總結(jié)可以促使我們不斷成長，不斷進步。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象，從而確定寫作的重點和內(nèi)容。以下是一些成功的總結(jié)范例，它們能夠啟發(fā)您對總結(jié)的發(fā)揮和創(chuàng)新。

三好學生標兵申請書200字篇一

在社會實踐方面，我積極參加學院及校外的實踐活動。在校內(nèi)，我積極參加學校舉辦的一些活動，還加入了旅游學社外聯(lián)部，這些都很好的鍛煉了我。在校外，我做過兼職，去酒店當服務(wù)生，雖然沒有取得驕人的成績，但我覺得那是一種體驗，并且為以后的工作積累了經(jīng)驗。

鑒于以上我的表現(xiàn)，我特此向?qū)W校申請三好學生標兵，希望校領(lǐng)導審查批準。

此致

敬禮

三好學生標兵申請書200字篇二

我是______。我在此申請”三好學生標兵”榮譽稱號.通過我的不懈努力，我的成績很優(yōu)秀。

我是各科平均成績還是總成績我都是專業(yè)第一。我的各科平均學習成績是___5分，總成績是___分，《國家學生體質(zhì)健康標準》是___分。最低一門課成績?yōu)開_分。未出現(xiàn)有學科不及格的現(xiàn)象。我熱愛祖國,堅持黨的基本路線,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。我堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針和政策,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極向黨組織靠攏,具有較高的政治思想覺悟。我現(xiàn)在正在接受黨課培訓,認真學習馬克思主義思想,在思想上要求進步,在學習、工作、人際交往等方面嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為,端正自己的態(tài)度,努力從各個方面提高自己的能力,從而使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨的接班人。我自覺遵守憲法和法律,模范遵守校規(guī)校紀，積極參加有關(guān)法律法規(guī)的活動，主動到圖書館查閱有關(guān)方面的書籍，努力提高自己在法律法規(guī)方面的認識，從而來約束自己的行為。在這一學年內(nèi)，我沒有違法違紀的行為，并且沒有違紀、處分的不良表現(xiàn)。我誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良，關(guān)心集體。經(jīng)常幫助班里學習成績有待提高的同學，由于我助人為樂，他們經(jīng)常問我題，我總是很耐心地將給他們聽，最終他們的成績都有顯著的提高。我尊敬師長，團結(jié)同學，與同學之間建立了深厚的友誼。我還經(jīng)常關(guān)心班里的活動，并積極地參與到其中，有時還鼓勵同學多參與課外活動。我們代表班級參加了很多活動，并且獲得了很好的名次，為班級爭得了榮譽。我還經(jīng)常給班里提出可行性的建議，并得到了大多數(shù)同學的認可。我認為作為班里的一份子，我就有義務(wù)為班級做出自己的一點貢獻，這也是我實現(xiàn)自身價值的一種表現(xiàn)。我的家在農(nóng)村,父母沒有工作,爺爺奶奶年紀大了,弟弟也在上學,而家里地唯一的經(jīng)濟來源就是幾畝田地,生活很貧困。于是我決定通過努力的學習來取得好成績回報父母。我在學校學習很刻苦，只要我一有時間我就回去上自習，利用一切可利用的時間來提高自己的學習成績。常常在周末，當其他同學還在睡懶覺的時候我就早早的起床到教室里學習了，我認為學習沒有捷徑，只有付出了才會有收獲。我有時早上從寢室出去，到晚上才會回來，我覺得大學不能將時間都用在和別人攀比吃穿上，我們是一名學生，職責就是學習，我們上大學就是學習知識的，這樣將來才有能力勝任自己的工作，才能為國家做出貢獻。我現(xiàn)在是土木學院學生會的一名副部，積極參加科技活動和文體活動。我具有良好的學習、生活習慣，身體健康。我經(jīng)常到圖書館去閱讀圖書，名著、報刊等都是我喜歡的書籍，我用這樣的方法來擴大自己的知識面。在沒有課的時候，我常常在教室上自習，利用一切可利用的機會來提高自己的成績。我還很注重身體鍛煉，經(jīng)常跑步，有時還和同學一起鍛煉或比賽，這樣不僅豐富了我們的生活還鍛煉了身體。我還積極地參加學校舉行的體育活動，定且取得了很不錯的成績，為學院爭得了榮譽。我在2011年6月學校舉辦的高等數(shù)學競賽中獲得校級第二名,在2011年4月舉辦的體育運動會中的三十人三十一足比賽中獲得第四名和在拔河比賽中獲得第四名,在2011年5月份土木學院舉辦的“唱支頌歌給黨聽”紅歌賽黨日活動中獲得第三名,在2011年4月土木學院學生會秘書組舉辦的“安全在我心中”征文活動中獲得第二名。我希望領(lǐng)導能夠授予我“三好學生標兵”的榮譽稱號。

將會更加努力的學習，以更加飽滿的熱情參加各種活動。同時我也將更加的嚴格地要求自己，使自己能夠成為一名德智體美來全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的接班人，為祖國的崛起貢獻出自己的力量。

申請人：___2011年9月28日。

三好學生標兵申請書200字篇三

我是xx班的學生。作為一個學生的我努力地學習科學知識，并且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年的號召。

在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進,從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。

在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員，學習委員。

在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，群眾基礎(chǔ)較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應(yīng)團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。

初中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。

此致

敬禮

申請人：本站。

20xx年xx月xx日。

三好學生標兵申請書200字篇四

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

我叫__，是石油附小五年級(_)班的一名學生，我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中，我能尊敬師長，努力學習，團結(jié)同學;我能積極為班級擦黑板，打掃衛(wèi)生;利用課余時間，我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下，我樂于為班級做事，既鍛煉自己，又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力，經(jīng)過一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現(xiàn)。

我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務(wù)，力爭當好老師的小助手，做好同學的勤務(wù)兵。老師和同學給予我的榮譽，更是一種責任。我對待班級工作，我任勞任怨，十分樂意為班集體服務(wù)。

我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學中起到模范：熱愛學習，上課認真聽課，積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè)，成績保持優(yōu)秀;和同學們互相幫助，互相關(guān)心;積極參與班級活動，主動要求承擔工作;愛護學校的公共設(shè)施和花草樹木。

課外時間，我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣，在我的小學五年級旅途中閃爍。

在這幾年的學習中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力。

今天，我申請“三好學生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會更加努力的!

此致

敬禮!

__年__月__日。

三好學生標兵申請書200字篇五

尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師：

您好!

我是西南民族大學外國語學院14級英語1406班的學生，現(xiàn)擔任班級的團支部書記。時光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間高中已過，大學生活也已經(jīng)過去了一年，我們已經(jīng)邁入了大二，在這匆匆忙忙、充充實實的一年多里，在學校的重視，黨組織的關(guān)懷，領(lǐng)導老師的幫助和同學支持下，在自己的勤奮學習和努力工作下，各方面均表現(xiàn)突出，現(xiàn)在自信地提出申請三好學生標兵，下面將匯報我xxx—xxx學年的工作成果和獲獎情況。

一、思想道德方面。我認為，三好學生是思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校，工作積極努力，熱心為集體服務(wù)，在班級、學校各項活動中起模范帶頭作用的學生;同時要遵守社會公德和國家法律、法規(guī)，遵守校規(guī)校級;要講文明，有禮貌，講團結(jié)，有愛心;學習勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀等，德智體美勞全面發(fā)展。所以，在學校我嚴格遵守學院的規(guī)章制度，并且在思想上積極進取，不斷提高自身素養(yǎng)。學習并擁護馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立了正確的科學發(fā)展觀，與黨的方針政策保持一致，堅決擁護我國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極向黨組織靠攏。

二、學習方面。在校期間，本人尊敬師長，學習上也對自己嚴格要求，并在xxx--xxx學年取得優(yōu)異的成績，大一一年績點為3.81，在年級中名列前茅。我相信學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要優(yōu)秀的專業(yè)知識，因此我在專業(yè)方面，嚴格要求自己，不斷鉆研，從不遲到、曠課，有很強的上進心和求知欲。且經(jīng)常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的不足，以豐富自己的知識和經(jīng)驗，提高專業(yè)水平，強化專業(yè)素養(yǎng)。目前無任何違紀現(xiàn)象。在課余時間積極參與學?；顒樱裼⒄Z辯論大賽、英語演講大賽，英語角各種講座等。除此之外，我還在為以后的考研積極準備著。作為一名求知若渴的學生，本科學習只有三年半的時間，此時的我再一次思考我的人生，考慮我的前途。發(fā)現(xiàn)對于自己目前的知識水平和文化素養(yǎng)仍然不滿足，我會繼續(xù)提高自身素養(yǎng)。

三、工作方面。我在班級中擔任團支部一職已經(jīng)有一年了，其中有苦有樂。在工作上積極負責，并力所能及地幫助同學，有很強的集體榮譽感和團隊意識。大學一年多來，我在同學們的支持下，順利為班級爭取到“紅旗團支部”、“先進團支部”的稱號，并在團支部風采大賽中榮獲第二名的佳績。一直以來，通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經(jīng)驗，思想更加成熟了，更善于與人交往了。學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，得到了大家的認可，相信以后工作會原來越順利。

四、生活方面。本人作風樸素不張揚，行事低調(diào)，對待生活始終保持樂觀向上的態(tài)度，遇到困難不退縮不氣餒，知難而上，意志力堅定。為人親切隨和，待人真摯熱忱，為他人著想，與周圍的老師同學相處融洽，關(guān)系和睦，在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。為了使大學生活過的充實，過得精彩，我積極參加了學?；顒?，在學校舉辦的外語戲劇節(jié)中，一舉奪得最佳男主角的獎項;并在外研社杯全國大學生英語辯論賽中獲優(yōu)秀志愿者稱號。我對未來的生活充滿了期待。

我的大學生活已經(jīng)進入了第二年，我會更加努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創(chuàng)新思維能力?！皼]有最好，只有更好”，如果得到老師和同學們的肯定，我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，我將會更加努力去以實際行動來闡述三好學生標兵的意義，遵守社會公德，尊敬師長，工作嚴謹負責、團結(jié)同學?？傊?，我會以是三好學生中的典范為目標，做到思想品德好、學習好、身體好，爭取成為可以作為榜樣的人。我也會激勵自己，積極進取、勇于創(chuàng)新，從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。希望老師能夠考慮我的申請，給我一次成為三好學生標兵的機會，讓我能夠更好地為我校貢獻力所能及的一份力量!

申請人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

三好學生標兵申請書200字篇六

尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師：

您好!

我是西南民族大學外國語學院14級英語1406班的學生，現(xiàn)擔任班級的團支部書記。時光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間高中已過，大學生活也已經(jīng)過去了一年，我們已經(jīng)邁入了大二，在這匆匆忙忙、充充實實的一年多里，在學校的重視，黨組織的關(guān)懷，領(lǐng)導老師的幫助和同學支持下，在自己的勤奮學習和努力工作下，各方面均表現(xiàn)突出，現(xiàn)在自信地提出申請三好學生標兵，下面將匯報我—x學年的工作成果和獲獎情況。

一、思想道德方面。我認為，三好學生是思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校，工作積極努力，熱心為集體服務(wù)，在班級、學校各項活動中起模范帶頭作用的學生;同時要遵守社會公德和國家法律、法規(guī)，遵守校規(guī)校級;要講文明，有禮貌，講團結(jié)，有愛心;學習勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀等，德智體美勞全面發(fā)展。所以，在學校我嚴格遵守學院的規(guī)章制度，并且在思想上積極進取，不斷提高自身素養(yǎng)。學習并擁護馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立了正確的科學發(fā)展觀，與黨的方針政策保持一致，堅決擁護我國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極向黨組織靠攏。

二、學習方面。在校期間，本人尊敬師長，學習上也對自己嚴格要求，并在--x學年取得優(yōu)異的成績，大一一年績點為3.81，在年級中名列前茅。我相信學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要優(yōu)秀的專業(yè)知識，因此我在專業(yè)方面，嚴格要求自己，不斷鉆研，從不遲到、曠課，有很強的上進心和求知欲。且經(jīng)常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的不足，以豐富自己的知識和經(jīng)驗，提高專業(yè)水平，強化專業(yè)素養(yǎng)。目前無任何違紀現(xiàn)象。在課余時間積極參與學?；顒樱裼⒄Z辯論大賽、英語演講大賽，英語角各種講座等。除此之外，我還在為以后的考研積極準備著。作為一名求知若渴的學生，本科學習只有三年半的時間，此時的我再一次思考我的人生，考慮我的前途。發(fā)現(xiàn)對于自己目前的知識水平和文化素養(yǎng)仍然不滿足，我會繼續(xù)提高自身素養(yǎng)。

三、工作方面。我在班級中擔任團支部一職已經(jīng)有一年了，其中有苦有樂。在工作上積極負責，并力所能及地幫助同學，有很強的集體榮譽感和團隊意識。大學一年多來，我在同學們的支持下，順利為班級爭取到“紅旗團支部”、“先進團支部”的稱號，并在團支部風采大賽中榮獲第二名的佳績。一直以來，通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經(jīng)驗，思想更加成熟了，更善于與人交往了。學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，得到了大家的認可，相信以后工作會原來越順利。

四、生活方面。本人作風樸素不張揚，行事低調(diào)，對待生活始終保持樂觀向上的態(tài)度，遇到困難不退縮不氣餒，知難而上，意志力堅定。為人親切隨和，待人真摯熱忱，為他人著想，與周圍的老師同學相處融洽，關(guān)系和睦，在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。為了使大學生活過的充實，過得精彩，我積極參加了學?；顒?，在學校舉辦的外語戲劇節(jié)中，一舉奪得最佳男主角的獎項;并在外研社杯全國大學生英語辯論賽中獲優(yōu)秀志愿者稱號。我對未來的生活充滿了期待。

我的大學生活已經(jīng)進入了第二年，我會更加努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創(chuàng)新思維能力?！皼]有最好，只有更好”，如果得到老師和同學們的肯定，我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，我將會更加努力去以實際行動來闡述三好學生標兵的意義，遵守社會公德，尊敬師長，工作嚴謹負責、團結(jié)同學?？傊視允侨脤W生中的典范為目標，做到思想品德好、學習好、身體好，爭取成為可以作為榜樣的人。我也會激勵自己，積極進取、勇于創(chuàng)新，從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。希望老師能夠考慮我的申請，給我一次成為三好學生標兵的機會，讓我能夠更好地為我校貢獻力所能及的一份力量!

申請人：

時間：x年xx月xx日。

三好學生標兵申請書200字篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

你們好，我是。。。。。。。。。。。。。。時光飛逝，我已經(jīng)是一名大二的學生。在這一年的艱苦磨礪中，我無論是在學習，生活還是工作上都取得了巨大的收獲，也受到了老師的好評與肯定。在此，我申請“校三好學生標兵”稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。

首先，在思想政治方面，我積極向上，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年的號召。在大一我認真地學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。以理論知識來武裝自己，時刻以黨員的標準要求自己，并以自己的實際行動來帶動大家，爭取及早的加入中國共產(chǎn)黨這個大家庭。其次，在學習方面，我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養(yǎng)自己去適應(yīng)這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放松，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑著我日復(fù)一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，兩次期末考試均為班級第一名。

在工作中，現(xiàn)任本班體育委員，很好的處理了好自己與同學們的關(guān)系。經(jīng)常帶領(lǐng)同學們參加體育鍛煉，提高大家的身體素質(zhì)，同時也增強了我們班的凝聚力。我性格隨和，善于團結(jié)隊伍，能夠帶領(lǐng)大家積極參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導員、老師們的得力助手。

在生活上，我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎(chǔ)較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神。積極響應(yīng)團委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化，使得我們宿舍被評為校文明寢室。

大一期間我取得了很大的進步，改變了曾經(jīng)的自己，用淚水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會給予幫助、學會綻放自信??但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步。只有把握住今天,，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創(chuàng)造出新的輝煌。故此我申請“校三好學生標兵”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得會更好，不辜負大家的期望。

此致

敬禮!

申請人：

時間：x年xx月xx日。

三好學生標兵申請書200字篇八

尊敬的領(lǐng)導:。

我是***，男，20歲，來自山東省**市，現(xiàn)就讀于汽車工程學院車輛工程專業(yè)。

20xx年8月，我走進了哈爾濱工業(yè)大學，開始了自己的大學生活。入學后的我在各方面都嚴格要求自己，爭取把每件事都能做到最好。在過去的一年里，通過我的努力，我在各方面都取得了全面的發(fā)展。

長久以來，我一直希望能夠早日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，聽黨指揮，全心全意為人民服務(wù)。入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，積極向組織靠攏，憑著不懈的努力，我有幸成為我們班第一批參加入黨積極分子培訓班的同學。通過培訓班的學習，我對黨的思想、理論有了更深地了解。在平時的學習生活中，我定期向組織遞交思想?yún)R報，思想上要求上進，積極主動地學習馬列主義和“三個代表”重要思想。堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策。在入黨積極分子培訓班的結(jié)業(yè)考試中，我取得了較好的`成績，并獲得了“優(yōu)秀學員”的光榮稱號。在6月8日，我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員。我將嚴格要求自己，努力提高自己的思想素質(zhì)。

學習是學生的天職，我始終嚴格要求自己，目標明確，態(tài)度端正。我一直以來都刻苦勤奮，上課認真聽講，課后認真完成老師布置的各項作業(yè)。大一的這一整年，我沒逃過任何一節(jié)課，積極做好課堂筆記，為自己和同學的復(fù)習提供了第一手的的資料。在班級集體晚自習時，我自覺遵守自習紀律，努力提高自己的效率。在大一上學期，我的平均分級名列專業(yè)第二。在大一下學期我被評為“哈爾濱工業(yè)大學優(yōu)秀團員”。在期末考試復(fù)習階段，我主動幫助同學們解決學習上的困難，幫他們劃重點、講難點。在期末考試中，我的成績名列班級第一。在英語四六級考試中，我均一次性通過。

工作中，我深知自己的經(jīng)驗匱乏。于是為了鍛煉自己的能力，也為了更好地為同學服務(wù)，在大一下學期，我主動擔任班級生活委員，兼任基礎(chǔ)學部a組生活部副部長。在每次檢查衛(wèi)生前，我都主動提醒每個寢室做好寢室清掃工作，并讓他們盡量維持寢室衛(wèi)生。因此在上個學期，我們班的寢室在衛(wèi)生檢查時的合格率有了較大的提高。在工作中我主動與同學溝通、交流，了解他們近期的生活狀況，必要時進行開導。漸漸的，我與大家相處得很好，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系，在班級互評時，我也取得了不錯的成績。在生活部的工作中，我組織大家參加寢室文化月、清潔校園等活動，豐富了同學們的課余文化生活，營造了良好的生活氛圍，也為學校作出了積極的貢獻。在這些工作中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學，從他們身上，我學到了很多課堂上學不到的知識。這既擴大了我的人際交流范圍，提高了人際交往能力，也鍛煉了我的領(lǐng)導組織能力。在本學期，我繼續(xù)擔任班級的生活委員，并給大一的學弟學妹們做學業(yè)輔導員。我相信我會將這份工作做好。

鑒于我的以上表現(xiàn)，我申請“三好學生標兵”，希望領(lǐng)導老師批準了我的申請。如果被批準了，我會繼續(xù)努力做好各方名的事情。如果申請不成功，我會更加努力地學習、工作，爭取贏得領(lǐng)導的認可！

此致

敬禮！

申請人：***。

學號：*********。

日期：20xx.9.18

三好學生標兵申請書200字篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

你們好，我是。。。。。。。。。。。。。。時光飛逝，我已經(jīng)是一名大二的學生。在這一年的艱苦磨礪中，我無論是在學習，生活還是工作上都取得了巨大的收獲，也受到了老師的好評與肯定。在此，我申請“校三好學生標兵”稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。

首先，在思想政治方面，我積極向上，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年的號召。在大一我認真地學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。以理論知識來武裝自己，時刻以黨員的標準要求自己，并以自己的實際行動來帶動大家，爭取及早的加入中國共產(chǎn)黨這個大家庭。其次，在學習方面，我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養(yǎng)自己去適應(yīng)這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放松，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑著我日復(fù)一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，兩次期末考試均為班級第一名。

在工作中，現(xiàn)任本班體育委員，很好的處理了好自己與同學們的關(guān)系。經(jīng)常帶領(lǐng)同學們參加體育鍛煉，提高大家的身體素質(zhì)，同時也增強了我們班的凝聚力。我性格隨和，善于團結(jié)隊伍，能夠帶領(lǐng)大家積極參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導員、老師們的得力助手。

在生活上，我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎(chǔ)較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神。積極響應(yīng)團委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化，使得我們宿舍被評為校文明寢室。

大一期間我取得了很大的進步，改變了曾經(jīng)的自己，用淚水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會給予幫助、學會綻放自信??但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步。只有把握住今天,，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創(chuàng)造出新的輝煌。故此我申請“校三好學生標兵”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得會更好，不辜負大家的期望。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。