
- 時間:2023-11-11 17:05:42
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總結是一個反思和總結經(jīng)驗的過程,可以提高我們的思維能力和分析能力??偨Y的語言要簡練明了,突出重點,避免過多的贅述。以下是小編為大家整理的一些總結案例,希望能夠幫助大家寫出更具價值和深度的總結。
幼兒園園務工作總結篇一
轉眼進入一年的尾聲,各方面的工作開始到了總結階段,回顧一年來本人的工作表現(xiàn),有成績有明顯的提高?,F(xiàn)將工作總結如下:
一、做為幼兒園的負責人,本人能夠認真履行本崗位職責,嚴格執(zhí)行黨和國家的有關方針、政策、法律、法規(guī),并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達到全體教職員工中去,使大家及時了解有關的政策和規(guī)定,做到尊紀守法。
二、能夠根據(jù)上級組織的安排,組織大家進行政治理論學習,特別是對黨的十九大報告等文獻進行了認真學習。積極開展各項教育活動,如:在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“黨風廉政教育月”、“制止商業(yè)x”等教育活動中做到:有計劃,有措施,有總結,堅持做到不走過場,使每個教育活動都能夠取得一定的成效。
三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人為本”,實行x化,規(guī)范化管理。
1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過x討論通過后再進行實施。
2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責任書,做到分工明確,責任落實到人,保證了工作質量。
3、對教職工關心的熱點問題能夠積極采取措施進行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內容如:幼兒園工作人員嚴重不足,各班幼兒人數(shù)全部超標,造成教職工工作量超負荷,根據(jù)大會提案,及時為各班配置了洗衣機,減輕大家勞動強度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善。
四、在廉潔自律方面。
能夠做到嚴格要求,身體力行,不用x為自己辦私事,并能按照《教育系統(tǒng)黨風廉政工作責任書》、《教育系統(tǒng)糾風責任書》的要求,組織全體工作人員,認真學習有關文件精神,努力做到尊紀守法,對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀的行為及時進行糾正,同時能按時向局黨委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監(jiān)督。
五、存在的不足。
管理水平有待于進一步提高,特別是在領會和貫徹各項法律法規(guī)方面還要不斷學習,不斷提高,并落實到實踐中,真正作到依法治園,科學管理。
以上是本人一年來在工作和學習中的情況總結,如有不實之處,請大家批評指出。
幼兒園園務工作總結篇二
第二學期的工作已接近尾聲,在這里我首先要感謝園領導對我的幫助與支持;感謝領導班子之間精誠團結,配合默契,務實創(chuàng)新;同時還要感謝和我一起工作的老師們,正是有你們的配合與付出,我們的各項工作才得以順利完成,謝謝大家!
本學期,是我逐步適應角色,工作上日漸成熟的一個學期。在工作中,我嚴格要求自己,處處以身作則,為便于為以后的工作積累經(jīng)驗,及時查找不足,現(xiàn)對本學期工作做如下總結匯報:
(一)教育教學方面:
(2)教師對新教材要點“自然、和諧、主動、快樂”理解不夠透徹,在教學活動組織過程中沒能很好的體現(xiàn),對于如何解決教學中出現(xiàn)的種種問題,在新學期打算中將會詳細說明。
(二)業(yè)務學習內容及日常工作方面。
1、兩個轉型:
(1)盡快完成學習型教師向經(jīng)驗型教師轉變。
本學期,結合我園現(xiàn)狀,對于新上任教師,除組織學習《幼兒園管理手冊》盡快讓新教師了解我園的規(guī)章制度,還安排新教師流動崗位,這使剛走向工作崗位的新教師有機會熟悉不同班級的幼兒及教師,對孩子的年齡特點、認知能力、對教師的班級管理、教學組織能力、家長工作、幼兒園一日工作流程都能盡快掌握。
另外,教育教學上也留給新教師很大發(fā)揮空間,在安排新教師每周準備1—2節(jié)教學活動的過程中,新教師可以不受教材的影響自選教學內容,這在很大程度上體現(xiàn)了對新教師的尊重與扶持,在工作中幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,使每一個教師都明確全面推進素質教育的重要性和必要性,幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,為教師正式走上工作崗位積累經(jīng)驗。通過幾個月的工作實踐,我園新教師在工作中都能盡職盡責的完成本職工作,能夠積極主動配合班內教師共同開展、做好班級工作,虛心向老教師學習,工作上能發(fā)揮自己所長,教學組織能力提升很快,也深得孩子和家長的喜愛,希望新教師嚴格要求自己,全面提升業(yè)務素質,盡快縮短學習型教師向經(jīng)驗型教師的過渡時間。
(2)經(jīng)驗型轉向研究型。
我園多數(shù)教師教學經(jīng)驗豐富,應對各種問題的能力強。在教育教學上,希望教師們不斷探究教育的真諦,及時發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗、歸納提升,使自己逐步跨入研究型教師行列,爭做科研教學的帶頭人。
2、一個提升:
本學期,繼續(xù)提升教師的綜合業(yè)務素質,工作中,結合我園教育教學出現(xiàn)的問題,組織教師學習:教師如何提問、如何做好家長工作、如何設計古詩教學活動,還共同學習了:
表揚孩子的101種方法,教師文明用語、教師忌語等內容。通過學習,教師在思想認識上、教學行為上、家長工作上都有了新的認識,也應該可喜的看到教師整體素質有了很大提升。本學期,教師教育心得的撰寫也是提升教師業(yè)務素質不可缺的重要因素。從年輕教師的視角闡述教育有時候需要等待,只要我們多給孩子一點時間,我們等到的將是孩子不一樣的表現(xiàn);回首本學期工作,六月份,為迎接督導評估檢查,我園教師齊心協(xié)力、加班加點,區(qū)域活動、自制玩教具等工作完成得非常好,為幼兒創(chuàng)設了更加美好的學習生活環(huán)境。
(一)關注教師反思水平的提高。
教學反思是教師的專業(yè)學習與全面發(fā)展的過程,教師只有不斷反思,才能提升自己的教育理論水平。新學期,教師要高度重視教學反思對自己專業(yè)成長的重要性,把教學反思作為自我學習、自我提高的跳板,不斷改進教育實踐,提高教育質量,促進自身素質的提高。
(二)關注兒童的發(fā)展。
在本學期主題活動開展的過程中,教師對主題教材認識不夠,
導致主題教學開展內容不夠豐富,教學效果不夠突出。重點體現(xiàn)在:
1、主題環(huán)境的創(chuàng)設是幼兒對主題活動最直接的認知。教師在開展主題時對主題網(wǎng)絡的設計,材料的投放,教學活動的組織,更多的是要關注“如何促進兒童健康發(fā)展”這個原則。因為我們所設計的一切教育內容,最終目的就是為了兒童的發(fā)展。但是這項工作我們卻沒能很好的開展起來,首先我個人在此檢討沒能盡到職責,工作上很多時候放松了對老師的監(jiān)督力度,這一點我有不可推卸的責任。
鑒于這種情況,新學期主要從:教學活動設計集體參與出精品課——分工合作解放時間——教學反思詳細記錄——主題總結務實精煉。
(附說明:教師分科情況、集體備課、分工準備、資源共享)。
相信通過大家的共同努力,我園的保教質量在新的學期將會有更大的提高。
老師們,我們的事業(yè)是創(chuàng)造未來的希望,我門的事業(yè)是萌及子孫的工程,面對xxxx年,又一個新的開始,我相信,辛勤耕作,必將換來碩果累累、五谷豐登;同舟共濟,必將肝膽相照、共存共榮!
幼兒園園務工作總結篇三
我園本學期剛搬進一所新的園所,忙碌而又充實的一學期工作即將結束。在開園前期準備工作,我園全體教職工團結協(xié)作,布置教室,迎接孩子們的到來。這半年來在教育局學前教育中心的帶領下,在社會各界人士的關心支持下,我園的保教質量更趨完善。并不斷強化內部管理,形成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風。為使今后的工作更進一步,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
我園以《幼兒園教育指導綱要》為準則,依據(jù)《幼兒園管理條例》、《3-6歲兒童發(fā)展教育指南》及相關政策,規(guī)范辦園,依法辦園。堅持正確的辦學方向,以培養(yǎng)幼兒身心健康、生活自理能力、社會適應、學習能力為目標,努力探討促進幼兒德智體美各方面的發(fā)展的措施。
為了全面提高教師的專業(yè)水平和素質,我們以“走出去,引進來”的學習模式,開闊視野,避免“閉門造車”。本學期我園積極組織教師外出學習,多次選派老師參加國培項目培訓,骨干教師培訓等學習。大力組織教師在園內開展各項專業(yè)活動,提升教師專業(yè)技能,相互學習,鼓勵教師積極參與各項活動。
1.重視教育教學、提高保教質量。根據(jù)幼兒年齡階段制訂不同的教育目標,科學合理安排幼兒一日作息時間,活動組織遵循動靜結合。堅持每天2個小時以上的戶外活動時間,合理安排體能鍛煉時間,開展各年齡段的自理能力比賽、早操比賽等活動,全面提高幼兒的整體素質。
2.我園通過多種形式和途徑,積極組織教師開展了有關備課、制定計劃、環(huán)境創(chuàng)設、教育反思等方面的專題培訓,提高教師業(yè)務水平。通過“一帶一”師徒結對,互幫互學的活動幫助新教師的專業(yè)成長,園里還開了示范課、公開課活動等,迅速促進新教師的成長,同時推進了老教師的提升,形成共同學習、共同進步的氛圍。
3.以游戲為主要形式,幼兒做到“學中玩,玩中學”,從而提高幼兒動手操作能力和學習能力,我園積極努力調動幼兒的自主性、積極性、參與性,使幼兒的學習生活輕松愉快。多樣化的游戲形式,戶外自主游戲以及班級區(qū)域游戲、公共區(qū)域游戲。
4.開展節(jié)日活動。把教育活動融合到節(jié)日中開展,讓幼兒充分參與進來。分別開展慶“國慶”的畫展、和國旗的合影、觀看閱兵儀式,感受祖國的偉大萌發(fā)愛國之情;“中秋節(jié)”親子作品展示讓幼兒體會家人團圓的歡樂;“重陽節(jié)”社區(qū)活動,走進“夕陽紅”養(yǎng)老院,讓幼兒懂得關愛老人等活動。充分體會到節(jié)日意義,增強幼兒認知能力,培養(yǎng)幼兒學會感恩,學會分享。
5.加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力,全園以教研組為單位,以解決身邊的問題為主,以”上好每一堂課”為目標,每周三開展扎實有效的教研活動。有效開展教師園本培訓活動,本學期進行了一日活動流程的組織、區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設、材料投放、幼小銜接的專題教研、家長工作等培訓,提高教師的業(yè)務水平。
6.本學期開展了教師基本功繪畫比賽提高教師的技能技巧。
7.開展戶外研學、元旦家長開放日等活動。
8.做好幼小銜接工作,發(fā)揮示范園的作用。
做好幼兒園入學前的準備教育讓幼兒能自然過渡到小學的生活。我們結合園里的實際情況制定了幼小銜接具體實施方案,已經(jīng)順利完成啟動和準備階段,目前處于實施階段。在實施過程中,我們開展相應的銜接活動和保教工作的調整。幼兒生活自理能力比賽、大班家長座談會、與小學的雙向銜接“請進來,走出去”、戶外研學活動、幼小銜接的專題報道等等。在下學期大班將會有針對性的進行系列活動,把幼小銜接融入到幼兒的一日生活環(huán)節(jié)中。
幼兒安全管理是幼兒園工作的重中之重,我園把每項安全工作放在首位,樹立“安全第一,預防為主”的思想,確實強化安全管理措施,保證幼兒園工作的正常進行,維護幼兒的身心健康及人身安全。從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。
1.層層分管,責任落實到位
(1)成立安全領導小組,重視工作監(jiān)管,強化安全意識。
(2)嚴格落實各崗位的安全責任制,在開學初幼兒園與各崗位人員簽定工作安全協(xié)議書。齊抓共管,環(huán)環(huán)緊扣,要求每位教職工負起安全工作的重大責任。
(3)強化對全體教職工安全知識的培訓,制定出較完善各安全事故的制度和應急預案,通過每月安全工作會議,對各崗位人員進行培訓。
(4)每月定期組織安全領導小組對園內的消防、設備設施、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、電安全等進行全面督導檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,排除隱患。
(5)加強校園安全環(huán)境管理,增設“三防”(人防物防技防),樹立教職工的安全意識,各項安全制度完善。
(6)強化門衛(wèi)管理,配足校園警備器材,實行出入來訪登記制度,嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,把好幼兒接送關,確保師生安全。
2.安全教育緊記于心
(1)每周必講,將安全教育納入集體教育活動中,并在工作筆記上做好備課記錄。我園在每周五下午進行安全十分鐘教育,強化師生安全意識。
(2)每學期積極開展應急疏散安全演習,提高幼兒安全逃生的保護應急能力,有方案、有計劃,體現(xiàn)了以幼兒為本的理念。
(3)召開各種安全工作會議:安全工作的開展有賴于日常管理的落實,為提高全園教職工的安全意識,我們逢會必提安全,每周的教代會上,安全工作不會少;同樣經(jīng)常召開專職人員工作會議,如保安人員工作會議,聽取他們的意見,共同做商討對策,把好進門第一關,強調要提高警惕,陌生人來訪一定要認真詢問,做好來訪登記,嚴格執(zhí)行接送卡制度,嚴防幼兒獨自走出校門;召開廚房工作人員會議,強調食品衛(wèi)生安全的重要性,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生,做好消毒工作,食品定點采購,嚴格把好采購關、質量驗收關、存貯關和加工關,避免食物中毒事件的發(fā)生;召開安全小組工作會議,強調日常工作的檢查,積極做好預防工作,防患于未然,發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理。本學期,我園無任何安全事故發(fā)生。
3.安全宣傳到位:對安全工作的教育與宣傳,每天各班向學生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識。
4.每天進行消毒工作:我園為了預防疾病傳染,每天對教室、廚房、各活動室等場所進行消毒,外大型玩具,器械每周進行檢查并消毒。
1.晨檢及日常衛(wèi)生保健工作:
(1)衛(wèi)生保健工作的開展,關系孩子的健康成長。每天認真做好晨午檢工作,電訪了解請假幼兒情況,保證在園的幼兒健康,請假的幼兒也要做到跟蹤。
(2)及時處理日常發(fā)生意外孩子的傷口,每天跟蹤,為孩子和家長、教職工宣傳衛(wèi)生保健知識。
(3)組織保育員做好每天的班級衛(wèi)生、毛巾、口杯等清潔消毒工作,組織全園教職工開展大掃除工作,每月組織衛(wèi)生小組和家長代表進行衛(wèi)生評比,保證幼兒有一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境。在傳染病和多發(fā)病流行季節(jié),更嚴格要求每天通風和兩掃三消毒,本學期,我園未發(fā)生傳染病流行事故。
2.幼兒體檢及疫苗接種工作:幼兒計劃免疫是國家保證兒童健康成長的一項民生工程,協(xié)助做好預防接種跟蹤是保健工作重要組成部分,保證在園師幼體檢率達100%;并定期開展幼兒的常規(guī)體檢和視力檢查工作。
3.做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長會、每篇等方式向家長宣傳科學育兒知識,把健康教育滲透到幼兒一日活動之中,提高幼兒安全健康意識,促進幼兒的健康發(fā)展。
后勤是各項工作順利開展的后盾,每-項工作的準備和采購,設施設備的維護,無巨細,不大事,但卻不能少。
1.落實后勤各崗位制度,簽訂各崗位安全協(xié)議書,通過每周一次后勤會議,增強服務意識,調動全體后勤人員的積極性,樹立良好的師生和教職工關系,做好家長工作。
2.通過每周保育業(yè)務培訓,鼓勵保育員參與一日教學活動,如:晨間活動、早操、課堂輔助教學等,提高保育人員的業(yè)務水平。
本學期,我園進一步增強家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進幼兒園辦學水平的提高。
1.建立健全幼兒園家長工作制度,使家長工作規(guī)范化、制度化。發(fā)揮家委會的橋梁作用,成立幼兒園家長委員會,家委會在幼兒園管理和建設中發(fā)揮了重要的作用,全面調查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上有效地做好家長工作。尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。
2.在學期開學前期,幼兒園如期召開新生家長會,讓家長充分了解我園的基本情況、辦學理念、辦學規(guī)模、師資情況、一日流程等,并針對如何使幼兒順利度過入園焦慮期對家長進行指導,讓新入園孩子能更快地適應幼兒園生活。
3.實現(xiàn)家園共育,我們定期開展家長會、家長半日活動、幼小銜接家長座談會、親子戶外研學等活動,受到家長們的一致好評,讓家長更好的了解當前的教育信息和新的教育理念。
4.利用班級家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系手冊、班級群、家訪等形式與家長建立家園共育平臺。
5.每學期堅持家訪活動,向家長及時匯報幼兒在園的一些情況,及時了解幼兒在家的一些表現(xiàn)。
6.做好家長幼小銜接準備和指導工作,分階段組織家長和幼兒參觀小學,召開幼小銜接家長會議,幫助家長和孩子做好入學前的各項準備。
1.把民間游戲作為我園的特色,逐漸引入到區(qū)域活動和戶外活動。
2.晨間活動有序組織,發(fā)展幼兒走、跑、跳等各方面身體技能。
3.定期開展教職工及幼兒心理健康教育。
4.加強教師師德師風建設。
5.加強食品安全管理及園舍安全隱患排查。
6.提高教師科研能力,鼓勵教師撰寫論文,積極申報課題。
我們堅信:在學前教育中心領導的帶領下,幼兒園全體教職工將一起攜手努力再學習、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)光明街幼兒園美好的明天!
當涂縣光明街幼兒園
20xx年12月11日
幼兒園園務工作總結篇四
今年的時間過得挺快呀,一下子就來到了20xx年了,我身為盤州市烏蒙鎮(zhèn)繁星幼兒園的園長,肩負著帶領眾多教師和管理孩子們的重任,好在我在今年里又一次的頂住了壓力,讓100來個幼兒得以在本園健康成長,各方面都得到了提高。這得感謝園內全體工作人員的努力,也得感謝孩子和家長們的配合,無論是缺少了哪一個環(huán)節(jié),都會影響幼兒的健康成長。因此,本人做了以下總結:
無論是在哪個學校,大家最看重的莫過于學生的安全健康了,要是連最基本的保障都做不好,那必然會出現(xiàn)大問題,到時候追查起來相關人員肯定都跑不掉,所以為了確保幼兒們的身心健康,在本年度里,咱們幼兒園聘請了多位有經(jīng)驗保潔,保證園內每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生,不放過任何一個陰暗的小角落,并且每周還會定期消毒三次,這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環(huán)境里。此外,為了讓孩子們的營養(yǎng)健康跟上來,園里還特別聘請了數(shù)位幼兒營養(yǎng)師,讓他們專門負責孩子們的飲食搭配,爭取做到每天的菜品不重復,每隔一段時間就出新菜品,根據(jù)季節(jié)和天氣調配孩子們喜歡吃的食物。
想要教好孩子們,那教師也一定得具備更好的素質才行,在本年度里,我園重新招聘了一批幼兒教師,經(jīng)過重重的篩選與考察后,最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀教師,他們擁有著專業(yè)的育兒教學知識,同時還具備著不錯的態(tài)度,和孩子們打起交道來也是得心應手,這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師。
我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉,當老師們和園里的工作人員有問題需要找我時,我就要及時為大家解決問題。在大部分時間里,我都在忙于各類事物的批復,所以在一些方面上還是有做的不好的地方,為了能讓園里的工作開展的更加順利,我應該積極主動的去了解每一位成員的內心想法,避免因為自己的個人問題導致幼兒園的利益出現(xiàn)損失。在20xx年的工作中,我會繼續(xù)帶領大家走在正確的道路上,為繁星幼兒園創(chuàng)造一個更美好的明天!
幼兒園園務工作總結篇五
時間過得真快,我園20xx年的園務工作和保教工作,在上級主管部門,上級各位領導的正確指導下,在全園各位教職工的共同努力下,在全園各位家長的共同關心下,使我園的園務工作和保教工作能夠順利圓滿的完成,在此我向大家表示衷心的感謝,那么我園在本年度到底做了哪些方面的工作呢?在此我將作出以下總結。
1、能認真貫徹執(zhí)行國家的教育法律,法規(guī),做到依法施教。
2、能認真執(zhí)行上級主管部門下達的有關文件精神按時完成各項工作任務和認真采納各位領導提出的正確指導,意見并及時糾正。
3、能正確對待各位教職工和各位家長提出的寶貴意見并加以實施。
4、能堅持正確的辦園方向,結合本園實際作出本年度的各項工作計劃。
5、能結合幼兒的身心特點,堅持保教并重的幼教原則。
6、能大力提倡德、智、體、美全面發(fā)展的辦園方針。
1、能保持良好的辦園環(huán)境,提供舒適,安全的辦園場所。
2、能增添和更換必要的教學設施、設備。
3、在本年度增添了一套大型兒童玩具。
4、擴建了園內動物飼養(yǎng)角和綠化面積。
1、能認真執(zhí)行上級的文件精神,控制招生人數(shù)和班額人數(shù),做到井然有序。
2、在原有的基礎上,本年度又逐步制定了一些規(guī)章制度使管理體系更加完善,各項工作更加落實到位。
3、在園長負責制的引領下,成立了園務理事會和教職工代表大會制,定期召開會議,共同商討辦園的重大方針和決策,充分發(fā)揮民主性,廣泛爭取各方面意見,提高教職工參與管理的積極性。
4、我園在本年度成立了家委會并定期召開會議,使幼兒家長參與園務管理,提出好的建議和意見,取長補短,增進教師與家長的交流與溝通,搞好家園協(xié)作關系。
5、加強幼兒園財務管理制度,做出年度財務預算,搞好年度會計,審計報告,達到收支平衡,為幼兒園的正常運轉提供有力的保障。
1、每學期初和期末對每位幼兒的體重、身高、視力、聽力等方面各進行一次體查,并詳細記錄檔案。
2、各班老師每天認真做好幼兒的出勤、晨檢記錄,并在每期結束時裝訂建檔。
3、杜絕小學化教育,以游戲課外活動為主,從多方面開發(fā)幼兒智力,使幼兒能在玩中學,學中玩,增強幼兒的常規(guī)要求,合理安排幼兒的一日活動,進行安全保健教育,使幼兒能夠養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣和必要的安全意識。
4、經(jīng)常對全園教師進行定期培訓,通過相互交流,提高教師的自身的業(yè)務水平和素質。
1、經(jīng)常對園舍,室內外玩具,水、電、氣等設施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不留隱患。
2、對校車駕駛員進行定期培訓,提高自身的駕駛水平,對校車安全系數(shù)定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
3、時常對幼兒園的食堂和食品進行安全衛(wèi)生檢查,每天食品必須留樣48小時,食堂用具定時消毒。
4、經(jīng)常做好室內外玩具,幼兒用具的消毒工作,定時開關門窗,保持空氣流通。
5、制定突發(fā)事故緊急預案并及時上報。
總結,本年的園務工作,在各位領導,主管部門和各位教師家長的大力關心,支持下。我園的各項工作計劃都能順利,圓滿的完成,我希望通過大家的共同努力,明年的園務工作將做得更好,更加到位!
幼兒園園務工作總結篇六
轉眼間,20xx年已過半,這半學期來,在教委辦的關心指導下,我園的教育教學工作得以順利開展,各方面工作按預定計劃逐一落實、完成,現(xiàn)小結如下:
1、開學前,學校一方面組織教師學習,一方面認真做好秋季開學各項準備工作,按計劃招收足齡幼兒,做好體檢工作。
2、學校于期初制定各種工作計劃,各班相應制定好班級工作計劃,教師制定好教學工作計劃。
3、認真做好開學初各項工作,接受鎮(zhèn)教委辦組織檢查工作。
4、做好秋學期期初各項事業(yè)統(tǒng)計工作。
1、每周定期召開教師工作例會,及時小結上周情況,部署下周工作要求,促進教師提高工作能力。
2、學校組織教師開展互相聽課、評課及教研活動,通過交流,提高教師的教學能力。
3、堅持每天做早操、課間活動、室外游戲活動,增強幼兒的身體素質。
4、經(jīng)常開展一些常規(guī)性教育、良好習慣養(yǎng)成教育、安全教育等,讓幼兒從小學會一些基本、必要的常識。
5、做好家長工作,召開家長座談會,家?;樱⒎职l(fā)表格向各位家長征求意見或建議,以此推動學校進一步做好各項工作。
6、組織教師、幼兒參加一些活動、比賽。如教師參加卡拉ok比賽、組織教師參加全園培訓活動、幼兒參加鎮(zhèn)講故事比賽等。
1、學校一直把安全工作放在第一位。開學前,組織一次學校安全檢查,每月一次大檢查,每周不定期檢查。
2、加強門衛(wèi)、保安工作,把好大門關,留意校園周邊情況,每天安排教師進行校園巡查工作,嚴格做好校園治安管理工作。
3、開學第一周開展“安全教育周”活動并與“11.9”分別舉行防震、防火安全教育與演練。
4、加強后勤工作,每天堅持對食堂、教室、大小玩具、校車等及進行打掃消毒,確保環(huán)境衛(wèi)生清潔。
5、開展環(huán)境大整治活動,對全園每個角落進行大掃除。
1、我園深入開展《重新發(fā)現(xiàn)學?!纷x書活動,召開教師心得體會交流會,教師互薦好書供大家學習。
2、組織全體教師學習《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實施方法》并撰寫心得體會。
1、認真回顧總結上半期工作的得失,改正不足之處,以求下半期工作做得更好。
2、根據(jù)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實施方法》文件精神,做好園內的各項工作。
3、積極參加鎮(zhèn)里舉辦的各項比賽活動。
幼兒園園務工作總結篇七
幼兒園的一切管理,說到底是人的管理,教職工的管理,尤其是對教師的管理。教師是主力軍,提高保教質量要靠她們全身心地投入。因此我們管理的重點是"教師"。私人幼兒園一般是孩子多教師少,老師的任務非常繁重,責任非常巨大。怎樣才能用有限的老師來管理好這些孩子并能完成保教任務呢?在這里談談管理工作中體會最深的幾點:
首先是為教師營造和諧向上的良好精神環(huán)境。作為我們幼兒園來說,一向是教師少,工作量繁重,只有讓教師們達到最佳的組織狀態(tài)和精神狀態(tài),才能發(fā)揮出每一個人的潛在能力。為此,園長首先要擺正自己的位置,那就是我們不是家長,不能高高在上。園里的事不能一個人說了算。大事要和老師們商量,小事要讓老師們知道,使每個老師都有主人翁意識,把我們的幼兒園當作是一個和諧的大家庭,將大家比小家,互相之間要以誠相待。園長還要把老師們視為自己的姐妹。平時要和老師們多交流,對老師們在工作上或者生活中遇到的困難要及時關心和解決。工作上要有原則,誰有錯就批評,誰有成績就表揚鼓勵。做到公平公正。只有這樣讓老師們和園長沒有距離感,讓老師們心情愉快,她們才能全力以赴地投入到工作中去,他們不用擔心領導怎么看待我,老師們怎么想我。雖然工作一天來體力上不輕松,但是教師們普遍感到心理輕松愉悅。
其次是創(chuàng)造良好的物質條件。俗話說"青石板上難創(chuàng)高產(chǎn)"。光想讓老師們出成績,而不去為她們準備必要的保教設施也不行。譬如我們要使課件進課堂,就要有電腦、屏幕,就要去培訓教師;老師們排出節(jié)目來,我們就得提供服裝、道具;有培訓班,就得組織和鼓勵教師去參加,學校提供經(jīng)費;老師們每出去學習一次,收獲都很大,都認為閉門造車只能如同蝸牛,永遠進步不了,永遠落后于時代。再其次,在嚴格的規(guī)章制度下,要老師們人盡其才,各盡所能。我園的教師,除了完成保教任務,還都兼部分園務分工任務,同時還有許多臨時性的工作要做。幼兒園盡管為她們創(chuàng)設了一定的外部條件-----寬松和諧的人際關系,展示才華的均等機會,但是這畢竟是外部條件,是外因,外因要通過內因起作用。我們引導大家把握機會,嚴格要求自己,給自己定下高標準。我常常用"機會只垂青于那些有準備的人"來鼓勵老師們。不可否認,一個人的能力有大小,但是只要你合理利用,就能發(fā)揮她們的最大潛能。譬如我們園有一位有25年教齡的老民辦幼兒教師,她和年輕教師比,顯然在專業(yè)上的能力要差。彈琴、跳舞、唱歌都比不上年輕的,她有自卑的情緒。但是我們知道她有一套豐富的管理班級的經(jīng)驗,且考慮事情細致周到。我們就讓她給年輕教師及全鎮(zhèn)的教師作專題經(jīng)驗介紹,并承擔全園的安全工作的有關任務,她平時也愿意和老師們交流,她有了一種實現(xiàn)自我價值的滿足感和被重視感,從而在工作上事事為老師們做榜樣。她所教的班,年年是"紅旗班級""衛(wèi)生免檢班""安全先進班"。年輕教師們也按照自己的意愿和特長,承擔不同的任務,如舞蹈隊、繪畫興趣小組、體育小組、手工小組、英語小組等。園里每學期都提供一次讓她們展示成績的機會,讓每個人都有價值體現(xiàn)感。以此來激勵她們更有信心地主動地去干好自己的工作。
這是以人本的管理關鍵。在幼兒園方方面面的管理工作中除了常規(guī)的管理,我認為情感的投入必不可少,從某一方面來說,它也是生產(chǎn)力。試想:教師們如果在情感上排斥你,你說你的,我做我的,工作效率會是怎樣呢?相反,老師們都愿意跟著你工作,都愿意和你交流,你怎么說他們怎么應,這樣的工作效率又會是怎樣呢?顯然后者的工作效率遠遠大于前者。這其中的秘訣就是領導要善于和老師們進行情感的溝通,情感的交流,情感的投入。我們既然樹立了以教師為中心的管理思想,就要相信教師,依靠教師。依靠教師就是在保教工作中依靠她們,有了困難依靠她們,有了成績表揚她們鼓勵她們。相信教師,就是信奉"疑人不用,用人不疑"的原則。英國石化公司總經(jīng)理約翰.布勞菲說過"不需要做每一件事,90%你要做的事別人會比你做得更好"。我的理解是,作為我們園長,不要事無巨細,要放手讓你的教職工去做,既然是根據(jù)所長分配給她們任務,就要相信她們一定能做好,當然少不了我們的指導和調控,更少不了情感的及時交流。及時的溝通能夠及時地發(fā)現(xiàn)老師們在工作中的困難和情緒,能夠了解到老師們的進展情況,能夠了解老師們的工作熱情和欲望。比如我們在實驗"迪士尼英語"教學過程中,通過和負責搞實驗的教師的隨時交流和溝通,感覺到她這段時間來對搞實驗課好像信心不大,因為我們是農(nóng)村幼兒園,家長的文化素質比較低,對英語實驗有熱情,但是在家園溝通上有困難,并且剛剛開始,自己的教育活動老覺著心里沒數(shù),孩子接受起來慢,并且透露出想?yún)⒓右粋€英語培訓班的想法。當時我們沒有表態(tài),只是鼓勵她最近的工作是有成績的.,不要急于求成,慢慢來,適應了就好了。過后,我們分析了具體情況,核實了她所說的英語培訓班的權威性,本著取眾家之長和開闊眼界的學習思想,決定讓她去參加培訓學習。當這一決定告訴這位教師以后,她顯得異常高興,沒想到領導這么快就讓她去學習。事實證明,她學習回來后,搞英語實驗的信心倍增,全園教師也都認真看了她帶回來的錄像,都說,我們可以將不同版本的英語及它們的教法學法,相互柔和,取長補短。
談起這點,我深有感觸。我園大部分是民辦幼兒教師,她們工資待遇低,有的拖家?guī)Э?,家里有責任田,然而為了不耽誤上班,她們寧愿在周六周日或者雇人做農(nóng)活,也不請假1小時。要知道請一個人干農(nóng)活一天的工錢是20元,頂上她們上班的2~3天的工資啊。常掛在老師們嘴邊的一句話就是"我不在1小時,老師們的工作量就多1個小時,就累1個小時,責任就大1個小時,我在家也擔心1個小時,因為我園的孩子太多了,誰也無法預料不出現(xiàn)什么問題"。因此,即使給老年人做生日,也利用中午放學時間(因為我園教師的家都在附近)??梢哉f,在過去的一年里,除了特殊情況,我們園的教職工沒有請假的習慣。如果沒有敬業(yè)精神一般人是做不到的。還有興趣小組的活動。一般是在下午孩子離園前10分鐘結束輔導。她們沒有一點額外報酬,憑的就是一顆熱心,一種責任,一種奉獻。在節(jié)假日和雙休日(其實我們只休息一天半,周六上午是教研日),她們時常是自愿地精心輔導孩子。有付出就有收獲,她們的興趣小組都取得了不同的成績,分別獲得了不同級別的獎勵和表彰。為了美化活動室內外,白天沒時間,老師們只能利用晚上。老師們將搜集來的廢舊物品,剪剪貼貼畫畫涂涂粘粘,時不時有的教師還說個笑話,每天晚上忙到不早,老師們不但不覺得累,反而覺得有趣??梢哉f我園的成績取得,沒有這些老師們的奉獻精神和敬業(yè)精神,是很難取得的。成績的取得不是靠某一個人,而靠的是全體教職工的無私奉獻和進取,靠的是凝聚力,靠的是合作精神。
幼兒園園務工作總結篇八
忙忙碌碌中,一個學期就要結束了,回顧我們童瑤幼兒園這一學期的工作,有喜有憂有收獲。幼兒教育這一工作是瑣碎的、細小的,但在平凡而瑣碎的工作中,我們對每一件事情都認真負責、兢兢業(yè)業(yè),本著對幼兒負責,對家長負責的嚴謹態(tài)度,踏實地完成了各項園務工作?,F(xiàn)將這學期的園務工作情況總結如下:
一、保教方面開學初部分新生在家長的帶領下來報名注冊。剛入園時幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加,而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。 針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作重點放在與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒。我們進行重點培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高。為了使他們進一步適應環(huán)境、融入集體,我們施以親情教育,常找機會多和他們談心,關注他們的行為,微笑地幫助、關心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到幼兒園的阿姨像媽媽一樣的親切和溫暖?,F(xiàn)在大部分小朋友都喜歡幼兒園的集體生活了,大部分都能做到按時上下學了。這讓我們感到很欣慰。
二、教育教學方面我們班級人數(shù)多,年齡差異大,從三歲到六歲的都有,智力發(fā)展水平差異也大,為減少新老生之間的知識差異,在組織教學時我們盡量采用游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒,并學習了知識,一舉兩得。一學期下來,我們除了認真設計組織每堂課,積極組織幼兒參加各種活動,如舉行的慶"六一"歌舞比賽、寫字比賽、畫畫比賽、詩歌朗誦表演活動等。在活動中鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己,積極參與,使幼兒的各方面能力都得到了鍛煉,增加了自信,為上小學做好了準備。
三、安全教育方面幼兒的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡的義務。因此,作為一線教師的我們要從保護兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。加強對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識。幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對幼兒的年齡特點,我們開展了相關活動,并在活動中滲透有關的安全知識,如讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提醒。提高幼兒的自我保護能力。
四、家園共育方面在家長工作方面,本學期我們注重了和家長的溝通,及時會面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細致的交流,最終使問題得到很好的解決。同時我們發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的活動,讓家長也來了解幼兒園的工作,家長對班級工作支持度高,能積極參與各種活動,有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
總之,這學期來,我們努力做好各項園務工作,確保各項工作順利落實并收到成效,得到了廣大家長的肯定與贊賞,得到了社會和鎮(zhèn)教育辦的肯定和支持。但在工作中也難免存在不足,我們會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓。
幼兒園園務工作總結篇九
x月的朝陽是火熱的,x月的幼兒園是歡騰的,x月更是激情與快樂,我們班也不例外。五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結:
本月我們開展了《xx朋友》教學活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關動物的更多信息,如:認識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感。活動中,教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心:關心同伴;關心老師;關心父母;關心爺爺奶奶;關心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。
由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設當?shù)膽敉饣顒?,預防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。
快樂的學習的同時,我們不曾忘記xx人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內舉行了小小的xx演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。
幼兒園園務工作總結篇十
時間如白駒過隙,轉眼間,又迎來了學期末。在過去的這半年里,是我園全體教職工團結協(xié)作、奮力積極的半年。這半年來在教育局的正確領導下,在社會各界人士的關心支持下,我園的保教質量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。并不斷強化內部管理,構成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風,取得的了必須的成績。為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
我園以《幼兒園教育指導綱要》為準則,依據(jù)《幼兒園管理條例》、《3-6歲兒童發(fā)展教育指南》及相關政策,規(guī)范辦園,依法辦園。以“一切為了孩子”的宗旨,堅持辦學方向,以培養(yǎng)幼兒行為習慣、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力為目標,努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。
為了全面提高教師的專業(yè)水平和素質,我們以“走出去,引進來”的學習模式,開闊視野,避免閉門造車。本學期我園積極組織教師外出學習,多次選派教師參加國培項目培訓,暑期某某教師培訓等學習。大力組織教師在園內開展各項專業(yè)活動,提升教師專業(yè)技能,相互學習,鼓勵教師積極參與各項活動。
1、重視教育教學、提高保教質量。根據(jù)幼兒年齡階段制訂不一樣的教育目標??茖W合理安排幼兒一日作息時間,活動遵循動靜結合。堅持每一天2個小時以上的戶外活動時間,合理安排體能鍛煉時間,開展各年級體能游戲評比、早操比賽等活動,全面提高幼兒的整體素質。
2、我園經(jīng)過多種形式和途徑,積極組織教師開展了有關備課、制定計劃、環(huán)境創(chuàng)設、教育反思等方面的專題培訓,提高教師業(yè)務水平。經(jīng)過“以舊帶新,互幫互學”的活動。一對一的學習、骨干教師示范課、公開課活動等,迅速促進新教師的成長,同時推進了老教師的提升,構成共同學習、共同提高的氛圍。
3、以游戲為主要形式,讓幼兒教育真正做到“學中玩,玩中學”的教育狀態(tài),從而提高幼兒動手操作本事和學習本事,充分調動幼兒的自主性、積極性、參與性,使幼兒的學習生活簡便愉快。
4、開展感恩教育活動,結合節(jié)日,分別開展慶“三八”我為媽媽畫笑臉;“植樹節(jié)”愛護小樹苗;“五一”親親大自然親子手工制作大賽;“六一兒童節(jié)”分年級組開展親子分享交流會;母親節(jié)、父親為爸媽制作小禮物等活動。讓孩子們充分體會到節(jié)日意義,增強幼兒認知本事,培養(yǎng)幼兒學會感恩,學會分享。
5、加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學本事、科研本事,全園以教研組為單位,以解決身邊的問題為主,以“上好每一堂課”為目標,每周三開展扎實有效的教研活動。有效開展教師園本培訓活動,本學期對教師組織了課堂組織技能技巧、教師說課培訓活動、教師普通話培訓等培訓,提高教師的業(yè)務水平。
6、開展教師教師才藝技能比賽等活動提高教師的技能技巧。
9、開展六一文藝匯演、家長開放日等活動。
幼兒安全管理是幼兒園工作的重中之重,我園把每項安全工作放在首位,樹立“安全第一,預防為主”的思想,確實強化安全管理措施,保證幼兒園工作的正常進行,維護幼兒的身心健康及人身安全。從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。
1、層層分管,職責落實到位。
(1)成立安全領導小組,重視工作監(jiān)管,強化安全意識。
(2)嚴格落實各崗位的安全職責制,在開學初幼兒園與各崗位人員簽定工作安全協(xié)議書。齊抓共管,環(huán)環(huán)緊扣,要求每位教職工肩負起安全工作的重大職責。
(3)強化對全體教職工安全知識的培訓,制定出較完善各安全事故的制度和應急預案,經(jīng)過不實期的每月安全工作會議,對各崗位人員進行培訓。
(4)每月定期組織安全領導小組對園內的消防、設備設施、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、用電安全等進行全面督導檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,排除隱患。
(5)加強學校安全環(huán)境管理,增設“三防”(人防物防技防),樹立教職工的安全意識,各項安全制度完善。
(6)強化門衛(wèi)管理,配足學校警備器材,實行出入來訪登記制度,嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,把好幼兒接送關,確保師生安全。
2、安全教育緊記于心。
(1)每周必講,將安全教育納入周教育計劃中,我園在每周五午時進行安全十分鐘教育,強化師生安全意識。
(2)每學期積極開展應急疏散安全演習,提高幼兒安全逃生的保護應急本事,有方案、有計劃,體現(xiàn)了以幼兒為本的理念。
(3)召開各種安全工作會議:安全工作的開展有賴于日常管理的落實,為提高全園教職工的安全意識,我們逢會必提安全,每周的教代會上,安全工作不會少;同樣經(jīng)常召開專職人員工作會議,如保安人員工作會議,聽取他們的意見,共同做商討對策,把好進門第一關,強調要提高警惕,陌生人來訪必須要認真詢問,做好來訪登記,嚴格執(zhí)行接送卡制度,嚴防幼兒獨自走出校門;召開廚房工作人員會議,強調食品衛(wèi)生安全的重要性,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生,做好消毒工作,食品定點采購,嚴格把好采購關、質量驗收關、存貯關和加工關,避免食物中毒事件的發(fā)生;召開安全小組工作會議,強調日常工作的檢查,積極做好預防工作,防患于未然,發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理,半年來,我園無任何安全事故發(fā)生。
3、安全宣傳到位:對安全工作的教育與宣傳,每一天各班向學生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識。
4、每一天消毒工作:我園為了預防疾病傳染,每一天對教室、廚房、各活動室等場所進行消毒,室外大型玩具,器械每周進行檢查并消毒。
1、晨檢及日常衛(wèi)生保健工作。
(1)衛(wèi)生保健工作的開展,關系孩子的健康成長。每一天認真做好晨午檢工作,電訪了解請假幼兒情景,保證在園的幼兒健康,請假的幼兒也得到跟蹤。
(2)及時處理日常發(fā)生意外孩子的傷口,每一天跟蹤,為孩子和家長、教職工宣傳衛(wèi)生保健知識。
(3)組織保育員做好每一天的班級環(huán)境、毛巾、口杯等清潔消毒工作,組織全園教職工開展大掃除工作,每月組織衛(wèi)生小組和家長代表進行衛(wèi)生評比,保證幼兒有一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境。在傳染病和多發(fā)病流行季節(jié),更嚴格要求每一天通風和兩掃三消毒,一期來,我園未發(fā)生傳染病流行事故。
2、幼兒體檢及計劃免疫工作:幼兒計劃免疫是國家保證兒童健康成長的一項民生工程,協(xié)助做好預防接種跟蹤是保健工作重要組成部分,保證在園師幼體檢率達100%。
3、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長會、校安平臺、校迅通等向家長宣傳科學育兒知識,把健康教育滲透到幼兒一日活動之中,提高幼兒安全健康意識,促進幼兒的健康發(fā)展。
后勤是各項工作順利開展的后盾,每一項工作的準備和采購,設施設備的維護,事無巨細,雖不是大事,但卻不能少。
1、落實后勤各崗位制度,簽訂各崗位安全協(xié)議書,經(jīng)過每周一次后勤會議,增強服務意識,調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的關系,全心全意為師生和家長服務。
2、經(jīng)過每周保育業(yè)務培訓,鼓勵保育員參與一日教學活動,如:晨間活動、早操、課堂組織教學等,提高保育人員的業(yè)務水平。
一學期來,我園進一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進幼兒園辦學水平的提高。
1、建立健全幼兒園家長工作制度,使家長工作規(guī)范化、制度化。發(fā)揮家委會的橋梁作用,成立幼兒園家長委員會,家委會在幼兒園管理和建設中發(fā)揮了重要的作用,全面調查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上有效地辦好家長學校。尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和提議,不斷改善辦園條件,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。
2、在學期開學前一天晚上,幼兒園如期召開新生家長會,讓家長充分了解我園的基本情景、辦學理念、辦學規(guī)模、師資情景、一日流程等,并針對如何使幼兒順利度過入園焦慮期對家長進行一一指導,讓新入園孩子能更快地適應幼兒園生活。
3、實現(xiàn)家園共育,我們定期開展家長會、家長半日活動、家庭教育講座、親子游、畢業(yè)典禮、親子運動會等活動,受到家長們的一致好評,讓家長更好的了解當前的教育信息和新的教育理念。
4、利用班級“家園欄”、“家園聯(lián)系手冊”“校迅通”等形式與家長建立家園共育平臺。
5、每學期堅持家訪活動,向家長及時匯報幼兒在園的一些情景,及時了解幼兒在家的一些表現(xiàn)。
6、做好幼小銜接工作,組織幼兒參觀小學,召開幼小銜接會議,幫忙家長和孩子做好入小學前的各項準備。
我們將一如既往、求真務實、團結拼搏、不斷創(chuàng)新、不斷提升園內管理,努力使我園各項工作再上新臺階!
幼兒園園務工作總結篇十一
忙碌的2021年已悄然離去,迎來新年的同時非常有必要回望走過的路,以使自己不斷總結經(jīng)驗,反思不足,在新的一年里確立更為明確的目標。
本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎上,認真貫徹落實教育局的工作思路和學校辦學精神,逐步落實規(guī)范管理,積極促進師幼發(fā)展,努力提供優(yōu)質保教,不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎上進一步發(fā)展?,F(xiàn)將本年度個人主要工作總結如下:
一、努力學習,提高個人修養(yǎng)。
在日常工作中,我堅持讀書學習,經(jīng)常組織教師進行政治業(yè)務學習,我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣,做好榜樣示范作用。
二、強化安全工作,落實安全措施。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本年度我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育。
教學。
中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
三、
狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質量。
1、我園教師平時都在認真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質課,很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的提高。
2、家園聯(lián)系。
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。
3、上級領導為了幼兒教育投入大量的人力物力財力修建了萬寨鄉(xiāng)實驗幼兒園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:各班級植物角的栽種,都是老師帶領幼兒一起親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒及家長的一致好評!
在新開園的這半年里,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我?guī)е鴪@內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
幼兒園園務工作總結篇十二
幼兒園的園長的總結怎么寫呢?下面是小編為您精心整理的幼兒園園長工作總結,希望大家喜歡。
園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。
雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。
我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。
下面我以點滴工作體會求正于同仁。
一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:
一、對崗位加強培訓,提高幼兒園教師的整體素質
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展。
其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。
一年來,我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。
同時根據(jù)村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),制定相應的子課題,并注意引導教師學習相關的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。
二、不斷學習,力求提高整體素質
首先,重視政治理論學習,認真學習“三個代表”重要思想和黨的會議精神,深刻領會其精神實質,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。
努力提高自身的政治思想素質。
自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,團結同志,各方面做好表率作用,有較強的事業(yè)心和責任感。
其次,認真學習業(yè)務知識,及時了解當前課改信息,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業(yè)成長。
三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益
一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。
一是實行統(tǒng)一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。
我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。
二是進一步改善辦園質量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。
三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質量保證,價格合理的面包糕點,學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書。
另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。
進一步提高了民辦園的辦園水平。
四、積極開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活。
為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。
元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了2007年“逢十”生日教師既2007年退休教師座談會;2008年春節(jié)舉行團拜會;“三八”節(jié)期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。
全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。
充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采。
讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質。
進一步加強了學校精神文明建設。
五、目前存在的問題及今后努力的方向
由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。
如:作為一名園長,對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等。
今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素質。
二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質量;三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,切實提高保教工作質量和課題研究水平。
四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。
努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻!
希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。
時間總是在不經(jīng)意間流失,轉眼我在分園工作已經(jīng)一年了,在這一年中我和分園共成長,在工作中我學會了更深層次的思考,感覺收獲了很多,也感悟了很多。
我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過、參與過才會讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間。
一、政治思想方面
1、學會溝通和傳達
分園負責很大一塊任務就是做好溝通和傳達工作,如何做好“傳話筒”,把幼兒園的精神傳達到每一位教職工心里,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。
2、拒絕猜測、增進透明度
很多事情總是因為不了解而產(chǎn)生誤會和分歧,因此如何讓老師了解你,了解這件事情的具體經(jīng)過是解決問題的關鍵。
3、增進了解、表達情感
記得在一本雜志上看到過這樣一個測試,讓一些人在自己愛人面前表達情感,不能說話,只能用表情和眼神。
測試前他們猜測應該很容易讓對方明白自己表達的情感。
但是結果卻讓人很意外,“滿含愛意”的表情被誤認為:發(fā)呆、生氣、思考、想罵人等。
這樣的測試讓我想到,在工作中我們也要學會表達。
的方法就是直接把你的感受說出來。
我也鼓勵幼兒園其他教職工要學會表達情感,對同事的關心和問候說出來,不滿和疑問說出來,強過在背后發(fā)牢騷。
4、發(fā)現(xiàn)矛盾、及時協(xié)調
在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時候,矛盾出現(xiàn)的時候不能逃避,更不能在背后發(fā)表意見。
最好的方式是讓矛盾雙方都在場,互相說出自己的想法,作為協(xié)調者要注意引導雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題,想想自己還可以怎樣做得更好,這樣有什么矛盾就可以直接解決。
同時更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。
如小一班保育員和教師之間的矛盾,在協(xié)調后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。
5、直面不足、督促改正
在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說明我們還可以作得更好,直面不足是為了今后更好的發(fā)展。
對待工作如此、對待個人也是如此,如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,我們需要在實踐中不斷總結經(jīng)驗,這樣才能更好的走接下來的路。
二、幼兒園的工作
1、落實了各項制度,使幼兒園的工作正?;⒅刃蚧?/p>
制度的落實是保障幼兒園正常、有序開展的前提。
有些制度已經(jīng)存在,但是在真正實施時有遺忘。
因此真正解讀制度,細化制度,是我們在這學期中的重點。
如:重新明確和細化了保育員一日工作流程;維修制度的申報和檢驗人員,公共場地包干制度,安全制度,節(jié)約制度,年紀組長負責制,班主任負責制等。
這些制度的細化讓教職工們有章可循,更明確自己該怎么做。
2、加強宣傳,擴大影響
由于我們分園坐落在蔚斗新村內,因此我們在社區(qū)廣場組織了豐富多彩的活動:參與蔚斗片個體幼兒園的文娛演出,組織了“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展,0—3周歲的親子活動等。
在家長方面我們也有目的的進行宣傳活動:組織家長進行親子活動,邀請參加大班的畢業(yè)匯報演出等。
正是在這些活動中我們開發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來越好,更多的人認同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。
三、教育教學方面
1、主題墻的研討活動貫穿整個學期。
2、教師開課、評課活動重點明確
重點:教師自己的想法、存在的不足、可以借鑒的地方。
通過開課和評課,教師們更深刻的認識到教育教學對孩子產(chǎn)生的影響是深遠的,為了不誤人子弟,教師必須嚴格要求自己。
3、抓分園特色:美術
繼上學期在社區(qū)進行幼兒畫展,本學期我們又在社區(qū)進行了畫展。
和上次相比,這次的形式更為豐富。
(1)畫種豐富:蠟筆畫、水粉畫、刮臘畫、噴繪畫、線描畫、印染畫、紙工等。
(2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動了很多腦筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫提煉得更有特色了。
(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場合中,社區(qū)(畫展)、幼兒園(愛心義賣)、瓷磚(中二班畫展)、走廊(懸掛紙板畫)、教室等。
四、后勤保障方面
1、門衛(wèi)工作
何師傅工作認真負責,除了把好門衛(wèi)關,他還兼任很多工作。
咨詢接待、報名、安全和維修檢查、運送物品、廚房幫忙等。
正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi),我們感到很放心,沒有后顧之憂。
2、食堂工作
分園食堂只有兩名工作人員,要負責全園200多名幼兒和教職工的伙食,工作強度可想而知。
但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心、放心。
3、保育、保健工作
本學期由于加入了新的保育員,學期初在保健負責吳燕的牽頭下,重新細化了保育員一日工作流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。
整體班級工作較好,能夠保持班級的整潔、衛(wèi)生。
在處理幼兒園大型活動時,也發(fā)生過和班級事情相沖突,但在一次次的教育中,很多保育員能夠認識到要從幼兒園的大局出發(fā),先共同完成幼兒園的“大事情”,再去做班級的“小事情”。
現(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調自己的工作。
4、檔案整理工作
本學期由鈕曉鵬擔任檔案整理的工作,組織和策劃活動的教師自己整理好相關的材料,上交給鈕曉鵬。
由于對檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,所以相關的資料收集比較完整。
5、報名工作
本學期的報名工作由邱文紅牽頭,她認真仔細的核對報名人數(shù),記錄詳細情況,統(tǒng)計人數(shù),給新生領被子等。
因此整個報名工作比較有序。
五、本學期開展或參與過的大活動
1、蔚斗片個體園文娛演出。
2、“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展。
3、“慶六一”接待領導演出活動。
4、輔導網(wǎng)送教活動:厚生和邵阮幼兒園。
5、社區(qū)親子活動:東升和蔚斗社區(qū)。
6、“獻愛心,建圖書室”我和幼兒園同出力,愛心義賣活動。
7、大班幼兒畢業(yè)匯報。
六、我們的努力方向
1、繼續(xù)加強青年教師的師德教育。
如何加強團隊意識,從幼兒園的`的大局出發(fā)考慮問題,怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的?
2、怎樣加強品牌意識,把分園的美術特色亮出來?讓分園成為名副其實的星級幼兒園。
3、如何加強教師對一日活動及教學活動的自覺性、有序性?
4、環(huán)境是教學的一部分,環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向。
幼兒園園務工作總結篇十三
時光如白駒過隙,流逝得飛快,轉眼間,這個學期便這樣過去了,從開學到現(xiàn)在,雖然有苦,有累,有心酸,同樣也有快樂,有進步和喜悅。這個學期,我?guī)У氖谴蠖嗟臄?shù)學,學業(yè)任務重的同時園務也重,但我還是努力做好每一件事,力求在鍛煉中提升自己。
人的一生,必須要扮演著多重的角色,我慶幸在這個幼兒園里,我擔任過如此多的角色,讓我接受了這么多的挑戰(zhàn),獲得了很多我意想不到的東西。
借這個機會,我把我這個學期的工作做了一個總結。
認真學習政治理論,不斷提高思想覺悟,熱愛幼教事業(yè),嚴于律已,恪守崗位職責,幼兒園工作煩瑣而細小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工不分家,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是設身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與副園長一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
人,如果想要進步,就要學習新的知識,并吸收。在成長的道路上,我越來越深刻的明白了這道理。所以,我堅持做以下幾點:
1、每一次,在園長開會的時候,我總是用心的聽,用心的記,不只記下她所分配的事,也記下她說話的方式,技巧。
2、在空閑的時候,我也會看看各種書,記下那些有利于自己的,寫得好的句子。
3.、在出去學習的時候,認真聽專家的每一堂講座,并認真做好筆記,以便于翻看。
我園教師專業(yè)素質和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能,采取以下形式進行培養(yǎng):
1、加大指導力度。深入班級聽課,力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。
2、堅持每一堂課進行檢查,檢查教師是否認真?zhèn)湔n,并是否有按教案上課。
3、在園內開展公開課比賽,讓老師們進行自評和他評,鍛煉老師們的專業(yè)水平和專業(yè)素質。
我一直覺得,學無止境,更何況,我在這條路上,才剛入門。我要學的東西有很多,我會努力,在以后的路上,不放過任何一個能夠提高自己水平的機會,做最好的自己!
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