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以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦(模板16篇)
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
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以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦(模板16篇)
2023-11-23 06:54:19    小編:zdfb

歸納整理培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和思維方式,對(duì)于寫一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作提供一定的借鑒和指導(dǎo)。

以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦篇一

天沉沉雨蒙蒙。

飄落發(fā)絲間晶瑩的水珠。

蒼天淚。

微風(fēng)涼心潮濕。

天地兩行路。

淚行行結(jié)相思。

楊柳綠丫漸出頭。

延續(xù)。

昨日落葉的輪替。

杏兒花枝滿頭。

淺淡的.粉色。

花瓣落滿地。

延續(xù)。

花開花落的生息。

白茫茫寄哀思。

今非昨昨非今。

同安。

唯努力與幸福。

可天地同笑。

以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦篇二

誕生一個(gè)新的生命制造生命的人脫去衣服思念。

變成點(diǎn)燃的一團(tuán)煙聞著春的味道想起奶香味想起喂奶的母親。

也許祭奠故人就這樣開始的吧清明節(jié)。

燒糊的那些圖案飛到該去的地方能當(dāng)餅充饑能當(dāng)屋住煙在這天。

是一座很長(zhǎng)很長(zhǎng)的橋。

以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦篇三

心——在風(fēng)中搖曳。

您那。

溫暖的眼神。

啰嗦的話語(yǔ)。

久久的在心中蕩漾。

扣首。

曾不相信您的離去。

歲月卻讓我學(xué)會(huì)。

此時(shí)孤獨(dú)的一人前行。

也許。

我將有人陪伴。

只就是我已分不清。

活著的就是我?還就是您?

1.諾大的世界,最向往荒蕪空間,去最荒涼的地方,做最美的夢(mèng)。然后,消逝在某個(gè)角落。

2.堅(jiān)固的城村里出有柔嫩的。戀愛,糊心,不是林黛玉,不會(huì)由于哀傷而風(fēng)情萬(wàn)種。

3.淚還是落滿了全部冬季,望著眼前你含笑的容顏。轉(zhuǎn)身后,再也找不到丟失的諾言。

4.色不迷人人自迷,情人眼里出西施。

5.絲絲牽掛在心頭,牽掛時(shí)感愁更愁,君之心中沒有我,我卻沒想過后果。一心思君不曾休,思君之心不敢丟。知君已有心上人,不會(huì)珍惜這緣分,心中不禁好苦悶。

6.總有讓我們悲傷的.一些歌,讓我們哭泣的并不是歌本身,而是藏在背后的那些回憶。

7.世界的小,讓我們?cè)谶@里相遇。世界的大,讓我們分開之后再難相見。

8.孤獨(dú)在黑暗中掙扎的時(shí)候,連影子也離開了你。

9.這世上最悲哀的是,看著你離開卻無(wú)力挽留。

10.總是有一些傻瓜在期盼沒有未來(lái)的結(jié)果。

11.我一直再等待那么一個(gè)人,可以陪我聽悲傷情歌卻又不讓我哭泣的人。

12.感情的債如時(shí)光一般,欠下了就永遠(yuǎn)無(wú)法還上。

13.畫得是誰(shuí)的生死之戀?最后卻只能守著那不變的容顏,此時(shí)紅塵畫卷。一守就是一千年。

14.打死我我也想不到我想打死在多的人也想不到。

15.總有一天我會(huì)從你身旁默默地走開,不帶任何聲響。我錯(cuò)過了良多,我老是一小我惆悵。

16.能沖刷一切的除了眼淚,就是時(shí)間,以時(shí)間來(lái)推移感情,時(shí)間越長(zhǎng),沖突越澹,彷佛不斷稀釋的茶。

17.思念在躲避,卻依然逃不過回憶。晚風(fēng)的聲音。帶走你曾經(jīng)的曾經(jīng),我化作人魚,只有七秒鐘的記憶。

18.握住是你冰冷的手,動(dòng)也不動(dòng)讓我好難過,我是不是你最疼愛的人,你為什麼不說話,當(dāng)我需要你的時(shí)候,你卻沉默不說。

19.物是人非,就像當(dāng)初我說喜歡你一樣,不過是寂寞成埃,此時(shí)回不去從前。

20.人生就是你一部小說,寫手是你自己,愛情就是其中的言情部分。沒有噯昧,談什么銷量。

21.我們或許可以同時(shí)愛兩小我,又被兩小我所愛。遺憾的是,我們只能跟此中一個(gè)廝守到老。

22.我總是意猶未盡地想起你,這是最殘酷也最溫柔的囚禁嗎。

23.鮮血染透了戎甲,歲月落盡了繁華。誰(shuí)能為你君臨天。

24.笑,全球便與你同聲笑,哭,你便獨(dú)自哭。

25.葬下了一生的諾言誰(shuí)在墓前。

26.終于結(jié)束了這一切的戀情,此時(shí)我的心又回到了我的左胸。你依然是那美麗的天使,但這次卻不是出現(xiàn)在我生命中,你頭頂?shù)墓猸h(huán)也早已黯然逝盡。我生命中那個(gè)曾被我深戀過的天使撲扇著自己殘損的翅膀飛進(jìn)了夜幕。

27.多少人,因?yàn)榧拍e(cuò)愛了一人,但同時(shí),因?yàn)殄e(cuò)愛一人,此時(shí)而寂寞一生。

28.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂《清明》。

29.馬上逢寒食,途中屬暮春?!锻局泻场?。

30.撩亂春風(fēng)惹杏花,斷送清芬到天涯?!肚迕骷涝?shī)》。

以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦篇四

滋潤(rùn)了幾多紅塵。

塵世碧空、繁華落盡。

思念瘋狂的滋生。

一路路行人。

掛滿一行行淚雨。

訴說嘮叨往日情懷。

一杯黃土、幾根香燭。

燒去了漫天的紙錢。

愛離了、心疼了。

悲傷的抹干眼淚。

踏上征途的明天。

路在腳下延伸。

美在生命的再塑。

2、《清明雨》。

天沉沉雨蒙蒙。

飄落發(fā)絲間晶瑩的水珠。

蒼天淚。

微風(fēng)涼心潮濕。

天地兩行路。

淚行行結(jié)相思。

楊柳綠丫漸出頭。

延續(xù)著。

昨日落葉的輪替。

杏兒花枝滿頭。

淺淡的色。

花瓣落滿地。

延續(xù)著。

花開花落的生息。

白茫茫寄哀思。

今非昨昨非今。

同安。

唯努力與幸???。

天地同笑。

3、《清明》。

想當(dāng)年,抗日的烽火燃燒大地,在腥風(fēng)血雨的日子里,多少將士迎著風(fēng)雨英勇出擊。

為了華夏的錦繡河山,他們面對(duì)敵人的屠刀,笑迎明天;。

八年抗戰(zhàn)換來(lái)了壯烈的勝利。

想當(dāng)年,解放戰(zhàn)爭(zhēng)的軍號(hào)響徹天地;。

有多少英雄在槍林彈雨中所向無(wú)敵,為了華夏兒女的翻身解放,他們高舉火炬沖破黑暗,星星之火在億萬(wàn)人民心中點(diǎn)燃。

4、《后人》。

翻開中華民旅的歷史,有多少?gòu)娜菥土x、壯烈犧牲的英雄;。

走進(jìn)松柏蒼翠的烈士陵園,有多少烈士的英靈在這里長(zhǎng)眠。

為了免除下一代的苦難,生的偉大,死的光榮。

砍頭不要緊,只要主義真殺了夏明瀚,還有后來(lái)人。

5、《清明》。

清明。

雨從天而來(lái)。

穿過青青的柳葉,拂過粉紅的桃花。

灑在墳前的青草地。

打濕了祭祖人的心。

清澈的.雨。

你來(lái)自哪里?

來(lái)自無(wú)窮的蒼穹嗎?

無(wú)邊的宇宙里,是否真的有先人的魂靈?

清明是否為有這愁腸的雨。

而為清明?

是緬懷先烈而流下的眼淚。

若干年后當(dāng)我們也變成一堆黃土。

化成一縷青煙。

又有誰(shuí)。

為現(xiàn)在的我們。

灑下這斷腸的淚。

以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦篇五

等無(wú)數(shù)眼淚來(lái)把自己淹沒。

捧幾把黃土,燒一堆火。

讓身軀折疊,反復(fù)垂下頭顱。

看那些黑色的蝴蝶,飄起。

又輕輕落下停歇。

柳笛哀回,松柏肅立。

我們沿著一個(gè)句號(hào)逆流而上。

往事紛繁。一顆心。

和桃花同時(shí)盛開。

又默默零落。

這個(gè)時(shí)候,一些沒有生命的靈魂。

開始說話。

只是,很多人只知道送上紙錢。

那些神秘的聲音。

從來(lái)沒有聽見過。

以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦篇六

慰息著逝去的身影。

人的淚。

這天。

也只能作為花瓣。

點(diǎn)綴著哀傷的風(fēng)景。

春的開始。

誕生一個(gè)新的生命。

制造生命的人。

脫去衣服。

思念。

變成點(diǎn)燃的'一團(tuán)煙。

聞著春的味道。

想起奶香味。

想起喂奶的母親。

也許祭奠故人就這樣開始的吧。

清明節(jié)。

燒糊的那些圖案。

飛到該去的地方。

能當(dāng)餅充饑。

能當(dāng)屋住踩響滿地的碎銀我們隨時(shí)間轉(zhuǎn)身與親人相互視凝眼里的雨灑落一地。

以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦篇七

沿著徑庭行走在懸崖。

我不知道或者無(wú)意去控制些什么。

只是順著震顫的桂樹。

在土地上如影洇干。

巖石堆起的年輪仿佛是你。

仿佛又是它們自己。

我始終沒有退場(chǎng),一直。

還原你在場(chǎng)時(shí)的夕陽(yáng)。

曾經(jīng)的狂奔和大哭。

早已經(jīng)轉(zhuǎn)換成時(shí)光的源量。

我極力想知道你離我的路。

到底有多遠(yuǎn)?怕只怕。

這么多年了,你已認(rèn)不出我。

我一直在等,為此。

我戴上小時(shí)候的面具。

昏昏欲睡來(lái)見你。

于是,我心里的你。

還是從前的你,你心里的我。

也是從前的我。

結(jié)語(yǔ):以上是由小編為大家整理的關(guān)于清明節(jié)朗誦的詩(shī)歌,希望可以幫助到大家!

以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦篇八

每年都有不同的面孔在這一天來(lái)看望你們。

正如去年的學(xué)長(zhǎng)和今年的我。

以及明年后面的學(xué)弟學(xué)妹們。

他們都和我一樣懷揣著崇敬的心情。

來(lái)瞻仰您已經(jīng)入眠的容顏。

你們的事跡被刻在石碑上。

被印在我們的課本上。

更是銘刻在我們的心底。

當(dāng)然。

或許你們中的有些還沒被印在我們的課本上。

但是也早已刻在我們的心里。

你們是偉大的。

你們付出了自己的生命換來(lái)了別人的幸福。

或者換回的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的幸福。

我們銘刻在心里。

沒有你們的無(wú)私的奉獻(xiàn)。

哪能成全了別人的幸福。

你們的奉獻(xiàn)更是弘揚(yáng)了一種精神。

無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

溫暖著每個(gè)人的心。

你們安息吧,我們的烈士。

我們將繼承你們的奉獻(xiàn)精神。

我們將銘記你們的偉大史詩(shī)。

我們將傳遞你們的愛心夢(mèng)想。

我們會(huì)努力……。

有我們?cè)谀銈兊木駮?huì)生生不息。

有你們的精神在我們也會(huì)生生不息。

以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦篇九

都說這個(gè)節(jié)日的春色非常濃稠,都說這個(gè)節(jié)日的內(nèi)涵十分豐厚,清新的風(fēng)和明亮的雨是中國(guó)特有的門簾,清秀的山和明麗的水是全球向往的窗口。我們的清明多像一葉扁舟,緬懷和思念就這樣靜靜的跨過時(shí)間的鴻溝。龍華塔在這天笑談理想,黃花崗在這天暢敘自由,渣滓洞在這天吐露信仰,雨花臺(tái)在這天擁抱戰(zhàn)友。

稚嫩的對(duì)岸肯定是豐滿的成熟,我們堅(jiān)信。

青澀的前方無(wú)疑是飄香的`豐收。牽著清明的手我們情系五洲,中華民族偉大復(fù)興的召喚激勵(lì)著炎黃的骨肉。每條綠水都是壯行的美酒,每座青山都是抒情的長(zhǎng)綢。

因?yàn)楹椭C的畫卷來(lái)自華夏兒女的描繪,因?yàn)楹椭C的交響才是我們崇高的追求。朋友們讓我們帶著珍惜二字出發(fā)吧!先祖先賢先烈們的遺愿已催開我們的情竇。是種子就該吐翠,是花朵就該競(jìng)秀。是雙槳就該弄潮破浪,是翅膀就該搏擊云頭。

因?yàn)檎嬲母挥行枰S收后的豐收,因?yàn)樽蠲赖南硎苄枰獖^斗后的奮斗!

以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦篇十

——清明,不僅僅是對(duì)逝者先輩們的追思,更是對(duì)生者親善行為的一種反思。

又是一年清明。

一場(chǎng)啞劇。

一一上演。

風(fēng)旋著黃紙,飄落在墳前。

一種跪拜嚴(yán)肅無(wú)言。

點(diǎn)亮的香燭。

像枯枝上行走的嫩芽。

參與著這莫名的編排。

梨花隕落杏花濺開。

一張張。

讀不懂的臉。

始終,悟不透。

一種形式。

和逝者的對(duì)話。

您在里我在外。

北風(fēng)傳遞著泥土中不安的聲音。

世間的孩子啊。

是誰(shuí)偏跛了做人的箴言。

一株松柏,托起了一具不安的靈魂。

從泥土中掙脫出來(lái)。

風(fēng)過留痕。

正在等待一季花的馨香。

來(lái)祛洗沉睡尸體的腐爛。

別再用自欺的姿態(tài)。

悲憫的心靈。

要經(jīng)得起世代子子孫孫的考驗(yàn)。

被風(fēng)沉痛的撫摸。

愿生命攤開彩炫。

真善美。

去喚醒。

黑色的睡眠。

以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦篇十一

(朗誦:朗誦大賽獲獎(jiǎng)選手項(xiàng)蘇銳、柯欣然、金冰茹、李育嫻等)。

銳:我想知道為什么晨風(fēng)吹醒大地露珠就會(huì)睜亮晶瑩的眼睛。

誰(shuí)能告訴我為什么月光揮舞清紗夜空就會(huì)點(diǎn)燃滿天的星星。

然:我想知道為什么藍(lán)天飄飛白云山川就會(huì)蕩起遙遠(yuǎn)的歌聲。

誰(shuí)能告訴我為什么太陽(yáng)對(duì)著雨霧微笑彩虹就會(huì)飄舞七彩的衣裙。

茹:我想知道為什么海天遙隔的思念在月光下就會(huì)格外溫馨。

誰(shuí)能告訴我為什么漫天飛舞的雪花落在樹枝就變成一種精神。

嫻:我想知道為什么打開靈魂的窗戶起伏的心潮就難以平靜。

誰(shuí)能告訴我為什么思緒飛向遠(yuǎn)方往昔的回憶就變得年輕。

組一:讓我來(lái)告訴你,朋友,因?yàn)槲覀兊穆曇簟?/p>

把文字的琴弦撥響美妙的情感就叩擊我們的心襟。

組二:讓我來(lái)告訴你,朋友因?yàn)槲覀兊男撵`。

讓藝術(shù)的靈魂在舞蹈精神的家園就遍布綠樹濃蔭!

組二12:我們從泥土的芬芳中走來(lái)借著竹簡(jiǎn)和甲骨文的幽光。

照亮象形文字的神奇領(lǐng)略金木水火土的風(fēng)采!

組二34:我們從諸子百家的卷冊(cè)中走來(lái)跟著先人踱出的方步。

尋覓唯物論和辯證法的河床把天地君親師一一叩拜。

組二56:我們從春秋戰(zhàn)國(guó)的鼓點(diǎn)中走來(lái)順著千軍萬(wàn)馬的足跡。

憑吊合縱連橫的血色黃昏在文韜武略的傳說中感懷!

銳然:我們從秦磚漢瓦的苔蘚中走來(lái)踏著河山一統(tǒng)丈量出的豪邁。

把人心的向背砌進(jìn)萬(wàn)里長(zhǎng)城在帝王將相的風(fēng)云際會(huì)中感慨!

茹嫻:我們從唐詩(shī)宋詞的墨香中走來(lái)舉著盛滿葡萄美酒的夜光杯。

聽邊寨角聲吹響征婦的寒夜哀唱讓離愁別緒把江心的一輪秋月漂白。

領(lǐng)合:我們從“五四”的白話文中走來(lái)穿過十里洋場(chǎng)的擁擠和喧囂。

駐足山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的店鋪和客棧在兵荒馬亂的流離中把歲月剪裁!

組一:我們就這樣一路走來(lái)走進(jìn)文學(xué)的殿堂,走進(jìn)聲音的精彩。

在心靈與心靈的撞擊中我們自有我們的情懷!

組二:我們就這樣一路走來(lái)踏上靈魂的凈土,踏上藝術(shù)的`舞臺(tái)。

在情感與情感的對(duì)話中我們自有我們的氣概!

然:我們朗誦高山。

齊合:繚繞的云霧就飛向遠(yuǎn)方。

銳:我們朗誦云霧。

齊合:幽深的峽谷就豁然開朗。

茹:我們朗誦江河。

齊合:飛舞的浪花就歡聲歌唱。

嫻:我們朗誦森林。

齊合:林間的百鳥就鳴唱著夢(mèng)想!

然銳:我們朗誦太陽(yáng)。

齊合:嫩綠的禾苗就煥發(fā)榮光。

茹嫻:我們朗誦月亮。

齊合:徐徐的清風(fēng)就陣陣飄香。

領(lǐng)合:我們朗誦土地。

齊合:旺盛的生命就蓬勃成長(zhǎng)。

組二:我們就這樣朗誦著,走過昨天,走到今天。

組一:我們就這樣朗誦著,走過歲月,走過風(fēng)雨。

然銳:在詩(shī)韻美文的字里行間放飛心情。

茹嫻:在人生春秋的大道上蕩氣回腸。

領(lǐng)合:在山重水復(fù)的旅途上一路歌唱。

齊合:讓心路歷程灑滿七彩的霞光。

以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦篇十二

都說這個(gè)節(jié)日的內(nèi)涵,十分豐厚。

清新的風(fēng)和明亮的雨,是中國(guó)特有的門簾,

清秀的山和明麗的水,是全球向往的窗口。

我們的清明,多像一葉扁舟,

緬懷和思念,就這樣靜靜地跨過時(shí)間的鴻溝:

我們的清明,多像一座彩樓,

憧憬和向往,就這樣靜靜地登上明媚的霄九:

生存的意義在這一天得到洗禮,

生命的價(jià)值在這一天得到探究;。

生活的底蘊(yùn)在這一天得到升華,

生息的狀態(tài)在這一天得到運(yùn)籌。

我們堅(jiān)信:稚嫩的對(duì)岸肯定是豐滿的成熟,

我們堅(jiān)信:青澀的前方無(wú)疑是飄香的豐收……。

牽著清明的手,我們情系五洲,

中華民族偉大復(fù)興的召喚,激勵(lì)著炎黃的骨肉。

【朗誦九:

《騰飛吧!祖國(guó)》(集體朗誦)。

女:穿越五千年悠悠歲月。

走過六十年繽紛花季,

在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,

掀起層層漣漪,激起陣陣回聲:

齊:騰飛吧!祖國(guó)。

男:我們以《詩(shī)經(jīng)關(guān)睢》的歌喉;。

以屈原《橘頌》的音韻;。

以秦文漢賦的風(fēng)骨;。

以唐詩(shī)、宋詞、元曲的格律;。

齊:唱響您歷史歲月的恢宏;。

唱響您壯麗山河的雄偉。

女:我們以文天祥的《正氣歌》魯迅的《吶喊》,

齊:唱響您挺拔的脊梁、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴(yán)。

女:親愛的祖國(guó),

讓我們以采薇采茶采桑的手,

編織彩燈云錦;。

男:讓我們以喊江喊海的喉嚨,

唱響雄壯激越的《義勇軍進(jìn)行曲》,

唱響我們千百年來(lái)激蕩胸懷的澎湃激情:

齊:黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽,萬(wàn)里山河雄偉壯麗。

男1:仰望藍(lán)天,

女齊:“神州飛船”,太空穿梭,嫦娥奔月,千年夢(mèng)想,

男2:俯瞰大地,

女齊:三峽工程,曠世奇觀,北京鳥巢,育鳳引鸞。

齊:親愛的祖國(guó),五千年的蘊(yùn)孕和積淀,

六十年的揚(yáng)棄和磨煉,

和平發(fā)展科學(xué)發(fā)展。

不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,

女:乘長(zhǎng)風(fēng),

男:破巨浪,

女:披荊斬棘,

男:繼往開來(lái),

齊:我們的祖國(guó)正走向輝煌燦爛的明天!

【音樂起。

今天,我們吟頌詩(shī)篇,演繹經(jīng)典。

今天,我們積淀智慧,傳承文化。

我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代,可以把每條人生的道路變成壯舉;。

我們把握春天,承擔(dān)未來(lái)。崇高的追求,可以把每個(gè)生命的精神變?yōu)樘?yáng)!

各位嘉賓,

老師們,

同學(xué)們,

到此結(jié)束。

以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦篇十三

也就是遠(yuǎn)離了我的親人,我的父母。

他們把愛和牽掛織成衣服,穿在我的身上。

為此冬天不再寒冷,生命不再寂寞。

我走了,離開你們身上黃色的小花。

離開你們身上青草的芳香。

你們要記得,我推開園陵的.那扇門。

是經(jīng)常有人探望你們的門。

我走了,有人為你們?cè)苑N柏樹。

有人為你們清除雜草,而我——。

也只能在心中常牽掛,在夢(mèng)中常抵達(dá)。

——去探望你們的黃色小花。

——去撫摩你們身上的青草。

以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦篇十四

人的淚。

這天。

也只能作為花瓣。

點(diǎn)綴著哀傷的風(fēng)景。

春的.開始。

誕生一個(gè)新的生命。

制造生命的人。

脫去衣服。

思念。

變成點(diǎn)燃的一團(tuán)煙。

聞著春的味道。

想起奶香味。

想起喂奶的母親。

也許祭奠故人就這樣開始的吧。

燒糊的那些圖案。

飛到該去的地方。

能當(dāng)餅充饑。

能當(dāng)屋住。

在這天。

是一座很長(zhǎng)很長(zhǎng)的橋。

以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦篇十五

獻(xiàn)上一個(gè)后來(lái)者的無(wú)限深情。

秋風(fēng)吹拂著早已斑白的兩鬢,

我分明看見了墓上那一雙雙睜開的眼睛!

這些眼睛呵,曾經(jīng)是陽(yáng)光般明亮,槍刺般有神,

能穿透黎明前的黑暗,

有著義無(wú)反顧的自信!

他們與敵人同歸于盡的一瞬,

便成為中華民族不屈意志的永恒。

他們血灑沃野,無(wú)怨無(wú)悔,

為的是一個(gè)自由和民主的夢(mèng)境!

他們帶著最后的微笑,永遠(yuǎn)閉上年輕的雙眼,

是相信拋灑熱血,一定會(huì)帶來(lái)千家萬(wàn)戶的幸福和安寧!

從什么時(shí)候起呵,

無(wú)名烈士墓中開始了不安的躁動(dòng),

墓場(chǎng)的上空霹靂閃電,

墳上每一條裂縫都傳出憤怒的低吟!

墓碑上的眼睛布滿血絲,憂慮重重――。

一些不肖子孫,驚動(dòng)了已經(jīng)安息的魂靈。

先行者的眼睛還像當(dāng)年那樣清澈,

明亮的眸子容不得哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)灰塵!

就在離墓地不遠(yuǎn)的地方,

上演著一幕幕烈士們不齒的丑行――。

一些自稱是他們子孫的人們,

早已背叛了烈士們奉為神明的準(zhǔn)繩。

為人民服務(wù)變成了為人民幣服務(wù),

人民的公仆變成了人民的主人。

一些人以權(quán)謀私,為非為歹,魚肉鄉(xiāng)鄰,

比黃世仁更壞,比胡漢三更兇,比南霸天更狠!

烈士們真是不能理解,

一些人上午坐著輪子轉(zhuǎn),中午舉著杯子轉(zhuǎn),晚上圍著裙子轉(zhuǎn),

難道,他們還有心有肺?

難道,他們的頭就不暈?!

烈士們呼喚著成千上萬(wàn)倒下去的戰(zhàn)友,

痛苦地回憶起雪山草地,萬(wàn)里長(zhǎng)征……。

“我們?nèi)绾位卮甬?dāng)年對(duì)黃炎培老先生們的承諾?

又怎能對(duì)得起在村口送行的父老鄉(xiāng)親?!”

以清明節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦篇十六

《感悟清明》(節(jié)選)。

楊德祥。

都說這個(gè)節(jié)日的春色,非常濃稠,

都說這個(gè)節(jié)日的內(nèi)涵,十分豐厚。

清新的風(fēng)和明亮的雨,是中國(guó)特有的門簾,

清秀的山和明麗的水,是全球向往的窗口。

我們的清明,多像一葉扁舟,

緬懷和思念,就這樣靜靜地跨過時(shí)間的鴻溝:。

我們的清明,多像一座彩樓,

憧憬和向往,就這樣靜靜地登上明媚的霄九:。

生存的意義在這一天得到洗禮,

生命的價(jià)值在這一天得到探究;。

生活的底蘊(yùn)在這一天得到升華,

生息的.狀態(tài)在這一天得到運(yùn)籌。

我們堅(jiān)信:稚嫩的對(duì)岸肯定是豐滿的成熟,

我們堅(jiān)信:青澀的前方無(wú)疑是飄香的豐收……。

牽著清明的手,我們情系五洲,

中華民族偉大復(fù)興的召喚,激勵(lì)著炎黃的骨肉。

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