
- 時間:2023-11-11 12:44:37
- 小編:李耀Y
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總結是對過去經驗的提煉和歸納,有助于我們積累和成長??偨Y的標題應該準確概括全文。接下來是一些關于個性發(fā)展的范文,供大家參考學習。
中考數(shù)學備考建議篇一
第一式;單詞會也得會,不會也得會。
朝綱的詞是完全可以通過上下文猜到的。這就是不會的你可以在考試時弄懂。猜的.技巧就是,上下文中肯定有和超綱詞所在句子相關的句子,肯定可以找出和超綱詞詞性相近的詞匯,再對比下兩句的結構,就會發(fā)現(xiàn),要么一句是另一句的同義替換,要么就是一句是另一句的深度解釋。
第二式:對于慢熱型選手,要自己先預熱。
你對新事物的理解比其他人要慢一些,或者說你需要花費一段時間去揣摩下才能發(fā)現(xiàn)解決問題的訣竅的話,那么無論在你正式考試前,還是平時模擬測驗前,都要先預熱一下,對你做題非常有幫助的。就像太極拳的打法,由慢至快,由柔至剛,直至達到速度飄忽不定,剛柔相并,才是最高境界。
第三式:英語、數(shù)學天天不要落。
同時考數(shù)學和英語的人,在最后的兩個月里,數(shù)學和英語每天都要進行,比如今天復習了數(shù)學就要復習些英語,今天看了些英語就也要再做點數(shù)學題。直到考試的前一天也是如此。
第四式:訓練閱讀,點到即可。
閱讀能力的提高是很漫長的事情。可考試不等人,到了后期,如果是你打好了一定的基礎的話,練習閱讀,就不要再看課外的英語讀物了。不是說它不好,而是說它不是最佳方式。以研究歷年考研真題為主,勤學苦練,才是最終攻克考研英語閱讀的不二法門。
第五式:要算分。
英語多是選擇題,如果你基礎不好想憑上考場那一時的運氣,那你說勝算是多少呢?
第六式:要專項突破。
翻譯和新題型其實提高起來比較快,這段時間就是要好好突擊下這兩塊的題目。
第七式:重視寫作得分。
在真題演練的過程中,考生要善于發(fā)現(xiàn)語言亮點,總結出一套適合自己的寫作模板,這樣既可以提高自己寫作水平,又避免了與其他模板雷同,造成千篇一律,真正拿到寫作高分。
第八式:數(shù)學復習要保持充足的睡眠。
數(shù)學是智慧的游戲,據(jù)我所知許多數(shù)學家、數(shù)學高手都是很會睡覺很會休息的人,好的休息才能保證大腦有好的狀態(tài),才能玩得好數(shù)學,也就是說不能打“疲勞戰(zhàn)”,會休息的人才會學習。
第九式、錯題集是你的好老師。
據(jù)經驗,很多考生在真正考試的時候都會犯自己以前犯過的錯誤,原因就是遺忘。類似于英語背單詞一樣,對于容易忘記的解題方法,實在想不出來就記下來,時不時地去翻看。
第十式:考試一定要卡時間做題。
無論哪一科,最后考試之前,都要把時間換算好。
第十一式:巧背政治。
政治要分開科目去對待,哲學和政經基本是不需要怎么背的,其余都是要背的。如果對分數(shù)要求較高的話,應該多做題,從題目中就可以找到考點,精背??键c的知識點。
第十二式:工欲善其事,必先利其器。
寫字答題的筆,還是很有講究的。要選對顏色。最后需要注意,我們選擇簽字筆時,要選擇細筆頭的,最好用0.35的,而不要用0.5的。0.5的有點粗,我們的英語答題卡大小類似于a4紙的一半大,所以要用細筆頭的筆寫才夠地方。
現(xiàn)在只能想到的就這些了,以后想起來再做補充吧!祝你考研成功!
大學網考研頻道。
中考數(shù)學備考建議篇二
一、合理安排時間,不盲目。
“凡事預則立,不預則廢?!泵恐茏詈媚軌蚝唵螖M定一個學習計劃,最好能細致些,具體到每周一到五的晚上,作業(yè)完成之后還需要做哪些事情,周末的早、午、晚每個時間段做什么、學什么、復習什么。
二、重視所有學科,不偏科。
我們大家都是普通的孩子,除非自己對某個學科非常偏好,否則還是千萬不要放棄任何一科。當然,做到“科科全優(yōu)”是一件非常困難的事情,做到這一點非常不容易,那么對于自己比較喜歡、學起來比較順手的學科,一定要將基礎知識吃透,保證不丟分;對于自己感覺頭痛的學科,要做好計劃,重點投入,爭取能在自己可控的范圍內有比較大的提升。
也就是,千萬不要輕易的放棄任何一門功課,因為放棄的這門功課就是自己的“短木板”。
三、聽老師的話,做個“乖孩子”。
老師講課的時候,一定要專心聽講,緊跟老師的思路,認真做好筆記。老師在課堂上講解很多內容是他們多年教學實踐的經驗所得,在課本上根本找不到,但恰恰是這些內容,對培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。
四、同樣的錯誤不能再犯。
設一個錯題本,小到作業(yè),中到隨堂考、大到月考、期中、期末,將自己所做錯的所有題目全部及時的收集整理,對每道自己做錯的題目進行詳細分析,找出造成錯誤的癥結所在,明白自己的薄弱環(huán)節(jié),及時查漏補缺。平常沒有事情的時候,可以經常翻翻自己的錯題本,回憶一下當時更改的過程,從而可以鞏固薄弱的知識點。尤其在考試之前,沒有必要大量的做題,只要翻翻錯題本,保證所有的錯題涉及到的知識都已掌握,“成功”就在近在咫尺了。
五、放松不是不可以的。
千萬不要從睜開眼睛,一直學到晚上閉上眼睛,大人還有個“審美疲勞”呢,不要說我們還是孩子,這樣做的結果會適得其反,可能會造成厭惡學習,所以,我們一定要注意勞逸結合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學習,收效會更大。但是,“放松”也是一門學問,要按自己的興趣放松。例如,在可以在家里到處放一些書,可以在學習之余隨手拿起翻翻看,可以不用非常認真的只讀一本書,瀏覽即可,起到放松的作用,同時又增加了很多課外知識。
六、良好的心態(tài)面對考試。
考試是一件非常平常的事情,不過就是檢測一下自己對知識到底掌握了多少,所以應當以平常心對待。一次考試的成績并沒有什么代表性,放輕松,吸取經驗,接著進行自己的復習和備考吧。
中考數(shù)學備考建議篇三
在復習中,很重要的一點是要有針對性,提高效率,避免做無用功。在對基本的知識點融會貫通的基礎上,認真研究考綱,不僅要明確考試的內容,更要對考綱對知識點的要求了然于心。平時多關注近年中考試題的變化及其相應的評價報告,多層次、多方位地了解中考信息,使復習有的放矢,事半功倍。
二、圍繞課本注重基礎。
從近幾年的上海中考數(shù)學卷來看,都很重視基礎知識,突出教材的考查功能。試題至少有一半以上來源于教材,強調對通性通法的考查。針對這一情況,提醒考生,在剩下的不多的復習時間里,必須注意回歸課本,圍繞課本回憶和梳理知識點,對典型問題進行分析、解構、熟悉。只有透徹理解課本例題、習題所涵蓋的知識重點和解題方法,才能以不變應萬變。
三、針對專題攻克板塊。
復習中,應加強各知識板塊的綜合。對于重點知識的交叉點和結合點,進行必要的針對性專題復習。例如,函數(shù)是整個中學數(shù)學中非常重要的部分,可以以它為主干,與不等式、方程、相似形等結合起來,進行綜合復習。
四、規(guī)范訓練提高效率。
學生常常把計算錯誤簡單地歸結為粗心,其實不然,這有可能是基礎不牢固,也有可能是技巧不熟練。建議考生,在復習階段要注重培養(yǎng)自己在解題中的運算能力,每次練習做到熟練、準確、簡捷、迅速。經驗表明,每次作業(yè)、考試后建立的錯題本,是學生檢查和總結自身薄弱環(huán)節(jié)的有效方式。在復習階段,考生需要的就是一些行之有效的方法,幫助他們更合理有效地利用時間,集中精力,提高效率。
五、有計劃才有主動。
從一個學生的計劃上就可以體現(xiàn)出你能抓住的是西瓜還是芝麻,這是對學生條理性的檢驗。有了一個量身定制、有的放矢的復習計劃,才真正抓住了主動權。
六、注重雙基強化課本。
正如前面提到的,近幾年的中考上海數(shù)學試卷體現(xiàn)了全面考察基礎知識、重點知識,注重通性通法的特點。這就要求同學們必須注重“雙基”訓練,重點要求以課本知識為主,對整個學期學過的知識熟記、歸納、總結,并參照課后習題反復思考、加深理解,做到熟練掌握,并靈活運用。
1、矩形的概念。
有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形。
2、矩形的性質。
(1)具有平行四邊形的一切性質(2)矩形的四個角都是直角。
(3)矩形的對角線相等(4)矩形是軸對稱圖形。
3、矩形的判定。
(3)定理2:對角線相等的平行四邊形是矩形。
4、矩形的面積s矩形=長×寬=ab。
中考數(shù)學備考建議篇四
前面,我已經給廣大考研的學生分析了一下歷年考研數(shù)學試卷的特點,接下來我想就考研數(shù)學試卷要求和大家談一下,說說當前考生復習數(shù)學注意事項。
1.全面考查基礎知識 覆蓋面更大
綜觀考研數(shù)學各卷,涉及到的題目注重全面考察基礎知識,覆蓋面也更大,幾乎每章節(jié)都有題目。所以這就要求大家在復習過程中加強基礎知識的復習,靈活掌握多種題目的解題思路。
2.均衡考查層次 控制相對難度
考研數(shù)學試題出題的時候,為具有良好的區(qū)分能力,因此在考核層次上進行區(qū)別對待,為了讓大家讀研的機會比較均衡,所以也涉及到“拉升距離”,特別30%到40%可能被錄取的考生分數(shù)的距離的'方法運用。
3.增加思考量 控制計算量
數(shù)學每年出題都在變革,但是總體的趨勢我也說過,就是計算量有一定的下降,對考生思考有了進一步的考查,越來越注重考查數(shù)學能力。
4.試題沒有固定模式 向“能力型試題”轉變
數(shù)學試題越來越引導考生在復習中把經歷放在理解、思考、分析和解決問題上。
這樣,試題沒有固定的模式,難有現(xiàn)成方法和套路可以套用,思維水平要求較高,不強調解題技巧,無需死記硬背,思維容量大,運算量較小利于考生展示水平和創(chuàng)意,依靠“題?!焙痛筮\動量的材料是難以奏效的。
5.引導復習基礎知識
從這幾年考研數(shù)學的出題情況看,數(shù)學知識不單單是在題海上有一定的要求,更是引導考生全面復習基礎知識,對付猜題和押題。
當前復習,我一再和學員強調,不要去做題,更別做考研真題,要集中精力把基本內容理解清楚并記住。以基本概念、基本原理、基本運算技能為主,注重對于基礎知識的理解與簡單綜合運用,即便到了考前大量做沖刺題和模擬題也是不可取的。
從近年來考研數(shù)學閱卷中反映出,有些同學復習準備不扎實,計算能力實在太差,基本計算錯誤層出不窮,有些同學在概念、原理的理解上欠缺,邏輯推理不嚴謹。鑒于此,我建議廣大考研學子,在復習時要特別注重基礎,對基本運算要做到正確熟練,要切實提高自己的運算能力,不要浮躁、華而不實。同時要注重對概念的理解,對方法的把握;注重知識的內在聯(lián)系,不要犯概念原理和邏輯上的錯誤,當然也要保證基本計算準確熟練。
我根據(jù)23年的考研數(shù)學輔導經驗,在此向廣在考生提出如下備考建議:
1.春季抓基礎;
2.夏季搞提高;
3.秋季鞏固直到冬,從容應考樂無窮!
中考數(shù)學備考建議篇五
此次??荚囶}參考了近幾年高考數(shù)學試題,延續(xù)了歷年高考數(shù)學命題經驗,立足于新課標的教材,以2009年到2014年的考試大綱為依據(jù)。這套題當中大部分試題還是跟往年一樣,有一個主要特點就是重雙基,抓主干。同時,也體現(xiàn)了新課標的一些要求,而且注重學科之間的內在聯(lián)系和知識的綜合運用,對能力的考察強調探究性,應用性,多層次的考察了學生學習數(shù)學所具備的潛力和素養(yǎng)。
這種命題思路既有利于正確地引導高中數(shù)學教學的方向,揭示數(shù)學的本質,并且可以引導我們教學工作的進行,讓各位老師能在教學的過程當中很有利的去掌握咱們高考的動向,也為咱們高校選拔人才提供了一個很好的參考。
另外,給大家說一下咱們這套數(shù)學模擬題的主要特點。
第一特點,就是注重對傳統(tǒng)主干知識的考察。我們落腳點在于對數(shù)學思維品質的考察,對于數(shù)學本質認識程度的檢驗。我舉一個例子,比如第二題,第三題,還有第九題等等的,其實它都有體現(xiàn),但是在這些題當中我們很明顯的看到,咱們在看題的時候有一個簡單的概念性問題。比如說第二題,講到的是在下列函數(shù)當中既是奇函數(shù)又是假函數(shù)的東西是什么。大家看到這個東西,非常簡單,會考一些數(shù)學思想,比如說我們在轉化過程當中,還可能會用到一些正弦和余弦之間的轉化。還有第九題,這個東西我們都知道,每年實際上在我們高考試題當中都會有一道,這個東西非常簡單,我們知道它就是一個簡單的概念,i的平方等于負1。你眨眼一看還是很簡單,但是深入進去的時候,你如果把它當成一個簡單的分式轉化的時候就會覺得比較困難,因為你無法把它得到一個i平方的簡化。我們怎么去做,這個時候還要加入到一個平方加公式的考察,這個當我們應用進去之后會發(fā)現(xiàn),這個東西完了之后它還會有一個考點,那就是代定系數(shù)。這個時候我們就發(fā)現(xiàn)高考并不像我們想象那么簡單,它可能是我們多方面的數(shù)學素養(yǎng)和思維品質的考察,有一個靈活運用知識的技巧。
第二個特點,它是多角度的考察學生研究數(shù)學問題的意識和方法。對咱們的數(shù)學教學有一個導向意義,我們看一下試卷的第13題,是一個框圖題,這個每年必有一道題。今年它在模擬試題當中出現(xiàn)的新的動向是什么,往年我們都是很簡單的“是”或者“否”,考察一個分類討論思想。但是這道題又有說,若循環(huán)結構至少執(zhí)行一次,加入了一個循環(huán)結構,這樣一個東西出來的時候,我們就要去考慮一下這個東西要我們去用哪方面的知識去解答它。這個問題大家看到的時候,可能會有很多學生看到這個題,他可能知道這個考察的是一個分類討論的思想。但當我們真正去做的時候,并不像你想象的那么簡單,而且最容易出現(xiàn)錯誤的地方就是,在咱們在解“否”的時候,很多學生可能會看到“否”,那就是x小于等于2。這個點,可能有70%的學生看到第一眼,就會把那個等于2給放掉,咱們必須找準它是在問它的函數(shù)值,而不是最終的定義,我們解出來是x減2。我們在做題的時候必須有一個縝密的思維過程,而數(shù)學的思維和素養(yǎng)也是非常重要的。還有我們把握在什么時候用什么樣的方法。
第三個特點,試卷突出了數(shù)學學科內部的學科特點和學科的基本思想。我們數(shù)學教學的目的要讓學生掌握各個單元的思維特點,學會用數(shù)學的思維方法解決數(shù)學問題,這個最明顯的一個體現(xiàn)就是在我們歷年考試題當中都有一個幾何。我舉一個例子,像我們文科和理科這套試卷當中都有一道,它是一個空間幾何問題,這個是每年的必考內容,而且在高中階段也是非常重要的幾何內容。我們看一下理科的第16題,它實際上跟文科的也差不多,它主要考察的是幾何證明和求解問題。一般這種題分為三問,第一問就是證明題,第二問求一個角度的'問題,而且這個角度90%都是在求二面角的大小。我們知道文科的學生可能偏文藝一些,他對于這些理性的東西不太好把握。我們就可以主張大家用多種方法去解,自己平時對自己的情況練習,對于這個大問題,我們如何去把握。那老師就說,咱們這塊應該可以用向量法,對于文科的學生來說,向量法是比較好把握的,因為這個方法可以讓我們不用去考慮它的空間關系,我們只需要在向量這塊學習的時候,記住它的角度,有關的關系。這兩條直線如果相互垂直的話,就可以給他轉化為一個向量問題,那這樣的話就相當于說,要證兩條垂線垂直,要證明它向量的夾角是90度,這個向量之積是為零的。所以咱們不用考慮它的空間關系,直接照著相應的問題去解就可以了,這樣咱們第16題第一問第二問,第三問其實都可以這樣去做。
這個就告訴我們,學生在做題的時候一定要靈活,根據(jù)自身的情況,自身的特點去選擇一些合適的方法,避開你不會的東西,把一個幾何問題轉化為一個向量問題。這是一個考試技巧,還有很多技巧可能在平時做題當中去總結歸納了。
第四個特點,是堅持能力利益穩(wěn)中有形,能力利益在近幾年高考當中也有充分的體現(xiàn),就比如說我們試卷的結構不變,考察的內容的主干知識也基本不變,但是為了激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,挖掘學生在數(shù)學方面的潛能,可能會在一些題的考察上加入一些新的知識點。比如我們最常見的新定義題型,這種題型在我們考察的過程當中,也有一個汲取知識的一個考察。大家要有一種閱讀能力的培養(yǎng),我們命題的時候有新意,但不怪異,我們在創(chuàng)新的同時也鑒于文理科的差異,也注重他的各方面學生的特點出一些題,像我們剛才所見到的幾何問題。
咱們在每一年考試當中,大家也知道,基本上就是在第19,20題左右會有數(shù)列問題。我們見到的時候也是非常簡單的一個東西,大家知道,我們常見的數(shù)列就是等差數(shù)列和等比數(shù)列。一些題出來的時候套公式,但是今年的題不是這么簡單,他可能會加入一些新的東西,就比如說我們看文科試卷,數(shù)列問題第20 題,他有一個東西新出現(xiàn)的,就說當p1到pn為正數(shù)的時候,稱n比上p1加到pn是p1pn的均倒數(shù),就加入了一個新定義的提醒在里面,要求我們會去解取信息,看到這個東西的時候,你可以想到什么,我們很多同學可能就會說,老師這是一個數(shù)列問題,我馬上就想它是等差數(shù)列,還是等比數(shù)列,這個不一定。我們應該看到的它得到的是p1加上pn,這個不就是公式嗎,這個題型的分析我給大家先分析到這兒,具體的怎么做,還需要大家平時的積累,然后再去參考自己的做題的特點去觀察一下。
另外,我再講一下這套題給考生的啟示。第一點,要求我們去回歸教材。因為我們在學習過程當中,我們都知道課本就是咱們的一個本,咱們教學之本,課本是基礎。
第二點,回歸通返。數(shù)學的思維它都是有一定的規(guī)律可循,如果數(shù)學思想的應用,能夠讓我們去參考這個具體的題,得到一些新的感悟,那么這個才是我們數(shù)學教學一個重要手段,讓大家能夠學會怎么樣應用我們數(shù)學思想去解決一些實際問題?;貧w通返,我們一定要回歸到咱們的方法上面去,真正的把數(shù)學學活學好,所以希望大家能夠好好地去備考,然后注意一些方法的學習,但是一定不要偏離我們的課本,不要偏離我們的大綱,這個是我們應該知道的東西,最后希望大家能夠好好地總結,好好學習,得到一個好的成績。
但凡熱愛數(shù)學科目的人并沒有把數(shù)學當成一種學習,更多的是把數(shù)學當成一種游戲。因為如果認為是學習的話就會有反感。在解答數(shù)學試卷的時候,與其說是解答題目,不如說是追求一種成就感,那種把題抽絲剝繭一步步追尋到正確結果的完美境界。
1.考數(shù)學就是和時間的斗爭。問題卷一發(fā)下來后,首先把全部問題看一遍。找出其中看上去最容易解答的題,然后假定步驟,思考怎么樣的順序解題才最好。
2.切忌不看題目盲目背題,要仔細審題,清楚題目要求你解決什么問題,然后有條不紊迅速解題,提高準確率。
3.解題格式要規(guī)范,重點步驟要突出。
4.卷選擇題時間控制在35分中以內。小題小做、巧做、簡單做,選擇題和填空題要多用數(shù)形結合、特殊值驗證法等技巧,節(jié)約時間。
5.保持心靜,以不變應萬變。切莫因旁人的翻卷或其他行為干擾自己的解決思路。
中考數(shù)學備考建議篇六
數(shù)學是很多學生的弱項科目。也是中考一定程度上可以一決高下的科目,所以如何學好數(shù)學是很多考生和家長共同關心的問題,距中考越來越近了,為了使初三數(shù)學的學習和復習落到實處。
一、吃透考綱把握動向。
在復習中,很重要的一點是要有針對性,提高效率,避免做無用功。在對基本的知識點融會貫通的基礎上,認真研究考綱,不僅要明確考試的內容,更要對考綱對知識點的要求了然于心。平時多關注近年中考試題的變化及其相應的評價報告,多層次、多方位地了解中考信息,使復習有的放矢,事半功倍。
二、圍繞課本注重基礎。
從近幾年的上海中考數(shù)學卷來看,都很重視基礎知識,突出教材的考查功能。試題至少有一半以上來源于教材,強調對通性通法的考查。針對這一情況,提醒考生,在剩下的不多的復習時間里,必須注意回歸課本,圍繞課本回憶和梳理知識點,對典型問題進行分析、解構、熟悉。只有透徹理解課本例題、習題所涵蓋的知識重點和解題方法,才能以不變應萬變。
三、針對專題攻克板塊。
復習中,應加強各知識板塊的綜合。對于重點知識的交叉點和結合點,進行必要的針對性專題復習。例如,函數(shù)是整個中學數(shù)學中非常重要的部分,可以以它為主干,與不等式、方程、相似形等結合起來,進行綜合復習。
四、規(guī)范訓練提高效率。
學生常常把計算錯誤簡單地歸結為粗心,其實不然,這有可能是基礎不牢固,也有可能是技巧不熟練。建議考生,在復習階段要注重培養(yǎng)自己在解題中的運算能力,每次練習做到熟練、準確、簡捷、迅速。經驗表明,每次作業(yè)、考試后建立的錯題本,是學生檢查和總結自身薄弱環(huán)節(jié)的有效方式。在復習階段,考生需要的就是一些行之有效的方法,幫助他們更合理有效地利用時間,集中精力,提高效率。
五、有計劃才有主動。
從一個學生的計劃上就可以體現(xiàn)出你能抓住的是西瓜還是芝麻,這是對學生條理性的檢驗。有了一個量身定制、有的放矢的復習計劃,才真正抓住了主動權。
六、注重雙基強化課本。
正如前面提到的,近幾年的中考上海數(shù)學試卷體現(xiàn)了全面考察基礎知識、重點知識,注重通性通法的特點。這就要求同學們必須注重“雙基”訓練,重點要求以課本知識為主,對整個學期學過的知識熟記、歸納、總結,并參照課后習題反復思考、加深理解,做到熟練掌握,并靈活運用。
中考數(shù)學備考建議篇七
先報分,我政治73分,對于考研已經足夠了,而對于紅色思想的領會那就再說了。
我十一報了領航的提高班,在體育館聽了6天的課,把政治的知識聽老師串講一遍,這算是我第一輪政治復習。我認為,十一的時候開始看政治足夠了,太早了也沒用,暑假前后是數(shù)學和英語的黃金時間。至于輔導班,我認為可以報,但僅報十月的提高班,之前的基礎班,之后的沖刺班什么點睛班一定不要報,浪費錢是小,浪費時間、偏正方向是大。我以同學的血的教訓勸告大家,不要報。至于報哪個班,都差不多,隨大流就行,聽課時不要睡覺才最關鍵,要喝咖啡等提神。他們發(fā)的內部講義,良莠不齊,權當參考。聽課比較生動有趣,那些老師也研究了考研政治,講解的東西,點的重點難點還是有一定價值的,尤其是哲學,最好聽課。
聽完了課,我對政治有了大題的了解,重要的簡單的知識也有了掌握,政治思維初步形成,重點難點有了一些認識,聽課的目的達到了,這樣就可以了。然后其實大家都不著怎么復習政治,一般都會作為復習數(shù)學英語專業(yè)課閑暇之余休息娛樂看的。政治老師說聽完課要直接做選擇題,不會的再查書,我認為可行。我就是做那本2100題,不會的查查書,用我前面所說的方法及時復習。答案不要寫在書上,這本書要看兩遍,就是昨晚所有2100道題后,再從頭做一遍,一些難記的重要的知識點要注意記牢了。我做得很快,也不需要思考什么,主要是背記的東西。
張俊芳的這本書一般,如果你的時間很緊張,建議只用恩波的1200題。我的時間還好,因為我做題很快,所以我兩本書都用了。不過恩波的題偏難,有些題很怪,不必計較怪題。所以,還是建議再用一本書互相補充。序列二沒用過,據(jù)說沒有答案解析。還有其它的政治選擇題的輔導書,都差不多,知識就那些,找一本做兩遍就可以了。
我在過完兩遍張俊芳2100題后,迷茫了,不知該做什么好了。于是開始看教材,就是那本大厚書,又買了徐之明的邏輯圖,現(xiàn)在想來沒有太大的用處。后來才發(fā)現(xiàn)的恩波的書,中間這段時間其實浪費了。在十二月初,非常迷茫,那時只有一個月就考試了,政治的選擇題搞的差不多了,而大題完全沒有頭緒,大家見面討論都在為這個發(fā)愁。我那時買了序列三,它前半部分是時政,后半部分是知識點提綱挈領的總結歸納,都還不錯,如果實在不知道做什么好,就看這本書吧。還有真題也需要研究一下,主要是研究答題思路、答題傾向、給分點等與考試相關的東西,隨便找一本書就可以。
我們都在等恩波的核心考案,對它的贊揚我們早有耳聞,可是后來聽到一個噩耗,的核心考案不出了。所以一直到12月中下旬,我們都對大題毫無頭緒,那時真的很焦慮。苦苦盼來了起航20天20題、序列四、肖秀榮四套卷的`出版。它們都是12月20號以后才出來,大體同一時間,真的離考試沒幾天了。提醒要盡早買,這都是會斷貨的。
20天20題和序列四只買一個就可以了,因為沒時間背,建議20題。肖四套一定要買,非常好。事實證明,雖然離考試只有十多天了,但對于政治大題和政治考試模擬,時間夠用。這就是政治的魅力,急速突破提升,考后忘得的相當快。20題拿到后立刻開始背,雖然它說是20題,其實是將政治能考大題的知識點系統(tǒng)歸納成背誦形式,并應用于大題的命題和解答中,非常全面綜合的一本寶書。20題不是很好背,我前后看背了有5、6遍,才基本都記住了。
肖四套可以用于模擬,在上午做三個小時,并把大題完整的寫在卷子上。然后訂正并記憶大題,自己做過一遍后,就很好背了。我只模擬了前三套,最后一套沒時間了。用這兩本書,大題以及模擬足以。提醒大家,這時候各種預測卷預測試題滿天飛,我建議,一定不要被這些信息所干擾,那些什么名師預測卷都是很水很爛的。對于宏觀的政治,只要有《核心考案》、《20天20題》(或序列四)、肖四套,就完全足夠了,可以考到高分了,其它的都是干擾。
考研政治,選擇題很關鍵,這一般是高分和低分的區(qū)分之處。所以前期的選擇題強化練習一定要重視,這才是真本事。至于大題,只要你認認真真背過了做過了上述的書,分不會低的,而且大家的分數(shù)差距并不是很大。20題和肖四套常能押中原題,就算它沒押中,如我考試的這一年,但它直截了當教會你的重要知識點,和它潛移默化教會你的政治答題思路和給分點的踩點技巧,足夠你有一個不錯的成績。其實政治就那么若干個知識點可以命制大題,由于鐵定的三年不考重復知識的原則,可考的知識點并不是很多,這兩本書都可以囊括??墒沁x擇題卻細碎而繁雜,需要下真功夫。
以上就是我復習政治的大致過程。提醒,政治選擇題特別需要及時復習,使用前面數(shù)學提到的方法很有效。。
中考數(shù)學備考建議篇八
初三畢業(yè)班總復習一般分成三輪復習,如何提高數(shù)學總復習的質量和效率,是每位畢業(yè)班數(shù)學教師必須面對的問題。下面談談一些對中考復習的體會和認識及一些具體做法。
一:第一輪復習:全面復習基礎知識,加強基本技能訓練這個階段的復習目的是讓學生全面掌握初中數(shù)學基礎知識,提高基本技能,做到全面、扎實、系統(tǒng),形成知識網絡。第一輪的復習主要以增城區(qū)的《中考數(shù)學復習導學》為主要資料進行,做到如下四點。
1、重視課本,系統(tǒng)復習。(按知識塊組織復習)
伊綱靠本,以指導書為綱領,以課本為主,把書中的內容進行歸納整理,使之形成體系;搞清課本上的每一個概念、公式、法則、性質、公理、定理;抓住基本題型,記住常用公式,理解來龍去脈,對經常使用的數(shù)學公式,要進一步了解其推理過程,并對推導過程中產生的一些可能變化進行探究.使學生更好地掌握公式,勝過做大量習題,而且往往會有意想不到的效果。
2、夯實基礎,學會思考。
xx市數(shù)學中考試題中,基礎分值占的最多。因此,初三數(shù)學復習教學中,必須扎扎實實地夯實基礎,使每個學生對初中數(shù)學知識都能達到“理解”和“掌握”的要求;在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。讓學生學會思考,從根本上提高成績,解決問題。會思考是要學生自己“悟”出來,自己“學”出來的,教師能教的,是思考問題的方法和策略,然后讓學生用學到的方法和策略,在解決具有新情境問題的過程中,感悟出如何進行正確的思考。
3、強調通法,淡化技巧,數(shù)學基本方法過關
中考數(shù)學命題除了著重考查基礎知識外,還十分重視對數(shù)學方法的考查,如待定系數(shù)法,求交點,配方法,換元法等操作性較強的'數(shù)學方法。在復習時應對每一種方法的內涵,它所適應的題型,包括解題步驟都應熟練掌握。
4、重視對數(shù)學思想理解及運用的滲透
要對數(shù)學思想有目的,有機會的滲透,不可能全到第二輪復習中才講。如告訴了自變量與因變量,要求寫出函數(shù)解析式,或者用函數(shù)解析式去求交點等問題,都需用到函數(shù)的思想,教師要讓學生加深對這一思想的深刻理解,多做一些相關內容的題目。再如方程思想,它是利用已知量與未知量之間聯(lián)系和制約的關系,通過建立方程把未知量轉化為已知量;再如數(shù)形結合的思想。
二、第二輪的復習,以專題突破、能力提升為主。
主要分為
(1)實際應用
(2)動態(tài)幾何
(3)分類討論
(4)開放性題
(5)探索規(guī)律
(6)閱讀理解
三、第三輪的復習中考前的模擬練習與沖刺,查漏補缺。
四、復習中的幾點策略與建議
1.教師必須明確方向,突出重點,對中考“考什么”、“怎樣考”應了若指掌,總復習能否取得較佳的效果,是要看教師對《課標》、《考試說明》理解是否深透,研究是否深入,把握是否到位,對于刪去的內容就不要再花時間復習了,對于調整的內容按調整后的要求進行復習。
2.培養(yǎng)學生興趣。要發(fā)揮學生主體地位作用,教會學生掌握復習策略(如做題,看書,獨立思考,反思的好習慣),提高復習效果,讓學生參與解題活動,參與教學過程。鼓勵學生多進行神算子做題,刷題。
運用一題多拓,培養(yǎng)思維的深刻性
引導一題多變,深化思維的靈活性
提倡一題多解,提高思維的獨創(chuàng)性
5.課堂容量:提倡增大課堂復習容量,不是追求面面俱到,而是重點內容得用多時間,非重點內容敢于取舍,集中精力解決學生困惑的問題,增大思維容量,少做無用功,重點突出,讓大部分學生學有新意,學有收獲,學有發(fā)展。
中考數(shù)學備考建議篇九
考研數(shù)學成績在考研整體成績中的重要性是不言而喻的,很多同學提起考研數(shù)更是恐懼不已,就算是平時數(shù)學成績非常優(yōu)秀的同學也會在考研數(shù)學上大下功夫,因為一旦考研數(shù)學分數(shù)沒有拉開差距,總分就會岌岌可危。在這里針對考研數(shù)學復習的同學提出幾點建議,尤其是數(shù)學基礎比較薄弱的同學。大家無須畏懼考研數(shù)學,基礎薄弱那都不叫事兒,沖破恐懼,突破自己,掌握正確的復習方法才能勇奪高分。
考研復習的第一步是對復習資料的選擇。在基礎復習階段,考生務必要從教材入手,為打好扎實的基礎提供良好的條件??佳袛?shù)學資料有兩類,第一類是教科書,第二類是考研輔導專家針對考研而編寫的資料?;A復習時選用的教科書應是深廣度適當,敘述詳略得當,通俗易懂,便于自學的正規(guī)出版物,如同濟版的《高等數(shù)學》(第五版)、浙大版的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》(第三版),同濟版的《線性代數(shù)》(第三版)或北大版的《高等代數(shù)》(上冊)。這些參考書可以說是公認的考研數(shù)學基礎復習教材,因為這些課本同時也是很多高校的數(shù)學教材,所以對考生來說非常熟悉,也利于復習備考。至于第二類的考研資料也就是各名家的輔導書,適用于重點復習階段,因為它的針對性較強,可以作為課本的補充,但絕對不能取代課本。
計劃按時完成。計劃很完美,但是沒有按計劃執(zhí)行,那一切都是空想。即使有的同學一開始耽擱了,但只要及時醒悟,不用急時間夠不夠用,只要你想到了,任何時候都不算晚。當你想到時,確定好自己的大目標,再分割成小塊,分步實現(xiàn)。實現(xiàn)這些小目標塊時,一定要不折不扣,持之以恒。我們需要合理安排時間,制定出合理的學習計劃。但最重要的也是最簡單的,要嚴格遵守自己的諾言,克服貪玩,貪睡,懶惰,悲觀,消極的思想與習慣。總之,持之以恒的完成制定的計劃是所有方法中最最重要的,也可以說,它是決定個人命運的關鍵。如果你經常完不成計劃,那么就趁早放棄考研吧,考研是很費時間的',一晃就是一年。如果你決定要考,那么現(xiàn)在就開始來鍛煉你的意志力,長跑就是一個簡單而有效的方法。不信就試試,如果你能堅持下來,那么考研也十有八九能考出個好成績。
抓住復習重點,與做題有機結合。考綱中對各個考點的要求也存在差異,有些知識點只是要求簡單了解,而一些知識點則要求深入理解熟練掌握,因此把握重點也是提高效率的必要環(huán)節(jié)。同學們用的教材一般對知識點沒有格外的側重,這個時候可以借助一些考研數(shù)學輔導書,如復習大全,由多年參與考研數(shù)學閱卷、深諳命題規(guī)律的老師針對性地詳細講解考綱規(guī)定知識點,指點各章節(jié)重要知識點,提煉重要的公式、結論,在考試中經??疾榈闹R點上多下工夫,必能達到事半功倍的效果。對于一些基礎稍差的同學來說,還可以通過聽取老師的一些考研數(shù)學導學教程進一步加強復習效果。大學網考研頻道。
中考數(shù)學備考建議篇十
一、注重基礎,實戰(zhàn)演習。
必要的題海是有的,但是我們不建議題海戰(zhàn)術。如果不做必要的訓練,你可能會說這些題都見過,但是就不會做。三個小時的時間要完成23道題,包括9道大題,如果沒有見過這些題型,在如此緊張的情況下現(xiàn)場來想、來做是比較困難的。要知道熟能生巧,所以2012年考生們還是需要多做一些題目,多見一些題型,提高分析問題、解決問題的能力。
總之,大家在數(shù)學的復習過程中,千萬不要急于求成,不要想一下子吃透,因為數(shù)學的復習是一個循序漸進的過程。所以提醒廣大的2012年的考生們,第一注重基礎,實戰(zhàn)演習,第二緊抓考試大綱,第三注重知識之間的聯(lián)系、多總結,第四強化訓練。
中考數(shù)學備考建議篇十一
復習過程中最好把自己當做底子不好的考生來對待,復習細致一點,大的知識點大家都會,到最后可能就要通過細節(jié)來分勝負。對于考研數(shù)學復習每一階段的要求都要保質保量地達到,甚至對于還有余力的考生來說,自己還可以對自己有更高的要求。
二、復習不要間斷。
考研數(shù)學的復習一定不能間斷。以前也有不少這樣的例子,有些考生前面的復習進行得很順利,到了考前一個月左右的時候,做模擬題或真題都能拿到比較高的分數(shù)了,這個時候他們就覺得數(shù)學沒問題了,后面就不看數(shù)學了,把時間花在了其它學科上。這樣做最后的結果顯而易見:大多數(shù)題目都忘了,數(shù)學本該是強項的,結果還拖了后腿。因此,數(shù)學的復習一定要保證不間斷,每天都要做題,這樣既是強化知識點也是保持手感,一直要堅持到考前。
三、注重細節(jié)。
對于基礎較好的考生來說,比較大的考點都掌握得不錯,最后可能就要通過細節(jié)來分勝負了??佳袛?shù)學中一些比較小的考點,由于出現(xiàn)頻率不高,大多數(shù)考生重視程度不夠,一旦考試考到,就會成為潛在的丟分點。志在沖擊高分的考生在沖刺階段可以多注意一下這樣的考點,比如數(shù)學一中的曲率、傅里葉級數(shù),數(shù)學三中的差分方程等等,這些考點一般考試要求很低,只要稍加注意,就能比較輕松地解出這一部分的考題。
中考數(shù)學備考建議篇十二
第一式;單詞會也得會,不會也得會。
朝綱的詞是完全可以通過上下文猜到的。這就是不會的你可以在考試時弄懂。猜的技巧就是,上下文中肯定有和超綱詞所在句子相關的句子,肯定可以找出和超綱詞詞性相近的詞匯,再對比下兩句的結構,就會發(fā)現(xiàn),要么一句是另一句的同義替換,要么就是一句是另一句的深度解釋。
第二式:對于慢熱型選手,要自己先預熱。
你對新事物的理解比其他人要慢一些,或者說你需要花費一段時間去揣摩下才能發(fā)現(xiàn)解決問題的訣竅的話,那么無論在你正式考試前,還是平時模擬測驗前,都要先預熱一下,對你做題非常有幫助的。就像太極拳的打法,由慢至快,由柔至剛,直至達到速度飄忽不定,剛柔相并,才是最高境界。
第三式:英語、數(shù)學天天不要落。
同時考數(shù)學和英語的人,在最后的兩個月里,數(shù)學和英語每天都要進行,比如今天復習了數(shù)學就要復習些英語,今天看了些英語就也要再做點數(shù)學題。直到考試的前一天也是如此。
第四式:訓練閱讀,點到即可。
閱讀能力的提高是很漫長的事情??煽荚嚥坏热耍搅撕笃?,如果是你打好了一定的基礎的話,練習閱讀,就不要再看課外的英語讀物了。不是說它不好,而是說它不是最佳方式。以研究歷年考研真題為主,勤學苦練,才是最終攻克考研英語閱讀的不二法門。
第五式:要算分。
英語多是選擇題,如果你基礎不好想憑上考場那一時的.運氣,那你說勝算是多少呢?
第六式:要專項突破。
翻譯和新題型其實提高起來比較快,這段時間就是要好好突擊下這兩塊的題目。
第七式:重視寫作得分。
在真題演練的過程中,考生要善于發(fā)現(xiàn)語言亮點,總結出一套適合自己的寫作模板,這樣既可以提高自己寫作水平,又避免了與其他模板雷同,造成千篇一律,真正拿到寫作高分。
第八式:數(shù)學復習要保持充足的睡眠。
數(shù)學是智慧的游戲,據(jù)我所知許多數(shù)學家、數(shù)學高手都是很會睡覺很會休息的人,好的休息才能保證大腦有好的狀態(tài),才能玩得好數(shù)學,也就是說不能打“疲勞戰(zhàn)”,會休息的人才會學習。
第九式、錯題集是你的好老師。
據(jù)經驗,很多考生在真正考試的時候都會犯自己以前犯過的錯誤,原因就是遺忘。類似于英語背單詞一樣,對于容易忘記的解題方法,實在想不出來就記下來,時不時地去翻看。
第十式:考試一定要卡時間做題。
無論哪一科,最后考試之前,都要把時間換算好。
第十一式:巧背政治。
政治要分開科目去對待,哲學和政經基本是不需要怎么背的,其余都是要背的。如果對分數(shù)要求較高的話,應該多做題,從題目中就可以找到考點,精背??键c的知識點。
第十二式:工欲善其事,必先利其器。
寫字答題的筆,還是很有講究的。要選對顏色。最后需要注意,我們選擇簽字筆時,要選擇細筆頭的,最好用0.35的,而不要用0.5的。0.5的有點粗,我們的英語答題卡大小類似于a4紙的一半大,所以要用細筆頭的筆寫才夠地方。
(中國大學網考研)
中考數(shù)學備考建議篇十三
我從寒假開始看數(shù)學,看到論壇上大家都說,要認認真真看教材。由于我數(shù)學基礎很差(大一的高數(shù)課懵懵懂懂),所以也決定認真看課本??吹秸搲弦晃磺拜呎f,練習題都要寫在本子上,我也照做。我從高數(shù)開始,認真看一小節(jié)的課本,爭取盡量理解各種原理公式定理,然后在本子上認認真真的,完全獨立的做完全部的節(jié)后練習和章后練習,一題不落。做完后,對照高數(shù)書配套的課后題答案書,訂正錯誤,把自己的理解感想也寫在本子上。這樣一節(jié)一節(jié)的,過得很慢。我記得大三下開學了,我高數(shù)上冊還沒過完。
開學后,由于要上課等很多事情,學習的時間不太規(guī)律,但我將每天的空閑時間都盡量用于學習,不過那時不需要特別緊張,所以也經常給自己放假玩玩。我又如此一節(jié)一節(jié)的過完了高數(shù)下的課本。做過所有課后題后,我對數(shù)學基礎知識基本有了一個全面的了解掌握。我對上下冊的課后題做了一個復習和總結,然后同時進行復習全書高數(shù)部分和線性代數(shù)課本的學習,上午看全書的高數(shù),晚上學習教材線代。全書上例題很多,但我也是當習題來做。先看每一章前面知識總結,然后把所有例題答案遮住,在本子上自己獨立嘗試解答。有很多很多不會的,很多很多做錯的,有一些會做的。把不會的題的答案用另一種顏色的筆寫在本子上,做錯的用紅色筆訂正。全書剛上手時可能不太適應,進度較慢,錯誤較多。慢慢來,不要著急,很快就能適應了。
全書第一輪非常重要,我大概是從6月份開始,但由于期末考試和院里強制的實習,耽誤了近一個月的時間。第一輪一定要扎扎實實的,不可圖快,可以體會一下“啃全書”的這個啃子。由于復習的比較早,時間相對充裕,可以比較從容的過全書。我不太記得了,線代教材和全書高數(shù)都比較慢,而且線代教材看完后有一段時間沒有看線代,導致再看線代的全書部分時,很多知識都忘記了。也提醒大家要合理規(guī)劃,尤其是線代和概率,一定不要在中間有長時間的脫節(jié)。到后來我發(fā)現(xiàn),概率沒有時間像高數(shù)和現(xiàn)代一樣過教材了,于是我只好看一章教材,就看一章全書。實在理解不了就看教材配套的習題書上的例題,這本習題書還是不錯的,建議大家使用。
終于一題不落的啃完全書第一輪,已經十月中了。我總結了一下前面的復習成果,就是在歸納整理記背一下概念公式定理等,再把我的作業(yè)本上的題看一下,再體會下經典的題目。還要提醒大家,及時的復習十分重要,可以有效地防止遺忘,最大可能提高效率,我的及時復習方法在后面會專門說明,以供參考。
我從十月中,抓緊開始全書第二輪的學習。仍是看每章前面知識,后根據(jù)第一輪復習的習題本,把沒有解出正確答案的,值得再次研究的題,獨立的做在第二輪的習題本上。上午高數(shù),晚上概率,最后終結于線代,在第二輪的后半部分,穿插進做真題,用的'是李永樂的真題,按后半部分的章節(jié)排版,在草稿紙上算答案,沒有時間在本子上寫出。第二輪完成,我集中精力做真題,做完真題已經十二月初了。我立刻開始學習李永樂的超越135分這本書,相對全書它要薄很多,我沒有充裕的時間啃它,只是用了十多天的時間從頭到尾過了一遍,而且僅是在草稿紙上演算。這本書按知識點編排,題目綜合,有意在模擬考研真題的同時提升一個難度檔次??梢詭椭以偕钊氲睦斫狻⑷跁炌ǜ鞣N概念定理,摳明白難以理解的死角,并逐漸從數(shù)學學習過渡到應試的沖刺復習。十分建議大家在過完全書后使用這本書,給它二十天的時間。
做完了超越135已經十二月中下旬了。我抓緊時間再做一遍真題,真題一定要做至少兩遍,而且是每道題都要吃透,一定要吃透,這十年的真題中,蘊含了考研數(shù)學的全部精華,也是今年考題的脫胎之處。這一次,我按年份,計時計分,在每天上午進行模擬考試,要把答案想考試一樣認真寫在本子上,并及時訂正,反思錯誤之處,查缺補漏鞏固知識點。大約每三天做兩套題,到十二月底一月初,數(shù)學需要給政治讓出時間了??荚嚽跋?,我?guī)Я苏骖}和打印的數(shù)學公式定理總結去看,提醒公式一定要背熟,在公式上出問題就太冤了。
以上就是我考研數(shù)學復習的大概過程。下面在專門談幾點。
首先是我的經驗教訓。建議大家數(shù)學一定要盡早盡早開始復習。如果基礎差,可以像我一樣啃課本,但我花的功夫確實太多了,沒有必要用這么多時間精力在課本上??梢园阎暗臅r間勻一些出來給后面的學習,尤其是真題和超越135.這樣效果應該會更好。
第二是關于線代。我剛開始學習線代時很痛苦,完全不明白它變來變去的在干嘛,那些亂七八糟的小概念小公式暈頭轉向,不知所云。它和高數(shù)的風格完全不同,估計很多人都會不適應。沒有關系,不要著急,把書在多看幾遍,慢慢的就好了。把那些小公式定理反復看見直至熟練,就會發(fā)現(xiàn)線代內容不多,而且很有規(guī)律性,比較死板,不如高數(shù)靈活,也相對簡單。遇到困難一定要堅持住,頂過去了,就會柳暗花明又一村的。
第三是關于概率。我大二學習的概率早忘光了,相當于從新開始學。概率中后部分的章節(jié),初學時不易理解,不易記識,比較抽象??炊藭粫鲱}很常見,甚至看不懂書也很正常。還是不要慌,概率的公式不多,概念十分重要,一定要把概念弄懂記牢,就不難很清晰了。概率其實沒什么復雜東西,考得也不會非常難,就那幾個公式,積分計算,不過如此。
第四是我之前說的我的及時復習方法。是這樣的,我依據(jù)一個什么記憶曲線,每天學習前在習題本上標注日期,并在本子的最后一頁,以今天的日期為基準(寫在第一行第一列),將一天后、三天后、七天后等等的日期依次寫在后面。明天學習時,先查表,如果前面有這一天的日期出現(xiàn),就復習那一行第一列的日期對應的部分。如下表,以1月1日為起始日期:假如今天是1月8日,我就要復習1月5日做下的習題和1月1日做下的習題。這個方法還是不錯的,并且使用于所有學科的學習,向大家推薦,本人原創(chuàng)。
1月1日1月2日1月4日1月8日1月16日。
1月2日1月3日1月5日1月9日1月17日。
1月3日1月4日1月6日1月10日1月18日。
1月4日1月5日1月7日1月11日1月19日。
1月5日1月6日1月8日1月12日1月20日。
考研頻道。
中考數(shù)學備考建議篇十四
考研數(shù)學在考中的地位是顯而易見的,想要取得一個不錯的成績,不懈的努力是必不可少的。大家都知道考研數(shù)學是一個綜合性強、知識面廣、相對難度大的科目,這些都決定了考研數(shù)學的復習時間相對要比其他科目花的時間多。隨著2014考研的到來,進入寒假有些同學已經開始備戰(zhàn),對此專家提出以下建議:
第一點、牢抓知識點。
有心的同學們肯定都已經發(fā)現(xiàn)了,大綱所列出來的那些知識點,都可以在課本中找到的。因此,同學在復習中,一定要通過大綱的指導,把基礎的知識點做一個梳理,對考研數(shù)學的大體內容做一個了解,那些是重點,容易考的,那些是難點,容易出錯的,都做一個記錄,對以后的復習也是很有幫助的。
與此同時,對照課本把基礎知識、基本理論、基本方法吃透,如果能夠按數(shù)上的順序把一些重要知識點的整個來龍去脈搞清楚,比如說一些定理和性質的證明也就基本掌握了。那么你會發(fā)現(xiàn),這些不僅拓寬了你的思路,而且是你對一些事實點的了解有理一定的深度。那么的數(shù)學思維會使你在做題中產生令你意想不到的效果。
第二點、訓練到位。
考研數(shù)學最看重的就是考生的綜合能力,而檢驗的方式就是看你做題的效果,想要提高自己做題的能力,平時的大量練習就是必不可少的了,所以在知識點的復習同時,結合適當?shù)脑囶}練習,才能提高自己的綜合能力。對自己做錯的題目要特別用心,通過做題來查缺補漏,訓練思維。提高解題速度、計算準確率,培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和綜合應用能力。
第三點、科學的安排時間。
在考研數(shù)學的復習中,時間的合理規(guī)劃也是非常重要的??茖W的安排時間,能夠提高你的`學習效率。減少你的疲勞感,不讓自己做無用功!特別是在正式考試的那三個小時里,如果你能合理的分配時間,把自己會的都答對了,不會的也加以分析,并把你的分析結果也寫上,那么你就不會因為做不完題,而讓自己遺憾終身了!總的來說,如果你能在考研數(shù)學的復習過程中,用科學的方法進行復習,合理的安排時間,掌握三基本的同時,勤加練習!我一直都相信,付出一定會有回報,只要你是一個有心的人,只要你一直都很有效率的努力,那么我相信你在考研中,一定會取得一個好成績!
中考數(shù)學備考建議篇十五
第一階段:
以夯實基礎為第一要務,以調動學生的主觀能動性為關鍵,課時安排上以省綱為參考,練習主要以省綱、地綱為主。
“依標據(jù)本”,構建網絡,注重雙基的掌握和強化。
研讀課標。以課本為依據(jù),不擴展范圍和提高要求(若沒有課標,建議到市教育信息網下載)。據(jù)課本內容將有關的概念、公式、法則、定理及基本運算、基本推理,基本作圖,基本技能和方法等形成合理的知識網絡結構,通過網絡結構,體現(xiàn)知識發(fā)生、發(fā)展的過程,體現(xiàn)知識的聯(lián)系,體現(xiàn)知識的應用功能,做到遺漏的知識要補充;模糊的概念要明晰;零散的內容要整合;初淺的理解要深化,要關注基礎知識和基本技能的訓練,關注“雙基”所蘊涵的數(shù)學本質及其在具體情況中的合理應用。
防范錯誤。把學生所有可能的錯誤收集起來,制定一個錯誤的預防表,再將這些錯誤的問題設計在練習與模擬題中,讓學生在解題實踐獲得教訓和反思。
在練習的操作上可以分層次布置,地綱的練習要全部過關,省綱的題目可選擇性的布置,差生只做一些簡單的、基礎性的、核心的練習,好生可要求全部做。
第二階段:
在關注中考命題的熱點和穩(wěn)定的風格導向基礎上,以知識專題為主要內容,同時還要關注第一輪復習時留下的薄弱環(huán)節(jié),以便查漏補缺。
第三階段:
以模擬為重點,注重應試水平的提高。
1、以綜合訓練、查漏補缺、考前熱身為重點,進行適當?shù)哪M測試,但次數(shù)不宜過多,以5~8套為宜,用與中考試卷結構相同、難度相當?shù)脑嚲磉M行訓練。(注意:要控制測試的次數(shù)和難度,過頻過難的測試,會使學生產生厭考情緒和恐懼心理)。
2、注重試卷講評質量。首先要每次測試后,對小題的難度、整卷難度要做定量分析,找出不同學生的答題情況,便于因材施教;對錯誤的較為普遍和典型的題目要進行定性分析,是知識上的錯誤還是方法上的錯誤、是解題過程的失誤、還是心理因素導致的錯誤等,找出共性原因,便于有針對性的訓練。
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