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最新家長對老師批改作業(yè)的評語(實用11篇)
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
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作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?這里給大家分享一些
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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2023-11-10 22:31:17    小編:zdfb

總結(jié)是讓我們更清晰地認(rèn)識自己,更明確地制定目標(biāo)和計劃。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用;掌握這些技巧和方法,可以讓你的文章更有吸引力和說服力,更容易獲得讀者的認(rèn)可和贊賞。

家長對老師批改作業(yè)的評語篇一

1.做作業(yè)并非做完了事,要用心分析知識間的聯(lián)系!

2.從第題中,你發(fā)現(xiàn)了什么?

3.列出算式后,你弄清算式所表示的意義了嗎?

4.專心聽講,才能更好地提高學(xué)習(xí)效率!

5.弄清新舊知識的聯(lián)系,你就會豁然開朗!

6.單位間的進(jìn)率是有來路的!

7.你是怎樣得出這一結(jié)論的,能告訴媽媽嗎?

8.你對這道題是怎樣理解的?媽媽想聽你說一說。

9.體積和面積單位的區(qū)別,在于對三維和兩維的認(rèn)識和理解!

10.審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系!

11.單位換算方法的掌握,有賴于對單位間進(jìn)率的理解!

12.你能說出得到這一結(jié)論的理由嗎?

13.最聰明的課堂表現(xiàn)之一,就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結(jié)論!

14.分析數(shù)量關(guān)系,要做到有序!

15.你能說出第題做法的道理嗎?

16.為什么不能連等,你現(xiàn)在知道了嗎?

17.養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣,對于數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要!

18.對于不明白的問題,同桌或鄰桌是可以討論的!

19.分步解決,可以更好地理清你的思路!

20.你知道括號在運算中的作用了嗎?

家長對老師批改作業(yè)的評語篇二

1.作業(yè)有進(jìn)步,為你感到興奮!你的正確率很高,假如字寫得認(rèn)真些會更漂亮!

2.你的作文寫得真好,媽媽都被感動了,假如你能把用錯的字寶寶改過來,你的作文就更棒了!

3.多漂亮的書法呀!要是作業(yè)再仔細(xì)一點就好了!

4.請你再開動腦筋,能不能想出更好的解法。

5.你的結(jié)果是正確的,但格式對嗎?

6.你的字很漂亮,要是能提高正確率那肯定是最棒的。

7.搬開你前進(jìn)的絆腳石——粗心,奮勇前進(jìn),和細(xì)心交朋友。

8.看你的進(jìn)步媽媽真為你興奮,希望你更上一層樓。

9.你的進(jìn)步很大,因為你付出了勞動。

10.你的字東倒細(xì)歪,是不是今天的風(fēng)太大才亂成這樣的,我不相信你的字不好,耐心的寫你的字比我棒。

11.不要總擔(dān)心自己比別人笨,只要按媽媽的要求做,你的夢想遲早會實現(xiàn)的。

12.今后作業(yè)要認(rèn)真對待。

13.作業(yè)要細(xì)心啊。

14.請用方程的解法試一試。

15.你的進(jìn)步很大,繼續(xù)努力。

家長對老師批改作業(yè)的評語篇三

1.一份耕耘,一份收獲!

2.對自己的要求有多高,就能達(dá)到多高的水平!

3.你的汗水不會白流,你的努力也不會白費!

4.別人能做到的,你也能!

5.不要辜負(fù)媽媽和家長對你的希望啊!

6.你是全班同學(xué)的榜樣,你覺得該怎么做?

7.作業(yè)是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!

8.從容面對失敗,就有超越自己的底氣!

9.孩子,懂得珍惜就會擁有更多!

10.詳略不得當(dāng)!

11.你應(yīng)該概括得更全面些!加油!

12.語言可以更活潑些!

13.嘗試用景物描寫來表達(dá)自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會!

14.在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些!

15.字要寫正,不出格。

16.我想,你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

17.眼到,心到,手到。你能做到!

18.沉住氣,看清楚,寫準(zhǔn)確!你能做到!

19.給自己一個笑臉,你會發(fā)現(xiàn),生活,完全不一樣。

20.今天我看到你寫作時專注的神情,被你感動!你從第一頁翻起,便會看到自己的進(jìn)步!

家長對老師批改作業(yè)的評語篇四

1、加油!超過別人!

2、放飛夢想,突破渴望!

3、讓大伙兒看到更出色的你!

4、相信你能做得更好!

5、加油!加油!!加油!!!

6、對,希望你更專注些,再把目標(biāo)定得高些!

7、你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會做得更好!

8、下次要拿第一哦!

9、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

10、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!

家長對老師批改作業(yè)的評語篇五

1、我忍不住要多看兩遍,真好!

2、你真棒!最近學(xué)得真棒!

3、喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!

4、祝賀你每次都考一百分!

5、就這樣做下去,孩子!

6、喜歡你的認(rèn)真勁兒!

7、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

8、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!

9、今天我太高興了,因為看到了你的作文!

10喜歡你的語言,樸素而富含哲理。推薦給大家!

肯定式:對學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定。

1、這一次做得不錯,再努力些就會更棒!

2、孩子,你在努力!我能感覺到!

3、這就是耕耘后的收獲!

4、這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

5、有進(jìn)步啦!

6、孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!

7、字跡美觀,頁面整潔!

8、這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!

9、作業(yè)挺多,你還能寫這么好,這就叫堅持!

10、我知道你昨天生病了,沒想到作業(yè)還能做這么好!

批評式:直接點明作業(yè)中存在的問題,促其改正。

1、學(xué)習(xí)退步,我會注意你!

2、你沒有認(rèn)真完成!

3、放松要求了吧。

4、為什么總有錯字?我等待你的回答!

5、這不是你的水平!

6、認(rèn)真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

7、驕兵必?。?/p>

8、你的朋友們快超過你啦,還不努力!

9、后面沒有前面認(rèn)真,“持之以恒”!

10、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!

激勵式:激發(fā)和鼓勵學(xué)生,使其奮發(fā)。

1、加油!超過別人!

2、放飛夢想,突破渴望!

3、讓大伙兒看到更出色的你!

4、相信你能做得更好!

5、加油!加油?。〖佑停。?!

6、對,希望你更專注些,再把目標(biāo)定得高些!

7、你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會做得更好!

8、下次要拿第一哦!

9、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

10、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!

說理式:通過說明道理,幫助其戰(zhàn)勝困難,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài)。

1、失敗乃成功之母,別泄氣!

2、一份耕耘,一份收獲!

3、對自己的要求有多高,就能達(dá)到多高的水平!

4、你的汗水不會白流,你的努力也不會白費!

5、別人能做到的,你也能!

6、不要辜負(fù)老師和家長對你的希望??!

7、你是全班同學(xué)的榜樣,你覺得該怎么做?

8、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!

9、從容面對失敗,就有超越自己的底氣!

10、孩子,懂得珍惜就會擁有更多!

導(dǎo)行式:直接指導(dǎo)學(xué)生行為,幫助其學(xué)習(xí)進(jìn)步。

1、看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!

2、字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!

3、再加把勁!

4、不要嘆息時間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!

5、要結(jié)合自己生活實際談感受。

6、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流,你們都會有收獲!

7、試著看一些科普類的讀物,我覺得你需要這些知識!

8、選擇一些文學(xué)類讀物,對你的'語言表達(dá)會有好處!

9、如果像上次的作業(yè)那樣寫,我會更欣賞你的韌性!

10、沒有規(guī)矩,不成方圓,對吧?

指導(dǎo)式:對作業(yè)中存在的問題,進(jìn)行針對性指導(dǎo)。

1、詳略不得當(dāng)!

2、你應(yīng)該概括得更全面些!加油!

3、語言可以更活潑些!

4、嘗試用景物描寫來表達(dá)自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會!

5、在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些!

6、字要寫正,不出格。

7、我想,你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

8、眼到,心到,手到。你能做到!

9、沉住氣,看清楚,寫準(zhǔn)確!你能做到!

10、大小一致,行款整齊。

談心式:與學(xué)生交流思想,增進(jìn)情感,促進(jìn)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。

1、給自己一個笑臉,你會發(fā)現(xiàn),生活,完全不一樣。

2、今天我看到你寫作時專注的神情,被你感動!你從第一頁翻起,便會看到自己的進(jìn)步!

3、孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!

4、我相信自己的學(xué)生,你也要相信自己,你能行!

5、字里行間流露出的真情,讓我感動!

6、太喜歡你的語言,細(xì)膩,柔軟又富有韌性!

7、你讓我送給他一個微笑,對嗎?孩子。

8、鼓勵,對你很重要,我記住了!謝謝你!

9、你能感覺到老師對你的期待嗎?

10、用你的努力,給我一個鼓勵,讓我們一起沖!

總結(jié)式:針對學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容、形式,進(jìn)行總結(jié)。

1、你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

2、讀史可以明智,你寫得好!

3、世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會了一句。

4、寫得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!

5、駁論,有助思維,你做得好!

6、勤奮地學(xué)習(xí),獲得成功,你做到了,我很高興!

7、是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!

8、人性的真善美!

家長對老師批改作業(yè)的評語篇六

1、學(xué)習(xí)退步,我會注意你!

2、你沒有認(rèn)真完成!

3、放松要求了吧……。

4、為什么總有錯字?我等待你的回答!

5、這不是你的水平!

6、認(rèn)真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

7、驕兵必敗!

8、你的朋友們快超過你啦,還不努力!

9、后面沒有前面認(rèn)真,"持之以恒"!

10、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!

家長對老師批改作業(yè)的評語篇七

1.這本書,我也看了很多遍,我們可以交流一下。

2.你的文章給我很大啟發(fā),謝謝你!

3.向你學(xué)習(xí)!

4.列出算式后,你弄清算式所表示的意義了嗎?

5.專心聽講,才能更好地提高學(xué)習(xí)效率!

6.弄清新舊知識的聯(lián)系,你就會豁然開朗!

7.單位間的進(jìn)率是有來路的!

8.你是怎樣得出這一結(jié)論的,能告訴媽媽嗎?

9.你對這道題是怎樣理解的?媽媽想聽你說一說。

10.體積和面積單位的區(qū)別,在于對三維和兩維的認(rèn)識和理解!

11.審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系!

12.單位換算方法的掌握,有賴于對單位間進(jìn)率的理解!

13.版面設(shè)計也是一項數(shù)學(xué)基本功!

14.你能說出得到這一結(jié)論的理由嗎?

15.最聰明的課堂表現(xiàn)之一,就是從別人錯誤的.答案中獲得正確的結(jié)論!

16.分析數(shù)量關(guān)系,要做到有序!

17.你能說出第題做法的道理嗎?

18.為什么不能連等,你現(xiàn)在知道了嗎?

19.養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣,對于數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要!

20.對于不明白的問題,同桌或鄰桌是可以討論的!

家長對老師批改作業(yè)的評語篇八

一、贊賞式:對學(xué)生表示由衷地贊美和賞識。

1、我忍不住要多看兩遍,真好!

2、你真棒!最近學(xué)得真棒!

3、喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!

4、祝賀你每次都考一百分!

5、就這樣做下去,孩子!

6、喜歡你的認(rèn)真勁兒!

7、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

8、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!

9、今天我太高興了,因為看到了你的作文!

10、喜歡你的語言,樸素而富含哲理。

二、肯定式:對學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定。

1、這一次做得不錯,再努力些就會更棒!

2、孩子,你在努力!我能感覺到!

3、這就是耕耘后的收獲!

4、這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

5、有進(jìn)步啦!

6、孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!

7、字跡美觀,頁面整潔!

8、這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!

9、作業(yè)挺多,你還能寫這么好,這就叫堅持!

10、我知道你昨天生病了,沒想到作業(yè)還能做這么好!

三、批評式:直接點明作業(yè)中存在的問題,促其改正。

1、學(xué)習(xí)退步,我會注意你!

2、你沒有認(rèn)真完成!

3、放松要求了吧。

4、為什么總有錯字?我等待你的回答!

5、這不是你的水平!

6、認(rèn)真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

7、驕兵必敗!

8、你的朋友們快超過你啦,還不努力!

9、后面沒有前面認(rèn)真,持之以恒!

10、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!

四、激勵式:激發(fā)和鼓勵學(xué)生,使其奮發(fā)。

1、加油!超過別人!

2、放飛夢想,突破渴望!

3、讓大伙兒看到更出色的你!

4、相信你能做得更好!

5、加油!加油!加油!

6、對,希望你更專注些,再把目標(biāo)定得高些!

7、你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會做得更好!

8、下次要拿第一哦!

9、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

10、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!

五、說理式:通過說明道理,幫助其戰(zhàn)勝困難,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài)。

1、失敗乃成功之母,別泄氣!

2、一份耕耘,一份收獲!

3、對自己的要求有多高,就能達(dá)到多高的水平!

4、你的汗水不會白流,你的努力也不會白費!

5、別人能做到的,你也能!

6、不要辜負(fù)老師和家長對你的希望??!

7、你是全班同學(xué)的榜樣,你覺得該怎么做?

8、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!

9、從容面對失敗,就有超越自己的底氣!

10、孩子,懂得珍惜就會擁有更多!

六、導(dǎo)行式:直接指導(dǎo)學(xué)生行為,幫助其學(xué)習(xí)進(jìn)步。

1、看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!

2、字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!

3、再加把勁!

4、不要嘆息時間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!

5、要結(jié)合自己生活實際談感受。

6、把你的'作業(yè)和其他同學(xué)的交流,你們都會有收獲!

7、試著看一些科普類的讀物,我覺得你需要這些知識!

8、選擇一些文學(xué)類讀物,對你的語言表達(dá)會有好處!

9、如果像上次的作業(yè)那樣寫,我會更欣賞你的韌性!

10、沒有規(guī)矩,不成方圓,對吧?

七、指導(dǎo)式:對作業(yè)中存在的問題,進(jìn)行針對性指導(dǎo)。

1、詳略不得當(dāng)!

2、你應(yīng)該概括得更全面些!加油!

3、語言可以更活潑些!

4、嘗試用景物描寫來表達(dá)自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會!

5、在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些!

6、字要寫正,不出格。

7、我想,你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

8、眼到,心到,手到。你能做到!

9、沉住氣,看清楚,寫準(zhǔn)確!你能做到!

10、大小一致,行款整齊。

八、談心式:與學(xué)生交流思想,增進(jìn)情感,促進(jìn)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。

1、給自己一個笑臉,你會發(fā)現(xiàn),生活,完全不一樣。

2、今天我看到你寫作時專注的神情,被你感動!你從第一頁翻起,便會看到自己的進(jìn)步!

3、孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!

4、我相信自己的學(xué)生,你也要相信自己,你能行!

5、字里行間流露出的真情,讓我感動!

6、太喜歡你的語言,細(xì)膩,柔軟又富有韌性!

7、你讓我送給他一個微笑,對嗎?孩子。

8、鼓勵,對你很重要,我記住了!謝謝你!

9、你能感覺到老師對你的期待嗎?

10、用你的努力,給我一個鼓勵,讓我們一起沖!

九、總結(jié)式:針對學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容、形式,進(jìn)行總結(jié)。

1、你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

2、讀史可以明智,你寫得好!

3、世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會了一句。

4、寫得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!

5、駁論,有助思維,你做得好!

6、勤奮地學(xué)習(xí),獲得成功,你做到了,我很高興!

7、是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!

8、人性的真善美!

9、寫得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!

10、“馬上做”而不是“慢慢來”,你說得對!

十、互動式:讓學(xué)生感受到老師在和他們共同努力,共同成長。

1、這本書,我也看了很多遍,我們可以交流一下。

2、你的文章給我很大啟發(fā),謝謝你!

3、向你學(xué)習(xí)!

4、看你的作業(yè),總能給我的教學(xué)帶來啟發(fā)。

5、共同努力,共同進(jìn)步!

6、你的努力給我力量!

7、我喜歡你對學(xué)習(xí)的專注,它能影響我!

8、從你身上,我學(xué)到了默默無聞地奮斗!

9、這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!

10、富有童趣的語言,讓我變得年輕!

家長對老師批改作業(yè)的評語篇九

2.你的書寫有了很大進(jìn)步,但從做作業(yè)的內(nèi)容上看,應(yīng)當(dāng)善于思考,在今后的學(xué)習(xí)中,要多動腦,多動手,這樣才能做一名好學(xué)生。

3.凡事都要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,學(xué)習(xí)如此,做作業(yè)更是如此,你說呢?

4.大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了,你還在等什么呀?

5.你的作業(yè)進(jìn)步很快,這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!

6.批閱完你的作業(yè),老師很是高興,干凈整潔,如果字體再規(guī)范些,將會是一流的!

7.你的字體正規(guī),書面整潔,你要加倍努力。

8.你的成績很好,來源于你的作業(yè)認(rèn)真。

9.在你作業(yè)遇到困難的時候,老師相信你不會退縮。

10.你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生,你會努力的。

11.你的字體雖然不是很正規(guī),但我相信你會練好的。

12.你的作業(yè)答案都很好,但今后要注意字體規(guī)范。

13.你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。

14.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,老師多高興啊!

15.如果你能聽課認(rèn)真,精力集中,善于思考,這些作業(yè)中的困難一定會克服的。

文檔為doc格式。

家長對老師批改作業(yè)的評語篇十

2.我相信,你能行,別放棄啊!

3.付出辛勤的汗水,收獲會心的微笑!

4.作業(yè)認(rèn)真,老師歡心!

5.良好的習(xí)慣來自于點滴的積累!

6.努力的果實只有自己栽種,繼續(xù)努力!

7.勤能補拙,從你的作業(yè)中我感覺到了你的努力與上進(jìn),加油!

8.運用表格法解決問題,也是很不錯的!

9.你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會做得更好!

10.你在老師心中永遠(yuǎn)都是最好的!

11.老師相信你有能力做得更好!

12.這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!

13.你的進(jìn)步,我的心愿!

14.讓我以你為榮!

15.不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!

16.不要氣餒,老師會一直支持你的!

17.相信你能做得更好!

18.近來調(diào)皮的你真的進(jìn)步很多,加油!

19.你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

20.書寫再認(rèn)真一些,會更好!

家長對老師批改作業(yè)的評語篇十一

1.字跡美觀,頁面整潔!

2.這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!

3.作業(yè)挺多,你還能寫這么好,這就叫堅持!

4.我知道你昨天生病了,沒想到作業(yè)還能做這么好!

5.學(xué)習(xí)退步,我會注意你!

6.你沒有認(rèn)真完成!

7.放松要求了吧。

8.為什么總有錯字?我等待你的.回答!

9.這不是你的水平!

10.認(rèn)真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

11.驕兵必敗!

12.你的朋友們快超過你啦,還不努力!

13.后面沒有前面認(rèn)真,“持之以恒”!

14.不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!

15.加油!超過別人!

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