時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

期中考試總結(jié)及期末備考計劃篇一

新授課結(jié)束后，期末考試前，指導(dǎo)學(xué)生進行期末復(fù)習(xí)，主要復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，提高做題能力，訓(xùn)練閱讀、聽力與寫作，使學(xué)生能夠舉一反三，熟練掌握知識點與考點。

學(xué)生的主要問題是基礎(chǔ)薄弱，做題能力參差不齊，優(yōu)秀的學(xué)生不多，成績有待于提高的學(xué)生比較多，一部分同學(xué)學(xué)習(xí)惰性強。

十七周至十八周（共10課時）

1、基礎(chǔ)知識：

unit1—unit8：重點詞匯、短語、句型

2、語法：

（1）動詞不定式

（2）動名詞

（3） 被動語態(tài)

（4） 形容詞相關(guān)句型的運用

（5）副詞的運用

（6）原因狀語從句

（7）過去進行時

3、閱讀訓(xùn)練（報紙閱讀材料）

4、聽力（報紙、導(dǎo)學(xué)案套題聽力訓(xùn)練）

5、話題寫作：肢體語言，義務(wù)工作，傳統(tǒng)技藝，卡通漫畫、動物保護、動物描寫、未來生活暢想

6、復(fù)習(xí)中注重講練結(jié)合，及時反饋，及時檢測

時間為兩周，具體計劃如下：

十七周（周一）unit1、2重點詞組句型小結(jié)；語法訓(xùn)練（報紙2、3版） 十七周（周二）unit1、2知識點練習(xí)，話題寫作訓(xùn)練（報紙4版） 十七周（周三）unit3、4重點詞組句型小結(jié)；語法訓(xùn)練（報紙5、6版） 十七周（周四）unit3、4知識點練習(xí)，話題寫作訓(xùn)練（報紙7版）

十七周（周五）unit5、6重點詞組句型小結(jié)；語法訓(xùn)練（報紙8、9版） 十八周（周一）unit5、6知識點練習(xí)，話題寫作訓(xùn)練（報紙10版）

十八周（周二）unit7、8重點詞組句型小結(jié)；語法訓(xùn)練（報紙11、12版） 十八周（周三） unit7、8知識點練習(xí)，話題寫作訓(xùn)練（報紙13版） 十八周（周四）模擬套題（報紙31版）（綜合測試一）

十八周（周五）模擬套題（報紙32版）（綜合測試二）

1、 單詞過關(guān)。每天重點句子聽寫

2、 語法復(fù)習(xí)注重講練結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生說出重點與易錯點

3 、加強整理英語學(xué)習(xí)檔案

4 、對于閱讀訓(xùn)練有指導(dǎo)，有檢測。（每天一篇閱讀）

5 、話題作文的訓(xùn)練（提供話題作文材料背誦，寫作訓(xùn)練面批面改）

6、聽力訓(xùn)練（早讀課時間訓(xùn)練，技巧指導(dǎo)）

7、注重分層次教學(xué)，優(yōu)生有難題訓(xùn)練，中等生有重點知識的練習(xí)，學(xué)困生有詞匯、詞組、句型等的基礎(chǔ)練習(xí)。

8、每節(jié)課都有一個環(huán)節(jié)叫做單元必背，圍繞每個單元話題的一問一答的句子，讓學(xué)生把基礎(chǔ)知識掌握牢固；

9、把每個單元出現(xiàn)的重要語法項目、句型以及詞匯再強調(diào)一遍，讓同學(xué)們做好記錄，整理好筆記，為課后的進一步復(fù)習(xí)做好準備。復(fù)習(xí)材料設(shè)計有本單元的基本話題，主要句型，主要單詞，而且單詞還根據(jù)情況進行了分類，還有拓展的內(nèi)容，以及在這個單元中復(fù)習(xí)到的以前的知識、詞匯等，因此一定要讓學(xué)生好好的利用。

10、每節(jié)課都要留出3或5分鐘讓學(xué)生把自己不懂或不清楚的內(nèi)容找出來，大家共同討論解決。

11、在復(fù)習(xí)完每個單元的內(nèi)容之后，開始綜合復(fù)習(xí)，做與考試的題型和題量接近的套題，綜合題目，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力和思維遷移的能力，特別是閱讀理解題目的完成。

期中考試總結(jié)及期末備考計劃篇二

第一，過于犧牲休息時間。第二，過于強調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。第三，過于寄希望于運氣。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對于期中備考并不重視，指望考前幾天的突擊。

考前認真復(fù)習(xí)是能考出好成績的`前提，而有針對性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵。考試之前要把學(xué)過的知識進行系統(tǒng)化復(fù)習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程其實是對學(xué)過的知識再認識和再加工的過程，使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。

系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進行整理，相對集中時間進行復(fù)習(xí)，把學(xué)過的知識重新推到一個新的層次的學(xué)習(xí)過程。

不管是哪種考試，要認識到考試的重要性，它是對自己學(xué)過的知識是否掌握多少的一次檢驗，反映出你學(xué)習(xí)過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了，重視了，你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過程中去。

根據(jù)學(xué)科特點制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。同時要明確重點，攻克難點，側(cè)重疑點。在對知識點進行梳理的時候應(yīng)抓住重點、難點和疑點。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺。

不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)中要文理科交替，因為文理科交替復(fù)習(xí)能減少學(xué)科知識間的互相干擾和相互攝制，利于記憶，增強知識在腦海里的時間性。

綜合題能反映出你對該學(xué)科的知識掌握的全面性。因為一門學(xué)科的知識之間都存在著密切聯(lián)系，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中對該學(xué)科的知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習(xí)工作是做得較好的。如數(shù)學(xué)中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會增強你綜合知識運用的能力。

要認識相對集中的復(fù)習(xí)時間的寶貴，不能輕易浪費，所以要十分珍惜。把各學(xué)科的知識系統(tǒng)地進行整理，克服放松情緒。

在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，將平時自己在學(xué)習(xí)過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補正，達到完美無缺。

是一個知識點一個知識點學(xué)習(xí)的，這就難免顯得分散和凌亂，通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)，可以把平時學(xué)過的知識一點一點地串起來。這樣，串起來的知識就比較系統(tǒng)了。在串的過程中其實也是一個對知識的再認識過程，重新學(xué)多一次，再認識過程記憶中起著強化作用。系統(tǒng)復(fù)習(xí)次數(shù)越多，強化作用越多，印象也深刻。

期中考試總結(jié)及期末備考計劃篇三

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就快結(jié)束了，現(xiàn)在進入期末復(fù)習(xí)階段，我們更要抓緊每一分、每一秒的時間，所以我制定了兩份復(fù)習(xí)計劃，希望它能幫助我期末復(fù)習(xí)。

下面是我的周日復(fù)習(xí)計劃表，你可能會問“為什么不再給周六制定一份復(fù)習(xí)表啊？”我不給周六制定計劃表的原因是：在十點就開始學(xué)習(xí)小星星英語了，學(xué)習(xí)之前需要預(yù)習(xí)，學(xué)完后12點才能回來，吃完飯還需要寫作文，寫完作文就開始寫作業(yè)，一個下午正好學(xué)完。晚上就需要休息了，只有周日有時間，所以我才只給周日制定復(fù)習(xí)表的。

21時—7時：睡覺

7時—9時：復(fù)習(xí)英語

9時—10時：復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識點

10時—11時：復(fù)習(xí)語文知識日積月累

11時—12時：吃飯、復(fù)習(xí)語文、寫生字、寫單詞

13時—14時：復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，做計算題

15時—16時：休息

16時—17：30時：做三門主課試卷各一張

17：30時—18時：吃飯

18時—-20時：看書

20時—-21時：背誦課文（包括英語、語文）

為什么我一天中要拿出兩個小時看書呢？因為期末考試中的閱讀理解的分特別高，如果閱讀理解錯多了，就容易考的不好。

周一：做一張語文試卷

周二：做一張數(shù)學(xué)試卷

周三：背誦數(shù)學(xué)知識點

周四：背誦語文日積月累

周五：背誦英語課文

以上就是我的期末復(fù)習(xí)計劃，希望我這次能考一個好成績，提前預(yù)祝我吧。

期中考試總結(jié)及期末備考計劃篇四

期中考試將近，為了同學(xué)能系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí)，以下將語、數(shù)、外學(xué)科的復(fù)習(xí)內(nèi)容及方法公布于下，請家長根據(jù)自己孩子的特點適時給予檢查和督促，祝同學(xué)們考出好成績。

（一）現(xiàn)代文。

1、復(fù)習(xí)范圍：《女孩獨立》、《走一步，再走一步》、《社戲》、《滹沱河和我》、《故鄉(xiāng)在遠方》

2、復(fù)習(xí)內(nèi)容：

（1）詞語表中詞語、課下詞語及解釋。

（2）文學(xué)常識。

（3）課文主旨。

（4）注意某些字的讀音和字形。

3、復(fù)習(xí)方法：

（1）在家聽寫詞語并且寫出解釋。

（2）復(fù)習(xí)課堂筆記，理清課文內(nèi)容和主旨。

（3）復(fù)習(xí)并熟悉課文，了解文學(xué)常識。

（4）復(fù)習(xí)現(xiàn)代文練習(xí)卷及測驗卷，錯題重做。

（二）古詩文。

1、復(fù)習(xí)范圍：《傷仲永》、《登岳陽樓》、《登高》、《石壕吏》、《賣炭翁》

2、復(fù)習(xí)內(nèi)容：

（1）課下實詞及解釋。

（2）古詩文作者、朝代及出處。

（3）詩文主旨。

3、復(fù)習(xí)方法：

（1）家默四篇古詩文。

（2）默寫實詞解釋。

（3）復(fù)習(xí)筆記，理清主旨和寫作背景。

（4）復(fù)習(xí)古文練習(xí)卷及測驗卷，錯題整理。

1、第一單元——第一單元，所有課文再背誦，爭取兩天復(fù)習(xí)一遍。必要的地方要動手寫一寫。

2、第一至第五單元的所有筆記要背。

3、第一至第五單元的詞匯卷、語法練氣卷全面復(fù)習(xí)的前提下還要側(cè)重復(fù)習(xí)一下錯題。

4、作文本要看、復(fù)習(xí)，考試時要靈活套用。

5、《課課練》要全面復(fù)習(xí)，要整理錯題。

6、除以上知識的復(fù)習(xí)之外，還要注意做題方法和解題思路的復(fù)習(xí)。

1、把概念公式整理在一張紙上并背熟。

2、認真復(fù)習(xí)筆記中的例題。

3、整理測驗卷、練習(xí)冊、一課一練的錯題。

4、多做練習(xí)。