總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力，也是成功的秘訣?？偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正，力求越寫(xiě)越好。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟，對(duì)于我們的寫(xiě)作會(huì)有很大的啟發(fā)。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇一

a:ug捕捉非常的方便，建模中繪制的曲線，草圖中不需要進(jìn)行任何操作，就可以對(duì)相應(yīng)的特征點(diǎn)進(jìn)行捕捉，建模與草繪的互通性非常的好。b:catia則在建模中的與草圖中的資料是分離的，如果想調(diào)出資料，必須要經(jīng)過(guò)處理要能找到你想要的特征。有的關(guān)鍵點(diǎn)也是必須先找出，這樣大大的增加了工作量。

ug做曲面的時(shí)候，有的時(shí)候曲線做的很好，面也有給約束，但做出來(lái)的面，經(jīng)過(guò)分析，就是不能達(dá)到理想的效果，斑馬線不能完全很順的連接，不知道這樣的問(wèn)題，還有沒(méi)有人遇見(jiàn)過(guò)。b：catia在曲面上顯示了獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，特別是5邊面的時(shí)候，效果非常的理想，并且很簡(jiǎn)單的就能做到g2的連接，做出的曲面非常的漂亮，添加約束也是非常的方便，簡(jiǎn)單明了。

這是兩個(gè)軟件都是一樣，裝配中的零件只能單獨(dú)的修改，不能利用別的零件，對(duì)要修改的零件進(jìn)行修改操作，雖然有了直接建模模塊，修改比較方便，catia目前該版本還在試用，ug去年已經(jīng)出來(lái)，這點(diǎn)非常的好，大大縮短了修改產(chǎn)品花去的時(shí)間。如果裝配能與零件互通，那就再完美不過(guò)了.b:雖然可以采用自頂向下設(shè)計(jì)，但一旦產(chǎn)品進(jìn)行修改，后面的工作量尤其很大。

catia只要是在一個(gè)幾何體中的物件，無(wú)論有多少個(gè)幾何體，都被默認(rèn)為幾個(gè)幾何體，想做多個(gè)體，就必須在一個(gè)文件中創(chuàng)建多個(gè)幾何體，這樣才能解決問(wèn)題。而ug在幾何體方面，只要不對(duì)體進(jìn)行布爾操作，那經(jīng)過(guò)不同的布爾操作，得到的幾何體數(shù)也是不一樣的。這里講到布爾操作，catia好像不能對(duì)布爾操作的幾何體進(jìn)行操作，而ug可以做其進(jìn)行保留或不保留。這點(diǎn)ug非常的棒。

catia比ug要好點(diǎn)，工程圖線的投影，要比ug細(xì)致點(diǎn)。選擇用ug做工程的不是很多，目前，ug的工程方面還是不怎么的，需要像solidwoks學(xué)習(xí)，solidwoks在三維軟件中，我見(jiàn)過(guò)做工程是最好的，可以和cad有一比。

呵呵!就是這樣的，看書(shū)也是一樣，看著書(shū)上的東西挺簡(jiǎn)單的，一樣的方法，怎么就做不出來(lái)呢?呵呵!一些很小的細(xì)節(jié)沒(méi)有處理好。都不能做出理想的零件，現(xiàn)在市場(chǎng)上視頻教材也有很多，相對(duì)看書(shū)的話，積極性要好點(diǎn)，但看書(shū)是很必要的，有很多的理論資料，視頻教材中很難講的那么全面，書(shū)一定要和視頻結(jié)合來(lái)做，這樣學(xué)習(xí)會(huì)全面點(diǎn)，懂的更多點(diǎn)。

學(xué)畫(huà)圖一定要有很好的狠心，不像學(xué)數(shù)控，周期比較短，軟件學(xué)好，是沒(méi)有底線的，聯(lián)系的東西太多了，cad,cam,cae學(xué)不完的，把常用的cad,cam學(xué)好就很不錯(cuò)了，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，無(wú)論是看書(shū)，看視頻教材，還是看有關(guān)軟件方面的資料，肯定和吃安眠藥有點(diǎn)像，一看就想睡覺(jué)，呵呵!失眠的人可以考慮，呵呵!行不通，因?yàn)槟悴粚W(xué)這個(gè)，不感興趣，想學(xué)又學(xué)不好的人，對(duì)這類(lèi)人是最靈的。呵呵!要是有師父帶，學(xué)起來(lái)就不錯(cuò)了，是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇，現(xiàn)在的學(xué)校，也就是騙錢(qián)，很難學(xué)到真功夫，不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，一個(gè)廠里，很少有師父是真心的去教你，道理大家都知道。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇二

怎么寫(xiě)一個(gè)星期的xx酒店實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。雖然這次的實(shí)習(xí)時(shí)間很短暫，只有短短的七天，但是我卻通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。

去酒店的第一天，我以及另外的17名同學(xué)被分到了客房部，安排在不同樓層，我和另外一名同學(xué)在11樓。剛開(kāi)始客房部x經(jīng)理讓我們先自己?jiǎn)为?dú)打掃出一間臟房，再由樓層帶我們的師傅檢查，指出我們做得不足的地方，但是，在學(xué)校只學(xué)了包床而且還是西式包床（酒店是中式包床）的我們一進(jìn)入房間便傻眼了，一時(shí)間不知所措，不知道該從何入手，一臉茫然或許是當(dāng)時(shí)唯一的表情。也因?yàn)檫@樣，x經(jīng)理改變了原來(lái)的計(jì)劃，只好讓我們先跟著樓層師傅學(xué)習(xí)，當(dāng)我們熟悉一系列的流程后，接下來(lái)的3天，我們都各自單獨(dú)的打掃著一間間臟房。

我們每天早上8：00上班，x副經(jīng)理給我們開(kāi)完班前會(huì)后，一去到各自的樓層便開(kāi)始了一天的工作，一直到下午4：30才下班，中午也就一個(gè)多小時(shí)的吃飯時(shí)間。沒(méi)有客人退房時(shí)，還算輕松，只是拿著一干一濕兩張抹布去空房抹塵；當(dāng)一有客人退房，我們就得趕快把那間臟房打掃出來(lái)，更換干凈的.床單、打掃衛(wèi)生間的清潔、添加低耗品、吸塵，打掃完所有臟房后，給布草車(chē)上配備干凈的布草，為明天的工作做好準(zhǔn)備，這便是我們每天的工作。一遇到哪天退房的客人多一個(gè)人便要做好幾間房，一天下來(lái)整個(gè)人都累得疲憊不堪。但是看著一間間臟房通過(guò)自己的努力變成ok房時(shí)，心里是高興，欣慰，至少這是我自己的勞動(dòng)成果，從一開(kāi)始的不知所措到現(xiàn)在我能獨(dú)立的完成它，我已經(jīng)進(jìn)步了。

第五天我們換班來(lái)到了中餐廳，這里給我們的感覺(jué)不像客房那么好，客房雖然累，但卻充實(shí)，我們?cè)谀抢飳W(xué)到了很多，那里的阿姨，經(jīng)理對(duì)我們都很好，詳細(xì)的為我們講解著每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，我們的工作也得到了他們的肯定，這一點(diǎn)對(duì)我們這群初出茅廬的年輕人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。在這里我們每天早上9：00上班，和他們一起打掃完每個(gè)包間的衛(wèi)生后，他們只是一味的讓我們站臺(tái)，有無(wú)客人都讓我們站著，不教我們擺臺(tái)、上菜，也不讓我們?yōu)榭腿朔?wù)，不知是他們太忙還是因?yàn)閯e的原因，他們?cè)挾己苌俑覀冎v。在他們看來(lái)，我們實(shí)習(xí)生就是在這兒來(lái)混時(shí)間的，給我們的感覺(jué)就是我們什么也不會(huì)，在這兒他們還嫌多余，礙事。在這里我們感到前所未有的無(wú)聊，什么也學(xué)不了，只想著快點(diǎn)結(jié)束。

總的說(shuō)來(lái)，這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，還是讓我有了很深的體會(huì)，最主要的就是理論與實(shí)踐相差甚遠(yuǎn)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇三

UG實(shí)訓(xùn)作為大學(xué)生涯中重要的一環(huán)，是提高專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐操作能力的重要內(nèi)容之一。通過(guò)UG實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和實(shí)踐的樂(lè)趣。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了成長(zhǎng)和收獲。以下是我對(duì)UG實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，UG實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在項(xiàng)目中，我們需要與其他同學(xué)共同合作，互相支持，共同解決問(wèn)題。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，每個(gè)成員都發(fā)揮自己的才能和優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的選擇，懂得與人合作并以團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為導(dǎo)向。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅使我們獲得了更好的實(shí)訓(xùn)效果，還培養(yǎng)了我們的合作能力和溝通能力，為我們未來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，UG實(shí)訓(xùn)讓我深入了解了實(shí)踐的樂(lè)趣。在課堂上，我們學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論，但只有在實(shí)踐中，我們才能真正理解并將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。UG實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)平臺(tái)，讓我能夠親自動(dòng)手操作，感受到實(shí)踐的快樂(lè)和成就感。通過(guò)實(shí)踐，我明白了理論知識(shí)的重要性，也對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)選擇更加有信心。實(shí)踐過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)讓我不斷思考和解決問(wèn)題，也讓我更加堅(jiān)定地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

第三，UG實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了持之以恒。在UG實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到各種難題和困難，需要耐心和恒心去解決。有時(shí)候，我們會(huì)遇到操作錯(cuò)誤而導(dǎo)致失敗，但這并不代表我們的努力毫無(wú)意義。通過(guò)不斷的嘗試和反思，我們可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和問(wèn)題的原因，并及時(shí)進(jìn)行修正。在UG實(shí)訓(xùn)中，我懂得了堅(jiān)持不懈、不輕言放棄的重要性。只有經(jīng)歷越多的失敗和挫折，我們的實(shí)踐技巧和解決問(wèn)題的能力才會(huì)不斷提高。

第四，UG實(shí)訓(xùn)讓我增強(qiáng)了自己的自信心。在UG實(shí)訓(xùn)中，我們需要展示自己的設(shè)計(jì)和操作成果，與其他同學(xué)交流和展示。剛開(kāi)始時(shí)，我對(duì)自己的設(shè)計(jì)和操作能力有些擔(dān)心，但隨著實(shí)踐的深入，我漸漸克服了這種擔(dān)心，對(duì)自己的能力有了更加積極的評(píng)價(jià)。在與其他同學(xué)的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)和操作水平不輸給其他人，這讓我更加自信和驕傲。UG實(shí)訓(xùn)讓我更加相信自己的能力，也為我將來(lái)的工作和發(fā)展增添了信心。

最后，UG實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)踐技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我掌握了UG軟件的基本操作技能，深入了解了產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造的流程。這些實(shí)踐操作技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)為我將來(lái)的就業(yè)提供了有力的支持。畢竟，實(shí)際的操作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)是用于解決實(shí)際問(wèn)題和滿(mǎn)足市場(chǎng)需求的重要因素。UG實(shí)訓(xùn)成為我實(shí)踐技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的寶貴財(cái)富，也為我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)UG實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和實(shí)踐的樂(lè)趣。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的選擇，懂得與人合作，并以團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為導(dǎo)向。通過(guò)實(shí)踐，我明白了理論知識(shí)的重要性，并對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)選擇更加有信心。在困難和挑戰(zhàn)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、持之以恒，只有通過(guò)不斷的失敗和挫折，我們的實(shí)踐技巧和解決問(wèn)題的能力才會(huì)不斷提高。UG實(shí)訓(xùn)讓我增強(qiáng)了自己的自信心，更加相信自己的能力。UG實(shí)訓(xùn)使我明白了實(shí)踐技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性，為我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。UG實(shí)訓(xùn)，是我大學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷，我將會(huì)將所學(xué)所得應(yīng)用于以后的學(xué)習(xí)和工作中。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇四

為期x周的xx實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，回想這x個(gè)實(shí)訓(xùn)周：xxx。一個(gè)一個(gè)落實(shí)，掌握。

對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)，怎一個(gè)＂累＂字了得，大腦繃得緊緊的，注意力需要高度集中，生怕犯錯(cuò)誤，但即使很注意了，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，還是難免會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤并不可怕，最重要的是懂得更正法，憑證中出現(xiàn)的錯(cuò)誤如何更正，帳簿中的錯(cuò)誤又如何更正，等等。憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯(cuò)誤都有不同的更正方法，我們都得掌握不同的更正方法，那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不同的錯(cuò)誤就懂得如何去更正。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，覺(jué)得做xx的挺不容易的，特別是在月末或是年末的時(shí)候，工作量很大，會(huì)很忙，忙著處理多筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，忙著把這個(gè)業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個(gè)業(yè)務(wù)中去，忙著計(jì)算出資產(chǎn)類(lèi)，負(fù)責(zé)類(lèi)，所有者權(quán)益類(lèi)，利潤(rùn)等的期末余額，并把有余額的結(jié)轉(zhuǎn)到下個(gè)月或下年中去。我們還要特別注意數(shù)字的書(shū)寫(xiě)，要寫(xiě)規(guī)范，清晰，不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫(xiě)或漏寫(xiě)一個(gè)“0”，如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大，即使是多寫(xiě)了一個(gè)“0”，或漏寫(xiě)了一個(gè)“0”，都會(huì)與實(shí)際金額相差甚遠(yuǎn)。

在xx實(shí)訓(xùn)中，面對(duì)那么多的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，那么多的數(shù)字，對(duì)初次實(shí)訓(xùn)的我們來(lái)說(shuō)，難免會(huì)感到厭倦。特別是在建總帳時(shí)的計(jì)算上，因?yàn)閿?shù)字很大，又多，所以計(jì)算起來(lái)很麻煩。我們一遍一遍地算，發(fā)現(xiàn)算出的結(jié)果與老師提供的參考答案不同時(shí)，就又得重新算，還得翻看憑證與帳簿一一對(duì)照，看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù)，或者是記錯(cuò)了數(shù)字。檢查，計(jì)算，檢查。需要耐心，更需要細(xì)心。我想沒(méi)有細(xì)心與耐心是做不好xx的。xx實(shí)訓(xùn)在訓(xùn)我們做xx的操作能力的同時(shí)也在訓(xùn)我們的細(xì)心和耐心。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)xx的工作也了解了幾分。實(shí)訓(xùn)中我們沒(méi)有碰到多大的困難，但我想在實(shí)際工作中也許會(huì)碰到更大的困難，所以我們現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備，努力地去學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不斷充實(shí)自己。

實(shí)訓(xùn)過(guò)后，又是一個(gè)新的開(kāi)始。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多，更新，更復(fù)雜的東西，這是對(duì)我們的考驗(yàn)。但無(wú)論如何，請(qǐng)一定堅(jiān)持下去，既然選擇了xx這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就要有一份責(zé)任，然后認(rèn)真面對(duì)。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇五

大一暑假來(lái)臨，我來(lái)到民生銀行實(shí)訓(xùn)。對(duì)于一個(gè)不曾接觸過(guò)的我來(lái)說(shuō)起初有點(diǎn)困難。需教客戶(hù)如何操作，并需要進(jìn)行相關(guān)演示。要回答客戶(hù)u寶和瀏覽器證書(shū)的區(qū)別以及網(wǎng)銀申請(qǐng)時(shí)對(duì)單筆和累計(jì)額度的限制等問(wèn)題。銀行實(shí)訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)如下：

由于在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)中較多地接觸了金融方面的知識(shí)，同時(shí)出于修金融雙專(zhuān)業(yè)的緣由，因此，本著一種希望能將課本與實(shí)踐相結(jié)合的思想以及一種曾經(jīng)想以后在銀行工作的憧憬，本人開(kāi)始了在民生銀行的實(shí)訓(xùn)生活。

實(shí)訓(xùn)第一天，內(nèi)心懷著忐忑與新奇，以一身干凈的著裝踏入了銀行，然而卻在服裝上被老師提出了嚴(yán)重的批評(píng)。作為銀行工作人員，要求有統(tǒng)一的著裝，即上身需穿白色襯衫，下著西裝黑褲外加黑色皮鞋。男性需帶領(lǐng)帶，而女性的皮鞋要求前不露腳趾，后不露跟。簡(jiǎn)而言之，需保持一種干練，整潔的形態(tài)。作為實(shí)訓(xùn)生，雖不具有完全一致的服飾，但也需要穿跟行業(yè)服裝顏色相近的衣服，以保持銀行的整體形象。在受到熏陶后，下午變換上了一身職業(yè)裝回到銀行，在外在上儼然有了點(diǎn)工作的樣子。

縱觀整個(gè)實(shí)訓(xùn)生活，我的實(shí)訓(xùn)工作可被分成兩部分，即：擔(dān)任臨時(shí)客服經(jīng)理及學(xué)習(xí)對(duì)公業(yè)務(wù)。

原以為客服經(jīng)理只是一種引導(dǎo)作用，然而事實(shí)不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營(yíng)業(yè)部里大大小小各個(gè)方面，即需要了解所有業(yè)務(wù)的情況，包括普通的對(duì)公對(duì)私業(yè)務(wù)的存取款、貸款的辦理及還貸、理財(cái)業(yè)務(wù)的部分指導(dǎo)等，要有一種處理全局，解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的交流能力。

以一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)習(xí)了民生銀行客服經(jīng)理準(zhǔn)則以及廳堂服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，接觸了各種表格的填寫(xiě)、幫助還貸、網(wǎng)上銀行開(kāi)通及使用、查詢(xún)機(jī)的使用等。每日準(zhǔn)時(shí)上班，一天一站就是6個(gè)多小時(shí)。

表格的填寫(xiě)方面，由于民生銀行作為較小的商業(yè)銀行，有別于中、農(nóng)、工、建、交以及農(nóng)村信用合作社。它與其他小銀行如寧波銀行，光大銀行等方面有一定的優(yōu)惠政策，即：由于它們之間運(yùn)用的是銀聯(lián)清算系統(tǒng)（大銀行之間使用的為人民銀行支付清算系統(tǒng)），在民生銀行存取在寧波銀行卡上的錢(qián)時(shí)無(wú)需交手續(xù)費(fèi)，此費(fèi)用由銀行替客戶(hù)進(jìn)行支付。此外，同城轉(zhuǎn)賬若轉(zhuǎn)到5大國(guó)有銀行，則需填寫(xiě)同城通存通兌單（但現(xiàn)今民生銀行沒(méi)有通兌業(yè)務(wù)）；若為異地轉(zhuǎn)賬，則需填寫(xiě)異地轉(zhuǎn)賬單；同為民生銀行間轉(zhuǎn)賬則無(wú)需填寫(xiě)表格。至于其他，如借記卡辦理業(yè)務(wù)，密碼掛失及解鎖等均需填寫(xiě)相關(guān)表格。而指導(dǎo)客戶(hù)填寫(xiě)表格以及幫客戶(hù)取號(hào)成了我工作組成的一部分。

網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的開(kāi)通及使用對(duì)于一個(gè)不曾接觸過(guò)的我來(lái)說(shuō)起初有點(diǎn)困難。需教客戶(hù)如何操作，并需要進(jìn)行相關(guān)演示。要回答客戶(hù)u寶和瀏覽器證書(shū)的區(qū)別以及網(wǎng)銀申請(qǐng)時(shí)對(duì)單筆和累計(jì)額度的限制等問(wèn)題。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇六

此次實(shí)訓(xùn)的目的不言而欲，主要就是針對(duì)今年三月的計(jì)算機(jī)一級(jí)b考試。經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深感到自己在計(jì)算機(jī)上還有很多不足，雖然平常也常常接觸電腦，但并不是為了考試，主要還是消遣吧。實(shí)訓(xùn)期間時(shí)我們以做成套模擬題為主，以不懂就問(wèn)老師為輔。時(shí)間僅有五天，雖然時(shí)間有點(diǎn)緊急，但生活很充實(shí)，學(xué)到了真正有用的學(xué)問(wèn)，比打嬉戲、聽(tīng)音樂(lè)強(qiáng)多了，雖然在這過(guò)程中我的幾次成果不抱負(fù)，但就實(shí)訓(xùn)的目的來(lái)說(shuō);我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。

在實(shí)訓(xùn)期間，我們都作了充分預(yù)備，為了多些時(shí)間練習(xí)，部分同學(xué)都提前來(lái)到機(jī)房，做題目，至于上課，每位同學(xué)都仔細(xì)的操作、練習(xí)，學(xué)習(xí)的氛圍很好;更有甚者，將題目烤走，到學(xué)校的閱覽室連續(xù)練習(xí)。和我們一同參加實(shí)訓(xùn)的還有老師，在實(shí)訓(xùn)中賜予了我們急躁的指導(dǎo)，是他們的努力，給了我們沖刺的動(dòng)力。

以前，總以為自己學(xué)的.還是不錯(cuò)的，究竟我也是高中生過(guò)來(lái)人，可現(xiàn)在一旦接觸到模擬題，才發(fā)覺(jué)自己知道的是多么少。分雖然不能代表一切，但在肯定程度上卻可以衡量你的力量，一開(kāi)頭的幾套模擬題的結(jié)果，讓人很無(wú)語(yǔ)，都在60分徘徊，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境、細(xì)節(jié)打算成敗的含義。在這過(guò)程中我遇到了許多問(wèn)題，令人欣慰的是在老師和同學(xué)的關(guān)心下都解決了，但還有許多地方?jīng)]有完善，以后要再接再厲。但是總的來(lái)說(shuō)，這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我很有關(guān)心，讓我獲益匪淺，使我在這方面的學(xué)問(wèn)有了不小的提高。只有靜下心來(lái)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多專(zhuān)心，注意細(xì)節(jié)，才能獲得勝利。這次實(shí)訓(xùn)最顯著的特點(diǎn)，就是有用性很強(qiáng)，都是平常工作中常常用到的。雖然是應(yīng)付考試的，但有用性很強(qiáng)，而且學(xué)的東西，在工作學(xué)習(xí)中用的許多。特殊是excel的學(xué)習(xí)，由于平常用得比較少，把握的也不多，所以對(duì)excel的操作不熟識(shí)。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)次培訓(xùn)，使我的excel的操作有了新的熟悉，也把握了幾種方法。

電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落，還有一周就要考試了，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的熟悉，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論學(xué)問(wèn)，良好的心理素養(yǎng)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作力量，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我想我們應(yīng)當(dāng)好好把握住高校學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面進(jìn)展，為社會(huì)奉獻(xiàn)我微薄的一份力氣!

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇七

“遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)”，這是一句海子的詩(shī)，也是自從來(lái)到這里后我突然想到的一句話。對(duì)于一群大學(xué)剛過(guò)一半的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)月的高仿真工作生活或許無(wú)法改變太多，但它卻給我們展示了一個(gè)遠(yuǎn)景，正如遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)一樣，我們能清晰地看到遠(yuǎn)方的每一棵樹(shù)，每一朵花。在回到原點(diǎn)之后，我們深刻的理解了自己想要達(dá)到什么樣的地方，以怎樣一種具體的方式。

來(lái)到惠文，感受最深刻的是一種“道”的傳授。

和社會(huì)上流行的各種玄而又玄成功學(xué)相比，我想，沒(méi)有一種方式比親身體驗(yàn)?zāi)芨由羁汤斫?。在這里，我第一次覺(jué)得，成功是一種那么具體的事情。

當(dāng)就業(yè)部經(jīng)理魏穎老師站在講臺(tái)上向我們介紹公司近期推介就業(yè)的情況的.時(shí)候，我心潮澎湃，因?yàn)槲規(guī)缀踉谀切┕适轮锌吹搅俗约簩?lái)的愿景。

于是在這里，我們第一次以一種具體的方式規(guī)劃我們的未來(lái)，因?yàn)槲覀冏龀龅囊?guī)劃有了依托，不再是紙上談兵。我們看得到先來(lái)者們走過(guò)的足跡，以此為據(jù)，我們有了自己的方向。

惠文，他在教導(dǎo)我們?nèi)绾纬晒?，如同他的名字一樣?/p>

在職業(yè)素養(yǎng)課上，督導(dǎo)給我們灌輸了一個(gè)十分重要的理念：作為一個(gè)職業(yè)人，心理素質(zhì)，心態(tài)和品質(zhì)，是勝任一切的工作的基礎(chǔ)，也是作為一個(gè)職業(yè)人最基本的素養(yǎng)。而技術(shù)，才能，人際關(guān)系，都要排在其后。

關(guān)于這個(gè)觀點(diǎn)，我一開(kāi)始接觸的時(shí)候，感到很震撼，但在隨后之后，我越來(lái)越認(rèn)可它。來(lái)到這里，我感覺(jué)到最大的收獲，不是學(xué)到怎樣的技術(shù)，而是認(rèn)識(shí)到要以一種怎樣的心態(tài)去面對(duì)日常的生活和學(xué)習(xí)。

每個(gè)人本質(zhì)上是為自己工作的，你以怎樣的心態(tài)對(duì)待工作，你就是以怎樣的心態(tài)面對(duì)自己的人生。當(dāng)焦慮，悲觀，失望，頹廢于事無(wú)補(bǔ)的時(shí)候，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)完成自我超脫。當(dāng)面對(duì)巨大壓力時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)以怎樣的方式自我解壓。當(dāng)同事關(guān)系出現(xiàn)矛盾時(shí)，我們應(yīng)該以一種怎樣的心態(tài)緩解矛盾。

這些具體的事情，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們這些初學(xué)者的心態(tài)，而我們也把鍛煉的成果表現(xiàn)到了實(shí)際的生活工作中。每天早7點(diǎn)到晚8點(diǎn)雷打不動(dòng)的工作時(shí)間，守時(shí)，守紀(jì)的職業(yè)理念，每天保持飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中。這些，就是我們?cè)谶@里學(xué)到東西。積極，努力，團(tuán)結(jié)，自律。

一個(gè)月的時(shí)間里，我們能實(shí)際學(xué)到的技術(shù)其實(shí)并不是很多。前兩周的windowsserverxx和后兩周的linux服務(wù)器架設(shè)。當(dāng)將所學(xué)的東西實(shí)際應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目設(shè)計(jì)中時(shí)，我們第一次有了一種與以往不同的學(xué)習(xí)感受。學(xué)以致用，在這里，這個(gè)詞得到了很好的體現(xiàn)。

通過(guò)處理在具體工作中遇到的問(wèn)題，我們也第一次如此深刻的明白了什么叫融會(huì)貫通。一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活也教會(huì)了我們一種新的學(xué)習(xí)方式：以應(yīng)用為導(dǎo)向的，用以解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)方法。我想，這些應(yīng)該是比知識(shí)本身更重要的。

“惠澤四海，文行天下”。很難想象一家it實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)起這么有意境的名字?；菸牡钠髽I(yè)文化，將略顯冰冷的it教育和溫馨的人文氣息相結(jié)合，追求實(shí)效卻又富有人性，讓模式化的教程變得不那么冰冷生硬，而是以人為本。我想，這不僅是惠文自身一種行事理念，也更是他想傳達(dá)給實(shí)訓(xùn)學(xué)員們的理念。

而成功，是實(shí)現(xiàn)理念的最重要一步，教育機(jī)構(gòu)，顧名思義就是要教會(huì)人們?nèi)绾纬晒Φ模曰菸牡挠⑽拿校篽owin。

真是讓人驚艷的創(chuàng)意。我十分榮幸能夠來(lái)到這樣一家擁有如此豐富的企業(yè)文化的實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)參加實(shí)訓(xùn)。盡管夏日炎炎，也無(wú)法磨滅我心中的激情。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇八

本學(xué)期的最后我們進(jìn)行了為期四周的ug軟件實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，這種模塊似的.學(xué)習(xí)方式，讓我們能在集中的時(shí)間段里系統(tǒng)的學(xué)習(xí)好技能，并且能夠在此時(shí)間內(nèi)解決好自己不懂的問(wèn)題，所以在這短短的三周實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束之時(shí)，我對(duì)這次ug軟件實(shí)訓(xùn)獲得了諸多經(jīng)驗(yàn)。

首先，通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我知道ugnx是unigraphicssolutions公司推出的集cad/cam/cae于一體的三維參數(shù)化設(shè)計(jì)軟件，在汽車(chē)、交通、航空航天、日用消費(fèi)品、通用機(jī)械及電子工業(yè)等工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域得到了大規(guī)模的應(yīng)用。ugnx7.5是nx系列的舊版本，對(duì)我們數(shù)控專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)ug軟件將會(huì)對(duì)將來(lái)的工作有很大的用處，并且可以感官的認(rèn)識(shí)一些抽象事物。而此次ug實(shí)訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)了草圖繪制、實(shí)體建模、裝配建模。這三個(gè)星期進(jìn)行的ug實(shí)訓(xùn)使我們對(duì)建模軟件的一個(gè)學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)，亦是對(duì)我們數(shù)控專(zhuān)業(yè)的建模方面補(bǔ)充。與大一時(shí)cad實(shí)訓(xùn)不同的是，cad是從空白處學(xué)習(xí)，而本次ug實(shí)訓(xùn)則是在cad的基礎(chǔ)上進(jìn)行的學(xué)習(xí)，屬于在擁有繪圖基礎(chǔ)上進(jìn)行的鞏固與加深。并且通過(guò)在圖形繪制的基礎(chǔ)上進(jìn)行簡(jiǎn)單的建模，因此此次ug實(shí)訓(xùn)對(duì)與我來(lái)說(shuō)還是學(xué)習(xí)到很多也掌握了一定的操作技巧，實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對(duì)數(shù)控領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。

接著這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做認(rèn)得一個(gè)最基本的問(wèn)題，對(duì)已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起學(xué)習(xí)的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度，在以后我的生活中我還會(huì)留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)。而且此次學(xué)習(xí)也讓我們將那些專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的聯(lián)系，讓我們能將專(zhuān)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)擁有更好的拓展以及完善，也對(duì)我們面對(duì)將來(lái)的工作有了簡(jiǎn)單初步的了解，即開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們?nèi)蘸笞呦蚬ぷ鲘徫蛔隽虽亯|。重要的是這次實(shí)訓(xùn)不僅是學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件，更是學(xué)習(xí)一種學(xué)習(xí)方法以及考慮問(wèn)題的方法，一種面臨難題的解決思路，當(dāng)然也注意到了一些自身的問(wèn)題，就想遇到卡住沒(méi)有理解的問(wèn)題多次做都沒(méi)有解決就會(huì)產(chǎn)生急躁的情緒，難以心平氣和的去檢查問(wèn)題出現(xiàn)的原因，但通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)以及老師的講解，這一問(wèn)題還是得到了控制，并且因?yàn)槔蠋煹娜嬷v解也造成了很少會(huì)產(chǎn)生急躁的情緒，不過(guò)這也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力終究是有限的，多與同學(xué)之間進(jìn)行討論研究會(huì)得到一想不到的效果，而且通過(guò)敢于動(dòng)手實(shí)踐，也讓我們學(xué)到了一些老師忽略到的一些技巧。

而回顧一下這為期三周的ug實(shí)訓(xùn)，從一開(kāi)始第一天解釋ug軟件以及認(rèn)識(shí)軟件的命令操作條，添加操作指令和認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單操作指令，到后面的草圖繪制，線條約束以及標(biāo)注，再到后來(lái)學(xué)習(xí)的運(yùn)用平面曲線經(jīng)行拉伸得到實(shí)力，運(yùn)用體素特征直接建立實(shí)體的區(qū)別與理解。然后，學(xué)習(xí)了一些體與體之間的布爾求和與布爾求差，我們還用了將近一節(jié)課的時(shí)間去理解感受一下布爾求和、求差、求交等。因?yàn)椴紶栠\(yùn)算這個(gè)是日后用到得比較實(shí)用的，而接下來(lái)學(xué)習(xí)的實(shí)例特征中的陣列則是將一些復(fù)雜重復(fù)的實(shí)體進(jìn)行有規(guī)律的復(fù)制與定位，而鏡像則是將實(shí)體通過(guò)鏡像面對(duì)稱(chēng)到另一面；工作坐標(biāo)系的建立與運(yùn)用將會(huì)使負(fù)責(zé)問(wèn)題簡(jiǎn)單化，讓操作變得簡(jiǎn)單方便。曲面建模而是將二維平面建成三維立體的的關(guān)鍵，尤其是一些帶有曲面弧度過(guò)度的不規(guī)則實(shí)體，我們通過(guò)多個(gè)實(shí)體的理解與感受將曲面網(wǎng)格以及曲面掃略的聯(lián)系來(lái)用，曲面創(chuàng)建的自由靈活使得應(yīng)用面廣，但也隨之帶來(lái)了對(duì)于操作者能力的考驗(yàn)和設(shè)計(jì)方面的要求較高，但能夠充分掌握好也將會(huì)帶來(lái)操作得心應(yīng)手的效果，使得很多實(shí)體能夠輕而易舉的解決。最后我們學(xué)習(xí)了將一些零件進(jìn)行裝配，也就是一些設(shè)計(jì)零件進(jìn)行合適的組裝，換句話說(shuō)就是將前面所學(xué)的設(shè)計(jì)的零件經(jīng)行統(tǒng)一，也就是將所學(xué)的問(wèn)題集中化。相信通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石和做事參考。

最后通過(guò)這三周的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)三個(gè)詞有所感悟。

主動(dòng)，代表著一種積極的態(tài)度?？赡苓@種態(tài)度并不能決定什么，但它卻可以讓一個(gè)人最大限度地發(fā)揮出自己的價(jià)值。接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活中，我要努力從各個(gè)方面培養(yǎng)自己的主動(dòng)性：主動(dòng)尋找新聞線索；主動(dòng)嘗試多寫(xiě)稿子；主動(dòng)與老師交流，請(qǐng)教問(wèn)題；主動(dòng)把握鍛煉自己的機(jī)會(huì)??不再像窩在巢里的雛鳥(niǎo)一樣嗷嗷待哺，而是展開(kāi)自己的翅膀去飛翔。

勤奮，是天道酬勤之勤，也是勤能補(bǔ)拙之勤。不是每個(gè)人都有幸成為被上帝選中的天才，我們大部分人都是蕓蕓眾生中普通平凡的一個(gè)，努力，不一定成功，不努力，卻一定會(huì)失敗。記得來(lái)實(shí)習(xí)的前一天，胡老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò)，實(shí)習(xí)生一定要勤奮。雖然明白這個(gè)道理，但當(dāng)時(shí)并不知道這“勤奮”該怎樣去落實(shí)，所以一度很茫然。今后，我要盡力找更多的事情來(lái)做，多行動(dòng)，多思考，多練筆，多學(xué)習(xí)一些實(shí)際有用的知識(shí)及技能。

做事情的時(shí)候，不再機(jī)械地做，而是要思考為什么做這件事，可以從中學(xué)到什么；犯錯(cuò)誤的時(shí)候，要思考出錯(cuò)的原因及得到的教訓(xùn)，以便下次改正。

實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，但未來(lái)的很多東西還需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，在未來(lái)的道路上我將繼承此次實(shí)訓(xùn)所學(xué)到的優(yōu)良傳統(tǒng)。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇九

UG是一種廣泛用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造的三維計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）軟件。作為一名工科學(xué)生，我在大學(xué)期間接觸到了UG軟件，并且參加了UG實(shí)訓(xùn)課程。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多技術(shù)知識(shí)，而且培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這篇文章中，我將分享我在UG實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)，并總結(jié)我從中獲得的收獲。

首先，UG實(shí)訓(xùn)教會(huì)我如何運(yùn)用理論知識(shí)于實(shí)踐中。當(dāng)我們學(xué)習(xí)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造的理論知識(shí)后，實(shí)踐是檢驗(yàn)和應(yīng)用這些知識(shí)的最好方法。在UG實(shí)訓(xùn)中，我們要求設(shè)計(jì)并制作一個(gè)三維模型，并將其打印出來(lái)，這不僅需要運(yùn)用我們學(xué)到的CAD技術(shù)，還需要考慮到材料選擇、加工工藝等實(shí)際因素。通過(guò)實(shí)踐，我不僅將課堂上的知識(shí)靈活運(yùn)用，還深入了解了產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到制造的全過(guò)程。

其次，UG實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。在課程中，我們會(huì)遇到各種設(shè)計(jì)和制造難題，有時(shí)候并沒(méi)有一個(gè)固定答案。與此同時(shí)，我們還面臨時(shí)間限制，需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。這要求我們思考如何以最高效的方式完成任務(wù)，并盡可能地發(fā)揮創(chuàng)造力。這種鍛煉讓我培養(yǎng)了靈活思維和尋找解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了通過(guò)不同的思維角度和方法來(lái)解決問(wèn)題，這對(duì)我今后工作中遇到的挑戰(zhàn)非常有幫助。

第三，UG實(shí)訓(xùn)讓我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中，單打獨(dú)斗很難獲得良好的效果，而團(tuán)隊(duì)合作能夠有效整合成員的優(yōu)勢(shì)，完成更加復(fù)雜的任務(wù)。在UG實(shí)訓(xùn)中，我們被分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目，并在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作完成。通過(guò)與隊(duì)友一起工作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、尊重他人的觀點(diǎn)，并且能夠合理分工、高效協(xié)作。這些技能和經(jīng)驗(yàn)在以后的工作中都是寶貴的財(cái)富。

此外，UG實(shí)訓(xùn)還對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。隨著技術(shù)的快速發(fā)展，CAD軟件已成為許多行業(yè)的必備技能。通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握UG軟件，我不僅提高了自己的競(jìng)爭(zhēng)力，還增加了就業(yè)機(jī)會(huì)。在UG實(shí)訓(xùn)中，我熟悉了常用的CAD設(shè)計(jì)流程、工藝知識(shí)和團(tuán)隊(duì)管理技巧。這些對(duì)我未來(lái)從事相關(guān)工作非常有幫助，使我能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)的需求。

綜上所述，UG實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅運(yùn)用理論知識(shí)于實(shí)際，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決的能力，還了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打好了基礎(chǔ)。我相信這次UG實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響，使我能夠更加積極、自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，將UG實(shí)訓(xùn)的精神貫徹到我的未來(lái)職業(yè)生涯中，做出更大的成就。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇十

xx大學(xué)是全國(guó)人民心目中的最高學(xué)府之一，能在這所百年名校參加領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)訓(xùn)班，我倍感榮幸，倍加珍惜。行前，我曾跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)："出門(mén)旅游我可以放棄，但到xx學(xué)習(xí)我不愿放棄，因?yàn)檫@很可能是我一生中接觸最高學(xué)府的唯一機(jī)會(huì)"。更令人難忘的是，在xx學(xué)習(xí)期間，我接到通知，經(jīng)過(guò)筆試、面試、體檢、政審，我將調(diào)到省委辦公廳工作，由此我對(duì)xx的感情自然又深了一層。xx大學(xué)的短暫學(xué)習(xí)，受益匪淺、體會(huì)頗多，是我一生中難得的財(cái)富，也對(duì)我在新單位新崗位、開(kāi)展新工作注入新能量。

xx大學(xué)果然與眾不同，名不虛傳。在這里，沒(méi)有枯燥、呆板的教學(xué)，更多地感受到xx的人文氛圍、深厚的道德底蘊(yùn)和強(qiáng)烈的歷史使命感、報(bào)國(guó)心。"自強(qiáng)不息，厚德載物"的校訓(xùn)，特別是崔國(guó)文教授激情澎湃的開(kāi)學(xué)典禮講話，使我深入思考個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)、做人與做官、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系；專(zhuān)家學(xué)者的上課，或諄諄教導(dǎo)，或啟發(fā)引導(dǎo)，都使我強(qiáng)烈地感受到時(shí)代的腳步、知識(shí)的樂(lè)趣；古色古香的建筑、單純的校園生活、學(xué)生們的笑聲，又使我尋找到青春和活力。參加工作十幾年的我，重回校園，在這短暫的十幾天里，真正懂得"少小不努力，老大徒傷悲"的含義。

我是抱著學(xué)習(xí)"充電"的態(tài)度，來(lái)到xx學(xué)習(xí)的。這些日子以來(lái)，我認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)記、靜心思，收獲很大。主要體現(xiàn)在"長(zhǎng)、寬、高"三個(gè)方面：

平時(shí)自己忙于工作，時(shí)常感到"知識(shí)短缺"、"本領(lǐng)恐慌"，力不從心。這次到xx，聆聽(tīng)中國(guó)最高權(quán)威學(xué)術(shù)專(zhuān)家的講座，增長(zhǎng)了知識(shí)，見(jiàn)識(shí)了"世界"。一是增長(zhǎng)科學(xué)管理知識(shí)。管理出生產(chǎn)力，管理也出凝聚力。管理是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，溝通與協(xié)調(diào)是管理的核心環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)了解了公共管理、依法管理、應(yīng)急管理等方面的知識(shí)，不少是我以前未知的。印象尤為深刻的是，彭向剛教授在《領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)與藝術(shù)》中，把"東北二人傳"的語(yǔ)言藝術(shù)引入課堂教學(xué)，通俗易懂地闡述了領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位、能力要求，對(duì)我們基層同志進(jìn)一步提高科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政、民主執(zhí)政水平很有幫助。二是增長(zhǎng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

比如，《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)分析》一課，專(zhuān)家用了大量數(shù)據(jù)和事例，說(shuō)明中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與國(guó)外的聯(lián)系和區(qū)別，說(shuō)明中國(guó)再也不能延續(xù)"資源換增長(zhǎng)"傳統(tǒng)方式，而要利用宏觀調(diào)控"倒逼"機(jī)制，加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展，不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)整體實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力；再如《紡織品進(jìn)出口貿(mào)易現(xiàn)狀》一課，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)掩蓋下的.貿(mào)易摩擦作了深入淺出地分析，使我們進(jìn)一步增強(qiáng)了推進(jìn)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的責(zé)任感和緊迫感。三是增長(zhǎng)構(gòu)建和諧人際知識(shí)。人不是孤立的，而是社會(huì)人。作為領(lǐng)導(dǎo)者，工作對(duì)象就是"人"。記得美國(guó)著名學(xué)者卡耐基說(shuō)過(guò)，"一個(gè)人事業(yè)的成功，三分靠個(gè)人努力，七分靠良好的人際關(guān)系"。這句話雖然有所偏頗，但從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了構(gòu)建良好人際關(guān)系的極端重要性。我們必須善于"換位思考"，運(yùn)用鼓勵(lì)激勵(lì)、聯(lián)絡(luò)聯(lián)誼、真心真誠(chéng)等辦法，溝通上下，協(xié)調(diào)左右，統(tǒng)籌內(nèi)外，以良好的人際關(guān)系，著力營(yíng)造和諧環(huán)境。這對(duì)做好新時(shí)期群眾工作、促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)十分有用。

人們常說(shuō)："細(xì)節(jié)決定成敗，眼界決定未來(lái)"。一個(gè)人生活在世界上，一定要多走多跑，這對(duì)開(kāi)展十分有利，對(duì)事業(yè)發(fā)展也是受益無(wú)窮由于工作性質(zhì)原因，我長(zhǎng)期在辦公室寫(xiě)材料，很少接觸外面世界。這次學(xué)習(xí)，使我拓寬了視野，開(kāi)闊了眼界，等同于走出"象牙塔"。一是內(nèi)容廣。這次實(shí)訓(xùn)涵蓋了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)"四位一體"建設(shè)各個(gè)方面，涉及到國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)分析，既有宏觀層面，又微觀分析，結(jié)合了專(zhuān)家們平時(shí)所見(jiàn)所聞所思，對(duì)我們自然很有啟發(fā)，彌補(bǔ)了很多方面的不足。二是聯(lián)系緊。這次實(shí)訓(xùn)，既有理論教育也有實(shí)地參觀考察，十分貼近基層工作實(shí)際，比如李虹教授《壓力管理與心理調(diào)適》，從心理、生理角度，提出"淡定積極"的觀點(diǎn)，闡明"以入世的努力，出世的心態(tài)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事"的道理，對(duì)人生具有啟迪。三是感悟深。xx課程形散但神不散，學(xué)到知識(shí)的奧妙，是我從未有過(guò)的。在課堂上，我更多的的是思考、熏陶和感悟，是思維習(xí)慣。思維是"道"，其余是"器"，這次學(xué)習(xí)，我既"練器"，更是"修道"。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，一個(gè)人千萬(wàn)不要糾纏于小事上，不要沉迷于溫柔鄉(xiāng)，更不要陶醉于現(xiàn)狀，必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危。

這次實(shí)訓(xùn)有一個(gè)顯著特點(diǎn)，就是突出在職繼續(xù)教育這個(gè)主題，突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)對(duì)象，突出科學(xué)藝術(shù)這個(gè)方法。特別是通過(guò)學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)與藝術(shù)》、《領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理》、《領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言藝術(shù)》、《政務(wù)禮儀》等，第一次對(duì)"領(lǐng)導(dǎo)者"這個(gè)耳熟能詳?shù)母拍钣辛讼到y(tǒng)的理性認(rèn)識(shí)，提升了素質(zhì)，提高了境界。"一朵浪花融入大海便不會(huì)泯滅，一顆玉石打磨愈久便光華愈燦"。我認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)普通人，來(lái)源于群眾，是群眾利益的代表，是集體智慧的結(jié)晶；領(lǐng)導(dǎo)者又不是一個(gè)普通人，對(duì)自身素質(zhì)、能力水平的要求要更高；領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生，是由自身努力、歷史機(jī)遇等多種因素共同作用的，但關(guān)鍵是由其自身的精神境界決定的，一個(gè)高層次、受人尊重的領(lǐng)導(dǎo)者，必定是一個(gè)境界高、修養(yǎng)好的同志。某種程度上說(shuō)，境界越高，職位也就越高，群眾的認(rèn)可度也越大。當(dāng)然，境界的提升，要靠學(xué)習(xí)、靠實(shí)踐、靠自己的感悟。所以，通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了做一個(gè)用心干事的人一個(gè)純粹的人的信心和決心。這或許是我這次學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)的最大收獲吧。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇十一

ug是一個(gè)功能非常強(qiáng)大的軟件，應(yīng)用也很廣泛，有很多網(wǎng)友開(kāi)始時(shí)很有信心，但隨著學(xué)習(xí)的深入，發(fā)現(xiàn)很難學(xué)，于是有一部分人就放棄學(xué)習(xí)了。這確實(shí)很可惜，于是我就想寫(xiě)寫(xiě)這篇我初學(xué)ug時(shí)的心得，希望能夠做到拋磚引玉，大家共同努力，共同發(fā)展！

首先，學(xué)ug要看到她的前景及將來(lái)可以為您帶來(lái)的回報(bào)，這樣學(xué)習(xí)也會(huì)有動(dòng)力一些，當(dāng)然，作為全球號(hào)稱(chēng)第一的軟件，可以完成航母，飛機(jī)，汽車(chē)設(shè)計(jì)的軟件，學(xué)習(xí)起來(lái)當(dāng)然會(huì)有一樣的難度，要有這個(gè)思想準(zhǔn)備！

第二，要有執(zhí)著的精神：即，我就是要學(xué)ug，不學(xué)會(huì)誓不罷休！依我的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)ug在前面的兩星期，是關(guān)鍵時(shí)刻，由于是剛接觸參數(shù)化思想，因此，剛開(kāi)始會(huì)非常非常的不適應(yīng)！這時(shí)候，一方面你要有良好的心理素質(zhì)；另一方面，要先從簡(jiǎn)單的例子做過(guò)，由于以前沒(méi)有完成過(guò)三維作品，所以一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)你完成三維作品時(shí)（即使是非常簡(jiǎn)單），會(huì)有一種成功的自豪感，這樣無(wú)形中也加強(qiáng)了你的學(xué)習(xí)信心。

如果有條件的話，最好是三五個(gè)人在一起學(xué)習(xí)，這樣學(xué)起來(lái)會(huì)快些，也不會(huì)無(wú)聊！比如當(dāng)你學(xué)會(huì)了這個(gè)鍵的功能，然后大家來(lái)一起分享，同樣的，你的同伴的新的發(fā)現(xiàn)你也可以學(xué)習(xí)，這樣，在探討與娛樂(lè)中，你的水平也在無(wú)形中有了一定的提高。

當(dāng)完成三五個(gè)基本的實(shí)例后，就可以拿理論的書(shū)來(lái)看了，比如：機(jī)械工業(yè)出版社的“ugcad實(shí)用教程”就不錯(cuò)，很祥細(xì)地介紹各個(gè)命令的使用方法，由于在這之前，你在做例子中已經(jīng)對(duì)這些命令使用過(guò)，因此，也不會(huì)陌生了，只是她的功能沒(méi)有全部掌握！這時(shí)再看理論，可以結(jié)合剛才實(shí)例時(shí)加以理解！

從實(shí)例到理論后，還得回到實(shí)例，但這次做實(shí)例時(shí)，不能是僅僅為了所謂的成就感了，做完一個(gè)實(shí)例后，可以先回顧一下完成步驟，但主要的是要再重新做一次，但在這次的創(chuàng)作中，在使用的每一個(gè)命令，你都要把這個(gè)命令的.常用功能熟悉，即查看理論參考書(shū)！這樣，當(dāng)你每完成一個(gè)實(shí)例時(shí)，完成的不僅僅是實(shí)例，而是在這個(gè)實(shí)例中用到的所有的命令！

這樣，你也基本上完成了十來(lái)個(gè)例子了，對(duì)一些主要的常用的命令也比較熟悉了！接下來(lái)就是考慮系統(tǒng)的來(lái)學(xué)習(xí)ug了。在這個(gè)過(guò)程中，非常重要的就是教材的選擇了。教材的好壞直接影響到你學(xué)習(xí)的效果及學(xué)習(xí)熱情，我推薦兩套教材：

一，就是ug8中附帶的cast，（nx中好像沒(méi)有），不過(guò)，由于是英文版的，需要你有一定的英文水平，還有，很重要的是配是翻譯軟件，比如金山詞霸就不錯(cuò)，可以屏幕取詞！如果堅(jiān)持把cast做下來(lái)，那你的ug水平也可以得到了很大的提高！差不多可以向老板說(shuō)你要每個(gè)月三五千啦！

二，還有一套教材就是清華大學(xué)出版的，從國(guó)外翻譯過(guò)來(lái)的，不過(guò)，那是國(guó)外的風(fēng)格，要注意她的風(fēng)格是簡(jiǎn)潔明了，要比較細(xì)致地閱讀，把這一套學(xué)習(xí)下來(lái)你的水平也就差不多了，基本上能夠應(yīng)付一些稍復(fù)雜的三維設(shè)計(jì)了！

再接下來(lái)的發(fā)展，就得看個(gè)人的努力及對(duì)某一行業(yè)的感悟能力了。以上就是我想對(duì)ug初學(xué)者所介紹的一點(diǎn)點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得，希望對(duì)初學(xué)者有一點(diǎn)點(diǎn)的作用。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇十二

1：針對(duì)建模方面。a:ug捕捉非常的方便，建模中繪制的曲線，草圖中不需要進(jìn)行任何操作，就可以對(duì)相應(yīng)的特征點(diǎn)進(jìn)行捕捉，建模與草繪的互通性非常的好。b:catia則在建模中的與草圖中的資料是分離的，如果想調(diào)出資料，必須要經(jīng)過(guò)處理要能找到你想要的特征。有的關(guān)鍵點(diǎn)也是必須先找出，這樣大大的增加了工作量。

2：曲面方面a：ug做曲面的時(shí)候，有的時(shí)候曲線做的很好，面也有給約束，但做出來(lái)的面，經(jīng)過(guò)分析，就是不能達(dá)到理想的效果，斑馬線不能完全很順的連接，不知道這樣的問(wèn)題，還有沒(méi)有人遇見(jiàn)過(guò)。b：catia在曲面上顯示了獨(dú)特的`優(yōu)勢(shì)，特別是5邊面的時(shí)候，效果非常的理想，并且很簡(jiǎn)單的就能做到g2的連接，做出的曲面非常的漂亮，添加約束也是非常的方便，簡(jiǎn)單明了。

3：裝配與零件的互通性a:這是兩個(gè)軟件都是一樣，裝配中的零件只能單獨(dú)的修改，不能利用別的零件，對(duì)要修改的零件進(jìn)行修改操作，雖然有了直接建模模塊，修改比較方便，catia目前該版本還在試用，ug去年已經(jīng)出來(lái)，這點(diǎn)非常的好，大大縮短了修改產(chǎn)品花去的時(shí)間。如果裝配能與零件互通，那就再完美不過(guò)了.b:雖然可以采用自頂向下設(shè)計(jì)，但一旦產(chǎn)品進(jìn)行修改，后面的工作量尤其很大。

4：幾何體的定義兩者也是有很大的區(qū)別catia只要是在一個(gè)幾何體中的物件，無(wú)論有多少個(gè)幾何體，都被默認(rèn)為幾個(gè)幾何體，想做多個(gè)體，就必須在一個(gè)文件中創(chuàng)建多個(gè)幾何體，這樣才能解決問(wèn)題。而ug在幾何體方面，只要不對(duì)體進(jìn)行布爾操作，那經(jīng)過(guò)不同的布爾操作，得到的幾何體數(shù)也是不一樣的。這里講到布爾操作，catia好像不能對(duì)布爾操作的幾何體進(jìn)行操作，而ug可以做其進(jìn)行保留或不保留。這點(diǎn)ug非常的棒。

5：工程圖方面catia比ug要好點(diǎn)，工程圖線的投影，要比ug細(xì)致點(diǎn)。選擇用ug做工程的不是很多，目前，ug的工程方面還是不怎么的，需要像solidwoks學(xué)習(xí)，solidwoks在三維軟件中，我見(jiàn)過(guò)做工程是最好的，可以和cad有一比。

呵呵!就是這樣的，看書(shū)也是一樣，看著書(shū)上的東西挺簡(jiǎn)單的，一樣的方法，怎么就做不出來(lái)呢?呵呵!一些很小的細(xì)節(jié)沒(méi)有處理好。都不能做出理想的零件，現(xiàn)在市場(chǎng)上視頻教材也有很多，相對(duì)看書(shū)的話，積極性要好點(diǎn)，但看書(shū)是很必要的，有很多的理論資料，視頻教材中很難講的那么全面，書(shū)一定要和視頻結(jié)合來(lái)做，這樣學(xué)習(xí)會(huì)全面點(diǎn)，懂的更多點(diǎn)。

學(xué)畫(huà)圖一定要有很好的狠心，不像學(xué)數(shù)控，周期比較短，軟件學(xué)好，是沒(méi)有底線的，聯(lián)系的東西太多了，cad,cam,cae學(xué)不完的，把常用的cad,cam學(xué)好就很不錯(cuò)了，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，無(wú)論是看書(shū)，看視頻教材，還是看有關(guān)軟件方面的資料，肯定和吃安眠藥有點(diǎn)像，一看就想睡覺(jué)，呵呵!失眠的人可以考慮，呵呵!行不通，因?yàn)槟悴粚W(xué)這個(gè)，不感興趣，想學(xué)又學(xué)不好的人，對(duì)這類(lèi)人是最靈的。呵呵!要是有師父帶，學(xué)起來(lái)就不錯(cuò)了，是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇，現(xiàn)在的學(xué)校，也就是騙錢(qián)，很難學(xué)到真功夫，不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，一個(gè)廠里，很少有師父是真心的去教你，道理大家都知道。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇十三

UG實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中最重要的經(jīng)歷之一。通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅掌握了設(shè)計(jì)軟件UG的基本操作技巧，還深刻理解了設(shè)計(jì)原理和實(shí)踐應(yīng)用。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷突破自我，積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我對(duì)UG實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

第一段：UG實(shí)訓(xùn)的意義和目標(biāo)。

UG實(shí)訓(xùn)的首要目標(biāo)是讓我們學(xué)員能夠熟練運(yùn)用設(shè)計(jì)軟件UG進(jìn)行三維建模和產(chǎn)品設(shè)計(jì)。UG作為行業(yè)內(nèi)廣泛使用的設(shè)計(jì)軟件，掌握它對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我了解到設(shè)計(jì)軟件不僅僅是工具，更是一種思維方式和創(chuàng)新思維的表達(dá)工具。這對(duì)于我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)都至關(guān)重要。

第二段：UG實(shí)訓(xùn)的收獲和挑戰(zhàn)。

通過(guò)UG實(shí)訓(xùn)，我掌握了三維建模和產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本原理和技巧。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃和設(shè)計(jì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、形狀和材料，還能夠進(jìn)行模擬和分析，驗(yàn)證設(shè)計(jì)的可行性。同時(shí)，UG實(shí)訓(xùn)也帶給了我一些挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了一些復(fù)雜的設(shè)計(jì)問(wèn)題，需要不斷嘗試和探索。但正是通過(guò)這些挑戰(zhàn)，我對(duì)UG的理解更加深入，技能也得到了提升。

第三段：實(shí)踐中的創(chuàng)新和協(xié)作。

UG實(shí)訓(xùn)注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在實(shí)訓(xùn)課堂上，我不僅可以根據(jù)老師的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，還可以自由發(fā)揮創(chuàng)新思維，提出新的設(shè)計(jì)方案。這讓我學(xué)會(huì)了從不同的角度思考問(wèn)題，尋找更加優(yōu)秀的解決方案。另外，UG實(shí)訓(xùn)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在解決復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，我需要與同學(xué)們互相協(xié)作，共同完成設(shè)計(jì)任務(wù)。這個(gè)過(guò)程既鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，也培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。

第四段：實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用和發(fā)展。

UG實(shí)訓(xùn)無(wú)論是在大學(xué)階段還是今后的職業(yè)生涯中，都具有重要的應(yīng)用價(jià)值。我可以將所學(xué)的UG技能應(yīng)用于各種設(shè)計(jì)工作中，如機(jī)械設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。而且UG實(shí)訓(xùn)也為我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到學(xué)習(xí)不是只局限于課堂上，而是要不斷地進(jìn)行實(shí)踐和探索。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正掌握知識(shí)和技能。

第五段：UG實(shí)訓(xùn)的啟示和建議。

UG實(shí)訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它不僅讓我掌握了UG的基本操作技巧，還鍛煉了我的創(chuàng)新和溝通能力。UG實(shí)訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn)值得我們今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中借鑒。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)注重實(shí)踐和探索，不斷提高自己的技能和專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)，我也建議其他同學(xué)積極參加UG實(shí)訓(xùn)，將它作為提升自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的重要機(jī)會(huì)，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

通過(guò)UG實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅獲得了設(shè)計(jì)軟件的操作技巧，也鍛煉了創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。UG實(shí)訓(xùn)不僅為我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯提供了支持，也為我打開(kāi)了更廣闊的發(fā)展空間。我相信，通過(guò)持續(xù)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我一定能夠在未來(lái)的道路上取得更加輝煌的成就。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇十四

清華大學(xué)是全國(guó)人民心目中的最高學(xué)府之一，能在這所百年名校參加領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)訓(xùn)班，我倍感榮幸，倍加珍惜。行前，我曾跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“出門(mén)旅游我可以放棄，但到清華學(xué)習(xí)我不愿放棄，因?yàn)檫@很可能是我一生中接觸最高學(xué)府的唯一機(jī)會(huì)”。更令人難忘的是，在清華學(xué)習(xí)期間，我接到通知，經(jīng)過(guò)筆試、面試、體檢、政審，我將調(diào)到省委辦公廳工作，由此我對(duì)清華的感情自然又深了一層。清華大學(xué)的短暫學(xué)習(xí)，受益非淺、體會(huì)頗多，是我一生中難得的財(cái)富，也對(duì)我在新單位新崗位、開(kāi)展新工作注入新能量。

清華大學(xué)果然與眾不同，名不虛傳。在這里，沒(méi)有枯燥、呆板的教學(xué)，更多地感受到清華的人文氛圍、深厚的道德底蘊(yùn)和強(qiáng)烈的歷史使命感、報(bào)國(guó)心?！白詮?qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，特別是崔國(guó)文教授激情澎湃的開(kāi)學(xué)典禮講話，使我深入思考個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)、做人與做官、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系;專(zhuān)家學(xué)者的上課，或諄諄教導(dǎo)，或啟發(fā)引導(dǎo)，都使我強(qiáng)烈地感受到時(shí)代的腳步、知識(shí)的樂(lè)趣;古色古香的建筑、單純的校園生活、學(xué)生們的笑聲，又使我尋找到青春和活力。參加工作十幾年的我，重回校園，在這短暫的十幾天里，真正懂得“少小不努力，老大徒傷悲”的含義。

我是抱著學(xué)習(xí)“充電”的態(tài)度，來(lái)到清華學(xué)習(xí)的。這些日子以來(lái)，我認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)記、靜心思，收獲很大。主要體現(xiàn)在“長(zhǎng)、寬、高”三個(gè)方面：

一、“長(zhǎng)”，就是增長(zhǎng)了知識(shí)，有助克服“本領(lǐng)恐慌”

平時(shí)自己忙于工作，時(shí)常感到“知識(shí)短缺”、“本領(lǐng)恐慌”，力不從心。這次到清華，聆聽(tīng)中國(guó)最高權(quán)威學(xué)術(shù)專(zhuān)家的講座，增長(zhǎng)了知識(shí)，見(jiàn)識(shí)了“世界”。一是增長(zhǎng)科學(xué)管理知識(shí)。管理出生產(chǎn)力，管理也出凝聚力。管理是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，溝通與協(xié)調(diào)是管理的核心環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)了解了公共管理、依法管理、應(yīng)急管理等方面的知識(shí)，不少是我以前未知的。印象尤為深刻的是，彭向剛教授在《領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)與藝術(shù)》中，把“東北二人傳”的語(yǔ)言藝術(shù)引入課堂教學(xué)，通俗易懂地闡述了領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位、能力要求，對(duì)我們基層同志進(jìn)一步提高科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政、民主執(zhí)政水平很有幫助。二是增長(zhǎng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

比如，《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)分析》一課，專(zhuān)家用了大量數(shù)據(jù)和事例，說(shuō)明中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與國(guó)外的聯(lián)系和區(qū)別，說(shuō)明中國(guó)再也不能延續(xù)“資源換增長(zhǎng)”傳統(tǒng)方式，而要利用宏觀調(diào)控“倒逼”機(jī)制，加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展，不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)整體實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力;再如《紡織品進(jìn)出口貿(mào)易現(xiàn)狀》一課，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)掩蓋下的貿(mào)易摩擦作了深入淺出地分析，使我們進(jìn)一步增強(qiáng)了推進(jìn)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的責(zé)任感和緊迫感。三是增長(zhǎng)構(gòu)建和諧人際知識(shí)。人不是孤立的，而是社會(huì)人。作為領(lǐng)導(dǎo)者，工作對(duì)象就是“人”。記得美國(guó)著名學(xué)者卡耐基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人事業(yè)的成功，三分靠個(gè)人努力，七分靠良好的人際關(guān)系”。這句話雖然有所偏頗，但從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了構(gòu)建良好人際關(guān)系的極端重要性。我們必須善于“換位思考”，運(yùn)用鼓勵(lì)激勵(lì)、聯(lián)絡(luò)聯(lián)誼、真心真誠(chéng)等辦法，溝通上下，協(xié)調(diào)左右，統(tǒng)籌內(nèi)外，以良好的人際關(guān)系，著力營(yíng)造和諧環(huán)境。這對(duì)做好新時(shí)期群眾工作、促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)十分有用。

二、“寬”，就是拓寬了視野，有利走出“象牙小塔”

人們常說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗，眼界決定未來(lái)”。一個(gè)人生活在世界上，一定要多走多跑，這對(duì)開(kāi)展十分有利，對(duì)事業(yè)發(fā)展也是受益無(wú)窮由于工作性質(zhì)原因，我長(zhǎng)期在辦公室寫(xiě)材料，很少接觸外面世界。這次學(xué)習(xí)，使我拓寬了視野，開(kāi)闊了眼界，等同于走出“象牙塔”。一是內(nèi)容廣。這次實(shí)訓(xùn)涵蓋了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)“四位一體”建設(shè)各個(gè)方面，涉及到國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)分析，既有宏觀層面，又微觀分析，結(jié)合了專(zhuān)家們平時(shí)所見(jiàn)所聞所思，對(duì)我們自然很有啟發(fā)，彌補(bǔ)了很多方面的不足。二是聯(lián)系緊。這次實(shí)訓(xùn)，既有理論教育也有實(shí)地參觀考察，十分貼近基層工作實(shí)際，比如李虹教授《壓力管理與心理調(diào)適》，從心理、生理角度，提出“淡定積極”的觀點(diǎn)，闡明“以入世的努力，出世的心態(tài)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的道理，對(duì)人生具有啟迪。三是感悟深。清華課程形散但神不散，學(xué)到知識(shí)的奧妙，是我從未有過(guò)的。在課堂上，我更多的的是思考、熏陶和感悟，是思維習(xí)慣。思維是“道”，其余是“器”，這次學(xué)習(xí)，我既“練器”，更是“修道”。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，一個(gè)人千萬(wàn)不要糾纏于小事上，不要沉迷于溫柔鄉(xiāng)，更不要陶醉于現(xiàn)狀，必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危。

三、“高”，就是提升了素質(zhì)，有力激發(fā)“心靈火花”

這次實(shí)訓(xùn)有一個(gè)顯著特點(diǎn)，就是突出在職繼續(xù)教育這個(gè)主題，突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)對(duì)象，突出科學(xué)藝術(shù)這個(gè)方法。特別是通過(guò)學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)與藝術(shù)》、《領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理》、《領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言藝術(shù)》、《政務(wù)禮儀》等，第一次對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)者”這個(gè)耳熟能詳?shù)母拍钣辛讼到y(tǒng)的理性認(rèn)識(shí)，提升了素質(zhì)，提高了境界。“一朵浪花融入大海便不會(huì)泯滅，一顆玉石打磨愈久便光華愈燦”。我認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)普通人，來(lái)源于群眾，是群眾利益的代表，是集體智慧的結(jié)晶;領(lǐng)導(dǎo)者又不是一個(gè)普通人，對(duì)自身素質(zhì)、能力水平的要求要更高;領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生，是由自身努力、歷史機(jī)遇等多種因素共同作用的，但關(guān)鍵是由其自身的精神境界決定的，一個(gè)高層次、受人尊重的領(lǐng)導(dǎo)者，必定是一個(gè)境界高、修養(yǎng)好的同志。某種程度上說(shuō)，境界越高，職位也就越高，群眾的認(rèn)可度也越大。當(dāng)然，境界的提升，要靠學(xué)習(xí)、靠實(shí)踐、靠自己的感悟。所以，通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了做一個(gè)用心干事的人一個(gè)純粹的人的信心和決心。這或許是我這次學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)的最大收獲吧。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇十五

從2021年8月底到新中源大酒店學(xué)習(xí)，在酒吧工作這三年里，人的接觸面也很多，從我一生下來(lái)認(rèn)識(shí)了很多的同事，我不管以后遇到了什么困難都好，千萬(wàn)不要害怕，因?yàn)槲蚁嘈盼易砸咽亲龅降拿恳环菥瓢晒ぷ鞯?

酒吧的學(xué)習(xí)，我在酒吧就是2021年9月份進(jìn)了酒吧，我來(lái)酒吧工作了幾天，酒店副總經(jīng)理幫酒吧所有員工進(jìn)行培訓(xùn)，在19樓吧臺(tái)培訓(xùn)酒水知識(shí)，我很認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真做好筆記課程的重點(diǎn)知識(shí)作為一名酒店吧員工，一般的酒水名稱(chēng)都要認(rèn)識(shí)熟記。同時(shí)對(duì)有存在的疑惑做好記錄，課間和下課之后向老師請(qǐng)教，解決了重多的疑惑。

餐飲部在新中源大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳，我在酒吧工作時(shí)對(duì)公司員工和領(lǐng)導(dǎo)都很好，做什么工作都要團(tuán)結(jié)、合作的精神。我用敬崗愛(ài)業(yè)精神用實(shí)際行動(dòng)必須將自已作為企業(yè)發(fā)展?fàn)畲蟮膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我在這三年里學(xué)習(xí)到的東西很多，是我自已用頭腦去想的去學(xué)的現(xiàn)在學(xué)到了東西對(duì)以后到別的地方去也有很大的發(fā)展前途，對(duì)以后找到一份好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣，認(rèn)認(rèn)真真的工作，開(kāi)開(kāi)心心的生活。

這一次出來(lái)實(shí)習(xí)酒店管理教學(xué)中都有所體現(xiàn)，比如我們的老師在酒店管住我們，我有什么困難也可以找老師溝通與交流，我現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)管理酒店服務(wù)行業(yè)，在酒店實(shí)習(xí)也學(xué)到很多關(guān)于酒店的，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于酒店各部門(mén)的知識(shí)，我現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)果了，我要調(diào)整一下自已，我在新中源大酒店愛(ài)崗敬業(yè)的服務(wù)是我是我本人應(yīng)該做到的，我作一名酒吧工作者，我還學(xué)到了其他部門(mén)的一些專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)，這三年的學(xué)習(xí)很快就過(guò)去了，感覺(jué)很充實(shí)，也交到了很多的朋友。

在新中源大酒店學(xué)習(xí)了三年，我在這三年的時(shí)間里學(xué)到了很多酒店服務(wù)行業(yè)的知識(shí)，加上酒店培訓(xùn)國(guó)際酒店服務(wù)，我也參與了學(xué)習(xí)，我還記得有一個(gè)經(jīng)理找我，教我很多酒水方面的知識(shí)，我同他的關(guān)系很好，我酒店這方面我對(duì)哪位員工都好，我是一名有禮貌的員工，在新中源酒店三年了，我也有了很大的收獲，對(duì)于我來(lái)很簡(jiǎn)單，知識(shí)是靠自已努力去學(xué)習(xí)的。而學(xué)到的知識(shí)也是自已的，因?yàn)槲乙院笠鲆幻频旯芾碚?，為今后酒店業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

酒店員工招聘不到位，員工的工作就比較辛苦，酒店的服務(wù)水平就提升不上去，員工的工作已盡力去做好了，但由于人手緊缺，工作得不到肯定，員工就會(huì)產(chǎn)生怠慢心里。

在這三年里，我的很多朋友和同事都對(duì)我很好，領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們，可惜的是我們要回學(xué)校了，我從學(xué)校出之后我一定要找一份滿(mǎn)意的工作，盡我最大的努力，將來(lái)為我們這座旅游學(xué)校增添光彩!有志者事竟成!加油。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇十六

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。作為一名大一新生，首先當(dāng)然是要上課，然而主要的時(shí)間當(dāng)然要分配給實(shí)訓(xùn)。這是我們實(shí)訓(xùn)的周折。

因此，在上周我們正式開(kāi)始實(shí)訓(xùn)，我選擇了財(cái)務(wù)管理軟件。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容很多，也相當(dāng)復(fù)雜，要在這次實(shí)訓(xùn)中掌握整個(gè)會(huì)計(jì)操作流程的精華所在，也并不是一件簡(jiǎn)單的事。

剛開(kāi)始的兩天，我們主要是了解實(shí)訓(xùn)環(huán)境，了解實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。特別是對(duì)于第一次接觸會(huì)計(jì)的我，首先就是要熟悉會(huì)計(jì)模擬軟件。那源源不斷的資料真讓我眼花繚亂，為了盡快適應(yīng)這里的環(huán)境，我在網(wǎng)上查找了資料，了解了基本的會(huì)計(jì)知識(shí)，從會(huì)計(jì)學(xué)科的基礎(chǔ)入手，認(rèn)真熟悉會(huì)計(jì)軟件的操作，學(xué)習(xí)掌握會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用與實(shí)務(wù)。

剛開(kāi)始的時(shí)候，幾乎都不會(huì)操作，對(duì)于軟件應(yīng)用存在很大的盲目性。不過(guò)，我有一顆好學(xué)的心，遇到問(wèn)題，我總是會(huì)虛心的向老師請(qǐng)教。綜合一星期以來(lái)的操作，我已初步了解了軟件的基本操作。

實(shí)習(xí)的第三周，我開(kāi)始學(xué)以致用，正式開(kāi)始操作業(yè)務(wù)，通過(guò)網(wǎng)上銀行查看企業(yè)賬戶(hù)，錄入憑證，使用報(bào)表，我利用實(shí)訓(xùn)選擇了公司日常的業(yè)務(wù)進(jìn)行模擬操作，真正體會(huì)到了會(huì)計(jì)的日常工作。通過(guò)對(duì)此公司的模擬，我對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)工作流程有了清晰地熟悉。

實(shí)習(xí)的最后兩天，我學(xué)習(xí)了電子稅務(wù)局的網(wǎng)上申報(bào)，對(duì)于電子申報(bào)系統(tǒng)，以前我并沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)，不過(guò)，這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)此有了相當(dāng)深入的了解。我獨(dú)立的完成了此項(xiàng)任務(wù)，并對(duì)此進(jìn)行了詳細(xì)的整理，得到了老師的贊揚(yáng)。

實(shí)訓(xùn)期間，讓我看到了會(huì)計(jì)工作的保證謹(jǐn)慎性和重要性，它要求會(huì)計(jì)按照一定的順序、步驟進(jìn)行，一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。這種工作特性，讓我深深的體會(huì)到會(huì)計(jì)工作的辛苦。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到企業(yè)需要的是實(shí)踐能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)新事物能力強(qiáng)的員工，實(shí)訓(xùn)讓我同時(shí)具有了這兩點(diǎn)，提高了我的專(zhuān)業(yè)能力，使我對(duì)未來(lái)工作充滿(mǎn)了信心。

此次實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深入的了解，也讓我初步的步入了會(huì)計(jì)行業(yè)的大門(mén)，在剩下的時(shí)間里，我會(huì)更加努力，為自己的未來(lái)做鋪墊，邁向成功。

同時(shí)，感謝學(xué)校老師給我這樣的機(jī)會(huì)，此次實(shí)訓(xùn)，我會(huì)珍惜，把握，我會(huì)在未來(lái)的工作中，更好的運(yùn)用此次實(shí)訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)，我將努力做好自己的職業(yè)，給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇十七

畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，透過(guò)實(shí)訓(xùn)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為學(xué)生的我，開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)訓(xùn)工作，如今，半年的實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸很深，收獲頗多。

第一天去上班的時(shí)候，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每一天都堅(jiān)持提前上班，能夠在其他人到來(lái)之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來(lái)就能夠立刻投入工作。其實(shí)，我一向認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對(duì)工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請(qǐng)教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí)，我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式，期望能夠精益求精，更好地完成。

在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我明白，這不僅僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉，尤其是沒(méi)有其他工作人員幫忙的狀況下，我能夠完成接待任務(wù)。

剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的`。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)訓(xùn)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。

獨(dú)來(lái)獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇十八

我們是xx年3月7號(hào)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識(shí)之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了，虛心請(qǐng)教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流，同樂(lè)同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的心得與論證。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的'開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí)，還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說(shuō)，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說(shuō)明書(shū)，詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。

除了圖書(shū)館，最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí)，操作起來(lái)才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”，在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò)，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。

經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)visual20xx軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解，對(duì)微軟基礎(chǔ)類(lèi)庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。

短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平，今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。

大學(xué)ug實(shí)訓(xùn)心得篇十九

為期兩周的仿真實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)心情是復(fù)雜的。從這里可以看出，這個(gè)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多，獲得了很多以前單純從課堂上無(wú)法獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，使學(xué)生對(duì)裝置的工藝流程，正常工況的工藝參數(shù)范圍，控制系統(tǒng)的原理，閥門(mén)及操作點(diǎn)的作用以及開(kāi)車(chē)規(guī)程等更加詳細(xì)的了解，并掌握典型化工生產(chǎn)過(guò)程的開(kāi)車(chē)、停車(chē)、運(yùn)行和排除事故的能力。

在實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，這位以后進(jìn)入崗位實(shí)踐提供了寶貴的資源。比如，在操作之前做到熟悉工藝流程，熟悉操作設(shè)備，熟悉控制系統(tǒng)，熟悉開(kāi)車(chē)規(guī)程;分清各個(gè)操作流程的順序性;分清閥門(mén)開(kāi)大還是開(kāi)小;操作切忌大起大落;先低負(fù)荷開(kāi)車(chē)達(dá)正常工況后再緩慢提升負(fù)荷;建立物料平衡概念等。

兩周的仿真實(shí)驗(yàn)，模擬了這許多的化工過(guò)程的操作流程。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會(huì)，走向工作崗位的畢業(yè)生們對(duì)各種過(guò)程的流程和相關(guān)程序有了感性上深刻的認(rèn)識(shí)和了解，也讓我們接觸到了企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的去盤(pán)工作流程，將書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際情況很好的結(jié)合，做到學(xué)以致用。

感謝學(xué)校能給我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!也感謝老師的悉心指導(dǎo)。

通過(guò)為期10天的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于javaweb的知識(shí)。在老師的正確指導(dǎo)下，順利的完成了我的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在此，也有同學(xué)的幫助，在他們的幫助下我也受益匪淺。最終，能順利完成實(shí)訓(xùn)的任務(wù)也很高興。

在實(shí)訓(xùn)生活中，我了解開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的需求、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、確認(rèn)以及維護(hù)等活動(dòng)整個(gè)過(guò)程，讓自己開(kāi)始懂得一點(diǎn)軟件工程的知識(shí)點(diǎn)。

首先，了解需求分析的重要性，比如：需求分析就是分析軟件用戶(hù)的需求是什么.如果投入大量的人力，物力,財(cái)力,時(shí)間,開(kāi)發(fā)出的軟件卻沒(méi)人要,那所有的投入都是徒勞.如果費(fèi)了很大的精力,開(kāi)發(fā)一個(gè)軟件,最后卻不滿(mǎn)足用戶(hù)的要求,從而要重新開(kāi)發(fā)過(guò),這種返工是讓人痛心疾首的.(相信大家都有體會(huì))比如,用戶(hù)需要一個(gè)forlinux的軟件,而你在軟件開(kāi)發(fā)前期忽略了軟件的運(yùn)行環(huán)境,忘了向用戶(hù)詢(xún)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,而想當(dāng)然的認(rèn)為是開(kāi)發(fā)forwindows的軟件,當(dāng)你千辛萬(wàn)苦地開(kāi)發(fā)完成向用戶(hù)提交時(shí)才發(fā)現(xiàn)出了問(wèn)題,那時(shí)候你是欲哭無(wú)淚了,恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以，需求分析是成功的第一步，就是要全面地理解用戶(hù)的各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)確地表達(dá)所接受的用戶(hù)需求。

然后呢?確實(shí)客戶(hù)的需求的以后我們要做什么呢，那當(dāng)然是設(shè)計(jì)和分析。此階段主要根據(jù)需求分析的結(jié)果，對(duì)整個(gè)軟件系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，如系統(tǒng)框架設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等等。軟件設(shè)計(jì)一般分為總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。好的軟件設(shè)計(jì)將為軟件程序編寫(xiě)打下良好的基礎(chǔ)。

接下來(lái)是代碼實(shí)現(xiàn)，此階段是將網(wǎng)站項(xiàng)目設(shè)計(jì)的結(jié)果轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)可運(yùn)行的程序代碼，我們這個(gè)項(xiàng)目為4個(gè)模塊，1.界面，2.邏輯層。3實(shí)現(xiàn)層。4.數(shù)據(jù)庫(kù)及使用說(shuō)明文檔，分別為4個(gè)小組成員完成。這階段我學(xué)到很多編程的思想，如:分層思想、mvc、三大架構(gòu)的整合、dao的編寫(xiě)。

編號(hào)程序之后就是軟件測(cè)試了，此時(shí)在軟件設(shè)計(jì)完成后要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的測(cè)試，以發(fā)現(xiàn)軟件在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題并加以糾正。由于時(shí)間有限，我們測(cè)試是簡(jiǎn)單的使用一下每一個(gè)功能。

在編寫(xiě)代碼時(shí)，由于自己技術(shù)知識(shí)水平不廣，常常遇到技術(shù)難題;還有自己沒(méi)有良好的編程習(xí)慣，不注釋?zhuān)袝r(shí)連自己也看懵了;編程的結(jié)構(gòu)不好，維修和修改代碼是很慢。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過(guò)硬的理論知識(shí)，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而所學(xué)的，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。

注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信，把專(zhuān)業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷，這也是實(shí)訓(xùn)的收獲。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了做軟件應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥。

人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。

這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。

從初出茅廬，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件，這都與我組每個(gè)成員的努力是分不開(kāi)的。在實(shí)訓(xùn)中，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重、溝通的能力，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

爭(zhēng)取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。對(duì)于我而言，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)，什么是軟件、網(wǎng)站，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。