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老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話(實(shí)用17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-23 10:54:41
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。小學(xué)家訪心得
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話(實(shí)用17篇)
2023-11-23 10:54:41    小編:zdfb

隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),總結(jié)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們需要抓住關(guān)鍵信息,避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。像總結(jié)這樣的文體,每個(gè)人都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),因此看多了范文可以更好地形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格。

老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話篇一

如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。

知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話篇二

您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇dd呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人dd我的老師您。

您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。

您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

啊,老師dd人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲dd老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬?/p>

我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈dd老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

湊合湊合吧丶挺不錯(cuò)的!

加減乘除,算不盡您作出的.奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

園?。绺叩姆Q號(hào)??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!

“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!

我不是您最出色的學(xué)生,

老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話篇三

美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的`目標(biāo),飛向美好的人生。

生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話篇四

羅老師,您曾教我們用顏料給世界涂色,用畫(huà)筆去觸摸世界的溫度,我們?cè)谀砩项I(lǐng)略到了藝術(shù)的獨(dú)特魅力。美術(shù)課上,您講得很少,讓我們自己動(dòng)手畫(huà)的時(shí)間很多,我們可以完全擁有安靜的思考和創(chuàng)造的時(shí)間空間,發(fā)散思維,鍛煉動(dòng)手能力,給自己體驗(yàn)感和成就感。美術(shù)課讓我們摒棄所有歷經(jīng)的挫折,保留最初的純真,以一顆素雅塵心,抬首入世,低眉出塵;以一顆純凈的心靈和一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,為別人,也為自己傳遞一份愛(ài)和美好,讓這個(gè)世界充滿溫暖和光亮。謝謝您,羅老師,給了我們一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作的世界。也許有一天,您美麗的容顏會(huì)老去,但四季不會(huì)停,那些散碎在筆尖的光陰,足夠我們寂靜歡喜。

老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話篇五

我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親點(diǎn)燃的火花。下面是小編為大家收集的關(guān)于畢業(yè)生寫(xiě)給老師的贈(zèng)言,歡迎大家閱讀!

1.蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您,感謝您。

2.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

3.如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

4.傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

5.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

6.您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

7.您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯地成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

8.50壽辰,30教齡,這數(shù)字本身就是一首詩(shī),豐富的底蘊(yùn),顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)。

9.您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

10.您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

11.當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

12.不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

13.老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……。

14.老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

15.您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

17.啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

18.如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

19.傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

一、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

二、教師的春風(fēng),日日沐我心。

三、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

四、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

五、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

六、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

七、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

八、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

九、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

十、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

十一、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

十二、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

十三、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

十四、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

十五、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

十六、老師,您如一位勤勞的園丁,栽培了我們這一群祖國(guó)的花朵,是您不辭辛苦地為我們傳播知識(shí)。即將分別,我們一定會(huì)早日快花結(jié)果,報(bào)答您的栽培之恩。

十七、一輩子的榮華富貴,買(mǎi)不來(lái)您的教誨,一輩子的榮譽(yù),最后還是您所給予的。

十八、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,只有您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

十九、秋天快到了,樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息的飄落,張老師,您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生,雖然您只教了我們一年,但是,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤(rùn)我們的心田。

二十一、您的愛(ài),如太陽(yáng)般溫暖,如春風(fēng)般舒適,如小雨般滋潤(rùn),如天空般純潔。

二十二、老師,和您相處的時(shí)間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。

二十三、三年了,我也快畢業(yè)了,最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康,桃李滿天下。

二十四、是誰(shuí)把語(yǔ)錄灑大地?是您。是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您。老師,您是一為偉大的園丁!看這遍怒放的鮮花,那一朵沒(méi)有您的心血,那一朵沒(méi)有您的笑影!

二十五、一日為師終生為父,但您不是父母,您想母親一樣照顧我們,像雨水一樣滋潤(rùn)我們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

二十六、你教導(dǎo)我們,和我們談笑風(fēng)生,這就是快樂(lè)。

老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話篇六

郭千寧:畢業(yè)了,現(xiàn)在最想聽(tīng)到的一句話就是:班主任來(lái)了。

趙亞琳:“臨表涕零,不知所言”。

孔玉波:我們有世界上獨(dú)一無(wú)二的班主任。

嚴(yán)森:老師的付出,我們看在眼里,記在心里。但幼小的我們不知如何去表達(dá)。

黃月群:想念我們時(shí),翻翻這些小卡片,仿佛我們?nèi)栽谀纳磉叀?/p>

陳松濤:這三年沒(méi)少給您惹過(guò)麻煩,真是抱歉。我會(huì)牢記您的教誨。

張瓊:這三年您對(duì)我的影響巨大,讓我懂得了做人的原則。

陳冬:唯一想和你說(shuō)的是“感激”二字。在我迷茫時(shí),你總是鼓勵(lì)我,幫助我,我成績(jī)的提高都源自于您。

孟天浩:您一直都在關(guān)心我,關(guān)注我?!澳切┗貞浱N(yùn)含了滿滿的幸福。”

祁靜萱:老師你有時(shí)候很?chē)?yán)肅,愛(ài)發(fā)火。對(duì)身體不好,改改好嗎?我很愛(ài)您。

李怡:我真的感謝老師這三年對(duì)我的照顧和寬容。

張?zhí)祆o:我很慶幸能做您的學(xué)生。難忘師長(zhǎng)情。

尹起航:三年了,您一直陪著我們。說(shuō)真的,我很怕您,但我更敬重您?。?/p>

張麗:只要心相連,情真誠(chéng),天涯若比鄰。

范靜怡:老師,我不想走。希望步入高中后,還能遇見(jiàn)你這么好的老師。

毛思怡:昨晚我為老師而哭了。老師,我們走了你要好好照顧自己。

杜旭陽(yáng):我會(huì)經(jīng)?;貋?lái)看您的。

金澤鵬:我們匆匆分別,祝愿老師身體健康,開(kāi)心快樂(lè)每一天。

米博洋:心中有很多不舍,不舍這個(gè)學(xué)校,不舍這個(gè)班集體,不舍我的老師和同學(xué),我不論走多遠(yuǎn),都永遠(yuǎn)記得107的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

尤爍:老師我很抱歉,沒(méi)有給你增光添彩。因?yàn)槲铱偸遣凰歼M(jìn)取。您雖然不教我們了,但我會(huì)經(jīng)常去看您的。

楊曉峰:老師您教會(huì)了我怎樣做人,我會(huì)非常自信的迎接中考。聚不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束。

蓋顏凱:老師,我成績(jī)很差,但您從沒(méi)嫌棄過(guò)我。謝謝您!

張徹:課上、課下、教室里、宿舍中,家里都承載了您的'濃濃深情。在我初中生活的一次次路口,都有您堅(jiān)定而又溫暖的身影。

康澤博:想說(shuō)的話有千言萬(wàn)語(yǔ),但能表達(dá)出來(lái)的,又寥寥無(wú)幾,在我心中,老師的形象永遠(yuǎn)是高大的。只愿:無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

趙夢(mèng)晨:師生三年,蒙恩勝過(guò)一生。我并不奢望幾十年后您依然記得我弟子三千,只要我記得老師就夠了。

李家坤:當(dāng)我不好好學(xué)習(xí)時(shí),抬頭望見(jiàn)老師您那深邃的眼神,我會(huì)踏下心來(lái),熱心學(xué)習(xí)。分別也意味著一種轉(zhuǎn)折。丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰。

閆海玉:臨近畢業(yè),千言萬(wàn)語(yǔ)已經(jīng)被淚水所稀釋。

韓亞廷:老師,三年來(lái)您的苦衷也許沒(méi)人能夠理解,但我們都明白,老師你不容易。臨近畢業(yè),最后只能在這張卡片上祝福您了。

劉慧寧:我們都長(zhǎng)大了,成熟了。以后,我只能許愿遇到像您這樣的老師。

李雨晴:老師您可以少做些事,拿出時(shí)間來(lái)多陪陪您的孩子,他們都比我們小。但你卻義無(wú)反顧地把一切都給了我們這些與您毫無(wú)血緣的人。

馬寧:老師您初一的時(shí)候經(jīng)常笑,還有酒窩。然后,笑著、累著、苦著就畢業(yè)了。

仝凌:總是不敢相信,離別竟然這么快。

李浩亮:三年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝??墒钦?dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),我們也該散了。

金晨宵:清水常流,青山常在。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的。

老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話篇七

忘我是一種心靈的灑脫。當(dāng)神奇的莊子幻化無(wú)方意出塵外鬼話連篇奇怪迭出水擊三千里摶扶搖而上者九萬(wàn)里豪邁地說(shuō)出至人無(wú)己神人無(wú)功圣人無(wú)名時(shí),他是忘我的。他潔身自好,人格高標(biāo)。不要功名富貴,不管得失榮辱。把自己雕塑成漫漫長(zhǎng)夜中獨(dú)自看守月亮的樹(shù),留給后人不盡的'瞻仰和佩服。

忘我是一道亮麗的風(fēng)景。當(dāng)那帶劍的燕客慷慨地悲歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”,捐軀的先烈從容地吟哦:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了我一個(gè),還有后來(lái)人!”,原本平凡普通的生命被他們用忘我的精神打磨得亮麗晶瑩。

忘我是芭蕾舞者那雙畸形變態(tài)的腳,是親兄弟那只骨節(jié)錯(cuò)位的手。生而為人,只有對(duì)他人的無(wú)私奉獻(xiàn),才有自我價(jià)值的全面體現(xiàn);縱使為己,也只有忘我勞動(dòng)努力奮斗無(wú)畏無(wú)懼不管不顧,才能迎來(lái)成功的眷顧。

袁隆平沉靜地徜徉田間,潛心科研,不斷實(shí)踐,日曬雨淋,視若等閑,竟然使自己的名字響徹寰宇用自己的成果惠及世界!

讓徐來(lái)的清風(fēng)蕩滌你污濁的心靈,讓滿天的星火點(diǎn)亮你不滅的明燈;讓歷史的余響震撼你疲軟的心窩,讓自然的音籟擊穿你壅堵的耳朵——請(qǐng)你聽(tīng)我大聲說(shuō),成功人生在忘我!

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老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話篇八

1、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――教師,祝您萬(wàn)事如意!

2、您的教誨,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)嚴(yán)厲,比母愛(ài)細(xì)膩,比友愛(ài)厚重。感激教師對(duì)我的教誨。

3、孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣膽大不怕生的孩子,入園以來(lái),教師們以極大的愛(ài)心耐心信心職責(zé)心關(guān)心他愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)賞識(shí)參與等教育方法幫忙他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里。多謝教師們!

4、當(dāng)幼苗已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù),當(dāng)成功讓我們緊握手中,時(shí)間讓你變得白發(fā)蒼蒼,空間讓我異地相望,請(qǐng)收下我忠心的祝福,愿你吉祥如意桃李便天下。

5、教師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種夢(mèng)想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的教師崇高的勞動(dòng)。

6、大自然用陽(yáng)光和雨露滋養(yǎng)成長(zhǎng)的花草,您用道德和信念澆灌我們干渴的心田!

7、感激教師對(duì)我孩子的關(guān)愛(ài)與照顧,孩子的成長(zhǎng)需要你們的關(guān)懷與輔佐,對(duì)你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但卻記在心中!祝愿教師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴粒?/p>

8、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的教師。

9、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

10、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感激您!

11、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花啊,教師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種期望,播種幸福。

12、映紅碧海云天,照耀三江九岸,人生如形如影,生命如燭如虹,感動(dòng)常在心間,恩情似海深淵,我從心底祝愿,教師一生平安!

13、孩子的點(diǎn)滴提高,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

14、將來(lái),無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,教師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

15、孩子的每分提高都和教師的辛勤工作分不開(kāi),孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與教師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。感激你們對(duì)我兒培養(yǎng)!

16、難以忘記你專(zhuān)注的眼神,難以忽略你無(wú)私的幫忙,難以報(bào)答你對(duì)我的教導(dǎo)。此刻的我只能對(duì)你說(shuō)一句,多謝你。

17、您施過(guò)魔法的畫(huà)筆,給我的添上了美麗的色彩!——給美術(shù)教師。

19、高山在歡呼,流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!

20、我兒子自入園以來(lái),教師們以極大的愛(ài)心耐心職責(zé)心關(guān)心他愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)賞識(shí)參與等科學(xué)的教育方法幫忙他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每一天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,綜合本事也有了明顯提高。多謝您!

老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話篇九

1、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。

2、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

3、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

4、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

5、敬愛(ài)的老師――感念的季節(jié),風(fēng)吹過(guò)我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事,悄悄問(wèn)候您。

6、您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹(shù),我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

7、無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。

8、一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢…老師,謝謝您!

9、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您辛苦了!

10、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

11、一生平凡,一世艱辛,默默把知識(shí)奉獻(xiàn),您是文明的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康快樂(lè)!

12、經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;――謝謝您我尊敬的老師!

13、愿溫馨喜悅與愉悅……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(lè)的時(shí)光咱們最?lèi)?ài)的.老師。愿老師的船永遠(yuǎn)平安!

14、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是咱們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有愉悅,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,桃李滿天下。

15、一日之師終身為父。――關(guān)漢卿。

16、明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地重于父母多矣。――晉葛洪《勤求》。

17、雖然過(guò)了這么多年,但是我對(duì)老師您的敬仰依然如濤濤江水,連綿不絕……送上我的祝福,節(jié)日愉悅!我心永遠(yuǎn)為你祈禱。

18、老師是紅燭,點(diǎn)燃自我照亮別人;老師是春蠶,吐盡自我最后一根絲線。

19、不計(jì)辛勤一硯冷,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花輕易樹(shù)人難。深谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

20、君子隆師而親友。――《荀子修身》。

21、師者所以傳道授業(yè)解惑也。――韓愈《師說(shuō)》。

22、螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

23、師傅!永遠(yuǎn)的師傅!師恩重如山,學(xué)生不敢忘,借您的節(jié)日送上一份祝福,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿園!

24、老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

26、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們收躲在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

27、性命如歌,桃李芬芳。性命如歌,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了咱們!

28、為學(xué)莫重于尊師。――譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》。

29、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

30、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您,親愛(ài)的老師!一個(gè)迸射火花的身軀,肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉,明天因你而美麗!

31、正因有了你,世界才會(huì)如此美麗,正因有了你,我的性命才會(huì)如此多彩!醫(yī)生治愈人類(lèi)肉體的傷痕,您,孕育了人靈魂!

32、親愛(ài)的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的完美身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好親愛(ài)的老師,雖然我不常去看您,但是每當(dāng)想到您,我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天愉悅!

33、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

34、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

35、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

36、您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

37、愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

38、用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!

39、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

40、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

41、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);人類(lèi)靈魂的工程師。

42、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

43、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

44、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素dd這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

45、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您――老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

46、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

47、您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

48、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

49、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

50、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話篇十

素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風(fēng),師恩似海深。

可能是長(zhǎng)期以來(lái)處在不上不下的位置,對(duì)大部分的教師同志沒(méi)多大好感。但無(wú)論如何,我們和老師都是在教育事業(yè)上共同戰(zhàn)斗幾十年的戰(zhàn)友。

您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的.陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

老師是什么?是教育我們管理我們的人。對(duì)于老師我們應(yīng)該感謝。尊師重道是我們的優(yōu)良品質(zhì),應(yīng)該在我輩身上更好的發(fā)揚(yáng)(呵呵,套話?。?。在我們畢業(yè)的日子里希望各位老師能在暑假好好開(kāi)心一下,畢竟苦的日子還再后頭。

柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

說(shuō)來(lái)慚愧,教師節(jié)我除了“老師好”叫得特別大聲外,其他好像什么也沒(méi)做過(guò)。

我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。

綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。

老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話篇十一

忘我是一種心靈的灑脫,當(dāng)神奇的莊子幻化無(wú)方意出塵外鬼話連篇奇怪迭出水擊三千里摶扶搖而上者九萬(wàn)里豪邁地說(shuō)出至人無(wú)己神人無(wú)功圣人無(wú)名時(shí),他是忘我的。他潔身自好,人格高標(biāo)。不要功名富貴,不管得失榮辱。把自己雕塑成漫漫長(zhǎng)夜中獨(dú)自看守月亮的樹(shù),留給后人不盡的瞻仰和佩服。

殺了我一個(gè),還有后來(lái)人!”,原本平凡普通的生命被他們用忘我的精神打磨得亮麗晶瑩。

忘我是芭蕾舞者那雙畸形變態(tài)的腳,是親兄弟那只骨節(jié)錯(cuò)位的手。生而為人,只有對(duì)他人的無(wú)私奉獻(xiàn),才有自我價(jià)值的全面體現(xiàn);縱使為己,也只有忘我勞動(dòng)努力奮斗無(wú)畏無(wú)懼不管不顧,才能迎來(lái)成功的眷顧。

袁隆平沉靜地徜徉田間,潛心科研,不斷實(shí)踐,日曬雨淋,視若等閑,竟然使自己的名字響徹寰宇用自己的成果惠及世界!

請(qǐng)你聽(tīng)我大聲說(shuō),成功人生在忘我!

老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話篇十二

黎明即起,孜孜為善,”愿你熱愛(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出青春的詩(shī)篇!

不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年?!彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

人的一生也像四季:春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。

學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!闭\(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)作文之道得矣,

=

如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。

知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話篇十三

1、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

2、往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果dd老師,這是您的豐收!

3、您用火一般的熱情熱和每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語(yǔ),布滿著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

4、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

5、昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

6、老師,您握著如犁的粉筆,開(kāi)墾出很多草原;您播散的聰明種子,更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)天生為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,讓我們展開(kāi)??吹某岚蝌v飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見(jiàn)面,在此,表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

7、很榮幸與你同窗共讀三載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

8、感謝您長(zhǎng)久以來(lái)的精心培養(yǎng),使我從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌,講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您批改作業(yè)時(shí)專(zhuān)注的表情,您講課時(shí)的節(jié)奏和揮動(dòng)的手臂,您鼓勵(lì)時(shí)掛在嘴角的微笑。是您教給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!

9、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

10、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

11、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

12、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

13、還要謝謝您帶我踏上語(yǔ)文學(xué)習(xí)的新一層。小學(xué)的語(yǔ)文不過(guò)是生字、生詞和句子,進(jìn)入初中后您豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我更深入體會(huì)語(yǔ)文,更加熱愛(ài)語(yǔ)文,讓我了解古今文人墨客的思想,讓我學(xué)會(huì)了更多的佳作名篇。

14、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

15、忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈愛(ài)的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心。回首往事,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén);昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您――我的恩師。祝您桃李滿天下!

16、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!

17、老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,知其可貴――我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

19、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

20、您在我心中是一位優(yōu)秀的好老師。但是,我也給您提一點(diǎn)建議,就是希望您嚴(yán)格一點(diǎn)兒,因?yàn)橛袝r(shí)候同學(xué)們太吵有時(shí)都聽(tīng)不清講課,雖然和藹慈祥是一種美好的品質(zhì),但該嚴(yán)格要求也要嚴(yán)格要求。

21、您知道嗎?我從小就喜歡學(xué)語(yǔ)文,盡管我不善言辭。因此對(duì)您的課向來(lái)是十分認(rèn)真地聽(tīng),我想感謝您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。每次講課,那滿滿一黑板字是最好的見(jiàn)證,有時(shí)同學(xué)們不會(huì)寫(xiě)的字縱使再簡(jiǎn)單,您也工工整整地寫(xiě)上。每次對(duì)于生字持有爭(zhēng)議時(shí),您總是求實(shí)的要求我們查字典,您說(shuō)隨身帶一本字典是一個(gè)好習(xí)慣。謝謝您,讓我有撩良好的學(xué)習(xí)態(tài)度dd認(rèn)真、求實(shí)、習(xí)慣。

23、即將畢業(yè)了,希望您在今后的日子里快快樂(lè)樂(lè)每一秒;幸幸福福每一分;開(kāi)開(kāi)心心每一時(shí);平平安安每一年??偠灾远傊?,愿事事如意伴您一生。

24、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

25、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

26、相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

27、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

28、您是我的語(yǔ)文老師,也是十四班的班主任,我該尊稱您一聲:“楊老師”??刹恢趺吹?,這大家說(shuō)說(shuō)笑笑三年的朝夕相處,我現(xiàn)在卻習(xí)慣喊你“老楊”,也許這樣喊有些失禮,是不尊敬老師的一種表現(xiàn),可我就覺(jué)得喊“老楊”特別地親切,像我的一個(gè)老朋友一樣,那樣的親切久違。

29、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

30、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

31、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

32、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

33、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

35、友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

36、初中三年,一切恍如昨,今日談聚散,心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

37、我在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤(rùn)下,像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大!衷心謝謝您敬愛(ài)的老師!

38、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

39、時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

40、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

41、我覺(jué)得您是一個(gè)值得同學(xué)們敬佩的大明星,正如您講的經(jīng)歷中所說(shuō),您從小是歷盡了千辛萬(wàn)苦去上學(xué),在那段昏暗動(dòng)蕩的歲月里,您通過(guò)自己不懈的努力戰(zhàn)勝了困難,并最終通過(guò)努力當(dāng)上了一名人民教師,這種不懈的努力,持之以恒的精神,不正是同學(xué)們需要學(xué)習(xí)與贊揚(yáng)的嗎?所以您是偶像加實(shí)力派教師一點(diǎn)也不為過(guò)!良師益友,這個(gè)詞簡(jiǎn)直就是為您量身定做的,在與同學(xué)們交流溝通時(shí),誰(shuí)最能平易近人、和藹可親,與同學(xué)們成為朋友,為楊老是也!

42、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

43、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

44、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

45、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

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老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話篇十四

教師節(jié)上,你們動(dòng)聽(tīng)的歌聲尤在耳畔。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們奮爭(zhēng)的身影印在心中。

三年啦!你們告別了稚氣、天真,走向了成熟、自信。

也許,你們反感過(guò)老師的批評(píng)。

花香自苦寒來(lái)。

笑著和你們告別。

老師希望你們個(gè)個(gè)正直、善良,用一顆真誠(chéng)的心播散溫暖與陽(yáng)光。老師希望你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,坦然面對(duì)得失,珍愛(ài)自己的人生。同學(xué)們!畢業(yè)是一首生動(dòng)的離別歌!無(wú)論你走到哪里,請(qǐng)記?。?/p>

你們的進(jìn)步,是給老師最大的回報(bào),

你們的成功,將母校最無(wú)尚的光榮!

無(wú)論你身處何方,身居何職,你會(huì)記得自己曾是新世學(xué)校的一員,

是新世紀(jì)學(xué)校教你們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。

踏上征程。

希望你們一路之上披荊斬棘,開(kāi)創(chuàng)燦爛的人生!

老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話篇十五

1、今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。

2、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

3、友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

4、啊,老師――人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

5、昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

6、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。

7、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

8、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的。人生之路。

9、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田。在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

11、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

12、蠟燭犧牲自己,為別人帶來(lái)光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。

13、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

14、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。

15、敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

16、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

17、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

18、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

19、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

20、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

21、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。

23、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。

24、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

25、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

26、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

27、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

28、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

30、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話篇十六

1、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

2、往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果dd老師,這是您的豐收!

3、您用火一般的熱情熱和每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語(yǔ),布滿著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

4、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

5、昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

6、老師,您握著如犁的粉筆,開(kāi)墾出很多草原;您播散的聰明種子,更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)天生為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,讓我們展開(kāi)??吹某岚蝌v飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見(jiàn)面,在此,表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

7、很榮幸與你同窗共讀三載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

8、感謝您長(zhǎng)久以來(lái)的精心培養(yǎng),使我從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌,講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您批改作業(yè)時(shí)專(zhuān)注的表情,您講課時(shí)的節(jié)奏和揮動(dòng)的手臂,您鼓勵(lì)時(shí)掛在嘴角的微笑。是您教給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!

9、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

10、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

11、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

12、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

13、還要謝謝您帶我踏上語(yǔ)文學(xué)習(xí)的新一層。小學(xué)的語(yǔ)文不過(guò)是生字、生詞和句子,進(jìn)入初中后您豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我更深入體會(huì)語(yǔ)文,更加熱愛(ài)語(yǔ)文,讓我了解古今文人墨客的思想,讓我學(xué)會(huì)了更多的佳作名篇。

14、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

15、忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈愛(ài)的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心?;厥淄?,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén);昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您――我的恩師。祝您桃李滿天下!

16、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!

17、老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,知其可貴――我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

19、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

20、您在我心中是一位優(yōu)秀的好老師。但是,我也給您提一點(diǎn)建議,就是希望您嚴(yán)格一點(diǎn)兒,因?yàn)橛袝r(shí)候同學(xué)們太吵有時(shí)都聽(tīng)不清講課,雖然和藹慈祥是一種美好的品質(zhì),但該嚴(yán)格要求也要嚴(yán)格要求。

21、您知道嗎?我從小就喜歡學(xué)語(yǔ)文,盡管我不善言辭。因此對(duì)您的課向來(lái)是十分認(rèn)真地聽(tīng),我想感謝您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。每次講課,那滿滿一黑板字是最好的見(jiàn)證,有時(shí)同學(xué)們不會(huì)寫(xiě)的字縱使再簡(jiǎn)單,您也工工整整地寫(xiě)上。每次對(duì)于生字持有爭(zhēng)議時(shí),您總是求實(shí)的要求我們查字典,您說(shuō)隨身帶一本字典是一個(gè)好習(xí)慣。謝謝您,讓我有撩良好的學(xué)習(xí)態(tài)度dd認(rèn)真、求實(shí)、習(xí)慣。

23、即將畢業(yè)了,希望您在今后的日子里快快樂(lè)樂(lè)每一秒;幸幸福福每一分;開(kāi)開(kāi)心心每一時(shí);平平安安每一年。總而言之,言而總之,愿事事如意伴您一生。

24、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

25、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

26、相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

27、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

28、您是我的語(yǔ)文老師,也是十四班的班主任,我該尊稱您一聲:“楊老師”??刹恢趺吹危@大家說(shuō)說(shuō)笑笑三年的朝夕相處,我現(xiàn)在卻習(xí)慣喊你“老楊”,也許這樣喊有些失禮,是不尊敬老師的一種表現(xiàn),可我就覺(jué)得喊“老楊”特別地親切,像我的一個(gè)老朋友一樣,那樣的親切久違。

29、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

30、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

31、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

32、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

33、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

35、友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

36、初中三年,一切恍如昨,今日談聚散,心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

37、我在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤(rùn)下,像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大!衷心謝謝您敬愛(ài)的老師!

38、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

39、時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

40、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

41、我覺(jué)得您是一個(gè)值得同學(xué)們敬佩的大明星,正如您講的經(jīng)歷中所說(shuō),您從小是歷盡了千辛萬(wàn)苦去上學(xué),在那段昏暗動(dòng)蕩的歲月里,您通過(guò)自己不懈的努力戰(zhàn)勝了困難,并最終通過(guò)努力當(dāng)上了一名人民教師,這種不懈的努力,持之以恒的精神,不正是同學(xué)們需要學(xué)習(xí)與贊揚(yáng)的嗎?所以您是偶像加實(shí)力派教師一點(diǎn)也不為過(guò)!良師益友,這個(gè)詞簡(jiǎn)直就是為您量身定做的,在與同學(xué)們交流溝通時(shí),誰(shuí)最能平易近人、和藹可親,與同學(xué)們成為朋友,為楊老是也!

42、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

43、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

44、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

45、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

2.畢業(yè)贈(zèng)言寫(xiě)給老師。

老師寫(xiě)給畢業(yè)生贈(zèng)言的話篇十七

2.不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

3.愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

4.長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

5.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

6.希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

7.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

《畢業(yè)贈(zèng)言:老師寫(xiě)給可愛(ài)學(xué)生的.畢業(yè)贈(zèng)言》()。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人。畢業(yè)感言寫(xiě)給可愛(ài)的學(xué)生。

10.有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

12.生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

13.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

15.明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

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