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科技發(fā)展的飛速進步給人們的生活帶來了極大的便利,但同時也帶來了一些新的問題和挑戰(zhàn)。需要明確總結的目的和內容,才能寫出有重點的文章。如果你正在寫總結,可以參考以下范文,找到適合自己的寫作思路和表達方式。
奮斗中學發(fā)言稿篇一
大家好!今天,我們利用班會課時間,在這里召開全年級學生大會,加加溫,鼓鼓勁。
剛剛過去的8月份和9月上旬、中旬,驕陽似火,熱浪襲人。我們欣喜地看到,我校20xx屆高三年級全體師生熱情高漲,冒著酷暑,全身心投入到緊張的高考備考之中。我們的每一位老師都在發(fā)揚“敬業(yè)樂群”的精神,勤勤懇懇,默默奉獻;我們的每一個同學都在秉承“好學力行”的校訓,分秒必爭,勤學苦練。
每天,同學們精神振奮,信念堅定,積極備戰(zhàn)。呈現在我們眼前的是一幅幅昂揚向上、積極樂觀、激勵人心的備考畫面——步入學校大廳和高三教學區(qū),醒目的勵志標語催人奮進:勇攀書山甘灑汗水,放飛心中夢想;暢游學海敢博風浪,誓教金榜題名!滴水穿石戰(zhàn)高考,乘風破浪展雄才!努力造就實力,態(tài)度決定高度!每節(jié)課上,同學們聚精會神,認真聽講;勤于思考,樂于探究;開動腦筋,完成考練。課余時間,同學們虛心請教老師,老師耐心解疑釋難。放學之后,同學們?yōu)邞羰遥阑瘻剀耙巳说?學習環(huán)境;布置課室,營造緊張積極的備考氛圍。球場上,跑步的同學意志堅強,奮力沖刺;投籃的同學盯準目標,準確投射;跳遠的同學志存高遠,展翅飛翔!
總之,不論課內,還是課外,高三年級的備考無不充滿積極奮進的正能量!下面,我要點名表揚一大批同學,這些同學是各自班級里備考正能量的代表。
(逐一表揚各班班主任上報之備考正能量事跡)。
當然,看到成績的同時,我們必須清醒地認識到,在我們備考的過程中,還有一些不足之處,我們必須明確下階段的努力方向。
首先,必須樹立強烈的憂患意識與競爭意識。我們這一屆學生高一入學時起點較低,而高考是全省的競爭。你稍微松懈下來,馬上就被別人趕上!
其次,必須全身心投入學習中,不做影響學習的事情(如上課期間玩弄手機,隨意曠課、請假等)。這里特別強調一點,中秋過后,按照本地風俗習慣,農村地區(qū)會有諸如“宗族入伙”“謝神演戲”等活動,希望同學們一切以學習為重,不要因為要參加這些活動而請假,甚至曠課。
第三,必須樹立良好的學習心態(tài)。大家都知道,良好的心態(tài)是成功的必備條件,只有以良好的心態(tài)去適應環(huán)境,你才能全身心投入學習與生活之中,才能取得良好的學習效果。
第四,必須培養(yǎng)自主管理和自主學習的能力。為了保證同學們有一個良好的學習環(huán)境,學校、年級和班級制定了諸多紀律與規(guī)定。然而,紀律、規(guī)定是用來制約不遵守紀律的人的,希望同學們將精力用到學習備考之中,讓老師們能將主要精力用在如何提高備考質量上,不要因為個別同學的違紀行為而消耗了我們本來就很有限的能量。
同學們,在我們身上,那一股不怕苦、不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰頑強挑戰(zhàn)。讓我們一起并肩戰(zhàn)斗!作為師長,我們愿做大家沖剌路上的加油站,我們愿做大家科學備考的領路人,我們愿做大家高考信息的咨詢臺。在充滿挑戰(zhàn)的高考備考路上,我們愿為同學們搖旗吶喊,我們愿為同學們保駕護航。
下面,請全體同學起立,跟著我大聲喊出高考備考口號:“知識改變命運,勵志照亮人生!”“努力造就實力,態(tài)度決定高度!”“20xx年高考,我們來了!”“備戰(zhàn)20xx年高考,我們在努力!”
最后,請全體同學大聲回答我:“步入高三,你準備好了嗎?”
奮斗中學發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!今天我演講的題目是《祝福高三》。
時間已經到了六月三日,再過3天,也就是七十二個小時,高三的學長學姐們就要走進高考戰(zhàn)場。今天我在這里想把我們最美最真誠的祝福送給你們。你們是北附最靚麗的風景,草長鶯飛的季節(jié)里,我看見清新的晨光中你匆忙的腳步;梔子花開的日子里,我看見昏黃的燈光下你瘦弱的身影。如今,你們早已走過了高一的漫不經心,褪去了高二的心浮氣躁。三載春夏秋冬見證著你們一點一滴的付出。此刻,我想起了許巍的那句歌詞:“穿過幽暗的歲月,你或許也曾彷徨,但當你低頭的瞬間才發(fā)現腳下的路。”也許你們有過迷茫,但此刻目光已盯準遠方;也許你們有過彷徨,但此刻心靈已鎖定理想;也許你們有過失望,但此刻腳步已邁得鏗鏘。蠶蛹破繭后的蝶舞是美麗的,你們努力后的成功是精彩的。
我們深知,即將面對的一個人的戰(zhàn)役是何等艱難;我們深知,風雨兼程的旅途,始終不變的那個信念詮釋著一種堅強;我們更深知,在起點與終點之間,一葉扁舟乘風破浪需要怎樣的勇氣和力量。而你們就是將這種信念付諸實踐的朝圣者。
北附20xx的高考曾使我們感到激動和自豪,如今,我們又將這樣的希望傾注在你們身上。在過去的一年里,你們一次又一次地讓我們贊嘆,讓我們驚呼。我們不會忘記,在各個重點大學的自主招生考試中,你們所展現的綜合實力、彰顯的青春風采;我們不會忘記百日宣誓大會上你們眼中堅定的目光,你們心中高遠的志向;我們不會忘記每一次測驗、每一次考試你們所取得的驚人成績,你們作出的巨大超越;我們更不會忘記,晨風中你們矯健的身影,寒窗前你們伏案的姿勢。是的,我們不會忘記,不會忘記你們在北附的每一步腳印。
如果可以,我們愿意是希臘神話中的地母該亞,賦予你們源源不斷的力量;我們愿意是你們的千里馬,伴隨你們隨風疾馳,跨越困難;我們愿意是你們的堅強后盾,永遠支持你們,為你們加油。
今天,我們在五星紅旗下集會。全校四千名師生一起為你們祈禱,祝福。在我們的送別儀式里,沒有“西出陽關無故人”的愁緒滿懷,有的是“海內存知己,天涯若比鄰”的深深情意。我們沒有“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的凄凄婉婉,有的是“孩兒立志出相關,學不成名誓不還”的雄心壯志。我們沒有灞橋易水的沉痛傷感,有的是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡淖孕藕肋~。
朋友們,看見了嗎?在那艱難旅途的盡頭是理想的象牙塔。我們相信,努力終會有成效。鳥兒學會了怎樣承受負擔,因而有了硬朗的翅膀,翱翔于廣闊的藍天,你們學會了怎樣承受負擔,因而有了思想的翅膀,飛升到幸福的殿堂。
誰不會因有這般瘋狂的青春而驕傲?誰不會因有這般絢麗的年華而無悔?!也許,你們可能比同齡人更辛苦。披星戴月的學習誠然辛苦。但先苦后甜、苦盡甘來的.幸福更給人雋永的回味?!罢n堂享受快樂,考試體驗成功”,你們逐漸成長,逐漸成熟,逐漸認識到自己肩負的責任,漸漸發(fā)現了自己的真正價值;你們學會了自己選擇,學會了走自己的路。這是人生給你們的一次打磨,你們因此而鐵骨錚錚成了百折不撓的強者,以一種自信的姿態(tài)豪邁地立于天地之間!
我們相信,淚水終將凝成一雙雙有力的翅膀,在炎炎的夏日,劃出最動人的舞姿。十八歲的你們,擁有最美好的夢想,十八歲的你們,擁有無限的勇氣,在經過風雨的歷練之后,你們一定會以驚人的毅力創(chuàng)造出自己的奇跡!如果沒有巖石的撞擊,泉水終將不能奏出清靈的旋律;如果沒有烈火的鑄煉,寶劍終將不能斬斷前方的荊棘;如果沒有汗水的洗禮,你們也終不能找到未來的方向。
此刻,你們的心中必定豪情萬丈,慷慨激昂。用微笑照亮旅途,用汗水澆注理想,用青春描繪風景,用心靈書寫人生篇章。帶上我們的祝福整裝待發(fā),踏出一條光明大道。我們堅信:海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!我們相信高三的學長學姐們定會在的高考中書寫出更加美麗的華彩篇章!
奮斗中學發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!今天我演講的題目是《祝福高三》。
時間已經到了六月三日,再過3天,也就是七十二個小時,高三的學長學姐們就要走進高考戰(zhàn)場。今天我在這里想把我們最美最真誠的祝福送給你們。你們是北附最靚麗的風景,草長鶯飛的季節(jié)里,我看見清新的晨光中你匆忙的腳步;梔子花開的日子里,我看見昏黃的燈光下你瘦弱的身影。如今,你們早已走過了高一的漫不經心,褪去了高二的心浮氣躁。三載春夏秋冬見證著你們一點一滴的付出。此刻,我想起了許巍的那句歌詞:“穿過幽暗的歲月,你或許也曾彷徨,但當你低頭的瞬間才發(fā)現腳下的路?!币苍S你們有過迷茫,但此刻目光已盯準遠方;也許你們有過彷徨,但此刻心靈已鎖定理想;也許你們有過失望,但此刻腳步已邁得鏗鏘。蠶蛹破繭后的蝶舞是美麗的,你們努力后的成功是精彩的。
我們深知,即將面對的一個人的戰(zhàn)役是何等艱難;我們深知,風雨兼程的旅途,始終不變的那個信念詮釋著一種堅強;我們更深知,在起點與終點之間,一葉扁舟乘風破浪需要怎樣的勇氣和力量。而你們就是將這種信念付諸實踐的朝圣者。
北附20xx的高考曾使我們感到激動和自豪,如今,我們又將這樣的希望傾注在你們身上。在過去的一年里,你們一次又一次地讓我們贊嘆,讓我們驚呼。我們不會忘記,在各個重點大學的自主招生考試中,你們所展現的綜合實力、彰顯的青春風采;我們不會忘記百日宣誓大會上你們眼中堅定的目光,你們心中高遠的志向;我們不會忘記每一次測驗、每一次考試你們所取得的驚人成績,你們作出的巨大超越;我們更不會忘記,晨風中你們矯健的身影,寒窗前你們伏案的姿勢。是的`,我們不會忘記,不會忘記你們在北附的每一步腳印。
如果可以,我們愿意是希臘神話中的地母該亞,賦予你們源源不斷的力量;我們愿意是你們的千里馬,伴隨你們隨風疾馳,跨越困難;我們愿意是你們的堅強后盾,永遠支持你們,為你們加油。
今天,我們在五星紅旗下集會。全校四千名師生一起為你們祈禱,祝福。在我們的送別儀式里,沒有“西出陽關無故人”的愁緒滿懷,有的是“海內存知己,天涯若比鄰”的深深情意。我們沒有“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的凄凄婉婉,有的是“孩兒立志出相關,學不成名誓不還”的雄心壯志。我們沒有灞橋易水的沉痛傷感,有的是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡淖孕藕肋~。
朋友們,看見了嗎?在那艱難旅途的盡頭是理想的象牙塔。我們相信,努力終會有成效。鳥兒學會了怎樣承受負擔,因而有了硬朗的翅膀,翱翔于廣闊的藍天,你們學會了怎樣承受負擔,因而有了思想的翅膀,飛升到幸福的殿堂。
誰不會因有這般瘋狂的青春而驕傲?誰不會因有這般絢麗的年華而無悔?!也許,你們可能比同齡人更辛苦。披星戴月的學習誠然辛苦。但先苦后甜、苦盡甘來的幸福更給人雋永的回味?!罢n堂享受快樂,考試體驗成功”,你們逐漸成長,逐漸成熟,逐漸認識到自己肩負的責任,漸漸發(fā)現了自己的真正價值;你們學會了自己選擇,學會了走自己的路。這是人生給你們的一次打磨,你們因此而鐵骨錚錚成了百折不撓的強者,以一種自信的姿態(tài)豪邁地立于天地之間!
我們相信,淚水終將凝成一雙雙有力的翅膀,在炎炎的夏日,劃出最動人的舞姿。十八歲的你們,擁有最美好的夢想,十八歲的你們,擁有無限的勇氣,在經過風雨的歷練之后,你們一定會以驚人的毅力創(chuàng)造出自己的奇跡!如果沒有巖石的撞擊,泉水終將不能奏出清靈的旋律;如果沒有烈火的鑄煉,寶劍終將不能斬斷前方的荊棘;如果沒有汗水的洗禮,你們也終不能找到未來的方向。
此刻,你們的心中必定豪情萬丈,慷慨激昂。用微笑照亮旅途,用汗水澆注理想,用青春描繪風景,用心靈書寫人生篇章。帶上我們的祝福整裝待發(fā),踏出一條光明大道。我們堅信:海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!我們相信高三的學長學姐們定會在09年的高考中書寫出更加美麗的華彩篇章!
奮斗中學發(fā)言稿篇四
同學們:
大家好!
從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
一千個日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信,同學們經過百日拼搏,一定能超越自我,實現理想,以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,盡管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標?!本虐俣嗵煳覀儚娘L雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!
大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。
看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的時光?;旧倌辏跎?,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮?!彼晕艺f:“與己斗,其樂無窮!”
奮斗人生,知難而進,明確選擇,共創(chuàng)輝煌。
我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數日決高下?!笨墒?,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風云便化龍?!比螒{困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。
無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記住:wherethereiswillthereisaway.
我們不怕目標的高遠,只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠,就在腳下;高考,其實并不恐怖,關鍵是我們如何拼搏,如何進取。
選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入。
無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們仍舊努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。
在高考這個殘酷的現實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺。
不愿做失敗者的同學們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。
在學習和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個很好的機會,去實現各自的夢想和價值,但要靠我們去拼搏、努力。
踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標,在平時的學習中堅定自己的信念。
面對幾個月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為的目標,向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競爭和殘酷的現實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備著,準備著!像水手一樣:一個盼望出發(fā),一個盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!
我們將時刻準備著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!
謝謝大家!
奮斗中學發(fā)言稿篇五
100年前爆發(fā)的五四運動,是以學生斗爭為先導,繼而在全國范圍內掀起的一場愛國動力,經過廣大青年的不懈斗爭,五四運動取得了勝利,在當代,它所提倡的愛國,進步,民主,科學的54精神,作為當代的一名青年,仍要不斷傳承,并將其發(fā)揚光大。今天,大家在這里“以青春樂奉獻,奮斗正當時”進行交流,我主要有以下感想:
一是要有飽滿的精神狀態(tài),熱愛工作的情懷。
我到檢察院以來,先后在公訴,政治部,反貪局,都工作過,現在又在偵查監(jiān)督部工作,現在面臨工作,我自己深感責任重大,每一起案件的逮捕、起訴,都直接關系到每一個人是否被追究刑事責任,而被追究刑事責任的人這個陰影將追隨其一生。法律制定的目的,是為了預防、教育為主,處罰為輔,因此在案件的辦理過程中,要用好證據關,準確認定案件事實,確保無罪的人不受刑事迪究,有罪的人罪責相適應。讓每一起案件的當事人在案件中都感受到法律的公平、公正,找好法律效果與社會效果的結合點。
二是要多讀書、多學習,不斷增強自己學習能力。
我們所處的社會知識大爆炸,科技大發(fā)展,社會不斷進步,伴隨的是法律的不斷修訂,只有不斷學習,才能適應當代檢察工作的需要。臺灣女作家三毛說:“讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復記憶,其實它們仍是潛在氣質里、在談吐上在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字中?!弊约涸诠ぷ?、生活中要不通學習,以拓展視野,不僅要向書本學,更要向先進學習,在實踐中學,這樣才能不斷進步。
三是要良好的心態(tài),正確對待生活工作中的得失成敗。
無論是工作,或是家庭生活中,自已付出了一分耕耘,未必就有獲得得一分收獲,但是如果你不負出,不耕耘,必然沒有收獲,按照辯證唯物主義的觀點:事物的發(fā)展道路是曲折的,迂回的,但是總方向是前進的,上升的。德國作家塞繆爾厄爾曼的短文《年輕》中有句話,我很喜歡—“年輕就是力量,有夢就有未來”。只要心中有夢想,今天無論在工作中還是自己的生活中所遺通的挫折、失敗,都是為了明天的成功作鋪墊。
公訴部檢察官助理。
人們在二三十歲、四五十歲,這段人生最美好的時光里,用大部分時間都在奉獻。奉獻既是以已之力為社會、為他人做貢獻,也是體現自我價值,實現自我成長的必經之路,奉獻的同時,自己也會擁有滿滿的獲得感。
我們正值青春,正需要通過奉獻釋放自身的活力和能量,正需要通過奉獻獲得存在感、價值感,正需要通過奉獻實現生命的沉淀和升華。我對奉獻的理解是:
奉獻首先要有積累。積累基本上時通過學習來完成的。學習能讓人擁有思想和力量,是我們一生都不應停止的事情。有深厚的積累才能以更好的狀態(tài)去工作,以更好的姿態(tài)去生活,才能更多地、更有質量地去奉獻。
奉獻也要樹立正確的價值觀。樹立正確的價值觀是奉獻的前提,只有從思想上認識到奉獻對自己、對社會的積極意義,才能甘愿奉獻,樂于奉獻,從奉獻中體驗到快樂。
奉獻從小事做起。奉獻不只是戰(zhàn)爭年代拋頭顱灑熱血的英雄們?yōu)閲鵂奚膲蚜?,也是工作、生活中的點點滴滴,嚴把法律觀,嚴守公正底線,認認真真辦理好每一起經手的案件就是奉獻,處理好刑事案件背后的民事和解,讓當事人感受到法律的溫度就是奉獻,節(jié)約用水、節(jié)約用電就是奉獻。
我將把我對奉獻的認識,貫穿于我的工作、生活,做一個散發(fā)正能量的人,讓法律的溫度在刑事司法工作中真切地體現。近期辦理了一起交通肇事案,卷宗拿在手里,心里沉甸甸的。交通肇事是過失犯罪,犯罪嫌疑人主觀惡性較小,而且犯罪嫌疑人王某某是家里唯一的經濟來源,山西偏遠農村的家里尚有老母親和十幾歲的兒子等待每個月寄回家的生活費。在該案審查批準逮捕階段,我想盡力促成雙方當事人在民事部分達成和解,進而作出不批準逮捕決定,讓犯罪嫌疑人回歸社會。但由于群眾工作能力不足,最終沒能促成和解,這也成為我工作中的遺憾。這讓我深刻的體會到,奉獻要有積累,如果我平時注重群眾工作能力的積累,該案當事人雙方或許能在審查批準逮捕階段達成和解。讓遺憾倒逼進步,在以后的工作中,我會更加努力,讓犯罪嫌疑人、被害人感受到法律的溫度。
奮斗中學發(fā)言稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高考離我們并不遙遠了,還有100天我們就要面臨著高考了。這一年的緊張我想同學們是深有體會的,所有的同學都在為了有一個好的成績而努力,我們的父母也一直都在盡心盡力的照顧我們,讓我們能夠安心的學習。這一年對我們和我們的父母都是非常的重要的,這一年做的所有的努力都是為了讓自己在高考中取得一個好的成績。我們不能讓相信我們的父母失望,我們也不能辜負了自己這一年的努力。
最后的這100天,希望所有的同學都能夠堅持著努力,全力以赴的去學習,這100天的時間對我們來說是非常的重要的,若是能夠利用好這100天我們的成績也是能夠再上一個臺階的,只要是能夠進步的,那么為了無論我們要付出什么,都是值得的。也許有很多的同學已經有很長的時間沒有好好的休息過了,就連放假的時候都還在努力的學習,雖然很累,但我想你的收獲也是很多的。我知道堅持的過程很累,但只要我們看到了結果,就會覺得這一切都是值得的。
現在不努力的話,在以后我們是一定會后悔的,明明自己是可以更加的努力的,卻沒有做到。最后的時間我們應該要利用好,每一個課間時間,每一個晚自習、早自習,我希望同學們能夠能夠利用起來,盡可能的讓自己多學到一些知識。我們要安排好自己每一天的時間,給自己布置一個任務,規(guī)劃好自己的每一天,我相信我們能夠做到這樣的話是絕對能夠有收獲的。
在高考之前我們還有幾次考試,也希望同學們能夠利用好考試去尋找自己的不足,利用好時間去彌補自己的不足。在考試中有了進步不要因此就驕傲,你還能夠有更多的進步。在考試中有退步也不要感到氣餒,再之后繼續(xù)努力。只要跟之前的自己比是進步了的,你就是沒有辜負自己的努力的。不要對自己喪失信心,退步對于現在的我們來說不一定是壞事,因為我們還有時間去提高自己。在知道自己的不足之后要去改變自己,我想這是會對我們有很大的幫助的。
希望所有的同學們都能夠利用好最后的這100天的時間,在高考中取得一個好的成績。同學們,繼續(xù)堅持下去吧!只有戰(zhàn)勝挫折,我們才能夠取得成功。
謝謝大家!
奮斗中學發(fā)言稿篇七
各位老師,各位同學:
大家好!
我是xx,今天我為大家演講的題目是xx。
同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……”同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!
培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷,可以通過適當的運動來改善一樣。在這個大千世界中,觀察,傾聽、思索與發(fā)問讓我們學會了求知并獲取一個又一個財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更應該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!
同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
謝謝大家。
奮斗中學發(fā)言稿篇八
大家下午好!今天,我非常榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言!
同學們,曾經的你們,臉上寫滿笑容,懷揣著七彩的夢想,跨進了四師一中的大門。彈指一揮間,你已經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已經來到了激情如火的高三。一路走來,你們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。今天,距高考僅有331天!331天,可以突飛猛進;331天,可以收獲累累!331天,可以創(chuàng)造奇跡!但是,你心中首先要有夢想!
曾聽過這樣一個故事:三個工人在建筑工地上砌墻。有人問他們在做什么。第一個工人悻悻地說:“沒看到嗎?我在砌墻?!钡诙€人認真地回答:“我在建大樓”。第三個人快樂地回應:“我在建一座美麗的城市?!笔暌院?,第一個工人還在砌墻,第二個工人成了建筑工地的管理者,第三個工人則成了這個城市的領導者。成功的人總是目光遠大,有理想有抱負!不會只看到眼前的困境而碌碌無為。
我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!因為只有輪回的四季,卻沒有輪回的人生!高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟,因為我們青春年少!既然青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;既然青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;既然青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;既然青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)!青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。青春更應是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠拼搏進??!
春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。在今后的331天里,讓我們用微笑照亮前程!用汗水澆鑄理想!無怨無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,請堅信,一切的陰霾都將消散。冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程!
希望同學們多一份理智,補弱科,少一點空談,做實事。不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習331天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F實。灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。同學們!珍惜331天,拼搏331天!把驕傲奉獻給父母和師長,把捷報傳給學校和四方!
在這追夢的道路上,高三全體教師是你們忠實的朋友。作為四師一中的一名普通老師,我代表高三年級全體教師鄭重向學校及高三年級同學承諾:我們老師愿意做你們生命舞臺的聚光燈,為你們照亮明天的前程!我們老師甘做你們攀登險峰的梯子,讓你們一覽眾山小!我們老師愿意做你們航行遠方的風帆,讓你們到達成功的彼岸!
贈送一首詩與同學們共勉:“學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,師中能滋萬木榮。探驪尋珠憑理想,安邦效國置心中。欲待金榜題名時,潛心寒窗磨杵功!”
最后真誠的祝愿四師一中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天,愿331天后的我們,笑容如陽光一樣燦爛!
謝謝大家。
奮斗中學發(fā)言稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。
相反,高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。
馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。
須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。
怎么闖過險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景?!?/p>
給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發(fā)。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。
那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰(zhàn),重要的是和自己比??匆豢?,今天的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今天的自己。
失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會贏得成功,創(chuàng)出輝煌!
我更想強調的是在失敗時,尤其是慘敗時,千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨煉。
失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。
我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。
我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,一定會有嚴酷的冬天。
如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕盈,對新生活充滿憧憬。現在,大自然早已進入冬天,愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,布滿旖旎的春光。
奮斗中學發(fā)言稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
步入初中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。,那是在一次期中考的前一天,我剛從宿舍里走出來,門外皎潔的月光,撒在我惺松的臉上,空氣還是那么靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見五指的黑暗環(huán)境中,啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時像翻騰的大海,一刻也停不下來,深感慚愧,于是我趕緊準備好,就背上書包,疾步走到教室。
一陣陣朗讀聲在校園響起,回蕩在同學們身邊,在同學們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個同學在捧書朗讀,這朗朗書聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著我的耳膜,我的心開始焦急起來,越來越感覺到,競爭已持續(xù)上升,到達了頂峰。于是我趕緊復習要考的科目,我從抽屜里搬出幾本書來看,不知不覺,書上緊湊的字里行間出現了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名,這些數字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數字都變成“1”,這樣心里就會舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺染上一抹嫣紅!
期中考終于來臨,我一路無所顧及地向前沖去,我想:“這次,我一定得成功!”
最終,在那次期中考時,我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽,發(fā)出了強烈的陽光,伴隨著這抹陽光,我興奮地回到家。
光陰似箭,世上事物皆如過往云煙,短暫青春不過爾爾。你要問我:“何為最美青春?”我說:“最美青春,亦是奮斗?!?,青春是多樣的,青春也是短暫的,人人都有青春,但不一定都是最美的??晌矣X得,奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時間比作一天的話,那么青春,就是初升的朝陽。如果把失敗的人生,比作是充滿暴風驟雨的一天,那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗,才能把天空中的陰霾一掃而光,才能讓頭頂的太陽普照著屬于我們的人生。正因為現在的我們正值青春,正值一天當中太陽剛剛升起的時候,有著充足的.時間,充足的精力去奮斗,去拼搏,去實現自己的理想。,“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,許許多多的詩句與名言告誡我們,不要虛度了大好的青春年華,而是要好好地利用這人生中最美好的時光,勤奮讀書,努力學習,朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上,會有跌倒,會有失敗,但我堅信,跌倒了就一定能爬起來,失敗了就一定會取得成功。所以,青春也能因此變得更加美麗。
奮斗中學發(fā)言稿篇十一
親愛的老師們,同學們:
上午好!今日我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的終于憧憬已久的這一天到來了為夢想沖刺的一天來了拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。當我們今日再次聚在這里時每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn)。這是各位最熟知的一句話。經過了高一的鍛造高二的歷練如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的`考驗血與淚的洗禮進與退的選擇成與敗、生與死的決斷。那么高三的勇士們你們準備好了嗎?準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起我們每個人就肩負起了一種使命一種追求卓越的使命一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩責任如山我們一直在奮斗者前進著。終于憧憬已久的這一天到來了為夢想沖刺的一天來了拼搏的季節(jié)終于到了。應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實每一分、每一秒都是我們的陣地都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試而我們必須珍惜每一次因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境大將風度;不為成功而滿足因為那是失敗的前兆不為眼下的失敗而懊喪因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
奮斗中學發(fā)言稿篇十二
親愛的老師,同學們:
你們好!
在這個緊張的學習時刻,我們每個人的時間都是非常的緊張和緊迫的,我們的壓力也是非常的大的,相信我們100學校的所有的學生都是一樣的,此時此刻我的內心也是非常的緊張的,日子一天又一天的過去,時間也在一分一秒的流逝,今天離我們的高考也只有100天了,在這最后的幾十天的日子里,我們更加的需要抓緊自己的所有的時間,打起自己十二分的精神,盡自己最大的全力去準備考試,去用自己最好的精神狀態(tài)去迎接高考的到來。
現在我們復習也已經進入到最重要的關頭了,也不管我們的學習是好是壞,我們都應該繼續(xù)堅持下去,用自己最好的心態(tài)去完成這最后一段時間的學習,在高考的到來之前,將自己不會的一些知識點去努力的搞懂,弄明白,也需要我們抓緊現在的一分一秒的學習時間,去盡自己最大的全力去完成自己的學業(yè),更應該用一種好的心態(tài)去對待自己的學習,我們要始終的相信,自己的努力是會和之后的結果成正比的,我們也要相信自己,自己一定能夠根據自己的努力和學習,考出一個最滿意的結果。
我也知道我們現在都非常的緊張,高考對于我們來說是非常的重要的,是我們人生當中的又一轉折點,也是我們這么多年的學習的成果的檢測,更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應的回報,但是我們也不要過度的緊張,我們也還有最后的幾十天,只要在這幾十天的時間里,繼續(xù)努力復習,講自己的知識都再一次的鞏固在腦海中,對自己會的要熟記于心,對自己不會要去盡力嘗試到明白和理解,更是要在高考之前將所有的知識重新的復習一遍。雖說時間非常的緊迫,但是我們也應該要按照計劃來,不能自亂陣腳,更不能就這樣對自己所堅持的事情放棄,要穩(wěn)扎穩(wěn)打的進行自己的復習,并且根據自己的復習計劃和知識的鞏固程度來完成自己的復習,在這最后的幾十天里,一定要學會調節(jié)自我的情緒,將自己的情緒和狀態(tài)調整到最佳,并且一定要更加的主動去學習,做到足夠的自覺。
我們100學校的學生,抓緊我們現在的學習時間吧,我也相信高考的勝利是屬于我們在做的所有的學生的,讓我們一起加油吧。
奮斗中學發(fā)言稿篇十三
各位同學、老師、家長代表們:。
你們好!
轉眼間,一年的高三年級生活就要結束了,高三年級學生勵志發(fā)言稿。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時此刻,應該是我們收獲希望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時間在逆轉。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。
希望母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以95為榮;明日,95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關心的領導,感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
最后,祝全體高三年級同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三年級的高二同學們刻苦學習,奮力拼搏!
謝謝!
奮斗中學發(fā)言稿篇十四
敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是:高三,責任與奮斗同行。
人們常說,生活的旅途是一張沒有退路、充滿坎坷、不可預測的單程車票,其悲壯多于溫情,險阻多于順暢,那么,我要說,在逆流航行的途中,我們還很幸運,因為有老師、家長和同學們的全程關愛。是的,當我們遇到挫折,我們會不自覺地想起了他們??山酉聛淼娜兆幽?我們不該自立嗎?毫無疑問,我們應該斬斷依賴的劣根,撕掉脆弱的標簽,抬起高貴的頭顱,挺直堅強的脊梁,去笑對人生中的種種挑戰(zhàn)。
高三了,考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學的“高三誓言”。其中一個同學“高三了,不能裝嫩了”
的誓言開頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩!說得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣,考得稍不如意就怨天尤人,遇上點困難就似霜打的茄子……今天,我們再也不能裝了,因為我們已經長大。我們會鼓起勇氣,不管是遭遇風沙還是擱淺,都要肩負責任,自立自強,為實現自己的理想風雨兼程,無怨無悔;我們也會心懷感恩,無論是對幫助、關愛過我們的老師父母同學和朋友,還是對那些素未謀面的他人,因為在我看來,感恩其實也是一種責任!
有了責任,萬不可缺少奮斗,否則,責任便變成了一句空話。做人如此,學習亦然,高三更是這樣。
高三如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會彷徨,更不會退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅守“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”的座右銘,我們將充滿不進名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們仍將“衣帶漸寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠兮”,我們必將“上下而求索”,我們發(fā)誓百折不回,永不言棄,永不言敗。
高三僅剩10個月時間,三百個日日夜夜,長嗎?兩年不過是一眨眼,“三十八年”也只不過是區(qū)區(qū)“彈指一揮間”,我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺騙自己,再也不能懼怕那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲,能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。
各位領導,老師們,我們早已拉滿弓,繃緊弦,現在唯一要做的就是努力努力再努力,堅持堅持再堅持。我相信,高三雖艱苦,但我們可以學中求樂,問中求樂,苦中作樂;我深信,天道酬勤,付出肯定有回報,不付出一定沒有回報;我堅信,只要我們“少年心事當拿云,眼底蓮池水,心中燕園月”,我們就一定會“笑看香樟飛彩鳳,喜迎蓮池滕蛟龍”。
最后,我呼吁我們全體高三學子:讓我們把高三每一個充滿內涵的.日子演繹成一個個跳動的音符,以責任和奮斗為主旋律,譜寫出屬于我們自己的幸福之歌!謝謝大家。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮?!彼晕艺f:“與己斗,其樂無窮!”
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