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"方案"的定義是對一項任務(wù)或問題制定并實施的詳細計劃。方案的論證和評估需要充分考慮各種可能的風險和挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)典的方案案例,為大家提供思路和參考。
主持人大賽策劃方案篇一
1、通知工作:
由院學生會學習部召開會議并下發(fā)通知,通知各系學生會學習部。
2、宣傳工作:
海報宣傳:
由院學生會宣傳部制作海報,在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復(fù)賽、決賽),保留到比賽當天。
橫幅宣傳:
廣播稿宣傳。
由校園廣播站每周下午進行宣傳,告知關(guān)于主持人大賽的相關(guān)事宜。
3、任務(wù)分配:
現(xiàn)場總負責:學習部。
活動贊助:實踐部。
紀律維持:紀檢部。
前期宣傳:宣傳部。
舞臺設(shè)計:學習部。
宣傳片放映:宣傳部(提前通知特定的一員)。
后勤保障:生活部志愿者部。
拍照、新聞稿:秘書處。
現(xiàn)場投票:文娛部。
道具收發(fā):宿工部體育部。
為確保此次風采大賽的順利開展,初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作,分配好任務(wù)。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜,由各系學習部進班宣傳,鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。
復(fù)賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。
4、準備工作:
1、報名時間:xx年9月20日—10月12日。
2、報名地點:各系學習部。
3、報名對象:在校大一新生。
4、報名方式:以班級為單位,上報到系學生會學習部,經(jīng)過一輪淘汰賽,各系學習部工作人員將進入復(fù)賽的選手名單發(fā)送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部干事進行統(tǒng)計,并在復(fù)賽前3天確定人選。
(如有變動,另行通知)。
主持人大賽策劃方案篇二
1、宣傳方式:廣播宣傳、宣傳單等。
注:前期宣傳。
本期為大賽的準備期,也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手,全面發(fā)掘文藝人才的目的,我們要加大宣傳力度,同時向院學生會各個部門,廣泛收集合理建議。
2、表演形式:可以個人、倆人組合、等形式表演。
六、活動時間:
2010年5月18日
地點:陽光大廳。
主持人大賽策劃方案篇三
為了豐富同學們的課余文化生活,展現(xiàn)當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優(yōu)秀主持人材,現(xiàn)面向全體在校學生,舉行“魅力主持人”大賽。,給同學們一個展示自己的舞臺!
1.做海報、條幅,于開賽前分別貼于校區(qū)宣傳欄進行宣傳。
2.由每系負責人下通知到各系。
播出不一樣的我
1.報名時間:待定
2.參賽須知:
(1).普通話標準,言辭得體,講話流利不結(jié)巴。
(2).臺風好形象氣質(zhì)俱佳。
(3).知識面廣,反應(yīng)敏捷,應(yīng)變能力強。
(4).有才藝可以表演。
根據(jù)報名參加的同學確定后,召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的.通知和指導工作,使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程,明確準備的方向。
(一)、初賽
初賽各系推薦,由各系自行組織系內(nèi)初賽,推薦2~3人
(二)、復(fù)賽
1. 自我介紹
2.自備欄目主持
3.即興評論(即參賽選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件,模仿或者自己設(shè)計主持一段節(jié)目。要求得體大方,最好展現(xiàn)出自己的風格和特色進行現(xiàn)場評論。)
4.才藝展示(伴奏自備)
備注:初定十八人進入決賽
(三)決賽
1.開場演出,主持人開場白及介紹到場嘉賓及活動流程
2.個性登場,選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次自我介紹
3.現(xiàn)場抽簽,讓選手即興主持自己抽取的節(jié)目,考察主持臺風及隨機應(yīng)變能力,每個選手主持完畢后由評委點評。
a:現(xiàn)場指定道具,利用道具進行主持節(jié)目
b:模仿xx主持人風格進行主持
6.才藝展示/激情演說
7.評委點評
8.宣布成績頒獎
1.金話筒獎:一名
銀話筒獎:兩名
銅話筒獎:三名
最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名
語言面貌15分
臺風氣質(zhì)各10分
臨場發(fā)揮時間安排才藝展示各5分共50分
播音組負責評委廣播宣傳
策劃組負責海報條幅場地布置背景音樂號碼牌秩序
文秘組負責材料準備統(tǒng)計分數(shù)
新聞和節(jié)目組負責節(jié)目準備
主持人大賽策劃方案篇四
校園主持人大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則,著力全方位體現(xiàn)大學生的風采。
旨在促進當代大學生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園。同時發(fā)掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
佳木斯職教集團全體在校學生。
承辦單位:
本次大賽分三個環(huán)節(jié),包括前期宣傳報名、初賽、決賽。
1、宣傳方式:廣播宣傳、宣傳單等。
注:前期宣傳。
本期為大賽的準備期,也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手,全面發(fā)掘文藝人才的目的,我們要加大宣傳力度,同時向院學生會各個部門,廣泛收集合理建議。
2、表演形式:可以個人、倆人組合、等形式表演。
地點:陽光大廳。
初賽:佳木斯職教集團學生會各系廣電部。
決賽:集團領(lǐng)導、集團團委老師、學生會廣電部播音員等。
1、初賽時間、地點:
由各系自己決定。
2、布置會場:
工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區(qū)域,然后通過每個區(qū)域的人數(shù)來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現(xiàn)場秩序(人性化)。
演示文稿內(nèi)容。
大賽標題(包括主辦單位、承辦單位)、中間音樂(開場音樂)。
功能區(qū)域。
主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區(qū)入座。
主持人大賽策劃方案篇五
1、初賽時間、地點:由各系自己決定。
2、布置會場:
工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區(qū)域,然后通過每個區(qū)域的人數(shù)來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現(xiàn)場秩序(人性化)。
演示文稿內(nèi)容。
大賽標題(包括主辦單位、承辦單位)、中間音樂(開場音樂)。
功能區(qū)域。
主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區(qū)入座。
主持人大賽策劃方案篇六
挑戰(zhàn)無處不在,舞臺由我主宰。
經(jīng)濟學院主持人大賽為我院對主持事業(yè)感興趣的同學提供了一個良好的平臺,展現(xiàn)作為主持人所具備的應(yīng)變能力和綜合素質(zhì)。借助本次活動,可以為經(jīng)濟學院提供主持方面的人才儲備,配合學院大型活動的展開。同時,也可以向?qū)W校輸送主持方面人才,展現(xiàn)經(jīng)濟學子的風采。
20xx年x月x日。
暫定。
主辦單位:經(jīng)濟學院團委。
承辦單位:經(jīng)濟學院社團部、女工部。
協(xié)辦單位:經(jīng)濟學院物資部、技術(shù)部、宣傳部、新聞部。
xx大學xx學院xx級、xx級全體同學。
(一)組織各班班長進行宣傳活動事宜,并積極組織同學參加。
(二)參賽選手遞交報名表(遞交時間截止至20xx年x月x日晚x點)。
(三)主持人宣布活動開始,介紹活動及嘉賓。
(四)參賽選手自我介紹。
(五)普通話考驗:要求選手現(xiàn)場隨機抽取一則繞口令朗讀,以考驗選手的普通話功底。
(六)即興主持:選手隨機抽取題目進行即興演講(不超過x分鐘),以考驗選手的語言組織能力和主持效果。
(七)應(yīng)變問答:
1、現(xiàn)場主持人隨機出題(事先準備題庫)考驗選手面對突發(fā)情況時的處理能力。
2、選手兩兩一組,一個作為采訪者,另一個作為被采訪者,對于給定題目按照題目要求進行模擬采訪,以考驗選手在作為場下主持人采訪觀眾遇突發(fā)狀況時的處理能力。
(八)嘉賓點評。
(九)頒獎:按總分前三名評選出金話筒(x名)、銀話筒(x名)以及最佳人氣獎、最具臺風獎和最佳禮儀獎各一名。
(十)屆時將邀請團委書記郭玲老師、往屆學院優(yōu)秀主持人(或?qū)W院團委學生會各部門部長)擔任本次活動評委。
社團部:
1、負責策劃本次大賽并將比賽通知各班的文藝委員及班長。
2、負責本次活動的場地布置,后臺運行等安排。
女工部:
1、負責主持人禮儀形象評選。
2、負責比賽當日場地內(nèi)的秩序(包括組織選手及觀眾有序入場)。
3、負責決賽當日的頒獎。
物資部:
1、負責活動經(jīng)費、物資方面地提供。
2、負責活動場地的布置工作。
技術(shù)部:
1、負責活動ppt制作。
2、負責活動當天現(xiàn)場音響、電腦操作等技術(shù)支持。
宣傳部:負責活動當天黑板報的繪制工作。
新聞部:負責活動當天照片的拍攝以及活動結(jié)束后新聞稿的撰寫工作。
1、經(jīng)濟學院在籍學生均可自愿報名。
2、報名時準確填寫自己的個人信息。
3、遵守大賽的時間安排,比賽安排、秩序。
4、比賽準備中可以與相關(guān)部門取得聯(lián)系(詳見附件四)。
5、活動開始前xx分鐘,參賽選手需提前做好準備。
6、參賽選手所在班級自帶觀眾。
7、活動中拍攝的照片由新聞部上傳至經(jīng)英匯。
8、由于個人原因?qū)е卤荣悷o法正常進行,后果由參賽者自行承擔。
9、此次活動最終解釋權(quán)歸社團部、女工部所有。
主持人大賽策劃方案篇七
1、為活躍廣播節(jié)目,讓節(jié)目更加豐富多彩,提高節(jié)目收聽率。
2、在活動中辦節(jié)目,在活動中擴大廣播媒體影響力,全面提升媒體形象。
3、為廣播電臺以及即將成立的新頻率選拔優(yōu)秀的節(jié)目主持人,吸引更多優(yōu)秀人才加盟廣播,為繁榮廣播作出貢獻。
4、為愛好廣播事業(yè)的有志之士搭建展示個性魅力的舞臺,提供成就電臺新主播的機會。
大慶人民廣播電臺主辦。
大慶市語言工作委員會協(xié)辦。
1、大賽全面宣傳、啟動階段:3月21日——4月15日。
2、初賽時間:4月21日、22日。
3、復(fù)賽時間:4月27日。
4、決賽時間:4月28日。
時間:大賽報名時間:4月14日、15日。
地點:廣電大廈一樓。
咨詢電話:xxxxxxxxxxxx。
1、制作主持人大賽宣傳炒作,通過三套頻率滾動播出,讓廣播的聽眾人人皆知。
2、和各大學團委聯(lián)系宣傳此次活動。
3、利用電視報炒作。
1、年齡不限,大專以上學歷(含在校大學生)。
2、參賽選手帶身份證、學歷證到廣播電臺報名。
3、參賽選手做好參賽準備,按時參賽,遵守規(guī)則。
1、初賽:50元復(fù)賽:100元決賽:免費。
2、費用用于場地、評審、宣傳、海報、獎品、證書等。
(一)初賽:
1、自我介紹二分鐘以內(nèi),要求簡潔精練、充分展示個性風采。
2、說稿三分鐘,根據(jù)指定材料,將其轉(zhuǎn)換為節(jié)目主持內(nèi)容說出來,語音準確,具有普通話一乙以上水平。
(二)復(fù)賽:
1、自我介紹二分鐘以內(nèi),要求簡潔精練,充分展示個性風采并在初賽基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,表達清晰。
2、設(shè)計一段五分鐘主持人節(jié)目,將其完整的呈現(xiàn)出來。
3、回答考官提出的問題。
(三)決賽:
1、根據(jù)抽簽所得的題目,決定節(jié)目選題,稍作準。
備,即興主持。
2、兩個挨著的選手臨時做搭檔,根據(jù)考官所出題目,臨時搭擋即興主持節(jié)目。
3、回答考官提出的知識問答題。
4、參加電臺統(tǒng)一組織的筆試。
1、語音標準,音質(zhì)圓潤悅耳,口齒清晰,具有普通話一乙以上水平。
2、能夠準確表情達意,語言自然流暢,語言豐富,文采飛揚。
3、思維敏捷,反應(yīng)較快,能夠調(diào)動現(xiàn)場氣氛,能夠臨時救場,具有一定應(yīng)變能力。
4、文化基礎(chǔ)好,知識面寬,知識問答題答對率要在百分之八十以上。
1、設(shè)“十佳節(jié)目主持人”(可為正式錄用主持人人選)。
2、另設(shè)“最具潛質(zhì)主持人”十名(可做備用主持人人選)。
3、參賽選手由大慶人民廣播電臺及大慶語言工作委員會頒發(fā)獲獎證。
持續(xù)的保持其向前發(fā)展。
主持人大賽策劃方案篇八
3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;。
4)、對選手進行分組,并做好比賽序列號牌;。
5)、比賽當天,所有學習部干事提前2小時進入比賽會場,對會場進行布置;。
7)、紀檢部對現(xiàn)場秩序進行維護;。
8)、一名干事配合音響師的工作;。
9)、學習部干事要保證每個選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員,以保證一個節(jié)目在舞臺上演,兩個節(jié)目在場下候場,防止空臺現(xiàn)象;(到時提前排練)。
10)、生活部負責為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具;。
11)、紀檢部與學習部負責應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生;。
12)、一切準備就緒后,由工作人員請出評委和嘉賓就坐;。
十二、決賽過程的安排
:
1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始,介紹評委等。
2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。
3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺,準備第二輪比賽。
4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現(xiàn)自我風采,進行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學習部安排兩名男干事,在比賽等候區(qū)負責搬運參賽人員所需的道具。
5、為活躍全場氣氛,主持人宣布小活動:心有靈犀。
參加人員:四組對抗(每組一般為2人)。
游戲規(guī)則:兩個同學上場,面對面站著,一個同學根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話,但不能出現(xiàn)與答案相關(guān)的字,另一個同學根據(jù)動作表演猜,做動作時不能發(fā)出聲音,時間為1分鐘。四組對抗,答對最多者獲勝。
6、各系參賽選手進行第三環(huán)節(jié)隨機應(yīng)變。
7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演。
8、唱歌結(jié)束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數(shù)對分數(shù)進行匯總和集中并及時送給主持人,并把各個選手的分數(shù)按照由高到低的次數(shù)進行排列。
9、請在場評委老師點評。
10、主持人公布比賽結(jié)果。
11、參賽選手都上臺,評委頒發(fā)獲獎的比賽人員證書和獎品。
12、播放結(jié)尾曲,主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。
13、領(lǐng)導離場。
14、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。
主持人大賽策劃方案篇九
為加強校園文化建設(shè),營造和諧的校園文化氛圍,展現(xiàn)我院學子的青春活力和個性風采,提高他們的語言表達和交際應(yīng)變能力,培養(yǎng)和選拔新一代優(yōu)秀的校園主持人,遼陽職院文經(jīng)系特承辦20xx年度校園主持人風采大賽。
秀真我風采揚靚麗青春。
全院同學。
比賽分初賽和決賽兩部分。
初賽5月18日。
決賽6月2日。
報告廳。
學院團委、學生處。
文經(jīng)系。
(一)初賽流程。
初賽分兩個環(huán)節(jié)進行:
1、自我介紹(1分鐘)。
參賽選手現(xiàn)場進行各具特色的自我介紹,此環(huán)節(jié)強調(diào)突出個性。
2、即興演講(3分鐘)。
選手通過現(xiàn)場抽簽選擇即興演講的題目,該環(huán)節(jié)主要考察選手的語言表達能力、隨機應(yīng)變能力、舉止風度和知識面。
(二)決賽流程。
經(jīng)過初賽環(huán)節(jié),最后選出十名選手進入決賽。
決賽分三個環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié):名篇朗誦(2分鐘)。
在此環(huán)節(jié)中,參賽選手自備一篇詩歌和散文現(xiàn)場進行朗誦,公平的展示各自的語言基本功。
第二環(huán)節(jié):才藝展示(2分鐘)。
在此環(huán)節(jié)中,參賽選手以歌舞、曲藝等形式展示自我風采。
第三環(huán)節(jié):模擬主持(4分鐘)。
各參賽選手主持一檔以電視為載體的節(jié)目。每位選手根據(jù)自己的主持風格和特長展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等。此環(huán)節(jié)選手可自備道具,可自帶人員(人數(shù)不限)模擬現(xiàn)場。在節(jié)目主持形式上(如談話、播報、采訪等)和節(jié)目內(nèi)容上(如體育類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等)上要體現(xiàn)選手的創(chuàng)新意識。
1、評委會:屆時邀請學院各部門5至6人擔任本次大賽的評委。
2、獎項設(shè)置。
本次大賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名;另設(shè)最具潛力獎、最佳語音獎、最佳才藝獎各1名,頒發(fā)證書和獎品。
各系將參賽名單于4月30日之前報給文經(jīng)系學工辦。
承辦單位:遼陽職院文經(jīng)系。
20xx年3月27日。
主持人大賽策劃方案篇十
為展示長大學子與時俱進,開拓創(chuàng)新,團結(jié)奮進,積極向上的精神風貌,提高我校學子的語言運用能力和綜合素質(zhì),豐富校園文化生活。
承辦單位:
推出主持新人提升傳播品位。
本次比賽接受院(系)組織報名和社員報名。
1.預(yù)賽規(guī)則及內(nèi)容:
自我展示:(限時30秒,滿分10.00分)。
普通話考驗:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
即興主持:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定時間內(nèi)完成主持導語和結(jié)束語。
2.決賽規(guī)則及內(nèi)容:
一“名”驚人:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)介紹一個事前不知道的人的姓名,能讓現(xiàn)場觀眾記住。
二超級鏈接:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞,在規(guī)定時間內(nèi)演繹成一個小故事。
三創(chuàng)意演播:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手根據(jù)評委出的情景設(shè)置和材料,在規(guī)定時間內(nèi)演播所給材料。
2、x月x日在xxx舉行初決賽.下午2點。
形象氣質(zhì):優(yōu)雅、大方、著裝得體。
語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清楚,邏輯性強。
應(yīng)變能力:反應(yīng)敏銳。
每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。
本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干,由學校團委頒發(fā)榮譽證書。
未盡事宜,另行通知。
主持人大賽策劃方案篇十一
【主任】xxx。
職責:
【副主任】xxx。
職責:
【秘書處】秘書長:xx。
副秘書長:xxxx。
職責:總體協(xié)調(diào)本次活動,召集籌委會人員,布置工作任務(wù),對選手信息進行核對整理等工作。
【宣傳組】xxx。
職責:負責此次活動總體宣傳工作,利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳,營造良好的輿論氛圍,引起廣泛關(guān)注。
【財務(wù)組】xxx。
職責:負責活動的資金籌集及運作,對活動所需物品及各項經(jīng)費進行嚴格審批和審查,為活動正常運轉(zhuǎn)提供強大的物質(zhì)保證。
【后勤組】xxx。
職責:負責比賽場地布置,活動所需各項物品采購工作,工作餐分配,安排來賓座位等。
【接待組】xxx。
職責:負責比賽當天選手信息核對、統(tǒng)計、引導簽到工作,同時負責來賓的迎接工作。
【攝影組】xxx。
職責:負責活動過程中攝像攝影,為活動后總結(jié)及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。
【節(jié)目組】xxx。
職責:負責活動中投影、計分、統(tǒng)分、計時等與活動開展過程中密切相關(guān)的工作,負責選手的現(xiàn)場召集組織工作,及ppt的播放工作。
【協(xié)調(diào)組】xxx。
職責:負責活動現(xiàn)場維持秩序,催場及前后臺的協(xié)調(diào)。
【燈光音響】xxx。
職責:統(tǒng)計每一位選手所需音樂及燈光要求,保證選手不受客觀條件影響導致發(fā)揮失常。
【遞麥】xxx。
職責:了解統(tǒng)計每一位選手在每個環(huán)節(jié)分別所需話筒樣式。
【道具組】xxx。
職責:了解選手個環(huán)節(jié)所需道具,負責道具的上下場更換,盡量節(jié)省活動時間。
【培訓組】xxx。
職責:負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。
【禮儀組】xxx。
職責:決賽嘉賓及評委接待,總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。
主持人大賽策劃方案篇十二
為了豐富同學們的業(yè)余生活,使同學們能夠更好的展現(xiàn)自己的才能,我院將積極響應(yīng)學校號召,以“為軟件文化創(chuàng)精彩,為學生夢想筑舞臺”為宗旨,以“展真我風采,現(xiàn)時代精彩”為主題,舉辦此次主持人大賽。
大賽精神是:表現(xiàn)自我,超越自我;張揚個性,盡展風采;。
1、比賽時間:初賽:3月7日(周一)18:00。
復(fù)賽:3月9日(周三)18:00。
決賽:3月17日(周四)18:00。
2、比賽地點:海選:一教六樓報告廳。
復(fù)賽:一教六樓報告廳。
決賽:一教六樓報告廳。
3、活動對象:10級學生。
海選流程:報名選手按報名順序自動分組,每10人一組,每組1-2位選手直接晉級,4-5位選手直接淘汰,剩余選手進入第二輪篩選,最終選出16位選手進入初賽。
初賽流程:入圍的16名選手賽前抽取自己的上場號碼,按號碼順序依次上場進行自己的表演。取評委給分前十名選手進入決賽。
決賽流程:入圍的10名選手賽前抽取自己的上場號碼,按號碼兩兩自然分組。比賽開始所有選手在場依次進行一句話自我介紹,后開始各輪比賽。按評委給分評出一二三等獎以及獎,并看現(xiàn)場拉拉隊的情況評出一個組織獎。
海選內(nèi)容:
由主辦方賽前出好題目并給以模擬稿或串詞,每組選手主持相同題目,選手上場前兩分鐘發(fā)題并開始準備,上場時間為3分鐘,選手可用題目里給的模擬稿,也可以根據(jù)主題自由發(fā)揮,但必須脫稿。
復(fù)賽內(nèi)容:(本階段主要考察選手基本素質(zhì))。
第一環(huán)節(jié):自我介紹(時間約為30秒)。
各參賽者可進行各具特色的自我介紹。
第二環(huán)節(jié):模擬主持(時間3分鐘)。
各參賽者可自由選擇方向,模擬主持一段節(jié)目,包括新聞、文藝、體育、娛樂、社教等諸多方面。
要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持#策劃#導語和結(jié)束語。
第三環(huán)節(jié):才藝展示(時間2分鐘)。
每位參賽者根據(jù)自身特點,進行才藝展示。
決賽內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):自我介紹。
全體選手上場,按序號進行一句話自我介紹。
第二環(huán)節(jié):命題主持(時間3分鐘)。
由主辦方賽前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題,選手自由選題,按要求在相應(yīng)背景下進行模擬主持。
要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持#策劃#導語和結(jié)束語。
第三環(huán)節(jié):臨場應(yīng)變(2分鐘,包括思考時間)。
由主辦方賽前給定新聞資料,由選手在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成主持。
第四環(huán)節(jié):妙語連珠(時間1分半,包括思考時間)。
參賽者上場后自由抽選題目,每題共四個不相干的詞,參賽者要用這些詞語組織一段主持詞,主持類型不限,詞語順序不限。
第五環(huán)節(jié):珠聯(lián)璧合(時間3分鐘,包括思考時間)。
隨機抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。
1、初賽(總分100分)。
個人形象10分自我介紹20分模擬主持40分才藝展示30分。
2、決賽(總分100分)。
個人形象20分命題主持20分臨場應(yīng)變20分妙語連珠20分。
珠聯(lián)璧合20分。
1、宣傳工作。
(1)委托宣傳部為宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報(宣傳海報粘貼于學院宣傳欄處,比賽海報粘貼于展板上)。
(2)利用組織部開大一班長會議的機會向各班長宣傳主持人大賽,并且給每個班長一份主持人大賽報名表,鼓勵大一新生踴躍參加。
2、教室及活動所需物品的準備。
(1)與比賽前一個星期在一教六樓報告廳申請教室供海選和復(fù)賽使用,其中海選預(yù)計申請3個教室,復(fù)賽和決賽使用一個多媒體教室。
2、現(xiàn)場自愿上場5位觀眾,進行成語互動游戲,游戲規(guī)則是每人回答時間限制為60秒鐘,每一位觀眾在規(guī)定時間內(nèi)按要求說出10個成語,答不上或超過時間者將離場,最后留在場上的觀眾為勝出者,并有獎品贈送。
3、觀眾對現(xiàn)場主持人,參賽選手,評委,嘉賓提問。
1、我們將邀請比較專業(yè)的比賽評委進行選拔:
海選:各部門副部長。
復(fù)賽:各部門正部長。
決賽:院里輔導教師及相關(guān)專業(yè)人士。
特邀嘉賓:軟件學院學生會主席團部分成員。
3、需要物品:水氣球獎狀獎品話筒記分卡計時軟件。
1、一等獎1名二等獎1名三等獎2名。
2、人氣獎1名口才獎1名魅力獎1名。
3、觀眾獎:5到8個。
4、班級組織獎。
1)活動現(xiàn)場經(jīng)費。
1、活動用水:30元。
2、其他:10元。
2)獎品:獎品共設(shè)。
一等獎1位,價值20元獎品一份。
二等獎1位,價值10元獎品一份。
三等獎2位,價值5元獎品二份。
以及互動游戲時的觀眾獎若干份。
共計:75元。
主持人大賽策劃方案篇十三
主持人大賽主要是面對大一新生開展的一項傳統(tǒng)活動,目的是想通過比賽,給廣大同學一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提高我校學生的綜合素質(zhì),在豐富大家課余生活的同時,為校園文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。
賽程安排如下:
參賽對象:(學生會各部門選送,個人報名兩種途徑報名)。
比賽方式:分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
主席臺(時間待定)。
初賽:(考察選手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話等方面的能力)。
1.自我介紹。
參賽人員根據(jù)自己的特點特色進行自我介紹。(一分鐘)。
2.素質(zhì)展現(xiàn)。
參賽人員即興主持一片段自己喜歡的節(jié)目的內(nèi)容。(二分鐘)。
產(chǎn)生復(fù)賽選手。
復(fù)賽:考查選手的語方表達能力,形象氣質(zhì)等方面的能力。
1.激情演說。
進入決賽的選手提前抽簽抽取演講題目,自己擬稿以脫稿的形式進行演說,目的考察選手的普通話能力。
2.互動(主持人提問的形式)。
決賽:(考察選手的實際工作能力)。
1.才藝展示。
選手在規(guī)定的時間內(nèi)充分發(fā)揮自己的才華,展現(xiàn)自己的特長,表現(xiàn)和別人不一樣的東西,目的是考察選手其他方面的特長。
2.全問全答。
選手在規(guī)定時間內(nèi)回答主持人提出的問題,目的考察選手的知識儲備和反映能力。
1.嘉賓及評委。
初賽:待定。
復(fù)賽:待定。
決賽:待定。
2.前期準備安排如下:
宣傳部:海報宣傳。決賽前做出書面的會場布置計劃書,按布置方案采購物品,布置會場。
辦公室:制作報名表(包括姓名、性別、班級、年齡、特長、專業(yè),照片,主持風格,自我評價,人生格言等)。制作評分表。比賽現(xiàn)場發(fā)送宣傳單,評分細則,評分表,紙,筆,水。在現(xiàn)場負責計分(秘書處記分),計時(由體育部記時)。
外聯(lián)部:比賽現(xiàn)場迎送嘉賓及評委,組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。
體育部:負責會場的秩序,紀檢部全力配合.
廣播站:負責dv拍攝.負責初賽、復(fù)賽的dv錄制,音響效果.
公關(guān)部:負責決賽現(xiàn)場燈光、決賽現(xiàn)場燈光.,應(yīng)與命題組和選手充分接觸和溝通,為選手提供最周到的服務(wù)保障。
另:賽后全體臺員打掃場地。
報名階段的工作由當天值班人員負責接待及選手報名資料的保管。(報名者需上交一寸照片,填寫報名表,同時領(lǐng)取比賽規(guī)程、評分規(guī)則、獎項設(shè)置等印刷品)。
滿分為10分(以小數(shù)點后兩位為基準,按照平均分記入成績)。
主持風格分。
臨場發(fā)揮分。
主題選定分。
語言表達分。
主辦單位:四川核工業(yè)工程學校。
協(xié)辦部門:公關(guān)部、紀檢部、宣傳部、廣播站、外聯(lián)部。
1.獎項設(shè)置:(待定)。
一等獎:(一名)。
二等獎:(兩名)。
三等獎:(三名)。
優(yōu)秀獎、(六名)。
活動費用:應(yīng)向上級請示后。
2.公布辦法:獲獎選手名單將在決賽結(jié)束后第一時間公布,并將以海報的形式公告。
比賽結(jié)果公布;獎品發(fā)放;總結(jié)材料申報;資料整理、歸類、存檔。
主持人大賽策劃方案篇十四
說出精彩,成就未來。
為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展中學生的綜合素質(zhì)能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應(yīng)能力;選拔優(yōu)秀主持人;衙下中學團支部面向湖南科技大學全體學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質(zhì),達到社會對新一代中學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。
我健言我快樂,我主持我精彩。
衙下中學團支部、衙下中學學生會。
初賽:20xx年11月10日(地點待定)。
決賽:20xx年11月20日(地點待定)。
內(nèi)容:自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。
評委:指導老師***,校廣播站人員,普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手,進入決賽環(huán)節(jié)。
評分標準:見附1。
活動流程:。
1、開場演出(5分鐘);節(jié)目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘);
3、正式比賽:
(1)九位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
(2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。
(3)前5位選手對進入復(fù)賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說,時間為2分鐘,后4位選手后臺準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結(jié)束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì),展示自我的風采。
(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目(如天氣預(yù)報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目,考察臺風、主持能力以及隨機應(yīng)變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。
(5)現(xiàn)場抽簽,決定2人一組搭配,選擇以下內(nèi)容的任意一項進行合作主持(4分鐘)。
a、現(xiàn)場指定道具,利用道具進行節(jié)目主持。
b、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風格進行主持。
(6)由評委向選手提問有關(guān)在主持過程中的一些問題,重點考察選手的隨機應(yīng)變能力。每個選手在評委提問完畢后,選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現(xiàn)場拉票,支持率高的選手在最終比賽結(jié)果上也將具有一定優(yōu)勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協(xié)會提供節(jié)目。(10分鐘)。
5、在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)。
6、最后,在評委商議最終結(jié)果的同時,由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目,保持現(xiàn)場氣氛,以免冷場。
7、評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率,進行現(xiàn)場評分??偡譃?0分。每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者,進行頒獎,活動結(jié)束。
評委評分標準:見附1。
本次競賽設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。
1、我校是一所農(nóng)村完全中學,在高考中走特色發(fā)展之路,口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解,中學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺,同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本校舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個學期就著手準備這次大賽,發(fā)動全社成員,合理分工,積極配合,精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,準備時間充足,不會造成同學們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權(quán)威性,評分標準也是經(jīng)過反復(fù)商討確定,制成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結(jié)果中評出比賽的獲勝選手,并頒發(fā)獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
活動總負責人:社長彭寵。
宣傳工作負責人:宣傳部部長。
會場布置負責人:組織部部長。
指導老師及評委的邀請負責人:外聯(lián)部部長。
現(xiàn)場秩序的維護負責人:副社長。
資料的整理與發(fā)放負責人:秘書處。
物品采購負責人:財務(wù)部部長。
報名設(shè)點的負責人:策劃部。
網(wǎng)絡(luò)攝影負責人:網(wǎng)絡(luò)攝影部部長。
機動人員負責人:辦公室。
幸運觀眾禮品:3*5=15元。
各種宣傳海報:30元。
一次性水杯與茶葉總計5元。
資料復(fù)?。?0元。
獎品總計:100元。
證書費用:9*2=18元。
不可預(yù)測費用:200元。
合計:378元。
1、為防止參加人數(shù)較少,我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;通過與各學院聯(lián)系,對活動進行宣傳;以增加參賽人數(shù)。
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性,我們請相關(guān)老師作為公證人;并請6名校衛(wèi)隊成員和6名禮儀隊成員進行現(xiàn)場秩序維持。
(總計20分)。
主持評分標準(總計15分)。
語言面貌——普通話發(fā)音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(3分)。
整體感覺——衣著形象表現(xiàn)了大學生的氣質(zhì)風貌,動作、表情方面與表達相匹配,臺風;(2分)。
臨場發(fā)揮——及時有效的表達;(2分)。
創(chuàng)意體現(xiàn)——這是是否能贏得觀眾的喜歡;(3分)。
時間控制——在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目(1分)。
語言感染——通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力。(4分)。
才藝展示評分標準(總計5分)舞臺表現(xiàn)力——(3分)藝術(shù)水準——(2分)。
主持人大賽策劃方案篇十五
1、原則:彰顯xxx學院學生風采,體現(xiàn)xxx學院大學生的青春活力,以務(wù)實創(chuàng)新為指導原則,充分調(diào)動我校大學生的積極性,挖掘主持人才,為xxx學院各項活動輸送主持人。
2、系內(nèi)初賽:由各系院自行組織安排。
3、復(fù)賽:
(1)自我介紹(1分鐘以內(nèi))。
(2)自備欄目主持(3分鐘以內(nèi))。
4、半決賽:
(1)自我介紹(30秒)。
(2)即興評論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目,之后根據(jù)題目內(nèi)容進行現(xiàn)場評論。(2分鐘)。
(3)才藝展示,伴奏自備(3分鐘以內(nèi))。
5、決賽:(12人)。
(1)自我介紹(30秒)。
(2)模擬欄目主持(3分鐘)。
【模擬欄目主持之后淘汰四人,剩下八人進入下面的環(huán)節(jié)】。
(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶,放入一個盒子內(nèi),且其中每兩條絲帶打一個結(jié)。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)。
【評委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進入第四環(huán)節(jié)】。
(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)。
【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進入第六環(huán)節(jié)】。
(5)針鋒相對(第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應(yīng)該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環(huán)節(jié))。
六、獎項設(shè)置:
一等獎一名二等獎三名三等獎四名優(yōu)秀獎四名。
獎品由贊助單位提供。
主持人大賽策劃方案篇十六
為了培養(yǎng)我校大學生的口頭表達能力,促進校園文化發(fā)展,豐富大學校園生活,為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現(xiàn)人文學院學子的'亮麗分彩,并發(fā)掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。因此在此秋意正濃之時,人文學院學生會特此舉辦第x屆“魅力之星”主持人大賽。
我的舞臺我主持。
人文學院分團委、學生會。
人文學校全體學生。
本次活動即“魅力之星主持人大賽”是以主持為主,輔之以綜合才藝展示的學生活動。比賽進程分為初賽、復(fù)賽兩個個環(huán)節(jié)。
(一)參賽要求。
(1)選手自覺遵守比賽秩序。
(2)各位選手提前到場,并在指定工作人員處簽到,如未簽到按棄權(quán)處理。
(3)選手在比賽中尊重評委的打分,對分數(shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負責人。
(二)活動前期準備:
1、確定活動具體日期、地點
活動時間地點:
時間:初賽:待定。
決賽:待定。
地點:待定。
2、制作報名表:內(nèi)容包括姓名,班級,聯(lián)系方式。
報名時間:20xx年xx月x日。
報名方式:請于報名時間內(nèi)報給各班文藝委員,注明姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、宣傳工作:以網(wǎng)絡(luò)宣傳,畫宣傳,人員宣傳等方式進行宣傳。
宣傳方式:
(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過各班xx群以及飛信通知到各班同學,鼓勵同學們積極參與和報名。
(2)畫宣傳:學生會宣傳部制作宣傳海報以及宣傳展板,向廣大同學進行宣傳與展示。
(3)人員宣傳:與各班文藝委員取得聯(lián)系進行宣傳。
(三)初賽前準備。
1、場地:在比賽前聯(lián)系相關(guān)人員,確保場地。
2、簽到:簽到表的制作。
3、現(xiàn)場:舞臺布置。
(四)決賽前準備。
1、海報:制作進入決賽選手的宣傳海報,置于食堂門口。
2、短片:制作選手短片于決賽播放。
3、現(xiàn)場:
(1)場地:聯(lián)系好決賽場地。
(2)設(shè)備:燈光、音響、視頻設(shè)備的聯(lián)系與準備。
(3)工作證:工作人員工作證的統(tǒng)一。
4、聯(lián)系:
(1)聯(lián)系好比賽主持人、評委和禮儀人員。
(2)參賽選手的彩排,以及比賽時的要求最后確認。
(3)邀請領(lǐng)導到場觀看比賽。
5、評分:制作決賽評分表和評分標準。
6、購置:購買好決賽現(xiàn)場需要的物品。
7、證書獎金:證書的制作和獎品的落實。
8、審核:完成大賽相關(guān)資料的認證,審查修改主持詞。
(一)初賽。
1、自我介紹。
要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、系別、班級、家鄉(xiāng)、愛好、個性特點、主持風格),展現(xiàn)個人人格魅力。時間控制在兩分鐘之內(nèi)。
2、普通話考驗。
要求:參賽選手朗誦一篇自己準備的文稿(體裁自選,要求吐清晰,聲情并茂,情感把握準確),時間控制在一分鐘左右。
(二)決賽。
第一環(huán)節(jié):印象xx分。
本環(huán)節(jié)要求選手進行富有創(chuàng)意且簡短的自我介紹,通過自制dv短片展示個人分采。
第二環(huán)節(jié):妙語連珠。
第三環(huán)節(jié):我愛家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)是我們最愛的地方,家鄉(xiāng)也是我們最熟悉的地方,以我愛家鄉(xiāng)為主題,以不同的表演方式,詮釋自己的家鄉(xiāng)。?(表演形式如小品,歌曲,詩歌,演講,舞蹈等)?時間控制在x分鐘之內(nèi)。
第四環(huán)節(jié):我在現(xiàn)場。
本環(huán)節(jié)要求選手選擇組委會所提供的新聞選題,進行模擬現(xiàn)場報道,時間控制在x分鐘之內(nèi)。
備注:每五人報一次分,評委點評,最后由嘉賓發(fā)言,主持人宣布比賽結(jié)果,嘉賓頒獎。
1、一等獎:一名。
2、二等獎:兩名。
3、三等獎:三名。
4、最佳人氣獎:一名。
1、最先由xxx頒優(yōu)秀獎。
2、再由xxx頒大賽三等獎。
3、再由xxx頒大賽二等獎。
4、最后由xxx頒大賽一等獎。
5、每對選手頒獎完后不離場,等所有人員頒完獎后一起合影留念。
1、話筒音響無法正常使用等突發(fā)情況。
2、參賽選手表演時發(fā)生意外。
4、嘉賓未到場。
5、停電。
6、現(xiàn)場觀眾不配合發(fā)生混亂。
主持人大賽策劃方案篇十七
為了培養(yǎng)當代大學生的口頭表達能力,促進校園文化發(fā)展,豐富大學校園生活,為我系愛好主持及有才藝的學生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現(xiàn)我系學子的風采。我系文娛部和女生部,借此機會策劃并組織了此次主持人大賽活動。此次活動以培養(yǎng)和發(fā)掘大學生的口頭表達能力、靈機應(yīng)變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的,讓我系的同學們從活動中挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我。
“走上舞臺,你就是主角!挑戰(zhàn)無處不在,秀出你的風采!”此次活動將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質(zhì),達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。
為豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采,拓展大學生的綜合素質(zhì)能力,豐富其課余生活,鍛煉交際反應(yīng)能力。
挑戰(zhàn)無處不在,秀出你的風采。
20xx年10月15日—30日。
逸夫樓。
生命科學與化學工程系。
生命科學與化學工程系分團委文娛部。
生命科學與化學工程系學生會女生部。
肖新生基艷張建軍張斌周江河。
生命科學與化學工程系學生。
李超、徐耀軍(新聞系老師)。
參賽要求:以班為單位,10屆每班至少選出一名男生和一名女生參加。
備注:各班班長或女生委員于20xx年10月21日14:00前將報名表交至逸夫樓318室女生部文件夾中。
大賽流程:初賽、復(fù)賽。
初賽時間:20xx年10月23日12:30。
初賽地點:逸夫樓218。
初賽內(nèi)容:
1。普通話考核:任意選取指定文章內(nèi)一篇。
2。即興主持:根據(jù)抽選的主題即興主持。(時間為1—3分鐘)。
決賽時間:20xx年10月30日19:00。
決賽地點:一教報告廳二樓。
決賽內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):我的才藝,我來秀。
參賽選手以才藝等無限藝術(shù)形式展示自我風采(可歌唱、舞蹈、樂器)此環(huán)節(jié)表現(xiàn)選手的才藝。
第二環(huán)節(jié):即興主持。
參賽選手根據(jù)自己抽到的主持內(nèi)容即興主持。時間限定30秒—1分鐘。
第三環(huán)節(jié):你的故事我來講。
參賽選手以提前抽簽的方式抽到幾個詞,再根據(jù)這些詞組變成一個故事。此環(huán)節(jié)表現(xiàn)選手的隨機應(yīng)變和團隊合作的能力。
第四環(huán)節(jié):我的地盤我做主。
參賽選手根據(jù)準備好的一段材料做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目:新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一,形式不定。
要求:風格獨特、與眾不同,此環(huán)節(jié)選手可自備道具,可自帶人員(人數(shù)不限)。
第五環(huán)節(jié):絕對live—show。
參賽選手根據(jù)所抽到的簽兩兩組合,結(jié)合給定賽事場景,進行現(xiàn)場直播演說。
金麥克風1名榮譽證書+50元獎金。
銀麥克風1名榮譽證書+30元獎金。
銅麥克風1名榮譽證書+20元獎金。
人氣麥克風1名榮譽證書。
創(chuàng)意麥克風1名榮譽證書。
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