàn)在經(jīng)過了深刻的反思，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，我也明白了作業(yè)對于自己的重要性，因為課后的作業(yè)能鞏固我一天學習的知識，然而我卻因為自己的貪玩而錯過了一次。

老師謝謝您對我的照顧，在沒有完成作業(yè)的這件事情上我已經(jīng)完全的認識到了自己的錯誤，我一定把學習放到第一位，不再因為玩耍而耽擱學習的時間，按時完成老師布置的作業(yè)。在學習上我一定會勤思苦練。用最好的成績來報答老師對于我的幫助。

最后再次跟老師說一聲對不起，來表達我最誠懇的悔意。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

作業(yè)沒完成檢討書200字篇二

尊敬的老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè)。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的日常學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到日常學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

在最后我保證，我在今后的生活和日常學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業(yè)！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

作業(yè)沒完成檢討書200字篇三

尊敬的老師：

您好！學生除了要上好課，還要按時完成作業(yè)，這是作為一名學生的職責，卻沒有履行好這個職責，沒有把作業(yè)做好，我感到很后悔。

如果我交了作業(yè)，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話說；"秤砣雖小壓千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。

借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭，千萬不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為終生的遺憾。

究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向好同學多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的`錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

在最后我保證，我在今后的生活和學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業(yè)！

請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！在以后的日子里，我一定認真上課，按時完成作業(yè)，爭取成為一個好學生，得到老師的肯定。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

作業(yè)沒完成檢討書200字篇四

尊敬的潘老師：

上個星期三，您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的.理解和記憶所要學習的奧數(shù)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

1.讓老師為我們的學習更加操心。

2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。

3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤，十分有可能造成別的同學的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學的父母的不負責，對同學的學習態(tài)度的不負責。

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正地實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想，如果我對老師有更深一層的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務，決不會使老師對我產(chǎn)生失望。

3．上課時，總不能按時到位，總是遲到。不過，在鬧鐘的督促下，這幾天，我已能準時到位，沒有遲到。

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己的思想上的錯誤，根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理，并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。

2、制定這個學期的奧數(shù)的學習計劃，每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè)。

3.和同學們加強溝通，爭取能夠提高自己的思維能力，與奧數(shù)的成績。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以，我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習，就算能夠當個旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現(xiàn)一次，我就自覺退出奧數(shù)班，決不再說什么。

檢討人：xxxx。

20xx。

檢討書考試沒考好。

作業(yè)沒完成檢討書200字篇五

尊敬的老師：

首先我要對您說一聲對不起，我錯了！

對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！

作為一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情！應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責！而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務！仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分！老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成！現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環(huán)境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響！

在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔當?shù)暮脤W生！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！

最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

作業(yè)沒完成檢討書200字篇六

尊敬的潘老師：

您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè)，但是我卻沒寫，對此我向老師表示深深的歉意。

我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的'一片苦心。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以，我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習，就算能夠當個旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。

檢討人：

__年____月____日。

作業(yè)沒完成檢討書200字篇七

尊敬的潘老師：

您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè)，但是我卻沒寫，對此我向老師表示深深的歉意。

我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以，我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習，就算能夠當個旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。

檢討人：

x年xx月xx日。

作業(yè)沒完成檢討書200字篇八

尊敬的xx老師：

您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓 我們更的理解和記憶所要學習的課程，但是 我卻沒有理解老師的一份苦心，對此 向老師表示深深的歉意。

因此， 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示 我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：

1.讓老師為 的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由于我 的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。

如今，大錯既成，我 深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

據(jù)上， 決定有如下個人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、 制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)

3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

請老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

xxx

xxxx年xx月xx日

作業(yè)沒完成檢討書200字篇九

尊敬的老師：

由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。

由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的`工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯了，我不應該不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

檢討人：xxx。

xx年xx月xx日。

作業(yè)沒完成檢討書200字篇十

作業(yè)是師生溝通與交流的平臺和橋梁，同時又是鞏固知識技能和檢驗學生學習效果的重要手段，那么有關(guān)400字檢討作業(yè)沒完成的有哪些?下面是小編為大家整理的400字檢討作業(yè)沒完成，一起來看看吧!

尊敬的xx：

您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的'老師：

現(xiàn)在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實在是我的不對，我錯了。

此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后，已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè)，我接著同學的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。

錯誤發(fā)生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學，愧對于學校。經(jīng)過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。

古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧! 此致!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

xxx：

我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“檢討書”，來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事，表面看是一件微不足道的小事，事實上，這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經(jīng)常在班強調(diào)：《導學練》學到哪里，做到哪里，這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》，沒有做一件再普通不過的例行公事。

我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分)，我確實沒有完成，我并不是沒有時間完成它，我是在意識上不太想完成它，潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理，也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤，意識如同種子。消極的，破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的，潛意識也接受它為真的，即使實際上可能是假的。說白了，我是不夠自覺，沒有把寫《導學練》，提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間，可是我不能自覺地完成，也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成，不只是因為這是作業(yè)，而是因為這有百利無一害，對提升自己有很大幫助。

這反映了我的自覺程度，很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的，習慣仿佛一根繩，我們每天給它纏上一股新的繩索，要不了多久，它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的，可是如果我做每件事，都和這次做《導學練》一樣，沒有老師的壓力，就無法做到自覺，那么這樣走下去，養(yǎng)成了這樣的壞習慣，就會像疾病一樣，使我受害終身。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣，是我的楷模;我會加強對自己的約束，做到自覺完成每一件事，養(yǎng)成良好的習慣，這對我的人生都有好處。最后進行真正的檢討。無論理由如何，這次我錯了，錯誤雖然不大，但是我看清了許多的道理，明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤，我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退，并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪，并真心承認自己已知的一切過錯，只有現(xiàn)在承認了錯，力求自覺改正了錯，才能使自己以后無錯，使人生之路更為平坦。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

作業(yè)沒完成檢討書200字篇十一

尊敬的老師：

由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。

我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的`學習時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。

究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

此致

敬禮！

檢討人：

時間：

作業(yè)沒完成檢討書200字篇十二

尊敬的潘老師：

您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè)，但是我卻沒寫，對此我向老師表示深深的歉意。

我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以，我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習，就算能夠當個旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。

檢討人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

作業(yè)沒完成檢討書200字篇十三

敬愛的xxx老師：

您在20xx年xx月xx日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師為我們的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的.效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深望保留此標注刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

3、和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

姓名。

日期

作業(yè)沒完成檢討書200字篇十四

尊敬的xxx：

昨天，因為我作業(yè)沒完成，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫了兩遍。

我從開學到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包，因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯我不在犯了。

我之所以沒有認識到自己的錯誤，也許缺少羞恥心吧。思品老師也說過：“知恥近乎勇?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個中學生的道德。中學生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時交，犯錯主動承認，不撒謊。因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。

我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

周老師曾經(jīng)對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

“人須知恥，方能過而改?！敝祆溥@樣說過，我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

作業(yè)沒完成檢討書200字篇十五

尊敬的老師：

今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學習結(jié)果的一個重要手段。

學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業(yè)得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業(yè)成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的`學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè)，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是，當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。

不寫作業(yè)，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真。

此致

敬禮！

檢討人：

時間：

作業(yè)沒完成檢討書200字篇十六

您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：

1.讓老師為我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)。

3.和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

學生：

日期：

作業(yè)沒完成檢討書200字篇十七

尊敬的xx老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務，我已經(jīng)過一番反省。深知自己的`做法很不對，老師辛苦教學是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學，出人頭地唯有好好學習才行。

花自飄零水自流，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。此次沒有完成作為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

此致

敬禮！

姓名：xxx。

日期：xx