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2023年幼兒園園長做總結(優(yōu)秀13篇)
  • 時間:2023-11-11 19:21:23
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2023年幼兒園園長做總結(優(yōu)秀13篇)
2023-11-11 19:21:23    小編:zdfb

在總結中,我們可以看到自己在特定時期內(nèi)的成長和進步。寫一篇完美的總結需要有明確的目標和準備充分的材料和素材。閱讀這些總結范文,我們可以從中學習到一些寫作技巧和表達方法。

幼兒園園長做總結篇一

按教學內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。

一、每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。

二、堅持學玩結合在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生動靜結合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。

三、謙虛虛心請教在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。

1、為幼兒創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。雖然本學期我們的教室場地較小,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場地著力創(chuàng)設了數(shù)學區(qū)、美術區(qū)、識字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題開展設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃、有目的地投放,并及時增添活動材料,引導幼兒積極認識參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要,針對幼兒個別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

2、結合主題教育內(nèi)容,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,我們收集了各種掛飾、拉花、等,師幼一起進行迎新年節(jié)日布置,渲染迎新年氣氛,制作一些燈籠,窗花等迎新年的到來,激發(fā)幼兒對新年的期盼心情。

3、做了一些幼小銜接特色工作,如看圖學成語、學會傾聽故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,充分利用餐前、離園前這段時間加強了幼兒閱讀、識字、數(shù)數(shù)、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。五、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,正確實施教育我班的小朋友屬于新生,他們還很小,不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有,可以說是很亂。針對這一情況,我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經(jīng)過半年的努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

一、主要成績。

1、20xx年3月被評為##處巾幗標兵;20xx年9月被評為×××優(yōu)秀教師。

3、承擔并負責的《學前雙語師資培訓研究》課題20xx年6月在×××雙語課題研討中進行經(jīng)驗交流。課題的開展與組織工作受到了省教委領導的一致好評。4、成功策劃、組織并舉辦了《走進社區(qū)手拉手文藝匯演》、《幼兒秋季運動會》、《大班幼兒走進社區(qū)尊老敬老活動》、《家園教育教學交流活動》、《家園同步迎新年聯(lián)歡活動》、《珍愛生命、遠離火災幼兒大型消防演習活動》《慶六一大型廣場文藝匯演》等大型活動。

二、具體做法:

1、更新教育理念,提高教師整體素質。不斷加強業(yè)務學習,按照《綱要》的指導思想和基本要求,轉變教師的教育行為。一年來,組織舉辦了園教師《綱要》基本知識、幼兒雙語、蒙氏數(shù)學、蒙氏閱讀、電教片制作和新教材培訓。成功舉辦了《蒙氏數(shù)學》《蒙氏閱讀》家長培訓班。在落實《綱要》中,我每月定時或不定時深入各分園及班級做好檢查與指導工作一是注重教育環(huán)境的創(chuàng)設,指導班級教師充分利用走廊墻面、幼兒活動室墻面,將教育內(nèi)容以鮮艷色彩構圖,讓每一面墻會說話,營造了良好的教育環(huán)境。二是注重多方面教育內(nèi)容和各種教育手段的交互作用。堅持貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求,結合我園幼兒實際情況,我定期組織教師開展切實有效的教育教研活動一是要求教師將探索型主題活動與做中學緊密結合,通過一課三研,使教師注重激發(fā)幼兒內(nèi)在的學習動機,讓教師學會運用嘗試教學法、感知操作法、情景教學法、設疑表述法,來構建“玩中學、問中學、想中學、做中學”的活動模式,讓幼兒積極思維、大膽想象、樂于表達;二是加強探索主題活動中的幼兒發(fā)展記錄研究。盡管事務多、工作雜,但我合理安排時間,深入一線,經(jīng)常和教師們一起切磋商討,給思路、出點子,使教師為幼兒提供豐富、實用、有效的操作材料,引領教師創(chuàng)設探索的主題活動課程環(huán)境,環(huán)境布置不斷隨孩子的學習內(nèi)容的變換而變化,使環(huán)境對孩子的學習起能動的作用,在幼兒的學習探究過程中,不斷展示幼兒研習活動的各項紀錄、成果和美工的作品,使學習環(huán)境具有較強的可視性。三是重點抓保育員開展“科學育兒”專題研究,和保健醫(yī)生分析研究幼兒的心理健康問題,制定幼兒心理健康教育活動計劃,并將每周一定為由保育員組織開展幼兒心理健康教育和一日常規(guī)培養(yǎng)教育活動日。四是做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度。我和分園業(yè)務園長及總園年級主任共同商量充分整合各種資源,本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴大幼兒學習空間,嘗試幼兒課外活動,培養(yǎng)幼兒良好的社會情感如:組織大班幼兒開展幼小銜接“參觀小學”和“參觀井場”活動對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛油田的教育,結合安全周開展了“珍愛生命、遠離火災”大型消防安全演習活動,走進社區(qū)開展尊老敬老共度歡樂重陽節(jié)活動;成功舉辦慶六一文藝會演和走進社區(qū)攜手共創(chuàng)美好未來廣場大型師幼文藝演出活動、“家園迎新聯(lián)歡活動”、“教育教學家園交流會”參觀郵局;超市購物,種植飼養(yǎng)等,讓幼兒走近科學,親近自然,感知社會。陶冶情操,形成良好的品質,使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神。達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

2、規(guī)范總園與分園的教育教學統(tǒng)一管理。今年初,幼兒園整體移交公共事業(yè)處后,通過集中優(yōu)勢,整合資源,優(yōu)化內(nèi)部結構,我結合總園與分園的教育教學情況,加強幼兒園教育教學管理,提高教師整體業(yè)務水平。教育教學管理工作取得了新成績。一是規(guī)范了教師的計劃制定和主題活動環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設以及備課本和各項資料的檢查進行了統(tǒng)一規(guī)定與要求;二是成立了教育教學檢查領導小組;即制定出統(tǒng)一檢查考核標準組織分園業(yè)務園長定期或不定期的對總園與分園的教育教學進行檢查(聽評課、主題活動環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設、幼兒測評等)。三是統(tǒng)一培訓共同提高;即在各園開展培訓工作的基礎上由總園統(tǒng)一安排集體培訓:(由油建分園承擔電教片制作培訓、請武漢藝童早期教育中心對教師進行蒙氏數(shù)學、蒙氏閱讀培訓;使每位教師能持證上崗。)做到統(tǒng)一常規(guī)管理,統(tǒng)一備課要求、統(tǒng)一一日活動作息要求、統(tǒng)一考核檢查。針對各園實際,成立了以業(yè)務園長和教學骨干為主的中心教研組,縱向建立了三級教研網(wǎng)絡(中心教研組——園級教研組——年級教研組),重點針對各園存在的共性問題,擬定教研重點,每月各分園承擔重點課題,充分發(fā)揮各園優(yōu)勢,定期開展園際交流。橫向成立了以學科為主的教研組,重點針對各學科中存在的共性問題,擬定教研重點,每月開展學科教研活動,對各班主題環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設、幼兒能力發(fā)展情況進行統(tǒng)一檢查——評比——反饋。今年“六一”,向陽幼兒園在文化廣場舉行了“快樂的生活,舞動的節(jié)日”文藝匯演。我積極組織、大膽策劃并和各分園園長、副園長一起共同商討活動方案,統(tǒng)一協(xié)調(diào),演出獲得了成功,受到了家長的一致好評。四是抓教師素質。結合工作實際采取討論式、團體式、互動式、體驗式、觀摩式、小組式、反思性學習等多樣化的培訓方式,開展“每周一文”、“每日一題”等自學活動,組織開展了“主題反思交流活動”、“環(huán)境創(chuàng)設評比”、“新課程論文評比”、“電教片制作培訓”、“幼兒園英語培訓”、“蒙氏數(shù)學培訓”“蒙氏閱讀培訓”“教師優(yōu)質課競賽”“教師專業(yè)綜合素質競賽”、“保育員技能競賽”等培訓競賽活動,促進了教師整體素質的提高。

3、扎實開展教育科研活動。不斷加強幼兒園教育教學研究,深入實施幼兒素質教育和特色教育,促進了師幼共同發(fā)展。組織分園園長、教學主任結合一日教學活動中的難點組織制定教研計劃;將園本課程和生成課程有機的結合并落實到教育教學活動中。組織并開展教師聽評課活動并對教學活動中存在的問題進行指導尋找出較好的解決辦法。

4、狠抓班級常規(guī)管理,強化質量意識。一是定制度。結合《綱要》要求,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細則》,使教師進一步明確了保教職責,對常規(guī)管理形成了正確的認識,使教師避免了許多不必要的管理行為。二是定目標。結合各年齡幼兒的特點,我確定了各年齡班常規(guī)教育重點,小班重點抓生活衛(wèi)生習慣和自理能力,中班抓游戲活動常規(guī),大班抓學習習慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標分階段細化,將每月班級常規(guī)考核內(nèi)容下發(fā)到各園,各園有目的、有計劃地對幼兒常規(guī)進行培養(yǎng),每月末召開分園業(yè)務園長、主任會議對各園班級常規(guī)管理進行經(jīng)驗交流與考核,并對各園常規(guī)工作進行考核公布。一份耕耘,一份收獲,一年來在我和全體教師的共同努力下,總園及各分園教育教學質量和環(huán)境面貌煥然一新,促進了教育教學效果更優(yōu)化,在20xx年學期末幼教科教育教學質量檢查和教育處教育教學督導評估中,我園的教育教學質量考核均取得第二名的好成績。牢固樹立了向陽幼兒園品牌形象。

幼兒園園長做總結篇二

回顧整個學期,幼兒園每位老師和我一起完成對將近200名幼兒的教育。通過這二十周教師的工作,結合一些實際問題,我對本學期工作進行四個總結:

安全工作是我們的首位工作,我們的老師深知安全的重要性,本學期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長宣傳安全知識,對存在有安全隱患的地方也馬上處理,并和教師、家長簽訂了安全責任書,保證了幼兒園無重大事故發(fā)生。

在衛(wèi)生工作方面,除了每日的清潔消毒工作以外,我們的老師還對幼兒寢室重新整擺,使幼兒寢室更加整潔、舒適。通過衛(wèi)生評比記錄,我們知道哪些班級衛(wèi)生工作還做得不夠好。

在本學期,我們重視教師隊伍的建設,現(xiàn)在我們的教師在每學期初都會制定班務工作計劃和各科教學計劃,而且還通過交流觀摩、優(yōu)質課,等活動,提高了我們教師的專業(yè)水平,我們教師的教育、教學能力也在逐步提高。

總的來說,家長對我們教師的工作還是較滿意的,但是要得到家長的認可,有些方面我們教師應該從細節(jié)做起,而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。所以,我希望我們教師和我一起成長,努力不懈的提高自己的業(yè)務能力,不斷進取、推動我園各項工作向更高的目標邁進!

在總結的過程中,我也分析出我們?nèi)杂幸韵聨追矫鏇]做好的,這也是下學期重抓部分:

一、安全方面。

1、每周安排一節(jié)課進行安全教育,內(nèi)容由班主任編排。2、每學期組織防火、防地震的安全演練。3、班主任每周對本班每個角落進行安全排查,并做記錄。4、加強接送的安全制度。

二、衛(wèi)生方面。

1、每周安排一節(jié)課進行衛(wèi)生教育,內(nèi)容由班主任編排。

2、對季節(jié)常見病、多發(fā)病要提前做好相應的應急預案。

1、召開家長會。2、家長開放日。3、家訪或電訪。

幼兒園園長做總結篇三

20xx年6月8日上午,無錫市新吳區(qū)吉祥幼兒園迎來了江蘇省第89期幼兒園園長任職資格培訓班的成員們來園進行跟崗學習活動。

在執(zhí)行園長方老師的帶領下,觀看了孩子們的晨間運動和早操,參觀了幼兒園的環(huán)境,初步了解了我園的基本情況、組織管理機構和制度。保教主任王老師通過精彩的文字、語音、視頻……為園長們展現(xiàn)了課題《中華吉祥文化游戲活動實踐研究》,一路走過來的點點滴滴。通過視頻《“我愛中華吉祥物”集市》的分享,使園長們領略了我園吉祥文化的別樣風采,令園長們贊賞有加,收獲滿堂喝彩。

在交流會上,園長們用她們獨特的視角,對我園的各方各面,提出了許多寶貴的意見,但更多的是對我們在發(fā)展前行中的肯定。我們定會虛心接受意見,奮力前行,做到最好。

貫徹落實黨的十九大報告精神,實現(xiàn)“幼有所育”,“辦好學期教育”,是實現(xiàn)“中國夢”的重要體現(xiàn)。此次園長跟崗交流活動,我園以深厚的文化積淀,優(yōu)質的教育理念和內(nèi)涵豐富的園本課程,給跟崗的園長們留下了深刻的印象。幼教工作者使命光榮,任重道遠。但愿幼教人的智慧和力量能為新時代前行的學前教育點上一盞明燈,照亮孩子美的心靈,健康快樂地成長。

幼兒園園長做總結篇四

時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作向各位領導和老師們回報一下:

一、努力學習,提高個人修養(yǎng)

二、強化安全工作,落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

4、學區(qū)各級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了房頂,對室內(nèi)進行了裝修,給幼兒們安裝了暖氣。一邊對幼兒進行改造,一邊確保幼兒們正常入園,這樣一來改造就只能利用星期六,星期日。為了使幼兒園的東西不受損失,我每個周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項修建完成。

三、狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質量。

1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。

2、本學期計劃完成較好,為提高教學質量,組織教師們開展了教研活動,每周進行業(yè)務學習,每次學習后的做反思交流,老師們苦心專研,還主動制作自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。12月14日縣第二幼兒園的老師來我們學區(qū)講課,我們老師們很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的提高。

3、家園聯(lián)系

當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。

總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作匯報一下:

一、努力學習,提高個人修養(yǎng)

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幼兒園園長做總結篇五

古人有云:“采他山之石以攻玉,納百家之長以厚己”。在大觀區(qū)教體局的安排下,高琦幼兒園園長章喜香、教務主任陸珊通過“走出去、引進來”的方式,前往上海名校進行了為期一周的跟崗學習。

為最大限度地發(fā)揮資源共享,提升教師教育理念,更好地發(fā)揮外出學習的實效性和輻射帶動作用,做到“一人學習,大家受益”,5月13至14日,在高琦幼兒園會議室開展了“園長赴上海名校跟崗研修二級培訓”活動,讓全體教師共享優(yōu)質學習資源。

陸珊向大家介紹了上海市靜安區(qū)安慶幼兒園的悠久歷史及園所文化,分享了安慶幼兒園“以玩激趣,以問誘學,以數(shù)啟智,以理化性”的課程理念。陸珊將外出學習的內(nèi)容通過 ppt、照片、文字的形式,深入淺出地講解了在學習中獲得的新信息、新理念、新方法,并把自己的所感、所思、所悟與老師們進行了分享交流。分別從班級環(huán)境――展現(xiàn)生活的印記、兒童海報――記錄探索的軌跡、領會內(nèi)涵――彰顯數(shù)學特色、以問誘學――體現(xiàn)兒童主體等四個方面對一周的`跟崗學習向老師們做了深刻的解讀。

章喜香向全體老師做了《一個詞讀懂安慶幼兒園》的分享匯報,從“自主的文化、自主的教師,自主的幼兒、給我們的啟示”四個方面詳細的解讀了上海市靜安區(qū)安慶幼兒園的辦園特色和辦園理念。向老師們分享了安慶幼兒園數(shù)學教育的特色教學案例,從建構區(qū)、數(shù)學區(qū)、沙水區(qū)等區(qū)域活動中感受幼兒個別化學習的魅力,同時從“打造高素質團隊、豐富數(shù)學課程、在自主中深度學習”三個方面對老師們提出了殷切的希望。

此次培訓,以外出學習和二次培訓相結合的形式,為全體老師搭建了相互學習、交流分享、同促共進的學習平臺,使有限的學習資源得到了充分的共享,從而使教師們實現(xiàn)自我“升值”。

全體教師及時獲取了最新的教育理念、教育信息,開闊了眼界,受益匪淺,紛紛表示在今后的學習工作中,要將學到的先進教育理念、可行性的教學技巧內(nèi)化為自己的教育實踐,逐步提升自己的教育教學水平。這是一次思想的碰撞,是一次心與心的交流,是快樂和幸福的分享,高琦幼兒園愿與孩子共同走在成長的路上,不忘初心,砥礪前行!

幼兒園園長做總結篇六

今年園長交代給我的每一個工作我都是完成了的,作為園長助理在這段時間中我是比較的忙碌的,但也有了很多的收獲。跟著園長自己是學習到了很多的東西的,對我之后的發(fā)展也是比較的有幫助的。在工作期間我是非常的努力和認真的,每一件事情我都會認真的去把它做好,努力的讓園長對我的工作能力滿意。事實證明我也是沒有讓園長失望過的,我是能夠把自己的工作做好的。

想要管理好一個幼兒園其實是非常不容易的一件事情,園長每天都是要做很多的工作的??粗變簣@一天比一天發(fā)展得好我也是感到非常的高興的。園長對我一直都是很信任的,我也一直都有在兢兢業(yè)業(yè)的工作。為了不辜負園長的信任我是付出了很多的努力想要去把自己的工作給做好的,自己在這個過程中是學習到了很多的東西的,我也明白了想要做好一個工作是需要付出很多的努力的。

在這段時間的工作中自己還是有著很多的不足的,有的時候園長傳達的一些話的意思自己不能夠馬上就明白,所以還是需要多去學習的。自己在工作上也很容易會出現(xiàn)一些不必要的差錯,也是會對自己的工作產(chǎn)生一些影響的。所以之后是要更加細心的去做好自己的工作的,要更好的去完成園長交代給我的所有事情,為幼兒園的發(fā)展貢獻出自己的微薄力量。

總之,這段時間的工作是已經(jīng)結束了的,雖然還是有很多的不足的,但自己的收獲也是比較多的。不管在這段時間自己取得了怎樣的成績,都應該要為了完成新一個階段的工作做好準備了。我要做的就是在過去這段時間的工作中去找到自己的不足,這樣就能夠在之后花時間去改正,就可以提高自己的工作能力。在新一個階段的工作中,我是會努力的去做好自己的工作的,不會辜負園長對我的信任。

幼兒園園長做總結篇七

通過學習,我找到了差距,認清了努力方向。我的體會有以下幾點:

辦什么樣的.幼兒園正是我所面臨的問題,講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長應具備的觀點和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應該達到的要求,明確了我們園長的角色和幼兒園的發(fā)展方向。在此次學習中,讓我們明確幼兒園的管理不容忽視,從師資、設備、環(huán)境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析,幼兒園必須朝著精細化方向發(fā)展。我們是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,和城市幼兒園根本沒法比,但是,我們也要舍得在外部環(huán)境和設備設施上投資。在參觀幼兒園時,我拍攝了好多照片,覺得很多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”“樂園”成為孩子們溫馨的“家園”。

這次培訓,注重參訓人員的原有基礎,了解我們現(xiàn)有管理中的困惑,精心選擇符合我們園長的胃口,能滿足我們急需的既新穎又實用的培訓內(nèi)容。在一個個鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的闡述下,給了我們強烈的感染與深深的理論引領。特別是幾位園長專家的講座,讓我深深感受到作為領導者要尊重每一位教師,注重為教師創(chuàng)設自主、寬松的學習環(huán)境,要善于營造情感氛圍,對教師所提的問題要具體情況具體分析,多讓教師說說自己的理由。要培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)他們的實踐能力以及自我學習的能力。同時為我們的教學實踐提出了綱領性的指導,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,她們又結合幼兒園的實際工作讓我們了解如何在幼兒園進行教育教學工作。自覺地將新的教育理念和目標內(nèi)化為自己的教育觀念與價值追求。

總而言之,這次培訓給園長們提供了一次難得的學習機會,提高了認識,明確了職責。對于一個幼兒園的管理者,我們需要的是更多這樣的精神食糧。讓我們以這次學習為契機,實實在在地辦好幼兒園,造福孩子。

幼兒園園長做總結篇八

本人期能嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,處處以一名教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,敬業(yè)愛崗,為人師表,不計較個人得失。積極參加園內(nèi)各項活動,工作認真,圓滿完成各項工作任務。成績顯著,多次受到上級領導、家長和孩子的好評?,F(xiàn)就一年來的工作總結如下:本人能在工作中處處以身作則,起模范帶頭作用。能團結全體老師,能虛心聽取他人意見,共同完成幼兒園各項任務,如開展班級集體備課;探討幼兒常規(guī)建立;組織老師設計主題活動;指導、設計“六、一”大型聯(lián)歡會;制定各項計劃等。在工作中,我處處以一名領導的身份嚴格要求自己,不計較個人得失,關心同事,組織各班互幫互助,一起制作活動區(qū)材料,共同設計各班主題環(huán)境。以自己的教學經(jīng)驗和業(yè)務能力幫助和輔導青年教師提高業(yè)務能力和活動組織能力。以達到共同提高,共同進步,成為互幫互助、團結向上、非常有凝聚力的集體。使得xx幼兒園在各項活動中都能起模范帶頭作用,多次受到中心和開發(fā)區(qū)教委領導的表揚。

一年來,能認真組織安排好班級的各項日常工作。如班級老師的分工,組織召開班務會,做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設計。帶領班級教師認真完成幼兒園各項任務。本人能根據(jù)不同班級幼兒的實際發(fā)展水平和班級工作情況幫助教師制定適宜的班級計劃,并組織開展了豐富的、具有農(nóng)村特色的豐富活動。如:親子活動、主題活動;家長開放日活動;節(jié)日教育活動;摘各種蔬菜的動手實踐活動;開展手工制作活動等。能根據(jù)孩子的興趣設計每一個活動,激發(fā)幼兒的探究欲望和學習的主動性、積極性。

本人在日常工作中能耐心細致的照顧好孩子的日常生活,并加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,如何洗手;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習慣。積極對幼兒進行自我保護的教育和培養(yǎng),增強幼兒的安全意識。平時能積極組織教師向孩子們宣傳有關疾病預防的知識和方法,認真做好幼兒每日的出勤記錄,對未能及時入園的幼兒,通過打電話仔細詢問幼兒的情況,并做好記錄。積極開展體育鍛煉,利用各種自制玩具發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性。在活動中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識,學習自我保護的方法。

在教育教學方面,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,重視幼兒的素質教育,培養(yǎng)幼兒的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平。

一次《家園聯(lián)系冊》,不但詳細匯報幼兒在園的情況,而且堅持認真回復家長的意見和建議;讓家長了解幼兒園的活動情況,并指導家長如何在教育孩子;結合班級主題活動開展家長小組活動,讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動的興趣,因此幼兒園的工作得到了家長的支持與好評。

幼兒園園長做總結篇九

為期三個月的z中小學校長任職資格培訓就要結束了,在培訓中,我嚴格按照有關要求,遵守培訓紀律、認真聽講、勤于思考、善于交流,積極參與班級論壇,通過全方位地對課程進行學習、理解和反思,再借助寶貴的交流平臺,讓我收獲頗多,深受啟發(fā)。應該說,這次學習開闊了眼界,拓寬了思維,進一步增強了工作責任感和使命感。專家們思想深邃,高瞻遠矚,大氣磅礴,報告觀點蘊含豐富的哲理,寓意深刻,振奮人心。對我而言,就是一次頭腦風暴洗禮,就是一桌豐盛的思想盛宴,洗滌著我陳舊的教育思想,催生我新的教育智慧,點燃我新的教育激情。在專家們的啟迪下,緊跟新時期的教育步伐,我領悟了教育的真諦,豐富了理論知識,又完善了實踐能力,獲益頗豐。

幼兒園的管理工作比較瑣碎,尤其我又是主管后勤和安全工作的副園長。每天,我盡量擠出時間聽專家的講座。這些優(yōu)秀專家的精彩講座讓我如饑似渴的享受著。每天聽著講座,學習著,反思著,這些都促使我不斷的進行思維的碰撞,不斷的反思今后的步伐:

學政治,從政治中看社會大背景,了解社會熱點問題對教育的影響,并時刻關注教育的發(fā)展動態(tài);學管理,不斷豐富自己的管理知識,讓自己能順應并逐步駕奴自己的角色工作;學理論,讓理論提升自己的整體素質,拓展自己的知識結構,深化自己的知識領域;學專業(yè),學習教研、科研專業(yè)知識,學習教研、科研管理方式,讓自己站于教師隊伍前沿,與團隊成員一起引領整個隊伍快速前進。

平時的日常事務瑣碎繁忙,但是無論如何,每天要擠出一塊時間進行反思,反思自己的一切工作,從反思中自省,從反思中明理,從反思中螺旋式提升自己的職務水準。

每位教師都有自己的閃光點,要勤于交流,善于發(fā)現(xiàn)園內(nèi)每一位教師的自身優(yōu)勢,為她們實現(xiàn)自身價值提供幫助,攜手為白塘幼教營造春色滿園的良好局面。

培訓活動就要劃上句號了,但是培訓的生產(chǎn)力卻是一個省略號。非常感謝為我們搭建的這次學習的平臺,我將不辜負各級領導對我們的期望,將我的所學所悟運用到工作實踐中去,為學前教育的發(fā)展獻上我的綿薄之力!

幼兒園園長做總結篇十

作為幼兒園副園長的我在上半年的時間里能夠正確認清自身的職責所在,通過工作中的努力協(xié)助園長完成幼兒園的諸多事務,而且我在處理好幼兒園工作的時候能夠盡力進行輔佐并協(xié)調(diào)好各教職工之間的關系,這樣的話便能夠營造出團結的氛圍從而讓幼兒園得到更好的發(fā)展,對此我應該總結好上半年完成的幼兒園副園長工作。

協(xié)助園長處理幼兒園大小事務并定期召開教職工會議,為了做好幼兒園的各項工作自然得協(xié)助領導履行這方面的職責才行,因此我會根據(jù)職能的不同來安排幼兒園的相關工作并在請示領導以后將其落實下去,為了加深與教師之間的聯(lián)系也會定期召開園務會議并針對幼兒園的現(xiàn)狀與工作的展開進行討論,從中我也會認真聽取幼兒教師的建議并針對教學工作重在的問題向園長進行反饋,這樣的話自然能夠及時找出幼兒園工作中存在的問題并進行改善,而且我也會針對保育工作中存在的不足提出建議并要求保育員采取有效措施進行改進。

通過聽課的方式了解到各班的教學情況并對課程進行合理安排,為了改進幼兒園的工作質量自然得對教師們的教學水平有著清晰的認識才行,所以我會定期前往不同的班級進行聽課以便于了解教師們的教學質量,這樣的話也方便我展開教學評比活動并通過探討改進教師的教學質量,而且我也會組織教師進行培訓與學習從而幫助他們總結教學工作中的經(jīng)驗,這對教職工綜合素質的提升以及教學水平的進步而言無疑是很重要的,所以我很重視這項工作的展開并上半年的努力較好地改進了幼兒園的工作質量。

組織好幼兒園的各項活動并做好家長方面的宣傳工作,無論是平時的親子活動還是節(jié)假日活動都要在組織方面做到位才行,畢竟對幼兒園工作的展開來說孩子們的成長向來都是很重要的,所以我會協(xié)助園長做好運動會或者戶外活動之類的事情,主要是通過活動的展開調(diào)動孩子們的學習積極性從而更好地提升他們的學校效率,再加上也會邀請家長進行參加自然能夠在活動中取得理想的效果,而且我也會定期組織家長會并針對孩子們的學習問題和家長進行探討。

我明白在上半年做好幼兒園副園長的工作是自己的職責所在,所以我會總結好這方面的經(jīng)驗并為下半年的工作積極做好準備,而且我并不會因為上半年工作中取得的成就感到驕傲自滿,因為我在自身工作中仍存在不少需要得到改進的地方,所以我會更加嚴謹?shù)貙Υ陨淼墓ぷ鞑幦≡谝院笞龅酶谩?/p>

幼兒園園長做總結篇十一

工作總結怎么寫,本站小編為您整理了幼兒園園長工作總結,敬請關注!

幼兒園園長工作總結精選【一】

一、依法辦園是時代的要求、幼兒園發(fā)展的需要。

依法辦園是我們黨的宗旨決定的,我們黨的宗旨決定我們是為人民服務的,我們學校的工作是貫徹我們黨的教育方針的一個基層細胞。因此,幼兒園工作中要做什么,為什么做,怎么做,做的過程都必須按照黨和國家的法律法規(guī)行事。

所以從這個角度出發(fā)我們行政負責人也都是黨的干部,應該模范地貫徹黨的教育方針,依法辦園,依法辦園不能光視為上級的指示、領導的要求,我們只是在被動地執(zhí)行,也不能把依法辦園僅僅看作是一句口號,而更應該認識到依法辦園是發(fā)展黨和人民的教育事業(yè)的需要,也是我們幼兒園發(fā)展的需要,應自覺地貫徹執(zhí)行,從日常工作的點滴小事、各方面去做好它、落實它。

二、以德立園是倡導教師對教育的一種敬業(yè)和奉獻精神的需要

(一) 園長若要正人必先正己

孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!眻@長要為人師表,正人必先正己,規(guī)范自己的言行,樹立良好的師德形象,才能取得治園正人的發(fā)言權。有些園長常常嘆苦經(jīng):“現(xiàn)在幼兒園不好管,有些教師你說你的,她做她的?!钡拇_,有令不行,有禁不止的現(xiàn)象較為普遍,究其原因,干部不能以身作則,在群眾中威信不高,不能不說是重要的一條。園長在幼兒園里既是執(zhí)法、執(zhí)紀者,又是管理者,要扮好“正人”的角色,首要的一條是以身作則。榜樣的力量是無窮的。

園長治園必須有權威,權威即權力加威信,權利與職務相連,有職即有權,那么,威信從何而來?誠然,權利與威信有關,但有權并不等于有威,威信主要靠園長的品德、知識、能力、情感等非權利因素樹立的,園長以身作則,嚴于責己,有利于樹立權威,做好工作。

(二) 園長要有“法”的頭腦

現(xiàn)代幼兒園是一個多層次、多結構、多因素的有機結合體,它必須通過系統(tǒng)管理才能獲得高效的辦學效益,首先,園長要有強烈的學法意識,意識決定著行為,園長是幼兒園的法人代表,是幼兒園管理的負責人,負責領導幼兒園的教育教學和行政工作,在整個幼兒園管理中要全面貫徹國家的教育法律、法規(guī)和上級行政部門的政策,園長必須要掌握相應的法律法規(guī),如:教育法、教師法、規(guī)程、青少年保護法等,自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的行為。

(三) 注重師德教育,提高教書育人水平。

幼兒園必須注重教師的師德規(guī)范,因為提高了教師的人文素養(yǎng)和科學素質,才能提高教書育人的能力和水平。

幼兒園要加強對教師的職業(yè)道德教育,通過不斷的學習,使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立符合二十一世紀時代需要的新的教育理念,并將新的教育理念落實在教育行為中,使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學習的支持者、合作者、引導者、關懷幼兒、接納每一個幼兒,尊重每一個幼兒,使每一個幼兒在原有的.基礎上得到最充分的發(fā)展。

在幼兒園必須大力提倡教師在平時的言行舉止中遵守“七不”規(guī)范,要處處為幼兒、為家長做表率,教學工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語,在與家長的交往中,不準收受禮品和現(xiàn)金等,在家園聯(lián)系工作中,不應把自己承擔的教育責任推卸給家長。教師應認真?zhèn)湔n,精心設計教案,著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒,對幼兒作出客觀、全面和公正的評價,不斷提高教學質量。

(四) 細化園務公開內(nèi)容,增強幼兒園工作的透明度。

幼兒園在開展園務公開工作中,碰到的第一個問題就是公開什么?按照有關文件精神,必須公開的大致包括學校管理中的人、財、物等各個方面,在貫徹實施時,必須將一些原則性的要求細化為可操作的具體內(nèi)容,否則,園務公開可能只是一種形式。

的知情權,如凡涉及到全園師生的重大問題,可通過教代會和教職工大會公開,涉及到幼兒和家長關注的熱點問題我們可通過發(fā)公開信、張貼告示、召開家長會等形式公開,涉及到局部和部門的則通過園務會議、行政會議、教代會主席團會議等形式公開。

無論是在什么范圍內(nèi)公開的項目都遵守一條基本原則,就是及時全面,實事求是,力求使廣大教職工在第一時間內(nèi)了解,掌握最真實的情況。園務公開工作也是深化園長負責制的有效舉措,作為幼兒園的管理者,特別是園長,更應對園務公開工作有一個正確的認識和理解,園長對幼兒園行政管理工作全面負責,但幼兒園行政決策應該市幼兒園管理層的集體意見,代表全體師生的共同利益,決非是園長個人的意志,更不能是園長個人說了算。

一個服務意識好、管理理念新,法制觀念強的園長在對待園務公開工作時,一定會變“要我公開”為“我要公開”。園務公開工作肯定會接觸到一些熱點問題和群眾敏感的話題,對這些問題非但不能含糊其詞,反而應當加大公開的透明度,公開及時了,熱點問題自然就降溫了,透明度高了,敏感問題也就不再那么神秘了。公開是為了公正、公平。在實際工作中園務公開形式上是給幼兒園管理工作增加了一個環(huán)節(jié),有時可能還會影響工作效率,但我認為這一環(huán)節(jié)在現(xiàn)階段是不可缺少的。

沒有規(guī)范制約的權利容易產(chǎn)生腐敗,只求表現(xiàn)的工作效率,其成效中必然包含著很多“泡沫”的成分,隨著教育改革的不斷深化和園長負責制的不斷完善,當依法辦園、以德立園的觀念成為每位行政管理者的自覺行動時,園務公開必將走上健康、有序的軌道,達到全面推進幼兒園素質教育的目的。

(五) 用欣賞的眼光看教師

作為一個園長,要為每一位教師才華的涌露和鋒芒的顯現(xiàn)創(chuàng)設一個理想的心理環(huán)境,為教師自信心的形成和增強“助推”,讓她們在被欣賞的幸福感中不斷成長。幼兒園園長要學會“用苛求的眼光看自己,用欣賞的眼光看別人。對教師賞識,能體現(xiàn)園長的雅量,有雅量的幼兒園園長的舉手投足都包含著對教師的熱情、勉勵和賞識,賞識是一種認可,是園長對教師工作的一種積極的評判,教師都希望自身工作價值得到人們積極認可的成就心理,園長若能滿足她們的這一心理,就能使教師獲得巨大的工作內(nèi)驅力。從而更能激發(fā)起教師奉獻于幼教事業(yè)的敬業(yè)精神。

幼兒園園長工作總結精選【二】

2018年在緊張而忙碌中悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@學期的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是環(huán)境創(chuàng)設、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,現(xiàn)將本學期的工作總結如下。

一、愛崗敬業(yè),快樂從教

作為幼兒園園長,我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),深愛著每一位老師和孩子們?!叭娜鉃榧议L服務,盡職盡責為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動的學習。同時重視幼兒的個別差異,為每一位幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件。并且盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。

并及時向校領導匯報幼兒園工作進展,充分調(diào)動全體教師工作的主動性,本學期初,組織全體教師確立各班主題,分別創(chuàng)設了寓教育性和藝術行為一體的班級環(huán)境,開設了“家園直通車”“保健專欄”、“園丁風采”等與家長互動交流的平臺。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī)。為幼兒創(chuàng)設了一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境??吹接變簣@進一步的發(fā)展,雖然這學期一路辛苦,卻也充實快樂。

二、規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新

本學期建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度,逐步做到規(guī)范管理。在此基礎上,大膽開拓,取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的周例會、每月一次全體教職工月會議的制度,進行上周及上月的工作總結、本周及本月工作布置和強調(diào)注意問題三部分內(nèi)容,落實幼兒園各項工作任務的同時不斷鼓勵教師的進步,提醒教師的不足,達到邊工作邊學習邊改進的目的。

形成每周上交一次的備課制度,每次詳細查看并及時進行書面反饋,規(guī)范備課內(nèi)容,期末進行評比的基礎上不斷改進,達到為教學服務的目的;堅持兩周一次的教育隨筆,促進教師的專業(yè)成長;堅持每月一次的教學評優(yōu)活動,相互交流學習的同時。教師通過每周的電訪及家訪,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。積極征求家長對幼兒園工作的建議。采納家長評價教師和幼兒園管理方面的意見,不斷改進提高幼兒園辦園質量。

建立較規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天保持桌面及室內(nèi)外地面的衛(wèi)生,有效預防各種流行病的傳播,衛(wèi)生保健這一塊也做得很到位。在規(guī)范管理的基礎上,我注重幼兒文化底蘊的積淀,讓老師對幼兒班進行了早期閱讀習慣的培養(yǎng)。利用戶外活動時間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,并進行拍球、跳繩的練習和達標活動,提高了身體協(xié)調(diào)性,增強了身體素質。

三、努力進取,初見成效

正因為有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新,幼兒園這支年輕的教師隊伍日漸成長起來,幼兒園成績也逐漸展現(xiàn)出來。九月我制定一套規(guī)范的幼兒早操,促進了幼兒鍛煉興趣,讓他們盡情伸展肢體,進而樹立運用肢體的自信心;十月份開展“幼兒自理能力比賽”,增強了幼兒生活自理能力,培養(yǎng)孩子從小學會自己的事情自己做,同時也鍛練了幼兒健全的體魄,增進他們的團隊精神。

十一月開展消防演習活動,進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法;十二月開展全園教學觀摩活動,提升幼兒園的保教工作質量,促進全園教師專業(yè)化發(fā)展。使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,更好地為優(yōu)質教學服務。本學期幼兒園評等級也如愿評到二級,且得到局領導的好評。

四、確立目標 ,繼續(xù)攀高

回顧這學期的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有領導對我工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。

展望新的一年,我對云溪幼兒園一樣充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領導家長的期望。更希望新的園長繼續(xù)總結經(jīng)驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使云溪幼兒園向更高目標發(fā)展。

幼兒園園長做總結篇十二

時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作向各位領導和老師們回報一下:

一、努力學習,提高個人修養(yǎng)

二、強化安全工作,落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

4、學區(qū)各級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了房頂,對室內(nèi)進行了裝修,給幼兒們安裝了暖氣。一邊對幼兒進行改造,一邊確保幼兒們正常入園,這樣一來改造就只能利用星期六,星期日。為了使幼兒園的東西不受損失,我每個周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項修建完成。

三、狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質量。

1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。

2、本學期計劃完成較好,為提高教學質量,組織教師們開展了教研活動,每周進行業(yè)務學習,每次學習后的做反思交流,老師們苦心專研,還主動制作自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。12月14日縣第二幼兒園的老師來我們學區(qū)講課,我們老師們很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的提高。

3、家園聯(lián)系

當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。

總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

2015年已匆匆走過,我有幸被縣教體局安排到到***中心幼兒園支教。能有機會支援農(nóng)村學前教育令我倍感欣慰,讓我管理全園工作也是一種莫大的挑戰(zhàn)。半年來,在局領導的大力支持和全園師生的共同配合努力下,本人迅速轉變角色,立足本職銳意進取,在奮力學習和摸索的同時,各項工作取得了一些小小的進步,辦園條件、管理水平、師資建設邁入新臺階,保教質量、幼兒發(fā)展上升新水平,回首半年工作,我把這學期的工作情況給各位領導和各位同仁們做以下匯報:

一、思想工作方面

我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,始終以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神為導航,嚴格貫徹教育方針,堅持保教保育并重,以促進幼兒德智體美全面發(fā)展為目標,狠抓教師管理,各項制度不光上墻還要銘記于心,實行班級責任到人,定期檢查常抓不懈,在思想上和行動上牢固樹立責任意識和奉獻意識,在工作中互相提攜、相互探究,共同進步,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)孩子們最基本的行為常規(guī)。

二、環(huán)境創(chuàng)設方面

此我根據(jù)本園的實際,召集教師團結協(xié)作、發(fā)揮各自優(yōu)勢,主動收集廢舊物品,利用每天下午放學時間加班加點自制玩、教具和布置班室內(nèi)外的環(huán)境,有力培養(yǎng)了幼兒的學習興趣,增加了孩子的感性認識能力。我們努力讓校園每天都有新變化,讓每一個孩子來到校園都有新發(fā)現(xiàn)和驚喜!有小朋友問老師:“老師,老師,后面的墻上怎么突然有了那么多小動物?”我們的老師也很棒,就回答說:“因為你們上幼兒園以后變的講衛(wèi)生了,變的有禮貌了,所以老師昨晚就邀請它們來和你們一起做游戲玩!”聽到這樣的分享我是最欣慰的,首先我們的孩子學會了善于觀察周圍的事物,然而我們的老師在幼兒老師這個角色轉化中有了飛躍的進步。所以在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

三、教育方面

話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話等行為習慣。孩子吃飯、喝水、入廁、走路等、要根據(jù)音樂排隊有序進行,從而教育孩子們從小養(yǎng)成良好文明的行為習慣。教學活動中,我認真組織教師制定學期計劃、月計劃和周計劃,以及紅花欄,家長聯(lián)系欄,集中大家發(fā)揮聰明才智,制作簡易教具,強化教學質量評定公開課,通過開展活動,相互交流、相互促進、共同提高。今年在城關鎮(zhèn)幼兒園舉行的聯(lián)片教研模擬教學能手比賽中,在人員緊缺的情況下,我鼓勵我們幼兒園年輕教師熊莉莉去學習并參加比賽,取得了優(yōu)異成績,得到教研室和城關鎮(zhèn)幼兒園及其他園的大力認可和贊揚。

四、保教方面

我們通過開展常態(tài)化課間操及課間小游戲來鍛煉孩子們的協(xié)調(diào)能力和運動能力。工作中合理安排和組織幼兒的一日活動,通過動靜結合、室內(nèi)、外結合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間提高幼兒的身體素質。在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風衛(wèi)生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。

五、安全方面

我們時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教

育,時刻把安全教育工作放在工作首位。開學初,我們召開

家長會,簽訂了安全協(xié)議;育兒環(huán)節(jié)中不僅僅教育孩子們有良好行為和學習習慣,更教育孩子們了解最起碼的安全自救常識,把安全教育滲透在每一個日?;顒又?。孩子上園、放園必須實行接送卡制度,一人一卡,不允許無卡無信息代接,特殊情況必須提前向班主任打電話說明情況。為了全面普及全體師生安全常識,12月初,我通過積極協(xié)調(diào),有幸邀請縣消-防-隊官兵來園開展消防安全教育普及活動,通過他們現(xiàn)場示范講解、模擬演練使得全園師生及周邊群眾對安全常識及自救能力有了明顯提升。安全飲食方面,我們積極改造廚房面積小,無庫房問題,順利通過縣衛(wèi)生部門認證,對廚師及保育人員加強監(jiān)督管理,公開合理為幼兒安排安全營養(yǎng)飲食食譜,伙食結算按月通過家長委員參與監(jiān)督簽字后公示收取。

六、家長工作方面

與幼兒文明行為比賽等聯(lián)誼活動,有效提升了在園幼兒家長的整體素質,促進了我們教育教學工作的全面提高?,F(xiàn)在家長入園,很少聽到說臟話、隨地吐痰、扔煙頭、踩踏花草,家長會上他們會主動按照區(qū)坐得非常整齊,生怕給孩子帶來不文明的行為。

在農(nóng)村,很多家長把自己的孩子當牛羊,老師就是放羊娃,送到園里就不管了,為了改變這一理念,我通過多次召開全園家長會和組織教師召開各班家長會,邀請每一名家長走進教室了解自己的孩子,觀看孩子們的紅花欄,看看自己寶貝的繪畫及手工作品,感染他們關注幼兒、關注未成年。通過開展“大手拉小手,巧手繪家鄉(xiāng)”親子手工活動,增進了家長與學校、與老師、與幼兒的感情和聯(lián)系。活動中,從選材到創(chuàng)作都是家長和孩子一起完成的,家長會放下手中的農(nóng)活或麻將去為孩子尋找漂亮的石頭,收集各種豆子,找廢舊的紙盒,在家里潛心練習,攢到活動那天讓自己靜下心來站在孩子的角度和寶寶一起來參與創(chuàng)作。家長能主動和孩子們一起參加鎮(zhèn)舉行的慶元旦活動,表演親子舞蹈和環(huán)保時裝秀,得到了全鎮(zhèn)群眾的贊譽。這些點滴的進步是我和我們?nèi)珗@老師的辛勤付出是分不開的,我們的工作是值得肯定的!

七、存在的問題

還需要我們的老師加強自身業(yè)務素質的學習,以及對《幼兒園教育指導綱要》和《3到6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神的解讀和宣傳。

二是校園硬件設施需進一步提升。對照現(xiàn)代化幼兒園的標準,園區(qū)硬件還需進一步完善,2015年力爭擴建種植園,沙池,飼養(yǎng)角,戲水池;各個班級的小型區(qū)域必須在三個以上供幼兒操作,園內(nèi)大型區(qū)域至少三到四個;大型兒童玩具需要增加1至2個;安防設施上,必須在校園門口完善一個警衛(wèi)亭。

三是師資力量相對薄弱。由于幼兒園從校舍到教師都是新建設和配備,期初生源相對較少,但通過半年來工作影響,及務工人員返鄉(xiāng),下學期學前受教育兒童將大大增加,通過摸底排查,生源預計將從**增加到**,使得原本師資力量就不足的情況下,將會更加短缺,因此特懇求局再增加2-3名專業(yè)教師和保育人員。

總之,在這半年里,我與全園教師攜手共進、埋頭苦干、任勞任怨為新園區(qū)建設和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,每一個孩子的健康成長都離不開全園教師的辛勤努力,正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們共同努力學習,共同拼搏,力爭讓**幼兒園成為**縣第一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的示范引領園和市示范一類幼兒園。

幼兒園園長做總結篇十三

優(yōu)質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。2018幼兒園園長個人總結如下,快隨本站小編一起來了解下。

xx年悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

二、狠抓內(nèi)涵建設,提升教育質量

在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

三、更新辦園理念,強化服務意識。

面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng),引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的.作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

優(yōu)質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,本年無一例責任事故發(fā)生。

教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!工程上半年工
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫?以下我給大家整
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是小編
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么報告應該怎么制定才合適呢
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策
為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。什么樣的總結才是有效的呢?這里給大家分享一