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總結(jié)是對自己成長和進(jìn)步的一種激勵和肯定,也是對自己的一種促進(jìn)和沖擊。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是家長普遍關(guān)心的話題??偨Y(jié)范文中可以尋找到與自身情況相類似的案例,對照著寫作,會更加有針對性。
寒假生活班會主持詞篇一
快樂的寒假生活從明天開始。寒假不僅是過去一學(xué)期的結(jié)束,也是一個新的開始,讓我們以寒假為新的起點(diǎn)。如何過一個有意義的`假期?在這里,我想向?qū)W生們提出一些建議和要求:
1、沒有父母你不能一個人出去;
2、春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險情況;
5、注意交通安全。不要坐超載的車,尤其是男同學(xué)。不要隨便騎摩托車,更不要飆車。
每天早睡早起,按時認(rèn)真完成假期作業(yè),有問題及時問家長老師;每天看新聞聽新聞,了解國家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)的變化。
同學(xué)們,在學(xué)校,你們都是好學(xué)生,放假在家。我相信你能成為好孩子。平時上學(xué)的時候,父母長輩照顧你?,F(xiàn)在你放假了。除了休息、活動和學(xué)習(xí),你還應(yīng)該盡可能地幫助父母做一些家務(wù),比如打掃衛(wèi)生、洗碗、打掃房間、端茶倒水等。以實(shí)際行動來孝敬父母長輩。
遵守社會道德規(guī)范,文明做人,講文明話,做文明事。
寒假期間,我們應(yīng)該做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。學(xué)生要把學(xué)校發(fā)的寒假作業(yè)本做好規(guī)劃,每天做完一部分,感覺輕松,提高復(fù)習(xí)效果。除了寒假作業(yè),建議學(xué)生多讀一些有用的課外書,比如中外名著,學(xué)會寫讀書筆記,寫適當(dāng)?shù)娜沼洝A硗?,我建議同學(xué)們堅持每天看新聞聯(lián)播,選擇看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目。關(guān)心世界和國家大事,不斷拓寬自己的知識視野,學(xué)會做人。
發(fā)現(xiàn)自己不舒服,及時就醫(yī),及時向班主任匯報。
美食,新鮮水果,量少。
學(xué)校給每一位家長發(fā)了一份家長報告,讓學(xué)生帶回給家長。在反饋上簽字后,他們應(yīng)該在開學(xué)時交給班主任。離開教室時,要打掃干凈,關(guān)好門窗。對于以上要求,希望同學(xué)們認(rèn)真去做,牢記在心。
同學(xué)們,讓我們放松身心,放下理想,鍛煉雙手,磨練意志,提升能力,豐富閱歷,寒假愉快,平安返校。最后,提前祝同學(xué)們新年快樂,也祝我們新學(xué)期再見。祝同學(xué)們寒假有意義,春節(jié)快樂!祝你父母幸福安康。
下學(xué)期定在農(nóng)歷正月十六開始。初三第十六天開始上課。請準(zhǔn)時到校。
寒假生活班會主持詞篇二
親愛的'同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著蒙蒙的冬雨,我們迎來了期待已久的寒假。
回憶這學(xué)期的學(xué)習(xí),我有很多感觸:每天我們奮斗,每天我們思考,每天我們收獲,每天我們成長!因為你,布赫中學(xué)的每一天都很美好。是你們讓我們學(xué)校充滿了生機(jī)和活力,你們朝氣蓬勃的笑臉成為了每一位老師工作的不竭動力。
剛才學(xué)校表彰了三好學(xué)生,進(jìn)步學(xué)生,優(yōu)秀班干部,團(tuán)干部。在此,我代表學(xué)校向獲獎學(xué)生表示熱烈的祝賀,希望獲獎學(xué)生再接再厲;沒有獲獎的同學(xué)努力爭取下學(xué)期離校時上榜。
在此,我想提醒和強(qiáng)調(diào)的是,成功與榮譽(yù),失敗與孤獨(dú),都將屬于過去。既要對播種和收獲感到欣慰,也要對疏忽和粗心進(jìn)行總結(jié)。只要我們知道自己今天是誰,尋找明天的目標(biāo),并頑強(qiáng)地付諸行動,我們一定會取得新的成功。
1、文明禮貌還是有一些不足的。如果不跟班級打招呼,不跟來學(xué)校參觀的人打招呼,以后會采取有效措施。
2、在衛(wèi)生和清潔方面,學(xué)生亂倒食物現(xiàn)象嚴(yán)重,衛(wèi)生觀念非常薄弱。
3、在愛護(hù)公物和擺放自行車方面還是有問題的。學(xué)生對花木不夠關(guān)心,學(xué)?;緭p毀嚴(yán)重。
4、少數(shù)學(xué)生有不良習(xí)慣,經(jīng)常無法約束自己的言行,學(xué)習(xí)氛圍有待改善。
5、許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的薄弱,目標(biāo)不明確,缺乏主動學(xué)習(xí)的欲望。
這些都是我們需要努力糾正和改進(jìn)的地方。復(fù)習(xí)就是總結(jié);總結(jié)是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再厲,永不停息的奮斗,以下學(xué)期為新的起點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我們每個人最偉大、最高、最美的人生價值。那時候我們走過一個又一個階段,就可以驕傲的說:我配得上我的父母,我配得上我的老師。
快樂的寒假生活從明天開始。寒假不僅是過去一學(xué)期的結(jié)束,也是一個新的開始,讓我們以寒假為新的起點(diǎn)。如何過一個有意義的假期?在這里,我想向?qū)W生們提出一些建議和要求:
1、沒有父母你不能一個人出去;
2、春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險情況;
5、注意交通安全。不要坐超載的車,尤其是男同學(xué)。不要隨便騎摩托車,更不要飆車。
每天早睡早起,按時認(rèn)真完成假期作業(yè),有問題及時問家長老師;每天看新聞聽新聞,了解國家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)的變化。
同學(xué)們,在學(xué)校,你們都是好學(xué)生,放假在家。我相信你能成為好孩子。平時上學(xué)的時候,父母長輩照顧你?,F(xiàn)在你放假了。除了休息、活動和學(xué)習(xí),你還應(yīng)該盡可能地幫助父母做一些家務(wù),比如打掃衛(wèi)生、洗碗、打掃房間、端茶倒水等。以實(shí)際行動來孝敬父母長輩。遵守社會道德規(guī)范,文明做人,講文明話,做文明事。
寒假期間,我們應(yīng)該做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。學(xué)生要把學(xué)校發(fā)的寒假作業(yè)本做好規(guī)劃,每天做完一部分,感覺輕松,提高復(fù)習(xí)效果。除了寒假作業(yè),建議學(xué)生多讀一些有用的課外書,比如中外名著,學(xué)會寫讀書筆記,寫適當(dāng)?shù)娜沼?。另外,我建議同學(xué)們堅持每天看新聞聯(lián)播,選擇看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目。關(guān)心世界和國家大事,不斷拓寬自己的知識視野,學(xué)會做人。
發(fā)現(xiàn)自己不舒服,及時就醫(yī),及時向班主任匯報。
美食,新鮮水果,量少。
學(xué)校給每一位家長發(fā)了一份家長報告,讓學(xué)生帶回給家長。在反饋上簽字后,他們應(yīng)該在開學(xué)時交給班主任。離開教室時,要打掃干凈,關(guān)好門窗。對于以上要求,希望同學(xué)們認(rèn)真去做,牢記在心。
同學(xué)們,讓我們放松身心,放下理想,鍛煉雙手,磨練意志,提升能力,豐富閱歷,寒假愉快,平安返校。最后,提前祝同學(xué)們新年快樂,也祝我們新學(xué)期再見。祝同學(xué)們寒假有意義,春節(jié)快樂!祝你父母幸福安康。
下學(xué)期定在農(nóng)歷正月十六開始。初三第十六天開始上課。請準(zhǔn)時到校。
寒假生活班會主持詞篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,北京市圣云中學(xué)“低碳生活,從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人a說:今年20xx年環(huán)境日的主題是“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來”。為讓我們的家園變得更加美好,需要我們不斷地努力,但是我們的努力必須是理性的、科學(xué)的。
現(xiàn)在就讓我們?nèi)ヂ?lián)合國氣候變化框架公約的地方會議上看看。讓我們?nèi)W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)現(xiàn)在大家呼吁的節(jié)能減排到底是怎么回事。
請進(jìn)入本次班會的第一章:低碳知識再學(xué)習(xí)。
讓我們和我校的小記者到北京會議的現(xiàn)場上看看吧。
a:c您好,請問這次聯(lián)合國氣候變化框架公約的北京會議情況是怎樣的呢?
c:您好,我現(xiàn)在就在聯(lián)合國氣候變化框架公約的北京會議的會議現(xiàn)場,這次會議的各國代表從不同角度講述了低碳的重要性,請大家欣賞現(xiàn)場直播。
d:現(xiàn)在請代表們依次發(fā)言,
(會場場景設(shè)置日本、印度、俄羅斯、中國)。
c:觀眾們大家好,現(xiàn)場直播就到這里了,此次的議題是各國首腦要聯(lián)合起來,來保護(hù)我們的地球,還提出了幾個比較好的建議。最后各國代表一致同意要從自己國情出發(fā)落實(shí)節(jié)能減排的理念。d:中國政府為落實(shí)聯(lián)合國大會的精神,也制定了符合中國國情的低碳政策。下面有請中國代表(余帥)介紹一下他國的低碳經(jīng)濟(jì)情況。
c:b您好,這次北京會議就轉(zhuǎn)播到這里了,再見!
b:c您好,謝謝您的轉(zhuǎn)播,再見!
a:(下面)請進(jìn)入第二章:低碳宣傳進(jìn)行時。
a:我們必須用自己的雙手為我們的家園多增添一些綠色。請欣賞小品《復(fù)活》。(孫湛翔等)。
看了他們的表演,我們中學(xué)生應(yīng)該如何去做呢,那就是要在我們的實(shí)際生活中做一個真正的低碳實(shí)踐者,為我們的家園多一些綠色而努力。
b:我們要想做一個真正意義上的低碳生活者,就得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)科學(xué)的生活方式,下面我們就看一看怎樣的生活才是真正的低碳生活呢?請欣賞相聲《低碳生活》。(王喆、高一童)。
a:看看他們說的真好,讓我們明白了低碳生活的同時還為我們可愛的家園做了好多的貢獻(xiàn),在我們學(xué)校還有一個宣傳高手他給我們帶來了一段快板,請欣賞快板《低碳小衛(wèi)士》(許羽白)。
下面進(jìn)入第三章:低碳生活總動員。
現(xiàn)在請大家聯(lián)系生活以及科技以來的所學(xué),動動腦筋,來玩一個游戲看看哪組,能從我們身邊提出些小建議。請每組成員舉手參與。(主持人適時主持并形成互動效果)。
b:同學(xué)們的計策真好,
下面請出我班這次科技節(jié)的“低碳之星”,看看他們給我們帶來了什么“變廢為寶”的低碳作品。友請“低碳之星”上場。(全部上場,分別介紹)。
1趙棋松杯墊(介紹自己小制作的目的、用料、過程)。
2夏雪文件夾(介紹自己小制作的目的、用料、過程)加捕蟑筒。
3周曉冰筆盒(介紹自己小制作的目的、用料、過程)加洗手水二次使用(韓老師)。
4周曉蒙掛件(介紹自己小制作的目的、用料、過程)。
主持人a說:我們的“低碳之星”的每一件傳作品的創(chuàng)意都非常精巧,用料也是非常容易找到的,他們的這種低碳行為很值得我們效仿,真的希望大家都能從自己的實(shí)際出發(fā),發(fā)現(xiàn)我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開始我們的低碳生活。
b:下面請高老師做總結(jié)發(fā)言。
高老師上,說:同學(xué)們,大家好,看到大家能為祖國母親做出如此多的努力,我真的感到無比的欣慰;看到大家能從自己的實(shí)際生活去踐行低碳理念,我真的感到無比的激動。在這里我號召大家,用你的行為去感動你身邊的每一個人,為我們的家園盡一份努力,好嗎?讓我們每個人從點(diǎn)滴出發(fā),獻(xiàn)出一份愛心。讓我們一起祈禱我們的家園——地球,經(jīng)過我們的“呵護(hù)”會變得更加美好!
歌曲合唱:《明天會更好》。
主持人(a、b)齊上。敬愛的老師,親愛的同學(xué),北京市圣云中學(xué)“低碳生活,從我做起”主題班會到此結(jié)束。掌聲。
寒假生活班會主持詞篇四
甲:大家好,我是呂苗苗.
乙:大家好,我是王思婷。
合:今天,由我們主持今天的班隊活動.
甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動中國20xx年度人物頒獎典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動,洋溢著一種對社會深深的感恩.
乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉.
甲:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長.
乙:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.
甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連;。
乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴.
甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;。
乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延.
甲:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;。
乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人。
甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于"父母".
乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子.我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露.
甲:下面請大家一起來聽一個感人的故事:《蘋果樹和小男孩》有請余誠志,大家歡迎.
蘋果樹和小男孩。
小男孩家的院子里有一棵蘋果樹,當(dāng)小男孩很小的時候,他一直在蘋果樹下玩,餓了吃樹上的蘋果.蘋果樹總是用它柔軟的枝葉,輕輕撫摩他的臉,那段歲月是金色的,也許是小男孩一生中最難忘的.
后來小男孩長大了,也很少再到蘋果樹下去玩了.有一天,他來到蘋果樹下,蘋果樹非常高興,立刻抖動她柔軟的枝葉,溫柔地對小男孩說:"來吧,來吧,來和我玩吧!"。
小男孩只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里,對蘋果樹說:"我長大了,要去學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在我沒有這么多時間和你玩了.不過我需要一個書包."。
蘋果樹抖落下所有的蘋果,對他說:"把我的蘋果拿去,到市場上賣掉,得來的錢可以給你買一個書包."。
小男孩拿走了蘋果,于是很長一段時間沒有再出現(xiàn).蘋果樹在那里等啊!等啊!她是多么希望他再次出現(xiàn)在她的面前像以前那樣和她玩.
很久以后,小男孩再一次出現(xiàn)在蘋果樹的面前,他已經(jīng)長大了,不應(yīng)該再稱他為小男孩了,但是在蘋果樹的眼里,他永遠(yuǎn)都是那個在她柔軟枝葉下安睡的小男孩.蘋果樹非常高興,她立刻溫柔地對小男孩說:"來吧!來吧!來和我玩吧!"。
小男孩還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里,對蘋果樹說:"我很忙,沒有時間和你玩,不過,我要結(jié)婚了,需要蓋一幢房子,可是沒有材料."。
蘋果樹毫不憂郁地對他說:"把我枝葉砍去,用它們你可以蓋你的房子."。
小男孩把蘋果樹枝葉全都砍去,走了,又是一段很長的時間沒有來.蘋果樹還是在那里等啊!等啊!等待小男孩的出現(xiàn).
過了很久,小男孩出現(xiàn)在蘋果樹的眼前,他顯得那么頹廢,那么萎靡.蘋果樹心疼問:"怎么了,我的孩子來吧!來吧!來和我玩吧!"。
"你把我主干砍下,它很結(jié)實(shí),可以做一艘船,你用它可以去航海,可以去遠(yuǎn)行."。
小男孩砍下了蘋果樹的主干,用它做了一艘船,離開了蘋果樹,于是可憐的蘋果樹又一次孤孤單單地盼望著小男孩的出現(xiàn).過了好久,好久,男孩的每一次離去的時間都比前一次長,這次特別長,使蘋果樹以為他再也不會出現(xiàn)了.終于小男孩出現(xiàn)在她的面前,他已經(jīng)老了,不再有以前的那種活力,那種青春.班白的雙鬢,疲倦的雙眼.但蘋果樹還是很高興地說:"來吧,來吧,來和我玩吧!"。
小男孩靠在蘋果樹唯一樹樁前說:"經(jīng)過了那么多年的風(fēng)雨滄桑,我感到累了,現(xiàn)在我什么都不想要,只想靠在你這里,和你說說話,因為現(xiàn)在我才知道你這里才是我最安全,最溫暖的港灣."。
蘋果樹像以前那樣,用溫柔的聲音對他:"可惜我已經(jīng)沒有蘋果,沒有枝葉,沒有樹干了,唯一能給你的就是這結(jié)實(shí)的樹樁,你累了,就在這里好好的休息,好好地依靠,你知道無論何時,我永遠(yuǎn)都是在你身邊,我的孩子."。
就這樣,小男孩靠在蘋果樹的樹樁上睡了,也許夢里他會回憶起兒時的快樂.
甲:大家和我一樣一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時此刻我們的心情都不會很平靜,下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢把《媽媽的愛》這首詩獻(xiàn)給我們偉大的父母!
媽媽的愛。
有一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,。
媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳.
啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng).
有一個很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,。
一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上.
啊,媽媽的愛是遮雨的傘.
有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院.
摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了.
啊,媽媽的愛是滴落的淚.
有一天,我打破了暖瓶,對媽媽又說了謊,。
媽媽的批評叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛.
啊,媽媽的愛是責(zé)備的目光.
一次老師叫用"最"字造句,。
我說:"我最愛媽媽."。
媽媽告訴我:"最該愛的是祖國,。
祖國是我們所有人的媽媽."。
(同學(xué)發(fā)言)。
可我們又對父母了解多少呢。
甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。
問題:1,你母親的生日。
2,你給父親買過生日禮物嗎。
3,你母親最喜歡的是哪套衣服。
4,你父母的結(jié)婚紀(jì)念日。
5,你爸爸今年多少歲屬什么的。
6,你爸爸喜歡喝白酒嗎那他一般喝什么牌子的。
7,你父親喜歡吃的菜是。
………。
甲:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!
乙:下面,我們請聽感恩詩朗誦《游子吟》,表演者:掌聲有請。
甲:其實(shí)不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師,同學(xué),朋友.請同學(xué)們講述一下老師,朋友等對自己的無限深情,請大家發(fā)表自己的想法.
(同學(xué)發(fā)言)。
甲:其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師,同學(xué)和朋友.
乙:在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心.
美國的羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心.據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他.羅斯福在回信中寫道:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我."對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由.
乙:我們也應(yīng)該學(xué)會感恩,那么怎么做才是對父母,老師,朋友的感恩呢大家看過電影《暖春》嗎相信看過的的各位同學(xué)現(xiàn)在心里一定不平靜.下面,就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄冇^看影片后的感受和想法.
同學(xué)發(fā)言.
甲:一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請伴隨著一首動人的歌曲,請同學(xué)們按照順序上來簽名,表達(dá)自己對父母,對老師,社會的感謝之情.
(放fkash音樂:《感恩的心》,同時學(xué)生上來在簽名板上簽名)。
在這次班隊活動的最后,我們請我們的班主任老師發(fā)言。
老師:在生活中,我們要感謝的人有很多,父母,老師,同學(xué),感恩的方式也是多種多樣,只要懷有一顆感恩的心,你就會隨時回報于別人,在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,因為在我們的生活中,我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛,朋友的關(guān)心,老師的關(guān)注,社會的關(guān)懷.常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華.一個和諧的家庭,和諧的集體,和諧的社會,既要多些感激之心,也要付出你的愛心.讓我們用自己的行動,報答父母,老師,社會,報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好.
三,結(jié)束語:。
主持人齊朗誦:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我.
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理.
感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量.
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
感謝這個世界上所有值得我們感激的人.
擁有一顆感恩的心。
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人。
感恩你所有的所有。
主持人宣布:"感恩班隊活動到此結(jié)束!"。
寒假生活班會主持詞篇五
我們的生活向地球索取了大量的能源,也為地球帶來的污染。在地球已經(jīng)不如從前那么健康的今天,低碳生活是我們每個人需要用行動來宣揚(yáng)的主題。以下是低碳生活班會主持詞。
乙:曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。 甲:盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。
乙:如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!
甲:現(xiàn)在我宣布,“低碳生活在身邊”主題班會(合)現(xiàn)在開始!
甲:世間萬物,巧妙組合,組成生命之網(wǎng)。
乙:茫茫宇宙,星光燦爛,最美麗的卻是我們的家園。 甲:請欣賞這樣一首歌,《梯田》。
乙:在梯田中,說的卻是人類的成長里,唯一的連著悲傷的那一面那是一種自作自受的可悲。
當(dāng)我們在7年后的2010年 看著整個地球一片烏煙瘴氣,各種災(zāi)難像趕集一樣紛至沓來的時候,人類在大自然的憤怒面前,顯得如此卑微,如此可憐。
甲:這是詞人周杰倫用他并不華麗的辭藻,描述最輝煌燦爛的一筆,作為歌迷,為這首歌,向他致敬! 乙:媽媽曾問我,在金色的童年里,你記憶最深的是什么?我說,是童年的那條美麗的溫瑞塘河,粼粼的波光似乎還在我眼前閃耀??墒?,現(xiàn)在的塘河卻少了那份獨(dú)特的韻味,少了孩子們在河中嬉戲的場景。塘河怎么了?請欣賞群誦《塘河嘆》。
甲:是啊,塘河怎么了,我們怎么了?我們要讓塘河活起來,讓她重返青春,讓她重展笑顏!
曾幾何時,我們慣于以自然的主人自居,砍伐森林,濫耕土地,直到江河泛濫,沙暴遮天,我們才知道,保護(hù)自然,其實(shí)就是保護(hù)我們自己。
乙:下面,我們一起欣賞小品《減排班會》,像一面鏡子一樣,逼真地照出人們對于自然的態(tài)度,很值得我們深思。
甲:美麗的環(huán)境,需要人們?nèi)?chuàng)造,去保護(hù)。可是在我們身邊,常會發(fā)現(xiàn)令人嘆息的一幕:腳踏草坪,手扔垃圾,甚而至于污染河流,危害環(huán)境。
甲:下面我們大家一起玩一個游戲吧!游戲的名字叫《就得聽我的》。(游戲規(guī)則在班會時說。) 乙:一位學(xué)者曾經(jīng)說過:沒有綠色植物,就沒有人類。
甲:世間萬物,生命之網(wǎng)。我們要尊重自然,熱愛自然。無知加貪婪,比利斧鋒利,冷漠加自私,比沙漠更荒涼。
甲:朋友,你見過沙塵暴的景象嗎?大風(fēng)一起,飛沙走石,遮天蔽日,轉(zhuǎn)瞬間白晝?nèi)缤谝挂粯印?乙:那么,沙塵暴源何而來?這是人類濫墾亂伐、掠奪性開發(fā)導(dǎo)致生態(tài)平衡,遭到嚴(yán)重破壞的結(jié)果。 甲:請珍惜我們家園的每一片綠色吧,因為它們是捍衛(wèi)地球的陣地,是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士。 乙:發(fā)展是人類的主題,環(huán)境在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遭到破壞,環(huán)境問題也必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中努力去解決。 甲:好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題,好在人們已經(jīng)覺醒,不再貪得無厭地問地球母親索取。 乙:我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。
甲:只要全人類團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,保護(hù)環(huán)境,我們所居住的這顆古老的星球,一定會重放異彩,青春永駐。
乙:下面在《明天會更好》的旋律中,我們的班會也即將結(jié)束。 甲:下面我宣布,“低碳生活在身邊”主題班會(合)到此結(jié)束。
男:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,女:大家下午好!
女:今天,我們將加入世界自然基金會“地球一小時”活動,通過自己的實(shí)際行動,來為綠色的地球貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量。
親愛的同學(xué)們,下面我宣布,師大錦園中學(xué)七年級五班“讓我們共創(chuàng)一個綠色世界---地球一小時”主題班會現(xiàn)在開始。
女:請同學(xué)們先看看這幅圖畫,誰能來說說它代表什么意思?(讓同學(xué)發(fā)言,如果說不出來,你也可以提示)
男:同學(xué)們,今天我們的話題就是圍繞“地球一小時”展開的,誰能先來說說什么是地球一小時?(看來大家都是有備而來的,說了這么多)
其實(shí)“地球一小時”就是世界自然基金會應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項倡議,希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年三月的最后一個星期六晚20:30熄燈一小時,來表明應(yīng)對氣候變化行動的支持。
女:“地球一小時”活動最早開始于2016年,當(dāng)時大約有220萬悉尼家庭和企業(yè)熄燈一小時。而今年的3月29日20:30到21:30之間,預(yù)計全球?qū)谐^120個國家的更多的城市和約為13億人參與到“地球一小時”活動當(dāng)中。男:作為活動的參與者,我們師大錦園師生承諾,我們將在3月29日晚上20:30起,關(guān)閉所有電燈1小時。同時,也將邀請全市各級綠色學(xué)校一起來參與“地球一小時”活動。
同學(xué)們,今天,我們有幸邀請了錦帆讀報的記者他要對我們現(xiàn)場的同學(xué)進(jìn)行采訪,大家請做好準(zhǔn)備啊!
(感謝錦帆讀報的記者,看來我們的同學(xué)真是準(zhǔn)備很充分,連記者都難不住大家啊!)
男:日月星辰,江河湖泊,山川田野,花草樹木,萬物生靈。走進(jìn)大自然,便有一種親切的感覺。但是這樣一幅和諧的畫面卻被這些人破壞了,大家快來看看他他們都是誰呀?。
女:(這幾位同學(xué)的表演真是形象逼真呀!笑過之后,我們還是要好好想想保護(hù)環(huán)境真的是人人有責(zé)啊!)
同學(xué)們:誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
讓我們?yōu)榱诉@樣的美好手牽著手努力吧!下面請大家欣賞我們班劉邦、翟育鑫、馬辛祥、劉鑫航四位同學(xué)原創(chuàng)的環(huán)保三句半!掌聲歡迎他們。男:沒看出來,我們班還有這么多的人才呀!說的真是太好了,重要的是我們要說到做到!
同學(xué)們,我們美麗的地球母親,她有遼闊的疆土,她有清新的空氣,她有甘美的泉水,她有無際的海洋。她哺育了我們一代又一代人,她也用寬廣的胸懷原諒了我們一次又一次的錯誤。從現(xiàn)在開始,我們不能再任性,我們要用實(shí)際行動報答她——地球母親。請全體同學(xué)起立,宣讀“地球一小時”倡議書。(請坐下)男:黑暗結(jié)束,光明來臨。經(jīng)歷過黑暗,我們才能體會光明的美好。女:人類只有一個地球,這是我們生活的家園。讓我們記住“地球一小時”,樹立節(jié)能環(huán)保意識,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,使我們生存的環(huán)境更加美好!請同學(xué)們,拿起手中的筆,記錄下綠色的心愿,把我們美好的祝福獻(xiàn)給我們的大地母親吧!(音樂、書法、許愿卡)結(jié)束語:
男:倡導(dǎo)低碳生活,促進(jìn)治污減霾。
女:守護(hù)碧水藍(lán)天,造福子孫后代。
男:一個人熄燈一小時,或許微不足道。但如果每個人都做到熄燈一小時,就如同涓涓溪流匯入大海,就會減少大量的碳排放,就能讓我們的古城星空燦爛、山青水美,就能讓我們的西安更美麗!
女:同學(xué)們,師大錦園中學(xué)七年級五班“讓我們共創(chuàng)一個綠色世界---地球一小時”主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。
寒假生活班會主持詞篇六
教師總結(jié)幼兒假期中應(yīng)注意的安全主要從以下四個方面來講安全:交通安全、防溺水安全、電方面的安全、火的安全。
1、教師出示有關(guān)交通安全方面的課件,引導(dǎo)幼兒觀看,隨之教師小結(jié)在交通安全上應(yīng)注意:
(1)自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍;
(2)不得獨(dú)自橫穿公路,要有大人的陪同;
(3)文明乘車,在車內(nèi)不隨便扔果皮,更不能把頭伸出車窗外。此環(huán)節(jié)可以增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。
2、課件出示溺水事故片段,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看,教師再小結(jié)在防溺水安全方面應(yīng)注意:
(1)小朋友嚴(yán)禁到水庫、池塘、河流等戲水、打撈東西,不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊、河流、玩水、滑冰。
(2)如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼成年人來相助或撥打"110"【此環(huán)節(jié)可以增強(qiáng)幼兒的防溺水安全意識】。
3、老師引入電方面的安全在此環(huán)節(jié)中讓幼兒想一想有哪些家用電器,我們要不要隨便觸摸家用電器,引導(dǎo)幼兒說出不能隨便觸摸家用電器受傷,尤其是電線、燈頭、插座等。
4、老師出示小朋友放煙花爆竹的圖片,進(jìn)一步引出火的安全。
(1)不能私自燃放煙花爆竹,避免失火或受傷。
(2)不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,以免發(fā)生火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)時及時撥打"119"。
(3)冬季做好煤氣中毒預(yù)防工作。
最后老師小結(jié):安全隱患無處不在,希望我們每個小朋友假期聽父母的話,并牢記我們今天所學(xué)的安全知識,祝小朋友們度過一個安全、快樂的假期。
幼兒的安全意識增強(qiáng)了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。小部分幼兒的普通話水平較低,表達(dá)能力較弱,要加強(qiáng)做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達(dá)能力。
寒假生活班會主持詞篇七
甲.迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新學(xué)期的征途.。
乙在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶。
甲.現(xiàn)在加上一把鎖將這記憶封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。
乙.新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過多年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
合.現(xiàn)在我宣布,新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度主題班會,現(xiàn)在開始!(ppt)。
甲那么在新的學(xué)期里面,你有著什么樣的規(guī)劃呢?(ppt)。
乙當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。
甲下面欣賞。
甲學(xué)習(xí)既是一種興趣,也是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。
乙沒有苦的.累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來都是這樣的道理。
甲.在學(xué)習(xí)的過程中我們都曾經(jīng)遇到過困難,甚至有不想再去學(xué)的心情,那么這個時候你是怎么做的嗎?現(xiàn)在讓我們一起去測試下你的壓力承受能力。(ppt)。
乙學(xué)習(xí)是一個積累的過程,就像是建一座大樓一樣,地基如果沒有打好,那么這座大樓也不會牢固。
甲校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始.。
乙.在學(xué)習(xí)的路途中,我們或許會遇到許多的坎坷,但是我應(yīng)該記住,希望就在前方等待著我們。
甲希望是人們內(nèi)心生氣昂然的激情是對生命充實(shí)的渴望,即如綠葉與陽光的交流.
乙希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí)。
甲懶惰蠢鈍的人只會永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取.
乙希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己.。
甲面對新學(xué)期開始,你有著許多希望,或許是希望自己能多交些朋友,或許是希望自己能成績提高,或許是希望自己能夠更加懂事?總之,有了希望就有了動力,有了動力,就應(yīng)該努力的去實(shí)踐。
2乙希望可以使你前行的道路上充滿信心,在面對新的學(xué)期的開始時,你有什么希望呢?(ppt)。
甲學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生的本分,“一年之計在于春,一天之計在于晨”新的學(xué)期開始,我們就應(yīng)該以全新的面貌去面對學(xué)習(xí)。
乙華羅庚曾說過這么一句話:聰明出于勤奮,天才在于積累??梢哉f勤奮決定成敗,那么當(dāng)我們有了懶惰之心的時候我們又該如何去克服呢?(ppt)。
甲在新的開始之計,對于學(xué)習(xí)你又有什么樣的學(xué)習(xí)好方法呢?(ppt)。
乙.有了方法之后,我們應(yīng)努力的去探索,去實(shí)踐,讓自己的學(xué)習(xí)更加的優(yōu)秀,讓自己的學(xué)習(xí)更加的輕松。
甲.新的開始,新的面貌,新的?一切都是新的,我們也應(yīng)該以新的態(tài)度來面對學(xué)習(xí)。曾經(jīng)有人說過:如果在勝利前卻步,往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持,常常會獲得新的成功。
乙學(xué)習(xí)是持之以恒的一件事情,面對學(xué)習(xí)我們應(yīng)該堅持,堅持,再堅持。那么在學(xué)習(xí)中遇到困難時,你是怎么堅持的呢?(ppt)。
甲當(dāng)發(fā)令槍的槍聲響起,你是否已經(jīng)以一個最佳的狀態(tài)向前沖去。
乙:在到達(dá)終點(diǎn)之前,你是否抱著一顆勇于承受挫折的心去經(jīng)歷一段坎坷的旅程呢?
甲成功總是傾向時刻準(zhǔn)備著的人?,F(xiàn)在就該是讓我們拿出勇氣與行動來證明自己的時候了。
乙:等待,等待在那個燦爛的初夏,向家人交上一份滿意的成績單。
合:下面我宣布本次班會到此結(jié)束,下面請鄒老師為我們做班會總結(jié)(ppt)。
寒假生活班會主持詞篇八
1.切實(shí)加強(qiáng)冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。
2.向?qū)W生進(jìn)行食品衛(wèi)生、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識,防止學(xué)生遭受人身和財產(chǎn)損失。
1.不到水庫、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2.不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3.不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠(yuǎn)離危險因素。
4.不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。寒假安全教育主題班會
5.外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6.未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
7.遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
1.不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
2.注意個人飲食衛(wèi)生。
3.合理利用壓歲錢,不食用三無食品。
1.掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便亂動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。
2.掌握正確使用液化氣常識,不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
3.不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。
1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2.外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3.觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
1.遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
2.崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
3.孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,擁有一個安樂祥和的春節(jié),愿平安和幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!
安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。例如:學(xué)校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校,更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂場所。
除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時提醒他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。
預(yù)防安全隱患從身邊做起,從大家做起!
寒假生活班會主持詞篇九
今天我說課的題目是幼兒園大班安全教育《安全快樂過寒假》。
一年一度的寒假生活即將到來,在寒假中,為了加強(qiáng)幼兒的安全防范意識,保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全,讓幼兒度過一個安全快樂的假期,特此設(shè)計此教學(xué)。
1.認(rèn)知目標(biāo):通過觀看課件讓幼兒懂得安全的重要性。
2.能力目標(biāo):提高安全意識和自我保護(hù)能力。
3.情感目標(biāo):引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)興趣。
4.使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。
5.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
通過觀看課件學(xué)習(xí)假期安全的相關(guān)知識。
難點(diǎn):通過學(xué)習(xí)提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
有關(guān)交通安全、防溺水安全、燃放煙花爆竹等相關(guān)課件。
直觀法、談話法
寒假生活班會主持詞篇十
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著蒙蒙的冬雨,我們迎來了期待已久的寒假。
回憶這學(xué)期的學(xué)習(xí),我有很多感觸:每天我們奮斗,每天我們思考,每天我們收獲,每天我們成長!因為你,布赫中學(xué)的每一天都很美好。是你們讓我們學(xué)校充滿了生機(jī)和活力,你們朝氣蓬勃的笑臉成為了每一位老師工作的不竭動力。
剛才學(xué)校表彰了三好學(xué)生,進(jìn)步學(xué)生,優(yōu)秀班干部,團(tuán)干部。在此,我代表學(xué)校向獲獎學(xué)生表示熱烈的祝賀,希望獲獎學(xué)生再接再厲;沒有獲獎的同學(xué)努力爭取下學(xué)期離校時上榜。
在此,我想提醒和強(qiáng)調(diào)的是,成功與榮譽(yù),失敗與孤獨(dú),都將屬于過去。既要對播種和收獲感到欣慰,也要對疏忽和粗心進(jìn)行總結(jié)。只要我們知道自己今天是誰,尋找明天的目標(biāo),并頑強(qiáng)地付諸行動,我們一定會取得新的成功。
這學(xué)期,我們有一些不盡如人意的事情:
1、文明禮貌還是有一些不足的。如果不跟班級打招呼,不跟來學(xué)校參觀的人打招呼,以后會采取有效措施。
2、在衛(wèi)生和清潔方面,學(xué)生亂倒食物現(xiàn)象嚴(yán)重,衛(wèi)生觀念非常薄弱。
3、在愛護(hù)公物和擺放自行車方面還是有問題的。學(xué)生對花木不夠關(guān)心,學(xué)?;緭p毀嚴(yán)重。
4、少數(shù)學(xué)生有不良習(xí)慣,經(jīng)常無法約束自己的言行,學(xué)習(xí)氛圍有待改善。
5、許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的薄弱,目標(biāo)不明確,缺乏主動學(xué)習(xí)的欲望。
這些都是我們需要努力糾正和改進(jìn)的地方。復(fù)習(xí)就是總結(jié);總結(jié)是為了更好的'進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再厲,永不停息的奮斗,以下學(xué)期為新的起點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我們每個人最偉大、最高、最美的人生價值。那時候我們走過一個又一個階段,就可以驕傲的說:我配得上我的父母,我配得上我的老師。
寒假生活班會主持詞篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天我們聚在一塊開個小班會,但我相信這個小班會的意義一定是很重大的,而且也是很必要的。
今年以來,我省連續(xù)不斷發(fā)生在校學(xué)生傷亡事故。有學(xué)生擅自游泳溺水身亡;有學(xué)生乘坐農(nóng)用車或擅自駕駛摩托車不幸車禍;有組織學(xué)生外出活動因管理措施不到位造成安全事故;也有學(xué)生被社會不法分子勒索并殺害;更有學(xué)生之間發(fā)生口角打架導(dǎo)致重傷乃至醫(yī)治無效死亡;還有些學(xué)生因心理障礙自殺身亡等等,等等的這些悲劇的發(fā)生,都是我們慘不忍睹的,不但給家庭造成悲痛,還影響了學(xué)校的聲譽(yù)和校內(nèi)學(xué)生的穩(wěn)定。這些事故的發(fā)生雖是個別現(xiàn)象,但暴露當(dāng)代學(xué)生乃至我們大學(xué)生的法制知識和安全意識不夠強(qiáng),缺乏一種常規(guī)性的教育,這同時也證明了校園安全教育和管理工作還存在嚴(yán)重的漏洞和隱患,這些教訓(xùn)都是十分深刻。
其他的不說,就說我們身邊的,我校今年暑假期間發(fā)生有學(xué)生組織同學(xué)外出打工受騙,給同學(xué)造成損失,學(xué)校聲譽(yù)受到損害,其家庭也受牽連賠款;10月下旬就在我們南海校區(qū)這邊的食堂柜員機(jī)前發(fā)生學(xué)生因口角升級到動手打架。這些,就是發(fā)生在我們身邊的同學(xué)身上的。前些時間,也就是11月14日早晨6時10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生,當(dāng)場死亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故,查明事故系住宿學(xué)生使用大功率“電熱絲”引發(fā)電器故障,并引燃周圍可燃物所致。為了防患于未然,切實(shí)做好學(xué)生在校安全管理工作,提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,嚴(yán)防安全事故的`發(fā)生,現(xiàn)在我們就聚在這里集中開展這個安全教育主題班會,希望通過班會的形式減少甚至杜絕以上所說的悲劇再發(fā)生在我們身邊或周圍的同學(xué)身上,班會將明確以下問題:
1、杜絕同學(xué)們的僥幸心理,對日常安全問題漠不關(guān)心、掉以輕心或麻痹大意的思想意識或行為。
2、增強(qiáng)危機(jī)感與安全隱患的預(yù)見能力,每位同學(xué)都能借助案例,自己作出分析,再規(guī)范自己的行為。
3、學(xué)會如何化解危機(jī)、消除隱患的方法,并學(xué)會采取有效措施和技能,杜絕安全問題的發(fā)生。
好了,通過明確了以上的問題,希望每位同學(xué)都能夠達(dá)到安全教育的理想效果,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,遠(yuǎn)離悲劇,彼此珍愛自己和他人的生命。
寒假生活班會主持詞篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《安全在我心中》。
以前有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是嬌艷欲滴的玫瑰,有人說是雍容華貴的牡丹,有人說是火紅的杜鵑,有人說是淡雅的水仙……但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了整個世界!在人的一生中,沒有什么比生命更為寶貴。珍惜自我生命,愛護(hù)自我的生命,是我們對社會、對家庭、對親人朋友永恒的。而在現(xiàn)實(shí)生活中,生命又是那么的脆弱。社會上存在的保障交通、衛(wèi)生、食品等安全規(guī)則,無時無刻都在維護(hù)著我們青少年的生命安全。如果不遵守交通等社會規(guī)則,我們的人生必將受到殘酷的懲罰!
曾幾何時,公路成了扼殺生命的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意的宰殺著幸福和安寧。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,近百年來,全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)到達(dá)四千萬人,相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的5倍,超過了第二次世界大戰(zhàn)人數(shù)的總和,而且正以每年超過40萬的速度遞增。而中外城市交通事故分析證明,中國道路交通死亡人數(shù)居世界第一,每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人!平均每5分鐘就有一個人喪身車輪,每一分鐘就有一個人因交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失高到達(dá)數(shù)百億元。
有誰不想一生平安?!有誰不想“高高興興來校,平平安安回家”?又有誰不想一家團(tuán)圓?然而,在沒有安全的意識與行為的時刻,生命就顯得極為脆弱,無力的上演著交通事故的.血腥直播。
安全保障不是與生俱有的,到了危險時刻更不可能祈禱幸運(yùn)女神的眷顧。安全的保障在于每一個人對它的認(rèn)識,是把安全放在心中,還是放在口邊?斑馬路上,應(yīng)對紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長久”,而停下匆匆的腳步。
安全與事故,一個是天使,一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實(shí),血的教訓(xùn),讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧!
雖然生命之花最為美麗,但也脆弱無助,經(jīng)受不住魔鬼的突然襲擊,因此只有將安全之本記于心,定好根基,才能在危險時刻完成生命之花的美麗逆襲!
寒假生活班會主持詞篇十三
合:大家下午好。
男:您現(xiàn)在收看的是高二六班“感恩父母,感恩老師”主題班會,我是主持人。
女:我是主持人。
男:首先為大家介紹一下出席本次班會的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
…………………………………………………。
男:這絢麗多彩的世界,這精彩紛呈的生活,是父母給予了我們。
女:是他們給了我們生命,給了我們整個世界。
男:記得出生時,他們溫柔的愛撫。
女:幼小時,他們辛勤的照顧。
男:年少時,對我們的寬容與關(guān)愛。
女:我們一切的一切都要感激我們最敬愛的父母。
男:也許,你們從沒注意到,在無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上,父母付出了多少心血,傾注了多少愛。
男:還記得咱們小的時候嗎?那時候,總把父母對自己的愛當(dāng)成天經(jīng)地義的事。
男:父母是我們的第一任老師,而我們的一生也是在學(xué)習(xí)中度過。
女:當(dāng)我們背著書包來到學(xué)校,老師成為了我們的領(lǐng)路人。
男:老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。
女:老師把畢生的精力都放在教育事業(yè)上。
男:老師把整顆心都掏給了學(xué)生。
女:他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)。
合:教書育人。
男:老師傳授給我們的不單是書本知識,更為主要的是做人的道理。
女:老師的教誨讓我們受益良多,深深的影響了我們。
男:老師像春風(fēng)雨露,滋潤每一位學(xué)生的心田。
女:老師像一縷金色的陽光,照亮每一位學(xué)生的心靈。
男:老師的愛雖然不驚天動地,但卻感人肺腑,足以讓我們銘記一生。
女:用語言播種,用彩筆耕耘。
男:用汗水澆灌,用心血滋潤。
女:這是我們敬愛的老師,多么崇高的職業(yè)。
女:現(xiàn)在我宣布高二六班“感恩父母,感恩老師”主題班會。
合:現(xiàn)在開始。
女:我想問大家一個問題。
男:什么問題。
女:同學(xué)們心中的父母和老師是什么樣的形象。
男:那你就問問好了。
女:同學(xué)們,在你們心目中父母和老師是怎樣的一個形象。
…………。
女:聽了大家說的,我感覺大家心中的父母和老師都是很偉大。
男:那是當(dāng)然了。我曾經(jīng)聽到過一個偉大的老師的故事,那件事真的是好感人啊!
女:哪個老師啊?什么事啊?
男:我一時半會也說不明白,這樣,我找個人跟你說。
女:嗯。
男:下面請大家欣賞詩朗誦《偉大的愛》。
女:好偉大的老師啊!真感人。
男:那是啊!用自己的生命保住了四個學(xué)生的命啊!
女:是啊!別人給予了我們恩惠,我們要學(xué)會感恩才是。
男:我們的一生,給予我們最多的就是父母。我們長大了,要孝順父母,要感恩父母。
女:下面請聽詩朗誦《常懷有一顆感恩的心》。
女:你聽說過大巴山嗎?
男:不熟悉!什么地方?旅游景點(diǎn)嗎?
女:就知道玩,那是偏遠(yuǎn)的山區(qū)。
男:看來你是要給我講個故事啊!
女:猜對了。
男:好,下面請大家欣賞詩朗誦《老師》。
女:你干嘛去啊?
男:我到下面給你鼓掌。
男:她這詩朗誦怎么樣,真是太好了。
女:你夸獎了,跟您比我差遠(yuǎn)了。
男:你抬舉我了,但我現(xiàn)在有種想法,總用嘴說,好像沒什么創(chuàng)意了。
女:那你想怎樣?
男:這樣,咱們來欣賞一首用手語唱的歌怎么樣?
那下面一起來看這首手語歌《感恩的心》。
男:父母和老師為我們做的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是為了我們能夠健康的成長。
女:我們要學(xué)會感恩,用一顆感恩的心來回報父母,回報老師。
男:下面請欣賞詩朗誦《學(xué)會感恩》。
女:不記得何時學(xué)會了走路,只記得扶我第一步的是爸爸。
男:只記得您慢慢的放開手,人生的路就在我腳下。
女:每日您辛苦操勞,為的是撐起我們這個家。
男:時間像光一樣飛跑,在不知不覺中您的鬢角已落了白發(fā)。
女:不為工作的辛勞而抱怨,只為家庭的溫暖而快樂。
男:看著兒女的蒸蒸日上,您的臉上掛滿了欣慰的笑容。
女:人間的辛苦有三分,而您卻吃了十分。
男:人間的甘甜有十分,而您卻只吃了三分。
女:在這父親節(jié)即將來臨之際,祝天下所有的父親。
合:身體健康,萬事如意。
男:接下來,請欣賞歌曲獨(dú)唱《父親》。
女:剛才這父親唱的真好聽。
男:可不,這姑娘唱的真不錯,搞的我也想唱了。
女:哎,你要這么說的話那你就給大家唱一個,她唱的父親,你給大家唱個母親吧!好不好。
男:那就獻(xiàn)丑了,音樂,你這又是干嘛去了。
女:我也下去為你鼓掌。
男:剛才的兩首歌,一是獻(xiàn)給生我養(yǎng)我們的父母,祝他們永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康。二是要獻(xiàn)給我們的老師們,古人云:“一日為師終生為父”。所以老師也是我們的父母,祝我們的老師工作順利,合家歡樂,萬事如意。
男:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任老師講話。
…………。
男:有兩個詞語最親切,有兩聲呼喚最動聽。
女:有兩個人最要感謝,有兩個人最要感恩,那就是。
男:爸爸。
女:媽媽。
男:面對父母深沉的感情,聆聽父母殷切的心愿。
女:我們應(yīng)該學(xué)會感恩,讓感恩的心飛揚(yáng)。
合:祝天下父母身體健康,萬事如意(掌聲)。
男:是誰播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻。
女:是誰耕耘遍野燃燒的心愿。
合:是您,我們敬愛的老師。
男:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
女:流淌的汗水和心血,在校園里把希望澆灌。
男:您用青春寫出無悔的人生。
女:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇。
男:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完。
女:讓我們深深的向您鞠一躬,真摯的問候一聲。
合:老師您辛苦了(掌聲)。
男:時間總是飛快的前行。
女:真的好希望時間能夠慢點(diǎn)前進(jìn)。
男:僅僅感覺才過了一小會兒,卻到了該說再見的時間。
女:高二六班“感恩父母,感恩老師”主題班會,到此結(jié)束,同學(xué)們,老師們,各位領(lǐng)導(dǎo),我們再見。(舉手搖擺)。
寒假生活班會主持詞篇十四
時光飛逝,寒假又過去了。在這個寒假中,我又得到了一些收獲。
在老家的時候,我學(xué)會了放鞭炮,還知道人們放鞭炮的來由。在古時候有個叫“年”的怪物,經(jīng)常出來災(zāi)害人們?!澳辍弊钆录t色的東西,于是,人們就穿紅衣服,掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點(diǎn)著時發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,嚇走了“年”。從那以后,這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來了。
寒假期間我還讀了兩本書,一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉,另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個故事〉。第一本書講解了許多科學(xué)的道理。舉個例子吧:“鯨為什么要集x自殺?”那是因為波濤洶涌的海水讓鯨聽不到回聲,影響了鯨體內(nèi)的`回聲定位系統(tǒng),使它們辨別不清方向,就沖上岸,集x自殺了。而第二本書給我的印象尤其深刻,打動了我的心。父母就像黑色的土地,養(yǎng)育著我們,包容我們的一切任性和誤會,用她(他)們的汗水澆灌著我們,讓我們一天天成長。
朋友們,你們在寒假中學(xué)到了什么?又有哪些收獲?
寒假生活班會主持詞篇十五
“寒假安全教育”
文光琴(班主任)
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕就假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:
1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠(yuǎn)離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的`事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品。
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。
1、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
7、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),請家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后請家長檢查。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。
寒假生活班會主持詞篇十六
1:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。
2:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它。
的藍(lán)天的感恩。
3:溪水在山間叮咚作響,歌唱著一曲曲感恩的樂曲,那是溪水對呵護(hù)她的高山的感恩。
1:下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎,各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及家長們的到來。
2:因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。
3:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
合:青春需要感恩。二年四班《愛,因為在心中》主題班會現(xiàn)在開始。
1:大家好,我是主持人彤彤。
2:我是來興。3:我是思彤。
1:我們每一個人,要常懷一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些幫助過我們卻不言回報的每一個人。
2:常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
3:讓我們懷揣感恩的心,共同來欣賞由趙梓安,戴依,閔祥君為大家?guī)淼臉菲鞅硌荨?/p>
【樂器演奏】。
《感恩父母》。
3:世界上的愛有很多種,朋友之間相知相助的愛,親人之間血濃于水的愛,戀人之間海誓山盟的愛,夫妻之間相濡以沫的愛。然而,天地間最無私、最博大、最寬容、能以生命付出為代價的愛——是父母的愛。
【有這樣一則故事】。
【故事】。
【互動】。
2:好的,感謝思彤為我們講的這個感人故事。其實(shí)啊,我們的生活中總是被愛包圍著,有父母的關(guān)愛,老師的關(guān)愛亦或是同學(xué)之間的關(guān)愛,甚至是社會上的關(guān)愛。還記得在前些日子的時候的時候,許多同學(xué)在上網(wǎng)時,都轉(zhuǎn)發(fā)了這樣一段文字。
1:當(dāng)我們遇到困難時,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們跌跌碰碰迷失方向時,能給我們指明的方向的人,是老師。當(dāng)遇到災(zāi)難時,能給災(zāi)區(qū)人民送去溫暖和希望的,是社會。
2:那么現(xiàn)在想問一下大家在聽完這個故事之后有什么話想說那?
【主持人提問】。
【思彤做小結(jié)】聽完了同學(xué)對這個故事的感受,我希望大家學(xué)會珍惜你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,因為學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,我們才會感到更多的快樂。
1:常懷感恩之心,因為父母給了我們生命,常懷感恩之心,因為老師教會了我們知識。
2:恩,的確如此,那么現(xiàn)在我們不妨拿出自己手中的鮮花,遞到他們的手中,因為父母和老師永遠(yuǎn)是最關(guān)心我們的人,我們要對他們對他們說一聲,:“你們辛苦了!”
【稍作停頓】。
2:收到了孩子親手送的鮮花,那么此刻能說一下現(xiàn)在心中的感受嗎?
【問一下家長,老師收到鮮花時的感受】。
1:感受母愛,無論你身在何地,有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,你愿意用自己的一生去愛她。有一種愛,她讓你肆意索取享用。卻不需要你的任何回報,這個人叫母親,這種愛叫母愛。
2:感受父愛,無論你有多大困難,他總是你依靠的屏障,無論你走到哪里,他都為你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路前行。
1:讓我們共同來感受父母的心,去看看由子兮團(tuán)隊帶來的小品父母心。
【小品父母心】。
3:鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽。
【主持人各提問一對孩子和家長,孩子對父母說,家長對孩子說】。
3:其實(shí)愛就在我們身邊,我們只需用心感受,用心體會。
2:下面讓我們共同聆聽劉瑞為我們帶來歌曲。
合:《愛,因為在心中》。
【歌曲】。
【互動】。
3:那么現(xiàn)在我們也要考一下大家是否對父母的喜好有所了解那?
【主持人隨機(jī)提問】。
3:你爸爸(媽媽)的生日是幾號?
2:你爸爸(媽媽)最愛看的電視劇是什么那?
3:你爸爸(媽媽)最喜歡什么顏色?
【彤彤登場】。
《感恩老師》。
3:其實(shí),在我們內(nèi)心深處不僅忘不了父母的恩情。同時老師的話語我們也銘記在心!
2:是啊,我曾記得您那沾滿粉末的雙手。
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)。
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。
3:因為有您莘莘學(xué)子才能成才。
因為有您世界才會如此文明。
2:是誰——把無知的我們,領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
3:是誰——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
2:那么我想大家也一定與老師之間發(fā)生過摩擦吧!那么你能說一說你與老師之間發(fā)生過那些事情呢?(3個人)。
【進(jìn)行提問】。
3:聽過了同學(xué)們的發(fā)言以后,我想說其實(shí)老師就像像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
2:您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
3:接下來我們一起來聽聽王夢琪和王雪彤的感恩宣言。
2:有請她們。
【感恩演講】。
1:好的感謝她們的精彩演講,下面有請家長代表做總結(jié)發(fā)言。
【家長發(fā)言】。
3:我們應(yīng)該學(xué)會感恩,并且也應(yīng)該知道該如何去做。下面有請班主任李巖老師。
做班會總結(jié)。
【班主任總結(jié)】。
1:感謝班主任李巖老師送給我們誠懇,真摯的話語。讓我們再一次感受到“感恩”的力量。感恩父母,因為他們給予我們生命,讓我們領(lǐng)略世間的美好。
2:感謝老師,因為他們給予我們經(jīng)驗,讓我們在知識的海洋中前行。
3:感謝幫助過我們的每一個人,是他們的無私奉獻(xiàn),讓我們擁有了今天的盛世霓虹。
1:我們身在宏志班,也就愈加體會到了學(xué)習(xí)的重要。
2:我們身在宏志班,也就愈加增長了我們的感恩之心。
3:我們努力學(xué)習(xí),我們拼搏向上,只為無愧于這個光榮的名字----田家炳中學(xué)宏志班。
2:正是你們的愛心才有了我們今天的點(diǎn)滴進(jìn)步。在此也對幫助過我們的愛心企業(yè),以及社會各界慈善人士表示由衷的感謝。
寒假生活班會主持詞篇十七
1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。
2、增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護(hù)的能力。
3、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
5、知道危險來臨時如何保護(hù)自己,如何逃生。
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一、談話,導(dǎo)入
1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的`安全知識,學(xué)會保護(hù)自己。
2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識。讓我們更加懂得保護(hù)自己。
二、學(xué)習(xí)安全知識
2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。
6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車?yán)锸Щ鹆?,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
三、結(jié)束部分
寒假生活班會主持詞篇十八
低碳生活是一種即環(huán)保又節(jié)約,是值得提倡的生活方式。改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)得到了迅速的發(fā)展,但與此同時也出現(xiàn)了資源短缺、生態(tài)惡化、工業(yè)污染等一系列的環(huán)境問題,對人們生活生存質(zhì)量帶來了不良的影響。由此,人們的“低碳生活”意識開始覺醒。下面就是本站小編給大家整理的低碳生活主題班會。
主持詞。
僅供參考。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,北京市圣云中學(xué)“低碳生活,從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人a說:今年20xx年環(huán)境日的主題是“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來”。為讓我們的家園變得更加美好,需要我們不斷地努力,但是我們的努力必須是理性的、科學(xué)的。
現(xiàn)在就讓我們?nèi)ヂ?lián)合國氣候變化框架公約的地方會議上看看。讓我們?nèi)W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)現(xiàn)在大家呼吁的節(jié)能減排到底是怎么回事。
請進(jìn)入本次班會的第一章:低碳知識再學(xué)習(xí)。
讓我們和我校的小記者到北京會議的現(xiàn)場上看看吧。
a:c您好,請問這次聯(lián)合國氣候變化框架公約的北京會議情況是怎樣的呢?
c:您好,我現(xiàn)在就在聯(lián)合國氣候變化框架公約的北京會議的會議現(xiàn)場,這次會議的各國代表從不同角度講述了低碳的重要性,請大家欣賞現(xiàn)場直播。
d:現(xiàn)在請代表們依次發(fā)言,
(會場場景設(shè)置日本、印度、俄羅斯、中國)。
c:觀眾們大家好,現(xiàn)場直播就到這里了,此次的議題是各國首腦要聯(lián)合起來,來保護(hù)我們的地球,還提出了幾個比較好的建議。最后各國代表一致同意要從自己國情出發(fā)落實(shí)節(jié)能減排的理念。d:中國政府為落實(shí)聯(lián)合國大會的精神,也制定了符合中國國情的低碳政策。下面有請中國代表(余帥)介紹一下他國的低碳經(jīng)濟(jì)情況。
c:b您好,這次北京會議就轉(zhuǎn)播到這里了,再見!
b:c您好,謝謝您的轉(zhuǎn)播,再見!
a:(下面)請進(jìn)入第二章:低碳宣傳進(jìn)行時。
a:我們必須用自己的雙手為我們的家園多增添一些綠色。請欣賞小品《復(fù)活》。(孫湛翔等)。
看了他們的表演,我們中學(xué)生應(yīng)該如何去做呢,那就是要在我們的實(shí)際生活中做一個真正的低碳實(shí)踐者,為我們的家園多一些綠色而努力。
b:我們要想做一個真正意義上的低碳生活者,就得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)科學(xué)的生活方式,下面我們就看一看怎樣的生活才是真正的低碳生活呢?請欣賞相聲《低碳生活》。(王喆、高一童)。
a:看看他們說的真好,讓我們明白了低碳生活的同時還為我們可愛的家園做了好多的貢獻(xiàn),在我們學(xué)校還有一個宣傳高手他給我們帶來了一段快板,請欣賞快板《低碳小衛(wèi)士》(許羽白)。
下面進(jìn)入第三章:低碳生活總動員。
現(xiàn)在請大家聯(lián)系生活以及科技以來的所學(xué),動動腦筋,來玩一個游戲看看哪組,能從我們身邊提出些小建議。請每組成員舉手參與。(主持人適時主持并形成互動效果)。
b:同學(xué)們的計策真好,
下面請出我班這次科技節(jié)的“低碳之星”,看看他們給我們帶來了什么“變廢為寶”的低碳作品。友請“低碳之星”上場。(全部上場,分別介紹)。
1趙棋松杯墊(介紹自己小制作的目的、用料、過程)。
2夏雪文件夾(介紹自己小制作的目的、用料、過程)加捕蟑筒。
3周曉冰筆盒(介紹自己小制作的目的、用料、過程)加洗手水二次使用(韓老師)。
4周曉蒙掛件(介紹自己小制作的目的、用料、過程)。
主持人a說:我們的“低碳之星”的每一件傳作品的創(chuàng)意都非常精巧,用料也是非常容易找到的,他們的這種低碳行為很值得我們效仿,真的希望大家都能從自己的實(shí)際出發(fā),發(fā)現(xiàn)我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開始我們的低碳生活。
b:下面請高老師做總結(jié)發(fā)言。
高老師上,說:同學(xué)們,大家好,看到大家能為祖國母親做出如此多的努力,我真的感到無比的欣慰;看到大家能從自己的實(shí)際生活去踐行低碳理念,我真的感到無比的激動。在這里我號召大家,用你的行為去感動你身邊的每一個人,為我們的家園盡一份努力,好嗎?讓我們每個人從點(diǎn)滴出發(fā),獻(xiàn)出一份愛心。讓我們一起祈禱我們的家園——地球,經(jīng)過我們的“呵護(hù)”會變得更加美好!
歌曲合唱:《明天會更好》。
主持人(a、b)齊上。敬愛的老師,親愛的同學(xué),北京市圣云中學(xué)“低碳生活,從我做起”主題班會到此結(jié)束。掌聲。
同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎?地球上的人口越來越多,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量也在不斷增加。這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。
不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當(dāng)然知道?!肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊??墒?,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用220xx年。像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題,因此我們更要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。
為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,是需要每個人的努力的。
當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?
當(dāng)購物時能否自覺不使用塑料袋呢???。
請同學(xué)們我們還可以在哪些方面做起,保護(hù)我們的環(huán)境呢?
這些小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識!
現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣?
1、第27屆聯(lián)合國大會決定把每年的6月5日定為(d)。
a地球b節(jié)水日c愛鳥日d世界環(huán)境日。
a60b90c120d140。
3.一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在(d)狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。
a高速行駛b中速行駛c加速行駛d開著發(fā)動機(jī)停車等候。
4.青??煽晌骼飮壹壸匀槐Wo(hù)區(qū)主要的保護(hù)對象是(c)。
a.大象b。老虎c。藏羚羊d。金絲猴。
4.重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量周報,目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級別三項內(nèi)容。當(dāng)污染指數(shù)在(c)之間時,空氣質(zhì)量為3級,屬輕度污染。
a50以下b50~100c101~200d201~300。
同學(xué)們,相信你們已經(jīng)了解了不少知識?,F(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。
現(xiàn)在請同學(xué)們欣賞“綠色環(huán)保、低碳生活”主題幻燈片。
看完這個幻燈片,不知同學(xué)們有什么感想,請同學(xué)們踴躍發(fā)言:
請我們敬愛的馮老師,為我們講幾句,大家熱烈歡迎:
讓我們從今天起,請珍惜我們家園的每一片綠色吧,因為它們是捍衛(wèi)地球的陣地,是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士。我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。只要全人類團(tuán)結(jié)一心,保護(hù)環(huán)境,我們所居住的這顆古老的星球,才會青春永駐。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
乙:曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用220xx年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。
甲:盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。
乙:如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!
甲:世間萬物,巧妙組合,組成生命之網(wǎng)。
乙:茫茫宇宙,星光燦爛,最美麗的卻是我們的家園。
甲:請欣賞這樣一首歌,《梯田》。
乙:在梯田中,說的卻是人類的成長里,唯一的連著悲傷的那一面那是一種自作自受的可悲。
當(dāng)我們在7年后的20xx年看著整個地球一片烏煙瘴氣,各種災(zāi)難像趕集一樣紛至沓來的時候,人類在大自然的憤怒面前,顯得如此卑微,如此可憐。
甲:這是詞人周杰倫用他并不華麗的辭藻,描述最輝煌燦爛的一筆,作為歌迷,為這首歌,向他致敬!
乙:媽媽曾問我,在金色的童年里,你記憶最深的是什么?我說,是童年的那條美麗的溫瑞塘河,粼粼的波光似乎還在我眼前閃耀??墒?,現(xiàn)在的塘河卻少了那份獨(dú)特的韻味,少了孩子們在河中嬉戲的場景。塘河怎么了?請欣賞群誦《塘河嘆》。
甲:是啊,塘河怎么了,我們怎么了?我們要讓塘河活起來,讓她重返青春,讓她重展笑顏!
曾幾何時,我們慣于以自然的主人自居,砍伐森林,濫耕土地,直到江河泛濫,沙暴遮天,我們才知道,保護(hù)自然,其實(shí)就是保護(hù)我們自己。
乙:下面,我們一起欣賞小品《減排班會》,像一面鏡子一樣,逼真地照出人們對于自然的態(tài)度,很值得我們深思。
甲:美麗的環(huán)境,需要人們?nèi)?chuàng)造,去保護(hù)??墒窃谖覀兩磉?,常會發(fā)現(xiàn)令人嘆息的一幕:腳踏草坪,手扔垃圾,甚而至于污染河流,危害環(huán)境。
乙:可喜的是天真純潔的孩子們,經(jīng)常會從善如流,知錯就改。但也有些孩子,在大人的無知下,不懂得怎樣保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己的健康。
甲:請欣賞情景小品《你會抽煙嗎》。
甲:下面我們大家一起玩一個游戲吧!游戲的名字叫《就得聽我的》。(游戲規(guī)則在班會時說。)。
乙:一位學(xué)者曾經(jīng)說過:沒有綠色植物,就沒有人類。
甲:世間萬物,生命之網(wǎng)。我們要尊重自然,熱愛自然。無知加貪婪,比利斧鋒利,冷漠加自私,比沙漠更荒涼。
甲:從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會議確定6·5世界環(huán)境日至今已經(jīng)39年過去了,
乙:面對充滿環(huán)境危機(jī)的地球,人們啊,你難道還沒有保護(hù)環(huán)境的重大責(zé)任感嗎?
甲:朋友,你見過沙塵暴的景象嗎?大風(fēng)一起,飛沙走石,遮天蔽日,轉(zhuǎn)瞬間白晝?nèi)缤谝挂粯印R遥耗敲?,沙塵暴源何而來?這是人類濫墾亂伐、掠奪性開發(fā)導(dǎo)致生態(tài)平衡,遭到嚴(yán)重破壞的結(jié)果。甲:請珍惜我們家園的每一片綠色吧,因為它們是捍衛(wèi)地球的陣地,是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士。乙:發(fā)展是人類的主題,環(huán)境在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遭到破壞,環(huán)境問題也必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中努力去解決。甲:好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題,好在人們已經(jīng)覺醒,不再貪得無厭地問地球母親索取。乙:我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。
甲:只要全人類團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,保護(hù)環(huán)境,我們所居住的這顆古老的星球,一定會重放異彩,青春永駐。
乙:下面在《明天會更好》的旋律中,我們的班會也即將結(jié)束。
寒假生活班會主持詞篇十九
提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,使學(xué)生做到居危思安、防患于未然,度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假。
讓學(xué)生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。
1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例。
2、擬定假期安全注意要點(diǎn)。
一、講明安全守法的重要性,使學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想。
1、談話引入:緊張而又忙碌的一學(xué)期快要結(jié)束了,同學(xué)們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的春節(jié),你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮總之,這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故。
2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例,并由畫圖學(xué)生介紹事例。
圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生。寒假安全教育主題班會。
圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。
圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。
圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。
圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。
3、小結(jié):從以上幾件事例中,我們應(yīng)深刻認(rèn)識到,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護(hù),就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學(xué)們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。
二、希望同學(xué)們在假期要注意以下幾點(diǎn):
(一)、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關(guān)好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
(二)、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場所;在家上網(wǎng)時,也要注意注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。
(三)、防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運(yùn)高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們在外出時,要盡量結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學(xué),要提醒家長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。
(四)、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。
這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。
三、介紹有關(guān)安全的知識。
1、認(rèn)識防火、防電、交通標(biāo)志。
2、記住119、110、120等特殊電話號碼。
3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況盡快聯(lián)系。
4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。
四、教師總結(jié):同學(xué)們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,樹立安全意識。此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去!
最后,祝同學(xué)們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假!
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