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學憲法講憲法教師國旗下的講話(實用9篇)
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總結能夠為我們制定未來學習和工作的計劃提供重要參考。寫作技巧有哪些?來和我一起學習吧。3、總結范文可以為我們提供一個參照和借鑒的對象。

學憲法講憲法教師國旗下的講話篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《站好最后一班崗,考出最好的成績》。

最近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,為了讓同學們能善始善終的完成本學期的學習任務。老師們費盡心機,爭分奪秒,盡心盡力地帶領同學們進行緊張的復習:給大家出題、講題、批改試卷在此,我相信同學們都做好了復習,以百倍的信心迎接期末考試。

下面,就期末考試,我在這里給大家提出以下幾條建議:

首先,我建議每一位老師都要站好本學期最后一班崗:按時上班,好好指導同學們復習和怎樣進行考試,關注和監(jiān)督同學們的生活和紀律等,并做好期末各項工作的總結。絕不要有怠慢工作的態(tài)度。

第二是給同學們一些建議:

1、抓緊時間,認真復習好每一門功課?,F(xiàn)在的復習時間對我們是有限的,時間是緊迫的,就這么短短的一兩天了,所以,我希望同學們一定要珍惜這短短的、難得的復習時間,課堂上專心聽老師的指導和講解,課后自己去用心地識記。這樣,你才能真正把知識學會,才能考出好成績。

2、遵守紀律,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環(huán)境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我希望同學們要嚴格遵守學校紀律,特別是遵守課堂紀律。同時,也希望老師和班干能加強管理,加強監(jiān)督,為期末考試創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

3、沉著應考,以最佳心態(tài)對待期末考試。期末考試是一次重要的考試,適度的緊張是正常的,但我們不能太緊張,其實也就是一次正常的測驗。所以我希望同學們能以一顆平常的心對待期末考試。

4、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期末考試我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。所以我希望同學們要嚴格遵守考試紀律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。

最后,給同學們講講,考場上怎樣做題,以免漏題不做和盡力考出最好的成績。第一,要準備好考試的文具:筆、直尺、三角板、草稿紙等,筆要多準備幾支。

第二,一二年級的同學考試時一定要專心聽老師念題,把題目要求弄明白后,再做題;中高年級的同學,每做一道題,都要認真審題,把題目要求弄明白后再去做題,不要急急忙忙地去寫,等寫完后,才發(fā)現(xiàn)是做錯的,就很麻煩。所以一定要認真審題再做。

第三,做題的過程:做題要仔細認真,先一個一個逐題往下做,把會做的先做好,再去做下一個題。當遇到不會做的題時,暫時別花時間去思考,把它先放一邊,再繼續(xù)往下做,等把會做的題全部做完后,還有時間再去思考那些不會做的題。如果是考語文,一定要把作文寫好后,再去思考前面不會做的題。不管怎樣,作文,同學們一定要寫。只有寫了作文,你的成績才能談得上好與不好。對于那些不會做的題,如果是判斷題或選擇題,你就是不會,也不能放它空著,一定要作出的判斷和任選一個答案填上去。

另外,希望同學們,考試時一定要充分利用所給的考試時間,不到時間絕不要交卷。要認真仔細地進行檢查,以保證考出自己最好的成績。

最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

學憲法講憲法教師國旗下的講話篇二

歷史風云的卷帙舒展,蘇中大地上英杰的偉績代代相傳。

魯迅先生說:“茍活者在淡紅的血色中,會依稀看見微茫的期望;真的猛士,將更奮然而前行?!?/p>

一九二六年,在帝國主義的逼迫下,北洋軍閥應對同胞們的請愿,竟下令開槍,死傷二百余人,造成震驚中外的“三·一八慘案”。北京女子師范大學學生劉和珍遇害,年僅二十二歲。以劉和珍為代表的青年不是茍活之人,她們?yōu)榱酥袊?,是真的猛士。獵獵西風中,民族的鮮血灌鑄而成的紅旗傲然挺立。

天地有正氣,雜然賦流形。逝去了,便有更多的人崛起?!皻⒘讼拿骱?,自有之后人?!痹诶锵潞舆@方沃土上,出現(xiàn)了更多的英杰,他們肩扛紅旗,擔起民族的解放事業(yè)。

一九三二年,高如云在里下河出生。一九四七年,高如云投身革命,參加游擊隊,先后擔任副指導員的通訊員、連部通訊員。

四月二日晚,游擊隊轉移新駐地,一個地痞向“國軍”告密,游擊隊面臨兩面包抄。不幸被捕的高如云應對還鄉(xiāng)團的審訊,不予應答。敵人惱羞成怒,殺害了高如云。高如云壯烈犧牲時年僅十六歲。

真的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。他們是繼往開來的先驅,是跨時代的壯士,亦是我們一生追求的榜樣。他們不曾“匹馬戍梁州”,亦未“自首為功名”,祖國的統(tǒng)一是他們畢生的追求。新時代的我們,應當思辨其勞,繼往開來,為祖國的發(fā)展前赴后繼。

當其貫日月,生死安足論!我們走在時代的前端,既歌且喜。未來的宏圖大業(yè),將在我們的手中展開。

你是一部永不落幕的長詩風的挽歌撩撥你卷起卷落傳來委婉的音符凝固成一尊雕塑笑看人間云卷云舒。

哲人日已遠,典型在夙昔,風檐展書讀,古道照顏色。

烈士在我心中!

學憲法講憲法教師國旗下的講話篇三

尊敬的老師,同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。

今年的12月4日是全國第十一個法制宣傳日。憲法一詞來源于拉丁文,本是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

中華人們共和國憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權利和義務、國家機構和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權力有序運行,規(guī)范和制約國家權力;確認和保障公民基本權利;調整國家最重要的社會關系,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此,憲法是社會穩(wěn)定的調節(jié)器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。

養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務等相關法律條例。同時還特別在1991年制定通過了未成年人保護法,對未成年人的健康成長的保障進行了完善。

或許大家覺得法律離我們很遠,只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因為中學生對自己作為一個公民享有的權利往往略知一二,雖然也在行使和享受權利,但法制意識較模糊,特別是對如何正確行使公民權利知之甚少,不懂得珍惜自己的權利,也不懂得尊重他人權利。法制觀念較淡漠,使得當前青少年違法犯罪行為時有發(fā)生。另外,當自己的合法權益受到侵害時,如何依法維權的意識也薄弱。讓不法分子有機可趁使自己的合法權益受到了侵害。比如說有同學在校外遭到不法分子的勒索要挾,常常會想要大事化了,這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學在成年后為了體驗生活校外打工,因為不熟悉合同法的有關規(guī)定使得自己的勞動和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會碰到,因此,我們不能坐以待斃,而是應該積極學習法律知識,堅決捍衛(wèi)自己的合法權利。國無法則亂,家無法則衰。同學們,讓我們首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

學憲法講憲法教師國旗下的講話篇四

同學們,老師們:

12月4日,也就是今天,今天是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”,是因為中國現(xiàn)行的憲法,在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法,將憲法實施日定為“憲法日”,意義十分重大。2014年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經(jīng)表決通過了全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。今天我們舉行一次特殊的國旗下講話,學習憲法中的一些知識。

在憲法的第四章中,有對國旗、國歌、國徽、首都的規(guī)定。

第一百三十六條。

中華人民共和國國旗是五星紅旗。

中華人民共和國國旗是五星紅旗,旗面為紅色,象征著中國共產(chǎn)黨領導下的革命人民大團結。五星紅旗是方形,紅色象征革命,其長與高為三與二之比,旗面左上方綴黃色五角星五顆,象征共產(chǎn)黨領導下的革命大團結,星用黃色象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。一星較大,其外接圓直徑為旗高3/10,居左;四星較小,其外圓直徑為旗高1/10,環(huán)拱于大星之右側,并各有一個角尖正對大星的中心點,表達億萬人民心向偉大的中國共產(chǎn)黨,如似眾星拱北辰。旗桿套為白色,以與旗面的紅色相區(qū)別。

《中華人民共和國國旗法》第十二條規(guī)定:國旗“應當早晨升起,傍晚降下”。這里的“應當”,就是“應該”和“理所當然”的意思。升旗時,必須將國旗升至桿頂;降下時,不得使國旗落地。舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,參加者應當面向國旗肅立致敬,并可以奏國歌或者唱國歌。

全日制中學小學,除假期外,每周舉行一次升旗儀式。

中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。它由田漢作詞、聶耳作曲,誕生于抗擊日本帝國主義侵略的戰(zhàn)爭年代,1949年成為中華人民共和國國歌,象征著在任何時候任何地點,為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴,中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。

第一百三十七條。

中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。

第一百三十八條。

中華人民共和國首都是北京。

同學們、老師們,憲法是我國的根本法,憲法規(guī)定的是國家制度和社會制度的基本原則和基本問題,憲法在國家法律體系中處于最高地位,具有最高法律效力。希望全體師生在首個憲法日到來之際,認真學習憲法,了解憲法。

學憲法講憲法教師國旗下的講話篇五

各位老師、全體同學,早上好:

上星期我校舉行了本學年、本學期的第一次月考,成績好壞大家已經(jīng)知曉,我今天講話的主題就借“珍惜光陰,勤奮學習”來勉勵大家。

有句古語:一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤。

晨也好,春也罷,它們都是美好的時光,是一種向所有人公平展示的客觀存在。珍惜光陰,留住時光,使有限的人生之路始終能夠燦爛閃耀,唯有不斷地勤奮才能實現(xiàn)。

勤,是最好的人生之計,美好時光鐘情的永遠是那些勤奮的人、勤懇的人、勤勞的人。勤,是人生成功的黃金法則。勤奮,會讓你增加本領,豐富智慧,創(chuàng)造財富,獲得歡樂。對于懶惰的人,不肯吃苦的人,貪圖享樂的人,即使他一年四季如春,縱然他整天朝霞似錦,他也不能開啟那充滿艱辛與汗水的成功之門。懶惰釀造的是空虛和無聊,愚昧和無知,貧窮和困鈍。懶惰的人,幻想現(xiàn)狀改變自身;勤奮的人,是靠自身改變現(xiàn)狀,只有勤奮的人才會走向成功。

成功是人生最美好的境界,沒有人不渴望成功!作為時刻對成功充滿渴望與憧憬的同學們,首先要努力把自己鍛造成一名勤奮的人。勤奮的人是胸懷大志、執(zhí)著追求、不懈努力的人;勤奮的人是珍惜時光、從不等待、從不徘徊、從不拖延、從不依賴的人。他們惜時如金,時間的分分秒秒都會在自己的生命中變化成美妙動聽的樂章;勤奮的人是敬業(yè)奉獻、肯于吃苦、從不計較、不找借口、在任何條件下都努力挖掘自身潛能的人;勤奮的人是善于反思、講究方法、科學用腦、是自強不息、勇創(chuàng)奇跡的人。

古今中外功成名就的人,那一個不是依靠勤奮!在學習上、工作上沒有平坦的大道,只有那在崎嶇小路上攀登、不畏勞苦的人,才有希望到達光輝的頂點。勤奮,能實現(xiàn)彩虹般絢麗的夢想;勤奮,能譜寫從艱辛勞作到詠唱豐收的詩章;勤奮,是走向成功的奠基石;勤奮,會把人生奮斗的故事演繹得催人淚下,蕩氣回腸。沒有勤奮,理想就是空中樓閣;沒有勤奮,想安于現(xiàn)狀都是夢想;沒有勤奮,一道道難題怎么能解開?沒有勤奮,一個普通的名字怎么能赫然掛到金榜之上?如果你在學習中不求甚解、讀書不多、作業(yè)不做,說明你不勤奮;如果你不愛值日、不想勞動、不懂家務,說明你不勤奮;如果你牢騷滿腹、怨天尤人、認為自己底子薄,腦瓜笨,就說明你不勤奮;如果你進步慢差距大,最容易找到的原因恐怕就是缺乏勤奮!勤奮的人沒有時間去閑聊,沒有心思去爭吵,沒有精力干違犯校紀校規(guī)的事,沒有理由去計較雞毛蒜皮的事。勤奮的人在任何時候、任何地方都是閑不住的人,都有正事可做的人,是最受尊敬和歡迎的人。勤奮的品質不是與生俱來的,它也需要培養(yǎng)和鍛煉。要想使自己成為有真才實學的人、身懷絕技的人、成功的人、受歡迎的人,首先要為自己把“奠基石”立好,把自己鍛煉成為一名勤奮的人,一個勤觀察、勤學習、勤工作、勤誦讀、勤記憶、勤思考、勤勞動、勤鍛煉、勤創(chuàng)造的人。勤奮,將會把你帶到一個令人神往的嶄新境地。一個人勤奮,這個人就有活力;一個集體勤奮,這個集體就有生機;一個民族勤奮,這個民族就一定能夠崛起。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。久歷嚴寒風霜苦,梅花哪不放清香。愿老師們、同學們以勤奮為奠基,不斷取得好成績。

學憲法講憲法教師國旗下的講話篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:。

大家早上好!今天我演講的題目是:弘揚憲法精神,建設平安校園。

時光過得真快,不覺間我們已經(jīng)步入了20--年的最后一個月,從今年開始,每年的12月4日是我們國家的憲法日,本月為法制宣傳月。憲法教育是法治教育的首要內容;培養(yǎng)尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。今年全國教育系統(tǒng)憲法學習主題是:憲法是國家根本法。

國無法不治,民無法不立,學校無制度不安。要想擁有并享受和-諧的社會氛圍,我們每一個人都要認真體會核心價值觀內涵和精神,要學習和宣傳我們國家的《憲法》條例,牢固樹立法治意識,增強憲法觀念,要知法懂法。

同學們,20--全國憲法宣傳主題為“弘揚憲法精神,建設法治中國”,我們西安市憲法宣傳主題為“建設法治西安”,雁塔區(qū)主題為“建設法治雁塔”,而“弘揚憲法精神,建設平安校園”便是我們西電附中太白校區(qū)的宣傳主題。為了我們的校園能夠和-諧平安,我們就要從下面幾個方面做起:

一、學法。我們每一個學生只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

二、守法。21世紀的中國將是一個法制更加完善的社會,而我們每一個社會公民必須具備較高的法律素養(yǎng)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪。

三、用法。法制法規(guī)無處不在,它像是我們耳邊的警鐘,時刻提醒著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。

四、宣傳法。我們不僅需要用法制的知識武裝頭腦,還應該影響我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。只有這樣,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標。

同學們,國有國法,校有校規(guī)。學校里的各項規(guī)章制度就是國家的法令法規(guī)的踐行,學校結合師生特點和特殊環(huán)境對大家提出了具體要求。作為西電科大附中的老師和學生,我們只有提高自身的法律意識,自覺學習法律知識,才能更好地工作、學習;才能實現(xiàn)“弘揚憲法精神,建設平安校園”的美好愿望。行動起來吧,從自己做起,從身邊小事做起,為“平安校園”做出自己的貢獻吧。最后祝全體老師和同學們平安、快樂!謝謝大家!

學憲法講憲法教師國旗下的講話篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是“做知法守法的小公民”。

12月4日是我國第二個“國家憲法日”。今年國家憲法日的主題為“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”。

憲法與我們的生活和學習有著密切的關系,學習憲法、了解憲法對于我們的健康成長意義重大。鄧小平同志曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起。”青少年是祖國的未來,民族的未來希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設者,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的希望所在。從小培養(yǎng)法律意識,學習法律知識,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。作為新時代的青少年學生,應該重點注意一下三個方面:

第一,要突出學習宣傳憲法。盧梭增說過“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心里”,突出抓好憲法的學習宣傳教育,對于我們中學生來講,要著重了解公民的基本權利和義務等內容,增強憲法意識、公民意識、民主法制意識。牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念,樹立權利與義務相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

學習,懂得認真接受教育,全面發(fā)展是我們學生的根本任務,懂得為了身心健康成長,必須增強法制觀念,提高自我保護意識,爭做遵紀守法的公民。

第三,在學校生活中,守法要從守紀做起,養(yǎng)成良好的行為習慣。著重處理好兩大關系。

一是處理好自由和紀律的關系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀律,紀律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒有說閑話的自由,否則,你就影響了他人認真聽課的自由和學習的權利,自由離不開紀律,紀律是自由的保證。

二是處理好權利和義務的關系。憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權利的時候,不得損害國家的社會的集體的利益,不得損害其他公民的合法的自由和權利,這是我們正確行使權利的指導原則。你享有接受教育的權利,同時,你也有專心聽課、認真完成作業(yè)練習的責任和義務;在校園班級中,你享有窗明幾凈的學習生活環(huán)境的權利,但是你也有承擔勞動衛(wèi)生工作的義務。你有言論自由,但是你不得污蔑陷害誹謗他人。世界上沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。權利和義務是互為依存,密不可分,相輔相成的。

同學們,國無法不治,民無法不立。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。

謝謝大家!

學憲法講憲法教師國旗下的講話篇八

演講人:李建芳時間:2014年12月5日。

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《學法用法,從我做起》。

昨天,12月4日,是我國的第一個憲法日,憲法是我們國家的根本大法。中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用的好公民。

法律對于我們學生來說,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣,那么依法治國將永遠是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。

同學們,法制的社會是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的明天。

學憲法講憲法教師國旗下的講話篇九

雪花漫天飛舞,期盼夢已成真。人,總有數(shù)不清的夢想,數(shù)不清的欲望,安能個個實現(xiàn)?英語總考不好,努力了,流汗了,得來空夢一場,何用?期盼,努力的來成果;期盼,汗水澆灌成功;期盼,淚水灑滿興奮時的瞳孔。

“努力了,總比沒有努力強,努力了,你可能會得到回報,不拼搏,安能拿到回報?”媽媽安慰我。“人貴有自知之明吧。”我的最要好的朋友說,“別那么死腦筋,別忘了,你可是好學生,在教師心中有地位!”

“那也不行啊!,成績起伏,可是……拼搏,在書山有路勤為徑的時候,要奮力拼搏?!蔽业恼Z氣中包含一絲堅定,一絲猶豫。

“死腦筋,自我‘好好學’好學生!”她在諷刺我,“__,下樓玩去吧,讓她好好學!”

我努力著,期盼著,欲望著……過了一節(jié)課,刻苦了一節(jié)課,期盼努力得到回報了一節(jié)課。

“明白了!”我如夢初醒。

下一次考試,帶著一份期盼,我月考。

不好,不差,不孬,87。教師還表揚了我。也許是我原先才考70的緣故吧。

期盼,期盼,盼萬朵雪花,在空中飄來飄去,帶走我的夢。

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