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總結(jié)應(yīng)該有明確的目標(biāo)和重點(diǎn),避免泛泛而談。首先,要明確總結(jié)的目的和范圍,確定需要總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵內(nèi)容。接下來(lái)是一些總結(jié)的模板和范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和構(gòu)思的方法。
綠色低碳工作總結(jié)匯報(bào)篇一
(2)形式:戶外活動(dòng)。
(3)活動(dòng)地點(diǎn):杭州市拱墅區(qū)部分公交站點(diǎn)及廣場(chǎng)。
(4)參與者:生物工程072班22名同學(xué)。
(5)人員分工:
1、宣傳委員:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃,活動(dòng)地點(diǎn)的考察及宣傳工作。
2、團(tuán)支書(shū):負(fù)責(zé)活動(dòng)參與人數(shù)及自行車(chē)的租賃。
3、組織委員:協(xié)助團(tuán)支書(shū)。
4、班長(zhǎng),副班長(zhǎng):負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性。
5、文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作。
6、體育委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作。
(6)活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排:4月26日,13:00出發(fā),13:30到達(dá)運(yùn)河廣場(chǎng),16:00在廣場(chǎng)中心集合合影,16:20返校,16:50左右到達(dá)學(xué)校。
1、預(yù)期目的:通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們擁有一次與社會(huì)人員充分交流的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)正確的交流方式,接觸不同的社會(huì)成員,也借此活動(dòng)呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境,綠色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,參與低碳行動(dòng)。
2、實(shí)際成效:以小組為單位,通過(guò)小組人員的共同努力完成任務(wù),增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛(ài)環(huán)境,保家園。
3、活動(dòng)中最有特色的部分讓同學(xué)們鍛煉了交流能力。其中,在活動(dòng)過(guò)程中有一突發(fā)狀況,有一位老人家對(duì)低碳的事情特別感興趣,問(wèn)了同學(xué)們很多問(wèn)題,除此之外,還要求同學(xué)們回答一些社會(huì)現(xiàn)狀及自己的看法,給同學(xué)們提了許多寶貴意見(jiàn)。與此同時(shí)還與同學(xué)們進(jìn)行了和諧歡快的辯論,增長(zhǎng)了同學(xué)們的社會(huì)見(jiàn)識(shí)。
1、活動(dòng)中好的方面:活動(dòng)中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動(dòng),但事后都積極地詢問(wèn)了活動(dòng)的進(jìn)程,表明他們還是十分關(guān)心班級(jí)的,出勤率達(dá)60%。各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒(méi)出現(xiàn)受傷情況。分發(fā)傳單的過(guò)程中,同學(xué)們不曾羞怯,言語(yǔ)恰當(dāng),言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能樂(lè)意接受,說(shuō)明同學(xué)們的交流方式十分恰當(dāng)。
2、活動(dòng)的不足之處:安排活動(dòng)時(shí)未曾考慮天氣下雨,為了同學(xué)們的安全著想取消了環(huán)城路線的計(jì)劃,只采取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,范圍縮小。
宣傳過(guò)程中,沒(méi)有分配好每個(gè)人的分配任務(wù),致使每個(gè)人的鍛煉程度不均勻。對(duì)于活動(dòng)中的突發(fā)情況未曾充分準(zhǔn)備,論點(diǎn)不夠鮮明,沒(méi)有掌握主動(dòng)權(quán)。
3、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整:事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。
4、活動(dòng)宣傳方面活動(dòng)前期工作還行,團(tuán)支書(shū)的號(hào)召力還是蠻有用的,一聲令下,同學(xué)們都踴躍參加;博客的申請(qǐng)有一定曲折,幸好有金科同學(xué)的幫助,雖然還不知當(dāng)天的點(diǎn)擊率,但從同學(xué)們的參加活動(dòng)情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,畢竟那天還下著小雨,同學(xué)們的超額完成讓我很滿意。
5、對(duì)于班委我想說(shuō)的:組織委員:團(tuán)支書(shū)的超額完成,有你的一半功勞。
班長(zhǎng),副班長(zhǎng):一路上同學(xué)們的出行紀(jì)律讓我很滿意生活委員:三軍未動(dòng),兵草先行,謝謝你的協(xié)助。
體育委員:活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?/p>
還有其他成員,感謝各位的協(xié)助!
6、個(gè)人心得:本次的團(tuán)日活動(dòng)有點(diǎn)波折,原本定在4月20日的,但是因?yàn)橄掠晁匝舆t。應(yīng)該說(shuō)是“計(jì)劃趕不上變化”吧!之后,為了不在周末舉行又定在了26日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看28日要考試,之后又是五一長(zhǎng)假,沒(méi)有時(shí)間安排。于是取消了計(jì)劃的部分內(nèi)容,才得以完成這次活動(dòng)。
雖說(shuō)我是宣傳委員,還是第一次做這樣的工作。從開(kāi)始策劃書(shū)的擬寫(xiě)到活動(dòng)安排,直至ppt及活動(dòng)總結(jié)的完成,讓我體會(huì)到一種真正有計(jì)劃的完成任務(wù)的感覺(jué),雖說(shuō)不是什么大事,但它讓我當(dāng)了一回領(lǐng)導(dǎo)人物,讓我知道如何去處理一件事情,如何安排人員,它還讓我有了一次經(jīng)驗(yàn),提醒我在今后的生活中按計(jì)劃實(shí)施處理事務(wù)是有一定好處的。
活動(dòng)未開(kāi)展前,我一直是不安的,因?yàn)槲乙紤]的事情太多,比如出行路線的勘察,要確保安全;再者,同學(xué)們的體力情況,要走多少路,能堅(jiān)持多久,是否會(huì)影響同學(xué)們的積極性等等。所有的一切都要細(xì)心地考慮到。現(xiàn)在回想起從著手組織到今天活動(dòng)的開(kāi)展,期間的一切辛苦,付出都是值得的。
這次的活動(dòng)能夠順利的完成除了感謝同學(xué)們的積極參與外,還要感謝一些有特殊專(zhuān)長(zhǎng)的同學(xué)的鼎力協(xié)助,最后還要感謝團(tuán)支書(shū)能夠給我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
綠色低碳工作總結(jié)匯報(bào)篇二
建校以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)抓素質(zhì),外塑形象,以雅智的學(xué)習(xí)環(huán)境,科學(xué)的管理體制,高效的教學(xué)質(zhì)量,贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校在保持高效率高質(zhì)量的同時(shí),重視對(duì)青少年學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境教育作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,積極倡導(dǎo)環(huán)境教育,多渠道挖掘教育資源,始終把環(huán)境建設(shè)、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道,創(chuàng)造性地開(kāi)辟了一條統(tǒng)籌規(guī)劃、分布實(shí)施的綠色教育新路子。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問(wèn)題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,幾積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:。
培養(yǎng)環(huán)境意識(shí),共創(chuàng)美好家園。正是基于對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí),并作出創(chuàng)建綠色學(xué)校的決定,成立由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),主任、各科組組長(zhǎng)、各班班主任為成員的學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,力圖形成多角度、多側(cè)面的環(huán)保教育管理體系。
為了維護(hù)優(yōu)雅的校園環(huán)境,學(xué)校還制定了一整套的衛(wèi)生管理制度,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化管理。把全校劃分為若干片衛(wèi)生公共區(qū),任務(wù)落實(shí)到班,責(zé)任落實(shí)到人。20**年,學(xué)校強(qiáng)化了廣大師生愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜資源的意識(shí),有效地促進(jìn)學(xué)校師生文明素質(zhì)的提高。全校師生經(jīng)常進(jìn)行校園義務(wù)勞動(dòng),清理衛(wèi)生死角,植樹(shù)育花,綠化凈化美化校園。優(yōu)雅的校園環(huán)境,陶冶了人們的情操?,F(xiàn)在,我校已成為一所文明雅智的學(xué)校。
素質(zhì)教育的核心問(wèn)題是課程問(wèn)題。構(gòu)建具有特色的環(huán)境課程體系,包括目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、教材內(nèi)容、教學(xué)模式與評(píng)估機(jī)制,是落實(shí)環(huán)境教育的基本保證。
課程改革的首要問(wèn)題是確立課程目標(biāo)。初中教育的性質(zhì)屬于基礎(chǔ)教育,這就決定初中環(huán)境教育的課程目標(biāo),總體來(lái)說(shuō)是普及環(huán)境教育,幫助正在成長(zhǎng)的初中生,對(duì)環(huán)境科學(xué)綜合性的基礎(chǔ)知識(shí)體系應(yīng)有較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí);對(duì)環(huán)境觀念(持續(xù)發(fā)展觀念、基本國(guó)策觀念、環(huán)境資源觀念、環(huán)境價(jià)值觀念、環(huán)境公德觀念、環(huán)境法規(guī)觀念)有正確的認(rèn)識(shí)和理解。
我校推行的環(huán)境教育課程具有開(kāi)放性、多樣性、和諧性的特點(diǎn)。其結(jié)構(gòu)為:“學(xué)科加活動(dòng)”、“顯性加隱性”,我們認(rèn)為環(huán)境教育課程應(yīng)以必修學(xué)科滲透教育為主,同時(shí)注重活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè)。
在改革課程結(jié)構(gòu)過(guò)程中,我們有三點(diǎn)體會(huì):一是對(duì)于學(xué)科滲透,如果沒(méi)有教師的主動(dòng)性,就不會(huì)有學(xué)生樂(lè)學(xué)的積極性;二是學(xué)科教學(xué)中,潛移默化的環(huán)境教育,更益于學(xué)生接受;三是只有各學(xué)科形成合力,才能使學(xué)生的環(huán)境意識(shí)植根于心靈深處。
1.注重相關(guān)學(xué)科的教學(xué)滲透。
我們?cè)趯W(xué)校教學(xué)計(jì)劃中明確規(guī)定:“所有學(xué)科都要滲透環(huán)境教育”。為此,學(xué)校制定的課堂評(píng)估細(xì)則中,增加了環(huán)境教育方面的權(quán)重,規(guī)定在課程中,任課教師要把教科書(shū)中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會(huì)環(huán)境現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害,點(diǎn)明環(huán)境保護(hù)的意義,進(jìn)行滲透性的教育。如,在地理課中進(jìn)行土地、水、森林資源保護(hù)教育,結(jié)合人口、資源、能源、土地、糧食等講明人類(lèi)與自然,環(huán)境與社會(huì)的關(guān)系;在生物課教學(xué)中加強(qiáng)生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)、人口與環(huán)境教育;在道法課中注重環(huán)保素質(zhì),提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和主人翁的責(zé)任感。
2.設(shè)置環(huán)保課。
學(xué)校每年制定環(huán)境保護(hù)教育計(jì)劃,并納入素質(zhì)教育計(jì)劃一并實(shí)施。確定環(huán)境教育的教師,由學(xué)校各學(xué)科教研組長(zhǎng)擔(dān)任。我校還開(kāi)設(shè)了環(huán)保課題,上課形式相對(duì)較為自由,或作專(zhuān)題講座,或請(qǐng)專(zhuān)家作報(bào)告,或?qū)嵉卣{(diào)查研究,或通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)加深理解……受到了學(xué)生的普遍歡迎。我們還搜集其他環(huán)保資料,認(rèn)真鉆研,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到教師教有方法,學(xué)生學(xué)有興趣。學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)課,記好聽(tīng)課筆記。在交流傳授環(huán)境科學(xué)知識(shí)的同時(shí),充分注意本地區(qū)的環(huán)境問(wèn)題作為滲透和拓寬,還緊密聯(lián)系實(shí)際,及時(shí)將教學(xué)的內(nèi)容與本地環(huán)境問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。并根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的不同年齡特征,知識(shí)水平和能力結(jié)構(gòu),確定不同的要求,做到觸類(lèi)旁通,加深理解。
學(xué)校結(jié)合研究性課程的開(kāi)設(shè),組織各類(lèi)實(shí)驗(yàn)小組,參加科技及環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)行環(huán)保教學(xué)、科研,并建立了環(huán)保教學(xué)激勵(lì)機(jī)制。做到經(jīng)費(fèi)保障,獎(jiǎng)勵(lì)及時(shí),列入教師教學(xué)成果獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。并且把教師積極參與環(huán)境教育活動(dòng),取得較好成績(jī)的,作為晉升職稱(chēng),年度評(píng)優(yōu)的條件之一,其余條件同等的情況下,環(huán)保教學(xué)好的,優(yōu)先考慮。因此,全校教師環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),實(shí)踐勁頭足,研究能力也提高較快。
綠色低碳工作總結(jié)匯報(bào)篇三
按照《關(guān)于全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》文件要求,我校開(kāi)展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。
節(jié)約宣傳周和低碳日活動(dòng)期間,要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作,牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣,營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
切實(shí)做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效性地開(kāi)展本次活動(dòng)重點(diǎn)開(kāi)展好生態(tài)文明教育并注意樹(shù)立在活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)將環(huán)境教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓實(shí)抓好。
2、組織廣大師生開(kāi)展各種低碳宣傳及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓每一名師生都參與到活動(dòng)中來(lái),養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。
3、節(jié)能宣傳周期間,我校通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國(guó)旗下倡議等途徑將《中小學(xué)“低碳生活”行動(dòng)規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生,并抓好落實(shí),將師生環(huán)境意識(shí)融入到低碳行動(dòng)之中。
4、我校根據(jù)宣傳主題有針對(duì)性地開(kāi)展校園文化活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展講座、征文、小發(fā)明等活動(dòng),營(yíng)造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間,學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開(kāi)展了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的主題班會(huì)。
綠色低碳工作總結(jié)匯報(bào)篇四
根據(jù)通知要求,現(xiàn)將我局實(shí)施綠色發(fā)展行動(dòng)20xx年工作總結(jié)如下:
一是嚴(yán)格落實(shí)耕地保護(hù)責(zé)任。完成區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級(jí)耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書(shū)簽訂工作;實(shí)現(xiàn)耕地質(zhì)量和數(shù)量的動(dòng)態(tài)平衡。在自然資源部耕地占補(bǔ)平衡動(dòng)態(tài)監(jiān)管系統(tǒng)落實(shí)非農(nóng)建設(shè)項(xiàng)目占用耕地21.01公頃(其中水田4.3818公頃)掛鉤指標(biāo);完成20xx年度水毀耕地復(fù)墾工作。
淠東鄉(xiāng)海潮村等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個(gè)行政村的水毀耕地項(xiàng)目已全部竣工,正在組織項(xiàng)目竣工驗(yàn)收、審計(jì)等工作。完成孫崗鎮(zhèn)關(guān)塘、連墩村荒草地開(kāi)發(fā)項(xiàng)目補(bǔ)充耕地項(xiàng)目實(shí)地核查整改工作。
二是強(qiáng)化國(guó)土空間規(guī)劃引領(lǐng)和資源管控。
開(kāi)展全區(qū)范圍內(nèi)16個(gè)片區(qū)的土地征收成片開(kāi)發(fā)方案編制工作,已完成2個(gè)方案編制工作并上報(bào)省廳審核。完成市國(guó)土空間總體規(guī)劃(20xx-20xx年)》編制和全區(qū)線性基礎(chǔ)設(shè)施及規(guī)劃編制相關(guān)材料收集,為我區(qū)下一步的村莊規(guī)劃和鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)土空間規(guī)劃編制提供詳實(shí)基礎(chǔ)。啟動(dòng)全區(qū)永久基本農(nóng)田核實(shí)整改補(bǔ)足和城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)邊界劃定工作。
發(fā)揮建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審前置作用,對(duì)7個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了規(guī)劃預(yù)審,提供林地審批審查意見(jiàn)共13份,受理編制金安通用機(jī)場(chǎng)等三個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目永久基本農(nóng)田補(bǔ)劃和規(guī)劃修改工作。
一是用地報(bào)批工作提質(zhì)提效。
20xx年,組卷上報(bào)省廳28個(gè)報(bào)件,面積4516畝,已經(jīng)省政府批準(zhǔn)10個(gè)批次,面積1687畝。
二是扎實(shí)做好閑置土地處置。
20xx年例行督察閑置土地共查處4宗,目前已整改到位3宗。剩余一宗已報(bào)請(qǐng)區(qū)政府督促區(qū)城投公司在7月28日前完成整改。
三是有序有力推進(jìn)土地供應(yīng)。
截止目前共發(fā)布出讓公告八期,已掛牌成交15宗,出讓面積506.5畝,成交總價(jià)款71005萬(wàn)元,其中區(qū)本級(jí)成交11宗,出讓面積256.6畝,成交總價(jià)款67265萬(wàn)元。示范園區(qū)成交工業(yè)用地3宗,商服用地1宗,出讓面積249.9畝,成交總價(jià)款3740萬(wàn)元。劃撥用地11宗,劃撥面積419.6畝。
四是規(guī)范設(shè)施農(nóng)用地、臨時(shí)用地管理。
申報(bào)辦理設(shè)施農(nóng)用地15宗,面積111.6畝;辦理臨時(shí)用地8宗,面積910.3畝。
一是全力保障項(xiàng)目建設(shè)用地。加大農(nóng)轉(zhuǎn)用和計(jì)劃外指標(biāo)爭(zhēng)取力度,會(huì)同區(qū)發(fā)改委等區(qū)直部門(mén),爭(zhēng)取更多項(xiàng)目進(jìn)入省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目庫(kù)。保證重點(diǎn)項(xiàng)目、民生項(xiàng)目和工業(yè)項(xiàng)目用地的報(bào)批前期準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)快報(bào)快批。強(qiáng)化土地供后監(jiān)管,開(kāi)展閑置土地清理工作,爭(zhēng)取更多的增存掛鉤指標(biāo)。
二是強(qiáng)化規(guī)劃管控力度。
做好全區(qū)國(guó)土空間規(guī)劃編制工作中,劃好三條控制線,制定全區(qū)村莊規(guī)劃三年行動(dòng)方案和年度編制計(jì)劃,加快推進(jìn)多規(guī)合一,盡快形成階段性成果。
綠色低碳工作總結(jié)匯報(bào)篇五
____小學(xué)現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生700多人,教職工總數(shù)31人。學(xué)校建設(shè)了校園網(wǎng),初步完善計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。學(xué)校教室和教輔場(chǎng)室充足,設(shè)備設(shè)施齊全,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
校園占地面積21825平方米,建筑面積約6671平方米,可綠化率達(dá)100%,學(xué)校分為教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū),設(shè)計(jì)新穎,布局合理,設(shè)備齊全,有配套功能室30多個(gè),配有200米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),室內(nèi)乒乓球臺(tái)11張;圖書(shū)館藏書(shū)量達(dá)3萬(wàn)多冊(cè),生均達(dá)44.8冊(cè);投資近200多萬(wàn)元的校園網(wǎng)已建成并投入使用;教師和行政人員人手一臺(tái)電腦;每個(gè)教室都配備實(shí)物投影儀,視頻網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和多媒體教學(xué)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)室室通,是一所設(shè)施齊全的新型現(xiàn)代化小學(xué)。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我校始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,,加強(qiáng)環(huán)境教育,提高師生環(huán)保意識(shí),優(yōu)化育人環(huán)境。這一年來(lái),我校進(jìn)一步以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”為抓手,把環(huán)境教育作為提高學(xué)生素質(zhì)教育和改進(jìn)校園環(huán)境管理為切入點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)校園綠色行動(dòng),并取得了階段性成效。
一、目標(biāo)明確,機(jī)構(gòu)落實(shí),規(guī)范合理,確保校園綠色行動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。
以環(huán)境教育為依托,帶動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)水平和辦學(xué)檔次的提高,將環(huán)境教育和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想貫穿到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和過(guò)程,努力提高環(huán)境教育的針對(duì)性和實(shí)效性,這是我校環(huán)境教育工作長(zhǎng)期追求的目標(biāo)和方向。
近年來(lái),我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作納入學(xué)校管理的重要議事日程,每年召開(kāi)幾次專(zhuān)題會(huì)議,研究創(chuàng)建工作中的問(wèn)題,提出解決策略。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任和德育主任任副組長(zhǎng),各班主任任成員,進(jìn)行研究部署創(chuàng)建工作的各項(xiàng)事宜;各班級(jí)、各中隊(duì)為第二線,具體貫徹和落實(shí)綠色行動(dòng)的各項(xiàng)措施;少先大隊(duì)、環(huán)保崗為第三線,負(fù)責(zé)宣傳督查并進(jìn)一步細(xì)化創(chuàng)建的各階段性工作。由于分工明確,從計(jì)劃制定、措施落實(shí)到組織安排,活動(dòng)有序有效,責(zé)任到位,使我校創(chuàng)建工作深入持久地開(kāi)展。
由于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程,離不開(kāi)社會(huì)的廣泛參與與支持,我校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和社區(qū)大力宣傳,使“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建已形成熱潮,綠色環(huán)保理念正在深入校園、深入人心,大大加快了東莞市創(chuàng)建衛(wèi)生城市的步伐。
二、突出教師主導(dǎo)地位,突出環(huán)境教育主題,努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的縱深發(fā)展。
第一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校環(huán)境教育工作是靠廣大教師組織和實(shí)施的,因此,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高全體教師的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境教育水平,是學(xué)校環(huán)境教育蓬勃發(fā)展的基礎(chǔ)工程,近年來(lái)學(xué)校始終堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè)不放松,邀請(qǐng)專(zhuān)人為學(xué)校師生專(zhuān)題講座,不失時(shí)機(jī)選派教師參觀各校的綠色環(huán)保工作,并要求教師能為學(xué)校環(huán)境教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
第二、優(yōu)化課堂教學(xué)主渠道,突出環(huán)境教育的主題,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展環(huán)境教育工作,將環(huán)境教育與德育教育相結(jié)合。要求每一學(xué)科都要滲透環(huán)境教育,科學(xué)、品德等科目要突出環(huán)境教育的主題,聯(lián)系教材實(shí)際,聯(lián)系生活實(shí)際,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,深入挖掘周?chē)h(huán)境教育的內(nèi)容,有意識(shí)地、準(zhǔn)確地向?qū)W生傳授有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí):如在課件制作,錄音中一方面激發(fā)學(xué)生興趣,另一方面滲透環(huán)保知識(shí),并在試題中適當(dāng)滲入環(huán)境教育知識(shí)內(nèi)容。
三、以學(xué)生為主體,開(kāi)展豐富多采的環(huán)境教育活動(dòng)。
在近年來(lái)的環(huán)境教育實(shí)踐中,學(xué)校不斷探索和完善自身的環(huán)境教育體系,形成了專(zhuān)題教育與活動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并與興趣活動(dòng)相協(xié)調(diào)的環(huán)境教育活動(dòng)特色。
把養(yǎng)成教育與環(huán)保實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求每一個(gè)學(xué)生“從我做起,從身邊每一件小事做起”,使環(huán)保成為自覺(jué)的行動(dòng)。充分發(fā)揮班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督崗及少先大隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士,通過(guò)班級(jí)衛(wèi)生,文明小天使,環(huán)保小衛(wèi)士等的評(píng)比,強(qiáng)化對(duì)每一個(gè)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),并通過(guò)“手拉手保護(hù)東江河”活動(dòng),“保護(hù)綠色、清除白色垃圾”活動(dòng),上街清掃垃圾活動(dòng),讓學(xué)生親身感受環(huán)保之重要,并且學(xué)校還提出了“學(xué)生做到的,教師一定要做到”的口號(hào),在校園進(jìn)行了“無(wú)煙學(xué)校”的創(chuàng)建,消除自身污染。
四、緊緊抓住校園文化建設(shè)的紐帶,突出環(huán)境教育的主題。
環(huán)境與人類(lèi)密切相關(guān),提高人類(lèi)的環(huán)境保護(hù)意識(shí),走可持續(xù)發(fā)展之路,這是現(xiàn)代文化建設(shè)上的一個(gè)里程碑,創(chuàng)設(shè)人文校園,以文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,是我校既定的目標(biāo)和追求,在校園文化建設(shè)中,我們堅(jiān)持唱響環(huán)境保護(hù)進(jìn)行曲,使環(huán)保成為校園文化建設(shè)的一項(xiàng)主要內(nèi)容。
第一、從“校園”創(chuàng)設(shè)到“三化”落實(shí),體現(xiàn)我校環(huán)境教育的軌跡,師生共同創(chuàng)建一個(gè)和諧、良好的教育環(huán)境。____年根據(jù)環(huán)境教育的要求,我校進(jìn)一步完善了“綠化、凈化、美化”的“三化”要求,并為此抽出大量資金進(jìn)行學(xué)校的美化與綠化工作,爭(zhēng)取做到面面墻壁會(huì)說(shuō)話,季季校園有綠色,并在師生中多次進(jìn)行“變廢為寶、美化校園”的活動(dòng),先后種植各種常青樹(shù)100多棵,為校園的美化起到了重要作用,并且學(xué)生在自己親手創(chuàng)設(shè)的樂(lè)園中更加珍惜、愛(ài)護(hù)環(huán)境,通過(guò)多次散發(fā)環(huán)保傳單,使環(huán)保知識(shí)家喻戶曉,家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校也能自覺(jué)遵守衛(wèi)生公約。
第二、落實(shí)環(huán)境教育載體,拓寬校園文化渠道。在充分利用“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“植樹(shù)節(jié)”、“地球日”、“世界環(huán)境日”、“無(wú)煙日”、“綠色915行動(dòng)”等傳統(tǒng)的環(huán)境教育活動(dòng)的同時(shí),我校還充分利用德育教育主題活動(dòng)開(kāi)展環(huán)境教育,在以“學(xué)規(guī)范、做合格小公民”、“爭(zhēng)創(chuàng)文明校園”、“環(huán)保、我能行”、“消除垃圾,向環(huán)境污染宣戰(zhàn)”等主題活動(dòng)中,進(jìn)一步深化環(huán)境教育的內(nèi)涵。我們還大力倡導(dǎo)節(jié)約水電,節(jié)約糧食的行動(dòng),找準(zhǔn)傳統(tǒng)道德教育與環(huán)境教育的結(jié)合點(diǎn)。
第三、構(gòu)建環(huán)境教育平臺(tái),豐富校園文化內(nèi)容。為使環(huán)保教育更進(jìn)一步,我校長(zhǎng)期開(kāi)展環(huán)保書(shū)畫(huà)比賽和環(huán)保手抄報(bào)比賽,環(huán)保征文、演講以及環(huán)保教育為主題的黑板報(bào)評(píng)比,校園廣播及時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳,學(xué)校的宣傳欄開(kāi)辟環(huán)保專(zhuān)欄,大大拓寬了環(huán)境教育內(nèi)容。本學(xué)年,為進(jìn)一步強(qiáng)化、促進(jìn)“綠色校園”的創(chuàng)建氛圍,我們又召開(kāi)了“環(huán)?!獜奈覀兩磉呑銎稹杯h(huán)保知識(shí)講座,“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建綠色校園”宣誓活動(dòng),“讓地球充滿生機(jī)”全校師生簽名活動(dòng),使師生從思想到行為有了更進(jìn)一步深入。
長(zhǎng)期以來(lái),我校牢牢把握一切為了孩子的辦學(xué)宗旨,在教育教學(xué)質(zhì)量,校園文化以及環(huán)境建設(shè)方面都取得了可喜成績(jī),但由于起步較晚,加之環(huán)境教育中人才匱乏,資金短缺,場(chǎng)地有限,大大影響了“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建的步伐,加之經(jīng)驗(yàn)積累欠缺等原因,我校的環(huán)境教育工作還存在諸多不足的方面,但我們相信,經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全校師生的不斷努力,我們定會(huì)跨入市級(jí)“綠色學(xué)?!钡男辛小?/p>
綠色低碳工作總結(jié)匯報(bào)篇六
20xx年5月15日天氣不錯(cuò),原本之前三天還在預(yù)報(bào)有雨,我懷著激動(dòng)的心情乘公交車(chē)到燕大站,然后沿海邊徒步走到了之前預(yù)訂的山東堡停車(chē)浴場(chǎng)站的海邊集合點(diǎn)。時(shí)間是8點(diǎn)12分,已經(jīng)看到了熟悉的身影,晚報(bào)的工作人員正在有序地組織大家登記信息,發(fā)放活動(dòng)標(biāo)識(shí),發(fā)放手套,提前到來(lái)的人有一百人左右,大家已經(jīng)開(kāi)始在浴場(chǎng)周邊的海灘上行動(dòng)起來(lái)了,我放下自己背的兩個(gè)包開(kāi)始聯(lián)系我們報(bào)名來(lái)的城市達(dá)人和另一個(gè)網(wǎng)上說(shuō)要組隊(duì)過(guò)來(lái)的團(tuán)隊(duì)。
8點(diǎn)30分人員基本上都到齊了,共有200多位愛(ài)心人士參加這次行動(dòng),人員有幾個(gè)部分組成:其中有綠之源公司的員工,有來(lái)自市內(nèi)老年騎行隊(duì)的大叔大嬸們,有來(lái)自環(huán)保學(xué)院和科技師范學(xué)院的大學(xué)生們,有來(lái)自市外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的中學(xué)生們,有來(lái)自市內(nèi)給報(bào)社打電話報(bào)名的'廣大愛(ài)心環(huán)保市民,當(dāng)然還少不了我們這些從網(wǎng)絡(luò)上的群和組里報(bào)名的城市達(dá)人們。
紅色的旗幟迎風(fēng)招展,200多位戴著“晚報(bào)志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景,活動(dòng)一開(kāi)始,志愿者們以停車(chē)點(diǎn)為分界點(diǎn),兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊(duì)。
我為這次活動(dòng)作了一些準(zhǔn)備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個(gè)大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛(ài)心陽(yáng)光組之前小范圍活動(dòng)朋友間集來(lái)的活動(dòng)費(fèi)用,購(gòu)進(jìn)了100余件小工具,因?yàn)槠綍r(shí)工作的原因,我無(wú)法即時(shí)了解到晚報(bào)方面做了多少準(zhǔn)備,所以我只好按興趣組前身原來(lái)作海灘清理垃圾的經(jīng)驗(yàn)作了上面的準(zhǔn)備,畢竟有備無(wú)患,而且工具還可以重復(fù)使用,小巧輕便。實(shí)踐活動(dòng)中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動(dòng)的志愿者們,大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。
很快,許多市民就發(fā)現(xiàn),海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們的預(yù)想,廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘?jiān)?、放過(guò)的煙花筒……如果沒(méi)有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過(guò)去的塑料袋也不能完全解決問(wèn)題,大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個(gè)堆放點(diǎn),把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動(dòng)的年輕朋友就是主力了,我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車(chē)場(chǎng)的垃圾回收點(diǎn)上。在撿垃圾的隊(duì)伍里也有許多高手,他們手里拿著自制的專(zhuān)用工具:鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運(yùn)。
人多力量大,兩個(gè)小時(shí)的行動(dòng)收獲頗豐,為了保證垃圾能及時(shí)清理,晚報(bào)方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車(chē)。
活動(dòng)中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺(jué)行動(dòng)和那一個(gè)又一個(gè)彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?dòng),關(guān)注環(huán)保,關(guān)注賴以生存的環(huán)境,關(guān)愛(ài)身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動(dòng),讓志愿者們收獲了快樂(lè),也引起了大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的思考。
偌大一個(gè)海灘上只有金屋浴場(chǎng)停車(chē)場(chǎng)有一個(gè)衛(wèi)生間,需要完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施,人們的不文明行為也會(huì)隨之減少。令人尷尬的“垃圾”——糞便也自然會(huì)消息了。
綠色低碳工作總結(jié)匯報(bào)篇七
根據(jù)天全縣人民政府辦公室《關(guān)于20**年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》有關(guān)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:。
在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng)中,我鄉(xiāng)黨委政府高度重視,及時(shí)制定。
活動(dòng)方案。
并發(fā)到各村、各重點(diǎn)用能企業(yè)就本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)的時(shí)間、主題、及相關(guān)活動(dòng)要求作了具體安排布置。要求各村、各部門(mén)、企業(yè)要突出重點(diǎn)制定具體方案活動(dòng)中突出“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”主題以建設(shè)生態(tài)文明為主線以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點(diǎn)、認(rèn)真組織開(kāi)展工作。
在本次節(jié)能宣傳期間,我鄉(xiāng)緊緊圍繞“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”的宣傳主題,通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)展培訓(xùn)等多種宣傳形式,廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)。機(jī)關(guān)工作人員積極參與,各村、企業(yè)等相關(guān)單位積極配合,在全鄉(xiāng)營(yíng)造良好的節(jié)能氛圍,使廣大民眾了解、認(rèn)識(shí)、接受節(jié)能環(huán)保觀念,自覺(jué)參與到節(jié)能環(huán)保行列中來(lái)。
節(jié)能宣傳周期間,機(jī)關(guān)、各村、企業(yè)以建設(shè)生態(tài)文明為主線,從點(diǎn)滴做起積極開(kāi)展了節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)。在日常工作和生活中,我鄉(xiāng)工作人員從細(xì)處著手,養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來(lái)用于清掃地板來(lái)節(jié)約用水;隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、掃描儀、等辦公器具的電源來(lái)節(jié)約用電;將舊報(bào)紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用,文字材料都采取“正反打印”的方式來(lái)節(jié)約用紙。各村、各企業(yè)、學(xué)校也積極開(kāi)展了節(jié)能環(huán)?;顒?dòng),“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。
我鄉(xiāng)利用此次宣傳周活動(dòng)開(kāi)展了對(duì)日常節(jié)能制度落實(shí)情況的專(zhuān)項(xiàng)督查,重點(diǎn)是督查全體機(jī)關(guān)干部的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過(guò)此次宣傳周活動(dòng),全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。今后,我鄉(xiāng)將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
綠色低碳工作總結(jié)匯報(bào)篇八
為提升我司經(jīng)營(yíng)管理水平和從業(yè)人員的整體素質(zhì),規(guī)范客運(yùn)經(jīng)營(yíng)行為,維護(hù)客運(yùn)行業(yè)秩序,樹(shù)立良好的客運(yùn)行業(yè)形象,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的安排,公司自20xx年9月開(kāi)始,在全司開(kāi)展了“文明交通伴我行、優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
“文明交通伴我行優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)開(kāi)展的基本情況:
在這次活動(dòng)中,我司各片區(qū)、分公司以服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,遵照上級(jí)主管部門(mén)的統(tǒng)一部署,以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“文明城市”為載體,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,道路客運(yùn)行業(yè)文明服務(wù)機(jī)制進(jìn)一步健全,客運(yùn)經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)一步規(guī)范,客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量明顯提高,涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,為交通運(yùn)輸系統(tǒng)乃至全縣的精神文明建設(shè)工作做出了突出貢獻(xiàn)。主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的領(lǐng)導(dǎo),公司成立了“文明交通伴我行優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。李世云同志任組長(zhǎng),陳清喜同志任副組長(zhǎng),李麗、劉曉莉、秦堂富等同志為成員。根據(jù)自身實(shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,落實(shí)了專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確工作責(zé)任,確保取得工作成效。為了結(jié)合自身實(shí)際,制定了實(shí)施方案,精心組織,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),形成了一套完整的組織領(lǐng)導(dǎo)體系,保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展?;顒?dòng)中,公司領(lǐng)導(dǎo)深入一線,加強(qiáng)協(xié)調(diào)調(diào)度,嚴(yán)格督導(dǎo)檢查,使整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展有部署、有檢查、有調(diào)度、有總結(jié),保證了活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效的開(kāi)展。
各片區(qū)、分公司要通過(guò)召開(kāi)從業(yè)人員、管理人員動(dòng)員大會(huì)等形式,提高從業(yè)人員參加活動(dòng)的自覺(jué)性和自我管理意識(shí)。同時(shí),及時(shí)利用新聞媒體向社會(huì)發(fā)布活動(dòng)進(jìn)展情況,擴(kuò)大社會(huì)影響,營(yíng)造良好的創(chuàng)建活動(dòng)氛圍。同時(shí)以豐富活動(dòng)內(nèi)涵為主線,進(jìn)行了多種形式的文明服務(wù)活動(dòng)。
一是強(qiáng)化宣傳工作。有針對(duì)性地開(kāi)展以車(chē)容車(chē)貌、服務(wù)設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、司乘人員儀容儀表、文明禮貌行車(chē)、遵守法律法規(guī)、維護(hù)行業(yè)秩序、誠(chéng)實(shí)守信經(jīng)營(yíng)等為重點(diǎn)的治理整頓活動(dòng)。大力推進(jìn)創(chuàng)城公益廣告宣傳,做好關(guān)于“講文明、樹(shù)新風(fēng),創(chuàng)四川省文明城市”等內(nèi)容的宣傳。
二是大力推進(jìn)道路旅客運(yùn)輸企業(yè)服務(wù)質(zhì)量信譽(yù)考核工作。加快客運(yùn)行業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè),引導(dǎo)和促進(jìn)道路客運(yùn)企業(yè)規(guī)范管理、保障安全、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三是實(shí)施客運(yùn)從業(yè)人員服務(wù)資格承諾機(jī)制。根據(jù)客運(yùn)從業(yè)資格管理有關(guān)要求,由從業(yè)人員向公司作出承諾,進(jìn)一提升行業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)。
綠色低碳工作總結(jié)匯報(bào)篇九
建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是黨和政府從我國(guó)國(guó)情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要做出一項(xiàng)重大決策,是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實(shí)寧夏銷(xiāo)售公司的要求,中衛(wèi)分公司開(kāi)源節(jié)流,大力建設(shè)節(jié)約型企業(yè),形成了人人節(jié)約資源的良好氛圍和自覺(jué)習(xí)慣,始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
在為期一周的以"節(jié)能低碳,綠色發(fā)展"為主題的活動(dòng)宣傳周期間,在分公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,由加管科組織,進(jìn)行了一系列的活動(dòng)。主要活動(dòng)內(nèi)容如下:
1、開(kāi)展低碳體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)期間,由加管科白萬(wàn)金科長(zhǎng)以主題座談會(huì)的形式向各個(gè)一線及機(jī)關(guān)員工講解什么是低碳,為什么需要低碳,怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活等,使員工對(duì)低碳生活有一個(gè)深刻的了解。
2、各站負(fù)責(zé)人、科室領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展以節(jié)能減排、綠色生活為主要內(nèi)容的主題教育,引導(dǎo)員工樹(shù)立勤儉節(jié)約、愛(ài)惜資源的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,向員工介紹一些節(jié)能的竅門(mén)和方法,以靈活多樣的形式真正落實(shí)了節(jié)能環(huán)保進(jìn)基層、進(jìn)機(jī)關(guān)。
3、提倡員工從身邊的小事做起,開(kāi)展節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食等活動(dòng)?;顒?dòng)以實(shí)驗(yàn)的方式開(kāi)展,在活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)計(jì)算在生活中如果不注意節(jié)約用電用水,在一定的時(shí)間內(nèi)會(huì)造成多大的浪費(fèi),從而增加多少生產(chǎn)成本,增加多少碳排放量。通過(guò)次活動(dòng)將節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用的思想滲透到日常工作和生活中。使員工養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,從而減少碳排放,實(shí)現(xiàn)低碳新生活。
綠色低碳工作總結(jié)匯報(bào)篇十
20xx年x月x日—18日是我國(guó)第xx個(gè)節(jié)能宣傳周。20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題為“綠色辦公、低碳生活”。按照市經(jīng)信局《轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx年全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》要求,我局精心組織,扎實(shí)開(kāi)展,使“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)深入人心。
領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。為保證宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,進(jìn)一步明確了節(jié)約機(jī)關(guān)能源資源消耗的工作責(zé)任,形成齊抓共管的工作機(jī)制。
廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。在宣傳活動(dòng)期間,一是在辦公室醒目處張貼了節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ)、節(jié)能宣傳畫(huà),使大家在進(jìn)與出之中增強(qiáng)了節(jié)能意識(shí)和節(jié)能知識(shí)的普及,營(yíng)造了節(jié)能宣傳的良好氛圍。二是組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》《節(jié)能宣傳資料》以及國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等,增強(qiáng)干部法律意識(shí),從而推動(dòng)節(jié)約型機(jī)關(guān)的建設(shè)。
采取措施,加強(qiáng)治理。擬定了“綠色辦公、低碳生活”倡議書(shū),派發(fā)給局全體干部職工。樹(shù)立職工自覺(jué)愛(ài)護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約每一滴水、每一度電,在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電器,杜絕“長(zhǎng)明燈”,“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。加強(qiáng)辦公用品的使用和管理,完善《購(gòu)買(mǎi)辦公用品申請(qǐng)登記表》,利用電子媒介修改文稿,減少重復(fù)打印次數(shù),注重紙張的再利用。通過(guò)一系列方法的宣傳和學(xué)習(xí),增強(qiáng)了廣大干部的憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》(國(guó)務(wù)院第531號(hào)令),落實(shí)市經(jīng)信局《轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx年全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》文件要求,充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)節(jié)能中的表率作用,加強(qiáng)節(jié)能管理規(guī)范化、制度化、法制化建設(shè),強(qiáng)化節(jié)能意識(shí),傳播低碳理念,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍,湞江區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局向全體干部職工發(fā)出“綠色辦公、低碳生活”的倡議。
1、夏天空調(diào)設(shè)置在26℃以上,冬季設(shè)置在20℃以下,下班前30分鐘關(guān)閉空調(diào);
2、五樓以下辦公區(qū)域的機(jī)關(guān)工作人員步行上下樓;
4、使用節(jié)能照明燈具;
5、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗,對(duì)停用1小時(shí)以上的辦公設(shè)備關(guān)閉電源,下班關(guān)閉辦公設(shè)備電源插板總開(kāi)關(guān)。
1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)和管理,杜絕跑冒滴漏和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象;
2、安裝使用節(jié)水型抽水馬桶和定時(shí)延時(shí)開(kāi)關(guān);
3、單位內(nèi)部綠地用水和景觀環(huán)境用水鼓勵(lì)使用雨水和符合用水水質(zhì)要求的再生水。
1、提倡機(jī)關(guān)干部盡量乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)、步行或拼車(chē)上下班,公務(wù)活動(dòng)盡量合乘車(chē)輛。
2、加強(qiáng)公車(chē)日常用油和維修管理,實(shí)行公務(wù)用車(chē)集中定點(diǎn)維修制度,實(shí)行車(chē)輛“一車(chē)一卡”定點(diǎn)加油制度,實(shí)行公務(wù)用車(chē)出車(chē)登記制度,實(shí)行單車(chē)核算制度,每月對(duì)車(chē)輛行駛里程、用油量、百公里耗油量等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、匯總和定期考核單車(chē)費(fèi)用支出情況。
2、提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě),盡量不使用一次性簽字筆;
3、辦公室請(qǐng)用自備水杯,盡量不使用一次性紙杯;
4、實(shí)行辦公設(shè)備定期維護(hù)和保養(yǎng)制度,減少設(shè)備損耗,延長(zhǎng)使用壽命。
5、率先響應(yīng)“限塑令”,使用布袋子取代塑料袋。
1、嚴(yán)格控制公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn);
2、陪客要限制人數(shù),不得一客多陪;
3、提倡來(lái)客招待限額包干制,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
綠色低碳工作總結(jié)匯報(bào)篇十一
環(huán)境保護(hù)事業(yè)是關(guān)系到全人類(lèi)生存的千秋大業(yè),所以,作為培養(yǎng)新一代人才的學(xué)校,始終要把環(huán)境教育作為工作的重點(diǎn)。我們金家壩中心小學(xué)始終以培養(yǎng)具有環(huán)保意識(shí)的新一代為己任,學(xué)校在創(chuàng)建蘇州市綠色學(xué)校4的工作中,我校著重抓好以下幾項(xiàng)工作:
抓校園環(huán)境建設(shè),不僅是學(xué)校發(fā)展的需要,也是環(huán)境育人工程的需要。因此我們把創(chuàng)綠工作放在重要的議事日程上,當(dāng)作塑造學(xué)生思想、提高學(xué)生素質(zhì)的大事來(lái)抓。
1、抓綠化建設(shè)。創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、潔凈、健康、向上的校園環(huán)境,這是我們學(xué)校工作的重要方面,也是我校經(jīng)濟(jì)投入的重要部分。學(xué)校自92年新建后,有計(jì)劃、有目標(biāo)地實(shí)施校園綠化工程和校園景點(diǎn)建設(shè)工程,共植草坪八千多平方米,種植各種花卉樹(shù)木,使校園綠樹(shù)成蔭,花香四溢。前幾年我校又建起了“行知園”,行知園中有亭臺(tái)、有假山、有各種花草樹(shù)木、有假山噴泉、有學(xué)生的種植基地、有體現(xiàn)學(xué)校特色的“閱古軒”和“翠墨堂”。“行知園”內(nèi)月月有綠,郁郁蔥蔥的綠色無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傳遞著生命的綠色。我們通過(guò)完善校園文化建設(shè),力爭(zhēng)讓每堵墻說(shuō)話,讓每棵草傳情,營(yíng)造一個(gè)富有環(huán)境教育的綠色空間。
2、抓綠化管理。為了管理好整個(gè)校園的花草樹(shù)木,學(xué)校成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作;分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)綠化管理工作;少先隊(duì)總輔導(dǎo)員(各班主任)、各年級(jí)骨干教師擔(dān)任組員。學(xué)校還建立了包干責(zé)任制,做到劃區(qū)包干,責(zé)任到班,落實(shí)到人,實(shí)施以來(lái),學(xué)校每一株樹(shù)木,每一片綠地都得到了有效的保護(hù)。全校師生形成了自覺(jué)保護(hù)綠化、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。
1、利用宣傳陣地。開(kāi)展環(huán)保教育,主要是進(jìn)行宣傳環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生認(rèn)識(shí)。學(xué)校充分利用電視、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、自編小報(bào)普及宣傳環(huán)保知識(shí)。通過(guò)學(xué)校的閉路電視、紅領(lǐng)巾廣播站和電視臺(tái),向?qū)W生播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。讓學(xué)生自己動(dòng)手,從報(bào)紙、雜志上選編、摘錄有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),利用班會(huì)、晨會(huì)課進(jìn)行“環(huán)保信息交流”。為擴(kuò)大普及教育宣傳面,學(xué)校要求各班出好一期環(huán)保專(zhuān)題的黑板報(bào)。紅領(lǐng)巾宣傳櫥窗結(jié)合本次活動(dòng),出了環(huán)保專(zhuān)欄,展示關(guān)于人類(lèi)和地球環(huán)境的彩色畫(huà)片,張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),使環(huán)境保護(hù)的觀念日益深入人心。
2、舉辦環(huán)保專(zhuān)題講座。學(xué)校緊緊圍繞此次活動(dòng),特意請(qǐng)?zhí)J墟中心小學(xué)的張俊老校長(zhǎng)給學(xué)生作環(huán)保專(zhuān)題講座。通過(guò)講座學(xué)生掌握了不少環(huán)保方面的知識(shí),懂得了許多道路,講座后紛紛表示要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
學(xué)校以教育教學(xué)為主線,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,可以通過(guò)各科的課堂教學(xué)進(jìn)行。因此,我們注重發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用。各科的教材,既有本科系統(tǒng)的知識(shí),又含有豐富的環(huán)境教育的因素,我們要求各任課教師找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),把環(huán)境教育融于教學(xué)設(shè)計(jì)中,在傳授知識(shí)的同時(shí),有機(jī)地滲透環(huán)境教育。新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施年級(jí)抓住有利時(shí)機(jī),大家以環(huán)保教育為主題,積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生受到一次生動(dòng)的環(huán)境教育。
為使少年兒童從小具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和有關(guān)的教研組以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做綠色環(huán)保小主人”系列活動(dòng)。
1、愛(ài)我家園,愛(ài)綠護(hù)綠,從我做起。為引導(dǎo)廣大隊(duì)員關(guān)注環(huán)境,關(guān)注環(huán)保、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)、形成良好的生活習(xí)慣,我校各中隊(duì)開(kāi)展了“從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,弘揚(yáng)綠色文明,攜手綠色行動(dòng)”等活動(dòng),學(xué)生們?cè)谳o導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,到街道、公園、學(xué)校領(lǐng)養(yǎng)了樹(shù)或草地,掛上了領(lǐng)養(yǎng)標(biāo)志,定期為這些樹(shù)寶寶和草妹妹(這是隊(duì)員們對(duì)樹(shù)和草的昵稱(chēng))澆水、捉蟲(chóng)、清除枯葉……使樹(shù)寶寶和草妹妹長(zhǎng)得更茂盛。
2、“我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”植樹(shù)活動(dòng)。春天是種花植樹(shù)的大好時(shí)節(jié),隊(duì)員們響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,紛紛在家里房前屋后種花植樹(shù);隊(duì)員們還走街串巷,搜集可回收廢品,換得的錢(qián)買(mǎi)樹(shù)苗,在學(xué)校行知園中種植了一片“紅領(lǐng)巾林”。為了買(mǎi)更多的樹(shù)苗,許多隊(duì)員還拿著小刀、提著竹籃來(lái)到田野挖掘馬蘭頭等野菜,揀干凈后到集市上賣(mài)掉。孩子們脆生生的叫賣(mài)聲吸引了買(mǎi)菜的人們,當(dāng)人們知道孩子們挖馬蘭頭是為了買(mǎi)樹(shù)苗時(shí),都搶著買(mǎi)孩子們的馬蘭頭。本次活動(dòng),隊(duì)員們用自己的汗水籌得了近兩千元錢(qián),為行知園增添了一道新的風(fēng)景線。
3、清除白色垃圾活動(dòng)。隊(duì)員們利用課余時(shí)間上街開(kāi)展撿廢塑料袋、一次性塑料用品等白色垃圾活動(dòng)。隊(duì)員們還回家向家長(zhǎng)宣傳不用或少用塑料袋,使用布袋或紙袋。各雛鷹假日小隊(duì)隊(duì)員每星期開(kāi)展你丟我撿、你貼我撕活動(dòng)。
4、環(huán)保宣傳活動(dòng)。為了呼吁全社會(huì)共同來(lái)保護(hù)人類(lèi)的家園——地球,隊(duì)員們自己撰寫(xiě)環(huán)保知識(shí)傳單,并上街向過(guò)往行人發(fā)放。孩子們還回家向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí)。
5、開(kāi)展“僅留足跡、不留垃圾”活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中了解到廢舊電池對(duì)環(huán)境的危害極大,就開(kāi)始收集廢舊電池,并由學(xué)校統(tǒng)一處理。
6、環(huán)保畫(huà)比賽或利用廢舊物品小制作比賽。隊(duì)員們用手中的畫(huà)筆或描繪了心中的理想家園,或呼吁人們共同來(lái)保護(hù)人類(lèi)的家園——地球,或用廢舊物品做成一個(gè)個(gè)精致的小制作,展示了隊(duì)員們的動(dòng)手能力。
7、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。為了讓隊(duì)員們進(jìn)一步了解環(huán)保知識(shí),少先隊(duì)。
大隊(duì)部組織隊(duì)員參觀了自來(lái)水廠,使大家了解了水污染的處理方法,從而懂得要節(jié)約用水。學(xué)校還組織部分隊(duì)員開(kāi)展了考察家鄉(xiāng)的牛長(zhǎng)涇江,對(duì)牛長(zhǎng)涇江的水進(jìn)行了水質(zhì)分析,了解了水污染的各種原因,并寫(xiě)了考察調(diào)查報(bào)告。六年級(jí)有一個(gè)雛鷹假日小隊(duì)開(kāi)展了“讓家鄉(xiāng)的空氣更潔凈”調(diào)查研究活動(dòng),通過(guò)上網(wǎng)查資料、走訪等形式,隊(duì)員們了解到有哪些氣體對(duì)人體有害,如何來(lái)消除這些有毒氣體,使家鄉(xiāng)的空氣更潔凈。
8、以環(huán)境教育為主題,學(xué)校班級(jí)管理組的有關(guān)班級(jí)開(kāi)展了主題班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)中同學(xué)們緊緊圍繞主題設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的節(jié)目進(jìn)行表演。有的班級(jí)還結(jié)合學(xué)校的特色征集環(huán)保格言,將這些格言寫(xiě)成條幅進(jìn)行裝裱,極大地激發(fā)學(xué)生環(huán)保的積極性。
9、開(kāi)展節(jié)約金小活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話中明確要求開(kāi)展節(jié)約金小活動(dòng),于是各班都能?chē)@這個(gè)主題進(jìn)行系列活動(dòng),活動(dòng)中大家從我做起,從小事做起。大家先調(diào)查生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,然后提出各班的節(jié)約公約?;顒?dòng)開(kāi)始后,同學(xué)們能自覺(jué)地節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米,做到不開(kāi)常明燈、不開(kāi)無(wú)人扇,一般不使用一次性的物品。
一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)環(huán)保使者,發(fā)揮他們的作用將影響千百個(gè)家庭。我們要求學(xué)生向家長(zhǎng)和鄰居宣傳環(huán)保知識(shí),選擇綠色生活方式和消費(fèi)方式,如:選用無(wú)磷洗衣粉,無(wú)氟冰箱;少用塑料袋,買(mǎi)菜用籃子;不用一次性碗筷等,讓學(xué)生和家長(zhǎng)用良好的行為影響社會(huì)和家庭,做到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。我們還發(fā)動(dòng)農(nóng)村學(xué)生和家長(zhǎng)簽定“不焚燒麥秸菜梗”協(xié)議書(shū),使麥秸菜梗發(fā)揮應(yīng)有的作用,使家鄉(xiāng)的空氣更潔凈。學(xué)校還與社區(qū)委員會(huì)簽定環(huán)保協(xié)議書(shū),互相監(jiān)督環(huán)境保護(hù)工作。
綠色行動(dòng)的浪潮給我們帶來(lái)的不僅僅在于多種了幾棵樹(shù),多栽了幾盆花,更重要的是她給學(xué)生們注入了社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化了環(huán)保意識(shí),激發(fā)了他們對(duì)大自然的熱愛(ài)之請(qǐng)。在本次創(chuàng)建綠色學(xué)校的行動(dòng)中,我校盡管取得了一定的成績(jī),得到了社會(huì)的好評(píng),但環(huán)境教育是人類(lèi)生存的千秋大業(yè),我們要常抓不懈,并且將把環(huán)境教育作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓,當(dāng)做一項(xiàng)育人工程來(lái)抓,我們決心在今后的活動(dòng)中創(chuàng)出更新的成績(jī),邁上更高的臺(tái)階,使學(xué)生們都能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,使家鄉(xiāng)的天更藍(lán)水更綠。
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