總結不僅局限于個人，還可以用于團隊或組織的合作和發(fā)展，促進工作效率的提升。總結應該具有啟發(fā)和反思的作用，可以提出問題和改進的建議。每個人都有自己的經驗和感悟，以下范文匯集了不同領域的總結，或許會給你帶來一些啟示。

大學學期總結500字大一篇一

大學的學習總結該怎么寫?我給大家?guī)泶髮W學期總結800字，請看下面文章。

時光荏苒，大學生活已經接近尾聲。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上，端正了自己的學習態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。

三年來，除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。

在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。

在思想上，通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。

思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。

因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

在生活中，大學時期的校園生活是豐富多采的。

在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。

在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱號，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。

如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經歷。

友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。

為以后的人生道路做了鋪墊。

大學生活學習的經歷對我受益非淺。

所以，我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。

作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".

在班上,我是學習委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優(yōu)良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學分績點164.8,位居班級第一.

在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結交了更多的朋友.

在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇.這一學期,是我出生以來經歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!

非常高興,這一年我被評為校軍訓優(yōu)秀學員,校優(yōu)秀團員,獲得校文化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好.

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".

在班上,我是學習委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優(yōu)良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學分績點164.8,位居班級第一.

在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結交了更多的朋友.

在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇.這一學期,是我出生以來經歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!

非常高興,這一年我被評為校軍訓優(yōu)秀學員,校優(yōu)秀團員,獲得校文化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好.

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

時間如流水過匆匆而過，時間對于每一個人來說是公平的。

只有把握住時間的人才是成功的人。

總結一下上學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上，上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，

經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。

還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持看 將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。

在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。

在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的`角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。

在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。

大學學期總結500字大一篇二

大學的學習生活已經過了一個學期，這一個學期感受很多，也學到很多。自己的一些觀點也悄然發(fā)生這改變，最大的可能就是對大學學習生活的的認識。

現(xiàn)在也依然記得開學那天，自己心中的對大學未來不一樣生活期待、欣喜、決絕以及茫然。經過了一個學期，很多事情已經已經漸漸的看得很清楚。加入了一些曾經在心目中非常憧憬的學生組織。想著這樣可以認識很多不一樣的人，參加很多活動?？梢藻憻捵约旱纳缃荒芰Φ?，這樣可以使自己更加的優(yōu)秀?？梢宰屪约旱拇髮W生活過得更加有意義?？墒鞘聦崊s與自己心中想的大不一樣。面對陌生人，最初的一次見面可以讓自己融入進去，與他人交流?？墒菨u漸的，交流越來越少，直至變成熟悉的陌生人。平時參加的活動說到底也沒有多大的意義，就像揭開了神秘的面紗，展現(xiàn)出的不過是空洞匱乏的蒼白，我不知道怎么形容。原諒我匱乏的語言表達能力。漸漸的興趣沒有之后，也就開始找借口不參與其中。

我知道這樣不好，畢竟與他人的關系是需要悉心經營的，天下沒有白吃的午餐。自己沒有付出時間、精力何來換取別人的友誼。而且自己最初想要提高人際交往能力的目的并沒有實現(xiàn)，反而開始越來越不在乎。

學習上，與過去差異很大的教學方式，經過最初的不適應后現(xiàn)在也沒有了多大的問題。過去難得換一次的教室，現(xiàn)在每天都在找教室中度過，說實在的剛開始就覺得很新奇，換個教室，就像放松了一下，換了個心情。這便成了白忙之中的一種樂趣。

大學的學習確實沒有曾經想象中的那般安逸，如果想要變得優(yōu)秀，那么或許會比高中時期更加的忙碌與勞累。忘了在哪兒看到過這么一句話，大意是大學才是一生中最應該努力學習時期。經過一個學期我也完全發(fā)現(xiàn)了自己在學習方面的不足。首先并沒有自主學習的意識，現(xiàn)在也沒有自學的能力。學習不僅很被動，甚至不重視，雖然心中知道學習的重要性。體會了考前瘋狂惡補的感受后，說真的一點也不想再體會這種感覺。會讓我在考試的時候真切的感受到心中的不踏實以及不自信。上課的時候其實大多數(shù)的時候都沒有聽進去，總是處于渾渾噩噩的狀態(tài)。不是因為睡眠不足就是因為走神。下課的時候雖然常常反思，可是接下拉，依舊堅持不了多久。這個學期這種狀況稍微好了一點，大約是更加的覺悟了吧。

心中其實很明白怎樣做才是最有效率的學習，比如課前復習，上課認真聽講，下課之后好好完成作業(yè)?？墒侨狈@樣的自制力，以及行動力，總是找借口拖延，或者被其他的東西吸引了注意力?，F(xiàn)在覺得過去沒有形成良好的學習習慣現(xiàn)在真是覺得挺遺憾。不過大學還很長，我相信我不會一直這樣下去。未來依舊很好。

大學學期總結500字大一篇三

大二的上學期過去了，之后才感覺到時間又是這么快匆匆流逝，也是時間去回顧自己這一個學期的學習、生活了。

思想方面：在這一方面，不謙虛的說，我做的還很不錯。從學期剛開始，就一直在努力地積極進取，雖然沒有申請入黨，但是依舊很關心國家大事，每天都會在各種媒體上面查看發(fā)生的重大事件及其后續(xù)的報道，能每天都了解國家和國際的動態(tài)消息。在了解這些新聞消息的時候，每天都會登陸學校的網站，察看每天學校網站新聞欄的最新消息，以及學校、學院的動態(tài)以及發(fā)展。像學校學院的改變之類的信息，都能在第一時間掌握。至于在班里的，我在班里一直擔任著宣傳委員的職務，所以對于班集體的信息還是非常關心的，而且我們的班集體相處的非常的融洽，所以在班集體里面的生活很舒心。而至于遵紀守法，可以說做的還不錯。

學習方面：隨著專四考試的臨近，所以在上學期開始，我就準備要比以前更加認真、努力地去學習，而且在上學期，我也做到了，雖然不是最努力的，但是，我相信我還是會一步步更加嚴格要求自己的學習。在上學期，我是沒有過曠課與早退，但是確實有過遲到的現(xiàn)象，雖然只有一兩次，但是我決定還是要杜絕這種遲到的現(xiàn)象。在上課的時候，我也比以前更加認真，并且在上課的時候積極思考，并且也主動、積極地回答老師的問題，雖然有時候并沒有舉手示意老師，但是我確實在跟著老師的講課步驟在聽，并且在課后，我也能及時的完成老師在課上留下的作業(yè)，并且認真完成其他自己所布置的任務。而且在早晨，我也盡量早的趕到教室、或者有時候在宿舍進行晨讀，而且晚上睡覺前也會讀一會。在經過一學期的努力后，我也收到了還算不錯的效果，成績穩(wěn)中有升，并且覺得這樣學習也很有效果。

工作方面：首先，我在學院團總支任宣傳部部長一職，并且積極、準時、保質保量地完成學院所需要宣傳部完成的任務。其次我也在班里擔宣傳委員一職，并且能夠認真地完成班里所需要的宣傳任務。因為在學院和班級都有任職，所以，我也很積極地參與到學校、學院和班級組織的各個活動當中，并且在每一次活動的當中，都能體會到其中的樂趣。而關于社會實踐方面，我有進行過家教。而在接下來的學期內，我準備能夠參加到學院組織的支教活動當中，更深入的參與到社會實踐。

生活方面：在大二上學期，我基本上能保證規(guī)律的作息時間，而且晚上在熄燈之前就可以休息，當然，有些宣傳部工作要做的時候就會晚點，但是，從整體上看，至少我自己是滿意上學期的作息時間。在經濟上，可能相對大一的時候有些增加，但是基本上能做到量入而出。在大二的新宿舍里，感覺很好，宿舍的衛(wèi)生也有4個人一起進行處理，所以，四個同學的關系也都很不錯。而至于鍛煉身體方面，這個做的確實不足，雖然參加了學校的足球聯(lián)賽，但除體育課、陽光長跑外，我就很少做體育活動，所以，我也準備在接下來的一學期多進行體育運動，鍛煉身體。

思想方面：我想我會及時的關注各大時事，并且多了解學校的發(fā)展以及學校在現(xiàn)階段取得的新的成就，并以學校為榮，為學校的建設出自己的一份力。

學習方面：因為專四的考試就要在本學期展開了，所以，專四也就很本能的列到了各個學習任務的最前列。而在假期的時候我就已經列出了各項復習計劃，期待能夠幫助我在專四考試的時候得心應手。并且，一定要堅持住才能收到成效。工作方面：在這方面，我希望能在處理好工作與學習的關系，并且更好更精地完成各項任務，不但讓自己收到一份成就，而且也讓各個活動的宣傳部分更加出色。而至于活動，我會更加積極地參加進去，并且從其中享受樂趣。

生活方面：首先要堅持上學期養(yǎng)成的習慣，這樣使自己在上課的時候能夠精力充沛，不論學習還是工作，都能有精力去應付。并且我會盡量的節(jié)省，盡量減少開支。在課余時間也會保持并且處理好宿舍的衛(wèi)生，并且處理好同學之間的關系，使之不出現(xiàn)問題。而最重要的，就是要加強自己的體育鍛煉，要堅持參加學校的足球聯(lián)賽，不但鍛煉身體，還能參加到為學院付出的活動中去。

大學學期總結500字大一篇四

時光飛逝，轉眼之間xx的生活已經接近尾聲，經歷過期末考試和xxx考試之后，我們再一次進入了實訓課階段。在xx這一年的學習和生活中，有遺憾也有收獲，而這一點一滴在我記憶中留下了深深的烙印，也使我更加清楚地認識自己。

在思想上，身為一名共青團員，我深知共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。除了自覺學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神、科學發(fā)展觀外，還應當經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。首先，我能積極組織參與團內各項活動工作。其次，我還經常閱讀國內外新聞，做到與時俱進，從而不斷提升自己的思想水平。

在學習上，我不得不承認我在此方面做的非常不夠。學習是學生的本職工作，而xx的課程也不再像xx那么輕松，專業(yè)課程的加入是不可避免的，而且隨著難度的增加，臨陣磨槍已經不能抵擋考試的威力了。就拿第一學期的xxxxx和第二學期的xxxxx來說，后者明顯比前者復雜的多，很多知識都需要課后仔細回味。作為xxx專業(yè)的學生，專業(yè)課所學的知識就是我們今后工作生存最基本的必備工具，我們必須對其充分理解和掌握。事實證明，只有平時上課認真聽講，時刻跟隨著老師的思路，課后多練習，優(yōu)化分配學習時間，才能在最后取得好的成績。有了之前的教訓，我將在今后的學習中，不再有絲毫怠慢，認真對待每一門課程。

在工作上，在班中，做為xxxx，我能在班中組織各種活動時，用相機留下大家的笑容和回憶。無論是團日活動、課外活動，還是班會、推優(yōu)，甚至是捐款、班里同學組織的小測試活動，我都沒落下，我知道這都是組成我們大學生活的一部分，是我們不可復制的回憶。在系里，我在宣傳部推優(yōu)組擔任干事工作。最讓我難忘的是大二第一學期初，我們接到了制作櫥窗的工作，在接到任務之后，我們整組人集思廣益，每個人都提出了不同的想法。我們考慮了各種限制條件，畫了無數(shù)的草圖，最后終于決定不用電腦，全部手繪，以宇宙的形式展現(xiàn)這一期的櫥窗。經過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn)，我們終于將那期櫥窗展現(xiàn)在大家面前。看到幾天的成果深受好評，我們都很欣慰。在之后的各項活動中，我也承擔了一定的任務，為xxx的工作出了自己的一份力。我很慶幸我能參與這一年中的各項活動，與xx不同的是，我的身份從臺前轉移到了幕后。

在此次校運動會中，我也有幸參加了一項趣味團體項目---起立臥倒，并且，我們的團體取得了第二名，這個項目名字似乎很可笑，比賽過程也很短，可這成績也是我們用刻苦的訓練換來的，是用我們的汗水換來的，沒有經歷過的人是永遠無法體會的。

大學學期總結500字大一篇五

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學，使我懂的了很多。

回顧這大一的日子，

軍訓。

生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經歷這一學年的學習鍛煉，使我學到了不少知識。經過了一年的學，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。

在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己".

我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘”。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行大一學期總結。

學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種.種不適，并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛煉，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別，并有了一點心得。

1.高中的學習動機十分簡單，那就是高考，學生、老師、學校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。

同時，由于高中的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。

2.學習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種.種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。

如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對于優(yōu)等生的種.種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力;而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發(fā)展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱。

由于大學生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。

另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。

3.學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區(qū)別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。

這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。

活動方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入校學院的編輯部，豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。這些活動，豐富了我的課余生活，使我的大學生活變得充滿快樂，并使我認識到了自己在藝術方面的能力?？偠灾?，我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性，并將其和學習緊密地結合起來。

綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。

珍貴的大一生活結束了，覺得自己很有必要總結一下自己一年的得失，從中繼承好的習慣，改正不足的地方，自己再回頭看自己走過的路時，更能清楚的看清未來要走的路。

一、學習方面。

剛進入大學后，原以為可以完全的放松自己了，但是后來慢慢發(fā)現(xiàn)，其實，在大學里也仍需要努力認真地學習，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命，也不比其他同學勤奮，但是我至少端正了自己的學習態(tài)度，經過努力，學習成績逐步提高，在班里，由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，老師最多也只是點一下，只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館，以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外，我還常跑去其他班旁聽，多學習學習，而在學習知識的過程中，還和老師同學們建立起一種和諧的關系，特別是我的現(xiàn)代文學史老師，這些都讓我受益匪淺。

二、生活方面。

在生活上，由于自己的熱情大方，不管是與舍友，還是與同學老師，都能相處得很好，覺得自己最大的特點是誠實守信，平易近人待人友好，喜歡交朋友，因為我一直堅信：要想握到別人的手，首先就要伸出自己的手。之外，還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風，喜歡運動，愛干凈，我崇尚健康的生活.，所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難，會勇往直前，擁有一顆積極樂觀的心，這就是真正的我!

三、社會實踐方面。

大一的時候，有參加許多校內活動，比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等，參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。localhost雖然沒有進過社團協(xié)會之類的，但是有去社團里面體驗了一下，激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會的成員，與理工學院的綠萌愛心協(xié)共同交流，這加深了我對社團的了解，還學到了很多東西。除此之外，還參加了校外實踐活動，20xx年的暑假打暑假工，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

四、思想方面。

進入大學后，越來越覺得，作為一名大學生，必須要有獨特的人格魅力，要講文明有禮貌，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己，讓自己變得更加完善，而成為一名人格得到升華的大學生，我還在努力中。

五、優(yōu)缺點。

我覺得自己最大的優(yōu)點是熱情大方，待人友好，與人相處都蠻融洽的，平時比較細心，對生活及周邊的人也比較關心，工作認真，有責任感，有自信，有著不認輸?shù)挠職?。但是自己說話太直率，有時候換位思考做的不到位，學習知識的能力也還需加強，自己的語言組織能力和社會實踐經驗、能力等方面還很欠缺，有待提高。

大一，對我來說是一個適應期，總的來說，還是很豐富精彩的。唯有吃一塹，才能長一智，看清以前，才會邁出正確的步伐。

進入大學以來，我首先積極端正思想態(tài)度，改變，調整生活規(guī)律，較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環(huán)境，使自己的大學充實而有意義。

學生的天職就是學習，作為大學生，更應時刻牢記自己的目標和責任。在本學年中，我認真完成了學校和學員安排的所有課業(yè)任務，課上踴躍配合老師，課下做好對課程的預、復習工作在學期末進項的兩次全?？己酥?，均以優(yōu)異成績全科通過。在學年末組織的自然地理實習中，聽從老師，組織同學，圓滿完成實習。

大學作為一個“亞社會”，我們生活在其中不僅要學習，更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環(huán)境中，我都能嚴格要求自己，尊敬師長同學，樂于奉獻助人，不僅樹立了良好的個人形象，擴大了交際面，還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀干部委員選舉中，以高票得到大家認可。

在學生會工作方面，我先后加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部，并積極發(fā)揮自己的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中，都有出色的工作表現(xiàn)，并被評為“河南大學優(yōu)秀團員”。在學年末的基層團支部評優(yōu)演說中，我有幸代表學院進行了學生會工作的匯報和展示。

豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中，我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動，還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演…眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏，展現(xiàn)了學院的風采。

“大學之道，在民明德，在新民，在止于至善?！蔽也荒軡M足于精彩的大一，更要在今后的學習、生活、工作中提高自己，充實自己，完善自己，展示自己!

通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

從思想方面來說，我在課堂認真學習了毛澤東思想，鄧小平理論，結合"三個代表"的講話，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經同學推薦，參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習，通過深刻領悟，我更加堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務助學社，利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教，不僅獻出了自己的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。

在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現(xiàn)的更不一般，爭做學習生活的標兵。

大學學期總結500字大一篇六

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

期中考試已在大家緊張的氣氛、忙碌的身影中悄然而去，同時也給我們留下了各種感受：或因獲得成功而驕傲，或因深陷陰霾而沮喪，有人幸福著，有人努力著。但我要提醒大家，在一切新的計劃之前，不要忘了期中的反思。

對于一次考試，倘若成功了，知道成功之后不能過分的自滿。倘若這次考試失敗了，”要好好總結與反思，學習中，失敗總是有的，它需要我們以一顆平常心去對待，仔細想想失敗的原因，從而總結經驗，在茫然中選擇一條正確的途徑，不再在失敗的足跡上徘徊。

考試后，同學們最為關心的莫過于各門功課的分數(shù)了。其實分數(shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價，關鍵是要弄清失分的原因，及時彌補這一階段的不足。學習的過程，也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后，就是問題的暴露，我們必須立即總結反思，采取措施，加以補救。

考試之后，我們首先反思的就是平時的學習態(tài)度。如果在考試中，記憶性的題目失分過多，特別是記憶性偏重的學科失分多，那顯然就是投入不足，學習態(tài)度的問題。如果許多簡單的知識應用中，出錯較多，運算能力欠缺，即是反映平時訓練不夠，這也是學習態(tài)度有問題。反思自己平時是否自覺地進行學習、復習;是否心存僥幸心理，認為平時拖拉點沒事，只要考試前幾天，認真一點就可以應付。反思自己是否盲目的學習，有些同學是做一天和尚敲一天鐘，，混過去就算了;有些同學每天有很多的計劃與目標，而一天下來沒有一個目標能實現(xiàn)。反思自己的學習是否扎實，對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次，有沒有進行掌握和運用。其實，學習態(tài)度是決定成績好差的前提條件，要想取得好的成績，必須要有一個良好的學習習慣，端正的學習態(tài)度。

考試后還應反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結束，總有同學說，自己太緊張了，沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題。這中間有急于表現(xiàn)，展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復習害怕考試的。沒有一個良好的心態(tài)，就無法發(fā)揮出正常的水平?？荚嚂r，過分的看重分數(shù)、名次，無疑會增加緊張情緒，影響考試效果。如果把考試作為找出問題，便于今后學習的一種途徑，那你就不會緊張，其實過程是最重要的，只要過程當中盡心盡力就不怕沒有結果。

成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長一智?？纪旰罂偨Y反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點，用一個好心情，用一種平常心投入到下一輪的學習，相信自己只要付出，就會有回報。有了新的起點，就要向新的目標前進、奮斗。有的同學考完后很有動力，列了一大堆復習計劃，下了一大堆決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，所以毅力在學習的過程中非常重要，如果一直像以前，不做出改變的話，下次考試怕又要名落孫山了。

同學們，記住一句話：“無志之人常立志，有志之人立長志”。希望大家可以做好總結反思，在下一次的考試中取得更好的成績。

大學學期總結500字大一篇七

大一第一個學期的生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就一個學期過去了。一學期下來，是既有得又有失的。

剛開學時軍訓的情景還記憶猶新，來自五湖四海的同學通過軍訓逐漸互相認識，在訓練中互相幫助慢慢建立新的友誼，每個人開始展露自己，凸顯出自己的各種能力。在軍訓中，我學會了堅持，同時也認識很多的同學，并與同宿舍的宿友們建立了初步的感情。

軍訓過后，便開始了一學期的學習生活。由于大家都面臨大二專業(yè)分流的壓力，大多數(shù)同學學習都是比較刻苦的。但由于是第一個學期，我們的課并不多，課余時間相當充足，可以利用課余時間做自己喜歡的事。各項課程的展開帶著我們走進全新的世界，完全不同與高中的學習方式多少讓我有點不知所措，緊張的課程安排，沒有過多的課堂復習，更多的是靠自己課后的努力。大學的學習雖然任務不重，但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了，我感觸最深的是在大學，你一定要掌握好方法。什么東西該學，什么不該學；該學多少，怎么學；哪個重要要多學，哪個不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精。說到底，大學教你的是學習的能力，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進入你并不熟悉的領域，你就成功了。這個學期我覺得我的課程學的不太好，漸漸地在學習上松懈了下來，繼而在學習上出現(xiàn)了較大的漏洞?？荚嚂r還由于記錯了時間導致缺考，這學期重修選課時因為學分限制也不能重修，不知道這門課到第三學期還會不會開?？偨Y上學期的種種經驗，我覺得下學期必須改變這種方式，把學習放在第一位。還有就是要加強自己的英語學習，多擠出一點時間來練習。

一直都說大學就是一個小型的社會，經過大一第一學期，我覺得學會處理好同學之間的人際關系尤為重要。進入大學，我還會和高中的好朋友隔三差五的聯(lián)系一下。剛進大學的時候大家都來自不同的城市，不同的家庭，有著不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習慣，行為方式，選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期，我懂得了不要把朋友局限于班里或者同專業(yè)的同學里，多接觸其他系院其他專業(yè)的人，才能讓自己交際面更廣。

過的太快，有時我干脆就干坐著發(fā)呆，回想高中的美好時光，我想我又失去了大學里許多寶貴的時間。大學生不應該像我這樣，應該學會合理安排自己的時間，適應大學的生活。

但是，不管是快樂還是悲傷，遺憾還是滿足，是失意還是得意，一切都已經成為了我走過的足跡，變成了我的人生中寶貴的一頁，保存在我的人生歷程中?，F(xiàn)在，我要以更好的心態(tài)和精神狀態(tài)，為下學期的學習生活做準備，展望充滿希望的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好我大學生活的下一步。

大學學期總結500字大一篇八

20xx年轉眼間已經遠去，回顧過去，反思自己，身后的路途己經留下了我們的足跡，不管深淺，成功，失敗，一切都離我們遠去，唯有留下我們的記憶。

——題記

轉眼間半年的時光已過，大二第一個學期馬上就要結束了。從競選上班長時的如履薄冰到回顧總結這一學期工作時的喜悅，感覺自己在工作能力，和同學之間的交流與溝通都有了一定的提高，非常高興自己成為了09級cmu3095班的班長，很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u和建議的同學，讓我可以盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀！謝謝你們！

回顧總結本學期，我將從學習、生活、工作、個人感想等四個方面講述：

實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。

1.參加isas演講大賽，并獲得了isas演講大賽一等獎。

2.班費管理，班費由生活委員許明同學管理，期末統(tǒng)一向同學們 公布班級收入、支出細節(jié)情況。

3.組織委員武夏同學積極組織同學參與各項活動，期末班級聚餐 中老師一同參加。

4.本學期內還發(fā)展了3名預備黨員。

1.班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言積極，對班 級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。

2.副班長胡敏同學協(xié)調全體干部，班干部分工明確，都能夠合格 的完成自己的職責，班務工作有所提高。

3.班委會團結一致，同時班委會成員之間配合默契。

每一個人的心更加緊密的聯(lián)系在一起，同學之間更加團結友愛，更加親密無間，使得我們五班班級向心力和凝聚力達到了前所未有的高峰。

班級不足：班上有個別同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課。少部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。班級里存在個別小集體，對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

回首過去整個學期走過的路，歷經磨練而成長起來的我們少了幾分稚氣，多了幾分成熟；少了幾分盲目，多了幾分堅定、自信。我們深深的了解，前面的路上還有更多更大的挑戰(zhàn)和風雨在等待著我們，但是我們并不畏懼艱難的考驗，以上是我對自己本學期的工作總結，我感覺到這個學期很充實、學到了很多。我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在輔導員的帶領下，我們將走向更加輝煌的明天！

20xx年x月13號

總結人：羅 佩

大學學期總結500字大一篇九

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了 創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己 .

在班上,我是學習委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優(yōu)良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學分績點164.8,位居班級第一.

在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結交了更多的朋友.

在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳 最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團 聲秀場,制作廣播劇.這一學期,是我出生以來經歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!

非常高興,這一年我被評為校軍訓優(yōu)秀學員,校優(yōu)秀團員,獲得校文化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好.

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。

許多事情過后，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。

從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.

懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學的殿堂。

離開家獨立生活對我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應了新的生活環(huán)境。

然而適應新的學習方式，對我來說應該算是一個考驗吧。

高三到大學，地獄與天堂的轉變!涅磐后重生，卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己會覺得迷茫，好像一切只是為了學而學，隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。

還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境，漸漸的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入大學校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識，最終實現(xiàn)自己的人生目標，同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學的'一年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

自己慢慢成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。

明白路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己!

在生活中，自踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。

因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。

沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。

面對豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當?shù)倪x擇，每個人都要為自己選擇負責。

就是這樣，在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。

成長意味著更多的責任，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

回望過去的一年，有些“不堪回首”。

用同學形容我的一句話作為小結：只說不干。

是的，這個毛病伴隨我已經好些年，只是一直不能去克服，這個假期中，我不斷反省自己，對過去一直浮華不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏題。

期末考試不是很理想，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不知道是否會改掉，我想我會努力。

已經過去的一年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。

學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強，良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。

這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也很多。

如果說書本上的知識是我們大學學習的開始，那么，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺，我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。

總之，對于我，和許多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。

大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，也教會了我許多，沒有什么付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。

在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生!

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!

大學學期總結500字大一篇十

轉眼間一個學期就過去了，這學期的體育選修課，我選擇的是乒乓球，乒乓球，對于我來說并不陌生，在以前的學習生活中常常能夠接觸到。初中時，經常利用課余時間和同學們一起打，上了高中因為學習比較忙，就幾乎沒怎么打乒乓球了。沒想到上了大學之后竟然專門有“乒乓球”一課，于是就選了乒乓球這門課。

上乒乓球課果然很輕松，大部分時間是我們自己練習的，因為乒乓球不同于其他深奧的理論，是不需要老師做什么詳細的教學的，完全靠多練習，練出手感的。畢竟很久沒打乒乓球了，手感還真不是怎么滴，總打不出幾個好球。上了幾節(jié)課之后，發(fā)現(xiàn)會打的很多，當然也有才剛開始接觸乒乓球的'同學，跟著這么多的同學一起上課，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，甚至連自己小學時候的水平都沒達到。

老師上課不是很嚴，每次在講課時都用很幽默的方式將乒乓球的理論基礎傳授給我們，這使一些由于自身基礎不好的同學消除了緊張的情緒，每節(jié)乒乓球課上的氣氛都很活躍。當然，在和同學們練球的時候，也結識了一些不同年級不同班級的朋友，大家平時一起打球切磋，上課的氛圍也是其樂融融。

大學學期總結500字大一篇十一

我通過這半年的學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在以后學習中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。

總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的`習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大學學期總結500字大一篇十二

作為一名大二學生，或許在經驗上比剛進大學不久且沒有過辯論賽經驗的人來說，具有一定的優(yōu)勢，但是從辯論賽的結果來看，我想說的是：江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年?；蛟S也是自己么可以準備好，所以，才在先局中失利，從而導致下面的辯論賽沒有正常發(fā)揮。同時，也在告訴我們，即使作為大二的學長學姐，也不要有這種輕敵的.思想。把自己看重點，把別人看重點。索然這次辯論賽已經失去了機會，不過，在以后的活動中，我們會拿出自己的激情，一直奮斗下去，為自己，也為班級。

既要進行考級考證的報名，也要進行考級考證工作的培訓，每天就是考級考證資料的收集以及資料的發(fā)放。抱著那一疊厚厚的資料，忙里忙外，現(xiàn)在才知道，原來學習委員的工作并不是那么的簡單。但，我們常說：選擇了，就不要放棄。在考級考證工作中，自己又很多做得不好的地方，如資料的收集過慢、資料的發(fā)放過慢等等，希望在下次的考級考證工作中，能夠不斷的去克服這些，真正的把工作做好。

大學學期總結500字大一篇十三

期中考試考完了，本來自信滿滿的我像是泄了氣的皮球，不是松了口氣，而是看到考分后的重創(chuàng)。

自己向來是班上的尖子生，每次考試成績都是前三，而這次成績卻跑到了十名開外，我又是一個很愛面子，自尊心很強的人，心里怎能過意的去，想想考試前拍著胸脯跟老師打包票說這次肯定能進步，想想爸爸媽媽對自己殷切的希望，真是感覺自己無地自容，成績排名出來的時候，落后很大，是全班十二名，全年級排到了六十多名，自己心里很不是滋味，沒想到當場就趴在桌子上哭了，老師跟同桌安慰了好久。現(xiàn)在想想真是覺得自己無地自容，真是太丟臉了。

老師找我談話，說我屬于“缺少思路型”，雖然有扎實的基本功，往往感覺自己已經熟識了某個知識點，但是一考試就變蒙了。主要體現(xiàn)在看到試題后也不知道如何下手，從哪里下筆，不知道怎么運用知識點，不知道解題的方法和步驟，更不知道如何切入出題者的思路，如何分離。雖然之前成績也很是不錯，主要在于平的刻苦用功，但是只是做題不注意解題思路和解題技巧的總結，弊端早晚會暴露的，就像我這次一樣。我覺得老師說的很對，自己平時是不怎么注意學習方法總結，總是悶著頭的做題做題再做題，想想自己真是太傻了。

老師建議我：定期復習梳理教材基礎知識，讓知識網絡結構始終保持通暢無阻；并多做經典題，善總結，免再錯；加強審題能力，審到每一層題意與教材知識的聯(lián)系點，要通過題意判斷題目難易和題目類型，確定試題解答的方法。在平時加強審題，快速判斷題型和所考察知識點，深入性做經典題，培養(yǎng)發(fā)散思維。光看建議，就感覺對自己很重要，失落一次才有機會找到更好的前進方向！

感謝這次的期中考試。

文檔為doc格式。

大學學期總結500字大一篇十四

生活就如小沈陽所說的“一眨眼就沒了，”哈哈。xx就這樣消逝了，這學期我改變了許多，懂得了許多，弄明白了許多我之前沒弄明白的事。

半年前的打擊讓我從深睡中醒來，讓我開始感覺到肩上的重任，我真正的開始緊張慢慢的學會做事了，有了一種緊迫感。也許其他同學認為我們機電專業(yè)的學生可比較少，比較直輕松，同學們覺得我們的實訓比較多，很自由積極性比較高。其實他們想錯了，每一次課以及每一次實訓，又有多少同學能去上課呢？能認真聽課？積極參加實訓？看著這些不良的情況，我們這些上課的同學真的是無話可說了，面對任課老師對到課情況以及上課紀律質問的時候，我們真的無法回答，也無從回答，我只想說我們幾個已經盡力了，我也希望其他同學也能隨我們一起來上課，但因為那些同學的問題，搞的我們的課程比較麻煩，老師上課都比較難，唉，我們都煩透了。這學期的實訓我們和其他學校的同學一起上的，學校就這樣把我們扔在外面不聞不問，感覺我們就像是孤兒，可憐??！我們與去年相比，我們這個班根本就不像個班級，班主任也不給力，不怎么管我們，同學們的自覺性越來越差，唉······講到上面這些，我忍不住想說幾句話，學校把我們學生當回事嗎？我深表懷疑?總覺得學生不自覺，老師不負責，學校敷衍人，一切的一切都讓人不開心。

回過來講講自己的收獲吧！我有什么收獲呢？我有很多很大的收獲，本學期我見兼任了很多職務，比如：學生會主席、志愿者負責人、班導生、班干部，這些工作讓我從下到上接觸了各層次的人，讓我領略了各級風采，下面就講講各鐘角色的收獲：

學生會主席：這個任務很重大，面對這份工作我只能帶大家向前看齊，我要學會計劃、總結、領導大家完成各項工作，這個任務很艱巨，既要面對上面領導的鼓勵與批評，又要忍受下面成員的氣，我想說我不干了，但是面對艱難困苦，我只有堅強勇往直前，只有在困難中才能前進，我必須勇往直前，自己辛苦點帶大家一起干好。

志愿者:說到這工作我很愧疚，但我希望大家能原諒我，因為我努力了，我辛辛苦苦去聯(lián)系了常州市福利院的志愿者工作，給大家一個獻愛心的地方，我愧疚是因為我參加了一次志愿者活動，真心希望大家能理解我，我的課程不方便離開，在此我也謝謝小二同學，哈哈，謝謝他為我分擔了那么多事，這個工作讓我學會了如何去與人交流、談論，如果創(chuàng)造自己的天地。

班導生：我覺得這份工作很特殊，為什么？因為從我任職那一刻起，我開始和別人的角度有了區(qū)別，區(qū)別是我以班導生的身份出現(xiàn)在學弟學妹面前，這會我得用老師的方法、態(tài)度、責任去引導他們走向成功的道路，此后我每天在想辦法去引導他們，雖然我不能保證我的.方法完全正確，至少我不會帶領他們一起誤入歧途，我以一個嚴厲的身份出現(xiàn)在他們面前，給他們講經驗、講思想，對于我?guī)О嗟母魑煌瑢W我只說“謝謝”和“請原諒”，免不了會得罪一些同學，但我也是好心，希望大家不要忘記，用心去體會。

班干部：這項工作不好做，面對擺在我面前的那么多事，再讓我去管理自己的班級，我真的是心有余而力不足，我也只能盡力去做好自己的工作，至少我覺得我沒有虧待過任何人，該說的我已經說了，該做的我也已經做了，我盡力了。希望各位老師、同學能夠諒解我所做的一切，不管做的咋樣。這份工作也讓我充分接觸到各位外聘老師，從他們那我得到了更多知識，最重要的是我得到了他們的信任。

從頭到尾談到的都是自己在校工作的情況，談談自己的學習，本學期的學習還是比較緊的，我的收獲也是比較大的，我覺得比較實用的就是“數(shù)控編程”以及數(shù)控車床中級證書、加工中心中級證書，也學會了電路圖識別與分析，總的來說這學期的收獲是無法形容的，與此同時，受的苦和累也是無法形容的，現(xiàn)在我想講總算熬過頭了。

xx年已經到來，讓我為自己定下一個新的目標：讓自己做得更好。讓我在新的一年里奔著目標而去。加油！

大學學期總結500字大一篇十五

時間過得好快，感覺轉瞬即逝。在這一個學期，經過我們全班同學的共同努力，本班在德，智，體，美，勞方面都有著不同程度的進步、回想過去的一個學期：綜合評估，入黨積極分子、班級外出活動等等，不知你們能不能看見、能不能記得，為了得到一個好成績我們盡心盡力煞費苦心的完成自己的一門門專業(yè)作業(yè)；入黨積極分子交的一份份思想?yún)R報、一次次的參加入黨積極分子講座、活動，那一次次活動我們每一個同學忙碌的身影，為這個班級貢獻出自己的一份力量，印象最深的就是我們組織的為譚蕓募捐的那次活動，同學們大冷天的站在行知大道搓著手、跺著腳耐心的給路過的同學講解情況，為募捐做出著貢獻。這一次募捐不光給譚蕓募捐到了善款，而且大大的增進了我們班各個同學的友誼，提高了我們班的向心凝聚力。這些我都看在眼里記在心里。

生活和思想也從高中階段過渡到了大學階段，加上各項活動的舉行，讓同學們不斷團結起來了。對于我來說，一直以來很強調民主，所以從來都以最民主的形式來作出班級重大決定。商討班級集體活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班里的各項活動，都是開班會的形式來完成的。本學期，積極配合院校和年級開展的各項工作，努力做到為同學們服務。我們班同學也積極地配合各項工作的開展，我也為這些活動盡自己的義務和力量，例如積極動員同學參加各個社團部門的活動，參加各式各樣的比賽。我也時刻提醒同學們要做到一個學生應該做的，雖然我們是大學生，但我們還是學生，這話你們也聽過不止一遍，不知道我這話說的對不對，希望你們能夠理解。不過，一少部分同學仍存在懶惰情緒，例如上課遲到，逃課，不積極參加各項活動等。盡管我在本學期工作中碰到不少障礙，不過，在輔導員老師的悉心指引以及全班同學的積極配合下，我總算順利完成本學期的班長工作。

最后的期末考試快到了，學習是我們的第一要務，所以作為班干部要起到引領的作用。大家都為了能夠更好的順利考試，臨近期考大家的學習氛圍良好。也存在一些不足。同學們的學習態(tài)度不夠端正，部分同學的心思未能集中到學習上來，學習氣氛不夠濃厚；希望同學們有則改之，無則加勉，好好復習考出一個自己滿意的好成績來，也希望在未來的一學期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。

對于我個人來說，本學期的工作在某些方面的確是有點不到位，我自己知道的有一些，不知道的，肯定也還有不少，希望同學們通過各種方式指出我的不足，以便我在以后改正。簡單說說這一學期來我個人感受和感悟。

雖然在工作中我不乏壓力，但是有壓力往往也是一件好事，這樣也就又多了一個動力的來源。由于平日增加的工作量，學習的時間固然比以前少了很多，而要學會怎樣處理好兩者之間的關系對于自己來說是一個很重要的問題，如果自己身為班長，卻不能樹立不管是行為上還是學習上的好榜樣，這樣是絕對不行的。

在大學擔任了班長一職后，很深刻的體會到了大學班長和高中班長是不一樣的，不知道是不是因為我們都不是高中那群小孩了都長大了，還是大學里沒有像班主任那樣的老師來主導這個班級。大學里班干部工作的辛苦，其中也夾雜了一些心酸，有時候可能因為一些小的誤會，導致同學們甚至其他班干部對我工作的不理解，產生了偏差，但是同時很欣慰的是，理解的同學們都會很誠懇地在同學間相互進行協(xié)調，消除大家心中的隔閡，說實話我很高興，欣慰自己的努力沒有白費，還是有理解自己的，在這里我說一聲——謝謝！每當看到大家在班級活動里笑成一群，融洽地相處時，開心的照著集體照時，心中會涌出一種莫名的欣慰。

一學期一學期的這樣走過來來，我學習到很多很多，也汲取了不少的經驗教訓。感受最深刻的一點是，能夠為同學服務，我感到很光榮。其實，當初毅然決定當班長，對我來說只是想鍛煉一下自己，存在著私心，為了讓自己以后在社會上更加出眾，在起初當上班長的時候，我從來沒想過當個班長是這樣難，確實挺難……現(xiàn)在，一切都過來了，我也如愿所想，我被鍛煉了，被練得更加堅強更有忍耐力。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒有后悔?？傊苍谖胰温毱陂g，我會一如既往堅持“一切為同學們著想，一切為同學們服務?！钡某兄Z。在接下來還屬于我的工作職責中，我會繼續(xù)嚴以律己，身先士卒，爭取把我們班級的每件事情處理好，讓班里的每一個同學滿意。

最后，真心的感謝每一個同學對我的支持！

大學學期總結500字大一篇十六

這學期以來，經歷了許多的風風雨雨，政治學習、雙學小組、粉筆字考試、鋼筆字考試、計算機考試、英語四級報名等一系列事情?；仡欉@學期作為團支書的助手兼室友以來，看到團支書為班上的事情忙得兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。確實感到班干部的責任重大，不僅要把班上的種種工作安排得井井有條，還要經常了解同學心里的想法，作好同學和班主任的溝通任務，當好老師和同學溝通的橋梁。要讓班主任及時了解到班上同學的動態(tài)，也要讓同學們了解班主任的管理意圖。確實非常的不易。我作為團支書的助手積極參與班級管理和班級建設。在“雙學小組”的學習過程中，我主要負責考勤和點名的任務。有時也要為同學提供課時安排等相關信息。一學期以來，班上絕大多數(shù)同學都是積極參與學習過程，并且在期末的考核中取得了優(yōu)異的成績。

對于在政治學習活動中，我按照班級團支部的安排，認真落實。在學習中，認真領會學習主題的含義，和班上同學做好交流學習。同時，自身能力也在交流活動中得到了鍛煉和提升。并且班團委還充分利用政治學習活動中團隊活動的時間，在班級內部開展了籃球比賽。通過比賽，豐富了同學們的課余生活，提高了同學們參與團隊活動的'熱情。另外，在班級管理中，建言獻策，積極參與班級管理，為把我班建設成為文明、和諧、奮進、團結的班級體貢獻一份力量?？偨Y過去，展望未來。我相信，在班主任和班團委的積極的帶領下，在全班同學的共同努力下，我們班一定會取得更大的進步。

大學學期總結500字大一篇十七

時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，本人在xx-xx年上學期擔任工商管理系《網絡營銷與策劃》、《網上銀行與電子支付》、《國際商法》三門課程的教學工作。為了更好地做好今后的工作，本人特就這學期的工作小結如下:

經過這一年的工作，我對教師的工作又有了新的在認識。在教學工作方面，不僅要認真學習專業(yè)業(yè)務知識，認真研究教學規(guī)律，而且需要一絲不茍，精益求精。同時，在這一年的工作過程中，本人盡職盡責，認真履行崗位責任制，認真完成學校、系部及教研組布置的教學等各項任務。

尊重教育規(guī)律，掌握新的教育理念。教書育人，言傳身教，關心、愛護學生，既做學生的表率，又做學生的良師益友，嚴慈相濟，誨人不倦。不歧視、諷刺、侮辱學生。守上課時間，不遲到、早退;上課時間關閉所有通訊工具。作為一名教師，嚴格按教學進度計劃，根據(jù)課程教學大綱的要求，備好課，寫好教案、講稿。在充分備好課的基礎上，準備好各種教學用的教具和多媒體課件。

高教學質量。在課堂中，應嚴格按照課程教學的具體要求，做到內容充實、概念準確、思路清晰、詳略得當、邏輯性強、重點與難點突出，力戒平鋪直敘、照本宣科式的教學方式。特別是，根據(jù)教學對象的層次和差異，采用有效的教材、方式和方法進行教學，重視對學生的學習方法指導和課堂教學效果信息的反饋，做到課堂“教”與“學”雙向互動。

在接下來的教學生涯中，本人必當繼續(xù)嚴格要求自己，精益求精，做一名合格稱職的優(yōu)秀大學教師。

大學學期總結500字大一篇十八

班級工作總結時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第三學年上學期即將結束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風?；仡欉@一年，南昌大學共青學院10級會本4班班委會，在班主任南淑華老師的監(jiān)督指導下，在南昌大學共青學院工商管理系團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結如下：

一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高：